2020年中考语文系统复习九年级上第

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2020部编人教版-中考语文第一轮复习之单元篇 基础知识九上1

2020部编人教版-中考语文第一轮复习之单元篇 基础知识九上1

雪是题目 。词,又名 诗余 , 曲子词 , 长短句 等,词起
于 隋 ,成于 唐 ,兴于 宋 。
2020/1/12
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赵捷
10
2、宋词分为婉约派和 豪放派两 大流派,前者的代表有 柳永 、
晏殊 、李清照 、 秦观 等,后 者代表有 苏轼 、 辛弃疾 等。
2020/1/12欣燚工作室Fra bibliotek赵捷11
3、毛泽东,字 润之,子任是 其笔名。1893年12月26日生 于湖南湘潭韶山冲。1976年 9月9日逝世于北京。
2020/1/12
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4、艾青,名 蒋正涵,号 海澄,
浙江金华人, 诗人。代表作
《 大堰河——我的保姆》
《 光的赞歌 》《 向太阳 》
《 北方 》等。
2020/1/12
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赵捷
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5、余光中, 诗人 , 散文家 ,
祖籍福建永春,生于江苏南
京,1950年移居台湾。被称为
艺术上的多产主义者 ,《 灵河 》
qìn园( 沁 ) 丰 rùn ( 润 )
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重点词语
1、红装素裹 形容雪后天晴,红 日白雪交相辉映的壮丽景色。
2、风流人物 建功立业的英雄人物
3、一代天骄 称雄一世的人物 4、惟余莽莽 只剩下白茫茫一片 5、风骚 《诗经》《离骚》文中
概括广义的文化
文学常识
1、“沁园春”是 词牌名 ,
2020/1/12
欣燚工作室 赵捷
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骄 jiāo 骄傲 愤怒 fèn
娇 jiāo 娇气 偾事 fèn
矫 jiǎo 矫正 矫揉造作
搜刮 guā

(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《九年级上册课内古诗词鉴赏》精讲精练(含答案)

(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《九年级上册课内古诗词鉴赏》精讲精练(含答案)

(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《九年级上册课内古诗词鉴赏》精讲精练(含答案)九年级(上)课内古诗词赏析精讲精练(二十四)行路难(其一)[唐]李白金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。

停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。

欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。

闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。

【译文】金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美肴菜,价值万钱。

胸中郁闷呵,我放下酒杯搁下筷子吃不下;拔剑环顾四周,我心里委实茫然。

想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;要登太行,茫茫的风雪早已封山。

像吕尚垂钓溪边,闲待东山再起;又像伊尹做梦,乘船经过日边。

世上行路呵多么艰难,多么艰难;眼前岔路这么多,我如今身处何方?相信总有一天,能乘长风破万里浪,高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!【内容分析】1.“行路难”是乐府古题,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。

李白这组《行路难》诗主要抒发了怀才不遇的情怀,这里选的是第一首,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。

2.“停”“投”“拔”“顾”表现出来的内心的苦闷和抑郁。

鲜明的对比,强烈的反差衬托出诗人内心的悲苦,以乐景写哀情,强化了哀的程度。

【主题思想】全诗抒发了诗人理想得不到实现的抑郁苦闷心情和诗人对远大理想的执着追求,表现了诗人昂扬乐观、积极进取的精神。

1.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?__描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬诗人苦闷、抑郁的情绪。

__2.诗人在写行路难时,用“__冰塞川__”“__雪满山__”(各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。

3.名句赏析。

(1)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

__运用比喻的修辞手法,形象地写出了仕途的艰难,寓含着无限的悲慨。

(2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

__运用吕尚、伊尹的典故,表明诗人对自己从政仍有所期待。

2020中考语文综合复习附解答:九年级(上)·第一、二单元·现代文

2020中考语文综合复习附解答:九年级(上)·第一、二单元·现代文

九年级(上)·第一、二单元·现代文妖娆.( ) 折.腰( ) 稍逊.( )风骚.( ) 嘶.哑( ) 汹.涌( )腐.烂( ) 娉婷..( ) 鲜妍.( )呢喃..( ) 忧戚.( ) 飘逸.( )漫.游( ) 禅.师( ) 旁骛.( )亵.渎( ) 层累.( ) 佛.门( )强聒.( ) 调.和( ) 蛀.虫( )恍.若( ) 琉.璃( ) 惊骇.( )瞥.见( ) 赃.物( ) 箱箧.( )贸.然( ) 彬.彬有礼( ) 恪.守( )汲.取( ) 箴.言( ) 尴尬..( )扭捏..作态( ) 宽宥.( )游弋.( ) 轻觑.( ) 麾.下( )广袤.( ) 襟.怀( ) 自惭形秽.( )俯拾即.是( ) 驰骋.( )惟余mǎng mǎng( ) 顿失tāo tāo( )海xiá( ) 坟mù( ) 冠miǎn( )摇yè( ) 流pàn( ) níng望( )丰rùn( ) shè免( )mì诀( ) 羡mù( ) wàng想( )dù绝( ) 赞yù( ) jiǎn影( )jié掠( ) 制cái( )富丽堂huáng( ) 停zhì( )xù xù叨叨( ) jiǎo揉造作( )附yōng风雅( ) hán养( )一意gū行( ) tān塌( ) 困è( )积zǎn( ) 惊hài( ) 灰jìn( )chù立( ) jiū占鹊巢( )相得益zhāng( ) 要jué( )rú( )养1. :娇艳美好。

2.娉婷: 。

3. :不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。

4. :在正业以外有所追求。

5.亵渎: 。

2020届九年级贵阳中考语文复习:第1部分 专题1 字音、字形

2020届九年级贵阳中考语文复习:第1部分   专题1 字音、字形

二、字形(上色汉字为错误字形)
4.(2019·贵阳适应性考试)下列词语字形有误的一项是( B )
A.赋予
血气方刚
天伦之乐
B.爱慕
雕粱画栋
鸳飞戾天
C.赞誉
一碧万顷
鲜为人知
D.景仰
络绎不绝
前仆后继
5.(2018·贵阳适应性考试)下列词语书写有误的一项是( B )
A.喧嚣
独具慧眼
铿锵有力
B.漂逸
粗制烂造
3.增加规则:①“i、in、ing”单独成音节时,前面加“y”;②“u”前没有声 母时,前面加“w”。
4.变化规则:①“u”单独成音节时,写成“wu”;②“ü、üe、üɑn、ün”单 独成音节时,分别写成“yu、yue、yuɑn、yun”2018。
考点二 字形 1.纵向排除法:先看A、B、C、D四个选项的第一列,若此列无错误项,则看 第二列,以此类推,直到发现某一列有错误项即排除对应的选项,排除三项即可得 到答案。如第4题2019贵阳适应性考试第一列无错误,第二列“雕粱画栋”的“粱” 应为“梁”,即B项有错误,结合题干“字形有误的一项”的要求,可知选B。(主要 针对选择题)
3.(2017·贵阳适应性考试)下列加点字注音完全正确的一项是( C )
A.嗔.怒(zhēn) B.拮.据(jí) C.色挠.(náo) D.颓.唐(túi)
瞰.望(gǎn) 荫.蔽(yìn) 倒坍.(tān) 攫.取(jüé)
气吞斗.牛(dòu) 恻.隐之心(chè) 恪.尽职守(kè) 窈.窕淑女(yáo)
1.(2019·贵阳适应性考试)下列加点字注音有误的一项是( C )
A.喷薄.(bó) B.炽.热(chì) C.酝酿.(niàng) D.箴.言(zhēn)

2020届九年级中考语文复习【文言文之人物传记类阅读】精练卷一附答案解析

2020届九年级中考语文复习【文言文之人物传记类阅读】精练卷一附答案解析

2020届九年级中考语文复习【文言文之人物传记类阅读】精练卷一、阅读下面文字,完成后面小题。

欧阳晔治鄂州,民有争舟相殴至死者,狱久不决。

晔自临其狱,出囚坐庭中,出其桎梏而饮食。

讫,悉劳而还之狱,独留一人于庭,留者色动惶顾。

公曰杀人者汝也!囚不知所以,曰:“吾观食者皆以右手持匕,而汝独以左;今死者伤在右肋,此汝杀之明验也!”囚涕泣服罪。

1.解释加点词语(1)欧阳晔治.鄂州(_______)(2)狱.久不决(_______)2.给下面句子划分朗读节奏,划两处。

公曰杀人者汝也!二、阅读下面的文言语段,完成下列小题。

关羽字云长,河东解人也。

亡命奔涿郡,先主①于乡里合.徒众,而羽与张飞为之御侮。

先主为平原相,以羽、飞为别部司马,分统部曲。

先主与二人寝则同床,恩若兄弟;而稠人广坐,侍立终日。

随先主周旋,不避艰险。

从先主就刘表。

表卒,曹公②定荆州,先主自樊将南渡江,别遣羽乘船数百艘会江陵。

曹公追至当阳长坂,先主斜趣.汉津,适与羽船相值,共至夏口。

孙权遣兵佐先主拒曹公,曹公引军退归。

先主牧江南诸郡,乃封拜元勋,以羽为襄阳太守、荡寇将军,驻江北。

先主西定益州,拜羽董督荆州事。

羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类。

亮知羽护前,乃答之曰:“孟起③兼资文武,雄烈过人,一世之杰,当与益德④并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群也。

”羽美须髯,故亮谓之髯。

羽省书大悦,以示宾客。

(节选自中华书局《三国志·关羽传》,有删节)【注释】①先主:指刘备。

②曹公:指曹操。

③孟起:马超的字。

④益德:张飞的字。

3.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()A.先主于乡里合.徒众合:聚集 B.先主斜趣.汉津趣:奔赴C.适.与羽船相值适:前往 D.孙权遣兵佐先主拒.曹公拒:抵御4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类A.羽闻马超来降/旧非故人羽书/与诸葛亮/问超人才可谁比类B.羽闻马超来降旧/非故人/羽书与诸葛亮问/超人才可谁比类C.羽闻马超来降/旧非故人/羽书与诸葛亮/问超人才可谁比类D.羽闻马超来降旧/非故人羽书/与诸葛亮问/超人才可谁比类5.下列对文本内容的理解,不正确的一项是()A.关羽流亡到涿郡后,与张飞一起帮助刘备抵御外侮。

2020年中考语文考前冲刺九 (九年级上册)

2020年中考语文考前冲刺九    (九年级上册)
金考卷 语文 专题
专题二 考前冲刺
考前冲刺九 (九年级上册)
一、基础(24分) 1. 根据课文默写古诗文。(10分) (1)__沉__舟__侧__畔__千__帆__过___,病树前头万木春。(刘 禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分) (2)_鸡__声__茅__店__月______,人迹板桥霜。(温庭筠 《商山早行》)(1分) (3)刘长卿的《长沙过贾谊宅》中,象征着当时国 家的衰败局势,与“日斜时”映衬照应,加重了诗 篇的时代气息和感情色彩的诗句是: __寂__寂__江__山__摇__落__处__, _怜__君__何__事__到__天__涯_____! (2分)
山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开, 云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽 香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四 时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛 偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼 肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者, 太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹 交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
2. 根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)那轻,那pīng tíng( 娉婷 ),你是,鲜妍 /百花的冠冕你戴着…… (2)未知的东西,似乎更能liáo dòu( 撩逗 )一 个少年的心思。 (3)百姓有不dān shí hú jiāng(箪食壶浆 )以迎将 军者乎? (4)假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你 会精神悲戚压抑,xíng xiāo ɡǔ lì( 形销骨立 )。
(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过60字。(2 分) __京__剧__脸__谱__是__京__剧__表__演__中__以__夸__张__、__变__形__等__手__法__,__用__不__同____ __颜__色__、__图__案__、__纹__样__在__男__性__角__色__脸__上__勾__画__的__用__来__表__明__面____ __容__、__性__格__等__特__征__的__特__殊__彩__妆__。________________________ (2)根据材料内容,以“京剧脸谱”为描述对象,用上 一种修辞方法,写一句话。(2分) ___示__例__:__京__剧__斑__斓__的__脸__谱__展__示__着__中__华__民__族__优__秀__的__文__化__,___ ___积__淀__着__久__远__的__岁__月__印__痕__,__是__中__国__传__统__文__化__中__熠__熠__生_____ ___辉__的__明__珠__。_______________________________________

2020年中考语文复习测试:九年级(上)·古诗文(含答案)

2020年中考语文复习测试:九年级(上)·古诗文(含答案)

九年级(上)·古诗文岳阳楼记1.常识概要(1)本文作者是, (朝代)文学家,选自《》。

(2)江南三大名楼指的是:江西南昌的、湖北武汉的、湖南岳阳的。

2.重点实词(1)越.明年( )(2)予观夫巴陵胜状..( )(3)横无际涯..,朝晖.夕阴( )( )(4)属.予作文以记之( )(5)连月不开.( )(6)薄.暮冥冥( )(7)至若春和景.明,波澜不惊.( )( )(8)沙鸥翔集.,锦鳞..游泳( )( )(9)予尝求.古仁人之心( )(10)微.斯人,吾谁与归( )(11)滕子京谪守..巴陵郡( )(12)先.天下之忧而忧,后.天下之乐而乐( )( )(13)把.酒临风( )(14)或.异二者之为( )3.一词多义(1)极(2)和(3)观(4)空(5)通(6)以(7)或(8)其(9)则1.览物之情,得无异乎?译文:2.则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

译文:3.不以物喜,不以己悲。

译文:4.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

译文:1.(2019枣庄)而或长烟一空, , ,静影沉璧。

2.朝晖夕阴,气象万千, 。

3.居庙堂之高则忧其民, 。

4.(2019怀化)范仲淹在《岳阳楼记》中把孟子的“乐以天下,忧以天下”思想进一步发展为“, ”。

5.《岳阳楼记》一文中,表现作者旷达胸襟的句子是: , 。

1.本文表达了作者怎样的思想?具体说说你对此的理解。

2.写出你对文中“不以物喜,不以己悲”的理解,并谈谈在现实生活中如何才能做到。

3.作者写迁客骚人悲与喜的两种心情,目的是什么?(时间:15分钟满分:33分)一、(2019天水改编)阅读《岳阳楼记》,完成第1~3题。

(11分)①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

2020年中考语文分册复习专题05 九年级上册复习综合检测过关卷(解析卷)

2020年中考语文分册复习专题05 九年级上册复习综合检测过关卷(解析卷)

2020年中考语文分册复习综合检测过关卷(九上)(解析版)(时量150分钟,总分150分)班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用(共31分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.教诲.(huì)解剖.(pōu)骈.进(pián) 孜.孜不倦(zī)B.赦.免(shè) 省.悟(xǐng) 模.式(mó) 锲.而不舍(qì)C.箱箧.(qiè) 允.诺(yǔn)憎.恶(zènɡ) 红装素裹.(ɡuǒ)D.云霓.(ní) 广袤.(mào)汲.取(jí) 自惭形秽.(suì)【答案】A【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力.要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.“锲”应读作“qiè”;C.“憎”应读作“zēng”;D.“秽”应读作“huì”2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.歇息腼腆吩咐箪食壶桨B.吹虚笼罩佝偻尖嘴猴腮C.慨叹促狭疏懒不言而喻D.隔膜盘缠提辖万惯家私【答案】C【解析】此题考查字形的识记。

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。

A.“桨”应写作“浆”;B.“虚”应写作“嘘”,“踹”应写作“喘”;D.“惯”应写作“贯”。

3.所谓成功,就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的 ,专心未必就能夺得冠军,还要看天分和机缘,然而在“专心”的行列里,站在最后一名,也还是置身于精英之列,比那些玩忽怠惰,因循无知的人很多A .结果虽然率先 B. 后果即使领先C.结果即使领先 D. 后果虽然率先【答案】C【解析】本题考查同义词语的辨析与选择。

“结果”是中性词,指最后到达的状态。

而“后果”后果一般是严重的具有较大危害的结果是贬义词。

二者比较,第一空填的词语应为“结果”,排除B和D。

2020届邵阳中考语文总复习课件:专题9 部编版教材九年级上册现代文(共33张PPT)

2020届邵阳中考语文总复习课件:专题9 部编版教材九年级上册现代文(共33张PPT)

第六单元 1.给下列加点字注音。 怨怅(chàng) 勾当(gòu) 腆着(tiǎn) 吴会(kuài) 桑梓(zǐ) 行货(háng)
逞能(chěng) 侥幸(jiǎo) 麈尾(zhǔ) 星宿(xiù) 干系(gān) 朴刀(pō)
拜谒(yè) 纶巾(guān) 恁地(nèn) 绾发(wǎn) 兀的(wùdì) 提辖(xiá) 行事(háng) 徜徉(cháng yáng)
qū(驱)除 guāi(乖)巧 lán lǚ(褴褛) 十拿九wěn(稳) zhì(置)之不理
chuī(炊)烟 bǐ yí(鄙夷) 与日jù(俱)增 zhèng(郑)重其事 xiē(歇)斯底里
第五单元 1.给下列加点字注音。 玄虚(xuán) 搽粉(chá) 中伤(zhòng) 懦夫(nuò) 豢养(huàn) 机械(xiè)
三、文学常识 1.《沁园春•雪》中,词牌名是沁园春,题目是 雪 。 2.台湾诗人 余光中 (人名)在诗歌《 乡愁》中,用邮票、船票、坟墓和 海峡等意象抒发了对大陆故土深深的思念之情。 3.《精神的三间小屋》是作家 毕淑敏 的散文作品。 4.《岳阳楼记》的作者是 范仲淹,北宋(朝代)著名的政治家、文学家。 5. 欧阳修 ( 人 名 ) , 字 永 叔 , 号 醉 翁 , 晚 年 又 号 “ 六 一 居 士 ” , 北宋 (朝代)文学家,“唐宋八大家”之一。《醉翁亭记》是他的代表 作之一。
拏(ná) 毳衣(cuì) 阴翳(yì) 金樽(zūn) 日星隐曜(yào) 宠辱偕忘(xié)
浩浩汤汤(shāng) 山肴野蔌(sù) 2.根据拼音写汉字。 zhé(谪)守 宫què(阙) 静影沉bì(璧) fēng(峰)回路转
觥筹交错(gōng) 雾凇沆砀(hàng dàng)
gēng(更)定 chán(婵)娟 qiáng(樯)倾jí(楫)摧 岸芷tīng(汀)兰

2020部编人教版-中考语文第一轮复习之单元篇 基础知识九上3

2020部编人教版-中考语文第一轮复习之单元篇 基础知识九上3
号 陶庵,别号 蝶庵居士,明
末清初文学 家。有《陶庵梦忆 》
《 西湖梦寻》等。
2020/1/13
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6、李白,字太白 ,号青莲居士, 又号谪仙人 。 唐 朝伟大的浪 漫主义诗人,被誉为 诗仙 ,与 杜甫称为李杜 。
2020/1/13
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2020/1/13
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4、欧阳修(1007-1072)永叔 ,
号醉翁,晚年号 六一居士 。谥
号文忠,世人称其为欧阳文忠公。 唐宋八大家之一,与韩愈,苏轼 , 柳宗元合称“千古文章四大家”。 “六一”即藏书一万卷,集录三 代以来金石遗文一千卷,琴一张, 棋一局,酒一壶,本人一翁。
5、《湖心亭看雪》一文作 者 张岱,字 宗子,又字 石公,
更定 gēng 更强gèng
工作 zuò 作坊 zuō
强大 qiáng 强饮qiǎng 倔强 jiàng
阻塞 sè 边塞sàn
塞住 sāi
2020பைடு நூலகம்1/13
欣燚工作室 赵捷
3
伛偻 yǔ 佝偻 gōu
朝晖 huī 光辉 huī 清洌 liè 凛冽 liè
怡然自乐 yí 高粱饴 yí
贻笑大方 yí
薄暮冥冥 míng 岩穴暝 míng 目似瞑 míng
6
文学常识
1、《岳阳楼记》作者范仲淹,
字希文 ,谥号 文正 ,世称
范文正公 ,北宋时期 政治 家,
文学 家,有《 范文正公集 》。
2020/1/13
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2、四大名楼是湖北黄鹤楼 、 山西 鹳雀楼 、江西 滕王阁 、
湖南 岳阳楼 。

部编版语文中考复习九年级上册醉翁亭记课件

部编版语文中考复习九年级上册醉翁亭记课件
正确的地方,勾画错处并说明理由。 (1)文章第四段用衬托手法:以“禽鸟之乐”衬“游人
之乐”,又以“太守之乐”衬“游人之乐”。 内容分析有误。以“游人之乐”衬“太守之 乐”。
(2)贯穿全文的主线是“乐”字,“醉”和“乐”是统 一的,“醉”是本质,“乐”是表象,写“乐”正是为了写 “醉”。
内容分析有误。“乐”是本质,“醉”是表象,写 “醉”正是为了写“乐”。
(8)醉能同其乐,醒能述以文者。
醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这 事的人。
3.综合分析选择题 (1)下面对原文有关内容的理解,不正确的一项是( ) A.本文通过对醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述,表 达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀,抒发了作者的 政治理想和寄情山水以排解愁怀的放旷情怀。 B.这篇散文中,有景物的描写,人事的叙述,情感的抒发,而这三 者都生动而含蓄委婉地表现了欧阳修贬官之后的特殊心境。
醉翁亭记 专题复习
醉翁亭记 欧阳修
原文复习 1.解释文中加点词的意思 环( 环绕)滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深 秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻(听到)水声潺潺,而泻出于 两峰之间者,酿泉也。峰回( 曲折、回环)路转,
有亭翼然临( 居高面下)于泉上者,醉翁亭也。作( 造,建)亭者 谁?山之僧智仙也。名( 取名,命)名之者谁?太守自谓也。太 守与客来饮于此,饮少辄( 就)醉,而年又最高,故自号曰醉 翁也。醉翁之意( 意趣,乐趣)不在酒,在乎山水之间也。山 水之乐,得( 领)会之心而寓( 寄)托之酒也。
中考链接
《醉翁亭记》《喜雨亭记》阅读练习
阅读下面的文字,回答7——10题。(15分) 【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣
声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人 知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者, 太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。

2020部编人教版-中考语文第一轮复习之单元篇 基础知识九上5

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2020/1/14
欣燚工作室
赵捷
13
5、《谈创造性思维》作者美 国实业家罗迦·费·因格,原 名《 事物的正确答案不止一个 》 翻译 郭常义 、 胡晓丁 。
2020/1/14
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赵捷
14
6、《创造宣言》作者 陶行知 , 教育 家,主要思想 生活教育 。
2020/1/14
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赵捷
15
2020/1/14
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赵捷
11
第一篇白话小说《狂人日记 》
中篇白话小说《 阿Q正传 》,
小说集《呐喊 》《彷徨 》历史
小说集《故事新编 》回忆性散
文集《朝花夕拾》原名《 旧14
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12
4、《怀疑与学问》一文选自 《 宝树园文存》作者 顾颉刚 , 字 铭坚 ,当代 历史学 家。 著有《史林杂记初编 》 《 汉代学术史略 》等。
2
省悟xǐng恪守 kè倘若 tǎng 涵养 hán 抹杀 mǒ 虚妄 wàng
懦夫 nuò优雅 yǎ 中伤 zhòng 贸然 mào脊梁 jǐ 玄奘 zàng 概叹 kǎi 家谱 pǔ 盲从 máng 脂粉 zhī 尴尬 gà 渺茫miǎo
2020/1/14
欣燚工作室 赵捷
3
写字
xuán虚( 玄 ) 摧 cán(残 ) chá粉 ( 搽 ) miǎo茫( 渺 ) 颛 xū (顼 ) 帝 kù (喾 ) 视chá (察 ) 虚wàng( 妄 ) 程 yí ( 颐) pì如 ( 譬 )
仓颉 jié
颉颃
xié
颉颃háng,上下翻飞; 不相上下;对抗;倔强
颉 jiá 减克;像青狗的怪兽
分辨
区分、辨别;剖白没有被指 责的过失或罪责(讲物证)

2020部编人教版-中考语文第一轮复习之单元篇 基础知识九上6

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3
写字
qiàng金( 戗 )摧 cán( 残 ) liǎo 溆( 蓼 )zhǔ尾( 麈 ) 发zhèng( 怔 )chà气( 岔 ) yán 席( 筵 ) ǒu吐 ( 呕 ) 四léng( 楞 ) 报tiě ( 帖 )
2020/1/14
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赵捷
4
报帖 tiě
朴刀 pō
帖 字帖 tiè 朴 朴素 pǔ
2020/1/14
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赵捷
8
6、《范进中举》作者 吴敬梓,
字敏轩,号粒民 ,清代 小说家。
《儒林外史 》是一部长篇讽刺
小说,与《二十年目睹之怪现状》
《孽海花》《 老残游记 》共称
晚清四大谴责小说。
2020/1/14
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赵捷

7、《三顾茅庐》作者 罗贯中,
名 本 ,字 贯中,号 湖海散人 。
元末明初时 小说家 戏曲家,是
章回小说鼻祖《 隋唐两朝志传》
《 残唐五代史演义 》《 三遂平
妖传 》等是其代表作。
2020/1/14
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赵捷
10
8、《刘姥姥进大观园》一文 作者曹雪芹 ,名 霑 ,字 梦阮 , 号 雪芹 ,清代 小说 家。
2020/1/14
欣燚工作室
赵捷
11
欣燚工作室 赵捷
2
锭子dìng存恤 xù 鹤氅 chǎng 帝胄zhòu愧赧 nǎn 发怔 zhèng 沔水 miǎn拙病zhuō半晌 shǎng 纶巾guān箪食 dān 寰宇 huán
吴会kuài拜谒 yè 邂逅 xiè 作揖 yī 斡旋 wò 慵懒 yōng
2020/1/14
欣燚工作室 赵捷
欣燚工作室

2020部编人教版-中考语文第一轮复习之单元篇 基础知识九上4

2020部编人教版-中考语文第一轮复习之单元篇 基础知识九上4
gé 膜( 隔 )拮 jū ( 据 ) 青 dài( 黛 )恣 suī ( 睢 )
xī 闹( 嬉 ) zhà 栏 ( 栅 ) chī 笑( 嗤 ) 阴 hìn ( 晦 )
2020/1/13
欣燚工作室 赵捷
7
文学常识
1、小说的三要素是
典型的人物形象 具体的环 完整的故事情节 境描写
2、人物描写方法
外貌描写 语言描写 动作描写
心理描写 神态描写
2020/1/13
欣燚工作室
赵捷
8
3、《孔乙己》作者鲁迅 ,名周树人 ,
又名周樟寿,字 豫才。浙江绍兴人, 伟大的无产阶级文学家思想 家革命家。
1918年五月首次以“鲁迅”为笔名
发表第一篇白话小说《狂人日记》,
1921年12月创作了中篇白话小说
《 阿Q正传 》, 2020/1/13
欣燚工作室 赵捷
9
小说集《呐喊》(1918—1922)
《彷徨》(1924—1926) 历史小说集《故事新编》(1922—35) 回忆性散文集《朝花夕拾》(1928 )
原名《旧事重提》 散文诗集《 野草 》(1927) 学术著作《 中国小说史略 》
翻译作品《 死魂灵 》《 毁灭 》 10
4、《我的叔叔于勒》作者是
戳破chuō 踊跃 yǒng
杀戮 lù
汹涌 yǒng
关键 jiàn 肌腱 jiàn
陶俑 yǒng 阔绰 chuò
悼念 dào
泥淖 nào
2020/1/13
欣燚工作室 赵捷
4
拮据 jū 根据 jù
煞白 shà 煞尾 shā
阔绰 chuò 绰起 chāo
撩逗 liáo 撩起 liāo 给予 jǐ
送给 gěi

初中-语文-人教版-九年级上-攻略 频考字形+易错成语+古诗文梳理+战疫人物素材-备战2020年中考

初中-语文-人教版-九年级上-攻略 频考字形+易错成语+古诗文梳理+战疫人物素材-备战2020年中考

(括号里是正确字)21.差强人意【解释】大体上使人满意。

【误用】多误解为不能使人满意。

22.抛砖引玉【解释】自谦之辞【误用】不能用于对方或第三方。

23.风声鹤唳【解释】惊慌疑惧,自相惊扰,常与“草木皆兵”连用。

【误用】有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。

24.敬谢不敏【解释】谢,推辞;不敏,无能。

表示推辞做某事的婉辞,意思是“我因为无能所以推辞重任”。

【误用】常错用于拒绝别人的要求。

25.人满为患【解释】强调人多的坏处,贬义。

【误用】错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。

26.鬼斧神工【解释】建筑、雕塑等技艺精巧,像是鬼神之作。

【误用】常被误用来形容自然景物。

27.始作俑者【解释】首先干某件坏事的人。

【误用】常滥用于一切倡导人。

28.文不加点【解释】写文章一气呵成,不须删改。

【误用】不可理解为“不加标点”。

29.侧目而视【解释】不满而又惧怕地看着。

【误用】常误解为“目光轻蔑地看”。

30.良莠不齐【解释】一群人中有好有坏,侧重于品质。

【误用】不用于能力、水平、成绩等参差不齐。

第8课木兰诗(上)一、全文讲解篇诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还乡、家人团聚的内容写得详细。

对出征前的准备及十年的征战内容则写得简略。

这样处理详略,不只为了求得行文的变化,使结构疏密有致,主要是为了更好地刻画人物。

以细腻的心理刻画来塑造人物形象。

第二段中对木兰心理刻画是全文最精彩的部分:“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

”这段描写展示了木兰丰富多彩的内心世界,表现木兰那少年缠绵的情怀。

思念之情与爱国之情交织在一起,刻画出木兰毅然离家保国,不畏艰难险阻,勇往直前的英雄气概和刚强的性格。

用词精当。

如木兰辞官还乡,同亲人合家欢聚一节,文中用一系列动词:“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”,含蓄地展示了木兰此时的心理——急于恢复女儿装,表现了木兰对和平生活的向往和归来后喜不自禁的心情,刻画出了木兰天真活泼、淳朴可爱的性格。

2020年中考语文总复习九年级上册满分备考复习讲义

2020年中考语文总复习九年级上册满分备考复习讲义

范文2020年中考语文总复习九年级上册满分备考复习1/ 8讲义九年级上册满分备考现代文【知识梳理】 1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。

原chí(驰)蜡象红zhuānɡ(装)素裹妖娆.(ráo) 一代天jiāo(骄) 喧嚷.(rǎnɡ) 襁.褓.(qiǎnɡ)(bǎo) 润如油ɡāo(膏) 骈.进(pián) 亵.渎.(xiè)(dú) 强ɡuō(聒)不舍陨.落(yǔn) mèi(媚)上欺下凌.(línɡ)驾nǎo(恼)羞成怒睿.智(ruì) kè(恪)尽职守廓.然(kuò) 扶掖.(yè) 重蹈fù(覆)zhé(辙) 阴huì(晦) 潮xùn(汛) 愕.然(è) 瑟.索(sè) 嗤.笑(chī) 恣.睢.(zì)(suī) xiē(歇)斯底里拮.据.(jié)(jū) 栈.桥(zhàn) 褴.褛.(lán)(lǚ) 煞.白(shà) 抽噎.(yē) 根深dì(蒂)固jí(汲)取孜.孜不倦(zī)文采zǎo(藻)饰吹毛求cī(疵) 狡黠.(xiá) zhì(滞)碍咬文嚼.字(jiáo) xuán(玄)虚诓.骗(kuānɡ) 勾.当(ɡòu) 嗔.(chēn) 怄.(òu)气shì(恃)才放旷收讫.(qì) 佯.攻(yánɡ) 带挈.(qiè) 腆.着(tiǎn) 商酌.(zhuó) 桑梓.(zǐ) nì(腻)烦戏xuè(谑) 闲xiá(暇) 2.给多音字注音。

分.外(fèn) 成吉思汗.(hán) 数.风流人物(shǔ) 今朝.(zhāo) 朴.刀(pō) 折.了本(shé) 变更.(ɡēnɡ) 廓然无累.(lěi) 省.得(shěnɡ) 3.纠正短语中的错别字。

2020(苏教版语文)中考总复习九年级(上)资料整理

2020(苏教版语文)中考总复习九年级(上)资料整理

(苏教版语文)中考总复习九年级(上)资料整理第一部分积累与运用一、字音、汉字、成语第一单元字词解疑(一)注音楹.联(yíng)怠.慢(dài)肇.庆(zhào)怅惘..(chàng wǎng)泓.(hóng)涟漪..(lián yī)干涸.(hé)万籁.俱寂(lài)惬意(qiè)萦绕(yíng)稠.密(chóu)翩翩飞舞(piān)惹.动(rě)枝虬.(qiú)皎.洁( jiǎo)分道扬镳(biāo)铭.刻(míng)阴晦.(huì)喷薄.(bó)红彤彤.(tōng)精髓.(suǐ)恬.静(tián)袅袅.(niǎo)恍惚..(huǎng hū)圩.子(wéi)砌.桥(qì)黑黝黝.(yōu)玲珑剔.透(tī)(二)辨音(chà)古刹(mài)非止一脉(tiáo)调和(yūn)晕糊糊(shā)刹车(mò)含情脉脉(diào)调动(yùn)晕圈(qiào)地壳(yīn)殷勤(bǐng)屏住(cuán)攒聚(ké)蛋壳(yān)殷红(pǐng)屏障(zǎn)积攒(sāi)瓶塞(sè)阻塞(sài)要塞(三)辨形晰(清晰)翼(小心翼翼)障(障碍)篙(竹篙)沥(淅沥)冀(希冀)嶂(重峦叠嶂)蒿(蒿草)乏(乏味)簌(簌簌)窜(抱头鼠窜)贮(藏贮)泛(泛舟)籁(万籁俱寂)蹿(蹿火)伫(伫立)崛(崛起)跷(高跷)憾(遗憾)嫌(嫌弃)倔(倔强)娆(妖娆)撼(震撼)歉(道歉)苍(苍穹)贬(褒贬)钝(钝笔)瞭(瞭望)沧(沧海)泛(泛滥)纯(纯朴)潦(潦倒)(四)释词1、山鸣谷应:高山上发声,深谷中有回声响应。

2、万籁俱寂:形容各种声音都寂静下来。

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初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习(第三单元)
一、作家作品
1. 《故乡》作者鲁迅。

2. 《孤独之旅》作者曹文轩,中国当代作家。

3. 《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》,作者莫泊桑,法国十九世纪后半期著名的批判现实主义作家。

其作品主要有长篇小说《她的一生》《漂亮朋友》等,短篇小说《项链》《我的叔叔于勒》等。

4. 《心声》作者黄蓓佳。

二、字音字形
1.正音字
阴晦(hu)i
髀(b )i
惘(w a ng§
i)
煞(sh a白
瑟(s e )
2.形近字
磕(磕头)萧(萧瑟)抠(抠出)诘(诘责)褛(褴褛)饯(饯别)瞌(瞌睡)箫(箫管)伛(伛偻)拮(拮据)镂(镂空)栈(栈桥)蜷(蜷着身愣(愣住)瑟(瑟索)
体)
倦(疲倦)楞(瓦楞)毖(惩前毖
后)
发窘(ji o n抽噎(y e)
褴(I a褛(I阔绰(chu o )
猹(ch a)
愕(e然
恣(z)睢(su
栈(zh d桥

祭祀(s) 1
蜷(qu a n着口)
颧(qu a n妒(d U忌(j)獾(hu a n)
鄙(b夷弶(ji d脚踝(hu a嗤(ch笑黛(d d牡(m U蛎(I拮(ji 据)3.多音字模:
模(m o型;模(m u样
d n)
正:正(zh e g好;正(zh e n ;月)
三、词语积累
重点词语:阴晦:阴沉昏暗。

萧索:荒凉、冷落的意思。

心绪:心情。

愕然:吃惊的样子
鄙夷:看不起。

嗤笑:讥笑。

瑟索:即瑟缩,身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。

惘然:心里好像失去了什么的样子。

隔膜:彼此思想感情不相通。

展转:同“辗转”。

原指身体翻来覆去,文中形容生活不安定,到处奔波。

恣睢:放纵,放任。

一落千丈:形容下降得很厉害。

嬉闹:嬉戏打闹。

歇斯底里:形容情绪异常激动,举止失常。

呵斥:大声斥责。

斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。

恍惚:精神不集中。

从容不迫:非常镇定,不慌不忙的样子。

拮据:手头紧,经济境况不好。

与日俱增:随着时间的推移而不断增长。

更:更(gO n加;变更(ge n咽:)咽(y a喉;哽咽(y 0;)吞咽(y褴褛:形容衣服破旧。

迟疑不决:拿不定主意。

郑重其事:形容说话办事严肃认真。

莫名其妙:事情很奇怪,使人不明白。

名,说出。

恭维:为讨好而赞扬。

3/4 狼狈不堪:形容处境困难、窘迫。

四、名句精华
1.希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

(鲁迅《故乡》)
2.原先看来是必要的对话,现在也可以通过眼神或者干脆连眼神都不必给予,双方就能明白一切。

言语被大量地省略了。

(曹文轩《孤独之旅》)
4/4。

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