我的成功家教方法2

我的成功家教方法

怎样教育自己的孩子是每一个家庭的面临的重大课题。我和大家一样，作为孩子的父亲，从孩子开始懂事起就努力的去教育和引导孩子，从良好行为习惯的养成、良好品德的形成、兴趣、爱好、乃至创造力的培养，可以说是煞费苦心。孩子今年已经十岁了，在父母的眼里孩子是比较优秀的，觉得自己的教育成果在孩子身上得到了体现，当然，孩子身上的缺点依然很多。下面我就自己在教育孩子方面的做法和认识与大家共同交流一下。

（—）从小培养孩子的良好行为习惯。

习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生；相反,养成了好的习惯会使你受益终生。我们都知道养成良好的习惯对孩子的自身是很有好处的，但是要养成良好的习惯并不是一件轻而易举的事，良好的习惯在孩子的学习和生活中具有举足轻重的作用，甚至可以认为习惯决定了孩子的命运。家长是孩子的启蒙老师，作为父母都重视孩子的智力开发，更应该注重从小培养孩子拥有良好的生活习惯。家长在孩子的教养过程中，应注意从孩子的呀呀学语阶段，就注意教育他学会礼貌用语。家长在教过程中要让孩子学会说话和气、举止文雅、活泼大方、形成待人诚恳、落落大方的良好习惯。孩子最早接受的教育是对生活环境中接触最多的人的模仿。模仿是孩子最早的学习方式，父母如何待人、如何做事、如何学习等行为对孩子来说，就是一本生动教材。所以父母具有的良好习惯是培养孩子养成良好习惯的主要前提。父母的日常行为习惯是教育子女最好的典范。做父母的在日常行为中要处处小心谨慎，处处以自己的模范行为来影响孩子，感染孩子。尊敬长辈是传统美德，教育孩子尊敬长辈，父母首先要尊重老人，使孩子幼小的心灵受到感化。使孩子学会从小就尊重别人。在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解；尊敬、爱护和关心老人，尊重外地人、有困难的人或残疾人，对他们有礼貌，给他们力所能及的帮助和方便等等。

（二）培养孩子喜好读书、喜好学习的习惯。

“养不教、父之过，教不严、师之惰”。为人父母者，在孩子幼年阶段，不仅要注意孩子的早期教育，更要注意激发孩子爱学习、爱看书的兴趣，这对培养孩子良好的学习习惯极为有益。作为父母大都能从教就教会自己的孩子识字、算数，但教育的方法却千差万别，在这里我不得不说，有好多家长把当今社会许多现代的教育手段看作是洪水猛兽，谈虎色变，比如电视、网络等，许多家长害怕孩子看电视影响了孩子的视力，怕孩子从小迷恋上了网络而因噎废食，不允许孩子去借助这些手段去学习一些东西，这是非常错误的，我们应该引导孩子利用这些能激发孩子兴趣的现代化手段去学习，电视里有好多开发孩子智力、教育孩子养成良好习惯的好节目，我们要合理安排孩子的时间去利用这些手段学习、在快乐中学习，而不是因噎废食。

（三）多交流多沟通。

家长与孩子之间的代沟都很深，但不是难以跨越，无法交流沟通。我们要从孩子小的时候就要好好地与他们交流沟通，及时了解孩子的所想所需所盼。家长要想孩子有话能及时向自己讲出来，理解他们，知道为他们做些什么，就要在无法改变年龄距离的情况下，努力缩短与孩子间的心灵距离，常交流，常沟通。家长要从繁忙的工作和应酬中尽量抽出时间，与孩子共同学习，共同活动，培养与孩子共同的兴趣爱好等，无论我工作多忙，总会抽时间陪女儿写作业、做游戏、

饭后散步、看动画片、逛书店、走亲戚等。虽然我对孩子要求很严厉，也会偶尔打骂他，但孩子还是特喜欢和我一起玩，跟我关系也最亲密。时间是父母送给孩子最好的礼物，只有在共同的活动中才能培养出共同兴趣爱好，引出更多的共同话题，进行更多的讨论交流，在交流沟通的过程中潜移默化的教育和引导孩子，失去了平等的交流沟通的机会，也就失去了我孩子信“父母之道”的基础，教育也就失去了应有的效果

（四）爱要有方，严要有度。

生活中要注意让孩子做一些力所能及的事情，克服对女的娇生惯养，反对饭来张口，衣来伸手的不良习惯，让孩子从小懂得自己能做的事自己做。培养独立生活的习惯，为今后的生活奠定必要的基础。我们对孩子的爱不能走两个极端，既不能溺爱也不能不近人情。对孩子不能过分溺爱，不能替孩子包办一切，溺爱就是对待孩子有一种“不放心”，的心理，很多事情都要帮着孩子做。我们不要从小帮着孩子穿衣服，不要从小让孩子跟大人睡，孩子上学，帮着检查文具书本，不让孩子干家务活等。孩子从小不能学着用自己的力量克服困难，以为别人的帮助时理所当然的。孩子没有了克服困难得的经历，怎么会培养坚强的意志，又怎么能感受到成功的喜悦，更培养不起自理的能力。因此，孩子能做的事，要早日放手让孩子去做。当然我们也不能以“爱”为理由，对孩子过份严厉，经常骂孩子，甚至打孩子。这样的孩子往往会听话，但渐渐失去自尊、自信，失去勇于向上、百折不挠的劲头，失去敢于说真话的愿望。所以我们应该做到“爱有方，严有度”。另外，还要正确对待孩子的错误，对于孩子的成长来说，错误和成功一样不可避免，孩子犯错误的过程，就是孩子不断尝试、不断创新、不断成长的过程。孩子因为害怕犯错，什么也不敢尝试，小心翼翼，胆战心惊地成长，那才是最大的失败。孩子有了错，家长一定要平静对待，切勿大惊小怪、横加指责，帮助引导孩子从错误中吸取教训，吃一堑长一智。孩子犯了原则性的错误就绝不轻饶，严厉惩罚不等于无情的体罚，不能伤害孩子的身心健康。关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

孩子在成长过程中，需要我们像小树苗一样精心培育，既要精心呵护又要克服“树大自然直”的错误观念，教育好自己的孩子还要结合孩子的生活和学习的实际情况。以上是我在教育孩子方面的点滴体会，算不上是成功的教育方法，只是粗浅的认识，和大家共同探讨。