反腐倡廉立法征求意见----83中学
党风廉政建设征求意见汇总
征求意见表意见对象： 班子注：可另附纸填写，也可以直接打印您想提的意见建议。
类别 征求意见具体内容对贯彻执行中央八项规定精神和省、市委有关规定的意见建议领导班子作风正派，团结和谐，精业敬业，是一个谋事的班子，成事的班子。
对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的意见建议不设一言堂，不搞家长制，要集思广益，深入调查了解。
对进一步加强作风建设的意见建议进一步提高政治理论，不断克服官僚主义， 改善工作作风其他意见建议征求意见表意见对象：注：可另附纸填写，也可以直接打印您想提的意见建议。
类别 征求意见具体内容对贯彻执行中央八项规定精神和省、市委有关规定的意见建议能严格要求自己，做到廉洁勤政，克己奉公，艰苦朴素，为干部起到表率。
对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的意见建议加强公务接待管理，规范公务接待行为，严格控制公务接待费支出，防止铺张浪费。
对进一步加强作风建设的意见建议进一步转变作风，严格责任，严明纪律，提高执政能力。
其他意见建议征求意见表意见对象：注：可另附纸填写，也可以直接打印您想提的意见建议。
类别 征求意见具体内容对贯彻执行中央八项规定精神和省、市委有关规定的意见建议工作能力强，有思路、有办法，能充分调动广大干部职工的积极性和主动性。
对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的意见建议工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工，做好各项工作的的坚强后盾，更多收集有利于本单位发展的建议，多与干部职工交流谈心。
对进一步加强作风建设的意见建议加强学习，提高素养，做好自己分管的工作，为领导分忧解难，发挥参谋助手作用。
其他意见建议征求意见表意见对象：注：可另附纸填写，也可以直接打印您想提的意见建议。
类别 征求意见具体内容对贯彻执行中央八项规定精神和省、市委有关规定的意见建议加强学习，顾全大局，工作认真，成效好；工作应更深入一些，发扬苦干精神。
对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的意见建议深入基层，调查民情、了解民意不够，调研方面有待进一步加强对进一步加强作风建设的意见建议加强作风建设教育，增强服务意识，接地气、通下情。
中国教育干部培训网
中国教育干部培训网北京大兴中小学校长培训中心2010年课程培训计划一．培训时间2010年1月1日——2010年11月30日二．教学计划（一）学时分配及课程安排1．学院必修课：24学时，总时长1519分钟2．教委必修课：12学时，总时长773分钟3．个人选修课：12学时，每位学员在自己对应的班级10个课程中，任选6个课程进行学习，时长必须达到或超过720分钟，可多选。
（4）幼儿园园长班、进校少年宫班、职成无学生单位班、工会主席班自选课程目录4．作业题（共5道）国家教育行政学院统一安排，由班主任和指导教师在班级集中日布置。
5．研修成果以今年中共大兴区教育工委和大兴区教委提出的推进学习型组织建设和党风廉政建设为主题，结合自己的学习体会和学校的实际情况，撰写一篇论文，题目自拟。
要求：（1）认真学习课程，独立思考分析撰写，不得抄袭。
（一旦发现论文为网上抄袭，记0分；已发表的文章不得提交。
）（2）论文的观点明确，论述充分，结构严谨，有理有据，条理清晰，字数要求在2000—6000字。
（3）论文格式要求：封面标题小二号字宋体居中如有副标题用三号字宋体居右前加横线姓名小三号字宋体居中单位小三号字宋体居中时间四号字宋体居中正文标题三号字宋体居中副标题小三号字宋体居右前加横线内容摘要100字左右、小四号宋体关键词小四号宋体居左正文内容部分为四号宋体（4）撰写过程中可随时保存文档以备编辑，一旦提交则无法再修改，须谨慎对待。
（5）研修成果提交前建议您在本地电脑进行备份，以防丢失，另上交一份打印稿至教师进修学校二楼干训教务处。
6．集中研讨在培训的中后期，由班主任和指导教师组织一次集中研讨，与专家和指导教师面对面的交流。
（二）考核及管理大兴区教育领导干部远程培训的考核工作由国家教育行政学院和“中国教育干部培训网·北京大兴中小学校长培训中心”共同完成。
学院考核部分1．学院必修课24学时，占考核权重的30%，由国家教育行政学院考核；2．作业题5道，占考核权重的70%，由国家教育行政学院统一评阅。
2011年赤水市第八中学党风廉政建设和反腐败工作要点
2011年赤水市第八中学党风廉政建设和反腐败工作要点2011年，赤水八中将按照中央纪委十七届六次全会和省、市有关廉政建设会议精神，以科学发展观为统领，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严格执行党风廉政建设责任制，加大工作创新力度，从源头上预防腐败行为的发生，为全面实施“十二五”规划提供坚强有力的纪律保障提供坚强的政治支持。
我校响应有关精神作出相应的工作要点：一、狠抓组织领导，建立健全责任体系（一）加强领导，明确责任。
按照党风廉政建设责任制的要求，做好任务分解，层层签订《党风廉政建设责任书》，明确“一把手”对党风廉政建设和行风建设工作应承担的主要领导责任，其他领导要按照履行“一岗双责”要求，根据分工各负其责，一级抓一级，层层抓落实。
（二）强化措施，狠抓落实。
切实做到“四个统一”。
即：统一研究、统一布置、统一检查、统一考核。
年初，有针对性地下达目标任务，明确岗位责任。
加强过程性监督检查，督促我校切实抓好职责范围内的党风廉政建设工作。
年终，结合党风廉政责任制考评工作，对我校负责人责任书履行情况进行检查，做到“年初有部署，平时有检查，年终有考评，责任要追究，奖惩要分明”，推进教育教学工作和党风廉政建设工作的深度融合，保障反腐倡廉领导体制和工作机制的落实。
二、狠抓风险防控，继续完善长效机制（一）建立防控机制。
继续完善廉政风险防控机制建设。
加强领导班子成员、负责人、领导成员等岗位监控。
重点突出“三重一大”等关键环节。
要统一思想认识，切实加强领导，抓实工作环节，强化检查指导，注重抓好结合，建立长效机制。
（二）完善议事规则。
继续抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等各项廉洁自律规定的落实，完善《党组织议事规则》，抓好对领导班子及其成员贯彻执行民主集中制、选拔任用干部、落实党风廉政建设责任制和勤政廉政情况的监督，严格执行述职述廉、重大事项报告制度等制度。
重阳节老干部座谈会上关于反腐工作的讲话致辞
重阳节老干部座谈会上关于反腐工作的讲话致辞应大家所需，整理了“重阳节老干部座谈会上关于反腐工作的讲话致辞”，希望对你有帮助。
重阳节老干部座谈会上关于反腐工作的讲话致辞尊敬的各位老领导、老同志:在重阳佳节即将到来之际，我们满怀喜悦之情在这里欢聚一堂，共叙情谊，共商反腐倡廉发展大计。
首先，我代表委局机关全体干部向各位老领导、老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问，对各位老同志为丰都纪检事业做出的巨大贡献表示崇高的敬意!同时，借此机会向各位老领导、老同志简单汇报一下换届以来反腐倡廉亮点工作的打造情况及今年工作的推进情况，请各位老领导、老同志给予指导并提出宝贵的意见和建议。
一、换届以来特色亮点工作的打造情况20xx年以来，我们按照中央和重庆市反腐倡廉工作总体部署，坚持围绕中心服务大局，求真务实、开拓创新，在充分调研论证的基础上，确定了“二四五一”的届期工作总体思路，围绕县委、政府中心工作，每年确定一个年度主题，创造性地开展工作，保障了各级党委政府重大决策部署的贯彻落实;打造廉洁高效的发展环境，建立完善了县行政服务中心、电子监察中心和公共资源交易中心;研发“行政效能指数”，提升了效能监察水平;创新开展“四知四守”促勤廉主题教育，筑牢了党员干部拒腐防变的思想防线;创建“联动监督机制”，促进了重大工程项目廉洁高效推进;重点专项工作成效明显，“小金库专项治理”整改违规资金400余万元，“工程建设领域突出问题专项治理”督促整改突出问题115个;保持办信办案力度，立案查处违纪违法案件156件，给予党政纪处分175人，其中大要案36件，移送司法机关追究刑事责任26人，为219名党员干部澄清了事实;创建“清风新村”、创新实施“三书三报告三联系”、“三联评”及外出考察学习审批、备案、测评等制度，保障了经济社会健康发展和党员干部健康成长;干部队伍建设有为有位，本届届中，全县纪检监察干部交流19人，提拔21人，全县纪检监察系统受到市级以上表彰、嘉奖31人次，受到县级表彰和奖励90余人次。
廉洁方面征求意见和建议
廉洁方面征求意见和建议
近年来，我国一直在大力推进反腐败工作，廉洁建设已成为全民
所关注的重要议题。
在这个过程中，每个人都应该积极参与，共同营
造风清气正的社会环境。
今天，我想就廉洁方面征求大家的意见和建议。
首先，我们应该从自己做起，做到廉洁自律。
政府工作人员要自
觉遵守纪律规定，明确自己的职责和使命，不得利用职权谋取私利，
不得越权办事。
同时，我们也需要教育和引导普通公民，提高他们对
廉洁自律的认识和意识，养成遵纪守法、公正廉洁的行为习惯。
其次，我们要加强监督。
建立和完善各种监督机制，进行公开透明、有力有效的监督，对违纪者及时发现、处理并公开曝光，让违纪
者知道用权不当、贪污受贿会受到法律的制裁。
另外，我们也需要引
进第三方监督机构，与政府自身的监督机构相互配合，形成监督体系，保证监督的公正性和客观性。
第三，我们应该不断加强廉洁教育。
通过广泛宣传、教育培训等
方式，引导全社会加强廉政建设，树立正义和公正的社会风气。
针对
不同层次、不同群体的人，开展有针对性的廉洁教育，提高群众对廉
洁建设的支持和积极性。
最后，我们还要重视公开反腐。
对违纪违法行为及时公开曝光，
强化舆论监督和社会监督，形成全社会共同反腐的声势，让所有人都
知道反腐败工作的重要性和必要性。
综上所述，廉洁建设是全社会共同的责任和任务，我们需要做好
自己的本职工作，从自身做起，加强监督，加强教育，重视公开反腐，形成全社会共同反腐的氛围，共同推动我国廉洁建设不断向前发展。
对学校领导班子征求意见表
对学校领导班子征求意见表请您结合保持共产党员先进性教育活动，对校领导班子提出意见和建议。
1.在空格栏内直接填写意见或建议，若表格空间不够，请另行附页。
2.本表无记名，也可电脑打印（征求意见表可在校园网保持共产党员先进性教育活动专栏下载），在规定的时间投入意见箱内。
请您结合保持共产党员先进性教育活动，对本校党员领导干部提出意见和建议。
校长：薛有成1.在空格栏内直接填写意见或建议，若表格空间不够，请另行附页。
2.本表无记名，也可电脑打印（征求意见表可在校园网保持共产党员先进性教育活动专栏下载），在规定的时间投入意见箱内。
市高级技校先进性教育活动请您结合保持共产党员先进性教育活动，对我校党员领导干部提出意见和建议。
副校长：刘永华1.在空格栏内直接填写意见或建议，若表格空间不够，请另行附页。
2.本表无记名，也可电脑打印（征求意见表可在校园网保持共产党员先进性教育活动专栏下载），在规定的时间投入意见箱内。
市高级技校先进性教育活动请您结合保持共产党员先进性教育活动，对我校党员领导干部提出意见和建议。
校长助理：黄宜明1.在空格栏内直接填写意见或建议，若表格空间不够，请另行附页。
2.本表无记名，也可电脑打印（征求意见表可在校园网保持共产党员先进性教育活动专栏下载），在规定的时间投入意见箱内。
市高级技校先进性教育活动请您结合保持共产党员先进性教育活动，对我校党员领导干部提出意见和建议。
校长助理：王健娟1.在空格栏内直接填写意见或建议，若表格空间不够，请另行附页。
2.本表无记名，也可电脑打印（征求意见表可在校园网保持共产党员先进性教育活动专栏下载），在规定的时间投入意见箱内。
市高级技校先进性教育活动请您结合保持共产党员先进性教育活动，对我校党员领导干部提出意见和建议。
党总支委员、工会主席：邵德连1.在空格栏内直接填写意见或建议，若表格空间不够，请另行附页。
2.本表无记名，也可电脑打印（征求意见表可在校园网保持共产党员先进性教育活动专栏下载），在规定的时间投入意见箱内。
反腐倡廉教育工作意见
反腐倡廉教育工作意见关于“反腐倡廉教育工作意见”为了加强反腐倡廉教育的工作，提高全社会的思想道德素质，增强全民反腐倡廉意识，落实中央纪委国家监委关于开展党风廉政建设和反腐倡廉教育的要求，制定本次“反腐倡廉教育工作意见”。
一、总体要求（一）增强教育内容的时代性和针对性。
针对当前反腐倡廉教育的现实需要，对教育内容进行系统归纳，把全面从严治党的要求贯穿其中，强化法治意识，深化反腐倡廉教育，提高全民反腐倡廉的意识。
（二）提高教育方式的多样性和效果性。
围绕重点岗位和重点群体，多样化地开展反腐倡廉教育，营造积极向上的学习氛围，提高教育效果。
（三）落实反腐倡廉教育主体责任。
明确各级主管部门和单位的主体责任，保证教育工作的稳维护和顺利开展。
二、教育内容（一）实施法治教育。
加强法律和道德的教育，增强法治意识和自觉遵守法律的意识，营造全社会爱法、守法、尊法的氛围。
（二）加强组织和纪律教育。
通过加强组织和纪律教育，规范党组织、国家机关、企事业单位的日常运作，提高决策公正性和效率。
（三）加强干部教育。
加强干部的培训教育，提高干部的政治素养和道德意识，推进干部选拔任用工作的规范化和公平化。
（四）加强互联网教育。
应用现代信息技术，开展互联网教育，利用现代化手段，借助互联网广泛传播反腐倡廉的理念和思想。
三、教育方式（一）开展专题研讨会。
通过召开专题研讨会，增强干部的反腐倡廉意识和相关政策的学习。
（二）开展警示教育。
通过警示教育，提高干部对权力的认识，加强对违纪违法行为的警惕和预防意识。
（三）开展网络教育。
通过互联网，以线上视频课程为主要教育形式，开展反腐倡廉教育，提高反腐倡廉的知识水平。
四、工作责任（一）机关部门落实教育工作责任。
各级纪委和监察委员会，要强化对工作的领导，对本单位的反腐倡廉教育情况进行监督和检查。
（二）企事业单位落实教育工作责任。
各级企事业单位领导要切实履行反腐倡廉意识教育的主体责任，提高反腐倡廉工作的重视度，并开展反腐倡廉学习教育；同时，各级党组织要高度重视学习教育的组织工作。
反腐倡廉任重道远
探究活动
1、有人说，廉洁正直的人经常吃亏， 你对此怎么看？回家与父母探讨一 下。 2、搜集廉洁正直人的事例，办一期 办报。 3、做一次调查，看看周围有多少人 愿意做廉洁正直的人。
警钟长鸣
谢谢大家
不当之处欢迎批评指正 二〇一〇年九月八日
我们青少年应怎样为反腐倡廉做贡献
1、我们要树立廉洁自律光荣、贪污腐败可耻的社会主义 荣辱观。培育崇尚廉洁的人生观、价值观，为人清正。 2、加强对反腐倡廉相关法律、法规和规章的学习，进一 步增强廉洁自律的法制意识，养成廉洁自律的好习惯。 3、努力学习现代科学文化知识，自觉做到遵纪守法，维 护社会公平正义做守法好公民。 4、发现党员、干部、国家机关及其工作人员有贪污腐败 违法乱纪行为时，要勇于行使监督权，向纪检监察部门反 映情况。 5、大力宣传和弘扬中华民族廉洁自律的传统美德，诚实 做事，廉洁做人。反腐倡廉为净化社会环境和风气作出自 己的贡献。
艰苦奋斗、勤俭节约、吃苦耐劳、廉洁自律 是中华民族的传统美德，是我们代代相传的传家宝
廉洁自律是中华民族的传统美德
说说我们的传家宝 表表我们的好榜样
忆忆我们的好祖先 夸夸我们的好领导
大禹治水
“禹疏九河…… 八年于外，三过家门而不入”。
杨震拒金“慎独”垂范
杨震的父亲去世很早，他从小跟母亲相依
为命，家境虽然贫困，但十分好学，“时经博 览、无不穷究”。他潜心学术，还在乡村当了 20多年的教书先生。因其学识渊博，德高望重， 赶来求学的人门庭若市。在当时湖县董社塬小 村（今河南省灵宝市豫灵镇杨家村），育出 3000弟子，因而有“关西孔子”的美名。杨 震从政后，为官清廉，政绩卓著，多次得到提 拔升迁，他还推荐了颇有才华的王密作了昌邑 知县。 数年后，杨震赴任东莱太守途经昌邑，王密 特意在夜深人静时来拜见杨震，并奉上黄金5 公斤，低声对杨震说：“我感谢大人惜才用才 的恩德，只是无以图报，今略表心意，黑夜中 绝对无人知道，大人尽管放心收下。”“天知、 神知（亦说‘地知’）我知、子（你）知，此 四知也，何谓无知！”杨震怒不可遏，掷金于 地，继续斥责：“为官一任，造福四方百姓， 应以清廉为本。若认为无人知就可受贿，这不 是伤天害理、欺世盗名，还能是什么？！”一 席话，说得王密羞愧满面，只好收拾黄金，悄
重大决策征求意见制度
反馈与沟通机制
反馈时间
01
决策方应在决策实施前或实施后的一段时间内，向提出意见的
公众或机构反馈采纳情况。
沟通方式
02
可以采用新闻发布、公开信、公告等多种方式向提出意见的公
众或机构反馈。
沟通内容
03
应包括采纳与否的原因、采纳的部分有哪些、未采纳的部分有
哪些等。
05
制度执行与监督机构
执行主体与责Biblioteka 人评估方法采用问卷调查、公众访谈、专家评估等多种方法，确保评估结果 的客观性和准确性。
完善建议征集途径
官方网站
社交媒体
在官方网站上设立专门的征集页面，发布征 求意见稿，并明确征集时间、方式和流程。
利用社交媒体平台，通过线上投票、讨论等 方式收集公众意见。
听证会
专家咨询
定期组织听证会，邀请利益相关方代表参与 ，就特定问题发表意见和建议。
监督机构与职责
01
权力机关
各级人民代表大会及其常委会应依法对重大决策征求意见制度的执行
情况进行监督，确保制度的合法性和规范性。
02
监察机关
监察机关负责对重大决策征求意见制度的执行情况进行纪律监督，防
止权力滥用和违规操作。
03
社会监督
广大公民、新闻媒体及社会团体等社会力量应积极参与重大决策征求
意见的监督，促进制度的有效实施和民主参与。
重大决策征求意见制度
2023-10-26
contents
目录
• 制度背景与目的 • 制度适用范围与原则 • 征求意见对象及方式 • 意见采纳与反馈机制 • 制度执行与监督机构 • 相关配套措施与规定 • 制度评估与完善建议 • 相关案例与启示
征文题目
征文题目：廉洁奉公
选送单位：奉节县高治中学班级：2009级（2）班
作者：潘维
指导教师：陈芳
征文题目：富国之道
选送单位：奉节县高治中学班级：2009级（2）班
作者：丁靖
指导教师：陈芳
征文题目：人格风范
选送单位：奉节县高治中学班级：2010级（2）班
作者：谢堂红
指导教师：陈芳
征文题目：村官这个“官”选送单位：奉节县高治中学班级：2009级（3）班
作者：殷凤
指导教师：游芸芸
征文题目：要留清白在人间选送单位：奉节县高治中学作者：游芸芸(教师)
征文题目：为官者当“思”选送单位：奉节县高治中学作者：朱达忠(教师)
征文题目：沉思的中国
选送单位：奉节县高治中学作者：陈芳(教师)
征文题目:如此“利润”
选送单位：奉节县高治中学班级：2010级（3）班
作者：林鑫
指导教师：向健飞
征文题目：给贪官叔叔的一封信选送单位：奉节县高治中学
班级：2009级（4）班
作者：游红梅
指导教师：游芸芸
征文题目：略谈领导干部要“五官”端正选送单位：奉节县高治中学
作者：冉隆清(教师)。
中学学校廉政风险防控职权目录及流程图(样板)仅供参考
(2)．转学、休学审批流程图中学生转学、休学审批流程图1-1．转学（转出）审批 1-2．转学（转入）审批学生家长向转入学校提出申请提交相关证明材料转入学校出具《学校接收证明》或转学许可证转出县外学校的，由接收学校所在县教育局审批签章学生家长向现就读学校提出申请，提交接收证明或转学许可证等相关材料转出学校出具转学证转出学校所在乡镇（街道）中学学校审核签章县教育局基教股审批备案学生家长向转入学校提出申请提交相关证明材料转入学校出具《学校接收证明》或转学许可证转入学校所在中学学校审核签章县教育局基教股审批签章学生家长向转出学校提出申请，提交接收证明或转学许可证等相关材料转出学校出具转学证转入学校接收学生1-3．休学审批流程学生家长向学校书面申请提供县(县)级及以上医院诊断证明学校审核签章持休学申请、医院诊断证明、学籍档案到学校审核签章持休学申请、医院诊断证明、学籍档案到县教育局基教股审批备案核发休学证实施依据县教育局有关文件。
↓公布评审条件标准注：1．监督电话：xx2．实施依据：《中小学教师职务评审管理办法》5．教职工评优评先工作流程图承办部门：xx中学，电话：xx学校根据上级文件要求公布评选或推荐条件学校召开教职工大会民主评选或推荐学校公示学校领导签署意见学校推荐意见教育局领导班子评选或推荐表彰或推荐上级表彰实施依据各级评先表彰文件6．基建工作流程图实施依据：财务管理有关文件实施依据：县局有关文件实施依据：县局有关文件11．教育重大事项民主决策流程图承办部门：xx中学（电话：xx）提出议题调查研究拟订方案征求意见组织论证学校领导班子集体决策重大事项形成会议纪要实施反馈12．教育经费预算编制流程图承办部门：xx中学（电话：xx）学校（单位）提出预算建议方案（一上）教育局审核汇总报送县财政局财政局审定预算控制数（一下）学校（单位）根据预算控制数编制部门预算（二上）教育局审核汇总报送县财政局财政局审核批复下达到各学校（二下）实施依据《中华人民共和国预算法实施条例》（1995年11月22日国务院发布）财政部、国家教育委员会关于《中小学校财务制度》的通知（财文字[1997]281号）13．中学收费管理流程图承办部门：xx中学（电话：xx）县教育局会同县物价局、财政局联合制定收费文件学校凭收费文件到县物价局办理或变更收费许可证学校到财政所领取收费票据向社会公示收费项目和标准学校对收费人员组织培训学校财务室统一收费票据缴销及收费工作督查实施依据《财政部、教育部关于印发〈全国农村义务教育阶段免收学杂费的实施管理办法〉的通知》（财教[2006]4号）14．教职工职务聘任流程图承办部门：xx中学（电话：xx）县人社局核定岗位职数教职工总结、述职学校根据岗位职数，对照德、能、勤、绩、廉考核学校确定聘任名单公示报教育局、人社局审核备案实施依据县人社局相关文件15．教职工辞职、自动离职管理流程图1、辞 职2、自动离职本人申请 基层单位审核呈报 县教育局审核 县人社局备案有关单位及时报教育局计财股，停发工资 告之期到后，对拒不返岗的个人，所在单位作出自动离职处理决定 实 施 依 据 人事部关于印发《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定》的通知（人调发[1990]19号）单位发布告知书或登报公告，要求返回上班 教职工擅自离职一周 报教育局、人社局审核备案16．教师业务水平能力测试及教学业绩评估流程图承办部门：xx 中学（电话：xx ）1．水平能力确认2．教学业绩评估组织考评 制定方案标准制定评估方案 收集评估资料 结果认定发证通报数据加工处理 确认上报 举行竞赛评选。
我为反腐建言献策” 建议提报
我为反腐建言献策” 建议提报建议一：加强组织监督和执纪审查力度。
建立健全反腐败工作机制，加强对公职人员的监督和执纪审查，确保反腐败工作的有效实施。
建议二：提高公职人员的工资待遇。
提高公职人员的工资待遇，以提高其职业道德水平和拒腐防变能力，减少贪污受贿的动机。
建议三：加强公职人员教育培训。
加强公职人员的职业道德教育和法律法规培训，提高其反腐败意识和法律素养，增强拒腐防变的能力。
建议四：建立健全防腐败的机制和制度。
建立健全反腐败的机制和制度，包括完善公职人员选拔任用制度、财政预算制度和政府采购制度等，减少贪污受贿的机会。
建议五：加强反腐败宣传教育。
加大反腐败宣传教育力度，提高公众对反腐败工作的认识和支持，形成全社会共同抵制腐败的氛围。
建议六：加强国际反腐败合作。
加强国际反腐败合作，加入国际反腐败组织，与其他国家分享反腐败经验和情报，共同打击跨国腐败活动。
建议七：加强财务监管。
建立健全财务监管体系，加强对公共财政资金的监管和审计，减少贪污受贿的空间。
建议八：加强对腐败分子的惩处力度。
加大对腐败分子的打击和惩处力度，依法严惩贪污受贿犯罪，形成高压态势，震慑腐败分子。
建议九：加强司法独立和公正。
加强司法独立和公正，确保反腐败案件的公正审理和判决，杜绝以权谋私和徇私舞弊的行为。
建议十：加强党风廉政建设。
加强党风廉政建设，加强党内监督和党纪处分，净化党内政治生态，形成风清气正的党风。
以上是我针对反腐建言献策的十个建议，希望能对反腐败工作有所帮助。
通过加强监督执纪、提高公职人员待遇、加强教育培训、建立防腐败机制、加强宣传教育、加强国际合作、加强财务监管、加大惩处力度、加强司法独立和公正、加强党风廉政建设等方面的努力，我们相信反腐败工作一定能够取得更加显著的成效。
中学“廉政文化进校园”活动实施方案(3篇)
中学“廉政文化进校园”活动实施方案为了认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系___年工作规划》，扎实推进我区廉政文化建设，现结合我校实际，特制订以下廉政文化进校园活动实施方案.一.指导思想为进一步强化___倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，通过在全校师生中___丰富多彩的___倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强全体学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二.活动目标在学校干部、教职员工、学生中开展““知荣明耻爱廉””为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，把办人民满意的教育作为崇高信念，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。
提高师德修养，促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，为人师表的严谨作风，努力争做人民满意教师。
同时把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育活动紧密联系。
三．参加对象全体师生。
四．活动时间___年___月-___月。
五．活动的措施1．成立创建“廉政文化进校园”领导小组。
由学校校长任组长，党支部书记、副校长任副组长，中层管理人员和班主任为成员的领导小组。
2．制订实施计划，落实措施，各条线密切配合。
党支部、教导处、政教处、总务处、团委、工会各部门将部门工作与学校廉政建设活动紧密结合。
3．抓好阵地建设，不断创新工作方法。
通过学校各种教育阵地加大宣传廉政文化进校园力度，如校园文化宣传窗、升旗仪式、“校园之声”广播、班团会主题活动等，紧紧围绕这一内容展开使廉政文化校园意识深入每个人的心田，把校园文化建设推上一个新的台阶。
4．把廉政文化进校园落实情况、日常行为规范与学年评估评先结合起来。
从而增强广大师生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，促使学校各项工作的开展。
中学廉政手抄报比赛方案策划方案
中学廉政手抄报比赛方案策划方案嘿，各位同学们，今天我来给大家分享一份特别的方案——中学廉政手抄报比赛策划方案。
咱们这就开始吧！一、比赛背景及目的1.背景介绍2.比赛目的（1）提高同学们对廉政知识的了解和认识。
（2）培养同学们的动手能力和创新精神。
二、比赛主题及内容1.主题：廉洁校园，从我做起2.内容（1）廉政的定义、内涵和意义。
（2）我国廉政建设的历史、现状和成果。
（3）廉政人物事迹、廉政故事、廉政名言等。
（4）校园廉洁的具体表现，如诚信考试、公正公平等。
三、比赛对象及分组1.比赛对象：全校中学生2.分组（1）初中组（2）高中组四、比赛形式及要求1.比赛形式：手抄报制作2.要求（1）作品尺寸：A3纸大小（2）作品内容：围绕比赛主题，内容充实、结构清晰、富有创意（3）作品格式：手抄报，不得使用打印稿件（4）作品提交：每位参赛选手需提交1份作品，于规定时间内上交五、比赛时间及地点1.比赛时间：2023年10月1日至10月31日2.提交时间：10月31日前3.地点：学校图书馆六、评选标准及奖项设置1.评选标准（1）内容充实，主题突出，具有创意。
（2）版面设计合理，字迹工整，色彩搭配和谐。
（3）符合比赛要求，无抄袭现象。
2.奖项设置（1）初中组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名（2）高中组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名七、活动筹备及分工1.筹备（1）成立比赛筹备小组，负责比赛的策划、组织和实施。
（2）制定比赛方案，明确比赛要求、评选标准和奖项设置。
（3）宣传比赛，鼓励同学们积极参与。
2.分工（1）筹备小组：负责比赛的策划、组织和实施。
（2）评委：负责对作品进行评选。
（3）参赛选手：按照比赛要求制作手抄报，并按时上交。
通过这次廉政手抄报比赛，我们希望同学们能够深入了解廉政知识，树立廉洁意识，从小事做起，为创建廉洁校园贡献自己的力量。
同时，也希望通过这次比赛，激发同学们的创意和动手能力，让我们的校园生活更加丰富多彩。
中学廉政文化进校园活动方案(二篇)
中学廉政文化进校园活动方案一、活动背景和意义近年来，我国社会风气日益好转，廉洁文化的普及和推广也成为全社会的共识。
然而，中学生作为国家未来的中坚力量，他们的思想意识和价值观念的形成尤为重要。
因此，开展中学廉政文化进校园活动，可以加强中学生的廉政意识，培养他们正确的价值观念和道德观念，引导他们树立起拒腐防变的坚定信念，为日后的社会建设做出积极贡献。
二、活动目标1. 借助廉政文化进校园活动，提高中学生的廉政意识，培养他们正确的价值观念和道德观念；2. 通过活动，引导中学生树立起拒腐防变的坚定信念，培养他们廉洁从政的意识；3. 增强中学生对廉政文化的了解和认知，加深对破坏廉政的行为的反感和厌恶。
三、活动方案1. 廉政文化知识竞赛在学校开展廉政文化知识竞赛活动，由学生组成小组，通过答题形式进行竞赛。
题目涵盖廉政政策、廉政文化知名人物、典型案例等方面，并注重培养学生审问思维和判断能力。
2. 廉政教育讲座邀请廉政部门或相关单位的专业人员到学校开展廉政教育讲座，向中学生讲述廉政文化的重要性和关键要素。
通过讲解典型案例和讲述廉政故事，引导学生正确认识廉洁从政的重要意义，增强他们的廉政意识。
3. 专题演讲比赛组织廉政主题演讲比赛，中学生自行准备和宣讲一份与廉政相关的演讲稿件，通过比赛的形式展示他们的口才和理论水平。
比赛结果由专家评选，提供有奖励和嘉奖。
4. 所长进课堂廉政部门的领导或相关专业人员走进中学校园，参与到学生的课堂教学中，以所长、系统讲解廉政教育知识，与学生进行交流互动，引导学生思考廉政问题和道德问题。
5. 廉洁春晚组织学生自编自演的小品、歌曲、舞蹈等形式的文艺演出，以轻松幽默的方式向中学生普及廉政知识，并以此激发他们参与到廉政文化进校园活动中来。
活动结束后，可评选出精彩节目，并在校园内进行巡回演出。
6. 校园招贤宣讲会邀请政府部门和事业单位的领导或专业人员来学校宣讲其单位的招贤纳贤政策，重点宣传廉政文化和拒腐防变的企业文化，向学生传递正确的求职观念和价值观念。
党员干部反腐倡廉学习记录
党员干部反腐倡廉学习记录党员干部反腐倡廉学习记录关于贯彻落实《2010年春节期间切实加强廉洁自律和厉行节约》通知要求的情况反馈1月28日学校党支部组织全体党员干部召开了以“”为主题的专题学习讨论会。
会议分三项主要内容：一是加强学习，领会精神。
支部组织全体党员干部认真学习教育局党委关于《2010年春节期间切实加强廉洁自律和厉行节俭的通知》精神和《检察风云》杂志文章“年轻干部摔倒在起跑线上”，通过开展警示教育，要求全体党员干部强化宗旨意识、廉政意识，切实加强党性修养。
并且重申了严明纪律，严格执行各项廉洁自律规定的内容，即切实作到“八个严禁”：严禁违规发钱；严禁公款拜年；严禁公款吃喝娱乐消费；严禁私驾公车公车私用；严禁违规收礼；严禁参与赌博变相收礼；严禁利用婚丧嫁娶收敛钱财；严禁接受公务宴请。
严格预算管理，减少简化各类茶话会和联欢会。
二是自查自纠，规范行为。
在认真学习、领会精神、明确要求的基础上，各部门负责同志对各自分工负责的工作情况开展自查自纠。
党政领导带头发言，对“八个严禁”的要求进行自查，并表明态度，要认真执行春节期间切实加强廉洁自律和厉行节约的工作要求。
教导处、工会、大队部和总务处负责同志也都积极发言，对分管工作的廉政和节俭情况进行了自查，大家都表示一定能按要求完善和警示自己的各项工作。
党员干部表示会在今后的工作中互相提醒、互相监督，规范行为。
三是积极倡议，健康过节。
支部倡议全校党员干部“健康过假期”。
做到三个健康，即：身体健康、言行健康、工作健康。
身体健康要加强体育锻炼，增强体魄，适当外出旅游，放松心情和睦家庭。
言行健康要时刻牢记党员干部廉洁自律要求，认真执行“八个严禁”的标准，做到语言文明、行为文明，做个遵纪守法，廉洁自律，有修养素养的社会人。
工作健康要在过节休息之余，加强自身学习，空出时间认真盘点新学期新工作，提早制定部门工作计划，做到工作有思考有规划有创新。
会议结束后，在寒假期间，学校党政工深入群众，解决问题，认真做好帮困送温暖工作。
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我校在接到通知后及时召开班子会进行讨论研究，并利用全体教师会广泛征求意见，现将征集结果汇总如下：
一、教育系统腐败产生的原因：
第一，教师自身原因成为滋生“教育腐败”的内在动力。
有些教师没能树立正确的人生观、价值观，因此，道德价值观念出现了严重的偏离，在教师待遇不高、社会各阶层收入差距拉大的情况下，他们对收入期望值过高，于是想方设法创收谋利。
有些教师极度想改变教师“穷酸”的状态，在这种思想的驱动下，他们盲目攀比，以权谋私，行贿受贿，心存侥幸，在腐败的道路上越走越远。
第二，社会不正之风成为“教育腐败”盛行的外在推手。
市场经济迅速发展、贫富差距拉大、社会不公和腐败现象加剧的现实，不同程度地影响着学校和办学者的状态，社会腐败风气对学校、教育的侵蚀显而易见。
第三，监管缺失助长了“教育腐败”的蔓延。
教育系统队伍庞大，纪检监察机关难以深入系统内部进行有效的、全方位的外在监督；社会舆论监督处于空白状态，家长们为了不影响孩子的发展，甚至被动地参与进来，对“教育腐败”行为敢怒而不敢言；现行的各种条例和制度安排，事实上使教育经费分配、学校收费项目管理和收费使用过程暗箱操作合法化，成为缺乏监管的灰色地带。
二、结合工作实际，目前教育腐败的表现形式：
“教育腐败”的内容和表现形式多种多样：乱办班、乱收费；权钱交易、钱学交易；招生考试、学术造假；贪污、挪用公款。
就广度而言，影响面最大的主要是乱收费问题，就烈度而言，最具震撼力的是高考舞弊和招生黑幕。
学校或教育行政管理部门的一些掌钱掌权的工作人员以权谋私、行贿受贿的腐败行为时有发生。
三、针对教育腐败相关问题的对策：
1、深入开展反腐倡廉教育。
一方面，强化宣传教育，对于所有教职工，特别是对党员领导干部要深入持久地开展反腐防腐的纪律、作风教育，同时，大力开展廉政文化进学校活动，树立崇廉、尚廉的良好校纪校风；另一方面，强化警示教育，用近几年发生在教育领域里的腐败案件作为反面教材警醒人们，只有加强教育和引导，才能使绝大多数教育工作者做到“为人师表”。
2、大力推进校务公开、政务公开。
将政务公开和校务公开制度化和规范化，实行民主管理。
大力推行基建工程等经济项目实行公开招议标制度、招生政策向社会公开制度，还有职称评定政策公开，过程透明，结果公示，评优评先坚持实事求是，干部任命坚持任人唯贤，财务管理公开透明，人事分配政策公正合理，把行政公务置于群众的监督之下，实行阳光下的操作。
3、加强社会各界的监督。
充分发挥党代会、职代会、教代会的作用，推进依法治校、依法行政，强化从源头上预防和治理腐败。
相关部门设立监督举报电话，一旦发现“教育腐败”类的案件，一经查实，严惩不贷。
4、加大惩治腐败力度。
对于教育战线上的腐败行为，纪检监察机关要坚持依法严厉打击，发现一起，查处一起，处理一起，向社会曝光，不留情不手软，不给腐败者留后路，这样才能真正起到震慑的作用。
四、针对上级部门制定反腐倡廉法规制度有何建议、要求或创新性做法：
1、法规、各项制度、各种规定要做到相互统一、相互衔接、相互照应，形成有机的整体。
法规要增强程序意识。
程序化是制度化的延伸、补充和具体化，是落实制度的重要保证。
长期以来，我们在制度建设中还存在着重实体、轻程序，重形式、轻操作的倾向，以至于一些好的制度因缺乏科学、规范的程序而无法操作。
因此，必须增强程序意识，加强程序建设。
2、法规的制定要广泛征求意见。
要广泛听取各方面的意见建议，使制度制定的过程，成为了解民情、反映民意、集中民智的过程。
这样的制度才会得到群众的拥护和支持，才会有更强的生命力。
3、建立健全宣传教育机制，抓牢提高反腐倡廉制度执行力的重要环节。
一方面要抓好反腐倡廉制度的宣传。
把法规制度宣传纳入反腐倡廉宣传教育格局之中，采取多种形式在全社会广泛深入开展反腐倡廉制度的学习宣传教育活动，着力营造执行制度的浓厚氛围，增强广大党员干部特别是领导干部遵守反腐倡廉法规制度的自觉性。
同时，使广大人民群众能够知晓制度，通过对制度执行情况的有效监督，切实维护自身的合法权益。
另一方面要抓好反腐倡廉制度的学习教育。
定期学习反腐倡廉法规制度，深入开展多层次的制度学教活动，促进党员干部学深学透，并以文件形式明确各单位各岗位人员执行制度的责任，重点教育领导机关和领导干部把执行和维护制度视为自己的基本职责，特别是“一把手”要带头树立法治意识和法制观念，以身作则，严格执行已有的各项制度，做到先正己再正人，一级做给一级看，确保制度落到基层、落到实处。
4、建立健全监督检查机制，把握提高反腐倡廉制度执行力的关键。
制度的落实，不仅取决于领导机关和领导干部自觉执行的程度，还在于是否对制度执行的情况进行监督检查，这是落实好制度的关键所在。
纪检监察机关要发挥监督检查职能作用，切实履行职责，加强对反腐倡廉制度落实情况的督促检查，要经常了解和掌握反腐倡廉各项制度的执行情况，对在制度落实过程中顶风违纪的行为要严肃查处，切实维护制度的严肃性和权威性。
同时，要充分发挥广大党员、人民群众、新闻媒体和人大、政协等监督主体的作用，积极为他们创造能够监督、方便监督的平台和条件，使监督主体各方有一个可以有效行使监督权的制度通道，真正把对制度执行情况的监督检查机制建立健全起来，确保制度得以有力执行。
郑州市第八十三中学
2012年9月11日。