3.2 世界的人种
3.2 世界的人种
体毛 多
身材 高大
黄色或黄
棕色
黑直
扁平
中等
中等
黑棕色 卷曲 嘴唇厚
少 四肢较长
二、人种与地理环境的关系
在热带地区,黑皮肤有助于保护人体免受紫外线伤害; 非洲黑种人头发卷曲,在头上形成一个隔热层,在炙热的阳光
下能够有效地保护头部; 北欧人的鼻子高而窄,鼻孔通道狭长,这样有利于御寒。
三、三大人种的分布
混血人种 :是不同人种之间通婚的结果.
根据推断,你们认为混血人种主要分布在哪里呢?
现在从分布来看,主要分布在拉丁美洲地区,混血种人的比重已 经占美洲的58%。
作业:
《知训》P36-38
黄色人种 亚洲东部、亚洲北部、美洲部分地区
黑色人种 非洲中部和南部、大洋洲
世界人种分清,要靠肤发眼睛。 白居欧洋北美,黄人住在亚东。 黑人非洋美洲,种族歧视受轻。
许多白人认为他们的皮肤是白色的,天生就是高贵的,黑 人天生就是低贱的,应该给他们当奴隶,对此,你怎么看?
人种的形成是人类适应环境的结果。 他们的智力水平并无差别,他们都为人类的文明和进步做出了贡献, 人和人之间是平等的。
白色人种的分布 欧洲、北美洲、非洲北部亚洲的西部和南部、大洋洲
黄色人种的分布 亚洲东部、北美洲北部、南美洲北部
黑色人种的分布
大洋洲和美洲为什 么有黑种人的分布?
非洲中部和南部、大洋洲的中西部、南美洲的东部
黑种的故乡
黑奴贸易
总结
人种
分布
白色人种 欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲西部和南部
世界的人种
第三章 世界的居民
一、三大人种
世界上的居民可分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
人种划分的 依据是什么?
3.2-3.3 世界的人种、语言和宗教七年级地理知识点
一、世界三大人种:白色人种(金发碧眼)、黄色人种、黑色人种1. 三大人中的划分依据:根据人类体质和外表方面的特征所划分的人群。
特征包括 肤色、眼色、毛发、头型、脸型 等。
注意:①肤色为最重要的指标,但不是唯一指标;②各人种只有体质差异,并无优劣贵贱之分。
2. 三大人种及特点:3. 人种的分布:注:①三大人种数量排名:白>黄>黑②我国不只有黄种人,还有西北地区少量白种人(哈萨克族) ③非洲中部和南部又称撒哈拉以南的非洲,是黑人的故乡 ④印度北部、阿拉伯人——白种人;印度南部——黑种人⑤美洲地区为什么有黑人的分布?答:殖民原因---奴隶贸易,应该谴责这种行为 ⑥南美洲被称为世界人种大熔炉 4. 人种常见分布国家:5. 人种与地理环境的关系:1.①目前世界共有2000多种语言,其中大约30% 有文字,70% 没有文字②联合国6种工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语(世界主要语言) ③使用人数最多的语言——汉语;使用最广泛的语言——英语(国际通用) 2.六种联合国工作语言:【注:巴西人说葡萄牙语】三、世界的宗教:1.宗教定义:宗教是一种重要的社会现象和文化现象2.三大宗教:(1)世界三大宗教都发源于亚洲。
诞生最早的宗教是佛教。
伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
(2)著名佛教建筑:缅甸仰光的大金塔、印度尼西亚的婆罗浮屠、柬埔寨的吴哥窟。
(3)麦加是伊斯兰教第一圣地,位于沙特阿拉伯。
(4)耶路撒冷位于巴勒斯坦地区,该城市被伊斯兰教、基督教、犹太教都奉为圣城。
(5)印度是世界文明古国,泰姬陵是著名的古代建筑,被誉为“世界七大建筑奇迹”之一,是印度穆斯林艺术最完美的瑰宝,典型的伊斯兰教建筑风格。
(6)《西游记》故事中的“西天”是指古印度,“经”指佛经。
3.其他宗教:道教:源于中国本土的宗教(汉族)印度教:发源于南亚,盛行于印度(80%)和斯里兰卡注意:印度主要信仰印度教,其次是佛教犹太教:发源于西亚,主要信仰者是犹太人。
七年级地理上册知识点归纳【四篇】
七年级地理上册知识点归纳【四篇】1.1我们身边的地理知识地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等.地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约.1.2我们怎样学地理——学会看地图:地图的种类:鸟瞰和平面地图的组成:①图例和注记:介绍每个物体的标志.②方向:用来辨别方向的;有坐标:N为北S为南E为东W为西;无坐标:采用上北下南,左西右东;经(南北)纬(东西)度确定方向.③比例尺:图上距离与实际距离之比.分母大,比例尺小,范围大,内容简单.a.数字式b.文字式c.线段式学会收集地理信息:①查阅地理辞书②咨询有关人士③上网查阅资料等第二章2.1认识地球地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体对地球形状的说法:“盖天说”和“浑天说”.麦哲伦*图:西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙.地球有多大:表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米地球仪:南极、北极、地轴.地轴与地球平行的圆圈叫做纬线.0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区.南北半球的划分界线为赤道.连接南、北极并垂直于危险的弧线,叫做经线.东西半球的划分界线为20°W和160°E.经纬网:在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格.名称形状长度指示方向0度经线半圆(弧形)相等南北方向本初子午线纬线都是圆(极点除外)不等(南北对称两条相等)东西方向赤道2.2世界的海陆分布海洋与陆地:人们常用“七分(71%)海洋,三分(29%)陆地”概况地球海陆分布七大洲:面积广大的陆地叫做大陆.面积较小的陆的叫做岛屿.大陆和它附近的岛屿,合成大洲.世界共有七大洲,按面积大小排列为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲.南极洲、北冰洋是跨经度最广的大洲大洋***拉丁美洲***美国以南的美洲,指墨西哥等和南美洲国家大陆面积:亚洲:4400万平方千米;非洲:3000万平方千米;北美洲:2400万平方千米;南美洲:1800万平方千米;南极洲:1400万平方千米;欧洲:1000万平方千米;大洋洲:900万平方千米大洲分界线:亚欧:乌拉尔山脉;大高加索山脉;土耳其海峡(沟通黑海和地中海);黑海;里海;乌拉尔河.亚非:苏伊士运河(沟通地中海和红海).亚北美:白令海峡.南北美:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋).四大洋:1从大到小排列:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋2.3世界的地形陆地地形:地表各种高低起伏的形态,总称为地形.地形类型:平原、高原、山地、丘陵、盆地地形图上用海拔来表示地面的高低起伏.绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川.地形特点:平原和高原的共同特点是地面起伏小;不同的是平原海拔高,一般在200米以下,而高原海拔较高,边缘比较陡峭.山地和丘陵的共同特点是地面崎岖不平;不同是山地较高,海拔多在500米以上,坡度较陡,沟谷较深,而丘陵较低,相对高度一般不超过200米.盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对低平.海底地形:大陆架:陆地向海洋的自然延伸部分,坡度较缓,水深一般在200米以内.大陆坡:大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数千米.大洋中脊:大洋中海底诞生的地方,火山活动比较强烈.海沟:海洋底部最深的地方.水深可达1万多米.学会看地图2.4海陆变迁大陆漂移假说:原始地球有一整块大陆,成为“泛大陆”.板块构造学说认为:地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块.其中太平洋板块几乎全部是海洋.板块内部比较稳定,板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压.火山与地震带:板块与板块交接处.环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带.第三章3.1世界的人口世界人口的数量与增长:世界人口仍以较快的速度在持续增长.一般经济水平高的国家,人口的自然增长率较慢,经济发展水平低的国家,人口的自然增长率较快.公式:出生率=出生人口数÷总人口数×100%;死亡率=死亡人口÷总人口数×100%自然增长率=出生率-死亡率.世界人口的分布:世界绝大多数人居住在中低纬度地区,在气候温和多雨的平原和盆地地区或是临海地带.有亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部.世界的人口问题:亚、非一些国家增长速度过快;欧洲一些国家处于负增长.人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应.3.2世界的人种人中是根据人类体制方面的特征所划分的人群.黄色人种:分布在亚洲东部;黑色人种:非洲中部和南部.白色人种:分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部,大洋洲.混血人种:三大人种通婚§3.3世界的语言和宗教世界的语言:联合国工作语言:汉语,英语,法语,俄语,西班牙语,阿拉伯语汉语:世界上使用最多的语言,达到13亿;英语:世界上流传最广的语言世界的宗教:基督教教堂:高高耸立;分布:欧洲,美洲,大洋洲;概述:世界上信徒最多和流传最广的宗教,教徒总数超过10亿,分在100多个国家和地区.经典:《圣经》伊斯兰教清真寺:星月照应;分布:亚洲的西部和东南部,非洲的北部;概述:全世界有穆斯林7亿多人;经典:《古兰经》第四章第一节多变的天气1、天气与气候的区别:天气多变、短时间、不稳定,(例如下列词语是描述天气的:狂风暴雨、多云转晴、夜来风雨声,花落知多少、东边日出西边雨、乌云密布、彩云满天……)气候是长时间的、稳定的。
世界的人种
考
A、热带地区
一连黄种人考线 题亚洲东部
B、温带地区
C、寒带地区
白种人
黑种人
欧洲、北美洲、大洋洲
非洲、大洋洲、美国境内
判 断 题 1 、 同一个人种一定居住在一个国家.
(错) (错)
2 、 人种和民族有优劣之分,种族歧视可以理解.
6.人种的迁移
请同学们想一想,黑人的故乡在非洲南部,南美 洲和北美洲也分布着大量的黑人种,这会是什么原因呢?
从16世纪到19世纪中期,有大量的非洲黑人被殖民主 义者当做奴隶贩卖到美洲。
二、人种的形成与地理环境划分
阅读,思考,完成表格:
在人类发展早期,人们 长期生活在一个地方,受到环 境的影响,身体逐渐形成了适 应环境的特征。黑色人种多分 布在气温较高的热带地区,皮 肤内黑色素含量高,可以吸收 太阳光中的紫外线,保护皮肤; 鼻子低而宽,体毛少,便于散 热。白种人多分布在较为寒冷 的地区,鼻子高而窄,鼻孔通 道较长,可以使冷空气较缓地 进入肺部;体毛稠密,可以防 寒。黄种人多分布在温带,所 以肤色和身体的特征具有上述 两种人的过渡性。
人种
体质特征
环境
黑种人
皮肤黑 太阳辐射强 头发卷曲 气候炎热
黄种人
皮肤呈黄色
鼻子中等
过渡
白种人
皮肤白 太阳辐射弱 鼻子高而 气候寒冷
窄
讨论:
有些白种人认为自己是“高 等”的种族,而歧视有色人种,他 们的想法和做法对么?为什么? 人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵
贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的,不 少被白人称为劣等的人种也做出了伟大的成就。
中等
4.三大人 种的主要 分布区
读图,完成下表。 人种 黄色人种 白色人种 黑色人种 主要分布地区 亚洲东部,美洲和北冰洋沿岸 欧、北美、非北部、亚西部和南部、大洋洲 非洲的中部和南部,美洲
3.2世界的人种
黑色人种
黄色人种
一、三大人种
1、人种:是根据人类体质方面的 特征所划分的人群。
2、体质特征:肤色、眼色、毛发、
头型、脸型等。
3、三大人种:黄色人种、白色
人种、黑色人种,此外还有混血 人种。
幻灯
人种:根据人类体质方面的特征所划分的人群。
人种 白 种 人 黄 种 人 黑 种 人 肤色 白 浅棕 黄 黄棕 黑 黑棕 眼睛 毛发 脸形 鼻形 嘴唇 薄 身材 较高
资
料
混血种人的产生,是不同人 种之间通婚的结果.现在从 分布来看,主要分布在拉丁 美洲地区,混血种人的比重 已经占美洲的58%
选择题 1、非洲北部的主要人种属于( A ) A、白种人 B、黄种人 C、黑种人 D、混血种人
2、下列不是黄种人的是( D )
A、蒙古人 B、印第安人 C、因纽特人 D、印度人
浅 浅 细长 细高 (短平 中等
中等
黑棕
黑卷
圆滑 扁平
厚 四肢长 外翻
追 根 溯 源
人种在外部特征方面的
不同是什么原因造成的?
结
论
太阳辐射,气候,地形等因素影响
着人种的特征.人的肤色大致从 赤道到极地逐渐变浅,与太阳辐 射有关,毛发和鼻子的特点也与 气候有关.
3、划分人种的依据是( C )
A、生活习惯 B、语言文字 C、外表体质 D、宗教信仰 判断题 1、同一个人种一定居住在一个国家。× 2、人种有优劣之分,种族歧视可以理解。×
白种人:欧洲、北非、西亚、北美洲中部、南美洲东南部 澳大利亚东南部 黄种人:亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部 黑种人:非洲南部、澳大利亚西北部
讨论思考
黑色人种主要分布在非洲,为什么在 美洲也有一定量的黑人分布呢?
第二节 《世界的人种》
课堂练习
黑色人种 白色人种 黄色人种 欧 洲 亚洲东部 非洲南部
板书设计
世界的人种
三大人种的体质特征及划分依据 三大人种的分布范围 黑种人分布于南北美洲的历史原因 无论怎样划分,各人种之间都是平等的
北欧人的鼻子高而 窄,鼻孔通道较长, 这样有利于御寒。
4、黑人种分布于南北美洲的历史原因
5、无论怎样划分,人种之间没有高低贵贱 之分,都是平等的。
课堂小结
本节课主要学习了世界三大 人种的划分、特征及分布,了 解了人种特征是与环境相适应 的结果。
课堂练习 1.划分人种的主要依据是(B ) A.生活习惯 B.外表体质 C.语言文字 D.宗教信仰 2.印第安人属于(C )人种 A.黑色种人 B.白色人种 C.黄色人种 D.混血人种 3. 西亚和北非属于(A )人种 A.白色 B.黑色 C.黄色 D.混血 4.因纽特人属于(B )人种 A.白色 B.黄色 C.黑色 D.混血
白色人种
黄色人种
黑色人种
1、三大人种的体质特征及、较少
鼻梁细高 嘴唇较薄
皮肤呈白色或浅 棕色
鼻梁不高, 宽度适中
、蓬松 鼻梁扁平
脸扁平、唇厚适中 嘴唇厚而翻
皮肤呈黄色或黄棕色 皮肤呈黑色
2、三大人种的分布范围
因纽特人,也叫爱斯基摩人,传说中世 界上最耐寒、最勇敢和最坚韧不拔的民 族,属于黄色人种
印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总 称。分布于南北美洲各国,属于黄色人种 。
2、三大人种的分布范围
特别提醒 :亚洲西 部的阿拉 伯人也属 于白色人 种
2、三大人种的分布范围
3、人种于地理环境之间的关系
在热带地区,气候炎热,太 阳辐射强,黑皮肤有助于保 护人体免受紫外线的伤害。 头发卷曲,能在头上形成一 个隔热层,在炽热的阳光下 能够有效地保护头部。
3.2世界的人种
白色人种的分布
黑色人种的分布
从16世纪到19世纪中期,有大量的非 洲黑人被殖民主义者当做奴隶贩卖到美 洲,在美洲以加勒比地区、巴西和美国 相对集中。
人种最初的形成
白种人 黄种人
高纬度 中纬度
黑种人
低纬度
阿拉伯人 印度人
白种人
额不是白 人,也不 是黑人
额是混血儿,但 额一直坚持认为 额是一个黑人
南北美洲,南亚
1、黑种人主要分布在(
B)
A.亚洲东部
C.欧洲
B.非洲南部
D.北美洲
2、美洲的印第安人属于(
A)
A.黄色人种
C.白色人种
B.混血人种
D.黑色人种
3、亚洲分布范围最广的人种是 黄色 人种,欧洲分布范围
最广的人种是 白色 人种。 4、在人类早期,黑种人多分布在 低纬度 地区,白种人多分 中纬度 布在 高纬度 地区,黄种人多分布在_______地区。
黄种人
• • • • • •
肤色: 眼色: 毛发: 头型: 脸型: 身材:
呈白色或浅棕色 比较浅 发色都比较浅,呈波浪状 鼻梁细高,嘴唇较薄 比较高
• 肤色: • 眼色:
呈黑棕色
• 毛发: 头发卷曲
• 头型: 鼻形扁平,嘴唇厚并且向
• 脸型: 外翻,下巴较低。 • 身材: 四肢较长
黄色人种的分布
3.2 世界的人种
黄种人
白种人
黑种人
划分依据:肤色、眼色、毛发、
头型、脸型等
• • • • • •
肤色: 黄色或黄棕色 眼色: 呈棕色 毛发: 又黑又直 头型: 宽平 脸型: 中等 身材: 中等
不要忘了我们~~~
印第安人 黄种人
初中七年级上册地理知识点
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3.2世界的人种
B、阿拉伯人
C、因纽特人
D、南非人
4、有“世界人种大熔炉”之称的是( B )
A、大洋洲 B、南美洲 C、北美洲 D、欧洲
练习巩固
5、以下关于人种的叙述,正确的是( C ) A、世界上的人种有优劣之分 B、黑种人肤色黝黑,头发卷曲,体毛很多 C、分布在北美洲北冰洋沿岸的人主要是黄种人 D、白种人的肤色较浅,鼻梁高,体毛少
6、人种与其分布地区连接正确的( D ) A、黑色人种——非洲北部 B、白色人种——亚洲东部 C、黄色人种——欧洲西部 D、混血人种——南美洲
练习巩固
C
F
D E
B A
G
7、A大洲属于黄色人种的土著居民是 印第安人。 8、B大洲北冰洋沿岸属于黄色人种的土著居民是 因纽特人 。 9、D大洲北部和F大洲西部的 阿拉伯人属于白色人种,F大洲 南部的印度人属于 白色 人种。
不对,因为各大人种的人都为人类文明和社 会进步作出过巨大贡献,他们之间是平等的。
练习巩固
1、划分人种的依据是( C )
A、生活习惯
B、语言文字
C、体质特征
D、宗教信仰
2、亚洲南部的印度人属于( A )
A、白种人 B、黄种人 C、黑种人 D、混血人种
3、与印第安人属于同一人种的是( C )
A、印度人
第二节 世界的人种
一、世界人种的划分
1、人种划分依据:体质特征(如:肤色、头发、面部、体毛等) 2、三大人种:
白色人种
(白种人)
黑色人种
(黑种人)
黄色人种
(黄种人)
世界三大人种的体质特征
白色人种 黑色人种 黄色人种
肤色
பைடு நூலகம்
白色人种
白色 浅棕色
世界的人种
第二节《世界的人种》教学设计教学目标1.运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。
2.通过搜集资料,了解世界三大人种的重要特点。
3.树立科学的种族观,各种族之间一律平等。
教学重、难点:人种的分布,环境对人种的影响。
掌握人种特征,培养学生准确辨识各人种的能力。
教学方法:情境教学法、讨论法、读图分析法教学准备:小黑板一块教学过程:一、导课同学们,俗语说的好“千人千模样,万人万思想”,虽然每个人的外貌、思想都各不相同,但是今天我们在座的每一位外貌也有许多相同之处,谁能说出我们的外貌有哪些相同之处吗?(你们知道我们属于什么人种吗?你还知道哪些有关人种的知识?今天我们就一起来探讨世界人种的有关知识。
(板书课题)二、新授1、三大人种“除了黄种人,你们还见过或者听说过世界上有哪些人种?”从而引出世界的三大人种,(板书——三大人种)2、三大人种的特点提问:“不同的人种体貌特征不同,我们黄种人除了黄皮肤、黑头发、黑眼睛之外,还有什么特点呢?其他人种的特点和我们黄色人种有什么不同呢?”学生对照课本中其他人种的图片,两人一组对照表格中的内容,总结出三大人种的特点。
3、互动学习:根据自己头脑中三大人种的印象和观察P45页三大人种照片,合作学习,分组讨论并填下表完成表格4、人种的划分依据设问:“你们能否根据刚才的回答找出划分三大人种的依据?”我们把人的皮肤、眼睛、毛发等特征总称为人的体质特征,那么划分人种的依据是什么呢?5、人种与地理环境讨论:①人的体质特征的不同究竟是由什么原因造成的呢?请大家阅读“人种与地理环境”,找出正确的答案。
6、三大人种的分布A、知识小竞猜:请大家根据所学,从纬度的角度猜猜看黑色人种分布在什么纬度范围?哪个大洲黑人最多?白人、黄色人种呢?(生猜、说理由)师:到底刚才大家的猜测是否正确呢?三大人种是怎样分布的呢?答案一会揭晓。
下面请大家阅读世界人口分布图,总结三大人种分布在哪些大洲?大洲的哪些地区?B、学生阅读、讨论,师巡回指导。
3.2 世界的人种
班级姓名3.2 世界的人种1. 世界上划分人种的主要依据是()A.居住地区B.体质特征 C宗教信仰 D.风俗习惯2. 下列描述属于黄色人种特征的是()A.嘴唇较厚,体毛很少B.肤色、眼色、发色都很浅C. 鼻梁高,嘴唇薄D.面庞扁平,身材中等3. 下列关于世界人种特征的叙述,正确的是()A. 白色人种皮肤呈白色或棕色,头发卷曲,舁型扁平B. 黑色人种皮肤、眼睹呈黑棕色,头发呈波浪状,嘴唇较薄C黄色人种皮肤呈黄色或黄棕色,眼睹呈棕色,头发又黑又直,脸型宽平D. 白色人种眼睹呈黑棕色,头发呈波浪状,嘴唇厚且向外翻4.读“世界人口分布图”,A、B、C、D世界四大人口稠密区中,以黄种人为主的是()5. 下列地区居民以白色人种为主的是( 〕A.欧洲西部B.东亚C东南亚 D.撒哈拉以南非洲6. 黑色人种主要分布在( )A. 亚洲东部和南部B. 欧洲、北美洲和大洋洲C. 非洲中部和南部D. 非洲北部、亚洲西部6.读“世界人种分布图”,完成下列各题。
(1) 图中图例A、B、C分别表示_______________、_________________、_______________分布区。
(2) 白种人主要分布在____________、____________、____________北部、亚洲____________和____________以及____________。
(3) 非洲中部和南部以及澳大利亚西北部,居民主要是________人种,这是因为___________ 影响人种分布的重要因素。
在南北美洲也有此人种分布,这是由历史上_____________造成的。
(4)在以黄色人种为主的国家中,________是世界上人口最多的国家。
(5)小明暑假随爸爸到a地旅游,他所见到的当地居民有什么体质特征?(至少两项)。
3.2世界人种
特征
使用人数超 过12亿
分布最广泛
1. 世界流传最广的语言是: A. √
英语
B. 汉语 C. 阿拉伯语
D. 拉丁语
2. 关于汉语的说法,你认为正确的是: A. 汉语仅限我国汉族人使用,少数民族不使用汉语 B. 汉语英语仅在我国范围内使用,海外华侨使用
√
C. 汉语被联合国确定为工作语言之一
D. 汉语是世界使用范围最广的语言
世界语言分布图
汉语
我国汉族、一些少数民族和海外华人华侨。
世界语言分布图
法语 流行于法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家。
世界语言分布图
西班牙语
西班牙、拉丁美洲大多数国家。
世界语言分布图
俄语
俄罗斯及前苏联其它加盟共和国、东欧各国。
世界语言分布图
阿拉伯语 主要流行于西亚、北非地区的阿拉伯国家。
C、黑色人种
特征: 皮肤和眼睛呈黑棕色, 头发卷曲,鼻形扁平, 嘴唇厚并且向外翻, 下巴较低,四肢较长
D、混血人种
除了上述三种人之外,由于 人种间的通婚,还形成了混 血人种
二、人种的特点
人种 肤色 毛发
浅色, 呈波浪 状
又黑又 直
眼色
脸型
鼻梁细 高,嘴 唇较薄
身材
白色人 种
黄色人 种 黑色人 种
世界的人种
学习目标
1、了解世界三大人种的特征 2、了解世界三大人种的分布
自主学习
1、自主阅读教材P54-55,独立完 成学案《基础巩固》填空题,并思 考《问题探究》问答题 2、各学习小组长为本小组地理小 老师,帮助大家完善学案上的填空 题,并组织大家讨论《问题探究》 答问题
一、世界三大人种
人种——是根据人类体质方面的特征所划 分的人群
3.2世界的人种
汉语 使用人数最多的语言 中国、东南亚等
英语
使用较广的语言
英国、美国、加拿大 等
俄语 国际上的重要语言
俄罗斯等
法语 国际交往中重要语言
法国等
西班牙语 取代了当地的语言 西班牙、拉丁美洲等
阿拉伯语 国际上的语言
西亚、北非等
世界的宗教:
基督教教堂 伊斯兰教清真寺
佛教庙宇
看图说出哪三大宗教?熟悉建筑物的标志。
(2)人种的不同是从外貌上加辩别的,民族的不同 则从有无共同的生活习惯、语言、文字、宗教信仰 等方面加以区别。
(3)世界上主要为3个种族,而民族却有2000多个。 且各民族的人口数量相差很大。
世界的语言
世界上 共有 2000多 种语言, 有的有 文字, 有的无 文字。世界的语言语言来自说明主要分布地区
第三章 世界的居民
第二节 世界的人种
要点 1、知道世界三大人种 2、会从人类体质方面区别三大人种 3、三大人种的分布
一、世界的人种及分布
看图说 明世界 人种的 分布及 成因:
二、世界的人种特点及分布
肤色 头发 面部 体毛 主要分布地区
白种 人
浅
波状
鼻高、唇 薄
多
欧洲、北美洲、 大洋洲、西亚
黄种 人
黄色 棕色
黑直
扁平
中等
东亚
黑种 人
黑色
卷曲
嘴唇厚
少
非洲、大洋洲、 美国
试说明民族与种族的区别?
民族与种族的区别:
民族:
是指生活在一个地区的人们,经过较长的历史时期, 形成共同的生活习惯、语言文字、宗教信仰和社会制 度等。具有这些共同的特征的人们,就成为一个民族。
与种族的区别:
世界的人种
著名的科学家爱因斯坦是犹太人 短跑名将刘易斯是来自非洲的 黑人
世界人种的分布
1、白色人种: 欧洲、北美洲、非洲北 部、亚洲的西部和南部以及大洋洲
2、黄色人种:亚洲的东部、北冰洋 沿 岸、南北美洲部分地区 3、黑色人种:非洲的中部和南部
练习与反馈
.
一、读世界人种分布图,将人种 与其主要分布地区用直线连接起来。 黑色人种 白色人种 黄色人种
黑种人: 黑色卷发、黑色皮肤、扁平的鼻梁、 厚嘴唇、四肢长。
追 根 溯 源
人种在外部特征方面的
不同是什么原因造成的?
原
因
由于人长期生活在一个地方受环境
的影响身体逐渐形成了适应环境的 特征。太阳辐射,气候,地形等因素 影响着人种的特征.
人种的区分只是身体外部特征的不同,没有 优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视 和压迫行为都是错误的,不少被白人称为 劣等的人种也做出了伟大的成就。
第二节 世界的人种
世界人种
人种:具有共同体质特征的人类群体。
世界人种的划分
人种划分的依据:人类的自然体质特征, 主要有头发、肤色、嘴唇、鼻状、身材 等。
分类:黄色人种、白色人种、黑色人种
黄种人:头发又黑又直、黄色皮肤、中 等鼻梁、中等嘴唇、中等身材。
白种人: 浅色卷发、白色皮肤、高鼻梁、 薄嘴唇、身材高大。
欧洲
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
非洲南部
亚洲东部
谢谢大家
七年级地理上册32世界的人种课件(共21张PPT)
3.2 世界的人种
世界人种有哪些?
黑色人种
白色人种
黄色人种
不同人种是怎么划分的? 体貌特征
体貌特征有何区别?
黑色人种
头发 卷曲 肤色 深棕色 嘴唇 较厚
体毛 较少
黄色人种
头发 黑直 肤色 黄色 体毛 中等
但是 不同人种是平等的!
世界人种分布
白色人种:欧洲、美洲、大洋洲
南亚、西亚、北非
世界人种分布
黄色人种: 东亚、东南亚
印第安人、因纽特人
世界人种分布 黑色人种:撒哈拉以南的非洲
思考
黑色人种+白色人种=? 黄色人种? 灰色人种? 黑白
什么情况?
我们是混血人种
复习巩固
1、以下地区中,以黄种人为主的是 ( D )
A.欧洲及美洲
B.西亚和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ大利亚
C.西欧平原
D.中国东部沿海地区
2、划分人种的主要依据是( D )
A.生活习惯和生活水平
B.文化程度和语言文字
C.居住地区和发展历史
D.肤色、眼色、毛发、类型、脸型、等体质特征
复习巩固
3、下列关于人种分布的说法,正确的是( D )
A.三大人种在世界上都是集中分布 B.三大人种在世界上都是零星分布 C.三大人种在世界上都是均匀混合居住的 D.三大人种在世界上既有大范围的集中分布区,也有小范围的零星分布
4、下列关于人种的叙述,正确的是( C )
A.世界上的种族有优劣之分 B.黑种人肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,体毛很多 C.分布在亚洲东部的主要人种是黄色人种 D.白种人的肤色较浅,鼻梁高,嘴唇薄,体毛少
复习巩固
5、下列体格特征与白种人不符的是( B )
3.2、3.3世界的人种、语言、宗教
相信你能行
语言 汉语 英语 使用人数 语言 使用范围 语言
自主合作学习,完成下列表格
主要分布地区 的 中国 、东南亚等地 最多 最广
说明
的 发源于 英 国,是 美国 、 澳大利亚等国的母语,也 是 印度 、 菲律宾 等国的官方语言。 俄罗斯 和欧洲东部 法国 、比利时、瑞 士、加拿大和 非洲 的 一些国家。
俄语 法语
国际上的重要语言 国际交往中的重要语言
西班牙语 在拉丁美洲一些国家广 为流行
西班牙
洲
、拉丁美
交谈中,外国同学有问道校园里有清真回族食堂吗? 有同学问附近有教堂吗? 泰国的同学问昆明有寺庙吗?。。。。
猜猜看,他们有可能信仰什么宗教?
世界三大宗教:伊斯兰教、基督教、佛教的分布
自主学习,展示自我
宗教 基督教 伊斯兰教 佛教 起源时间 起源地点 经典
公元1 世纪 公元7 世纪 公元 前6世 纪
建筑 教堂 清真寺 佛塔、 寺庙
分布范围
欧洲、北美洲、 南美洲、大洋洲 亚洲西部和东 南部、非洲北 部和东部 东亚、东南亚、 南亚的斯里兰卡
巴勒斯坦 沙特阿拉伯
圣经
古兰经
古印度
金刚经
泰国佛塔
法 国 巴 黎 教 堂
猜猜看,他们在用什么语言交流呢?
世界主要语言(联合国6种工作语 言):汉语、英语、法语、俄语、 西班牙语、阿拉伯语
最多 最广
世界语言的分布
语言分布小结
世界民族两千,都有自己的语言 汉语使用最多,亚洲中国、东南亚 英语使用面广,英、澳、北美、印度 俄语比较集中,拉美西语侵占 法语扩至非洲,阿语西亚、北非
3组表演同学从体貌特征(肤色、头发、面部等) 看,分别属于哪些人种??
七年级地理上册 第三章 第二节 世界的人种 知识拓展 世界人种漫谈素材 湘教版
世界人种漫谈一、世界人种漫谈人种即种族。
它是历史上形成的,在体质形态上具有某种共同遗传特征的巨大地域性人群。
据此,世界人种主要分为:白色人种、黄色人种、黑色人种以及其他人种等。
白色人种也称欧罗巴人种,是世界上最多的人种,约占世界人口总数的54%。
白种人多生活在较为寒冷的地区。
这里太阳斜射,光线和紫外线都较弱,所以白种人皮肤黑色素含量低,为白红色到深棕色;毛发多而软,表现为波状金发或棕发;体毛稠密可防寒;眼睛发蓝,鼻子高而窄,鼻孔通道较长,可使冷空气较缓慢地进入肺部。
白种人的分布以欧洲为中心,还包括美洲、澳大利亚、印度以及西亚的许多国家。
白种人又可分为三部分,即雅利安语族(日耳曼、拉丁,斯拉夫各族以及印度族)、含族(分布于非洲北部以及东北部)和闪族(分布于西亚以及非洲东北部)。
黄色人种也称蒙古利亚人种,是世界上第二大人种,约占世界人口总数的37%,其中一半是中国人。
黄色人种的皮肤是淡黄到棕色;体毛少,毛发直而黑;眼睛棕色,脸宽平,宽额;鼻子为中等高度。
黄种人的分布以东亚为中心,扩散到周围各岛,并远至北美的印第安人、因纽特人。
黄种人又可分为蒙古人种(北蒙古人种以蒙古人为代表,中蒙古人种以中国人、朝鲜人为代表,南蒙古人种以缅甸人、泰国人为代表)、印度尼西亚人种、印第安人种等等。
欧洲的马札尔人、芬兰人也属黄色人种。
黑色人种也称尼格罗种人,是世界上第三大人种,约占世界人口总数的8.5%。
黑种人多生活在赤道地区。
这里太阳直射时间长,气温高,紫外线强,所以黑种人皮肤内黑色素含量高,以吸收太阳光中的紫外线保护皮肤,为黑色到黑棕色;毛发细而短,表现为卷曲形或波形黑发,头发空隙中充满空气,形成一个隔热层,起着保护头部的作用;体毛特少;眼睛棕色,鼻子低而宽,鼻孔通道短便于散热;头型长,唇厚。
黑种人的分布以撒哈拉沙漠以南的非洲大陆为中心,在美洲、印度和斯里兰卡等地区也有分布。
黑种人又可分为非洲黑人、印度黑人及美洲黑人等。
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三大人种
黄种人
白种人
黑种人
划分依据:人类体质方面的特征, 包括:肤色、眼色、毛发、头型、脸型等。 11
• 皮肤:
• 眼睛: • 头型:
呈黑棕色
• 毛发: 头发卷曲,体毛较少
鼻形扁平,嘴唇较厚, • 脸型: • 身材: 下巴较低,四肢较长
12
• 皮肤: 呈白色或浅棕色 • 眼色: 比较浅 • 毛发:
1.人口的自然增长速度是由( C )决定的 A.出生率 B.死亡率 C.经济发展水平 D.出生率与死亡率 2.世界人口自然增长率最高和最低的大洲分别 是( C ) A.亚洲、北美洲 B.拉丁美洲、亚洲 C.非洲、欧洲 D.拉丁美洲、北美洲
3.世界人口稠密的地区有( B) A.亚洲中部高原、高纬度平原地区 B.亚洲的东部、南部,欧洲西部,北美洲、 南美洲的东部 C.亚欧大陆内陆及北美洲的西部 D.南美洲、非洲、亚洲赤道附近 4.人口分布的疏密程度,可以用(A )来表 示 A.人口密度 B.人口自然增长率 C.人口数量 D.人口增长数
23
7.目前大量的农村人口向城市迁移现象( A ) A.主要出现在发展中国家 B.在所有国家都存在 C.在沿海国家最明显 D.不管在哪个国家都应大力提倡 8.人口问题的基本含义是( A ) A.人口数量过多,人口增长过快 B.人类的生存问题 C.就业问题、饥饿贫困问题 D.人种的差别问题
9.青藏高原人口稀疏,是因为( B ) A.资源贫乏、面积狭小 B.地势高、空气稀薄 C.荒漠、气候干旱 D.全年高温多雨、原始森林广布
读读背背我最棒!
1、世界人口数量变化的特点( ) 2、人口的自然增长主要由( )和( )决定 3、近几十年世界人口迅速增长的原因是什么? 4、自然增长率=( )(自然增长率 是衡量人口增长速度的指标) 5、人口自然增长率与经济发展水平有什么联系? 6、什么是人口密度?单位是什么? 7、地理环境是怎样影响人口分布的? 8、四大人口稠密区是( ) 9、四大人口稀少区是( ) 10、目前世界人口存在哪些问题?
A.亚洲东部 C.欧洲 B.非洲南部 D.北美洲
2.美洲的印第安人属于( A ) A.黄色人种 C.白色人种 B.混血人种 D.黑色人种
22
3.亚洲分布范围最广的人种是 黄色 人种,欧洲分
布范围最广的人种是 白色 人种。 低纬度 4.在人类早期,黑种人多分布在 地区,白种 中纬度 人多分布在 高纬度 地区,黄种人多分布在____地区。
·黑色人种 非洲的中部 和南部、 美洲地区
·黄色人种
欧洲、北美洲、非洲 北部、亚洲的西部 和南部及大洋洲
亚洲东部、美洲印第安人和 17 北冰洋沿岸的因纽特人
人种与地理环境
人种的体质特征与生活环境的关系
人种
环境
体质特征
黑种人
太阳辐射强 气候炎热 过渡 太阳辐射弱 气候寒冷
皮肤黑
头发卷曲 皮肤呈黄色
黄种人
10.关于人口密度的叙述,正确的是( D ) A.人口密度是指每平方米内居住的人口总数 B. 凡是降水多、气温高的地区都是人口稠密 区 C. 凡是沿海地区都是人口稠密区 D. 世界上高寒地带、干旱地区、湿热地带人 口 A 都稀少 11.关于世界人口的叙述,正确的是( ) A.自然条件恶劣,交通不便的地区人口稀少 B.发达国家人口密度大于发展中国家 C.人口密度大的地区,人口自然增长率高
5.2000年湖北省总人口数约6028万人,面积18万 平方千米,其人口密度大约为(B ) A.33.5平方千米/人 B.335人/平方千米 C.0.0029平方千米/人 D.290人/平方千米 6.关于世界人口增长的说法,正确的是(D ) A.人口增长太快会带来很多问题,因此人口增 长越慢越好。 B.人能创造财富,所以人口越多越好。 C.人口的多少与资源、环境没有太大的关系。 D.人口的增长应与资源、环境相协调,与社会、 经济发展相适应。
发色比较浅,呈波浪 状,体毛较多
• 头型: 鼻梁细高, • 脸型:
嘴唇较薄,
பைடு நூலகம்
• 身材: 身材比较高大
13
• • • • • •
皮肤: 黄色或黄棕色 眼睛: 呈棕色 毛发: 又黑又直 头型: 脸型宽平, 脸型: 鼻梁中等高度, 身材: 身材中等
14
和自己对照一下,有哪些共同特征?
人种的分布
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·白色人种
文化发展的产物,但也不能完全排除遗传基因的内在
作用。
3.种族之间没有天生的智力高低之分。种族之间经济、
文化等发展程度不同,主要是帝国主义和殖民主义造
成的。
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世界三大人种
人种划分的依据
黄色人种、白色人种、黑色人种 人种的地理分布
人种与地理环境的联系
各人种一律平等
21
1.黑种人主要分布在( B )
白种人
鼻子中等 皮肤白
鼻子高而窄
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美洲的黑人 从16世纪到19世纪中期,有大量的非洲黑人被殖民主义 者当作奴隶贩卖到美洲,在美洲以加勒比地区、巴西和 美国相对集中。
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各种族一律平等
世界的人种
1.种族是具有形态上和生理上的特点,由语言、习俗等
历史文化因素组成的有区域性特点的群体。
2.区域性群体的存在,是长期变化着的自然环境和历史
1.了解人种的划分及世界三大人种的体质特征。 (重点)
2.运用地图,掌握世界三大人种的主要分布地区,
并简单了解人种与地理环境的关系。(难点)
3.树立科学的种族观,各种族之间一律平等。
9
【自主学习】
1.划分人种的依据是什么?
2.世界的居民划分为几大人种?
3.各人种的体质有哪些特征? 4.指出各人种的分布地区。 5.人种与地理环境有什么关系?