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系统工程导论课程复习要点

系统工程导论课程复习要点

《系统工程I》课程复习要点课程名称:《系统工程I》适用专业:2016级工业工程、工程管理(专升本函授)辅导教材:《系统工程导论》梁军,赵勇主编化学工业出版社复习要点:第一章导论1.1 关于系统钱学森的“系统”定义:系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合的具有特定功能的有机整体。

1.2 系统工程系统工程是一门正处于发展阶段的新兴学科,并与其他学科相互渗透、相互影响,但不同专业领域的人对其理解不尽相同,因此,要给出一个统一的定义比较困难。

一般认为用定量和定性相结合的系统思想和系统方法处理大型复杂系统的问题,无论是系统的设计或组织建立,还是系统的经营管理,都可以看成是一种工程实践,都可以统称为系统工程。

1.3 系统工程的发展历史1.4 系统工程的应用领域1.社会系统工程;2.经济系统工程;3.企业系统工程; 4 城市管理系统工程等.第二章系统工程的基础理论与方法论2.1 系统最优化理论2.1.1 线性规划2.1.2 整数规划2.1.3 非线性规划2.1.4 动态规划2.1.5 多目标规划2.2 控制理论基础2.3 信息论基础2.4 系统工程方法论2.4.1 霍尔三维结构2.4.2 切克兰德“调查学习”模式第三章社会经济系统及其复杂性3.1 社会经济系统及其特点3.2 社会经济系统的因素复杂性3.3 社会经济系统结构的复杂性3.4 社会经济系统中的不完全理性3.5 社会经济系统中选择的复杂性3.6 社会经济系统的方法论第四章系统分析4.1 系统分析概述系统分析(System Analysis)一词来源于美国的兰德(RAND,Research and Development)公司。

该公司由美国道格拉斯飞机公司于1948年分离出来,是专门以研究和开发项目方案以及方案评价为主的软科学咨询公司。

长期以来,兰德公司发展并总结了一套解决复杂问题的方法和步骤,他们称之为“系统分析”。

4.2 系统目标分析系统目标分析的目的:一是论证目标的合理性、可行性和经济性;二是获得分析的结果——目标集;为了达到目标的合理性,在目标的分析和制定中要满足下面几项要求:1)制定的目标应当是稳妥的;2)制订目标应当注意到它可能起到的所有的作用;3)应当把各种目标归纳成目标系统;4)对于出现的目标冲突不要隐蔽;4.3 系统环境分析系统环境是指存在于系统之外的系统无法控制的自然、经济、社会、技术、信息和人际关系的总称。

系统工程导论123章知识点和简答题(敬业yy整理).doc

系统工程导论123章知识点和简答题(敬业yy整理).doc

考试的具体内容1.基本概念、建模(1、2章)2.系统分析(3章)3.系统预测方法:回归分析方法(4章)4.线性规划:图解法、单纯形法(5、6章)5.系统评价方法:层次分析法(9章)6.系统决策:风险型,不确定型(10章)第1章系统的概念与特点1、定义:系统是相互作用和相互依赖的若干组成部分(元素)结合而成、具有特定功能的有机整体。

(我国系统科学界)2、三个基本特征:%1组成:系统由两个以上要素组成%1联系:要素与要素之间存在有机联系%1功能:系统具有特定功能3、系统与要素的相互作用:1)系统通过整体作用支配和控制要素2)要素通过相互作用决定系统的特性和功能3)系统和要素的概念是相对的4、系统的形态(分类):%1自然系统和人造系统%1实体系统和概念系统%1封闭系统和开放系统%1其他:静态系统和动态系统;对象系统和行为系统;控制系统和因果系统。

5、系统的特性:%1整体性:“整体大于部分之和”;系统整体功能不是元素功能的简单叠加。

%1相关性:系统内的各要素是相互作用而又相互联系的。

%1目的性:系统的目的性是人们根据实践的需要而确定的。

%1环境适应性:系统必须适应外部环境的变化。

6、系统结构的特性:1)稳定性;2)层次性;3)开放性;4)相对性。

7、系统结构分析:1)要素的联结;2)系统的结构矩阵。

&系统的功能:%1功能的概念:功能是系统内部固有能力的表现,归根到底是由系统的内部结构所决定的。

%1系统功能的特性:易变性、相关性。

%1功能方法:功能分析方法、功能模拟方法、黑箱方法。

第2章系统工程概述系统工程的定义:用科学的方法规划和组织人力、物力、财力,通过最优途径的选择,使人们的工作在一定期限捏收到最合理、最经济、最有效的效果。

系统工程与传统工程技术的主要区别:概念不同:系统工程的“工程”概念是指不仅包含“硬件”的设计与制造(传统工程),而且还包含与设计和制造“硬件”紧密相关的“软件”,如规划、计划、方案、程序等活动过程,所以称它是软件的工程。

计算机科学与技术专业课_系统工程导论(第三章p140)

计算机科学与技术专业课_系统工程导论(第三章p140)

系统工程导论(第三章)
17
其中,
1 aij = Si对Sj有影响
0
Si对Sj无影响
因为邻近矩阵是布尔矩阵,所以运算法则为: A、B都是( n * n )布尔矩阵,则A、B的逻辑和: A ∪ B = C
系统工程导论(第三章) 18
Cij = aij ∪ bij = max{ aij,bij }
即: aij 与 bij中最大的一个, 只要两个中有一个是1,Cij就是1; aij,bij全为0时, Cij为0。
系统工程导论(第三章) 21
邻接矩阵A的性质: ①邻接矩阵和系统结构模型一一对应,有了图,邻接 矩阵唯一确定了,反之亦然;
②邻接矩阵A转置后得出的矩阵AT,是结构模型所有 箭头反过来之后的图所对应的邻接矩阵;
系统工程导论(第三章)
22
③邻接矩阵中若有一列元素(如第i列)全是另, 则Si是系统的源点; 若有一行元素(如第k行)全是另, 则Si是系统的汇点; ④若从Si出发,经K段支路到达S,则Si与Sj之间 “长度”为K的通路存在。
作为厂长的工作需要,上图结构已经能满足,但对于 车间管理人员,这一结构是不能满足的,还需把车间中的 每个工段作为一个单独实体。
系统工程导论(第三章)
10
二.构模的基本步骤 ①明确构模的目的和要求; ②对系统进行一般语言描述; ③确定模型的结构; ④弄清系统中的主要因素及其相互关系; ⑤估计模型中的参数; ⑥实验研究; ⑦必要修改。
第三章
系统模型与仿真
第一节 系统模型 模型在系统工程中占有相当重要的地位,了解什么 是模型,模型的作用,模型的分类等,这些对于构造和 使用模型相当重要。
系统工程导论(第三章)
1
一.模型的定义 模型是实际系统的理想化的抽象化的或简化的一种 表示,描绘了现实世界的某些主要特点。

系统工程导论复习资料

系统工程导论复习资料

系统工程导论复习资料一、系统工程基础理论1. 什么是系统?系统的特性有那些?答:系统是由相互制约、相互作用的一些组成部分组成的具有某种功能的有机整体。

系统的特点有:整体性、集合性、层次性、相关性、目的性、环境适应性。

2. 什么是系统工程?系统工程的特点是什么?系统工程方法的特征是什么?系统工程的理论基础有哪些?什么是系统工程方法论答:系统工程是从整体出发合理开发、设计、实施和运用系统技术从而达到全局最优的一门工程技术,它是系统科学中直接改造世界的工程技术。

系统工程具有三个基本特点:整体性、综合性、最优性。

系统工程方法的特征:先总体后详细的设计程序、综合即创造的思想、系统工程的“软科学”性。

系统工程的理论基础:系统论、信息论、控制论以与运筹学等。

控制论的发展经历了:经典控制论、现代控制论、大系统控制论三个时期。

控制论最重要的观点是:反馈和信息。

系统工程方法论是分析和解决系统开发、运作与管理实践中的问题所应遵循的工作程序、逻辑步骤和基本方法,是系统工程考虑和处理问题的一般方法和总体框架。

3. 作为系统工程重要基础的信息论可分为哪三种不同的类型?答:狭义信息论、一般信息论、广义信息论。

4. 霍尔系统工程方法论和切克兰德系统工程方法论的核心是什么?其方法和步骤各有什么特点?二者有何区别和联系?霍尔三维体系结构的具体内容?霍尔三维集中体现了系统工程方法的哪些特点?答:霍尔系统工程方法论的核心是“最优化”,切克兰德系统工程方法论的核心是“比较”和“学习”。

霍尔系统工程方法论的步骤为:弄清问题→目标选择→方案设计→建立数学模型→最优化→决策→实施。

切克兰德系统工程方法论的步骤为:问题现状说明→弄清关联因素→概念模型→改善概念模型→比较→实施。

霍尔的三维体系结构指的是知识维、时间维和逻辑维。

霍尔三维结构集中体现了系统工程方法的系统化综合化最优化、程序化、标准化等特点。

5. 什么是系统的生命周期?系统生命周期的阶段是怎样划分的?答:从提出或建立一个系统到该系统停止运行或为其他系统代替的这段时间,称为系统的生命周期。

国际金融课件 姜波克 000导论

国际金融课件 姜波克 000导论
学科(课程)的关系
开放经济的宏观经济学 (Open Economy Macroeconomics) 国际经济学的货币部分(Monetary Part, International Economics) 货币金融学的国际部分(International Part, Money and Finance) 国际财务(金融)管理(International Financial Management)
六、国际金融的学习方法
立足中国,分析国际金融问题 理论是在一定条件下成立 学会逻辑思考 主线:内外均衡
七、本课程的要求
认真参与课堂学习(做好笔记) 阅读指定参考书、学术刊物和财经报刊 姜波克《国际金融学》、易纲《国际金融》、钱荣堃《国际金 融》、陈雨露《国际金融》、沈国兵《国际金融》、迈尔文《国 际货币与金融》、克鲁格曼《国际经济学》等教科书; 《国际金融研究》、《中国外汇管理》、 《国际经济评论》、
中国外汇储备投资现状及前景 对黑石和摩根斯坦利案例的评价 主权财富基金与中投公司 石油美元 热钱是如何逃避管制进入一个国家的 离岸金融市场与香港离岸金融中心 中国外汇市场介绍(即期市场的询价交易;衍生品介绍)
三、什么是国际金融学?
从国际金融新闻说起
美元、日元和欧元的动荡 美国的巨额贸易账户逆差 亚洲国家的外汇储备急剧增长 石油价格急剧上涨 新兴市场国家的货币危机和债务危机 人民币汇率在97年的亚洲金融危机中保持稳定 当前的人民币升值压力问题 次级抵押贷款危机




二、考核方式
1、平时考核 , 占30%
出勤:10% 作业和讨论(20%) :论文题目的确定由老师提供或者学生 自选两种方式。
2、期末考试,占70%
期末考核采用闭卷形式。期末考试主要以考察学生分析问题的 能力为核心。不仅要考查学生对知识点的掌握情况,还侧重学 生对理论问题的理解的深入及对实际问题的应用。 期末考试的题型包括名词解释、选择题、计算题、问答题

海大参考书目

海大参考书目

612 社会研究方法
613 数据库系统 614 基础英语
615 政治学原理
616 数学分析
617 公共管理学
619 马克思主义史
621
新闻传播理论与新闻 史
622 体育学专业基础综合
623 土地经济学 631 普通地质学 701 普通物理 702 运筹学 703 马克思主义哲学史 705 普通化学 707 社会学概论 708 程序设计(C语言) 711 基础心理学 712 中国文化综合 714 最优化方法 715 量子力学 716 实变函数 717 英语听力测试 718 民事诉讼法
719 公共管理综合
720 统计学原理
721 财务管理
730
马克思主义哲学经典 著作选读
731 水文地球化学
732 岩石学
733 中外近现代史
809 理论力学 810 西方哲学史 811 水文学原理 812 伦理学
813 材料力学
814 水力学
815 机械设计
816 生态学
817 西方政治思想史
818 有机化学
《社会学研究方法》(第二版)风笑天主编,中国人民大学出版社,2005年。 《儿童发展心理学》刘金花主编,华东师范大学出版社。 新闻传播类参考书同初试参考书目 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材,考试范围为相关领域本科阶段专业基础课的基本知识点 请参考相应的本科专业通用教材 行政诉讼法》(21世纪课程教材),高等教育出版社、北京大学出版社,最新版。 《政治学概论》(第二版),孙关宏等主编,复旦大学出版社,2008年 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 《地球科学导论》刘本培等编,高等教育出版社,2000 《中国及其邻区区域大地构造学》车自成,科学出版社,2002 请参考相应的本科专业通用教材 新版《标准日本语》(初级上、下册)人民教育出版社和光村图书株式会社 请参考相应的本科专业通用教材 《法语》第一、二、三册的前八课马晓宏等编(92年版),外语教学与研究出版社。 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材 请参考相应的本科专业通用教材

华南理工网络系统工程导论作业题答案整合标准答案

华南理工网络系统工程导论作业题答案整合标准答案

《系统工程导论》作业题解答一.判断题(正确的写“对”,错误的写“错”)1.一般系统理论重申亚里士多德的一个观点:系统的功能一定等于系统全部要素功能的总和。

错2.典型故障曲线(浴盆曲线)告诉我们:系统的故障在早期故障期和偶然故障期,其故障率都很小,到损耗故障期,故障率会逐渐升高。

错3.“什么也不干”,维持现状,也是一种方案,称为零方案。

对4.香农把信息定义为两次不确定性之和,即:信息(量) = 通信前的不确定性+通信后尚存的不确定性。

错5.系统模型,是对于系统的描述、模仿或抽象。

它反映系统的物理本质与主要特征。

对6.系统分析一般有七个步骤,根据具体情况,有些步骤可以并行进行,但不能改变顺序。

错二.单项选择题(请将你选择的字母填写在括号内)1.80年代末,钱学森提出处理开放的复杂巨系统的方法论是从定性到定量综合集成方法,结合系统学理论和人工智能技术的发展,又于己于1992年提出了建设从定性到定量综合集成研讨厅体系,进一步发展了开放的复杂巨系统的系统方法。

2.系统的所谓相关性,包含两重意思:一是系统内部各元素之间存在着这样那样的联系;二是系统与其环境之间也存在着这样那样的联系。

“联系”又称“关系”,常常是错综复杂的。

3.指标评分法主要有:(1)排队打分法;(2)专家打分法;(3)两两比较法;(4)_体操计分法_:(5)__连环比率法__;(6)_逻辑判断评分法__。

4.对模型进行修正与简化的方法通常有:(1)去除一些变量;(2)合并一些变量;(3)改变变量的性质;(4)改变变量之间的函数关系;(5)改变约束。

5.任何一个系统都存在于一定的环境之中,在系统与环境之间具有物质、能量和信息的交换。

6.系统分析的原则有那些?(1)内部因素与外部因素相结合;(2)微观效果与宏观效果相结合;(3)当前效果与长远效果相结合;(4)定量分析与定性分析相结合。

7.管理对于信息的要求是:(1)准确(2)及时(3)适用(4)经济三简答题1.按钱学森提出的系统新的分类方法,系统如何分类?对每一类系统举一例。

2013年硕士研究生入学考试复试及加试参考书目

2013年硕士研究生入学考试复试及加试参考书目
030107经济法学:
复试:《经济法》第四版,杨紫烜,北京大学出版社/高等教育出版社,2010.4。
加试:《刑法学》第四版,高铭暄、马克昌北京大学出版社/高等教育出版社,2010.1;
《行政法与行政诉讼法》第五版,姜明安,北京大学出版社/高等教育出版社,2011.8。
030501马克思主义基本原理:
加试:《国民经济统计学》邱东,东北财经大学出版社,2003年8月;
《宏观经济统计分析》赵彦云,中国统计出版社,2003年7月。
020202区域经济学:
复试:《区域经济学》(第二版)高洪森,中国人民大学出版社,2006年6月。
加试:《国际贸易》;杨云母,经济科学出版社,2007年2月;
《国际经济合作》王云凤,经济科学出版社,2008年2月。
035102法律硕士(法学):
复试:《民法》第三版,郭明瑞、房绍坤,高等教育出版社,2010.11;
《商法》第四版,范健,北京大学出版社/高等教育出版社,2011.6。
125300会计:
复试:思想政治理论《半月谈》半月谈杂志社2012年10月至2013年3月各期;
《中级财务会计》(第二版)刘永泽、陈立军,东北财经大学出版社,2009年。
复试:《产业经济学》(第三版)苏东水,高等教育出版社,2010年8月。
加试:《管理学:原理与方法》周三多,复旦大学出版社,2009年;
《规制经济学》曲振涛,杨恺钧,复旦大学出版社,2006年。
020206国际贸易学:
复试:《国际贸易教程》杨云母,经济科学出版社,2007年2月。
加试:《国际经济学》(第三版)李坤望,高等教育出版社,2010年版;
《国际贸易实务》黎孝先,对外经济贸易大学出版社,2007年8月。

清华大学系统工程

清华大学系统工程
qT(k)X ~X ~Tq(k)kqT(k)q(k)k
2 (y ˆk) k/N 1 , k
《系统工程导论》
第25页
5.3 主成分的计算方法及有关性质
主成分的样本方差之和
n
n
N1 2(yˆk)
N ~xT(t)q(k)qT(k)~x(t)
k1
k1 t1
N ~xT(t) n q(k)qT(k)~x(t)
《系统工程导论》
第3页
5.1 引言
观察:长、宽、高之间近似存在线性关系 若存在一个线性关系
或者 x 1 ( t ) b 0 ( 1 ) b 2 ( 1 ) x 2 ( t ) b 3 ( 1 ) x 3 ( t ) 或者 x 2 ( t ) b 0 ( 2 ) b 1 ( 2 ) x 1 ( t ) b 3 ( 2 ) x 3 ( t ) 或者 x 3 ( t ) b 0 ( 3 ) b 1 ( 3 ) x 1 ( t ) b 2 ( 3 ) x 2 ( t ) )
《系统工程导论》
第9页
5.2 主成分分析基本原理
主成分分析几何意义:
平移+旋转,使得样本点在第一主轴的方差最大
u u12 x1xc1soin sx2xs2cinos c1c2
u2
u1
x2
g
O
《系统工程导论》
x1
第10页
5.2 主成分分析基本原理
基本准则:分类变量的分散程度越大越有利 变量的样本均值
e ( y 1 ) l 0 ( 1 ) l 1 ( 1 ) e ( x 1 ) l 2 ( 1 ) e ( x 2 ) l 3 ( 1 ) e ( x 3 )
y 1 (t) e(y 1 ) l1 (1 )x 1 (t) e(x 1 ) l2(1 )x 2(t) e(x2) l3(1 )x 3(t) e(x 3)

2013年硕士研究生入学考试专业课考试大纲

2013年硕士研究生入学考试专业课考试大纲

2013年硕士研究生入学考试专业课考试大纲考试科目代码:801 考试科目名称:微观经济学与宏观经济学一、考试要求:要求考生全面系统地掌握西方经济学的基本概念及基本原理,并能够对基本原理进行灵活运用,具有较强的分析问题、解决问题的能力。

二、考试内容:第一章引论掌握西方经济学的含义、由来和演变和对西方经济学应持有的态度第二章需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念第二节需求曲线⒈需求函数;⒉需求表和需求曲线第三节供给曲线1.供给函数2.供给表和供给曲线;第四节供求曲线的共同作用1.均衡的含义;2.均衡价格的决定;3.均衡价格的变动第五节(了解)第六节需求弹性和供给弹性1.弹性的一般含义2.需求的价格弹性:弧弹性和点弹性;3.需求的价格弹性和厂商的销售收入;4.影响需求的价格弹性的因素;5.弹性概念的扩大:供给的价格弹性和需求的交叉价格弹性第七节运用供求曲线的实例第八节蛛网模型及其运用第三章效用论第一节效用论概述1.效用、基数效用、序数效用;2.边际效用递减规律、消费者均衡;3.需求曲线的推导;4.消费者剩余第二节无差异曲线1.关于偏好的假定;2.无差异曲线及其特点;3.商品的边际替代率;4.无差异曲线的特殊形状第三节预算线1.预算线的含义;2.预算线的变动;第四节消费者均衡1.消费者均衡的含义;2.消费者均衡的条件第五节价格变化和收入变化对消费者均衡的影响第六节替代效应和收入效应1.替代效应和收入效应的含义;2.正常物品的替代效应和收入效应;3.补偿预算线;4.低档物品的替代效应和收入效应;5.吉芬物品的替代效应和收入效应第七节从单个消费者的需求曲线到市场需求曲线第八节不确定性和风险第四章生产论第一节厂商第二节生产函数1.固定替代比例的生产函数;2.固定投入比例的生产函数;3.柯布-道格拉斯生产函数第三节一种可变生产要素的生产函数1.短期、长期、总产量、平均产量、边际产量及其曲线;2.边际报酬递减规律;3.总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系;第四节两种可变生产要素的生产函数1.等产量曲线;2.边际技术替代率;3.边际技术替代率递减规律第五节等成本线第六节最优生产要素组合1.关于既定成本条件下的产量最大化;2.关于既定产量条件下的成本最小化;3.利润最大化可以得到最优的生产要素组合;4.扩展线第七节规模报酬第五章成本论第一节成本的概念1.机会成本;2.显成本和隐成本;3.利润第二节短期总产量和短期总成本第三节短期成本曲线1.TFC、TVC、TC、 AFC、 AVC、 AC、 MC ;2.短期成本曲线的综合图;3.短期成本变动的决定因素:边际报酬递减规律;4.短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系第四节长期成本曲线1.长期总成本函数和长期总成本曲线;2.长期平均成本函数和长期平均成本曲线;3.长期边际成本函数和长期边际成本曲线;4.成本函数和生产函数的关系第六章完全竞争市场第一节厂商和市场的类型第二节完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线1.完全竞争市场的条件;2.完全竞争市场的需求曲线;3.厂商收益的概念;4.完全竞争厂商的收益曲线第三节厂商实现利润最大化的均衡条件第四节完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线1.完全竞争厂商的短期均衡及各种情况;2.完全竞争厂商的短期供给曲线;3.生产者剩余第五节完全竞争行业的短期供给曲线第六节完全竞争厂商的长期均衡第七节完全竞争行业的长期供给曲线1.成本不变行业的长期供给曲线;2.成本递增行业的长期供给曲线;3.成本递减行业的长期供给曲线第八节完全竞争市场的短期均衡和长期均衡第七章不完全竞争的市场第一节垄断1.垄断的条件;2.垄断厂商的需求曲线和收益曲线;3.垄断厂商的短期均衡;4.垄断厂商的供给曲线;5.垄断厂商的长期均衡;6.价格歧视;7.自然垄断和政府管制第二节垄断竞争1.垄断竞争的市场条件;2.垄断竞争厂商的需求曲线;3.垄断竞争厂商的短期均衡;4.垄断竞争厂商的长期均衡;5.垄断竞争与理想的产量;6.垄断竞争厂商的供给曲线;7.非价格竞争第三节寡头1.寡头市场的特征;2.古诺模型;3.斯威齐模型第四节寡头厂商之间的博弈:博弈论初步第五节不同市场的比较第八章生产要素价格决定的需求方面第一节分配论概述第二节引致需求第三节完全竞争厂商使用生产要素的原则第四节完全竞争厂商对生产要素的需求曲线第五节从厂商的需求曲线到市场的需求曲线第六节卖方垄断对生产要素的使用原则第七节卖方垄断对生产要素的需求曲线第八节买方垄断情况下生产要素的价格和数量的决定第九章生产要素价格决定的供给方面第一节对供给方面的概述1.要素所有者、最大化行为和供给问题;2.要素供给原则;3.无差异曲线分析;4.价格扩展线;第二节劳动供给曲线和工资率的决定1.劳动和闲暇2.劳动供给曲线;3.替代效应和收入效应第三节土地的供给曲线和地租的决定1.土地、土地供给和土地价格;2.土地的供给曲线;3.租金、准租金和经济租金第四节资本的供给曲线和利息的决定1.资本和利息;2.资本的供给;3.资本市场的均衡第五节欧拉定理第六节洛伦兹曲线和基尼系数第十章一般均衡论和福利经济学第一节一般均衡1.局部均衡和一般均衡;第二节经济效率1.帕累托标准;2.帕累托改进;3.帕累托最优第三节交换的帕累托最优条件第四节生产的帕累托最优条件第五节交换和生产的帕累托最优条件1.生产可能性曲线第六节完全竞争和帕累托最优状态第七节社会福利函数1.效用可能性曲线;2.社会福利函数第八节效率和公平第十一章市场失灵和微观经济政策第一节垄断1.市场失灵的含义2.垄断与低效率;3.寻租理论;4.对垄断的公共管制第二节外部影响1.外部影响及其分类;2.外部影响和资源配置效率;3.科斯定理;第三节公共物品和公共资源1.排他性和竞用性;2.公共物品;3.公共物品与市场失灵;4.公共选择理论第四节信息的不完全和不对称第十二章国民收入核算第二节国内生产总值第三节核算国民收入的两种方法第四节从国内生产总值到个人可支配收入第五节国民收入的基本公式1.两部门;2.三部门;3.四部门第六节名义GDP和实际GDP第十三章简单国民收入决定理论第一节均衡产出1.均衡产出的概念;2.投资等于储蓄第二节凯恩斯的消费理论1.消费函数、储蓄函数及其二者之间的关系;2.其他消费理论;3.影响消费的因素第四节两部门经济中国民收入的决定及变动第五节乘数论第六节三部门经济的收入决定第七节三部门经济中的各种乘数1.政府购买乘数;2.税收乘数;3.政府转移支付乘数第八节四部门经济中国民收入的决定第十四章产品市场和货币市场的一般均衡第一节投资的决定1.实际利率与投资;2.资本边际效率的意义及曲线;3.投资边际效率曲线;4.预期收益与投资;5.风险与投资第二节 IS曲线1.IS曲线及其推导;2.IS曲线的斜率;3.IS曲线的移动第三节利率的决定1.利率决定于货币的需求和供给;2.流动性偏好与货币需求动机;3.流动性陷阱;4.货币需求函数;5.货币供求均衡和利率的决定第四节 LM曲线1.LM曲线及其推导;2.LM曲线的斜率;3.LM曲线的移动第五节 IS-LM分析1.两个市场同时均衡的利率和收入;2.均衡收入和利率的变动第六节凯恩斯的基本理论框架第十五章宏观经济政策分析第一节财政政策和货币政策的影响1.财政政策的含义;2.货币政策的含义;第二节财政政策的效果1.财政政策效果的IS-LM图形分析;2.挤出效应;第三节货币政策的效果第四节两种政策的混合使用第十六章宏观经济政策实践第一节宏观经济政策目标1.经济政策的含义;2.充分就业的含义;3.失业率的含义;4.摩擦性失业的含义;5.自愿失业、结构性失业、周期性失业;6.奥肯定律第二节财政政策1.定义;2.财政政策工具;3.自动稳定器、预算赤字、预算盈余第三节货币政策1.货币政策工具第十七章总需求-总供给模型第一节总需求曲线1.总需求;2.利率效应第五节凯恩斯总供给曲线第六节常规总供给曲线第七节总需求总供给模型对现实的解释第十八章失业与通货膨胀第一节失业的描述1.失业率;2.失业的分类;第二节失业的经济学解释第三节失业的影响与奥肯定律第四节通货膨胀的描述1.通货膨胀的含义及其分类;第五节通货膨胀的原因1.作为货币现象的通货膨胀;2.需求拉动通货膨胀;3.成本推动通货膨胀;4.结构性通货膨胀第六节通货膨胀的经济效应第七节菲利普斯曲线第十九章国际经济的基本知识第一节国际贸易理论的发展概述1.绝对优势理论;2.比较优势理论;3.赫克歇尔-俄林理论;4.规模经济理论第二节国际贸易组织1.北美自由贸易区;2.欧盟;3.世界贸易组织第三节国际金融体系的演变及有关倾销的知识第二十章国际经济部门的作用第一节汇率和对外贸易第二节国际收支平衡1.国际收支平衡表含义;第五节开放经济条件下的财政与货币政策第二十一章经济增长和经济周期理论1.经济增长的含义;2.新古典增长理论;3.内生增长理论;4.促进经济增长的政策;5.经济周期的含义与特征;6.加速原理;7.乘数-加速数模型三、题型及比例:1.简答题(40分)2.论述题(40分)3.计算题(30分)4.综合题(40分)四、参考书目《微观经济学》《宏观经济学》,中国人民大学出版社第四版,高鸿业主编,2007。

重庆理工大学信号处理导论2013年考研真题

重庆理工大学信号处理导论2013年考研真题

重庆理工大学硕士研究生试题专用纸重庆理工大学 2013 年攻读硕士学位研究生入学考试试题学院名称:电子信息与自动化学院学科、专业名称:信息与通信工程一、分)1.在通信系统中,采用信源编码的主要目的是提高系统的有效性,而采用信道编码是为了提高系统的可靠性。

( )2.对于离散信源X 来讲,如果信源的符号数目为N 。

那么,当出现符号为等概率分布时,该信源的熵达到最大值log 2N 。

( )3.如果信道带宽为W ,信噪比为S/N ,那么,香龙信道容量的计算公式可写为:C = Wlog 2(1+S/N)。

( )4.如果码字的最小距离d min 等于3,那么,可以纠正1位码元错误。

( )5.在( n ,k )线性分组码中,生成矩阵中的每一行都是一个码字,可以通过它来构造其它的码字;而监督矩阵中的每一行并不码字,只是表示信息码元与监督码元的关系。

( )第 1 页二、简述题(每小题10分,共50分)1.简述消息、信号、信息三者的含义及区别。

(10分)2.什么是自信息量?(4分)随机事件的不确定性和它的自信息量之间的关系如何?(6分)3.在信息论中,平均自信息量(熵)是如何定义的?(6分)它的物理含义是什么?(4分)4.什么是纠错码?(2分)什么是检错码?(2分)在二进制线性分组码中,纠、检错能力与最小汉明距离的关系?(6分)5.简述Huffman 编码的方法?(10分)三、 综合题(共75分)1.(10分)设有离散无记忆信源的概率空间是:⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡1/8 /4 /4 /83 113210)(x P X 当该信源发出的消息为:(202120130213001203210110321010021032011223210)时,试求:(1)此消息的自信息量是多少?(5分)(2)此消息中平均每个符号携带的信息量是多少?(5分)第 2 页。

提要式系统科学导论考试复习资料谭璐 姜璐版by邹聪瑜.doc

提要式系统科学导论考试复习资料谭璐 姜璐版by邹聪瑜.doc

L明确的将系统作为直接的研究对象,通常以(贝塔朗菲)提出的(一般系统论)的概念为标志。

一般系统论的基本想法是:从(系统观点、整体观点、动态观点)出发,把有机体描绘成(由诸多要素按严格等级层次组成的动态的)开放系统,具有特殊的整体功能。

2,系统科学学科群:(1)一般系统论(2)运筹学、控制论、信息论控制论诞生标志:美国数学家维纳发表《控制论》信息论创立人:美国数学家香农(3)系统工程、系统分析、管理科学系统工程:美国贝尔电话公司。

管理科学:泰勒的科学管理理论为代表3,(普利高津)的(耗散结构理论)和(哈行)的(协同学)合称(日组织理论)。

4,(复杂性研究)以(圣塔菲研究所SFI)的成立为标志。

5,学科内部的知识一般划分为(基础理论)(技术基础)(实际应用)3个层次。

6,(系统论)是系统科学和马克思主义哲学的桥梁。

7,系统科学的特点:横断性,方法论。

8,系统的定义:系统是由一些元素通过相互作用、相互关联、相互制约而组成的,具有一定功能的整体。

具有多元性,相关性,系统性。

9,涌现性:一个复杂系统在由低层次的要素组成高层次的过程中,系统往往产生新的, 原来层次所没有的性质。

10,系统的状态变量组必须具有(独立性)和(完备性)11,系统的状态分类:' 暂态,不动点,周期占不动点:稳定的定态解。

终态\准周期、"混沌解(平衡态仁业漩人/非平衡定态l 〔非平衡弛豫态平衡态:不仅系统状态不变,内部空间各处的状态变量也不变。

12,系统方法论:HDJQ(1)还原论与整体论相结合(2)定性描述与定昂描述相结合(3)局部描述和整体描述相结合(4)确定性描述和不确定性描述相结合13,炳:1)定义:态函数S=k*lnW2)物理意义:描述一般系统内部各了系统分布的均匀性3)最概然分布:系统处于热平衡态时的均匀分布所对应的最大热力学儿率4)特性:a.局部炳产生率大于或等于0.b.线性区的非平衡定态是蜻产生率最小的状态。

1光电信息技术概论

1光电信息技术概论
5 2020/9/16
1.1 光电信息技术基本概念
一、六大高技术群体
信息技术
(先导和核心)
新材料技术 (基础)
新能源技术 (支柱)
生物技术
(微观领域的拓展)
空间技术
(宏观领域的拓展)
海洋开发技术
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二、信息传递模型
信息系统分析要点
– 信源、信宿(起点、终点) – 载体(电子,光子,声子) – 变换(载体,形式,时空) – 信道(传输介质种类,特点) – 噪声(来源,特点) – 系统(电子,光子,声子,混合)
(a) 全电子(EE)过程:光(O)的参与只起辅助作用(如提供能源等),如由太阳能电池供电的各种电子设备。
(b) 全光子(PP)过程:电(E)在其中起辅助作用,如各种光子源(激光器等)。典型的例子是全光通信系统。
(c) 、(d) 光电结合的光电子过程:其中(c)的典型例子是光电探测及现行的各种光电通信接收系统;(d)的典型 例子是电致发光及各种电视接收系统等。
光纤通信:是一个将信息通过光纤进行异地传递的过程 信源——磁盘;变换——编码,调制;信道——光纤; 噪声:衰减、色散;还原——探测、解码;信宿——磁 盘。
信息载体变换过程:磁盘—电子—光子—电子—磁盘
主动系统:使用人工光源;被动系统:使用自然光源
8 2020/9/16
信息传递的时空形式与变换
信息的空间传递:从此地到彼地,如光纤通信 信息பைடு நூலகம்时间传递:从此时到彼时,如光盘存储 信息传递过程中的时空信息相互变换
光电子信息技术:是由光学、光电子、微电子等技术结合 而成的多学科综合信息技术,涉及光信息的辐射、传输、 探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内 容。

计算机导论:计算机学科的基本问题

计算机导论:计算机学科的基本问题
北京语言大学
计算机导论 - Introduction to Computers
抽象与总结
北京语言大学
计算机导论 - Introduction to Computers
问题的解决
北京语言大学
计算机导论 - Introduction to Computers
可计算问题与不可计算问题
计算学科的问题,无非就是计算问题,从大的方
北京语言大学
计算机导论 - Introduction to Computers
停机问题不可解
停机问题不可解?看起来好像不是的,毕竟有点
编程经历的人都会遇到判断一个程序是否是进入 死循环的时候,并且往往能判定该程序是否能在 某种情况下终止或不能终止。例如:



main() { int i=1; while(i<10) { i=i+1; } return; }
北京语言大学
计算机导论 - Introduction to Computers
哥德尔数
首先,我们将程序中要使用的符号用哥德尔数进
行对应。 int 对应 1 x 对应 2 + 对应 3 - 对应 4 语句则根据以上符号的对应关系来确定。比如语句 int x ,int对应1,x对应2,所以int x对应12(十 六进制),这样int x 的歌德尔数为18(十进制)。
假定每秒移动一次,一年有31536000秒,则僧侣
们一刻不停地来回搬动,也需要花费大约5849亿 年的时间。 假定计算机以每秒1000万个盘子的速度进行搬迁, 则需要花费大约58490年的时间。 理论上可以计算的问题,实际上并不一定能行, 这属于算法复杂性方面的研究内容。
北京语言大学
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阅读书目----姚建宗
四年级学生阅读书目 1、丹宁勋爵:《法律的正当程序》,法律出版社 1999年版 2、伯顿:《法律和法律推理导论》,中国政法大 学出版社1998年版 3、博登海默:《法理学——法律哲学与法律方法 》,中国政法大学出版社1999年版 4、赞恩:《法律的故事》,江苏人民出版社1998 年版 5、卡多佐:《司法过程的性质》,商务印书馆 1998年版
阅读书目----姚建宗
三年级学生阅读书目 1、格伦顿等:《比较法律传统》,中国政法大学 出版社1993年版 2、埃尔曼:《比较法律文化》,生活•读书•新知 三联书店1990年版 3、伯尔曼:《法律与宗教》,生活•读书•新知三 联书店1991年版 4、科斯:《企业、市场与法律》,上海三联书店 1990年版 5、科斯等:《财产权利与制度变迁》,上海三联 书店、上海人民出版社1994年版
、果断的性格。
(二) 法律素质或法律职业素质
法律思维能力
法律表达能力 探知法律事实的能力
面对高考录取分数线的差异, 你会想到……
受教育权?
权利的平等性? 不公平的对待,是否存在有效的
权利救济?
二、法学研究及其思维方式的思想 变革
法学研究的类型甄别及其思维方式的分 殊 法学中的法律理论研究及其思维方式
人类制定了法律,尔后似乎就在不断地解答人类 为什么要制定法律,解答得仿佛拥有真理。然而 ,人的自我认知有限性,人的自我辩解本能(常常 体现为特定阶段的科学结论)和强大的依赖心理则 遮蔽了一个更为深层的现象,即法律作为一种社 会治理或控制手段,乃是人类社会化过程中的一 种反自然的选择。对某种行为选择所作的事后论 证,并不能说明这种行为选择一定就比另一种行 为选择更合理或更正确。历史不允许假设,我们 不再能设问,当法律作为一种手段被选择之前, 人们是否有可能做出其他更佳的选择,正如我们 不能期求人类返朴归真到赤身裸体的原始状态一 般。据此,我们是否还肯诗歌化地把法律接纳成 一位至高无上的真理之神呢?
早在公元前五世纪,古罗马人就有过这样一 句格言,只要有政治社会单位的地方就有法 律。自此往后几千年文明史中的法学家和哲 学家,都力图对这一社会现实与历史经验进 行诠释和分析,希望能从中找出些必然性和 规律性。毋庸置疑,他们的确发现了许多。 然而,这些必然性和规律性又隐藏了什么呢 ?是某个特定历史时期的政治经济需要?是人 类社会发展的需要?还是某个法学家、哲学 家个人思维的任意和惰性,抑或他们作为凡 人同他人一样所具有的安全本能?
法律的外部框架的确辉煌。从《查士丁尼国法大 全》、《拿破仑法典》到《德国民法典》等立法 创制,法律制度在芸芸众生眼里已相当完备,似 乎已完备到可以满足人类对有秩序有组织的生活 需要,满足人类重复令其满意的经验或安排的欲 望以及对某些情形作出调适性反应的冲动。然而 ,法律所标示的自由、平等以及安全等正义价值 是否象秩序价值那样获得了实现呢?为了追求正义 价值的实现,人类一次又一次对法律的部分内容 或全部内容加以否定,却总也无法消除法律形式 相对持久的完备与法律内容对人类根本要求相对 无法满足的不和谐,而这是法律的本身局限还是 人类的根本追求在绝对意义上的不确定?
24
《苏 格 拉 底 之 死》
“你们不是因为的我对我们的城市和它的祭坛犯下了什 么不合法的或不敬神的行为而起诉我。” “这是对思想的起诉,这在我们城市的历史上还是件 新鲜的事。在这个意义上,站在被告席上的是雅典, 而不是苏格拉底,你们作为我的法官,个个都是被告 。” “我认为,鼓励自由发表没有根据的或不合理性的意 见,或者把城市政策放在像数白菜一样的人头点数上 ,是荒谬的,因此我不相信民主。但是你们却相信, 这是你们的考验,不是我的考验。” “这不是审判苏格拉底,而是审判思想,审判雅典。 25
追求真理,维护正义的崇高理想; 崇尚法律,法律至上的坚定信念;
认同职业伦理,恪守职业道德的自律
精神。
2. 文化素质
广阔的知识背景。
工具性技能 人际沟通能力
3.身体心理素质
正当的动机和兴趣
自我认识、自我评价的能力。 情绪稳定力、抗挫力和承受力。
冷静、谦虚的气质和自信、积极、乐观
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五、教学方式与教学内容的革新
讲授与讨论相结合 案例与理论相结合 课内学习与课外阅读相结合
六 阅读书目----姚建宗
一年级学生阅读书目
1、梁治平等:《新波斯人信札》,贵州人民出版 社1988年版 2、梁治平:《法意与人情》,海天出版社1992年 版 3、梁治平:《书斋与社会之间》,法律出版社 1998年版 4、贺卫方:《法边余墨》,法律出版社1998年版 5、贺卫方:《司法的理念与制度》,中国政法大 学出版社1998年版
人依崇权威,因为个人在绝对意义上软弱无力。 他必须有所依赖。自古希腊文明始,各种文化背 景下的人都确立了自己的超人权威,诸如俄林波 斯圣山的众神、安拉和上帝等等。然而,毋庸置 疑的是,在文明高度发达的今天,法律在很大程 度上替代了那些权威而拥有了一种精神超越的品 格,至少是理想层面的超越。人们在把法律作为 精神权威接受下来的同时,却由于这种接受极为 自然而忽视了一个心理层面的问题:浸染于大相 径庭的文化背景中的人为何最终都趋于同路而把 法律视作精神权威?这种现象背后的人的心理转换 机制是什么?权威转移所依赖的人的认知心理结构 的性质又是否会导致权威的动摇?
“现在你们要处决你们自己的一个哲学家因为你们突然不能 听取不受欢迎的意见?把我处决,永远蒙耻的不是我,而是 26 你们。”
纽伦堡审判
恶法亦法? 恶法非法?
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张洎(ji)
为何自首?曰:私仇以报,合谋否?出身就死 ,还肯连及同谋? 为何不亡命?曰:姻家即为被杀者邻人,一旦 抓不住盗,则必受牵连。 为何当时不死?曰:如果灭口,则自己的话不 能说出来,不能姻家之不与谋,不能曝其事于 天下。等死,死亦可乎? 免死如何?曰:杀人一家而苟活?先王以杀止 杀,若杀人不诛,是杀人终无已。岂愿以一身 28 乱天下法哉?恕死为信。
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法理学
主讲教师:于晓艺 xiaoyiyu-79@
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为什么会选 择中国海洋 大学?
为什么会选 择法学专业?
一、法律人的素质构成
一是基本素质
二是法律素质或法律职业素质。
(一)基本素质
1. 思想素质
2. 文化素质 3. 身体心理素质
1.思想素质
立法为公,执法为民的职业宗旨;
两年前,广州“许霆案”在全国炒得沸沸扬扬,就在事件被推到风口浪 尖时,“云南版许霆”——何鹏也备受社会关注。 何鹏原是云南公安专科学校的学生。2001年3月2日,他用余额只有10元 的卡,在不同银行的ATM机上分221次取出现金429700元,随后通知其母 亲为其农行金穗卡挂失。 2001年3月5日,何鹏被刑拘。2002年7月12日,曲靖市中院以盗窃罪判 处何鹏无期徒刑,何鹏不服提出上诉。同年10月17日,省高院二审驳回上 诉,维持原判。2008年3月31日,广东许霆案改判,让何鹏的家人看到了 希望。 云南版“许霆”出狱了!这个因趁银行系统出问题连取42万余元而被法 院以盗窃罪判处无期徒刑的大学生在服刑8年多之后,于本月12日拿到了最 高人民法院下发的有关对其改判的复核裁定书。 何鹏2002年被两级法院判处无期徒刑,何鹏的父母看到广州许霆案判决 后,老两口一直为儿子申诉。去年11月19日,何鹏最终被云南省高院判处 有期徒刑8年半。何鹏走出云南省第四监狱,何鹏父母为其大摆酒席,为儿 子接风洗尘。 监狱方原本通知何鹏父母上午8点到监狱接人,不知何原因,监狱方却在 凌晨2点将何鹏送到陆良老家。
《苏 格 拉 底 之 死》
“我相信,那个知道的人应该统治……” “我并不自称知道,但是至少我知道什么时候我不知道。”
“你们的言论自由是以假定每个人的意见都是有价值的为基 础的,是以假定多数人比少数人是更好的向导为基础的。” “但是,如果你们压制我的言论自由,你们怎么能吹嘘自己 的言论自由呢?你们怎么能够在也会辩论什么是正义是听鞋 匠的意见或者皮匠的意见,而不许我发表意见呢?尽管我的 一生都奉献给寻求真理而你们却只顾自己的私事。”
律师必须三缄其口的职责 ---- 波希尔(Purcell)案件
波希尔先生在与他的律师进行了多次接触之后,感到这 位律师不仅十分不称职,而且令人不可理喻。于是他对 这位律师说:“我将要烧掉你的律师楼。”律师立刻奉 劝波希尔先生说:“如果你焚烧掉我们的律师楼,那会 是非常糟糕的事情,你将因此受到法律的制裁。”尽管 如此,在波希尔先生离开律师楼后,这位律师仍然十分 紧张,担心波希尔先生会做出过激的举动,于是拨通 “911”报了警。警方当即拘捕了波希尔先生,但到了法 庭调查取证的时候,戏剧性的场面出现了:报警的律师 拒绝向法官透露波希尔先生与他谈话的一切内容,理由 是他必须为当事人的所有言行保密。就这样,波希尔先 生被无罪开释。
三、实用化期待的误导
实用化期待:
法理学对法律要有立竿见影的效用性
--谢晖<法理学的能与不能>
四、传统教科书的讲授方式
教条式的说教 拒人千里的态度
现实政策的注解
阅读材料
人类选择了法律,便崇尚法律。可是历史 也曾奇迹地开过玩笑,使法律的选择人苦 吟挣扎于无法状况或恶法高压之中。问题 不在于法律本身的善恶、法律史如何展开 ,因为无生命的法律在绝对意义上俯首听 命于人类。因此,关键在于人对法律是什 么(包括原本是什么和现在是什么)、法律应 当是什么以及二者间关系的认识与判断。
6、科瑟:《社会学思想名家》,中国社会科学出 版社1990年版 7、张若衡译:《休谟政治论文选》,商务印书馆 1993年版 8、密尔:《论自由》,商务印书馆1982年版 9、托克维尔:《论美国的民主》(上下),商务 印书馆1991年版 10、梅因:《古代法》,商务印书馆1959年版(有 新版)
阅读书目----姚建宗
二年级学生阅读书目 1.孙正聿:《哲学通论》,辽宁人民出版社 1998年版 2.孙正聿:《崇高的位置》,吉林人民出版社 1997年版 3.孙晓楼:《法律教育》,中国政法大学出版 社1997年版 4.贺卫方:《中国法律教育之路》,中国政法 大学出版社1997年版 5.麦基:《思想家》,生活· 读书· 新知三联书店 1992年版
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