五年级科学试题4

合集下载

小学科学教科版五年级上册地球表面及其变化本章综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】土壤中的小动物在形成腐殖质的过程中没有发挥什么作用。

（）【答案】×【分析】此题考查的是腐殖质。

腐殖质是土壤有机质的主要组成部分，一般占有机质总量的50～70%．腐殖质的主要组成元素为碳、氢、氧、氮、硫、磷等。

【解答】土壤是动植物赖以生存的重要条件，也人类赖以生存的重要资源。

腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质，黑褐色，含有植物生长发育所需要的一些元素，能改善土壤，增加肥力。

故此题是错误的。

2.【答题】由于河流的沉积作用，在河流的下游河床上布满了（）。

A. 细沙B. 大石头C. 鹅卵石【答案】A【分析】此题考查的是侵蚀。

在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。

所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。

【解答】由于河流的沉积作用，在河流的下游河床上布满了细沙。

选A。

3.【答题】由于流水对土地的（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。

A. 风化B. 沉积C. 侵蚀【答案】C【分析】此题考查的是侵蚀和沉积现象。

自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。

侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。

【解答】由于流水对土地的侵蚀作用，地表形成了许多溪流和沟壑。

选C。

4.【答题】珠穆朗玛峰形成的原因可能是（）。

A. 板块的碰撞B. 板块的漂移C. 风的侵蚀D. 板块的张裂【答案】A【分析】此题考查的是地球表面地貌多样性的原因。

由于印度洋板块从亚欧板块下方插入，抬高了亚欧板块喜马拉雅山那一部分，海水退去，形成了高原。

目前印度洋板块还在不断深入，所以逐渐形成了珠穆朗玛峰。

【解答】珠穆朗玛峰形成的原因可能是板块的碰撞。

选A。

5.【答题】下列选项中不是土壤的组成成分的是（）。

A. 腐殖质B. 小小的沙粒C. 多种无机盐D. 一小块碎玻璃【答案】D【分析】此题考查的是土壤的成分。

五年级下册科学试题 - 4、2《人类认识地球及其运动的历史》同步练习题教科版 (含答案)

2021年科教版小学科学五年级下册4.2《人类认识地球及其运动的历史》同步练习题一、选择题1．下列被“日心说”理论排除的假说是（）。

A．太阳不动，地球沿着逆时针方向自转B．地球不动，太阳围绕地球沿顺时针方向公转C．太阳不动，地球沿逆时针方向自转，同时围绕太阳公转2．下列假说符合“地心说”理论的是（）。

A．地球不动，太阳围绕地球公转B．太阳不动，地球逆时针自转C．地球逆时针自转，太阳围绕地球顺时针公转3．“地心说”和“日心说”的共同观点是（）。

A．地球是球体B．地球是宇宙的中心C．地球是静止不动的4．提出“日心说”理论的是波兰天文学家_________。

A．托勒密B．哥白尼C．傅科5．波兰的天文学家哥白尼提出了（）的理论。

A．地心说B．日心说C．月心说6．托勒密提出了（）。

A．“地心说”B．“日心说”C．恒星的周年视差7．关于“日心说”和“地心说”，以下说法不正确的是( )。

A．两者的共同观点是“地球是球体”B．两者的观点都具有一定的片面性C．“日心说”的核心观点认为“地球是宇宙的中心”8．哥白尼提出“（______）”和托勒密提出“（______）”，这两种学说都可以解释昼夜交替现象。

地心说的观点：（1）地球是球体。

（2）地球不动。

（3）地球是宇宙的中心，其他的天体绕着地球运动。

“日心说”的观点：（1）地球是球体。

（2）地球是在运动，并且24小时自转一周。

（3）太阳不动，太阳是宇宙的中心，其他的天体绕着太阳运动。

9．认为太阳是宇宙中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为_________。

10．波兰天文学家哥白尼提出了“（______）”，并在临终前出版了他的不朽名著（______）。

他认为（______）处于宇宙的中心而且是静止不动的。

11．关于地球及其运动，一直存在着两种学说，其中哥白尼提出了_______说。

12．古希腊天文学家________提出了“地心说”的理论，他认为________处于宇宙的中心，而且处于________的状态。

五年级下册科学试题 - 4、5《北极星“不动”的秘密》同步练习题教科版 (含答案)

4.5《北极星“不动”的秘密》同步练习题一、选择题1．关于北极星“不动”的现象，下列解释正确的是（）。

A．北极星是宇宙中唯一一颗不会运动的星星B．北极星是宇宙的中心，日月星辰都围绕北极星旋转C．地球自转过程中，地轴始终倾斜指向北极星2．现在人们已经知道，地轴倾斜角度大约为（）。

A．20度B．23度C．30度3．人们之所以能根据北极星来定位，是因为（）。

A．北极星在头顶正上方不动B．北极星在地平线上不动C．地轴始终倾斜着指向北极星D．北极星特别亮4．如图所示，在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（）。

A．织女星B．北斗星C．北极星5．（）处在地轴北极点一端的延长线上。

A．北极星B．北斗星C．太阳6．北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的（）方的天空中。

A．北B．南C．东7．通过观察发现，一年四季中，其他的星星都是围绕着（）东升西落。

A．北斗星B．启明星C．北极星二、填空题8．（____）可以影响（___）。

假如地轴倾斜角度变大了，那么发生极昼和极夜的地区会变大。

9．地轴倾斜的角度大约是（______）。

地球上会出现极夜和极昼的地区是（______）和（______）以内的地区。

10．天空中星星围绕（__）（自东向西）旋转，北极星相对“不动”，是（___）产生的现象。

11．地球的（______）形成昼夜交替，地球的（______）形成四季更替，不管地球转到哪，地轴始终倾斜指向（______）。

12．地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作___________。

北极星就处在它的延长线上。

地球转动时，它始终___________着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。

13．地球是围绕一个假想的轴在转动，称为（___）。

北极星就处在（___）的延长线上。

地球转动时，（__）始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。

因此，地球仪也都做成（___）的样子。

14．北半球夜晚，从地面上看位置几乎不变，可以帮助我们辨认北方的星星是__________，位置不变的原因是它恰好处于_________________的延长线上。

五年级下册科学试题-第四单元地球的运动教科版(教师用含答案)

第四单元地球的运动一、填空：1、（法国）一位物理学家名叫（傅科），他用实验证明了（地球在自转）。

（傅科摆）作为地球（自转）的有力证据，现已被世界所公认。

由于地球自转的方向是（自西向东）（或（逆时针）），也就意味着越是（东边）的时区，就越先迎来黎明。

（地球的自转方向）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，（东边）早，（西边）晚。

2、人们以地球（经线）为标准，将地球分为（24）个时区，将通过（英国伦敦格林尼治天文台）的经线，定为0度经线。

从0度经线向东180度属（东经），向西180度属（西经）。

经线每隔（15）度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差（1）小时。

3、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：（北极星）的位置好像始终没有变化，而其他的星星每天都围绕（北极）在（逆时针）旋转。

4、北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的（北方）的天空中。

5、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作（地轴）。

北极星就处在（地轴的延长线）上。

地球转动时，地轴始终（倾斜着）指向（北极星），这就是北极星不动的秘密。

因此，地球仪也就是做成（倾斜）的样子。

6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐（由东向西）移动，比如（北斗七星）就是如此，这可以说明（地球公转）。

7、阳光的（直射）和（斜射）造成了地球上不同地区气温的不同。

8、（北）半球（夏季）时，太阳长挂在（北极）天空就是不会下落，（北极中心）的白天甚至长达半年时间；而到了（冬）季，就几个月见不到太阳，（北极点）附近有半年的时间都处在黑夜之中。

人们把这样的现象叫（极昼）和（极夜）。

9、在北半球对着太阳时，南极附近会出现（极夜）现象。

赤道地区（不可能）出现极昼或极夜现象。

10、现在人们已知道，地轴倾斜度大约是（23）度。

11、现在，人们通过（太空望远镜）、（人造卫星）等，能直接观察到地球确实在围绕（太阳）公转。

二、问答题：1、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？（P76）答：两种学说的相同点是，地球是球形。

五年级下册科学试题

五年级下册科学试题一、选择题1. 以下哪个是真菌（）。

A. 马铃薯B. 樱桃C. 蘑菇D. 橘子2. 在哪个季节天气比较炎热（）。

A. 春季B. 秋季C. 冬季D. 夏季3. 下列哪个不是水的存在形态（）。

A. 固态B. 液态C. 气态D. 火态4. 以下哪个是非生物（）。

A. 石头B. 狗C. 植物D. 空气5. 下列哪个是常见的反光材料（）。

A. 玻璃B. 木头C. 金属D. 塑料二、填空题1. 人体呼吸的主要器官是（）。

2. 鸟的前肢演化成了（）。

3. 以下哪个属于节肢动物（）。

4. 光的传播需要（）。

5. 鱼类通过（）进行呼吸。

三、解答题1. 请简要介绍一下恒星的特点和分类。

2. 为什么地球能够形成大气层？请说明原因。

3. 请解释一下什么是食物链，并给出一个例子。

4. 请描述一下水循环的过程，并说明其中的重要性。

5. 什么是风？请简要解释并说明其形成原因。

四、实验题设计一个实验来观察水的三种存在形态的变化过程，并记录实验结果。

请描述实验步骤、实验过程和观察结果，并分析实验结果的原因。

（注意：实验题部分需要根据实验步骤和实验结果进行描述，可以使用表格或者图表来展示实验结果）五、应用题阅读下面的故事并回答问题：小明在院子里发现了一只受伤的小鸟，他把小鸟放在一个温暖舒适的地方，并给它喂食。

几天后，小鸟的伤口愈合了，它展翅飞走了。

1. 小明为什么把小鸟放在温暖舒适的地方？2. 为什么小鸟的伤口能够愈合？3. 为什么小鸟伤好后能够飞走？六、拓展题1. 请以太阳为中心，描述一下地球、月球和太阳的相对位置关系。

2. 什么是生物多样性？请简要描述一下。

3. 请列举一些你身边的常见的物体，并说明它们是由什么材料制成的。

4. 请给出一个能够节约水资源的措施，并解释其效果。

5. 请简单介绍一下电的产生和传导方式。

以上是五年级下册科学试题，请根据题目进行作答。

五年级下册科学试题- 地球的运动教科版(含答案)

第四单元地球的运动一、填空：1、一位物理学家名叫，他用实验证明了。

作为地球的有力证据，现已被世界所公认。

由于地球自转的方向是（或），也就意味着越是的时区，就越先迎来黎明。

决定了不同地区迎来黎明的时间不同，早，晚。

【地球产生了】2、人们以地球为标准，将地球分为个时区，将通过的经线，定为0度经线。

从0度经线向东180度属，向西180度属。

经线每隔度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差小时。

3、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：的位置好像始终没有变化，而其他的星星每天都围绕在旋转。

4、北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的的天空中。

5、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作。

北极星就处在上。

地球转动时，地轴始终指向，这就是北极星不动的秘密。

因此，地球仪也就是做成的样子。

6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐移动，比如就是如此，这可以说明。

7、阳光的和造成了地球上不同地区气温的不同。

8、半球时，太阳长挂在天空就是不会下落，的白天甚至长达半年时间；而到了季，就几个月见不到太阳，附近有半年的时间都处在黑夜之中。

人们把这样的现象叫和。

9、在北半球对着太阳时，南极附近会出现现象。

赤道地区出现极昼或极夜现象。

10、现在人们已知道，地轴倾斜度大约是度。

11、现在，人们通过、等，能直接观察到地球确实在围绕公转。

二、问答题：1、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？（P76）2、地球上，为什么会有四季变化？（P87）3、如果地轴的倾斜度再大一些，会怎样呢？（P89）4、如图所示（见教材86页）：当地球公转到A、B、C、D4个方位时，太阳的照射情况季节是怎样的？一、填空：1、法国，傅科，地球在自转，傅科摆，自转。

自西向东（或逆时针），东边，地球的自转方向，东边，，西边2、经线，24，英国伦敦格林尼治天文台，东经，西经，15，1。

新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案(含四套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级科学（满分：100分时间：60分钟）题号一二三总分分数一、选择题(本大题共27小题，每小题2分，共54分)1.一个实心物体浮在某种液体中，若将此物体均匀地分成两半，并轻轻取出一半，余下的一半在液体中（）。

A.依然是浮 B.下沉 C.无法确定2.1千克的石块在水中是下沉的，与它同重量的泡沫放在水中是（）的。

A.浮B.沉C.无法确定3.跳水运动员从空中跃入水中，她受到水的浮力情况（）。

A.刚跃入水中浮力最大，之后逐渐变小，到全部浸入水中时最小B.刚跃入水中浮力最小，之后逐渐变大，到全部浸入水中时最大C.刚跃入水中与全部浸入水中，浮力一样大4.测得某物体在空气中的重量是50牛，浸没在水中时的重量为40牛。

若把这个物体放在水中，它会（）。

A.下沉B.上浮C.停在水中任何一个地方 5.下图是大海中三艘大小相同的船，船身上这条虚线是海平面的位置。

根据图示我们可以判断（）船受到的浮力最小。

A. B. C.6.有一个沉入水底的实心铁球，我们向水中不断加入食盐，直到食盐不再溶解为止，这时，铁球会（）。

A.肯定和马铃薯一样会上浮B.还是沉在水底C.不能确定 7.把相同体积的热水和冷水混合在一起，得到的水的温度（）。

A.和热水的温度相同 B.和冷水的温度相同C.介于原来热水和冷水的温度之间8.下列三种大小、形状都相同的物体，传热最快的是（）。

五年级上册科学单元试题-第4单元《运动和力》｜教科版(含答案)

五年级科学上册第四单元测试卷（科教版）附参考答案一、填空题：（30分）1、我们提水，感到水桶对手有向下的（拉力）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（压力），物体都有一个向下的力，这就是（重力）。

2、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到（外力）作用时，形状很容易改变，物体在形状改变时它们会产生一个要（恢复）原来形状的力，这个力叫（弹力）。

当物体恢复到原来的形状后，弹力就会（消失）。

3、像皮筋在车轴上缠绕的方向与小车运动的方向是（相反）的。

4、气球里的气体喷出时，会产生一个和（喷出）方向相反的推力,这个力叫做（反冲力）。

我们的气球小车是被（反冲力）推动的5、（喷气式飞机）、（火箭）都是靠喷气发动机产生的（反冲力）运动的。

升空的火箭，箭体靠（反冲力）向空中运动。

6、要使静止的物体运动起来,必须对物体（用力），要使物体运动得更快,必须对物体（用更大的力）7、弹簧测力计就是测量（力）大小的工具，在生活中常常被叫做（弹簧秤）。

8、科学技术上统一规定用“牛顿”作为（力）的单位，简称“牛”。

，用符号（N）来表示。

9、使用弹簧测力计应注意：拿起（测力计），先检查指针是不是指在（0）位置；读数时，视线与指针（相平）；测量的力（不能）超过测力计的测量范围。

10、一个物体在另一个物体的（表面）运动时，两个物体的（接触面）会发生（摩擦），因此运动物体要受到一种（阻碍运动）的力，这个力叫（摩擦力）。

11、汽车在雪地上行驶时要在车轮上捆上铁链条，这是为了（增大）摩擦力。

12、给自行车的齿轮、链条抹机油，是为了（减小）摩擦力。

13、手按在桌子上拖动，会有一个力（阻碍）手的运动，这是因为手和桌面之间有（摩擦力）。

14、一个物体在另一个物体表面运动，有（滑动）和（滚动）两种方式15、在车辆的（车轮）与轴之间都安装了（滚珠轴承），这样设计是为了（减小）摩擦力。

16、古时候，人们搬运（很重）的物体时，往往在物体下面放上（滚木）。

后来发明了安装（轮子）的车，用车来（运输）物体就更方便了。

五年级科学上册第四单元测试题及课后作业答案。

五年级科学上册第四单元测试题及课后作
业答案。

一、选择题
1.（）哪种电源形式可以使电池直接产生电能？
A. 干电池
B. 充电电池
C. 电动机
2.下列物品中，（）是由电流驱动的。

A. 风扇
B. 打火机
C. 电视机
3.下列选项中，所描述的是鸟的（）。

A. 蹬刺退
B. 舌头音乐
C. 望远镜瞭望
4.水的气化叫做（）。

A. 沸腾
B. 化雨为雪
C. 蒸发
5.下列物体中，（）属于透明物体。

A. 纱窗
B. 木板
C. 铁皮
二、判断题
1.（）电路中的电阻，越大，电流就越大。

2.（）电路中的开关打开后，电流才会通路。

3.（）电荷的单位是秒。

4.（）晶体管电路能解决电路串联问题。

三、填空题
1.电路中，电流的单位是（）。

2.测量电压的单位是（）。

3.导体表现出来的对电流的阻力叫做（）。

四、应用题
1.请你写出电动玩具小车通往马路的道路上的电路图。

电动玩具小车连接电池启动，电路中又加入了开关，当小车行至终点的时候需要将开关关闭，引起电路中电流又回流至电池。

绘制电路图并描述通路的变化。

答案：
一、1.A 2.A 3.A 4.C 5.A
二、1.错 2.对 3.错 4.错
三、1.安培 2.伏特 3.电阻
四、略。

新教科版五年级下册科学第四单元热练习试题

教科版五年级下册科学第四单元热练习试题及答案（考试时间：90分钟总分：100分）班级______ 姓名______ 考号______ 总分______一、选择题1．在寒冷的冬天，穿上毛衣和羽绒服可以让身体暖和起来，这是因为()。

A．衣服可以产生热量B．衣服可以传递热量C．衣服可以阻止身体热量散失2．在寒冷的冬天，我们在操场上体育课，阳光照在身上感觉很温暖，太阳传递热量的方式是()。

A．热对流B．热传递C．热辐射3．在炎热的夏季，用厚棉被把冰棒包裹起来，它和直接放在外面的冰棒相比()。

A．融化得更快B．融化得更慢C．融化得一样快4．在观察水的温度变化实验中，我们测量水温的实验仪器是()。

A．B．C．5．冬天，我国北方地区的暖气片应该安装在房间墙壁的()。

A．下方B．中间C．上方6．炒菜用的锅一般用金属材料制成，这是因为()。

A．金属的导热性好B．金属的导热性差C．金属的导热性一般7．为了在做饭的时候不烫到手，锅铲的手柄通常用()制成。

A．铁B．塑料C．铝8．用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就干了，水到哪里去了？()A．水渗到黑板里去了B．水消失不见了C．水变成水蒸气蒸发到空气中了9．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是()。

①春天，冰雪消融汇成溪流②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去④冬天，河面的水结冰A．①②B．②④C．①③10．下面是正在加热的一根金属条，三个点中温度最低的点是()A．A点B．B点C．C点11．下列关于探究“热在水中的传递"实验中，做法不正确的是()A．试管口对着组员B．不用手触摸加热后的试管C．用灯帽熄灭酒精灯12．下列关于“热在水中的传递"实验中，可以观察到的实验现象是()。

A．热水向上运动B．热水向下运动C．加入感温粉末的水颜色未发生变化13．工厂生产杯子时，要使保温效果更好，隔层应怎样处理？()A．填充水B．填充空气C．把空气抽走，使其变成真空14．热在金属中的传递过程，是从()。

教科版小学五年级科学下册第四单元测试题附答案

五年级科学下册第四单元测试卷(一)(时间：70分钟满分：100分)一、认真思考巧填空。

(18分)1.高山上的积雪是水的形态，水的形态变化是由变化引起的。

2.地面附近的水蒸气受热上升，在高空中遇冷会成小水珠或小冰晶，这些小水珠或小冰晶聚集在一起就形成了。

3.将刚从冰箱里拿出的袋装牛奶浸在热水中，牛奶的温度会,这是因为发生了传递。

4.像金属材料那样，导热性能好的物体叫;像塑料、木头等导热性能差的物体叫。

5.热的良导体吸热,散热也;热的不良导体吸热,散热也6.一般来说，不同材料制成的物体导热能力不同，金属材料的导热能力比非金属7.热传递主要通过、和的方式来实现。

8.液体或气体受热,遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传递方式称为二、火眼金睛判正误。

(正确的在括号里打“√”,错误的打"×")(20分)1.热是能量的一种表现形式，热量变化导致了物体温度变化。

( )2.一般情况下，金属的传热本领比木头弱。

( )3.水在吸收一定热量后，会发生形态变化。

( )4.我们可以用很多方法和工具使牛奶热起来。

( )5.热水向上运动的原因和我们学过的热空气向上运动的原因相同，都是因为受热后物体体积变大，即热水比相同体积的冷水轻，所以热水向上运动。

( )6.勺子插在热水中，勺子的水上部分也会渐渐地热起来。

( )7.在标准大气压下，100℃的水一定是在沸腾着的。

( )8.设计一个好的保温杯，我们要从减少热传导、热对流、热辐射等多个角度来考虑。

( )9.热的良导体用途广泛，热的不良导体用处不大。

( )10.盖上茶杯的盖子有利于保持茶水的温度。

( )三、正确答案我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(18分)1.将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，如右图。

为了保温.可以在两个瓶子间填充( )。

A. 细沙B. 棉花C. 铝箔2. ( )的变化会使水的状态发生变化。

A. 温度B. 容器C. 质量3.摄氏度的含义是指在1标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为( )摄氏度。

小学五年级趣味科学知识竞赛试题

小学五年级趣味科学知识竞赛试题
1. 生物：生物：
- 问题：什么动物是袋鼠的近亲？
- 答案：袋熊
2. 物理：物理：
- 问题：什么是重力？谁发现了重力？
- 答案：重力是地球或其他物体吸引物体向下的力。

重力是由英国科学家牛顿发现的。

3. 化学：化学：
- 问题：H2O代表什么？
- 答案：H2O代表水分子。

4. 天文学：天文学：
- 问题：哪颗行星是太阳系的内行星？
- 答案：水星是太阳系的内行星之一。

5. 地理：地理：
- 问题：世界上最大的洲是哪个？
- 答案：亚洲是世界上最大的洲。

6. 环境学：环境学：
- 问题：我们如何保护环境？
- 答案：我们可以通过节约能源，减少污染，植树造林等方式来保护环境。

7. 技术：技术：
- 问题：计算机硬件包括哪些部分？
- 答案：计算机硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等部件。

8. 医学：医学：
- 问题：我们如何保持健康？
- 答案：我们可以通过均衡饮食，适量运动，保持良好的卫生惯来保持健康。

9. 能源：能源：
- 问题：什么是可再生能源的例子？
- 答案：太阳能、风能和水能是可再生能源的例子。

10. 数学：数学：
- 问题：1+2的结果是多少？
- 答案：1+2的结果是3。

以上是小学五年级趣味科学知识竞赛试题，请同学们认真思考并回答。

祝你们取得好成绩！。

小学科学教科版五年级上册光本章综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】用手电筒照射一木块，手电筒保持不动，当木块远离手电筒时，影子会（）。

A. 变大B. 不变C. 变小【答案】A【分析】此题考查的是光源与影子的应用。

阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。

影子的方向总是和太阳的方向相反。

【解答】用手电筒照射一木块，手电筒保持不动，当木块远离手电筒时，影子会变大。

距离光源越远，影子越长。

选A。

2.【答题】在我国，人们很早就知道用（）的铜镜取火。

A. 平面镜B. 凹面镜C. 凸透镜【答案】B【分析】此题考查的是凹面镜汇聚光线的作用。

凸透镜和凹面镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。

铜镜取火和太阳灶都是以凹面镜原理做成的。

【解答】铜镜取火和太阳灶都是以凹面镜原理做成的。

选B。

3.【答题】同样材料的物体，放置的角度也相同，但表面涂上（）色，吸收太阳热的本领就最大了。

A. 红B. 白C. 黑【答案】C【分析】此题考查的是颜色与吸热的关系。

物体的吸热能力与物体表面的颜色有关，表面颜色越深，物体的吸热能力越强。

【解答】在物体的表面涂上黑色，物体吸收太阳热的本领就最大了。

选C。

4.【答题】在我国的东北地区，一天中阳光下物体影子方向的变化是（）。

A. 西一南一东B. 西一北一东C. 东一北一西D. 西一东一北【答案】B【分析】此题考查的是阳光下物体影子的变化规律。

一天中，阳光下物体的影子变化规律是上午影子由长逐渐变短；下午影子由短逐渐变长。

方向由西逐渐转向东。

【解答】根据阳光下物体影子变化的规律可知，物体影子方向的变化是西→北→东。

选B。

5.【答题】按物体在阳光下吸热能力从强到弱排序正确的是（）。

A. 锡纸、镜子、白纸、黑纸B. 镜子、锡纸、白纸、黑纸C. 黑纸、白纸、锡纸、镜子D. 白纸、黑纸、锡纸、镜子【答案】C【分析】此题考查的是颜色与吸热的关系。

物体的颜色与吸热的关系：深色物体反光能力弱，吸收热的本领强；浅色物体，反光能力强，吸收热的本领弱。

五年级下册科学试题 - 4、7《为什么一年有四季》同步练习题教科版 (含答案)

4.7《为什么一年有四季》同步练习题一、选择题1．台州位于北半球，澳大利亚位于南半球。

当台州正是桃花遍地的时候，澳大利亚的季节是（）。

A．春季B．夏季C．秋季2．地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化，这是因为（）。

A．地轴的倾斜方向不断发生变化B．地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变C．地球公转的轨道不断变化3．在地球公转过程中，同一地点的太阳照射会发生变化，这是因为（）。

A．地球公转轨道不断发生变化B．地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变C．地球自转的轴不断发生变化4．地球上每天出现昼夜交替现象，但是每天的白天和夜晚的长度并不一样，一年中杭州白天最长的一天是哪一天？（）A．夏至B．立夏C．冬至5．当太阳照射的方向和地球的位置如图所示时，杭州所处的季节是（）。

A．春季B．夏季C．冬季6．我国城市高楼林立，高楼之间有间隔。

为了使底层居民能在全年的正午照到阳光，设计师设计两幢楼之间距离应按（）的楼影来计算。

A．春分B．夏至C．冬至7．冬至时，太阳直射在（）。

A．赤道B．南回归线C．北回归线8．四季形成的原因是（）。

A．太阳离找们的远近B．星星的位置在不断地移动C．地球的公转使太阳光线照射在我们地球上的角度不同二、填空题9．（__）是由地球自转形成的，（___）是由地球公转形成的，地球自转一周的时间是（___）。

10．北半球夏季时，北极出现（______），而南极出现（______）；冬季则刚好相反。

11．北半球和南半球的季节是（______）；去南极考察最好的季节是（______），去北极考察最好的季节是（______）。

12．当太阳的直射点在（______）时，节气是（______）；北半球是（______）；当太阳的直射点在（______）时，节气是（______），北半球是夏季；当太阳的直射点在（______）时，节气是（______），北半球是（______）。

13．四季形成的原因：阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。

小学五年级下册科学试题第四单元地球的运动检测卷教科版（含答案）

五年级下册科学第四单元地球的运动检测卷班级_________ 姓名_________ 得分_________一、填空题（每空1分，共10分）形成昼夜交替，地球的_________形成四季更替，不管地球转到哪，地轴始终倾斜指向__________。

2人们以地球经线为标准，将地球分为_________ 个时区。

将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为____________。

4写出人们在认识地球的历史过程中三位著名的科学家：__________、____________、_____________。

5在不同夜晚的同一时间观察星座，发现星座的位置随着时间的推移移动。

二、判断题（每题1分，共10分）1昼夜交替现象有许多种假说，利用模拟实验可以排除一些不合理的假说。

（）2“地心说”和“日心说”的观点中都认为地球是球体。

（）极拍到星星旋转的情况。

（）4坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到的景物也是沿顺时针方向运动的。

（）5极昼和极夜现象在杭州也可以观察到。

（）62021年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们是在8月8日上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。

（）7在北半球的夏季，北极圈以内地区有几个月看不见太阳。

（）8在地球上，当南半球是白天时，北半球是黑夜。

（）9太阳光能够直射地球各个地方。

（）10宾馆里标有巴黎、莫斯科、东京等的钟，钟面上显示的时间都是一样的。

（）三、选择题（每题2分，共34分）1下列假说中不会产生昼夜交替现象的是（）A地球自转B地球不动，太阳自转C地球不动，太阳围着地球转2下列被“日心说”理论排除的假说是（）。

A 太阳不动，地球沿着逆时针方向自转B 地球不动，太阳围绕地球沿顺时针方向公转C 太阳不动，地球沿逆时针方向自转，同时围绕太阳公转3如果有一天地球自转变得忽快忽慢，则地球上（）。

A 不再有四季更替现象B 每个昼夜的时间长短不一C 日月星辰东升西落现象消失4在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表（）。

小学五年级科学考试试题及答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 生锈4. 地球自转的方向是？A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪个不是可再生能源？A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球围绕太阳公转一周需要365天。

（）2. 植物的呼吸作用和光合作用是相反的过程。

（）3. 鸟类是唯一会飞行的动物。

（）4. 水在0℃时会结冰。

（）5. 食物链的起始环节是消费者。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物的光合作用需要光能和______。

2. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。

3. 人体最大的消化腺是______。

4. 空气的组成主要包括氮气、氧气和______。

5. 光年是衡量______距离的单位。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的基本组成。

2. 描述地球自转和公转的方向。

3. 解释光合作用和呼吸作用的区别。

4. 简述水的三态变化。

5. 列举三种可再生能源。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在实验室里观察了植物的生长，记录了植物在光照条件下的生长情况。

请根据实验结果，解释光照对植物生长的影响。

2. 小红在家里做实验，将冰块放在室温下的容器中，记录了冰块融化的时间。

请根据实验结果，解释冰块融化的原因。

3. 小刚在户外观察到，当太阳升起时，影子变短；当太阳落下时，影子变长。

请解释这一现象。

4. 小李在课堂上学习了食物链，老师让他举例说明食物链中的能量传递。

请根据食物链的原理，给出一个具体的例子。

5. 小王在科学课上学习了可再生能源和不可再生能源，老师让他举例说明这两种能源的特点。

请根据所学的知识，给出一个具体的例子。

教科版小学科学五年级下册期末复习综合与测试题 (4)

铜条铝条铁条 C B A D教科版五年级下期末复习综合与测试04小学科学题号一二三四总分得分分）做饭时间到了，妈妈一个人在厨房忙着，小明见了就主动过去帮忙，在厨房，小明发现不少有趣的现象，你能帮他解释吗？1.小明发现炒菜时握住手柄并不会烫手，那么在下列材料中，制作锅柄最合适的是（）A ．木头B ．铜C ．铁2.炒菜时，热能够从锅传到菜，通过直接接触，将热从一个物体传递给另外一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做………………………………………（）A ．热辐射B ．热对流C ．热传导3.小明发现妈妈在烧开水时并没有在烧水壶中装满水，原因是…………………………（）A ．少装水加热得快一些B ．防止水因为沸腾而溢出来C ．不需要那么多水4.热能够从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，但热传递的速度是不同的。

在右图中C 处加热，关于A 、B 、D 三处蜡油融化的先后顺序，正确的是………（）A ．先D 再B 后A B ．先B 再A 后DC ．先B 再D 后A暑假的一天，西西和爸爸去参观科技馆，在科技馆里，西西发现了不少有趣的内容。

5. 进入科技馆，首先映入眼帘的便是关于昼夜交替现象的科普演示，下列哪种关于地球上昼夜交替现象的观点是正确的？…………………………………………………………（）A ．地球不动，太阳绕着地球转B ．太阳不动，地球绕着太阳转C ．地球围着太阳转，同时也在自转6. 了解到昼夜交替与地球的自转有关，地球自转一周为……………………………（）A ．一天B ．一个月C ．一年7. 下列哪种现象可以证明地球在自转…………………………………………………（）A ．潮涨潮落B ．冬去春来C ．日月星辰，东升西落8. 我们总是在黎明迎来东方的曙光，在黄昏送走西方的余晖，这是因为………………（）A．地球不停的自北向南自转B．地球不停地自西向东自转C．地球不停的自，东南向西北自转9.西西还了解到地球自转是傅科证明的，傅科是通过观察（），从而发现地球自转的A．星星B．摆C．太阳小易在周末帮妈妈洗菜，发现胡萝卜在水中是浮的马铃薯，在水中是沉的，物体的沉浮到底和什么有关呢？她感到十分好奇，打算做实验探究。

苏教版五年级科学(下册)期末测试题四套综合含答案

苏教版五年级科学下册期末测试题（一）一、判断。

（对的打“√”，错的打“×”。

）（）1、打开啤酒的起子和水果刀都是机械。

（）2、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。

（）3、在平衡尺的左边第2个孔上挂2个钩码，在右边的第3个孔上挂1个钩码，杠杆会处于平衡状态。

（）4、一张纸无论怎样是不可能托起一块红砖的。

（）5、石板桥的承受力不如石拱桥。

（）6、造房子时，采用薄壳型屋顶主要是为了美观。

（）7、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。

（）8、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。

（）9、菊花既可以用种子繁殖，也可以用植物的茎繁殖。

（）10、在沉积岩中有时能够找到化石。

（）11、水泥块也是一种岩石。

（）12、矿物是构成岩石的“积木”。

（）13、人大脑的平均质量约为1400。

（）14、人大脑的表面是十分光滑的。

（）15、大脑是人体的“司令部”，大脑对身体的管理是同侧关系。

二、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）1、“如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个宇宙撬起来。

”这句话是（）说的。

①牛顿②爱因斯坦③阿基米德2、有些机械很简单，如筷子、钳子等，它们属于（）：有些机械较复杂，它们由两种或两种以上的简单机械构成，这些较复杂的机械通常叫做（）。

①简单机械②简单机械③机器3、旗杆上安装升旗用的装置是（）。

①轮轴②动滑轮③定滑轮4、世界上最复杂的“机器”是（）。

①机器人②电脑③人的大脑5、人的大脑分工不同，（）分管音乐、绘画、情感、技艺等。

①左脑②右脑③小脑6、机器人“考格”是（）科学家罗得尼·布鲁克斯发明的。

①美国②澳大利亚③德国7、中国现存最早，并且保存良好的是隋代的（）。

①赵州桥②南京长江大桥③黄浦大桥8、通常结构由结实的支架构成，（）的支架最稳固、结实。

①正方形②三角形③五边形9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（）分类的。

①材料②作用③形状10、地质学家是按（）给岩石分类的。

五年级下册科学试题 - 4、4《谁先迎来黎明》同步练习题教科版 (含答案)

4.4《谁先迎来黎明》同步练习题一、选择题1．巴黎在北京的西边，它们相差7个时区。

北京早上8点时，巴黎是（）。

A．8点B．1点C．15点2．我们看到太阳东升西落，这是因为（）。

A．地球自西向东自转B．地球自东向西自转C．太阳自东向西绕地球公转3．北京和乌鲁木齐相差两个时区，两座城市同一天迎来黎明所相差的时间是（）。

A．1小时B．2小时C．4小时4．日本在湖州的东边，和湖州相差1个时区。

日本小学生美树子早上7点起床，8点上学。

那么，北京时间7：30时，美树子（）。

A．还没起床B．无法确定C．已经在上课了5．在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间差是（）。

A．1小时B．2小时C．12小时 D．24小时6．在温州的亚津同学电话约新疆的舅舅一起看日出，先看到日出的是（）。

A．亚津同学B．舅舅C．同时看到7．通过（），可以了解不同地区之间的时差。

A．地球仪 B．世界地图C．世界时区图二、填空题8．北京是东八区，东京是东九区，北京时间2011年3月11日13时46分日本本州岛附近海域发生里氏9．0级强烈地震，强震引发海啸造成重大人员伤亡，此时的东京时间是_____。

9．人们以（______）为标准，将地球分为（______）。

将通过（______）的经线，定为（______）。

经线每隔（______）为（______），相邻两个时区的时间就相差（______）。

10．地球自转的方向与天体的东升西落（______），即（______）或（______）。

（______）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边（______）西边（______）。

东面的城市（______）。

11．人们以地球经线为标准，将地球分为______个时区。

将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为______。

12．在世界各地的时区中，每相邻两个时区的时间相差（______）小时。

13．我国幅员辽阔，从西到东横跨（______）个时区，为了便于学习和工作，我国以（______）作为标准时间。