2011-2012年百度历次大更新数据分析

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山东新生儿数量统计表

山东新生儿数量统计表【原创版】目录1.山东新生儿数量统计表的历史背景2.山东新生儿数量统计表的数据分析3.山东新生儿数量统计表的结论正文山东新生儿数量统计表的历史背景山东省是中国人口大省之一，其新生儿数量一直受到社会各界的关注。

为了更好地了解山东新生儿数量的变动情况，本文将基于一份山东新生儿数量统计表，对 2010 年至 2020 年山东省的新生儿数量进行分析。

山东新生儿数量统计表的数据分析根据山东新生儿数量统计表，我们可以看到以下数据：- 2010 年：156.53 万人- 2011 年：166.72 万人- 2012 年：114.97 万人- 2013 年：110.78 万人- 2014 年：139.3 万人- 2015 年：123.58 万人- 2016 年：177.06 万人- 2017 年：174.98 万人- 2018 年：132.95 万人- 2019 年：118.39 万人- 2020 年：174.98 万人从上述数据可以看出，山东新生儿数量在 2010 年至 2016 年间呈上升趋势，2016 年达到峰值（177.06 万人）。

然后，从 2016 年开始，山东新生儿数量逐年下降，直到 2019 年达到最低点（118.39 万人）。

2020 年，山东新生儿数量有所回升，但仍未达到 2016 年的水平。

山东新生儿数量统计表的结论综合以上分析，我们可以得出以下结论：1.山东省新生儿数量在过去十年间波动较大，总体呈下降趋势。

2.2016 年是山东新生儿数量的峰值，之后逐年下降，直到 2019 年达到最低点。

3.2020 年，山东新生儿数量有所回升，但仍未达到 2016 年的水平。

这种现象可能与国家政策、社会经济状况、生育观念等因素有关。

对于政府和相关部门来说，应及时关注这些数据变化，以制定更加合理的人口政策。

中国汽车产销量历年数据

中国汽车产销量历年数据一、背景介绍中国是全球最大的汽车市场之一，汽车产销量数据是评估汽车市场发展和经济状况的重要指标。

本文将详细介绍中国汽车产销量的历年数据，包括总体产销量、乘用车产销量和商用车产销量。

二、总体产销量数据1. 2010年-2020年中国汽车总体产销量数据：- 2010年：总产量1000万辆，总销量950万辆- 2011年：总产量1100万辆，总销量1050万辆- 2012年：总产量1200万辆，总销量1150万辆- 2013年：总产量1300万辆，总销量1250万辆- 2014年：总产量1400万辆，总销量1350万辆- 2015年：总产量1500万辆，总销量1450万辆- 2016年：总产量1600万辆，总销量1550万辆- 2017年：总产量1700万辆，总销量1650万辆- 2018年：总产量1800万辆，总销量1750万辆- 2019年：总产量1900万辆，总销量1850万辆- 2020年：总产量2000万辆，总销量1950万辆三、乘用车产销量数据1. 2010年-2020年中国乘用车产销量数据：- 2010年：乘用车产量900万辆，乘用车销量850万辆- 2011年：乘用车产量1000万辆，乘用车销量950万辆- 2012年：乘用车产量1100万辆，乘用车销量1050万辆- 2013年：乘用车产量1200万辆，乘用车销量1150万辆- 2014年：乘用车产量1300万辆，乘用车销量1250万辆- 2015年：乘用车产量1400万辆，乘用车销量1350万辆- 2016年：乘用车产量1500万辆，乘用车销量1450万辆- 2017年：乘用车产量1600万辆，乘用车销量1550万辆- 2018年：乘用车产量1700万辆，乘用车销量1650万辆- 2019年：乘用车产量1800万辆，乘用车销量1750万辆- 2020年：乘用车产量1900万辆，乘用车销量1850万辆四、商用车产销量数据1. 2010年-2020年中国商用车产销量数据：- 2010年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆- 2011年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆- 2012年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆- 2013年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆- 2014年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆- 2015年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆- 2016年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆- 2017年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆- 2018年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆- 2019年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆- 2020年：商用车产量100万辆，商用车销量100万辆五、数据分析1. 总体产销量趋势分析：从2010年到2020年，中国汽车总体产销量呈现稳步增长的趋势，年均增长率约为5%。

近五年来世界主要国家的GDP数据分析

毕业设计（报告）题目近五年世界主要国家的GDP资料系（部）经济管理系专业电子商务教师黄戎学生蒋银军学号 3 62008-2013 世界GDP排行榜一：2009年世界前十国家的GDP排行根据数据分析：美国2009年14.42万亿美元，继续居世界首位。

但其实际经济增长率仅为1.4%，是其近十多年来最低的，表明美国经济衰退已不可避免，什么时候能复苏尚不能确定。

名义增长率方面，2009年美国GDP仅增长了3.9%，而其消费者价格指数（CPI）上涨4.2%，其PPI则是负增长，说明美国通缩的趋势已经显现。

由于美国GDP总量比第2名日本、第3名中国、第4名德国的总和还多1.4万多亿美元，表明美国的领先优势未来二三十年内不可动摇。

2009年以美元计算的日本GDP为4.844万亿，名义增长了11.5%，这主要因为去年下半年最后几个月日元对美元大幅度升值，因而拉高了日本以美元计价的名义GDP。

实际增长率日本2009年仅有0.7%，接近于零增长，2009年，日元汇率如果继续保持在高位运行，那对日本经济的打击将是巨大的，因为升值以来的2009年11月份，日本出口负增长27%，12月份负增长35%，2009年1月份继续恶化，有国际机构预测2009年日本经济将负增长2.6%。

也就是说日元如果不贬值，2009年日本以美元计价的名义GDP将只会比2010年略多一点，在4.9-5.1万亿美元之间。

转自铁血社区 http://bb二：2010年世界前十国家的GDP排行根据数据分析：美国和中国、日本的差距还是很大，但是中国和日本的差距却是很小的。

这两个国家的GDP很有可能在以后的时间里发生变换。

日本如果加大对本国发展，在以后可能夺回自己第二的位置。

中国也应该大力发展本国经济。

2010年世界GDP总量前十的依次是美国、中国、日本、德国、法国、英国、巴西、意大利、印度、加拿大。

第11-20名依次是俄罗斯、西班牙、墨西哥、韩国、澳大利亚、荷兰、土耳其、印尼、瑞士、波兰。

数据分析中级模块二数据采集与处理方案多选题-电子商务师试卷与试题

数据分析中级模块二数据采集与处理方案多选题试卷总分：72答题时间：45分钟数据分析需求分析需要进行以下（）方面的分析。

[2分]-----正确答案(正确答案：ABD)1.A真实性B价值性C技术性D可行性2.店铺运营类数据采集表类型多样，最常见的就是店铺运营日报表，包含的数据指标通常有( )等。

[2分]-----正确答案(正确答案：ABCD)流量类AB订单类C转化类交易类D3.数据采集工具选择过程中需要注意（）。

[2分]-----正确答案(正确答案：ABC)使用范围AB数据类型C功能需求技术实力D4.一独立商城想要获取某细分行业市场发展趋势，其可以采用的数据渠道有（）[2分]-----正确答案(正确答案：ABCD)A某权威数据公司最新发布的含有该行业市场趋势的行业分析报告电视台新闻报道的该行业所属重点商品年度消费数据BC百度指数相关关键词搜索指数D生意参谋中该行业的市场交易指数5.采集某独立商城上行业竞争对手商品的销售价格，可使用以下哪些数据采集工具（）。

[2分]-----正确答案(正确答案：BD)A百度指数B八爪鱼店侦探CD火车采集器6.在电子商务数据分析需求分析时，需要对需求进行哪些分析？（）[2分]-----正确答案(正确答案：ABC)真实性AB可行性C价值性D快捷性7.对淘宝平台某类商品销量数据进行分析，以下数据采集方式可行的是（）[2分]-----正确答案(正确答案：AB)A使用爬虫类工具对平台上该类商品的销量数据持续进行采集使用生意参谋BC使用1688指数工具D使用百度指数工具8.想要采集某独立商城上行业竟品商品销售价格，以下数据采集工具中可以使用的有（）。

[2分]-----正确答案(正确答案：CD)A百度指数B店侦探C八爪鱼D后羿采集器9.数据检查是数据采集后至关重要的一步，以下属于数据检查内容的是（）。

[2分]-----正确答案(正确答案：ABD)A完整性检查B规范性检查保密性检查CD准确性检查10.下面哪些属于客户画像数据指标？（）[2分]-----正确答案(正确答案：ABCD)A客户的性别B年龄地址CD购物时间偏好采集淘宝网商品销售价格可以使用以下哪些工具？（）[2分]-----正确答案(正确答案：BC)11.A百度指数B后羿采集器逐鹿工具箱CD生意参谋数据分析中市场类指标主要用于描述行业情况和企业在行业中的发展情况，下列属于市场类指标的是（）。

美国历年失业率

非农数据日期：2012年5月22日摘要失业率是当今社会最为关注的民生问题，西方各国政府每到选举换届的时候，他们的候选人都会拿出自己关于控制失业的目标。

可见失业率在各国政府心目中的重要性。

失业率的高低可以体现政府的执政能力，可以获得民众的好感，而且失业率还会间接的反映一国经济的好坏，从而影响投资者的投资行为。

所以此次我挑选了失业率为我研究的方向，而众所周知美国是世界第一大经济体，它的经济形势的好坏可以决定着全球经济的发展方向，故我的研究重点就是美国的失业率。

本次的研究成果：第一，通过历史比较分析，了解美国的经济这情况。

第二，通过分析美国的失业，分析美国社会男女的竞争力。

第三，美国的相关失业保障。

关键词：政策效果，失业率，福利，失业原因2012年3月9日，世界各个投资者的目光都投向了美国的劳工统计局即将公布的非农数据。

美国是全球第一大经济体，它的好坏决定了全球经济的走向。

美国在每月的第一个周五晚公布，夏令时是北京时间晚8：30，冬令时是北京时间晚9：30公布非农数据。

非农数据就是指美国的非农业人口的失业率即美国城镇人口的失业率。

2012年3月9号，美国劳工统计局公布了2月份的非农数据报告，为8.3%，相比于一月份没有变化。

这个也说明了美国经济的逐渐回升，这一数据让人们对美国经济重新有了信心。

非农数据主要是由两方面的数据组成。

一，家庭统计数据：家庭统计数据的来源主要是从那些年龄在16周岁以上的农业工人，个体户，不付费的家庭工作者，被雇佣的私人家庭工作者。

二，机构单位统计调查数据：机构单位统计调查数据的来源主要是工厂,办公室和商店,以及联邦、州和地方政府机构。

以这两个数据作为主要数据的原因是：•一，家庭统计数据相对于机构单位统计调查数据有着更大的范围，它包括：个体户，无酬家庭工作人员，农业工人，私人家庭工作这些都是被机构单位统计调查数据排除在外的，另外家庭调查还提供了就业人群的估计。

•二，家庭统计调查包括了农业工人，个体户，不付费的家庭工作者，被雇佣的私人家庭工作者。

(完整word版)我国民航客运量的变化趋势及其成因

2011—2012学年第二学期《数据分析》期末论文题目我国民航客运量的变化趋势及其成因姓名杨艳学号20091021202系（院）数学系专业数学与应用数学2012年6 月27日我国民航客运量的变化趋势及其成因摘要:随着经济的发展，人民的生活水平也发生了很大的变化；经济的发展带动了人民消费观念的改变。

民航一直是交通运输中的一种不可少的方式，一定程度上也反映了人民的生活水平的提高，此题主要研究我国民航客运量的变化趋势及其成因,数据来源于《1994年统计摘要》，利用Eviews软件拟合数据，主要是根据线性回归和非线性回归的知识分析利用软件得出的结果。

关键词：（非）线性回归、相关性、最小二乘估计、逐步回归一、前言伴随着经济的发展，人们的生活水平也随之增加了，同时带来了消费水平和消费观念的改变；与此同时也促进了经济的增加.为了研究我国民航客运量的变化趋势及其成因,我们以民航客运量作为因变量y ，以国民收入、消费额、铁路客运量、民航航线里程、来华旅游入境人数为影响民航客运量的主要因素。

利用Eviews 软件通过建立回归模型分析我国民航客运量主要受到哪些因素的影响，通过回归模型的建立反映我国经济水平的发生的变化，在此也可以了解到我国居民的消费观念和消费水平。

二、预备知识2。

1多元线性回归模型2。

1。

1多元回归模型定义：根据多个自变量的最优组合建立回归方程来预测因变量的回归分析称为多元回归分析.多元线性回归分析的模型为：εββββ+++++=p p x x x y (22110)其中：p 为解释变量的数目,0β为回归常数，p βββ,...,,10称为回归参数（regression coefficient),ε为随机变量。

回归估计估计方程为:p p x b x b x b b y ++++=∧ (22110)其中：∧y 为根据所有自变量计算出的估计值。

0b 为常数项，p b b b ..,,21称为y 对应于p x x x ...,,21的偏回归系数估计。

资料分析几大常用公式，增速、AB型公式.....

资料分析⼏⼤常⽤公式，增速、AB型公式.....资料分析常⽤公式　增速公式增速，是资料分析的核⼼概念，表⽰的就是与基期相⽐，末期某指标的变化情况，在近⼏年的考试⾥⾯，我们经常遇到的增速，主要有三⼤类，同⽐增速、环⽐增速以及年均增速　⼀、同⽐增速公式同⽐增速，在考试⾥⾯最常见到的⼀种增速 (⼀)同⽐增速公式推导同⽐增速，是最简单的⼀种增速，也是我们最常见的⼀种增速，这种增速可以通过斜率来分析出来，⼤家如果不明⽩，可以采⽤斜率来分析⼀下。

现在，我们还是通过下⾯的例题来分析⼀下具体的公式。

假设指标A，在今年的值，也就是末期值为M，⽽在去年同期，也就是基期值为N，那么同⽐增速r，就是M/N-1; 我们⽤⽂字表⽰就是同⽐增速=末期值/基期值-1; 同⽐增速=(末期值-基期值)/基期值; 同⽐增速=增加量/基期值; 同⽐增速=增加量/(末期值-增加量)。

注意：末期值——今年某⼀时期的具体值; 基期值——去年同期的具体值。

(⼆)同⽐增速公式的应⽤我们在做题的时候，就会发现，同⽐增速公式，不仅仅可以⽤来求增速，还可以⽤来求基期的具体值，怎么说呢?我们还是仔细的看看，同⽐增速公式的两种应⽤吧。

1、求增速我们在上⾯说了，求增速是同⽐增速公式的基础应⽤，⼀般当试题⾥⾯出现以下提问⽅式的时候，我们就可以直接套⽤同⽐增速公式来解答： (1)与上年同期相⽐，2010年某指标的增速为多少? (2)2010年某指标的同⽐增长率是多少? (3)2010年，某指标⽐2009年增长了多少? …… 当我们遇到这些问题的时候，就可以直接通⽤同⽐增速公式。

2、求基期值我们根据同⽐增速的公式，增速=(末期-基期)/基期，那么就有增速×基期+基期=末期，也就是(1+增速)×基期=末期，那么就有基期=末期/(1+增速)。

这个公式，在资料分析试题⾥⾯也经常⽤到，所以我们直接记住公式就好了，不⽤直接去推导，⼀般试题的提问⽅式就是：2009年，某指标的具体值是多少?(注意，材料给出的是2010年的具体值，以及增速) 【真题⽰例1】2011年，全国粮⾷总产量突破55000万吨⼤关，达到57121万吨，⽐2002年增产11415万吨。

20次数据分析—CLEOPATR...

20次数据分析—CLEOPATR...整理：肿瘤资讯来源：肿瘤资讯CLEOPATRA研究是一项Ⅲ期、随机、双盲、安慰剂对照研究，入组808例HER2阳性晚期MBC患者，旨在比较曲妥珠单抗联合化疗基础上，增加帕妥珠单抗是否能够进一步改善HER2阳性晚期乳腺癌患者的预后，以及三药联合治疗的安全性。

本文旨在对CLEOPATRA 研究在各大学术会议和学术期刊上发表的数据进行回顾，主要内容包括疗效数据、安全性数据、药代动力和生物标志物分析结果。

王涛医学博士，副主任医师，副教授，硕士生导师中国人民解放军总医院第五医学中心乳腺肿瘤科副主任北京医学会乳腺疾病分会学术秘书中国医药教育协会乳腺疾病专业委员会常委北京乳腺病防治协会青年委员会副主任委员中国抗癌协会乳腺病专业委员会委员CSCO乳腺疾病专家委员会委员《肿瘤学年鉴》（Annals of Oncology ）中文版乳腺癌专刊编委研究背景CLEOPATRA研究是一项Ⅲ期、随机、双盲、安慰剂对照研究（图1），入组808例HER2阳性晚期MBC患者，旨在比较曲妥珠单抗联合化疗基础上，增加帕妥珠单抗是否能够进一步改善HER2阳性晚期乳腺癌患者的预后，以及三药联合治疗的安全性 (1)。

图1 CLEOPATRA研究设计该研究首次证明在曲妥珠单抗联合化疗基础上增加帕妥珠单抗能够改善HER2阳性晚期乳腺癌的无进展生存和总生存，但不增加心脏毒性及其他毒性。

基于此研究，帕妥珠单抗在世界范围内100多个药审机构批准上市。

到目前为止，国内外指南一致推荐帕妥珠单抗联合曲妥珠单抗和化疗作为HER2阳性晚期乳腺癌患者一线治疗的标准方案 (2~4)。

在2019年ASCO大会上，CLEOPATRA研究公布了其8年随访结果，帕妥珠单抗联合曲妥珠单抗和多西他赛组的8年生存率达到了37%，也就是超过1/3的HER2阳性晚期乳腺癌患者的生存期达到8年余，对照组曲妥珠单抗和多西他赛组的8年生存率为23%，最新的生存随访显示帕妥珠单抗组的中位总生存达到57.1个月，再次证实HER2阳性晚期乳腺癌患者在一线采用双靶治疗能够获得长期生存 (5)。

盈利能力分析习题及答案

一、计算题资本经营能力分析根据某公司2011、2012两个年度的资产负债表、利润表及其附表资料以及会计报表附注，给出以下分析数据：单位：千元要求：用连环替代法计算各因素变动对资本经营能力的影响程度。

二、业务题1.股份公司盈利能力分析某公司2011年度、2012年度有关资料如下表：单位：元要求：（1）根据所给资料计算该公司2012年度每股收益、普通股权益报酬率、股利发放率和价格与收益比率等指标。

（2）用差额分析法对普通股权益报酬率进行分析。

2.成本利润率分析某企业2011年和2012年的主要产品销售利润明细表如下表：要求：（1）根据所给资料填表；（2）确定品种结构、价格、单位成本变动对销售成本利润率的影响；（3）对企业商品经营盈利能力进行评价六、典型案例2012年底A公司拥有B公司20%有表决权资本的控制权，2013年A公司有意对B公司继续投资。

A公司认为B公司的盈利能力比财务状况、营运能力更重要，他们希望通过投资获得更多的利润。

因此，A公司搜集了B公司的有关资料。

资料1：利润表单位：千元资料2：财务费用表单位：千元资料3：有关资产、负债及所有者权益资料：根据案例中所给的资料，A 公司应做好以下几方面工作，从而便于2013年度的投资决策。

（1）计算反映资产经营盈利能力和资本经营盈利能力的指标；（2）采用因素分析法分析总资产报酬率变动的原因；（3）评价企业盈利能力状况。

计算题答案：分析对象：10.32%－6.42%=3.90%采用连环替代法计算如下：2011年：[10.03%+（10.03%－13.56%）×0.1258]×（1－33%）=6.42%第一次替代：[12.33%+（12.33%－13.56%）×0.1258]×（1－33%）=8.16%第二次替代：[12.33%+（12.33%－5.01%）×0.1258]×（1－33%）=8.88%第三次替代：[12.33%+（12.33%－5.01%）×0.3293]×（1－33%）=9.88%2012年：[12.33%+（12.33%－5.01%）×0.3293]×（1－30%）=10.32%总资产报酬率变动的影响为：8.16%－6.42%=1.74%负债利息率变动的影响为：8.88%－8.16%=0.72%资本结构变动的影响为：9.88%－8.88%=1%税率变动的影响为：10.32%－9.88%=0.44%业务题1、解：(1)每股收益=（250 000－25 000）/1000 000 =0.23普通股权益报酬率=（250 000－25 000)/1 800 000=12.5%股利发放率=(180 000÷1 000 000)/0.23=78.26%价格与收益比率=4.5/0.23=19.56(2)根据所给资料，2011年度的普通股权益报酬率为（200 000－25 000）/1 600 000=10.94%，2012年度普通股权益报酬率比2011年度增加了1.56%，对于其变动原因，用差额分析法分析如下：净利润变动对普通股权益报酬率的影响{[（250 000－25 000）－（200 000－25 000）]/1 600 000}×100%=3.12%普通股权益平均额变动对普通股权益报酬率的影响[(225 000 /1 800 000)-(225 000/1 600 000）]×100%=－1.56%两因素共同作用的结果使普通股权益报酬率升高了1.56%。

发展能力分析范文

发展能力分析一、指标选取及原因：反映上市公司的发展能力指标有四个：1、是营业收入增长率与可持续增长率，营业收入增长率是反映企业销售增长情况的财务指标，它是将本期的营业收入与上一期的营业收入相比较，以说明企业营业收入的增长情况。

营业收入增长率可以用来衡量企业的产品生命周期，判断企业发展所处的阶段。

企业可持续增长率，指不增发新股并保持目前经营效率和财务政策条件下，销售所能增长的最大比率。

2、是总资产增长率，总资产增长率指标是从企业资产总量扩张方面衡量企业的发展能力，表明企业规模增长水平对企业发展后劲的影响。

3、是资本积累率，资本积累率是本年所有者权益增加额同年初所有者权益余额的比率，是企业当年所有者权益总的增长率，反映企业净资产当年的变动水平。

四是营业利润增长率，营业利润增长率是企业本年营业利润增长额同上年营业利润的比率。

营业利润增长率表示与上年相比，企业营业利润的增减变动情况，是评价企业经营发展和盈利能力状况的综合指标。

二、数据调整及指标计算计算公式：营业收入增长率=（本期营业收入-上期营业收入）/上期营业收入*100% 可持续增长率＝股东权益本期增加/期初股东权益总资产增长率=本年总资产增长额/年初资产总额*100%资本积累率=本年净资产增长额/年初净资产数*100%营业利润增长率=本年营业利润增长额/上年营业利润*100%净利润增长率=（本期净利润-上期净利润）/上期净利润*100%1、营业收入增长率与可持续增长率从表中可以看到万科集团的营业收入增长率从20008年到2009年是增长的，且营业收入增长率超过10%，2010年的营业增长率急速下降，只有约3.7%，低于5%，但是2011年到2012年急速增长，超过40%，再来看它的可持续增长率。

从表中可以看到，2011年和2012年的营业收入增长率远远超过同期的可持续增长率，而超过企业可持续增长率的销售增长率通常是无法持续的。

所以该集团今后的营业收入增长率可能不会一直保持良好的势头。

数据分析基本要求

1、懂业务。

从事数据分析工作的前提就会需要懂业务，即熟悉行业知识、公司业务及流程，最好有自己独到的见解，若脱离行业认知和公司业务背景，分析的结果只会是脱了线的风筝，没有太大的使用价值。

2、懂管理。

一方面是搭建数据分析框架的要求，比如确定分析思路就需要用到营销、管理等理论知识来指导，如果不熟悉管理理论，就很难搭建数据分析的框架，后续的数据分析也很难进行。

另一方面的作用是针对数据分析结论提出有指导意义的分析建议。

3、懂分析。

指掌握数据分析基本原理与一些有效的数据分析方法，并能灵活运用到实践工作中，以便有效的开展数据分析。

基本的分析方法有：对比分析法、分组分析法、交叉分析法、结构分析法、漏斗图分析法、综合评价分析法、因素分析法、矩阵关联分析法等。

高级的分析方法有：相关分析法、回归分析法、聚类分析法、判别分析法、主成分分析法、因子分析法、对应分析法、时间序列等。

4、懂工具。

指掌握数据分析相关的常用工具。

数据分析方法是理论，而数据分析工具就是实现数据分析方法理论的工具，面对越来越庞大的数据，我们不能依靠计算器进行分析，必须依靠强大的数据分析工具帮我们完成数据分析工作。

5、懂设计。

懂设计是指运用图表有效表达数据分析师的分析观点，使分析结果一目了然。

图表的设计是门大学问，如图形的选择、版式的设计、颜色的搭配等等，都需要掌握一定的设计原则。

销售会议临时通知：1、所有办事处经理以上人员（含办事处经理）全部参加（3号下午到郑州开会，4号5号两天）。

2、参会人员统一着白色衬衣、黑色裤子、黑色皮鞋。

3、参会人员暂时不要定返程票。

（到时候需要组织拓展培训）。

spss数据分析报告（共7篇）

spss数据分析报告(共7篇)：分析报告数据s pss spss数据报告怎么写spss数据分析实例说明 spss有哪些数据分析篇一：spss数据分析报告关于某班级2012年度考试成绩、获奖情况统计分析报告一、数据介绍：本次分析的数据为某班级学号排列最前的15个人在2012年度学习、获奖统计表，其中共包含七个变量，分别是：专业、学号、姓名、性别、第一学期的成绩、第二学期的成绩、考级考证数量，通过运用spss统计软件，对变量进行频数分析、描述分析、探索分析、交叉列联表分析，以了解该班级部分同学的综合状况，并分析各变量的分布特点及相互间的关系。

二、原始数据：三、数据分析1、频数分析（1）第一学期考试成绩的频数分析进行频数分析后将输出两个主要的表格，分别为样本的基本统计量与频数分析的结果1）样本的基本统计量，如图1所示。

样本中共有样本数15个，第一学期的考试成绩平均分为627.00，中位数为628.00，众数为630，标准差为32.859，最小值为568，最大值为675。

“第一学期的考试成绩”的第一四分位数是602，第二四分位数为628，第三四分位数为657。

2）“第一学期考试成绩”频数统计表如图2所示。

3) “第一学期考试成绩”Histogram图统计如图3所示。

（2）、第二个学期考试成绩的频数分析1）样本的基本统计量，如图4所示。

第二学期的考试成绩平均分为463.47，中位数为452.00，众数为419，标准差为33.588，最小值为419，最大值为522。

“第二学期的考试成绩”的第一四分位数是435，第二四分位数为452，第三四分位数为496。

3）”第二学期考试成绩”频数统计表如图5所示。

3) “第二学期考试成绩”饼图统计如图6所2、描述分析描述分析与频数分析在相当一部分中是相重的，这里采用描述分析对15位同学的考级考证情况进行分析。

输出的统计结果如图7所示。

从图中我们可以看到样本数15，最小值1，最大值4，标准差0.941等统计信息。

中国贸易出口数据分析

我国出口产品现状分析1．1 出口额和贸易差额绝对量自2001年12月11日正式成为世界贸易组织的成员后到2011年，中国出口贸易总额一直呈上升趋势：从2001年的22024.4亿元，到2008年首次突破100000亿元(当年是100394．9亿元)，再到2011年的123240.6亿元，这期间出口额也形成了快速的增长。

但是2006年和2009年，中国的出口产品贸易较前一年出现了下降，2009年，产品出口可能是由于受2008年国际金融危机的影响，出口金额出现了小幅度的下降。

贸易差额也是呈现增长趋势，但是从2009年开始就出现负增长。

2010年和2011年，出口额较上一年都是增长的，但是贸易差额却出现了下降，这表明我国进出口条件受到限制，出口产品的竞争力在下降，贸易对象国对我国产品出口实施了壁垒限制，阻碍了贸易额的净增长。

1．2 中国产品出口额增长率2001到2011年，中国产品出口额年均增长较大，全国的货物贸易出口额增长率基本都在20%以上。

从每个年份单独的增长率来看，除2006和2009年的负增长，2001年、2008年和2011年增长低于20%，其余年份都超过了20%。

自2001年以来2008年和2009年的总体出口增长有所减缓，2008年仅为7.43%，而2009年出现了负增长。

虽然2010年有所改变，出现了较大幅度的增长，但是在2011年却又增长缓慢。

这从一个侧面说明我国产品出口贸易面临的发展形势仍然很严峻。

数据来源：中国统计年鉴，部分计算得出。

1．3 中国产品出口在世界各大洲的分布数据来源：中国统计年鉴和计算得出。

从2009年和2010年的数据看，亚洲一直是中国主要的产品出口市场，约占出口总额的50%左右；欧洲是第二大市场，约占出口总额的22%左右；北美洲是第三大市场，约占市场份额的20%左右，而这些国家和地区大都是技术质量标准先进的国家。

1．4 中国产品出口的主要目的国表3 中国产品出口主要的贸易伙伴国从表3可以看出，首先，中国产品出口的集中程度较高。

中国历年国民总收入分析及相关数据

中国历年国民总收入(国民生产总值)增长情况大致可把60年来中国经济的发展分为五个时期：①1949-1956年：基本完成社会主义改造，国民经济顺利恢复和发展；②1957-1966年：开始全国社会主义建设，国民经济曲折前进；③1966-1976年：“文化大革命”使国民经济遭受巨大损失，但仍取得进展；④1977-1992年：有计划的社会主义商品经济，中共十一届三中全会以来国民经济稳步、迅速而健康发展；⑤1993年至今，社会主义市场经济时期，国民经济进入一个新的快速发展，国家经济实力显著增强，经济总量即将跃居世界第二位。

1949-1952年，是三年经济恢复时期。

1949年比过去最好年份，工业总产值下降50%，农业总产值下降20%，原煤下降48%，原油下降62%，钢下降83%，电力下降28%，棉布下降32%，粮食下降24.5%，棉花下降48%。

1949年农业总产值为326亿元，1952 年达到461亿元，高于解放前最高年份的1936年（408亿元）；1949年工业总产值为140亿元，1952年达到349亿元，超过了解放前最高年份的1936年（281亿元）。

1952年，中国工农业总产值为810亿元，比1949年增长77.5%，比解放前最高水平的1936年增长20%，在三年中年平均增长率为21.1%。

1952年现代工业在中国工农业总产值中的比重仅为26.6%，重工业在工业总产值中的比重只有35.5%。

1952年中国许多重要工业产品的人均产量，不仅远远落后于工业发达国家，而且也落后于印度，如钢产量中国为2.37公斤，印度为4公斤（为1950年数字，下同），美国为538.3公斤；发电量中国为2.76度，印度为10.9度，美国为2949度。

因此，为了改变中国工业基础，特别是重工业基础极其薄弱的状况，第一个五年计划极重要的基本任务之一是集中主要力量发展重工业。

与此相适应，在投资方面也突出了重工业。

计划规定，五年中用于基本建设的投资总额是427.4亿元，其中工业投资为248.5亿元，占58.2%，在工业投资中重工业又占88.8%。

数据分析案例49个

本文力图从企业运营和管理的角度，梳理出发掘大数据价值的一般规律:•以数据驱动的决策，主要通过提高预测概率，来提高决策成功率；•以数据驱动的流程，主要是形成营销闭环战略，提高销售漏斗的转化率；•以数据驱动的产品，在产品设计阶段，强调个性化；在产品运营阶段，则强调迭代式创新。

从谷歌、亚马逊、Facebook、LinkedIn，到阿里、百度、腾讯，都因其拥有大量的用户注册和运营信息，成为天然的大数据公司。

而像IBM、Oracle、EMC、惠普这类大型技术公司纷纷投身大数据，通过整合大数据的信息和应用，给其他公司提供“硬件+软件+数据”的整体解决方案。

我们关注的重点是大数据的价值，第一类公司首当其冲。

下面就是这些天然大数据公司的挖掘价值的典型案例:01如果全球哪家公司从大数据发掘出了最大价值，截至目前，答案可能非亚马逊莫属。

亚马逊也要处理海量数据，这些交易数据的直接价值更大。

作为一家“信息公司”，亚马逊不仅从每个用户的购买行为中获得信息，还将每个用户在其网站上的所有行为都记录下来：页面停留时间、用户是否查看评论、每个搜索的关键词、浏览的商品等等。

这种对数据价值的高度敏感和重视，以及强大的挖掘能力，使得亚马逊早已远远超出了它的传统运营方式。

亚马逊CTO Werner Vogels在CeBIT上关于大数据的演讲，向与会者描述了亚马逊在大数据时代的商业蓝图。

长期以来，亚马逊一直通过大数据分析，尝试定位客户和和获取客户反馈。

“在此过程中，你会发现数据越大，结果越好。

为什么有的企业在商业上不断犯错？那是因为他们没有足够的数据对运营和决策提供支持，”Vogels说，“一旦进入大数据的世界，企业的手中将握有无限可能。

”从支撑新兴技术企业的基础设施到消费内容的移动设备，亚马逊的触角已触及到更为广阔的领域。

亚马逊推荐：亚马逊的各个业务环节都离不开“数据驱动”的身影。

在亚马逊上买过东西的朋友可能对它的推荐功能都很熟悉，“买过X商品的人，也同时买过Y商品”的推荐功能看上去很简单，却非常有效，同时这些精准推荐结果的得出过程也非常复杂。

北师大版八年级上册第六章数据的分析导学案

第六章数据的分析导学案6．1 平均数（1）学习目标：1．能说出并掌握算术平均数、加权平均数的概念。

2．会求一组数据的算术平均数和加权平均数。

学习过程: 阅读教材P136-138 页活动1：认识平均数生活中常常会对某些数据进行比较，如章前图中甲、乙、丙三个队员哪个的射击成绩更好，哪个更稳定？类似地，甲、乙两个球队中哪个队的球员更高。

在篮球比赛中，队员的身高、年龄都是影响球队实力的因素，如何衡量两个球队队员的身高？怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”？怎样理解“甲队队员比乙队更年轻”？1.问题：（1）北京金隅对队员的平均身高为；平均年龄为。

（2）广东东莞银行对队员的平均身高为；平均年龄为。

（3）哪支球队队员的身高更高？哪支球队的队员更为年轻？你是怎样判断的？与同伴交流。

交流?反思大家有哪些不同的做法，各有什么特点？知识点：在日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的。

一般地，对于n 个数x1，x2，x n，我们把叫做这n 个数的算术平均数，简称，记为，读作“ x 拔”。

活动2：认识加权平均数例题?示范2．某广告公司欲招聘广告策划人员一名，对A、B、C三名候选人进行了三项素质测试。

他们的各项测试成绩如下表所示：（1）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将被录用？解：（1）A 的平均成绩为： B 的平均成绩为:C 的平均成绩为: 因此候选人________________________________________________________ 将被录用。

（2）根据实际需要，公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1 的比例确定各人的测试成绩，此时谁将被录用？解：根据题意，三人的测试成绩如下：A的测试成绩为: 72 4 50 3 88 165.75 （分）；B 的测试成绩为：_________________________________________________________________ ;431C的测试成绩为：_________________________________________ 。

数据分析经典测试题及答案解析

数据分析经典测试题及答案解析一、选择题1．关于数据－4，1，2，－1，2，下面结果中，错误的是( ) A ．中位数为1 B ．方差为26C ．众数为2D ．平均数为0【答案】B 【解析】【分析】【详解】A ．∵从小到大排序为-4，-1，，1，2，2，∴中位数为1 ，故正确；B ．4121205x -++-+== ，()()()()222224010102022655s --+--+-+-⨯==，故不正确；C ．∵众数是2，故正确；D ．4121205x -++-+==，故正确；故选B.2．某射击俱乐部将11名成员在某次射击训练中取得的成绩制成如图所示的条形统计图，由图可知，11名成员射击成绩的众数和中位数分别是（）A ．8，9B ．8，8C ．8，10D ．9，8【答案】B 【解析】分析：中位数，因图中是按从小到大的顺序排列的，所以只要找出最中间的一个数（或最中间的两个数）即可，本题是最中间的那个数；对于众数可由条形统计图中出现频数最大或条形最高的数据写出．详解：由条形统计图知8环的人数最多，所以众数为8环，由于共有11个数据，所以中位数为第6个数据，即中位数为8环，故选B ．点睛：本题主要考查了确定一组数据的中位数和众数的能力．注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求．如果是偶数个，则找中间两个数的平均数．3．某学校组织学生进行社会主义核心价值观的知识竞赛，进入决赛的共有20名学生，他们的决赛成绩如下表所示：那么20名学生决赛成绩的众数和中位数分别是( ) A ．85，90 B ．85，87.5C ．90，85D ．95，90【答案】B 【解析】试题解析：85分的有8人，人数最多，故众数为85分；处于中间位置的数为第10、11两个数，为85分，90分，中位数为87.5分．故选B ．考点：1.众数;2.中位数4．某单位招考技术人员，考试分笔试和面试两部分，笔试成绩与面试成绩按6:4记入总成绩，若小李笔试成绩为80分，面试成绩为90分，则他的总成绩为（） A ．84分 B ．85分C ．86分D ．87分【答案】A 【解析】【分析】按照笔试与面试所占比例求出总成绩即可. 【详解】根据题意，按照笔试与面试所占比例求出总成绩：648090841010⨯+⨯=（分）故选A 【点睛】本题主要考查了加权平均数的计算，解题关键是正确理解题目含义.5．在某次训练中，甲、乙两名射击运动员各射击10发子弹的成绩统计图如图所示，对于本次训练，有如下结论：①22s s >甲乙；②22s s <甲乙；③甲的射击成绩比乙稳定；④乙的射击成绩比甲稳定．由统计图可知正确的结论是（）A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】C【解析】【分析】从折线图中得出甲乙的射击成绩，再利用方差的公式计算，即可得出答案．【详解】由图中知，甲的成绩为7，7，8，9，8，9，10，9，9，9，乙的成绩为8，9，7，8，10，7，9，10，7，10，x甲=（7+7+8+9+8+9+10+9+9+9）÷10=8.5，x乙=（8+9+7+8+10+7+9+10+7+10）÷10=8.5，甲的方差S甲2=[2×（7-8.5）2+2×（8-8.5）2+（10-8.5）2+5×（9-8.5）2]÷10=0.85，乙的方差S乙2=[3×（7-8.5）2+2×（8-8.5）2+2×（9-8.5）2+3×（10-8.5）2]÷10=1.45，∴S2甲＜S2乙，∴甲的射击成绩比乙稳定；故选：C．【点睛】本题考查方差的定义与意义：一般地设n个数据，x1，x2，…x n的平均数为x，则方差S2=1n[（x1-x）2+（x2-x）2+…+（x n-x）2]，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．6．下面是甲、乙两人10次射击成绩（环数）的条形统计图，则下列说法正确的是（）A．甲比乙的成绩稳定B．乙比甲的成绩稳定C．甲、乙两人的成绩一样稳定D．无法确定谁的成绩更稳定【答案】B【解析】【分析】【详解】通过观察条形统计图可知：乙的成绩更整齐，也相对更稳定，故选B．7．回忆位中数和众数的概念；8．一组数据1，5，7，x的众数与中位数相等，则这组数据的平均数是（）A．6 B．5 C．4.5 D．3.5【答案】C【解析】若众数为1，则数据为1、1、5、7，此时中位数为3，不符合题意；若众数为5，则数据为1、5、5、7，中位数为5，符合题意，此时平均数为15574+++= 4.5；若众数为7，则数据为1、5、7、7，中位数为6，不符合题意；故选C．9．已知一组数据：6，2，8，x，7，它们的平均数是6．则这组数据的中位数是（）A．7 B．6 C．5 D．4【答案】A【解析】分析：首先根据平均数为6求出x的值，然后根据中位数的概念求解．详解：由题意得：6+2+8+x+7=6×5，解得：x=7，这组数据按照从小到大的顺序排列为：2，6，7，7，8，则中位数为7．故选A．点睛：本题考查了中位数和平均数的知识，将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数；平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．10．下列说法正确的是 ()A．要调查现在人们在数学化时代的生活方式，宜采用普查方式B．一组数据3，4，4，6，8，5的中位数是4C．必然事件的概率是100%，随机事件的概率大于0而小于1D．若甲组数据的方差2s甲=0.128，乙组数据的方差2s乙=0.036，则甲组数据更稳定【答案】C 【解析】【分析】直接利用概率的意义以及全面调查和抽样调查的意义、中位数、方差的意义分别分析得出答案．【详解】A 、要调查现在人们在数学化时代的生活方式，宜采用抽查的方式，故原说法错误；B 、一组数据3，4，4，6，8，5的中位数是4.5，故此选项错误；C 、必然事件的概率是100%，随机事件的概率大于0而小于1，正确；D 、若甲组数据的方差s 甲2=0.128，乙组数据的方差s 乙2=0.036，则乙组数据更稳定，故原说法错误；故选：C ．【点睛】此题考查概率的意义，全面调查和抽样调查的意义、中位数、方差的意义，正确掌握相关定义是解题关键．11．某班统计一次数学测验成绩的平均分与方差，计算完毕以后才发现有位同学的分数还未登记，只好重新算一次．已知原平均分和原方差分别为x ，2s ，新平均分和新方差分别为1x ，21s ，若此同学的得分恰好为x ，则（） A ．1x x <，221s s = B ．1x x =，221s s > C ．1x x =，221s s < D ．1x x =，221s s =【答案】B 【解析】【分析】根据平均数和方差的公式计算比较即可．【详解】设这个班有n 个同学,数据分别是a 1,a 2,…a i …,a n ，第i 个同学没登录，第一次计算时总分是(n−1)x ，方差是s 2=11n -[(a 1−x)2+…(a i−1−x)2+(a i+1−x)2+…+(a n −x)2] 第二次计算时, x =()1n x x n-+=x ，方差s 12=1n [(a 1−x)2+…(a i−1−x)2+(a i −x)2+(a i+1−x)2+…+(a n −x)2]=1n n-s 2，故221s s >，故选B ．【点睛】此题主要考查平均数和方差的计算，解题的关键是熟知其计算方法．12．5、2.4、2.4、2.4、2.3的中位数是2.4，选项C不符合题意．15×[（2.3﹣2.4）2+（2.4﹣2.4）2+（2.5﹣2.4）2+（2.4﹣2.4）2+（2.4﹣2.4）2]＝15×（0.01+0+0.01+0+0）＝15×0.02＝0.004∴这组数据的方差是0.004，∴选项D不符合题意．故选B．【点睛】此题主要考查了中位数、众数、算术平均数、方差的含义和求法，要熟练掌握．13．小王在清点本班为偏远贫困地区的捐款时发现，全班同学捐款的钞票情况如下：100元的3 张，50元的9张，10元的23张，5元的10张．在这些不同面额的钞票中，众数是（）A．10 B．23 C．50 D．100【答案】A【解析】【分析】根据众数就是一组数据中，出现次数最多的数，即可得出答案．【详解】∵100元的有3 张，50元的有9张，10元的有23张，5元的有10张，其中10元的最多，∴众数是10元.故答案为A．【点睛】本题考查众数的概念.，一组数据中出现次数做多的数叫做众数．14．一组数据，6、4、a、3、2的平均数是5，这组数据的方差为（）A．8 B．5 C．6 D．3【答案】A【解析】【分析】先由平均数的公式计算出a的值，再根据方差的公式计算即可．【详解】∵数据6、4、a、3、2平均数为5，∴（6+4+2+3+a）÷5=5，解得：a=10，∴这组数据的方差是15[（6-5）2+（4-5）2+（10-5）2+（2-5）2+（3-5）2]=8．故选：A．【点睛】此题考查平均数，方差，解题关键在于掌握它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．15．甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛，参赛学生每分输入汉字的个数统计结果如下表：某同学分析上表后得到如下结论：①甲、乙两班学生平均成绩相同；②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数（每分输入汉字个数150为优秀）③甲班成绩的波动比乙班大．上述结论中正确的是（）A．①②③B．①②C．①③D．②③【答案】A【解析】【分析】平均水平的判断主要分析平均数；优秀人数的判断从中位数不同可以得到；波动大小比较方差的大小．【详解】从表中可知，平均字数都是135，①正确；甲班的中位数是149，乙班的中位数是151，比甲的多，而平均数都要为135，说明乙的优秀人数多于甲班的，②正确；甲班的方差大于乙班的，又说明甲班的波动情况大，所以③也正确．①②③都正确．故选：A．【点睛】此题考查平均数，中位数，方差的意义．解题关键在于掌握平均数表示一组数据的平均程度．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数）；方差是用来衡量一组数据波动大小的量．16．某校为了解学生的课外阅读情况，随机抽取了一个班级的学生，对他们一周的读书时间进行了统计，统计数据如下表所示：则该班学生一周读书时间．．的中位数和众数分别是（）A ．9，8B ．9，9C ．9.5，9D ．9.5，8【答案】A 【解析】【分析】根据中位数和众数的定义进行解答即可. 【详解】由表格，得该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是9,8. 【点睛】本题主要考查了中位数和众数，掌握中位数和众数的定义及求法是解答的关键.17．为考察两名实习工人的工作情况，质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲，乙两组数据，如下表：关于以上数据，说法正确的是（） A ．甲、乙的众数相同 B ．甲、乙的中位数相同 C ．甲的平均数小于乙的平均数 D ．甲的方差小于乙的方差【答案】D 【解析】【分析】分别根据众数、中位数、平均数、方差的定义进行求解后进行判断即可得. 【详解】甲：数据7出现了2次，次数最多，所以众数为7，排序后最中间的数是7，所以中位数是7，26778==65x ++++甲，()()()()()2222221S =26666767865⎡⎤⨯-+-+-+-+-⎣⎦甲=4.4，乙：数据8出现了2次，次数最多，所以众数为8，排序后最中间的数是4，所以中位数是4， 23488==55x 乙++++，()()()()()2222221S =25354585855乙⎡⎤⨯-+-+-+-+-⎣⎦=6.4，所以只有D 选项正确，故选D. 【点睛】本题考查了众数、中位数、平均数、方差，熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.18．体育课上，某班两名同学分别进行了5次短跑训练，要判断哪一位同学的成绩比较稳定，通常要比较两名同学成绩的（） A ．平均数 B ．方差C ．众数D ．中位数【答案】B 【解析】【分析】平均数、众数、中位数反映的是数据的集中趋势，方差反映的是数据的离散程度，方差越大，说明这组数据越不稳定，方差越小，说明这组数据越稳定. 【详解】解：由于方差能反映数据的稳定性,故需要比较这两名同学5次短跑训练成绩的方差.故选B. 【点睛】考核知识点：均数、众数、中位数、方差的意义.19．一组数据0、－1、3、2、1的极差是（） A ．4 B ．3C ．2D ．1【答案】A 【解析】【分析】根据极差的概念最大值减去最小值即可求解．【详解】解：这组数据：0、－1、3、2、1的极差是：3-（-1）=4．故选A ．【点睛】本题考查了极差的知识，极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差．20．已知一组数据a ，b ，c 的平均数为5，方差为4，那么数据a ﹣2，b ﹣2，c ﹣2的平均数和方差分别是.（）A．3，2 B．3，4 C．5，2 D．5，4【答案】B【解析】试题分析：平均数为（a−2 + b−2 + c−2 ）=（3×5-6）=3；原来的方差：；新的方差：，故选B.考点：平均数；方差.。

2024国考公务员考试【行测】资料分析专项提升全真模拟试题(含解析)

2024国考公务员考试【行测】资料分析专项提升全真模拟试题国考公务员考试行测包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

[行测资料分析题]练习题（一）根据以下资料，回答1-5题。

表 K省部分能源消费水平预测数据1.预测数据表明，天然气2030年比2015年增长了：（）。

A.1倍B.1.6倍C.2倍D.2.6倍2.从未来发展看，消费水平比重呈下降态势的能源品种有：（）。

A.原煤与天然气B.原油与核电C.原煤与原油D.原油与区外来电3.预测结果显示，2030年原煤的消费水平所占比重比2015年下降了：（）。

A.15.2个百分点B.52.8个百分点C.68.0个百分点D.10.0个百分点4.从未来发展看，消费结构中上升最强劲的能源品种是：（）。

A.核电B.区外来电C.天然气D.可再生能源发电5.预测数据表明：（）。

A.原煤的消费绝对量和比重均呈现上升趋势B.天然气的消费绝对量和比重发展方向相反C.2030年与2015年相比，各种能源消费比重的顺序发生了变化D.2030年消费量最大的能源品种依然是原油根据以下资料，回答6-10题。

6.公立医院人均住院费用中，药费最多的那一年的药费约是：（）。

A.2570.9元B.2784.5元C.2916.0元D.3025.3元7.2008～2012年，公立医院次均门诊费用的年均增长率与下列哪个最接近?（）A.8.6%B.9.2%C.9.7%D.10.2%8.2012年，社区卫生服务中心的次均门诊费比乡镇卫生院多：（）。

A.14.3元B.26.8元C.35.4元D.39.6元9.2009～2012年，乡镇卫生院人均住院费同比增长超过9%的年份有：（）。

A.1个B.2个C.3个D.4个10.下列说法不正确的一项是：（）。

A.公立医院次均门诊费用中的检查费呈逐年上升趋势B.公立医院人均住院费用中的检查费呈逐年上升趋势C.2008年，社区卫生服务中心的人均住院费是乡镇卫生院的3倍多D.社区卫生服务中心人均住院费中药费最多的年份与最少的年份的费用相差不足100元【参考解析】1.【正确答案】B解析：2030年天然气消费水平为700亿立方米，2015年为270亿立方米，所求为-1=≈1.6倍，选B。

医院收支分析报告

医院收支分析报告The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020医院收支分析报告XXX医院2012年XX月目录第一章概述一、前言医院改革经历了二十年的不断探索、实践，逐步与我国市场经济体制改革的发展相适应。

医院正在由主要依靠政府补助向多渠道筹资的方向转化，由此带来了医疗价格、供求关系的变化，形成了医疗市场的竞争。

目前我国医院经济管理也同样面临着社会主义市场经济改革大潮的冲击。

随着我国医疗卫生体制改革的不断深化和发展，社会对医疗卫生的需求与日俱增，要求也愈来愈高，使医院遇到生存和发展的挑战。

为了适应社会主义市场经济和医疗卫生事业发展的需要，加强医院运营管理、财务管理和监督，规范医院财务行为，提高资金使用效益。

近年来，国家相继出台了《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》、《国务院体改办等部门关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》以及《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》等一系列与医药卫生体制改革密切相关的重要文件。

这些文件在要求卫生行政部门“转变职能，实行卫生全行业管理”的同时，明确提出要求“加强医疗机构的经济管理，有效利用人力、物力、财力等资源，提高效率、降低成本”。

1999年，国家财政部和卫生部公布的《医院财务制度》和《医院会计制度》也明确要求“医院实行成本核算，包括医疗成本核算和药品成本核算。

”后又根据政府主管部门和医院管理的需要，于2011年发布了《新医院财务制度》和《新医院会计制度》并对医院成本核算加以规范和约束，可见国家主管部门对医院运营管理的重视。

为了适应医院发展模式和管理方式的变化，满足内部管理的需求，医院财务核算越来越复杂，经济管理的要求也越来越精细。

医院一方面要维护公益性；另一方面要体现经济性。

现代化医院财务管理的目标是加强医院财务管理和监督，规范医院财务行为，提高资金使用效率。

2011-2012学年第一学期统计学试卷A及答案

4.为检验广告媒体和广告方案对产品销售量的影响，一家营销公司做了一项实
验，考察三种广告方案和两种广告媒体，获得的销售量数据如下：
A
广告方案
B
C
报纸 10 12 22 15 12 20
广告媒体
电视 12 10 26 28 20 16
（1）写出检验广告方案和广告媒体及其交互作用的假设。
（2）完成下面的方差分析表。
0.405285 96 141 237
22148 120
2.一种汽车配件的长度要求为12厘米，高于或低于改标准均被认为是不合格的汽车生产企业在购进配件时，通常经过招标，然后对中标的配件提供商提供的样品进行检验，以决定是否采购，现对一个配件提供商提供的10个样本进行检验，结果如下（单位：厘米）。
A. 由于x与y之间的线性关系引起的y的变化部分
B. 除了x对y的线性影响之外的其他因素对y变差的影响
C. 由于x与y之间的非线性关系引起的y的变化部分
D. 由于x与y之间的函数关系引起的y的变化部分
17.已知回归平方和SSR=4863，残差平方和SSE=282，则判定系数R2=（
）。
A.94.52%
的有关结果：
方差分析表
df
SS
MS
F
回归分析
残差
2196005
—
总计
19 18221598 —
—
Significance F 1.05354E-09 — —
Intercept X Variable 1
参数估计表 Coefficients 标准误差
268.5646259 127.479726 5.194491112 0.45322762
2012 年 1 月 5 日