初二物理密度超经典课件

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八年级物理课件密度

八年级物理课件密度

02
测量物质密度方法
间接测量法
01
02
03
原理
利用物体的质量和体积的 比值计算密度。
步骤
首先测量物体的质量,然 后测量物体的体积,最后 根据密度公式计算密度。
适用范围
适用于不能直接测量体积 的物体,如不规则物体、 粉末状物体等。
直接测量法
原理
直接利用密度计等工具测 量物体的密度。
步骤
将物体放入密度计中,读 取密度计上的密度值。
微观解释
气体压强是由气体分子不断撞击容器壁产生的。单位体积内气体分子数增多(即 密度增大),撞击容器壁的分子数就增多,从而使压强增大。
理想气体状态方程
方程表达式
pV = nRT,其中p表示压强,V表示体积,n表示物质的量,R 表示气体常数,T表示热力学温度。
方程意义
理想气体状态方程揭示了气体的压强、体积和温度之间的内 在联系。在温度不变的情况下,压强与体积成反比;在体积 不变的情况下,压强与热力学温度成正比。
是均匀的。
流动性
液体具有流动性,其形状随容器 的形状而改变,但体积保持不变。 这使得测量液体的密度相对复杂。
可压缩性
与固体相比,液体具有较高的可 压缩性。在特定条件下,液体的
密度可能会发生变化。
不同状态下物质密度变化
温度对密度的影响
随着温度的升高,固体和液体的体积通常会膨胀,导致密 度降低。相反,随着温度的降低,体积缩小,密度增加。
风筝飞翔原理
风筝的受力分析
风筝在空中受到重力、风力和牵引力的作用。当风力大于重力时,风筝就能升空飞翔。
风筝的形状与密度关系
风筝的形状和面积会影响其受风面积和风力大小。同时,风筝的材质和重量也会影响其 密度和升力。

人教版物理八年级上册6.2《密度》课件PPT优质课件PPT

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分1
质的质量和体积的关系。 铝块
实验器材:
托盘天平 刻度尺
分1
小组讨论实验方案一下吧... 分组实验...
将实验数据填入下表中
物体
铝块1
质量/g 体积/cm3 质量/体积/g/ cm3
铝块2
铝块3
换用铜块,重复上述实验,数据填到表中: 物体 质量/g 体积/cm3 质量/体积/g/ cm3 铜块1 铜块2
1g/cm 31130 kg /m 3
水的密度是1_._0_×_1_0_3_k_g_/m__3。它表示的物理意义是
__1__m__3_的__水___的__质___量__为___1_._0_×__1__0_3_k_g______。
讨论交流密度意义
分2
真密呀! 挤死我 啦!
说说上面两图的体会好吗?
真挤呀! 闷死我
同种物质,其质量与体积的比值 是一定的;
不同物质,质量与体积的比值一 般是不同的。
看来:某种物质,它的质量与体积
比值的大小反映了物质的一种性质。
这个比值可以叫做:单位体积的质量
二、密度
分2
1、密度的定义:
在物理学中,某种物质组成的 物体的质量与它的体积之比叫做这
种物质的密度。符号:ρ
2、密度的公式:
密度 体 质积 量ρV mБайду номын сангаас
3、密度的单位 及 意义
分2
密度 =
(质量 ) (体积 )
在国际单位制中,质量的单位是千___克_,体积的单位是
_立__方__米__,因此,密度的单位是__k_g_/_m__3__。读作
_千__克___每__立__方__米__。
还有一种常用的密度单位是 g/cm3 ,读作克___每__立__方___厘__米__,

新人教版八年级物理《密度》PPT课件

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两块,每块的密度应是多大? ( B )
A、0.75 g/ cm3
B、1.5g/ cm3
C、3g/ cm3
3、测得一个木块的质量是10.8g ,体积是,
24cm3,木块的密度是多大?( 0.45g/ cm3 )
.
28
1、一块冰全部熔化成水后,水的质量 不变 , 体积 变小 密度 变大 。
2、密度公式的理解 ( C ) A 同种物质,它的密度与它的质量成正比 与它的体积成反比 B 把铁压成铁片,它的密度就变小了 C 一种固体和一种液体,它们的质量相等 体积相等,则它们的密度也相等。 D 同种物质,体积大的密度小。
符号___g_/_c_m_3__或___g_.c_m__-3__。
1g/cm 31130 k/gm 3
水的密度是_1_.0_×__1_0_3_k_g_/m_。3 它表示的物理意义是
__1__m__3_的__水___的__质___量__为___1_.0__×__1_0_3_k_g__。_____。
讨论交流密度意义
第六章 质量和密度
二、密度
下列两种液体,哪瓶是水,哪瓶是精?
气味

酒精
.
2
下列两种固体,哪个是木头,哪 个是海绵?
.
3
下列两种固体,哪个是木头,哪 个是海绵?
木头
海绵
.
软硬 程度
4
下列颜色相同、体积相同的两种 金属,哪个铁,哪个铝?
轻重


.
5
下列颜色相同、体积不同的两种 金属,哪个铁,哪个铝?
1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
.
22
密度是物质的一种特性。
A:物质的密度是由__物___质__本___身___决__定____的物理量。

人教版八年级物理上册《密度》PPT课件

人教版八年级物理上册《密度》PPT课件
B 把铁压成铁片,它的密度就变小了 C 一种固体和一种液体,它们的质量相等
体积相等,则它们Βιβλιοθήκη 密度也相等D 质量相等的同种物质,密度大的体积也 大。
4、一块冰全化成水后,水的质量 不变 , 体积 变小 密度 变大 。
密度的应用:
鉴别物质,求质量和体积
1、概念:单位体积的某种物质的质量叫这 种物质的密度。用ρ 表示
4、体积单位的换算关系
1m3=1x103dm3 1dm3=1x10-3m3
1m3=1x106cm3 1cm3=1x10-6m3
1L=1dm3=1x10-3m3 1mL=1cm3=1x10-6m3
密度的单位:
千克/米3 克/厘米3
kg/m 3
g/cm3
5、换算关系
1g / cm3 1g 0.001kg 1000kg / m3 1cm3 0.000001m3
10.5103 8.9 103 7.9 103
物质名称
铝 花岗岩
砖 冰 蜡 干松木
密度
/(kg m3 )
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
0.9 103
0.9 103 0.5103
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
一些液体的密度
密度
补充m=0,V=0的点
获取实验数据
铝块1 铝块2 铝块3 铝块4 铝块5
m/g 2.7 13.5 27 40.5 54
V / cm3 1 5 10 15 20
运用图象寻找规律
补充m=0,V=0的点
结论:同种物质,质量与体积成正比。 质量与体积的比值是一定的。
探究2.不种物质质量与体积的比 值有何特点?

6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

几天后他当着国王及大臣的面,取两木 盆盛满水,在一只木盆中放入皇冠,另一 木盆中放入等质量的纯金。根据溢出水的 体积,他就断定——皇冠不是纯金做的。
这是为什么呢? 学习完密度的概念 再来解答吧。
学习目标
01 探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不变反映
的数量关系来定义物理量的方法。
02 知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。
,B符合题意。故选B。
知识点 密 度
定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
密度的符号:ρ
公式:ρ=
m v
密度在数值上等于物体单位体积的质量。
单位:(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 )
(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 )
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =1×103 kg/m3
典型例题
【答案】用手直接拿取砝码 27 见详解 正比 2.7 【详解】(1)由图甲知,在加减砝码时,不能用手拿取,应用镊子夹取。由图乙知,铝块1的质量 m1=20g+5g+2g=27g , (2)在图丙中,以m为纵坐标,坐标纸上每两格表示27g,V为横坐标,坐标纸上每两 格为10cm3,对应的单位为g和cm3,据表格中的数据,在坐标纸上描出对应的点,作图如下:
典型例题
例1 (2022·甘肃酒泉·八年级期中)某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为 10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
(2)小组在进行数据分析时,用描点法画出铝块的m﹣V图象,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们 的图象______。由图象可以得到的结论是同种物质的质量和体积成______(选填“正比”或“反比”); (3)该铝块的密度是______g/cm3。

人教八年级物理上册 6.2密度(共23张PPT)

人教八年级物理上册 6.2密度(共23张PPT)
义务教育教科书 物理 八年级 上册
密度
学习目标:
1. 通过探究认识同种物质的质量与体积成正比,比 值一定;不同物质的质量与体积的比值不同。
2. 知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意 义,会查密度表。
3. 能联系实际运用密度公式进行有关计。
复习提问:
1.在实验室测量物体的质量的器材是什么? 如何测量固体和液体的质量?
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
四、密度是反映物质特性的物理量
1.一定状态下同种物质,密度不随质量和 体积变化;
2.不同种物质,密度一般不同。
五、例题分析
例1:一块金属块的质量是1.97 t,体积是0.25 m3, 它的密度多大?这是什么金属?
解: 1.97 t=1 970 kg
公式中的数据 要使用国际单 位制单位
ρ
m V
1 970kg 0.25 m3
m/g
V / cm3
运用图象寻找规律 补充m=0,V=0的点
获取实验数据
铁块1 铁块2 铁块3 铁块4 铁块5 铝块1 铝块2 铝块3 铝块4 铝块5
m/g
V / cm3
运用图象寻找规律 补充m=0,V=0的点
结论:
1. 同种物质的质量与体积成正比,即比值是 一定的。
2. 物质不同,它们的质量与体积的比值也不同。
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3
1
1 g / cm3 103 kg 103 kg / m3
1 106
m3
导学三 观察表中数据能发现一些规律吗?
导学三、密度表 观察表中数据能发现一些规
律吗?
1.一般:ρ固>ρ液>ρ气 2.一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油; 3.同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水 4.固体和液体密度用国际单位,数值都表示为 “×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ; 气体密度用国际单位,数值没有“×103”, 如ρ空气=1.29 kg/m3

密度课件人教版物理八年级上册优秀课件

密度课件人教版物理八年级上册优秀课件

25m3,它的密度多大?这是什么金属?
B、质量不变,密度减小
C、质量不变,密度不变 答:碑心石的质量是1. D、质量减小,密度减小
m/g V/cm3 m/v
铝块1 43.2 12.2 3.5 A、一斤的铁和一斤的棉花,哪个质量大?你是怎么判断的?
3、甲乙丙三只相同的烧杯中分别装着质量相等的盐水、水和酒精,利用密度知识判断,装的是盐水是( )
3、甲乙丙三只相同的烧杯中分别装着质量相等的盐水、水
和酒精,利用密度知识判断,装的是盐水是( 甲 )
ρ 4、因为密度、质量、体积的关系式为
m
= ——
所以:( D )
V
A.对于不同的物质,m越大, ρ越大。
B.对于同一物质, ρ与V成反比。
C.对于同一物质, ρ与m成正比。
D.密度是物质的一种特性,和物体的质量及
密度相关计算:2 求体积
例2:有一烧杯内装有质量是55g、密度为1.1×103kg/m3的
2.下列有关密度的说法,正确的是( )
物理意义是: 密度相关计算:2 求体积
盐水,盐水。的体积是多大?
0×103kg/m3,表示1立方米水的质量是1.
解: 一 探究物质的质量与体积的关系
补充m=0,V=0的点 C、质量不变,密度不变
课堂练习
A 1、一铜块用掉了一半,剩下的一半与原来的相比( )
A、质量减小,密度不变 B、质量不变,密度减小 C、质量不变,密度不变 D、质量减小,密度减小
D 2.下列有关密度的说法,正确的是(
)
A.一滴水的密度小于一桶水的密度
B.物质的密度只与物质的种类有关
C.固体的密度一定大于液体的密度
D.密度是物质的一种特性
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讨论交流密度意义:
真密呀! 挤死我 啦!
说说上面两图的体会好吗?
真挤呀! 闷死我 啦!
谈谈上面两图的体会好吗?
密度是物质的一种特性,密度的 4.密度是物质的一种特性的理解 大小由物质本身的性质决定,与物体的 形状、体积、质量无关,但与物体的状 态有关。
密度表
1.不同的物质,密度相同吗?
2.表中金属中密度最大的是什么金属?
计算密度.鉴别物质
2.计算物体的体积: V=m/ ρ
例:用天平称得一捆细铜丝的质量是445克, 已知铜的密度是8.9×103千克/米3,这捆细铜丝 的体积是多少?
解:由公式ρ=m/v得 v= m/ρ=445克/8.9克/厘米3= 50厘米3
可以计算一些体积难以测量的物体 (如沙子、等一些形状不规则的物体)
五.密度公式的应用:
1.计算物质的密度: ρ=m/V
例:有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质 量为16 .1克,体积为1 .8厘米3,试求制成这枚纪 念币的金属密度,是何种金属?
1 . 8厘米 答:金属的密度为8.9克/厘米3,可能是铜。
m 解:根据密度公式得: ρ = —— V 1.61 克 3 = ———— = 8 .9克/厘米 3
.
不同体积铁块
将实验数据填入下表中
质量 g 体积 cm3 质量/体积 g/ cm3
铁块1
79
10 20
30
7.9 7.9
7.9
铁块2 158
铁块3 237


A
B
不同物质,体积相同,质量不同
3.怎样鉴别质量相同的木块和铜块(外包 同种颜色)? 铜
木块 不同物质,质量相同,体积不同
铝块体积增大几倍,质量也增 大几倍.铝块的质量和体积的比 值是一定的;铁块体积增大几倍, 铁块的质量也增大几倍,铁块的 质量和体积的比值是一定的.
3.计算物体的质量: m=ρV
例:人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6 米3的一整块花岗岩,花岗岩的密度是2.6×103千 克/米3,碑心石的质量是多少? 解:由公式ρ=m/v得 m=ρV= 2.6×103千克/米3 ×42.6米3= 110.76×103千克 答:碑心石的质量是110.76×103千克。
3
单位转换: (1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3 (2)2.7
3 g/cm
=
3 2.7×10
3 ㎏/m
识记水的密度:
1.0 10 ㎏/m3
3
物理意义:1立方米 3 的水质量是 1.0 10 千克
想一想: 你能解释出它们的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 理意义吗?
ρ铁= 3 ρ铝= 2.7 g/cm
3㎏/m3 7.9×10
第三节:密 度
西寨初级中学 汪鹏雁
•同一种物质的质量 和体积又有什么关 系呢?
探究:同种物质的质量与体积的关系
.
不同体积的铝块
铝块1
铝块2
铝块 3
将实验数据填入下表中
质量 g 体积 cm3 质量/体积 g/ cm3
铝块1 铝块2
铝块3
27 54
81
10 20
30
2.7 2.7
2.7
探究:同种物质的质量与体积的关系
某种物质单位体积的质量 叫做这种物质的
(2) 公式
m
单位体积的质量
密度=
质量 体积
ρ
m V
ρ
V
3.密度的单位:
国际单位:千克/米3(㎏/m3) 常用单位 : 克/厘米3 (g/cm3) 换算关系
1g 0.001kg = = = 1000 kg / m3 1g / cm 1cm3 0.000001m3
单位体积的质量与什么有关? 物质的种类
物质相同单位体积的质量 相同的 物质不同 单位体积的质量 不相同的
单位体积的质量反映了物质的一种特性
分析和论证
实验证明,同种物质的质量和 体积之间的比值是恒定的,不同物 质的质量与体积之间的比值是不同 的。因此,这个比值反映了物质的 一种特性。
(1) 定义
3.水的密度是多少?表示什么物理意义? 4.铜、铁、铝哪个密度最大?
判断一下: 1.大铝块的质量为4㎏,小铝块的 质量为1㎏,则大铝块的密度大于小 铝块的密度。 ( ) 2.一杯酒精用去一半后,剩下的 酒精密度为原来的一半。( ) 3.一瓶氧气用去一半后,剩下的 氧气密度不变。 ( )
密度是物质的一种 特性,同种物质的 密度是相同的。
可以计算质量难以测量的物体 (如金字塔、人民英雄纪念碑等)
自然界是由各种各样的物质组成 的,不同物质有不同的特性,人们正 是根据物质的这些特性来区分、鉴别 不同的物质.
食用油
海水
铜导线
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