专题06 简单机械课后训练(原卷版)

合集下载

简单机械练习题含答案及解析

简单机械练习题含答案及解析一、简单机械选择题1．工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800N的重物缓慢匀速竖直提升3m，人对绳的拉力F为500N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（）A．绳子自由端移动的距离为9m B．动滑轮的重力为200NC．人通过滑轮组做的有用功为1500J D．滑轮组的机械效率为53.3%【答案】B【解析】试题分析：由图可知，滑轮组中由2段绳子承担物体和动滑轮的总重，即n=2，物体匀速竖直提升3m，则绳子自由端移动的距离为：s=nh=2×3m=6m，故A错误．此过程中，所做有用功为：W有=Gh=800N×3m=2400J，故C错误．所做总功为：W总=Fs=500N×6m=3000J；额外功为：W额=W总-W有=3000J-2400J=600J，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则额外功为克服动滑轮重力做的功，即W额=G动h，动滑轮的重力G动=W额/h=600J/3m=200N，故B正确为答案．滑轮组的机械效率故D错误．考点：滑轮组的机械效率有用功额外功2．在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械时A．功率越大，做功越快B．做功越多，机械效率越高C．做功越快，机械效率越高D．可以省力、省距离，也可以省功【答案】A【解析】【分析】（1）功率是表示做功快慢的物理量，即功率越大，做功越快；（2）机械效率是表示有用功所占总功的百分比；即效率越高，有用功所占的比例就越大；（3）功率和效率是无必然联系的；（4）使用任何机械都不省功．【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量，故做功越快功率一定越大，故A正确；B．机械效率是表示有用功所占总功的百分比，故做功多，而不知道是额外功还是有用功，所以无法判断机械效率，故B错误；C．由于功率和效率没有直接关系，所以功越快，机械效率不一定越高，故C错误；D．使用任何机械都不省功，故D错误．故选A．3．如图所示，利用动滑轮提升一个重为G的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G的物块的个数为（）A．3 个B．4 个C．5 个D．6 个【答案】D【解析】【详解】不计绳重和摩擦，，，要使，则．4．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是A．加快上山时的速度B．省力C．减小对物体的做功D．工作中养成的生活习惯【答案】B【解析】斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．故选B．5．利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体，绳子自由端的拉力F=600N。

[必刷题]2024四年级物理下册简单机械专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024四年级物理下册简单机械专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪种机械属于简单机械？A. 滑轮组B. 发动机C. 斜面D. 蒸汽机2. 使用杠杆时，下列哪个部分被称为动力臂？A. 动力作用点到支点的距离B. 阻力作用点到支点的距离C. 动力作用点到阻力作用点的距离D. 支点到动力作用点的距离3. 下列哪个物理量表示物体在力的作用下绕轴转动的难易程度？A. 力B. 功C. 力矩D. 功率4. 当杠杆处于平衡状态时，下列哪个关系式成立？A. 动力× 动力臂 = 阻力× 阻力臂B. 动力 = 阻力D. 功率× 时间 = 功5. 下列哪种简单机械可以省力？A. 定滑轮B. 动滑轮C. 斜面D. 轮轴6. 在使用斜面时，下列哪个因素会影响省力效果？A. 斜面的长度B. 斜面的宽度C. 斜面的倾斜角度D. 斜面的材质7. 下列哪种简单机械可以改变力的方向？A. 斜面B. 轮轴C. 杠杆D. 滑轮8. 下列哪个物理量表示物体在力的作用下移动的距离与力的乘积？A. 力矩B. 功C. 功率D. 力9. 在使用杠杆时，下列哪种情况可以省力？A. 动力臂小于阻力臂C. 动力臂大于阻力臂D. 无法判断10. 下列哪种简单机械可以增大力的作用效果？A. 定滑轮B. 动滑轮C. 斜面D. 轮轴二、判断题：1. 简单机械是指由一个或多个基本机械元件组成的机械。

（√/×）2. 使用斜面时，斜面越陡，省力效果越好。

（√/×）3. 动力臂和阻力臂的长度相等时，杠杆处于平衡状态。

（√/×）4. 定滑轮可以改变力的方向，但不省力。

（√/×）5. 简单机械可以单独使用，也可以组合使用。

（√/×）三、计算题：1. 已知一个斜面的长度是5米，高度是2米，求斜面的倾斜角度。

2. 一个杠杆的动力臂是30厘米，阻力臂是15厘米，动力是10牛顿，求阻力。

八年级下册物理第十二章《简单机械》复习习题(附答案)

八年级下册物理第十二章《简单机械》复习习题副标题题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共5小题，共10.0分）1.如图所示，甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等．用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升，在相等时间内绳端A、B移动相同的距离(忽略绳重和摩擦)，在此过程中，下列选项正确的是()A. 两钩码上升的速度相等B. 两滑轮组绳端的拉力相等C. 甲滑轮组拉力做的总功比乙少D. 两滑轮组的机械效率相等2.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是()A. 有用功越多，机械效率越高B. 同一起重机提起的货物越重，机械效率越高C. 额外功越少，机械效率越高D. 同一起重机提起同一货物，用时越短，机械效率越高3.共享单车让人们享受到了绿色出行带来的方便、快捷。

从自行车的结构和使用来看，下列说法中正确的是()A. 车座做得扁而平可以增大臀部所受的压强B. 轮胎和脚踏板做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C. 轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D. 刹车闸的把手是个费力杠杆4.如图所示，体积相同的实心铁球和实心铝球挂在杠杆两端使杠杆平衡，若将它们同时浸没在水中，则杠杆将(ρ铁>ρ铝)()A. 左端下沉B. 仍平衡C. 右端下沉D. 无法判断5.关于物体做功的功率、机械效率的说法正确的是()A. 做功多则机械效率一定高B. 机械效率高则功率一定大C. 功率小则一定做功慢D. 功率大则做功时间一定短二、填空题（本大题共3小题，共6.0分）6.如图所示，沿斜面把质量为12kg的物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力F=100N，斜面长2m、高1m.则其机械效率是%，物体所受摩擦力是N.(g取10N/kg)7.如图所示，杠杆两端螺母的作用是，图中的杠杆在水平位置平衡，若在两侧各减掉一个钩码，杠杆(填“能”或“不能”)保持水平平衡．8.小明发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲剪、剪刀、钥匙等．将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个(填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”)，属于(填“省力”或“费力”)机械．三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）9.如图甲是一种开瓶起子。

《好题》人教版初中物理八年级下册第六章简单机械经典练习题(含答案)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将（）A．变小B．不变C．变大D．先变大后变小2．如图是健身用的“跑步机”示意图。

质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动。

若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（）A．f是皮带运动的阻力B．人相对于“跑步机”是运动的C．α角增大，人跑得更费力D．人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力3．如图所示，水平拉力F1（6N）将物体（G=9N）沿直线匀速拉动s1的距离，做功W1，借助滑轮组，F2使物体在同一水平面上匀速直线运动同样的距离s1，F2所拉绳端的上升距离为s2，做功为W2，则（）A．W2一定小于W1B．s2一定小于s1C．F2一定大于G/3D．F2一定大于F1/34．如图所示，用甲、乙两种方式分别将同一重物提升相同的高度，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重。

则下列说法正确的是A．甲绳自由端的拉力比乙的大B．甲绳自由端拉力做的总功比乙小C．两种方式，拉力做功的功率一定相等D．两种方式，机械效率相等5．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列说法中正确的是A．刀刃很薄可以增大压力B．铡刀实质上是一种省力杠杆C．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力D．甘蔗放在b点比a点更易被切断6．科学方法是科学思想的具体体现，初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是几个研究实例：①研究光的传播时，引入“光线”；②研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；③研究功率时把它与速度相比；④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒；其中，采用了相同研究方法的是（）A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④7．如图中杠杆l AB=2l OA,每个钩码重力为2牛.在B点用力F1,则下列说法中正确的是A．F1大小一定为2牛B．F1大小可能为1牛C．F1大小一定为3牛D．F1 大小可能为20牛8．如下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是A．B．C．D．9．使用下列工具的情景中，属于费力机械的是（）A．滑轮组提升重物B．自拍杆自拍C．使用扳手固定物体D．手拉行李箱10．郯城的公共自行车（如图）已遍及城区的各个地方，解决了群众出行“最后一公里”问题．下列有关公共自行车的说法，正确的是（）A．车座宽大柔软是为了增大对人体的压强B．轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦C．骑车时，自行车的脚踏板在水平位置时最省力D．自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对平衡力11．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆在力F作用下水平平衡，如图所示，现将弹簣测力计绕B点从位置a转到位置b过程中，杠杄始终保持水平平衡，则拉力F的变化情况是（）A．一直变小B．一直不变C．一直变大D．先变小后变大12．在一次提升重物的过程中，工人利用了如图所示的简单机械。

八年级下物理简单机械练习题(含答案)(K12教育文档)

(完整word)八年级下物理简单机械练习题(含答案)(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word)八年级下物理简单机械练习题(含答案)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word)八年级下物理简单机械练习题(含答案)(word版可编辑修改)的全部内容。

2017—2018学年度下学第十二单元简单机械跟踪测试一、选择题1．在如图所示的工具中,属于费力杠杆的是（ )A。

羊角锤 B. 食品夹子 C。

核桃夹 D. 撬棒2．下列实验中，采用多次测量,其目的相同的是哪几组（）①研究串联电路的电流特点②伏安法测定值电阻的阻值③研究杠杆平衡条件④探究使用定滑轮的特点A。

①② B. ②④ C. ③④ D. ①③④3．如图赛艇比赛的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆.若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类，赛艇的桨属于（）A。

省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 等臂杠杆 D. 无法确定4．如图所示,一个重G = 20N的物体在拉力F的作用下被匀速提升了20 cm．若不计滑轮重和摩擦，则拉力F及其向上移动的距离s分别为（）A. F = 10 N，s = 0.2mB. F = 10N，s =0.4mC。

F = 20 N,s =0.2mD。

F = 20 N，s = 0.4m5．如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是A.天平B. 瓶盖起子C. 食品夹D. 钳子6．如图是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力从底端匀速运动到C点，所需拉力分别为F A、F B，拉力所做功分别为W A、W B,则A. F A＝F B，W A＝W BB. F A＞F B，W A＞W BC。

专题06竖直面内圆周运动模型(原卷版)

A．500N B．550N C．600N D．1200N2．（2023下·江苏·高一阶段练习）如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑圆形管道，质量为M，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，质量为m，小球在管道内做圆周运动，已知M > m，下列说法正确的是（）A．小球通过管道最低点时，管道对地面的压力为(m＋M)gB．小球通过管道最高点时，管道对地面的压力可能大于(m＋M)gC．小球通过管道最高点时，管道对地面的压力不可能为零D．小球通过管道最高点时，管道对地面压力可能为Mg两端。

让一可视为质点的小球以沿切线的初速度从P 端进入轨道，则（） A ．小球在轨道最低点的机械能最大B ．小球在轨道最低点对轨道的压力最大C ．初速度足够大时，小球可能飞离“凹形”轨道D ．初速度足够大时，小球一定能通过“凸形”轨道最高点4．（2024上·江苏扬州·高三统考期末）某同学将用长约1m 的充电线悬挂于固定点，拉开小角度释放，在竖直面内摆动，传感器记录角速度随时间变化的关系，如图所示，则（） A ．在A →B 过程中，速度增大 B ．在A 、C 两点时，速度方向相反C ．在C 点时，线中的拉力最小D ．在B 、D 两点时，线中拉力方向相同5．（2024下·高一课时练习）如图所示，光滑圆轨道固定在竖直面内，一质量为m 的小球沿轨道做完整的圆周运动，已知小球在最低点时对轨道的压力大小为N 1，速度大小为v 1，在最高点时对轨道的压力大小为N 2，速度大小为v 2，重力加速度大小为g ，且v 1、v 2满足关系式22124v v gr -=，则N 1N 2的值为（）A ．3mgB ．4mgC ．5mgD ．6mg6．（2023下·贵州遵义·高一仁怀市第一中学校联考期中）如图所示，长为L 的轻杆一端固定质量为m 的小A ．小球不能到达P 点B ．小球到达P 点时轻杆受到的弹力为0C ．小球能到达P 点，且在P 点受到轻杆向上的弹力D ．小球能到达P 点，且在P 点受到轻杆向下的弹力7．（2024上·北京海淀·高一清华附中校考期末）在公路上常会看到凸形和凹形的路面，如图所示。

专题06 动量、机械振动与机械波(原卷版)-2023年高考物理二模试题分项汇编(浙江专用)

专题06 动量、机械振动与机械波（原卷版）一、单选题（本大题共9小题）1. (2023年浙江省十校联盟高考物理第三次联考试卷)物理规律往往有一定的适用条件，我们在运用物理规律解决实际问题时，需要判断使用的物理规律是否成立。

如图所示，站在车上的人用锤子连续敲打小车。

初始时，人、车、锤都静止，假设水平地面光滑，关于这一物理过程，下列说法正确的是( )A. 连续敲打可使小车持续向右运动B. 人、车和锤组成的系统机械能守恒C. 人、车和锤组成的系统动量和机械能都不守恒D. 人、车和锤组成的系统动量守恒但机械能不守恒2. (2023年浙江省金华市十校高考物理联考试卷)掷冰壶又称冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被大家喻为冰上的“国际象棋”，是冬奥会比赛项目。

在某次冰壶比赛中，运动员利用红壶去碰撞对方静止的蓝壶，两者在大本营中心发生对心碰撞，如图(bb)所示。

碰撞前后两壶做直线运动的vv−tt 图线如图(cc)中实线所示，其中红壶碰撞前后的图线平行，两冰壶质量相等，则( )A. 两壶发生了弹性碰撞B. 碰后蓝壶的速度可能为0.9mm/ssC. 碰后蓝壶移动的距离为2mmD. 碰后红壶还能继续运动2ss3. (2023年浙江省宁波市镇海中学高考物理模拟试卷（选择考）)发光实心弹力球因其弹性好深受小朋友喜爱。

一小朋友将弹力球(可视为质点)抛出，落到水平面(足够大)上前瞬间的速度大小为vv0，与水平方向夹角αα=37∘。

弹力球与水平面碰撞的过程中，受到摩擦力的大小等于其重力的16、弹力的大小等于其重力的2倍。

设每次碰撞前、后弹力球竖直方向的速度大小保持不变，不计空气阻力。

已知sin37∘=0.6，cos37∘=0.8，重力加速度为gg。

则弹力球( )A. 第1次碰后离开水平面瞬间，速度方向与水平面间的夹角大于45∘B. 第2、3次落地点间的距离为0.48vv02ggC. 与水平面碰撞4次后停止运动D. 与水平面碰撞过程中受到合力的冲量保持不变4. (2023年浙江省强基联盟高考物理统测试卷（2月份）)如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”的复制品，注入适量水后，有节奏地摩擦鱼洗双耳，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。

【一课三练】人教版八年级物理下册专题复习训练卷：简单机械(pdf版,含答案)

㊀㊀八年级物理(下)专题复习训练卷六简单机械时间:６０分钟㊀㊀满分:１００分一㊁选择题(每题３分,共３０分)１．某人用力F 抬起放在水平地面上的一匀质杠杆A B 的B 端,F 方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起过程中(㊀㊀)．A．F 逐渐变大B ．F 逐渐减小C ．保持不变D．无法确定２．如图所示的各种情况中,用同样大小的力F 将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是(㊀㊀)．３．如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面A B ㊁A C 从底部匀速拉到顶点A ,已知A B ＞A C ,施加的力分别为F １㊁F ２,拉力做的功为W １㊁W ２,则下列判断中正确的是(㊀㊀)．A．F １＜F ２㊁W １＝W ２B ．F １＞F ２㊁W １＞W ２C ．F １＜F ２㊁W １＜W ２D．F １＞F ２㊁W １＝W ２４．(多选题)粗糙斜面高度为h ,长为l ,用沿斜面向上的力把重为G 的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中,拉力做的功为W ,则(㊀㊀)．A．拉力大小为h Gl B ．拉力大小为WlC ．物体所受摩擦力大小为W －h G l D．物体所受摩擦力大小为W －l Gh５．同一物体沿相同的水平地面匀速移动(如图所示),拉力分别为F 甲㊁F 乙㊁F 丙(不计滑轮与绳子之间的摩擦),比较它们的大小,则(㊀㊀)．A．F 甲＜F 乙＜F 丙B ．F 甲＞F 乙＞F 丙C ．F 甲＞F 乙＝F 丙D．F 甲＝F 乙＞F 丙６．一轻质杆支于水平的转轴上,可绕轴在竖直面上自由转动(杆的质量和杆与转轴间摩擦不计),当杆左右两端固定质量分别为m 和M (m ＜M )的两金属球时,杆恰好在水平位置O 平衡,如图．现把转轴位置从O 向右移到O ᶄ处,在杆转动到竖直位置前,下列说法正确的是(㊀㊀)．世界上最大的幸福,就是和平和安静. 茨威格A．P球:下降,动能增加㊁势能减少B．P球:上升,动能增加㊁势能增加C．Q球:下降,动能增加㊁势能减少D．Q球:上升,动能增加㊁势能减少７．如图所示,物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以２m/s的速度匀速运动,此时弹簧测力计B的读数为８N,如果动滑轮㊁绳子㊁弹簧测力计的重力和摩擦均不考虑,那么物体A与水平面间的摩擦力以及２s内F所做的功分别是(㊀㊀)．A．８N㊁３２J B．１６N㊁３２J C．８N㊁６４J D．１６N㊁６４J ８．如图所示,绳子O Oᶄ悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a点挂上重物G,在O右侧某点b处挂上钩码．重物G的质量及a到O的距离不变,要使杆保持水平,b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是图中哪一幅图?(㊀㊀)．９．如图所示,斜面长６m,高３m,用沿斜面向上㊁大小为１００N的拉力F使物体在５s内沿斜面移动了２m,下列说法正确的是(㊀㊀)．A．滑轮组的机械效率是４０％B．物体重３００NC．拉力F做的功是６００J D．拉力F的功率是４０W㊀㊀㊀１０．工人用如图所示的滑轮组提升重物,在１０s内将２００N的物体匀速提升２m,已知工人的拉力为８０N．则下面说法中错误的是(㊀㊀)．A．所做有用功是４００J B．工人所做的总功是４８０J C．工人做功的功率是４８W D．滑轮组的机械效率为６２５％二㊁填空题(每空２分,共２２分)１１．人们常用的镊子是一种杠杆．如图所示,用镊子夹取物体时,手压在B处,则支点在㊀㊀㊀㊀处,它是㊀㊀㊀㊀(填省力费力或等臂 )杠杆．㊀㊀㊀㊀㊀八年级物理(下)１２．小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计),其照片如图所示．秤砣的质量m０为１k g,根据照片估算此杆秤最大测量值为㊀㊀㊀㊀k g;若要增大该杆秤的测量范围,可采用的方法是㊀㊀㊀㊀(写一种方法);已知秤杆上０５k g和２５k g的两根刻度线相距１０c m,则秤钩连接点A与提纽O点的距离是㊀㊀㊀㊀c m．１３．小明在３０s内用６００N的拉力F把９００N的重物沿斜面向右上方匀速拉动３m,此过程中重物高度上升１５m,拉力F做功的功率是㊀㊀㊀㊀W,此过程中斜面的机械效率是㊀㊀㊀㊀．１４．如左下图所示,某同学用一滑轮组(绳㊁动滑轮重及摩擦不计),在２m i n内把重为G＝３００N 的物体举高２m,那么这一过程中,此同学所做的功为㊀㊀㊀㊀J．㊀㊀㊀１５．如右上图所示,小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B．假设在拉绳子的过程中,小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,不计绳重和摩擦．已知小刚的质量为５０k g,物体A的质量为５４k g,物体B的质量为８４k g,动滑轮的质量为６k g．当提升物体A时,滑轮组的机械效率为㊀㊀㊀㊀,此时小刚对高台的压力是㊀㊀㊀㊀N;当提升物体B时,小刚拉力做功的功率为１８０W,则物体B上升的速度为㊀㊀㊀㊀m/s．(g取１０N/k g)三㊁作图题(每小题５分,共１０分)１６．请在左下图中画出力F对支点O的力臂,并用L表示．㊀㊀㊀㊀㊀１７．利用右上图中的滑轮组,用２００N向下的拉力将重为８００N的物体匀速提升到高处(绳㊁滑轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法．四㊁实验探究题(共１９分)１８．(９分)在探究杠杆平衡条件的实验中:小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向人类一切努力的目的在于获得丰收. 欧㊀文㊀㊀㊀㊀调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀．(２)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码㊀㊀㊀㊀个．(３)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将㊀㊀㊀㊀(填变大变小或不变 ),其原因是㊀㊀㊀㊀．１９．(１０分)我们知道使用杠杆㊁滑轮这些机械能够省力,但能不能省功呢?为了研究这个问题,小明设计了如下的实验,将重３N的钩码举高０１m:可以用手直接将重３N的钩码举高０１m,也可以用杠杆或滑轮将重３N的钩码举高０１m,如图甲㊁乙所示．实验中所测得的数据:钩码重G㊁钩码提升的高度h㊁手的拉力F㊁手移动的距离s,已填入下表．钩码重G(N)钩码提升的高度h(m)不用机械所做的功W(J)手的拉力F(N)手移动的距离s(m)使用机械所做的功W(J)杠杆３０１１０３动滑轮３０１１５０２(１)请将表格补充完整．(２)由实验可知:使用机械不能达到的目的是(㊀㊀)．A．省力B．省功C．省距离D．省时间(３)使用机械不能省功,为什么人们要使用机械呢?写出几点人们使用机械的目的．㊀㊀八年级物理(下)五㊁计算题(共１９分)２０．(４分)如图所示,重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动,在A端系有一边长为５０c m的正方体P,一个体重为５００N的中学生站在B点时,P对地面的压力刚好为零,且O A＝１m,O B＝３m．求:(１)物体P的重力为多大?(２)当人向左走１m时,物体P对地面的压强为多大?２１．(６分)如图所示,重４０N的物体在大小为１０N的水平拉力作用下以０５m/s的速度在水平地面上匀速移动(不计滑轮与绳的质量且滑轮光滑)．若绳始终在水平方向上,则: (１)物体与地面的摩擦力为多少?(２)２s内拉力F做了多少功?㊀㊀㊀２２．(９分)如图所示为倾角３０ʎ的固定斜面,方明同学用平行于斜面５００N的推力将质量为７０k g的物体在５s时间内匀速推高１m．(g取１０N/k g)求:(１)推力做的总功和推力的功率．(２)斜面的机械效率．(３)斜面对物体的摩擦力．专题复习训练卷六１．C㊀２．C３．A㊀提示:在光滑斜面上拉物体上升到斜面顶点所做的功等于不用斜面直接将物体举高到斜面顶点所做的功,做功的多少与斜面的长度无关,只与物重和斜面高度有关．４．B㊁C㊀５．B６．A㊀提示:把转轴由O点移到Oᶄ点时P球下降,Q 球上升,转动速度增大．７．D㊀８．B㊀９．C㊀１０．D１１．A㊀费力㊀１２．６４(６０~６８范围均可)㊀增大秤砣的质量(或减小O A的距离)㊀５１３．６０㊀７５％㊀１４．６００㊀１５．９０％㊀７００㊀０２１６．如图所示．１７．如图所示．１８．(１)左㊀消除杠杆的重力对实验的影响(使杠杆的重力的力臂为０)㊀便于测量力臂㊀(２)３㊀(３)变大㊀该力的力臂变短了(此时的力臂不是O C了)１９．(１)０３㊀０３㊀０３㊀０３㊀(２)B㊀(３)使用机械有的是为了省力;有的是为了省距离;有的是为了方便．２０．(１)１５００N㊀(２)２０００P a２１．(１)f＝２F＝２０N．㊀(２)v２＝２v１＝２ˑ０５m/s＝１m/s．㊀s＝v２t＝１m/sˑ２s＝２m．㊀W＝F s＝１０Nˑ２m＝２０J．２２．(１)W总＝F s＝F ２h＝５００Nˑ２ˑ１m＝１０００J．P＝W总t＝１０００J５s＝２００W;(２)W有＝G h＝m g h＝７０k gˑ１０N/k gˑ１m＝７００J．η＝W有W总＝７００J１０００J＝７０％;(３)W额＝W总－W有＝１０００J－７００J＝３００J．W额＝f s㊀所以f＝W额s＝３００J２m＝１５０N．。

(物理)简单机械专项综合练习卷(含答案)

（物理）简单机械专项综合练习卷（含答案）一、选择题1．如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力【答案】C【解析】【详解】由图可知车厢绕着点C转动,所以点C为支点;当物体放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力，所以选项ABD都不正确，故答案为 C.2．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则A．W1 = W2η1 = η2B．W1 = W2η1< η2C．W1 < W2η1> η2D．W1 > W2η1< η2【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用100%W W 有总η=⨯即可比较出二者机械效率的大小．【详解】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据W W η=有总可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高．而乙滑轮是动滑轮，所以利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低．即1212W W ηη＜，＞．【点睛】本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点，比较简单，主要是学生明确哪些是有用功，额外功，总功，然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小．3．为探究杠杆平衡条件，老师演示时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究（如图），这样做的目的是（）A ．便于直接读出拉力的大小B ．便于同学们观察实验C ．便于正确理解力臂D ．便于测量力臂的大小【答案】C【解析】【分析】【详解】从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，由杠杆的平衡条件知道，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识，故C 正确．4．如图，小明分别用甲、乙两滑轮把同一沙桶从1楼地面缓慢地提到2楼地面，用甲滑轮所做的功为W 1，机械效率为1η；用乙滑轮所做的总功率为W 2，机械效率为2η，若不计绳重与摩擦，则（）A ．W 1＜W 2，η1＞η2 B. W 1=W 2，η1＜η2C ．W 1＞W 2 , 1η＜2ηD ．W 1=W 2 , 1η=2η【答案】A【解析】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据η ＝W W 有总可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高。

人教版八年级物理下册精选简单机械练习题附答案

人教版八年级下册物理简单机械精选练习试题附答案一、选择题1.（2013•河北）如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A．①② B．②③C．②④ D．③④2、．（2013•临沂）下列关于简单机械的理解，正确的是（）A．吃饭用的筷子是个省力杠杆B．滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C．使用杠杆，就是为了省力D．使用定滑轮不省力．但可以省距离3、（2012•济宁）衣服夹是一种常见物品，如图所示给出了用手捏开和住时的两种情况．下列说法中正确的（）A．当用手将其捏开时，它是费力杠杆B．当用其夹住物品时，它是费力杠杆C．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆4、（2012•德州）如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是（）A．变小 B．变大C．不变 D．无法确定（第4题图）（第5题图）5、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同．下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是（）①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；③杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；④杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格．A．①③ B．②④C．②③ D．①④6、对如图几种简单机械，下列说法中正确的是（）A．图甲所示的装置中OB是动力臂B．使用图乙所示的装置可省一半力C．图丙所示的装置是一种等臂杠杆D．图丁所示的开瓶盖的起子也是一种杠杆7、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（）A．F1＞F2 W1＞W2 B．F1=F2 W1＞W2C．F1=F2 W1＜W2 D．F1＜F2 W1＜W2(第8题图) （第9题图）（第10题图）9、用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。

(必考题)人教版初中物理八年级下册第六章简单机械经典练习题(含答案解析)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．某人用150N的力将500N的重物提高了30cm，那么他可能使用了（）A．一个定滑轮B．一个杠杆C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一个动滑轮2．简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中不正确的是（）A．定滑轮一定不省力也不费力B．指甲剪是由两个费力杠杆和一个省力杠杆组成的C．自行车把可以看作一个轮轴，可以省力，但是费距离D．生活中的斜面机械效率达不到100%3．如图所示，重物重30N，为提升重物，现选用轻质杠杆，不考虑杠杆支点O点处的摩擦，每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，下列说法正确的是（）A．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，该杠杆一定是省力杠杆B．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，拉力为20NC．当重物悬挂在A点，动力作用在B点时，拉力有可能为30ND．重物挂在A点时，利用该机械所做的有用功比挂在B点时做的有用功少4．如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是（）A．η甲=η乙B．η甲<η乙C．η甲>η乙D．无法比较5．将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，已知斜面长1.2m，高为0.4m，斜面对物体的摩擦力为1N（物体的大小、空气阻力等可忽略不计）．则在上述过程中A．有用功为5.4J B．额外功为1.8JC．机械效率为60%D．沿斜面向上的拉力大小为2N6．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N．则下列说法正确的是A．拉力做的额外功是150JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的总功是300JD．斜面的机械效率是80%7．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙8．如图所示，甲、乙杠杆的质量和长度均相同，机械摩擦不计，分别使用甲、乙杠杆将物体A提升相同的高度，则在工作过程中，甲、乙杠杆的机械效率相比（）A．甲的大B．乙的大C．一样大D．无法确定9．骑单车是一种既健身又低碳的出行方式，“共享单车”的投放，极大地便利了民众的出行。

精品解析：人教版八年级物理下册第十二章-简单机械课时练习练习题(含详解)

人教版八年级物理下册第十二章-简单机械课时练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在图中，物体A的重力为G，在拉力F的作用下，物体沿水平桌面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力为f，则人对绳的拉力F的大小等于（）A．0.5G B．2G C．0.5f D．2f2、如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是（）A．C点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力D．B点是支点，物体A放在车厢前部要费力3、如图所示，下列常用的杠杆工具中，属于省力杠杆的是（）A．金属镊子B．家用多功能小铡刀C．碗夹D．筷子4、下列工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A．天平B．理发剪刀C．钢丝钳D．瓶盖起子5、如图所示，用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．F1＝F2B．甲、乙绳子自由端移动的速度相同C．甲、乙两个拉力的功率相同D．乙滑轮组的额外功多6、如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2，拉力做的功为W1、W2，则下列判断中正确的是（）A．F1＞F2W1＝W2B．F1＞F2W1＞W2C．F1＜F2W1＜W2D．F1＜F2W1＝W27、下列工具中使用时属于省力杠杆的是（）A．筷子B．羊角锤C．笤帚D．船桨8、A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则在图乙的虚线框内悬挂B物体的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（）A．2 个B．3 个C．4 个D．5 个9、甲、乙两种机器所做的总功之比是2:3，机械效率之比是3:1，则它们所做的有用功之比（）A．2:3 B．2:1 C．2:9 D．9:210、如图所示的工具中，使用时属于省距离的杠杆的是（）A．道钉撬B．火钳C．钢丝钳D．天平第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图，用一个动滑轮把重500 N的物体匀速提起2m时，不计摩擦和动滑轮重，人对绳子的拉力为_____N，绳子自由端移动 ______m，动滑轮的挂钩受到的拉力为 _______N。

6.3专题06机械运动(8题型)(原卷版)

3.清晨的天安门广场，五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。其中，“五星红旗冉冉升起”所选取的参照物不恰当的是（）。
A. 旗杆B. 天安门
C. 升旗手D. 五星红旗
4.如图所示，在工作人员的操控下，无人机正携带防疫物资飞往居家隔离住户，以下列哪个物体为参照物，防疫物资是静止的（）。
A. 工作人员B. 遥控器C. 无人机D. 地面
C．甲车一定静止，乙车一定向左运动；
D．甲车可能静止，乙车一定向左运动
题型05
1.关于匀速直线运动，下列说法正确的是（）。
A．v与s和t无关，是一个定值；
B．由可知，v与s成正比，与t成反比；
C．在弯道上缓慢行驶着的汽车，在做匀速直线运动；
D．某汽车每小时通过的路程都是50km，则一定做匀速直线运动
题型03
1.小明和家人在瘦西湖同船游览时，他认为座位上的妹妹是静止的，选择的参照物可能是（）。
A. 垂柳B. 他乘坐的船C. 河岸D. 五亭桥
2.小华“五一”乘列车出去游玩，列车在平直轨道上平稳行驶，我们说车厢内行李架上的物品是静止的，选取的参照物是（）。
A. 树木B. 房屋C. 电线杆D. 车厢内的座椅
C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大；
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
2.小瑾看到学校中的一个水管在滴水，马上前去拧紧。在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗？于是他调整水管阀门使水能一滴滴的下落，并保持水管向下滴水的时间间隔相等。此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边，用数码相机拍照。分析照片之后发现，每滴水的运动规律基本相同。其中一幅照片如图所示。水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中，下列说法中正确的是（）。

2021年度人教版八年级物理下册第十二章简单机械课后练习试卷(免费版)

人教版八年级物理下册第十二章简单机械课后练习试卷（免费版）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图所示的简单机械中，省距离的是（）A．旗杆上的定滑轮 B．夹东西的筷子C．开门的把手D．蜿蜒的盘山公路2、如图所示的简单机械中一定省力的是（）A．筷子B．核桃夹C．钓鱼竿D．船桨3、某同学探究动滑轮的特点，进行了正确操作后，将得到的数据记录在表格中，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符，面对这一事实，下列做法中最不可取的是（）A．实验失败，停止实验B．查阅资料，了解结论的适用条件C．改进实验条件，重新实验D．与同学分析可能的原因4、如图所示器具中，属于省力杠杆的是（）A．笤帚B．筷子C．核桃夹D．钓鱼竿5、将规格完全相同的滑轮，用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。

使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体，升高相同的高度。

绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2，物重G1>G2，不计绳重和摩擦。

则下列判断正确的是（）A．拉力F1一定大于F2B．乙滑轮组的机械效率较高C．甲、乙滑轮组的有用功相同D．甲的额外功与有用功的比值较小6、关于机械效率的问题，下列说法中正确的是()A．做功越多，机械效率一定越高B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高C．省力越多的机械，机械效率一定越高D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高7、如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面匀速提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重及摩擦，则（）A．W1<W2η1>η2B．W1=W2 η1<η2C．W1=W2η1>η2D．W1>W2η1<η28、在物理学的发展过程中，许多物理学家作出了杰出贡献。

人教版八年级物理下册第十二章-简单机械课时练习练习题(含详解)

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，重力不计的杠杆可绕O点无摩擦转动，在A端用轻质细绳悬挂一质量为200g的物体M，同时在B点施加一个始终垂直于杠杆的拉力F B，杠杆绕O点匀速转动到虚线位置，OA＝3m，AB＝1m。

下列说法正确的是（）A．杠杆拉至与墙面夹角为30°时，F B＝3NB．拉力F逐渐变大C．杠杆绕O点缓慢转动到水平位置时拉力F B做的功为3JD．此过程中，F B最大值为3N2、一把杆秤，当称砣缺损了一些时，用它称出物体的质量与实际质量比较是（）A．小了B．相等C．大了D．不能确定3、关于机械效率的问题，下列说法中正确的是()A．做功越多，机械效率一定越高B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高C．省力越多的机械，机械效率一定越高D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高4、下列杠杆中属于费力杠杆的是（）A．剪刀剪厚纸B．起子开瓶C．镊子夹物D．钳子剪导线5、有三个相同的杠杆，杆上每小格为0.1m，在杆上相同的位置挂有重力都为G的物体。

三个杠杆分别在F1、F2、F3的作用下处于水平平衡状态，如图所示，这三个力中最大的是（）A．B．C．D．无法判断6、下列工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A．开瓶器B．钢丝钳C．食品夹D．核桃夹7、“给我一个支点，我就能撬动整个地球”，下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）A．食品夹B．托盘天平C．钓鱼竿D．修树剪8、清晨，清河河畔聚集了很多钓鱼爱好者，若某位师傅不小心把水桶弄进水里，捞上桶时发现桶里带些水。

人教版初二物理下学期《简单机械》课后练习及答案(2019新)

专题期中期末串讲之简单机械题一：如图所示，用F 为40 N 的拉力，通过滑轮组拉着重为300 N 的物体A 在水平面上以0.4 m/s 的速度向左做匀速直线运动。

物体受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑轮组的机械效率是，拉力的功率是 W ．题二：如图所示，在水平拉力F 的作用下，使物体A 沿水平面以速度v 向右匀速运动了距离s ，若物重为G ，平面对物体的摩擦力为f (滑轮、滑轮与轴间的摩擦及绳重不计)，下列说法正确的是( )A ．有用功的功率为f vB ．拉力做功的功率为3FvC ．装置的机械效率为FG3 D ．额外功为(3F f )s题三：如图所示，在水平拉力F 作用下，使重40 N 的物体A 匀速移动5 m ，物体A 受到地面的摩擦力为5 N ，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力F 做的功为( )A ．50JB ．25JC ．100JD ．200J题四：如图所示的滑轮组，绳与滑轮间的摩擦不计。

将质量为3 kg 的物体A 放在粗糙的水平面上，以1m/s 的速度匀速拉动时受到的摩擦力f=G /10，则物体的重力为 N ；在2s 内物体移动的距离为 m ；拉力F 为 N ；拉力F 的功率为 W ．(g =10 N/kg)题五：如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在同一水平木板上滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。

请根据图象判断：在相等的时间内，木块两次受到的拉力F 1 F 2 ；两次拉力对木块做的功W 1 W 2。

(选填“＞”“＜”或“=”)题六：(多选)如图甲所示，建筑工人用滑轮组提升重为285 N的水泥桶，动滑轮重为15 N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。

工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中，水泥桶上升的高度h随时间t 变化的关系如图乙所示。

由此可知( )A．水泥桶匀速上升的速度为3 m/sB．0～10s内建筑工人对绳的拉力做的功为900 JC．0～8s内建筑工人对水泥桶做的功为684 JD．建筑工人对绳的拉力的功率为30 W题七：如图，用F=10 N水平拉力，使重为l00 N的物体A，沿水平方向在l s内匀速直线运动了0.5 m，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，则物体受到地面的摩擦力为N，拉力F 的功率为。