六年级下册第五单元作文
六年级下册第五单元作文（精选5篇）
六年级下册第五单元作文六年级下册第五单元作文(精选5篇)想要写好作文就要确定文章的中心思想。
看看给定的主题或命题。
一定要确定要表达的主题是什么。
此外，你的观点不能模棱两可。
小编在这里给大家分享一些六年级下册第五单元作文，希望对大家能有所帮助。
六年级下册第五单元作文【篇1】目前世界的科技正在快速的成长，仅仅12年的时间，大家的科技的差距就已经到了天壤之别。
那样，将来的科技又会成长到什么样子呢?让大家一块去看看吧!在将来的世界里，你看到的并非一大片一大片的高楼大厦，而是一望无边的绿色草地。
小孩们在草地上奔跑，哪儿还有目前的这部分污染，可是你们肯定会问：“那将来的人都住在那里呢?”这根本不需要担忧，科技创造出了“智能胶囊”，每个“智能胶囊”都配有一个能粘贴的按钮，只须把按钮贴到建筑物上，不管多高多大，只须一按按钮建筑物就会装到那个仅仅只有三厘米的胶囊里。
这可是旅游中的必须具备物品。
只须先把房屋收到胶囊里，等到了目的地只须按一下胶囊上面的触摸式开关，丢到地上房屋就立刻可以恢复原状了。
在将来的世界里，这种胶囊随处可见，一个仅卖1元钱!更经典的是，在将来的世界里还有一个“超智能芯片”，假如你一个人在家闲的无聊的话，只须有“超智能芯片”，这就是小菜一碟。
随便拿个什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身体里(这个超智能芯片自己具备化空气功能)，这个布娃娃就会瞬间拥有人的思维和可移动的身体，不过它却永远服从你的命令，非常不错吧!六年级下册第五单元作文【篇2】家里到课堂，永远迟到慌张，成绩单要往哪里藏?不要批评我的智商，有太多期望，想带着玩具到处流浪。
”收音机里一直重复着那首歌，有了<<青春的故事>>这首歌，于是就有了这样的烦恼。
每当成绩单发下来的时候，同学们都急的像热锅上的蚂蚁，该怎么办呢?这么差的成绩，又要签名了，同学门都等待这班主任的挨揍，任课老师的批评，父母的爱的教育。
但两个同学相互相竟争时，某一位同学考差了，对这位同学来说也是一种烦恼，因为他输了。
六年级下册第五单元作文10篇
【导语】未来是什么样的？是不是生活在虚拟的世界里？未来是不是满大街都充满智能机器人？未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】六年级下册第五单元作文时光飞逝，历史之途遥远，可惜都还未亲眼所见，无法亲自去领略。
如果你想问我最想做的是什么？那当然就是穿越时空了。
在2066年，我国发明的时光穿梭机已经开始在市面上拍卖并且广受民众欢迎。
当我坐上穿光棱机，在荧光屏上迫不及待的写上了侏罗纪时代，只见见眼前一道白光闪过，我来到了一个杂草丛生的地方，就在这时眼前出现了几只食草恐龙，它们正准各将穿棱机周围的杂草一口吃掉，穿棱机也正好混在其中，还好我的反应快，才将穿梭机从草堆里挣扎出来，正当我通过玻境看外面的景象时，一只霸王龙发现了我，想要将我一口吞掉，霸王龙的脚步太沉重，大地都被他震的发抖，它跑不快，我趁机向天空飞去，不一会儿它就被穿棱甩的远远的。
祸不单行，还没等我喘上一口气，前面一群食肉恐龙向我奔来，我被吓得直冒冷汗……“叮铃铃”闹钟将我拉回了现实，原来是一场梦啊！要是真的有时光穿梭机就好了，我就要穿越到每一场大灾大难发生之前，告诉人们及时撤离，做好准备，这样就不会再让人们失去亲人了，要知道失去亲人是一件多么痛苦的事情啊！如果人们知道将有灾难发生就会进快逃离，这样就人们就可以不再因为灾难而损失惨重了，所有的灾区人民都可以生活的幸福美好。
就像这次疫情，如果有人提醒大家不要乱吃野味，如果疫情发生初期有人及时提醒大家及早隔离治疗，人们提早做好预防，我们就不会像现在一样付出如此惨重的代价。
我真的很想穿越时空，不过这些都还是幻想，只有我们努力地去学习，快速推动科技发展，在不久的将来也许这个愿望会实现！【篇二】六年级下册第五单元作文我对蔚蓝的大海充满好奇，于是，2035年，我穿上最新型的深海探测服，进入了自己梦寐以求的大海。
进入海中，探测服自动开启了潜水模式，它自动行驶在海里，并且任何鱼类发现不了我，因为它不仅开启了隐形模式，还掩盖了我的气息。
六年级下册语文第五单元作文10篇
六年级下册语文第五单元作文10篇【导语】六年级下册语文第五单元习作要求我们发挥天马行空的想象，并能插上科学的翅膀，也就是在想象中要能带有一些科学的元素，写一个科幻故事。
以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。
1.六年级下册语文第五单元作文公元3600年，航空技术全面提高，成为人类科学技术的明珠这一技术的提高，全球轰动，有人表示星际时期到了。
人类全面复制适应人类生存的一切自然环境，如大气层、地磁等，再飞到另一个星球上将复制地环境装置在上面成为一个新的合适人类生存的星球。
全球轰动，人类占据宇宙的企图行将实现，人类不用担忧资源供给不足的问题，空间领地不够问题，自然环境不好引发自然灾害问题。
宇宙每一个角落都将有人类的足迹。
很快人类纷纭整理行李坐上几万光年的距离却一个钟头可到达的光年飞车飞往新星球。
可是人类没有料到的是，新星球虽然可供人类生存，但它的本质与人类安逸的地球是不一样的，所以新星球上有很多地球上没有的生物、危险、病毒更不妙的是新星球太多了，导致显现一个星球只有几个人居住的情形，而人类成功的根源本是团结，没有团结，人类完全没有反抗未知危险的气力。
那些新星球上的东西人类完全不知道，于是，散布在各个复制星球上的人都被未知危险打败，而人员散布太辽远，各国政府根本就不到人，由于可居住星球太多了，而每个星球又太大了，人都找不到。
眼看一个个人失去联系，失踪，各国政府的科学家只好重返地球，又发明出一个伟大发明，对散布在各个星球上的人发布了一条诏令，让他们重返地球。
可一切都晚了，没有团结气力，没有对那些危险东西的认识的人，逐渐死亡之后，只剩下那些及时回到地球上的人。
这就是所谓的星际时期。
2.六年级下册语文第五单元作文我们的城市是一座大花园，到处是花草树木，一年四季郁郁葱葱，可漂亮了。
城市里很少看见管理花草树木的工作人员，他们都坐在办公室面操作电脑与仪器。
管理花草树木的事情到底谁来做呢？本来这座城市里有很多园丁机器人，它们正在帮助工作人员做很多事情。
小学六年级下册第五单元作文9篇
小学六年级下册第五单元作文9篇小学六年级下册第五单元作文1我有一个好朋友，我和他每天形影不离，他就是我们班的体育委员——刘佳伟。
他有一双乌黑的大眼睛，高高的个子，同时有着一颗知错就改、乐于助人的心。
自从到了六年级，他改掉了许多坏毛病。
比如：在五年级的时候，他动不动就会骂人、打架。
为此，老师也没少说他。
现在，他与以前不同了，有着一颗善待他人的心，当他和同学们闹别扭时，他不再动手了，而是动口，此动口非彼动口，是化解仇怨的口。
通过这个口，双方许多事都挥得一干二净了。
例如有一次，我们上体育课，在打篮球时，他一不小心踩在了我的脚上，我说：“刘佳伟，你踩到我了。
”如果在往常，他就会说：“怎么了，不服气，想打架吗?”可是在今天，他却对我说：“哦，对不起，一不小心踩到你了，对不起！”这时，我很吃惊，刘佳伟变好了！从此，我就认识了一个崭新的刘佳伟！他不仅是一个知错就改的人，还是一个乐于助人的人。
有一回，我和他吃过午饭，一起回教室。
在途中，我们正在闲聊。
突然，他向前面跑去，当时我还没有反应过来，就看到他将前面的一个摔倒的小男孩扶了起来，并帮他打了打身上的土，说：“没事吧，疼不疼，来，站起来！”事后，他笑着向我走来，我们一起回到了班里。
刘佳伟就是这么一个知错就改、乐于助人的人，他的言行使我对他刮目相看。
可是，他唯一的缺点就是有些不热爱学习，如果他以后能更加刻苦学习，相信在以后的学业生涯中，他会更出色的！小学六年级下册第五单元作文2我和某某是非常要好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，某某一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。
我恨起了某某，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄某某，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。
六年级下册语文课本第五单元作文
六年级下册语文课本第五单元作文六年级下册语文课本第五单元作文（通用47篇）六年级下册语文课本第五单元作文的题目是我和书的故事。
下面是小编整理的六年级下册语文课本第五单元作文，欢迎大家阅读参考，希望帮助到大家。
六年级下册语文课本第五单元作文篇1书，是我们知识的源泉;书，是教我们更多的知识的无声的老师;书，是带我们遨游知识王国的战舰。
我今天要和大家讲我和书的故事。
我第一次见到书，大概是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的书皮，问：“妈妈，这是什么呀?”妈妈说：“这叫书。
来，我念给你听。
”妈妈声情并茂地念给我听，我听着听着陶醉了，让妈妈读了一次又一次，直到睡觉才肯罢休。
还有一次，我写好了作业，就差听写没报了。
老师让我先去看书，听写时叫我。
我飞快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了书的世界里。
当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到愤怒;当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我感到悲愤;当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时，我感到高兴……当我回过神来，我的同学说：“你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。
老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报!”于是，我就多了个外号“书呆子”。
“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的知识，将文章写得更好。
六年级下册语文课本第五单元作文篇2我很喜欢读书。
书犹如一架梯子，能引导我们进入知识的殿堂;书如同一把钥匙，他能帮我们打开心灵智慧之窗;书好比一艘船，他能载我们进入知识的海洋;书好像一匹骏马，能带我们领略人间的真谛;书仿佛一艘战舰，能把我们带到浩瀚的天地。
我从小爱读书。
幼儿园时，我常常听老师讲故事：《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》、《丑小鸭》等等。
这些故事让我听的如醉如痴：《狼来了》让我明白了做人不能撒谎，不然大家会不信任你，帮助你;《乌鸦喝水》这个故事让我感到我们也要像乌鸦者遇到困难多想想办法。
六年级下册第五单元作文5篇
六年级下册第五单元作文5篇“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。
“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚眼中的书。
书是一把钥匙，带我们打开知识宝库的大门;书是一盏明灯，指引我们前进的方向。
这里给大家分享一些六年级下册第五单元作文，欢迎阅读!六年级下册第五单元作文1俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师，”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。
因此，读书是必不可少的。
受爸爸妈妈的影响，我从小就爱沂书。
记得5岁以前，我还不识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。
当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给妈妈听该多好啊!于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。
拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬内心的激动可想而知。
10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。
他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。
但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。
因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学五年级的我则真正体会了“开卷有益”。
记得有一次，我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。
刚开始，妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢!还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。
小学六年级下册第五单元的作文【精彩5篇】
小学六年级下册第五单元的作文【精彩5篇】六年级下册语文第五单元作文篇一时光飞逝，一去不复返。
转眼间，我们就要离开母校，离开敬爱的老师，离开六年来每天进进出出的银白色校门。
我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里的一切是那么的陌生，那么的神秘。
如今，我就要走出这校门了，心中很不是滋味。
再回头深情地望一眼敬爱的老师，亲爱的同学们，一股难舍之情油然而生。
记得有一次上数学课时，教师让我们回答问题，我们谁都不知道这个问题的答案，个个都提心吊胆的。
老师似乎看出了我们的心思，她说：“你们都不知道这个问题的答案吗？那我就给你们讲。
”我们一颗悬着的心终于放了下来。
后来，老师给我们讲解了那道数学题，她是那么的亲切，那么的和蔼！还有一次，学校进行体能测试，我在跑800米时晕倒了。
醒来时，班主任老师正掐着我的人中，同学们有的端着热水，有的拿着毛巾，眼里流露出焦急的目光。
顿时，我的泪水夺眶而出，多好的老师，多好的同学啊！如今，这一切都将成为美好的回忆。
再见了，母校！再见了，敬爱的教师！再见了，亲爱的同学们！再见了，这让我难以忘怀的六年小学生活！六年级下册语文第五单元作文篇二长长的黑发，瓜子脸上嵌着又大又圆的双眼，高高的鼻梁和一张樱桃小嘴，加上苗条的身材，这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。
一天中午，正在家里搞一项实验的我接到了一份传真，原来是宇宙上的朋友邀请我去做客，下面写着地址。
我便坐上宇宙飞船出发了，到了宇宙后，我才忽然想起忘了带那份传真，没地址如何去呢？偏偏这个时候飞船坏了，哎！只好听天由命了。
天日渐暗了下来，我正昏昏欲睡时，一阵阵痛苦的叫声从远处传来，“难道还有和我一样倒楣的人吗？”我边自言自语地说边顺着声音向前走，一只大鸟正躺在那里，向我发出求助：“求求你，救救我吧！我非常饿，我的翅膀和腿都受了伤。
”我大吃一惊，它居然会说人话，肯定是一只不平凡的鸟，我想救它，可目前我也非常困难，而且只剩下一块面和一小杯水了，给它吃，我就吃不了了，可转念一想，毕竟它也是一条生命呀，最后我决定救它，我先把大鸟扶进了飞船，再帮大鸟治疗伤口，包扎好伤口后我拿出仅有些食物给它，大鸟便狼吞虎咽地把食物吃完了，我感觉心里十分快慰，我已经从死神手里夺回了一条生命！等大鸟恢复精神后，它告诉我它是一只神鸟，是从一个神秘的星球里来的，因为它天生具备神力，外星人便想使用它来征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命折磨它使大鸟屈服。
六年级下册语文课本第五单元作文(优秀10篇)
六年级下册语文课本第五单元作文（优秀10篇）六年级下册语文第六单元作文篇一母校，是知识的海洋，是开心的港湾，是竞争的战场满族小学--我的母校，哺育了无数莘莘学子。
而如今，我作为是一位已经走出母校校门的毕业生，有对母校许许多多的留恋和说不完的话：六年来，母校把我从一个孤陋寡闻一无所知天真无邪的小男孩培养成了一个见多识广诚实勇敢的男子汉！入学前，在家中的窗台前看到哪些大哥哥，大姐姐们在满小的操场上快乐的玩耍，我心里就会想：什么时候我也能踏入这所学校，成为一名真正的小学生呢？时光飞逝，六年过去了，现在，我已经离开了”这所学校"，迈向另一个起点继续努力学习！过去的六年里，我有过成功的笑声，失败的沮丧；与同学有过争吵，有过和睦，有过散漫，也有过团结。
但对母校，对班级，对老师的爱是始终如一的！母校，这个大家庭让我收益匪浅。
满小，你永远在我心中！六年级下册语文课本第五单元作文篇二说起我爱读书，那可不是一般的爱，那时相当的爱。
就说那次，爸爸要上班，他让我把桌子上的包子吃了。
我走到桌边，发现一本《儿童文学》，我立马跑到桌边，捧起书，如饥似渴地看起来，把吃包子的事忘到九霄云外去了，爸爸走过来，问：“包子怎么不吃？”可我却把一篇文章一字不差地读了一遍，把爸爸搞得哭笑不得。
听了我上面的话，你是否认为我爱读书？你怎样认为不关我的事，可我发现现在有些同学却以读书与学习无关之类的话来拒绝读书。
其实读书是与学习有关的，这点我深有体会，可以说是读书让我的学习上了一个台阶，现在的学习不是学好课本上的东西就足够了，很多方面都涉及到课外，而看书就像吃杂粮五谷，吃得越多，营养就越均衡，身体就越好。
同样，看得书越多，知识就越丰富，知识面就越宽，成绩自然就越来越好。
现在出现一种现象：作文选被抢购一空，而卡通画、漫画被看作空气。
其实现在，并不是看得作文选越多，作文就写得越好。
卡通画、漫画能使人看后捧腹大笑，是人紧张的'精神轻松下来，而且卡通画、漫画里有着作文选里所没有的趣味性知识，同时还可以培养人的构思、想象的能力。
六年级下册语文第五单元作文（通用50篇）
六年级下册语文第五单元作文（通用50篇）六年级下册语文第五单元作文（通用50篇）六年级下册语文第五单元作文篇1过去，我们家不论在哪儿，在什么时候，总会充满欢声笑语，可今天，却平静无比不知是暴风雨前的平静，还是……只想爸爸妈妈两人一个。
两个人做饭，一个收拾房子，两个都不默不做声回答我和姐姐的话也只是“嗯，哦”等之类等，后来，我才知道，原因是因为伯伯爸爸谁给奶奶的事。
就这样过了两天，我和姐姐有些担心，如果有一天，暴风雨来临，那……后果简直不堪设想，我和姐姐绞尽脑汁，终于想出了一个让她冰释前嫌的办法。
正好有个剧团来我们这儿演出，他们俩又是戏迷。
不如买两张戏票，让他们去看戏，原谅对方！我和姐姐会意一笑，为这次的“计谋″满怀信心和期待。
回到家，他们还没回来，不一会儿，爸爸回来吃饭，看我们鬼鬼祟祟的一直，问:“你们俩在干什么？”"我……我在看书，姐姐写作业，爸，这张明晚的戏票，是我积攒零花钱买的，请你去看。
"爸爸见了，边答应，边拿着骗又出去了。
不一会儿，妈妈也回来了姐姐连忙过去缠着妈妈，大有妈妈不答应就不松手的架势，可妈妈只回答一个“哦″字。
妈妈走后，我小声对姐姐说:“这招管用吗？妈妈的气似乎还没消，这可不利于他们的'和好啊!″我心里忐忑不安。
星期六晚上，他们先后出去了，我和姐姐心中似有些小鹿在乱跳，好不容易等他们回来，谁料他们一见回来就笑嘻嘻说:“你们两个呀！″，钱的事已经解决了我和姐姐在背后一击掌，开心的笑了。
耶!就在这一晚，欢乐又重临于我们家。
六年级下册语文第五单元作文篇2世界上有许多感人的事，人人都经历过，有一件事，我难以忘怀!记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。
“呀，今天的天气真好，我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。
六年级下册语文课本第五单元作文优秀7篇
六年级下册语文课本第五单元作文优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级下册第五单元作文优秀7篇
小学六年级下册第五单元作文优秀7篇六年级下册优秀作文篇一关爱是冬日的阳光，是沙漠的甘泉，是春天的露水，是雪中的炭。
关爱常给我们带来快乐，在我们的身边，就发生一些关爱的故事。
邻家的小妹妹口齿伶俐，很讨人喜欢，我每天都与她同出同归。
最近，我发现她总是脏兮兮的，很不高兴的样子，我很奇怪：平时妹妹总是干干净净、高高兴兴的，怎么变成这个样子？于是，我好奇地问道：“最近有不高兴的事情吗？”妹妹伤心地说：“唉，别提，妈妈去远方出差，爸爸晚上很晚才能下班！”我想：妹妹真可怜，于是我对她说：“你不用伤心，去我家吧。
”“不用，我自己在家就可以。
”“没事呀，我妈妈在家休息，有时间照顾我们，更何况我们还是好朋友呢，客气什么？就当是自己家。
”最后，小妹妹羞答答地到我们家。
我请她先坐下，端上一盘水果让她吃，然后到卫生间在浴缸里充满水，拉着她的小手给她洗澡，“小脏猴子”马上变成“白雪公主”，精神百倍，她又唱又跳，高兴极。
妈妈又在厨房里演奏一支“锅碗瓢盆的交响乐”，一会儿，热腾腾的饭菜就端上桌。
我直往她的碗里夹菜，我看着她狼吞虎咽的样子心里真高兴。
晚饭过后，我又教她写作业。
妈妈看她的衣服太脏，于是让她穿上我的衣服，帮妹妹洗干净衣服。
小妹妹依依不舍的说：“我要回家，谢谢你们。
改日你一定也上我们家呀！”我说：“不用谢，都是好朋友嘛。
”给妹妹送回家以后，我心里美滋滋的，我想：关爱别人也快乐自己，关爱能使世界变得更美好。
小学六年级下册的作文篇二冬天是一个粉妆玉砌的世界，因为在冬天会下雪，雪后一切都变成白的了。
从昨天晚上开始，气温就开始下降了，到了第二天早上就开始下起了雪粒。
像有人抓着大把大把的砂糖从天上往下撒，雪落在地上发出了沙沙的声音，像无数的蚕在吃桑叶一样。
不一会就开始下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪片从天上飘落下来，就像是千万只白色的蝴蝶在空中飞舞，又像是春天的柳絮一样瞬间就把大地变成了白色。
我最喜欢下雪了，看到这里我按耐不住激动的心情，下楼去赏雪景。
六年级语文第五单元作文(优秀6篇)
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六年级下册语文课本第5单元作文【优秀10篇】
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六年级下册语文课本第5单元作文
六年级下册语文课本第5单元作文六年级下册语文课本第5单元作文（精选70篇）时间转眼飞逝，迎来了许许多多的第一次，也送走了许许多多的第一次。
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那天，我得到妈妈的批准，可以出去玩。
本是不想出去的，因为只有我一个人，太过无聊，没意思。
但又想想，还是出去走走吧，总比闷在家好。
下定注意要出去后，就开始打理自己：头发是乱的、衣服是睡衣、鞋子也没穿——那是暑假的一天，已经闷在家好久了。
啊！终于整理好了。
踏出家门，觉得陌生了许多。
我开始沿着马路走，我竟不知不觉走了好远，看了看周围，我的目光锁定在一个老奶奶身上，再往右边看，那里停了许多自行车、电动车。
一个小男孩骑着自行车驶过来，径直骑向那，把车子放在了那里。
忽然支撑车子的地方松动了，眼看车子要倒了，老奶奶手疾眼快，扶稳了车子。
走近一看，老奶奶的脸上挂满了汗珠。
太阳直射地面，老奶奶坐的地方虽然有阴凉，但室外温度太高了。
老奶奶见我走过来，冲我笑了笑。
老奶奶笑起来特别可爱。
我想，她应该很幸福很快乐吧。
也冲她笑了笑。
跟老奶奶交谈了一会，奶奶竟请我到她家做客，我高兴极了。
但没想到······老奶奶住在一个不到三十平方的小屋子里，过着朴素的生活，屋子里只有她一个人住，但老奶奶却不觉得孤单。
刚刚进去，老奶奶就热情地招呼我，还对我说：“我一个人生活，太枯燥了，所以就帮着别人看车子。
”边说边笑。
那一刻，老奶奶温暖了我的心。
六年级下册语文课本第5单元作文篇2他们像一个个脚印，印在我们成长的道路上，又有多少我第一次是记忆犹新的呢？又有多少第一次是一去不复返的呢？又有多少第一次是惊心动魄的呢？最令我难以忘怀的是——第一次独自走夜路。
六年级下册语文第五单元作文(精彩6篇)
六年级下册语文第五单元作文（精彩6篇）小学六年级下册语文第五单元作文篇一夜幕已经降临，周围的喧闹声早已经消失。
我坐在深蓝的天空下，回忆起我们的第一面。
时光早已模糊了金色的回忆，我和小怡是在三年级的时候认识的。
一顶乌黑光亮的头发，黑得耀眼。
皮肤也很黑，有点儿像个非洲人。
高高的鼻梁上戴着一双粉红色边框的眼睛，一身整洁的校服，令人耳目一新。
这便是小怡。
岁月的足迹早已经模糊，我又的追随着它。
记得三年级，我小怡排在我前面。
我蓦然地拍了一下她的肩膀。
她回头了，掠过一丝微笑：“你！”我叫林怡婷，？”不知道，微笑是刻入人心，就像夏分吹拂着草原一样吹拂着心。
从那儿以后，我们俩更是形影不离，把她当成是知己，事都与她交流。
那次，数学成绩又考砸了，放学后，我跑到她跟前，倾诉着：“说付出努力就会有收获吗？为……”小怡说：“我知道，你付出了的努力。
考不好是你惧怕数学，对数学信心。
你要相信自己，你一定的，你用考其他两门功课的心态去对待数学，效果一定不错！”正是由于她的鼓励，数学成绩越来越好，正是由于她的鼓励，我从心里抹掉了数学的阴影……她，是善解人意的，和蔼的女孩。
她举止优雅，但却性格开朗。
虽然是班长，却愿意倾听别人的痛楚。
可惜到了六年级，她转学了，我们也成为了命运中的过路人。
花开，凋落。
星光闪耀，但终究会熄灭。
你在我心中那个形象，却永远无法抹去。
春风吹拂心，我深深的知道，我们的友谊，是那一抹永远不会落下的斜阳。
我们的记忆，是那天空最闪烁的星星，密密麻麻却很美好。
曾经在学校大树下嘴角上扬的孩子，我希望永远如此。
你的样子已经刻在心上，永远无法忘记。
六年级下册语文第五单元作文篇二书是我们的老师，它教给我很多东西；书是我的朋友，它帮助我懂了许多道理。
所以我爱读书。
我和书有着不解之缘。
发生在我们之间的事说也说不完。
就说上个周六吧。
周六晚上，我做完了作业，便捧着一本《真实的梦幻》读了起来。
“当”的一声，时钟响了一下。
我猛地抬起头一看，都九点多啦。
六年级下册语文第五单元作文【优秀6篇】
六年级下册语文第五单元作文【优秀6篇】在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？它山之石可以攻玉，以下内容是为您带来的6篇《六年级下册语文第五单元作文》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
小学六年级下册第五单元作文篇一若大的世界，无奇不有。
2028年的一天，我长出了一双白色的大翅膀。
我先是到云彩上翻了几个跟头，然后又到玉皇大帝那去转了一圈，还到潘桃大会偷了几个桃子吃……总之，有了翅膀后，我有了数不尽的欢乐，如果可以我还想把小伙伴们也一起带上呢！飞着飞着，我不知不觉的飞到了一家医院的上空。
只听医院的一间房内时不时传出几声哭泣的声音，是那么的悲痛，那么的绝望。
飞近一看，原来是一个年迈无力的老奶奶坐在病床旁的椅子上压抑着哭泣。
床上，躺着一个面色苍白的小女孩，看上去只有五六岁的样子，仔细一看，“啊”我不禁叫出声来，原来，哪个孩子的双腿已经被截肢。
奶奶听到我的声音，往窗外看去，见窗外有人，还长着一双白色的大翅膀，先是十分的惊讶，然后擦干眼泪仔细打量我一番，便招了招手，示意我进来。
我进来后，老奶奶没等我问就说：“孩子爸妈走的早，从小就由我带着，可我没用啊，过马路时没看住她，结果……老奶奶越说越难过，一直怪自己没用，眼泪吧嗒吧嗒往下直掉。
我听了不禁十分可怜起病床上的小女孩，只见小女孩手上还抱着个破旧的布娃娃，听老奶奶说，那是她妈妈生前给她做的，小女孩一直十分爱惜。
望着病床上可怜的小女孩，我对老奶奶说：“不如让我把翅膀送给妹妹吧，这样她就算没了腿，也可以自由自在地飞来飞去，去看外面的美好世界。
”老奶奶激动的哭了，我看见小女孩笑了，我也笑了。
没了翅膀的我和正常人没什么两样，但我深知，有了翅膀的小女孩会拥有了不一样的人生！小学六年级下册语文第五单元作文篇二老师，是人生道路上的一盏明灯。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。
六年级下册语文第五单元作文【优秀7篇】
六年级下册语文第五单元作文【优秀7篇】六年级下册语文第六单元作文篇一从一年级一直到现在已经六年了，真是光阴似箭，日月如梭啊！在小学里最让我难忘的是我和班长齐昆昆打架了。
那天夜自习老师不在教室。
教室里鸦雀无声，大多数同学都在认认真真的写作业。
那时候正是上五年级。
不知谁喊了一声：“谁来教教我这一道题哇！”于是我连忙放下笔向他走去。
刚开始我想给他开一个玩笑。
那道题是用圆规照着书上的一种东西画在本子上。
我说：“这还不简单那！用张纸放在书上的那幅图上，再描一下不就得了。
”这时候我还不知道危险要来临了。
忽然，不知谁打了我一巴掌，顿时教室里的人都大吃一惊。
我气急败坏地说：“你为什么要打我啊？你算什么啊？”班长齐昆昆说：“因为你犯了纪律，打扰同学们写作业了！所以我才打你，再说了我是班长，班长班长那不就是管班的？”我二话不说一下子掐住齐昆昆的脖子，班里同学个个都心惊肉跳赶紧去告诉了语文老师，语文老师的办公室就在我们教室的旁边。
这时候，我什么都不顾了，只知道往死里打，我根本就不知道老师来了。
突然语文老师站在门口一声令下：“停手，各自坐到各位，于是语文老师就走了，到时我还是不停的骂他，他也没换一句。
过了几天他又向我道歉了，他说：“那时候他不应该打我，那也不会发生这种事情的”于是我就原谅了他。
但是，这件事我也有错，我不应该触犯纪律。
以后我得多从别人的角度想一想。
这件事情我以后都不能忘，也不能忘了当四年的“老班长”。
小学六年级下册第五单元作文篇二“啊！”伴随着我的尖叫声，我醒来了，这是哪里？我望向四周，哇！好高级啊！机器保姆，机器动物，超大屏触摸电脑！这么高级，这不会是未来世界吧？在问了N个人后得知这里是3060年！“咕，咕，咕。
”我的肚子鹅了。
为了让我的肚子不再“开口说话”。
我打算去商场买点吃的。
我走到了马路上，看见一个超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇！她的手怎么那么凉？她不会也是机器人吧？“小朋友，你也是机器人吗？”我好奇的问道。
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成长的烦恼
家里到课堂，永远迟到慌张，成绩单要往哪里藏？不要批评我的智商，有太多期望，想带着玩具到处流浪……。
”收音机里一直重复着那首歌，有了<<青春期的故事>>这首歌，于是就有了这样的烦恼。
每当成绩单发下来的时候，同学门都急的像热锅上的蚂蚁，该怎么办呢？这么差的成绩，又要签名了，同学门都等待这班主任的挨揍，任课老师的批评，父母的爱的教育。
但两个同学相互相竟争时，某一位同学考差了，对这位同学来说也是一种烦恼，因为他输了。
最要命的是父母的挨骂。
有一次，我把一大堆同学带到家里来，然后是打开录音机疯狂的跳舞，把家弄的乱七八糟，渐渐地，饮料瓶，糖纸，果皮几乎丢满地，不管它！中午，正当我们玩得十分忘行之时，“聪聪”严厉的声音吓了我一跳，回头一看，要命！妈妈不知什么时候站在我的面前。
这时，大家你看看我，我看看你，朋友们都溜之大就吉了。
妈妈气冲冲地关掉了录音机。
“恩！这下有好受的了。
”想到这，我悄悄地看了妈妈一眼：满脸的怒气，眼睛直盯着我。
我吓的把头掉了过来，再也不敢看过去。
“你看看你，我刚走了一会，你就把家里弄的成这副模样，还像个中学生的样吗？要不是我还有些事，这一天不知道还会疯到哪去。
”接下来的训话就不用提了惨的要死。
我站在原处低着头一动也不敢动。
好不容易才听到妈妈说了一声：“还不赶快把东西收拾干净。
”一声令下岂敢违命。
收拾房间时，自己才发觉房间确实弄得特别糟糕。
晚饭后，我刚想走，妈妈叫住了我，“妈，有事吗？”我小声地问着。
“恩，坐下来，我们谈一谈。
”我顺从地坐下来，“聪聪，你也不小了，该懂事了，怎么还像个小丫头似的，一天到晚地玩呢？现在你的功课已经很紧了，你应该自觉地学习了，家里的每个人对你都抱有极大的希望，你怎么还不能用心读书呢？”
啊！烦恼，学习的压力，父母的唠叨和期望，这个世界还是没有让学生活的路啊。
俗话说：“失败乃成功之母。
那烦恼也不就是快乐之母吗！
在这最后，送给大家一句话：人的一生精彩而坎坷，酸甜苦辣应有尽有。
如果酸的多了，让人生充满激情，如果苦的多了，让人生充满自信，因为挫折过后需要一颗自信的心灵！。