四年级数学上册7 条形统计图第3课时 条形统计图(3)

编号：57684289337954225654444158
学校：杭处市净水镇坝上平小学*
教师：务讯理*
班级：翔翔参班*
第3课时条形统计图（3）
（3）教师小结：绘制条形统计图时，要根据收集到的数据的多少来确定每格表示几个数据合适。

三
巩固练习。

（10分钟）
1.完成教材第99
页“做一做”。

2.完成教材第
102页第5题。

1.观察统计图，独
立完成条形统计图的
绘制。

2.学生小组讨论并
绘制条形统计图，小组
选代表汇报问题答案。

教学过程中老师的疑
问：
四
课堂总结，布置作业。

（4分钟）
1.通过今天的学
习，你有什么收获？
2.布置作业。

1.谈谈自己本节课
的收获。

2.独立完成作业。

五
教学板书
六
教学反思
本节课教学注重学生自主学习，在绘制条形统计图这一环节时，并不是一味地告诉学生1格表示几个数据，而是给予学生充分的时间思考，引导学生根据数据的具体大小和特点入手。

在学生得到初步的设想后再进行质疑，。