班级书法比赛策划书简易版
书法比赛详细策划书3篇
书法比赛详细策划书3篇篇一书法比赛详细策划书一、活动主题“提高书写能力,弘扬书法艺术”二、活动目的1. 传承中华文化,提高学生的汉字书写能力。
2. 培养学生的审美能力,激发学生的创造力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体学生六、比赛内容1. 硬笔书法比赛:使用钢笔或签字笔,书写内容为经典诗词或现代诗歌。
2. 软笔书法比赛:使用毛笔,书写内容为经典诗词或名言警句。
七、比赛流程1. 前期宣传:制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和教学楼内,同时利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传,扩大活动影响力。
2. 作品征集:在规定时间内,学生将自己的作品提交至各班级的语文老师处,由语文老师进行初选,选出优秀作品参加决赛。
3. 决赛评选:组织专业书法教师组成评委团,对进入决赛的作品进行评选,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式:在学校大礼堂举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰,并邀请获奖学生现场展示书法作品。
5. 作品展览:将获奖作品制作成展板,在学校内进行展览,供全校师生欣赏。
八、评分标准1. 内容:书写内容完整、正确,无错别字。
(20 分)2. 字体结构:字体规范,结构合理,笔画流畅。
(30 分)3. 笔画顺序:笔画顺序正确,无倒插笔现象。
(20 分)4. 卷面整洁:卷面整洁,无涂改、污渍。
(20 分)5. 创新性:在规范的基础上,有一定的创新性。
(10 分)九、奖项设置1. 个人奖项:根据比赛成绩,分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。
2. 优秀指导教师奖:为在比赛中表现突出的指导教师设立优秀指导教师奖,颁发荣誉证书。
3. 优秀组织奖:根据各班级组织参赛的情况,评选出优秀组织奖若干名,颁发荣誉证书。
十、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元。
2. 奖品费用:一等奖奖品[X]份,二等奖奖品[X]份,三等奖奖品[X]份,优秀奖奖品[X]份,共计[X]元。
书法比赛活动的策划书5篇范文
书法比赛活动的策划书5篇汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐等。
下面是小编给大家带来的书法比赛活动的策划书,希望能够帮到你哟!书法比赛活动的策划书篇1活动目的:1、为丰富校园文化生活,进一步提高我校书画艺术的发展和繁荣,提升校文化品味以及丰富大学生课余文化生活。
2、本着公平公正唯优至上的原则,挖掘独具艺术个性,思想积极健康的作品。
3、为提高当代大学生审美情趣与艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。
同时弘扬传统文化艺术,战士书画艺术的魅力。
主办单位:电子与信息工程系学生会宣传部比赛时间:20__年5月16日下午两点至五点比赛地点:新食堂四楼参赛对象:全院学生比赛形式:本次大赛分为硬笔书法组,软笔书法组和绘画组。
报名者可以单独参赛也可多人为一组参赛。
分设个人奖和团体奖。
作品要求:1、绘画:国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、漫画、卡通画、钢笔画等体裁主题均不限。
原创临摹均可。
2、书法:赛前给予一定主题,参赛者根据所给主题自行发挥。
(方便评比)3、绘画:主题不限。
作品必须在现场进行以及完成,参赛者切勿在作品正面留下姓名等有关信息,以便于评比时的公平。
而作品背面留下参赛者姓名,电话等以便赛后通知结果。
比赛流程:一、前期准备:1、报名形式:⑴现场报名:5月10日至12日新老食堂门口⑵电话报名5月10日至15日(电话会在展出的海报及展牌中写出)2、海报:由主办单位提供并在五一节后展出。
内容以书画大赛活动预告为主。
海报将在新老食堂门口展出一周。
3、将宣传语以及活动明细交予院广播站,加大宣传力度。
4、书面通知:将由学校下达通知至大一各班负责人,由负责人填写参赛者信息然后交予主办方。
二、活动当天:1、赛前布置会场。
提前将桌椅板凳以及画架摆好。
桌椅摆放分成三个区:硬笔、软笔、绘画。
2、物品准备:主办方提供画架、画板、桌椅板凳、绘画和书法用纸。
书法类(包括硬币和软笔)的笔由参赛者自备。
书法比赛的活动策划书3篇
书法比赛的活动策划书3篇篇一《书法比赛的活动策划书》一、活动背景书法是中华民族的传统艺术,是中华文化的瑰宝。
为了弘扬中华民族的传统文化,提高学生的书法水平和审美能力,丰富校园文化生活,特举办本次书法比赛。
二、活动目的1. 提高学生的书法水平和审美能力。
2. 弘扬中华民族的传统文化。
3. 丰富校园文化生活。
三、活动主题“书写经典,传承文明”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体学生七、活动流程1. 宣传阶段(1)在学校宣传栏张贴海报,宣传本次书法比赛的主题、时间、地点和参与人员。
(2)在学校官网发布比赛通知,介绍比赛的规则和要求。
(3)在班级内宣传,鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段(1)在学校官网报名表格,填写个人信息和参赛作品信息。
(2)将报名表格发送至指定。
(3)报名截止日期为[具体日期]。
3. 比赛阶段(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。
(2)初赛采用现场书写的方式,选手在规定时间内完成作品。
(3)决赛采用现场展示和评委打分的方式,选手在规定时间内展示自己的作品,并回答评委的提问。
4. 颁奖阶段(1)在学校官网公布比赛结果。
(2)在学校礼堂举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、官网通知发布等,预计费用[X]元。
2. 比赛用品费用:纸张、笔墨等,预计费用[X]元。
3. 评委费用:邀请专业评委,预计费用[X]元。
4. 证书和奖品费用:购买证书和奖品,预计费用[X]元。
5. 其他费用:场地租赁、工作人员酬金等,预计费用[X]元。
总预算:[X]元。
九、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。
2. 参赛作品必须符合比赛主题和要求。
3. 参赛作品必须在规定时间内提交。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则和要求。
5. 活动组织者有权对参赛作品进行展览和宣传。
十、活动效果评估1. 通过参与人数、作品质量等方面对活动进行评估。
2. 收集参赛选手和观众的反馈意见,对活动进行改进和完善。
书法比赛策划方案(5篇)
书法比赛策划方案(5篇)书法比赛策划方案篇1一、比赛目的为了丰富我校学生校园文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美,特举办此次书法比赛。
首先通过比赛检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;其次继承我国自古以来的文字文化,同时达到书法校本课程写字育人功能,丰富同学们的生活,给他们一个展示自我的舞台;最后,通过此项活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。
二、实施方案1、参赛对象:三至六年级学生2、比赛时间:第九周(周二或者周三上午)2、学具准备:钢笔(四~六年级)3、比赛形式:A、比赛要求:①比赛用纸由学校统一准备。
②书写字体为正楷,书写格式不限。
③要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字④书写内容由各年级语文教研组长选定,不超过100字,不用标点符号,以本册课文和古诗为主。
⑤每班进行预赛选出5名优秀学生参赛。
B、作品评选本次活动将由学校成立硬笔书法评委小组对学生作品进行评审。
小学生硬笔书法比赛评审小组成员:袁延涛、袁海宽、黄国庆、张慧金、石春环、郭艳红、陈晓华C、作品展示获奖作品将在校园内展出。
三、评分标准(100分制):总的要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正。
1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的,每字扣5分。
2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面(30分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。
四、奖项设置:(分年级评选)三、四年级一等奖5人,二等奖10人。
五、六年级一等奖8人,二等奖17人。
书法比赛策划方案篇2活动引言:春回大地,草长莺飞。
在传统文化越来越受到重视的今天,书法作为中华文明的重要的一部分也越来越受到人们的推崇。
作为当代大学生我们更应该紧跟时代潮流,充分了解书法,继承中华民族优秀的传统文化。
书法比赛策划书策划书(3篇)
书法比赛策划书策划书(3篇)书法比赛策划书策划书(精选3篇)书法比赛策划书策划书篇1一、活动名称:基础教育学院书法比赛二、活动目的:为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。
三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风四、活动时间20__年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。
最多每班推荐5名选手;20__年11月27日(星期五下午)校级决赛。
五、活动地点:选拔赛:各班级自定校级决赛:二教学楼一电教室六、参赛对象一年级全体学生七、参赛程序第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。
第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛八、比赛前期准备(一)组织宣传1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。
2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。
(二)物品筹备(1)、初赛纸张由各班准备;(2)、决赛用纸由学校办公室准备。
1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张(三)邀请评委(四)邀请主持人(五)活动开展安排表九、比赛内容及要求(一)比赛项目:钢笔字比赛(二)比赛要求1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。
2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。
3.本次比赛积分方式:作品分_40%+现场赛_60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。
(三)比赛进程1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20__年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。
2.作品收集及要求(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。
(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。
书法比赛策划书范文3篇
书法比赛策划书范文3篇篇一书法比赛策划书范文一、活动主题“弘扬中华传统文化,展现书法艺术魅力”二、活动目的通过举办书法比赛,激发同学们对书法艺术的兴趣,提高大家的书法水平和审美能力,同时也为广大书法爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动主体[具体年级或专业]全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 展览时间:[具体日期]4. 比赛地点:[详细地址]五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
4. 向各班级发放活动通知,鼓励同学们积极参与。
(二)比赛安排1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:选手在规定时间内完成书法作品,提交给评审团进行评选。
决赛:入围决赛的选手现场书写,由专业书法老师担任评委,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 比赛项目硬笔书法:楷书、行书、隶书等字体。
毛笔书法:楷书、行书、草书等字体。
3. 比赛要求内容积极健康,可自选诗词、名言警句等。
作品尺寸不限,横竖幅均可。
须使用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写,不得使用铅笔、圆珠笔等。
(三)作品评审1. 评审团由专业书法老师组成,确保评审的专业性和公正性。
2. 评审标准包括书法技巧、字体规范、整体布局等方面。
3. 评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
(四)作品展览1. 决赛获奖作品将在学校展览区进行展览,供师生欣赏。
2. 制作作品集,收录所有参赛作品,展示同学们的书法风采。
六、活动预算1. 宣传费用:海报制作、网络推广等,预计[X]元。
2. 评审费用:专业书法老师评审费用,预计[X]元。
3. 奖品费用:荣誉证书、奖品等,预计[X]元。
4. 展览布置费用:展览区布置、作品集制作等,预计[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。
班级书法活动策划书3篇
班级书法活动策划书3篇篇一《班级书法活动策划书》一、活动主题墨韵飘香,书写精彩二、活动目的2. 丰富同学们的课余生活,营造浓厚的班级文化氛围。
3. 通过书法活动,锻炼同学们的耐心、专注力和审美能力。
4. 为同学们提供一个展示自我书法才华的平台,增强自信心。
三、活动主体班级全体同学四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点教室或学校指定的书法活动室六、活动准备1. 联系一位专业的书法老师或邀请有书法特长的同学担任指导老师,提前预约好指导时间。
2. 准备充足的书法工具,如毛笔、墨汁、宣纸、毛毡、字帖等,可以根据班级同学的需求进行统一采购或借用。
3. 布置活动场地,悬挂一些书法作品或书法相关的装饰,营造出浓厚的书法氛围。
4. 提前通知班级同学活动的时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。
5. 安排专人负责活动的摄影和记录,以便后期整理和宣传。
七、活动内容1. 书法知识讲座邀请指导老师或书法爱好者为同学们讲解书法的历史、发展、流派、技巧等基础知识,让同学们对书法有更深入的了解。
2. 书法练习同学们在指导老师的指导下进行书法练习,可以选择楷书、行书、隶书等不同字体进行练习。
指导老师要及时给予同学们指导和纠正,帮助同学们提高书法水平。
3. 书法比赛在同学们练习一段时间后,组织一场书法比赛。
比赛可以分为硬笔书法和软笔书法两个组别,设置奖项,如一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等,激发同学们的竞争意识和创作热情。
4. 作品展示将同学们的书法作品进行展示,可以在教室、学校宣传栏等地方进行展示,让同学们互相欣赏和学习,同时也可以邀请其他班级的同学参观,扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 书法工具采购费用:[X]元2. 邀请指导老师费用:[X]元3. 活动场地布置费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全,避免书法工具对同学们造成伤害。
2. 提醒同学们爱护书法工具,遵守活动纪律,保持活动场地的整洁。
书法比赛策划书5篇
【书法比赛策划书模板】书法比赛策划书5篇【篇一:书法比赛策划书】一、活动主题:发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
二、活动目的:弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
三、主办单位:江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会四、承办单位:兰亭书法协会各部门五、活动地点:教室(待定)六、活动时间:10月27日——11月10日七、活动指导思想:为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员:江西科技师范学院全体学生九、活动形式:初赛:面向全校学生征集各种书法作品决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛十、宣传工作:1:主要由宣传部负责,各部门积极配合2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明:1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;5:最后评选出作品名次十二、作品要求:1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品3:书法分为硬笔书法和软笔书法:4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
十三、评选作品评委组组长:周林旺(老师)聂志斌(老师)吴晗(老师)评委组副组长:吴卓凡罗烨郑香云许诺青评委组成员::曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰十四、奖项设置软笔:一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖10名硬笔:一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖10名(获奖者均发放证书及奖品)活动预算:软笔组一等奖文房四宝+证书40元二等奖毛笔+证书35元三等奖笔记本+证书30元优秀奖证书15元硬笔组一等奖精美钢笔+证书40元二等奖钢笔+证书35元三等奖笔记本+证书30元优秀奖证书15元优秀作品装裱100元另用于宣传的物品20元横幅一条30元出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右合计500元左右【篇二:现场书法比赛策划书】一、活动主题以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
书法比赛活动策划书8篇
书法比赛活动策划书8篇书法比赛活动策划书1一、比赛目的:为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。
不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:1、全员参与。
2、比赛时间:__年x月20日—24日3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名六、评委:组长:__成员:__。
书法比赛活动策划书2一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风二、活动目的:针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。
书法比赛的目的如下:1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。
2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。
3、增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:细品翰墨,重温书法史四、活动时间12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间12月28日决赛五、活动地点:选拔赛:村委会决赛:村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
书法比赛策划书范文(精选5篇)
书法比赛筹划书范文〔精选5篇〕书法比赛筹划书范文〔精选5篇〕书法比赛筹划书1一、活动主题:丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景:书法,是我们中华民族独有的传统艺术,远流长,非常具有艺术魅力。
它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。
书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,开展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。
传承中国传统文化艺术,表达时代鲜明特色,展现大学生地自主创新才能,丰富广阔同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓重的校庆气氛。
四、活动对象:莆田学院全体在校生五、活动时间:202_年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开场,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开场)六、活动地点:传统组、设计组:文正楼大厅及教室现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)七、前期准备:1、宣传方式:活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进展宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。
主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。
海报分二个阶段进展宣传:第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的详细情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联络参赛人员。
(或以传单的形式在各宿舍进展宣传)媒体宣传:10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时理解活动的消息。
10月8日至10月14日:播送电台中午及放学期间对活动进展详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的。
书法大赛比赛策划书3篇
书法大赛比赛策划书3篇篇一《书法大赛比赛策划书》一、活动主题“墨香四溢,书写青春”二、活动目的1. 弘扬中华传统书法艺术,提高大家对书法的兴趣和热爱。
2. 为书法爱好者提供一个展示和交流的平台,促进书法技艺的提升。
3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的文化氛围。
三、活动对象全体在校师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织单位主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在校园各个重要位置。
(2)利用校园广播、公众号等渠道进行宣传推广。
(3)发放活动宣传单,吸引更多人参与。
2. 报名方式(1)个人报名:参赛者可在规定时间内到指定地点报名。
(2)团体报名:以班级或社团为单位进行报名。
3. 比赛规则(1)比赛分为软笔书法和硬笔书法两个组别。
(2)参赛者需在规定时间内完成作品。
(3)作品内容积极健康,符合主题。
(4)比赛用纸由主办方统一提供,其他工具自备。
4. 比赛流程(1)参赛者签到,领取比赛号码牌。
(2)主持人介绍比赛规则和评委。
(3)比赛开始,参赛者进行现场创作。
(4)比赛时间结束,参赛者提交作品。
(5)评委进行评审,评选出各个奖项。
5. 奖项设置(1)软笔书法组:一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
(2)硬笔书法组:一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
(3)优秀奖若干名。
6. 颁奖仪式(1)邀请学校领导、评委为获奖选手颁奖。
(2)获奖选手发表感言。
7. 作品展示(1)将获奖作品在校园内进行展示,供大家欣赏。
(2)制作作品展示板,在学校各个区域展示。
七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 比赛用品费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免混乱。
2. 工作人员要做好服务工作,确保比赛顺利进行。
3. 注意比赛场地的卫生和安全。
九、活动负责人及联系方式[负责人姓名]:[联系电话]篇二《书法大赛比赛策划书》一、活动主题“墨香四溢,书写青春”二、活动目的1. 弘扬中华传统书法艺术,提高学生的书法水平和艺术修养。
书法比赛策划书12篇
书法比赛策划书12篇书法比赛策划书书法比赛策划书(一):一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:xx学院全体学生三﹑活动时间:11月16日至11月22日四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅六﹑活动流程:前期:策划、宣传安排:1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学用心参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。
七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖八﹑评定标准:主题鲜明,资料健康用心,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:1.作品资料要求健康向上,可为名人文字,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2.用黑色或蓝色钢笔书写。
3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:比赛设一等奖一名奖钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一﹑经费预算:海报纸20张10元a0纸9元颜料等11元胶带及双面胶10元装饰用品20元奖品费用150元预计总费用210元书法比赛策划书(二):书法大赛策划书一、活动主题:发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
简短书法比赛策划书3篇
简短书法比赛策划书3篇篇一《简短书法比赛策划书》一、比赛目的弘扬书法艺术,提升大家对书法的兴趣和创作能力。
二、比赛主题“墨香四溢”三、参赛对象[具体参赛范围,如全体学生、某单位员工等]四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛流程1. 参赛者现场书写。
2. 评委进行评选。
六、奖项设置设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干。
七、评分标准从字体结构、笔画、章法、创意等方面进行评判。
八、活动组织与宣传安排专人负责组织工作,通过[宣传方式]进行广泛宣传。
九、其他事项1. 准备比赛所需的纸墨等材料。
2. 确保比赛现场秩序。
篇二《简短书法比赛策划书》一、比赛目的激发大家对书法的兴趣,提升书法水平,弘扬传统文化。
二、比赛时间[具体时间]三、比赛地点[具体地点]四、参赛对象[具体参赛范围]五、比赛内容软笔书法、硬笔书法。
六、比赛流程1. 报名阶段:参赛者在规定时间内报名。
2. 比赛阶段:参赛者现场书写作品。
3. 评选阶段:由专业评委评选出优秀作品。
七、奖项设置设立一、二、三等奖若干名,给予相应奖励。
八、宣传推广通过各种渠道进行宣传,吸引更多人参与。
九、活动预算主要包括奖品费用、宣传费用等。
十、注意事项1. 遵守比赛规则和现场秩序。
2. 确保比赛公平公正。
篇三《简短书法比赛策划书》一、比赛主题“墨香四溢,书写精彩”二、比赛目的弘扬书法艺术,提升大家对书法的兴趣和书写水平。
三、参赛对象[具体参赛范围,如全体学生、公司员工等]四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[详细地点]六、比赛流程1. 参赛者现场书写。
2. 评委进行评选。
七、奖项设置设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,颁发证书和奖品。
八、宣传工作通过[宣传渠道,如海报、通知等]进行广泛宣传。
九、评委组成邀请专业书法老师或有经验的书法爱好者担任。
十、比赛用品准备准备足够的宣纸、墨汁等书写用品。
十一、注意事项1. 遵守比赛现场秩序。
书法大赛策划书优秀6篇
书法大赛策划书优秀6篇书法大赛的策划书篇一一、活动主题:扬艺术之光,创魅力校园二、活动目的:1、为丰富校园文化生活,营造出浓厚的校园文化氛围,充分展现出中国书法艺术魅力;2、为继承和弘扬传统的国粹文化艺术,激发和提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生生活增添活气。
三、活动时间:20某某年5月中旬四、活动对象黄冈师范学院老校区全体学生五、比赛项目硬笔书法、软笔书法六、活动流程1、前期宣传(1)海报及宣传板:由各院系宣传部出一份海报及宣传板(2)宣传单页:各班一份宣传单页2、作品征集(1)时间:4月15,5月3日(2)作品要求:硬笔书法不低于16开软笔书法长不超过5米,宽不超过2米(3)类型:硬笔书法、软笔书法(4)奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名(5)活动后期宣传:以光荣榜的形式张贴获奖人员名单(6)获奖部分作品将在颁奖典礼上展出,以供大家欣赏3、颁奖:(1)活动参加人员:语委领导、评委、语委学生干部(2)介绍在座领导及嘉宾(3)领导致辞(4)给获奖人员颁奖(5)颁奖时间及地点时间:20某某年5月15日地点:黄冈师范学院老校区教学楼合01教室七、参赛注意事项1、比赛相关用品(笔墨纸砚等)自备2、证书及相关奖品待定3、作品评比结束后,将作品于教学楼一楼展览两天八、经费预算一等奖50元,二等奖30元,三等奖20元宣传单页约50元,评委用水20元。
共计240元书法比赛活动策划书篇二一、活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。
鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。
校园书法比赛活动方案通用(6篇)
校园书法比赛活动方案通用(6篇)参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,而对于活动的策划我们需要慎重,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?编辑花时间专门编辑了校园书法比赛活动方案通用,欢迎阅读,希望对你有帮助。
校园书法比赛活动方案通用篇1一、活动目的为全面推进素质教育,进一步普及、规范汉字的书写,培养起始年级学生良好的书写习惯,在上一学期的基础上,再次举行七年级学生硬笔书法比赛。
此次活动的开展是建立在学生每日写字的基础上,意在培养学生的写字兴趣和工整书写的习惯,同时检验学生练习书写规范字的效果,让学生认识到自己书写上的差距,激发学生写好钢笔字的热情和热爱祖国语言文字的美好情感。
同时,此次活动也是学校“写规范字、说普通话”语言文字活动的延承。
二、活动安排1、时间:xx年5月10日2、地点:校综合楼一楼大会议室3、参赛人员:七年级每班选派代表15人,共30人4、组织人员:七年级语文教师张礼娜老师5、评委:赵巍老师、乔慧老师、薛锋老师三、比赛须知1、书写内容:《假如生活欺骗了你》(普希金)《木兰诗》(东市买骏马——但闻燕山胡骑鸣啾啾)《安塞腰鼓》(每一个舞姿都充满了力量——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(刘成章)《房兵曹胡马》(杜甫)《老马》(臧克家)2、书写字体:正楷3、书写工具和纸张:蓝黑色钢笔(不用圆珠笔);由学校统一提供书法用纸。
4、书写内容随机抽取。
5、参赛选手名单于_年5月8日前报送至张礼娜老师处。
四、奖项设置1、评分标准(1)书写规范,结构准确,笔画标准。
(40分)(2)无错别字,内容完整,无多、漏字;每错一字或多、漏一字扣2分,扣完为止。
(20分)(3)版面整洁,章法自然,字、行间距得当。
(20分)(4)规定时间内未完成规定内容,每少一字扣2分,扣完为止。
(20分)2、评奖办法由专业评委打分,按总分成绩的高低,设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,纪念奖12名。
书法比赛活动策划书(精选5篇)
书法比赛活动策划书(精选5篇)书法比赛活动策划书(精选5篇)转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家整理的书法比赛活动策划书(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
书法比赛活动策划书1一、活动主题发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。
二、活动目的:1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神,进一步推动素质教育,引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣,增进学生们的书法功底。
三、参赛对象:王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容:1、比赛项目:(1)教师组必选项目:粉笔字 (内容以诗词为主)(2)学生组必选项目:一、二年级:现场提供作品内容,用铅笔进行书写。
三——六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。
(3)教师、学生组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)2、书写内容:用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品,不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”,不得出现错别字和自造字,否则将作弃权处理。
五、学生指导老师:各班语文老师六、比赛评委:学生作品评委:袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云教师作品评委:教师作品人人参加评议。
七、比赛时间:学生比赛时间:6月13日下午。
教师比赛时间:自选作品6月17日前上交,6月18日现场进行粉笔字书写。
八、比赛地点:待定九、比赛规则:1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。
书写格式不限。
4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。
班级书法比赛策划书(通用16篇)
班级书法比赛策划书班级书法比赛策划书(通用16篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,这时候十分有必须要写一份策划书了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的班级书法比赛策划书(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级书法比赛策划书1一、活动背景:随着社会不断发展,人类素质不断提高,传统文化越来越受到大家的重视,书法艺术作为中国传统文化的重要组成部分,也随之受到越来越多人的亲睐;四月份我校将举办一年一度的校园文化艺术节,书法艺术的魅力吸引了众多大学生,值此之际,应该给同学们一个展示自己的机会,给书法一个展现的机会,让更多的大学生去了解我国的优秀传统文化—书法,并以此为契机激发同学们学习书法的兴趣,让我国的优秀传统文化得到继承和并发扬光大!一、活动主题:弘扬中国传统文化,丰富校园文化生活。
二、活动时间:4月5日—4月23日三、主办单位:墨苑书画协会墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。
二十年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。
本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。
现有社员将近二百人,其社员遍布每一个系,具有很大影响力。
社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
四、活动目的:通过书法比赛活动,给同学们提供展现自己的机会,为我校艺术节增光添彩,让我国优秀传统文化—书法深入人心。
充分挖掘大学生的艺术潜力,扩大社团活动影响,丰富大学校园文化生活,引导帮助大学生成长,用手中笔体现大学生潜在的内涵和艺术造诣;提升贵公司在邢台学院的这个拥有将近20000人的消费群体中的知名度,树立贵公司良好的形象,使贵公司在邢台学院这个巨大的消费市场占领先机。
五、受益目标1、邢台学院全体在校生2、贵公司在我校知名度的提升、良好的企业形象的建立以及可观的经济收入。
3、社团影响力的扩大六、活动流程:(一)前期准备:1、写详细的活动策划,并向院团委学生会社团部递交活动申请2、联系学校老师及比赛评委老师3、召开社团会议,布置活动安排4、购买活动所需物品(二)中期开展:1、宣传工作(1)利用社团QQ、飞信等通道向我社社员发布活动通知,并让社员积极宣传此项活动(2)利用海报、彩喷展板等形式向全体在校生发布活动通知(提前发布,给同学们足够的时间准备作品)(3)深入各系部,将活动通知发布出去2、收集作品:经过一段时间准备,想参赛的同学作品已准备好。
简短书法比赛策划书3篇
简短书法比赛策划书3篇篇一书法比赛策划书一、活动主题“弘扬中华传统文化,展现书法艺术魅力”二、活动目的通过举办书法比赛,激发同学们对书法艺术的兴趣,提高大家的书法水平和审美能力,同时也为广大书法爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动主体[具体年级或专业]全体同学四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 展览时间:[具体日期]4. 比赛地点:[详细地址]五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
4. 向各班级发放活动通知,鼓励同学们积极参与。
(二)比赛安排1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:选手在规定时间内完成书法作品,提交给评委进行评审。
根据初赛成绩,选拔出部分选手进入决赛。
决赛:进入决赛的选手在现场进行书法创作,评委根据作品的艺术水平和表现力评选出获奖名单。
2. 比赛项目硬笔书法:楷书、行书、隶书等字体。
毛笔书法:楷书、行书、草书、篆书等字体。
3. 比赛要求内容:积极向上,体现社会主义核心价值观。
字体:自选一种字体,要求书写规范、工整、美观。
纸张:统一发放比赛用纸,规格为[具体尺寸]。
时间:初赛限时[X]分钟,决赛限时[X]小时。
(三)作品展览1. 决赛结束后,将获奖作品在学校展览区进行展览。
2. 组织书法爱好者参观展览,交流学习。
(四)颁奖仪式1. 在展览开幕式上,举行颁奖仪式。
2. 邀请学校领导、书法老师为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动预算1. 宣传费用:[X]元,包括海报制作、宣传单印制等。
2. 比赛用品费用:[X]元,包括比赛用纸、证书、奖品等。
3. 其他费用:[X]元,包括场地布置、评委酬金等。
七、活动注意事项1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。
2. 比赛过程中保持安静,不得喧哗。
3. 尊重评委评判结果,如有异议可在赛后申诉。
班级书法比赛策划书
班级书法比赛策划书班级书法竞赛的策划书范文(精选8篇)1为弘扬中华文化,传承书法艺术,进一步推动《中国书法发展纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的看法》的贯彻落实,在区中小学校推广和普及书法教学,激发广阔同学学习书法的热忱,提高同学的书法水平和审美力量,增加中小同学对中华传统文化的热爱之情,展现我区中小学校书法教学成果。
经研讨,我局确定在今年“六一”国际儿童节期间,举办20XX年全区中小同学书法大赛。
一、大赛主题标准书写传承文明二、组织机构主办单位:市区教育局执行单位:市区教学研讨室三、参赛对象全区中小学校在校同学(含民办学校)。
四、竞赛形式(一)大赛设置小学一组(小学1X3班级同学)小学二组(小学4X6班级同学)初中组、三个组别。
严格按班级分组,不得跨组参赛。
(二)参赛作品分为毛笔和硬笔两大类,作品提倡书写标准汉字,可以写繁体字,但不得繁简混用,不得显现错别字。
(三)竞赛分初赛、复赛、决赛进行。
五、竞赛要求(一)参赛作品内容必需主动健康,有肯定的思想内涵和艺术性,以社会主义核心价值观的根本内容(富强、民主、文明、和谐,自由、公平、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)为主题,也可以是反映社会主义核心价值观根本内涵的文学作品、名言警句、诗词等内容。
(二)每位参赛者每人提交作品数不超过2件,参赛者须认真填写《区(附件1)并贴牢在作品反面的右下角,中小同学书法大赛参赛作品登记表》其中指导老师只能填写一位。
(三)参赛作品可从楷书、行书、隶书中自选一种。
毛笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cmX138cm),硬笔书法规格按A4纸大小,作品一律不要求装裱。
(四)参赛作品必需是本人书写,不得代笔,一经发现有弄虚作假的问题,将取消参赛资格并予通报。
(五)主办单位对参赛作品有展览、出版、宣传、珍藏等处置权。
(六)大赛不收取参评费,入选作品集的作品也不付稿酬。
限于人力,全部参赛作品恕不退稿。
六、作品选送形式及报送数量(一)初赛:由各校组织评比活动,从中选拔出优秀书法作品参与全区复赛,每校报送30件,选送的复赛作品须完好填写好《20XX年区中小同学书法大赛参赛作品汇总登记表》,加盖单位公章连同初赛评比活动获奖通报一并送到区教学研讨室叶朝珍老师处,另汇总作品登记表电子版及全部作品拍照后打包(照片命名方式为:学校名称、班级、同学姓名、指导老师)发至邮箱。
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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
班级书法比赛策划书简易
版
班级书法比赛策划书简易版
温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。
篇一:学院书法绘画大赛策划书
一、活动主题:发扬艺术之光,传承书画
风采,共创魅力校园。
二、活动目的:丰富校园文化生活,营造
浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法
的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我
系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者
提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之
间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活
动增添生气。
提高大学生综合素质和社会实践
能力。
三、参赛对象:全系学生
四、活动时间:20XX年10月
五、主办部门:软件学院团总支学生会宣传部
六、比赛项目:
书法类:软笔书法、硬笔书法等;
绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
七、参赛方式:
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到宣传部。
八、作品要求:
1.内容:思想健康向上,创意新颖独特。
2. 形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。
3. 规格:绘画书法作品均不得小于10×
20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。
4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。
草书、篆书须另附释文。
提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。
绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。
九、奖项设置:
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。
对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。
十、活动流程:
1、前期策划、宣传及准备工作
(1)策划书拟定和审批
策划书经系团总支学生会宣传部起草最终
定稿后,上交主席团审批。
(2)活动前期宣传:
1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。
2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。
(3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。
2、作品征集
(1)时间:10月27日~11月10日
(2)方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。
宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类登记。
(3)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数
量五幅。
3、评选阶段
(1)时间:10月11日~11月16日
(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。
(一份作品取其最高加分项,不可累计加分),分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。
评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本
次大赛。
十一、作品整理及保存
(1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。
(2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
(3)获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。
十二、作品展览:
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传,认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。
力争比出风格、赛出水平、展示形象,设计开展好我系
文化系列活动,营造浓厚的文化艺术氛围。
篇二:书法大赛策划书
一、活动背景
新的学期开始了,校园里又迎来了新的同学。
而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国欢庆的节日,是如此的令人愉快,充满了浓浓的节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。
中国文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。
二、活动主题
迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。
三、活动目的
通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的
学习书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,欢庆国庆。
四、活动对象
文学院全体书法爱好者
五、活动地点
我校长岗校区篮球场
六、活动内容
本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。
七、宣传方式
本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。
八、活动流程
1.首先制定本次大赛的相关事项,再分
配各个部门的任务。
2.由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。
3.本次大赛分为初赛和决赛。
书法爱好者投稿至文学院分团委处,由老师评定出较好的作品如决赛,并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。
4.决赛当天集合选手到篮球场,并发放比赛用品,宣读比赛细则。
5.待选手完成自己作品后,由评委老师进行现场评定打分。
6.由评委老师对获奖选手进行颁奖。
7.比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)
九、注意事项
专业方案样本 / Sample of professional solutions 编号:EW/OF-VN1331.一定保持好比赛现场的秩序
2.一定要做好比赛现场的清洁卫生工作
十、经费预算
毛笔、钢笔、墨汁、奖状
X元
宣传纸、邀请帖、荣誉证书
X元
矿泉水、纸杯
X元
相关物品的租金
X元
文学院 09文管
甘富元
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position
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