部编版三年级下册按要求写句子汇总含答案

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【句子专项】三年级下册语文按要求写句子(含答案)

一．按要求写句子。

（12分）(1)我不会忘记自己是在看荷花。

(改为反问句)(2)瓢虫身上长了七个小圆点。

(改为比喻句)(3)妈妈进入梦乡。

(扩句)(4)白荷花有的．．才展开两三片花瓣儿。

有的．．花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的．．还是花骨朵儿。

(用加点的词语说一句话)(5)小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。

(改变语序，不改变句意)(6)用修改符号修改病句。

我们步行走到人民广场。

二．按要求写句子。

（8分）(1)人们把土都掘遍了。

人们没有发现铁罐。

（用关联词语连成一句话）(2)铁罐骄傲地奚落陶罐常常很（连词成句，并加上标点符号）(3)这个自然规律，难道你已经忘掉？（改为陈述句）(4)这里的环境真好，空气很清洁。

（修改病句）三．按要求写句子。

（10分）(1)这座桥坚固。

这座桥美观。

（用恰当的关联词连成一句话）(2)文字被人们刻在竹片和木片上。

（改为“把”字句）(3)造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（改变语序，不改变语意。

）(4)这幅画完整地保存在北京故宫博物馆里。

（缩句）(5)这种设计既．减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又．减轻了桥身的重量，节省了石料。

（用加点词语写句子）四．按要求写句子。

（8分）(1)缸里的小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。

（缩句）(2)我从缸里捉起几只较大的虾。

（改为“被”字句）(3)它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）(4)小女儿，看上去很激动。

（补充句子，使它更具体）五．按要求改写句子。

（10分）(1)人们倒掉陶罐里面的泥土。

(改为“把”字句)(2)这清闲的无忧无虑的生活，还有什么能够代替？（换种说法，意思不变）(3)荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。

(用加点字仿写比喻句)(4)天上的云姿态万千，变化多端：有时像，有时像，有时像。

（补充句子）(5)在原句上修改病句。

造纸术是中国古代的四大发明。

部编版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案

部编版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

（1）父亲朝树林望了又望。

（扩写句子）______________________（2）一根极细的电线。

它能灵巧地避开。

（用合适的关联词合成一句话）______________________（3）美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（照样子，写句子）________________________________（4）我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。

（修改病句）_____________________________________________（5）医务人员精心地治好了一个个病人。

改为“把”字句：______________________改为“被”字句：______________________（6）校园是我家，保洁靠大家，我们不能乱扔垃圾。

（改为反问句）_____________________________________________二、按要求完成句子。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）__________________________________________。

2．两只美丽的角差点儿送了我的命。

（缩句）__________________________________________。

3．读了这个故事，深受感动。

（改病句）__________________________________________。

4．我的身段多么．．精美别致！（用加点的词语造句）．．匀称，我的角多么__________________________________________。

三、句子百花园。

（1）一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。

（缩写句子）_____________________________________________（2）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

部编版三年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案

部编版三年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子练习。

1．这个深深有趣的想法印在我心里。

（修改病句）_________________________________2．太阳放射光芒。

（扩写句子）_________________________________3．对不起，你的铅笔被我弄坏了。

（改写成把字句）_________________________________4．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改成陈述句）_________________________________二、按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词语连成一句话）____________________________②我们要虚心帮助同学。

（修改病句）____________________________③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）______________________________________________④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

（缩句）____________________________________三、按要求写句子。

（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。

（缩句）_______________________________________（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）_______________________________________（3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。

（用加点词造句）___________________________________________________________（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

（照样子补充句子）小丽多才多艺，___________________________________（5）修改病句。

部编三年级语文按要求完成句子专题练习(含答案)

部编三年级语文按要求完成句子专题练习（含答案）（满分：45分考试时间：40分钟）1.扩写句子。

例：明月悬挂天空→一轮明月悬挂在高高的天空。

⑴田野里长着庄稼。

→⑵微风吹拂着柳丝。

→2.按要求写句子。

⑴飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

（缩句）⑵荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（仿写比喻句）⑶我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

（用划线词语造句）3.用修改符号修改下面这段话。

联欢晚会上，小青同学表演了精彩的节目和舞蹈，被大家深深吸引住了。

晚会最后，同学们齐声高歌，动听的歌声再礼堂中回荡。

4.按要求改写句子。

⑴我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句）⑵狮子向小鹿逼近。

（扩句）⑶用“有的……有的……还有的……”写一句话。

5.修改病句。

⑴元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

⑵一幅名扬中外的画是《清明上河图》。

⑶张择端画的人物是多么入神啊！6.按要求完成句子。

⑴站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。

（改为“把”字句）⑵在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。

（调整句序，意思不变）⑶古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。

（改为含有“因为……所以……”的句子）7.用修改符号改一改下面的段落。

窗台上，长飞来一只小海鸥。

浑身雪一样的羽毛，翼尖灰黑一末，一只光闪闪的小眼睛，扁着脑袋瞧人，那神情又机灵又柔顺。

它经常在窗台上跳跃，嬉戏，追逐。

窗前有这个的小生命是高兴的，我仿佛接触到了生命的欢愉。

8.按要求完成句子。

⑴他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。

（改为“被”字句）⑵妈妈怎么能不知道我的秘密呢？（改为陈述句）⑶我变成了树。

（扩句）9.按要求完成句子。

⑴“麻烦”的意思：①使人费事或增加负担。

②繁琐，费事。

用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。

①②⑵难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？仿写句子：难道只能是（），不能是（）？⑶风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

部编三年级语文下学期按要求写句子真题含答案

部编三年级语文下学期按要求写句子真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子。

1．松树刚洗过澡一身清清爽爽。

（仿写拟人句）_____________________________2．你不是一直想去伯伯家吗？（不改变句子意思，换一种说法。

）_____________________________3．我以前没干过这一行。

我好像有剃头的天分。

（用关联词语将两句话合成一句话。

）__________________________________________4．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

（仿照例句，围绕一个意思把句子补充完整。

）天气非常寒冷，_____________________________________________二、按要求写句子。

1．我们在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。

（仿写拟人句）______________________________________2．助手们赶忙把火扑灭。

（改为“被”字句）______________________________________3．把下面的句子补充完整。

教室里真安静，________________________。

4．船队一．靠岸，海滩上就．喧闹起来。

（用加点词写一句话）_________________________________5．讨论会上，他首先第一个发言。

（修改病句）_________________________________三、按要求完成句子。

（1）蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。

蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。

（用合适的关联词连成一句话）________________________________________________________（2）它们有的．．紧贴住缸壁。

（用加点词．．互相追逐，有的．．独自荡来荡去，有的语造句）________________________________________________________（3）我轻轻地点了它一下用一根小棍。

三年级部编语文下册按要求写句子必考题型含答案

三年级部编语文下册按要求写句子必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1．我把这段话写的很清楚。

（改写成“被”字句）______________________________2．赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词连成一句话）______________________________3．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

（照样子补充句子）雨下得真大，_____________________________________________________________4．婷婷做完了老师所有布置的作业。

（修改病句）______________________________二、按要求做题。

1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。

(缩写句子)_____________________________________________2.牧童回答问题。

(扩写句子)___________________________3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)_____________________________________________4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。

(修改病句)_____________________________________________5.明天上午去爬山。

（修改病句）___________________________三、句子训练。

（1）奶奶把小女孩抱起来，在光明和快乐中飞走了。

（改为“被”字句）_______________________________________________（2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。

（修改病句）_______________________________________________（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

部编版三年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案

部编版三年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换种说法，意思不变。

）_____________________________________________2．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写）_________________________3．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。

（仿写）_____________________________________________4．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。

（改成被字句）__________________________________________________________________ 5．妈妈给我买了钢笔一支。

（改错）_________________________二、按要求完成句子。

1．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）_____________________________________________。

2．我不敢碰你。

我并不是懦弱。

（用关联词连成一句话）_____________________________________________。

3．当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。

（改病句）_____________________________________________。

4．这清闲的生活无忧无虑．．．．，还有什么可以代替？（用加点的词语造句）_____________________________________________。

三、按要求完成句子练习。

（1）人们把街道打扫得十分干净。

（改为“被”字句）_____________________________________________（2）多么．．有趣的蒲公英！（用加点词语写一句话）．．可爱的草地！多么_____________________________________________（3）把下面的句子补充为比喻句。

三年级部编版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案

三年级部编版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案班级：__________ 姓名：__________一、句式练习。

（1）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）_______________________________________（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。

”（改为转述句）_____________________________________________（3）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。

”（将提示语移到后面）_____________________________________________（4）您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家会笑话您的。

（改为反问句）_____________________________________________（5）椰子扑通一声掉进水里。

（在横线上填上恰当的拟声词）大雨突然_____________地下了起来，让人无处躲藏。

（6）听了这段报告，使我们懂得许多道理。

（修改病句）______________________________________________________二、我会按要求做。

1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。

（修改病句）_____________________________________________2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。

（改为反问句）_____________________________________________3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_____________________________________________。

（续写句子）4．一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

（照样子写句子）夜空中的星星朝我们 __________________________ 。

三、按要求完成句子练习。

部编版三年级语文下册句子及答案(完整版)

部编版三年级语文下册句子及答案（完整版）一、按要求改写句子。

（1）你这样做难道是对的？（改为陈述句）_______________________（2）我们应该尊敬环卫工人的劳动。

（修改病句）________________________________（3）小鸟站在船头。

（扩写句子）________________________________（4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（仿写夸张句）_______________________________________二、句子游乐场。

（1）两只鹿角很美。

（改比喻句）_____________________________（2）赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词把两句话合并成一句话）_____________________________（3）操场上真热闹啊！（把句子写具体）_____________________________三、按要求改写句子1.高尔基把扔进来的纸团打开了。

（改为“被”字句）_____________________________________________2.浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里（连词成句）_____________________________________________3.周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）_____________________________________________4.下课了，同学们有秩序的一下子涌出了教室。

（修改病句）_____________________________________________5.我家养了一只雪白的花猫。

（修改病句）_____________________________________________四、按要求做题。

1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

（改写成反问句）_____________________________________________2.少先队员应该讲文明，有礼貌。

部编版三年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案

部编版三年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求做题。

1.小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。

（仿写拟人句）_____________________________________________2.____________________沙滩上有__________________贝壳。

（填上恰当的词语，使句子表达得更具体）3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。

（缩句）_____________________________________________4.弟弟背着书包。

弟弟上学去。

（把两句话合并成一句话）_____________________________________________5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。

（换个说法，使句子不改变原意）_____________________________________________二、按要求写句子。

1．_____________沙滩上有_____________贝壳。

（扩句）2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。

（缩句）_____________________________________3．小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

（用关联词合并为一句话）________________________________________________________4．大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为反问句）___________________________________5．每天早上去公园锻炼身体。

（修改病句）___________________________________三、按要求改写句子。

1．小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

（缩句）___________________________________________________2．你们这样的做法，不是叫我为难吗？（把反问句改成陈述句）____________________________________3．果酱是很好的营养品。

新部编版三年级下册语文句子及答案(完整版)

新部编版三年级下册语文句子及答案（完整版）一、按要求写句子。

（1）这座桥不但．．坚固，而且．．美观。

（用加点词语写句子）________________________________（2）张择端画的画很传神。

（改为感叹句）________________________________（3）花坛里盛开着五颜六色的红花。

（修改病句）________________________________（4）鹿把狮子甩在了后面。

（扩句）________________________________（5）天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢？（变陈述句）___________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.照样子，把句子写得更具体。

例：河水倒映着小桥、绿树和青山。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

(1)秋天的田野边开着小花。

_______________________(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。

_________________________2.红红的枫叶像．一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

(用加点字写句子) ____________________________________________________3.风把梧桐树叶吹到了地上。

(改成“被”字句)_________________________三、按要求写下列句子。

1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变）_____________________________2．这么远，箭不能射到。

（换一种写法，使句子语气更强烈）_____________________________3．星星在天空中一闪一闪的。

（把星星当作人来写）_____________________________4．雪花从天空中飘落下来。

（换一种写法，使句子更生动）_____________________________四、按要求，写句子。

三年级部编版语文下册按要求写句子校外专项练习含答案

三年级部编版语文下册按要求写句子校外专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成下面的句子。

1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

（1）改为“把”字句：______________________（2）改为“被”字句：______________________2．仿写月牙像弯弯的小船，斜挂在夜空。

仿写：_________像___________________________。

清晨，小草伸了伸懒腰，抖落了身上的露珠。

仿写：夜空中，星星__________________________。

3．我们的校园很美丽。

（变为感叹号的句子）____________________________________4．这不恰好说明我们班人多力量大吗？（换一种说法意思不变）____________________________________二、按要求完成句子练习。

（1）英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声。

”（改为转述句）_______________________________________________（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）______________________________________________________（3）三只灰雀在树枝间来回跳动，鸣叫，非常惹人喜爱。

（改为拟人句）____________________________________________________（4）爱是什么？爱是给予英子的掌声，爱是在公共汽车上_____________，爱是给下班的父母_________________，爱是_____________……让我们献出自己的爱，使世界更美好！（把句子补充完整）三、按要求完成句子练习。

（1）人们把街道打扫得十分干净。

（改为“被”字句）_______________________________（2）一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。

部编版三年级语文下册句子及答案(完美版)

部编版三年级语文下册句子及答案（完美版）一、（用心表达）感悟句子的风采。

（1）我们要关心爱惜小同学。

（修改病句）___________________________（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（仿写比喻句）__________________________________________（3）他_____________，：“真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语）（4）您在夏天穿上新棉袄。

别人会笑话您的。

（用关联词将两句话合并成一句话）__________________________________________二、按要求完成句子练习。

1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换成带句号的句子，意思不变）________________________________________________2．照样子，把句子补充完整。

例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。

”（1）小弟弟__________________：“我的玩具熊不见了！”（2）我________________：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”3．在回家路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。

（修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子①作为一名合格的小学生怎么能撒谎呢？（改为陈述句）___________________________________②爸爸说：“我这个周末得出差。

”（改转述句）___________________________________③牲口被枣核赶回了村里。

（改把字句）___________________________________④夜空中的星星在闪烁。

（改拟人句）___________________________________⑤电灯是爱迪生发现的。

部编人教版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案

部编人教版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成下面的句子。

（1）我读完了那本课外书。

（改为“被”字句和“把”字句）_______________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（运用句中的修辞手法写一句话）_______________________________________（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。

（照样子，扩句）________小鸟在树枝间________歌唱。

二、按要求写句子。

（1）照样子，给下列句子加上恰当的词语（两处即可），使语句表达更加具体。

例：落叶飞舞着。

（一片片）（金黄的）落叶（在空中）（自由地）飞舞着。

花儿开放。

________________________（2）仿写：例：岸边的华灯倒映在湖中，宛如．．无数的银蛇在游动。

__________________________________________________________（3）一棵棵苹果树上结满了许许多多数不清的大苹果。

（修改句子）________________________________________________（4）农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。

（改成被字句）_________________________________（5）这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

（改成反问句）_________________________________（6）那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

（缩句）________________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)_____________________________________________2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。

部编三年级语文下册按要求写句子专项调研含答案

部编三年级语文下册按要求写句子专项调研含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1．小狗的叫声竟然引来了狐狸。

（改成把字句）_______________________________2．影子在墙壁上摇晃。

（至少扩两处）_______________________________3．雨一来，花儿们便放假了。

（仿写拟人句）秋风一吹，________________4．我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。

（修改病句）____________________________________________二、按要求写句子。

1．牵牛花开出了紫色的小花。

（改写成拟人句）______________________________2．造纸术促进了人类文明的发展。

（改写成反问句）______________________________3．荷叶圆圆的。

（改写成比喻句）______________________________三、按要求写句子。

①小朋友的脚常被香味勾住。

（改为“把”字句）____________________________________②美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）____________________________________③远看，一片枫林就像团团燃烧的火焰。

（照样子写一写）____________________________________④秋天的大门不是秋雨打开的吗？（改成陈述句）____________________________________四、按要求写句子。

①棠湖小学的文化感染了我。

（分别改成“把”字句和“被”字句）“把”字句_______________________________________________“被”字句_______________________________________________②照样子，写句子。

三年级部编版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案

三年级部编版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子形体操。

（1）你怎么敢和我相提并论呢？（变陈述句）___________________________（2）我不敢碰你。

我不是懦弱。

（用关联词语把两句话合并成一句话）______________________________（3）陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。

（变成“把”字句）_____________________________________（4）这是一件两千多年前新出土的文物。

（修改病句）_____________________________________（5）人们这里来到厚厚的掘开陶罐发现了堆积物（连词成句）_____________________________________________二、根据要求完成句子练习。

（1）我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)_____________________________________________（2）农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) _____________________________________________（3）我们应该明确学习态度。

(修改病句)_____________________________________________（4）小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________（5）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

(仿写夸张句)_____________________________________________三、按要求写句子。

1．翠鸟捕捉到了一条小鱼。

（1）改为“被”字句。

____________________________（2）改为“把”字句。

三年级部编版语文下册按要求写句子家庭专项练习含答案

三年级部编版语文下册按要求写句子家庭专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子秀台。

①胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。

（用加点词语写句子）____________________________________________________________②只要．．回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

（用加点词语写句子）____________________________________________________________③你难道不知道狗是会叫的？（给句子换个说法，意思不变）________________________________④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

（缩句）________________________________二、按要求写句子。

1.按要求改写句子。

（1）如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，不就可以把灰尘吸起来了吗？改为不带问号的句子：_________________。

（2）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。

改成拟人句：___________________________。

（3）雨点落进树林，发出的声音好听极了。

改成比喻句：___________________________。

（4）又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。

改为“被”字句：__________________。

（5）几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。

（缩句）_____________________________________________。

（6）小姑娘在拾贝壳。

（把句子写具体生动。

）_____________________________________________。

2.仿写句子。

我不知道它经历了什么：是．风雨的侵袭，是．雷电的恫吓，还是．．恶浪的阻拦？_____________________________________________三、句子训练营。

三年级部编语文下册按要求写句子重点知识练习题含答案

三年级部编语文下册按要求写句子重点知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子训练营。

1．虽然她腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。

（修改病句）_____________________________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________3．光持石击瓮破之。

（翻译句子）_______________________________________4．英子犹豫了一会儿，慢吞吞．．．地站了起来。

（用加点词语写句子）_______________________________________二、陈述句变成疑问句。

小提示：把语气词（怎么、难道）和疑问词（吗、呢）去掉，标点换成句号。

1．你的声音这么小，我怎么能听得清呢？（改为陈述句）______________________________________2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）__________________________________________________3．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）______________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。

（1）她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

（修改病句）__________________________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写拟人句）___________________________________________（3）他们想在放学以前出来游戏。

三年级部编语文下学期按要求写句子知识点巩固练习含答案

三年级部编语文下学期按要求写句子知识点巩固练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子练习。

1．小朋友的脚常被那香味勾住。

（改为“把”字句）_____________________________________2．例：水泥道像．铺上了一块彩色的地毯。

（照样子，写句子）_____________________________________3．菊花点头。

（按要求扩句：什么样的菊花、怎样点头）_____________________________________4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。

（修改病句）_____________________________________二、按要求写句子。

1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

（写成反问句）_____________________________________________2.春风吹绿了田野。

（写成反问句）_____________________________________________3.大水冲走了八只大铁牛。

（改为把字句、被字句）_____________________________________________4.雨水淋湿了战士们的衣服。

（改为把字句、被字句）_____________________________________________5.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

（修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。

1．修改病句。

联欢会上我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。

________________________________________2．照样子补充句子，再读一读。

（1）例：遥远的夜空，有一个弯弯的月亮．．．．．下面是那弯弯的小桥．．。

．．．．．，弯弯的月亮小桥．．．．．，弯弯的小船．．．．．悠悠……．．的旁边有一条弯弯的小船楼外青山，（______）外白云，（______）飞天外；池边绿树，（______）边红雨，（______）落溪边。