大班九月主题网络图

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幼儿大班上册主题网络图

主题一网络图
我是大班
我长大了哥哥姐姐我的老师
主题二网络图
我是中国人
中国人了不起祖国真大
主题三网络图
多彩的来自百度文库天
秋趣秋情
主题四网络图
神通广大美猴王
现代美猴王我演美猴王
主题五网络图
什么联络你我他
特殊信号绿色通道

幼儿园大班主题活动网络图——悠悠茶香浓

礼仪
社会：泡茶、品茶礼仪
艺术：我设计
科学：有
的泡茶工具
趣的茶宠
1. 能用多种工具材
料或不同的表现手
1．了解茶宠的作用。 2．了解茶宠变色的原理。
3.体验科学
法表达自己的感受，想象. 2. 积极参与艺术活动，有自己的喜欢的活动形式在艺术活动中与他人相互
活动的乐趣。
配合，有人独立表
1．能用茶叶表达自己的感受，想象. 2．积极参与艺术活动，有自己的喜欢的活动形式在艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现 3 愿意和别人分享交流
1.激发爱国热情，培养民族
1．初步感知茶叶的多样性。 2．能根据自己的生活经验讲述茶叶的颜色、形状，体验探索茶叶秘密的乐趣
1.知道喝茶对身体有好处。 2.尝试运用多种方式宣传喝茶的好处。
现
3. 愿意和别人分享
交流
1．能初步按照龙井泡茶流程泡茶。 2．享受泡茶的乐趣，进一步体
会茶的艺术美。
主题开展脉络
健康身体保健身体锻炼
茶的功效
课程单元主题教学活动设计
语言
社会
领域活动安排
科学
数学
科学
神农发现茶雨花茶的传说泡茶工具多山泉煎茶有怀绘本《茶》
种茶茶叶蛋、奶茶泡茶、品茶礼仪家庭爱好大调查

幼儿园大班多彩的秋天主题解读

《多彩的秋天》主题活动

一、主题说明

随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来，而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。我们幼儿园的周围种着许多树，被秋风一吹，树叶便像一只只蝴蝶似的飘落下来。我们常常看到孩子们在室外活动时，追逐飘舞的树叶，并把拣到的落叶握在手中左看右看，与其他小伙伴比较，舍不得扔掉，还常常把它们带到教室里，建议老师把它们放好或布置在教室里。

《纲要》中指出：“中班的幼儿活泼好动，积极运用感官。”因此作为教师我们要积极为幼儿创设一个丰富的秋季环境，利用各种形式多样的活动，调动他们的多种感官参与感知，让他们在感受秋天的过程中，亲近自然，学习用简单的观察方法，有目的感知秋天中的自然物和自然现象，了解其简单特征，初步发现季节变化对人类和动植物的影响。

秋天又是收获的季节，在此主题中让幼儿了解秋季人们如何收获，利用社区资源组织孩子们到菜场进行参观活动，亲身体验秋天蔬菜大丰收了，同时又让孩子们认识和了解一些常见的蔬菜的名称及其特点。蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、营养丰富的特点吸引着孩子们，他们会十分兴奋地发现蔬菜原来是如此丰富多彩，与自己的生活有着密切的关系。通过一些活动，使幼儿不但认识更多的蔬菜，而且培养幼儿对秋天的喜爱之情。

从秋天的蔬菜延伸到秋天的水果，通过看、品尝、摸等，认识常见的水果，知道秋天水果多。通过一系列活动，使幼儿不但认识更多的水果，而且培养幼儿对秋天的喜爱之情。在活动中鼓励、引导幼儿积极动手动脑，激发幼儿的创造意识。实现寓教于乐，让幼儿在活动中感受合作和分享的快乐，引导幼儿与同伴友好交往。

大班主题二主题引导网络图

大班主题二主题引导网

络图

集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

主题二：我是中国人

一、主题引导：

时间 3周

从古至今，爱国教育一直是永恒的主题。热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情

感，这种情感并不是凭空产生的，它是对客观认识的一种具体表现。特别对于年龄较小的孩子来讲，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。“我是中国人”这一主题，通过“欢腾的节日”、“祖国真大”、“中国人了不起”一系列生动、活泼、有趣的活动，帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术，丰富对我国主要少数民族的感性认识，感受中国人的了不起，增强民族自豪感。此主题的开展，需要充分利用家长和社会资源，教师、幼儿、家长、社会人员共同参与，并为幼儿提供多种多样的操作探索活动，让幼儿在亲身感受和体验中萌发作为一名中国人的骄傲和自豪。二、网络图

折五角星 2的组成与加减运算沉浮小实验

学做解放军祖国妈妈的生日司马光砸缸

民族乐器

民族艺术一条街

欣赏

男儿当自强

虾小鲤鱼跳龙门青花戏说脸谱

我是跨栏小能手

名字大变身

描画京剧脸谱

大班主题活动网络图我的祖国

目标：使幼儿初步了解祖国地域之辽阔广大，激发作为中国人的自豪感。

准备：本市（县）、中国地图各1张。地球仪两个。一朵小红花。每个幼儿备一张自己的照片（不超过2寸）。

过程

1、我的家在哪里

教师出示本市（县）地图。并提问：“谁能从这张图上找到我们的幼儿园？”当幼儿找到时，请用小红花贴到幼儿园的位置上。再请幼儿继续寻找“我的家在哪儿？”小朋友分组到地图前找自己的家，找到自己家的小朋友，可把自己的照片贴到上面去。经过大家一番寻找和粘贴，一幅生动、亲切的“我的家”的地图制成了。

2、我们的祖国——中国真大

教师出示地球仪，并提问：“谁能找到中国在什么地方？”“我国周围有哪些国家？”此时，教师出示世界地图，引导幼儿在世界地图上和其他国家比较，最后得出“我们中国在世界上是个很大的国家”的结论。

3、中国的南方和北方

教师引导幼儿用生动的事实（我去旅游，爸爸出差……）说明我国南方和北方距离之大。

如“我和爸爸去南方（海口），坐了三天火车才到。”“我和妈妈去北方（齐齐哈尔），坐了两天火车才到。以此说明中国之大。作为一个中国人，感到自豪。

幼儿园大班主题活动网络图——悠悠茶香浓

语言：山泉煎
古代方法
茶有怀
1、初步学会朗诵古诗。 2、感受古诗中描述茶叶的意境。 3. 能够根据诗句借助画面想象初步了解茶诗的意思。
1．发现小小玩具秤
的活动原理。
2．能利用秤来辩别
哪个物体重、哪个
物体轻。
测量
科学：茶叶称重
3．喜欢制作简易的玩具秤获得制作玩具秤的具体经验，
体验成功的乐趣。
融
在主题活动以兴趣为主的前提下，我们每次教学活动不仅仅要体现在游戏活动和区域活动中还要体现在主题活动中，并且还会邀请家长的参与，将幼儿和家长收集的物品投放在区角活动中。
礼仪
社会：泡茶、品茶礼仪
艺术：我设计
科学：有
的泡茶工具
趣的茶宠
1. 能用多种工具材
料或不同的表现手
1．了解茶宠的作用。 2．了解茶宠变色的原理。
3.体验科学
法表达自己的感受，想象. 2. 积极参与艺术活动，有自己的喜欢的活动形式在艺术活动中与他人相互
活动的乐趣。
配合，有人独立表
学习
根据主题活动及时的更新主题墙，以及增加区角材料，例：将我们所学的区
内容以及小朋友和家长一起探索的内容有效的呈现在主题墙上，在《茶叶
活合动
的分类》中，我们会在图书区里投放关于茶叶的图书、茶叶的标本孩子随延

幼儿园大班年级组下学期月主题课程目标网络图(下学期)

体能：障碍我不怕
社会：家乡特产博览会
艺术：拉拉勾
语言：
科学：月亮变变变
太极民谣社会：家乡的文化家乡的变化
体能：运球走
艺术：野菊花
大班年级组三月份活动主题《我的家乡》目标
月主题
内容
目标
内容
1.知道自己
生活地域的
名称，了解
家乡特色、
景点、特产
及文化风俗。
我 2.用自己喜
的
欢的方式表达对家乡的
1.了解家乡美景的名称和主要特点。2.
2.理解故事内容，正确认识野猫眼中的城市和现实
尝试当“小导游”，使用比较流畅的语语城市的差异。
言介绍家乡景点。3.感受家乡的美，产言 3.学习儿歌，认识十二个月中有代表的花卉，能说
生保护家乡、建设家乡的美好愿望。
出名称和特征。
4.会用形容词描绘事物，能用较完整的语言表达。
家热爱，体验
乡
参与活动的乐趣。3.在
参观、交流、
讨论、表现
等活动中，
萌发幼儿热
爱家乡的情
感。
家乡景点家乡美食家乡特产家乡文化
周主题
幼儿学习与发展目标
目标
Hale Waihona Puke Baidu
健康
1.听指令，向不同方向跑，学习有序变队的方法。 2.学习边走边拍球的方法。 3.正确的助跑，弹跳，发展动作协调性，敏捷性。

幼儿园课程目标网络图(下学期)ppt课件

六一的礼物
语
言
：
快乐的动物合唱团
科学：蚂蚁家族
社会：生日快乐
艺术：与中介妈妈
体能：轮胎乐
语言
科
：我真的很不错
学：八的分解与组
社会 “ ：心情预报
艺术：爱的礼物
体能：偷懒
成
语
体
言：小花籽找快乐
科学：乌鸦喝水
社会：去游乐园
艺术：小蚂蚁比喻
能：开心大转盘
语言：词语接龙
科学：九的分解与组成
社会：我知道的节日
体
艺术：狼来
能：滚铁环
了
.
7
.
8
.
9
大班年级组
6月活动主题“精彩夏天”网络图
体能：我要上学去
科学：吹泡泡
艺术：老师老师再见了
语言：小阿力的大学校
.
10
.
11
.
12
大班年级组 3月活动主题“我的家乡”网络图
艺术： 3.8主题活动社会： 3.12主题活动家乡的景点
体能：长龙跑

幼儿园大班主题活动网络图：动物大世界2

2、动物的奇特现象、共生现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物世界的乐趣。
3、知道动物是人类的朋友，人类可以从动物的一些特征中受到启发，进行发明创造。
主题网络
主题网络络动物大世界不同的家园动物的繁衍方我和动物是朋友动物的本领水里的动物陆地上的动物哺乳动物动物的特殊动物的分类类树上的动物胎生与卵生保护动物家禽家畜食肉食草杂食地下的动物动物好朋友学来的本领尾巴动物与人类
主题活动：动物大世界
主
题
说明
主题目标：
1、了解动Baidu Nhomakorabea的不同特点以及其与周围环境的关系，有进一步探索动物生活习性的愿望。

幼儿园大班年级组下学期月主题课程目标网络图(下学期)

1.会20以内的顺数，倒数。科 2.学习5的分解与组成。学 1.了解沉浮现象。
2.初步了解月亮的变化规律与太阳和地球的关系。
1.了解探寻具有浓郁家乡特色的歌曲、
民谣、工艺品，萌发对家乡民间文化的兴趣。2.尝试使用语言、表演、制作等方式表现家乡文化特色。3.主动参与活
艺术
1.学唱旬阳民歌，感受旬阳文化。 2.熟悉家乡的景色，大胆的用色彩进行表达。
大班年级组 3月活动主题“我的家乡”网络图
艺术： 3.8主题活动社会： 3.12主题活动家乡的景点
体能：长龙跑
语言：小吃赞
科学：20以内顺数与倒数社会：蜀河八大件家乡的美食
科学：沉与浮
语言：野猫的城市
艺术：
兰草花
我的家乡
体能：猫捉老鼠
语言： 12月花名歌科学： 5的分解与组成家乡的特产
1.认识了解家乡各种美食，学习使用简单完整的语言表述事物的主要特征。2. 社 1.了解家乡景点、特产、小吃、文化。大胆地为家乡美食创编广告词。 3.对家会 2.萌发对家乡的热爱情感。乡美食感兴趣，萌发热爱家乡的情感。
1.知道家乡各种特产的名称和特征，了解其用途。2.展示、介绍、推广家乡特产。3.加深对家乡太极城的认识，萌发爱家乡的情感。
6的分解与组成
小猫钓鱼
歌唱春天
原地高位排球

幼儿园主题活动网络图模板

在幼儿园中，开展主题活动是促进孩子身心健康发展的重要方式之一。网络图模板是一种有助于组织和规划活动的工具，通过清晰的结构和关联，能够帮助老师和家长更好地指导幼儿参与活动，并且让孩子们更好地理解活动内容和目的。下面是一个简单的幼儿园主题活动网络图模板，可以根据需要进行调整和定制，以满足不同主题活动的要求。

主题：春天的美丽花园

活动内容：

1.感知与认知

–观察各种不同颜色和形状的花朵，让孩子们辨认花的种类。

–感受花朵的香味和触感，培养孩子对花朵的感知能力。

2.动手体验

–给孩子们提供播种花种的机会，培养他们的种植意识和爱护的能力。

–制作花环或花瓣画，让孩子们动手创作，体验美术的乐趣。

3.角色扮演

–设立小花园角色扮演区域，孩子们可以扮演园丁、花仙子等角色，增强对花园的想象和沟通能力。

4.活动时间表

–9:00-10:00：认知活动

–10:00-11:00：动手体验

–11:00-12:00：角色扮演

活动目的：

•帮助孩子们认识不同的花朵，提高他们的感知与认知能力。

•培养孩子们的动手能力，激发他们对自然、艺术的兴趣。

•通过角色扮演，促进孩子们的社交能力和表达能力。

•让孩子们在活动中获得快乐和成长，体验春天花园的美好。

通过这份网络图模板，您可以清晰地了解到这个主题活动的内容和目的，帮助您更好地组织和指导幼儿园的主题活动。希望这份模板能为您在幼儿园教学和活动策划中提供帮助，让孩子们在欢乐的活动中快乐成长！

谢谢阅读！