连续退位减法ppt

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三位数的连续退位减法课件资料讲解

三位数的连续退位减法 4、用1000元买下面两件电器，还剩多少元？
723＋248＝971（元） 1000－971＝29（元）答：还剩元29元。
三位数的连续退位减法 4、用1000元买下面两件电器，还剩多少元？
1000－723＝277（元） 277－248＝29（元）答：还剩元29元。
结束语
三位数的连续退位减法
判断正误：
..
600
..
600
－5 4 5 －5 4 5
155
55
三位数的连续退位减法 1、
169
11 7
174
507
三位数的连续退位减法 2、学校有406名师生参加国庆联欢会，其中学生380名，参加联欢会的老师有多少名？
406－380＝26（名）答：参加联欢会的老师有26名。
十位为0向百位借1， 13－4＝9。
十位：剩9，9－1＝8。
三位数的连续退位减法张丽家7、8月份用电情况
703－335
7、8月份一共用电数怎么计算？
三位数的连续退位减法
计算方法：
703－335＝368（千瓦时）
..
703
－3 3 5
368
三位数的连续退位减法归纳总结：
被减数中间有0的三位数的连续退位减法的计算方法：在计算时，当个位不够减，十位上又是0时，要先从百位上借1 当10，此时十位上是10个十，再从十位上借1当10，这时十位上剩9个十。

中间有0的连续退位减法课件(PPT 17页)

312米小红家
155米学校小明家
312+155=467（米）答：小明家到小红家有467米。
312米
小红家小明家
学校
155米 312－155=157（米）
答：小明家到小红家有157米。
挑战：
挑战规则：每个挑战难度不一样，越多难度越大。挑战结束后，拿到 6 可获得奖一枚！！！
挑战1：课本P25 第4题
挑战2：（数学医院）
9
1
2 10 13
303
－1 8 9
பைடு நூலகம்124
1
挑战3：（数学医院）
2
9
6 10
703
－2 9 4
509
4
挑战4：P26 第5题 (帮卡片找朋友) 挑战5：P26 第6题
中间有0的连续退位减法
503－348=
万千百十个
503－348=
万千百十个
503－348=
万千百十个
503－348= 5
万千百十个
503－348= 55
万千百十个
503－348= 155
万千百十个
十位上的0不够减，从百位借来10后，又退1作10 借给个位，十位上就剩下9。

被减数中间有零的连续退位减法(共11张PPT)

个
第四页，共11页。
二、探究新知
再从退下的10中退1到个位作 10，这时十位个上位是上9。13－8。
百
39
403
－1 5 8
十
个
第五页，共11页。
二、探究新知
先算个位13－8＝5。
百
39
403
－1 5 8
十
5
个
第六页，共11页。
二、探究新知
－ 56 403 个位不够减，十位上是0，
百 4 6 5
245
第七页，共11页。
二、探究新知
403－158＝ 245（部）
39
403 －1 5 8
说一说，个位不够减，十位上是0，该怎么退1。
245
个位不够减，从十位退1，十位是0 继续从百位上退1，再从这个退下的 10中退1到个位，这时十位上是9。
第八页，共11页。
二、探究新知
403－158＝ 245（部）
39
403
验算：
39
24 40 53
－1 5 8 245
＋－ 12 154 185 41 05 38
怎样验算?
可以可用以被用减加数法减验去算差。，看是不是等于减数。
第九页，共11页。
三、知识运用
哪一位笔上算的退数位不减够法减，要从前要一注位意退什1。么？

小学数学课件《连续退位减法

逻辑。
03
4123 - 3576=
04
05
2003 - 1876=
05
错误纠正和疑难解答
常见错误纠正
错误类型一：计算错误
01
02
纠正方法：加强计算训练，提高计算准确率
错误类型二：退位处理不当
03
04
纠正方法：明确退位原则，掌握退位技巧，加强练习
错误类型三：运算顺序混乱
05
06
纠正方法：理解运算顺序规则，多做相关练习题
小学数学课件《连续退位减法》
目录
• 引言 • 连续退位减法的概念 • 连续退位减法的计算方法 • 连续退位减法的练习题 • 错误纠正和疑难解答 • 课程总结与回顾
01
引言
课程目标
掌握连续退位减法的计算方法。
培养学生对数学的兴趣和热爱。
理解连续退位减法在日常生活中的应用。
课程的重要性
连续退位减法是小学数学中的重要知识点，对于学生后续学习数学具有基础性作用。
学习难点Βιβλιοθήκη Baidu答
学习难点一
理解连续退位的概念
解决方法
通过实例演示，帮助学生理解连续退位的含义和计算方法
学习难点二
掌握连续退位的技巧
解决方法
通过练习和讲解，让学生逐步掌握连续退位的技巧和方法
学习难点三

《退位减法》PPT课件省一等奖课件

“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的“口味”。
苏教版二年级数学下册
退位减法
教学目标
同学们要理解和初步学会笔算退位减的方法，能正确地进行计算。
如果现在买这件衣服，我们要少花多少钱？
原价255元现价182元
255-182
？
338 - 195 14 3
931 - 894 37
526 - 227 299
我比长颈鹿矮370厘米。
3 9 7 -1 8 4 2 1 3
曹杨二中高三(14)班学生班级职务：学习委员高考志愿：北京大学中文系高考成绩：语文121分数学146分英语146分历史134分综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。

连续退位减法及验算--例3PPT教学课件

2020/10/16
10
方法点拨：
被减数中间有0的连续退位的减法的计算方法：计算被减数中间有0的连续退位减法时，当
个位上不够减，十位上又是0时，要先从百位上退1到十位，再从十位上退1到个位，然后从个位依次减起。
2020/10/16
11
三、知识应用
小试牛刀 1. 想一想、拨一拨，再计算。（选题源于教材P42做一做）
2020/10/16
17
五
、
练习九
作
1、2、3、6题
业
布
置
：
2020/10/16
18
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
三年级数学上册万以内的加法和减法（二）
4、连续退位减法及验算例3
2020/10/16
1
算一算。笔算减法时应注意什么？
465－76 ＝389
465 － 76
389
相同数位对齐, 从个位减起。
哪一位上的数不够减，从前一位退1。
2020/10/16
2
二、新授：
探究点 1 被减数中间有0的连续退位减法
百十个
2020/10/16
3

100以内的退位减法PPT幻灯片课件

1
开火车，算一算。
用70连续减去8
2
用64连续减去8
3
猜猜差的十位数字是几？
83 - 5
4
猜猜差的十位数字是几？
88 - 7
5
6
7
8
9
10
十位上的5借走 1，还剩4。
4－2=2
十个
•
50
•
—2 6
24
个位上的0减6 不够减，从十位退1是10，然后再减。
10－6=4
11
12
猜一猜，差的十位数字是几。
28 36 本
Leabharlann Baidu
19
□里可以填几？
75 -2 □2 □5 3
□7 1 -2 2
49
20
小结：
• 今天学习的内容是 • 笔算减法时注意 • 今天我的收获是
21
82
67
91
57
48
12
5
9
9
13
用竖式计算
74—59 86—38 60—56 62—7
14
下面各题的计算错在哪里？
72
68
91
38
28
12
44
30
81
15
猜猜差的十位数字是几？
73 - 27 4
16
猜猜差的十位数字是几？

(公开课课件)三年级上册数学《中间有0的三位数减三位数的连续退位减法》(共30张PPT)

500
209
500
455
312
500
2.（重点题）我是小小计算家。
●●
259
●●
348
●●
444
●●
27 8
●
19 3
●●
255
3.（重点题）我能用竖式计算并验算。
608-169= 439
●●
608
●●
608
－169 验算：－ 439
439
169
410-318= 92
●●
●●
410
410
－318 验算：－ 92
返回作业2
9.（创新题）下面图形各代表数字几？
9△○ － □5 3
178
△＝（ 3 ） ○＝（ 1 ）
□＝（ 7 ）
返回作业2
返回目录
•
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/ 8/26202 1/8/26 Thursda y, August 26, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/8/ 262021 /8/2620 21/8/2 68/26/2 021 8:16:56 PM
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。202 1/8/26 2021/8/ 262021 /8/262 021/8/2 6

退位减法PPT幻灯片课件

18 – 6 = 12 17 – 4 = 13 16 – 4 = 12 15 – 1 = 14
送信
7
9
5
15– 6
13– 8 14 – 7
17 – 9
2
11– 9
12 – 6
6
8
连线
100以内的加法和减法（一）
两位数减一位数（退位）
一、复习旧知
口算。 57－4＝ 53
75－3＝ 72
这种摆法表示什么意思？
有12个圆片，去掉7个，还剩几个？ 12-7= 5（个）
我会解决问题
11 - 6 = 5 13 - 7 = 6
12－8＝ 15－6＝
13－7＝ 12－7＝
12－8＝ 4
15－6＝ 9
12－7＝ 5
13－7＝ 6
你会帮它们排队吗？
13-7= 6
12-7= 5
15-7= 8 14-7= 7 11-7= 4
11 － 6 = 5
12 － 6 = 6
13 － 6 = 7 14 － 6 = 8 15 － 6 = 9
十几减6，是几加4
11 － 6 = 5 12 － 6 = 6 13 － 6 = 7 14 － 6 = 8 15 － 6 = 9
11 － 8 = 3
13 － 7 = 6
13 － 6 = 7 18 － 9 = 9 15 － 8 = 7

三位数减三位数的连续退位减法PPT课件

三位数减三位数的连续退位减法
精选ppt
1
348千米
从昆明到丽江有517千米
精选ppt
2
精选ppt
3
丽
384千米
大
?
昆
江
理
明
517千米
列式：517－348＝
你能估算出结果吗？把你是怎样想的介绍给大家。
精选ppt
4
谁能总结笔算三位数减法时要注意什么？
1、相同数位要对齐
2、从个位减起
3、个位不够减从十位退1再减, 十位不够减,从百位退1和十位上的数加起来再减。
精选ppt
5
宋庄果园种的果树数量如下图。
416棵
358棵
169棵
看图提出问题，并进行计算。
精选ppt
6
●
●
945பைடு நூலகம்
— 687
2 58
●
●
527
— 488
39
精选ppt
7
我来当当小法官：
改正下面各题中的错误
（1）349—177=127722 （2）453—68= 137835
●●
349
— 177
21 7 2
●● ●
44 55 33 —— 6 68 8
31 87 53
精选ppt
8
课堂总结

三位数连续退位减法课件

课后作业
请同学们关掉视频远眺几分钟，缓解眼部压力
2、通过学习能运用所学知识解决生活中的简单问题。
复习导入
776−327= 449
个位不够减，
. 十位退1作10
776 −3 2 7
44 9
609–423= 186
十位不够减，百
. 位退1作10
609 −4 2 3
186
相同数位要对齐，从个位算起
5 还剩多少个座位？
电影院里有 800个座位。
育林小学来看电影的学生有736人。
个位不够减，而十位又是0，怎么办呢？
- 736 64
个位从十位上退 1 后，十位是几减几呢？
5 还剩多少个座位？
电影院里有 800个座位。
育林小学来看电影的学生有736人。
800-736=（ 64 ）(个)
800 - 736
64
答：还剩64个座位。
巩固练习
400-345= 55 805-526=279
400 -3 4 5
55
805 -526
27 9
我观察到... ... 在计算三位数连续退位减法时，可以将头上有点的0看做9来计算，即“0上带点当成9”。
课堂小结
计算三位数的连续退位减法时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，要从前一位退“1作10”，当被减数中的0头上有点时，可以把0当做9来计算，即“0上带点当9看”。

《被减数中间有0的连续退位减法》示范公开课教学PPT课件【新部编人教版三年级数学上册】

小结
讨论被减数中间是0的减法，要注意什么？
1. 相同数位对齐，从个位减起。哪位不够减向前一位借1当10，继续减。 2. 个位不够减，十位是0，从百位退一当 10,再从十位上退1当10放到个位，这时十位还剩9个十。
创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业
做一做
500－268 ＝232
法
创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业
双休日商场搞大型优惠活动啦！
原价668元现价379元
这双鞋现价比原价便宜多少元？
创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业
这双鞋现价比原价便宜多少元？
原价668元现价379元
668-379= 289（元）
668 －379
百
0
十
个
创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业
被减数中间有0的连续退位减法
最再后算算十百位位9－3－5＝1＝4。2。 (1)
9 3 10
百
0
十
个Leabharlann Baidu
创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业
被减数中间有0的连续退位减法 (2)
没有了小标记你还
明白没它有了的小意标记思你还吗？。明白它的意思吗？
3 10