收获感动

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收获感动，收获惊喜，收获友谊

收获感动，收获惊喜，收获友谊很荣幸今天我可以代表全体十一年级同学在这里发言，也很开心看见了我们新的学弟学妹们。

想想去年这个时候，我们还和在场的新同学们一样，非常紧张的坐在下面，听着现在已经去往美国求学的学长学姐们给我们分享的他们的经验。

而在那以前，我总觉得出国留学对于我们来说，还是一件很遥远的事情，似乎我们仍有大把的时间可以等待。

没曾想，时间如白驹过隙，一晃眼的功夫，我也算是升级成学姐了吧，到现在我还觉得有些不可思议。

当然了，我也希望好好利用这么难得的机会，站在这里，和大家分享一下我这一年来在swis，生活和学习等方面的一些感触。

一年前的今天，我和大家一样对swis这个全新的集体充满了好奇和期待。

我也想知道我会在这里学到什么，和什么样子的人成为朋友。

我带着这种复杂的心情开始接触了当时并不熟悉的swis。

当然，我也曾经面临着很多困难。

比如说，swis采用的美式课堂教学模式，让一直没有尝试过这种教学方式的我感到措手不及。

所以，当时我的成绩也并不是很理想。

而且我的父母也并不在上海生活，所以不能够经常陪伴在我身边，给我支持和鼓励。

选择了swis，对于我来说，无论是生活，还是学习方面，都无疑是一个全新而又困难的挑战。

再者，我也总是担心自己会无法适应这个新的环境，没办法更好的融入这个大家庭。

但是事实上，我很快就放下了这个顾虑。

在自己亲身体验过后，我发现，学校的每一位老师都很和蔼可亲，风趣幽默。

不管是在课堂还是在生活中，他们都会很热心的帮助我们，尽力让我们每个人都学到更多的知识。

让我更感觉欣喜的是，班级同学之间也都很团结，大家总是会互相帮助，每个人都将班级荣誉当作自己的义务为之奋斗。

我想，也许就是这样一个友好，团结的环境才让我在短时间内很快的独立起来，并且逐渐适应了一个人在上海生活。

在学业方面，我对自己并没有很高的要求，只求凡事能够尽心尽力，用我最好的状态去面对。

因为我觉得，作为一名学生，先不求成绩如何，起码我得端正自己的学习态度，认真的对待每一堂课和每一项作业，还应该积极的与老师沟通，让自己学会更多。

成长路上收获感动_六年级抒情作文

成长路上收获感动
本文是关于六年级抒情作文的成长路上收获感动，感谢您的阅读！
白驹过隙，岁月荏苒，我们从一个小宝宝变成大孩子，小手变大手，大手变粗糙，依然陪伴我们的是父母，是内心的感动。

成长伴我学习，她教我知识。

虽然她有时候打我，骂我，但我很乖，每一次认真听讲，仔细学习不足，完善自己，虽然我的成绩不是最好的，但我在班级里的人缘非常好，在竞选班干的时候我和班长一票之差，他做了班长，我做了学习委员。

我高兴万分，回家后立马告诉了奶奶，奶奶搞笑得合不了嘴，只永远记得奶奶的话“当了官，就要办好事！”
成长伴我玩耍，她教我智慧。

我们学校条件不怎么好，但有乒乓球桌。

我们不是喜欢打乒乓球，而是喜欢躲在乒乓球桌下面玩“小锅搭煮饭”这个游戏，不知道你是否听说过这个名词，就是用简单的器具模仿做饭，用棍子，饮料瓶，沙子，泥土等做饭，似乎非常专业的样子，在动手与动脑之间变得聪明，有智慧。

成长伴我成熟，她教我懂事。

当长大一岁，铅笔写字换成钢笔写字时，我已经不喜欢玩“小锅搭煮饭”，因为我知道世界上还有细菌这个家伙，它会粘在我们的手上，带来发烧，流鼻涕的病症。

此时我我知道去做家务，知道去帮助别人解决问题，知道老师，父母，同学都充满感动的点滴在生活里。

成长伴我行，我收获满满的感动，我会努力，回报感动。

本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

在收获中成长,在成长中感动

在收获中成长,在成长中感动以在收获中成长，在成长中感动为题，我想分享一些我个人的经历和感悟。

在我成长的过程中，收获是我不断成长的动力和源泉。

每一次收获都让我更加自信和坚定，让我相信自己可以克服困难，实现自己的目标。

我记得在高中时，我参加了一次全国数学竞赛，虽然最终没有获奖，但是我通过这次经历学到了很多知识和技巧，提高了自己的数学能力。

这次经历让我明白了努力和付出的重要性，也让我更加坚定了学习数学的决心。

在成长的过程中，我也经历了很多感动的时刻。

有一次，我参加了一次社会实践活动，去帮助一个贫困山区的学校进行图书捐赠。

当我看到那些孩子们收到我们捐赠的书籍时，他们的眼神中充满了喜悦和感激。

他们告诉我，这些书籍是他们唯一的文化娱乐，是他们梦想的源泉。

这一刻，我被他们的坚强和对知识的渴望所感动，我明白了教育的重要性，也更加珍惜自己所拥有的学习机会。

在成长的过程中，我还经历了一次失败，但这次失败让我学到了很多。

那是我第一次参加英语演讲比赛，我准备了很长时间，但在比赛中却紧张得忘词了。

我感到非常失望和沮丧，但是我没有放弃，我决定从失败中汲取教训，继续努力。

我重新审视自己的准备方法，找到了不足之处，并进行了改进。

最终，我在下一次比赛中取得了好成绩。

这次失败让我明白了坚持和反思的重要性，也让我更加相信只要努力，就一定能够成功。

在成长的过程中，我也收获了很多宝贵的友谊。

有一次，我遇到了一个非常困难的问题，我不知道如何解决。

当时，我向我的朋友求助，他不仅帮我解决了问题，还耐心地教我学习的方法和技巧。

从那以后，我们成为了非常好的朋友，我们一起学习、一起成长。

我意识到，在成长的过程中，与他人的交流和合作是非常重要的，他们可以给我启发和帮助，让我更加快速地成长。

在成长的过程中，我还收获了一种积极向上的心态。

我发现，只要保持积极的心态，面对困难和挫折时，我能够更加坚强和勇敢。

有一次，我参加了一次团队建设活动，我们需要在规定的时间内完成一项任务。

经历成长,收获感动

经历成长，收获感动尊敬的领导，亲爱的老师们：大家好！今天我演讲的题目是《经历成长，收获感动》静静地在电脑前敲下这个题目，我的心久久不能平静。

回眸二十多年的成长历程，我几乎都被老师所环绕。

儿时托儿所、幼儿园的阿姨、老师伴我度过了幼年，他们是儿时最知心的玩伴；上了小学、中学，老师的形象不再是“玩伴”了，而是一位位博学多才的“高人”；长大了，涉世不深的我迈进了师范学校的大门，在那里，我度过了最难忘的三年，老师的概念也越来越清晰了，如今已为人师的我，已经深切地明白到：“园丁”不是那么好当的，他所经历的辛劳是不能用时间和心血来涵盖的。

我记得这样一位幼儿园的老师：白发苍苍的她，在幼儿园守了几十年。

从一位年少气盛的小女孩，慢慢地变成了一位老态龙钟的阿姨。

尽管岁月的痕迹在她脸上清晰可见，尽管她已经不再年轻，可是不变的，始终是挂在她脸上那灿烂的笑容。

清晨，她笑脸相迎；黄昏，她笑脸相送。

她很辛苦，每天从早忙到晚，经常不厌其烦的帮“小调皮们”收拾残局，可她却总是笑容满面地做完每一件事。

老师的笑容多亲切啊!它如丝丝细雨，滋润犯错孩子幼小的心灵；老师的笑容多温暖啊！它如缕缕春风，轻叩孩子稚嫩的心扉。

老师的爱在我幼小的心里生根、发芽。

如今，我也像老师一样走进了幼儿园。

在工作中，我时常想起这位老师，仿佛时刻提醒我要像她一样工作，像她一样爱孩子，她就像一把戒尺，标明了我对工作的态度。

月月是我们班一个性格内向，不爱说话的小女孩，在一次学习活动中，听着其他小朋友说着自己妈妈的事，她突然就止不住的哭起来。

我的心立刻揪起来，赶紧将她拉到旁边并揽在怀中，询问她发生了什么事，但她就是不开口也不看我。

在我耐心细心的鼓励下，她终于抽噎着说了一句令人心疼的话“想妈妈……”我轻拍着她的后背，心里充满了疑惑。

带着疑问，我找到她奶奶了解情况。

原来月月的妈妈在她只有十个月的时候，为家庭的生计外出打工了，至今都没回来过。

家里经济条件也不好，月月的爸爸一个月才回来一次，奶奶年纪大了，独自拉扯三个孩子……这个孩子太缺少父母的关爱了，难怪平时不爱讲话，难怪谈到“妈妈”的话题，她会哭成个泪人儿。

一路走来收获的感动和体会

一路走来收获的感动和体会在我们的一生中，总有些人、事、物会给我们带来深刻的感动和体会。

有时候，这些经历并非都是那些人生大事，而是一些不经意间的小事、细节和感悟。

让我来分享一下我一路走来收获的一些感动和体会。

01小时候，我们总是期待着长大，希望可以拥有更多的自由和资本。

然而，现在我想说的是，我们应该学会珍惜每一个年龄段的时间。

我们不可能永远停留在孩童、青少年或者成年人的时期，每一个成长的时期都有着它独特的美好。

不要急于跳过任何一段路程，要学会用心感受每一个时刻，这样才能在你成长的同时保留下来那些难忘的回忆。

02在我的职业生涯中，有很多重要的决策需要我去做。

有时候，我们往往会因为恐惧、不确定性和担心失败而举棋不定。

但是最终，我学到的经验是，不要一直等到能够确定一切成败的因素之后才去行动。

有时候，我们必须要有勇气去尝试，去冒险，才能够收获真正的成功。

当然，在做决策时要保持理智，而且要能够在失败的时候坚强地面对。

03人是社会的动物，不管是在家庭、工作和朋友圈子中，我们都会受到和影响着其他人。

因此，我认为重要的一点是，我们要学会去关心他人和倾听他们的需求。

我们不再只是受益者，也变成了那些能够给予他人帮助的人。

当我们把身心放在他人的位置上，就能够更好地与他们建立起联系，更好地理解他们的困境，拥抱他人，对他们和善和体恤。

04生活会有风险和挑战，但是遇到了挫折的时候，我们要学会去面对它，而不是向它躲避。

当你遭遇失败的时候，你需要的不是其他人的帮助，而是自己对于问题的积极处理和解决。

只有这样，才会真正的成长。

在一次次的失败后，我们能够看到自己一步步地进步和变强，而且这种经历也能够使我们更加珍惜成功，并且充满感激之情。

05唯有珍惜当下，才会拥抱未来。

感受着此刻的欢乐和幸福，抱着对未来的希望和信心。

当我们学会放下过去，放下未来的焦虑和担忧，我们才能够真正享受生活的过程。

因为在这个过程中，我们才能够真正地体会到生命的意义所在，不断地挑战和克服困难，以成为更好的自己。

[成长]收获感动优秀作文

[成长]收获感动优秀作文收获感动优秀作文收获感动作文篇一：感动在生活中的每一个角落，无声息的，却可以沁透心扉。

春天百花齐放，春意盎然让人感动;夏天蝉鸣不绝，阳光猛烈让人感动;秋天落叶飞舞，金色黄昏让人感动;冬天寒风凛冽却人情温暖也让人感动。

当自己在一个陌生的地方，茫茫人海中摸不清这个城市的方向，不知如何才可以去到想要去的地方。

向一个站在巴士上车点的人问路，他耐心地告诉我该怎么走，手指指向的那边就是我在这个城市要找的`地方。

这时候，心中为这个耐心地指路人溢满感动。

下雨天，我小心翼翼地走在街上，担心路上装满了水的坑坑洼洼会让雨中的自己变得更加狼狈。

远处驶来一辆车，速度蛮快，心中不禁觉得自己注定要狼狈地回到家。

车子从身边开过，居然连周围的空气都没有惊动!看着脚下的坑坑洼洼没有泛起一点涟漪，雨水继续一滴滴地向水坑里灌。

司机先生居然小心地为我保留了最后的一点形象。

我忍不住要赞扬他，又为自己之前的想法打了一个大叉。

世上还是好人比较多。

所以只要我用心，总是可以收获很多感动。

自己其实同样做过指路人，同样小心翼翼地踩着自行车担心别人会有我曾经担心过的狼狈。

不知道有没有人像我为别人感动过那样为我感动过呢?但是，我确实是为自己感动了一回。

也许我只问路过几次，但是我却尽可能地想去帮更多的人。

这种感动，我想，它值得被我们一直传递下去。

收获感动需要一颗善于发现的心，所以并不是所有的人都可以收获这种感动，但是，自己会被这种感动一直充实着。

又也许，我的小心翼翼没有惊动他，甚至没有为他带去一丝凉风，所以他也没有发现我。

不过，这种感动是不需要被感谢的，就像我一直在内心里感激那位司机，虽然没有机会亲口说一声谢谢，至少，他的爱心会一直温暖着我。

我们会遇到很多困难，不知道什么时候就会发生。

总会有一些带着爱心的过路人靠近，去问候你，去关心你。

也许我们只有一面之缘，他可能只是递给我一张急需的纸巾，但是这种善良会影响我一生。

他的爱心填满了我的心扉，告诉我，这辈子也要做一个好人。

小学新学期开学第一课主题班会教案：感恩有你,收获感动。

小学新学期开学第一课主题班会教案：感恩有你，收获感动。

开学第一课，我们班会的主题定为“感恩有你，收获感动”。

在这个特殊的时刻，通过班会这一形式，让同学们能够回顾过去，展望未来，在感悟生命的同时更加感悟到人际关系的重要性，感悟到家人，老师，朋友所给予的爱和支持，体会到人的情感史和方向性，赋予人文温度，引导他们向着向上进取，乐观向善的方向前进。

主题话题：感恩有你生命中有许多美好的东西，虽然有时候我们因为琐事会把它们忘却。

今天我们来分享、感悟这些美好的人或事物。

让我们从身边小事的收获，到大事的感念，都让我们站在感恩的视角来认真体味一下。

让我们把感恩的发现分享给亲朋好友，让这份爱延续下去，越来越多。

话题一：家人家人是我们一生中最重要的人，他们是我们的源头，是我们的启蒙老师，在我们茁壮成长的过程中给予了我们无微不至的关爱和帮助。

让我们从家人的爱中提取出感悟，想一想，父母在我们生活中都做了些什么，我们又能够给予他们什么样的回报呢？话题二：老师老师是我们成长道路上的向导，他们帮助我们走出自己的未来。

老师的收获不只是在课堂上，同时也在生活上和感情上了。

他们给予了我们支持和引导，让我们成为更好的自己。

让我们提起自己的笔，写下老师的收获，告诉他们我们会记得他们这份爱！话题三：朋友朋友们是我们在这个世界上的照应和慰藉，当我们面对困难，伤痛的时候，他们给予我们最真挚的支持和陪伴。

在这个朋友更换如换衣服的时代，经历酸甜苦辣的朋友难于落下，身处不同地方却依然如初。

我们不免要感悟，我们现在身边的朋友都做了什么，让我们在珍惜现在的朋友的同时也交出对未来朋友的期望。

结语开课日，行过后，要让感恩的火种持续点燃，让我们在未来的生命中感受到更多的美好，有更多的体验和学习的机会。

这不仅仅是对别人的尊重，更是对自己的认同。

希望同学们能够将感恩的思想深植于心，在学习、生活和人际交往等方面践行感恩，成就更好的自己。

注：本教案由笔者独立完成，与任何组织和个人无任何关联。

感动中国人物收获和感悟10篇

感动中国人物收获和感悟10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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[收获感动作文]收获感动6篇

[收获感动作文]收获感动6篇一：[收获感动]收获感动上个星期二的“感恩励志报告会”，刘老师慷慨激昂的演讲深深地将我打动，在听报告会的过程中有好几次泪水都要夺眶而出。

终于在刘老师说完“下面就请同学们将双手举过头顶，大声说‘老师辛苦了’，现在开始”这一句话时，我的泪水再也忍不住了，像断了线的珍珠一样，肆意地向外流出，脑海中出现的便是从一年级开始到现在所有教过我的老师的面貌，还有一些让我怎么也忘不了的事。

记得上次月考，我满怀自信地走进考场，拿起笔，开始答那些印满26个字母的题目，当看到密密麻麻像蚯蚓似的题目和文章时，原本的自信心已经消磨得差不多了。

我昂着头走进考场，低着头走出考场。

我已经预感到这次考试的结果一定会不如人意，已经想象到父母、老师暗淡的神色，已经准备好父母以及老师的质问。

结果果真就像我想的那样不如人意。

在拿到考试卷之前，爸爸还曾调侃过我，说我这次连及格都有可能拿不到，到最后试卷上大大的“75”好像就是在讽刺我一样。

当时我的心情就跟秋天的叶子一样凋落，暂时没了生机，没了希望。

“下课到办公室来”老师在放学之前对我说到，我的身子僵硬了一下，木讷地点了点头，脑海中已经出现了老师可能会问的问题：这一个月你是怎么学的？这试卷你因为粗心、态度不端正而错失多少分你知道吗？“铃铃”下课了，往常只要下课铃一打响我立刻像获得新生那样，充满生机，可是在那一刻我觉得下课铃就是送我去地狱的刽子手，从班级到老师办公室只有短短二十几米的路程，可我觉得那足有十万八千里之长。

到了老师办公桌旁，乖乖地拿出试卷，低着头不敢直视老师的眼睛，可是接下来老师的举动让我大为惊讶。

没有铺天盖地的问题，更没有责骂，而是用红笔指着我做错的题目，一条一条地给我分析题目，试卷上很快就布满了老师做的笔记。

当我终于鼓起勇气直视老师的眼睛时，我发现老师的眼睛中虽然带着一丝失望，但更多的是一位老师对学生的期盼，老师的眼神深深地打动了我。

当天晚上，我躺在床上回味老师的眼神，心中那最软的地方很快便陷了下去，眼角显然已经湿润了，但是哭又有什么用呢？用手轻轻地擦去眼泪，转感动为动力，为自己的未来而努力，同时也为了那些在背后默默注视着我的人。

很有收获很有启发而且感动

很有收获很有启发而且感动很有收获很有启发而且感动篇1自从我步入初中以来，已经过了一个学期了，这其中有喜也有悲，但最多的，还是感动。

先说说在学校里的事情吧。

记得有一次，那是很难过，不过因为什么事却是记不清了。

我很少哭，但那次也许是真的气急了，眼泪一直在眼眶里打转。

当朋友们得知后，纷纷跑来安慰我。

感觉鼻子又是一酸，但大家都在想方设法的逗我开心，眼泪最终还是没有掉下来。

记得我生日那天，刚好下雨，其实严格来说并不是那天，只不过因为第二天小姨还有姥姥他们就要离开了，所以就提前给我过生日。

那天，姨父开着车带我们出去买蛋糕，小姨带我去了这儿又去那儿，尽问我想要什么。

天快黑了我们才回家，天很冷，寒风呼啸，可我的心里却觉得很温暖。

那天晚上，他们都在，不过唯一有些遗憾的是，弟弟睡着了。

还有我生病住院那天，那天晚上，我没有回家，爸爸待在医院陪我，家里则只有弟弟和妈妈。

我与弟弟感情很好，那晚弟弟也许是有些害怕了吧，妈妈打来电话说他哭着要找姐姐，我把电话接过来的时候，弟弟的声音还有些哽咽。

我的心里很不是滋味。

弟弟只有五岁，我好好的安慰了他一番，第二天晚上，便回家睡了。

短短一学期，竟然也收获了这么多的感动。

其实只要用心去感受，生活中处处都是感动吧……很有收获很有启发而且感动篇2那是一个下着倾盆大雨的星期四，下午放学，大雨仍旧瓢泼似的洒下来，我手举着一把小小的伞根本抵不住这暴雨的力度，全身都湿透了。

好不容易上了公交车，车刚上了惠州大桥，电话响起了。

“在哪里啊，过来婆婆这边吃饭。

”电话那边传来妈妈的声音，听到这个消息，我气愤的挂了电话。

心想：哎，惨了惨了。

由于我家门口的路需要重铺，所以要绕老大个圈才能走到家，估计要半个多小时吧。

湿淋淋的我拖沓着身体一直向前走，走到了家门口，我发现，钥匙没有带，家里没有人，顿时我要崩溃了。

妈妈打电话问我到哪里，我告诉她：“我到了家，我全身湿透了，没有钥匙，刚打电话给我的时候我已经上车了。

”妈妈气愤地说：“那你就等吧，上了车不会转车吗，而且刚刚打给你的时候你都没有回答，大家都在等你。

我收获了感动作文8篇

我收获了感动作文8篇我收获了感动作文篇1世界上有许许多多个感动一瞬间，别人帮了你忙，你会很感动;别人很关心你，你也会很感动……在六一班的毕业典礼上，同样有许多感动一瞬间。

在发毕业证书时，孔老师要求每个来的家长给自己的孩子说一句话，可以是鼓励的，也可以是希望。

每个家长说时，都是流着泪说的，虽然都只有短短的一两句，但里面却有父母对我们无限的祝福与希望。

轮到我领时，妈妈红着眼圈对我说：“首先感谢孔老师对郭怡欣多年的培育、教育”，说着，妈妈便流泪了，妈妈还希望我更加自信，快乐成长。

听着听着，我的眼圈也红了，这是妈妈对老师的敬意和感谢，是对我的关心和祝福，是对我未来的期盼，感动的同时，心里却被一种情感充满——那就是幸福。

最感动的就要数送花了。

毕业典礼上有一项是杨岚代表我们给孔老师送花，但是，这不是普普通通的花，这束花里浸着学生对老师的深深情意和无限的感激，因为，这束花是她亲手做的!后来，她又送给了我们每人一枝花，也是亲手做的。

她那么心灵手巧，做了那么多漂亮的花，我们全班同学都被杨岚深深感动了，这是幸福的花朵，这是友情的花朵!毕业典礼刚刚结束，我们看见了一个大姐姐进来了，她和孔老师一见面便尖叫着拥抱起来了，原来那个大姐姐是孔老师上一届(也就是六年前)的学生啊。

这个大姐姐今天刚接到大学录取通知书，特来向孔老师报喜的。

看着她们那无比激动的样子，我心里也感动极了。

六年来，她对母校、对老师还念念不忘。

那么，再过六年，我们也会像她一样，再来市直五小看望我们的老师!毕业典礼结束了，同学们陆陆续续到操场玩耍，以丁一笑、韩泽恩、刑延龙为代表，很多同学都在打扫教室卫生。

是啊，这也许是我们最后一起站在六一班的教室里了吧，为了给下一届小朋友一个良好地学习环境，没有老师的要求，自觉打扫卫生，这种为别人着想的精神令我十分感动。

或许，这的的确确是一件小事，但就是这一件小事，却让我感动，更让我幸福在心。

没什么好说的，一起打扫吧!感动，其实很简单，只是一件小事，却能让别人感到无比温暖，无限幸福。

小学生活的收获与感动一年的总结

小学生活的收获与感动一年的总结时间如白驹过隙，转眼间一学年已经过去了。

回想起小学生涯的这一年，留在我心底深深的，是那些收获与感动。

在这一年里，我学到了很多知识和技能，结交了一群真挚的朋友，也收获了成长的喜悦和自信的力量。

以下是一年来我收获与感动的点滴。

首先，我收获了丰富多彩的学习成果。

在学校里，我积极参与各科目的学习，努力成为一名优秀的学生。

数学课上，我学会了加减乘除的运算法则和解题方法，不再对数学感到害怕；语文课上，我不仅提高了语文阅读和写作能力，还学会了欣赏古诗词的美妙之处；英语课上，我通过不断地背单词和进行口语练习，提高了自己的英语水平；科学课上，我对自然界的奥秘有了更深入的了解。

我相信这些学习成果将会成为我未来学习的基石。

其次，我感动于老师们的教诲和关怀。

在这一年里，我遇到了许多优秀的老师，他们用心灵的火焰点燃了我对知识的渴望。

他们善于启发我们思考，用鼓励和赞美的话语激励我们前进。

我记得有一次，我在数学作业上犯了一个错误，本以为会被老师批评，但是老师却耐心地给我讲解并纠正错误。

老师的细心和耐心让我感动和受益匪浅。

另外，我收获了一群真诚的朋友。

在小学的这一年里，我和同学们一起度过了许多快乐的时光。

我们一起上课、玩耍、分享快乐和困难。

在一次班级活动中，我不小心摔倒了，同学们纷纷扶起我，并关心地询问我是否受伤。

这份友情和真挚让我倍感温暖。

通过与朋友们的交往，我学会了如何尊重他人、合作和关爱他人，这些品质将伴随我一生。

最后，我感动于自己的成长与进步。

这一年里，我不断努力克服自己的困难和不足，取得了可喜的进步。

我变得更有自信，敢于发表自己的意见和想法。

在班级的演讲比赛中，我能站在讲台上大胆地演讲，这是我之前从未有过的经历。

这一年来，我还养成了良好的学习习惯，通过自主学习提高了自己的学习效果。

我相信，这些收获将会成为我人生道路上坚实的基石，帮助我取得更多的成就。

回顾一年的小学生活，我内心充满了感激和喜悦。

这一路,我收获了感动作文

这一路,我收获了感动作文这一路,我收获了感动哎呀你们知道吗?前几天我可是经历了一段令人难忘的路程呢!虽然一开始只是普普通通的出门办事,但到最后可真让我收获了满满的感动,心里别提有多温暖了。

那天一早,我象往常一样蹬上单车,要沿着居住街一路绕到商业中心去采买点日用品。

出了小区可就热闹场面了,我才发现原来是有位老大爷不慎跌倒在人行道边上,引来了一些路人围观。

我正想继续往前,却听到老人家发出几声微弱的呼救声。

可怜啊,一个人孤零零地躺在那儿,浑身上下都是泥巴印子,看着就难受极了。

我心里便油然而生一股怜悯之情,忍不住下了车,走到老人跟前想看看究竟怎么回事。

"哎呀,大爷,您这是怎么了啊?需不需要我扶您起来?"我关切地问着,但老人家却一声不吭,只是脸色惨白地望着我。

我这才注意到,他的一条腿正以一个奇怪的角度歪斜着,看上去伤得不轻。

我心里当时就咯噔一下,非常担心。

还好,就在这时又来了几个好心人。

"唠唠,咋回事啊?"大家你一言我一语地问着。

我赶紧把情况给他们说了,大伙儿这才了然,都纷纷行动起来。

"来,我扶着大爷让他靠在这里",有人搀扶着老人坐起身来;"我赶紧打急救电话,看看得送医院"。

一时间热闹非凡。

不一会儿,医护人员就赶到了现场。

我们一边关切地看着老人被抬上救护车,一边暗自庆幸还好遇到那么多热心肠的路人伙伴。

医生诊视后说,大爷可能腿部骨裂,需要尽快送医院治疗。

虽然症状不轻,但好歹有我们几个人及时出手相救,没让大爷在人行道上就这么遭了罪。

目送着救护车渐行渐远,我突然心头涌起一阵暖流,觉得这个世界其实还是充满爱与温暖的。

虽然一开始只是想急匆匆采购完日用品就赶回家,但眼下却收获了一次发自内心的感动。

原本一个再普通不过的上午,却因为大家的同理心和爱心而变得意义非凡起来。

我不禁对着街道两旁的路人们竖起大拇指,用最诚挚的语气说道:"呐,朋友们!你们都是好样的,我真由衷地为有你们而感到骄傲与幸运。

高二下学期：收获与感动(高二下学期的收获与感悟)

1. 高二下学期，是我人生中一个充满收获与感动的阶段。

在这一学期里，我经历了许多难忘的事情，也得到了许多宝贵的经验和教训。

2. 首先，我最大的收获莫过于在学习上取得了一些进步。

由于高中学习的压力和难度较大，上学期的成绩并不十分理想，但是在这个学期里，我逐渐找到了自己的学习方法和节奏，成绩也有了一定的提升。

这让我更加有信心地面对未来的学习和考试。

3. 其次，我从社交方面也收获了很多。

在这个学期里，我认识了很多新朋友，并且结交了一些志同道合的伙伴。

我们一起参加各种活动，交流各自的想法和见解，这让我感到非常开心和充实。

4. 另外，我还通过参加一些课外活动，锻炼了自己的身体素质和实践能力。

例如，我参加了学校的篮球队，并且一直
坚持每周训练，这让我更加健康和有活力。

同时，我还参加了一些志愿者活动，这让我有机会帮助别人，也让我更加了解社会和贡献社会的重要性。

5. 在这个学期里，我也经历了一些挫折和困难。

例如，在某次考试中取得了很差的成绩，或者在与朋友之间产生了一些纷争。

但是，通过反思和总结，我逐渐明白了自己的不足，并且努力改进和调整，这让我更加成熟和自信。

6. 最后，我要感谢那些在这个学期里对我的帮助和支持。

无论是家人、老师还是朋友，他们给了我很多鼓励和指导，让我能够坚持走下去。

7. 总的来说，高二下学期是我人生中一个充实而难忘的阶段。

在学习、社交、身体素质和实践能力等方面，我都有了一定的收获和进步。

希望在未来的日子里，我可以继续保持这种状态，不断前行并追求更好的自己。

收获感动收获感动、践行感恩(3篇)

收获感动收获感动、践行感恩(3篇)关于收获感动(精)一回首高考到报考，真是不堪的经受啊!高考成绩平平，拦住了我迈向西医院校大门的道路，便选了中医这门学科，想来也是本硕连读啊!初来学校，已是大二，满心绝望。

由于以往只为分数而学习，对中医的了解又少之又少。

预习中基课本，有种痛不欲生的感觉，所以之后中基课上会周公便成理所固然了。

当时不仅是对中基课的恐惊，更多是对将来的茫然。

总是责问自己高中为什么不再努力一些。

后来的一次老乡会，我挖苦自己上课睡觉，学姐一脸仔细的教育我中基课很重要。

那日的欢乐早已烟消云散，学姐的话却让我记忆犹新。

从那以后，无论我有什么事情，不管别人做什么，我都仔细听每节课，自己的命运是把握在自己手上的。

刚开头听教师的课，还是简单顺着学西医的思维，讲到那个脏腑，还是情愿想它们的外形、位置、是哪个系统的等等。

只能硬着头皮听，下课去看。

慢慢地，发觉能理解其中一些含义。

不过，还是情愿和西医作比拟。

后来便可以融入教师的课堂，但还是学问太少，好多名词分不清，就像肝风内动、肝阳上亢、肝火上炎之类的，感觉很乱，类似于辨证求因的中医探病因的方法也让我很困扰，为什么阴邪伤阳气，阳邪却袭阳位呢?为什么阳邪不去袭阴位呢?说六淫是太过的六气，由于使人致病才叫六淫，那疾病是由于六淫导致的呢，还是人的体质缘由，还是六气中夹有病菌之类致病因素而使人治病呢，还是全部的都需综合起来?这些都没问教师，我想有一天我会在书中找到答案的。

不过也挺艳羡那些下课问教师题的同学，他们肯定学得很好。

教师布置的第三个作业要求给教师提些建议，但我没觉得教师那里讲得不好。

或许教师认为我没说实话。

但我觉得教师讲得很好。

而且我认为，有些事情好，就要让他知道。

教师课堂上讲得怎么样，学生要反应给教师。

而且教师了解学生汲取的好，就可以连续这种方法，让更多学生受益，不是很好吗?很喜爱教师面对我们的那种坦诚，感觉像朋友一样，看课本的时候心情也就愉悦了。

记得教师向我们推举了很多书，说实话，我都没看，捧着书看不进去，应当是定力不够，我想我以后会看的，还是先让这学期所学沉淀沉淀再看吧。

在这个过程中,我有着多感动和收获,今天就让我来与大家分享一下这几点感想。

在这个过程中，我有着多感动和收获，今天就让我来与大家分
享一下这几点感想。

在这个过程中，我有着许多感动和收获，这是我想要与大家分享的几点感受。

第一点是关于感恩。

在这个过程中，我深刻地感受到了身边人的关爱和支持。

我学到了感恩的重要性，学会了珍惜每一个人，感恩生命中的点滴，感恩每一份收获和每一次成长。

第二点是关于坚持。

在这个过程中，我遇到了很多的挑战和困难。

但正是这些挑战和困难，让我学会了坚持。

我懂得了不论何时何地，坚守自己的信念和原则，持之以恒，不放弃，才是人生最重要的追求。

第三点是关于梦想。

在这个过程中，我遇到了许多梦想和目标。

但是，我也深刻地意识到了实现梦想的路上会有无数的挫折和失败。

但是，只要我们坚定信仰，不断努力，打败自己，终究会实现自己的梦想。

第四点是关于感性。

在这个过程中，我渐渐懂得了感性的重要性。

我们不仅要学会用理智去思考问题，更要学会用感性的方式去对待生活中的每一件事情。

用心去感受，用情去呈现，才能赋予生命更加深刻的意义。

第五点是关于团队。

在这个过程中，我体会到了团队的重要性。

只有团队的力量才能让我们更好地完成任务，实现目标。

而团队中的每一个人也都有自己独特的能力，相互学习，相互促进，才能让我们一同成长。

这个过程是充满收获和感动的，我感慨万分。

在这个过程中，我学会了感恩、坚持、梦想、感性和团队的重要性，这不仅是一次经历，更是一次难得的成长之旅。

相信在未来的日子里，这些感受会帮助我更好地面对未来的困难和挑战，迎接更加光明的未来。

收获了感动作文（7篇）

收获了感动作文收获了感动作文(7篇)在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的收获了感动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

收获了感动作文1曾有人问德川家康：“杜鹃不啼，而要听它啼，有什么办法?”德川家康不假思索地回答：“等待它啼。

”是啊，等待一件事的发生、一个人的到来，是唯一让一件事发生、一个人到来的办法，而只有诚心想让那件事发生、那个人到来，才会穷尽时光去等待。

合上书，迫不及待地将这个刚读完的故事讲给朋友听，可他却没有多大反应，眨了眨眼睛，似乎并没有注意我在说些什么，转而将头重新埋进两肘间，闷声闷气地说：“困，困死我了。

”便不复做声了。

突然有一种被晾在一旁的感觉，怔怔地，不知该怎么收回脸上急于炫耀的表情;半天，才“哼”了一声，装做无所谓，把书翻开做认真看书状，其实一个字也没看进去，手指揉搓得书页直响，要破裂一般。

临分开的时候，他终于把眼睛睁开，以嘱咐的语气对我说：“周六早八点，老规矩。

”这里的“老规矩”是指在附近的小学门口会合，然后再决定一天的行程。

“这是老规矩了，忘不了。

”我淡淡地回答，心里实有点为刚才他对我的不屑生气。

那天是周四，第二天就是奥运会，百年盛会。

周五晚上，抑制不住心底的兴奋，一大群人在奶奶家的电视旁大声呐喊，一整晚都在高度亢奋的状态下度过，直至上下眼皮再也分不开时已是凌晨两点了。

必然，第二天起晚了。

睁开眼睛的时候已是八点了，打了两个呵欠，正想再懒一会儿，忽然想起了与朋友的约定，悚然一惊，紧忙蹿起，连漱带洗五分钟便夺门而出。

在离学校约有五十步远的时候就看见他了，竟没走!不觉松了一口气。

他蹲在一棵老柳树下，百无聊赖地拨弄着地上的石子儿。

看到我，他抬起头，玩笑着说：“我也遇到那个叫德川家什么的了，我问他：‘等一个人来，他却没来，怎么办?’那个家伙想都没想地答道：‘等待他来’”。

【一年级作文】点点滴滴的收获使我感动_800字

【一年级作文】点点滴滴的收获使我感动_800字
收获是一种珍贵的财富，它源源不断地滋养着我们的心灵。

现在，让我来讲述一些我
在一年级的点滴收获。

我收获了友谊。

在学校，我交到了很多好朋友。

我们一起上课、一起学习、一起玩耍，彼此之间建立起了深厚的友谊。

每天和好朋友们在一起，我觉得非常快乐。

我们一起分享
快乐，一起帮助对方，这让我感受到了友谊的温暖。

我收获了知识。

在一年级，老师给我们讲解了很多有趣的知识，让我们开阔了眼界。

我学会了认识字母、数数、拼音，还学会了简单的加减法。

这些知识让我感到很兴奋，因
为我觉得我变得更聪明了。

每天在学校里学习新的知识，我觉得非常充实。

我收获了进步。

在一年级，我不断地学习，不断地进步。

我记得刚开始上学的时候，
我写字不工整，读书也很吃力。

但是通过老师的引导和自己的努力，我慢慢地进步了。

现在，我可以读懂一些简单的故事，也能够写出工整的字。

这让我感到非常自豪和满足。

我收获了快乐。

在一年级，我不仅学到了知识，还经历了很多有趣的事情。

我和同学
们一起参观了博物馆、公园，还举办了很多有趣的活动。

这些经历让我感到快乐和愉悦。

每天放学回家，我都会满心欢喜地告诉爸爸妈妈我在学校的快乐事情。

一年级对我来说是一个充满了点点滴滴收获的岁月。

我收获了友谊、知识、进步和快乐。

这些收获让我感动，让我觉得生活充满了希望和悸动。

我会珍惜这些收获，继续努力
学习，追求更好的自己。

收获和感动总结

收获和感动总结引言回顾过去的一段时间，我经历了许多令人难忘的事情。

这些经历不仅让我有了很多收获，也让我心怀感激。

在这篇文章中，我将总结一下我所收获和感动的事情，并分享我对这些经历的感悟和体会。

收获在这段时间里，我收获了许多宝贵的东西。

首先，我学到了专注的重要性。

在面对繁忙的工作和生活时，专注是非常重要的。

通过集中精力去做某件事情，我发现自己不仅能够更高效地完成工作，还能提高工作质量。

这个收获让我深刻意识到了时间的珍贵，并激励着我更加珍惜每一分每一秒。

另外，我还收获了团队合作的重要性。

在一个团队中，每个人的力量都是不可或缺的。

通过与团队成员共同协作，我发现自己能够完成一些原本无法完成的任务。

团队合作不仅能够提高工作的效率，还能够让我学到更多的知识和技能。

这个收获让我明白了只有团队紧密合作才能够取得更好的成果。

此外，在这段时间里，我还学到了如何与他人建立良好的沟通。

沟通是人际交往中至关重要的一环。

通过与他人进行有效的沟通，我能够更好地理解他人的需求和意见，从而更好地解决问题并提供帮助。

这个收获让我在与他人交流时更加自信和积极，也让我学会了更好地聆听他人的观点。

感动在这段时间里，我也经历了一些令人感动的时刻。

首先，我受到了团队成员的帮助和支持。

无论是在工作中还是在生活中，团队成员总是乐于助人。

每当我遇到困难时，总有人伸出援手，给予我帮助和支持。

这些温暖的举动让我深感暖心和感激，也进一步增强了我与团队成员之间的凝聚力。

另外，我在和客户交流时也受到了很多感动。

有些客户对我的工作非常满意，给予了我很高的评价和赞扬。

这些正面的反馈让我感到自豪和满足，同时也让我更加努力地工作，为客户提供更好的服务。

与此同时，有些客户也给予了我一些宝贵的建议和反馈，这些建议和反馈让我看到了自己的不足之处，并激励着我努力改进，提升自己的能力。

感悟和体会通过这段时间的经历，我对生活和工作有了更深的感悟和体会。

首先，我们要珍惜时间，因为时间是不可逆转的。

【一年级作文】点点滴滴的收获使我感动_800字

【一年级作文】点点滴滴的收获使我感动_800字收获是生活中最美好的事情之一。

无论收获是大是小，都会使人感到开心和满足。

在我的成长过程中，我也不断地收获着各种各样的东西，这些点点滴滴的收获都使我感到非常感动。

我记得有一次，我在学校参加了一次小小演讲比赛。

我提前准备了许多，但是在上台演讲的时候，我突然紧张得说不出话来，观众们也开始不耐烦起来。

就在我绝望的时候，我的同桌小明站了起来，鼓励我说：“别害怕，你一定可以的！”我的心里充满了感动和勇气，我重新振作起来，继续演讲。

最后我成功地完成了演讲，并且得到了很高的评价。

这次经历让我明白了朋友的真正意义，也让我知道了困难面前只要有坚定的信念和勇气，就一定能够克服困难。

还有一次，我帮助了一位老人过马路。

这位老人的步伐比较缓慢，过马路的时候显得有些害怕。

我看到后赶紧跑过去，搀扶着老人小心翼翼地过马路。

老人对我笑着说：“小朋友，谢谢你！”听到老人的夸奖，我感到非常开心和满足，因为我知道我做了一件对别人有益的事情，这让我学会了关心和帮助别人，在这个过程中我也不断地得到别人的认可和感激。

在课堂上，老师经常表扬我学习进步赢得的高分。

每次听到老师的表扬，我都会觉得自己的努力没有白费，也会更加有动力去学习。

我也会觉得老师对我有很高的期望，这让我更加明白自己需要继续努力，不断学习和进步。

除了这些个人的点点滴滴的收获外，我也希望可以为社会做出一些贡献。

我经常参加志愿者活动，为孤寡老人和残疾人提供帮助。

在这个过程中，我看到了很多活动的受益者因为我们的帮助而笑容满面，这让我感到非常感动和幸福。

通过这些活动，我认识到自己虽然年纪小，但是也可以为社会做出一份力量。

点点滴滴的收获都使我感到非常感动。

无论是来自朋友的鼓励，还是来自老师的表扬，又或者是来自为社会做贡献的感动，这些收获都让我懂得了关心他人、助人为乐的重要性。

我相信只要我们始终保持一颗感恩的心，把每一个收获都视为一份珍宝，那么我们一定会收获更多的快乐和幸福。