艺术来源于生活

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艺术来源于生活,高于生活,下一句是什么

艺术来源于生活,高于生活,下一句是什么？
艺术来源于生活，高于生活，生活是真实的，艺术是虚幻的。

艺术是广泛的人类活动（或其产品），涉及创造性的想象力，旨在表达技术熟练程度、美感、情感力量或概念、观念。

艺术源于生活的唯美句子：
1.我喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。

夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。

我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。

夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。

2.啊，我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感。

艺术源于生活的议论文

艺术源于生活的议论文艺术源于生活的谈论文(5篇)生活到处布满着艺术，艺术带给人们许多美的享受,在我们的生活中到处布满了艺术,让我们经常感受到生活的幸福,生活的欢乐。

以下是我整理的艺术源于生活的谈论文，欢迎大家借鉴与参考！艺术源于生活的谈论文（精选篇1）生活中没有艺术，就如蓝天没有白云的衬托；艺术没有生活，就如大海没有帆船的衬托。

生活和艺术是我们的精神归属，是我们的家园。

我以为，在现实生活中，生活是一艘巨大的船，而艺术是这艘大船上的一面帆。

生活是艺术的来源，艺术服务于生活。

若要建一座大城堡，就要有充分的材料，没有充分的材料，又怎能搭建起大城堡？同样的，艺术若是没有足够的生活经受，没有十足的原材料，有怎能成就独一无二的艺术？只有丰富的阅历，才能成就一番大业。

正如苏东坡，若是没有一次又一次的贬谪，他何来那么多苦诉？何来那么多情？生活是艺术的灵魂，艺术体现生活的情感。

丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不愿失去一个莎士比亚。

”的确，若是一个民族生活上少了精神支柱，那么这个民族肯定不会是胜利的民族。

莎士比亚给英国带来的是无穷无尽的影响，无论在生活上还是精神上。

正是由于这无穷无尽的影响造就了不一样的生活，成就了不一样的艺术。

生活给了艺术灵魂，使它在枯燥的世界里布满了不一样的精彩。

但是，只有丰富的生活经受，而没有独一无二的艺术，一切只会显得乏味。

艺术是生活的寄予，生活因艺术而精彩。

生活中到处都存在着美，只是缺少了发觉美的眼睛。

艺术也是同样的道理，我们生活的身边到处都是艺术，正是这些看似微不足道的事物，潜移默化地影响着我们。

无论是悦耳的音乐，还是风格迥异的建筑，抑或是各式各样的服装，这些都是艺术的结晶。

艺术给我们的生活插上了飞行的翅膀，使我们的生活变得千姿百态。

艺术是一首悦耳的歌，唱出我们心中的喜怒哀乐。

艺术是一张小小的邮票，它带领我们领会山水，领会不一样的人文情怀。

生活因艺术而精彩，艺术因生活而多样。

生活是一艘巨大的船，它有着说不清的喜怒哀乐，而艺术是一面多样的帆，它使生活变得多样精彩。

艺术来源于生活

艺术来源于生活
艺术是生活的一部分，它源自生活，又影响着生活。

无论是绘画、音乐、舞蹈还是文学，都是艺术的形式，而这些形式都是从我们日常生活中汲取灵感而来的。

生活中的美丽风景、动人瞬间、深刻情感都是艺术的灵感来源。

一幅美丽的风景画可能来自艺术家在大自然中的观察和感悟，一首动人的音乐可能来自艺术家内心深处的情感表达，一段优美的舞蹈可能来自艺术家对生活的热爱和理解。

艺术家们通过对生活的观察和体验，将生活中的美好转化为艺术作品，让人们在欣赏艺术作品的同时，也更加珍惜生活中的美好。

艺术不仅源自生活，也影响着生活。

艺术作品可以激发人们的情感，启发人们的思考，让人们更加热爱生活。

当人们在压力和困难中感到疲惫时，一首优美的音乐或一幅美丽的画作都能给人带来心灵的慰藉和力量。

艺术作品还可以传递思想和价值观，引导人们积极向上、热爱生活。

因此，艺术来源于生活，又影响着生活。

我们应该珍惜生活中的美好，用心感受生活，从中汲取灵感，创作出更多优秀的艺术作品，让艺术成为生活的一部分，让生活因艺术而更加美好。

艺术来源于生活作文

艺术来源于生活作文艺术来源于生活作文（通用15篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的艺术来源于生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

艺术来源于生活作文 1 诗人张潮写下“卷中有山水”，又有诗曰：“行到水穷处，坐看云起时”，更直言不讳云：“读万卷书，行万里路。

”艺术是源于生活的，源自所见所闻所听所感的，源于对生活、对现实的追问、探索的。

朱自清先生的《荷塘月色》中荷花衬月色、月色融荷花之景；荷叶清圆、荷花亭亭、远近高低、错落有序之景源于朱自清先生的'亲身体验，无矫揉造作之感，清新雅致。

苏轼在《记承天寺夜游》一文中也因为“月色入户”而“欣然起行”，终而赏读到“庭院如积水空明”之壮美、澄澈空明的一幕。

若没有他的追问，或许就没有这一传世之作了。

艺术之所以成为艺术，在于能引起人们的共鸣，因而文学作品应反映真实。

雨果是法国著名的浪漫主义作家，可是《悲惨世界》中冉阿让的不公正的遭遇不是反映了司法制度的不合理吗？米里哀主教的仁慈、善良宽厚不是代表了社会上这样的一群人、一群闪耀人性光辉的人吗？珂赛特与革命青年马吕斯最终结合不也是所有读者的心愿吗？同样，艺术是生活的谎言。

艺术是生活的一面哈哈镜，照出无数个哈姆雷特。

那么我们的实际生活呢？生活是艺术的母亲，生活自然也源自不断的追问、思考。

这门学问需要交流。

玄奘万里西行，鉴真东渡扶桑，一人在追寻真理，一人在传播真理。

他们都是普通人，在文化交流、借鉴、融合中发挥着个人的力量。

那么作为统治者呢？“知屋漏者在宇下，知政失者在田野”已传颂几千年；唐太宗积极纳谏不也是在思考己之过，成全百姓之幸福吗？审问、善思应该成为一种习惯，这是生活的两把金钥匙。

朱子曾有诗云：问渠哪得清如水，为有源头活水来。

不断从现实生活讨要装满知识的材料固然必不可少，同时学会树立创新思维是必要的。

艺术来源于生活

艺术来源于生活
艺术源于生活，却高于生活。

生活是艺术的灵感之源，而艺术又赋予生活更多
的色彩和意义。

艺术家们通过对生活的观察和思考，将生活中的琐事、情感、美好、痛苦等转化为作品，让人们在日常生活中感受到艺术的力量。

生活中的点滴细节都可以成为艺术的素材。

一朵盛开的花、一杯香浓的咖啡、
一段深情的对话，都可以成为艺术家创作的灵感来源。

艺术家们通过对生活的观察和体验，将这些平凡的事物赋予了新的意义和价值，让人们重新审视生活的美好和意义。

艺术也是对生活的反思和表达。

艺术家们通过自己的作品，表达对生活的感悟
和思考，传递出对生活的热爱和对世界的理解。

他们用自己的方式，呈现出对生活的独特见解，让人们在欣赏作品的同时，也能从中得到启发和思考。

生活中的困惑和痛苦也是艺术的灵感之源。

许多艺术作品都是艺术家在面对生
活中的挑战和磨难时创作的。

他们通过作品，表达自己对生活的痛苦和迷茫，让人们在欣赏作品的同时，也能感同身受，找到共鸣和安慰。

艺术不仅仅是为了艺术本身，更是为了生活。

艺术家们通过自己的作品，让生
活更加丰富多彩，让人们在日常生活中感受到艺术的美好和力量。

因此，艺术来源于生活，又超越了生活，成为了人们心灵的寄托和启发。

艺术来源于生活

艺术来源于生活
艺术源于生活，因为艺术是人们的一种情感、意识和审美表达方式，而这种情感、意
识和审美均来源于社会中的生活环境。

生活环境提供了艺术家们大量的灵感来源，一切物
品都具有艺术魅力，艺术家们可以通过这些物品将自己的感受体现出来。

不同的文化中都存在着不同寻常的艺术，它们具有各种不同的特色，说明它们正是受
到了当地的生活环境的启发。

透过描述不同文化中艺术形式以及这些艺术形式之间的差异，我们可以感受到这种生活环境的强大影响力。

古典音乐、古老雕刻、传统绘画、宗教图像、戏曲及当代艺术等各种艺术形式，都受
到当代生活环境中各种情感、文化和审美的影响而得以形成。

例如，像曼德勒等人描绘的
壁画，可以代表当时的宗教和文化；而被认为是现代艺术的抽象油画，往往受到当时的生
活状态和生活环境的影响。

艺术的魅力正是源自于生活。

以人类共同的审美要求和生活环境为基础，艺术家使其
无限变化，这种变化影响着我们日常生活，使我们从中得到乐趣和审美享受。

很多文学大
师和艺术家都从出身普通家庭中用自己的智慧、思维与创造性来表达出生活的力量，甚至
改变及激发全世界的文化艺术。

艺术家们沉浸在这一切之中，不断地给我们留下佳作，使
得我们的生活更加丰富多彩。

(完整版)艺术与生活的关系

艺术是生活的客观反映，生活是艺术的创作源泉。

艺术来源于生活而高于生活，生活又得益于艺术反馈而进步、文明。

人类的艺术史证明，艺术绝不能与生活脱节，否则艺术会失去生命的养分与光华；而生活永远是艺术可参照、借鉴和推陈出新的动力与灵感的来源。

人类生活正是因为有艺术的存在，才丰富了精神世界，思想变得愈加文明、充实，而艺术的审美观念，在推进着社会向更高的文明层次发展。

艺术来源于生活，高于生活。

艺术来源于生活，而高于生活。

这是家喻户晓的名言。

生活是什么呢？生活是指人在自然界中的一切活动。

如：种田、吃饭、旅游、休息等等。

艺术是什么呢？艺术是指人在自然界的一切活动中，对自然现象进行的体验、感悟、提炼、加工，并用艺术的形式去表现它。

例如：用音乐去表现高山流水，用绘画中去表现梅兰竹菊，用书法去表现阴晴圆缺。

总之用艺术诠释自然、生活之规律。

其目的是：从宏观上说，使人们了解自然、认识自然、溶入自然、人和自然能更好地协调发展。

从微观上说，达到净化心灵、陶冶情操之目的。

生活中充满着艺术在生活中，到处都是艺术。

从视觉上，我们看到蓝蓝海洋之宽阔、小河流水之细腻、花儿盛开之美丽、春风抚柳之温心；从听觉上，我们听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣；从嗅觉上，我们嗅到花儿的清香、从味觉上、我们尝到酸甜苦辣；从肢体上，我们感觉到冷热温凉、粗糙光滑；我们从这些生活中感悟出美好，感悟出艺术无处不在。

但生活是有限的，生活是在自然当中的，不是所有的人都登过喜马拉雅山，不是所有的人都登过太空；世界太大了，我们没有去过的地方太多了，可这不等于我们不了解喜马拉雅山、不了解太空，因为书本、电视去过哪个地方，所以我们在自然中感受不到的，可以到书本、电视那里寻找，一定能找到的，这样艺术的资源就更加丰富了，就能为创造更好的艺术做好铺垫。

生活不全是艺术现实生活不全是艺术。

怎么说呢？艺术的形成是需要选择、需要取舍的，而不是纯粹地照搬自然。

比如说沙子里面有金子，但沙子并非全是金子，要想获取金子必须经过提炼才能获得，而不是把沙子全部收藏起来。

艺术从生活中取得灵感的作文材料

艺术从生活中取得灵感的作文材料1. 引言1.1 概述艺术是人类的创造力和想象力的表现，它可以以各种形式呈现，如绘画、音乐、舞蹈等。

而这些灵感来源于我们日常生活中的点滴。

本文旨在探讨艺术作为一种来源于生活的创作方式，如何通过观察、发现和思考，在表达情感、传递思想以及塑造文化与价值观念方面产生积极影响。

1.2 艺术与生活艺术与生活息息相关，它不仅是生活中美的呈现形式，更是社会人文精神的载体。

在日常琐事中，我们可以找到许多美好瞬间和灵感。

通过记录观察到的景色、体验到的情感甚至是普通人物和事物，艺术家们能够从中发掘出独特的价值并将其转化为艺术作品。

因此，艺术家从不同角度反思生活本身，并试图通过他们作品中所表达的理念来打动观众。

1.3 目的与意义撰写本文旨在探索艺术从生活中取得灵感的过程以及这种灵感如何转化为艺术作品。

通过对观察力、发现美的眼睛和日常生活中的启示等方面的分析，我们将深入研究艺术家从生活中提取素材与表达情感思想的方法。

此外，我们还将分析这些艺术作品对社会和个人成长的反响与影响，以及它们在传递情感、塑造文化与价值观念方面的作用。

最后，通过总结和展望未来的发展方向，本文旨在激发读者对艺术与生活关系的进一步思考，并希望能为有志于创作艺术作品或欣赏艺术作品的人提供一定的启示和指导。

2. 艺术源于生活2.1 观察力的培养艺术家们通常都有敏锐的观察力，他们能够用细腻的眼光看待生活中的点滴细节。

观察力的培养是艺术从生活中汲取灵感的重要一环。

我们可以通过日常生活中的练习来提高自己的观察力，比如绘画、摄影、写作等方式都能够让我们更加注重周围环境中微小而美好的事物。

只有通过不断地观察和体验，我们才能真正理解生活是如何与艺术相互交融。

2.2 发现美的眼睛每个人都能够发现生活中的美，只要拥有一颗渴望发现美好事物的心。

无论是大自然中壮丽景色或是城市街头普通的建筑物和人们神态，在它们身上都隐藏着美丽之处。

艺术家善于用自己独特视角去捕捉这些美好瞬间，并运用各种艺术形式将其展现给大众。

艺术来源于生活的音乐素材

艺术来源于生活的音乐素材
其次，音乐可以从自然界中获取素材。

自然界是一个充满音乐的地方，有着各种各样的声音和节奏。

例如，鸟儿的啁啾声、海浪的拍打声、风的
呼啸声等等，这些声音都可以成为音乐的素材。

众多作曲家和音乐家们从
自然界中获取灵感，将其融入到自己的音乐作品中。

这些音乐作品能够让
人们感受到大自然的美和神秘，引发人们对自然的关注和思考。

此外，音乐还可以从社会文化中获取素材。

社会文化是人们共同生活
的环境，其中蕴含着丰富的音乐元素。

不同的地域和文化拥有不同的音乐
传统和风格，如中国的古典音乐、印度的印度音乐、非洲的民族音乐等等。

这些音乐文化都是人们长期生活和发展的产物，其中包含着丰富的音乐素材。

作曲家和音乐家们可以从这些音乐文化中获取灵感，结合当下的音乐
风格，创作出独特而有价值的音乐作品。

最后，音乐还可以从人类的情感和思想中获取素材。

人类是有思想和
感情的动物，我们思考问题，表达情感，通过音乐可以更好地传达这些内
心的世界。

音乐可以通过旋律、节奏、和声等方式，将人类的情感和思想
通过声音表达出来。

例如，大家熟悉的悲伤音乐，可以让人们感受到悲伤
的情感并引发共鸣；而欢快的音乐可以让人们感受到快乐和幸福。

这些音
乐作品能够让人们更好地了解自己的情感和思想，并与他人分享。

艺术来源于生活、高于生活

艺术来源于生活、高于生活人们无论从视觉、听觉、味觉上都会感受到自然生活中艺术的存在：广饶大地，青山绿水；鸟儿争鸣、城市喧哗；花儿清香、酸甜苦辣。

生活是千姿百态，自然是变化无穷，从这些生活中我们感悟出美好，感悟出艺术无处不在。

艺术中也到处都体现着生活、体现着自然。

艺术来源生活，生活来源自然。

艺术是丰富多彩的，现实生活又不全都是艺术。

艺术来源于生活，却高于生活，艺术是生活的提炼、加工和再创造。

摄影艺术的形成是需要选择、需要取舍，而不是纯粹地照搬自然。

摄影艺术是要从生活中提取有价值的、有意义的内容，给人们带来新的享受。

作为摄影艺术的表现方法，决不能生搬硬套，而是有取舍地提取生活中的精华。

在这个提取过程中，由于每个人的生活的时代不同、内容的不同、环境不同、感受也不相同等等，所以产生的作品也不相同，正是这些不同，才能满足不同人的需要。

人们站在不同的角度去看审视、品味作品，从中得到美的享受。

自然是无限的，生活是有限的。

我们掌握艺术就具备了获取艺术的工具和技术，知道怎么去选择，怎么去取舍。

熟练、精湛摄影技术，就能创造出更优秀的艺术，用作品述说自然、用艺术感化心灵。

所以，我们要用生活资源来丰富摄影艺术，用艺术意境来表现在自然中感受不到的东西，用摄影艺术创造更好的生活享受。

二、艺术创造作品意境摄影艺术作为一种特殊的精神创造，它的突出特点是把摄影家强烈的主观因素渗透到摄影创作之中，并且以艺术作品和艺术形象呈现在人们面前。

海伦曼泽说过：“视觉艺术的极致，在于利用具体的形象来表达难以具体化的感情”。

一幅摄影作品，没有意境便没有摄影艺术，摄影艺术决定了作品的意境。

意境，是人对客观现实的一种特殊反映形式，是人对客观事物所作出的一种心理反映，它不是对客观对象本身的反映，而是对对象与主体之间的某种关系的反映。

具体地说，意境是人对自己，对自己与周围世界关系的一种主观态度和评价，它与人的需要、欲望和理想密切相关，具有强烈的主观倾向性。

艺术来源于生活的作文素材

艺术来源于生活的作文素材
今天，我坐在阳台上，紧紧地盯着外面的小树。

它们在风中晃晃悠悠，像是在学跳舞。

我忽然间又想起，爸爸教我学画画的时候，说树木那是最美的艺术品。

我回到画板前，拿起画笔，郑重地画着。

我想把小树的姿态和颜色都画下去。

但，怎么也画不好。

我稍微有点儿沮丧，暗忖：艺术真难学啊！
这时，妈妈从里面走了出来，她看见了我画的画，笑笑说：“你画的树很漂亮啊，很有灵气。

”
妈妈的话让我很开心。

我细细地观察着小树，发现它们不仅仅是绿色的，还有着各种各样的颜色：嫩绿、深绿、墨绿……我用不一样的颜色在画纸上
轻轻地涂着，看上去像是在给小树穿上五彩斑斓的衣服。

我突然发现，艺术并不难学。

并且艺术来源于生活，它就在我们身边，只要用心观察，就能发现它的美。

像今天，我画了小树，就能学到很多。

我知道了，艺术不是简单的模仿，还要融合自己的情感和思想。

我还要画下更多的东西，诸如，路边的小花、天空中的白云、还有奶奶的笑脸……我要把生活中大部分美好和幸福的感觉的东西都画下来，让它们都成为我心中的艺术。

艺术来源于生活的例子

艺术来源于生活的例子
艺术来源于生活。

艺术源于生活，却高于生活。

在我们日常的生活中，无处不在的艺术元素让我
们不自觉地感受到了生活的美好。

从最简单的事物到最复杂的情感，都能成为艺术的灵感来源。

比如，一朵盛开的鲜花，它的色彩、形态和芬芳都是自然界的杰作，艺术家们
从中汲取灵感，创作出了无数美丽的花卉画作。

又比如，市井小巷中的普通人生活，他们的日常琐事、喜怒哀乐都能成为戏剧、电影、小说中的题材，触动人心。

生活中的美食、建筑、服饰等也都是艺术的来源。

一道美味的菜肴不仅满足了
我们的味蕾，更是厨师们的艺术创作；一栋精美的建筑不仅是城市的地标，更是建筑师们的杰作；一身时尚的服饰不仅是我们的日常穿着，更是设计师们的创意。

艺术来源于生活，而又超越了生活。

它让我们发现了生活中的美好，让我们感
受到了生活的情感，让我们思考了生活的意义。

正因如此，艺术才有了无穷的魅力，成为了我们生活中不可或缺的一部分。

让我们珍惜生活中的每一个艺术元素，让艺术成为我们生活中的灵魂，让生活因艺术而更加美好。

浅谈“艺术来源于生活而高于生活”

浅谈“艺术来源于生活而高于生活”艺术对于不同的人有着完全不同的意义，这一点是众所周知的，因为每个人有着不同的生活体验与社会价值的认识。

当观众面对一件艺术作品时，作品中的一些视觉因素与精神内质也许会引发他某种心理感应，勾起某些个体生存经验的记忆，从而产生对这件作品的喜好或共鸣在这里，艺术使人与人的不同的经验积累在视觉传达中得以沟通，并产生精神交流的奇迹和社会价值。

艺术创作者与欣赏其作品的人也许永远都不可能完全一致，但可能会产生相对的共鸣。

前者在创作过程中往往糅合了自己的生活体验与认知，而后者只有拥有了相似的经验才能有机会真正理解其作品中的微妙。

当然某些为了迎合大多数观赏者而创作的作品，我们也许不应该称其为真正的艺术品，充其量也只能是一件商品或其它什么东西。

然而，任何时期的艺术都不可能是真空的艺术它必定是特定时代、特定文化与社会条件下的艺术。

所以作为艺术家在认真思考、真诚创作的同时是否能抵御来自各方面的干预与影响，就显得尤其重要。

我曾经被这样的理论纠缠和迷惑：“艺术来源于生活同时又高于生活”。

“来源于生活”无庸置疑，可它一定要高于生活吗，真的只有艺术所创造的生活比现实的生活更丰富更有刺激性更值得信任吗，于是我说：生活应是第一位的，艺术不可能高于生活。

我的意思是说，生活给予我们的东西已经先于艺术给予了我们，而且艺术给予的不会比生活给予的更多。

艺术不应该构成对生活的警示或抵抗，而它最多只是对生活的注释或误读。

艺术不应自以为是。

因为生活是在我们内心中最真实的体验，并且转瞬即逝，它无法被复制被还原，它只归于我们内心，归于我们的经验。

再看看我们现实生活中，就拿我们大学生接触的最多的流行音乐来说吧，很多歌都是写的是作者的思想情感，同时也有很多涉及了现在的社会现实，比如《好期盼》就很真的写出了这一代男人的现状况，同时之前很火的《蜗居》、《奋斗》、《裸婚时代》等等都是根据现实基础所创作出来的，例如《裸婚时代》所反映的社会现实1.房价高. 2.物价高. 3.药价高. 4.工资低5.生育难.等等等等这些影片之所以能取得那么高的票房也是因为它贴近生活，给人们以情感和心灵上的共鸣。

浅谈艺术设计与生活的关系

浅谈艺术设计与生活的的关系摘要：艺术来源于生活，使用与生活。

艺术设计的素材与灵感取之于现实生活，然后提炼精髓，创造新的事物。

新事物的产生，给生活带来物质方面的便捷与精神上的享受，让人为其叹服。

关键词：灵感来源检验渠道时代特征情趣大自然是神奇的，生活是美妙的，这得感谢人的技巧，人的聪慧。

不是说，艺术来源于生活，却高于生活，并使用于生活，充实了枯燥的物质世界。

艺术设计与生活相互影响。

那么艺术设计与生活的具体关系怎样，且看以下分析.生活对艺术设计的影响：1.艺术设计的素材与灵感取之于现实生活还记得新石器时代的船形彩陶壶，人面鱼纹彩陶盆，鹳鱼石斧图彩陶缸涡纹双耳四系彩陶罐等优雅简洁的姿态吗？当然都是取自于现实生活中的实物加以创造。

从古人开始，仔细观察生活，创造生活。

把美好的东西用艺术设计的方式保留，呈现。

艺术设计根本意义在于人类生活，最朴实、最有创意的设计往往都来自生活，创意、灵感都不是天生的，只有深入生活，了解生活，观察生活，博览群书，日积月累到一定的程度，才能给人以出其不意的惊喜。

艺术设计从生活中寻找素材，头脑中贮存大量与事实相符的素材，是构成创造思维的基础。

生活信息的层出不穷对于设计来说，影响力很大，它能开拓人的思路，启发人的设计思维。

在生活中，任何物品都能给人一种意象，在比较、判断、选择和想象的活动中完成。

而艺术设计的一个重要因素是创新，建立在对生活的学习和继承之上。

但是创新作为一个“自由创想”的过程，它其实时时受到外部信息知识的充实。

事实上，人在寻求信息的过程中扮演的是个“探险家”的角色，摆脱常规方式的同时要学会在新的地方寻找信息，同时把信息提炼出来，成为“探险家”发现的“新大陆”，这种价值就远远高于原来的事物。

人发现生活中新鲜的素材时，就要学会挖掘和剖析，然后引开，成为设计中最为引人注目的东西。

比如生活中使用的筷子和铅笔，在形态上都是长形的，两者引喻的就是温饱和教育，在主题为温饱与教育的设计中，就能以筷子和铅笔来做文章，将筷子的一头换成铅笔，铅笔和筷子就成为一个整体，简单明了的指出，教育与温饱同样重要，知识好比精神粮食，在解决温饱的同时也要消除文盲的存在。

艺术来源于生活,而高于生活这句话的理解

艺术来源于生活而高于生活。

艺术之所以成为艺术，是因为它通过对人们熟知的生活的再创造，提炼出深刻的教育意义。

或者是给人以启迪；或者是表达人们对生活的美好期望；或者是表达人们惩恶向善的心理等等，用来满足人们对美好生活的向往。

所以，艺术是源于生活而高于生活的。

首先，艺术在生活中诞生。

对于艺术的这个概念是非常宽泛的，可以是自然形成的也可以是人对于一些事物下了定义，但是始终都离不开人。

人又必须是生活，所以艺术的创造很多都是源自于生活，在生活中不断去发掘人们眼中的艺术。

而且对于艺术并没有固定的标准答案，每个人心中都有不同的想法。

艺术是在生活中所诞生的，人们只有在生活当中才能够有不同的体验去接触到不同的事物。

正式在接触新鲜事物的过程中，不断地挖掘艺术的灵感以及创造艺术的表现形式，这些都与生活有着极为密切的关系。

艺术的创造离不开人的活动，人又必须在自然界中生活，艺术与生活这两者的关系自然成为了相互依存的关系。

其次，艺术又高于生活。

艺术是在生活中诞生的，但是能够呈现在人们眼前的艺术是对于生活的提炼以及精髓的所在。

不能说所有的生活都是艺术，但可以说艺术是生活的一部分。

艺术是生活过程中的再加工所创造出来的一种表现形式，能够表达出来的艺术也都是生活的精髓所在。

这也正是艺术又高于生活的原因。

最后，艺术与生活是相互成就的关系。

艺术源于生活又高于生活能够体现出两者是相互作用的关系，缺一不可。

没有生活也就没有了艺术，艺术又是生活的精髓再加工的一种表现形式。

也正是因为这种关系的存在，才能够在生活中发掘出更多的艺术，而且这些艺术又反作用在人们的生活当中，陶冶人们的情操不断发掘一些新鲜有趣的事物。

艺术来源于生活又高于生活谁说的

艺术来源于生活又高于生活谁说的
“艺术来源于生活又高于生活”这句话是著名的文艺理论家毛泽东说的。

这句话深刻地揭示了艺术与生活的关系，也引发了人们对艺术的思考和探讨。

究竟是生活影响了艺术，还是艺术超越了生活？这个问题一直困扰着人们。

首先，我们来看看艺术来源于生活。

生活是艺术的源泉，艺术家们从生活中汲取灵感，创作出了许许多多的优秀作品。

比如，莫奈的《睡莲》系列画作，就是他在自家花园中所见所感所悟的产物。

艺术家们对生活的观察和体验，成为了他们创作的灵感来源，因此可以说，艺术的灵感来源于生活。

然而，艺术又高于生活。

艺术家们通过对生活的观察和体验，将生活中的普通事物赋予了新的意义和价值，超越了生活本身。

比如，莎士比亚的戏剧作品，虽然取材于生活中的各种情感和冲突，但他通过艺术的表现形式，使这些情感和冲突变得更加深刻和丰富，从而超越了日常生活的局限。

因此，艺术来源于生活，又高于生活。

艺术家们通过对生活的观察和体验，创作出了许多优秀的作品，这些作品又以其独特的艺术形式和表现手法，超越了生活本身，给人们带来了更加丰富和深刻的感受。

最后，我们不妨再次思考毛泽东所说的这句话，“艺术来源于生活又高于生活”，或许这句话并不是要我们去选择其中的一种，而是要我们去理解和尊重艺术与生活的关系。

艺术来源于生活，却又高于生活，正是因为这种关系，才使得艺术成为了我们生活中不可或缺的一部分。

艺术与生活的关系

论当代中国艺术与生活的关系艺术来源于生活，高于生活。

柏拉图认为艺术模仿生活，所以他轻视艺术。

亚里士多德认为艺术模仿理型世界，高于生活。

一般现在人都赞成后者，也就是我们常说的源于生活但高于生活，日常生活和艺术之间有着由来已久的历史渊源。

自人类社会产生以来，人们就在考虑生活之美与艺术之美，一些有灵感和创造热情的创作者出于对社会生活经验进行审美加工从而形成艺术品的过程满足了人们的主观情感的需要并达到了娱乐目的文化现象——艺术便产生了，它和人最原始最本真的生命体验有关，它在人类的生活当中不可稀缺。

艺术起源于劳动。

在马克思恩格斯看来艺术的起源阶段包括了从旧石器时代晚期开始中经新石器时代到野蛮其高级阶段（原始社会解体时期）的长达几万年的时间。

早欧洲一些旧石器时代的洞穴里发现早期人留下的生活用具，用燧石做成的石刀石斧等用具表明了文化发展的低级阶段，到了晚期甚至有的工具上已经出现精细的加工——刻绘生动的动物画，甚至还有兽角上的原始雕刻，这大概算是人类最早的艺术遗迹了。

在生活物资极端匮乏、生存条件异常恶劣的状态中，人们的生产活动依然包含着艺术创作以及审美趣味，表明艺术是人类社会生活的极其重要的一个层面，是人生活状态中的一种存在形式。

人在生存的过程当中产生的情感与体验通过艺术创作来传达，而艺术的创造过程和对艺术品的欣赏又构成了具有审美意味的生活元素。

艺术与生活原本就密切联系、水乳交融。

当代中国，新的时代背景下，艺术与生活呈现出与以往有别的特征——审美泛化。

审美泛化的两个维度是“日常生活审美化”和“审美日常生活化”。

由于民众的自我观念增强，个人的审美需求、文化认同得到很大限度地关注、张扬，大众文化以其庞大的社会群体的倡扬而成为当代社会的主流文化与精英文化对立，通俗艺术挤占了纯艺术、审美进入日常生活。

现代性分裂为世俗现代性和反思现代性，具体表现为“日常生活美学”和“超越性美学”这两种对于大众文化大行其道持不同态度的主张的论辩。

如何理解艺术源于生活,高于生活

如何理解艺术源于生活，高于生活“艺术源于生活，高于生活”强调了艺术与日常生活之间的互动关系。

艺术家从生活中汲取创作的灵感，然后通过艺术作品来丰富和提升生活的质量。

同时，艺术也可以扮演着反思和启发的角色，帮助人们更深刻地理解和体验生活的方方面面。

这种互动关系使得艺术成为了文化和人类经验的重要一部分。

一、源于生活的理解“源于生活”是关于艺术创作的基本原则，它强调艺术家从日常生活中汲取灵感和素材来创作作品。

通过从生活中汲取灵感和素材，艺术家能够创造出具有情感、文化和社会意义的作品，这些作品可以触动观众的心灵，启发思考，并为文化和人类经验做出独特的贡献。

这种与生活的互动使得艺术成为一个丰富多彩、充满活力的领域。

（一）观察和感受：艺术家是敏感的观察者和感知者。

他们会仔细观察周围的世界，从微小的细节到大自然的壮丽景象，都可能成为他们作品的灵感之源。

生活中的各种情感、景象和事件都可以触发艺术家的创作欲望。

（二）情感和经历：艺术常常是情感的表达方式。

生活中的喜怒哀乐、爱恨情仇都可以成为艺术作品的情感载体。

艺术家通过将自己的情感融入作品中，使观众能够共情和感受到作品中的情感。

（三）反映文化和社会：生活中的文化、社会和历史背景对艺术创作具有深刻的影响。

艺术家常常通过作品来反映和探讨社会问题、文化特点和历史事件。

这些作品不仅记录了时代的印记，还可以引发观众的反思和讨论。

（四）探索自我和身份：生活中的个人经历和身份认同也是艺术作品的创作动力。

许多艺术家将自己的生活经历、内心体验、身份探索等融入作品中，以表达自我和传达独特的视角。

（五）自然界的美：大自然是一个丰富的灵感来源。

生活中的自然景色、季节变化、动植物等都可以成为艺术作品的素材。

自然的美丽和复杂性常常在绘画、摄影和雕塑等领域中得以表现。

（六）日常物品的赋予：艺术家常常通过将日常物品和材料重新赋予意义，创造出新的艺术品。

这种做法被称为"现成物"艺术，它将普通物品提升到艺术品的地位，引发观众对物品和生活的重新思考。

艺术节的标语(经典9篇)

艺术节的标语（经典9篇）艺术节的标语篇一1、艺术源于生活，艺术点亮生活。

2、为艺术喝彩，为生命加油。

3、生命源于艺术，艺术源于生命。

4、生命产生灵感，灵感诞生艺术，艺术来源生命5、用艺术沟通，让世界和谐。

6、艺术的历史，就是生命的痕迹！7、畅想魅力人生，挥洒火热青春。

8、打造艺术舞台，创造艺术人生。

9、展现风采，靓出创新。

10、崇德精艺，和谐创新。

11、放飞艺术梦想，享受生命情趣。

12、展示知识才华，创建特色学校。

13、呕心沥血，用文化乳汁哺育校园新苗14、辛耕勤耘，引艺术甘泉滋润祖国未来15、与圣贤相约，与志士握手，积淀深厚的文化底蕴校园文化艺术节宣传标语篇二1、和谐文化，艺术校园。

2、风采艺术节，展现新舞台。

3、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

4、放飞理想翅膀，展现你我风采！5、我的舞台我作主，我的风采我展现。

6、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！7、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。

8、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；9、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。

10、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，11、用艺术点亮人生，用行动实现梦想。

12、展示才艺的舞台，完善自我的机会。

13、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，14、我的艺术我展示，我的技能我发挥。

我的艺术我表演，我的舞台我主宰。

15、同一个艺术，同一个梦想。

16、成功在于努力，艺术在于创造。

17、用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。

18、艺术的盛会，青春的节日！19、蓬勃的艺术驿动的心灵！20、美丽的艺术出于你美丽的。

心灵。

21、艺术源于生活，艺术点亮生活。

22、为艺术喝彩，为生命加油。

23、生命源于艺术，艺术源于生命。

24、生命产生灵感，灵感诞生艺术，艺术来源生命25、用艺术沟通，让世界和谐。

26、艺术的历史，就是生命的痕迹！27、畅想魅力人生，挥洒火热青春。