光传输设备模拟训练考核平台的设计与实现

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光纤通信仿真实验

实验一光通讯系统WDM系统设计一.实验目的1.了解光通讯系统WDM系统的组成；2.学会掌握使用optisystem仿真软件；二.实验原理（1）WDM系统的基本构成WDM系统的基本构成主要分双纤单向传输和单纤双向传输两种方式。

单向WDM是指所有光通路同时在一根光纤上沿同一方向传送，在发送端将载有各种信息的具有不同波长的已调光信号通过光延长用器组合在一起，并在一根光纤中单向传输，由于各信号是通过不同波长的光携带的，所以彼此间不会混淆，在接收端通过光的复用器将不同波长的光信号分开，完成多路光信号的传输，而反方向则通过另一根光纤传送。

双向WDM是指光通路在一要光纤上同时向两个不同的方向传输，所用的波长相互分开，以实现彼此双方全双工的通信联络。

（2）双纤单向WDM系统的组成以双纤单向WDM系统为例，一般而言，WDM系统主要由以下5部分组成：光发射机、光中继放大器、光接收机、光监控信道和网络管理系统。

1.光发射机光发射机是WDM系统的核心，除了对WDM系统中发射激光器的中心波长有特殊的要求外，还应根据WDM系统的不同应用（主要是传输光纤的类型和传输距离）来选择具有一定色度色散容量的发射机。

在发送端首先将来自终端设备输出的光信号利用光转发器把非特定波长的光信号转换成具有稳定的特定波长的信号，再利用合波器合成多通路光信号，通过光功率放大器（BA）放大输出。

2.光中继放大器经过长距离（80~120km）光纤传输后，需要对光信号进行光中继放大，目前使用的光放大器多数为掺铒光纤光放大器（EDFA）。

在WDM系统中必须采用增益平坦技术，使EDFA对不同波长的光信号具有相同的放大增益，并保证光信道的增益竞争不影响传输性能。

3.光接收机在接收端，光前置放大器（PA）放大经传输而衰减的主信道信号，采用分波器从主信道光信号中分出特定波长的光信道，接收机不但要满足对光信号灵敏度、过载功率等参数的要求，还要能承受一定光噪声的信号，要有足够的电带宽性能。

光纤通信网络中开放实验平台的设计与应用

光纤通信网络中开放实验平台的设计与应用随着信息技术的迅猛发展，光纤通信网络已经成为现代通信领域的关键技术之一。

为了满足光纤通信网络的不断创新需求，开放实验平台的设计与应用变得尤为重要。

本文将探讨光纤通信网络中开放实验平台的设计原则、关键技术以及应用前景。

首先，光纤通信网络中开放实验平台的设计需要遵循以下原则：灵活性、可扩展性和实用性。

灵活性要求平台能够满足多样化的实验需求，包括数据传输、信号处理等方面。

可扩展性要求平台能够支持未来光纤通信网络的发展，能够为新技术的引入提供便利。

实用性要求平台设计符合实际的工程应用需求，能够为工程师和研究人员提供实验数据和验证的便利性。

在设计实践中，光纤通信网络中开放实验平台通常包含以下关键技术：硬件平台、软件平台和接口设计。

硬件平台是实验平台的基础，需要根据实验需求选择合适的设备和仪器。

光纤通信网络实验平台通常包括光纤传输设备、光源、光检测等。

软件平台是实验平台的核心，能够对实验进行控制和数据处理。

软件平台可以基于现有的通信协议进行开发，比如TCP/IP和Ethernet等。

接口设计是实验平台的关键，提供了用户与实验平台的连接方式。

接口设计需要考虑到兼容性、易用性和可靠性。

在光纤通信网络中，开放实验平台具有广泛的应用前景。

首先，开放实验平台可以用于新技术的验证和评估。

对于新的光纤通信技术，开放实验平台可以提供实验环境，用于评估其性能和可行性。

其次，开放实验平台可以用于教育和培训。

通过实验平台，学生和工程师可以进行实际操作和实验验证，提高实践能力和理论知识的应用。

再者，开放实验平台还可以用于故障诊断和故障恢复。

通过实验平台，工程师可以模拟并分析光纤通信网络中的故障情况，进而提出解决方案。

此外，开放实验平台还可以促进光纤通信网络的创新和发展。

由于光纤通信网络领域的技术更新较快，开放实验平台可以提供一个共享资源的平台，促进研究人员和工程师之间的合作与交流。

开放实验平台还可以提供高效的测试和验证环境，加快新技术的推广和应用。

基于虚拟现实的模拟训练平台设计与实现

基于虚拟现实的模拟训练平台设计与实现随着科技的不断进步，虚拟现实技术得到了广泛的应用，其中，基于虚拟现实技术的模拟训练平台已经成为了军事、教育、医疗等领域的重要工具。

相比于传统的训练方式，虚拟现实技术可以模拟出更加真实的环境和情境，让参训者身临其境地进行训练。

本文将探讨基于虚拟现实的模拟训练平台的设计与实现，分别从模拟训练平台的需求分析、系统设计与实现以及虚拟现实技术的创新应用等方面进行阐述。

一、需求分析在设计模拟训练平台之前，我们首先需要进行需求分析，明确平台应该具备的功能和特点。

模拟训练平台的基本需求包括：环境建模、人物建模、交互设备、虚拟现实引擎、模拟训练场景的设计与实现。

其中，环境建模和人物建模是平台的基础，可以通过3D建模软件进行实现；交互设备主要包括头显、手柄等设备，能够通过虚拟现实技术实现与虚拟环境的交互；虚拟现实引擎是模拟训练平台的核心技术，它能够对虚拟环境进行渲染、交互和运算，实现真实感较强的虚拟环境；场景设计则可以根据模拟训练的需求进行情境设计和各种角色的设定。

二、系统设计与实现针对基于虚拟现实的模拟训练平台的设计，我们可以在以下几个方面进行系统设计与实现。

1. 交互式虚拟现实技术的应用虚拟现实技术的核心是通过头显、手柄等交互设备实现人与虚拟环境的交互，因此交互式虚拟现实技术在模拟训练平台中的应用十分重要。

在设计模拟训练平台时，我们需要根据参训者的身体结构和行为动作来设计设备，保证参训者能够便捷地进行操作。

2. 多层次场景设计模拟训练场景是模拟训练平台的重要组成部分。

为了达到更好的模拟效果，我们可以在场景的不同模块中设置相应的功能，例如地形模块、人体模块、交互设备模块等，从而实现更加真实的模拟训练效果。

3. 更加精细的人物建模人物建模是虚拟现实的一个重要组成部分。

为了更好地实现虚拟训练平台中的模拟效果，我们可以采用更加精细的人物建模手段，包括身体结构、动作动态等，提高虚拟人物的逼真程度。

光模块测试系统概述及测试平台搭建

光模块测试系统概述及测试平台搭建一、光模块测试系统概述1.测试设备测试设备是指用于对光模块进行测试的硬件设备，通常包括光信号发生器、光功率计、高速数字存储示波器等。

其中，光信号发生器用于产生光信号，光功率计用于测量光功率，高速数字存储示波器用于捕捉和分析光信号的波形和频谱。

2.测试软件测试软件是指用于控制测试设备和进行测试的软件程序，通常包括测试控制软件和测试分析软件两部分。

测试控制软件用于控制测试设备的参数设置和测试过程的执行，测试分析软件用于对测试数据进行处理和分析，从而得出光模块的性能评估结果。

3.测试流程测试流程是指按照一定的顺序和方法进行光模块测试的步骤和要求。

测试流程通常包括初始化测试设备、设置测试参数、进行测试操作、保存测试数据、分析测试结果等。

测试平台的搭建是光模块测试系统的关键环节，它决定了测试的准确性和效率。

下面将对测试平台的搭建步骤进行详细介绍。

1.硬件设备的选型和配置根据测试需求和预算情况，选择合适的光信号发生器、光功率计和高速数字存储示波器。

在选型时要考虑设备的性能参数、精度和稳定性，并确保设备之间的兼容性和互联方式。

2.软件系统的选择和安装根据测试需求和设备选型，选择适合的测试软件。

在安装软件时，要确保软件与设备的驱动程序相匹配，并按照软件提供的安装步骤进行操作。

3.系统参数的设置和校准在开始测试之前，要对测试设备进行参数设置和校准。

参数设置包括光信号的频率、光功率的范围、采样率等；校准包括校准光功率计的零点和灵敏度等。

4.测试平台的搭建和连接根据测试需求和空间条件，搭建测试平台。

测试平台应具备良好的通风和防尘措施，以确保测试环境的稳定和可靠性。

同时，要确保测试设备之间的连接和通信正常，可采用硬件接口、网络接口或者USB接口等方式进行连接。

5.测试流程的编写和执行根据光模块的测试要求和标准，编写测试流程。

测试流程包括测试步骤、测试参数、预期结果等。

在执行测试流程时，要按照流程要求进行操作，确保测试的准确性和完整性。

光机电一体化实训装置工作流程的编程方法

光机电一体化实训装置工作流程的编程方法下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!光机电一体化实训装置的工作流程编程方法解析在现代工程技术中，光机电一体化实训装置已经成为教学和研究的重要工具。

光电对抗仿真试验系统软件平台的设计与应用

Ａｂｓｒｃ：Ｃｏｐｒｄｗｉｈｏｔｏｒｅｅｔｏｏｔｃｌｏｎｅｍｅｓｅｔｓ，ｎｏｅｔｈｈｄａｔｇｓｏｔａｔｍａｅｔｕｄｏｌｃｒ－ｐｉａｕｔｒａｕｒｅｔｉｄｏｒｔｓａｔｅａｖｎａｅｆｃｓｌｉｉｔ，ｏｔｏｌｌｙａｄｌｃｓｎａｖｒｏｏｏｓｒｉｔｆｔｅｏｔｏｒｔｓ．Ａｃｏｄｎｆｘｂｌｙｃｎｒｌｂｉｔｎｗ－ｏｔａｄｃｎｏｅｃｍｅｓｍｅｃｎｔａｎｓｏｈｕｄｏｅｔｅｉａｉｏｃｒｉｇ
ｓｓｅｉｒｐｏｅ．Ｆｉｓｌ，ｈｉｕｃｉｎｎｏｐｎｎｓｏｈｏｔｒｌｔｏｍｒｔｅｅｅｔｏｙｔｍｐｏｓｄｓｒｔｙｔｅｍａｎｆｎｔｏｓａｄｃｍｏｅｔｆｅｓｆｗａｅｐａｆｒｆｈｌｃｒ－ｔｏ
ｏｔｃｌｃｕｎｅｍｅｓｒｅｔｓｓｅ．Ｉｓａｓｅｐｆｌｏｔｅｂｉｎｆｓｍｉｒｓｓｅｓｐｉａｏｔｒａｕｅｔｓｙｔｍｔｉｌｏｈｌｕｈｕｌｇｏｉｌｙｔｍ．ｔｄｉａ
Ｋｅｙｗｏｒ：ｅｅｔｏｏｔｃｌｃｕｔｒａｕｒ；ｉｄｓｌｃｒ－ｐｉａｏｎｅｍｅｓｅｓｍｕｌｔｏｐａｆｒａｉｎ；ｌｔｍｏ
ＴｅｔＳｔｍｓｙｓｅ
ＺＨＡＮＧｉ．ＡＮＧＸｕｎＩｎ — ｉＪｅＷ，ＬＵＪｉｇｍｅ

光机电一体化实训考核装置组成工作原理

光机电一体化实训考核装置组成工作原理1.光源：光源是产生光信号的元件，可以是激光器、波长可调的光源等。

光信号的波长和强度可以通过光源的控制系统进行调节。

2.机械平台：机械平台是支持和驱动各种光学器件和机械臂的基础设施，可以通过电机、步进电机等驱动器件对平台进行控制，实现运动和定位。

3.光学器件：光学器件主要包括镜片、透镜、光栅、偏振片等，用于对光信号进行调制、聚焦、分光、偏振等处理。

通过调整光学器件的位置和参数，可以改变光信号的特性。

4.电子控制系统：电子控制系统包括各种传感器、调节器、控制器等，用于监测和控制光学器件和机械平台的状态和动作。

通过电子控制系统，可以实现对光信号的精确控制和调节。

1.准备工作：首先需要对光机电一体化实训考核装置进行配置和调试。

包括选择合适的光源、机械平台和光学器件，以及编写相应的控制程序和算法。

2.组装调试：将光学器件和机械平台按照设计要求进行组装，并与电子控制系统进行连接。

通过调试和测试，确保各个元件安装正确，系统的电路连接正常，以及机械平台的运动和定位准确。

3.操作设置：设定实训考核的任务和要求。

通过电子控制系统，可以设定光源的波长和强度，调整光学器件的位置和参数，以及控制机械平台的运动和定位。

4.考核操作：学生根据设定的任务和要求进行操作。

操作对象可以是光学器件的调整和定位，光信号的调节和分光，光学系统的组装和调试等。

学生需要根据任务和要求，通过调控各个元件和系统，实现期望的操作效果。

5.数据采集和评估：电子控制系统可以实时采集和记录学生的操作数据，包括光源的波长和强度、光学器件的位置和参数，以及机械平台的运动和定位等。

根据这些数据，可以对学生的操作技能进行评估和分析。

通过光机电一体化实训考核装置，学生可以在实际操作中熟悉和掌握光机电一体化的基本原理和技术，提高操作技能和处理问题的能力。

同时，电子控制系统的数据采集和评估功能，也为教师提供了科学的考核和评估手段。

“以学生为中心”的装备虚拟训练及考核一体化平台设计

The Science Education Article Collects No.13,2021 Sum No.5292021年第13期总第529期摘要该文要求贯彻“以学生为中心”的教育理念，以提高实战化、体系化装备组织运用能力为目标，设计导航装备虚拟训练及考核一体化平台，使学生真正成为学习的主体，能在教员的有效引导下，快速掌握装备实操、熟悉装备训练考核要求、适应学员岗位任职能力要求，从而提高学习效率。

关键词以学生为中心；虚拟训练；考核；一体化；岗位任职能力“Student-centered”Design of Equipment Virtual Training and Assessment Integrated Platform//WANG Xiaowei,DAI Chuanjin,ZHANG HuiAbstract This paper implements the“student-centered”educa-tional concept,and with the goal of improving the ability of actual combat and systematic equipment organization and utilization, designs an integrated platform for virtual training and assessment of navigation equipment,so that students can truly become the main body of learning,quickly master the actual operation of e-quipment under the effective guidance of teachers,be familiar with the requirements of equipment training and assessment, adapt to the requirements for job abilities,and improve the learn-ing efficiency.Key words student-centered;virtual training;assessment;inte-gration;job abilities1“以学生为中心”的教育理念工程教育专业认证的设计与实施，遵循成果导向、以学生为中心、持续改进三个基本理念，这些理念对于引导和促进专业建设与教学改革、保障和提高工程教育人才培养质量至关重要。

激光设备控制系统实训平台设计

激光设备控制系统实训平台设计1引言因专业涉猎较广，按传统教学方式培养一名合格技术人才周期很长。

而激光设备相对体积比较庞大，造价较高，加工过程设备的控制比较复杂，作为高校专业教学有必要开发专用的实训平台运用到专业教学中，能使枯燥难懂的原理变得简单直观，使老师容易教学、学生容易理解；其次每个学生都拥有跟设备互动的机会，可以在确保电气安全的范围内操作，快速掌握知识点，大大缩短培养时间，降低教学成本，增强学生动手能力。

本文主要介绍了一种激光设备控制系统实训教学平台，该平台主要用于模拟激光设备控制系统，立体直观的展现其结构及原理，利用该教学平台可以完成各类激光设备控制系统的安装与调试，培养学生动手能力，达到理论与实践相结合的目的。

2实训平台硬件组成激光设备一般由光、机、电三部分构成，主要有激光器、主机（光路以及驱动、支撑光路的机械结构）、冷却系统、供气系统、激光电源、控制系统等部分组成，其中控制系统是激光设备的重要组成之一，其硬件框架如图1所示，主要用于协调整个系统、控制激光加工。

激光设备控制系统的核心是主控制器，控制对象是运动控制和激光控制，主控制器通过人机交互和通讯接口，与操作者和其他设备进行交互，激光设备控制系统的主控制器有三种，一种是采用PLC作为控制器，第二种是专用的数控系统作为控制器，第三种是采用基于ARM和DSP 的嵌入式系统作为控制器。

本实训平台采用PLC作为控制平台，使用三菱FX2N系列的PLC为运动控制核心驱动交流伺服电机、步进电机、继电器等，台达PLC和台达触摸屏完成人机界面交互控制等。

实训平台硬件原理图如图2所示，实物图如图3所示。

3基本功能实训平台采用积木式结构，按钮及继电器模块、PLC模块、人机界面交互模块、运动控制模块等在放置架上拆装灵活。

为了满足实训要求，采用安全导线将模块与实验台之间连接起来，安全性高，该平台设计了多重保护环节：电源外部控制与指示、短路保护、接地保护、操作保护等保护环节确保师生安全。

光学平台实训报告

一、实训背景随着我国光学产业的快速发展，光学平台作为光学技术的重要载体，在科研、生产、教学等领域发挥着越来越重要的作用。

为了提高我国光学平台的设计、制造和运用水平，培养一批具有实践能力和创新精神的光学平台专业人才，我校特开展光学平台实训项目。

二、实训目标1. 掌握光学平台的基本结构、原理及性能指标。

2. 熟悉光学平台的设计、制造和调试方法。

3. 培养学生的团队协作、动手实践和创新意识。

4. 提高学生解决实际问题的能力。

三、实训内容1. 光学平台基本知识（1）光学平台的结构与组成（2）光学平台的工作原理（3）光学平台的性能指标2. 光学平台设计（1）光学平台设计的基本要求（2）光学元件的选择与优化（3）光学系统的设计3. 光学平台制造（1）光学元件的加工与装配（2）光学平台的组装与调试4. 光学平台应用（1）光学平台在科研领域的应用（2）光学平台在生产领域的应用（3）光学平台在教学领域的应用四、实训过程1. 实训前期准备（1）查阅相关资料，了解光学平台的基本知识。

（2）熟悉光学平台的制作工艺和调试方法。

（3）制定实训计划，明确实训目标和进度。

2. 实训过程（1）光学平台基本知识学习通过课堂讲授、实验演示等方式，使学生掌握光学平台的基本结构、原理及性能指标。

（2）光学平台设计以实际项目为例，引导学生进行光学平台设计，培养学生的创新意识。

（3）光学平台制造在指导老师的带领下，学生进行光学元件的加工、装配，以及光学平台的组装与调试。

（4）光学平台应用引导学生分析光学平台在科研、生产、教学等领域的应用，提高学生的实践能力。

3. 实训总结（1）总结实训过程中的收获与不足。

（2）对光学平台的设计、制造和应用提出改进建议。

五、实训成果1. 学生掌握了光学平台的基本知识、设计、制造和调试方法。

2. 学生的团队协作、动手实践和创新意识得到提高。

3. 学生的解决实际问题的能力得到增强。

4. 实训项目成功完成，为我国光学平台的发展培养了专业人才。

光模块测试系统概述及测试平台搭建技术讲义

光模块测试系统概述及测试平台搭建技术讲义光模块测试系统是光通信领域中用于对光模块进行性能评估、功能测试、可靠性验证等的关键设备。

光模块是光纤通信系统的重要组成部分，用于将电信号转换为光信号并进行传输。

因此，光模块的质量和性能直接影响到整个光通信系统的稳定性和可靠性。

1.发光性能测试：通过对光模块输出的光信号进行功率、波长、光谱带宽等参数的测试，评估光模块的发光性能。

2.接收性能测试：通过对光模块接收到的光信号进行灵敏度、响应速度、误码率等参数的测试，评估光模块的接收性能。

3.动态性能测试：通过对光模块在不同工作条件下的响应能力进行测试，评估光模块的稳定性和可靠性。

4.环境适应性测试：通过对光模块在不同温度、湿度等环境条件下的性能参数进行测试，评估光模块在不同工作环境下的适应能力。

1.硬件选择：测试平台的硬件包括计算机、控制卡、接口卡等。

计算机需要具备足够的计算能力和存储能力，以支持测试软件的运行和数据处理。

控制卡用于控制测试仪器和光模块的连接和操作。

接口卡用于连接测试仪器和光模块，需要具备充分的带宽和信号处理能力。

2.软件开发：测试平台的软件开发包括测试软件和测试平台的控制驱动程序。

测试软件需要具备友好的用户界面和丰富的测试功能，能够满足各种光模块的测试需求。

控制驱动程序负责与测试仪器和光模块进行通信和操作，需要具备良好的稳定性和可靠性。

3.数据管理：测试平台需具备完善的数据管理功能，包括数据采集、存储和分析等。

测试软件需要能够将测试数据进行实时显示和记录，同时还需要提供数据的导入、导出和分析功能，以便于测试结果的比对和统计。

4.自动化测试：测试平台的自动化测试功能对于大规模生产和高效率测试至关重要。

自动化测试包括测试流程的自动化控制、测试参数的自动配置和测试结果的自动分析等。

自动化测试能够大大提高测试效率和准确性，并降低人工操作的错误率。

总结：光模块测试系统是光通信领域中不可或缺的设备，可以对光模块的性能和功能进行全面评估和验证。

光传输实训报告总结

光传输实训报告总结一、前言本次光传输实训报告总结旨在回顾和总结在实训过程中所学到的知识和技能，以及对实训过程中遇到的问题进行分析和解决方案的探讨。

二、实训内容本次光传输实训内容主要涉及以下几个方面：1. 光纤基础知识：包括光纤的特点、构造、传输原理等。

2. 光模块制作：包括光模块的组装、焊接等技术。

3. 光纤连接技术：包括单模光纤连接技术、多模光纤连接技术等。

4. 光功率测试：包括使用测量仪器进行光功率测试等。

5. 光网络规划与设计：包括对网络进行规划和设计，确定网络拓扑结构等。

三、实训过程1. 理论学习阶段在开始实际操作之前，我们首先进行了一段时间的理论学习。

通过老师的讲解和自己查阅相关资料，我们了解了光纤的基本原理和应用，以及相关设备和仪器的使用方法。

这为我们后续的操作提供了必要的知识储备。

2. 实际操作阶段在理论学习之后，我们开始进行实际操作。

首先是光模块的制作，这需要我们精细的手工技巧和耐心。

在老师的指导下，我们一步一步地完成了光模块的组装和焊接。

接着是光纤连接技术的实践，包括单模光纤连接技术和多模光纤连接技术。

这需要我们精确地掌握连接方法和使用仪器进行测试。

最后是对光网络进行规划和设计。

这需要我们深入理解网络拓扑结构以及设备之间的关系，并根据实际情况进行合理的规划和设计。

3. 实训中遇到的问题及解决方案在实训过程中，我们遇到了一些问题，主要包括以下几个方面：1. 光模块制作过程中出现焊接不牢固、损坏等问题。

解决方案：加强练习手工技巧，注意细节处理，并请教老师或同学进行指导。

2. 光纤连接测试结果不稳定。

解决方案：检查光纤端面是否清洁、连接是否牢固、仪器是否正确使用等多个方面，并调整相应参数。

3. 网络规划与设计中出现拓扑结构不合理、设备配置不当等问题。

解决方案：深入了解网络结构和设备特性，根据实际情况进行合理的规划和设计，并请教老师或同学进行指导。

四、实训收获通过本次光传输实训，我们不仅掌握了光纤基础知识和操作技能，还学习了如何分析和解决实际问题。

某型机载光电平台仿真训练系统设计与实现

计。经试用表明，该系统画面显示逼真准确，响应速度满足设计需求。仿真训练系统可较好的完
成各模块动态数据交互，按照维护规程完成该系统各工作模式下的通电检查训练。系统的使用能
较好的解决该型设备在通电维护训练中存在的难题，有效提升训练效益和水平，解除了部队对实
装训练影响装备寿命的担忧，为该型设备维护使用水平的提高发挥了重要的作用。
候、大量人次的学习训练需求。基于此，结合维护规
中缺乏实装，而传统的教学训练传统的训练方式往
程要求，我们研制了机载光电平台模拟训练系统。
往是利用维护规程、多媒体、录像和教材等资源开
1 系统硬件设计
展，虽能基本满足教学需求，但缺乏必要的交互性，
直观性不强；部队则由于缺少训练手段需借助于实
装完成，这样一来，无法保证训练时间和参训人数，
收稿日期：2019-06-25
稿件编号：201906141
系统硬件主要包括仿真机柜、工控机、光电平台
按键手柄控制盒、智能球机、仿真状态显示系统及操
控单元组成。系统硬件组成如图 1 所示。
作者简介：赵育良（1976—），男，河北滦南人，硕士，副教授。研究方向：机载设备维修保障、机载设备模拟仿
of maintenance procedures，the software and hardware design of simulation training system is designed.
The test results show that the system display is realistic and accurate，and the response speed meets the
第 28 卷

光机电一体化实训考核装置组成工作原理

二、
三、
1.上料机构
在复位完成后，点动“启动”按钮，料筒光电传感器检测到有工件时，推料气缸将工件推出至存放料台，若3秒钟后，料筒检测光电传感器仍未检测到工件，则说明料筒内无物料，这时警示黄灯闪烁，放入物料后熄灭；机械手将工件取走后，推料气缸缩回，工件下落，气缸重复上一次动作。
2.搬运机械手机构
当存放料台检测光电传感器检测物料到位后，机械手手臂前伸，手臂伸出限位传感器检测到位后，延时0.5秒，手爪气缸下降，手爪下降限位传感器检测到位后，延时0.5秒，气动手爪抓取物料,手爪夹紧限位传感器检测到夹紧信号后；延时0.5秒，手爪气缸上升，手爪提升限位传感器检测到位后，手臂气缸缩回，手臂缩回限位传感器检测到位后；手臂向右旋转，手臂旋转一定角度后，手臂前伸，手臂伸出限位传感器检测到位后，手爪气缸下降，手爪下降限位传感器检测到位后，延时0.5秒，气动手爪放开物料,手爪气缸上升，手爪提升限位传感器检测到位后，手臂气缸缩回，手臂缩回限位传感器检测到位后，手臂向左旋转，等待下一个物料到位，重复上面的动作。在分拣气缸完成分拣后，再将物料放入输送线上。
(8)光电传感器：SB03-1K、WS/WE100-N1439
(9)电感传感器：LE4-1K
(10)光纤传感器：E3X-NA11、E32-DC200
(11)电容传感器：CLG5-1K
(12)调压过滤器：AFR-2000M（配有压力表0～1MPa）
(5)磁性传感器：用于气缸的位置检测。当检测到气缸准确到位后将给PLC发出一个到位信号。（磁性传感器接线时注意蓝色接“-”，棕色接“PLC输入端”）。
(6)步进电机及驱动器：用于控制机械手手臂的旋转。通过脉冲个数进行精确定位。
2.主要技术指标
(1)控制电源：直流24V/6A

光传输设备的自动化测试系统设计及应用

Telecom Power Technology
Ｊａｎ．２５，２０２１Ｖｏｌ．３８Ｎｏ．２
眼图指的是在光模块中利用实验方法有效改善传输系统性能而获得的示波器图形，能有效实现特定脉冲信号的传输，涉及系统的上升时间节点、下降时间节点以及脉冲过冲信号等，以 3 个 bit 为例，可以实现 000 ～ 111 的 8 种组合 [2]。 2 光传输设备的自动化测试系统设计
1 光模块概述
1.1 定义光模块指的就是一种光电器件，能借助光收发
设备完成电光转换的传输过程，在此基础上为光信号耦合铺设通道，实现光纤的传递。光模块具体尺寸为 56.5 mm×13.7 mm×8.5 mm，实际物理结构形态如图 1 所示。其最大的特点就是集成化程度较好，将激光器和光电接收器等融合在一起，从而建立完整的控制模式，确保差分形式的系统传递，配合 IIC 协议就能完成信息的存储 [1]。 1.2 参数
Abstract: The automatic test system based on laboratory simulation instrument engineering platform can effectively build a complete control system, cooperate with the corresponding test module, and improve the effectiveness of system user management to a certain extent.This paper analyzes the definition and parameters of optical module, and explains the design content of automatic test system for optical transmission equipment from the aspects of setting module design unit, test module design unit, data query system design unit, etc., and discusses the specific application with the system implementation process.