幼儿园春季教学计划正式版

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幼儿园春季学期教育教学计划(通用6篇)

幼儿园春季学期教育教学计划(通用6篇)

幼儿园春季学期教育教学计划(通用6篇)光阴如水,我们又将学习新的知识,有新的感受,是不是需要好好写一份教学计划呢?那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?下面是小编为大家收集的幼儿园春季学期教育教学计划(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园春季学期教育教学计划1一、指导思想以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真贯彻教育局的指示精神,大力学习新课程理论,加强幼儿早期教育研究,让每个幼儿富有个性的发展,加强科学管理,不断提高办园水平。

二、主要工作及措施(一)以人为本,做好思想工作1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。

2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

3、坚持以德为首,按照《老师十要十忌》要求自己,改变不适宜不应该的行为,由他律转为自律。

(二)加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,改革课堂教学。

教研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。

本期将继续完善集中教研制度,由教研组长负责,引导老师深挖教材,吃透内容,领会精神,真正实现兴趣教学,开发幼儿智力。

2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

3、实行“走出去,请进来”的学习方法,有计划的开展研讨活动。

组织老师外出听课、讲课,并进行教学反思,写出心得体会,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。

4、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,真正做到以研带教,促进教育质量的提高。

(三)切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育1、老师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,加强对一日生活各环节的研究、评估,本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。

2、严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。

幼儿园春季幼儿教育教学计划(精选5篇)

幼儿园春季幼儿教育教学计划(精选5篇)

幼儿园春季幼儿教育教学计划幼儿园春季幼儿教育教学计划(精选5篇)时间真是转瞬即逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,以下是小编帮大家整理的幼儿园春季幼儿教育教学计划(精选5篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园春季幼儿教育教学计划1现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。

幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。

我园为了促进保教质量的提高,真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。

一、指导思想:根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况:(一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园课程改革和幼教质量。

以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。

(二)积极开展专题活动、区角活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动。

(三)、完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。

我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。

二、工作目标及任务:1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。

坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

2、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。

幼儿园春季教育教学计划3篇

幼儿园春季教育教学计划3篇

幼儿园春季教育教学计划篇1一、教育目标:在春季教育中,我们旨在促进幼儿综合素质的全面发展,培养其社交能力、认知能力、情感与审美情趣。

二、教学内容:1. 主题活动:春天的变化通过户外观察,引导幼儿认识春天的特点,如气温升高、植物复苏等。

室内绘画、手工制作等,让幼儿通过艺术表达春天的美好。

阅读有关春天的绘本,培养幼儿的语言表达能力。

2. 自然科学:植物生长观察植物的生长过程,培养幼儿的观察能力和耐心。

种植小花盆,让幼儿亲身参与,体验植物的生命力。

3. 艺术表现:彩蛋制作通过彩蛋绘画活动,锻炼幼儿的手眼协调能力,培养审美情趣。

举办彩蛋展示活动,增强幼儿的自信心。

4. 社交情感:团队合作设立小组活动,鼓励幼儿合作完成任务,培养团队合作精神。

讲述关于友谊和互助的故事,引导幼儿学会分享和关心他人。

5. 身体运动:户外运动安排户外游戏,如捉迷藏、跳绳等,促进幼儿身体发展和大运动协调能力。

6. 语言表达:春天的描述引导幼儿用简单的语言描述春天的景象,培养表达能力和词汇积累。

三、教学方法:多样化的活动安排,满足幼儿不同发展层次的需求。

营造积极、轻松的学习氛围,鼓励幼儿发表意见和想法。

结合故事、游戏等,将知识融入生活,增强幼儿的兴趣。

四、评估方式:观察记录:记录幼儿在各项活动中的表现和进步情况。

作品展示:收集幼儿的绘画、手工制作作品,反映其在艺术上的成长。

亲子沟通:与家长交流幼儿在教学活动中的表现,共同关注幼儿发展。

五、家园合作:发放教育教学计划,让家长了解本阶段教学内容和目标。

邀请家长参与活动,如春游、家长讲座等,促进家园合作。

幼儿园春季教育教学计划篇2一、教育目标与理念在教育目标与理念部分,您可以明确春季教学的整体目标,以及您的教育理念。

例如:培养幼儿的社交能力、创造力和自主学习能力。

通过丰富多彩的春季主题,激发幼儿的好奇心和学习兴趣。

通过亲近自然的活动,培养幼儿的环保意识。

二、教学内容安排在教学内容安排部分,您可以列出春季季节特点以及相应的教学内容。

幼儿园春季学期教育教学工作计划(精选15篇)

幼儿园春季学期教育教学工作计划(精选15篇)

幼儿园春季学期教育教学工作计划(精选15篇)幼儿园春季学期教育篇1噼哩啪啦的的鞭炮声送走了xx年,同时也迎来了xx年。

新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。

经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学计划一、幼儿情感方面从幼儿的情感开始,先育人,再教学。

教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。

二、教学方面我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。

作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。

三、家长方面要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为朋友,放心地把孩子交给我。

我相信,我的努力家长是会看得到的。

四、活动方面尽量让幼儿多活动多锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在xx年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。

幼儿园春季学期教育教学工作计划篇2班级:教师:噼哩啪啦的的鞭炮声送走了20xx年,同时也迎来了20xx年。

新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。

经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学计划:一、幼儿情感方面。

从幼儿的情感开始,先育人,再教学。

教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。

二、教学方面。

我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。

作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。

幼儿园春季学期教学计划(5篇)

幼儿园春季学期教学计划(5篇)

幼儿园春季学期教学计划(5篇)幼儿园春季学期教学计划(5篇)一个出色的幼儿园春季学期教学计划对未来春季学期的工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序。

以下是小编整理的幼儿园春季学期教学计划,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园春季学期教学计划篇1一、班级介绍本学期本班幼儿67名,旧生63名,新生4名,这4名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养,大班下学期教学计划。

本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形成本班的良好风气。

本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。

二、指导思想本学期以《纲要》精神为指导思想,根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质,培养主动适应未来社会的人,为实现这一目标,我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容,因为这套教材既有成功经验的体现,又有创新的理念,它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。

以下为本学期的教学重点:1、本学期我园的重点是“园本教研”,我班将根据幼儿园的评估标准,进行环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深入,用评估的标准严把好保教质量关。

2、我园经过十年的风雨历程,本学期将进行的以下活动:文艺节目展示、美术展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。

3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。

在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

4、特色教学与主题教学相结合来进行。

继续辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,两位教师在配班的同时,提高自己的水平,同时每天对幼儿进行复习。

5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。

幼儿园春季教学计划模板(五篇)

幼儿园春季教学计划模板(五篇)

幼儿园春季教学计划模板本学期,我园将根据《____镇教委办____年春季工作意见》《____镇教委办____年春季学前教育工作计划》精神,结合本园实际,以____《幼儿园工作规程》为核心,与全体教职工共同努力,力争做到依法办园、规范管理、注重内涵、彰显特色。

一、依法优质办园,规范办园行为1.加强学习,统一思想,提高认识。

我园将组织全体教职工通过学习充分认识规范办学行为的重要性和必要性。

学习宣传:通过组织学习有关文件精神,使全体教职工明确《幼儿园工作规程》内容;排查对照:对照《规程》内容,排查存在问题,摸清原因,加强整改。

2.明晰目标,建章立制,强化落实。

完善各项制度,规范办学行为,尤其是从规范招生收费等热点问题,做到制度在先,规范在先。

保证幼儿园在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展。

加强师资队伍建设,规范教师管理。

加强教师的职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师生关系。

一切工作都以提升教师、发展幼儿园为目的,树立幼儿园的良好形象。

3.加强领导,明确责任,强化监督。

期初组织教职工重温各岗位工作职责,明确责任范围和具体责任人,落实具体工作责任。

定期开展“教师测评”“家长测评”等民主评议活动,并根据评议意见,整改到位。

期初进一步完善园务公开制度,推行园务公开,增强办园的透明度。

二、强化安全管理,创建平安校园1.从严格制度落实入手。

制定幼儿园安全工作计划。

严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书,做到有计划,有总结,有反馈。

2.从安全隐患排查入手。

每周召开行政例会,根据当前社会治安形式,要求幼儿园安全领导小组成员定期进行全园安全隐患排查,杜绝一切安全事故发生。

3.从幼儿安全接送入手。

每月召开全体教职工安全工作会议,重温《幼儿园安全工作制度》,对幼儿在园一日活动中的组织环节及幼儿接送时的安全工作进行重点部署,特别对幼儿园门卫保安工作提出要求:把好入园第一关,严格执行接送卡制度,防止不法分子进入幼儿园。

幼儿园春季教学计划(通用5篇)

幼儿园春季教学计划(通用5篇)

幼儿园春季教学计划幼儿园春季教学计划(通用5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的教学工作又将续写新的篇章,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。

怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的幼儿园春季教学计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园春季教学计划1一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

二、工作思路以管理求生存,以质量求发展。

以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

三、主要工作㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

3、建立0—3岁早教指导站,正常开展0—3岁亲子园活动。

0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。

本学期我园将着力开展0—3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长。

㈡强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

1、立足习惯养成,养成良好的'学习、生活、卫生习惯。

在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

2、丰富幼儿活动。

一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。

幼儿园春季教育教学工作计划5篇

幼儿园春季教育教学工作计划5篇

幼儿园春季教育教学工作计划5篇5、在省课题组的指导下,开展《幼儿科学制造力培养》的试验和研究。

每月工作安排二月1、各班环境创设比赛。

2、区域嬉戏研讨活动及各班预设计划。

3、开展幼儿午间操活动(2:40———2:50)。

4、做好新老生的入园接待工作,稳定老师和幼儿的情绪,使教学工作尽快展开。

5、各老师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、详细活动计划,开展课题实践活动。

6、加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,自理能力和自我平安保护意识。

三月1、区域活动材料投放及开展(每天上午10:40———11:20)。

2、幼儿早__赛。

3、组织召开家长会。

4、组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。

5、以班为为单位,乐观开展各类教学活动,使教学与时代共同发展进步,开展以嬉戏为主的教学活动。

6、加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。

幼儿园春季教育教学工作计划范例5幼儿园新学期来了,时间过得真快。

从夏天到秋天是一个新的季节。

我班主任的工作也迎来了新的一年,所以我为这个新学期制定了新的计划。

以下是我班主任的工作计划:首先,家长会将在开学时举行在学年开始的时候,为了更好地了解暑假在家大班的孩子的情况,我计划召开一次家长会,向家长了解他们的孩子,同时向家长解释我这学期要做什么。

我相信随着家长会的发展,我可以对孩子有更深的了解,然后我可以让我的工作有一个新的起点。

作为大班班主任,我想尽可能的为孩子服务,努力做好孩子的工作,让大班孩子在幼儿园最终一年取得更好的成果,更大的发展。

二、作为儿童保健工作大班的孩子虽然离小学很近,但是还很小,所以这学期我会更加关注孩子的健康状况。

首先,在孩子进入幼儿园之前,我会和其他老师一起做好幼儿园的卫生工作,对园内的各种设备进行清洁消毒,尤其是大班孩子要上课的教室。

我会重点打扫卫生,对教室设施和儿童桌椅进行大面积的消毒,让教室保持清洁卫生,让孩子在没有健康隐患的情况下开学。

幼儿园春季教学计划6篇

幼儿园春季教学计划6篇

幼儿园春季教学计划6篇幼儿园春季教学计划 1一、安全保健工作1、春季是诺如高发期,各班按保健室要求加强检查消毒和监管。

2、规范接送制度,各班及时调整接送卡,正确指导班级家长接送。

3、保健室按春季安全检查要求认真做好相关资料。

二、教研工作:1、本周五前上交各类计划,各班交给组长,组长收齐后统一发给园长。

(文档以内容为名,不要以班级为名)2、周二相关教师上交“教坛新秀”、“教学能手”的考核材料,园长室完成整理、汇总工作。

3、各班以“课程游戏化”理念为指导,调整区域设置,丰富区域材料,亮化班级特色区域。

4、认真做好日常工作,强化各环节操作流程,严禁高管高控。

5、中大班尝试自主用餐,规范用餐流程。

三、教科工作:1、周一上午陆xx老师到教科室参加会议。

2、周二放学前各教师上交xx市优秀教案(教案和申报表),具体要求见通知。

3、需要发表论文的老师本周五把电子稿发给陆xx老师。

四、教技工作:1、完成七巧板征订工作。

2、及时更新智慧平台班级主页、教师备课、教研活动等内容。

五、其他工作1、周二下午一点傅到xx幼儿园参加片园长会议。

2、幼儿园窗户安全栏开始动工。

3、周四下午1点傅到xx中学参加“书香校园推进”会议。

幼儿园春季教学计划 2随着新学期的来临,我们小小班迎来了名可爱的朋友,其中小男孩名.小女孩名。

从第一天开学到现在,我作为老师明显感觉到孩子们的进步。

绝大多数孩子现在已经没有哭闹现象,已经能很好的融入到幼儿园这个新的环境中来,和老师一起学习、游戏、成长。

也有个别孩子不能适应,有哭闹现象,我们也想了好多办法,帮助孩子尽快融入到这个集体中来。

新的学期是孕育希望,播撒阳光雨露的日子,我们心里充满了对这项工作的无限热爱,我想起了一句话:"奉献最美丽"。

这也将是我对工作计划的总旋律。

在开学20天左右的时间里,我们班级进行了以下活动,帮助孩子们适应新环境,养成良好的行为习惯和优良品质。

1、给孩子创造一个温暖的心理氛围,让孩子喜欢这个班集体。

幼儿园教育教学计划2023年春季5篇

幼儿园教育教学计划2023年春季5篇

幼儿园教育教学计划2023春季5篇幼儿园教育教学规划2023春季篇1一、本月任务重点1.增加对班内幼儿的观察,做好卫生消毒任务,预防春季沾染病产生,中班十一月份任务准备。

2.增加幼儿体魄锤炼,加强幼儿体质。

3.卖力填写并发放幼儿反响表。

4.卖力创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的运动机遇,使他们亲近年夜自然,创造和感受感染秋天的变更,特别是落叶颜色的变更。

6.积极预备集团操竞赛。

二、家长任务1.持续做好家访、电访任务。

2.留意领导孩子观察秋天的景物、秋天的颜色,并鼓励孩子用说话表达。

3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子熟识和懂得蔬菜。

4.在家中多让孩子帮助摘菜、洗菜,激起孩子对蔬菜的兴致,养成爱好吃蔬菜的好习气。

5.器重孩子的体育锤炼,能应用沐日带孩子郊游、登山、晨炼等。

三、教育教授教养1先生要在课前熟习上课内容,筹备好教材教具2.增加幼儿上课惯例3.饭前饭后帮幼儿温习各项进修内容。

4.实时发书给幼儿回家温习四、保育方面1.每天保持晨检,让幼儿多洗手。

2.每天包管幼儿喝水量,有带药的实时帮幼儿喂药。

3.日夕做好消毒,放失落任何一个角落4.户外运动前帮幼儿垫毛巾,运动后换失落汗湿的衣服。

幼儿园教育教学规划2023春季篇2一、班级治理工作一日常规:小蒙二班这学期将一日常规贯穿始终,主要有配班教师景教师来负责。

教育幼儿按秩序排队如厕、洗手,有秩序的进展户外活动;吃饭时能够用心吃饭,不铺张粮食;午睡时能够自觉入睡;玩玩具或操作教具时,能够和小朋友不争不抢,相互礼让,并且能够爱惜玩具与教具。

安全教育:安全是全部工作的前提,小二班的三位教师时刻留意每一个孩子的安全,吃饭、午睡、如厕、户外活动时,教师时刻心里有孩子,关注每一个细节,确保安全问题的发生;同时多给幼儿讲一些根本的安全学问,比方,玩具不行以用来吃,上楼梯时留意肯定扶着右边的扶手,小朋友之间要多抱抱、削减推、挤、抓等危急动作。

保健、卫生治理:小二班主要由保育教师来负责,每天做好班级地面、桌面、椅子、窗台等的清洁,按时给幼儿的毛巾、水杯、玩具进展消毒,空气紫外线的消毒。

幼儿园春季教育教学计划精选5篇

幼儿园春季教育教学计划精选5篇

幼儿园春季教育教学计划精选5篇假期结束了,新学期到来了,学校的各科教师们可以开始写教学计划了。

教学计划能使新学期的教学更加有序。

下面栏目小编给大家分享幼儿园春季教育教学计划,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!幼儿园春季教育教学计划(篇1)一、本班情况分析:(一)幼儿情况:这学期小班的幼儿都是新入园的幼儿并且年龄都在四岁以下。

新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉,有的幼儿哭闹现象严重。

这个年龄段的幼儿与亲人的情感依恋是很正常的,又是很重要的。

因此,老师就要象妈妈一样去抱抱他、逗逗她、和他说话、与他玩耍,在浓浓的亲情中让幼儿健康成长。

(二)幼儿人数:全班人数28人,平均年龄在三岁至四岁之间。

(三)教师情况分析及分工合作:教师情况:由于本园教师少,班级多,在教学中基本上都是包班,在创班级特色的同时注重家园联系,并利用家长委员会资源来协助园里及班级的工作。

教师要关注班级幼儿的语言发展、认知方面的开发,负责开展教学内容有:小班五大领域的教学。

能主动参与思考研究教学活动,注重幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重身体、运动智能的开发。

二:教育教学方面3-4岁幼儿发展特点是生长发育快,但动作协调性差;处在口语发展的关键期,自我意识开始萌芽;直觉行动思维,情绪不稳定。

根据孩子的年龄特点,区域活动应体现分散、自由、自主、宽松等特点,根据幼儿的年龄特征,我们将幼儿的区域活动和常规教育渗透到教育教学的五大领域中,将教学划分为:健康、语言、数学、科学、艺术。

(一)、健康:1、激发幼儿上幼儿园的积极情感,适应幼儿园有规律的生活,学习秩序,体验集体生活的快乐。

2、初步认识日常用品,养成良好的进餐、饮食、睡眠、盥洗、游戏、排便等习惯,具有基本的生活自理能力。

3、让幼儿了解必要的安全保健常识,认识身体的主要器官名称,了解其主要功能及最基本的保护方法。

乐于接受预防接种及疾病治疗,并学会保护自己。

幼儿园春季教学计划6篇

幼儿园春季教学计划6篇

幼儿园春季教学计划6篇幼儿园春季教学计划 1一、学期目标:本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。

二、卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。

结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

2、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己。

如开展气象台、观察角等活动。

5、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。

6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。

三、安全工作:把安全工作放在首位。

平时加强日常活动中的安全管理。

重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。

幼儿园春季教学计划 2一、指导思想始终以《纲要》和《指南》为指导,认真学习《0—6岁儿童学习和发展指南》精神,更新教师教育观念,开发和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育资源和人力条件,逐步完善幼儿园的办学条件,坚持保教结合的原则,努力提高教师的各项能力水平,进一步优化幼儿的生活、学习环境等,真正发展幼儿的个性,开发幼儿的潜能,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展。

春季幼儿园教学计划6篇

春季幼儿园教学计划6篇

春季幼儿园教学计划6篇教学计划是我们对未来教学提前做出的合理安排,制定好教学计划可以让我们的教学更高效的完成,以下是作者精心为您推荐的春季幼儿园教学计划6篇,供大家参考。

春季幼儿园教学计划篇1一、指导思想围绕市教研室和园务工作计划,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,坚持以教研组为主阵地,进行课程改革的研究,遵循幼儿教学特点,积极营造教科研氛围,深化教学研究,进一步优化保教质量。

二、主要工作及措施(一)磨练教师内功,提高教师业务水平。

1、营造学习氛围。

未来的社会是一个知识型社会,更是一个学习化社会。

读书与学习与人们毕生相通,并成为支撑人生发展的主要力量源泉,学校将激励教师通过开展学习研究,促进专业发展,切实提高教育教学业务水平。

学校将开设“教师论坛”让教师间分享宝贵经验,听教师讲自己的感悟、见解等,通过论坛和学习,努力提升教师专业素养。

通过学习,积淀深厚的人文底蕴。

2、教师平时自学。

只有不断地汲取,才能提高自身的理论修养和业务水平。

首先组织教师外出参观学习,拓宽视野;其次,重视教师的读书工作,做到期初有安排,期中有活动,期末有考评。

学校出资鼓励四十周岁以下的中青年教师自选购买教育教学类书籍,认真研读,写好读书体会文章,每月积极向园级刊物投稿。

3、激励教师成才。

根据教师自身特点,帮助青年教师确立发展目标,分级指导、分层培养、开展师徒结对活动,青年教师要做到“每日三问”:今天我的课幼儿喜欢没有?今天我读了没有?今天我写了没有?,让青年教师早成才,成大才;争做研究型、学者型教师,争做教育的创新者,争做市级骨干,对已经是市级骨干的教师按《骨干教师成长计划书》的要求进行考核。

我们还将结合“同领域展示活动”,组织教学骨干上示范课,并进行专题讲座或说课反思,切实发挥了骨干教师的示范作用。

(二)深化课程改革,提高课程审议质量。

1、优化年级组课程审议活动。

通过每周一次的年级组审议活动,在审议中对课程充分预设、及时调整,同时明确分工、优化合作,发挥集体智慧、做到资源共享、优化课程实施过程。

2023幼儿园春季学期教学计划【精选6篇】

2023幼儿园春季学期教学计划【精选6篇】

2023幼儿园春季学期教学计划【精选6篇】幼儿园教学计划篇一9月份重点日常生活区域目标:1)增强幼儿对身体的控制能力及小肌肉运动的灵活性和运动力度。

2)增强幼儿的生活自理能力,培养幼儿的独立性及自己的事情自己做的行为习惯。

3)培养幼儿对环境的责任感。

4)培养良好的日常生活常规。

具体教学内容:日常生活区域:《走线练习》(持物);《取放工作毯》;《一指拨》;《五指抓》;《舀珠子》;《衣饰框系列》。

10月份重点感官区域目标:1)培养幼儿敏锐的感官,是幼儿的视、听、嗅、味、触,得到全面发展,丰富幼儿的感官体验。

2)使幼儿学会用耳朵听、用鼻子闻、用舌头尝、用眼睛看、用手去触摸,了解每个感官器官的使用方法及注意事项,并懂得保护自己的感觉器官。

具体教学内容:感官区域:《插座圆柱体练习》;《粉红塔》;《棕色梯》;《色板》;日常生活区域:《衣饰框系列》;《折方巾》;《粘贴》;《倒水》;11月份重点语言区域目标:1)使幼儿能够理解他人语言或动作含义,能表达自己的想法,正常使用日常生活中的必要词汇。

2)培养幼儿正确的语言技巧。

3)培养幼儿喜欢阅读绘本,并发展想象力。

具体教学内容:语言区域:《听指令做动作》;《安静游戏》;《听故事》;《传悄悄话》;感官区域:《粉红塔》(自由造型);《棕色梯》;12月份重点数学区域目标:1)透过幼儿期的生活经验,让幼儿熟悉数量,认识逻辑性的数量概念并进行有系统的学习。

2)培养幼儿对整体文化的吸收学习,以及形成人格时所需要的抽象力、判断力、想象力和理解力。

具体教学内容:数学区域:《数棒》;《纺锤棒箱》;《数字与筹码》;感官区域:《构成三角形系列》;《神秘袋》;语言区域:《听铃鼓走》;《绕口令》;《给乐器找朋友》;1月份重点科学区域目标:1)指导幼儿观察自然生命的现象,激发幼儿对大自然的热爱。

2)通过自发的学习,让幼儿体会真实与自然,以及自身的责任。

3)激发幼儿的细心、爱心、耐心、信心,幼儿通过教师的指导会顺着人类自然发展的方式,促使自身的发展与成长。

幼儿园春季工作计划(5篇)

幼儿园春季工作计划(5篇)

幼儿园春季工作计划(5篇)幼儿园春季工作计划(5篇)幼儿园春季工作计划是幼儿园在未来春季学期工作的的保护伞。

计划的过程中必须对将来作一些初步的预测。

以下是小编整理的幼儿园春季工作计划,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园春季工作计划精选篇1一、指导思想以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,围绕《园务工作计划》,本着一切为了孩子的办园宗旨,立足幼儿园发展实际,在内涵上求发展,扎扎实实抓常规精细化管理,努力提升幼儿园的办园品位,进一步开创幼儿园教育教学工作的新局面。

二、工作目标:1、细化常规管理。

坚持以强化管理为手段,大力推进依法治教,进一步规范、完善各项管理细则,发挥管理效能,内强素质,外塑形象,推进幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。

2、美化班级环境。

加强班级环境创设和班级常态管理研究,抓好班主任队伍建设,抓实各项常规工作的评比,营造有利于幼儿成长的环境,继续开展常规管理星级班的评比活动,提高班级管理的针对性和实效性。

3、强化队伍素质。

完善师德建设的监督考核和评价办法,切实规范教师职业行为,采取有效措施,通过各类读书活动、沙龙研讨、征文活动、会课比赛、考核评比等方式,促进教师专业发展。

三、工作措施:(一)以内涵为主体,着力构建和谐的管理文化1、抓好制度文化建设。

首先,完善管理机制。

本学期将继续加强幼儿园各项规章制度的学习和修订,切实发挥管理制度的效能,确保每项活动的开展和实施都有章可循,有章可依。

其次,实施精细管理。

幼儿园各部门要根据新学期工作重点,关注过程,关注细节,精心组织好每一种制度的到位,每一项任务的落实,各条线要有计划地实施精细化管理,努力在精字上动脑筋,在细字上做文章,在实字上下功夫,使精细化管理逐渐成为一种习惯,一种品质,一种作风。

第三,细化考核评比。

幼儿园将继续加强对教师工作的评价,要重新审视教职员工的考核评价办法,适时修改和补充部分条款,使考核评价更为合理;加强中层干部目标管理考核、级部组长目标管理考核、骨干教师绩能考核等,使对教师的评价做到既看教学,又看师德;既看工作实绩,更看平时表现,充分调动教师工作的热情。

幼儿园春季教育教学计划3篇

幼儿园春季教育教学计划3篇

幼儿园春季教育教学计划3篇(1)一、教学目标春季是一年中非常重要的一个季节,对于幼儿园的教育教学也具有很大的意义。

本次教学计划的目标是:帮助幼儿了解春季的特点和变化,培养幼儿的季节意识和环保意识。

促进幼儿的身心发展,提高幼儿的综合素质,促进幼儿的全面发展。

培养幼儿的社交能力和团队合作精神,增强幼儿的集体意识和团队精神。

二、教学内容1.了解春季的特点和变化在幼儿园的教学中,我们可以通过观察自然界中春季的变化,让幼儿对春季有更深入的认识和了解。

我们可以引导幼儿观察花儿开放的情景,感受春风的轻柔和气息的清新,了解春季的气温、降雨等变化,培养幼儿的季节意识。

2.促进幼儿的身心发展在教学中,我们要注重促进幼儿的身心发展,提高幼儿的综合素质。

我们可以通过丰富多彩的游戏活动,让幼儿在体育、音乐、美术等方面得到锻炼和提高,培养幼儿的动手能力和创造力。

同时,我们也要关注幼儿的情感发展,注重幼儿的情感体验和情感交流,培养幼儿的情感认知和情感表达能力。

3.培养幼儿的社交能力和团队合作精神在幼儿园的教学中,我们要注重培养幼儿的社交能力和团队合作精神,增强幼儿的集体意识和团队精神。

我们可以通过分组活动、角色扮演等方式,让幼儿学会相互合作和相互关心,培养幼儿的团队合作意识。

同时,我们也要注重引导幼儿学会表达自己的意见和想法,增强幼儿的沟通能力和自信心。

三、教学方法在教学过程中,我们要根据幼儿的认知特点和心理特点,采用多种教学方法,使幼儿能够在愉悦的氛围中学习和成长。

1.活动教学法幼儿喜欢活动和游戏,通过各种活动和游戏,可以激发幼儿的学习兴趣和积极性,促进幼儿身心健康发展。

我们可以通过游戏、趣味竞赛、集体活动等方式,让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习知识和技能。

2.观察教学法幼儿的学习来源于他们的直接经验和感受,通过观察和感知,幼儿能够更好地理解和掌握知识。

我们可以通过观察生活中的事物、动物、植物等,让幼儿了解自然界的奥秘,培养幼儿的观察能力和想象力。

春季学期幼儿园教学计划8篇

春季学期幼儿园教学计划8篇

春季学期幼儿园教学计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园春季教学计划正式

幼儿园春季教学计划正式版
下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。

文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

一、现状分析:
我班幼儿在原有幼儿的基础上,又新增了6名幼儿。

由于他们来自不同的家庭,有着各自的生活经验,所以在刚入园时可能会在情绪上有一些波动。

原有幼儿虽然有了一定的生活自理能力,但是由于寒假有的幼儿不来园,使得幼儿在自理能力和常规方面没有得到发展。

有朝鲜族幼儿两名,他们不太喜欢说话,其他幼儿语言交流也较少,动手能力在不同幼儿身上发展不同,以上情况有待于在新学期中进一步加强。

二、指导思想:
认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、主要工作及措施:
在教育教学方面
1、主要工作:本学期,我们将在《纲要》和《幼儿园课程》的指导下,结合《纲要》中各领域目标制定适合幼儿年龄特点的教育教学目标,认真备好每一节教育活动,准备色彩鲜明、形象直观的教
具,让幼儿在轻松愉快的气氛中学习。

2、措施:语言领域,在教育活动、区域活动、生活活动中,会正确使用礼貌用语,学会与伙伴交谈,倾听他人讲话,用完整话与他人交流等。

社会领域中,敢于在活动中大胆的与伙伴交往,初步学习规则意识,懂得与伙伴合作和分享,做力所能及的事,爱自己的父母及周围人。

在科学领域中,认识简单的几何图形,1和许多的关系简单的排序等,在区域活动中通过与材料的互动,学习动手动脑探究问题的能力。

在艺术领域中,能大胆地运用手中的工具进行涂色、粘贴,学习画简单的单线条物体。

健康领域中,养成良好的生活卫生习惯,自己穿脱衣服、鞋子,喜欢与
伙伴共同游戏。

在教育教学的同时充分发挥好教科研的先导作用,认真搞好古诗文诵读和听读识字的教科研活动。

幼儿在与材料的交互作用中,使幼儿语言表达能力、交往能力,合作分享及探究能力,动手能力,自理能力都得到不同程度的提高。

3、预期目标:能背诵简短的儿歌、古诗文、会认读字、词、句子。

在家长工作方面
1、主要工作:采用家访的形式了解每一位幼儿的个性特点及家庭情况,大力宣传我园的特色及优势,教师的特长及经验,让家长放心地将幼儿送到幼儿园中。

尽快稳定幼儿情绪,使其尽快适应幼儿园的生活,解除家长的后顾之忧。

2、措施:定期召开家长座谈会,介绍班内的教育教学开展情况,需要家长配合哪些方面,定期表扬班内进步较大的幼儿。

季节交替,家长应注意的一些问题。

通过家园联系的方式交流幼儿在园与在家的一些情况,形成家园共育。

利用幼儿的早入园和晚离园的时间及时地与家长沟通,有针对性地进行教育。

通过家长园地向家长们介绍一些有关育儿知识、生理、心理、个性培养等方面的知识,同时让家长写一些育儿心得,大家共同参考。

3、预期目标:家长对教师的工作满
意,并积极配合教师的工作。

能按时送幼儿入园,家长能放心得去工作,幼儿出勤率较高
班务工作方面
1、主要工作:为幼儿创设良好的物质环境、精神环境。

坚持以保为主,保教并重的原则,从幼儿的生活上,关心照顾幼儿。

如:幼儿在饮水、进餐、午睡、入厕及体弱幼儿的照顾等。

另一方面加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的生活习惯,鼓励幼儿自己的事情自己做,如:自己穿鞋、收拾玩具、活动区材料。

定期召开班务会,对近期情况做分析、小结。

2、措施:我班在卫生、幼儿常规和环境等方面取得了显著效果。

到学期末力争
争当优秀班集体。

3月份:养成幼儿良好的生活常规。

上好每一节教育活动。

4月份:进行墙饰互动评比及幼儿早操、律动评比活动。

组织幼儿进行春游活动。

5月份:组织幼儿排练“六一”节目。

6月份:“六一”汇报演出请家长及散居幼儿来园观看演出。

3、预期目标:在教育活动区域活动及各项评比中获教师们的好评。

有高质量的“六一”节目内容,获家长及同行的好评。

——此位置可填写公司或团队名字——。

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