七年级级部工作计划
级部管理_工作计划
一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕学校中心工作，以提升教育教学质量为目标，加强班级管理，营造良好的学习氛围，促进学生的全面发展。
二、工作目标1. 提高班级管理水平，确保班级各项工作有序开展。
2. 提升教育教学质量，提高学生的综合素质。
3. 加强学生德育教育，培养学生的良好品行。
4. 优化班级团队建设，提高班级凝聚力。
三、工作重点1. 加强班主任队伍建设（1）组织班主任进行业务培训，提高班主任的业务水平。
（2）定期开展班主任经验交流会，分享班级管理经验。
（3）关心班主任生活，解决班主任在工作中遇到的困难。
2. 优化班级管理（1）制定班级管理制度，明确班级管理职责。
（2）加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。
（3）开展班级活动，丰富学生的课余生活。
3. 提升教育教学质量（1）加强课堂教学，提高教师的教学水平。
（2）关注学生的学习进度，做好学情分析。
（3）开展课后辅导，帮助学生解决学习难题。
4. 加强学生德育教育（1）开展主题班会，对学生进行德育教育。
（2）组织学生参加社会实践，培养学生的社会责任感。
（3）加强家校沟通，形成教育合力。
5. 优化班级团队建设（1）开展班级团队活动，增强班级凝聚力。
（2）选拔优秀学生担任班干部，培养学生的领导能力。
（3）开展班级评比活动，激发学生的竞争意识。
四、工作措施1. 制定级部管理计划，明确工作目标和重点。
2. 定期召开级部会议，研究解决班级管理中的问题。
3. 加强与班主任、任课教师的沟通与协作，形成教育合力。
4. 开展班级工作检查，确保各项工作落到实处。
5. 定期对班主任进行考核，激励班主任提高工作水平。
五、工作进度安排1. 第一季度：制定级部管理计划，开展班主任业务培训。
2. 第二季度：优化班级管理，提升教育教学质量。
3. 第三季度：加强学生德育教育，开展班级团队活动。
4. 第四季度：总结年度工作，制定下一年度工作计划。
通过以上措施，努力实现级部管理工作目标，为学校教育教学工作做出贡献。
七年级上学期年级组工作计划通用5篇
七年级上学期年级组工作计划通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七年级班级工作计划15篇
七年级班级工作计划15篇七年级班级工作计划1一、班上基本情况七年级（7）班共有41人，其中男生22人，女生19人，住宿生19人。
优秀学生不多，中差生占绝大多数。
虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。
如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
二、工作目标1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生身体健康。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列；3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一；4、同学校、政教结合，共同搞好学校工作。
三、主要工作措施（一）加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。
除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，写学习心得，做好班主任资料收集整理，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。
（二）搞好家校结合，做好家访、家长会工作搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
（三）下大力气，共建班风和学风1、加强班委会建设。
本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。
2、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作。
本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。
初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。
初一新生级部管理工作计划
一、前言为了确保初一新生级部的教育教学工作顺利进行，培养良好的学风、班风，提高学生的综合素质，特制定本管理工作计划。
二、工作目标1. 建立健全级部管理制度，确保各项工作有序开展。
2. 提高班主任和任课教师的业务水平，打造一支高素质的教师队伍。
3. 培养学生的集体荣誉感和团队精神，营造积极向上的学习氛围。
4. 关注学生心理健康，提高学生应对挫折的能力。
三、具体措施1. 组织新生入学教育（1）开展入学教育讲座，让学生了解学校规章制度、班级纪律等。
（2）组织班级活动，增进同学间的相互了解，培养学生的团队协作能力。
2. 加强班主任队伍建设（1）定期召开班主任会议，交流工作经验，解决班级管理中的问题。
（2）组织班主任培训，提高班主任的业务水平和心理辅导能力。
（3）建立健全班主任考核制度，激发班主任工作积极性。
3. 优化课堂教学（1）加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教学质量。
（2）开展教研活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）关注学生个体差异，实施分层教学，确保每个学生都能得到充分发展。
4. 营造良好的学习氛围（1）加强班级文化建设，营造积极向上的学习氛围。
（2）开展各类竞赛活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
（3）关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。
5. 加强家校沟通（1）定期召开家长会，向家长汇报学生在校表现，共同关注学生成长。
（2）建立家校联系制度，方便家长及时了解学生在校情况。
（3）开展家长培训，提高家长的教育理念和方法。
6. 重视学生德育教育（1）加强学生的思想道德教育，培养学生的社会主义核心价值观。
（2）开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感。
（3）开展文明礼仪教育，培养学生的良好行为习惯。
四、工作要求1. 各班主任要高度重视新生级部管理工作，切实履行职责。
2. 教师要关爱学生，尊重学生，关注学生的全面发展。
3. 加强与家长的沟通，形成家校共育的良好局面。
20初中七年级班级工作计划及安排
20初中七年级班级工作计划及安排
班级工作计划及安排如下：
1. 拉开班级新学年的序幕：组织欢迎仪式，让学生们感受到团结友爱的氛围。
2. 设立班级规章制度：与学生一起制定班级规章制度，以促进班级纪律和秩序的建立。
3. 开展班级活动：组织文体活动、主题班会、班级志愿活动等，让学生们更好地融入
班级集体。
4. 学习计划的制定：帮助学生制定学习计划，提高学习效率，确保学业进步。
5. 学业督导：定期检查学生的学习情况，及时发现问题并帮助他们解决。
6. 情感关怀：关心学生的情感需求，及时发现学生的心理问题，提供适当的帮助和支持。
7. 家校沟通：与家长保持密切联系，及时反馈学生学习和生活表现，共同关心学生的
成长。
8. 成绩管理：定期公布学生成绩，鼓励优秀学生，帮助落后学生提高成绩。
9. 班级团队建设：促进班干部和学生之间的团队合作和协作，培养学生的领导能力和
团队意识。
10. 紧急处理措施：针对突发事件，制定相应的紧急处理措施，保障学生的安全和健康。
通过以上工作计划及安排，可以有效地促进学生的全面发展，提高班级的凝聚力和积
极性，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
初一年级教学工作计划范文（精选5篇）
初⼀年级教学⼯作计划范⽂（精选5篇）初⼀年级教学⼯作计划范⽂（精选5篇） ⽇⼦如同⽩驹过隙，不经意间，我们⼜将奔赴下⼀阶段的教学，不如为接下来的教学做个教学计划吧。
那么教学计划要怎么写才能突出呢？下⾯是⼩编整理的初⼀年级教学⼯作计划（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
初⼀年级教学⼯作计划1 ⼀、指导思想： 认真学习学校各处室的⼯作计划，全⾯贯彻落实学校及各处室⼯作计划中所涉及的年级⼯作内容。
本年级将继续以培养四优中学⽣为总体⽬标，即“优秀的品德、优雅的⽓质、优美的形体、优良的学业”，继续坚持赏识教育，每个⼈都有闪光点。
深⼊开展⾏为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、⼼理健康教育等，进⼀步拓展“规范⾏为—陶冶情操—健全⼈格”的德育内涵。
著名教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。
习惯的形成对于学⽣⼀辈⼦来说是受益终⽣的。
结合初⼀年级特点，为创年级⼯作特⾊，促进学校德育⼯作协调发展，初⼀年级将主要以培养学⽣⽂明守纪的⾏为习惯，夯实学习基础，加强教育教学常规管理为教育核⼼，帮助新初⼀学⽣顺利的实现⼩学到初中的平稳过渡，保持年级的和谐稳定。
⼆、本学期年级的奋⽃⽬标 1.德育教育⽬标：培养学⽣⽂明守纪的⾏为习惯，帮助新⽣尽快适应初中⽣活，增强学⽣⾃我约束，⾃我管理的能⼒。
2.教学教育⽬标：培养学⽣良好的学习习惯，夯实知识基础，避免在初始阶段两级分化。
3. 集体建设⽬标：帮助初⼀新⽣树⽴集体意识，创造积极向上的班级⽂化氛围，注重班级的班风学风和⽂化建设。
完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。
重视学⽣⼲部的培养，让他们成为学⽣中的榜样和⽼师的⼩帮⼿。
三、本学期年级的具体⼯作安排 （⼀）年级组教师队伍建设 1、营造和谐的教育教学氛围。
年级组是⽼师们⼯作和学习的地⽅，⽼师们在⼀起⼯作相处的时间有时候⽐陪伴家⼈的时间还要多，只有⼤家努⼒营造⼀个和谐宽松的年级氛围，才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。
初一上学期年级工作计划
初一上学期年级工作计划1.初一上学期年级工作计划篇一一、指导思想：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；3、突出学生主体，尊重个体差异；4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser 而不仅仅是Learner。
让英语成为学生学习生活中实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。
6、以全面提高英语教育教学质量为目标。
突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。
二、所教班级学生基本情况分析：本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱，由于在小学英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有掌握好。
经过上学期的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。
但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。
另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。
例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。
三、主要教学工作：1、以优化课堂结构，提高教学效率为中心。
向40分钟要质量，要做到这点我要做到提前备课，没有教案不得进课堂；认真上好每一节课。
2、转变教育理念，改变教学方式，以充分调动学生学习积极性为突破口，培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主，切实做好防差、转差工作（转差要“有计划、有目的、有组织”）。
七年级年级组工作计划安排
七年级年级组工作计划安排七年级年级组工作计划安排篇1本学期七年级语文备课组在校语文教研组指导下，继续把夯实基础，提高课堂教学效率作为中心工作，以新课程理念指导教学工作，总结课程实施过程中的经验教训，全面打造有效课堂教学，提高学生语文学习能力和语文素养，争取语文成绩全面提高。
本学期我们结合学校工作和语文组计划，重点放在夯实基础，形成良好的习惯上，向课堂要效益，向课堂要成绩，根据学情在教学上做到有的放矢。
根据学生的实际情况，在抓好及格率的基础上，努力提高高分率。
尤其关注语文是弱科的部分学生，力争他们在考试取得令人满意的成绩。
1．紧抓课堂教学的各个环节，环环相扣，把课堂教学的效益加以提升。
文言文的阅读贯彻“在理解的基础上的读读背背”的原则，放手让学生利用已有的知识，自己理解文意，难懂的字词学会自己查阅相关资料，使得学生的探索积极性得到保护和发挥，有利于学生掌握记忆相关知识点。
写作教学分两步：第一步是培养学生观察力，对写作感兴趣；第二步是规范的写作训练，要求教师认真备课，指导学生学会规范的表达，作文的批改规范到位，以正面鼓励为宜。
2．积极参与校本教研，形成团结互助的团体。
七年级年级组工作计划安排篇2在新的学期开始之际，为了更好地指导和管理七年级学生，提高教育教学质量，七年级年级组制定了详细而具体的工作计划。
本文将对七年级年级组工作计划第一学期进行详细的介绍，以期使大家对该计划有一个清晰的了解。
首先，在学习方面，七年级年级组计划从加强基础知识学习入手，对数学、语文、英语等科目开展系统的复习巩固，以帮助学生打下坚实的学科基础。
同时，将注重提高学生的学习能力和思维能力，鼓励学生多思考、多探索，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
此外，还将加强学生的课外阅读，培养他们的阅读兴趣和阅读理解能力，并进行相应的阅读指导和答疑。
其次，在品德素养方面，七年级年级组计划通过班级、年级会议等形式，开展一系列的品德教育活动。
例如，组织学生参加社区志愿者活动，增强学生的社会责任感和团队合作精神；举办道德讲堂，向学生传授正确的价值观和道德观念；开展班级主题活动，培养学生的集体荣誉感和团队意识。
七年级第一学期班主任工作计划8篇
七年级第一学期班主任工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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级部工作计划
级部工作计划•相关推荐级部工作计划四篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的级部工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
级部工作计划篇1一、指导思想全新的学生，全心的教育二、工作重点教学方面狠抓教学常规；教育方面重点抓好行为习惯养成教育三、工作思路1、全员全方位倡导目标意识和岗位意识2、教学方面（1）抓常规教学。
常规是基础，努力从备课、上课、听课、评课、作业批改、单元测试、综合测试和课后辅导等方面来抓，最终从阶段检测来督促和整改。
（2）积极贯彻新的教学理念，发挥学生的积极性、主动性和创造性，抓好课堂教学的有效性。
（3）开展不同形式的学科竞赛来促进和激发学生的潜力，培优从基础做起。
（4）抓好考试管理，从两个方面入手：监考和学生作弊。
3、教育方面（1）安全至上。
教育为先，其次是通过不同途径进行排查，再次是纪律约束。
（2）诚信教育，尤其是抓好考试诚信。
（3）纪律教育，有规矩才有方圆。
（4）行为习惯养成教育。
文明、卫生、礼貌、爱校（5）学习有困难学生的转化（6）行为有缺陷的学生教育转化4、卫生方面抓好周三大检查和平时的卫生督查，保持卫生洁净，为师生创造舒心的教学和学习环境。
5、财产管理以节俭为原则，搞好教寝室财产管理及公共区域财产管理。
由专人负责，他人协助，严惩恶意破坏公物行为。
6、宣传工作抓好橱窗宣传，以正确的舆论引导人。
做好以下工作：（1）展示学生手抄报作品，给他们一个增强自信心和展示才华的舞台。
（2）好人好事及时表扬，树立正面引导。
（3）对不文明行为的人和事进行适度曝光，惩恶扬善。
（4）表彰考试成绩好的学生。
（5）表彰平时表现优秀的学。
级部工作计划篇2一、指导思想：以“质量立校，特色兴校”的奋斗目标为动力，全面落实学校部署的各项工作，紧紧抓住教育教学质量这个核心，强化本年级教师的质量意识、竞争意识、团结意识，调动教师的积极性,构建和谐团体,使教师团结协作、务实创新，不断提高教学质量。
七年级年级组工作计划
七年级年级组工作计划
1. 设计并实施学科教学计划：根据国家基础教育课程标准，制定具体的教学计划，确保每个学科的教学内容全面覆盖，并合理安排教学进度。
2. 教学资源准备与分享：收集并准备各学科的教学资源，包括教材、教学辅助资料、多媒体教具等，以便教师有充足的准备，同时要鼓励教师分享优质教学资源。
3. 优化教学方法与手段：通过研讨、教研活动，不断改进教学方法和手段，提高教学效果。
包括使用多媒体教学、激发学生的学习兴趣、注重差异化教学等。
4. 注重学生的全面发展：关注学生的身心健康，提供适当的体育锻炼和强身活动。
同时，鼓励学生参与社团活动、联欢活动以及实践活动，培养他们的社交能力和实践能力。
5. 打造优秀班集体：加强班级管理，促进班级和谐氛围的形成。
组织班会，开展班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
6. 职业规划与就业指导：引导学生了解不同职业的基本情况，开展职业规划指导课程，帮助学生理性选择自己的发展方向，并提供必要的就业指导。
7. 家校合作与沟通：与学生的家长保持密切的联系与沟通，了解学生的学习和生活情况，及时反馈学生的表现和问题，让家
校共同关注学生的全面发展。
8. 学业成绩评价：制定科学的学业成绩评价标准，并定期对学生进行测验和考试，及时了解学生的学习情况。
根据评价结果，制定相应的教育方案和辅导计划。
9. 组织脱贫攻坚活动：积极参与学校和社区的脱贫攻坚活动，组织学生参与助学活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
10. 自我提升与专业发展：组织教师参加教育教学研讨会、培
训班等活动，提高教师的教育教学水平和专业能力，不断提升自身的教育教学水平。
初一年级第二学期工作计划（精选10篇）
初一年级第二学期工作计划初一年级第二学期工作计划（精选10篇）时间过得飞快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编精心整理的初一年级第二学期工作计划（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初一年级第二学期工作计划1本学期继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养，使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。
一、本学期班级工作奋斗目标：1．继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2．巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3．加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4．与学生融洽相处，建立的新型师生关系。
二、具体措施：1、选好本班的班委，建立强有力的班级领导班子。
并且使他们能各尽其职，并且在班上树立起表率作用。
2、召开班委会议，并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。
3、狠抓课堂纪律、课间文明4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促，并用多种方法开展教育。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》初一年级第二学期工作计划2新学期即将开始，作为初一年级班主任，我充满信心，我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级，让每个学生在新的学期中都有所收获。
下面是本学期的工作计划：一、班级基本情况及存在问题：七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完全形成，正需要老师及家长正确的教育和督导。
所以大部分学生还处在不稳定状态，不能做到充分适应。
比如生活上对家长的依赖，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。
随着学习的科目的增加，很多同学也还没能找到适合自己的学习方法，依然处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。
七年级部工作计划7篇
七年级部工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七年级第一学期年级主任工作计划
一、前言为了更好地开展七年级第一学期的工作，提高教育教学质量，加强年级管理，确保教育教学目标的实现，特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 建立健全年级管理制度，确保教育教学秩序正常进行。
2. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
3. 加强学生德育教育，培养学生良好行为习惯。
4. 提高年级整体成绩，为学校争光。
5. 加强家校沟通，形成教育合力。
三、工作措施1. 加强年级管理制度建设（1）制定和完善年级各项规章制度，确保教育教学秩序。
（2）严格执行考勤制度，加强班级管理。
（3）建立健全班主任工作考核制度，提高班主任工作积极性。
2. 提高教师教育教学水平（1）开展教师业务培训，提高教师教育教学能力。
（2）组织教师参加各类教学竞赛，激发教师教学热情。
（3）鼓励教师开展教育教学研究，提高教学质量。
3. 加强学生德育教育（1）开展主题班会，强化学生德育教育。
（2）加强心理健康教育，关注学生心理健康。
（3）开展丰富多彩的课外活动，培养学生综合素质。
4. 提高年级整体成绩（1）加强课堂教学管理，提高课堂效率。
（2）开展课后辅导，帮助学生解决学习难题。
（3）关注学困生，制定个性化辅导方案。
5. 加强家校沟通（1）定期召开家长会，加强家校沟通。
（2）利用家校联系册、班级微信群等平台，及时反馈学生情况。
（3）开展家长讲座，提高家长教育水平。
四、工作步骤1. 第一阶段（第1-4周）：全面了解年级情况，制定工作计划。
2. 第二阶段（第5-8周）：加强年级管理，开展教育教学活动。
3. 第三阶段（第9-12周）：总结经验，查找不足，调整工作策略。
4. 第四阶段（第13-16周）：开展教育教学总结，做好学期工作总结。
五、工作要求1. 年级主任要高度重视年级工作，认真履行职责。
2. 全体教师要积极配合年级主任的工作，共同为年级发展贡献力量。
3. 加强与学校各部门的沟通与协作，确保年级工作顺利开展。
4. 注重工作实效，切实提高年级教育教学质量。
初一年级工作计划
初一年级工作计划初一年级工作计划怎么写?对违反课堂纪律的学生应建立档案。
班主任配合任课教师应及时地解决，尽量遏制在萌芽状态。
对于严重违反纪律的学生建议政教处进行单独的文化和思想教育。
这里给大家分享一些关于初一年级工作计划5篇，供大家参考。
初一年级工作计划1一、指导思想：上学期，在校长室的正确领导与大力支持下，初一年级各项工作进展顺利，卓有成效。
经过一学期的努力，初一年级已基本形成良好的学风，但是本届学生数量多，学习基础参差不齐也导致了少数班级“两极分化”的提前到来，因此本学期，我们初一年级将以学校工作计划指导思想为指南，积极配合各处室，以“养成规范”教育为重点，紧抓“教学质量”这个核心，促进学生养成良好的文明行为习惯和学习习惯，加强教育教学常规管理，不断提升工作效益，以“务实创新“的工作作风，树立初一年级组的良好形象。
二、工作目标：1.教育教学目标:整体稳步推进教师梯度培养，实施青蓝工程，充分发挥骨干教师的传帮带作用，促使青年教师在较短时间内能适应教育岗位的基本要求，实现教师的专业化成长，进而为争取成为好教师、名教师创造条件。
全体教师要进一步提高思想觉悟，加强师德师风建设，建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍，树立“真诚合作、活波向上、求真务实”的组风。
2.学生管理目标：优化学生初中学生的角色意识，促进学生自我认定和自我调控，探索学生良好的行为习惯内化的途径;构建学生自主管理机制，促进自主管理，自我发展;探索学生自主管理模式，培养学生独立人格，形成多样化、特色化、规范化的管理体系。
三、具体措施：(一)加强教师队伍建设1.加强组内教师的团结合作意识，树立“一盘棋”思想，打好整体战。
营造全员育人、健康向上的工作环境，形成服从年级组、学校大局，各科老师紧密配合的良好局面。
为此我们确定的指导思想是：工作上多协作，生活上多照顾，思想上多交流，力争使初一年级组成为一个和谐的团队。
2.要深入开展以“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“终身学习”六个方面为核心的师德教育，加强师表意识，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
初中班主任七年级工作计划5篇
初中班主任七年级工作计划5篇初中班主任七年级工作计划1一、抓好班风建设，带动良好的学风(1)继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现，虽然今年是初中的最后一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
(2)狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。
这个学期我准备加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。
二、加强中下生的辅导转化工作注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开。
平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。
另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。
三、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操是良好班风的体现因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
通过评选“每周一星”的活动，激发全班同学的积极性，让它发挥更好的作用。
四、认真抓好活动课程建设(主题班会，团队活动，活动课)，注重培养学生良好的心理素质我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏。
这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。
另外，我还要多召开关于理想、前途教育的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考。
五、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。
新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
七年级班级工作计划四篇
Adversity is an inevitable process of growth. People who can accept adversity bravely will grow stronger day byday.整合汇编简单易用（页眉可删）七年级班级工作计划四篇七年级班级工作计划篇1班级概况：七（2）班现有学生60人，其中女生33人，除一名来自颍州区王店乡，二名来自于许堂乡，一名来自于柴集镇之外，主要是学区农村学生。
由于各种原因，学生成绩普遍较差，基础相对薄弱，加之养成教育缺乏，学生综合素质较低，给教学工作带来较大难题。
根据现有情况，结合学校要求，特制订班级计划如下。
一、工作原则：摆正自己的心态，用宽容与爱心关注一切学生不歧视成绩较差的学生，不放弃有问题的学生，不体罚辱骂有错误的学生，允许学生犯错误甚至出现反复，以爱心和宽容对待每一个学生。
包容学生的不足。
做好承受打击的心理准备，不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。
二、班级目标。
目标一：育人目标：正直、善良、智慧、健康。
成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
让同学们明白我们是祖国的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起校园里地上的一片纸屑，打饭不插对，爱护一花一木，帮助同学，遵守校纪班规，热爱集体等等，都是爱国的行动。
目标二：纪律目标：规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。
早读：在老师来之前，自觉读书，由值日班长负责。
午休保持教室安静。
自习活动课老师不在能保持安静，各自做作业或其它的学习内容。
上学、放学及时到校、退校，住宿生晚自习后要即时就寝，就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。
目标三：活动目标：力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。
七级部管理工作计划
一、前言为了提高七级部整体工作水平，确保各项工作任务顺利完成，结合我国教育发展的实际情况，特制定本管理工作计划。
本计划旨在明确工作目标、细化工作措施、强化工作责任，确保七级部各项工作有序、高效地进行。
二、工作目标1. 提高教育教学质量，确保学生在全国、全省各类竞赛中取得优异成绩。
2. 加强师资队伍建设，提升教师教育教学水平。
3. 优化班级管理，营造良好的学习氛围。
4. 加强学生思想政治教育，培养学生的综合素质。
5. 提升部门内部管理水平，提高工作效率。
三、工作措施1. 教育教学质量提升（1）加强课程建设，优化课程体系，提高课程质量。
（2）开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）组织教师参加各类培训，提高教育教学水平。
（4）开展学生学业水平测试，及时发现和解决学生学习中的问题。
2. 师资队伍建设（1）选拔优秀青年教师，加强青年教师培养，提高青年教师教育教学水平。
（2）开展师德师风建设活动，提高教师职业道德素质。
（3）加强教师培训，提升教师专业素养。
（4）建立教师考核评价体系，激发教师工作积极性。
3. 班级管理优化（1）加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平。
（2）建立健全班级管理制度，规范班级管理行为。
（3）开展班级文化建设，营造良好的学习氛围。
（4）加强家校沟通，形成教育合力。
4. 学生思想政治教育（1）加强理想信念教育，培养学生的爱国主义精神。
（2）开展社会主义核心价值观教育，提高学生的道德素养。
（3）加强心理健康教育，关注学生心理健康。
（4）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
5. 部门内部管理水平提升（1）加强部门内部制度建设，规范部门内部管理。
（2）提高工作效率，确保各项工作任务按时完成。
（3）加强部门内部沟通与协作，形成工作合力。
（4）加强财务管理，确保部门资金安全。
四、工作责任1. 部门负责人要全面负责七级部管理工作，确保各项工作任务落到实处。
2. 各科室负责人要加强对本科室工作的领导和指导，确保科室工作有序开展。
级部主任工作计划
级部主任工作计划新的学期即将开始，作为级部主任，肩负着整个级部的教育教学管理工作，为了更好地履行职责，提高级部的整体教育教学质量，促进学生的全面发展，特制定以下工作计划：一、指导思想以学校的整体工作计划为指导，以提高教育教学质量为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，努力创建一个积极向上、团结协作、富有活力的级部。
二、工作目标1、提高学生的综合素质，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
2、加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平和职业道德素养。
3、提高级部的教育教学质量，在学校各项考核中取得优异成绩。
4、加强班级管理，营造良好的班级氛围和级部文化。
三、工作重点及措施（一）学生管理方面1、加强常规教育（1）组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《学校规章制度》，让学生明确行为准则和要求。
（2）通过主题班会、晨会等形式，对学生进行文明礼仪、纪律、安全等方面的教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
2、加强班级管理（1）建立健全班级管理制度，明确班级目标和班级文化，营造良好的班级氛围。
（2）加强班干部队伍建设，定期召开班干部会议，培养班干部的管理能力和服务意识。
3、关注学生心理健康（1）设立心理咨询室，配备专业心理咨询教师，为学生提供心理咨询服务。
（2）开展心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理辅导等，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强学生的心理承受能力和自我调节能力。
4、加强家校合作（1）定期召开家长会，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
（2）建立家校沟通平台，如微信群、QQ 群等，方便家长与教师随时沟通交流。
（二）教师管理方面1、加强师德师风建设（1）组织教师学习《教师职业道德规范》，提高教师的职业道德素养。
（2）开展师德师风教育活动，评选师德标兵，树立榜样，弘扬正气。
2、提高教师业务水平（1）定期组织教师参加业务培训和教学研讨活动，学习先进的教育教学理念和方法。
初一年级工作计划
初一年级工作计划初一年级工作计划（通用10篇）初一年级工作计划1一、指导思想抓“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，为实现学校教学质量的提高贡献力量。
二、工作目标1、全体教师要加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神，贯彻落实学校的各项工作任务。
2、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
3、各统考学科的各项指标力争金湾区第一。
三、主要工作１、加强教师思想建设加强教师思想建设，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，认真落实学校的一系列规章制度，坚持年级例会制度，促级组工作的和谐发展。
２、抓好学生行为规范和养成教育全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。
利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处，年级对班级的思想教育工作实行监督。
３、安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，杜绝安全隐患，班主任要加强课间巡查，制止学生追逐打闹的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
４、强化年级教学管理工作认真组织教师学习新课程标准，端正教学思想，抓好教学过程的管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，确保年级教学水平的不断提高，认真搞好常规教学过程，认真备课，定期进行集体备课，相互切磋，以提高课堂教学效率。
认真批改作业，严格控制考试次数，注重考试质量，认真做好质量分析，作好补救工作。
5、做好优生的选拔提高工作注重优生的思想教育工作，随时掌握他们的思想动态，做好稳定工作，组织好学科竞赛的准备工作，安排专人负责，做到人员落实，时间落实，教学内容落实，确保教学质量，让优生能得到迅速提高。
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2010—2011学年度第二学期七年级级部工作计划
一、指导思想：
在教办、学校指导下，认真总结上学期的工作成绩，找出问题，将级部的管理在原有的基础上不断强化、提升，做到严、细、实。
继续坚持以人为本的管理理念，给教师和学生营造人性化的空间，一切从学生实际出发，充分调动其学习和工作的积极性。
以学生的行为习惯养成教育为主，将政教处、教务处、各部门的工作有机的结合起来，严抓常规教育，狠抓教育教学质量，为培养全发展的人才打下良好的基础。
二、工作重点及目标：
进一步完善并落实年级部工作制度实施，加强教师队伍建设，全面提高教师素质，强化学生的行为规范的养成教育，以学生、班级的管理作为突破口，进一步加强备课研究，落实课堂教学的评价体系，以提高课堂教学质量为中心，大面积提高学生的学习水平。
注重知识的过关与落实，把课堂教学、培优、补差、诚信作业有机的结合起来，实现学生成绩的整体推进，在上学期的基础上各科成绩的各项指标有明显提高。
三、工作措施：
(一)教师管理与学生自我管理结合，促使良好行为习惯养成。
1、班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针。
针对各班实际，创造性地开展班主任工作，真正走进学生内心，对学生一日活动全面掌控，树立安全第一的观点，结合七年级学生生理和心理特点，多关爱、多了解、多沟通，给学生创造一个健康、快乐成长的环境。
2、充分用好班会，确定鲜明的班会主题，对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康与道德法制教育。
如：开展“班兴我荣、班衰我耻”，“年级光荣我光荣”，“学校兴旺我自豪”，人人为班级、为年级、为学校争光的集体主义教育。
特别要加强学生的行为习惯，学习习惯等基础文明养成教育，方式应多样（如谈话法、典型事例分析法，优秀文章感染法，讲座法，针对问题，让学生讨论法等等），最终形成充满活力、积极向上、文明健康的班集体。
3、班主任首先要起到率先垂范的作用，用自己的人格魅力感召学生，用自己的爱和亲和力凝聚学生，用高度责任来关注一切学生，教室内的文化建设，班级制度，班干部的作用的发挥，学生与家长的沟通等等都需要班主任指导，并去努力实践。
4、全体教师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全员育人、全程育人的良好机制。
七年级学生行为习惯养成和心理健康教育人人有责，无论班主任还是科任教师都要以“育人”为第一己任，科任教师实质上就是班主任助理，务必参与到对本班学生的思想教育，行为习惯的养成教育及各种管理工作之中，形成齐抓共管局面。
5、建立巡查制度。
加强对早、中、晚、课间纪律的巡查，对于偶发事故要及时处理，发现学生中存在的问题要及时教育并进行跟踪管理。
6、成立年级学生自主管理小组，发挥学生干部的管理职能，强化值日班长的职责。
值日干部对七年级学生的学习、生活、安全、卫生、纪律等情况进行观察反馈，包括周日到校后，每天早上、中午、晚上、就寝的纪律和突出典型，定时和巡查老师交流，让年级组真正掌握学生动态，弥补在老师不知情的情况下出现大的问题。
力争变教师对学生的管理为学生对学生的管理，变学生对学生的管理为学生的自我管理，自我约束。
真正的防患于未然，把不良行为消灭在萌芽状态。
（二）强化过程管理，不断提高教育教学质量。
1、以班主任为核心实现班级质量目标。
新课程改革给我们指引了新的工作思路，由以往的关注分数的高低变成了注重学科的平衡发展.年级组将质量目标分解到班级，各班要结合上学期期末考试的成绩将有关指标落实到具体学科。
在班主任的统筹协调下，各学科要采取相应措施培尖补差。
年级部将利用班主任会、级部教师会加强班与班之间的互动与交流，并加大对弱班级的跟踪指导，强化管理的力度，做到平衡发展，不让一个班级掉队。
2、以备课组长为龙头实现学科质量目标。
坚持集体备课，达到资源共享。
各备课组做到统一进度，统一辅助资料，相对的统一考试时间，并发挥集体备课的优势，解决在教学中的困难。
力争在备课组长的带领下，从细节入手，向校本教研要质量；从实际出发，确保不让一个老师掉队。
3、严把“常规检查”常规检查关，向课堂教学要效率。
把握好课堂教学的主阵地，向课堂45分钟要效率，各位教师要正确认识并积极投身到新课程改革的潮流中去，通过上课、互相说课、评课等形式不断改进自己的教学方法，锤炼自己的教学艺术，从而提高课堂教学效率。
4、各学科齐抓共进，认真上好每一节课。
科任教师都要转变观念，新的评价体系是学生的全面发展，不能出现偏科，更不能出现弱科，没有副科之说。
科任教师都要帮助学生树立正确的观念，端正学习态度，学好每门课程。
5、严抓考风考纪，以端正学风，考后做好认真分析，及时查漏补缺，认真总结学习中的得与失。
6、狠抓培训，注重过程管理，力争抓出实效让学生及家长满意。
精选优秀苗子，配备骨干教师，制定完备计划，对备教辅改考全程监控。
7、配合教务处做好教学常规检查、学生问卷调查和学生评教工作，给师生提供交流的平台。
（三）开展年级特色活动，丰富师生生活。
1、级部大力支持各备课组开展学科竞赛，尤其是体育活动开展形式多样的活动，努力为学生创造一个和谐愉悦的学习、生活环境。
2、利用我国传统节日（三·八、清明、五·一、五·四、端午）对学生进行感恩、理想、前途、青春、做人的教育，提高学生的思想道德水平。
3、不定期地召开班主任会和全体教师会，团结协作，共同努力，多沟通、多交流，使部内形成团结、愉快、合作的工作氛围。
4、级部尽可能帮助老师解决实际困难，通过各项集体活动增强年级组的凝聚力。
总之，七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育，文化素质的基础教育，校园生活的安全教育。
我们七年级教师要树立全员参与管理的思想，严格规范自己的言行、言传身教，齐抓共管，营造良好的教育氛围。
每位教师都将以主人翁的责任感遵守学校的规章制度，按时到岗，尽职尽责的完成自己的工作任务，齐心协力，为把七年级的教育教学工作干得更加出色而努力工作！
附：级部周工作计划安排
第一周：开展日常行为规范教育和安全教育
第二周：开展读书报告会，掀起读书热潮
第三周：开展“一帮一，结对子”的活动
第四周：开展学雷锋做好事活动
第五周：主题班会：远离网吧
第六周：组建班级运动队，迎接学校春季运动会
第七周：班级辩论赛—-中学生生日聚会的利弊
第八周：期中考试动员、考风考纪教育
第九周：复习迎考
第十周：期中考试
第十一周：从期中考试中谈得失，谈到理想。
第十二周：主题班会：纪律教育
第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、网页制作、绘画、书法等）
第十四周：走向大自然的社会活动
第十五周：举行钢笔字比赛
第十六周：主题班会：学习经验交流会
第十七周：期末复习动员
第十八周：期末复习
2011年2月。