106例急性应激障碍患者的心理状况及个性特征

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应激性障碍

应激性障碍应激性障碍是一种常见的心理障碍，通常在个体经历创伤性事件后出现。

这种心理障碍表现为对创伤性事件产生的强烈情绪反应，包括恐惧、焦虑和回忆。

本文将探讨应激性障碍的原因、症状、诊断和治疗方法。

应激性障碍的原因可以是多种多样的创伤性事件，如战争、自然灾害、暴力事件、性虐待等。

这些事件对个体的身心健康产生了巨大的冲击和刺激，导致情绪反应失控，进而发展为应激性障碍。

应激性障碍的主要症状包括回忆和梦魇，个体会不断经历创伤性事件的回忆和梦境。

这些回忆和梦境会让个体感觉恐惧和无法控制情绪。

此外，个体还可能出现避免刺激的行为，如避免与相关的人或地点接触，以避免刺激和情绪失控。

其他症状还包括持续的愤怒、易激惹、集中困难和睡眠问题等。

诊断应激性障碍通常需要专业心理学家或精神医生的帮助。

专业人员会对个体进行详细的询问和评估，以确定是否符合应激性障碍的诊断标准。

这些标准通常包括创伤性事件的存在、强烈的情绪反应、持续的回忆和避免行为等。

治疗应激性障碍通常是一个综合性的过程，包括心理疗法和药物治疗。

心理疗法通常包括认知行为疗法和曝光疗法。

认知行为疗法可以帮助个体理解和调整对创伤性事件的思维和行为反应，以减轻焦虑和恐惧。

曝光疗法则是通过逐渐回忆和面对创伤性事件，帮助个体逐渐消除恐惧和回忆。

药物治疗通常包括抗抑郁药物和抗焦虑药物。

这些药物可以帮助个体控制情绪，减轻焦虑和恐惧的症状。

然而，药物治疗通常需要有资质的医生进行监督和调整。

除了心理疗法和药物治疗，个体还可以尝试一些自我帮助的方法来缓解应激性障碍的症状。

例如，积极参与体育锻炼、练习深呼吸和放松技巧，保持良好的睡眠和饮食习惯，建立和维护良好的社交关系等。

总之，应激性障碍是一种常见的心理障碍，通常是由创伤性事件引起的。

诊断和治疗应激性障碍需要专业人员的帮助，包括心理疗法和药物治疗。

此外，个体还可以尝试一些自我帮助的方法来减轻症状。

接受适当的治疗和支持可以帮助个体恢复并重建健康的生活。

急性应激障碍的常见症状和对患者的影响

急性应激障碍的常见症状和对患者的影响急性应激障碍（Acute Stress Disorder，ASD）是一种在创伤事件后出现的心理障碍。

它是一种短期的反应，通常在事件后三天至一个月内发生，并且会对患者的身心健康产生不可忽视的影响。

本文将介绍急性应激障碍的常见症状以及对患者的影响。

I. 症状急性应激障碍的症状可以分为以下几个方面：1. 回忆和闪回：患者可能会持续经历关于创伤事件的强烈记忆或闪回，这些记忆和闪回会引起患者情感上的痛苦。

患者可能会产生强烈的情感反应，如恐惧、绝望或愤怒。

2. 排斥和回避：患者倾向于回避与创伤事件相关的事物或场景。

他们可能会尽力避免与事件有关的话题，也可能会远离会引起回忆和闪回的地点或人群。

3. 负性情绪和情感：急性应激障碍患者常常表现出消极的情绪，如沮丧、焦虑、恐惧或愤怒。

他们可能会感到无助和绝望，并且无法控制这些情绪的波动。

4. 焦虑和恐惧：患者常常在创伤事件的思考过程中感到紧张和恐惧。

他们可能会出现睡眠障碍，如失眠或噩梦，并且对未来感到焦虑和不安。

5. 生理反应：急性应激障碍患者的身体常常会出现一系列的生理反应，包括头痛、胃痛、心悸、肌肉紧张和乏力等。

这些症状可能会加剧患者的痛苦和不适。

II. 影响急性应激障碍对患者的身心健康产生了重要的影响，具体包括以下几个方面：1. 生活功能受损：急性应激障碍会导致患者日常生活功能的受损。

患者可能会出现工作能力下降、学业受影响、社交活动减少等问题。

生活的方方面面都可能因为症状而受到影响。

2. 心理健康问题：急性应激障碍是一种心理障碍，因此患者的心理健康会受到影响。

他们可能会出现情绪问题，如焦虑、抑郁、恐慌或愤怒。

这些情绪问题可能会进一步影响他们的日常生活和人际关系。

3. 复发风险增加：急性应激障碍如果得不到及时的干预和治疗，有可能会演变为创伤后应激障碍（Posttraumatic Stress Disorder，PTSD）。

患者可能在未来的生活中面临着复发的风险，加重了他们的心理负担和痛苦。

急性应激障碍的名词解释

急性应激障碍的名词解释急性应激障碍（Acute Stress Disorder，ASD）是一种由创伤性事件引起的焦虑障碍。

它经常在暴力袭击、意外事故、自然灾害等创伤事件后出现，导致个体在短期内出现一系列身体和心理的症状。

急性应激障碍与创伤后应激障碍（PTSD）有一些相似之处，但在时间上有所不同。

急性应激障碍的症状通常在创伤事件发生后的几天内出现，并持续不超过一个月。

而PTSD的症状则在创伤事件后持续时间更长，可以超过一个月，甚至数月或数年。

急性应激障碍的主要症状包括以下几个方面：回忆性侵扰、逃避性回避、消极情感、创伤相关的身体反应和焦虑。

在回忆性侵扰方面，患者常常经历创伤事件的重温、噩梦和闪回。

他们可以在儿时事件的记忆中重现这些场景，经历一系列强烈的情感和情绪上的困扰。

逃避性回避表现为患者试图避免与创伤事件有关的事物、地点和情境，以尽可能减少带来的痛苦和刺激。

他们可能回避与他人交流，避免与其他人一起参与活动，甚至回避与自己发生事件的地方。

逃避性回避的目的是希望减少创伤事件引起的情绪和身体上的不适感。

消极情感是急性应激障碍的另一个主要症状。

患者可能感到愤怒、抑郁、无助和沮丧。

他们对生活失去了兴趣和动力，对未来感到绝望和无望。

这种消极情感常常伴随着自卑、自责和自我指责的态度。

创伤相关的身体反应可以包括头痛、恶心、心悸、呕吐、背痛等。

患者可能会出现失眠、注意力不集中、易激惹和过分警觉等心理上的不适感。

这些身体反应和心理症状可能导致患者在工作和日常生活中的功能受损。

焦虑是急性应激障碍最常见的症状之一。

患者可能感到紧张、担心、恐惧和不安。

他们会经历持续的紧张和过度忧虑的状态，对未来感到担忧和害怕。

焦虑可能表现为身体的紧张和不适感，如肌肉紧张、心跳加速和浅表呼吸。

治疗急性应激障碍通常包括心理治疗和药物治疗的组合。

认知行为疗法（CBT）是一种常用的心理治疗方法，旨在帮助患者改变其对创伤事件的思维方式和应对策略。

应激性心理障碍的表现有什么

应激性心理障碍的表现有什么应激性心理障碍患者通常都具有意识障碍、定向障碍、创伤性体验反复重现、持续性回避等症状，可并发抑郁障碍与焦虑障碍。

按患病类型的不同，如急性应激障碍还可有情绪迟钝、目光呆滞、茫然、话多、动作增加等症状。

还可能会并发抑郁障碍、焦虑障碍等疾病。

1、急性应激障碍：本病起病急骤，一般在遭受超强应激性生活事件的影响后几分钟出现症状，临床表现在不同的患者上有较大的差异。

但大体分为以下几类：（1）以意识障碍为主的表现：患者多表现为定向力障碍，注意狭隘、言语缺乏条理、动作杂乱、对周围事物感知迟钝，可有人格解体，偶见冲动行为，有的可出现片段的心因性幻觉。

患者事后常对发病情况出现部分遗忘。

（2）以伴有情感迟钝的精神运动性抑制为主的表现：患者表现为目光呆滞，表情茫然，情感迟钝，行为退缩，少语少动，甚至出现麻木，对外界刺激毫无反应的木僵状态。

此型历时较短，一般不超过1周。

有的可转入兴奋状态。

（3）以伴有强烈恐惧体验的精神运动性兴奋为主的表现：患者表现为激越兴奋，活动过多，有冲动、毁物行为。

（4）部分患者可伴有严重的情绪障碍，如焦虑、抑郁；也可同时伴有自主神经症状，如大汗、心悸、面色苍白等。

2、创伤后应激障碍：临床表现为闯入性(闪回)症状、持续性回避、持续性存在受到威胁的感受以及认知与心境的负性改变、反应性敏感与警觉性增高。

（1）闯入性(闪回)症状：非自愿、反复地在脑海中闪回和呈现创伤性事件的痛苦经历和体验；反复做相关的伴有痛苦情绪的梦；感觉与行为表现似乎创伤性事件又重现在眼前；对象征或类似创伤性事件的信息产生触景生情的、强烈的精神痛苦和脸色苍白、心悸、发抖等明显的生理反应。

（2）持续性回避：持续性竭力回避有关痛苦体验的思绪、感受和记忆；竭力回避能够想起创伤性事件及其痛苦体验的相关的人、对话、物体场所、情景和活动等。

（3）持续性存在受到威胁的感受：当前仍有遭受威胁性、灾难性创伤性事件的感觉和体验，创伤性事件的影响持续地存在。

PCI治疗急性冠脉综合征106例心理分析与对策

现出较强的紧张、怕心理，切希望能与医护人员交谈。惧迫
我们通过对患者的心理分析，有针对性的疏导，做改变患者的情绪和态度，调动患者的主观能动性，时消除其不良心及理状态，能够有效降低绝大多数患者的焦虑程度。但是，仍有
１临床资料
练习等。对患者及家属提出的各种问题要有针对性地、心耐
地回答，使患者有思想准备。避免因高度焦虑、紧张、度不极
安情绪造成心理障碍，导致机体整体调节功能减弱和抗病能力下降，给手术造成困难。通过语言交流，让患者和家属了解手术的基本过程，告知患者手术方法简便，口小，切穿刺时局部用麻醉药，不会感到疼痛。给予患者心理支持，减轻惧怕心理，增强战胜疾病的信心。３２术中经常询问患者的感受，手术一般是在局麻下进．此
齐鲁护理杂志２０年第１鲞箜０８４
愿配合治疗，严重影响临床疗效。随着医学模式的转变，最大限度地改善患者生活质量和心理健康状况。心理护理让患者认识自己、关注自己，运用成熟的防御机制解决问题，正患纠者不正确的认识，缓解患者焦虑、恐惧等不良情绪，改善患者
［．京：夏出版社，９９６．Ｍ］北华１９，５［］刘永珍，洁．中后抑郁的流行病学研究现状［］国３龙卒Ｊ＋外医学・血管分册，０ｏ１（）３０—３２脑２０，２６：４４．收稿Ｅ期：０８— ５—１ｌ２００１

急性应激障碍的创伤回忆和恐慌

急性应激障碍的创伤回忆和恐慌急性应激障碍（Acute Stress Disorder，ASD）是一种在遭受创伤后出现的精神障碍，常伴随着创伤回忆和恐慌的症状。

本文将探讨急性应激障碍的症状、成因以及相关的处理方法。

一、急性应激障碍的症状急性应激障碍常常在遭受创伤后48小时内出现，持续时间可达3天到4周。

主要症状包括：1. 创伤回忆：患者常常无法停止回想起创伤事件，这些回忆在大脑中如同循环播放的录像带，让他们陷入深深的痛苦之中。

2. 恶梦：患者常常在睡梦中重新体验创伤事件，这些恶梦让他们无法获得良好的睡眠。

3. 避免回忆：为了避免创伤回忆的触发，患者会尽量回避与创伤相关的场景、人物或活动。

他们可能会变得孤僻，情绪低落。

4. 恐慌与焦虑：患者经常出现持续的恐慌和焦虑情绪，他们感到极度紧张，时刻准备着遭受威胁。

5. 躯体症状：除了心理上的症状，患者还可能出现头痛、胸闷、乏力等躯体不适。

二、急性应激障碍的成因急性应激障碍的成因是多方面的，其中包括：1. 创伤事件的严重性：创伤事件的程度越严重，引发急性应激障碍的风险越高。

例如，暴力犯罪、交通事故等会给人们带来巨大的心理压力。

2. 个体的心理抵抗力：一些人天生的心理韧性较强，遭受创伤后恢复得较快；而另一些人则更容易陷入急性应激障碍。

3. 社会支持：缺乏社会支持的人更容易受到创伤事件的影响，因为他们可能无法获得及时的心理疏导和支持。

三、处理急性应激障碍的方法针对急性应激障碍的处理方法，我们可以从以下几个方面入手：1. 全身性干预：患者需要获得全面的身心康复支持，包括定期的心理咨询、药物治疗以及适量的运动和休息。

2. 创伤回忆处理：通过心理治疗的手段，患者可以逐渐面对和处理创伤回忆，以减少其对心理健康的负面影响。

3. 恐慌管理：患者需要学习一些有效的情绪管理技巧，如深呼吸、放松训练等，以减轻恐慌和焦虑的症状。

4. 社会支持：积极争取社会支持和帮助，可以加速患者康复的进程。

急性应激障碍

急性应激障碍与灾难心理危机诊断标准急性应激障碍（Acute Stress Disorder，ASD）又称为急性应激反应（Acute Stress Reaction），是指对创伤等严重应激因素的一种异常的快速的精神反应。

这种反应以急剧、严重的创伤事件作为直接原因，患者在受刺激后立即（1 小时之内）发病，表现有强烈恐惧体验的精神运动性兴奋，行为有一定的盲目性，或者为精神运动性抑制，甚至木僵。

其症状往往历时短暂，预后大多良好。

近年来，随着突发灾难性事件增多，以及恐怖主义的自杀性爆炸等不断发生，急性应激障碍和创伤后应激障碍（PTSD）亦成为关注的重点。

在灾难事件后，即刻发生的严重的心理障碍多为急性应激障碍。

在各种心理症状持续出现一个月后，才演变为PTSD。

根据美国国家创伤后应激障碍中心（National PTSD Center in USA）的PTSD 培训课程，ASD 和PTSD 必须同时掌握。

而且，ASD 和PTSD 是灾难心理援助的重点工作。

因此，本文将介绍急性应激障碍的基本概念、临床表现、识别与诊断、心理干预和基本治疗措施。

1 基本概念1.1 什么是急性应激障碍？在灾害事件发生时，幸存者会很快出现极度悲哀、痛哭流涕，进而出现呼吸急促，甚至短暂的意识丧失。

幸存者初期为“茫然”阶段，以茫然、注意狭窄、意识清晰度下降、定向困难、不能理会外界的刺激等表现为特点。

随后，幸存者可以出现变化多端、形式丰富的症状，包括对周围环境的茫然、激越、愤怒、恐惧性焦虑、抑郁、绝望，以及自主神经系统亢奋症状，如心动过速、震颤、出汗、面色潮红等。

这种异常的心理反应，称为急性应激障碍。

多数病人发病在时间上与精神刺激有关，症状与精神刺激的内容有关，其病程与预后也与及早消除精神因素有关。

本症不包括癔症、神经症、心理因素所致生理障碍和精神病性障碍。

可发生在各年龄期，多见于青壮年，男女发病率无明显差异。

急性应激障碍的流行病学研究很少。

急性应激障碍的症状和对患者的影响

急性应激障碍的症状和对患者的影响急性应激障碍是一种常见的心理障碍，发生在人们遭受重大创伤或严重应激事件后。

它会对患者的身心健康产生负面的影响。

本文将就急性应激障碍的症状及其对患者的影响进行探讨。

1. 症状：急性应激障碍的主要症状包括以下几个方面：1.1. 回忆和重现：患者经历创伤事件后，会一遍又一遍地回忆和重现这些事件。

他们无法摆脱创伤的记忆，甚至包括令人恐怖的梦魇。

这种回忆和重现过程常常伴随着强烈的情感反应，例如害怕、愤怒和悲伤。

1.2. 避免刺激源：患者会尽量回避与创伤事件相关的人、地点或事物。

他们可能害怕触发类似的情绪反应，因此会避免任何可能引起这些回忆和情绪的触发物。

1.3. 感觉麻木：一些患者会感觉麻木和冷漠。

他们失去了对周围环境的情感反应，无法体验到正常的快乐或幸福，并且往往对亲近的人表现出冷淡的态度。

1.4. 情绪和焦虑：急性应激障碍患者常常感到情绪波动较大，经历剧烈的情绪反应。

焦虑是常见的症状之一，患者往往会感到不安、紧张和恐惧。

2. 影响：急性应激障碍对患者产生了一系列的影响，包括但不限于以下几个方面：2.1. 社交和人际关系的障碍：患有急性应激障碍的人往往会避免与他人的接触和交流，因为他们害怕会触发创伤记忆和情感。

这导致他们的社交和人际关系出现问题，感到孤独和与他人疏远。

2.2. 工作和学习困难：患者无法专注于工作或学习，他们的记忆力和注意力常常受到影响。

这使他们在工作或学习中难以表现出最佳状态，可能导致业绩下降和学习成绩下滑。

2.3. 身体健康问题：急性应激障碍还会对患者的身体健康产生负面影响。

长期的焦虑和心理压力会导致免疫力下降，易患疾病。

此外，患者可能出现睡眠问题、头痛、胃肠不适等身体上的症状。

2.4. 心理健康持续问题：如果急性应激障碍没有得到及时有效的治疗，它可能进一步演变为创伤后应激障碍或其他相关的心理健康问题。

这对患者的心理健康长期稳定产生更大的挑战。

综上所述，急性应激障碍是一种严重的心理健康问题，它对患者的生活产生了负面的影响。

创伤后应激障碍案例

创伤后应激障碍案例创伤后应激障碍（PTSD）是一种由于经历了极端创伤事件而导致的心理障碍，它可能会对个体的生活和心理健康产生严重影响。

下面，我们将通过一个真实案例来了解创伤后应激障碍的表现、影响和处理方式。

小明，一名年轻的退伍军人，曾经在一次战争中经历了严重的战斗，目睹了战友的牺牲和自己的生命危险。

战争结束后，小明回到了家乡，但他发现自己无法摆脱战争带来的阴影。

他经常做噩梦，梦中总是充满了战场的恐惧和混乱。

他对任何突发事件都感到恐惧，经常出现情绪波动和易怒的情况。

他开始回避与他人的交流，对周围的事物失去了兴趣，甚至出现了自杀的念头。

这就是典型的创伤后应激障碍的表现。

患者经历了极端的创伤事件后，无法摆脱事件的阴影，持续出现焦虑、恐惧、愤怒、回避等情绪和行为反应。

这种心理障碍会对患者的生活产生严重影响，他们可能无法正常工作、学习，甚至影响到日常生活的自理能力。

对于创伤后应激障碍的处理，首先需要及时进行心理干预和治疗。

通过心理咨询、心理疏导等方式，帮助患者缓解焦虑和恐惧情绪，重建对生活的信心和勇气。

其次，家人和社会的支持也是非常重要的。

他们的理解和关爱可以帮助患者更快地走出心理阴影，重新融入社会。

最后，对于一些严重的病例，药物治疗也是必要的，通过药物来调节患者的情绪和心理状态。

在处理创伤后应激障碍的过程中，需要综合运用心理治疗、社会支持和药物治疗等多种手段，帮助患者尽快恢复健康。

同时，也需要加强对创伤事件的预防和干预，减少类似事件对个体心理健康的影响。

只有通过全社会的努力，才能更好地帮助那些遭受创伤的人们，让他们重新找到生活的希望和勇气。

通过以上案例，我们可以更深入地了解创伤后应激障碍的表现和处理方式。

希望我们能够更加关注这些患者，给予他们更多的理解和支持，帮助他们早日走出心理阴影，重新拥抱美好的生活。

急性应激反应患者应激事件及临床分析

【论著】急性应激反应患者应激事件及临床分析杨孔军,高欢,刘铁榜,杨海晨,余常红(广东省深圳市康宁医院,广东　深圳　518020) [摘要]　目的:探讨急性应激反应患者的应激事件及临床症状特点。

方法:对近13年我院确诊为急性应激反应的101例住院患者的应激事件、临床症状进行比较分析。

结果:应激事件的平均L EU 值为40116±15150,不同性别、性格、年龄组的患者,其应激事件的归类接近,但强度不同;男女患者比例为1∶2129;男性、性格内向患者多出现幻觉妄想、紧张恐惧,女性、性格外向患者多出现轻度意识障碍、情绪不稳。

结论:患者中以女性多见;不同性别、性格、年龄组的患者,其应激事件的强度、临床症状不同。

[关键词]　急性应激反应;应激事件;临床症状[中图分类号]　R39511 [文献标识码]　A [文章编号]　1672-0369(2003)10-0595-02The stressf ul life events and clinical analysis of thepatients with acute stress reactionYAN G K ong 2jun ,G AO Huan ,L IU Tie 2bang ,et al(Kang 2ning hospital ,S hen z hen Guang dong 518020,China )Abstract :Objective :To investigate the characters of the stressful life events and clinical s ymptoms of the patients with acute stress reaction 1Methods :The datum about 101inpatients with acute stress reaction were analysed 1R esults :The mean L EU of the in 2patients was 40116±151501The stressful life events were close ,while the intensity was different among the inpatients with different sex ,personality ,age 1The number of the female in patients were 2129times more than that of the male 1Hallucination ,delusion ,catato 2nia were more seen in the inpatients of male or with introversive personality 1The inpatients of female or with extroversive personality were inclined to have consciousness disorder and emotion instablity 1Conclusion :The female patients were more than the male patients in the 101inpatients 1The intensity of the stressful events and the clinical s ymptoms of the inpatients with different sex ,personality ,age were different 1K ey Words :Acute Stress Reaction ;Stressful Events ;Clinical S ymptoms[收稿日期2003-03-25 应激是个体察觉环境刺激对生理、心理、社会系统过重负担时的整体现象,应激引起的反应可以是适应或适应不良。

军队住院患者106例心理调查分析

对病房环境布置感到恐惧和心烦１５例（４２）１对１．％，９例
住院环境无要求。
２４心理干预需求本组７．６例（１７）为住院和出７．％认院后需要心理医生疏导和心理干预，对消除紧张情绪和这
２结果
［章编号］１０ —８８２０）６０４ —２文０９０７（０８０ —０８０
２００４年３月以来，笔者对本部队１６例在我院和转体０系医院住院的军队患者进行了心理问卷调查，旨在分析此类患者的心理特点，报告如下。现１资料与方法本组１６例，为男性；０均年龄１７—４２岁，均（３２± 平２．２５岁；．）学历：中２初１例，中及以上８高５例；义务兵３２例，
一
本研究发放问卷１６份，回１６份，为有效答卷。０收０均
２１心理变化本组心理变化呈多样性，分情绪不稳．部定，中焦虑产
８，怒３例，神过敏１，例愤精例有轻生念头ｌ。例
素，医患双方相互信赖，利于患者树立战胜疾病的信使有
２２愿望与顾虑．大部分军队住院患者希望与担忧伴随
级以上士官４５例，部２干９例。外科系统疾病４６例
（３）内科系统疾病６４％，０例（７）训练伤ｌ５％；９例，性病慢

应激性障碍

应激性障碍应激性障碍是一种常见的心理障碍，通常由个体经历或见证了一系列创伤性事件造成的。

这种心理障碍会给患者带来长期的身体和精神上的负担，严重影响他们的日常生活。

本文将深入探讨应激性障碍的定义、症状、诊断和治疗方法。

首先，我们来了解一下应激性障碍的定义。

应激性障碍是一种由于个体遭受了极度创伤性事件，例如战争、严重意外事故、性侵犯、自然灾害等，导致精神创伤的心理障碍。

这些创伤事件会引发个体的紧张、恐惧和无助感，进而导致一系列症状。

应激性障碍的症状通常分为三大类：反应性症状、避免行为和负性认知。

反应性症状包括闪回、噩梦、强迫性回忆和剧烈的焦虑。

避免行为常表现为回避与创伤事件相关的事物和场景，以避免再次触发痛苦的记忆。

负性认知则包括负罪感、自责、自卑、对未来缺乏信心等自我负面评价。

为了确诊应激性障碍，医生通常会根据患者的症状和病史进行评估。

诊断的主要依据是满足《精神疾病诊断与统计手册（DSM-5）》中关于创伤后应激障碍的诊断标准。

这些标准包括创伤性事件的经历、持续的重-experiencing症状、避免行为、负性认知和情绪调节的困难等。

对于应激性障碍的治疗，心理治疗和药物治疗是主要的方法。

心理治疗包括认知行为疗法（CBT）、眼动减少和重编程治疗（EMDR）以及支持性治疗。

认知行为疗法通过帮助患者识别和改变负性思维和行为模式来减轻症状。

眼动减少和重编程治疗则通过在回忆创伤性事件时进行眼球运动来减轻情绪困扰。

支持性治疗则提供情感支持和应对策略，帮助患者减轻症状。

药物治疗通常可以辅助心理治疗的效果。

常用的药物包括抗抑郁药、抗焦虑药和辅助药物。

这些药物可以减轻焦虑和抑郁症状，并帮助患者更好地应对应激事件。

除了心理治疗和药物治疗外，患者还可以尝试一些自我管理的方法来缓解症状。

例如，保持规律的作息时间、进行身体活动、学习放松技巧和寻找支持团体等。

这些方法都可以帮助患者恢复身心的平衡。

总的来说，应激性障碍是一种常见但严重的心理障碍，对患者的生活造成了许多困扰。

急性应激障碍症状急性应激障碍治疗

急性应激障碍症状_急性应激障碍治疗*导读：你知道急性应激障碍症状都有哪些么？急性应激障碍属于精神病的范畴，出现了急性应激障碍症状如果不尽早治疗会留下后患无穷。

*急性应激障碍急性应激障碍又称急性应激反应，是由剧烈的、异乎寻常的精神刺激、生活事件或持续困境的作用下引发的精神障碍。

多数病人的发病时间、症状及其病程和预后均与精神刺激的内容有关。

本病可发生于任何年龄，但多见于青年人，男女患者接近，两性患病率在统计学上无明显差异。

受刺激后，患者会立即发病，表现出强烈的恐惧体验和精神运动性兴奋，行为有一定盲目性。

有的人可持续数小时，有的人甚至持续一周时间。

或者有些患者表现为精神运动性抑制，甚至木僵。

如果应激原被消除，那么症状往往历时短暂，而且预后良好，通常在一个月内可以完全缓解。

由于大部分综合医院没有精神科，医务人员对这类精神疾病的认识不足，加上患者表达的内容多与应激源密切相关，出现的症状体验与所受的创伤相符，容易被人理解，所以常被误认为患者是在突然遭受了意外创伤、伤害、打击之后，心理上一时不能接受而出现的情绪反应，或是认为患者是为了获取某种利益在装病，所以多不考虑相关的临床诊断，仅给予简单的劝说，等待其自然好转。

急性应激障碍虽然病程短、预后良好，但起病快、症状表现多样、家人焦急，急性期不仅不配合临床治疗躯体疾病，甚至还有自伤、伤人、自杀等危险的发生。

不利于医疗安全，应引起足够的重视。

这类病人除在治疗躯体疾病的同时，要针对患者的精神症状及时请精神科医生会诊，请心理医生给予心理干预，同时临床应认真做好心理护理。

*治疗方案心理治疗由于本病由强烈的应激性生活事件引起，心理治疗具有重要的意义。

首先，是让患者尽快摆脱创伤环境、避免进一步的刺激。

在能与患者接触的情况下，建立良好的医患关系，与患者促膝交谈，对患者进行解释性心理治疗和支持性心理治疗可能会取得很好的效果。

要帮助患者建立起自我的心理应激应对方式，发挥个人的缓冲作用，避免过大的伤害。

急性应激障碍

急性应激障碍（ASD）急性应激障碍又称急性应激反应，是指以急剧、严重的精神打击作为直接原因，患者在受刺激后立即（1小时之内）发病，表现有强烈恐惧体验的精神运动性兴奋，行为有一定的盲目性，或者为精神运动性抑制，甚至木僵。

主要表现：对周围环境的茫然，愤怒，恐惧性焦虑，害怕，无助，动作杂乱，无目的躁动不安，绝望以及自主神经系统亢奋症状，如呼吸急促、心动过速，震颤，出汗，面色潮红。

警觉性增高表现难以入睡，坐立不安，注意力不集中，过分的惊吓反应，以上症状往往在24-48小时后开始减轻，一般持续时间不超过3天。

人们在经受了一些灾难之后，在身体和心理上都会有一系列的反应，这些恐慌、失眠、频繁的恶梦、烦躁易怒、心神恍惚、难以集中注意力等等表现都是人类正常的应激，如果以上症状持续存在不能自我缓解甚至于加重，那我们就需要专业人员的咨询与帮助。

河北省卫生应急救援队第十一分队宣创伤后应激障碍（PTSD）创伤后应激障碍又称延迟性心因反应，是由异乎寻常的威胁性或灾难性心理创伤（如天灾人祸、战争、严重事故、目睹亲人或他人惨死、身受酷刑、恐怖活动、强奸，或其它犯罪活动的受害者），导致延迟出现和长期持续的精神障碍。

主要表现：1、对周围环境的茫然、激越、愤怒、恐惧性焦虑、抑郁、绝望以及自主神经系统亢奋症状，如心动过速、震颤、出汗、面色潮红等。

2、持续的警觉性增高：如入睡困难或睡眠不深，易激惹，集中注意困难，过分的担惊受怕。

3、持续的回避：如极力不想创伤性的人与事，避免参加回忆活动，避免去故地，不与人交往，对亲人冷漠，兴趣范围变窄，但对与创伤无关的活动仍有兴趣。

4、对创伤性经历的选择性遗忘，如重要的情节的遗忘。

5、对未来失去信心，如没有未来的设想，不期望有好职业、婚姻、儿女或正常生活享受。

儿童与成人的临床表现不完全相同，年龄越大，重现创伤体验和警觉性增高症状越明显。

不同年龄的身心反应如下：学龄前儿童：哭泣、吸吮手指，对内脏与膀胱缺乏控制，害怕独处，害怕陌生人，混乱，固执，活动量小。