初一数学能力测试题(六)

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初一数学测试题带答案

初一数学测试题带答案一、选择题1. 下列哪个数是素数？A. 9B. 18C. 23D. 27答案：C2. 下列哪个数是偶数？A. 7B. 13C. 20D. 31答案：C3. 已知一个四边形的对角线相等且互相垂直，这个四边形是什么形状？A. 矩形B. 正方形C. 长方形D. 平行四边形答案：B4. 一个圆的直径是10cm，那么它的半径是多少？A. 5cmB. 10cmC. 20cmD. 30cm答案：A5. 计算：3 × (5 + 2) - 4 ÷ 2 =A. -1B. 10C. 14D. 17答案：C二、填空题1. 一周有____天。

答案：72. 60 ÷ 5 × 6 = ______。

答案：723. 假设x = 2，y = 3，求解2x + y的值。

答案：74. 一个矩形的长是5cm，宽是2cm，它的面积是______平方厘米。

答案：105. 补全数列：2，4，6，______，10，12。

答案：8三、解答题1. 在一个等差数列中，首项是5，公差是3，求第10项的值。

答案：31解析：等差数列的通项公式为an = a1 + (n-1)d其中，an代表第n项，a1代表首项，d代表公差。

代入已知条件得到：a10 = 5 + (10-1) × 3 = 312. 三个数的平均数是60，其中两个数是70和80，求第三个数。

答案：50解析：三个数的平均数等于三个数之和除以3，设第三个数为x。

根据已知条件得到：(70 + 80 + x) / 3 = 60解方程得到：x = 503. 某书店原价出售一本书是20元，打折后售价为15元，打折的折扣率是多少？答案：25%解析：折扣率等于优惠的金额除以原价，再乘以100%。

根据已知条件得到：(20 - 15) / 20 × 100% = 25%四、应用题1. 小明有20枚红色的小球和15枚蓝色的小球，他将它们全部放入两个袋子里，每个袋子至少放一个球，问他有多少种放法？答案：430解析：将小球放入两个袋子，可以看成是从总数中选出一定数量的红球和蓝球，再分配到两个袋子中。

(完整版)初中数学计算能力提升训练测试题

1.化简：b b a a 3)43(4---.2.求比多项式22325b ab a a +--少ab a -25的多项式.3.先化简、再求值)432()12(3)34(222a a a a a a --+-+-- (其中2-=a )4、先化简、再求值)]23()5[(42222y xy x y xy x xy -+--+- (其中21,41-=-=y x )5、计算a a a ⋅+2433)(2)(36、（1）计算1092)21(⋅-=（2）计算532)(x x ÷（3）下列计算正确的是 ( ).(A)3232a a a =+ (B)a a 2121=- (C)623)(a a a -=⋅- (D)aa 221=-计算： (1))3()32()23(32232b a ab c b a -⋅-⋅-； (2))3)(532(22a a a -+-；（3）)8(25.123x x -⋅ ；（4）)532()3(2+-⋅-x x x ;（5）())2(32y x y x +-；（6）利用乘法公式计算:()()n m n m 234234+--+（7）()()x y y x 5225--- （8）已知6,5-==+ab b a ,试求22b ab a +-的值（9）计算:2011200920102⨯-（10）已知多项式3223-++x ax x 能被122+x 整除，商式为3-x ，试求a 的值1、 b a c b a 232232÷-2、 )2(23)2(433y x y x +÷+3、22222335121)433221(y x y x y x y x ÷+-4、当5=x 时,试求整式()()13152322+--+-x x x x 的值5、已知4=+y x ，1=xy ，试求代数式)1)(1(22++y x 的值6、计算:)()532(222223m m n n m n m a a b a a-÷-+-++7、一个矩形的面积为ab a 322+,其宽为a ,试求其周长8、试确定2011201075⋅的个位数字1．（辨析题）不改变分式的值，使分式115101139x y x y -+的各项系数化为整数，分子、分母应乘以（• ）A ．10B ．9C ．45D ．902．（探究题）下列等式：①()a b c --=-a b c -;②x y x -+-=x y x -;③a b c -+=-a b c +; ④m n m --=-m n m-中,成立的是（） A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④3．（探究题）不改变分式2323523x x x x -+-+-的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是（• ）A ．2332523x x x x +++-B ．2332523x x x x -++-C ．2332523x x x x +--+D ．2332523x x x x ---+ 4．（辨析题）分式434y x a+，2411x x --，22x xy y x y -++，2222a ab ab b +-中是最简分式的有（） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个5．（技能题）约分：（1）22699x x x ++-；（2）2232m m m m-+-．6.（技能题）通分：（1）26x ab ，29y a bc ；（2）2121a a a -++，261a -．7.（妙法求解题）已知x+1x=3，求2421x x x ++的值计算能力训练（分式2）1.根据分式的基本性质，分式a a b--可变形为（） A ．a a b -- B ．a a b + C ．-a a b - D ．a a b + 2．下列各式中，正确的是（）A ．x y x y -+--=x y x y -+;B ．x y x y -+-=x y x y ---;C ．x y x y -+--=x y x y +-;D ．x y x y -+-=x y x y-+ 3．下列各式中，正确的是（）A ．a m a b m b +=+B ．a b a b ++=0C ．1111ab b ac c --=-- D ．221x y x y x y -=-+ 4．（2005·天津市）若a=23，则2223712a a a a ---+的值等于_______． 5．（2005·广州市）计算222a ab a b+-=_________． 6．公式22(1)x x --，323(1)x x --，51x -的最简公分母为（） A ．（x-1）2 B ．（x-1）3 C ．（x-1） D ．（x-1）2（1-x ）37．21?11x x x -=+-，则？处应填上_________，其中条件是__________．拓展创新题8．（学科综合题）已知a 2-4a+9b 2+6b+5=0，求1a -1b 的值．9．（巧解题）已知x 2+3x+1=0，求x 2+21x 的值．计算能力训练(分式方程1)选择1、（2009年安徽）甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作，从第三个工作日起，乙志愿者加盟此项工作，且甲、乙两人工效相同，结果提前3天完成任务，则甲志愿者计划完成此项工作的天数是……………【】A ．8 B.7 C ．6 D ．52、(2009年上海市)3．用换元法解分式方程13101x x x x --+=-时，如果设1x y x -=，将原方程化为关于y 的整式方程，那么这个整式方程是（）A ．230y y +-=B ．2310y y -+=C ．2310y y -+=D ．2310y y --= 3、（2009襄樊市）分式方程131x x x x +=--的解为（） A ．1 B ．-1 C ．-2 D ．-34、（2009柳州）5．分式方程3221+=x x 的解是（） A ．0=x B ．1=x C ．2=x D ．3=x5、（2009年孝感）关于x 的方程211x a x +=-的解是正数，则a 的取值范围是 A ．a ＞－1B ．a ＞－1且a ≠0C ．a ＜－1D ．a ＜－1且a ≠－26、（2009泰安）某服装厂准备加工400套运动装，在加工完160套后，采用了新技术，使得工作效率比原计划提高了20%，结果共用了18天完成任务，问计划每天加工服装多少套？在这个问题中，设计划每天加工x 套，则根据题意可得方程为（A ）18%)201(400160=++x x （B ）18%)201(160400160=+-+xx （C ）18%20160400160=-+x x （D ）18%)201(160400400=+-+x x7、（2009年嘉兴市）解方程x x -=-22482的结果是（） A ．2-=xB ．2=xC ．4=xD ．无解8、（2009年漳州）分式方程211x x =+的解是（） A ．1B ．1-C ．13D ．13- 9、（09湖南怀化）分式方程2131=-x 的解是（） A ．21=x B ．2=x C ．31-=x D ． 31=x10、（2009年安徽）甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作，从第三个工作日起，乙志愿者加盟此项工作，且甲、乙两人工效相同，结果提前3天完成任务，则甲志愿者计划完成此项工作的天数是【】A ．8 B.7 C ．6 D ．511、（2009年广东佛山）方程121x x=-的解是（） A ．0 B ．1 C ．2 D ．312、（2009年山西省）解分式方程11222x x x-+=--，可知方程（） A ．解为2x = B ．解为4x = C ．解为3x = D ．无解13、（2009年广东佛山）方程121x x=-的解是（） A ．0 B ．1 C ．2 D ．314、（2009年山西省）解分式方程11222x x x-+=--，可知方程（） A ．解为2x = B ．解为4x = C ．解为3x = D ．无解计算能力训练(分式方程2)填空1、（2009年邵阳市）请你给x 选择一个合适的值，使方程2112-=-x x 成立，你选择的x ＝________。

初一数学能力测试题

初一数学12月月考测试题一.选择题(每小题3分共10小题 30分) 1.下列各组数中互为相反数的是（）A. –2与21-B. –24–2与38- D. 2-与－2 2．一天24小时共有86400秒，用科学记数法可表示为（保留两个有效数字）（） A ． 8.6×104秒 B ．8.6×103秒 C ． 8.7×104秒 D ．0.86×105秒3. 下列各数中，最小的实数是（）．A. －3B. －2C. 0D. 14．下列各组中的两项不是同类项的是（）A ．25mn -和3mnB ．b a 22.7 和b a 241C ．232y x 和323y x -D ．125-和395.在实数－2，0.••31，3π，71，0.80108，38中，无理数的个数为（） A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.81的平方根是（）A 、9B 、±9C 、3D 、±37．若23(2)0m n -++=，则2m n +的值为（） A ．4-B ．1-C ．0D ．48．如果a 表示有理数, 那么下列说法中正确的是（）Ａ．a +和a -一定不相等Ｂ．a -一定是负数Ｃ．21a --一定是负数Ｄ．|100|a +一定是正数9. 给出下列关于2的判断：①2是无理数；②2是实数；③2是2的算术平方根；④1＜2 ＜2．其中正确的是（）A ．①④B ．①②④C ．①③④D ．①②③④10．有m 辆客车及n 个人，若每辆客车乘40人，则还有10人不能上车，若每辆客车乘43人，则只有1人不能上车，有下列四个等式：①40m ＋10＝43m －1 ②4314010+=+n n ③4314010-=-n n ④40m ＋10＝43m ＋1，其中正确的是（） A 、①② B 、②④ C 、②③ D 、③④ 二．填空题（每小题3分，共10小题 30分） 11. 化简：｜3.14－π｜= .12. 请写出一个以x ＝－3为根的一元一次方程： .13.单项式352ba -的系数是 ; 次数是 ;14.已知x =2是关于x 的方程3x +a =0的一个解，则a 的值是 .15.已知一个数的平方是14,则这个数的立方是 .16．已知A 、B 、C 三点在同一条数轴上，若A 、B 两点之间的距离是4，B 、C 两点之间的距离是3，则A 、C 两点之间的距离是 17．现定义一种新运算：a b ab a b ⊗=+-，则()()25-⊗-= .18.规定a cb d= ad 一bc,若231xx --= 3 , 则x= .19．如图，底面直径为8cm 的大号量杯中液体高度为x cm, 将液体全部倒入底面直径为6cm 的中号量杯中，液体高度增加了7cm, 则x ＝ cm.20.观察下面的表（1），寻找规律．其中表（2）、表（3）分别是从表（1）中选取的一部分，则a ＋b 的值为 .三．解答题（本大题共60分） 21．计算（每题4分，共8分）（131684--（）（2）2233[3()2]22-⨯-÷--22. 解下列方程：（每题4分，共8分）（1）5(x +8)－5=2x －7 （2）x xx --=+-352123523. （本题满分10分）（1）化简：)22(3)13222+---+x x x x （（2）先化简，再求值：)3()352222y x xy xy y x +--（，其中1,21-==y x .24. （本题满分8分）如图，在长为10cm ，宽为8cm 的矩形的四个角上截去四个完全一样的正方形，使得留下的图形（图中阴影部分）面积是原矩形面积的90％，求每个所截小正方形的面积和边长.25．(本题8分)美化城市，改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容。

初一数学测试题及答案

初一数学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. 1C. -1D. 2答案：B2. 如果一个数的绝对值是5，那么这个数可能是：A. 5B. -5C. 5或-5D. 都不是答案：C3. 计算下列表达式的结果是：\( 3x + 2y \)A. \( x + y \)B. \( 3 + 2 \)C. \( 3x + 2 \)D. \( 5y \)答案：C4. 下列哪个选项是正确的不等式？A. \( 3 > 5 \)B. \( 2 < 2 \)C. \( -1 \leq 0 \)D. \( 0 < -1 \)答案：C5. 一个正数的平方总是：A. 正数B. 零C. 负数D. 可能是正数或负数答案：A6. 以下哪个是偶数？A. 3B. 7C. 2D. 5答案：C7. 一个数的相反数是：A. 它自己B. 它的绝对值C. 它的两倍D. 它的负数答案：D8. 如果 \( a \) 和 \( b \) 是两个数，那么 \( a - b \) 等于：A. \( a + b \)B. \( b - a \)C. \( a \times b \)D. \( a \div b \)答案：B9. 一个数的立方是它自己的数有：A. 1B. -1C. 0D. 所有选项答案：D10. 下列哪个是正确的因式分解？A. \( x^2 - 1 = x + 1 \)B. \( x^2 - 1 = (x - 1)(x + 1) \)C. \( x^2 - 1 = x - 1 \)D. \( x^2 - 1 = x(x - 1) \)答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的相反数是它自己，这个数是_。

答案：012. 如果 \( a \) 是一个正数，那么 \( a^2 \) 一定_。

答案：大于013. 绝对值最小的数是_。

答案：014. 如果 \( b \) 是一个负数，那么 \( -b \) 是_。

七年级初一数学下学期第六章实数单元易错题难题测试题

A．4B．4或0C．6或2D．6
8．下列各数中3.14，，0.1010010001…，﹣ ，2π，﹣ 有理数的个数有（）
A．1个B．2个C．3个D．4个
9．若 =0，则a+b的值为()
A．﹣2B．﹣1C．0D．2
10．下列各数中，介于6和7之间的数是( )
A． B． C． D．
二、填空题
11．的立方根是___________．
5．若a2=(-5)2，b3=(-5)3，则a+b的值是（）
A．0或-10或10B．0或-10C．-10D．0
6．有下列说法：①在1和2之间的无理数有且只有这两个；②实数与数轴上的点一一对应；③两个无理数的积一定是无理数；④ 是分数．其中正确的为（）
A．①②③④B．①②④C．②④D．②
7．若a是的平方根，b是的立方根，则a+b的值是（）
（3）探究并计算： … .
25．定义☆运算：
观察下列运算：
（+3）☆（+15）＝+18
（﹣14）☆（﹣7）＝+21
（﹣2）☆（+14）＝﹣16
（+15）☆（﹣8）＝﹣23
0☆（﹣15）＝+15
（+13）☆0＝+13
（1）请你认真思考上述运算，归纳☆运算的法则：
两数进行☆运算时，同号，异号．
特别地，0和任何数进行☆运算，或任何数和0进行☆运算,．
C、根据平方根的性质计算即可判定；
D、根据立方根的定义即可判定．
【详解】
A、，故选项错误；
B、，故选项错误；
C、＝5，故选项正确；
D、＝2，故选项错误．
故选：C．
【点睛】

初一数学下能力测试题(一)

初一数学下能力测试题（一）班级_________姓名___________一．填空题1.多项式4x 2－7xy 2+3x －14是次项式，它的二次项是，它的最高次项的系数是 ____ ，常数项是。

2.在代数式0，－x,1x -, 2x π中，单项式有_________ 个。

3.当m= 时，2312m x y -是六次单项式。

4.已知2x 3y 2和－x m y n是同类项，则代数式9m 2－5mn －17的值为。

5.[－(－x)2]3= ,(a 4)3·(－a 3)5= ，()3723a a a÷⋅=6.()()()8231_______11x x x -÷⋅-=-， 11122______2n n n +--+=⨯ 7.19_________3n n+÷= 20012002120.4_________2⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭8.()()2223210310_________---⨯⨯-⨯=（写成科学记数法的形式）二.选择题：1.不是同类项的是（）A.－25与1B.－4xy 2z 2和－4x 2yz 2C.－x 2y 与－yx 2D.－a 3与－4a 32.下列等式中能成立的个数是（）(1) x 2m =(x 2)m (2)a 2m =(－a m )2 (3)x 2m =(x m )2 (4)x 2m =(－x 2)mA.4个B.3个C.2个D.1个 3.下列计算中，正确的是（）A.3a －2a=1B.－m －m=m 2C.7x 2y 3－7x 2y 3=0D.2x 2+2x 2=4x 44.下列去括号中，错误的是（）A.3x 2－(x －2y+5z)=3x －x －5z+2yB.5a 2+(－3a －b)－(2c －d)=5a 2－3a －b －2c+dC.3x 2－3(x+6)=3x 2－3x －6D.－(x －2y)－(－x 2+y 2)=－x+2y+x 2－y 25.下列计算正确的是（）A.（ab m ）n =a n b m+nB.[－(－x)2y]2=x 6y 3C.(x －y)(－x+y)=－x 2－y 2D.(5a+3b)(3b －5a)=－25a 2+9b 26.化简()3432212a b a b -⋅÷的结果是（）A.216b B. 216b - C. 223b - D. 223ab -7.下列计算正确的是（）A.236236x x x ⋅=B. 336x x x += C. ()222x y x y +=+ D.()32mm m x x x ÷=8.在下列运算中，正确的是（）A.()10428x x x x ÷÷= B.()()532xy xy xy ÷=C.212n n xx x ++÷= D.423n n n n x x x x -÷⋅=9.()2334a bc ab ⎛⎫-÷- ⎪⎝⎭等于（） A.214a c B. 14ac C. 294a c D. 94ac 10.下列各乘式中，不能用平方差公式计算的是（） A.(x －y)(－x+y) B.(－x+y)(－x －y) C.(－x －y)(x －y) D.(x+y)(－x+y)11.若x 2－x －m=(x －m)(x+1)且x ≠0,则m=( ). A.0 B.－1 C.1 D.212．若多项式244x nx m ++等于()22x n +，则m 、n 满足（）A.20m n +=B. 20m n -=C. 20m n +=D. 20n m -= 13．在下列各式中，运算结果是223649y x -+的是（） A.()()6767y x y x -+-- B. ()()6767y x y x -+- C.()()7479x y x y -+ D. ()()6767y x y x ---14．()()121341224n n n n y y y y ++--+-÷-等于（）A.23111862y y y -++ B. 22121111862n n n y y y +--+ C. 23111862y y y -+ D. 22121111862n n n y yy +---- 15．化简()()()()243a b c b a c a c b b c a -+⋅--⋅+-⋅--结果是（）A.()10a b c --+ B. ()10a b c -+ C. ()10a b c -- D. ()10a b c ---三.计算题 1．()()()32423a a a -⋅-⋅- 2. ()()342232m x y mxy -÷-3．()()()564410510310-⨯⨯⨯ 4. ()()()2323337235x x x x x -⋅--+-⋅5. ()222212252a ab b a a b ab ⎛⎫-⋅--- ⎪⎝⎭6. ()()1002000.252---⨯-7．22322251253523a b a b ab a b b ab ⎛⎫⎛⎫-+--⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭8．()()()()()453243245422x x x x a a ⎡⎤-⋅---÷---⋅⎢⎥⎣⎦四．解答题先化简，再求值1．()()222222a a ab b b ab a b ----+-，其中13a =，12b =2．()()()3223222132332mn m mmn n m n ⎡⎤--⋅÷-⎢⎥⎣⎦，其中10m =，1n =-3．已知105m=，104n =，求2310m n -的值.4．一个正方形的一边增加3cm ，另一边减少3cm ，所得到的长方形与这个正方形的每一边减少1cm 所得到的正方形的面积相等，求这个长方形的长和宽。

初一数学能力培养与测试答案

初一数学能力培养与测试答案
一、能力培养
1. 帮助学生建立正确的数学思维方式，引导学生以解决问题的态度去学习数
学知识，培养学生的数学素养。

2. 注重数学基础知识的记忆，在此基础之上继续引导学生进行归纳、概括和
总结，也就是把基确的知识用来解决新问题。

3. 注重数学基础训练，包括掌握常用公式，使学生能根据一定的原理、思想
解决新问题。

4. 养成独立完成题目的习惯，学会深入分析研究，用适当的思维方法解决以
往类似的题目。

二、测试题目：
1. 下列四个数中，最大的数是（）
A. -28
B. 28
C. 0
D. 8
2. 将四个数8，11，15，-4按升序排列，则正确排列结果为（）
A. 11，8，15，-4
B. 8，11，-4，15
C. -4，8，11，15
D. 11，-4，8，
15
3. 下列根据说法正确的应是()
A. 两个数相加等于零，则这两个数相等
B. 两个数相等，则这两个数相加一定等于零
C. 三个数满足,则这三个数的最小值等于它们的和
D. 三个数之和等于零，则其中一个数等于零
答案：1. B 2. C 3. A。

初一数学能力测试题

初一数学能力测试题（六）班级 _________姓名 ________一．填空题1．边长为 a 的正方形的周长为 ________，面积为 __________2．一辆汽车以 a 千米 / 的速度行驶 b 千米，若速度加速 10 千米 /时，则能够少用 __________ 小时3．某人上山的速度为 4 千米 /时，下山的速度为 6 千米 /时，则这人上山下山的整个行程的均匀速度是 ____________千米 /时4．某商品收益是 a 元，收益率是 20%，此商品进价是 _______（收益率 =收益 /成本） 5．设甲数为 x ，且甲数比乙数的2 倍大 5，则乙数为 _________（用含 x 的代数式表示）6．若 a=— 2、 b=— 3，则代数式 (a+b) 2— (a — b)2=___________ 7．当 x — y=3 时，代数式 2(x — y)2+3x —3y+1=___________8．若代数式 3x 2+4x+5 的值为 6，则代数式 6x 2+8x+11 的值为 ____________9．某商铺购进一种商品，销售时要在进价基础上加必定的收益，销售量x 与售价 C 间的关系以下表：销售数量 x 1 234 （千克）价钱 C （元） 2.5+0.2 5+0.4 7.5+0.610+0.8（ 1）用数目 x 表示售价 C 的公式， C=______________（ 2）当销售数目为 12 千克时，售价 C 为 ____________10．某校为适应电化教课的需要，新建阶梯教室，教室的第一排有 a 个座位，后边每一排都比前一排多一个座位，若第 n 排有 m 个座位，教室共有 p 个座位，则 a 、n 和 m 之间的关系为 ______________a 、n 和 p 之间的关系为 ___________ 二．选择题1．下边判断语句中正确的选项是（）A 、 2+5 不是代数式B 、 (a+b)2 的意义是 a 的平方与 b 的平方的和C 、 a 与 b 的平方差是 (a — b)2D 、 a 、 b 两数的倒数和为1 1ab2．若数 2、 5、 7、 x 的均匀数为 8，则 x 的值为（）A 、 8B 、 12C 、14D 、183．一个三位数，个位数字是 c ，十位数字是 b ，百位数字是 a ，这个三位数是（）A 、 abcB 、1000abcC 、a+b+cD 、 100a+10b+c4．甲、乙两人同时同地相背而行，甲每小时行 a 千米，乙每小时行b 千米， x 小时后，二人相距（）x x ab C 、 ax+bxD 、 ax — bxA 、bB 、xax5．代数式 (a — b)2 的值是（）A 、大于零B 、小于零C 、等于零D 、大于或等于零6．已知 x 2+xy=3 ， xy+y 2=2，则代数式 x 2+2xy+y 2 的值为（A 、 3B、 4C、 5D、 67．已知 a=b— 2， b=3，则代数式8b— 3a 的值为（）A、21B、 7C、8 D 、 18．跟着计算机技术的迅猛发展，电脑价钱不停降低，某品牌的电脑按原价降低m 元后又降20%，现售价为 n 元，那么该电脑的原售价为（）A 、 4 n m 元B、 5 n m 元C、（ 5m+n） D 、（ 5n+m）549．一项工程，甲独做需 m 天，乙独做需n 天，则甲、乙合做需（）A 、1 1 天B、mn天C、mn 天 D 、以上都不对m n m n mn10．当 x=1 时，代数式 px3+qx+1 的值是2001，则当 x= — 1 时，代数式 px3+qx+1 的值是（）A 、— 1999B、— 2000C、— 2001D、 199911．以下各组中，是同类项是（）(1)— 2p2t 与 tp2(2)— a2bcd 与 3b2acd(3)— a m b n与 a m b n(4)2b2a 与2ab 223A 、（ 1）（ 2）（ 3）B、（ 2）（ 3）（ 4）C、（ 1）（ 3）（ 4）D、（ 1）（ 2）（ 4）12．在以下各组中，是同类项的共有（）(1)9a2x 和 9ax2(2)xy 2和— xy2(3)2a2b 和 3a2b(4)a2和 2a(5)ax 2y 和 axy 2(6)4x 2y 和— yx2A、2 组B、3 组C、4 组D、5 组三．计算题1． 2x+3x —5x+6x2、 3x — (3x— 5)— (x— 3)3．— 2(x — 3)— 3(2x— 5)4、1( x 4)1( 2x 6) x 3 245、已知 x= 1，求代数式2x2— (x2— 5x) — (3x 2+2) 的值2122 x36、已知x 2y0 ，求代数式1x32x2 y3x 2 y 5xy 27 5xy 2的值。

初一数学题测试题及答案

初一数学题测试题及答案【测试题】一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是整数？A. 3.14B. 0.5C. -2D. 2.712. 如果一个数的平方是16，那么这个数是多少？A. 4B. -4C. 4 或 -4D. 23. 以下哪个是多项式？A. 3x + 5B. 4x^2 - 3x + 2C. xD. 2x^3 - x^2 + 3x - 14. 两个连续整数的和是15，这两个整数分别是多少？A. 7 和 8B. 6 和 7C. 7 和 6D. 8 和 75. 下列哪个是正确的等式？A. 2x + 3 = 5x - 1B. 3x - 2 = 2x + 3C. 2x + 3 = 3x - 2D. 3x - 2 = 3x + 2二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数的平方根是4，这个数是______。

7. 如果一个数的绝对值是5，那么这个数可以是______。

8. 一个数的相反数是-5，这个数是______。

9. 一个数的立方是-27，这个数是______。

10. 一个数的倒数是2，这个数是______。

三、计算题（每题5分，共15分）11. 计算下列表达式的值：(2x - 3)(x + 4)，其中x = 1。

12. 解下列方程：3x + 5 = 14。

13. 计算下列多项式的值：2x^2 - 5x + 3，其中x = -1。

四、解答题（每题10分，共20分）14. 一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，求这个长方形的周长和面积。

15. 一个班级有45名学生，其中男生有25人。

求这个班级女生的人数。

【答案】一、选择题1. C2. C3. D4. B5. B二、填空题6. 167. ±58. 59. -310. 1/2三、计算题11. 2x - 3 = 2(1) - 3 = 2 - 3 = -1x + 4 = 1 + 4 = 5(2x - 3)(x + 4) = -1 * 5 = -512. 3x + 5 = 143x = 14 - 53x = 9x = 9 / 3x = 313. 2x^2 - 5x + 3 = 2(-1)^2 - 5(-1) + 3 = 2 + 5 + 3 = 10四、解答题14. 周长 = 2 * (长 + 宽) = 2 * (15 + 10) = 2 * 25 = 50厘米面积 = 长 * 宽 = 15 * 10 = 150平方厘米15. 女生人数 = 总人数 - 男生人数 = 45 - 25 = 20人【结束语】本测试题旨在检验初一学生对数学基本概念和计算能力的掌握情况。

初中数学计算能力提升训练测试题打印(2021年整理)

(完整)初中数学计算能力提升训练测试题打印(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)初中数学计算能力提升训练测试题打印(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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计算能力训练（整式1） 1.化简：b b a a 3)43(4---。

2。

求比多项式22325b ab a a +--少ab a -25的多项式。

3.先化简、再求值)432()12(3)34(222a a a a a a --+-+-- (其中2-=a )4、先化简、再求值)]23()5[(42222y xy x y xy x xy -+--+- (其中21,41-=-=y x )5、计算a a a ⋅+2433)(2)(36、（1)计算1092)21(⋅-= （2）计算532)(x x ÷（3）下列计算正确的是（ ).(A)3232a a a =+ (B)a a 2121=- (C ）623)(a a a -=⋅- （D ）aa 221=-计算能力训练（整式2）计算: (1))3()32()23(32232b a ab c b a -⋅-⋅-；（2）)3)(532(22a a a -+-；(3）)8(25.123x x -⋅ ； (4))532()3(2+-⋅-x x x ;(5）())2(32y x y x +-； (6）利用乘法公式计算：()()n m n m 234234+--+（7)()()x y y x 5225--- (8)已知6,5-==+ab b a ,试求22b ab a +-的值（9）计算：2011200920102⨯-（10）已知多项式3223-++x ax x 能被122+x 整除,商式为3-x ，试求a 的值计算能力训练（整式3）1、 b a c b a 232232÷-2、 )2(23)2(433y x y x +÷+3、22222335121)433221(y x y x y x y x ÷+-4、当5=x 时，试求整式()()13152322+--+-x x x x 的值5、已知4=+y x ，1=xy ，试求代数式)1)(1(22++y x 的值6、计算:)()532(222223m m n n m n m a a b a a -÷-+-++7、一个矩形的面积为ab a 322+，其宽为a ,试求其周长8、试确定2011201075⋅的个位数字计算能力训练（分式1）1．（辨析题）不改变分式的值,使分式115101139x yx y -+的各项系数化为整数，分子、分母应乘以（• ） A ．10 B ．9 C ．45 D ．902．（探究题）下列等式:①()a b c --=-a b c -;②x y x -+-=x y x -;③a b c -+=-a b c +； ④m n m --=-m n m-中,成立的是( ） A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④3．（探究题)不改变分式2323523x x x x -+-+-的值，使分子、分母最高次项的系数为正数,正确的是(• ） A ．2332523x x x x +++- B ．2332523x x x x -++- C ．2332523x x x x +--+ D ．2332523x x x x ---+ 4．(辨析题）分式434y x a+，2411x x --，22x xy y x y -++，2222a ab ab b +-中是最简分式的有（） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个5．(技能题）约分：（1）22699x x x ++-；（2)2232m m m m-+-．6.（技能题）通分：（1）26x ab ，29y a bc ； (2）2121a a a -++，261a -．7.（妙法求解题)已知x+1x=3，求2421x x x ++的值计算能力训练（分式2)1。

初一数学测试题

初一数学测试题一、选择题1. 下列哪个数是奇数？A. 2B. 5C. 8D. 102. 以下哪个图形是正方形？A. ▲B. ○C. □D. ★3. 小明有8个苹果，他吃掉了3个，还剩下几个苹果？A. 2B. 4C. 5D. 64. 以下哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 255. 小红从一栋楼的一层爬到了第五层，她一共爬了几层楼？A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题6. 8 + 5 = _______7. 9 - 3 = _______8. 3 × 4 = _______9. 16 ÷ 8 = _______10. 3² = _______三、解答题11. 小明去超市买了一盒牛奶，单价为3元，他用一张10元的钞票付款，需要找给小明多少钱？12. 某商店原价为40元的商品打九折进行促销，小刚买了一件，请计算小刚需要付款的金额。

13. 请列举出2的前5个倍数。

14. 一堆苹果分给4个人，每人分得8个苹果，这堆苹果一共有多少个？15. 请用正整数表示两个连续整数的和，并将其结果化简。

四、应用题16. 小明身高1.4米，他站在一块高度为0.8米的平台上，请问他的位置高度是多少？17. 一辆汽车沿直线道路行驶了120公里，耗时2小时，请计算该车的平均时速。

18. 某电视剧共有40集，每集播放45分钟，每天播放4集，请问该电视剧播完需要多少天？19. 甲、乙两位同学一起做数学题，甲比乙快2分钟，他们两个一共花了18分钟。

请问甲和乙各自花了多少分钟？20. 小明买了一个价值280元的书包，商店正在举行打八折的促销活动，小明买书包时正好遇到了这个活动，请问小明花了多少钱买书包？以上是初一数学测试题的全部内容，希望你能认真完成每一题，加油！。

初一数学测试题

初一数学测试题题目一：算术运算1. 计算：（1）0.5 + 0.25 （2）0.9 - 0.3 （3）1.5 × 4 （4）6 ÷ 22. 求下列各式的值：（1）5 + 3 × 2 （2）（7 - 3） × 2 （3）10 - 2 × 4 ÷ 2题目二：数的比较1. 比较下列各数的大小，并用“<”、“>”、“=”填空：（1）9 ____ 8 （2）2 ____ 2 （3）7 ____ 82. 将下列各数从小到大排列：6，3，9，5，7，1题目三：数的性质1. 将下列每组数中的奇数和偶数分别写出来：15，10，22；5，8，11；18，7，132. 判断下列各数是奇数还是偶数：（1）19 （2）24 （3）107题目四：分数与小数1. 将下列各分数转化为小数并四舍五入到百分位：（1）1/2 （2）3/4（3）2/5（4）5/82. 判断下列各小数是不是循环小数：（1）0.45 （2）0.333 （3）0.826（4）0.9999题目五：几何图形1. 用直线连接已给的点，并填上图形名称：A（2，3），B（5，3），C（4，7），D（1，7）2. 根据已知条件完成下列等腰三角形：底边长度为6cm，两腰之和为10cm题目六：代数运算1. 求下列各式的值：（1）2x + 4，当x=3时（2）3y - 7，当y=5时（3）5z² - 1，当z=2时2. 求下列各式的值：（1）4a - 3b，当a=2，b=1 （2）2x² - 3y，当x=3，y=1题目七：方程与方程式1. 解下列方程：（1）4x + 3 = 19 （2）2y - 5 = -3 （3）5z - 2z = 142. 根据已知条件，列出方程式：（1）一个未知数的3倍加上6等于15 （2）两个未知数的和为10，差为2题目八：图表分析1. 根据以下柱状图回答问题：![柱状图](柱状图图片地址)（1）哪个州的工厂数量最多？有多少个？（2）哪个州的工厂数量最少？有多少个？（3）哪个州的工厂数量超过50个？2. 根据以下表格回答问题：| 学生姓名 | 朝阳区 | 海淀区 | 丰台区 ||--------|-------|-------|------|| 张三 | 90 | 88 | 86 || 李四 | 92 | 94 | 88 || 王五 | 96 | 91 | 90 |（1）谁的成绩最好？（2）哪个区的平均成绩最高？（3）谁的数学成绩最低？题目九：应用题某商店元旦期间进行促销活动，原价200元的商品打7折出售，而原价300元的商品打85折出售。

初一上册数学单元测试题(共六套)

（时间：90分钟总分120分）一、填空题：（每题4分，共40分）1．在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中，是球体的有；2．将下列几何体分类，柱体有：，锥体有（填序号）；3．圆柱的底面是，侧面是，展开后的侧面是；4．圆锥的底面是，侧面是，展开后的侧面是；5．棱柱的侧面是，分为棱柱和棱柱；6．如图1-1中的几何体有个面，面面相交成线；7．把一块学生使用的三角板以一条直角边为轴旋转成的形状是体形状。

8．薄薄的硬币在桌面上转动时，看上去象球，这说明了____ _____________. 9．六棱柱有个顶点，个面；10．若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之和为6，x=_ ___，y=______.二、选择题（每题4分，共28分）1、如图，该物体的俯视图是（）A B C D2.用一个平面去截①圆锥；②圆柱；③球；④五棱柱，能得到截面是圆的图形是( ) A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④3.从多边形一条边上的一点（不是顶点）发出发，连接各个顶点得到2003个三角形，则这个多边形的边数为（）A、2001 B、2005 C、2004 D、20064 列平面图形中不能围成正方体的是（）1-1123x yA、B、C、D、5．小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒，其对面图案都相同，那么这个正方平展开图可能是（）（A）（B）（C）（D）6如图所示的图形绕虚线旋转一周，所形成的几何体是（）7．如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图．那么构成这个立体图形的体有多少个小立方块（）（A）4个（B）5个（C）6个（D）7个三、画图题:（1题6分，2题8分）1．下图是由五块积木搭成，这几块积木都是相同的正方体，请画出这个图形的主视图、左视图和俯视图。

俯视图左视图主视图2. 如图是几个正方体所组成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小正方块的个数.请画出这个几何体的主视图和俯视图.四、解答题（ 10分）用小立方块搭成的几何体，主视图和俯视图如下，问这样的几何体有多少可能它最多需要多少小立方块，最少需要多少小立方块，请画出最少和最多时的左视图；答：最多________________ 块；最少__________________块。

人教版七年级初一数学下学期第六章实数单元易错题测试题试题

人教版七年级初一数学下学期第六章实数单元易错题测试题试题
一、选择题
1．下列式子正确的是（）
A．＝±5B．＝9
C．＝﹣10D．± ＝3
2．如果一个自然数的算术平方根是n，则下一个自然数的算术平方根是( )
A．n+1B． C． D．
3．若一个正数的平方根为和，则（）
A．7B．16C．25D．49
A．1+ B．2+ C．2 ﹣1D．2 +1
6．估算的值是在哪两个整数之间（）
A．和 B．和 C．和 D．和
7．已知为实数且 ,则的值为( )
A．0B．1C．-1D．2012
8．如图，数轴上的点A，B，O，C，D分别表示数-2，-1，0，1，2，则表示数的点P应落在
A．线段AB上B．线段BO上C．线段OC上D．线段CD上
19．已知，，则 ________．
20．将，，这三个数按从小到大的顺序用“<”连接________．
三、解答题
21．读一读，式子“1＋2＋3＋4＋5＋…＋100”表示从1开始的100个连续自然数的和．由于上述式子比较长，书写也不方便，为了简便起见，我们可以将“1＋2＋3＋4＋5＋…＋100”表示为，这里“∑”是求和符号．例如：1＋3＋5＋7＋9＋…＋99，即从1开始的100以内的连续奇数的和，可表示为，又知13＋23＋33＋43＋53＋63＋73＋83＋93＋103可表示为．通过对以上材料的阅读，请解答下列问题．
【分析】
首先根据正数的两个平方根互为相反数，列的方程：（）+（）=0，解方程即可求得a的值，代入即可求得x的两个平方根，则可求得x的值．
【详解】
∵一个正数x的平方根为和，

初一数学《绝对值、有理数大小的比较》能力测试题(苏教版)

初一数学《绝对值、有理数大小的比较》能力测试题（苏教版）绝对值、有理数大小的比较能力测试题（含答案苏教版）【能力测试五】1．填空题（1）正数的绝对值是____，负数的绝对值是_____，零的绝对值是_____，绝对值等于1的有理数是____________．（2）从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数离开原点的_______．（3）49是______的相反数，它是______的绝对值．（4）|－5|的相反数是________．（5）如果一个数的绝对值等于那么这个数是___________．（6）绝对值小于3.14的所有整数是________．2．选择题（1）一个数的绝对值是它本身，那么这个数是（）（A）正数（B）正数或零（C）零（D）有理数（2）如果一个数的绝对值是5.2，那么这个数是（）（A）5.2（B）－5.2（C）5.2或－5.2（D）以上都不对（3）任何有理数的绝对值都是（）（A）正数（B）负数（C）有理数（D）正数或零（4）在－（－8），|－1|，－|0|，－0.0001这四个有理数中，负数共有（）（A）4个（B）3个（C）2个（D）1个（5）在数轴上和表示－3的点的距离等于5的点所表示的数是（）（A）－8（B）2（C）－8和2（D）1（6）9与－13的绝对值的和是（）（A）22（B）－4（C）4（D）－22（7）数－|－3|的相反数是（）（A）－3（B）（C）3（D）3有理数大小的比较【能力测试六】1．在同一数轴上表示下列各数：－5，－3.1，1，0，－7，－并且（1）用“＞”号把它们连接起来；（2）用“＞”号把它们的绝对值连接起来．2．比较下列每对数的大小，并说明理由．（1）和－；（2）0和－10；（3）－7和－4；（4）－（－6）和－|－6|．3．用“＜”或“＞”号连接每题中的两个数．（1）|－1|和－6；（2）－|＋4|和－|－7|；（3）＋3和|－5|；（4）－（－9）和＋（－6.5）．4．写出所有大于－7的负整数．5．写出绝对值大于4.5而小于8的所有整数．6．填空题（1）绝对值最小的数是_____；最大的负整数是_____．（2）绝对值小于3的所有自然数是____．（3）-4，－，-0.1这三个数中最大的数是____．（4）一个有理数的相反数小于原数，这个数是____．参考答案【能力测试五】1．（1）它本身它的相反数零±1（2）距离（3）－49±49（4）－5（5）或－（6）3，2，1，0，－1，－2，－3 2．（1）B（2）C（3）D（4）D（5）C（6）A（7）C【能力测试六】1．1＞0＞－＞－3.1＞－5＞－7，图略|－7|＞|－5|＞|－3.1|＞|＋1|＞｜－｜＞｜0｜2．（1）＞－，是因为正数大于一切负数（2）0＞－10，因为零大于一切负数．（3）－7＜－4，因为两个负数绝对值大的反而小．（4）－（－6）＞｜－6｜，因为－（－6）＝6，｜－6｜＝－6，正数大于一切负数．3．（1）｜－1｜＞-6（2）－｜＋4｜＞－｜－7｜（3）＋3＜｜－5｜（4）－（－9）＞＋（－6.5）4．－6，－5，－4，－3，－2，－15．7，6，5，－7，－6，－56．（1）零－1（2）2，1（3）－0.1（4）负有理数。

初一数学《绝对值、有理数大小的比较》测试卷(人版)

初一数学《绝对值、有理数大小的比较》测试卷（人版）绝对值、有理数大小的比较能力测试题〔含【答案】苏教版〕【能力测试五】1．填空题〔1〕正数的绝对值是____，负数的绝对值是_____，零的绝对值是_____，绝对值等于1的有理数是____________．〔2〕从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数离开原点的_______．〔3〕49是______的相反数，它是______的绝对值．〔4〕|－5|的相反数是________．〔5〕如果一个数的绝对值等于那么这个数是___________．〔6〕绝对值小于3.14的所有整数是________．2．选择题〔1〕一个数的绝对值是它本身，那么这个数是〔〕〔A〕正数〔B〕正数或零〔C〕零〔D〕有理数〔2〕如果一个数的绝对值是5.2，那么这个数是〔〕〔A〕5.2〔B〕－5.2〔C〕5.2或－5.2〔D〕以上都不对〔3〕任何有理数的绝对值都是〔〕〔A〕正数〔B〕负数〔C〕有理数〔D〕正数或零〔4〕在－〔－8〕，|－1|，－|0|，－0.0001这四个有理数中，负数共有〔〕〔A〕4个〔B〕3个〔C〕2个〔D〕1个〔5〕在数轴上和表示－3的点的距离等于5的点所表示的数是〔〕〔A〕－8〔B〕2〔C〕－8和2〔D〕1〔6〕9与－13的绝对值的和是〔〕〔A〕22〔B〕－4〔C〕4〔D〕－22〔7〕数－|－3|的相反数是〔〕〔A〕－3〔B〕〔C〕3〔D〕3有理数大小的比较【能力测试六】1．在同一数轴上表示以下各数：－5，－3.1，1，0，－7，－并且〔1〕用〝＞〞号把它们连接起来；〔2〕用〝＞〞号把它们的绝对值连接起来．2．比较以下每对数的大小，并说明理由．〔1〕和－；〔2〕0和－10；〔3〕－7和－4；〔4〕－〔－6〕和－|－6|．3．用〝＜〞或〝＞〞号连接每题中的两个数．〔1〕|－1|和－6；〔2〕－|＋4|和－|－7|；〔3〕＋3和|－5|；〔4〕－〔－9〕和＋〔－6.5〕．4．写出所有大于－7的负整数．5．写出绝对值大于4.5而小于8的所有整数．6．填空题〔1〕绝对值最小的数是_____；最大的负整数是_____．〔2〕绝对值小于3的所有自然数是____．〔3〕-4，－，-0.1这三个数中最大的数是____．〔4〕一个有理数的相反数小于原数，这个数是____．参考【答案】【能力测试五】1．〔1〕它本身它的相反数零±1〔2〕距离〔3〕－49±49〔4〕－5〔5〕或－〔6〕3，2，1，0，－1，－2，－3 2．〔1〕B〔2〕C〔3〕D〔4〕D〔5〕C〔6〕A〔7〕C【能力测试六】1．1＞0＞－＞－3.1＞－5＞－7，图略|－7|＞|－5|＞|－3.1|＞|＋1|＞｜－｜＞｜0｜2．〔1〕＞－，是因为正数大于一切负数〔2〕0＞－10，因为零大于一切负数．〔3〕－7＜－4，因为两个负数绝对值大的反而小．〔4〕－〔－6〕＞｜－6｜，因为－〔－6〕＝6，｜－6｜＝－6，正数大于一切负数．3．〔1〕｜－1｜＞-6〔2〕－｜＋4｜＞－｜－7｜〔3〕＋3＜｜－5｜〔4〕－〔－9〕＞＋〔－6.5〕4．－6，－5，－4，－3，－2，－15．7，6，5，－7，－6，－5 6．〔1〕零－1〔2〕2，1〔3〕－0.1〔4〕负有理数。

初一数学测试题及答案6

初一数学测试题及答案6一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. -1C. 1D. 2答案：C2. 计算下列算式的结果是多少？A. 3 + 2 = 5B. 4 - 1 = 3C. 6 × 2 = 12D. 8 ÷ 2 = 4答案：C3. 如果一个数的相反数是-5，那么这个数是：A. 5B. -5C. 0D. 10答案：A4. 一个数的绝对值是它本身，这个数是：A. 正数B. 负数C. 零D. 正数或零答案：D5. 以下哪个选项是正确的不等式？A. 3 > 5B. 2 < 1C. 4 ≥ 4D. 6 ≤ 3答案：C6. 一个数的平方是9，这个数是：A. 3B. -3C. 3或-3D. 0答案：C7. 下列哪个选项是正确的等式？A. 2 × 3 = 5B. 4 + 2 = 7C. 6 ÷ 2 = 3D. 8 - 4 = 2答案：C8. 一个数的立方是-8，这个数是：A. 2B. -2C. 3D. -3答案：B9. 如果一个数的倒数是1/2，那么这个数是：A. 2B. 1/2C. 1D. 0答案：A10. 以下哪个选项是正确的分数？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/5答案：A二、填空题（每题3分，共30分）1. 一个数的平方是16，这个数是______。

答案：±42. 一个数的绝对值是5，这个数是______。

答案：±53. 一个数的倒数是2，那么这个数是______。

答案：1/24. 如果一个数的相反数是-7，那么这个数是______。

答案：75. 一个数的立方是27，这个数是______。

答案：36. 一个数的平方根是4，那么这个数是______。

答案：167. 一个数的立方根是-2，那么这个数是______。

答案：-88. 一个数的平方是25，这个数是______。

答案：±59. 一个数的绝对值是3，这个数是______。

初一数学第五章第六章测试题及复习资料

数学测试题一．选择题：1. 如图①～④，其中∠1与∠2是同位角的有( D )A ．①②③④B ．①②③C ．①③D ．①2如下图， 1l ∥2l ，∠ 1=56°，则∠ 2的度数为（C ）A ．34°B ．56°C ．124°D ．146°2题图 3题图3. 如上图，如果AB ∥CD ，则图中相等的内错角是（ B ）A ．∠1与∠5，∠2与∠6；B ．∠2与∠6，∠7与∠3C ．∠5与∠1，∠4与∠8；D ．∠3与∠7，∠4与∠8；4. 如下图所示，下列判断正确的是( C )A 、图⑴中∠1和∠2是一组对顶角B 、图⑵中∠1和∠2是一组对顶角C 、图⑷中∠1和∠2互为邻补角D 、图⑶中∠1和∠2是一对邻补角5. 下列命题：①对顶角相等；②在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行；③相等的角是对顶角；④同位角相等．其中错误的有（ B ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6.下列说法：①﹣2是4的平方根；②16的平方根是4；③﹣125的平方根是15；④0.25的算术平方根是0.5；⑤27125的立方根是±359，其中正确的说法是（ B ）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7. 已知： a =5，=7，，且a b a b +=+，则a b -的值为（ A ）A. －2或－12B. 2或－12C. －2或12D. 2或128. 如下图，直线AB∥CD，∠B=50°，∠C=40°，则∠E等于（ C ）A．70°B．80°C．90° D．100°8题图 10题图9. 点P为直线l外一点，点A，B，C为直线l上三点，PA＝8cm，PB＝10cm，PC＝6cm，则点P到直线l的距离为( D )A．8cm B．10cm C．小于6cm D．不大于6cm10. 如上图，点E，F分别是AB，CD上的点，点G是BC的延长线上一点，且∠B ＝∠DCG＝∠D，则下列判断中，错误的是( C )A．∠AEF＝∠EFC B．∠A＝∠BCFC．∠AEF＝∠EBC D．∠BEF＋∠EFC＝180°二．填空题：11.如果x2=9，则x=_3±____;81的平方根是__3±___，算术平方根是____3______。

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