2020年世界卫生日主题班会策划
全球洗手日主题班会策划方案模版(二篇)
全球洗手日主题班会策划方案模版___月___日是全球洗手日,___月___日是“世界厕所日”。
按照肥西县教育局的工作部署,为了迎接义务教育均衡发展验收,全面整治校园卫生环境,广泛推动全球洗手日、厕所日活动开展,特制定如下实施方案。
一、基本概念(一)什么是全球洗手日1、每年___月___日是全球洗手日。
2、目标在世界范围和各个文化中培养使用肥皂洗手的习惯,并提供支持;帮助公众了解各个国家洗手卫生习惯的现状;帮助公众提高“用肥皂洗手的益处”的知识。
(二)什么是世界厕所日1、每年___月___日是世界厕所日。
2、希望鼓励各国政府展开行动,改善环境卫生及建立卫生习惯。
这些行动对于减少___、肠道寄生虫、痢疾、肺炎、腹泻及皮肤感染等令人衰弱不振,甚至死亡的恶疾将有很大助益,同时也将协助学童(尤其是女学童)持续接受教育。
(三)我校根据县局精神确定___年活动主题:崇尚文明从洗手开始,发展教育从均衡抓起。
(四)___年全球洗手日、厕所日活动目标宣传环境卫生、个人卫生及行为对健康的影响;促进儿童并影响家长和社区居民学习正确的洗手方法,养成洗手习惯,改善环境卫生及建立卫生习惯。
二、活动___机构组长:副组长:成员:三、活动内容(一)全球洗手日活动安排:1、时间:___月___日2、地点:学区各学校和幼儿园。
3、活动内容:张贴全球洗手日公益宣传画、倡议书;儿童绘画展出、洗手歌、老师开展洗手集中示范活动;知识问答等。
4、宣传报道:有关媒体、教育网进行报道。
(二)___年洗手健康教育系列活动1、时间:___年___月___日-___日(洗手活动周)。
2、地点:学区各学校和幼儿园。
3、洗手健康教育活动主要内容:___召开主题班会;开展“正确洗手预防疾病”专题讲座;学校___正确洗手实践活动、学唱洗手歌等;___书画比赛、文艺节目创作、有奖知识问答等活动。
(三)___年洗手健康教育总结主要进行下列资料收集,并进行总结:各学校活动开展的实施方案和活动总结;在活动周评选出来的优秀作品和照片的电子版资料;活动周和洗手日活动照片;监测和评估资料等。
世界卫生日主题班会教案三篇
世界卫生日主题班会教案三篇【篇一】世界卫生日主题班会教案一、班会时间:20**年4月8日二、班会地点:初二(2)班教室三、活动主题:讲卫生,不乱掉垃圾四、活动目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌面貌一新。
4、有效“创建洁净的班级环境”班级活动项目制造良好的氛围。
五、活动过程(一)导入:1、每年4月7日是世界卫生日,作为中同学我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今日,我们开一节班会,主题是《讲卫生,不乱掉垃圾》。
2、谈谈环境对人的影响。
(1)小组沟通(2)全班沟通3、你最酷爱哪些地方?最厌烦哪些地方?为什么?4、个人卫生生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2:拿了脏东西要洗手。
生3:每天要刷两次牙。
生4、每晚要洗澡一次。
5、养成良好的洗手习惯,可以预防流感。
而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。
怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。
一般人在洗手时,多半只是简约快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。
要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要依据七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。
洗手看似简约,殊不知学问很大,老师还提示大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。
懂得了如何洗手,也要懂得什么状况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多状况是需要要洗手的。
比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要马上洗手,这样可以降低患病的风险。
除了要做好个人卫生,我们还要留意什么呢?(班级卫生、学校卫生)6、说说我们教室的洁净状况。
7、你酷爱我们现在的教室吗?为什么?(二)开展:1、主持人宣布班会开始。
2020的最新创卫主题班会教案内容
2020的最新创卫主题班会教案内容让同学们都来关注我们生存的空间,保护我们的地球,使环境保护的观念深入人心。
下面是我为大家整理的关于创卫主题班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持创卫主题班会1一、主题与构思1、通过主题队会,引导广大少年儿童从身边开始,逐步关心自己生活的环境使他们了解保护动、植物,保护环境的重要性。
2、培养队员们勤俭节约,团结互助、关心集体、热爱家园的优良品质。
3、促进“保护环境、爱护绿色、热爱地球”主题教育活动的开展。
二、活动准备1、利用课余时间了解学校周围五公里范围内有多少家污染环境较严重的工厂;几条河流污染、污染情况如何;植树情况、流动人口量大小、每日产生的垃圾量、车流量多少;噪音高峰期持续时间等情况。
2、排练小品《地球控亲记》、舞蹈《种太阳》、歌曲《小树快快长大》、《明天会更好》、诗朗诵《爱我地球》、童话剧《鱼妈妈搬家》等。
三、主题会实录(仪式略)小主持甲、乙:要想天空蓝起来,要想大地绿起来,要想花儿开起来,要想鸟儿唱起来,要想环境好起来,全班齐:我们要保护环境、爱护绿色、热爱地球。
甲:“保护我们共同的家——地球”中队主题队会开始。
乙:地球老人没人理,战争危机处处有,受饥饿,你若不信,你请看。
[(录像)战争中的灾民:救救我呀!救救我呀!]甲:战争使他们失去了亲人,洪水使他们失去了家园,这一切都是我们人类造成的。
爱心小队小队长:爱心小队集合。
队员1:这是我们最爱吃的点心,吃了他们将不会挨饿;队员2:这是我们的衣服,穿上他们将不会受冻;队员3:这是我们的课本与学习用品,送给他们可以使他们继续上学了。
全班齐:我们少先队员每个人都有一颗爱心,都会播种一份爱,让爱的光温暖大地。
乙:请看舞蹈《种太阳》。
(队员表演舞蹈《种太阳》)甲:队员们,大家一定很熟悉这四害吧:噪音、废渣、废气、废水。
让我们一起来听听它们的心声。
(四害齐上、握手)噪音:兄弟们你们近来可好,我和以前不一样了。
2020年4.7世界卫生日活动方案
2020年4.7世界卫生日活动方案一:活动背景应世界卫生组织的号召,以世界卫生日的宗旨为依托,希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,动员我们的社区居民,推广和普及环保意识,提升人类健康水平。
二:活动主题告别陋习,关爱社区三:活动意义随着城市化的发展,以及科技的进步,环境问题日益恶化,严重影响着公共卫生和个人健康。
作为地球主人的我们,要从身边的点滴做起,改变陋习,关爱社区,关爱我们自己。
所以,我台展开“告别陋习,关爱社区”的活动来向全体小区人员推广和普及相关环保知识,改变我们陋习,提升我们健康水平。
四:活动时间20xx年4月7日五:活动地点XXXX社区六:举办单位主办:湖北电视台承办:湖北电视台垄上频道协办:市委宣传部、市文明办、环保局、卫生局及赞助商。
七:活动形式文艺汇演、知识讲座、义务诊疗、环保评选八:活动内容1.活动一:环保知识宣传讲座活动对象:全社区居民,以家庭主妇为主要对象活动内容:宣扬低碳环保,推广使用天然气;垃圾分类,有效合理再利用资源。
2.活动二:义务诊疗,预防疾病活动对象:全社区居民,以老年人群及病患者为主。
活动内容:由武汉XXX医院带领的多名医生,为当地居民实行量血压、为患者诊察疾病,包括施以简单的治疗,还有回答居民相关健康疾病的问题,宣传预防措施,提供有效建议等,为广大居民解决看病难以及对自己身体状况有个了解并能有效预防疾病的问题。
3.活动三:贴近居民,文艺演出活动对象:全社区居民,喜爱表演者为主活动内容:演出内容以相声、小品、歌舞为主要形式,重点是小型话剧,也就是征集喜爱表演的社区居民,为他们安排一出体现主题的小型话剧,由他们自己来演绎老百姓的酸甜苦辣以及对社会环境的看法,同时为垄上泥巴剧做宣传。
4.活动四:评选小区环保之星活动对象:全社区居民活动内容:由社区全体居民投票评选出小区的环保之星,再由主要单位公正评选出前三名,并给与荣誉及奖励。
世界卫生日主题班会
世界卫生日主题班会
《世界卫生日:共同守护健康未来》
4月7日是世界卫生日,为了响应国际卫生组织的号召,我校
举行了以“共同守护健康未来”为主题的班会活动。
在这次班会上,我们学习了有关健康的知识,并进行了深入的交流和讨论。
首先,班会上播放了一段视频,介绍了世界卫生日的由来和意义,呼吁全球人民关注健康问题,共同努力保障全球公共卫生安全。
随后,老师为我们介绍了一些保护健康的常识,包括合理饮食、积极锻炼、保持良好的生活习惯等。
我们也分享了一些与健康有关的故事和经验,彼此交流了看法和建议。
在讨论环节中,我们深刻认识到健康是人生的第一财富,只有保持健康才能更好地学习、工作和生活。
我们决定从现在做起,养成良好的生活习惯,爱护自己的身体,不给自己未来的健康埋下隐患。
我们还决定积极参与学校开展的健康活动,向身边的同学宣传保护健康的知识,帮助更多的人意识到健康的重要性。
通过这次班会,我们深刻认识到了健康对我们的重要性,也明白了只有大家一起共同努力,才能守护好我们的健康未来。
希望在今后的生活中,我们都能把健康放在首位,做一个有责任心的健康守护者。
世界卫生日活动策划方案
世界卫生日活动策划方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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世界卫生日主题班会教案(一)
世界卫生日主题班会教案(一)世界卫生日主题班会教案一、导言作为班主任,我们要引导学生关注健康生活,传递健康信息,提高学生的健康素养。
本次班会将以“世界卫生日”为主题,让同学们更加了解卫生日背后的含义,弘扬健康理念,树立健康人生观。
二、活动目标1.传递健康信息,提高学生的健康素养;2.了解“世界卫生日”背景,鼓励学生行动起来;3.指导学生如何预防疾病,提高自我保健能力;4.引导学生重视健康,珍惜生命,树立正确的人生观。
三、活动流程1. 开场导言(5分钟)主持人简单介绍本次班会主题及目的,为班会活动拉开序幕。
2. 主题讲座(10分钟)向学生介绍“世界卫生日”的背景及其重要意义。
3. 视频分享(10分钟)放映一些与健康有关的短片,如:《健康从小开始》,《生命接力》等。
提醒同学们珍惜健康,不要抽烟,饮酒,吸毒等有害身体健康的行为。
4. 知识问答(10分钟)设置小组分组进行随机问答,通过互动吸收更多关于“世界卫生日”知识。
5. 分享心得(10分钟)召唤学生们分享对健康和该班会的感受,引发大家对健康话题的思考,以策略的方式巩固学习效果。
6. 提醒劝诫(5分钟)对照于本次班会中学到的健康知识,提醒同学们在日常生活中应注意哪些方面,并劝诫他们要积极参加体育运动,做到健康管理和自我修养。
四、教学方法1.讲解结合实际:在讲解过程中要不断以实例进行举例,让学生更加深刻的理解学习内容。
2.启发式提问法:指导学生自己思考,使学生学习快速进入状态,提高课堂效率。
3.多媒介教学法:不仅内容生动易懂,更容易被学生接受,还可以在视频和图片给学生更多直观的印象。
五、教学重点1.讲解卫生节背景,增强学生了解健康知识的动机和兴趣;2.通过互动征询并分享学习心得,巩固学习成果。
六、教学效果1.传递健康信息,提高学生健康素养,提高学生对“健康知识”的重视;2.提高了学生的自我保健意识,鼓励学生在日常生活中注意健康,珍惜生命;3.引导学生了解健康知识的正确掌握方法,帮助学生树立权威的健康理念。
爱国卫生日活动主题班会_世界卫生日
爱国卫生日活动主题班会在爱国卫生日到来之际,为了向学生宣传教育,各班都开展了主题帮会。
下面是小编为大家精心整理的爱国卫生日活动主题班会,希望能帮到你。
爱国卫生日活动主题班会篇1一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动二、班会目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。
三、班会方式:合作讨论,各抒己见。
四、班会过程:板书主题:怎样搞好班级卫生(一)导入:1、看小品:放录像对比:(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。
同学们个个精神焕发,活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。
蛆蛹遍地。
(画外音,恶臭难闻,令人作呕)2、评录像:(1)、说出教室整洁的情况。
(2)、说出垃圾场的肮脏情况。
(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。
(4)、谈出感受。
(二)展开:高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;(1) 成绩方面:地面干净……(2) 不足之处:维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。
尤其对班级卫生认真负责。
从不乱丢纸屑……(2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……6、集体交流、总结:(三)结束:1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。
号召同学从我做起,搞好班级卫生。
(四)总结:同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。
世界卫生日主题班会教案(二篇)
世界卫生日主题班会教案主题:世界卫生日时间:45分钟年级:初中目标:通过本次班会,学生能够了解世界卫生日的重要性和意义,提高对个人卫生和公共卫生的意识,培养良好的生活习惯和健康的生活方式。
教学步骤:第一步:引入(5分钟)通过投影片或其他媒体展示世界卫生日宣传资料,引起学生的兴趣。
然后提问:“你们知道什么是世界卫生日吗?为什么要举办世界卫生日?”第二步:介绍世界卫生日(10分钟)教师简要介绍世界卫生日的背景和意义,如:每年的4月7日是世界卫生日,是为了纪念世界卫生组织成立的日子,旨在提高全球人民对健康和卫生问题的关注,并促进全球各国合作,共同解决卫生问题。
第三步:卫生常识知识竞赛(15分钟)将学生分成若干小组,进行卫生常识知识竞赛。
教师出题目,学生答题。
题目可以包括个人卫生、食品安全、环境卫生等方面的知识。
每组答题时间限制为1分钟。
第四步:健康生活习惯分享(10分钟)邀请几位学生成为健康大使,分享自己的健康生活习惯和经验,鼓励其他同学养成良好的生活习惯。
可以提前让学生准备好分享的内容,如:每天刷牙洗脸,养成良好的饮食习惯,保持适当的运动等。
第五步:制定卫生计划(5分钟)引导学生思考并制定一个卫生计划,以提高个人和班级的卫生水平。
可以让学生列出各种改进措施,如:保持教室整洁,定期清洁学习用具,注意饮食卫生等。
然后让学生进行讨论和投票,确定最终的计划。
第六步:总结(5分钟)教师总结本次班会的主要内容,再次强调个人卫生和公共卫生的重要性,鼓励学生积极参与到卫生活动中去,为自己和身边的人创造一个健康的环境。
拓展活动:1. 组织班级卫生大扫除活动,让学生亲身参与,提高他们对卫生意识的重视。
2. 开展健康知识竞赛,进一步加深学生对卫生知识的理解和掌握。
3. 邀请卫生专家或医生来校举办主题讲座,增加学生的健康意识和知识储备。
评估:1. 学生在卫生常识知识竞赛中的表现。
2. 学生在健康生活习惯分享中的表达和参与度。
世界卫生日:爱护生命的主题班会教案
注:本篇文章由生成,如有错误请您谅解。
4月7日是世界卫生日。
在这个特殊的日子,我们班级特别开展了以“爱护生命”为主题的班会活动,旨在引导同学们养成健康的生活习惯,追求身心健康。
一、班会主持主持人:各位同学,大家好!今天我们特别开展以“爱护生命”为主题的班会,希望在这里能够和大家一起探讨如何保持身心健康,养成正确的生活习惯。
同时也希望大家能够认识到,健康不仅仅是个人的事情,也是全社会的责任。
二、猜谜题1.什么东西每年有四季?2.什么绿叶在春天会绿,夏天长大,秋天变黄,冬天去世?回答:1.生命;2.树木通过这两个猜谜题,我们引出了话题:生命和植物的关系。
同学们都说出了正确答案,计划在下一次课程活动中种植一些绿植,呼吁大家关注环境保护。
三、家庭环境班委代表介绍了不同同学家庭的生活环境,并分享了一些他们家庭中保持健康的方法,比如多锻炼身体,保持良好的睡眠习惯,饮食上讲究卫生等。
同学们也积极分享了自己的看法和家庭中的健康保持方法。
四、视频分享我们播放的视频是关于残疾人奥运会的宣传片。
残疾人的身体状况比较脆弱,但他们通过坚持努力,也能取得无与伦比的成就,这令我们深受鼓舞,同时也引起了我们对健康保持动力的深思。
五、专题演讲班会结束前,我们邀请了一位校医为我们做了一场关于“预防传染病”的专题演讲,希望同学们能够更好地理解如何防范传染病,预防自己不受感染,同时也让自己更有责任感和使命感。
通过这次班会活动,同学们更加认识到了身体健康的重要性,也感悟到健康不易,每个人都要珍惜生命,多点健康意识,对自己身体的健康负责,是每个人的前提条件,也是为社会做贡献的必要因素。
让我们共同合作,共同促进整个社会的卫生健康。
世界卫生日主题班会教案设计
世界卫生日主题班会教案设计一、教案背景二、教学目标1. 了解世界卫生日的由来和意义。
2. 掌握健康饮食、个人卫生、体育锻炼等方面的知识。
4. 能够运用所学知识,对生活中的一些健康问题进行分析和判断。
三、教学内容1. 世界卫生日的由来和意义。
2. 健康饮食:如何做到平衡膳食,营养搭配,避免挑食厌食。
4. 体育锻炼:如何合理安排运动时间,选择适合自己的运动项目。
四、教学方法1. 讲授法:讲解世界卫生日的由来和意义,健康饮食、个人卫生、体育锻炼等方面的知识。
2. 互动讨论法:组织学生进行小组讨论,分享自己的健康习惯和经验。
3. 案例分析法:通过一些具体的案例,让学生学会运用所学知识分析和判断生活中的健康问题。
4. 实践操作法:引导学生现场演示正确的洗手、刷牙等动作,增强学生的实践能力。
五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和互动情况,评价学生的参与度。
2. 知识掌握程度:通过提问、测试等方式,评价学生对世界卫生日相关知识的掌握程度。
3. 实践操作能力:观察学生在实践环节的表现,评价他们的实践操作能力。
4. 课后反馈:收集学生的课后反馈,了解他们对本次课程的评价和建议。
六、教学步骤1. 导入新课:通过展示世界卫生日的相关图片和数据,引起学生对世界卫生日的关注,导入新课。
2. 讲解世界卫生日:讲解世界卫生日的由来和意义,使学生了解世界卫生日的重要性。
3. 健康饮食:讲解健康饮食的重要性,如何做到平衡膳食,营养搭配,避免挑食厌食。
5. 体育锻炼:讲解体育锻炼的重要性,如何合理安排运动时间,选择适合自己的运动项目。
7. 互动环节:组织学生进行小组讨论,分享自己的健康习惯和经验,互相学习,互相鼓励。
8. 案例分析:通过一些具体的案例,让学生学会运用所学知识分析和判断生活中的健康问题。
9. 实践操作:引导学生现场演示正确的洗手、刷牙等动作,增强学生的实践能力。
七、教学资源1. 图片:收集一些与世界卫生日相关的图片,用于课堂展示。
“关注健康、喜迎世界卫生日”主题班会最新模板
“关注健康、喜迎世界卫生日”主题班会最
新模板
关注健康、喜迎世界卫生日主题班会最新模板
尊敬的班主任、老师和同学们:
大家好!今天我很荣幸能给大家带来一份关于健康的主题班会
模板,以喜迎世界卫生日。
健康是我们每个人都应该关注和重视的
重要话题,因为只有拥有强健的身体才能更好地研究和生活。
因此,希望这个模板能给大家带来一些关于健康的启示和思考。
主题一:饮食健康
- 简介:讲解食物的功效和营养,以及如何选择健康的饮食惯。
- 活动建议:组织食物分类游戏、健康午餐分享会等。
主题二:体育锻炼
- 简介:了解体育锻炼对身体的益处,并鼓励大家积极参与各种体育活动。
- 活动建议:举办户外运动日、组织体育比赛等。
主题三:心理健康
- 简介:强调心理健康的重要性,并介绍一些简单的心理健康调节方法。
- 活动建议:组织心理健康讲座、开展团体心理活动等。
主题四:个人卫生
- 简介:讲解个人卫生的重要性,包括洗手、刷牙等日常卫生惯。
- 活动建议:制作个人卫生宣传海报、开展卫生常识竞赛等。
主题五:社区环境卫生
- 简介:呼吁大家关注社区环境卫生,并提倡垃圾分类和保护环境。
- 活动建议:组织环境保护宣传活动、参与社区环境整治等。
以上是关于“关注健康、喜迎世界卫生日”主题班会的最新模板,希望大家通过这些主题的讨论和活动,能够更好地了解和关注自身
健康,提高健康意识,共同建设健康的生活环境。
谢谢大家!
(注:本文档仅作参考使用,具体内容可根据实际情况进行调整。
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世界卫生日主题班会(一)
世界卫生日主题班会(一)4月7日是世界卫生日,这个节日的目的是提高全球公众对健康问题的意识和关注,以及倡导全球各地的政府和组织采取行动改善全球卫生。
为了进一步普及健康知识,提高学生们的健康素养,我校开展了以“卫生健康,从我做起”为主题的班会活动。
本次班会活动分为三部分,分别是讲座、竞赛和展览。
在讲座环节中,学校请来了健康专家,对学生们进行了深入浅出的健康知识普及。
专家从饮食习惯、运动锻炼、心理健康等方面为学生们讲解了正确的健康理念和科学的健康保健方法,引导学生们要树立正确的健康观念,关注自己的身体健康。
随后是竞赛环节,竞赛项目包括“健康之星”团队PK、健康知识问答、健康互助互评等环节,每个团队都需要派出代表参与。
在这个过程中,同学们不仅锻炼了身体,也增强了团队协作意识和竞争意识,并通过互相交流学到了更多的健康知识。
最后,教师和同学们共同参与了展览环节,展出了自己了解和掌握的健康知识。
学生们制作的海报、手抄报、PPT等等展示了在家庭、学习、生活中的健康小妙招,让人们更容易将健康知识融入日常生活。
同时,教师也布置了一些健康调查问卷,让学生们对自己的身体状况和生活习惯进行了反思和自主修正。
通过这次主题班会活动,同学们不仅了解了全球卫生状况和相关政策,还增强了自己的健康素养,意识到健康是最重要的,更深入地认识到健康是从自己做起的,建立了正确的健康观念,增强了个人的健康意识和爱护自己身体的意识。
因此,我们要根据班会中获得的知识,加强身体锻炼、改变不良习惯、养成健康饮食和睡眠习惯等行为方式。
我们相信,在学校的引导和自己的付出下,我们会变得更加健康,生活变得更加美好。
世界卫生日主题活动策划
世界卫生日主题活动策划每年的4月7日是世界卫生日,旨在宣传卫生健康知识,倡导健康生活方式,引起人们对健康问题的关注。
为了更好地组织世界卫生日的主题活动,我们需要制定一个详细的策划方案,以确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
一、活动主题确定首先,我们需要确定本年度世界卫生日的主题。
可以结合当今社会的热点问题,如新冠疫情,心理健康等,选择一个具有针对性和吸引力的主题。
主题既要符合世界卫生组织的整体宗旨,又要与时代潮流相符,能够引起公众的共鸣和参与热情。
二、活动形式规划在确定了主题之后,我们需要规划活动的形式。
可以结合线上线下相结合的方式,比如举办健康知识讲座、体育活动、义诊服务等。
同时,还可以通过社交媒体、网站等传播渠道扩大活动的影响力,吸引更多人参与其中。
三、活动内容安排活动内容的安排至关重要。
可以邀请专业医生、健康专家和公益组织代表为活动提供支持,举办健康知识讲座、义诊活动等。
此外,还可以借助多媒体手段,制作宣传视频、海报等,让活动更具吸引力和互动性。
四、活动宣传推广活动的成功举办需要进行充分的宣传推广。
可以通过社交媒体、宣传栏、广播电视等渠道发布活动信息,吸引更多人的关注和参与。
同时,也可以邀请当地媒体进行报道,扩大活动的曝光度,提高活动的影响力和知名度。
五、活动执行与评估在活动当天,我们需要保证活动的顺利进行。
要提前做好场地布置、人员分工等准备工作,确保活动的有序进行。
活动结束后,还需要对活动效果进行评估,总结经验教训,为今后的活动做好准备。
综上所述,世界卫生日主题活动的策划至关重要。
只有制定合理的方案,合理安排活动内容和形式,做好宣传推广和执行工作,才能取得良好的效果,引起社会的关注和响应。
希望通过我们的努力,能够为大众健康事业贡献一份力量,让更多人关注健康、关爱生命。
2020世界卫生日活动策划方案【精选】
每年的4月7日是世界卫生日 d a Da ,卫生对于我们的地球来说非常的重要,如果长期处在一个脏乱差的环境了,人也会变得烦躁,所以卫生的环境还与心情有关。
为大家推荐的世界卫生日活动策划方案,欢迎大家学习参考。
世界卫生日活动策划方案(1)一、活动背景4月7日是世界卫生日。
每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。
通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。
为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。
二、活动目的:通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。
让我们携手共建美丽校园。
三、活动主题:卫生校园、绿色校园、和谐校园四、活动口号:创绿色校园,建清洁家园五、活动对象:学院全体在校学生六、活动时间:3月20日-4月21日第一阶段(宣传):3月20日-3月23日第二阶段(活动开展):3月24日-4月15日第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日七、组织单位:主办:学院院学生会承办方:学院工程经济学院学生会生活部八、活动内容:1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日)①借助微博、群等络渠道等发布活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;③通过海报的形式进行宣传。
2、活动开展:(时间:3月24日—4月20日)(一)海报设计大赛⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球。
为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。
⑵活动时间:3月24日-4月7日①报名时间:3月24-3月26日②作品提交截止时间:4月4日③作品评选时间:4月6日④获奖作品公布时间:4月7日⑶活动要求:①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;③作品表现形式均为手绘;④工具不限,规格海报纸大小;⑤海报内容可为幽默、励志、络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。
2020年世界卫生日活动实施方案一览
一、活动主题:营造清洁环境、创造美好家园。
二、活动内容:一是宣传贯彻《湖北省爱国卫生条例》;二是大力整治城乡环境卫生;三是扎实开展城乡以灭鼠为重点的除四害活动。
三、活动安排:(一)宣传发动阶段(3月25日—3月31日)1、三月下旬,组织召开市爱卫会委员会议,部署和安排爱卫月活动。
2、各乡镇(办)爱卫会要全面动员,广泛宣传,营造良好的宣传舆论氛围。
(二)工作实施阶段(4月1日—4月25日)1、4月1日—4月10日,各乡镇(办)爱卫会和市直各单位都要利用广播、电视、报纸、横幅、宣传栏、黑板报、宣传车、上街咨询等多种形式开展宣传《湖北省爱国卫生条例》及春季防病知识,努力提高广大群众的法律意识和卫生意识,增强自我保健能力。
同时,要广泛开展“讲文明,讲卫生,改陋习,树新风”活动。
2、4月11日—4月20日,开展城乡环境卫生专项整治行动,城区要结合创建卫生城市工作,以治理“脏乱差”为突破口,大力加强卫生基础设施建设,全面整治市容市貌。
各有关职能部门要履行职责,开展经常性督办检查。
农村要结合新农村建设和百镇千村建设工作,以创建文明卫生村、镇为载体,重点开展治“五乱”即(柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑)活动。
各乡镇(办)爱卫会要动员和组织群众开展搬家式卫生大扫除、清除暴露垃圾和卫生死角,铲除“四害”孳生地,重点要解决人民群众反映强烈的社会卫生问题。
3、4月21日—4月25日,各级各单位要开展全方位的灭鼠活动,预防和控制鼠传疾病的发生,市农业部门和市卫生部门要组织专班,做好灭鼠药物筛选、供应、技术指导以及灭前灭后监测等工作。
加强对除“四害”专业公司和专业人员的管理,除“四害”工作由专业人员实施,经费采取“谁受益,谁出钱”的原则解决,各级财政给予适当补助。
各地要进一步整顿和规范灭鼠杀虫药械市场,严禁使用Du鼠强等剧Du鼠药,确保用药安全。
(三)检查评比阶段(4月26日—4月28日)市爱卫会将组织有关人员对各乡镇(办)和市直各单位爱卫月活动的开展情况进行检查,对工作开展好的单位通报表扬,对行动不力,工作不到位,效果不明显的单位将通报批评。
2020世界卫生日主题班会范例_世界卫生日
2020世界卫生日主题班会范例“讲卫生”是社会主义精神文明建设的一项重要任务,4月7日是世界卫生日,下面是小编为你带来的世界卫生日主题班会,仅供参考。
20xx世界卫生日主题班会篇1一、标题: 4.7 世界卫生日二、班别:七2班三、教具:多媒体,图片四、实施时间:第8周星期一班会课五、重点:城市卫生是城市范围内个人和群体的生活卫生、生产卫生及环境卫生的总称,其实质是人民健康。
由于个人的卫生状况总会通过各种途径影响到某些群体(反之亦然)。
城市卫生总个人与群体的划分,仅在管理中具有相对意义,但是个人卫生的获得与保障,无论是在生活过程还是在劳动场所,甚或在一般意义的环境中,都必须以群体卫生为条件、如家人、同事、公共场所中的人群的卫生状态,或社区中病毒、传染病的存在和环境质量的恶劣等。
因此,群体卫生对于人民健康的作用,远比个人卫生更重要。
六、难点:让学生意识到城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响。
七、内容、形式及过程(一)、城市化:公共卫生面临的一个挑战未来30年中,人口增长几乎将全部集中在城市地区,这表明城市化进程将持续下去,这为卫生工作带来诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素,如吸烟、不健康饮食、缺乏运动、有害使用酒精及其相关疾病暴发的风险。
城市化形成挑战有若干原因。
城市贫民广泛受到疾病和其他健康问题的严重威胁,包括暴力、慢性疾病,以及如结核病和艾滋病毒/艾滋病等传染病的风险增加。
城市卫生的主要驱动力或社会决定因素已超出卫生部门范畴,涉及到基础设施、社会及保健服务提供、地方管理,以及收入和教育机会的分配。
(二)面对城市卫生挑战已有根治办法推进城市规划包括积极投资公交系统、设计体育锻炼活动场地、实行烟草和食品安全监管,有利于促进健康行为和安全。
改善城市住房、供水和卫生等生活条件将大大减少健康风险。
建设便利和方便各年龄组的包容性强的城市会有益于所有城市居民。
这些行动不一定需要增加资金,而需要有意愿把资源转用于重点项目,从而实现更高效率。
世界卫生日主题班会教案(通用7篇)
世界卫生日主题班会教案(通用7篇)世界卫生日主题班会教案(通用7篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的世界卫生日主题班会教案(通用7篇),希望能够帮助到大家。
世界卫生日主题班会教案1一、活动目的及主题幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间20xx年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员全班教师和幼儿四、活动内容(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。
并进行卫生消毒工作。
老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。
(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。
让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。
(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。
(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。
让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。
”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。
幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。
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2020年世界卫生日主题班会策划
【活动主题】:宣传世界卫生日——环境卫生与健康生活
【活动对象】:
【活动地点】:
【活动时间】:
【活动形式】:观看视频、互动游戏、自由上台发言
【活动目的】:养成良好的卫生习惯,丰富健康知识;创建卫生校园,绿色校园,和谐校园,争做文明学生。
【活动内容】:
一、总结上周工作
环境卫生宣传与健康生活活动的开展
二、布置下周工作
三、活动流程
1、主持人简单介绍世界卫生日及其有关问题
1948年4月7日,联合国世界卫生组织宪章生效。
自1950年起,联合国决定将每年的4月7日定为世界卫生日,并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题,以提高全世界对卫生领域工作的认识,促进该领域工作的开展。
2、主持人以趣味问答方式和大家一起学习讨论卫生与健康的问题
1)、目前我国已成为国家卫生城市的省会城市是哪几个?
2)、什么是“三管六不”?
3)、什么是健康?健康的标准是什么?
4)、保持口腔卫生每天必须刷几次牙?怎样正确刷牙?
5)、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要”?
6)、良好的饮食习惯是什么?你知道标准体重的计算方法吗?
7)、居室卫生有哪些要求?
8)、“除四害、讲卫生”,“四害”是指什么?能带来哪些危害?
9)、狂犬病是一种什么病?狂犬病的传染源是谁?怎样预防狂犬病?
10)、世界无烟日是哪一天?世界无烟日的基本内容是什么?吸烟有哪些危害?
3、大家一起分享自己生活中的一些卫生习惯与健康问题
A 、我们生活中的一些卫生盲点(视频)
B 、个人行为与环境卫生的保护相抵触时改如何处理
1、随地乱扔垃圾;
2、公共场所吸烟
3、公共场所制造噪音,妨碍他人
D、讨论如何保障健康问题
主持人:现在的食物都含有对人体的不利物质,比方:水果里含有催熟剂,面对这样的情况怎么办呢?不吃吗?
4、校园环境卫生与我们的生活
讨论一下我们应该如何保护好我们的校园环境卫生,让我们过上更优质、健康的校园生活!
5、总结。