一年级数学认识图形练习题

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一年级数学认识图形练习题

一年级数学认识图形练习题

认识平面图形

班级姓名

一、填空。

(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。

(2)用()根小棒可以摆一个长方形。

(3)用()根小棒可以摆一个正方形。

(4)用()根小棒可以摆一个三角形。

(5)硬币是()的。

二、

有()有()三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

七、想一想,数一数。

下图中有()个三角形。

八、

九、计算。

如果△=2,○=3,□=5,那么

□+○+△=()△+○-□=()△+△-○=()□+□-□=()

十、下图中有多少个长方形?

()个长方形

十一、下图中有多少个正方形?

()个正方形十二、下图中有多少个三角形?

()个三角形十三、它们折出来是什么样子?连一连。

十四、观察图形,填空。

1、沿虚线折一折,它变成( )体。

其中②号面与( )号面相对。

十五、摆一摆,填一填。

1. ( )个正方形,再添上( )根小棒,变成4个正方形。

2. ( ) 个三角形,再添上( )根小棒,变成7个三角形。

十六.数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。

. .

一年级数学认识图形练习题

一年级数学认识图形练习题

一年级数学认识图形练习题1.

2.

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西师大版小学数学一年级上册《认识图形》练习试题及答案

西师大版小学数学一年级上册《认识图形》练习试题及答案

《认识图形》练习

一、找朋友。

二、下图中有()个长方体,有()个正方体。

三、看图填空。

1.从左边起,第4个是()体,第()个是正方体。

2.图中有()个圆柱,有()个长方体,有()个球。

四、把序号填在括号里。(按从小到大的顺序填写)。

上面的图形中,( )是正方体,( )是长方体,( )是圆柱,( )是球。

五、数一数。

1.

图中一共有: ()个长方体;()个正方体;()个圆柱;()个球。

2.

图中一共有: ()个正方体;()个圆柱。

解析与答案

一、【解析】根据对长方体、正方体、圆柱和球的认识直接求解。

【答案】连线如下:

二、【解析】根据对长方体、正方体的认识直接求解。

【答案】3;2。

三、【解析】根据对长方体、正方体、圆柱和球的认识直接求解。【答案】1.长方,2;2.3,1,2。

四、【解析】根据对长方体、正方体、圆柱和球的认识直接求解。【答案】1;4,6,9,10;3,7;2,5,8。

五、【解析】根据对长方体、正方体、圆柱和球的认识直接求解。【答案】1.3,1,4,1;2.6,6。

一年级数学《认识图形》测试题

一年级数学《认识图形》测试题

一年级数学第一单元认识图形测试卷

班级________ 姓名

一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。

二、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√〞,是正方形的画“△〞,是圆的画“☆〞。

〔〕〔〕〔〕〔

〕〔〕〔〕〔

三、我会填。

1、长方形有〔〕条边,正方形有〔〕条边,三角形有〔〕边。

2、用〔〕根小棒可以摆一个长方形;用〔〕根小棒可以摆一

个三角形。

3、硬币是〔〕形;红领巾是〔〕形;课桌面是〔〕形。

4、长方形相对的边〔〕;〔〕形四条边一样;平行四边形相对的边〔

〕。5、

从左往右数第〔〕个是圆形,第〔〕个是正方形,一共有〔〕个长方形。

四、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。〔〕

3、长方形就是正方形。〔〕

2、两个三角形可以拼成一个四边形。〔〕

五、选择正确的答案

1、像这样先折后剪会得到一个〔〕图

形。

A、正方形

B、长方形

C、平行四边形

D、圆形

2、下列图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画

出〔〕个不同的长方形。

A、6个

B、4个

C、3个

六、我会连线。

下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。

七、将下面的图形个数填在〔〕里。

长方形有〔〕个,

正方形有〔〕个,

圆形有〔〕个,

平行四边形有〔〕个,

三角形有〔〕个。

八、它们折出来是什么样子?连一连。

九、

一年级数学认识图形练习题

一年级数学认识图形练习题

一年级数学认识图形练习题

一、填空。

(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。

(2)用()根小棒可以摆一个长方形。

(3)用()根小棒可以摆一个正方形。

(4)用()根小棒可以摆一个三角形。

(5)硬币是()的。

二、

有()有()

三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

七、想一想,数一数。

下图中有()个三角形。

八、

九、计算。

如果△=2,○=3,□=5,那么

□+○+△=()△+○-□=()

△+△-○=()□+□-□=()十、下图中有多少个长方形?

()个长方形

十一、下图中有多少个正方形?

()个正方形

十二、下图中有多少个三角形?

()个三角形

西南师大版一年级数学下册 认识图形同步练习题4

西南师大版一年级数学下册 认识图形同步练习题4

《认识图形》同步练习

1.下面是生活中几种物品的正面形状,是长方形的画“√”,是正方形的画“△”。

2.认一认,涂一涂。

(1)给正方形涂上红色。

(2)给长方形涂上绿色。

(3)在下面方格纸中涂一个长方形和一个正方形。

3.说一说,你身边哪些物体的面是长方形和正方形。如:书的一个面是长方形。

4.把图形的编号填入相应的括号内。

( )是长方形,

( )是正方形。

5.找一找,把序号填在横线上。

长方形:________________________________________________________________________ 正方形:________________________________________________________________________ 6.数一数,填一填。

有( )个正方形。

有( )个长方形。

7.下面的墙上分别缺了几块?

缺了( )块。

缺了( )块。

8、连一连。

9、数一数。

长方形有( )个;正方形有( )个;三角形有( )个;圆有( )个。

10、涂一涂。

长方形涂红色,正方形涂黄色,三角形涂蓝色,圆涂绿色。

参考答案:

1.下面是生活中几种物品的正面形状,是长方形的画“√”,是正方形的画“△”。

△√√△

2.略

3.略

4.把图形的编号填入相应的括号内。

( 1 3 7 )是长方形,

( 2 4 8 )是正方形。

5.找一找,把序号填在横线上。

长方形:1 4

正方形:2 5

6.数一数,填一填。

有( 5 )个正方形。

有( 7 )个长方形。

7.下面的墙上分别缺了几块?

【数学】西师大版一年级数学下册《认识图形》综合练习题

【数学】西师大版一年级数学下册《认识图形》综合练习题

西师大版一年级数学下册《认识图形》综合练习题

一、填空。

1、我们认识的立体图形有()、()、()和()。

2、正方体有()个面,每个面都是()形。

3、长方体有()个,每个面都是()形,也有可能有两个面是(

4、粉笔盒的形状是(),红领巾的形状是()。

5、圆柱有()个平面,每个平面都是()形。

)形。

二、判断。

1、长方体的六个面都是长方形。()

2、数学书的封面是长方形。(

3、粉笔的形状是圆柱体。

)。()

4、一个大圆柱能分红很多小圆柱。()

5、羽毛球是球体。()

6、两个同样的小正方体能够拼成一个长方体。()

三、选择题。

1、下列图中,()个圆柱体。

2、下列图中,()个球体。

3、有 6 个面,每个面都是()。

A、正方形

B、圆

C、长方形

4、图中共有()个三角形。

A、 3

B、5

C、4

5、()是长方体。

四、我能很快数出来。

1、图中有(

2、从左数

3、从右数,

4、从左数

)个图形,有()个立体图形,(

是第()个,第()个是

是第()个,左侧是(

是第()个,从右数是第(

)个平面图形。

),右侧是()。

)个。

五、比一比。

1、

比多()个,比少()个。

-=

2、

比多()个,比少()个。

-=

六、认真察看后再填空。

正方体(圆柱体()个

)个

长方体(

球体(

)个

)个

七、我能正确数出来。

()个()个

()个()个

附参照答案

一、填空。

1、长方体、正方体、圆柱、球体;

2、6,正方形;3,长方形,正方形;

4、正方体,三角形;

5、2,圆形。

二、判断。×,√,×,√,×,√;;

三、选择。 B,C,A, B, C

四、我能很快数出来。1、6,4,2;2、 6, 2,3、4,长方体,球体。

一年级数学认识图形试题答案及解析

一年级数学认识图形试题答案及解析

一年级数学认识图形试题答案及解析1.在最矮的后面画“△”,最高的后面画“○”。

()

()

()

【答案】(○)

(△)

()

【解析】主要考查生活常识和观察事物的能力。

2.数一数,下面物体由多少个小正方体组成?

【答案】7;10;9

【解析】略

3. (挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?

【答案】

【解析】略

4. (拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。

【答案】

【解析】略

5.给涂上颜色。

【答案】略

【解析】略

6.给△涂上颜色。

【答案】略

【解析】略

7.给○ 涂上颜色。

【答案】略

【解析】略

8.想一想,数一数。

下图中有()个三角形。

【答案】6

【解析】略

9.计算。

如果△=2,○=3,□=5,那么

⑴□+○+△=(),△+○-□=()

⑵△+△-○=(),□+□-□=()

【答案】⑴10,0;⑵1,5

【解析】略

10.下图中有多少个三角形?

【答案】5个

【解析】略

11.在下图正方形的表面展开图中,指出1号面的对面是[ ]

A.3号

B.4号

C.5号

【答案】B

【解析】略

12.正方形有几条边?[ ]

A.3

B.4

C.5

【答案】B

【解析】略

13.下面图形中,是长方体的是[ ]

A.

B.

C.

D.

【答案】AD

【解析】略

14.下列图形中,与其他3个不一样的是[ ] A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】略

15.下面图形中,属于圆柱的有[ ]

A.

B.

C.

D.

【答案】BD

【解析】略

16.下列图形中是圆柱的是[ ]

A.

C.

D.

【答案】ABD

【解析】略

17.下列图形中是长方体的是[ ]

A.

B.

C.

D.

【答案】AD

一年级数学认识图形练习题

一年级数学认识图形练习题

一年级补习作业

姓名()一、填空。

(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。

(2)用()根小棒可以摆一个长方形。

(3)用()根小棒可以摆一个正方形。

(4)用()根小棒可以摆一个三角形。

(5)硬币是()的。

二、

{

有()有()

三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

七、想一想,数一数。

]

下图中有()个三角形。

八、

九、计算。

如果△=2,○=3,□=5,那么

□+○+△=()△+○-□=()△+△-○=()□+□-□=()十、下图中有多少个长方形

()个长方形

十一、下图中有多少个正方形

()个正方形

十二、下图中有多少个三角形

()个三角形

一年级数学认识图形练习题

一年级数学认识图形练习题

一、填空。

(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。

(2)用()根小棒可以摆一个长方形。

(3)用()根小棒可以摆一个正方形。

(4)用()根小棒可以摆一个三角形。

(5)硬币是()的。

二、

有()有()

三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

七、想一想,数一数。

下图中有()个三角形。

八、

九、计算。

如果△=2,○=3,□=5,那么

□+○+△=()△+○-□=()

△+△-○=()□+□-□=()十、下图中有多少个长方形?

()个长方形

十一、下图中有多少个正方形?

()个正方形

十二、下图中有多少个三角形?

()个三角形

一年级数学《认识图形》测试题

一年级数学《认识图形》测试题

一年级数学第一单元认识图形测试卷

班级________姓名

一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。

二、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。

()()()()()()()

三、我会填。

1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。

2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。

3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。

4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。

5、

从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。

四、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。()

3、长方形就是正方形。()

2、两个三角形可以拼成一个四边形。()

五、选择正确的答案

1、像这样先折后剪会得到一个()图形。

A、正方形

B、长方形

C、平行四边形

D、圆形

2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画

出()个不同的长方形。

A、6个

B、4个

C、3个

六、我会连线。

下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。

七、将下面的图形个数填在()里。

圆形有()个,

平行四边形有()个,

三角形有()个。

八、它们折出来是什么样子?连一连。

九、

一年级下册数学《认识图形》专项练习

一年级下册数学《认识图形》专项练习

一年级数学认识图形专项练习

班级:_________姓名:_________

一、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。

()(()()

二、将下面的图形个数填在(

)里。

长方形有()个,

正方形有()个,

圆形有()个,

平行四边形形有()个,

三角形有()个。

三、我会连线。

下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。

四、还缺()块砖还缺()块砖

1

2

五、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形。)

六、 右图是由(

拼成的。

七、用 做一个 ,“4”的对面是“( )”。

八、下面图形能够画出的是( )。 ① ② ③

九、连一连。 右边的面 前边的面 上边的面

十、数一数。

(1)

(2)一个六面都是红色的魔方:

一年级认识图形练习题

一年级认识图形练习题

一年级认识图形练习题

一、选择题

1. 下列哪一个是正方形?

A. △ABC

B. ○DEF

C. □GHI

D. ☆JKL

2. 以下哪一个图形没有直角?

A. △MNO

B. ○PQR

C. □STU

D. ☆VWX

3. 下面哪一个图形是长方形?

A. △YZA

B. ○BCD

C. □EFG

D. ☆HIJ

4. 以下哪一个图形是正三角形?

A. △KLM

B. ○NOP

C. □QRS

D. ☆TUV

5. 下列哪一个图形是菱形?

A. △WXY

B. ○ZAB

C. □CDE

D. ☆FGH

二、判断题

判断下列各题中的图形是否正确。

1. 图形A是正方形。

A. 正确

B. 错误

2. 图形B是长方形。

A. 正确

B. 错误

3. 图形C是圆形。

A. 正确

B. 错误

4. 图形D是梯形。

A. 正确

B. 错误

5. 图形E是矩形。

A. 正确

B. 错误

三、填空题

填入适当的图形名称。

1. 图形F是一个 _________。

2. 图形G是一个 _________。

3. 图形H是一个 _________。

4. 图形I是一个 _________。

5. 图形J是一个 _________。

四、解答题

请根据题目描述进行绘图。

1. 请画一个边长为5个小方格的正方形。

2. 请画一个底边长度为6个小方格,高为4个小方格的长方形。

3. 请画一个有一个角为90度的直角三角形。

4. 请画一个有一个角为60度的等边三角形。

5. 请画一个有一个角为120度的钝角三角形。

六、附加题

根据给定的图形,回答下列问题。

1. 图形K是一个什么形状?

2. 图形L有几条边?

3. 图形M有几个角?

(完整)一年级数学认识图形练习题

(完整)一年级数学认识图形练习题

认识平面图形

班级姓名

一、填空。

(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。

(2)用()根小棒可以摆一个长方形。

(3)用()根小棒可以摆一个正方形。

(4)用()根小棒可以摆一个三角形。

(5)硬币是()的。

二、

有()有()三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

七、想一想,数一数。

下图中有()个三角形。

八、

九、计算。

如果△=2,○=3,□=5,那么

□+○+△=()△+○-□=()△+△-○=()□+□-□=()

十、下图中有多少个长方形?

()个长方形

十一、下图中有多少个正方形?

()个正方形十二、下图中有多少个三角形?

()个三角形十三、它们折出来是什么样子?连一连。

十四、观察图形,填空。

1、沿虚线折一折,它变成( )体。

其中②号面与( )号面相对。

十五、摆一摆,填一填。

1.( )个正方形,再添上( )根小棒,变成4个正方形。

2.( ) 个三角形,再添上( )根小棒,变成7个三角形。

十六.数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。

一年级下册数学《认识图形》专项练习

一年级下册数学《认识图形》专项练习

一年级数学认识图形专项练习

班级: _________ 姓名:_________

一、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。

()()()()()()()

二、将下面的图形个数填在()里。

长方形有()个,

正方形有()个,

圆形有()个,

平行四边形形有()个,

三角形有()个。

三、我会连线。

下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。

四、还缺()块砖还缺()块砖

五、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形。)

六、右图是由()个拼成的。

七、用做一个,“4”的对面是“()”。

八、下面图形能够画出的是()。

九、连一连。右边的面前边的面上边的面

十、数一数。

(1)

(2)一个六面都是红色的魔方:

北师大版小学一年级下册数学认识图形习题练习题

北师大版小学一年级下册数学认识图形习题练习题

《认识图形》习题

一、填一填。

1、长方体有()个面,正方体有()个面。

2、用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小()。

3、用2块完全一样的正方体可以拼成一个()。

4、听装可乐的形状是()。

二、填空。

1、

以上图形中()号是球体;()号是长方体。()号是正方体。()号是圆柱体。

2、足球是()体。

3、一分钱硬币是()体。

4、圆柱体上下两个面是()形。

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认识平面图形

班级姓名

一、填空。

(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。

(2)用()根小棒可以摆一个长方形。

(3)用()根小棒可以摆一个正方形。

(4)用()根小棒可以摆一个三角形。

(5)硬币是()的。

二、

有()有()三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

七、想一想,数一数。

下图中有()个三角形。

八、

九、计算。

如果△=2,○=3,□=5,那么

□+○+△=()△+○-□=()△+△-○=()□+□-□=()

十、下图中有多少个长方形?

()个长方形

十一、下图中有多少个正方形?

()个正方形十二、下图中有多少个三角形?

()个三角形十三、它们折出来是什么样子?连一连。

十四、观察图形,填空。

1、沿虚线折一折,它变成( )体。

其中②号面与( )号面相对。

十五、摆一摆,填一填。

1.( )个正方形,再添上( )根小棒,变成4个正方形。

2.( ) 个三角形,再添上( )根小棒,变成7个三角形。

十六.数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。

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