十二、教学活动安排表

20142015学年度第一学期教育教学工作日程安排

德成中英文小学部

三周

月14日

至

9月20日

七周

月12日

至

10月18日

九周

月26日

至

11月1日

十四周

月30日

至

12月6日

十七

月21日

至

12月27日

小学部2014-2015学年度第一学期教育教学工作日程安排

程安排

八年级美术教学工作计划进度表模板6篇

八年级美术教学工作计划进度表精选篇1

一、指导思想：

1.在幼儿园美术活动中，孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期将结合我园幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征，贯彻《纲要》《规程》《指南》《美术教育法》等指导书籍，开展丰富多彩的美术教研活动。

2.切实展开幼儿园美术教育教研活动，通过以老带新，请专家入园，园内交流等活动形式，更新教师教育观念，学习美术基本功技巧，提高教师美术教学能力，促进我园美术教研组教师的个人专业成长，提升幼儿园美术教育的质量。

3.为我园美术组教师专业成长和风采展示提供平台，形成教学研究共同体。

二、工作目标

1.初步形成一支积极进取、团结互助的美术教研组活动团队。

2.初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的美术教研组活动氛围。

3.切实提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。

4.增强教师专业化成长的内驱力。

5.大班以“中国水墨画”为实验切入点，进行园本教材教学研究，并在中小班进行推广。

6.利用园所陶泥设备尝试组织中大班幼儿开展手工陶泥

制作课程。

三、主要措施和具体安排

1.巩固和强大美术教研组队伍，提高教研质量。根据各年段实际情况，重新确定美术教研组成员名单。（附后）

2.制定具体的美术教研组活动计划，明确成员职责。

3.及时收集美术组的活动情况、相关的活动照片、录像资料，做好整理存档，优秀教案或案例定期在上杭教育网进行发表。

4.针对我园的美术教育实际，通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思我园美术教育的现状、存在问题，对存在问题进行集体诊断，共商对策，真实、有效的帮助园所解决问题，提高美术教育水平。

第十二周教学活动安排(中学)

第十二周教学活动安排（中学）

（2012）112

2.数学

(2)时间：11月20日（周二）下午12：50（半天）宋峥嵘周如依邵彩燕陈洪微

内容：（A）研讨课：华亭学校吴俊杰执教《解直角三角形1》

（B）九年级期中调研考质量分析

对象：全体九年级任课教师

地点：华亭学校（钟菊红）

备注：请备课组长准备好质量分析的交流发言。

（3）时间：11月20日（星期二）下午13：:0 王婷周丽花

内容：1、六年级课堂教学研讨——《3.1比的意义》执教：范丽萍（奉浦学校）

2、期中考试试卷及质量分析研讨

对象：六年级备课组长及一名青年教师

地点：奉浦学校（庄建红）

备注：（A）请各六年级的备课组长带好本校的期中试卷及本年级的质量分析。

（B）请期中统测联盟体命题学校的备课组将期中六年级试卷打印100份，以供活动中交流！

并试卷电子版上挂在FTP-庄建红-六年级第一学期试卷-2012期中文件夹中，谢谢！

3.英语

时间：11月21日（星期三）下午：13：00 曹建新李晓真潘邵卿张红

内容：微型讲座：写作训练课堂指导策略

对象：A．全体八年级英语任课教师

B．第二期中学英语高研班初中组学员

地点：进修学院（丁永花）

4.物理

(2)时间：2012年11月22日（星期四）下午13：00时储为民王旭东

内容：A、初三物理教学研究活动

上课教师：刘佳佳（弘文学校），课题：7.3串联电路。

B、初三物理期中测试质量分析及教学指导。

对象：A、全体初三物理任课教师。B、初中物理高研班学员

地点：弘文学校（汪根龙）

备注：欢迎初二教师参加

5.化学

（2）时间：11月23日（周五）下午1:00 张雁温学銮刘盼红

小学数学第九册教学进度,计划安排表

《小学数学第九册教学进度,计划安排表》这是优秀的教学计划文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

1、小学数学第九册教学进度,计划安排表

一、班级学生情况分析

略…

二、教材分析

1、数和运算的教学。

2、几何初步知识的教学。

A平行线和垂线 B三角形、平行四边形和梯形

C多边形面积的计算 D实际测量

3、量和计量的教学

4、教学思维专项训练的教学

三、教学目标

一、知识和技能

1、掌握倍数和因数、素数和合数等概念。

2、认识分数的意义。

3、初步认识垂线和平行线，会用直尺和三角尺画垂线、平行线、长方形和正方形。

4、掌握三角形和平行四边形和梯形的特征。

5、认识土地面积单位

二、教学思考

1、能结合具体情境，对有关的数学信息作出合理的解释。

2、在探索物体的位置关系、图形的特征、图形的变换以及设计图形的过程中，进一步发展空间观念。

3、能根据解决问题的需要，收集有用的信息，进行归纳、类比与猜测。

4、在解决问题的过程中，能进行有条理的思考，能对结论的合理性作出有说服力的说明。

三、解决问题

1、能从现实生活中发现并提出简单的数学问题。

2、能够探索出解决问题的有效方法并试图寻找其他方法。

3、在解决问题的活动中，初步学会与他人合作。

4、能够表达解决问题的过程，并尝试解释所得的结果。

5、具有回顾和分析解决问题过程的意识。

四、情感与态度

1、对周围环境中与数学有关的事物充满好奇，能主动参与教师组织的数学活动。

2、在他人的鼓励和引导下，能够积极地克服数学活动中遇到的.困难。有克服困难和运用知识解决问题的成功体验。

临沂育新十二上课表

摘要：

一、临沂育新十二上课表简介

1.临沂育新十二上课表背景

2.课程设置目标

二、课程分类与安排

1.学科课程

a.语文

b.数学

c.英语

d.物理

e.化学

f.生物

g.历史

h.地理

i.政治

2.艺术与体育课程

a.音乐

b.美术

c.体育

3.课外活动与兴趣小组

a.科技活动

b.社会实践

c.文学创作

d.体育竞技

e.艺术表演

三、课程时间表安排

1.上学时间

2.课程时间表

a.上午课程

b.下午课程

c.晚自习时间

四、课程调整与优化

1.课程调整机制

2.课程优化措施

五、结语

1.临沂育新十二上课表的优势

2.对学生发展的促进作用

正文：

临沂育新十二上课表是一份全面、科学、合理的课程表，旨在为学生提供优质的教育资源，培养学生的综合素质。本文将对临沂育新十二上课表进行详细介绍。

一、临沂育新十二上课表简介

临沂育新十二上课表是在我国教育部门的指导下，结合学校实际情况制定的一份课程表。课程设置遵循教育规律，注重学生全面发展，充分体现了国家教育方针。

二、课程分类与安排

1.学科课程

临沂育新十二上课表涵盖了九年义务教育的所有学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理和政治等。这些课程按照国家课程标准进行设置，为学生打下扎实的基础知识。

2.艺术与体育课程

课程表还包括音乐、美术、体育等艺术与体育课程，旨在培养学生的审美情趣和运动技能，促进学生的身心健康发展。

3.课外活动与兴趣小组

此外，课程表还安排了丰富的课外活动和兴趣小组，包括科技活动、社会实践、文学创作、体育竞技和艺术表演等。这些活动有助于拓展学生的视野，培养学生的团队协作能力和创新精神。

课程教学内容安排计划

一、概述

在教学过程中，合理的课程教学内容安排是保证学生获得有效学习结果的关键。本文将围绕如何合理安排课程教学的内容展开讨论，包括提出明确的教学目标、确定适宜的教学方法与技巧以及设计合理的评估手段。通过这些步骤来确保学生的学习能力和兴趣的全面提高。

二、明确教学目标

首先，在安排课程教学内容之前，明确教学目标是非常重要的。教学目标应当

明确、具体，并且要与学生的实际需求相吻合。教学目标可以从认知、技能和情感等方面进行规划，例如提高学生的学习能力、培养学生的创造力和提升学生的情商等。明确的教学目标有助于教师掌握教学的重点和难点，为学生提供明确的学习方向。

三、选取适宜的教学方法与技巧

其次，在教学内容安排中，选取适宜的教学方法与技巧也具有重要意义。不同

的课程内容可能需要不同的教学方法和技巧来达到最佳效果。比如，在语文课上，可以采用案例分析、讨论、小组合作等方式来激发学生的思维能力和表达能力；在理科课上，可以通过实验、模拟等方式来培养学生的实践能力和创新能力。教师应根据教学目标和学生的特点，灵活选择合适的教学方法和技巧，以激发学生的学习兴趣和培养他们的综合能力。

四、设计有趣的教学活动

为了增加学生的参与度和学习兴趣，设计有趣的教学活动也是不可或缺的。通

过游戏、小组竞赛、实地考察等方式，可以让学生在轻松、愉快的氛围中进行学习，

从而提高学习效果。教师可以根据具体的教学内容和学生的兴趣爱好来设计相应的教学活动，并结合多媒体技术来丰富教学形式，提升学生的学习体验。

五、关注学生的学习能力

在教学内容安排中，教师应当充分关注学生的学习能力。学生在认知、理解和

年月日教研活动内容

教研活动安排表（2010－2011学年度第二学期）

评议张洪流老师《年月日》

教研活动点名表

《年月日》说课稿

说课人：张洪流

各位老师：

大家好！

今天，我说课的题目是《年月日》。

一、教材分析

《年月日》是苏教版小学数学第八册的年月日这一单元的内容之一。时间单位是较为抽象的计量单位，学生在二年级已经学过与他们生活比较接近的时间单位时、分、秒。随着年龄增长，生活经验的增多，年、月、日的知识也越来越多地出现在他们的生活和学习中，有了形成较长的时间观念的基础，理解一年或者一个月的时间有多长，需借助一定的想像力。因而教材注意联系实际，提高学生的学习兴趣，使学生初步了解年、月、日的有关知识。

二、本课的教学目标：

1.在观察年历卡的活动中，认识时间单位年、月、日，知道一年有12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，能记住一年中哪几个月是大月，哪几个月是小月。知道一年有365天或366天。

2.在年历上查找、交流一些有纪念意义的日子，感受数学与生活的联系，提高解决简单实际问题的能力，培养学生学习数学的兴趣，接受思想教育。

3.通过独立思考、合作交流的方式，开展观察、操作、游戏、计算等学习活动，培养学生自主学习、合作探究的学习能力，充分调动学生对数学学习的积极情感。

学习重点：认识时间单位年月日，掌握它们之间的相互关系。

学习难点：发现并掌握闰年的判断方法。

三、设计理念

数学学习是师生之间、学生之间互动与共同发展的过程，所以有效的学习更应促进学生的发展。维果茨基认为：“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”。他提出“最近发展区”的概念，其实质就是教学要把那些正在或将要成熟的能力推向前进。促进学生的发展，必须关注学生的发展的自主性、主动性，尊重学生发展的差异性，强调学生发展中的体验与交往过程。使他们成为发展与变化的主体，进而帮助他通过现实与寻求走向完人理想的道路。

教学日程安排表的模板

1. 模板概述

教学日程安排表是一种用于记录教学活动和安排的工具，它可以帮助教师合理安排教学时间，提高教学效率。下面是一个教学日程安排表的模板，供参考使用。

2. 教学日程安排表模板

3. 使用说明

- 在每个时间段内的对应星期列中填写教学内容或活动安排。

- 可以根据实际情况增加或删除时间段和星期数。

- 推荐使用颜色标记不同类型的教学活动，如课堂讲解、小组讨论、实验等。

4. 注意事项

- 确保教学日程安排合理，避免时间冲突或过度安排。

- 在填写教学内容时，尽量简明扼要，便于学生理解和记忆。

- 教学日程安排表应根据实际情况灵活调整，以适应教学进度和变化。

5. 结束语

以上是一个教学日程安排表的模板，你可以根据需要进行修改和调整。合理安排教学时间对于提高教学效果非常重要，希望这个模板能帮助到你。

幼儿教师教学安排（精选12篇）

幼儿教师教学安排篇1

我班这个学期共有__名幼儿，其中原班幼儿__名，_名幼儿是平行班的插班生，_名是从外校来的插班生，还有_名是大班重读生。这_名新生很快适应了本班的学习和生活，能与班上幼儿友好的相处。_名插班生以前学的课程与我班的课程有些不同，因此在学习上还有一段的磨和期。_名平行班的幼儿能力也有所不同，特别是双胞胎各方面都与其他幼儿有着一定的差异。

从本学期一开始幼儿的表现就比较好，知道自己大一岁了，懂得集体活动时应该认真听讲，积极举手等;在生活方面也有不少提高，午餐、午睡习惯都有所好转。班上也有一些小朋友进步不明显，他们很聪明、理解能力很强，但上课、活动时都很调皮。控制能力不强。本学期，我们将针对幼儿实际情况，有目的、有计划的进行教育。使每个幼儿都能得到更好的发展。本学期也实行线上教学，并做好线上的。

一、德育工作

班级人员认真学习《纲要》精神，建立宽容、理解、鼓励、支持的班级环境，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。一如继往的细抓常规工作，采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求。继续做好“小雨点”值日工作，培养幼儿的责任意识，激励幼儿向他人学习、争取进步的良好习惯及竞争意识。关爱每个幼儿，特别是对有不良行为习惯的幼儿要做到不嫌弃，争取家长的配合，不断的加以矫正、强化，逐步使他们有亲社会行为。根据主题及教育需要经常变换环境布置，能充分体现环境的教育作用。充分发挥幼儿的积极主动性，让幼儿参与到环境布置中。把环保教育纳入幼儿的日常生活中，利用各种教育契机对幼儿进行教育，让幼儿懂得保护环境就是保护自己的家园，珍惜身边的各种自然资源。通过家园栏向家长介绍，有针对性的进行家访，利用电话或其他手段与家长多取得联系，及时反馈幼儿在园的表现情况。对幼儿加强孝敬教育，教育幼儿要尊敬长辈，为长辈做一些力所能及的事。

余姚市教育局教研室2006学年度第二学期各科教研活动分月安排表(中学)

余姚市教育局教研室2006学年度第二学期各科教研活动分月安排表（中学）

余姚市教育局教研室2006学年度第二学期各科教研活动分月安排表（中、小学）

课程教学流程安排

第一篇：课程教学流程安排

第三周教学安排

课前：教师上传词汇资料，教学内容框架，下周教学安排，以便学生有效预习。

学生完成阅读任务 Chapter 2 Section 3，,4和本章所余的所有作业（这部分要求学生能够用英语回答作业问题部分内容，理解因果逻辑为主，记忆为辅）座位：课前按小组就坐

课1:20分钟微课（这部分以教师讲课为主，将主要知识点和框架进行扼要的梳理）

10分钟校对章节后的作业

10分钟准备相关话题的口头陈述休息1:10分钟

课2:10分钟现场一分钟陈述（教师+2名学生）

5分钟：一分钟音频主题陈述测试环节：

10分钟复习时间 10分钟闭卷答题时间 5分钟开卷时间铃声响起交卷休息 2:10分钟

课3:15分钟校对批改试卷

收齐试卷，统计成绩。

课程结束，学生自行确定视频主题。课后：完成视频作业和电子稿作业

答疑与扩展性阅读：学生若有疑问可在qq或微信留言。教师同样会留一些扩展性的话题供学有余力的同学探究。

PS:

1.分数计算方法：

测试成绩（60）+音频成绩（20）+电子稿成绩（20）+视频成绩（20），其中视频每小组指定1-2位组员上交，其他组员自愿上交，视频成绩计入总分。2.课后作业上交时间：

视频：自上课当天起三日内上交。

电子稿：下周教学日汇总至学习委员，统一上交。3.分组方法：

小组将连续共同活动6周，之后再重组。

121：g1: 1-6号+毛乾昕 g2:7-12号 g3:13-18号 g4:19-24+张琦g5:25-30号g6: 31-36号122：g1: 1-6号+林勤勤g2:7-12号g3:13-18号+楼红秀 g4:19-24号 g5:25-30号 g6: 31-36+杜川123：g1: 1-6号g2:7-12号g3:13-18号g4:19-24号+杨志军g5:25-30+张祥 g6: 31-36+朱犇 124：g1: 1-6号+俞挺鳌 g2:7-12号g3:13-18号g4:19-24+周佳隆g5:25-30+杨传跃g6: 31-36 125：g1: 1-5号+郑宜周 g2:7-12号 g3:13-18号+徐宏伟 g4:19-24+余凯翔 g5:25-30 g6: 31-35+冯瑛

教师教学计划设计与安排实例

教师教学计划设计与安排实例第一节：引言

教师教学计划设计与安排是教学工作中至关重要的环节之一。合理的教学计划

可以帮助教师提前规划教学内容和教学活动，确保教学进程的有序进行。本文将以一位教师的实际经验为例，详细探讨教师教学计划设计与安排的过程和方法。

第二节：教学目标的确定

在制定教学计划之前，教师首先需要明确教学目标。以一位小学语文教师为例，他给自己设定了以下教学目标：提高学生的阅读理解能力，培养学生的写作表达能力和语言运用能力。

第三节：教学内容的选择

教师根据学科的教学要求和学生的实际情况，选择合适的教学内容。比如，该

语文老师选择了教学材料《红楼梦》中的一些片段，以培养学生的阅读能力和文学素养。

第四节：教学策略的制定

教师需要根据教学目标和教学内容，制定相应的教学策略。在这个例子中，语

文老师采用了分组讨论、朗读、作文等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。

第五节：教学活动的安排

教师在教学计划中，需要合理安排各种教学活动的时间和顺序。在这个例子中，语文老师将课堂时间分为几个部分，包括课前热身、导入新知、师生互动、小组活动、作业布置等环节，以确保教学进程的有序推进。

第六节：教学资源的准备

为了保证教学的顺利进行，教师还需要提前准备好所需的教学资源。对于这位

语文老师来说，他需要准备好教材、课件、多媒体设备等。

第七节：评估与反思

每节课结束后，教师需要进行评估与反思，以了解学生的学习情况，并对自己

的教学进行反思与总结。通过评估和反思，教师可以及时调整教学计划和教学方法，以更好地满足学生的学习需求。

人教版九年级化学教学进度详细课时安排表

1
单元测试+讲解
1
第九单元
（溶液）
课题1溶液的形成+同步练习
26-28
2
29-32
课题2溶解度+同步练习
33-35
2
35-41
课题3溶液的浓度+同步练习
42-45
1
实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
47-48
1
单元测试+讲解
1
期中
复习+考试+试卷分析讲解+总结
1
第十单元
（酸和碱）
课题1常见的酸和碱+同步练习
2
61-63
单元测试+讲解
1
第四单元
（自然界的水）
课题1爱护水资源+同步练习
68-72
1
课题2水的净化+同步练习--
74-78
1
课题3水的组成+同步练习
79-82
1
课题4化学式和化合价+同步练习
83-84
3
84-86
87-88
单元测试+讲解
1
期中
复习+考试+试卷分析讲解+总结
2
第五单元
（化学方程式）
模拟考试
11
下学期课时总计
60

高考高三物理第一轮复习计划附带教学进度安排表

高三物理第一轮复习计划

一、目标

1．依据教学大纲、考纲，帮助学生掌握高中物理基础知识，建立完整的知识体系。

2．在夯实基础的前提下，着实提高学生的物理学科能力。

3．努力提高全年级物理学科成绩，力争物理成绩在全市同类学校中名列前茅。

二、措施

1．逐个知识点落实，逐个学生过关，通过针对性训练，发现学生存在的问题，及时强化。2．动员本组教师，精心备课，充分提高课堂效率。利用集体备课，提高整体教学效果。

3．加强训练，合理训练，发挥好单元测试和月考的功效，精心命题，认真批改，找到问题症结，并及时解决，不留后患。

4．讲究复习方法，分清主干知识和非主干知识，合理分配精力和合理复习节奏。

复习时间安排表

暑假：第一章力、物体平衡第二章直线运动

九月份：第三章牛顿运动定律第四章曲线运动和万有引力第五章机械能

十月份：第六章动量第七章机械振和机械波第八章分子运动、能量守恒、气体

十一月份：第九章电场第十章恒定电流

十二月份：第十一章磁场第十二章电磁感应

元月份：第十三章交变电流、电子磁场、电磁波第十四光学

2—3月份上旬：第十五章原子物理

备课及命题安排表（整个高三）

说明：月考及下学期的统考占用时间，依顺序后延指定命题人、审题人。

暑假补课：第二章直线运动

以下是一轮复习所需要的时间总体安排，上届高三是每周两节晚自习，一周一测。

高三暑期物理补课安排

高三物理第一轮复习计划

小学数学教学活动方案

小学数学教学活动方案1

教学目标：

1、经历探索异分母分数加减法计算方法的折纸操作与通分的活

动过程，理解异分母分数加减法的算理，并能正确学会计算异分母

分数的加减法。

2、能正确地进行异分母分数加减法计算及解决有关的实际问题。

3、培养良好的'动手习惯，学会与人合作增进小组间的合作意识。

教学重点：

掌握异分母分数加减的方法。

教学难点：

理解先通分，再加减的算理。

预习要点：

异分母分数加减法计算方法。

教学过程：

一、复习导入

1、给下面每组分数通分

回忆：什么是通分？通分时，用谁做公分母？

2、计算下面各题

通过练习，谁来说说同分母分数加减法的计算方法？

小结

（1）把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同

的分数，这个过程叫做通分。

通分时，用几个分母的最小公倍数做公分母，这样计算最简便。

（2）同分母分数加减法：分母不变，分子相加减。

今天，我们就一起来学习跟分数加减法相关的新内容。

二、探索新知

1、课件出示例题，引导观察

根据这一情境图，你能提出哪些数学问题？

2、提出问题，列出算式

（1）他俩一共用了这张纸的几分之几？+

（2）小红比小明多用了这张纸的几分之几？—

3、探索算法

（1）估一估

（2）让学生尝试探索计算方法

（3）交流算法

提问：为什么要将异分母变成同分母？

（4）课件演示计算过程，理解算理

4、即时练习

3/4+5/8

9/10—1/6

5、归纳算法

提问：怎样计算分母不同的分数加减法？

课件出示计算方法及注意事项

三、巩固练习

1、课本试一试

请学生先计算再说一说淘气和笑笑的算法有什么不同？

2、数学小医生

临沂育新十二上课表

摘要：

一、引言：介绍临沂育新十二上课表的背景和重要性

二、临沂育新十二上课表的具体安排

1.课程设置

2.上课时间

3.课程类别

4.课程分布

三、如何合理规划学习时间表

1.考虑个人兴趣和特长

2.平衡学科之间的学习时间

3.充分利用课外时间

4.定期评估和调整时间表

四、临沂育新十二上课表的优势

1.多样化课程设置

2.注重学生全面发展

3.有利于培养学生的兴趣爱好

五、结语：强调合理制定和执行时间表对学习成绩和个性发展的重要性正文：

临沂育新十二上课表是临沂育新学校为学生制定的一份课程计划，旨在为学生提供全面、多样化的学习体验。下面我们将详细介绍这份课程表的具体安

排以及如何合理规划学习时间。

一、临沂育新十二上课表的具体安排

1.课程设置：临沂育新十二上课表涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、美术、音乐等学科，全面满足学生的基础知识需求。

2.上课时间：根据我国教育部门的规定，每周五天上课，每天上课时间为上午8:00至12:00，下午14:00至18:00。各科目上课时间分布合理，有利于学生充分吸收知识。

3.课程类别：临沂育新十二上课表将课程分为必修课和选修课两大类。必修课主要包括国家课程和地方课程，旨在培养学生的基础学科素养；选修课则涵盖校本课程和特色课程，旨在发展学生的兴趣爱好和特长。

4.课程分布：课程分布在四个学期，每个学期设置有不同的主题和目标，如第一学期侧重基础知识的巩固，第二学期侧重实践能力的培养，第三学期侧重综合素质的提升，第四学期侧重复习和巩固。

二、如何合理规划学习时间表