四年级下册语文试题-(一)拟人句练习题人教新课标(含答案)
四年级下学期语文拟人句、比喻句专项练习题(带答案)
2020年春季部编版四年级语文下册（统编版）
（一）拟人句练习题
练一练:
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、春天来了。
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
6. 一排排柳树倒映在水中。
7.、果园里，麻雀叽叽叫。
8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”
10、天上的星星在闪烁。
11、柳树的枝条随风摆动。
12、桃花开了。
13、.鱼儿在水中游来游去。
15.小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着。
16.蟋蟀在草中鸣叫。
17、风在轻轻地吹过水面。
18、蝴蝶在空中飞。
19、星星在一闪一闪地挂在空中。
（二）比喻句练习题
1、我们是祖国的花朵。这句话把（）比作（）
2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。这句话把（）比作（）
4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。这句话把（）比作（）
5、小姑娘有一颗金子一样的心。这句话把（）比作（）
6、会场上响起了雷鸣般的掌声。这句话把（）比作（）
7、长城像一条长龙。这句话把（）比作（）
8、湖水平静得像一面镜子。这句话把（）比作（）
9、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！这句话把（）
比作（）
11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。这句话把（）比作（）
12、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把（）比作（），把（）比作（）
13、三月的桃花水，是春天的竖琴。这句话把（）比作（）
14、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。这句话把（）比作（）
拟人句四年级练习题
拟人句四年级练习题
拟人句是指给非人类的事物或物体赋予人的特点和行为，用以形象
生动地描述事物。在四年级的学习中，拟人句是一个很重要的语法知
识点。下面是一些拟人句练习题，帮助四年级的同学更好地理解和运
用拟人句。
1. 将下列句子改写为拟人句：
(1) 太阳升起来了。
(2) 雨停了。
2. 请你发挥想象，造句拟人。
(1) 书包
(2) 树叶
(3) 风
3. 阅读下面的短文，用合适的拟人句填空，补充短文内容。
今天学校门口停了一辆新的大巴车，它是一辆红色的巴士。当我走
近它的时候，车子向我(1)______着说：“你好！我叫红红，是新来的巴士。我每天早上都会带着同学们来上学。”我觉得红红真是一个友好的
车子。每天早上，红红准时停在学校门口，(2)_______着叫我们上车。下午放学的时候，它也会在学校门口等着我们。有时候，红红还会唱
歌给我们听，它的声音(3)________中充满了活力。我真的很喜欢红红这辆巴士。
4. 根据拟人句，写一篇短文描述下雨天的情景。
5. 从日常生活中找出至少三个可以使用拟人句来形容的事物，用拟人句来描述它们。
以上是拟人句的练习题，希望同学们通过这些练习，能够更好地掌握和应用拟人句这一语法知识点。拟人句可以使描述更加生动有趣，增添文章的情感色彩。希望同学们在日常写作中多多使用拟人句，让自己的文章更加精彩。
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案
部编版语文四年级下册句子专项练习题含
答案
1.正确答案为B。
改写：不止一个春天的花园能比得上这时天山的无边繁花。
2.没有语病的句子为C。
改写：他穿着粗布上衣和灰色帽子。
3.没有使用修辞手法的句子为C。
改写：进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远抛在后面，迎面而来的雪山寒气，会让你感到像秋天一样凉爽。
4.关联词使用不正确的句子为D。
改写：无论是XXX还是XXX，一旦得到这个宝葫芦，
就会感到非常幸福，想要什么就有什么。
5.使用的修辞手法一致的句子为A。
改写：A组句子使用的修辞手法是排比。
B组句子使用的修辞手法是并列。
C组句子使用的修辞手法是比喻。
6.不同用法的句子为C。
改写：营业员终于过来了，他脸色有点紧张，却勇敢地开口说：“同志，买吧！”
7.出自《论语》的句子为A。
改写：君子应该自强不息，像天行健一样。
一、
A。不怨天，不尤人。
C。胜人者有力，自胜者强。
D。生于忧患而死于安乐。
二、
1.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，但大人们偏就不许。
2.鸟类和恐龙有亲缘关系，因此鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。
3.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因此它有了一群鸡雏。
4.我要声明，我不是什么神仙，也不是什么妖怪。
5.他们的屋后有一条小河，在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
6.癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会降低。
三、
1.乡下人家，不论什么时候、什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
2.如果将直径为1纳米的小球放在乒乓球上，相当于将乒乓球放在地球上。这说明纳米的尺寸非常小。
部编人教版四年级语文下册句子专项综合练习（含答案）
部编人教版四年级语文下册句子专项综合练习（含答案）
部编人教版四年级语文下册句子专项综合练习（含答案）
1. 按要求写句子。
①威尼斯人睡了。（扩句）
②小艇穿过一座座形式不同的石桥。（缩句）
③槐乡的八月，是孩子们最快乐的时光。（改成反问句）
2. 按要求写句子。
①教室里安静极了。（改为夸张句）
②老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句）
③检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。（改为“把”字句）
④博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。（用关联词合并成一句话）
3. 按要求改写句子。
（1）山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天立地，雄伟壮观。（拟人句）
（2）那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过遍野花的山冈，一直飘过天际的彩云。（排比句）
（3）这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改成陈述句）
（4）博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）
（5）闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（转述）（6）______因此______（补充句子）
4. 抗日战争从1937年7月开始，至1945年9月结束。中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
5. 用画线的词语造句。
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活。
6. 读句子，做习题。
（1）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
四年级下册语文期中句子专项训练(人教部编版,含答案)
四年级（下）语文期中句子专项训练（一）
一、缩句。（缩到最短）
1.那美丽的太阳露出红红的脸。
2.小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
3.我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上
4.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
5.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
6.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
7.深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
8.洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
二、改“把”字句。
1.水手从河底捞上了铁牛。
2.几把坏了的扫帚被我们整修一新。
3.地上的纸屑被我们捡起来了。
4.凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。
三、改“被”字句。
1.人们打扫干净了街道。
2.茂密的树叶把阳光遮得严严实实。
3.指导员的鲜血染红了那本书。
4.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
5.战士们把来犯的敌人消灭了。
6.大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。
四、照样子写句子
例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
1.老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
2.这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
3.小红马上停步，因为她看到了红灯。
五、按要求写句子。
1.天空中的小星星（写成拟人句）
2.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
3.这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）
4.我家在市图书馆附近。（改变词序，意思不变）
5.特务很狡猾。（改为比喻句）
6.河水哗哗地流着。（改为拟人句）
7.寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
8.姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。（缩句）
9.伶俐可爱的燕子从南方赶来了。（缩句）
四年级部编语文下册按要求写句子专项真题含答案
四年级部编语文下册按要求写句子专项真题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、按要求改写句子。
1.普罗米修斯既．不能动弹，也．不能睡觉。(用加点的词造句)
___________________________________________________
2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。(仿写比喻句)
___________________________________________________
3.常衔西山之木石，以堙于东海。(用现代汉语写出句子的意思)
___________________________________________________
4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(修改病句)
___________________________________________________
二、句子练习。
1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐
．．变成灰色。（用加点的词语写句子）
_____________________________________________
2．例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
月光是那样柔和，照亮了高山、大树、大道和小路。（体会例句的表达方式写一写）
_____________________________________________
3．它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，意思不变）
_____________________________________________
2020部编人教版四年级语文下册句子专项综合练习（含答案）
2020部编人教版四年级语文下册句子专项综合练习（含答
案）
2020部编人教版四年级语文下册句子专项综合练习（含答案）
1. 按要求写句子。
①库伯先生派人来把奔驰车开走了。（改为被字句）
②年轻人吃起来。（扩句）
③昨天夜里刮了很大的风，昨天夜里下了很大的雨。（用关联词连成一句）
④父亲的教导使我一生受益。（缩句）
⑤考完试，他首先第一个走出教室。（修改病句）
2. 按要求改写句子。
（1）山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天立地，雄伟壮观。（拟人句）
（2）那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过遍野花的山冈，一直飘过天际的彩云。（排比句）
（3）这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改成陈述句）
（4）博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）
（5）闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（转述）（6）______因此______（补充句子）
3. 照样子围绕一个中心把句子写具体。
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
公园里真热闹啊！
4. 遇到下面的情况，你会怎样说？写出你要说的话。
（1）妈妈要带我去河边玩，可是我想去公园，我会跟妈妈说：______。
（2）几个小朋友在摘花坛里的花，我会跟他们说：______。
5. 按要求写句子。
①我送稿子给总理审阅。我亲眼看见了总理一夜的工作。（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）
②一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。（缩句）
四年级语文下册试题-专项训练—— 句子 部编版 含答案
人教版四年级语文下册专项训练——句子
一、在横线上填入合适的内容，使句子更具体。(9分)
1.松脂在太阳光里________________________发出_______________________光。
2.巨人_________________________度过了_________________________严冬。
3._________________________战士_________________________完成了_____
____________________任务。
4._________________________树叶_________________________落了下来。
二、按要求完成句子练习。(26分)
1.把下列句子改写为比喻句。(4分)
(1)子弹射过来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (2)一棵白杨挺立在路旁。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.把下列句子改写为拟人句。(4分)
新人教版四年级语文下册句子专项试卷及答案
新人教版四年级语文下册句子专项试卷及答案
一、按要求写句子
1．母亲用一根小棍子把这植物支起来。（改为被字句）
______________________________________________
2．普罗米修斯被锁在悬崖上。（把句子写具体）
______________________________________________
3．触着墙的，细丝和小圆片逐渐
．．变成灰色。（用加点词写一句话）
______________________________________________
4．运动健儿们争了光为祖国。（修改病句）
_____________________________________
二、按要求，完成句子练习。
1．用下面的词语写句子。
占上风：______________________________
栽跟头：____________________________
2．选一个事物，用上一两个带点的词语描绘它，再写下来。
秋叶风筝风雪彩虹小溪
霎．时．顿．时．忽．然．一会儿工
．．．．夫．过了一会儿
．．．．．
________________________________________________
3．照样子，长话短说。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。
顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
__________________________________________________
统编版小学语文四年级下册句子专项复习题（含答案）
统编版⼩学语⽂四年级下册句⼦专项复习题（含答案）
句⼦专项
⼀、我会选⼀选。
1.和例句句意不同的⼀句是（）。
例句：有哪⼀个春天的花园能⽐得过这时天⼭的⽆边繁花呢？
A．没有哪⼀个春天的花园能⽐得过这时天⼭的⽆边繁花。
B．不只⼀个春天的花园能⽐得过这时天⼭的⽆边繁花。
C．哪⼀个春天的花园能⽐得过这时天⼭的⽆边繁花呢？
D．难道还有哪⼀个春天的花园能⽐得过这时天⼭的⽆边繁花吗？
2.下列句⼦中没有语病的⼀项是（）
A．平静的海⾯上，有⼀艘船迎着狂风撞向冰⼭。
B．⼀下⾬，就把⽊板窗关闭了。
C. 他穿着⼀件粗布上⾐和⼀顶灰⾊的帽⼦。
D.它什么都怕，总想藏起来。
3.下列各句中没有使⽤修辞⼿法的⼀项是（）
A．⽉明⼈静的夜⾥，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”
B．⾸先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，⼀条黄龙，⼀条青龙。
C．进⼊天⼭，⼽壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎⾯送来的雪⼭寒⽓，会使你感到像秋天似的凉爽。D．⾬来没理他，脚下像踩着风，⼀直朝后院跑去。
4.下列句⼦，关联词使⽤不正确的⼀项是（）
A．即使附近的⽯头上有妇⼥在捣⾐，它们也从不吃惊。
B. 因为活泼会想的孩⼦们会知道怎样从“⽆”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，⽐任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
C.如果说20世纪是微⽶的世纪，21世纪必将是纳⽶的世纪。
D．尽管张三也好，李四也好，⼀得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。
5.下⾯各组句⼦中使⽤的修辞⼿法⼀致的是（）
A．怎样⼩的⼩船呢？两个⼈并排仰卧，刚合适，再没法容第三个⼈，是这样⼩的⼩船。
统编版小学四年级下册语文第一单元测试卷含答案
小学四年级下册语文第一单元测试卷
（时间:90分钟满分:100分）
第一部分:积累运用
一、下列加点字读音完全相同的一项是( )。(1分)
A.树冠．冠．军
B.效率．率．领
C.剥．削剥．落
D.和．平和．面
二、读拼音，写字词。(6分)
1.春天到了，我家后院的大丽菊、fèng( )仙花开了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，qīngtíng()在花池上空飞舞，gòu( )成一幅美丽的画面。
2.娃娃们身穿华丽的fúshì()，伴随着飞扬的旋律，跳起了优美的舞姿，展现出一幅幸福和xié()的画面，描huì()出一道绚丽的风景。
3.偌大的院子早已无人居住，xīshū()的lí()笆墙下长满了zá()草。
三、连一连。(4分)
迷人的歌声奇幻的藤叶
好听的风景碧绿的丝绸
闪烁的低语明洁的竹笋
纤细的星星鲜嫩的云彩
四、把下列词语补充完整，并按要求归类(填写序号)。(6分)
①()烟袅袅②车水( )龙③鸡犬相( )
④高楼( )立⑤依山傍( ) ⑥大( )小巷描写城市的词语:_______________________________________________
描写乡村的词语:_______________________________________________
五、选择题(答案唯一，只填序号)。(4分)
1.下列不是拟人句的一项是( )。
A.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜的算，成群地从士里探出头来。
B.那碰着岸边石块的可当声，像是大路上车轮滚过的铃声。
C.或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
部编人教版四年级语文下册句子专项综合练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项综合练习（含答案）
1. 按要求写句子。
①威尼斯人睡了。（扩句）
②小艇穿过一座座形式不同的石桥。（缩句）
③槐乡的八月，是孩子们最快乐的时光。（改成反问句）
2. 按要求写句子。
①教室里安静极了。（改为夸张句）
②老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句）
③检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。（改为“把”字句）
④博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。（用关联词合并成一句话）
3. 按要求改写句子。
（1）山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天立地，雄伟壮观。（拟人句）
（2）那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过遍野花的山冈，一直飘过天际的彩云。（排比句）
（3）这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改成陈述句）
（4）博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）
（5）闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（转述）（6）______因此______（补充句子）
4. 抗日战争从1937年7月开始，至1945年9月结束。中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
5. 用画线的词语造句。
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活。
6. 读句子，做习题。
（1）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
（2）盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下。
人教版四年级下册语文按要求写句子课堂知识题(含答案)
人教版四年级下册语文按要求写句子课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、转述句练习。
1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为第三人称转述）_________________________________________
2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。”（改为第三人称转述）
_______________________________________
3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）
_______________________________________
4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。（改为第一人称叙述）
_______________________________________
5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。（改为第一人称叙述）
_____________________________________
二、按要求写句子。
1．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。（改为拟人句）
_____________________________________
2．海上日出的景象很美。（改为感叹句）
_____________________________________
3．恐龙学会了飞翔。（扩句）
_____________________________________
4．《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。（修改病句）
四年级下册语文试题-第一单元句子专项测试卷 (含答案)人教统编版·
（统编版）小学语文四年级下册第一单元句子专项测试卷
时间:60分钟满分:100分得分:_________
一、判断下列句子所使用的修辞手法。(6分)
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.对比
1.啊，河流醒来了。 ( )
2.碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子
里就黑得像地洞里似的。（）
3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高
楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。（）
二、选择题。（6分）
1.下列句子中不是比喻句的是（）
A.屋子里就黑得像地洞似的。
B.小小的天窗是你唯一的慰藉。
C.地上草如茵，两岸柳如眉。
D.三月的桃花水，是春天的明镜。
2.下面四句话，按表达的语气由强到弱排列依次是（）
①四（3）班的学生都拥护班长的决定。
②四（3）班的学生怎能不拥护班长的决定呢？
③四（3）班的学生不反对拥护班长的决定。
④四（3）班的学生没有不拥护班长的决定的。
A.④②①③
B.②④①③
C.④②③①
D.②④③①
三、按要求写句子。(60分)
1.它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（改为感叹句）
___________________________________________________________ 2.雄鸡在场地上走来走去。（改为拟人句）
___________________________________________________________ 3.姐姐对哥哥说：“我们一起去看望外婆”。(改为转述句)
___________________________________________________________ 4.他们把桌椅饭菜搬到门前。（改为“被”字句）
四年级下册语文试题-句子专项练习题人教部编版
部编版小学语文四年级下册句子专项练习题
1、我看见大海。(扩写句子,至少两处
2、我游览了黄山。(扩写句子,至少两处
3、进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。(改为把字句
4、天山这么美,叫人无法不喜欢。(改为反问句
5、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? (改为陈述句
6、这些石钟乳和石笋很值得观赏。(改为反问句
7、小鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句
8、千千万万无数的青年参观“植树造林”的活动。(修改病句
9、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。(改为被字句
10、我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。(仿写,至少含有三个动词
11、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。(缩句
12、桂林的山水很美。(改为反问句
13、天山的景色真美,怎能不给我们留下深刻的印象呢?(改为陈述句
14、七月的天山是一年中最美的季节。(修改病句
15、今天讲了一个动人的故事。(修改病句
16、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。(缩句
17、一阵狂风刮开了房门。(改为被字句
18、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(仿写句子
十五的月亮真圆啊,圆得(。
19、桂林的山水真美。(改为感叹句
20、塔松枝叶茂密》(改为比喻句
参考答案:塔松枝叶茂密,像撑开的巨伞。
21、老师对我的培养和教育,我怎能忘记呢?(改为陈述句
22、年轻人吃起来。(扩句,至少两处
23、母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。”(用另一种人称说参考答案:母亲对护士说,那是她的女儿,正在医科大学读书。
24、中彩那天父亲打电话的时候
...,是.我家最富有的时刻。(用加点的字造句
新人教版四年级语文下册句子及答案(必考题)
新人教版四年级语文下册句子及答案（必考题）
一、按要求写句子。
1.每个小水塘，都抱着一个月亮。（仿写句子，用上相同的修辞手法）
___________________________________
2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶经不起猛烈的风雨。（用恰当的关联词连成一句话）___________________________________
3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。（补充句子）
4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。（修改病句）
_____________________________________
二、按要求写句子。
1．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
__________________________________
2．松脂滴下来。（扩句，至少两处）
_________________________________
3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（仿写拟人句）___________________________________
4．经过老师的帮助，小明端正了学习目的。（修改病句）
__________________________________
5．“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。（改为反问句）
_________________________________
三、按要求完成句子练习。
1. 花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句）
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（一）拟人句练习题练一练:
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、春天来了。
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
6. 一排排柳树倒映在水中。
7.、果园里，麻雀叽叽叫。
8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”
10、天上的星星在闪烁。
11、柳树的枝条随风摆动。
12、桃花开了。
13、.鱼儿在水中游来游去。
15.小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着。
16.蟋蟀在草中鸣叫。
17、风在轻轻地吹过水面。
18、蝴蝶在空中飞。
19、星星在一闪一闪地挂在空中。
（二）比喻句练习题
1、我们是祖国的花朵。这句话把（）比作（）
2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。这句话把（）比作（）
4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。这句话把（）比作（）
5、小姑娘有一颗金子一样的心。这句话把（）比作（）
6、会场上响起了雷鸣般的掌声。这句话把（）比作（）
7、长城像一条长龙。这句话把（）比作（）
8、湖水平静得像一面镜子。这句话把（）比作（）
9、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！这句话把（）
比作（）
11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。这句话把（）比作（）
12、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把（）比作（），把（）比作（）
13、三月的桃花水，是春天的竖琴。这句话把（）比作（）
14、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。这句话把（）比作（）
15、三月的桃花水，是春天的明镜。这句话把（）比作（）
16、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它这句话把（）比作（）
17、新出的芽儿，细得像针，红得像血。这句话把（）比作（）和（）
18、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。这句话把（）比作（）和（）
19、乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！这句话把（）比作（）
20、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（）比作（）
21、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！这句话把（）比作（）
22、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！这句话把（）比作（）
23、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。这句话把（）比作（）
24、一个手指似三节老干蘑。这句话把（）比作（）