中山版四年级信息技术课件《用WORD制作美丽的圣诞贺卡》课件

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中山版四年级信息技术课件第四章制作实用的电脑作品(制作美丽的贺卡)

制作美丽的贺卡
看一看想一想
贺卡类型
贺卡祝福语图片
文本框
思考：贺卡的组成元素有哪些？
试一试
• 任务一：插入文本框
问题1：
如何在rd中插入文本框？
在菜单栏中选择插入→ 文本框→横排问题2：参考： 1.课本：89页 2.插入文本框视频如何调整文本框的大小？点文本框周围的八个小白点，自由扩展文本框
参考：
课本：91-92页插入艺术字视频
试一试
• 任务四：研究设置文本格式
分组进行研究 “颜色与线条”面板：
单组研究给文本框增加底色：参考：课本：94-95页
双组研究给文本框修饰边框参考：课本：93-94页
试一试
• 任务四：研究设置文本格式
如何设置漂亮的边框？
参考：修饰边框视频
试一试
• 任务四：研究设置文本格式
如何给文本框加入漂亮的底色？
参考：给文本框加入底色视频
试一试
• 任务五：动感文字
完成动感文字，最后修饰作品吧！
参考：课本：95-96页
作品评价
试一试
• 任务二：插入图片
问题1：
图片移动过程中会被文本框遮盖，怎么办？
通过文本框格式中的版式，将其设置成为穿越环绕型
参考：课本：90页
试一试
• 任务三：插入艺术字
问题1：
如何在word中插入艺术字？
在菜单栏中选择插入→图片→艺术字，选择艺术字库，输入内容。问题2：如何调整艺术字的位置？鼠标指针移到艺术字上，会出现“十”字形符号，就可以移动艺术字。

人教版-信息技术-四年级下册-第9课制作一张贺卡《制作贺卡》名师课件1

祝：开心快乐每一天！
儿童节快要到了，你们想制作一张漂亮的贺卡送给小朋友吗？
我们一起用Word制作。
步骤:
一、取出各图形对象二、利用“文本框”写寄语三、使用“艺术字”写贺词四、对象安排五、总成
一、取出各图形对象
单击“插入”
ห้องสมุดไป่ตู้
选中“图片”
单击“来自文件”
二、利用“文本框”写寄语
• 单击“插入” “文本框”；
• 在文本去单击，写寄语； • 修饰寄语字体、字号。
三、使用“艺术字”写贺词
单击“插入”
单击“艺术字”
单击
选中“图片”
艺术库
祝：开心快乐每一天！
四、对象安排
安排各对象的顺序
祝：开心快乐每一天！
五、总成
祝：开心快乐每一天！
作业
制作一张贺卡

中山版四年级信息技术课件设计贺卡

பைடு நூலகம்
• • • • • • •
二、画草地和远山 1、选择曲线工具，选择草地颜色。 2、画一横线。 3、将横线拉出向上弧度。 4、选择合适位置，将横线拉出向下弧度。 5、选择远山颜色。 6、划一横线后将光标上移选择合适位置，松开鼠标左键，原位再单击一次，这样就画出了山峰。 • 7、依次画出其余山峰。 • 8、选择填色工具，填入颜色。
三、画圣诞树
• • • • • • • • • 1、选取刷子工具； 2、选择颜色； 3、找到画树的位置； 4、先画一个形似三角形的树顶； 5、依次画好其他树叶； 6、填上颜色； 7、选择颜色； 8、选择椭圆工具，依次画好灯饰。
输入文字
• • • • • • • • 1、选取文字工具“A”。 2、选取透明样式。 3、选字体颜色。 4、将光标移到即将输入文字区域的左上角，向右拖动，出现一个虚线框。 5、选择字体。 6、选择字体大小。 7、选择熟悉的汉字输入法。 8、单击虚线杠并输入文字。
第一节设计贺卡
• 学习任务
• （1）了解贺卡的一般要求；
• （2）学习使用文字工具输入 “圣诞快乐”； • （3）能灵活运用画图工具在贺卡上恰当地添加色彩或其他内容。
• 一、画外框 • 1、选择矩形工具。 • 2、选取实心无框。 • 3、选取颜色。 • 4、画内外2个矩形。 • 5、选取曲线工具在四角各画一个弯度曲线。
星级评价标准
评价指标（1）能画出草地和远山达成度 ☆
（2）正确插入文字“圣诞快乐”；
（3）能灵活运用画图工具在贺卡上恰当地添加色彩或其他内容。
☆☆
☆☆☆

人教版-信息技术-四年级下册-第9课制作一张贺卡《设计贺卡》名师课件

仰望蓝天大多有白云陪衬，那些变幻莫测的云，或流动，或停驻，有意无意地为蓝天添了装饰；平视蓝天则是一望无际的素面，满眼都湛蓝或者蔚蓝的颜色。在这样的时刻，除了纯净和安祥，你几乎再找不到合适的词语来描绘。青山，白云，还有
那追逐嬉戏的林间小鸟，构成了一幅绝好的水墨丹青
贺卡欣赏
花萼相辉彩霓裳，痴情有梦百合香，金屋只待玉凤伴，绣楼尚需甘露装，惆怅盟誓思千绪，换来春风化情殇。想你，盼春花烂漫的你，才是我情
不自禁的牵挂.
一笺墨韵铺满才人们顶贴的深深脚印，一缕春风荡漾大家关注的笑靥如携半卷诗画。今日轻度万里红尘，涤尽岁月的尘埃，在这里共赏唐风宋雨？，遥看朋友们
的共同进步。
朋友是可以
一起打着伞在雨中漫步；是可以沉溺于美术馆博物馆；是可以徘徊书店书廊；朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书灯、一张柔软的床。有了房，不再担心风吹和雨打，有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮，有了床，累了、困了、可以睡上甜甜的觉、做个美美的梦。家是什么，家是一轮太阳，爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕温暖的阳光。

小学信息技术WORD制作贺卡

安排各对象的位置
五、整体效果
Best
Wish

Yo u
好久不见！近来可好？
祝您母亲节快乐！小华敬上
老师的节日要到了，大家想制作一张漂亮的贺卡送给老师吗？
让我们一起用Word制作。
打开绘图工具栏
绘图工具栏
步骤:
一、选取合适图片二、利用“文本框”写寄语三、使用“艺术字”写贺词四、版面设计五、整体效果
一、选取合适图片
单击“插入”
选中“图片”
单击“来自文件”
插入白鸽
插入玫瑰
二、利用“文本框”写寄语
在文本区单击
单击文本框
修饰寄语字体、字号
单击线条颜色
单击无线条色
三、使用“艺术字”写贺词
单击“插入”
单击“艺术字”
单击
选中“图片”
艺术库
编辑“艺术字” 文字框
输入确定
四、版面设计

中山版四年级信息技术课件制作贺卡

案例5
主要内容
任务1 任务2 任务3 任务4 任务5 页面设置添加背景图片添加艺术字添加文本内容对象的组合
制作贺卡
任务1
页面设置
操作步骤
①启动Word 2003。 ②选择菜单“文件→页面设置”命令，打开“页面设置” 对话框，选择“页边距”选项卡，将“上”、“下”、 “左”、“右”的页边距都设置为“0.6厘米”，“方向” 为“横向”，“应用于”选择“整篇文档”。 ③选择“纸张”选项卡，“纸张大小”选择“自定义的大小”，将“宽度”设置为“14”厘米，高度设置为“10厘米”。
总结
会制作贺卡。
归纳与总结
插入艺术字也可以通过选择菜单“插入→图片→艺术字”命令来进行。
任务4
添加文本内容
操作步骤
①在文档中的艺术字下面输入“开心伴你每一天”，设置格式。 ②选择“字符间距”选项卡，将“间距”设置为“加宽”，“磅值”设置为“2磅”，然后单击“确定”按钮。 ③选中文字，选择菜单“格式→段落”命令，打开“段落”对话框，设置格
任务3
添加艺术字
操作步骤
④选中艺术字，在“绘图”工具栏中单击“填充颜色”按钮旁的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“绿色”；单击“线条颜色”按钮旁的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“绿色”；单击“阴影样式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“阴影”样式
任务3
添加艺术字
操作步骤
⑥用同样的方法创建艺术字“Happy New Year！”设置格式。
任务5
对象的组合
归纳与总结
①如果要选中某个区域中的所有图形对象，可单击“绘图”工具栏上的 “选择对象”按钮，鼠标变成箭头状，按下左键拖动鼠标，相应的显示一个矩形虚线框，松开鼠标，所有完全属于虚线框中的图形对象都

四年级下册信息技术课件 - 第9课制作一张贺卡人教新课标 (共25张PPT)

第2步：执行“文件”菜单中的“打开”命令，显示“打开”对话框。第3步：在“打开”对话框里选定素材库的“图像”文件夹，然后单击“文件类型” 框，在下拉列表中选择“所有文件”选项，再在文件列表框中双击名为“表面”的图像文件，打开它。
组合图像
动手做
在“画图”窗口中打开背景图像。
第4步：单击“画图”窗口的“文件”选项，打开它的菜单后执行其中的 “另存为”命令，以“贺卡”为文件名保存文件。
这时可以看到，Windows桌面的任务栏里会出现“画图”窗口的按钮图标。同时，照片编辑器窗口的按钮图标会变成，表示已经不是当前窗口。
组合图像
动手做
把照片编辑器窗口的图像粘贴到“画图”窗口中，
第1步：单击任务栏里的按钮，使照片编辑器窗口成为当前窗口。第2步：打开“窗口”菜单，单击其中的“发射”使工作区里显示火箭发射的画面。
第3步：效果满意时，单击按钮，，处理裁剪操作得到的另外两幅图像，使边缘模糊一些。
组合图像
准备好素材以后，就可以通过组合图像、添加文字，完成制作这个贺卡的任务了。
组合图像
动手做
在“画图”窗口中打开背景图像。
第1步：依次打开“开始”菜单、“程序”菜单、“附件”菜单，执行子菜单中的 “画图”命令，打开“画图”窗口。
裁剪图像练一练
打开名为“航天员”和“飞船”的两幅图像，把它们也裁剪成圆形。
改变显示比例
实际操作时，打开的图像有可能太小或太大。这时可以利用工具栏中的“显示比制控制”选择框选择一个适当的显示比例，也可以利用接钮，放大或缩小图像的显示比例。
改变显示比例
动手做
第1步：打开一个图像文件，使文件窗口变成当前窗口。第2步：单击工具栏中的“显示比例”按钮，把指针移到图像上，指针会变成形。第3步：单击图像，可以放大2倍，并且把单击部位显示在窗口中央。第4步：按住shift键，指针移到图像上以后会变成形。这时再单击图像，就会缩小为原来的一半。

中山版四年级信息技术课件用Word 魔法盒子制作贺卡

美化贺卡

插入装饰图片
发现问题提出插入图片时，可能遇到的问题解决问题

1.
2.
作业

制作一张贺卡送给你感谢的人！
感恩
用Word
魔法盒子
插入魔法盒子——文本框
1、选中文字 2、插入文本框
设置透明魔法盒子——文本框
1、双击文本框边缘
2、选择“无填充颜色”
百变魔法盒子——文本框
百变魔法盒子——文本框
百变魔法盒子——文本框
设计一个神秘的
1.Fra bibliotek2.探究设计以小组为单位，探索出一个设计特别的文本框。时间：10分钟展示小组设计的文本框若没人知道是怎么变出来的。奖励魔法水晶球贴纸一张。若能破解其它小组的魔法，也能获得奖励。

中山版四年级信息技术课件第一课时设计贺卡课件

第三关
添加祝福语，并作保存。
两种方法：
第一种：复制、粘贴
第二种：使用“画图”工具中的 “文字”工具添加、编辑祝福语。
评价标准
• 1、文字的大小是否合适。 • 2、文字的颜色与背景是否协调统一。 • 3、图片与文字的摆放是否协调。 • 4、版面设计是否美观。
评出：最佳创意奖最佳色彩奖
最佳合作奖
老师，
祝你节日快乐！
您的学生：小小 2010年9月10日
祝六一
快乐
小小
纸质贺卡 VS 电子贺卡
说说这四张贺卡都分别表示什么节日
祝你圣诞快乐！祝您教师节快乐！
电子贺卡基本应包含的几个要素：
图片、文字、边框
第一关
打开画图工具并画一个矩形框
第二关
在老师为你们准备了素材库里，选择喜欢的图片进行复制、粘贴，并根据需要调整效果。
王老师的邮箱： wbinya@
贺卡设计
Байду номын сангаас
贺卡是人们用来传递友谊的使者，所以，在很多时候都会用到它，如果我们都买贺卡来送给别人，这既不利于环保，又不经济，而且还不能充分发挥我们的想象力，同学们想不想用电脑亲手设计出一张独具创意的贺卡呢？先让我们欣赏一下贺卡。
祝妈妈圣诞节快乐！
今天的太阳为您升起，今天的鲜花为您怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您飞翔！

项目四使用Word制作生日贺卡共19页

(4)至此，生日贺卡全部制作完成，保存文档，退出Word 2019。
谢谢你的阅读
知识就是财富丰富你的人生
(2)在【“艺术字”库】对话框中，单击第4按术钮字，弹出【编辑 “艺术字”文字】对话框。
(3)在【编辑“艺术字”文字】对话框中，在【文字】文本框中输入“生日快乐”，在【字体】下拉列表框中，选择“隶书”，在【字号】下拉列表框中，选择“28”。
【操作二】添加竖排艺术字
(4)单击新插入的标注图形，出现光标，输入
【操作一】添加标注图形
项目四使用Word制作生日贺【知识链接】如果绘制的图形不满足需要，我们可以它们进行设置。如果要同时设置多个图卡形，可先选定它们。图形的设置包括设置颜色、设置线条和箭头、设置文字环绕、设置叠放和旋转、设置阴影和三维效果、设置对齐和分布等。
【任务一】设置页面
1 【操作一】添加横排艺术字
项目四使用Word制作生日贺卡 2 【操作二】添加竖排艺术字
【任务二】添加艺术字
【操作一】添加横排艺术字
【钮项，基目单或础击者知四【选识绘择】使【图用插】入工W卡】具o/栏r【d中图制的片作【】艺生/【术日艺字术】贺字按】
命【令“艺，术弹字出【”【“库任务艺】二术对】字话添”框加艺，库术】可字对插入话框艺。术通字过。
【任务三】添加图形
【操作二】添加笑脸图形
【项步(1目骤)单解四击析【】绘使图用】工W具o栏r中d的制【作自选生图日形】贺按卡钮，弹出【自选图形】菜单，选择【基本形状】
子菜单。 (2)在【基本【形任状务】三子】菜添单加中图，形单击第5行第1
列的图标，这时鼠标指针变成十字状。
(3)在文档的适当位置按下鼠标左键并拖动，当到达合适的位置时松开鼠标，笑脸图形被插入。

小学信息技术人教四年级下册第3课做个巧手小编辑用word制作电子贺卡

用word制作电子贺卡教学目标：知识目标：学会在word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法。

技能目标：1、初步掌握word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法2、锻炼学生自主探索和综合实践操作的能力3、发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品情感目标： 1、体会在word中综合文字、图片等的处理效果，促进学生形成良好的审美观2、培养学生的信息素养教学重点：1、贺卡中图片、艺术字、文本框、自选图形之间的位置关系2、插入对象的格式（色彩搭配、位置摆放）设置教学难点：1、贺卡中图片、艺术字、文本框、自选图形之间的位置关系2、插入对象的格式（色彩搭配、位置摆放）设置学情分析：本节课的内容对于四年级的学生来说还是很有吸引力的，另外学生已经熟悉了word2023的基本操作，因此把本节课的重点放在学生自主设计、美化电子贺卡上，充分挖掘学生的创作能力、审美能力。

我设计了学生自主探索学习，思考贺卡制作步骤方法，展示学生作品，学生互评，学生修改、完善贺卡，总结等环节，以达到教学目标。

教材分析：《用word制作电子贺卡》是四年级下册第五课的内容。

三、四年级的考评重点是文字的输入与word的常规排版。

本课内容涉及对贺卡进行排版与美化，因此在本学段处于非常重要的地位。

本节课在尊重教材的基础上进行了内容和形式的重组。

在此之前学生已经掌握了word中的文字输入，文本修饰等操作，教材适时的安排了插入图片和文本框并进行美化的内容。

这些操作在word应用中非常基础而重要，掌握这些操作对后续word知识和其它软件中文本处理的学习是很好的铺垫。

教学过程：一、新课导入同学们，看，老师今天给大家带来了我们的好朋友叮当猫呢，听听它想对我们说些什么？（课件出示：大家好，我是叮老总，我在网上开了一家电子贺卡超市,因为缺少货源，急需招聘一批出色的设计师。

我的招聘要求如下：1、在word中设计一张电子贺卡，主题可以是庆祝母亲节、父亲节、教师节、春节中的任意一个。

中山版四年级信息技术课件用Word魔法盒子制作贺卡

晶球贴纸一张。 2. 若能破解其它小组的魔法，也能获得奖励。
美化贺卡
插入装饰图片
发现问题 1. 提出插入图片时，可能遇到的问题 2. 解决问题
作业
制作一张贺卡送给你感谢的人！
感恩
用Word 魔法盒子
插入魔法盒子——文本框
1、选中文字 2、插入文本框
设置透明魔法盒子——文——文本框
百变魔法盒子——文本框
百变魔法盒子——文本框
设计一个神秘的
探究设计以小组为单位，探索出一个设计特别的
文本框。时间：10分钟展示小组设计的文本框 1. 若没人知道是怎么变出来的。奖励魔法水

小学信息技术优秀教案制作美丽的贺卡

小学信息技术优秀教案制作美丽的贺卡Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小小卡片寄心意——“制作美丽的贺卡”教学设计中山市石岐中心小学孙仲廉一、教学设计思想与理念小学阶段的信息技术课应该达到什么样的教学目标，是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、操作，就是最主要的目标答案显然不是。

根据我国“中小学信息技术课程指导纲要（试行）”的精神，义务教育阶段信息技术课程的总目标是培养学生的信息素养。

包括：掌握信息技术的基本知识；能积极、正确、有效地应用信息系统，逐步融入社会的信息活动之中；掌握信息的获取、管理、加工、表达、交流与评价的技能与方法；养成良好的信息活动行为习惯。

而其中，小学阶段的信息技术课应当让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。

激发学生使用计算机的兴趣、让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的情感教育如审美、环境、合作、爱国等等, 使学生有足够的活动空间，在知识、技能、能力、情感等方面得到全面提高。

本课教学以建构主义理论为基础，以贺卡（心意卡）制作为切入点，以学生为中心，通过自主探究、协作学习、交流反馈，使学生在学习的过程中，学会应用所学知识处理信息，加工、整理成作品；学会与人交流、与人合作；学会正确评价自己和他人的作品。

二、学生特征分析1、教学对象：小学四年级学生；2、已经初步掌握WORD文字输入和编排，WORD图片插入及编排。

3、具备一定的信息收集、筛选能力；4、信息技术学习的积极性较高，但自觉性不够；5、信息技术水平不平衡，协作学习能力有待提高；三、教材分析利用“WORD软件的文本框工具”进行贺卡制作，是中山市小学信息技术教材（四年级用）第四章第四节内容。

是学生在学习了利用WORD进行文字图片编排后，又一利用WORD文本框工具进行信息处理技术的学习和应用。

也是学生学完第三章后，对所学知识的一次综合性运用。

根据我们对学生的了解和教材的分析，为了让学生能顺利掌握本节教学内容，我将本节内容安排为两个课时来完成。

中山版 四年级 信息技术课件《用WORD制作美丽的圣诞贺卡》课件

中山版 四年级 信息技术课件 第四章 制作实用的电脑作品(制作美丽的贺卡)

人教版-信息技术-四年级下册-第9课 制作一张贺卡《制作贺卡》名师课件1

中山版 四年级 信息技术课件 设计贺卡

人教版-信息技术-四年级下册-第9课 制作一张贺卡《设计贺卡》名师课件