人教版小学语文二年级下册各单元基础过关试题 全册

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小学二年级语文下册全册单元测试题及答案

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小学二年级语文下册全册单元测试题及答案

一、修饰词语我来填。

( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子( )的笑容二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )

直—( )—( )( )

土—( )—( )( )

永—( )—( )( )

四、给加点的字选择正确的读音。

吹拂.(fú fó) 堤.岸(tī dī) 丝绦.(tiáo tāo) 茁.壮(chū zhuó) 一堆.(duī tuī) 填.土(tiān tián)

五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )

B.碧空( )( )

C.引人( )( )

D.兴致( )( )

1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,

她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)

多么啊!

4.邓爷爷精心地挑选

....几

..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入

..树坑,又挥锹填了

锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)

七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是 ,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上

草, 。 , 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……

部编版小学二年级语文下册全册测试卷及答案

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第一单元达标检测卷

时间:60分钟满分:100分一、基础训练营。(50分)

1.选择正确的拼音填空。(4分)

(1)

二月春风似.()剪刀。

春天像个害羞的小姑娘似.()的。

(2)

春天来了,南瓜种.()子发芽了。

邓小平爷爷亲手栽种.()的柏树已经长大了。

2.读拼音,写词语。(8分)

3.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。(10分)

()空如()万里() ()

引人() () 兴致() ()

五()六() 叮叮() ()

(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语:____________、

____________。

(2) 仿照画“”的词语再写两个含数字的词语:____________、

____________。

4.选词填空。(10分)

(1) 全家人举杯祝爷爷生日()。

(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。

(3) ()的笑声充满了整个公园。

(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处()的风景。

(5) 这是多么()的礼物啊!

5.填上合适的词语。(6分)

()的小草()的微风()的春雨

()的阳光()的桃花()的柳条

6.照样子,根据问题给下列句子标上重音符号。(6分)

例:种子睡在松软的泥土里

...。(种子睡在哪里?)

(1) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(一棵怎样的柏树苗?)

(2) 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。(谁寄来了一个包裹?)

7.仿写句子。(6分)

例:门前开着一大片五颜六色

.......的鲜花。

(1) 商店里________________________________________________。

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人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)

第一单元

一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)

二、给下面的偏旁找朋友(8分)

扌:氵:

木:艹:

三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。(6分)

扎山洞热烈的心情

钻树苗自豪的夜晚

栽辫子漆黑的掌声

四、比一比,再组成词语。(8分)

浇()油()别()探()

烧()抽()拐()深()

五、照样子,在括号里填上合适的词语。(7分)

脱下(衣服)呼唤()

睁开()扭动()

滋润()散发()

吐出()抽出()

六、瞧,我搭配多恰当。(8分)

的春天的天空

的枝条的阳光

的小溪的田野

的叶子的笋芽

七、读一读,照样子写句子。(9分)

1、笋芽儿被叫醒了。

被。

2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!

啊,多么、多么呀!

3、花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地。

八、默写古诗《草》,并完成练习。(8分)

离离,。,。

1、《草》的作者是()代诗人()。

2、诗句中的“岁”是()的意思,

()与()互为反义词。

九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)

1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天

2、感谢笋芽儿春光美丽的

3、像音符树木的春天的嫩芽

十、读短文,完成练习。(444=12分)

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了

她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在XX工业元、杏花枝头笑

1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。

2、根据这段话的内容填空。

春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在

3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。

部编人教版小学语文二年级下册单元测试合集(全册含答案)

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第1单元达标检测卷

开始计时:________

一、基础训练营。(53分)

1.选择正确的拼音填空。(8分)

sìshì

(1)二月春风似.( )剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似.( )的。

zhǒng zhòng

(3)春天来了,南瓜种.(

(4)邓小平爷爷亲手栽种.( )的柏树已经长大了。

2.读拼音写词语。(8分)

gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxi

ér tóng shūshu táo shùchōng mǎn

3.照样子,组新字,再组词。(10分)

例:直+木=植(植物)

寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( ) 弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( ) 寸+木=( )( )

4.选词填空。(10分)

快活快乐欢乐

(1)全家人举杯祝爷爷生日( )

(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。

(3)( )的笑声充满了整个公园。

美丽美好

(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )

的风景。

(5)这是多么( )的礼物啊!

5.照样子写词语。(8分)

(1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________

(2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________

6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。(3分)

(1)桃花梨花杏花荷花( )

(2)桃花梨花丁香花菊花( )

(3)桃花梨花杏花迎春花( )

7.按要求写句子。(6分)

(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)

_________________________________________________________ (2)银杏叶像.小扇子。(仿写比喻句)

部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)

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部编版小学语文二年级下册闯关练习一

(时间:60分钟满分:100分)

一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。(8分)

1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛.(yún tán)也变得绚.(xún xuàn)丽多彩。小草也不再害羞.(xiūchā),努力地破.(pōpò)土而出,钻出了嫩.(lèn nèn)芽。

2.我的爷爷已经八十岁高龄.(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖.(wáwā)土种花,身体格.(ɡèɡé)外好。

二、看拼音,写词语。(16分)

三、生字联想。(16分)

1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。”

2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。

四、在横线上填上恰当的词语。(7分)

1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。

2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。

3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!

五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。(16分)

1.教室走廊上贴满了。

2.花坛里。

3.野火烧不尽,。

4.裁出,。

5.,忙趁东风放纸鸢。

6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

仿写:,那是吧?

六、给下列句子选择正确的朗读语气。(6分)

1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()

A.着急

B.温柔

C.奇怪

2.“我不是故意的!你是故意的!”()

人教版小学二年级语文下册单元测试题全册【最新整理】

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二年级语文下册测试卷

第一单元

班级 姓名 分数

一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)

zh m g y u sh i ji e h u hu n mi dn y i ji e k d

二、给下面的偏旁找朋友(8分)

J : __

木: _____

三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。

(6分)

扎 山洞 热烈的 心情 钻

树苗

自豪的

夜晚 栽 薨仔 漆黑的

掌声

四、比一比,再组成词语。 (8分)

y e c d w 目 xi

co sh u di n zh

1 | 1 1 1 ■

1 1

—十 --

|| N ||

s in y d

u zi

「浇()

,油(),别()[探(

)

1烧() ,抽()'拐(),深() 五、照样子,在括号里填上合适的词语。(7分)

脱下(衣服) 呼唤()

睁开() 扭动()

滋润() 散发()

吐出() 抽出()

六、瞧,我搭配多恰当。(8分)

的春天的天空

的枝条的阳光

的小溪的田野

的叶子的笋芽

七、读一读,照样子写句子。(9分)

1、笋芽儿被叫醒了。 *

被。

2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!••••

啊,多么、多么呀!

3、花骨朵儿渐渐地长大了。•••

渐渐地。

八、默写古诗《草》,并完成练习。(8分)

离离 ,

1、《草》的作者是()代诗人()。

2、诗句中的“岁”是()的意思,

()与()互为反义词。

九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!

(9分)

1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天

2、感谢笋芽儿春光美丽的

3、像音符树木的春天的嫩芽

十、读短文,完成练习。(4 + 4+ 4=12分)

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

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人教新课标二年级语文下册第一单元测试题

春天的歌唱

春姑娘在幸福地歌唱!让我们乘着歌声的翅膀,一起快乐地飞向语文乐园。

(时间:60分钟满分:100分)

一、读一读,连一连。(6分)

二、看拼音写词语。(10分)

mián huā xiǎo xī zhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn jiāo shuǐɡēɡe jiàn jiɑn

三、词语花园里花香扑鼻。(13分)

1.反义词。(3分)

2.加上偏旁组成字和词。(6分)

3.让词语回到正确的位置。(4分)

(1)()使人落后。

(2)妈妈为有这样的好儿子而感到()。

四、阅读拾贝,我会连。(8分)

小草一朵两朵像春天的眉毛

野花探出头来像春天的眼睛

树木吐出嫩芽像春天的琴声

小溪丁丁冬冬像春天的音符

五、古诗对对碰。(10分)

1.根据意思写诗句。

一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。(3分)

2.读了《草》这首诗,我知道小草(4分)

3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。(3分)

六、句子超市。(12分)

1.模仿秀。(4分)

例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”

爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“。”

例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”

自豪地喊着:“!”

例3:春天像个害羞的小姑娘。

春天像。

2.把句子补充完整。(6分)

(1)春天来了,。

(2)你知道?

(3)春天开放的花有、、……

3.如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!(2分)

小学二年级语文下学期单元练习题(全套,人教版)

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小学语文二年级语文下册第一单元测验卷

姓名等级

一、我会拼,我会写。

duǒkāi yěcǎo shìjièjiědòn g

wēi xiào gǔtou gān kūzhùsù

二、我会比,我会组词。

哭()探()摇()脱()

枯()深()遥()说()

未()浇()静()冈()

为()烧()净()刚()三、我会填写。

的春光的天空的玫瑰

的田野的小溪的小鹿

的羽毛的阳光的枝条

四、我会写。

1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏

仔细丁冬

认真漂亮

2、像。

静静地。

3、啊,多么、多么!

五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?

草宿新市徐公店

离离,

。篱疏疏径深,

急蝶,

寻。

六、我会连。

近义词反义词

岁快枯密

尽找疏浅

寻完深无

急年有荣

七、我会课文内容填空。

1、()的野花(),那是()?

2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳(),春风()。

八、我在课外收集了好多有关春天的词语:

()()()()

九、你能给下面的字加个偏旁,变成新字再组词吗?

另()占()余()

十、我会读,我会做。

春天来了,温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。

啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

1、这篇短文共有()个自然段。

2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。

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部编版小学语文二年级下册闯关练习一

(时间:60分钟满分:100分)

一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。(8分)

1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛.(yún tán)也变得绚.(xún xuàn)丽多彩。小草也不再害羞.(xiūchā),努力地破.(pōpò)土而出,钻出了嫩.(lèn nèn)芽。

2.我的爷爷已经八十岁高龄.(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖.(wáwā)土种花,身体格.(ɡèɡé)外好。

二、看拼音,写词语。(16分)

三、生字联想。(16分)

1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。”

2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。

四、在横线上填上恰当的词语。(7分)

1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。

2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。

3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!

五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。(16分)

1.教室走廊上贴满了。

2.花坛里。

3.野火烧不尽,。

4.裁出,。

5.,忙趁东风放纸鸢。

6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

仿写:,那是吧?

六、给下列句子选择正确的朗读语气。(6分)

1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()

A.着急

B.温柔

C.奇怪

2.“我不是故意的!你是故意的!”()

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)创优

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羽毛


例:苗 及
wenku.baidu.com
描 (描红)
瞄 (瞄准)





五、读句子、写汉字。(10 分)
( (
tái jiē
) 乃

2、 骂 过

(
)
小羊

(
)
八 、 读 短 文 , 然 后 回 答 问 题 。( 8 分 )
稻草人
去年
1. 青 蛙 跟 着 松 树 , 跳 上 一 级
,又跳上一级 tái jiē,终
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,有时躺
1、
第 3 页 共 16 页
四面八方
外 ()
2、
笑容满面地
()
十、按课文内容填空。(11 分)
1、小岛把湖水分成两半,北边像( )( )( )( )( ),
叫日潭;南边像( )( )( )( )( ),叫月潭。
2、每当夜幕降临,北京就( )( )( )( )。整个北京城变
成了( )( )( )( ),( )( )( )( )。

)( )( ) ( ) ( )
zhú zi zào jù yán shí zuò wèi yònɡ yì
( )( )( )( ) ( )
二、给下面的字加偏旁组字并组词。http://www.x kb1.com

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(全册)

小学语文二年级语文下册第一单元测验卷姓名等级

一、我会拼,我会写.

XXX

XXX

二、我会比,我会组词.

哭()探()摇()脱()

枯()深()遥()说()

未()浇()静()冈()

为()烧()净()刚()

三、我会填写.

的春光的天空的玫瑰

的田野的小溪的小鹿

的羽毛的阳光的枝条

四、我会写.

1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏

仔细丁冬

认真漂亮

2、像.

静静地.

3、啊,多么、多么!

五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?

草宿新市徐公店

离离,篱疏疏径深,

.

.

.

急蝶,

六、我会连.

近义词反义词

寻。

岁快枯密

尽找疏浅

寻完深无

急年有荣

七、我会课文内容填空.

1、()的野花(),那是()?

2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳

喳地叫着.

3、XXX(),春风().

八、我在课外收集了好多有关春天的词语:

()()()()

九、你能给上面的字加个偏旁,酿成新字再组词吗?

另()占()余()

十、我会读,我会做.

春天来了,温暖的阳光照耀大地.

啊!春季的风景切实其实美!小树绿了,桃花红了,XXX长出了嫩绿的小

XXX.小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”.河里的冰雪早已

消融,雨儿在嬉水,非常欢乐.

小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在

跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜.花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,XXX

雪,粉如霞.好一个花的世界.

啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃.春天多么美丽呀!

1、这篇短文共有()个自然段.

2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来.

部编版小学语文二年级下册各单元测试卷及答案(全册共16套)

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第一单元测试

一、基础达标。(50分)

1.拼拼写写。(8分)

2.我会连一连,并填一填。(12分)

+-懊丧zhēyǎn角各()茁壮ào sàng石虫()符号zhuózhuàng木皮()遮掩fúhào止月()3.照样子,填一填。(8分)

例:堤(堤岸)——提(提水)

咏()——泳()邮()——油()

籽()——仔()杏()——吞()

例:立(立下)——粒(米粒)

出()——茁()夫()——扶()

寺()——诗()自()——息()

4.选择恰当的量词填空。(6分)

朵条个棵件株一()树坑一()衣服一()野花

一()小路一()树苗一()竹子

5.找出句子中的一对反义词。(4分)

(1)离离原上草,一岁一枯荣。()——()

(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。()——()

(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。()——()

(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()——()

6.想象画面,补充合适的词语。(5分)

________的天空________的阳光________的田野________的微风________的鲜花

7.把句子写具体。(3分)

(1)孩子们()冲出家门。

(2)笋芽儿()喊着:“我长大啦!”

(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。

8.仿写句子。(2分)

例:燕子的尾巴像一把剪刀。

___________________________________________________________________________________ _________。

9.连词成句,并加上标点。(2分)

部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)

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部编版小学语文二年级下册闯关练习一

(时间:60分钟满分:100分)

一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。(8分)

1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛.(yún tán)也变得绚.(xún xuàn)丽多彩。小草也不再害羞.(xiūchā),努力地破.(pōpò)土而出,钻出了嫩.(lèn nèn)芽。

2.我的爷爷已经八十岁高龄.(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖.(wáwā)土种花,身体格.(ɡèɡé)外好。

二、看拼音,写词语。(16分)

三、生字联想。(16分)

1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。”

2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。

四、在横线上填上恰当的词语。(7分)

1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。

2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。

3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!

五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。(16分)

1.教室走廊上贴满了。

2.花坛里。

3.野火烧不尽,。

4.裁出,。

5.,忙趁东风放纸鸢。

6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

仿写:,那是吧?

六、给下列句子选择正确的朗读语气。(6分)

1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()

A.着急

B.温柔

C.奇怪

2.“我不是故意的!你是故意的!”()

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小学语文二年级语文下册第一单元测验卷

姓名等级

一、我会拼,我会写。

duǒkāi yěcǎo shìjièjiědòn g

wēi xiào gǔtou gān kūzhùsù

二、我会比,我会组词。

哭()探()摇()脱()

枯()深()遥()说()

未()浇()静()冈()

为()烧()净()刚()三、我会填写。

的春光的天空的玫瑰

的田野的小溪的小鹿

的羽毛的阳光的枝条

四、我会写。

1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏

仔细丁冬

认真漂亮

2、像。

静静地。

3、啊,多么、多么!

五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?

草宿新市徐公店

离离,

。篱疏疏径深,

急蝶,

寻。

六、我会连。

近义词反义词

岁快枯密

尽找疏浅

寻完深无

急年有荣

七、我会课文内容填空。

1、()的野花(),那是()?

2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳(),春风()。

八、我在课外收集了好多有关春天的词语:

()()()()

九、你能给下面的字加个偏旁,变成新字再组词吗?

另()占()余()

十、我会读,我会做。

春天来了,温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。

啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

1、这篇短文共有()个自然段。

2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。

人教部编版小学二年级语文下册单元测试题及答案全套

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第一单元测评

一、读一读,在带点字的正确读音下画横线。(9分)符.号(fúfǔ) 嫩.叶(nèn lèn)包裹.(ɡǒɡuǒ)

杜鹃.(jüān juān) 茁.壮(zuózhuó)绚.丽(*iàn *uàn)河堤.(tídī) 脱.掉(tōtuō)填.土(tiān tián)

二、看拼音,写词语。(18分)

ɡū niɑnɡ*iū*i yóu dì

liǔsīzhíshùbìlǜ

cǎo yuán lǐwùshān cūn

三、连一连,组成新字再组词。(12分)

前木女自立口······

兆刀心里贝良

〔〕〔〕〔〕

〔〕〔〕〔〕

四、填量词。(6分)

一( )小路一( )孩子

一( )野花一( )小树

一( )琴声一( )风景

五、读一读,连一连。(4分)

五颜六色的大树

活蹦乱跳的小鱼

青翠欲滴的大海

一望无际的鲜花

六、选出带点词语的近义词。(8分)

A.认真

B.急忙

C.吃惊

D.特别

1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。( )

2.83岁高龄的爷爷格外引人注目。( )

3.她惊奇地说:"这是谁在我家门前种的花?多美啊!〞( )

4.我们仔细地找哇找哇。( )

七、读一读,填一填,写一写。(10分)

1.二月春风似剪刀。

这句话把________比喻成________。

2.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这句话把________比喻成________。

3.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

这句话把________比喻成________。

仿写一个这样的句子:__________________________________________________ _____________________________________________________________________八、补充古诗。(9分)

新人教版小学语文二年级下册单元测试题全册

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全册

第一单元测试题

一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)

zhōnɡyúshìjiâhūhuànmiányÿjiþshǒusǔnyáyþcàiwýixiàoshūdiànzhúsǔn二、拼一拼,读一读,连一连。(5分)

mãiɡuÿxÿshýnɡlüo dɑozÿrùnnânlǜ

唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:

木:艹:

四、给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。(8分)

探()彩()芽()射()深()菜()呀()谢()烧()静()换()呼()

1

浇()净()唤()乎()五、瞧,我搭配多恰当。(9分)

的春天的天空的枝条

的阳光的小溪的田野

的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗?(8分)

1、我们康乐的时光这一同度过

2、王老师的好老师是我们

七、我找到春天啦(8分)

()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵,那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?解冻的小溪(),那是春天的()吧?八、默写古诗《草》,并完成练。(8分)

离离,。

,。1、《草》的作者是()代诗人(),他写这首诗时2

只有()岁。

2、诗句中的“岁”是()的意思,

()与()互为反义词。

九、积累展示台。(8分)

春天多美呀!你能写出多少描写春天的词句?

好词:

好句:

十、阅读魔方。(10分)

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

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二年级下看拼音写词语

姓名:

第一单元基础过关

班级:姓名:

羞遮掩躲探嫩符触鹊脱

冻溪棉探摇野解枯荣宿

徐篱疏未追店烧菜笋唤

揉漆轰扭钻唠辫抚滋润

冈豪世界轰芽喊呼玫瑰

骨终瘸拐惋莺弟哥抽浇

静躺谢渐微材牺牲渡帽

烈达按笨(玫瑰)

一、补充下面的春联。

(1)杨柳,春风。

(2)黄莺,紫燕。

(3),夜雨

瞒。

.

第一单元基础过关姓名()

tuō yī fu jiědònɡxī liú mián huā tàn tīng xīshuǐ

()()()()()()

duǒ cáng wèi lái tàn tóu yáo tóu fàn diàn ɡuānɡrónɡ()()()()()()qīng cài zhù sùshìjièshān ɡānɡzhúsǔn hū huàn

()()()()()()fāyáhǎn jiào xiōnɡdìbiǎo ɡēɡuǎi mài xìwēi

()()()()()()

jiāo shuǐzhōnɡyúān jìng tǎng xiàgǎn xièjiàn jiàn ()()()()()()二、填上合适的词语。

的春光的天空的玫瑰

的田野的小溪的小鹿

的羽毛的阳光的枝条

三、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(15分)

草宿新市徐公店

班级:姓名:

哦股缝罐塔杜鹃脆瓦泉

然结锋叔曾泞窝迈荆棘

瓣莹觅需冒雷迷迹滴洒

泥弱末萨托铃簇随芬芳

聊倾递娇掀扑摸利夏应

该卡罗尔适余垫洛喵绒

屉免糊涂厨蹭义占勾库

粮唐荒爪付

.

一、补充词语。

弯弯的()蒙蒙的()长长的()

温暖的()火红的()可爱的()

()()相间随()舞()倾盆()()

( )声( )作()()灿烂 ( )( )扑鼻

第二单元看拼音写词语姓名()

wǎpiàn tuán jiéshuǐtǎquán shuǐgǔpiào tiān rán

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qīng cuì qīng quán rán hòu jié shù gān cuìjìn qíng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hùxiāng wèn hòu shēn yǐng shān gǔgǎn mào pūdǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

nián mài shūshu sǎshuǐdǎléi mírén fēng lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

xūyào zújìshuǐdīnínìng mílùhàn dīruǎn ruò

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

léi yǔmài jìn míxìn léi fēng sìchùfēn fāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lìyòng zhōu mòxiàtiān líng shēng fǔmōtuōzhù

( )( )( ) ( ) ( ) ( )

cuìruòyīng gāi dǎlíng qīng xīn mòwěi pūmiè

( ) ( )( ) ( )( ) ( )

yáng guāng càn làn léi shēng dàzuò lěng qīng hēi bái xiāng jiàn

( ) ( ) ( ) ( )

二、按课文内容填空。

1、赠人玫瑰,________________。

2、_____________________,实意能叫枯木发芽。

3、花要________,人要________。

4、________________的人,能得到_______的帮助。

5、《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的,他为人民做了许多________,当时流传着这样一句话:“,。”他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“_________________________”。

6、我们()长长的小溪,()弯弯的小路,()温暖的春风,四处()雷锋的足迹。哪里需要(),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋()迷路的孩子,()蒙蒙的细雨。()年迈的大娘,()路上的荆棘。

第三单元基础过关

班级:姓名:

xiǎo dǎo zhǎn kāi jiàn shèshābùhuán rào shèng lì

( ) ( )( ) ( )( ) ( )

yǐn yuēfāzhǎn mào shèng jiàn zào jiéshěng wáng fǔjǐng

( ) ( )( ) ( )( ) ( )

bǎi huāshèng kāi míng shèng gǔjìwéi wúěr jìjié

( )( )( ) ( )

liú xiàxìng zi tián mì shān pō dā chē zhāi huā

( ) ( )( ) ( )( ) ( )

dīng zi shuǐgōu néng gòu mìmìcéng céng wǔguāng shísè

( ) ( )( ) ( ) ( )

lóng chuán ēn qíng cháng shòu bǎi shùtèbiéjìng ài

( ) ( )( ) ( )( ) ( )

xīn xiān cháng dùfèng huáng pōsǎqítèzuǒjiǎo

( ) ( )( ) ( )( ) ( )

pōshuǐjiéyíshùhuāgōu huàdān wèi lóng gōng

( ) ( ) ( ) ( )()

dǎbàn xióng wěi shǎn shuòhuīhuáng jiéshùzhēng duó

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )

wěi dàguāng huīguāng cǎi duómùhuádēng gāo zhào

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