20XX年秋季七八年级信息技术教学工作总结

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初中信息技术教师教学工作总结(5篇)

初中信息技术教师教学工作总结(5篇)

初中信息技术教师教学工作总结(5篇)本学期依据学校的安排我担负了七年级信息技术的教学工作,一学期来,仔细、踏实、恳切地做好本职工作,仔细完成自己的教学任务,以学生利益为动身点,让学生在本学期的学习中能学有所得,把握了肯定的计算机操纵技能。

现就本学期所做工作作以下总结:1、深究教材内容当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就仔细讨论本教材内容,巴不得一口气给讨论完,本书以培育学生的文本扫瞄、动手实践、技术利用力量为目的,以题目为重心,通过详细的任务绽开解决题目的策略。

教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种根底学问、技术利用感爱好或学到一种根本操纵技能;让教师有配套素材备课,有案例操纵示范,它更重视的是学生的自主学习、动手操纵力量的进步,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部份。

在讨论完全本书以后,仔细探究书中的侧重点、难点。

以便利在今后的教学中加以重视。

2、做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨进初中校的七年级,因此,对学生对电脑的把握程度还一无所知,要更好的绽开教学工作仔细做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的内幕,也从中了解到如今小学信息教育还良莠不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已屡次取得各类电脑竞赛奖项。

而有的学校却对电脑教育漠不关怀,没有安排教学工作,针对此种状况,如何做好良莠不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰难任务。

3、课堂教学不马虎由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考核的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排两节课,因此要让学生很好把握电脑学问,必需重视45分钟的教学效力。

这就要求我要仔细安排每节课,课前仔细讨论教材,搜寻与该课题相干的课外学问,并很好的结合,在课堂教学中加以应用。

实用初中信息技术教学工作总结4篇

实用初中信息技术教学工作总结4篇

【实用】初中信息技术教学工作总结4篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的初中信息技术教学工作总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中信息技术教学工作总结篇1本学期我担任的是初一(1、2、3、4、5)及初二(1、2、3、4、5)班的信息技术教学、2机房管理、初一年级及初二年级GBR课程班教学和以初二为主的学生成绩统计分析工作。

以下为这学期教学方面工作小结:一、教学方面一学期来,适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程理念,认真备课、上课、听课、评课,及时评价赏析优秀学生作品,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

提高教学质量的关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教效果更好。

②了解学生原有的知识技能水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施等。

③考虑教法,解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使学生保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂素材面向学生关注的社会生活,注意激发学生学习创作的兴趣。

二、成绩与反思通过一学期来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生运用信息技术学习的兴趣。

学生掌握了学习的方法,自学能力得到了进一步的提高,这样的学习素养潜移默化地作用于其它学科的学习,极大地发挥了信息技术的工具效能。

信息技术教育教学工作总结(16篇)

信息技术教育教学工作总结(16篇)

信息技术教育教学工作总结不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作,现将本学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

一学期来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。

服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。

这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面这学期主要担任9个班的信息技术教学和电教设备的维护、网站维护等工作。

工作是繁忙的,我的工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。

虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计,优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成个人教学网站,这有利于同行同事间的交流和学习,方便师生与我的交流,这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。

在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

在学校设备管理方面,本学期,本人对自己负责的电教设备进行了全面的检修,保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,不迟到不早退,这同时煅练了自己。

初中信息技术教学工作总结(精选15篇)

初中信息技术教学工作总结(精选15篇)

初中信息技术教学工作总结初中信息技术教学工作总结(精选15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的初中信息技术教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中信息技术教学工作总结1与其它必修课相比,信息技术课程的最大特点是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程,计算机教学工作总结。

作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。

在教学的方法上,我还在一直摸索和总结,但我最有感触的这一学科的教学要善于发掘学生的兴趣,从而培养他们的学习主动性。

不同学校计算机资源的配置是不一样的,我校目前配备有两间多媒体计算机教室,共配有112台学生机,对于初一年级的同学来说基本上可以人手一台。

学生机与教师机、服务器通过局域网相连,我运用多了媒体教学软件,讲课时能够做到统一控制学生机,可以锁定他们的屏幕,进行教学演示,学生练习时能开放学生用机。

基于这样的软硬件配备,我把整个教学过程在机房中进行,我采用了以下的教学模式,觉得效果不错。

1、边讲边练计算机学科是实践性非常强的`学科,强调学生操作能力的培养。

如果在教学过程中教师只是讲授理论知识,而不给学生充分的练习时间,计算机教学就失去了它的意义;反之,教师不讲,只让学生盲目的上机练习,学习效率很难得以保证,并且很多中学生的心理比较脆弱,自学能力较差,面对一无所知的新知识茫然无措,上过一、两节这样满头雾水的课之后,就会失去对该课程的兴趣。

所以一堂课我一般只安排10-15分钟进行讲解、示范,按照需要,该堂课的内容可以一次讲完,也可以分几次进行、讲完一个问题就让学生实践一下,等他们掌握以后再讲下一个知识点。

这样每堂课讲授的知识学生们都能应用于实践并得到巩固,最后达到熟练掌握。

2、精讲多练讲课内容根据学生的实际水平作出适当调整,力求精讲、少讲,仅把同学们普遍感到陌生的知识点及难点作为主要内容来讲,例如在讲到"控点"时,我就把所以要涉及到这一操作的操作都提出来,这样可以节约很多时间又把握住了重点,让学生重视起来,工作总结《计算机教学工作总结》。

初中信息技术教师工作总结(8篇)

初中信息技术教师工作总结(8篇)

初中信息技术教师工作总结(8篇)初中信息技术教师工作总结(通用8篇)初中信息技术教师工作总结篇1岁月如梭,过去的一年里,我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满地完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:一、思想政治能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。

为了做好这项工作,我坚持看书,熟悉所有信息技术教材;经常网上找一些优秀的教案课件学习;还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

由于我校教学条件有限,微机室多媒体网络教学不能正常启用,加上许多计算机和线路老化,故障频出,给这项教学工作带来很多困难。

为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备。

同时,我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓,就推荐校长,经校长允许办起了信息技术兴趣班。

对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导,增加一些生活中比较实用的学习资料,收到了很好的效果。

我辅导学生用word制作小报,也取得了比较好的效果。

辅导的过程虽然艰辛,但透过这些辅导,实现了分层次教学,以优带差,使优者更优,差者进步,提高了教学效果,从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。

信息技术教学总结范文(精选26篇)

信息技术教学总结范文(精选26篇)

信息技术教学总结范文(精选26篇)信息技术教学总结范文篇120xx—20xx学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。

有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,,本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务.现总结如下:一、思想认识在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。

一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。

服从学校的工作安排,做好各项工作。

二、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材,,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

,在备课组长的组织带领下:我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法。

我特别注意做好以下几点:1.以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。

2.及时总结课堂上的不足,不断改进教学模式。

3.教学内容选取与其他学科紧密结合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。

教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。

4.认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。

初中信息技术课程教学工作总结(通用6篇)

初中信息技术课程教学工作总结(通用6篇)

初中信息技术课程教学工作总结(通用6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回眸过去这段时间的成果,一定承载着我们许多的心血和汗水,立即行动起来写一份教学总结吧。

但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是小编精心整理的初中信息技术课程教学工作总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

初中信息技术课程教学工作总结1回顾这个学期信息技术教学工作,顺利地实现了学期工作目标。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些问题。

工作中碰到的问题我会认真思考,想办法解决。

在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。

为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。

二、教学、工作方面这学期主要担任高一年级的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。

工作是繁忙的,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。

虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成个人教学博客,这有利于同行同事间的交流和学习,方便学生与我的交流,这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。

在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

三、继续更新教育、教学理念,探索合适的教学方法1、充分体现“学生为主体”,“教师为主导”的原则信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则,注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。

八年级信息技术教学工作总结(35篇)

八年级信息技术教学工作总结(35篇)

八年级信息技术教学工作总结(35篇)八年级信息技术教学工作总结(通用35篇)八年级信息技术教学工作总结篇1时间如梭,一转眼又到学期未的总结时期。

这一学期来,我担任学校八年级五个班的信息技术教学工作,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

现将工作情况总结如下:在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

一学期来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。

这学期主要担任八年级共5个班的信息技术教学工作。

作为非专业的信息技术教师的我,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。

本学期我根据信息教育的目的,从学校的实际情况出发,加强管理、搞好教学,制定了详细的教学计划。

我校八年级每个班每周开设一节信息技术课,根据不同的情况我制定了详细的教学计划,选择合适的教材,教材基础性较强,使用性较高,在定教材的基础之上,我按照学校要求又自编了部分内容补充讲述,比如PowerPoint的应用。

虽然工作难度比较大,但是我还是努力做一些有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向的事情,加强引导学生的学习。

在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。

对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

1、教学工作中,结合我校教学设施计算机少新教材的特点,这个学期我严格要求学生,认真的掌握每一知识点。

信息技术教学总结(精选6篇)

信息技术教学总结(精选6篇)

信息技术教学总结(精选6篇)信息技术教学总结(精选6篇)每一天的时间都非常珍贵,回眸过去这段时间的成果,一定承载着我们许多的心血和汗水,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。

那么如何避免教学总结最后成为流水账呢?下面是小编整理的信息技术教学总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

信息技术教学总结1紧张忙碌又非常充实的一个学年即将结束,本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务。

现将这一年来的工作总结如下:一、思想认识在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。

一年来,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合班主任们做好各项工作。

二、教学工作第一学期担任了六、七、八、九四个年级的教学任务,六年级3个班,七年级3个班,八年级四个班,九年级五个班,每班每周一节信息技术课,每周15节的教学工作,外加三个辅导,共计18节课。

第二学期担任了六、七、八三个年级的教学任务,六年级3个班,七年级3个班,八年级四个班,每班每周一节信息技术课,每周10节的教学工作,外加三个辅导,共计13节课。

在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。

做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;使大量电脑理论知识和操作技能得于传授给学生。

当然也有不利的一面,学生班级人数过多,个别学生要两人一台机子,缺少操作的机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

能够按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,取长补短为我所用。

三、网管工作在这一学年的第二学期担任了学校的网管工作,根据学校的现状,主要作了以下几方面的工作:1、微机室维护工作两个微机室因长久没有维护,已不能适应学校正常的教学,为此,对两个微机室进行了维护。

信息技术教师专业技术工作总结范文(通用5篇)

信息技术教师专业技术工作总结范文(通用5篇)

信息技术教师专业技术工作总结范文(通用5篇)信息技术教师专业技术工作总结范文(通用5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,来为这一年的工作写一份工作总结吧。

你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编整理的信息技术教师专业技术工作总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信息技术教师专业技术工作总结120xx年秋季学期信息技术教师工作总结本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。

学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:一、教学方面开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好20xx年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。

上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。

确实,这个学期我真的做到了这一点,通过一年的学习,学生能够按照课程标准完成了教学任务。

当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

在基本课程的学习之余,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。

因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。

在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

初二信息技术教学总结(精选5篇)

初二信息技术教学总结(精选5篇)

初二信息技术教学总结(精选5篇)作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。

下面是小编给大家整理的初二信息技术教学总结,欢迎大家查阅,希望大家喜欢!初二信息技术教学总结(篇1)学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。

有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

二、个人学习:积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,为学校的教育教学服务。

同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

三、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

八年级信息技术教学工作总结7篇 (2)

八年级信息技术教学工作总结7篇 (2)

八年级信息技术教学工作总结7篇八班级信息技术教学工作总结1一、教学对象的基本状况:经过学校阶段1年多的学习,八班级的同学对于信息技术已经有了肯定程度的了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有1节课,同学的遗忘性大,大多数同学学后没有留意稳固,同学把握的状况不是很抱负,参差不齐。

再加有相当的一部分同学在信息技术课上热衷于小嬉戏,只要老师看不到就会分神。

学困生的学习目的性不明确,上课小动作多,留意力不集中,对肯定要求把握的信息技术概念及操作要领不加强稳固,对信息技术开头有些爱好,以后爱好越来越淡。

二、教学目的:依据学校工作打算以及同学的详细状况,明确中学信息技术课程的任务,培育同学对信息技术的爱好和意识,让同学了解或把握信息技术基础学问和技能,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

在本学期的教学中,要进一步落实详细措施,重视学困生的转化工作,面对全体同学,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使同学的信息技术应用力量逐步提高,为高中阶段信息技术取得好成果打好基础。

〔1〕培育同学对信息技术的爱好和意识,让同学了解和把握信息技术基本学问和技能。

〔2〕了解信息技术的进展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。

〔3〕教育同学正确熟悉理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术。

〔4〕培育同学良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

三、本学期重点、难点、章节:〔一〕教学重点〔1〕电子表格的娴熟应用。

〔2〕了解和把握面对对象程序的设计及运行〔3〕熟识计算机软硬件的参数及性能〔二〕教学难点〔1〕不同软件之间数据转换。

〔2〕算法的描述及理解〔3〕能够依据需要对计算机的软硬进行合理的动态管理。

〔三〕章节设计第一单元、算比分评高低活动1、合唱评分巧计算活动2、团体奖项妙统计活动3、常规检查易呈现其次单元、程序编写初体验活动1、体验抽奖小程序活动2、圆面积计算程序活动3、出租车计费程序活动4、颜色变化万花筒第三单元、电脑系统勤维护活动1 、硬件神秘深探究活动2、软件学问须把握活动3 、家庭网络易组建活动4 、系统平安与维护第四单元、信息技术新应用活动1 、智能生活新颖多活动2 、物联网络连万物活动3 、人工智能新生活四、提高教学质量的方法与措施:第一,备好课是上好课的前提,这就要求我在平常的教学的过程中,必需仔细钻研教材,将全部涉及的学问点吃透,并且多向有阅历的老师学习教学方法与教学技能。

初中信息技术教学工作总结范文集合5篇

初中信息技术教学工作总结范文集合5篇

初中信息技术教学工作总结范文集合5篇初中信息技术教学工作总结篇1本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。

学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:一、思想认识。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。

在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。

收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。

经本期实践,思想汇报专题取得了很好的效果。

学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。

信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

三、加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

在本学期,认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。

学校其它学科公开课的课件制作。

中学七、八年级信息技术教学工作总结

中学七、八年级信息技术教学工作总结

中学七、八年级信息技术教学工作总结学期已经结束,回顾这一学期,我所任的是我校七、八年级的信息技术教学工作,由于班级多任务重,因此教学工作上不敢怠慢,从各方面严格要求自己,积极向同行同事请教教学经验,充实自己的教学过程,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制定符合实情的教学计划,使教学工作有计划、有目标、有步骤的开展。

为使今后的教学工作取得更大的进步,以下是我对本学期教学工作作出的总结。

一、向其他老师学习,让自己吸取更多的工作经验在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。

所以,其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得最好。

我非常喜欢这样的工作环境,也更喜欢这份职业。

一学期来,虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下,我顺利的完成了我的各项工作,向着“做一名称职的老师”进了一步。

但是,还有很多方面不够好,还应该积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应该加强对教学方面的锻炼。

希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。

二、耐心指导学生、管理好计算机机房做好机房辅导教学是我义不容辞的责任。

一学期来,我的工作都是以机房辅导为主,因为我带的是七八年级整个年级八个班,机房由我为主,所以,相比其他老师来说,我的工作是简单的,用我自己的话说:“我每天都在重复着我昨天的故事”。

虽然是这样的日复一日的工作,但是,我对工作认真的态度从来没有改变过。

检查机器,对于机房中的机器既要修理用修理,又要每天都会进行检查,做到心中有数,不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉进行维修和更换,这样学生多的时候能保证每个学生都有机器练习,也避免了鼠标丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。

卫生,好的环境能给人一种好的心情,因为机房在四楼,机房卫生及机房外的卫生打扫不是很及时,除了要求学生保持以外,每节课后都会安排学生进行打扫,我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。

七八年级信息技术教学总结精选

七八年级信息技术教学总结精选

七八年级信息技术教学总结精选七八年级信息技术教学总结精选篇一又是一个学期的工作即将结术,下面我对这一个学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。

一、教学工作本学期担任三年级共六个班级的信息技术课,一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学岷主,使学生学有所得。

不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

坚持提前两周备课上传教学设计,并及时完成总结及课后反思。

二、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

担任学校学籍管理员工作以来,工作兢兢业业,协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作;并完成了学校领导安排的所有任务。

三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。

准时参加学校各项会议、校本培训。

支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬长处,改正缺点,开拓前进。

七八年级信息技术教学总结精选篇二本册教材是吉林教育出版社出版的小学信息技术四年级(上册),教材有3个单元共9课。

本册教材的重点是word常用工具和功能的使用方法,包括艺术字的插入与调整,图片的插入与美化,文本框、表格的应用和页面的基本设置等。

难点是word文档的图文混排和设计。

教材中的“做一做”、“评一评”、“练一练”、“小知识”等栏目从实际需要出发,透过探索、尝试,学生的聪明才智会得到充分的发挥,在用信息技术处理事物的潜力上会跃上一个新的台阶。

二、教学目标:1.情感目标:透过word软件的学习和简单操作,培养学生对学校对社会对国家的用心思想和学习信息技术热情和兴趣。

2.知识目标:掌握word中常用工具与功能的使用方法,包括艺术字的插入与调整,图片的插入与美化,文本框、表格的应用和页面的基本设置等。

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20XX年秋季七、八年级信息技术教学工作总结
内坑中学李文杰
时光飞逝,转眼一个学期即将过去,回顾这一学期,我所从事的初一、二年级14个班的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。

本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。

信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。

因此我在教育教学方面积极加强教学理论素养,努力搞好教学工作。

在这学期的教学工作中,我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标,着重抓了提高学生获取、处理信息能力的工作。

现总结如下:
一、教学方面
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。

力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。

在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:
①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。

备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。

上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。

使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。

力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。

运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。

正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。

注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。

课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

二、个人教学业务水平学习方面:
信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。

作为信息技术教师,
只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。

在这一轮新课程改革中,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

三、竞赛辅导方面
本学期利用学生的课外活动时间,积极组织、辅导学生学习程序设计,每周安排一到二次课。

培养了学生的动手动脑能力和创新意识,扩大了学生的知识面,培养了他们学习计算机知识的兴趣,进一步推进了素质教育。

四、今后的努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

5、在网站设计和多媒体课件制作上多下功夫,在网络教学模式的开发上多下功夫,努力提高自己的教育教学手段和教学方式。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作;要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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