细胞工程-9 染色体工程
细胞工程重点
第一章细胞工程简介
细胞工程:是以细胞为对象,应用生命科学理论,借助工程学原理与技术,有目的地利用或改造生物遗传性状,以获得特定的细胞、组织产品或新型物种的一门综合性科学技术。
研究对象:动植物细胞(原生质体)、也包括、细胞器、染色体、细胞核和胚胎。
就其技术范围而言大致有:细胞融合技术、细胞拆合技术、染色体导入技术、基因转移技术、胚胎移植技术和细胞组织培养技术等。
主要研究内容:动植物细胞与组织培养、细胞融合、染色体工程、胚胎工程、细胞遗传工程。
细胞生物学与细胞工程的区别:细胞生物学是理论基础,细胞工程为理论研究提供实验材料和技术。
细胞工程的应用:动植物快速繁殖技术、新品种培育、细胞工程生物制品、细胞疗法与组织修复。
第四章细胞培养与代谢调控
细胞培养的操作方式:分批式培养、流加式培养、半连续式培养、连续式培养、灌流式培养。
分批式培养的特点:操作简单、培养周期短;直接反应细胞生长代谢情况;可直接放大。
流加式培养的特点:可避免某种营养成分的初始浓度过高;能防止营养成分在培养过程中被耗尽;整个过程反应体积是变化的。
半连续式培养的特点:培养物的体积逐步增加;可进行多次收获;细胞可持续指数生长,并可保持产物和细胞在一较高的浓度水平,培养过程可延续到很长时间。
连续式培养的特点:细胞维持持续指数增长;产物体积不断增长;可控制衰退期与下降期。
灌流式操作的优点:①细胞截流系统可使细胞或酶保留在反应器内,维持较高的细胞密度。②连续灌流系统,使细胞稳定的处在较好的的营养环境中,有害代谢废物浓度积累较低。③反应速率容易控制,培养周期较长,可提高生产率、目标产品回收率高。④产品在罐内停留时间短,可及时回收到低温下保存,有利于保持产品的活性。
细胞工程试题
细胞⼯程试题
细胞⼯程试题(⿊⾊字体是重点)
⼀、选择
1、植物细胞表现出全能性的必要条件是:(C )
A、给予适宜的营养和外界条件
B、导⼊其他植物细胞的基因
C、脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件
D、将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中
2、植物体细胞杂交可以解决不同⽣物之间的问题(B)
A、亲缘关系远
B、⽣殖隔离
C、地理隔离
D、组织分化
3、动物细胞培养的正确过程是
A原代培养传代培养细胞株细胞系
B原代培养传代培养细胞系细胞株
C传代培养原代培养细胞株细胞系
D传代培养原代培养细胞株细胞系
4、在植物组织培养中,培养基的pH值⼀般为(B )
A 低于5.0
B 5.5—5.8
C 6.0—7.0
D 7.0以上
5、对于花药培养和花粉培养,下列说法正确的是(A)
A 花药培养属器官培养,花粉培养属细胞培养
B 花药培养属细胞培养,花粉培养属器官培养
C 两者都属于器官培养
D 两者都属于细胞培养
6、植物组织培养形成的愈伤组织进⾏培养,⼜可以分化形成根、芽等器官,这⼀过程称为(C)
A、脱分化
B、去分化
C、再分化
D、脱分化或去分化
7、下列不能作为植物组织培养的材料是:(D)
A、秋海棠的叶
B、马铃薯的块茎
C、成熟的花粉
D、⽊质部中的导管细胞
8、⽤植物组织培养技术可以培养或⽣产出(D)。
A、次⽣代谢产物
B、⽆病毒植物
C、⼈⼯种⼦
D、A,B,C均可
9、经⾼温灭菌后。培养基的pH会(A )
A 降低
B 升⾼
C 不变
D 不能确定
10、⽣长素与细胞分裂素在植物组织培养中的作⽤是(B )
A ⽣长素促进芽的⽣长,细胞分裂素促进根的⽣长
B ⽣长素促进根的⽣长,细胞分裂素促进芽的⽣长
细胞工程复习资料
细胞工程复习资料
第一章
1. 细胞工程:是指以细胞为对象,应用生命科学理论,借助工程学原理与技术,有目的地
利用或改造生物遗传特性,以获得特定的细胞、组织产品或新型物种的一门综合性科学技术。
2. 动物组织培养:从体内取出组织,模拟体内生理环境,在无菌、适当温度和一定营养条
件下,使之生存和生长,并维持其结构和功能的方法。习惯上又泛指所有体外培养,即:器官培养、组织培养和细胞培养
3. 植物组织培养:在无菌条件下,利用人工培养基对植物组织的培养,包括原生质体、悬
浮细胞和植物器官等的培养。
4. 细胞融合:在离体条件下利用人工方法把不同的细胞通过无性方式融合成一个杂合细胞
的技术。
5. 单克隆抗体:利用细胞融合技术,将骨髓瘤细胞和淋巴细胞合并成杂交瘤,杂交瘤细胞
会持续分泌成分单一、有特异性的抗体。
6. 细胞拆合:把完整细胞的细胞核和细胞质用特殊的方法分离开来,或把细胞核从细胞质
中吸取出来,或用紫外线等把细胞中的核杀死,然后再把同种或异种的细胞核和细胞重新组合起来,培育新的细胞或新的生物个体。
7. 染色体工程:按照一定的设计,有计划地消减、添加或代换同种或异种染色体。
8. 转基因生物:在基因组中稳定地整合有人工导入外源基因的生物。
9. 胚胎工程:在胚胎发育过程中,定向控制、改造和创造生物新遗传性状的技术,如试管
动物、嵌合体。
10. 细胞治疗:用自体或异体细胞来纠正个体的病理状态。
11. 基因治疗:把正常基因或治疗基因,通过载体转移到人体的靶细胞,进行基因修饰和表
达,改善疾病的一种治疗方法。
第二章:
1.游走型细胞:呈散在生长,一般不连成片,胞质常突起,呈活跃游走或变形运动,方向
细胞工程学名词解释总结
细胞工程学名词解释总结
高技术:指那些能带来高经济效益、具有高增值作用,并能向经济和社会各领域广泛
渗透的新技术。生物技术:指通过技术手段,利用生物体或生物过程来生产有经济价值产
品或创造新物种的综合技术。狭义指基因重组、细胞融合、固定化酶与细胞、生物反应器
等技术领域。广义包括资源、能量、粮食、饲料生产以及为净化环境所进行的物质分解及
发酵技术等。生化工程:是由生物科学与化学工程相结合的交叉学科,研究生物技术的实
验室成果转化为生产力过程的工程技术问题。细胞工程:是指以细胞为研究对象,应用生
命科学理论,借助工程学原理与技术,有目的地利用或改造生物遗传性状,以获得特定细胞、组织产品或新型物种的综合技术。干热灭菌:指在干燥环境(如火焰或干热空气)进
行灭菌的技术。主要适用于玻璃器皿的消毒灭菌。湿热灭菌:湿热灭菌即高压蒸气灭菌,
指用饱和水蒸气、沸水或流通蒸汽进行灭菌的方法。(是最常用和最有效的一种方法。布类、胶塞、金属器械、玻璃器皿及某些培养用液都可用此法消毒灭菌)。细胞计数:用血
球计数板计数细胞悬液中的细胞数目,然后根据需要进行必要的调整。
mtt法:又称mtt比色法,是一种检测细胞存活和生长的方法。在一定细胞数范围内,mtt结晶形成的量与细胞数成正比。活细胞表现出线粒体脱氢酶活性,可将染料mtt还原
为难溶的紫色结晶物沉积在细胞内,经酸性异丙醇溶解后呈现的色度可反映出生活细胞的
代谢水平,而死细胞则无此酶活性。活体染色:在体外条件下用某种染色剂对活的组织或
细胞进行染色,而对活细胞的生理活动不产生任何明显的影响。成集落试验:在集落刺激
名词解释-动物细胞工程
1.细胞融合:又称为细胞杂交,指真核生物体细胞在体外培养条件下,用人工的方法,使两个或两个以上的细胞融合成一个双核或多核细胞的过程。分为同核融合细胞(相同细胞形成的融合细胞)和异核融合细胞(不同细胞形成的融合细胞)。
2.染色体工程:是人们按照一定的设计,有计划地消减、添加或代换同种或异种染色体的技术。广义上讲,它还包括染色体内部的部分遗传操作。
3.试管动物:是指利用精、卵体外受精、胚胎体外培养和移植获得的各种动物,又称体外受精动物。是试管动物从供体获得精子和卵子,经过成熟培养,在体外人工条件下受精,并经过一段早期发育,再将胚胎移植入受体的子宫内。
4.动物细胞工程:是借助物理、化学、生物等手段来更新细胞的遗传物质或通过受精卵细胞的改造而达到改造生物的遗传特性和生理功能的目的,从而有效提高动物的生产性能和产品质量。因此,动物细胞工程技术的应用,在当前提高动物生产性能方面已成为最基本、最重要的技术措施之一。
5.生物技术:又称生物工程或生物工艺学,是以生物科学的原理为基础,利用生物体系和工程学原理,按照人们设计的蓝图,改良或加工生物体,以提供商品和社会服务的综合性技术科学。生物技术是生物科学和工程技术的发展在非常精密有效的基础上结合在一起,形成的多学科综合的结果。
6.细胞工程:是应用细胞生物学、发育生物学和分子生物学的理论和技术,按照人们的需要,有计划、大规模的培养生物组织和细胞,以获取生物及其产品。或改变细胞的遗传组成,以产生新的种或品种,为社会和人类提供服务。
7.抗体:是一种免疫球蛋白,当机体受到细菌、病毒或其它抗原攻击时,B淋巴细胞就增殖、产生对这些抗原相应的抗体。
细胞工程
一、名词解释
1、精子获能:
2、顶体反应:获能后的精子穿透放射冠、颗粒细胞、透明带过程中,顶体的变化:顶
体帽膨大,膜与质膜融合,形成小液泡,酶(透明质酸酶、放射冠穿透酶、顶体蛋白酶等)释出,水解卵子外周的结构,使精子与卵子结合。这种反应称顶体反应。
3、愈伤组织:由外植体组织增生细胞产生的一团不定型的疏散排列的薄壁细胞。无分
化、有差异。
4、脱分化(dedifferentiation)过程:植物离体器官、组织、细胞经过多次细胞分裂而
失去原来的分化状态;形成无结构的愈伤组织或细胞团的过程:使其回复到胚性细胞的状态。
5、细胞融合(cell fusion)又称体细胞杂交(somatic hybridization),是将不同遗传型的
生物体细胞融合在一起,筛选、培养杂种细胞,期望得到杂合体。形成新物种或新品种。
6、细胞拆合:分离细胞核与细胞质(或移去核、射线使核失活)将同种或异种细胞核
和细胞质重新组成新细胞,从而培养新细胞或新生物个体。
7、嵌合体动物:通过注射法和聚合法,使ESC与受体胚胎嵌合,并将胚胎移植到同期
化的子宫内,可得到嵌合体动物。
8、嵌合体植物:
9、染色体工程:按照人们的设计,有计划地通过分离、导入、重组等染色体操作,改
变染色体组成(添加、消减、代换染色体),定向改变物种遗传性状的新技术。
10、转基因:外源基因整合到生物体内,并稳定地遗传和表达。是改变物种遗传性状的
最有效途径。在微生物、动植物领域得到迅速发展。
11、基因:染色体上具有特定功能的含有遗传信息的DNA片段,也是遗传的基本单位。
《细胞工程》全部考点
《细胞工程》教学大纲
一、课程在教学中的地位、作用
细胞工程是现代生物技术的重要组成部分,同时也是现代生物学研究的重要技术工具。要求学生通过本课程的学习掌握生物组织、器官及其细胞离体培养的原理与技术,为从事生物学领域的相关研究及其与细胞工程有关的生物技术产业奠定良好的理论和技术基础。
理论知识方面,重点掌握本学科的基本原理和基本技术。即:细胞全能性学说在细胞工程中的指导作用;培养条件下的细胞分化和器官发生的调控;离体培养条件下的遗传与变异特点。掌握不同组织、器官的培养特点和控制方法。了解细胞工程的各类技术在现代生物学与生物技术领域的应用途径与发展潜力。
实践技能方面,重点掌握细胞工程的基本操作技术—无菌操作;掌握外植体选择、愈伤组织和胚状体诱导、器官发生调控等基本技术;了解细胞大批量培养方法,原生质体分离与体细胞杂交技术。
二、课程内容、基本要求
第1章绪论
基本要求:全面了解细胞工程与现代生物技术的关系;了解细胞工程的发展与相关学科的联系;了解细胞工程在现代世界经济中的潜力。
1.1 细胞工程定义
1.2 细胞工程基本技术
1.3 细胞工程发展简史
1.4 细胞工程的主要应用
第2章细胞工程中常用设备
基本要求:掌握细胞工程中常用的部分仪器设备及常用器具,掌握常用器材的清洗方法。
2.1 实验室常用仪器设备
2.2 常用器具
2.3 常用器材的清洗
第3章无菌技术
基本要求:初步掌握细胞工程实验技术中的灭菌方法以及无菌操作的原理与操作方法。掌握实验室常见污染原因及预防措施。
3.1 常用灭菌方法及原理
3.2 无菌操作注意事项
细胞工程期末复习(必考)
物的一门科学。
,有计划的消减添加或者替换同种或者异种染色体从而达
到定向改变遗传特性和选育新品种的一种技术。
细胞表面的特化结构或者特化区域,是细胞间建立长期组
织上联系的结构基础。涉及细胞外基质蛋白、跨膜蛋白、胞质溶胶蛋白、细胞骨架蛋白等。
,具有生物个体成长、发育所需要的全部遗
传信息,具有发育成完整个体的潜能。
.
,指分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞特性的过程。
即分化的细胞在适当条件下转变为胚性状态而重新获得分裂能力的过程。
是指在离体条件下,无序生长的脱分化细胞在适当条件下重新进入有序生长和分化
状态的过程.
摹拟体内环境,在无菌适当的条件使其生长繁殖的技术。
,指将植物离体培养中产生的胚状体或者芽包裹在
含有养分和保护功能的人工胚乳和人工种皮中形成的类似种子的颗粒.
指对植物的胚及胚器官进行人工离体无菌培养,使其发育成幼苗的技术。
从而完成受精过程。
一种利用显微操作技术将一种动物的细胞核移入同种或者异种动物的去核成熟卵细胞内的技术.
体母畜输卵管或者子宫的技术。
,培养发育成早期胚胎,再植回母体子宫内发育
出生的婴儿,也就是采用体外受惊联合胚胎移植技术哺育的婴儿。
卵细胞内的技术.
除去细胞核后由质膜包裹的无核细胞。
2 个或者 2 个以上的细胞合并形成 1 个细胞的技术。
.
来自不同基因型的融合细胞。
合。
花药和花粉培养:指离体培养花药和花粉,使小孢子改变原有的配子体发育途径,转向孢子体发育途径,形成花粉胚或者花粉愈伤组织,最后形成花粉植株,从中鉴定出单倍体植株并使之二倍化的技术。
将分离的植物细胞继代培养增殖,获得大量细胞群体的技术.
细胞工程yyd第三章染色体工程
第三章染色体工程
一、定义:是人们按照一定的设计、有计划的消减、添加或代换同种或异种染色体的技术。
二、内容:
1、人工诱导多倍体
2、人工诱导雌雄核发育
3、性别控制
第一节人工诱导多倍体
一、定义:
多倍体:由Winkler于1916年首次使用的,它是指每个体细胞中含有三个或更多染色体组的个体。
多倍体现象在植物中是非常多的,1/3的被子植物
都是多倍体,例如三倍体的无籽西瓜(无籽),
香蕉,杜鹃花(花期长),甜菜(耐寒)和六倍
体的小麦(高产)等;但在动物中却少得多,典
型的就是黑龙江流域的银鲫的某些种群为天然三
倍体。
二、为什么要研究人工诱导多倍体
1、绝大多数的多倍体动物,如两栖类动物、鱼类、贝类都具有生长速度快,个体大,成活率高,抗病能力强等优点。
2、诱导三倍体可以增加种间杂交的成功率。低等动物的种间杂交优势非常明显:一般来说,种间杂种生长快,可以同时具有两个不同品种的优良特性,而种间杂交所获得的二倍体生存率低,通过人工的方法诱导种间的三倍体,获得后代的成活率较高。
3、三倍体动物不育性的利用:
三倍体一般是不育的,可以利用这一特性,将消耗于生殖腺的能量用于动物生长上,缩短了养殖周期,减少了养殖成本,可以养殖大型个体。
4、利用四倍体和二倍体的杂交获得不育的三倍体:这是产生三倍体的最好方法,例如无籽西瓜就是这样生成的。
三、诱导的方法
1、生物学方法:利用种间的杂交来获得异源多倍体如:雌性草鱼与雄性三角鲂杂交获得子代染色体数目为72的草鲂杂种三倍体,其中草鱼提供了二倍体数目的染色体,而三角鲂体提供了单倍数目的染色体。
植物染色体工程概述
合肥学院Hefei University
细胞工程课程综述
题目: 植物染色体工程概述
系别:
专业:
学号:
姓名:
2013年6月25日
植物染色体工程概述
李双双1002012045 生工二班
摘要:植物细胞工程[1]涉及胚拯救、小孢子培养、体细胞杂交、离体受精、体细胞无性系变异、染色体工程等多方面内容。本文是对染色体工程这方面的概述,主要内容包括加倍技术、内容、实践运用和发展方向。
关键词:染色体工程加倍技术内容实践运用发展方向
染色体工程,又称染色体操作(chromosome manipulation),是人们按照一定的设计,有计划的削减、添加或代替同种或异种染色体,从而达到定向改变遗传特性和选育新品种的一种技术。自从1879年,由德国生物学家弗莱明经过大量实验发现了染色体的存在。由此后1883年美国学者提出了遗传基因,(所谓遗传基因,也称为遗传因子,是指携带有遗传信息的DNA或RNA序列,是控制性状的基本遗传单位。)在染色体上的学说,科学家们对染色体的研究就从未断过,染色体工程也就不断在进展。
目前,植物学家们已经将染色体工程用于作物品种的改良,使其成为一门育种新技术,此外它也是研究基因定位和异源基因导入的有效手段。其基本的操作程序包括如下几个步骤:杂交;依靠杂种(或亲本) 减数分裂时染色体联合的规律性变化产生具有不同染色体组成的配子;在杂种或杂种后代中通过细胞学鉴定,筛选所需要的材料。
一、染色体加倍技术[2]
1 化学诱导方法
1.1细胞松驰素B(cytochalasin)
在细胞分裂中期使用,能抑制肌动蛋白聚合成微丝,从而抑制细胞质分裂,使用最早、最广泛,其诱导效果也最突出。
细胞工程-试题模板
一、填空题:(每空1 分,共20 分)
1、Watson和Crick揭示了DNA分子的双螺旋结构和半保留复制机制。
2、胚泡于受精后第4-5天形成,具备内细胞群、胚泡腔、滋养层等结构。
3、细胞死亡的形式有细胞坏死和细胞凋亡。
4、植物胚胎培养是指对植物的胚、子房、胚珠和胚乳进行离体培养,使其发育成完整植物的技术。
5、人工种子结构上从外向里包括三部分:(1)人工种皮外层(2)人工胚乳(3)胚状体或芽。
6、植株脱毒的的生物方法有,茎尖培养脱毒、愈伤组织培养脱毒、茎尖徽体嫁接脱毒、珠心胚培养脱毒和花药培养脱毒。
7、植物细胞同步化常用方法(1)体积选择法,(2)冷处理法,(3)饥饿法,(4)抑制法(用尿苷、5-氟脱氧尿苷或秋水仙素抑制细胞分裂)。
8、悬浮植物细胞的生长曲线大致经历延迟期(适应期)、对数生长期、直线生长期、减缓期、平台期和衰亡期。
9、原生质体纯化的方法有过滤-离心法,漂浮法。(或离心沉淀法、漂浮法、界面法中其二)
10、植物转基因的受体可以是叶盘、原生质体、悬浮细胞、愈伤组织、胚状体、胚轴、茎尖、茎段等。
(或植物组织、原生质体、生殖细胞、叶绿体)
11、将外源基因转入植物的方法有(1)化学刺激法、电击法、显微注射法、基因枪法、脂质体介导法、微激光束法、花粉通道法和农杆菌介导法。
12、转基因植物鉴定的方法包括选择性培养检测和报告基因检测和分子生物学检测方法。
13、动物细胞小规模培养的方法有:
14、动物细胞体外培养一般经过:组织获得与消化、接种、原代培养、传代培养几个环节。
15、动物细胞小规模培养的方法有:悬滴培养、小室培养、培养板培养、转管培养、转瓶培养等。
细胞工程近十年的研究进展
细胞工程
细胞工程是生物工程的一个重要方面。总的来说,它是应用细胞生物学和分子生物学和分子生物学的理论和方法,按照人们的设计蓝图,进行在细胞水平上的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培养。当前细胞工程所涉及的主要技术领域有细胞培养、细胞融合、细胞拆合、染色体操作及基因转移等方面。通过细胞工程可以生产有用的生物产品或培养有价值的植株,并可以产生新的物种或品系。
根据设计要求,按照需要改造的遗传物质的不同操作层次,可细胞工程学分为染色体工程、染色体组工程、细胞质工程和细胞融合工程等几个方面。
(1)染色体工程染色体工程是按人们需要来添加或削减一种生物的染色体,或用别的生物的染色体来替换。可分为动物染色体工程和植物染色体工程两种。动物染色体工程主要采用对细胞进行微操作的方法(如微细胞转移方法等)来达到
转移基因的目的。植物细胞工程目前主要是利用传统的杂交回交等方法来达到添加、消除或置换染色体的目的。
(2)染色体组工程梁色体组工程是整个改变染色体组数的技术。自从1937年秋水仙素用于生物学后,多倍体的工作得到了迅速发展,例如得到四倍体小麦,八倍体小黑麦等。
(3)细胞质工程又称细胞拆合工程,是通过物理或化学方法将细胞质与细胞核分开,再进行不同细胞间核质的重新组合,重建成新细胞。可用于研究细胞核与细胞质的关系的基础研究和育种工作。
(4)细胞融合工程是用自然或人工的方法使两个或几个不同细胞融合为一个
细胞的过程。可用于产生新的物种或品系(植物上用得多,动物上用得少)及产生单克隆抗体等。其中单克隆抗体技术利用克隆化的杂交瘤细胞分泌高度纯一的单克隆抗体,具有很高的实用价值,在诊断和治疗病症方面有着广泛的应用前途。
细胞工程复习题
细胞工程复习题
细胞工程复习题
一、名词解释(每小题3分,共21分) 1.酶工程:
2.继代培养 3.人工种子: 4.单倍体培养: 5.微细胞: 6.胚胎工程: 7.克隆: 8.蛋白质工程: 9.外植体:
10.动物细胞与组织培养: 11.组织工程: 12.雌核发育: 13.胚胎融合:14.转基因动物: 15.生物化学工程: 16.愈伤组织: 17.看护培养: 18.细胞固定化: 19.染色体工程 20.细胞重组: 21.基因工程技术:二、
简答题
1.细胞工程的重要应用体现在哪些方面?
1
2.何为植物细胞两相培养技术?建立植物细胞的两相培养系统必须满足的条件是什么?
3.动物细胞体外培养有哪些特点?
4.动物器官培养技术中,传统的器官培养方法主要有哪些?
5.什么是细胞核移植技术?以鱼类细胞核移植为例,其技术要点有哪些方面? 6.植物组织培养与植物细胞培养有什么区别?
7.何为细胞悬浮培养?怎样做到悬浮培养细胞的同步化? 8.动物细胞生物反应器培养生产的生物制品主要有哪些种类? 9.什么是试管动物?试管动物技术主要包括哪几个主要技术环节? 10.何为体细胞克隆技术?多莉羊是怎样培育出的?
11.芦荟组织培养快速繁殖中,通过哪些途径可以得到完整的植株? 12.人工种子利用有何优势?
13.用于动物细胞与组织培养的生物反应器应具备哪些基本要求? 14.何为胚胎移植?主要包括哪些关键技术? 15.转基因动物技术的应用主要体现在哪几个方面?三、论述题
1.请阐述单克隆抗体的制备过程?
2.植物组织培养技术主要包括哪些环节?各环节的主要工作内容有哪些?3.请阐述原生质的分离,纯化和活力鉴定的技术过程?四、计算题
教学大纲-植物细胞与染色体工程
第6章 植物体细胞胚胎发生4学时
6.1植物体细胞胚胎发生的概念
6.2植物体细胞胚的类别和特点
6.3植物体细胞胚的发生途径
6.4植物体细胞胚发生的主要影响因子
6.5植物体细胞胚胎发生的应用实例
第7章 植物细胞培养及次生代谢产物生产2学时
7.1单细胞培养
7.2细胞悬浮培养
7.3植物细胞的规模培养
课程编号:???开课学期:???学分学时:2学分,32学时
课程名称:植物细胞与染色体工程课程类型:硕士生专业选修课
英文名称:Plant Cell & Chromosome Engineering
开课学院:生命科学与技术学院教学方式:课堂讲授与研究性学习考试方式:考查
课程内容、基本要求及学时分配:
课程内容:
本课程全面、系统地介绍植物细胞工程与染色体工程方面的基本理论、方法以及植物细胞与染色体工程前沿进展。具体内容包括:植物细胞全能性与形态发生、植物离体快速繁殖、花药与花粉培养、胚胎培养与离体受精、植物细胞培养与次生代谢产物生产、植物原生质体培养与融合、植物病毒病害与病毒脱除、植物体细胞胚胎发生、人工种子、植物种质资源的保存、植物遗传转化体系建立、植物远缘杂交,植物染色体工程,植物细胞质工程。
Plant Cell
Plant Cell and Environment
染色体工程技术绝版复习资料
染色体工程技术
第一章绪论
概述:染色体工程是以现代生物学为基础的学科,是生命科学的龙头(带头)科学。
生物工程分类:
①细胞工程:
染色体工程:染色体组工程;基因工程;细胞质工程;体细胞杂交;克隆(详见第四章)
②醉工程
③发酵工程
染色体工程研究内容:
现存染色体的添加和削减以及新染色体的合成,染色体数目结构的改变,探讨生命机制、发展规律,以达到人工操制改造生物的目的。
染色体工程概念:理查德1966年,个体水平
广义染色体工程:应用细胞遗传学技术通过有性杂交和回交体细胞杂交等方法有计划的转移染色体组、染色体、或染色体片段,将亲缘关系较近的染色体杂交,会产生杂交的不可交配型,通过采用外源的生长物质、桥梁亲本预先改变染色体的倍数,用混入母本失活的花粉促进远源花粉萌发的措施均能程度不同的提高远源杂交的结实率,对于那些只能发育到原胚阶段的远缘杂种采用活体一离体培养,或者事先诱导愈伤组织再分化成苗的培养方法获得远源杂交后代,即新物种或新种质。
染色体工程对研究生物多样性的的意义:
“三性”:多样性、多态性、杂合性。
五个基因库卜
①栽培品种资源库(第一基因库)
②野生种质资源库
③近缘的属或亚属的植物
④其它属的植物
⑤近缘的科植物
⑥其他科植物
中国农用植物多样性概况
我国农用植物有10000种分四大类、22个类群
①食用植物
一一直接食用:粮食100种、食用油类100种、糖类50余种、蔬菜700种、果树300种、饮料50多种。
——间接食用500种
——牧草2500种
②工业用植物
③药用植物
④环保植物
染色体工程与特殊遗传材料方面的研究
染色体工程技术绝版复习资料
染色体组添加在育种上的应用 ①利用多倍体植物器官肥大的特点,改造以利用营养器官的栽培植物。 多倍体特点:与二倍体相比,器官肥大,结实率低,减数分裂不正常。 ②不育性的利用 无籽香蕉(天然产) 不产籽原因:染色体相互移位、孤雌生殖,只有雌核发育最终形成三倍体。 三价体:联会有三个同源染色体 二价体:联会出现复合体,结束时会出现相当于染色体数目一半的二价体。 ③固定杂种 鲍文奎的八倍体小黑麦 小麦×黑麦
染色体工程概念:理查德 1966 年,个体水平 广义染色体工程:应用细胞遗传学技术通过有性杂交和回交体细胞杂交等方法有计划的转移 染色体组、染色体、或染色体片段,将亲缘关系较近的染色体杂交,会产生杂交的不可交配 型,通过采用外源的生长物质、桥梁亲本预先改变染色体的倍数,用混入母本失活的花粉促 进远源花粉萌发的措施均能程度不同的提高远源杂交的结实率,对于那些只能发育到原胚阶 段的远缘杂种采用活体—离体培养,或者事先诱导愈伤组织再分化成苗的培养方法获得远源 杂交后代,即新物种或新种质。
↓ F1 (4X=ABDR=28) ↓(加倍) 异源八倍体(8X=AABBDDRR=56)
二、染色体组的缺失
1.单倍体的利用价值
①突变育种,加快后代纯和速度,缩短育种进程。
②
。
2.单倍体的获得方法
①用放射线照射花粉后授粉。(木原均、片三义勇 X 射线处理;赵世绪γ射线)
②延迟授粉(在雄蕊有授粉能力时间内延迟授粉) 花粉的形态指标 : 单核靠边期——刚形成的花粉粒是一个单核的细胞(小孢子),从四分体分离出来时细胞壁 薄,含浓厚的原生质,核位于细胞的中央它们从解体的绒毡层细胞吸取营养,不断长大。随 着细胞的扩大,细胞核由中央位置移向细胞一侧,此时的称作单核靠边期。 ③花粉/花粉立体培养(单倍体育种) 月见草 2n=28 不定胚:植物孢子体(体细胞)无融合形成的不定胚。 花粉直接形成不定胚。
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(二)动物的单倍体育种
单倍体育种:就是指利用人工的方法进行单性生殖。
不仅能够为研究发育机制提供特殊的途径,而且在 养殖动物的繁育上还有能够创造具有特殊经济价值的单 性群体(如母鸡、奶牛及雄蚕)。
(1)人工单性生殖
人工单性生殖方法主要包括
1)雌核发育(gynogenesis) 2)雄核发育(androgenesis)
2)雄核发育(androgenesis)是指因经过紫外线、X 射线或γ射线处理的卵子与正常的精子受精,再在、 适当时间施以冷、热或高压等物理处理,使进入卵 子内的精子染色体加倍,而发育成为完全为父本性 状的二倍体。 雄核发育的个体的生存率非常低,这是由于精子基 因型的纯合性、卵子由于照射的损伤和阻止第一次卵裂 处理的损伤等原因造成的。但是仍旧在遗传学基础理论 和育种中都有一定的价值,对YY雄性引起的性别控制等 也有特殊的意义。
1)雌核发育(gynogenesis),俗称假受精,意 指精子虽然正常地钻入和激活卵子,但精子的细胞 核并未参与卵球的发育,精子的染色体很快消失, 胚胎的发育仅在母体遗传的控制下进行。
自然界中动物天然存在的雌核发育频率极低。 在一些无脊椎动物和鱼类等存在。
1911年,赫特威氏Hertwig就第一个成功地人工消除 了精子染色体活性,并发现了“赫特威氏效应”。辐 射剂量在极限以下,精子和受精胚胎均正常,辐射剂 量渐增,胚胎存活率下降,继续增加辐射剂量,回复 到正常卵裂 ,胚胎存活率提高。
要达到实验性二倍体雌核发育目的,必须解决两 个最主要的问题: 1) 人为地使精子的遗传物质失活 2) 雌核的二倍体化
1)精子遗传物质的失活 不同种类的物理辐射和化学药品的处理都可以导 致精子遗传物质的失活。 物理辐射包括γ射线(通常用60Coγ)、X射线和紫 外线。
γ射线(通常用60Coγ)和X射线具有较高的穿透力, 能诱使染色体断裂。 紫外光能诱使胸腺嘧啶二聚化,这一过程能在光作用 下修补复活。
(3)雌核发育的鉴别
经人工或自然诱导的雌核发育个体,需经一定的 鉴定,以证明它确属雌核发育的个体,精子在胚胎发育 中确实没有在遗传方面做出贡献。
鉴别雌核发育的个体,通常以颜色、形态以及生化 等方面的指标为依据。例如,鲤鱼中,用辐射处理正常 全鳞片鲤鱼的精液,授予具散鳞片类型的鲤鱼卵,获得 100%散鳞片子代,表明为100%的雌核发育个体。
二倍体
多倍体
单倍体
非整倍体
(二)染色体结构变异:
易位translocation:染色体的某一片段移接到另一条非 同源染色体上或同一条染色体上 的不同区域
缺失deletion:染色体上某一区段及其带有的基因一起 丢失 倒位inversion:染色体上某一区段连同带有的基因顺 序发生180度倒转
重复replication:一个染色体上增加了相同的某个片断
通过细胞学的研究能更精确的判别雌核发育。若是 雌核发育,其囊胚细胞中只出现一套来自雌核的染色体, 否则雌核和雄核染色体各占一半,得到的是杂交种。
三、动物染色体结构的改造 (一)动物染色体结构的改造的方法
1. 放射线诱导 放射线诱导可以使染色体产生缺失、易位、倒位、 复制及基因内的点突变。 例如, 利用ES细胞诱导产生突变,再将带有突变的
其它药物麻醉剂如N2O和聚乙二醇等。
缺点:化学药品一般比较昂贵、且具有毒性,影响处理后 的胚胎发育,同时加上化学药物诱导产生的多倍体 往往是在育种上没有价值的镶嵌体,所以化学方法 在实际中的应用不及物理方法。
2) 物理学方法
• 温度休克法:冷休克法(0~5度)和 热休克法(30度左右)。 定义:用略高于或略低于致死温度的冷或热休克来诱导三倍体 或四倍体的方法。 关键:能否成功阻止第二次成熟分裂或第二极体的排出。要达 到这一点,必须考虑温度处理的开始时间(TA)、处理 持续时间(D)和处理温度(T)三个因素。以及能否抑 制受精卵的卵裂。 目前对鱼类使用温度休克法诱导三倍体的工作报道较多。一般 来说,冷水性鱼类如鲑科种类应用热休克法、而温水性鱼类用冷休 克效果较好。
第九章 染色体工程
Chromosome Engineering
纲要:
一、染色体变异
二、动物染色体的倍性改造
三、动物染色体结构的改造 四、人工染色体
一、染色体变异
染色体变异: 在真核生物的体内,染色体是遗传物质DNA的 载体。当染色体的数目发生改变时(缺少,增多)或 者染色体的结构发生改变时,遗传信息就随之改变, 带来的就是生物体的后代性状的改变,这就是染色体 变异。它是可遗传变异的一种。根据产生变异的原因, 它可以分为结构变异和数量变异两大类。
多倍体是由细胞内染色体加倍而形成的,即通过抑制 受精卵第二极体的放出,产生三倍体或抑制第一次卵裂产 生四倍体,可以利用生物、化学和物理的方法得到多倍体:
1) 化学诱导方法:化学物质如细胞松弛素B等常 用的动物多 倍体诱导剂。 2) 物理学方法:包括温度休克法、水静压法和 高盐高碱法等。 3) 生物学方法:杂交尤其是种间杂交获得异源 多倍体。
二、动物染色体倍性改造
染色体倍性改造工程是指有目的、有计划地增 加或减少一组或几组同源或异源染色体,以创造动 植物新品种的一项染色体工程技术,主要包括多倍 体育种和单倍体育种。
(一)动物的多倍体育种
(1)染色体加倍技术
(2)多倍体的倍性鉴定
(3)动物多倍体育种的意义
多倍体 polyploid:每个体细胞含有三个或更多染色 体组的个体,3,4,5,6,8倍 体。在自然界高等植物中较常出 现,而动物界较少。
ES细胞植入小鼠的囊胚,从而产生带有突变 的个体,进一步进行功能的研究。 Thomas等用此方法在小鼠的9号染色体的 Ncam位点,产生了一系列的缺失突变,缺失 的大小都在3cM以下,有的可达35cM,缺失图 谱几乎包括了9号染色体的一半,为研究9号 染色体的功能提供了很好的材料。
放射线诱导产生的突变不能定位,随机发生。
• DNA含量测定(直接法)——流式细胞仪(flow cytomety)是测定DNA含量比较准 确的方法。
• 体积测量——一般,细胞核大小与染色体数目成比例增 加,而且为维持恒定的核质比 例,随着细胞核的、 增大,细胞大小也按比例增加。因此组成多倍体有 机体的细胞及细胞核通常要比二倍体大一些。但多 倍体的器官或身体并不一定都比二倍体大。(间接 法)例如,鱼多倍体常通过测量红细胞来鉴定其多 倍性。为了更准确地反映倍性常和直接法结合使用。
பைடு நூலகம்
适于大规模生产的。
3)生物学方法
生物学上主要通过杂交尤其是种间杂交获得异源多 倍体。 例如用雌性草鱼(2n=48)与雄性三角鲂 (2n=48)杂交可以获得子一代草鲂杂种三倍 体。 这种不同科、属、种之间的远源杂交、会导 致第二极体不排出,而产生多倍体。
(2)多倍体的倍性鉴定
• 染色体计数(直接法)——是鉴定多倍性的一个准 确的直接方法。质量好的染色体标本可 以从胚胎获得,因为胚胎的分裂指数高。
优点:廉价、易操作,是诱导动物细胞多倍体化的常用手段,也有 利于大规模生产使用。
• 水静压法:采用较高的水静压(65kg/cm2)来抑制 第二极体的放出或第一次卵裂产生多倍体。 这种方法诱导率高(一般在90%~100%)、处理 时间(3~5min)短,对受精卵损伤小、成活率高。 但是,该法需要专门的设备——水压机,成本较 高,其样品室容量有限,处理卵的量有限,所以不
在自然条件和人为条件改变的情况下,染色体结 构的改变和染色体数目的增减,都将导致生物性 状的变异。
染色体工程:按照人们的需要对生物的染色体进行 操作,添加、消减或替换染色体,从 而达到定向选育新品种或创造人工新 物种的目的。动物染色体工程主要包 括染色体倍性改造、结构改造及人工 染色体的利用等技术。
另外,用蛋白质电泳、 通过对血液化学组成成分以及酶 的含量的生化分析也可用于多倍体的鉴定。(间接法)
(3)动物多倍体育种的意义
• 许多诱导的多倍体动物如两栖类、鱼类、贝类等 具有良好的生存力和生长率。
• 低等动物种间杂交优势明显(生长快、具有两个 不同种的优良特性),但成活率较低。 三倍体 可增加种间杂种的存活率。 • 利用三倍体不育的特性,将生殖腺发育消耗的能 量用于动物生长…… • 多倍体育种技术方法简单,具有潜在的理论和应 用价值。四倍体与二倍体杂交获得的三倍体与二 倍体存率活率相当。是产生三倍体的好办法。 难点:准确的处理时间、诱导率、成活率、孵化率、倍性鉴定方法 等还未解决
(2)人工诱导雌核发育的方法
人工诱导雌核发育是指用经过紫外线、X射线或γ射 线等处理后的失活精子来“受精”,再在适当时间 施以冷、热、高压等物理处理,以抑制第二极体的 排出,使卵子发为正常的二倍体动物。
凡雌核发育的个体,都具有纯母系的单倍体染色 体组,依赖于卵子染色体组的二倍体化。
雌核发育的关键问题
loxP (locus of crossing over(x) in p1)的序列特征: LoxP位点是一段含有34个碱基对的序列,其两 端为13bp的反相重复序列,之间有一个8bp的不对称核 心序列,决定 LoxP的方向。
一个线形DNA分子或染色体上有两个同向的loxP位点时, 经 Cre酶作用,位点之间的片段被环化,游离于线形DNA分子 或染色体之外,此时线形分子或染色体和环状分子上各留一个 loxP位点。 ——删除 上述过程的逆向过程就是一种整合的过程。——整合
当所有的基本染色体组都来自同一物种的多倍体称为 同源多倍体(autopolyploid)
染色体组来自不同物种的多倍体称为 异源多倍体(allopolyploid)
。
(1)染色体加倍技术
1939年,Frankhauser和Griftiths首先在两 栖类中成功地诱发了三倍体。由于多倍体动物具有 生长速度快,成活率高及抗病能力强等特点,所以 人工诱导多倍体,改善动物经济性状倍受重视。现 在,该技术已成为低等经济动物育种的主要技术之 一,其成果已经应用于生产实践,取得了明显的经 济效益和社会效益。
2. Cre/ loxP介导染色体重组 Cre/ loxP是一种常用的重组系统。Cre重组酶是 在噬菌体P1中发现的一个38kDa的蛋白质,其名称 来源于cause recombination,它能识别34bp的特异 序列( loxP ),介导两个loxP之间的序列发生重组, 此过程不需要任何其他辅助因子的帮助, loxp的位 置和方向不同,Cre重组酶介导形成的产物亦不同, 可以导致染色体的删除/整合、倒位、易位,实现染 色体的定点操作。
化学方法:采用化学物质如 甲苯胺蓝、乙烯尿素 和二甲基硫酸等化学物质消除精子染色体遗传活性。 此外,还可采用显微手术直接除去受精卵雄性原核。
2) 雌核的二倍体化
利用保留卵球第二极体或者阻碍受精卵早期有丝 分裂,都可以实现二倍体化。如前节所述,利用温 度、压力或化学方法可以诱使卵球二倍体化,如冷 休克、热休克、流体静水压、细胞松弛素B等。
(一) 染色体数目变异:
• 染色体组(genome):一个配子的全部染色体。细胞中的一组非同源 染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长 发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组 • 整倍体(euploid):体细胞内含有完整的染色体组的类型 • 非整倍体(aneuploid):染色体组内个别染色体数目有增减,使细胞 内的染色体数目不是基数的完整倍数。 • 多倍体(polyploid):每个体细胞含有3个或更多染色体组的个体,3, 4,5,6,8倍体 • 二倍体(diploid):具有两个染色体组的个体 • 单倍体(haploid ):体细胞内含有配子染色体数目的个体
1) 化学诱导方法:
有些化学物质也可以用来阻止第二极体的排出或受精卵 的有丝分裂而产生三倍体或四倍体。 • 细胞松弛素B cytochalasin 抑制肌动蛋白聚合成微 丝,从而抑制细胞质分裂。是最常用的动物多 倍体诱导剂。 • 秋水仙碱colchicine抑制细胞分裂中纺锤丝的形成, 因而抑制有丝分裂,这在植物中已经广泛应用。