单元测试 人教版小学5年级下册试题 第5单元2

第五单元检测 ( ) 一、下面只有一组注音、字形、加点字释义是完
全正确的，你找到了吗？) (控制推怯喜不自胜 A．幔(màn)子．) (精神力倦神疲．允(xǔ)诺探听 B．) (巧妙自有妙用
C．商议(yì) 限期．) 机会神机妙算(o)(dià度能耐
D．调．二、填上动词组成词语。

草木 ( )玩笑 ( ) ( )
瑟涧泉 ( )战鼓 ( ) ( )缶山花 ( )哨棒
( ) ( )冈树果惩罚 ( ) ( )酒 ( ) 三、把
下面的成语补充完整，并写出成语故事中的重要人物。

( ) 三顾茅蔺
相如 (璧)归赵完备万事( )负( )
请罪
( )萁望梅止( ) 煮豆
( )歌( )报国四面精在句《西游记》
里的孙悟空有一双火眼金睛，能辨别真假对错，你有这种本领吗？(四、子后打“√”成“×”) ( ) 。

《西游记》、《史记》、1．我国四大古典文学名著是：《三国演义》《水浒传》、 ( ) ．水帘洞中的石碣上镌着“花果山福
地，水帘洞洞天”的楷书大字。

2 ( ) 《水浒传》的作者是宋朝人。

3． ( ) 《三
国演义》写的是三国时期吴、楚、秦的故事。

4． ( ) ．关羽是《三国演义》中蜀国的五虎
上将之一。

5 ( ) 孙权。

桃园三结义的三个人
物是刘备、曹操、6．五、将三国故事中的有关歇后语连一连。

路人皆知草船
借箭
大眼瞪小眼刘备借荆州假戏真做诸葛亮哭周瑜有借
无还张飞穿针满载而归司马昭之心六、下面的句子用了什么修辞方法？
选择正确答案，把序号填在括号里。

．排比．拟人 E C．比喻 B．夸张．反问 D A ( ) ．狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们
甩到悬崖上。

1 ( ) 2．大虫吼一声，就像半天里起个霹雳，震得那山冈
也动了。

( ) 3．一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。

( ) ．他那么平凡，那么朴素，那么和蔼。

4 ( ) ．岂不白白送了自家性命？5七、下面几组句子，意思相同的打“√”，
不同的打“×”。

武松在路上行了几日，来到阳谷县地面。

1．
在路上行了几日，武松来到阳谷县地面。

武松把半截哨棒丢在一边。

2．
( )
半截哨棒被武松丢在一边。

诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派
兵出来。

”
( ) 3．诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操不一定敢派兵出来。

”
廉颇说：“我碰见蔺相如，得给他个下不了台。

”
( ) 4．廉颇说，他碰见蔺相如，得给蔺相如个下不了台。

八、照样子改写
句子，不改变句子的意思。

例：小贝利对妈妈说：“我很愿意帮您做事。

”
小贝利对妈妈说，他很愿意帮妈妈做事。

．诸葛亮说：“我愿意立下军令
状，三天造不好，甘受惩罚。

”1 2．蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。

”
3．周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
九、选择正确的答案，把序号写在括号里。

( ) ．与“罗
贯中：1《三国演义》”表示的关系最相似的一项是 B．吴承恩：《西游记》
C．晏子：《晏子春秋》 A．宋江：《水浒传》
( ) 2．《猴王出世》这一节表现了石猴的特点是．憨厚诚实 B．嫉
恶如仇 C．勇敢顽皮 A ( )
3．最能表达我们对诸葛亮的佩服之意的句子是 A．诸葛亮是神机妙算。

B．不能不说诸葛亮是神机妙算。

．诸葛亮真是神机妙算啊！ C
( ) ．下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是
4 ．鲁智深——倒拔垂杨柳 A ．孙悟空——大闹天宫 B ．刘姥姥——进大
观园 C ．诸葛亮——三顾茅庐 D《西游记》第三十五回孙悟空道：“恶魔苦
苦用心拿我，诚所谓水中捞月，老孙若要．5 ( ) 。

”
横线上应填的词语是擒你，就好似
．手到擒来．火上弄冰 A．唾手可得 B．飞蛾扑火 C D 十、根据
课文内容填空。

， 1．本组课文都出自。

《将相和》根据《》
改编，作者是汉代的的；《草船借箭》根据
其中有两个成语出自这个故事：、的曹操
《》改编，小说塑造了的诸葛亮的周瑜、
；，小说塑造了很多英雄，、如：等人物形象；《景阳冈》
出自《》《猴王出世》节选自《》，我
知道里面的许多故事，。

、如：。

《草船借箭》的起因是2．，结果是
．《景阳冈》一文按事情发展的顺序把课文分为四个部分，即：3
( )( )( )) (喝酒——————。

十
一、阅读文段，回答问题。

请你帮 děi)é(de d鲁肃见了诸葛亮。

诸葛亮说：
“三天之内要造十万支箭，得．了你的忙？”诸葛 d(de d“都是你自己
找的，我怎么帮得帮我的忙。

”鲁肃说：éi)ě．
亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。

船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。

我自有妙用。

第三天管保有十万支箭。

不过不能让都督知道。

他要是知道了，我的计划就完了。

”
1．给文中加点字选择正确的读音。

2．将船用青布幔子遮起来是为了，船两边放草把子，是为
了。

3．诸葛亮向鲁肃借船，因为他知道鲁肃，诸葛亮不让鲁肃把自己的计划告诉周瑜，是因
为。

4．这部分主要写诸葛亮草船借箭的
( )
A．起因 B．准备 C．经过 D．结果
十二、阅读故事，完成练习。

三国时期，蜀国的军师诸葛亮挥师出祁(qí)山，准备一举攻灭曹魏政权。

但是由于蜀将马谡(sù)失守街亭，彻底打乱了诸葛亮的战略部署，使他非常被动，只好率领大军退守西城。

司马懿攻占街亭、列柳城之后，率领十五万曹魏大军，直奔西城杀来。

这时，诸葛亮身边已经没有得力战将，只剩下一些文官。

他带来的五千军马，已派走一半去搬运粮草，只剩两千五百士兵留守在城中，以备不时之需。

官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来，吓得个个大惊失色，魂不附体。

诸葛亮于是登上城楼一看，只见东北方向尘土扬天，显然魏兵已向西城杀来。

诸葛亮仔细分析了一下，觉得逃跑已经来不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少将，形势十分危急。

在这紧要关头，诸葛亮并没有慌乱，他眉头一皱，计上心来。

然后就下令，把城头旌旗全部藏起来；诸将各自坚守岗位，不得慌张，否则立即处死；大开城门，让一些士兵装扮成老百姓，在街道上洒扫，也不得惊慌乱动。

诸葛亮自己则端坐在城门楼上，羽扇纶(ɡuān)巾，焚香抚琴，摆出一副若无其事的样子。

司马懿的大军很快就来到西城之下，见诸葛亮一人坐在城楼上，笑容可掬，烧着香，弹着琴，还有两个童子伺候两旁，城门内外，也只有二十多个百姓，只顾低头洒扫，脸上毫无惊慌的神色。

司马懿见此情况，怀疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。

1．这个故事写的是著名的
( )
A．空城计 B．声东击西 C．西游记 D．连环计
2．从这篇文章中找出三个成语写在下面。

3．下面的歇后语中有两句与本故事有关，分别是
( )( )
A．诸葛亮皱眉头——计上心来
B．半夜里弹琴——暗中作乐
C．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
D．司马昭之心——路人皆知
4．曹魏大军逼近西城，诸葛亮是怎么做的？把有关句子画上“”。

5．为什么诸葛亮使用空城计能骗倒司马懿？
十三、习作天地。

(两题任选一题)
1．缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，而保留其主要内容，使人一目了然。

请缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》，也可以缩写其他文章。

要求突出主要内容，语句通顺连贯，字数不要超过400字。

2．“尝试”也就是试一试，这是很有意思的实践活动，它可能成功，也可能失败。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试，以《一次的尝试》为题，将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。

参考答案
C 一、二、略负荆请罪(廉颇) 万事俱备(周瑜) 望梅止渴(曹操) 三、三顾茅庐(刘备)
) 项羽岳飞精忠报国) ( 煮豆燃萁曹植() 四面楚歌( 3 21四、．×．√．×．√．×．× 4 5 6 五、略C
六、．B 3．．1D 2E 5．A 4．
七、1．√ 2．√ 3．× 4．√
八、1．诸葛亮说他愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。

2．蔺相如走到秦王面前叫秦王为赵王击缶。

3．周瑜长叹一声说诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

九、1．B 2．C 3．C 4．D 5．C
十、1．我国古典名著史记司马迁完璧归赵负荆请罪罗贯中三国演义神机妙算小肚鸡肠生性多疑水浒传鲁智深林冲西游记三打白骨精
大闹天宫 2．略 3．上冈打虎下冈
十一、1．děi de
2．伪装受箭
3．忠厚守信，又顾全大局，值得信赖周瑜聪明过人，知道诸葛亮的安排后，就会猜到他借箭的计划，因此必会加以破坏
4．B
十二、1．A 2．大惊失色魂不附体若无其事 3．AC 4．略
5．因为司马懿深知诸葛亮的性格——历来谨慎。

从不冒险，今天看到这种情景，以为诸葛亮又设了埋伏，所以他疑惑和害怕。

十三、略。