议论文标准议论语段
议论文经典段落写作模板
议论文经典段落写作模板段落一：《管子》有言：“一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。
”百姓不勤，遂有饥寒。
管仲又说：“仓廪实，知礼节；衣食足，知荣辱。
”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基础。
由此可知，勤以修身，劳可安邦。
（《人生在勤，不索何获》2019全国I卷优秀作文）推荐理由：适合开头，【模型】名言+评述+名言+评述+关联词（由此可知）+中心论点段落二：十年饮冰，难凉热血；百年回首，自请长缨。
于是两弹一星功勋程开甲，放弃优厚的国外待遇，学成归国，献身于我国的核武器研究；于是26岁便登上开山岛一守就是32年的王继才，在风浪拍岸中坚守着他的赤子情怀；于是那个从繁华的城市走进大山深处的徐本禹，用刚刚毕业的稚嫩肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了责任和担当；于是在殿堂和田垄之间选择了泥泞的秦玥飞，背负着自己的青春，离开耶鲁，在荆棘和贫瘠中俯首躬耕拓荒守梦……（《忆五四峥嵘岁月，请长缨不负青春》2019全国II卷优秀作文）推荐理由：适合举例论证，【模型】整句（关联词：于是……于是……于是……）+短句+由实到虚的写法（扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了责任和担当）段落三：中国历史源远流长而且内涵丰富，提到我们的文明，绝不仅仅指那些可知可感的宏伟建筑或是遗留下来的璀璨的文艺瑰宝，最值得为人道也的，是我们的民族性格——敦厚、勤劳、善良、奋进，最重要的是，百折不屈的韧性。
（《文明韧性的光辉》2019北京卷优秀作文）推荐理由：适合开头：【模型】二级递进（提到……，绝不仅仅……。
最值得为人道也的，是……，最重要的是（中心论点））段落四：方志敏、陶行知、黄大年……还有数不清的人物，一代又一代，他们对爱国，总有着不同的行动诠释。
仿佛在告诉我们，爱国与个人相关，与时代相关，更与行动相关。
于是我们记忆起那一天，在烈士陵园，纪念碑巍峨高耸，直插云天，松柏苍翠欲滴。
我们，静立于前，神情肃穆。
耳旁，风呼啸而过，似在呢喃。
议论文好段落摘抄大全
议论文好段落摘抄议论文好段落摘抄大全相信大家都尝试过写作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的议论文，议论文的语言，要准确鲜明，生动形象。
那么你有了解过议论文吗？下面是小编收集整理的议论文好段落摘抄，欢迎大家分享。
议论文好段落摘抄篇11、回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。
明天——这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌？2、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。
是十四岁告诉我……3、让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一分生存下来的理由，多一些坚韧与执著，也就提高了自己生存的质量。
用自己的心为他人做圃，给他人织一地绿茵、染一片色彩，就是在给自己的人生喝彩。
4、亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨；亲情是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；亲情是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；亲情是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里…5、夜晚，春风柔和地吹着。
我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
6、留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”苏东坡的词旷达豪放，指引我们在挫折中也应豪情不灭；“杨柳岸，晓风残月。
”柳咏的词含蓄婉约，给人别样的唯美浪漫的风情；“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。
琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩；吴道子的工笔，齐白石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞！7、我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过，但是我迷茫了，失去了我的方向和目标，但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊，我才清醒过来，追求某些东西就得失去一些东西，这是相等的。
议论文优美语段
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除议论文优美语段议论文优美语段1、当你追逐阳光奔跑时，当你在海中一次次搏击海浪时，时而晴天霹雳，时而风雨交加，时而狂风大作，在你一次次重重地摔倒，任凭风雨蹂躏时，朋友，何不考虑停下来，休息一会儿，浏览身边的美好？2、宽容是一种大度、是高尚情操的表现。
宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的容纳与尊重。
学会宽容，心灵上就会获得宁静和安详。
学会宽容，就能心胸开阔的生活。
很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“快乐”的丰富，而不是缺少。
3、李白，出生在一个平凡的家庭，身幼好学的他，不负众望的成为了唐代史中的一颗璀璨的明珠，当我徜徉在他的诗句中时，心中有莫名的动力，愁眉苦脸干什么？给谁看啊，现在的我，衣食无忧，干嘛呢？何必呢？明明没什么可愁的。
好，李白那个让我舒展眉头绽放笑容的李白。
4、如果人生是一条河流，我们把急流险滩比作痛苦，把平宽和缓的流水比作幸福，正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观，才让江河显得的一泄千里气势磅礴！5、诚然，有时善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生，能给予别人一丝丝的希望。
善意的谎言让人重拾自信，有时还能救活一个即将精神崩溃的人。
有时，真实的言语会带来不必要的麻烦。
因此，说真话，我们更要学会说真话，除了需要勇气、需要技巧，更需要具备必须的条件，这样，说真话，就会在社会中，朋友间，家庭内，起到团结安定，尊重开心，共同进步的作用，既不伤害他人，也不伤害自己。
6、如果人生是一座高山，我们把悬崖峭壁比作痛苦，把苍松绿荫比作幸福，那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福，才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸！7、创造靠智慧，处世靠经验；有经验而无智慧，谓之平庸，有智慧而无经验，谓之笨拙。
智慧是一切力量中最强大的力量，也是世界上唯一自觉培养、挖掘、运用的巨大力量。
个标准议论段
学习目的：
1、经过训练，了解写议 论文怎样经过分析事例 来论证观点； 2、学会措施并利用。
一、写好语段
（二）原则语段旳学习
一种原则旳议论 段——麻雀虽小五脏 俱全旳那种，应该依 次包括如下五种功能 不同旳句子：观点句、 阐释句（由论点到例 子旳过渡句） 、材料 句、分析句、结论句。
示例三：
（观点）自古得民心者得天下。（阐释 句）民如水，君如舟，水能载舟，亦能 覆舟。（材料句）项羽攻破秦城时，只 顾烧秦殿、庆功业、赏士卒，却偏偏忘 了安抚百姓！以致他在溃围迷路时，竟 被一田父欺骗，误入大泽，走向绝境。 （分析句）项羽英雄一生，却不知民心 之贵千金难买。（结论句）可见当政者 治政、为官者处事，当以百姓为重。
二、学会分析
范例2：秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯，履至尊而制 六合”，是因为他在爸爸旳刻意安排下，羁留异国，饱经 磨难，终成雄才大略才实现旳。世界著名文豪小仲，之所 以能写出震动世界旳名作《茶花女》，是因为他从爸爸大 仲马旳身上继承旳不是万贯家财，而是敏锐旳观察力和细 致入微旳描写人物旳能力才取得成功马旳。事实告诉我们： 以本事处世，则事业可成，功名可就。
相反，身继巨富，而无本事者，则只能是事业无成， 乃至国破家亡。秦二世胡亥继承了秦始皇留下旳“践华为 城，因河为池，金城万里”旳万世之业，可谓遗产之巨了， 然而仅仅三年，便落得个“身死人手而七庙隳”旳为天下 人讥笑旳下场。究其原因就是胡亥自己没有经天纬地旳治 世之才。历史上旳后主刘禅及李煜不都是鲜明旳例子吗？
二、学会分析
2、怎样分析事例？ （1）因果分析法 用“这是什么原因造成旳呢?原 来……”引出探究和剖析事理旳文字，从因果关系上把论点和
论据联络起来。详细说就是对事例中旳行为，沿着“为何”这条 思绪，探求其根源，发觉其本质，使内容逐渐深化。
议论文段落摘抄
议论文段落摘抄议论文段落摘抄相信许多人都写过作文吧，特别是有严密的逻辑性的议论文，议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。
我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的议论文段落摘抄，欢迎阅读与收藏。
议论文段落摘抄11、假如每天的生活都异常平静，如平静的湖面，如死水激不起一点波澜，那么生活会是怎样的黯然啊！人生的壮美就在波澜起伏中展现。
就如那蹦极，高高升起，既而又重重摔下，这是一种怎样的迂回啊！正是平淡之中孕育着躁动，寂然之中交织着奋起，平凡之中藏匿着神奇，这生活才是充满乐趣和活力的啊！2、我们生活在时下一个信息量大，物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，只有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的旅程，规范发展的轨迹。
3、人类社会前进的滚滚车轮，常会驶进一个个险峻的弯道。
社会是后退还是超越，是崩溃还是繁荣，充满了变数，充满了悬念。
人生的道路崎岖不平，常会步入许许多多的弯道。
人生是止步还是前进，是落后还是超越，充满了挑战，充满了机遇。
4、爱是人生之源，一个人的心中倘若没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。
有了爱，纵然是满眼阴云、遍地荆棘，你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。
爱造就人成为独一无二的动物，物质的贫缺只会导致人生的艰难，而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。
5、人生就像坐过山车，到达高峰后就会有低谷，而想要顺利走过这些高高低低的之路，就只能心怀幻想之梦。
6、人是一种社会动物。
众生芸芸，人海茫茫，人耳总是张大了耳廓，兴奋而又迷惘到接受着这世间的万籁，从而不可避免地相信他人，动摇自己的本真。
这时，他会迷失了自我，不相信自己，只一味依赖于他人，凡事毫无主见，成为一只温驯的任人宰割的羔羊！7、缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？万紫千红总是春，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。
高中经典议论文语段摘抄
高中经典议论文语段摘抄那些经典的语段多收集也是不错的哦，那么关于高中经典议论文语段都有哪些呢？下面是店铺给大家整理的高中经典议论文语段摘抄，供大家参阅!高中经典议论文语段摘抄精选1、越走越长的是远方，越走越短的是人生，越走越深的是亲情，越走越浅的是爱情，越走越急的是岁月，越走越慢的是希望，越走越多的是年龄，越走越少的是时间，越走越远的是梦想，越走越近的是坟墓，越走越明白的是道路，越走越糊涂的是方向。
2、那些风吹花落的瞬间，总让我们不经意的感慨，流年，原来就真的流走了，而宿命却铺天盖地而来原来，那些关于青春的记忆已经淡的如一片粉红色花瓣。
我们终究淹没于宿命中，流离失所，或者轰轰烈烈。
有那样一个背影，如花美眷，似水流年，美好只是美好，眷恋，只是眷恋!3、有一种人，无论多么想念，却不曾想再见面。
这是曾经彼此伤害过的人。
有一种人，无论伤害多少，依然笑如从前。
这是缘份已过的人。
有一种人，彼此心里藏着一句话，却始终暧昧着。
这是满怀期待却连自己都没有勇气面对的人。
有一种人，让你不再骄傲，却又给你满满的骄傲。
这是注定在一起的人。
4、不要等到想得到爱时，才学会付出;不要等到孤单时，才想起朋友;不要等到有了职位时，才去努力工作;不要等到失败时，才记起他人的忠告;不要等到分离时，才后悔没有珍惜感情;不要等到别人指责时，才知道自己错了;不要等到腰缠万贯时，才准备帮助穷人;不要等到临死时，才发现要热爱生活。
5、人生就像坐火车，爱情停停走走，朋友去去留留，有人中途下车，有人半路上车，多少人在此与你擦肩而过，只有知心朋友和爱你的人留到最后。
家庭就是一家企业，夫妻都是企业家。
世上本没有恨，爱的人多了也便有了恨。
幸运时朋友了解我们，逆境时我们了解朋友。
人生的真理，只是藏在简约平淡无味之中。
6、时间依旧不紧不慢走着。
带上谁、丢下谁都是不知不觉、无可奈何、无关紧要的。
只是我爬上了时间的转轴，在时间转动的过程里，被碾碎了。
无法拼凑了吧。
议论文精彩语段
议论文精彩过渡
1、历史是一条长长的河，它包揽了世间万象及千古风流人物，你我不如乘上一页求索的扁舟，追溯那几千年岁月的峥嵘与离奇，体验那些叱咤风云的伟人们的传奇生活。
2、古今中外，凡成就大事者，无不是在戈壁滩上构建一座和谐的花园。
3、古往今来的成功之士原本都是默默无闻，甚至饱受摧残，但他们没有抱怨，经过努力终于发出了自己的光芒。
4、纵观古今中外，有多少名人在生命的长河中谱写了一曲曲团结的凯歌！
5、吾尝疑乎是，今以历史观之，得无信乎？
6、翻开群星闪烁的名人录，浩如烟海的星群中，几颗明星正向我们诠释着这一点。
7、翻开历史名人的自传，有哪一位成功人士，没有为理想而努力奋斗呢？
8、纵观古今中外，有多少名人在生命的长河中谱写了一曲曲团结的
凯歌！
9、于是，我便踏上了探索合作之路，寻寻觅觅…
10、翻开历史长卷，我寻觅着…
11、走进漫漫的历史长河，我们可以发现，无数成功人士的身上都有这种不可或缺的精神。
12、晚风轻起的黄昏，循着朦胧的古意，翻开历史扉页，思绪游荡在历史的河流中。
13、漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”
14、于是我真诚地翻看泛黄的书页，追寻先辈的足迹，字里行间先哲们的呼吸依旧灼热烫手，我闭上眼睛去细细感受他们留下的点滴智慧。
15、纵观历史的长廊，无数人在痛苦的风雨中锻炼后始成功。
16、揭开历史神秘的面纱，折叠起旅途的平仄，阅读洒满泪水与欢笑的人生，无不是经受痛苦与磨练的人生。
10个高考议论文精彩语段赏析
10个高考议论文精彩语段赏析1．战士战死了的时候，苍蝇们所首先发现的是他的缺点和伤痕，嘬着，营营地叫着，以为得意，以为比死了的战士更英雄。
但是战士已经战死了，不再挥去他们。
于是乎苍蝇们即更其营营地叫，自以为倒是不朽的声音，因为它们的完全，远在战士之上。
的确的，谁也没有发现过苍蝇们的缺点和创伤。
然而，有缺点的战士终竟是战士，完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。
（鲁迅《战士和苍蝇》）深刻的道理通过联想以生动形象的语言表达出来，让人回味无穷，使议论文充满神韵。
2．我突然有了一种感觉：没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的。
没有废墟的地方太挤了，而掩盖废墟的举动又太伪善了。
（余秋雨《漫步台城》）这段用祖母和老者来类比议论阐明的是不要掩盖废墟。
作者联想到了祖母和老者，通过评价他们没有皱纹和白发的不可思议，说明自己的思想。
由于利用了形象来说理，很自然地让读者认同他的观点。
3．时间是一把双刃剑，既奖励勤奋者，又惩罚懒惰者。
时间是天使也是魔鬼，它为耕耘者留下丰收的田野，为懒惰者留下荒芜的戈壁；它赠给跋涉者以醉人的花香，也会把投机者引入绝望的沼泽。
（《时间》）文段通过丰富的联想和想象把抽象的时间变成了具体可感的东西，说理精辟透彻，语言也显得文采飞扬。
4.当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。
这就是宽恕。
一个精神病人闯进了一位医生家里，开枪射杀了他三个花样年华的女儿；他却仍为那精神病人治好了病。
这也是宽恕。
（《宽恕别人，就是解放自己》）第一段是比喻性的由头，饶有诗趣，耐人寻味。
5.幸福是临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂，是春种一粒粟，秋收万颗子的收获；幸福是但愿人长久，千里共婵娟的祝愿，是常记溪亭日暮，沉醉不知归路的回忆；幸福是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的追求。
（《幸福是什么》）引诗用典是用诗句、典故直接表现话题的多重内涵，展示话题丰富的文化信息，也显示作者广博的'阅读层面和开阔的视野,进一步展现作者的才情所引诗句不仅形象诠释了幸福的多重含义，展示了学生的阅读宽度，还使句子有书卷气。
经典议论文段落（共5篇）（精简版）
经典议论文段落(共5篇)经典议论文段落(共5篇)篇一：议论文精彩语段精彩的议论语段 13、诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，照亮夜行之路；诚信是路，引你走向黎明。
14、生活如酒，或馥郁或清冽，它需要有心人去品尝；生活如画，或多彩或灰暗，它需要一颗蕙质兰心去体察；生活如风，或凛冽或和暖，需要一双手去感知；生活如歌，或轻快或低靡，需要一只用心的耳朵去聆听。
酒有清冽，画有灰暗，风有寒冷，歌有低沉，一如生活，不会一路坦途，面对风雨，面对挫折的乐观与旷达，是我们一生的追求。
（《面朝大海，春暖花开》） 15、如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼；如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄；人，欲傲立于世，成为一代雄主立一世伟业，那舍我其谁，勇战万方的意气就是其成功的基石。
（话题“意气” 2006年湖南省高考满分作文之一） 16、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
17、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
18、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
19、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
（友谊可以换其他词语）篇三：高考议论文精彩语段高考议论文精彩语段写作佳苑 2016-04-08 09145d56b7b40102dvnt 高考议论文精彩语段 1.灵魂储藏在人的心中，闪动在人的眼里，流露在人的嘴上。
标准论证段落
牛刀小试
• 舍弃应该舍弃的，你便是仁者。安徽桐城有一条 “六尺巷”，起因是张、叶两家争地。张家主人乃 当朝宰相，张老夫人写信给他，他回信却说“千里 家书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在， 不见当年秦始皇”。于是张家让出三尺。叶家深感 惭愧，也让出 三尺，便成了现在的“六尺巷”。正 因为 （《学 会舍弃》） •
牛刀小试
正确的选择使人生无悔。前苏联伟大的无产 阶级文学的奠基人高尔基，青年时代一度希 望成为一名歌唱家。他曾去报考一个著名的 合唱团，竟被录取了。可是，他经过再三考 虑，最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的笔， 成为一代文学大师。 可见，正 确的选择使他的青春无憾，人生无悔。 （《正确的选择，无悔的人生》）
标准议论语段的构成
• 一个标准的议论段，其实也是一篇微型的 议论文，也要有观点句、材料句、分析句 。此所谓麻雀虽小，然五脏俱全也！ • 一般来说，一个标准的规范的议论语段， 应该“五有”：语段有观点、例前有导语 、叙例有方法、例后有分析、语段有推论 。 • 当然，你可以适当地变化，生出诸多变式 ，但一定要有的是：观点、事例、分析！
•
仅仅用自信坚强乐观等等是不能准确阐释其内涵的
为什么要站直了做人？
1、体现自我人格，维护自我尊严。 2、才能坚守住心中的那份信念，无愧于心，无悔今生 3、站直了做人的人得到人们的肯定和褒奖。 4、只有站直了做人，才不会沦为任人宰割的羔羊。 5、奴颜婢膝、一味讨好他人的人最终也不会得到尊重 ，践踏自我灵魂的人定然会被民众所鄙夷，被社会抛 弃。
标准论证段落构成
示例一：
做人要有意气。(观点句)人有意气，才能摧不垮， 压不倒，追求不泯，意志不衰。 (阐释句)春晚的舞蹈 千手观音动人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。但 她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始 终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好，用 舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。 (材料 句)她如果被儿时的不幸击垮，丧失了意气，没了斗志 ，就不可能坚持训练，如果她丧失了意气，失去了对 人生的憧憬，她现在可能正在家中或福利院中成为一 种负担。 (分析句)因此，若无意气，又聋又哑的邰丽 华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？ (结论句) ——《谈意气》
标准议论文段
• • • • • 1、观点句 2、阐释句 3、叙例句 4、析例句 5、结论句
一、知识巩固： • 孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊，它是 幸福的前提。（观点句）孤独就是走出无止境的 无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度，它卸除 了表面的浮华，追求内心的旷达与淡泊。（阐释 句）当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚 相时，我们体会到的是孤独。世事纷乱，天下名 士皆各投其主，各尽其才，惟独庄子安然身外。 （叙例句）这种孤独，实际上是一种超越常人的 豁达与淡然。（析例句）但庄子又是幸福的，他 的一次平静的拒绝，带来了自己政治生涯的孤独， 换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高 标。（总结句）
对于未来的思考
•
未来，一个遥远的世界；未来， 一个神秘的地方；未来，一种无穷 的魅力。古往今来，世事变幻，社 会在发展，历史在演进，未来，永 远值得人们去思考，去探索。
•
有人梦想未来。敢于梦想未来的人，他的人 生的风景线就变得更加绚丽多彩。在那个“风雨 如磐暗故园”的黑色年代，鲁迅怀抱一腔“寄意 寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的衷情，飘洋过 海，留学东瀛，梦想未来有一天能医治人民的疾 痛、祖国的疮痍。少年周恩来在奉天东关模范学 校的课堂上掷地有声地宣告他梦想中的未来—— “为了中华之崛起”。风华正茂的毛泽东在橘子 洲头，酣畅淋漓地抒写辉煌的蓝图——“问苍茫 大地，谁主沉浮？”，梦想未来有一天无产者翻 身做主、扬眉吐气地迎接共产主义的曙光。火红 的青春在追梦中描画着锦绣的未来，不仅仅是 “我”的未来，更是人民、民族、祖国、乃至全 人类的壮丽的未来，追梦之路必将“漫漫其修远 兮”，但是无悔的他们始终坚信：未来的梦，总 有一天能够实现
•
从毕升的活字印刷到北大王选开 创的汉字激光照排技术……无论是政 治历史，还是科学技术，抛弃了创造， 也就扼杀了未来。高尔基说：“生活 的意义在于创造”，我要说：“未来 的魅力更在于创造”。“沉舟侧畔千 帆过，病树前头万木春”，不断创新， 也许这就是未来的魅力所在吧！
议论文经典语段
议论文经典语段导语:议论文经典语段1、近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。
某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧！2、愿望很美，但是通过自己的实力实现了，那才是幸福的，中间的过程也许会累、苦、难熬，但这个过程是什么东西都买不到的。
幸福快乐不真是每个人所希望的吗？很多人很迷茫，包括我，幸福到底是什么？我们经常会开玩笑说，“幸福是什么，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。
”幸福真的那么简单么？我不知道，我觉得只要我还活着，我还有那么多爱我的人就很好了，仅此。
3、我希望每个人都时刻为别人着想，用实际行动尽到自己的责任和义务。
用“我为人人”换取“人人为我”，让“人人为我，我为人人。
”这种可贵的精神永驻人间！使我们的社会更加和谐，人类更加文明进步。
4、人生实际就是一部永远也读不完的书，每个人的人生都不相同，这本书的内容也不会相同。
即使同一个人，如果人生可以重来，他（她）人生之书的内容也不会重复。
不同的人，其经历更不一样，书的内容更加大相径庭。
所以，要读懂一个人，要了解一个人，要读懂人的一生，何其难也！但许多人在努力沟通，希望读懂对方，了解对方，深入对方，让思想和思想进行交流。
——阅读，开启人生美好之窗！5、大树的树干上总是有数不尽的裂纹，那是成长的伤口——用文艺青年的话来说。
于是乎，成长带来的伤痛也是不言而喻的。
湖北的几名大学生在经过长江边时发现有人落水，围观人数上百却无人相救，于是他们组成人梯下河救人，不料突发险情，三名大学生就这样，永远留在了长江。
于人危难之时伸出援手的确是成长的表现，毋庸置疑，他们是勇敢的、成熟的，可是他们付出的代价也是极为惨痛的，这便是成长的代价。
6、日暮夕阳黄昏下，泛白的天空下一道余晖慢慢退却。
一天即将逝去，接下来的便是黑夜。
10种论证方法，标准议论段五部分
语文梦工场 2020-05-30 09:04:23在高考议论文写作中，常常会犯“文体不清”的错误。
记叙不像记叙，议论也不深入透彻这种“以叙代议例而不议”的问题，就是对所举事例缺少具体的分析，论点仍然是论点，材料仍然是材料，由于缺少必要的分析论证文章常常没有说服力。
因此无论是事例、名言都要通过分析才能彰显论证的力量。
一、高质议论文段举例1.例： 贫困也是一笔财富。
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点: 观点明确，论据丰富。
缺点: “观点＋论据”格局。
弊端: 论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
2.修改建议：补充内容，规范成段贫困也是一笔财富。
（观点句）自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。
（阐释句） 司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工 （材料句） 他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。
因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。
（分析句） 可见贫困也是一笔财富。
（结论句）二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小，五脏俱全”，依次包括五种功能不同的句子观点句 阐释句 材料句 分析句 总结句1、观点句: （1）位置:主体段的段首 （2）句式:简洁的陈述句 （3）数量:一句（4）句末标点:句号2、阐释句: 紧跟观点句，力求清晰简洁易懂。
议论文好素材段落摘抄
议论文好素材段落摘抄议论文好素材段落摘抄1. 停下来，仰望蓝天，雄鹰展翅翱翔在天际你是否发现，你已经不再迷茫，而是对一切充满了美好的憧憬与希望偶尔停下来，回首曾经拥有过的那份感动，那份骄傲，那份别人不知的喜悦，你是否发现已寻找到属于自己的快乐与美好？2. 桃花谷中，红艳艳的桃花，在一片嫩绿中绽放。
一阵风吹过，吹落了花瓣铺成地毯，吹红了桃花更加娇艳.洁白的栀子花，飘出沁人心脾的馨香。
环绕着山峦的小溪，与小山缠缠绵绵，没有什么能让它们分开，因为它们是同甘共苦的朋友。
山上到处是花，像彩色的海洋，像彩绒的地毯，连绵不断，广阔无尽。
3. 也曾在浅阅读的潮流里随性，但面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。
浅阅读的简单轻松，实用有趣吸引着人们忙碌的心，让人们在浅浅的阅读中完成了自己的心灵之旅，再融入到快节奏的生活中，而我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读，更喜欢在深层次的阅读中净化自己的心灵。
4. 人们向往空谷幽兰，因为它遗世而独立，高洁清幽，不为世尘所染，然而那环境毕竟可遇而难求。
所以人们更加赞美莲花，因为它出污泥而不染，濯清涟而不妖，人们应该像莲花那样懂得心灵的自我净化。
5. 这个世界上你认识那么多的人，那么多人和你有关，你再怎么改变也不能让每个人都喜欢你，所以你不用在乎别人的眼光，去成为你想成为的`那个人。
6. 谁的眼角触得了谁的眉？谁的笑容抵得了谁的泪？谁与谁？谁弃谁？谁忘谁？谁等谁？谁恋谁？谁的心依旧？谁的心伤透？谁的心难留？最终惹得，弄不清谁是谁？7. 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
8. 一个人只有持续快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有持续青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚持奋进，才能永远年轻。
议论文优美语段摘抄
议论文优美语段摘抄议论文优美语段摘抄议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
下面小编摘抄了议论文中优美语段，给大家欣赏！1、是鹰就该展翅于蓝天高空之上，所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔，学会生存的技术。
因为人生的路很长很长，你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。
所以在我们小的时候让我们学会独立，学会用自己的方式处理自己的事情，学会用自己的智慧解决自己的问题。
2、我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过，但是我迷茫了，失去了我的方向和目标，但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊，我才清醒过来，追求某些东西就得失去一些东西，这是相等的。
当然我不是要大家都和我一样甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是坏事，不要在为了平淡的生活而大呼“无聊”，也不要为了追求虚荣的心而放任自己真实的心。
3、人生真是一次奇妙的旅行，无论你愿不愿意，你一直在路上行走，或脚步匆匆，或闲庭信步；或孤独寂寞，或快然自足；或大爱大恨，或恬淡自然。
你的每一次举步投足，你的每一声叹息欢呼，你的每一丝颦蹙喜悦，都是无法更改的印迹，这些殊别各异的印迹连缀起来，便构成了你人生的曲线，有的自然优美，有的含蓄蕴藉，有的平平淡淡，有的昂扬洒脱。
所以，每个人都是天生的画家和音乐家，要画出什么样的画，要作出什么样的曲子，全在于个人的喜好追求。
也许这个作品并没有太大的意义，因为当作品完成的时候，你必须抛弃今生的所有，进入另外的世界。
这个作品别人看不看，评价高不高，都与你无关。
先前所言的为人生画上圆满句号的说法，不免有些无聊。
我们的快乐幸福全在作画作曲的过程，而并非最终的作品。
如果这个逻辑成立，这就意味着我们为远方耗费的太多，为此时留下的太少。
就好象那些存钱存疯了的人，他们要的也许就是结果，就是一张比较满意的存单，但却因此失去了花钱的快乐。
4、在茫茫宇宙中，个体生命显得多么渺小；在理想的生命境界的追求与严酷的现实生存环境的激烈冲突中，在与自然、与社会的抗衡中，个体的力量又多么不堪一击。
议论片段
高考语文议论文精彩语段及赏析1、灵魂储藏在人的心中，闪动在人的眼里，流露在人的嘴上。
眼睛足以传情。
它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。
也许你貌不惊人，眼小如豆，但它却可以流露出华美的气质；也许你美目流盼，但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。
如果说眼睛是灵魂的窗户，语言就是灵魂的镜子，它完美清晰地反映出你知识的深浅，趣味的雅俗，思想的清浊，动机的纯杂，你一动嘴便在勾画你自己。
（《品味语言》运用比喻，显得有趣味，有文采，更容易给人留下深刻的印象。
）2、其实完美本身是一个美好的字眼。
完美是八月十五一轮圆满的明月，完美是白璧无瑕的一支出水芙蓉，它激发人们内心最强烈的欲望，它深深地撩拨着人们的心弦。
然而，这月是水中月，这花是镜中花，多少人受了“完美”的诱惑，踏上一条没有终点的道路，最终失足于心灵的沼泽。
(《走出完美的误区》)为了说明“追求完美”的不切实际，作者连续设喻，层层深入，道理说得形象而又富于启迪。
3、“壁上观式的议论，虽也不乏针砭，但因没有切肤之痛，不是发生内心，故而徒有其表，或者是为自己粉饰一个‘公正’的门面，或者成为千篇一律的口头禅，既不能振聋发聩，又不能收到实际效果。
”(《勿作壁上观》)这一段话运用了恰当的关联词语，运用了“不乏针砭”、“切肤之痛”、“徒有其表”、“千篇一律”等成语，对“壁上观式的议论”的表现、目的、成因、作用作了恰如其分的分析，强化了批评色彩，文字简练，句式匀称，文采斐然。
4、“读书足以怡情，足以博采，足以长才。
”（培根《谈读书》）这组排比一开始就将读书的作用和盘托出，就像一位成功的长者告诉你一条成功的要诀，循循善诱，快言快语，让你在一种书香四溢的氛围中感受读书之美、读书之乐、读书之好。
5、“只要黑人还是警察骇人听闻的恐怖手段和野蛮行为的牺牲品，我们就不会满足的；只要我们因旅途劳顿疲惫不堪，想在路旁的游客旅馆歇息或在市内旅馆投宿却不被允许，我们就不会满足的；只要黑人的基本活动范围还是限于从一个较小的黑人区到一个稍大的黑人区，我们就不会满足的；只要我们的孩子还是被标写着‘只限白人’的牌匾剥夺人格和自尊，我们就不会满足的；只要密西西比的黑人不能参加选举，而纽约的黑人的选票无实际意义，我们就不会满足的。
议论文语段大全
议论文语段大全1、或许我们不是举足轻重的大人物，不会如咖啡那般浓的，从色泽到给中枢神经的兴奋作用，但我们可以是一杯简单的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那种感觉的愉悦，也并非笔墨可以形容的。
喝上这么口茶吧，它不仅是乐观的代词，更是无尽的快乐。
2、不要说自己好失望，也别为一次失败而黯然神伤，漫漫人生道路上，这只是第一个风浪，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇敢直前，这才是正确的选择。
昂首挺胸，擦干最后一滴悲伤的泪，梳理好情绪，把悲观失望全部抛在脑后，因为“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星”。
3、对于一些浅薄的人来说，也许会认为财富的多少决定生活的品质。
财富的数量，房子的大小，服装的品牌等，都是决定生活的品质。
其实，在我心里并不是这样想的，我觉得选择了欣赏，你就拥有了高尚的生活。
生活的品质是决定于我们对生活的态度。
取决于你对生活是欣赏还是批评。
如果你选择了欣赏。
你就拥有了高尚的生活品质。
4、“采菊东篱下，悠然见南山。
”能以微笑去面对生活，悠然的态度去诠释生活，古往今来，也只有五柳先生陶渊明能将此做到极致了。
对于这一点，在他的咬文嚼字间便显露无疑，却是毋庸置疑的。
的确，现在的人很少能拥有这种悠然的体验了，更不必说要做到极致了。
整天忙碌于都市的奔波劳累中，也使我们的生活变得有些畸形了，倒不如古人了。
也许，现在的人也该学着“采菊东篱下，悠然见南山”的处世之道罢。
5、看来“德”才是决定一个人一生命运的关键。
如果一个人拥有高尚的品德，那么这个人的一生便是快乐的。
如果一个人的品德低下，那么这个人的一生也不会快乐，只有孤独与痛苦相伴。
6、我们的生活总是由一个个容易被忽视的小细节构成的。
不知大家还是否记得一首儿谣---“缺了一个马钉，掉了一个马掌。
少了一个马掌，倒了一匹战马。
倒了一匹战马，摔了一位将军。
摔了一位将军，输了一场战役。
输了一场战役，丢了一个国家。
”7、总而言之，有一个幸福美满的家最好。
20句议论文精彩语段
议论文精彩语段20句议论文精彩语段1、理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃不灭之灯；理想是灯，照亮夜行之路；理想是路，引你走向黎明；理想是航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸。
2、如果人生是一条河流，我们把急流险滩比作痛苦，把平宽和缓的流水比作幸福，正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观，才让江河显得的一泄千里气势磅礴！3、宽容是一种责任，在学是生活中，批评他人，会让他人感到不服；辱骂他人，会对他人感到难过；欺辱他人，会让他人感到疼痛；威胁他人，会让他人感到害怕。
只有宽容能来解决，不但能让他人感到安慰，也能让自己感到欣慰。
4、宽容是什么？有人说，宽容是一束阳光，可消融彼此间猜疑的积雪；有人说，宽容是一座桥梁，连接着两颗充斥抱怨的心；也有人说，宽容是一泓清泉，可以滋润人干涸的心田。
不知道大家又没有想过，我觉得，宽容是首诗。
5、就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的桥。
就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。
所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。
6、李白，出生在一个平凡的家庭，身幼好学的他，不负众望的成为了唐代史中的一颗璀璨的明珠，当我徜徉在他的诗句中时，心中有莫名的动力，愁眉苦脸干什么？给谁看啊，现在的我，衣食无忧，干嘛呢？何必呢？明明没什么可愁的。
好，李白那个让我舒展眉头绽放笑容的李白。
7、理想，就是我们的那盏灯！点燃理想之灯，我们便有了前进的方向和勇气。
再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。
在漫漫人生的旅途中，我们会丢失很多的东西，但是我始终紧紧地把理想抱在怀里，贴在心炊。
有了它我便不再孤独，不再寂寞，不再彷徨。
理想想是浩瀚海洋中一座灯塔，指明着人生方向！理想是茫茫沙漠中的一片绿洲，给你生的希望，不放弃的勇气！8、宽容是一种大度、是高尚情操的表现。
议论文经典语段
议论文经典语段1、在每个人的眼里，幸福与快乐的价值观会有所不同，有的人认为财富才是幸福的，购物才是快乐的；有的人认为家庭和睦相处是幸福的，一家人在一起是快乐的；有的人认为帮助别人是幸福的，看见所帮助的人开心是快乐的；还有的人认为，只要一年四季有谷物的丰收是幸福的，看见自己种植的谷物卖出去后是快乐的。
每种不同职业的人，理解幸福和快乐的想法不同。
2、愿望很美，但是通过自己的实力实现了，那才是幸福的，中间的过程也许会累、苦、难熬，但这个过程是什么东西都买不到的。
幸福快乐不真是每个人所希望的吗？很多人很迷茫，包括我，幸福到底是什么？我们经常会开玩笑说，“幸福是什么，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。
”幸福真的那么简单么？我不知道，我觉得只要我还活着，我还有那么多爱我的人就很好了，仅此。
3、于是，我的愁眉舒展了，心中留下的是蓄势待发的动力，李白、贝多芬、海伦凯勒，他们是我学习的榜样，前进的动力，或许每一次的进步都是这样平凡的人带给我们不平凡的触动。
每一次，都会令人震撼，内心的某个地方被触动了，然后就是折服。
4、医生，希望病人能够因为自己的医治而变得更健康，希望患者能少一些；老师，希望自己的学生能够学到很多知识，变成对社会有用的人；园丁，希望自己种的幼苗能长成参天大树，对人们的呼吸能起到很好的作用；清洁工，希望自己能把这座城市便得很美丽。
这都是不同职业所领悟的幸福和快乐不同。
5、我希望每个人都时刻为别人着想，用实际行动尽到自己的责任和义务。
用“我为人人”换取“人人为我”，让“人人为我，我为人人。
”这种可贵的精神永驻人间！使我们的社会更加和谐，人类更加文明进步。
6、我们这样说，并不意味着学习阅读十分艰难。
如果我们与阅读还有距离，我们的阅读还存在障碍，都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲近阅读。
比如对阅读的膜拜，对阅读的功利诉求。
也许，我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。
也许，我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中解放出来。
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一、写好语段
（二）标准语段的学习
一个标准的议论段， 应该依次包含如下五 种功能不同的句子： 观点句、阐释句（由 论点到例子的过渡 句） 、材料句、分析 句、结论句。
经典段落
可见，失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是
说：“失败是成功之母。” （观点：“失败是成功之
母”）
二、学会分析
分析例子，就例析理 1、为什么要分析事例?
分析事例就是对所举的事例进行分析 议论，阐明事例和论点之间的联系，使事 例与论点水乳交融。事实上，举例只是议 论的手段，说理才是议论的目的。因此， 要力求做到精选事例与深入说理相互结合， 做到事与理之间的契合、呼应与阐发，以 避免“议论文＝材料＋观点”的弊病。
二、学会分析
2、怎样分析事例？ （1）因果分析法 用“这是什么原因造成的呢?原 来……”引出探究和剖析事理的文字，从因果关系上把论点和
论据联系起来。具体说就是对事例中的行为，沿着“为什么”这 条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。
例如为了证明“人要立志”这一论点，举了这样一个 事例：据说，牛顿小时候并不聪明，有一次，父亲叫 他在门上打个洞，让猫和狗出入方便些，他却打了两 个洞，说是因为有两只小动物。尽管如此，牛顿在立 志探索科学奥秘的过程中，因刻苦钻研取得了累累硕 果。一个人立了志，就像机器上安了发动机，就有了 使不完的劲。牛顿就是因为在这“使不完的劲”的推 动下，取得了巨大的成功，成为著名的科学家。
• 文学艺术的成功需要踏实。（观点句）尽管艺术是情感 的表达，是激情的释放。但是踏实的功底决定了表达的 效果。（阐释句）李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名；曹 雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书；齐白石老人印 章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的；蒙娜丽 莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。 （材料句） 大凡拥有极高艺术造诣的人，其出神入化 的表现力皆来自踏实的功底。（分析句）因此，可以说， 艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的。（总结句）
误区：堆砌材料，缺乏分析。
一、写好语段
以叙代议， 详略不当。
（二）语段诊断
语段二： 化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心
发明炸药。四年里，诺贝尔废寝忘食，一丝不苟做了数百次实验，
换来的却只是数百次失败，但是，他毫不气馁。因为他心中始终
有一个坚定信念：一定要发明“炸药”，减轻工人们繁重的负担。
最后一次实验时，他聚精会神地盯着延燃的导火线，一声巨响，
“炸药”爆炸产生了极大的威力，在旁边的人们不禁惊叫：“诺
贝尔完了！”然而，正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的
时候，诺贝尔神奇般的从浓烟中跳出来，他面孔乌黑，身上带着
血，兴奋地狂呼：“成功了。”就这样，诺贝尔发明了炸药，从
那时起，大大减轻了挖土工人的劳动强度。
二、学会分析
（3）正反对比法 根据所举正反两方面的事例材料作对 照分析,通过比较,突出阐发的事理。
范例1：梁启超《论毅力》 天下古今成败之林，若是其莽然不一途也。要其何以成，何
以败？曰：有毅力者成，反是者败。 盖人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四，而逆境
又常相间以迭乘。无论事之大小，必有数次乃至十数次之阻力， 其阻力虽或大或小，而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士， 始固曰吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝 来，颓然丧矣；其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再 挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遇五六挫而退；其 事愈大者，其遇挫愈多；其不退也愈难，非至强之人，未有能善 于其终者也。（正反对照的论证方法：如成与败，逆与顺，强与 弱）
（4）第四步，写分析句：分析说理。
这是本段最重要的一步，因为光列举 一个两个事例，不进行分析说理，那举 出的事例就不能成为分论点的论据，也 就没有说服力了。
议论段五步法
（5）第五步，写结论句： 本段小结，照应本段开头， 重申这一段的分论点。
一、写好语段
（一）语段诊断
语段一：古人云：自古英才出寒门，司马光出身 贫寒，范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一 点的粥都难以吃到，明代大学士宋濂家中一贫如 洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生 活上常靠弟弟接济，苏联伟大作家高尔基曾经是 个流浪儿，居里夫人刚满十岁就去打工 。可见， 贫困是一笔财富。 （观点：“贫困是一笔财富”）
议论段五步法
（1）第一步，写观点句：段的首句设置 本段的分论点。
开门见山，使阅卷老师明白你本段要论 证什么问题。
（2）第二步，写阐释句：可引用名人名 言，从理论上对分论点进行论证（理论 论证）。
要注意名人名言与分论点有关系，如没 有联系，则不能起论证作用。
议论段五步法
（3）第三步，写材料句：列举典型事例， 古今中外，正反事例均可。所举事例要紧 扣分论点。写法上简要概括即可，不要过 多叙述，。
二、学会分析
（2）假设论证法 针对着上面所举的事，从反面进行假 设，进而推论论据的真实性、可靠性，从而有力地论证 中心论点 。常用“假设……情况会怎样呢?”引出与所 举事例相反的情况展开论述。
例如，为了证明“立志”的重要性引用了王羲之练字 的事例。王羲之9岁就开始练字,立志要做书法家,无 论酷暑严寒,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭 的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚洗黑了，他那 俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。假如王 羲之根本没有想过当什么书法家，只是平庸过日子， 那么他绝不可能有什么坚强的意志去练字，那么王羲 之其人也不为我们后人所知。正因为他从小立下了苦 练书法，才会成为一代书法家。
二、学会分析
范例2：秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯，履至尊而制 六合”，是因为他在父亲的刻意安排下，羁留异国，饱经 磨难，终成雄才大略才实现的。世界著名文豪小仲，之所 以能写出震动世界的名作《茶花女》，是因为他从父亲大 仲马的身上继承的不是万贯家财，而是敏锐的观察力和细 致入微的描写人物的能力才获得成功马的。事实告诉我们： 以本事处世，则事业可成，功名可就。