放电电流电压同上下现象
实验讲义10-观察电容器的充放电现象-答案版
实验：观察电容器的充放电现象2020年4月11日1一、电容器充、放电实验电路 1.电路中可以串接：小灯泡——观察亮、暗，以确定有无电流 发光二极管——观察亮、暗，以确定电流方向定值电阻和电流表——观察电流方向和大小变化情况定值电阻和电流传感器、电压传感器——绘制i-t 图和u-t 图，以了解更细致的变化（1）充电：把电容器的一个极板与电池组的正极相连，另一个极板与负极相连，两个极板将分别带上等量的异号电荷，这个过程叫做充电。
从灵敏电流计可以观察到短暂的充电电流。
充电后，切断与电源的联系，两个极板上的电荷由于互相吸引而保存下来，两极板间有电场存在。
充电过程中由电源获得的电能储存在电容器中。
（2）放电：用导线把充电后的电容器的两极板接通，两极板上的电荷中和，电容器又不带电了，这个过程叫做放电。
从灵敏电流计可以观察到短暂的放电电流。
放电后，两极板间不再有电场，电场能转化为其他形式的能量。
2.要求：会描述电容器充、放电过程中q 、u 、i 、E 等量的变化 熟悉各图像，会分析图像截距、斜率、面积等的物理意义 会根据U-Q 图像求电容器储存的电能，了解半能损失电容概念的建立过程，类似比值定义法建立的概念还有哪些二、影响电容器电容的因素1.静电计是一个电容非常小的电容器，在与平行板电容器具有相同电压时，所带电荷量非常少。
静电计指针张角大小可以表示静电计带电量的大小，也可以表示静电计的电压，等于电容器电压。
2.电容的决定式A b a U =0 E S CAb a S U E +Q -Q实验：观察电容器的充放电现象2020年4月11日．如图所示，某时刻一平行板电容器两板间电场方向向右。
下列叙述正确的是 D ．电容器板间电场最强时，电路中电流一定最大2．在测定电容器电容值的实验中，将电容器、电压传感器、阻值为3k Ω的电阻R 、电源、单刀双掷开关按图甲所示电路图进行连接。
）先使开关S 与 端相连，电源向电容器充电，充电完毕后把开关S 掷向 端，电容器放电，直至放电完毕（填写“1”或“2”）。
2021届山东新高考物理一轮复习讲义：第7章 实验9 观察电容器的充、放电现象 Word版含答案
实验九观察电容器的充、放电现象一、实验目的1．理解电容器的储能特性及其在电路中能量的转换规律。
2．电容器充、放电过程中，电路中的电流和电容器两端电压的变化规律。
3．电容器质量的判别和电容器中电场能量的计算。
二、实验原理1．电容器的充电过程：当S接1时，电容器接通电源，与电源正极相接的极板上的自由电子在电场力的作用下将经过电源移到与电源负极相接的下极板，正极由于失去负电荷而带正电，负极由于获得负电荷而带负电，正、负极板所带电荷大小相等，符号相反，如图甲所示。
甲乙2．电容器的放电过程：当S接2时，电容器的两极板用导线连接起来，电容器C正极板正电荷与负极板上的负电荷中和，两极板的电荷量逐渐减少，表现为电流逐渐减小，电压也逐渐减小为零，如图乙所示。
三、实验器材电源、单刀双掷开关、平行板电容器、电流表和电压表。
四、实验步骤1．调节直流可调电源，输出电压为6 V，并用多用电表校准。
2．关闭电源开关，正确连接实物图，电路图如图所示。
3．打开电源，把双掷开关S打到上面，使触点1和触点2连通，观察电容器的充电现象，并将结果记录在数据处理的表格中。
4．把双掷开关S打到下面，使触电3和触点2连通，观察电容器的放电现象，并将结果记录在数据处理的表格中。
5．记录好实验结果，关闭电源。
五、数据处理1．实验现象及数据记录2.(1)充电过程，电源正极向极板供给正电荷，负极向极板供给负电荷。
电荷在电路中定向移动形成电流，两极板间有电压。
S刚合上时，电源与电容器之间存在较大的电压，使大量电荷从电源移向电容器极板，产生较大电流，随着极板电荷的增加，极板间电压增大，电流减小。
当电容器两极板间电压等于电源电压时，电荷不再定向移动，电流为0，灯不亮。
(2)放电过程中，由于电容器两极板间的电压使回路中有电流产生。
开始这个电压较大，因此电流较大，随着电容器极板上的正、负电荷的中和，极板间的电压逐渐减小，电流也减小，最后放电结束，极板间不存在电压，电流为0。
防雷知识系列(一)-雷电基本理论
综上所述，雷电的成因仍为摩擦生电及云块切割磁力线，把不同电荷进一步分离。由此可见，雷电的成因或者说主要能源来自于大气的运动，没有这些运动，是不会有雷电的。这也说明了为什么雷电总伴随着狂风骤雨而出现。
(2)电离层与地面间的电荷平衡
上面说过，地球是一个表面带负电荷的球体，并且它所带的负电荷量长期稳定在5×105C水平，而在地球上空的电离层上则带有相等的正电荷，使电离层与地面之间的电压约300KV。因而在电离层与地面之间存在一个电场，晴天时在地面附件的电场强度为120V/m。即使在晴天时，大气中总有一些空气分子被电离。
《齐书·五行志》：“永元三年正月，豫章郡，天火烧三千余家。”该天火，到底是一般雷击，还是球形雷？未加考证。
以上只是我国古籍关于雷记载中的点滴摘录，当然它与现代雷电理和避雷技术相比还有差距，但是从历史观点来看，我们的祖先能够在那么早的年代里就创造出那样完整的雷电理论，并且在技术上得到应用，这是我们民族光辉灿烂文化历史的一页。
开始产生的先驱放电是不连续的，是一个一个脉冲地相继向前发展。它发展的平均速度为105～106m/s各脉冲间隔约30～90us，每阶段推进约50m。先驱放电常常表现为分枝状，这是由于放电是沿着空气电离最强、最容易导电的路径发展的。这些分枝状的先驱放电通常只有一条放电分支达到大地。
高三总复习物理课件 实验：观察电容器的充、放电现象
解析：将开关S合向1，电源与电容器连通，电路中有电流流过，说明电源在给电 容器储存电荷，这过程叫作充电；经过这一过程，电容器的两极板就会带上等量 的异号电荷，其上极板带正电荷；当把开关S由1合向2时，从电势高的正极板能 形成电流到电势低的负极板，则有自右向左流过灵敏电流计G的短暂电流，这个 过程叫放电。 答案：充电 正 自右向左 放电
(2)先闭合开关S2，再断开开关S2；闭合开关S1，同时按下停表开始计时。若某时刻电 压表的示数如图(c)所示，电压表的读数为______V(保留2位小数)。
(3)该同学每隔10 s记录一次电压表的读数U，记录的数据如下表所示。在给出的坐标 纸上绘出U-t图线。已知只有一个数据点误差较大，该数据点对应的时间是________ s。
(3)接(2)中电源时，由于忽略电源 E 的内阻，故电源两端电压不变。通过电源
的电流 I＝E－R U，随着电容器两端电压 U 不断变大，通过电源的电流减小。“恒
流源”是指电源输出的电流恒定不变。接“恒流源”时，随着电容器两端电压
的增大，“恒流源”两端电压增大。 答案：(1)u-q 图像见解析图 Ep＝12CU2 (2)a.R b．减小电阻 R，可以实现对电容器快速充电；增大电阻 R，可以实现
均匀充电。
(3)
电源两端电压 通过电源的电流
“恒流源” 增大 不变
(2)中电源 不变 减小
3． 某同学利用图(a)所示电路测量电容器充电时两极板间的电压随 时间的变化。实验中使用的器材为：电池E(内阻很小)、开关S1 和S2、电容器C(约100 μF)、电阻R1(约200 kΩ)、电阻R2(1 kΩ)、 电压表V(量程6 V)、停表、导线若干。 (1)按图(a)所示的电路原理图将图(b)中实物图连接起来。
气体放电工作原理
气体放电工作原理气体放电是指在特定条件下，将气体中的电荷发射出来以形成电流的一种现象。
通过掌握气体放电的工作原理，可以应用于各种技术领域，如电子学、照明、电力传输等。
本文将详细介绍气体放电的工作原理及其应用。
一、电荷产生当在气体中加上足够的电压时，会引起气体分子中电子与原子核的相互作用，从而使气体分子发生电离。
这个过程称为电离。
电离后，产生的自由电子与离子将在电场的作用下向正极和负极移动，形成电流。
电流的大小与电压的大小、气体的性质以及气体的压力等因素密切相关。
二、放电形式气体放电可以分为不同的形式，具体包括正常放电、不稳定放电和辉光放电等。
正常放电是在电压较低的情况下，气体能够保持稳定的电流传输。
不稳定放电是指在电压升高到一定程度时，气体中出现剧烈电流的突发。
而辉光放电是指在气体放电过程中可见的明亮光现象，常用于照明和显示器等领域。
三、工作原理气体放电的工作原理主要涉及电场的作用和电子的碰撞等过程。
首先，通过施加电压，创建一个电场，使得正负离子在电场的作用下向相应的极移动。
在电场中，正离子会受到外力的影响而相对静止，而负离子则会加速移动。
当电子与气体分子发生碰撞时，会发生电子的激发、电离和复合等过程。
部分激发的分子或原子会再次退激发，释放出光子，从而形成辉光放电。
此外，气体放电还会产生热量和电磁波辐射。
四、应用领域气体放电作为一种重要的物理现象，被广泛应用于各个领域。
其中，最常见的应用之一是照明。
例如，气体放电可以用于气体放电灯泡（如氙气灯、氢气灯）等，产生高亮度和高色温的光源。
此外，气体放电还用于电力传输和电子学等领域。
在电力传输中，气体放电技术广泛应用于高压输电线路，以防止电力损耗和线路的过载。
在电子学领域，气体放电可以用于放电管、闪光灯、激光器等设备的制造。
综上所述，气体放电是一个基于电场和电子碰撞的物理现象，应用广泛且多样化。
了解气体放电的工作原理对于开发新的技术和改进现有设备具有重要意义。
电容充电和放电时,电容两端的电压 、通过电容的电流 随时间变化的曲线
电容充电和放电时,电容两端的电压、通过电容的电
流随时间变化的曲线
在电容充电和放电过程中，电容两端的电压和通过电容的电流随时间变化的曲线如下：
1. 电容充电：
当电容开始充电时，由于电荷的累积，电容两端的电压会逐渐上升。
开始时，电流从零开始迅速增大，因为电压差增大导致电荷快速移动。
随着电压的升高，电流逐渐减小，因为电荷的累积导致电荷移动的速率减慢。
最终，当电容充满电时，电压达到最大值，电流变为零。
2. 电容放电：
当电容开始放电时，由于电荷的释放，电容两端的电压会逐渐下降。
开始时，电流从最大值开始迅速减小，因为电压差减小导致电荷移动的速率减慢。
随着电压的降低，电流逐渐减小到零，因为电荷释放完毕。
最终，当电容放完电时，电压变为零，电流也为零。
因此，对于电容充电和放电过程，其电压和电流随时间变化的曲线是非线性的。
电容放电后电压回升
电容放电后电压回升1.引言1.1 概述电容放电是电子学中一个常见的现象，它指的是将储存的电荷释放出来，从而使电容器的电压降低到较低的水平。
然而，有趣的是，当电容器放电结束后，它的电压并不会保持在较低的状态，而是会逐渐回升到初始的电压水平。
这种现象被称为电容放电后的电压回升。
电容放电后电压回升的原因是多方面的，首先是电容器本身内部的电感元件。
当电容器放电时，电流会通过电感，从而产生磁场。
一旦电容器完全放电，电感会继续回应并使其磁场崩溃，这会导致在电感上产生反向电动势，最终使电容器的电压重新上升。
除了内部电感的作用外，电容放电后的电压回升还受到电容器的负载电阻的影响。
在放电过程中，电容器会向负载电阻提供电流。
一旦放电结束，负载电阻会通过充电过程吸收电流，并逐渐将电压提高到初始水平。
此外，电容器的电压回升速度还受到环境温度的影响。
由于电容器的内部电阻会产生热量，高温下的电容器会有更快的电压回升速度。
总之，电容放电后的电压回升是由于电容器内部电感、负载电阻以及环境温度等多种因素共同作用的结果。
了解这些影响因素对于优化电容放电系统的设计和应用具有重要意义。
在接下来的章节中，我们将详细探讨电容放电后电压回升的各个方面。
文章结构部分的内容如下所示:1.2 文章结构本文主要围绕电容放电后电压回升这一问题展开讨论，并包含以下几个主要部分：1）引言：介绍电容放电后电压回升问题的背景和重要性。
2）电容放电的原理：详细介绍电容放电的基本原理，包括电容器的结构和工作原理。
3）电容放电后电压回升的影响因素：分析影响电容放电后电压回升的主要因素，如电容器的特性、负载电阻、电容器内部电阻等。
4）总结电容放电后电压回升的情况：对电容放电后电压回升的情况进行综合总结，归纳出规律和特点。
5）对电容放电后电压回升的应用和研究展望：探讨电容放电后电压回升在实际应用中的意义和作用，并展望未来对该领域的进一步研究方向和发展趋势。
通过以上几个部分的组织，本文旨在全面而系统地介绍电容放电后电压回升的相关问题，为读者提供一个清晰的认识和理解。
电池的电压与电流的关系
电池的电压与电流的关系电池是我们日常生活中常见的能源来源之一，它提供电力给各种电子设备，如手机、电脑等。
我们知道，电池的电压与电流是电池的两个重要参数，它们之间存在一定的关系。
首先，我们来了解一下电压和电流的概念。
电压是指电场的强度，也可以理解为电荷之间的势能差。
而电流则是单位时间内通过导体的电荷量。
电压和电流是电导率和电阻之间的相互作用产生的结果。
对于电池来说，它是由正极和负极两个电极组成的。
当两个极之间连接一根导线时，电流就开始从正极流向负极，完成了电路的闭合。
这个过程中，电源的电势差（即电压）驱动了电流的流动。
在电池的工作过程中，电流与电压之间存在着一定的关系，即欧姆定律。
欧姆定律表明，电流与电压之间呈线性关系。
当电压增大时，电流也随之增大；而当电压减小时，电流也相应减小。
这意味着电流的大小取决于电压的大小。
然而，电池不同于理想化的电源，它会受到内阻的影响。
内阻是电池中的电阻，它是电池内部材料的特性导致的。
内阻会导致电池输出电压比开路电压要小。
当电流通过电池时，由于内阻的存在，电池的电压会有所下降。
这也意味着在实际情况下，电流与电压之间的关系并不是完全线性的。
此外，电池的电流与电压还受到电池的化学反应速率的影响。
当电池的内部化学反应速率较慢时，电流可能会受到限制，导致电流与电压之间的关系不再简单线性。
电池的电压与电流之间的关系是一个复杂的课题，涉及到电池本身的结构、化学物质以及外部环境等多个因素。
例如，不同类型的电池（如干电池、锂电池、铅酸电池等）其电压与电流的关系可能有所差异。
此外，温度、电池寿命等因素也会影响电压和电流之间的关系。
总之，电池的电压与电流之间存在着复杂的关系。
尽管有欧姆定律可以大致描述它们之间的线性关系，但在实际情况下，其他因素的影响可能导致非线性的结果。
因此，我们需要综合考虑多个因素，了解电池的特性，以更好地应用电池并进行相应的电路设计。
电压和电流是电池性能的关键指标，了解它们之间的关系对于我们正确使用和评估电池的性能至关重要。
充放电极化曲线 电流电压
充放电极化曲线电流电压
充放电极化曲线是描述电池在充电或放电过程中，电极上发生的电化学反应与对应的电流、电压之间的关系曲线。
在充电过程中，随着电荷的积累，电极的电位会发生变化，同时电极上会发生一定的极化现象，表现为电压的升高。
当电流密度一定时，电极电位与对应的电流之间呈线性关系，可以表示为极化曲线。
在极化曲线上，存在两个重要的点：开路电位和电化学极化电位。
开路电位是指电极在没有电流通过时的电位。
如果电极的电势低于开路电位，则电极表面会出现电化学氧化反应或还原反应，导致电极的极化现象。
在极化曲线上，对应于电流密度的点是电化学极化电位，该点的电极电位与电流之间存在一定的斜率关系。
在电池的充放电过程中，随着电流密度的变化，电极的极化现象也会发生变化。
当电流密度较小时，电极上的反应速度较慢，电极的极化现象较小；当电流密度较大时，电极上的反应速度加快，电极的极化现象加剧。
因此，在电池的充放电过程中，需要控制适当的电流密度和电压，以避免过度的极化现象导致电池性能下降或损坏。
实验十 观察电容器的充、放电现象
第九章静电场实验十观察电容器的充、放电现象观察电容器的充、放电现象是课标新增实验，在高考中已经出现了对该实验的考查，如2023年新课标卷T22、山东卷T14、福建卷T13.本实验可以形象地将电容器充、放电过程中电流随时间变化的规律呈现出来，更重要的是处理数据时由“i－t”图像求电容器充、放电的电荷量所用的方法，这对学生领会“微元”“化归”等思想方法有着积极意义.预计2025年高考中仍会出现该实验的考查.1.实验目的（1）理解电容器的储能特性及其在电路中能量的转换规律.（2）电容器充、放电过程中，电路中的电流和电容器两端电压的变化规律.2.实验原理电容器的充电过程如图，在充电开始时电流比较[1]大（填“大”或“小”），以后随着极板上电荷的增多，电流逐渐[2]减小（填“增大”或“减小”），当电容器两极板间电压等于电源电压时电荷停止定向移动，电流I＝0.电容器的放电过程如图，放电开始电流较[3]大（填“大”或“小”），随着两极板上的电荷量逐渐减小，电路中的电流逐渐[4]减小（填“增大”或“减小”），两极板间的电压也逐渐减小到零.3.实验器材直流电源、导线、单刀双掷开关、电容器、定值电阻、电流表（电流传感器）、电压表（电压传感器）.4.实验步骤（1）按图连接好电路.（2）把单刀双掷开关S打在上面，使触点1和触点2连通，观察电容器的充电现象，并将结果记录在表格中.（3）将单刀双掷开关S打在下面，使触点3和触点2连通，观察电容器的放电现象，并将结果记录在表格中.（4）记录好实验结果，关闭电源.5.数据处理在I－t图中画出如图所示的竖立的狭长矩形（Δt很小），它的面积的物理意义是在Δt时间内通过电流表的电荷量.6.注意事项（1）电流表要选用小量程的灵敏电流计.（2）要选择大容量的电容器.（3）在做放电实验时，电路中要串联一个电阻，避免烧坏电流表.（4）实验要在干燥的环境中进行.命题点1教材基础实验1.在“用传感器观察电容器的充、放电过程”实验中，按图（a）所示连接电路.电源电动势为8.0V，内阻可以忽略.单刀双掷开关S先跟2相接，某时刻开关改接1，一段时间后，把开关再改接2.实验中使用电流传感器来采集电流随时间的变化信息，并将结果输入计算机.（1）为观察电容器C充电时的现象，应将单刀双掷开关S接1（填“1”或“2”）.（2）在充电过程中，测绘的充电电流i随时间t变化的图像可能正确的是A.（3）用图（a）所示电路来观察电容器C的放电现象：使用电流传感器测量放电过程中电路的电流，并将结果输入计算机，得到了图（b）所示的电流i与时间t的关系图像.①通过i－t图像可以发现：电容器放电时，电路中的电流减小得越来越慢（填“快”或“慢”）.②已知图（b）中图线与坐标轴所围成图形的面积表示电容器放电过程中所释放的电荷量，根据图像可估计电容器放电前所带电荷量Q约为 3.2×10－3C，电容器的电容C约为4.0×10－4 F.（结果均保留2位有效数字）（4）关于电容器在整个充、放电过程中的q－t图像和U AB－t图像的大致形状，可能正确的有AD（q为电容器极板所带的电荷量，U AB为A、B两板的电势差）.（5）图（c ）中实线是实验得到的放电时的i －t 图像，如果不改变电路的其他参数，只减小电阻R 的阻值，则得到的i －t 图线可能是图（c ）中的 ② （填“①”“②”或“③”）.（6）改变电源电动势，重复多次上述实验，得到电容器在不同电压U 下充满电时所带的电荷量Q ，并作出Q －U 图像，则图像应是 B .解析 （1）充电时必须将电容器接电源，故将单刀双掷开关拨向1.（2）电容器充电时，随着电荷量的增加，电容器两极板间电压升高，电阻R 两端分得的电压减小，电路中电流逐渐减小，电容器两极板间电压增大到等于电源电压之后，电流减小为零，A 正确.（3）①从图（b ）中可以看出放电时电流减小得越来越慢（斜率的绝对值表示电流的变化快慢）；②可数出图线与坐标轴所围成图形有40小格（格数为38～42都正确），所以电容器放电前所带电荷量约为Q ＝40×15×25×10－3C ＝3.2×10－3C ，根据电容的定义可得C ＝QU ＝4.0×10－4F.（4）电容器在充电过程中，电流由最大逐渐减小，放电过程电流也是由最大逐渐减小，最后变为0，根据Δq ＝I Δt 可知，q －t 图像的斜率表示电流的大小，A 正确，B 错误；电容器两极板间的电压变化量ΔU AB ＝ΔqC ＝IC Δt ，U AB －t 图像的斜率表示IC ，在充电和放电过程中电容器的电容不变，根据充电和放电过程中电流的特点可知，C 错误，D 正确.（5）若只减小电阻R 的阻值，则开始时刻的电流将增大，i －t 图像的纵截距增大，由于总的电荷量一定，则图像与坐标轴围成的面积相同，故曲线②符合要求.（6）对一个特定的电容器，由Q ＝CU 可知其带电荷量与电压成正比，B 正确.命题点2 创新设计实验2.[2023山东]电容储能已经在电动汽车，风、光发电，脉冲电源等方面得到广泛应用.某同学设计图甲所示电路，探究不同电压下电容器的充、放电过程，器材如下：电容器C（额定电压10V，电容标识不清）；电源E（电动势12V，内阻不计）；电阻箱R1（阻值0～99999.9Ω）；滑动变阻器R2（最大阻值20Ω，额定电流2A）；电压表V（量程15V，内阻很大）；发光二极管D1、D2，开关S1、S2，电流传感器，计算机，导线若干.图乙图丙回答以下问题：（1）按照图甲连接电路，闭合开关S1，若要升高电容器充电电压，滑动变阻器滑片应向b端滑动（填“a”或“b”）.（2）调节滑动变阻器滑片位置，电压表表盘如图乙所示，示数为 6.5V（保留1位小数）.（3）继续调节滑动变阻器滑片位置，电压表示数为8.0V时，开关S2掷向1，得到电容器充电过程的I－t图像，如图丙所示.借鉴“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中估算油膜面积的方法，根据图像可估算出充电结束后，电容器存储的电荷量为 3.8×10－3C（结果保留2位有效数字）.（4）本电路中所使用电容器的电容约为 4.8×10－4F（结果保留2位有效数字）.（5）电容器充电后，将开关S2掷向2，发光二极管D1（填“D1”或“D2”）闪光.解析 （1）滑动变阻器采用分压式接法，根据电路图可知，滑片向b 端滑动时，充电电压升高.（2）电压表的量程为15V ，每个小格表示0.5V ，即电压表的分度值为0.5V ，即在本位估读，读得示数为6.5V.（3）I －t 图像与坐标轴所围的面积等于电容器存储的电荷量，按照多于半格算1格，少于半格可忽略的计数原则，可数得共38个小格，故电容器存储的电荷量为Q ＝38×15×24×10－3C ＝3.8×10－3C.（4）由电容的定义式可得C ＝QU＝3.8×10－38.0F ＝4.75×10－4F ，结果保留2位有效数字得C ＝4.8×10－4F.（5）电容器左侧极板为正极板，开关S 2掷向2时电容器放电，电流从电容器左侧流出，结合二极管的单向导电性，易知D 1导通并闪光，D 2截止不亮.1.[2022北京]利用如图所示电路观察电容器的充、放电现象，其中E 为电源，R 为定值电阻，C 为电容器，为电流表，为电压表.下列说法正确的是（ B ）A.充电过程中，电流表的示数逐渐增大后趋于稳定B.充电过程中，电压表的示数迅速增大后趋于稳定C.放电过程中，电流表的示数均匀减小至零D.放电过程中，电压表的示数均匀减小至零解析 电容器充电电容器放电2.电流传感器可以捕捉到瞬间的电流变化，它与计算机相连，可以显示出电流随时间变化的I －t 图像.按图甲所示连接电路.直流电源电动势为9V ，内阻可忽略，电容器选用电容较大的电解电容器.先使开关S 与1端相连，电源向电容器充电；然后把开关S 掷向2端，电容器通过电阻R 放电，传感器将电流信息传入计算机.屏幕上显示出电流随时间变化的I －t 图像如图乙所示.（1）在图乙所示的I－t图像中用阴影标记面积的物理意义是通电0.2s电容器增加的电荷量（或流过电阻R的电荷量）.（2）根据I－t图像估算当电容器开始放电时所带的电荷量q0＝ 1.8×10－3C（1.7×10－3C 也正确），并计算电容器的电容C＝ 2.0×10－4F（1.9×10－4F也正确）.（均保留2位有效数字）（3）如果不改变电路其他参数，只减小电阻R，充电时I－t曲线与横轴所围成的面积将不变（选填“增大”“不变”或“变小”）；充电时间将变短（选填“变长”“不变”或“变短”），简要说明原因：充电电流增大.解析（1）题图乙中1～3.4s的I－t图线是充电电流随时间变化的规律图线，又I－t图线与t轴所围成的面积表示电荷量，则题图乙中阴影面积的物理意义是通电0.2s电容器增加（或流过电阻R）的电荷量.（2）电容器在全部放电过程中释放的电荷量在数值上等于放电过程I－t图线与横轴所围成的面积；首先以坐标纸上的一个小正方形作为一个面积计量单位，数出图线与横轴所围的图形中有多少个完整的小正方形，对于超过该格一半面积的计为一个，不足一半的舍去不计，这样即可以得到包含的小正方形的个数为44个（43～45个都正确）；其次确定每个小方格所对应的电荷量，纵坐标的每个小格为0.2mA，横坐标的每个小格为0.2s，则每个小格所代表的电荷量为q＝0.2×10－3×0.2C＝4.0×10－5C，则电容器开始放电时所带的电荷量q0＝nq＝44×4.0×10－5C＝1.8×10－3C；电容器的电容C＝q0U ＝1.8×10－39F≈2.0×10－4F.（3）如果不改变电路其他参数，只减小电阻R，将开关掷向1，充电完毕时电容器两端的电压不变，由于电容器的电容不变，根据Q＝CU可知充入电容器的电荷量不变，即充电时I－t曲线与横轴所围成的面积将不变.将开关掷向1，电容器开始时所带电荷量为0，可知电容器两端的电压U C＝0，则电阻R两端的电压U R＝E，此时通过R的电流即电容器开始充电时的电流，即I max＝U RR；只减小电阻R，则I max增大，而充电时I－t图线与横轴所围成的面积将不变，所以充电时间将变短.3.某同学通过实验观察电容器的放电现象，采用的实验电路如图甲所示，已知所用电解电容器的长引线是其正极，短引线是其负极.（1）按图甲连接好实验电路，开关S应先接到1，再接到2（均选填“1”或“2”），观察电容器的放电现象.（2）根据图甲电路，请在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接.（3）电容器开始放电的同时开始计时，每隔5s读一次电流表的值i，记录数据如下表.时间t/s0510152025电流i/μA500392270209158101时间t/s303540455055电流i/μA7549302393请根据表中的数据，在图丙中作出电流i随时间t变化的图线.答案（2）如图1所示（3）如图2所示图1 图2解析（1）连接好电路图，开关S应先接到1对电容器进行充电，再接到2使电容器放电，观察电容器的放电现象.（2）根据题图甲所示电路图连接实物电路图，注意电容器正极接电流表正接线柱，实物电路图如图1所示.（3）根据表中实验数据在题图丙中描出对应点，然后画一条平滑曲线，让尽可能多的点过曲线，不能过曲线的点大致均匀分布在曲线两侧，作出图像如图2所示.4.在“用传感器观察电容器的充电”实验中，电路图如图甲所示.一位同学使用的电源电压为8.0V，测得充满电的电容器放电的I－t图像如图乙所示.（1）I－t图线与两坐标轴围成的面积表示的物理意义是放电过程中放出的总的电荷量；若按“数格子”（等于或多于半格算一格，小于半格舍去）法计算，则电容器在全部放电过程中释放的电荷量约为 2.4×10－3C（结果保留2位有效数字）.（2）根据以上数据估算电容器的电容为 3.0×10－4F（结果保留2位有效数字）.（3）如果将电阻R换成一个阻值更大的电阻，则放电过程释放的电荷量不变（填“变多”“不变”或“变少”）.解析（1）电容器的放电图像是一条逐渐下降的曲线，而q＝It，由微元法可知，I－t图线与坐标轴围成的面积表示放电过程中放出的总的电荷量.图线下约有30格，所以电容器在全部放电过程中释放的电荷量约为Q＝30×0.0002×0.4C＝2.4×10－3C.（2）电容器充满电后所带的电荷量Q＝2.4×10－3C，而所加电压U＝8.0V，所以电容器的电容C＝QU ＝2.4×10－38.0F＝3.0×10－4F.（3）由于电容器充满电后所带的电荷量一定，所有电荷量将通过电阻释放，若将电阻R换成一个阻值更大的电阻，对应的I－t图像更加平缓些，但释放电荷的总量不变.5.如图甲所示是利用电流传感器系统研究电容器充电情况的电路图.将电容器C1接入电路检查无误后进行了如下操作：图甲图乙①将S拨至1，并接通足够长的时间；②将S拨至2；③观察并保存计算机屏幕上的I－t图，得到图线Ⅰ（图乙Ⅰ）；④换上电容器C2重复前面的操作，得到图线Ⅱ（图乙Ⅱ）.（1）操作①的作用是使电容器不带电.（2）两个电容器相比较，C1的电容较大（填“较大”“较小”或“与C2的电容相等”）.（3）由I－t图线可以分析出，两个电容器都充电2s时，C1的电压小于（填“大于”“小于”或“等于”）C2的电压.解析（1）由题图甲可知，将S拨至1，电容器与电阻R串联，所以电容器放电，最终电容器不带电.（2）由题图乙结合图像的含义可知，曲线与坐标轴所围图形的“面积”的大小即电荷量，则充电完毕时，Q1＞Q2，两电容器两端电压相等，由C＝QU可知C1较大.（3）由I－t图线可以分析出，两个电容器都充电2s时，I1＞I2，由U＝IR可知，R两端电压U R1＞U R2，由串联电路分压可得U C1＜U C2.6.[2023新课标]在“观察电容器的充、放电现象”实验中，所用器材如下：电池、电容器、电阻箱、定值电阻、小灯泡、多用电表、电流表、秒表、单刀双掷开关以及导线若干.（1）用多用电表的电压挡检测电池的电压.检测时，红表笔应该与电池的正极（填“正极”或“负极”）接触.（2）某同学设计的实验电路如图（a）所示.先将电阻箱的阻值调为R1，将单刀双掷开关S 与“1”端相接，记录电流随时间的变化.电容器充电完成后，开关S再与“2”端相接，相接后小灯泡亮度变化情况可能是C.（填正确答案标号）A.迅速变亮，然后亮度趋于稳定B.亮度逐渐增大，然后趋于稳定C.迅速变亮，然后亮度逐渐减小至熄灭（3）将电阻箱的阻值调为R2（R2＞R1），再次将开关S与“1”端相接，再次记录电流随时间的变化情况.两次得到的电流I随时间t变化如图（b）中曲线所示，其中实线是电阻箱阻值为R2（填“R1”或“R2”）时的结果，曲线与坐标轴所围面积等于该次充电完成后电容器上的电荷量（填“电压”或“电荷量”）.解析（1）在使用多用电表时，应保证电流从红表笔流入，从黑表笔流出，即“红进黑出”，因此红表笔应该与电池的正极接触.（2）S与“1”端接时，小灯泡不发光，电容器充电；S与“2”端接时，电容器放电，且放电速度逐渐变小，直至为0，故C对，AB错.（3）实线中电流的峰值较小，说明电路中的电阻较大，对应电阻箱阻值为R2；根据电流的定义式I＝q可知q＝It，则I－t图线与坐标轴围成的面积为电荷量.t。
高压开关的静电放电和电火花特性分析
高压开关的静电放电和电火花特性分析高压开关是电力系统中常见的重要设备之一，用于控制和保护电气设备和电路。
在高压开关工作过程中，静电放电和电火花的产生与特性是重要的研究课题。
本文将对高压开关的静电放电和电火花特性进行分析。
一、静电放电的产生原理以及特性1.1 高压开关的静电放电产生原理静电放电是指两处电势差较大的物体之间电荷流动的过程。
在高压开关中，当断开电路时，由于电路中还残留着一定的电荷，导致两个接点之间存在电势差。
当电势差超过气体的击穿电压时，就会产生静电放电现象。
1.2 高压开关静电放电的特性高压开关的静电放电特性主要包括以下几个方面：(1) 放电电流：静电放电时，电流的大小与电压成正比关系，随着电势差的增加，放电电流也会相应增大。
(2) 放电时间：高压开关静电放电所需时间非常短，通常在纳秒级范围内，放电过程迅速而瞬间。
(3) 放电能量：静电放电的能量与电荷量、电压和放电时间有关。
能量高的放电会产生较大的电弧和电火花。
(4) 影响因素：高压开关静电放电特性受到许多因素的影响，包括气体类型、气体压力、电极材料和距离等。
二、电火花的产生原理以及特性2.1 高压开关电火花的产生原理电火花是高压开关中常见的现象，其产生原理是在高压开关的两个接点之间由于电势差而形成的局部放电。
当电势差超过气体击穿电压时，就会形成电弧，产生强烈的光和声波。
这种电弧即为电火花。
2.2 高压开关电火花的特性高压开关电火花的特性在很大程度上受到静电放电特性的影响，具体特性包括：(1) 触发电压：电火花产生的电压称为触发电压，其大小与气体种类、气体压力、电极材料和距离等因素有关。
(2) 火花形态：电火花的形态取决于电极间距和电荷量。
距离较近时，火花较窄而密集，距离较远时，火花较宽但稀疏。
(3) 温度：电火花产生的瞬间高温可以达到几千摄氏度，其温度取决于电流和放电能量。
(4) 影响因素：电火花的特性受到多种因素的影响，包括电击穿强度、气体纯度、气体压力和电极间距等。
放电加工中的放电参数
放电加工中的放电参数放电加工作为一种先进的加工工艺，广泛应用于精密加工领域。
放电加工的基本原理是利用电极间电火花放电产生高能量击穿加工物表面，从而实现工件材料的剥离。
而放电参数则是影响放电加工效果的关键因素。
放电参数主要包括放电电压、放电电流、脉冲宽度、脉冲频率等。
接下来我们将详细探讨这些参数对放电加工的影响及调控方法。
一、放电电压在放电加工过程中，电极与工件间的放电电压是非常重要的参数之一。
放电过程中，电极与工件之间的电场强度随着电压的升高而增大，因而产生的能量也随之变大。
这会导致放电过程中产生大量热，加工物表面温度升高，其物理性质会发生改变，如硬度变低、脆性变高等。
因此，不同的材料对应的放电电压也不同。
通常情况下，放电电压的调节范围为50V~400V，但普通材料的最大工作电压为200V左右。
如果输入的电压超过了这个范围，将会引起放电加工不稳定，同时可能使工件表面产生氧化。
二、放电电流放电电流是放电加工过程中的另一个重要参数。
放电电流是电极与工件之间的反应力量。
通常情况下，放电过程会生成电弧，产生电离气体和导体之间的电子移动，因而产生电流。
放电电流对工件材料的切削效果有很大的影响，所以不同的材料需要不同的电流。
放电电流的调控可以通过改变放电时间或放电电压来实现。
放电电流的值通常为1~40A之间。
放电电流如果过小，则放电强度不够，导致工件破裂。
如果过大，则会使电极表面的材料变得粗糙，且消耗能量过大。
三、脉冲宽度脉冲宽度是指一次电脉冲的持续时间。
一般情况下，脉冲宽度越长，加工效果越好。
这是因为脉冲宽度越长，放电电极和工件的距离越远，电弧的能量也会越大。
但脉冲宽度过长也会导致放电的热量累积，可能会引起工件变形，甚至熔化。
因此，脉冲宽度的值应该根据工件材料的不同来进行适当调节。
一般情况下，脉冲宽度的取值范围为1us~500us之间。
取值过大，容易使电极烧蚀，放电加工效率降低;取值过小则会导致电极疲劳、热量过高等问题。
通过电阻放电的原理
通过电阻放电的原理
电阻放电是一种常见的电学现象，它是指在电路中通过电阻器放电的
过程。
电阻放电的原理是基于欧姆定律，即电流与电压成正比，与电
阻成反比的基本电学定律。
当电路中有电阻时，电流会受到电阻的阻碍，从而产生电压降，使电路中的能量转化为热能和光能等形式的能
量释放出来。
电阻放电的过程可以用以下公式来描述：Q=I*t，其中Q表示电荷量，I表示电流强度，t表示时间。
当电路中有电阻时，电流会受到电阻的
阻碍，从而使电荷量在单位时间内减少，即电荷流失。
这种电荷流失
会导致电路中的能量转化为热能和光能等形式的能量释放出来，从而
产生电阻放电的现象。
电阻放电的应用非常广泛，例如在电子设备中，电阻器常用于限制电流，保护电路元件不被过电流烧毁。
此外，电阻放电还可以用于照明、加热、焊接等领域。
总之，电阻放电是一种基于欧姆定律的电学现象，它是电路中电流受
到电阻阻碍而产生的能量释放现象。
电阻放电在电子设备、照明、加热、焊接等领域有着广泛的应用。
放电火花位和电流的关系
放电火花位和电流的关系
放电火花位是指电气设备中发生放电时所需要的电压。
放电火
花位和电流之间存在着密切的关系，它们之间的变化会影响到电气
设备的正常运行和安全性。
在电气设备中，当电压超过一定数值时，就会发生放电现象，
即电流通过空气或介质时产生火花。
这个电压就是放电火花位。
放
电火花位与电流之间的关系可以通过帕斯卡定律来描述，即放电火
花位与电流成正比。
当电流增大时，放电火花位也会相应增加。
这是因为电流增大
会导致电场强度增加，从而需要更大的电压来克服介质的击穿电压，才能产生放电现象。
因此，放电火花位和电流之间存在着直接的关联。
在电气设备的设计和运行中，需要考虑放电火花位和电流之间
的关系，以确保设备的安全性和可靠性。
合理地选择电压和电流参数，可以有效地控制放电火花位，减小放电现象对设备的损坏，提
高设备的工作效率和寿命。
总之，放电火花位和电流之间是密切相关的，它们的变化会直接影响到电气设备的运行和安全性。
了解和控制它们之间的关系，对于电气设备的设计和运行至关重要。
常见的放电现象
常见的放电现象带电物体失去电荷的现象叫做放电。
常见的放电现象有以下⼏种:接地放电地球是良好的导体，由于它特别⼤，所以能够接受⼤量电荷⽽不明显地改变地球的电势，这就如同从海洋中抽⽔或向海洋中放⽔，并不能明显改变海平⾯的⾼度⼀样如果⽤导线将带电导体与地球相连，电荷将从带电体流向地球，直到导体带电特别少，可以认为它不再带电。
(如果导体带正电，实际上是⾃由电⼦从⼤地流向导体。
这等效于正电荷从导体流向⼤地。
)⽣产中和⽣活实际中往往要避免电荷的积累，这时接地是⼀项有效措施。
尖端放电通常情况下空⽓是不导电的，但是如果电场特别强，空⽓分⼦中的正负电荷受到⽅向相反的强电场⼒，有可能被“撕”开，这个现象叫做空⽓的电离。
由于电离后的空⽓中有了可以⾃由移动的电荷，空⽓就可以导电了。
空⽓电离后产⽣的负电荷就是电⼦，失去电⼦的原⼦带正电，叫做正离⼦。
由于同种电荷相互排斥，导体上的静电荷总是分布在表⾯上，⽽且⼀般说来分布是不均匀的，导体尖端的电荷特别密集，所以尖端附近空⽓中的电场特别强，使得空⽓中残存的少量离⼦加速运动。
这些⾼速运动的离⼦撞击空⽓分⼦，使更多的分⼦电离。
这时空⽓成为导体，于是产⽣了尖端放电现象。
尖端放电在技术上有重要意义。
⾼压输电导线和⾼压设备的⾦属元件，表⾯要很光滑，为的是避免因尖端放电⽽损失电能或造成事故。
⽕花放电当⾼压带电体与导体靠得很近时，强⼤的电场会使它们之间的空⽓瞬间电离，电荷通过电离的空⽓形成电流。
由于电流特别⼤，产⽣⼤量的热，使空⽓发声发光，产⽣电⽕花。
这种放电现象叫⽕花放电。
⽕花放电在⽣活中常会遇到。
⼲燥的冬天，⾝穿⽑⾐和化纤⾐服，长时间⾛路之后，由于摩擦，⾝体上会积累静电荷。
这时如果⼿指靠近⾦属物品，你会感到⼿上有针刺般的疼痛感。
这就是⽕花放电引起的。
如果事先拿⼀把钥匙，让钥匙的尖端靠近其他⾦属体，就会避免疼痛。
在光线较暗的地⽅试⼀试，在钥匙尖端靠近⾦属体的时候，不但会听到响声，还会看到⽕花。
江苏专转本电子类名词解释
1.关联参考方向：一个元件的电流和电压的参考方向一致，即电流参考方向是从电压参考方向的“+”端流入，而从“-”端流出，则称电压、电流关于该元件为关联参考方向。
2.线性电路的齐次性：在线性电路中，当所有激励(电压源和电流源)都同时增大或缩小K倍（K为实常数）时，响应（电压和电流）也将同时增大或缩小K倍。
这就是线性电路的齐性定理。
3.二极管单向导电性：正向导运，正偏，Va>Vk，PN变窄，扩散>漂移，呈现低电阻，大的正向的扩散电流。
反向截止反偏,Va<Vk,PN变宽，漂移>扩散，呈现高电阻，小的反向的漂移电流。
4.什么是零点漂移（温度漂移）？如何抑制零点漂移？：对于放大电路，当输入信号（交流信号）为零时，由于温度变化，电源电压波动、元器件老化等原因，使得静态工作点移动，并被逐级放大和传输，导致电路输出端电压偏离原来的固定值而上下飘动的现象叫零点漂移。
5.正逻辑体制和负逻辑体制定义：正逻辑就是高电平用逻辑“1”表示，低电平用逻辑“0”表示。
负逻辑就是高电平用逻辑0示，低电平用逻辑“1”表示。
6.计数器的定义：用来计算输入脉冲数目的时序的逻辑电路，用电路不同状态来表示输入脉冲的个数。
7.基尔霍夫电流定律：电路中任一瞬间，流入任一结点的支路电流之和恒等于流出该节点的支路电流之和。
或表述为电路中任一瞬间，任一结点的支路电流的代数和恒等于零。
基尔霍夫电压定律简称KVL：电路中任一瞬间，任一回路各元件电压升之和恒等于电压降之和。
或表述为电路任一瞬间，任一回路各支路电压的代数和恒等于零。
8.电路的暂态：是电路从一种稳定状态到另一种稳定状态的变化过程。
9.虚短和虚断特性：虚短深度负反馈（线性区）Vp=Vn,虚断ip=i010.PN结的形成：P区N区多数载流子扩散，交界处产生负荷同时消失，留下不能移动的正负离子，产生内电子方向N-P加剧漂移阻碍扩散，漂移扩散运动达到动态，PN形成。
11.什么是BCD码：用四位二进制码组成一组数码，来表示十进制数的十个数码的一种编码方式。
电弧放电原理
电弧放电原理
电弧放电原理是指在电气设备中，当电流通过高阻抗介质或空气时，由于电压过高，将形成电弧放电现象。
电弧是由于电流在两个极端之间产生的等离子态，它会形成一个带电的通道，使电流能够继续流动。
电弧放电原理的过程可以分为四个阶段：起动阶段、燃烧阶段、稳定阶段和熄弧阶段。
当电压升高到一定程度时，电弧起源于电极表面的附带放电，形成一个离子化的通道。
这个通道会继续扩大，使电流得以通过。
在燃烧阶段，电弧继续形成，并释放出大量的热能。
这导致电弧温度上升，并产生强烈的光辐射。
在稳定阶段，电弧的尺寸保持相对稳定，并形成一个高温高能量的等离子体通道。
这个通道具有较低的电阻，使电流得以快速流动。
在熄弧阶段，电流被截断，电弧停止放电。
这可能是由于电压降低、电流被切断或其他因素造成的。
电弧放电原理在很多电气设备中发挥着重要的作用。
例如，电焊机利用电弧放电原理将电流引导到焊接点，产生高温并使金属熔化，实现焊接。
另外，电光源和气体放电管也依赖于电弧放电原理来产生光和电子。
总的来说，电弧放电原理是指在电流通过高阻抗介质或空气时，由于电压过高而形成的电弧放电现象。
它可以应用于各种电气设备中，发挥重要的作用。
气体放电原理
气体放电原理气体放电是指在一定电压作用下，气体中的电子被加速，当它们的能量达到足够高时，会与气体分子碰撞，使得气体分子电离并产生电子、阳离子和自由基。
这种现象被称为气体放电，是一种重要的物理现象，广泛应用于气体放电灯、闪电、等离子体物理等领域。
气体放电的原理可以归结为电子的碰撞电离和电子的复合两个基本过程。
首先，当气体中的自由电子受到电场的加速作用时，它们会获得能量并与气体分子碰撞，将气体分子的能级提高，从而使得气体分子电离产生自由电子和阳离子。
这个过程称为电子的碰撞电离。
其次，电子和离子在电场作用下会发生复合过程，即自由电子与阳离子再结合成为中性分子或原子，释放出能量。
这两个过程相互作用，维持了气体放电的稳定进行。
气体放电的特点包括放电电压、放电电流和放电功率。
放电电压是指在气体放电过程中，所需的电压大小。
在气体放电开始时，需要加上一个足够大的电压才能使得气体分子电离，这个电压称为击穿电压。
而放电电流则是放电过程中通过气体的电流大小，它与电压成正比。
放电功率则是放电过程中产生的功率，它与电压和电流的乘积成正比。
气体放电有不同的形式，包括辉光放电、电晕放电、辉光放电、放电等离子体等。
辉光放电是一种在气体放电过程中产生明亮辉光的放电形式，常见于荧光灯、氖灯等。
电晕放电是一种在气体放电过程中产生淡蓝色光晕的放电形式，常见于电晕灯、电晕空气净化器等。
辉光放电是一种在气体放电过程中产生明亮辉光的放电形式，常见于氖灯、氖标志灯等。
放电等离子体是一种在气体放电过程中产生等离子体的放电形式，常见于等离子体切割、等离子体表面处理等。
总的来说，气体放电是一种重要的物理现象，它的原理包括电子的碰撞电离和电子的复合两个基本过程。
气体放电具有不同的形式，包括辉光放电、电晕放电、辉光放电、放电等离子体等。
了解气体放电的原理对于深入理解等离子体物理、气体放电灯、闪电等现象具有重要意义。
希望本文能够对读者有所帮助。
锂电池容量及其与电压之间的关系
导读：现在好多关注锂电池放电的人，都有这样的体会，就是当锂电池从充满电压4.2V放电到3.7V时，时间很长，但一旦过了3.7V就放电很快了，没错，确实这样。
下面翻阅一我们现在设计电子产品，很多时候也用锂电池供电，同手机或者平板电脑用锂电池供电一样，熟悉了解锂电池容量的学问，也许对使用和设计锂电池供电包括设计电池充电器来说，现在好多关注锂电池放电的人，都有这样的体会，就是当锂电池从充满电压4.2V 放电到3.7V时，时间很长，但一旦过了3.7V就放电很快了，没错，确实这样。
下面翻阅一些锂一、先说一下电池的放电平台，就是指充满电的锂电池在放电时，电池的电压变化状电池恒流放电，电池电压要经历三个过程，即下降、稳定、再下降，在这三个过程中，稳定期是最长的。
稳定时间越长，说明电池的放电平台越高。
放电平台的高低，与电池制造工艺息息相关。
就是因为各个锂电池厂家的市场定位不一样，技术工艺手段不同，其控制的一般地，一节18650的锂电池满电压4.2V，当用1C的电流放电放到3.7V，放了60分钟，那么我们就说电池的使用容量是2200mAh，在这段时间里根据充电电池特性，做出一对于1节容量为2200mAh的18650锂电池来说，1C放电到3.7V用时1小时，容量（C）=2200mA×1小时那么问题就来了，对于好一点的锂电池，一般在我们做产品测试时会在3.7V以后电压下降的很快，那么在短时间内放的电量就很少。
相反不好的电池在4.2V到3.7V放电的时候，电压下降的很快，而在3.7V以后电压又下降的有很慢，这种电池是性能不好的一般容量也非常低。
那么好的锂电池的放电平台就是就一般而言，在恒压条件下，充到电压为4.2V，电流小于0.01C时停充电，然后搁置10分钟，在任何倍率的放电电流下，放电至3.7V时，电池放电所经历的一个时间长度，是衡量电池好坏的重要指标。
不过，不要一味地追求高平台，有时候平台电压高，容量却下降了，因为，不同倍率条件下，平台电压是不同的，因此，平台的问题应从多方考虑。
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放电电流电压同上下现象
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烧结的电除尘一般由四个电场组成，如果产量高，分为左、中、右三个列，或者左右两个列。
电场有高、低电位极板，有高电位接大地的、也有低电位接大地的，一个接地，另一个就要通过高压绝缘瓷瓶悬空，二者之间的电压是0~100KV的电位差。
极板分为芒刺极和铁板极板，极板形成一个平行通道，气体在平行通道中层流加紊流，或者是马赫现象，
马赫现象就是有明、暗条纹的现象，静电除尘器后面有抽风机在后面抽，风量、流动速度基本是稳定的，那么明、暗条纹的间隔也基本是稳定的，那么静电除尘充、放电间隔也基本是稳定的，规律性比较强。
放电时刻会把平行通道的马赫现象打乱，由于风机入口的引力基本不变，所以打乱后又会自动形成。
暗纹路到亮纹路也是有一个时间的，这个时间为充电时间，当明条纹到来时，灰尘量增多，灰尘增多，相当于两个极板的间隙减小，产生放电现象。
放电时会产生很大的振动，极板上的灰尘振下来，产生二次飞场，到下一个电场再一次形成马赫现象。
二次飞场严重话，放电程度大，放电电流大。
由于二次飞场的灰尘电磁能量大，引力和斥力也变化大，后面的电场难以形成明显的马赫效应，或者说马赫效应不明显，故要后面的电场的电压要升高。
灰尘的成分不同，充、放电的时间也是不太一样的，当然变化是不大的。
前面电场的灰尘多，马赫现象明显，电场的电压就要低一些，后面的灰尘少，马赫现象没有前面的明显，那么后面电场的电压就要高一些，除尘效果才会好一些。
灰尘的电磁能量不同，阻抗的大小变化也是不同的，受到的电磁力作用也是不同的，单位体积中同样的灰尘量，电磁效果也是不同的，其阻抗特性也不同，放电现象和放电效果也不同。
马赫效应是物质的相互摩擦，导致摩擦力变化增大，从而使电磁力变化增大，电磁力分为引力和斥力，那么引力和斥力变化增大，形成明暗条纹，明亮纹是能量增大，暗条纹是能量减小。
马赫效应在烟囱排出来的烟气中都能看到，烟囱排出的水蒸气同样也能看到。
路上面流动的水大家看到的水波也是马赫效应的一种表现，水波是有高有低，高的波是水比较多，引力比较大，低的地方是水比较少，斥力比较大。