20xx-20xx学年信息技术教研组工作计划简易版_1
信息技术教研组工作计划2023精选8篇
信息技术教研组工作计划2023精选8篇本学期我们信息技术教研组在学校校长室和教务处的领导下,将继续严格按照学校的安排,认真完成学期初制定的教研组学期工作计划。
继续学习新课程标准以及,进一步理解课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求;教师结合自己对新课程标准的理解与教学实践,收集、积累、及时记录课程实验的各种资料和案例,撰写教学论文。
抓好实验和电教工作,培养学生的各方面技能。
进一步提高教师教学水平。
1、开学初,有徐州师范大学的一位实习生来我校实习,要做好实习生的培养,指导工作。
同时,本学期我们组新进一位青年教师,要加强对青年教师的培养工作。
在学期中,将安排每位青年教师开二节以上的公开课,进行组员之间的交流学习,争取在校内、外开公开课,听取多方意见,同时也希望本组教师走出去,多听其它学科和其它学校的公开课,学习他们的长处。
2、在本学期11月中下旬,将举行江苏省信息技术等级考试的补考,要组织好本校须参加补考同学的练习工作,争取能合格。
具体由吴伟琴老师负责。
3、本学期的11月下旬,电二学生将举行通用外语考试,要妥善安排学生上机练习、考试时间,争取考试正常进行。
具体由陶富强,吴伟琴老师负责。
4、本学期学校将迎来上级领导对我校的新课程的检查,我组要发挥优势,给学校和其他老师提供技术支持。
5、在学期初,我校就树立了在本学期创建二星级高中的目标,因此,本组成员一定要严格要求自己,各年级的信息技术课要继续认真上好,上足,上出我组的特色。
特别是在上机实践课上,要让学生树立文明上网,爱护公物等意识我们信息技术组的工作繁多而又琐碎,我们将齐心合力,团结协作,在完成学科教学任务的同时,以认真的态度将我们的服务工作做好!一、指导思想:在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,不断尝试和创新“先学后教,当堂训练”这一新的教学模式,促进教育教学质量的提高。
信息技术教研组工作计划(15篇)
信息技术教研组工作计划(15篇)信息技术教研组工作计划(15篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的信息技术教研组工作计划,希望能够帮助到大家。
信息技术教研组工作计划1新学期开始了,本学期学校再次强调了备课组的作用,提出多集体备课,提高教师业务能力的建议,为切实提高组内教师的素质和教学能力,我们响应学校的号召在本学期高中信息技术备课组的活动继续加强。
目前备课组集体活动时间定为每周四上午第四节课。
其余时间,我们还将根据实际需要开展组内教师集体备课活动。
活动内容重要分3个部分。
一是课堂教学方面,二是组织学生参加活动方面,三是教师自己的业务学习。
一、课堂教学方面虽然“课程改革”已经提出了很多年,但是,今年课改的力度尤其大,当我们拿到本学期的课本时深有体会。
初一年的内容非常丰富,一个学期的内容就包含了网页制作、电子表格、图形处理等。
这些内容在以前一般是安排一个学年度甚至更长时间来完成的。
在这样短的时间内要完成这样大容量的教学,难度很大。
这就更需要发挥组内教师集体备课的力量,一定要在规定课时内完成教学,且要让学生都能够掌握吸收。
初二年本学期的学习内容是几十年来都未曾列入毕业考试范畴的内容,主要有两个模块:Dreamweaver网站建设、机器人与编程技术。
这些内容是全新的,而且也具备相当的难度,对初二的学生来说,学习起来会有一定的困难,同时本期初二学生还要进行毕业考试,考试范围广,复习时间不多,因此在课前要进行充分准备,反复备课、推敲,安排好课堂教学,这样才能让学生真的学到知识,真的达到课程标准,同时也让学生顺利进行结业考试。
二、组织学生参加各项活动为丰富学生课余生活,我们积极组织学生参加各种比赛,本期参赛内容有:网页制作、动画制作、电脑绘画、电子期刊。
每个任课老师负责培训各自所教班级学生,每项内容培训前备课组集体备课,交流、讨论,并共享资源。
20xx-20xx学年信息技术教研组工作计划范本(完整版)
计划编号:YT-FS-3046-8320xx-20xx学年信息技术教研组工作计划范本(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart20xx-20xx学年信息技术教研组工作计划范本(完整版)备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、指导思想认真学习教育教学理论,研讨电子信息技术教学方法,提高我校电子信息两类专业课程的专业理论和专业实训的教学水平和教学效果。
在学校有关领导和教务处指导下,充分发挥我们电子信息技术教研组的优势,以实作实训为主,以提高学生实际动手能力为目标,为学校的健康发展作出我们的贡献。
二、本学期工作思路及工作重点1、抓好实作室的清洁、公物保管、安全工作。
实作管理员做好清洁的安排和检查、并对公物进行造册管理、微机室学生应对位上机;上课教师每节课上课前应初步查看设备的完整、完好情况,临下课前应组织好学生对所用设备的归位放置,每一个上课教师应加强学生的安全教育和安全引导。
2、抓好学生实作实训课的教学内容、课堂秩序的学生每次实作实训课应有主题、重点、让每次实作实训学生能有收获。
3、做好传、帮、带工作,提高本组教师业务水平。
通过观摩课、公开课、示范课和组内外教师的相互研讨,提高本组教师的教育教学水平。
4、做好学生实作实训的考核工作,重点是组织和抓好各种竞赛活动。
信息技术教研组工作计划(通用5篇)
信息技术教研组工作计划(通用5篇)信息技术教研组工作计划篇1一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。
二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。
随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。
我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。
对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。
三、因信息技术工作发展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进行。
保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。
四、做好校资源库建设工作。
硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。
为了提高设备利用率,丰富校资源库,限度的提高资源共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。
待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资源库,并收取一定的费用。
五、做好试题库建设工作。
结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的服务。
六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。
逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,提高工作效率和管理水平。
七、加强校园网建设。
巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。
八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进行,为我校教师的评估工作提供一个公平、公正的环境。
九、协助教导处、现代教育技术研究会开展工作。
继续办好信息技术培训工作,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。
信息技术组教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着信息技术的飞速发展,信息技术在教育领域的应用越来越广泛。
为了提高信息技术教师的教学水平和专业素养,促进信息技术教育质量的提升,我们信息技术组特制定以下教研活动计划。
二、活动目标1. 提高信息技术教师的专业素养,提升教育教学能力。
2. 促进信息技术教师之间的交流与合作,共同探讨信息技术教育的新思路、新方法。
3. 加强信息技术与学科教学的融合,提高教育教学质量。
4. 推动信息技术教育资源的共建共享,丰富教育教学手段。
三、活动内容1. 信息技术教育教学理论学习(1)组织教师学习国家关于信息技术教育的相关政策、法规,了解信息技术教育的发展趋势。
(2)邀请专家进行专题讲座,帮助教师掌握信息技术教育教学的最新理论和方法。
(3)开展读书交流活动,鼓励教师阅读信息技术教育相关书籍,提升自身理论水平。
2. 信息技术课堂教学实践(1)开展同课异构、观摩课等活动,促进教师之间的教学经验交流。
(2)组织教师进行教学反思,针对教学过程中的问题进行探讨和改进。
(3)开展信息技术教学案例征集活动,鼓励教师分享优秀教学案例。
3. 信息技术与学科教学融合(1)组织教师开展信息技术与学科教学融合的研讨活动,探索信息技术在学科教学中的应用。
(2)开展信息技术与学科教学融合的示范课活动,推广优秀教学经验。
(3)组织教师参加信息技术与学科教学融合的相关培训,提升教师在这一领域的专业素养。
4. 信息技术教育资源共享(1)建立信息技术教育资源共享平台,鼓励教师上传、分享优秀教学资源。
(2)组织教师开展线上、线下交流,共同探讨信息技术教育资源的开发与利用。
(3)开展信息技术教育资源共享成果展示活动,推广优秀教育资源。
四、活动安排1. 活动时间:每周二下午第三节课2. 活动地点:信息技术办公室3. 活动形式:(1)理论学习:邀请专家进行专题讲座,组织教师进行读书交流活动。
(2)课堂教学实践:开展同课异构、观摩课等活动。
(3)信息技术与学科教学融合:组织教师开展研讨活动、示范课活动。
信息技术教研组工作计划(二篇)
信息技术教研组工作计划一、背景介绍信息技术教研组是学校重要的教研力量,主要负责信息技术课程的教学研究和教学改革工作。
随着社会信息化的进程,信息技术课程的教学内容和教学方法也在不断发展和创新。
因此,信息技术教研组需要制定合理的工作计划,以提高教师的教学水平和学生的学习效果。
二、总体目标信息技术教研组的总体目标是:通过开展前沿信息技术研究,提高教师的教学能力,推动信息技术课程的改革和创新,以适应社会需求和学生培养目标。
三、具体工作内容为了实现上述总体目标,信息技术教研组将开展以下具体工作内容:1.研究和总结教学经验:教师将定期组织教研活动,分享教学经验和教学心得,总结教育教学经验,以提高教学效果。
2.开展教育科研:信息技术教研组将组织教师进行教育科学研究,研究信息技术教学的理论和实践问题。
组织教师参与学科方向性研究项目和学科研究计划。
3.制定教学计划和教学资源:根据教学大纲和课程要求,信息技术教研组将制定详细的教学计划,并提供丰富的教学资源,以满足教师的教学需求。
4.教师培训与指导:信息技术教研组将组织定期的教师培训活动,提高教师的专业素质和教学能力。
同时,信息技术教研组还将为教师提供教学指导和个性化辅导,帮助教师解决教学过程中的问题。
5.开展课堂观摩和教学活动:信息技术教研组将组织课堂观摩和教学活动,以促进教师之间的交流和互相学习。
通过观摩优秀课堂,教师可以领略到不同的教学思路和教学方法,提高自身的教学水平。
6.评价教学效果:信息技术教研组将建立科学的教学评价体系,通过定期的教学评价,对教学效果进行全面的评估。
并根据评估结果提出相应的教学改进策略,以提高教学质量。
四、工作计划安排为了顺利实现以上工作内容,信息技术教研组将制定以下工作计划安排:1.每学期开展教学经验总结和研究成果交流会议,促进教师之间的教学交流和互相学习。
2.每学年组织教育科学研究课题,推动信息技术课程的研究和改革。
3.每学期制定详细的教学计划和教学资源,确保教学进度和质量的顺利进行。
学年度信息技术教研组工作计划
学年度信息技术教研组工作计划汇总9篇年度工作计划的制定需要针对不同的业务板块和环节,拟定具体的工作计划,以保证整个团队的工作能够统一、高效地推进。
制定需要考虑每个业务板块的特点和市场状况,在组织人员、资源、方法等方面做出充分的安排。
现在随着一起往下看看学年度信息技术教研组工作计划,希望你喜欢。
学年度信息技术教研组工作计划(精选篇1)为贯彻落实《__省中小学教师信息技术应用能力提升工程2、0校本应用考核实施方案》、__县关于教师信息技术应用能力提升工程2、0的相关文件要求,基本实现“三提升一全面”的总体发展目标,为提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高教师教育教学能力,真正达成技术与教学的融合创新。
按照此有关文件精神和学校的具体安排,数学组的全体教师顺利地完成了培训、学习和实践,受益匪浅。
一、确定研修主题在同伴互助中提升学习水平经过暑期一个多月的网上视频学习,确定了数学组的研修主题:信息技术支持下高效创新的英语教学,在学校选定的微能力点中,选定了英语组研修的微能力点为:A1。
A2。
A4,A5,A6,B1,B2,B3。
B6。
C6。
C5。
在接下来的9、10、11月份全组的教师按照安排进行集中和分散学习和实践。
11月学校还组织了我们老师听于__老师和县职专老师周守田主任的讲座,在学习过程中,我组成员能够认真聆听两位专家们的教授,虚心向专家及同行请教。
在学习中总结、反思,在总结、反思中提升。
小组成员能在学习过程中相互帮助,以求共同进步。
现在老师们已经能够活学活用,在课堂上基本会灵活自如地使用多媒体设施。
二、专家引领指导在实践操作中提升融合能力__年9月—11月数学组组织老师们学习了2、0信息技术,其中包括两位专家的讲座,比如《__县中小学教师信息技术应用能力提升工程2、0政策解读与整校推进》,于__老师的《对信息技术应用能力提升工程2、0的构想》和周守田主任的《信息技术2、0校本研修和策略分析》。
信息技术教研组的工作计划(精选5篇)
信息技术教研组的工作计划(精选5篇)信息技术教研组的工作计划1一、指导思想。
在学校党、政的领导下,充分发挥信息技术在教学中的重要作用。
为学校在教育教学活动、宣传和管理工作中全面应用信息技术;为教师、学生都能便捷地利用信息化环境开展工作、学习提供支持。
二、工作重点。
1、信息技术。
(1)做好网络安全工作,关注消防安全。
管理、维护学校网络畅通,做好学校网络中心,电子阅览室,计算机房,办公室以及所有教室内的计算机、网络的维护保养工作。
(2)参加第__届《__区电脑设计与制作展示评比活动》,上学期组织的电脑设计与制作评比活动中已获奖的教师课件,全部报送参加本学期的区评比活动。
目前正在组织学生参加。
填写“作品登记表”和调试课件,在3月8日前刻录光盘并上报。
(3)区信息中心配新给学校的2台插片式服务器计划一台用作网盘,作为云存储,为每个教师开设一块空间供单独使用。
另一台存放教学视频,供校园网点播。
(4)__机房目前仍有新凌小学用,到新凌小学结束,__机房的老电脑40台报废回收。
作简单检修。
将损坏的电脑桌修复或更新,投影仪居中安放,教师机位置移到西面,西面的黑板换成白板。
新电脑到位后安装软件“网络教室”,启用硬盘保护功能。
(5)继续做好学校建设,除常规维护外,更新班级网页,建设和充实数据库,设权限开放服务器空间,鼓励教师资源上传,积累,共享。
配合校领导做好每学期的学生网上评教,及时信息反馈。
(6)执行学校新修订的有关信息技术的检查维护制度,按规定检查电脑房、图书馆、教室等区域的IT设备,每月填写设备维护月报,保存并上网公示。
(7)校园内的网路故障通常当天解决,计算机软件故障一般当天修复,如要重新装机,则在2天之内。
如果是硬件故障,及时上报采购修复。
教室内用于教学的电脑、投影仪应该随叫随到,即时修复。
为避免与教室上课冲突,教室电脑应课前试用。
电脑的使用情况和维护情况每月汇总上网档案。
2、教学培训。
(1)积极组织参加上级部门安排的各类竞赛,为所有参赛人员提供电脑,网络,辅导,培训。
信息技术教研组的工作计划
信息技术教研组的工作计划信息技术教研组的工作计划(精选16篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定工作计划了。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的信息技术教研组的工作计划,欢迎大家分享。
信息技术教研组的工作计划篇1一、指导思想以九江市三中学校工作计划为指导,以现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学,培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,抓住契机,努力提高教学质量,提高学生的信息素养。
二、工作目标1、加强学习,加强对青年教师的培养,以老带新,共同提高业务水平。
2、切实实施三三制教学模式,加强教学过程的管理,提高教学质量。
3、开展课题研究,营造教研组的科研氛围,打造和谐、团结的集体。
4、开展信息技术课外活动,积极辅助学生参加各类竞赛活动。
三、具体工作1、组织青年教师参加学校的教师基本功大赛活动。
2、进一步研究三三教学模式在本学科的应用,并开展专题讨论。
3、组织教师观看全国信息技术展示课录像,动员组内教师互相听课、评课。
4、完成课题《信息技术高效课堂的研究》的阶段性工作及收集课题材料。
5、组织学生参加信息学奥赛及全国中小学生电脑作品竞赛活动。
6、协助其他学科教师及处室的信息管理及现代教育技术的应用。
7、加强课题研究管理,做好市级课题《基于TARGET模式的初中信息技术学科评分准则的研究》的研究工作。
信息技术教研组的工作计划篇2一、指导思想在新课改的大背景下,进一步提高教育教学质量,本着“问题即课题,课堂即基地,教学即研究,成长即成果”的思想为宗旨,根据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。
围绕课程实施过程中出现的新问题,积极开展多形式、多层次的校本教学研究活动,寻求解决问题的方法,提升本组教师的研究水平和研究能力。
二、工作目标以课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或困惑,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展,致力于提高教师教育教学水平。
信息技术教学研究组规划(精选5篇)
信息技术教学研究组规划(精选5篇)1. 信息技术在教学中的应用研究本篇研究旨在探讨信息技术在教学过程中的应用方式和效果。
通过分析现有研究和案例,总结出一些成功的信息技术应用策略,并提供相应的指导原则。
研究结果将有助于教师更好地利用信息技术提升教学效果。
2. 移动研究在信息技术教育中的实践与研究本文研究通过实践探究了移动研究在信息技术教育中的应用情况。
通过开展实地调研和实验,研究团队对移动研究的有效性和可行性进行了评估,并提出了相应的教学模式和方法。
研究结果对于推动信息技术教育的发展具有重要意义。
3. 在线教育平台在信息技术教学中的应用研究本文研究旨在探讨在线教育平台在信息技术教学中的应用效果。
通过分析在线教育平台的特点和功能,研究团队对其在信息技术教学中的优势和限制进行了研究,并提出了相应的应用策略和建议。
研究结果对于促进在线教育平台在信息技术教学中的应用具有指导意义。
4. 教师信息技术培训的研究与实践本篇研究通过对教师信息技术培训的研究和实践,总结出一些有效的培训模式和方法。
通过对培训过程和效果的评估,研究团队提出了提高教师信息技术素养的建议和策略。
研究结果对于提升教师信息技术应用能力具有重要意义。
5. 利用虚拟现实技术促进信息技术教学的研究本文研究通过对虚拟现实技术在信息技术教学中的应用进行研究,探讨了其在教学过程中的潜力和效果。
通过实验和案例分析,研究团队提出了利用虚拟现实技术促进信息技术教学的具体方法和策略。
研究结果对于拓展信息技术教学手段具有重要意义。
以上是关于信息技术教学研究组规划的精选5篇文章,通过这些研究可以深入了解信息技术在教学中的应用和发展趋势,为教师提供实用的教学指导和方法。
信息技术教研组工作计划
信息技术教研组工作计划随着信息技术的快速发展和普及,信息技术教育在学校教育中的地位愈发重要。
为了提高信息技术教学的质量和效果,本文拟定了一份信息技术教研组的工作计划,旨在全面提升教师的信息技术教学能力和学生的信息技术素养。
一、目标设定信息技术教研组的工作目标是:1. 提升教师的信息技术教学能力;2. 进一步完善信息技术教学体系;3. 增强学生的信息技术素养;4. 推动信息技术与其他学科的融合。
二、工作内容及计划1. 教师培训计划为了提升教师的信息技术教学能力,我们将组织一系列专题培训活动,包括:- 信息技术教学方法与策略分享会;- 教师互助研讨班,分享教学案例和经验;- 参加信息技术相关学术研讨会和讲座;- 邀请专家授课,开展信息技术教学研修。
2. 教学资源建设计划为了进一步完善信息技术教学体系,我们将:- 整理、更新教学资源库,包括教学课件、实践活动设计、教学视频等;- 开发一些针对性的教学软件和应用,以满足不同教学需求;- 与其他学科教研组合作,共同制定信息技术与其他学科的融合教学方案。
3. 学生培养计划为了增强学生的信息技术素养,我们将:- 开展信息技术实践活动,如编程竞赛、网络安全教育等;- 鼓励学生积极参与信息技术社团和相关比赛,并提供必要的指导和支持;- 开展系列信息技术科普讲座,提高学生对信息技术的认识和兴趣。
4. 资料搜集与分享计划为了促进教师间的交流与合作,我们将:- 定期搜集整理信息技术教学方面的最新研究成果和资源;- 组织信息技术教学交流研讨会,让教师分享教学心得和创新经验;- 建立在线平台,提供教师互动交流的空间,分享教学资源。
三、考核与评估为了保证工作计划的顺利实施,我们将设立考核与评估机制,包括:1. 定期召开教研组会议,总结工作成果与问题,并进行及时调整;2. 根据工作计划的完成情况,进行绩效考核,并给予相应奖惩;3. 邀请校内外专家进行中期和年度工作评估,提供专业指导和建议。
信息技术教研组工作计划
信息技术教研组工作计划信息技术教研组工作计划时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。
那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的信息技术教研组工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
信息技术教研组工作计划1一、指导思想以九江市三中学校工作计划为指导,以现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学,培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,抓住契机,努力提高教学质量,提高学生的信息素养。
二、工作目标1、加强学习,加强对青年教师的培养,以老带新,共同提高业务水平。
2、切实实施三三制教学模式,加强教学过程的管理,提高教学质量。
3、开展课题研究,营造教研组的科研氛围,打造和谐、团结的集体。
4、开展信息技术课外活动,积极辅助学生参加各类竞赛活动。
三、具体工作1、组织青年教师参加学校的教师基本功大赛活动。
2、进一步研究三三教学模式在本学科的应用,并开展专题讨论。
3、组织教师观看全国信息技术展示课录像,动员组内教师互相听课、评课。
4、完成课题《信息技术高效课堂的研究》的阶段性工作及收集课题材料。
5、组织学生参加信息学奥赛及全国中小学生电脑作品竞赛活动。
6、协助其他学科教师及处室的信息管理及现代教育技术的应用。
7、加强课题研究管理,做好市级课题《基于TARGET模式的初中信息技术学科评分准则的研究》的研究工作。
信息技术教研组工作计划2教师的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。
为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,胜任教育教学要求,在校领导的指导下,特制订读书计划如下:一、指导思想:以我校教师阅读年读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!二、读书目标:1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
信息技术教研组工作计划(精选15篇)
信息技术教研组工作计划信息技术教研组工作计划(精选15篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的信息技术教研组工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
信息技术教研组工作计划1一、指导思想在学校教科室的领导下,以提高教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力。
结合本组实际,创造性的开展各项工作。
二、工作目标1、探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式,努力提高本学科的教学质量。
2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高。
3、以"同升讲坛"为平台,大力开展网上教研活动,积极进行教育研究。
三、工作要点1、备课组:各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度,各备课组加强教研力度。
2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。
(2)每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。
3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。
4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。
确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。
附件:研讨主题(仅供参考,请大家不断加入新的主题…)1。
开学初,若询问100名学生:"你喜欢计算机和网络吗?"会有99人说"喜欢!"但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定回答的学生可能越来越少,请分析这种情况导致的原因,并说说解决的对策。
2。
几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多教师的教学不能顺利实施,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?3。
信息技术教学中,经常见到当教师锁住学生机时学生抗议声四起,请谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学生机。
信息技术教研组工作计划
信息技术教研组工作计划(20__学年第二学期)一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以深化教育改革、全面落实素质教育为重点,以提高教育教学质量为中心,不断提高一线教师的综合能力,提高信息技术教育的整体水平。
全心服务于教师,使信息技术与教学有机的整合;全心服务于学生,使学生具有良好的信息素养。
二、工作目标1、加强教师队伍建设:充分利用校园网加强教学信息的交流,加大上网时间,加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨,使每位教师都具有运用信息技术组织教育教学的能力。
2、加强学科教学:组织好教师积极参加中心信息技术展示课的活动,以此展示我校信息技术工作的最高水平,并加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。
3加强教育研究:运用教学理论知识指导工作,以科研带教研,以教研促科研,使学校教学整体水平不断得以提高。
三、具体工作任务(一)努力实现教育信息化1、抓好学校设施建设:(1)积极推进多媒体网络活动室的开放。
(2)完善和维护好学校的校园网络。
(3)做好多媒体电化教室日常管理。
(4)认真做好各办公室电脑的维护。
2、加强信息技术教学的管理(1)树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的教研活动。
多媒体和网络技术的发展改变了我们的观念、工作方式和生活方式,更会对教育方式的变革带来深远的影响。
运用多媒体技术,将教材制作成生动有趣、动静结合、声光动影的多媒体教材。
网络技术的发展,使我们拉近了人与人、人与事间的距离,使我们的学习可以跨越时空,超越国界,让学生在信息的海洋中自由畅游。
(2)抓好竞赛项目,积极参与信息技术pascal编程比赛、打字比赛、电脑绘画作品比赛,争取好成绩。
3、抓好教师培训使全体教师熟悉教育信息网的有关知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。
(1)电教设备使用培训。
(2)信息技术和课程整合培训。
4、积极参加上级教研室等部门组织的各项教研活动与竞赛。
5、加强课堂教学研究,完善常态课。
信息技术教研组工作计划范文(三篇)
信息技术教研组工作计划范文一、指导思想本学期本组教研工作以提出的“____为指导,按照新课改标准和新教材、新大纲为依据,努力提高学生综合素质,充分发挥和挖掘综合信息学科的潜在教育资源,深化教育综合改革,加强教学研究,改进教学方法,认真完成各项工作任务。
二、活动计划1、围绕学校教育工作目标,充分发挥信息课的特点;2、学科竞赛认真做好初高中学生信息竞赛的组织培训工作。
3、____月份,结合青年教师汇报课活动,进行研讨。
4、第十八周开展有关学生电脑技术能力展示活动。
5、进行教学交流,互相进行听课、座谈,交流理论学习体会;6、加强高中新课改标准的学习,为课改试验做好宣传工作。
7、加强青年教师培养工作,通过开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习,课堂教学研究,组织外出参观学习等多种形式,不断提高本组教师的教学水平和教研能力三、活动目的通过组织以上活动,使信息技术教研组的老师更加积极地投入到本学科教学工作中,并加强组内的交流和沟通,及时发现问题、反馈问题,互相切蹉教艺,做好工作,提高我组的教学质量。
信息技术教研组工作计划范文(二)一、指导思想:在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真____课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。
大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。
并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标:1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。
积极有效使用目标任务驱动式教学模式,有效教学、有效学习,努力提高本学科的教学质量。
信息技术教研组计划(精选5篇)
信息技术教研组计划(精选5篇)篇一:20XX-20XX信息技术教研组工作计划信息技术教研组工作计划(20XX—20XX学年)一、指导思想:在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。
二、工作要点:1、按教学计划上好每一节课,上课率达100%,重点培养学生的实际操作能力。
争取实现每节课都在网络教室完成。
2、大力开展教学研讨活动,积极发展学生的实际动手能力(操作技能)。
3、大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究。
4、做好设备的维护与保养。
做好计算机网络的安全工作,保证校园网安全有效地运行,努力做到绿色上网。
5、认真做好远程教育资源的接收使用工作。
三、工作措施:1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,根据新课标的要求开展教研活动。
注意教学实践与专题研究的结合。
2、加强组员之间的“联系”,认真组织集体备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教材进行再加工,运用各种的教学理念和手段,上好每堂课。
3、积极与其他教师之间进行相互学习,相互交流,大胆的与其他学科进行一定的整合,形成使用计算机进行辅助教学的良好局面。
4、组织信息技术教师互相开课听课,抓住每次外出参加教研活动的机会,学习新的教学理念、教学手段与方法,提高教学水平。
5、积极引导教师组织和参加各种比赛,并争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平。
努力调动组内各教师参与各种活动通过活动提高教师的自身水平。
6、组织学生参加全国中小学计算机表演赛,努力取得较好成绩。
主要工作安排:1、开学常规工作检查;检查各教师假期超周备课情况;教研组开学工作安排。
2、学习教学常规,相同科目统一制定教学计划3、组织全组教师进行业务学习,按照教务处要求开展好本组的“三字”工作。
信息技术教研组工作计划简易版_1
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编订:XXXXXXXX20XX年XX月XX日信息技术教研组工作计划简易版信息技术教研组工作计划简易版温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。
一、工作思路以深入推进基础教育课程改革为工作中心,确立以人为本的理念,继续组织学科教师加强理论学习,特别是通过对《普通高中课程方案》、《普通高中信息技术课程标准》、《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》、《xx省普通高中信息技术课程标准教学要求》和《课型范式与实施策略——信息技术》等的深入学习,进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。
深入了解一线教师在课程改革实施过程中遇到的困难和问题,积极通过交流、研讨等寻找解决问题的策略和方法。
进一步加强学科中心组和教师协作组的建设,加快信息技术教师队伍的培养,不断提高学科教师的教学水平和课程实施能力,全面提升教学基本功,努力促进我区信息技术学科教学质量和高中学生信息技术素养的稳步提高。
二、主要工作1、继续组织针对课程与教材中的“疑难问题解决”的专题研修。
改进研修模式,增强过程性研修的针对性和有效性,全面提高教师课程实施的能力,引导教师把新课改理念转化为有效的“问题解决”教学行为。
2、进一步引导信息技术学科教师加强对有关教育教学理论和课程理论的学习和研究,认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深化课程理解能力,提高课程规划、开发与执行的能力。
信息技术教研组计划(精选5篇)
信息技术教研组计划(精选5篇)市十一中信息组20xx.2.25篇二:信息技术教研工作方案信息技术教研工作方案周奋中心校本学期我信息技术教研组工作连续坚持以训练科研为先导,致力于教学改革的争论。
为更好地落实素养训练精神,开展创新训练,围绕区训练进展中心信息技术科方案的精神和要求,依据学校教学工作进一步突出以“聚焦队伍”“聚焦科研”“聚焦课堂”“聚焦质量”为工作主线,以“同学学习习惯”、“师生教学常规”“教与学的方式” 为工作重心,通过“总结”“巩固” 让我们在继承中自信、科学地进展,通过“坚持”“创新”,让我们持续、优化地促进管理,提高质量的指导思想。
新学期,依据学校工作方案支配,结合本教研组实际状况,制定如下工作方案:一、工作目标1、连续中学校信息技术的教学争论工作,做好备课、上课等各个环节,推行学案争论,转变同学同学学习方式;做好本职工作,加强本组的服务意识,力求为训练教学供应优质服务。
2、留意老师的专业进展,要求老师对自己以后的进展有所规划或设想,并主动努力。
3、主动开展好同学信息技术各种竞赛活动,克服种种困难,鼓舞更多老师参预,培育更多的优秀同学,争创更好的成果。
4、主动开展跨教研组活动,多组织老师上争论课、听课、评课,将信息技术的应用进行深入到到推广,提高老师的训练教学水平。
5、做好机房管理工作,维护好计算机硬件,创设良好的育人环境。
6、同学的力气目标,学校信息技术是培育同学应用信息技术的意识、激发同学进一步学习信息技术的兴趣、把握初步的操作技能。
中学信息技术培育同学具有良好的科学与技术素养。
二、工作要点:1、围绕课堂质量、做好学案争论本期依据老师的实际状况和信息技术学科的特点,主动推行学案争论,将转变同学学习方式理念在教学中真正得以实施,强化集体备课制度,每周定时间、定地点、定课题和定主讲人进行集体备课和学案,并将集体备课资料上传学校至校内网资源库为全组老师共享。
由于学科的特殊性,每课除了外还需有较完整的同学学习素材并有针对性的每章选择2~3课题作专题研讨有较详细的教后反思以提高课堂教学质量。
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When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
20xx-20xx学年信息技术教研组工作计划简易版
20xx-20xx学年信息技术教研组工作
计划简易版
温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
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一、指导思想
认真学习教育教学理论,研讨电子信息技
术教学方法,提高我校电子信息两类专业课程
的专业理论和专业实训的教学水平和教学效
果。
在学校有关领导和教务处指导下,充分发
挥我们电子信息技术教研组的优势,以实作实
训为主,以提高学生实际动手能力为目标,为
学校的健康发展作出我们的贡献。
二、本学期工作思路及工作重点
1、抓好实作室的清洁、公物保管、安全工
作。
实作管理员做好清洁的安排和检查、并对公物进行造册管理、微机室学生应对位上机;上课教师每节课上课前应初步查看设备的完整、完好情况,临下课前应组织好学生对所用设备的归位放置,每一个上课教师应加强学生的安全教育和安全引导。
2、抓好学生实作实训课的教学内容、课堂秩序的
学生每次实作实训课应有主题、重点、让每次实作实训学生能有收获。
3、做好传、帮、带工作,提高本组教师业务水平。
通过观摩课、公开课、示范课和组内外教师的相互研讨,提高本组教师的教育教学水平。
4、做好学生实作实训的考核工作,重点是组织和抓好各种竞赛活动。
IT专业学生每学期至少举行2次的实作实训检测比赛,
非IT专业学生每学期至少举行1次的实作实训检测比赛。
电子专业学生每学期至少举行1次的实作实训检测比赛。
三、阶段工作重点
1、9月:做好实作实训设备的登记保管、及学生的对位,及日常维护;
2、9-10月:组内教师公开课的组织开展;参加学校的公开课活动。
3、9月及期中考试后:组内教师教育教学研讨,从学生管理、教学组织等方面加强教师对教育理论的理解和提高;
4、全期内:参加学校组织的各项活动,完成各部门交给本组的各项任务。
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