“孝敬父母”主题班会设计(教学方案)

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孝敬父母主题班教案三篇

孝敬父母主题班教案三篇

孝敬父母主题班教案三篇

孝敬父母主题班会教案1

“孝敬父母”主题班会

目标:

1让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。

重点:懂得孝敬父母是子女在家庭中的道德规范。过程:

一说话引入

1同学们,大家知道孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。

2讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做得对吗?为什么?

二为什么要孝敬父母 1让学生自由发表看法

2投影出示《新三字经》① 学生齐读“为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。②

让学生讲《小黄香》的故事。

3老师作小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。是父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三应该怎样孝敬父母

1出示《新三字经》,齐读“孝父母,不能忘。爱父母,生孝情。存孝意,献

孝心。父母心,知体谅。心里话,不隐瞒。求上进,父母安。孝父母,不能忘。” 2结合《新三字经》小组讨论。 3说说怎样孝敬父母。四自我反省及今后做法

1说说自己哪方面做得好,哪些不足之处今后如何改正。 2根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。 3谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

《孝敬父母》主题班会教案(通用6篇)

《孝敬父母》主题班会教案(通用6篇)

《孝敬父母》主题班会教案(通用6篇)

《孝敬父母》主题班会教案(通用6篇)

《孝敬父母》主题班会教案篇1教案(二) 孝敬父母(主题班会教案

〖教学背景〗1、国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养,“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一;根据《教育大纲》的要求,对于学生进行\"孝敬父母,尊敬老人\"的传统美德教育。2、如今的初中生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。〖教学目的〗1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。〖教学重点〗怎么样孝敬父母〖教学过程〗一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)a、初步感受1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!b、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。①六旬老父捐肾救子:XX年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

学会感恩孝敬父母主题班会教案(优秀15篇)

学会感恩孝敬父母主题班会教案(优秀15篇)

学会感恩孝敬父母主题班会教案(优秀15篇)

(经典版)

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审批人:__________________

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编制时间:____年____月____日

序言

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感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)

感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)

感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)

方案一:感恩父母班会活动

活动目的:通过开展感恩父母班会活动,引导学生深刻体会父母的辛勤付出,增强感恩之心,培养孝顺父母的美德。

活动内容:

1. 感恩父母分享:让学生轮流上台,分享自己的成长故事中父母为自己付出的事情,表达自己的感激之情。

2. 亲子互动游戏:安排一些亲子互动游戏,例如父母与孩子共同完成任务、参加角色扮演等项目,通过游戏互动加深亲子关系。

3. 表演节目展示:组织学生才艺表演,让孩子们通过表演的形式向父母展示自己的成长和进步,同时表达对父母的感恩之情。

4. 感恩卡片制作:引导学生用心制作感恩卡片,写上自己对父母的感激之情,并在班会结束后将卡片交给父母。

活动效果预期:

通过本次班会活动,学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出,培养起感恩之心,同时增强与父母之间的情感交流,促进亲子关系的发展。

方案二:感恩父母主题班会活动

活动目的:通过感恩父母主题班会活动,引导学生思考父母的辛勤付出,培养孝顺父母的美德,并表达对父母的感激之情。

活动内容:

1. 视频观看:播放相关视频,展示父母为子女付出的故事,以及父母衰老后仍然保持孩子一样的爱和关心,引发学生对父母的思考和感慨。

2. 孝心故事分享:学生们分享自己或身边亲朋好友对父母的孝心故事,激发学生对父母孝敬的情感。

3. 感谢礼物制作:指导学生用手工材料制作感谢礼物,例如父亲节或母亲节的贺卡、手链、书签等,以此表达对父母的感激之情。

4. 感恩信写作:鼓励学生写一封感恩信给父母,表达对他们的感激与关爱,加深学生与父母之间的情感交流。

学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选6篇)

学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选6篇)

学会感恩孝敬⽗母主题班会教案(精选6篇)

学会感恩孝敬⽗母主题班会教案(精选6篇)

作为⼀名教师,就不得不需要编写教案,教案有助于学⽣理解并掌握系统的知识。如何把教案做到

篇),希望能够帮助到⼤家。

重点突出呢?下⾯是⼩编整理的学会感恩孝敬⽗母主题班会教案(精选6 Array 学会感恩孝敬⽗母主题班会教案1

活动地点:

教室

班会⽬的:

1、使学⽣认识到孝敬⽗母,学会感恩是⼀个⼈最基本的素养。

2、能够在⽇常⾏为中做到感恩⽗母

3、能够⽤感恩的⼼态努⼒学习,积极⽣活。

班会背景:

在如今的社会环境,家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩⼦们逐渐开始叛逆,对于⽗母的对于⾃⼰的意义何在?怎样是对⽗母真正的爱?感恩教育呼吁孩⼦们淳朴善良的⼼灵!

活动流程:

⼀、班主任寄语——揭开班会序幕

⼆、感受母爱,品味⽗爱

1、感受母亲的爱(图组:⼩时候母亲为你遮风挡⾬)

2、母亲的故事(展⽰图⽚及⽂字)

3、慈母颂(齐读)展⽰

4、品味⽗亲的爱(展⽰⽗爱相关图⽚)

5、学⽣讲述:《奇迹的名字叫⽗亲》

6、听故事,谈感受

7、欣赏歌曲《⽗亲》,回想⽗母的爱

8、调查问卷

1)你⽗母的⽣⽇?

2)爸爸妈妈喜欢吃什么?

3)⽗亲节是哪⼀天?

4)母亲节是哪⼀天?

9、结合调查结果,谈谈你的感受

10、反思觉醒,读懂⽗母的⼼

三、给⽗母写封爱的回信?

四、班主任总结

学会感恩孝敬⽗母主题班会教案2

教育⽬标:

1、使学⽣能够认识到孝敬⽗母是中华民族的优良传统。

2、通过活动让学⽣了解⽗母为⾃⼰付出的艰⾟,知道⽗母的爱是⽆私的。

感恩孝道主题班会教案5篇

感恩孝道主题班会教案5篇

感恩孝道主题班会教案5篇

(实用版)

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编制时间:__年__月__日

序言

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孝敬父母,学会感恩主题班会策划案

孝敬父母,学会感恩主题班会策划案

孝敬父母,学会感恩主题班会策划案

孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。下面是小编为大家带来的孝敬父母,学会感恩主题班会策划案,欢迎大家阅读,仅供参考!

孝敬父母,学会感恩主题班会1

活动目的:

1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我们要懂得孝敬父母学会感恩。

2、感恩父母要落实到行动上,要学会孝敬父母,理解他们,体贴他们。我们应该怎么做,不应该怎样做。

3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。

活动重点:懂得为什么要关爱父母

活动难点:学会理解父母,体贴父母,反思自己还有什么地方做得不够。

突破措施:通过学生发言,相互启发,反思自己,反思过去,找出自身的不足之处,及时改正,用一生去回报父母。

教具准备:多媒体,课件

活动过程:

孝敬父母学会感恩

一、歌曲导入

1.听歌曲《小乌鸦爱妈妈》

来!大家一起唱

2.互动环节:

你喜欢这只小乌鸦吗?(喜欢)为什么?学生举手谈感受。

我们也要学习这只小乌鸦,做一个孝敬父母的好孩子。

这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》

板书:孝敬父母学会感恩

二、懂得孝敬父母、感恩父母

是父母把我们带到了这个美丽的世界,父母给了我们最宝贵的生命,处处关心和爱护着我们,所以,父母之爱就是这个世界上最?

(最伟大,最真挚,最无私的爱)让学生来回答。所以,我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。

1、回忆:从我们出生到现在,父母为我们都做了哪些事情?

四人小组交流,代表发言。

总结:同学们真是有心的孩子,处处都能感受到父母的关爱。

是爸爸妈妈给了我们生命,孩子们,你知道吗?妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀,有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤,那就是妈妈为了生你,怕你遇到生命危险,才留下的伤疤呀。见过这道伤疤的同学请举手?你想对你的妈妈说些什么?

孝敬父母主题班会活动教案

孝敬父母主题班会活动教案

孝敬父母主题班会活动教案

孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。下面是小编为大家带来的孝敬父母主题班会活动教案,欢迎大家阅读,仅供参考!

孝敬父母主题班会1

一、班主任寄语:

同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长

通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩但是,最值得我们每个人去感恩的人,应该是我们的父母好,今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始(展示标题)

二、感受母爱,品位父爱

1.感受母亲的爱(图片:小时候母亲为你挡风遮雨)

师:无论你身在何处,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方;

有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报

这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”

下面我们请陈娜同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事,这个故事描述的是发生在汶川地震中以为伟大母亲的故事。

2.学生讲故事(展示图片及文字)

当救护人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥。

不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下因为

母爱的力量在支撑着她!

孝敬父母感恩父母主题班会精品教案

孝敬父母感恩父母主题班会精品教案

孝敬父母感恩父母主题班会精品教案

课程名称:《孝敬父母,感恩父母》主题班会

一、教学内容

本节课选自《德育》教材第五单元《家庭与孝敬》第12课《孝敬

父母,感恩父母》。详细内容包括:

1. 孝敬父母的意义与价值;

2. 孝敬父母的方式与方法;

3. 感恩父母的故事分享。

二、教学目标

1. 让学生了解孝敬父母的意义,认识到孝敬父母的重要性;

2. 培养学生感恩父母、关爱家人的良好品质;

3. 提高学生实际操作能力,学会在生活中孝敬父母。

三、教学难点与重点

教学难点:如何让学生理解并体会到孝敬父母的真实意义。

教学重点:培养学生感恩父母、关爱家人的品质。

四、教具与学具准备

1. 教具:PPT、视频、故事书等;

2. 学具:笔记本、彩色笔等。

五、教学过程

1. 导入:通过播放一首关于父母的歌曲,引发学生对父母的思念

之情,导入课程;

2. 新课导入:讲解孝敬父母的意义,展示教材内容;

3. 实践情景引入:邀请学生分享自己孝敬父母的事例,进行讨论;

4. 例题讲解:分析教材中的案例,讲解如何孝敬父母;

5. 随堂练习:让学生列出自己可以做到的孝敬父母的行为;

6. 互动环节:学生分组讨论,分享感恩父母的故事;

8. 课后作业布置。

六、板书设计

1. 《孝敬父母,感恩父母》

2. 内容:

(1)孝敬父母的意义与价值

(2)孝敬父母的方式与方法

(3)感恩父母的故事分享

七、作业设计

1. 作业题目:

(1)请列举出你认为可以孝敬父母的三件事,并说明理由;

答案:

1. 作业题目答案:

(1)示例:①帮父母做家务;②尊重父母的意见;③关心父母

的身体健康。

(2)故事略。

《百善孝为先》主题班会教案

《百善孝为先》主题班会教案

《百善孝为先》主题班会教案

教案:《百善孝为先》主题班会

教学内容:

本节课的主题是“百善孝为先”,通过讲解孝道的意义和重要性,让学生理解并践行孝道,培养他们的感恩之心和家庭责任感。教材选

用的是《道德与法治》第五册第二单元“家庭与我”中的章节“孝敬

父母”。

教学目标:

1. 让学生理解孝道的意义和重要性,认识到孝敬父母是中华民族

的传统美德。

2. 培养学生尊重父母、关爱父母、回报父母的意识,增强家庭责

任感。

3. 引导学生学会与父母沟通,增进亲子关系,建设和谐家庭。

教学难点与重点:

重点:让学生理解孝道的意义和重要性,培养学生尊重父母、关

爱父母、回报父母的意识。

难点:如何引导学生将孝敬父母融入到日常生活中,实际行动去

践行孝道。

教具与学具准备:

1. PPT课件

2. 孝道故事视频

3. 作业纸

教学过程:

一、情境导入(5分钟)

1. 播放孝道故事视频,引导学生感受孝道的温暖和重要性。

二、知识讲解(10分钟)

1. 教师引导学生学习《道德与法治》第五册第二单元“家庭与我”中的章节“孝敬父母”。

2. 讲解孝道的意义和重要性,让学生认识到孝敬父母是中华民族

的传统美德。

3. 引导学生学会与父母沟通,增进亲子关系,建设和谐家庭。

三、实例分析(10分钟)

1. 教师分享一些实际的孝道实例,让学生从中体会到孝敬父母的

行动和情感。

2. 学生分组讨论,分享自己身边的孝道实例,互相学习和借鉴。

四、互动环节(10分钟)

1. 教师提出一些关于孝道的问题,引导学生进行思考和讨论。

2. 学生分成小组,进行角色扮演,模拟孝敬父母的情景,展示自

《孝老爱亲》主题班会教案

《孝老爱亲》主题班会教案

《孝老爱亲》主题班会教案

一、教学内容

本节课选自《思想品德》教材第七单元《家庭·学校·社会》中的第一课时《孝老爱亲》。详细内容包括:孝敬父母的重要性,孝敬父母的方式方法,以及如何以实际行动践行孝老爱亲的美德。

二、教学目标

1. 让学生理解孝敬父母的重要性,认识到孝敬父母是中华民族优良传统,是做人的根本。

2. 让学生掌握孝敬父母的方式方法,提高他们在日常生活中践行孝老爱亲的能力。

三、教学难点与重点

教学难点:如何让学生真正认识到孝敬父母的重要性,并付诸实践。

教学重点:孝敬父母的方式方法以及如何在日常生活中践行孝老爱亲。

四、教具与学具准备

1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程

1. 导入:通过播放一组关于孝敬父母的感人故事,引导学生思考孝敬父母的重要性。

2. 新课内容:详细讲解孝敬父母的方式方法,让学生了解如何在日常生活中践行孝老爱亲。

(1)尊重父母,对父母有礼貌。

(2)理解父母,关心父母的生活和工作。

(3)回报父母,为父母分担忧虑,做力所能及的家务。

(4)陪伴父母,多与父母沟通交流,增进感情。

4. 例题讲解:分析教材中的典型案例,引导学生正确处理与父母的关系。

5. 随堂练习:让学生针对所学内容,设计一组关于孝敬父母的实际行动,并在课堂上分享。

六、板书设计

1. 大《孝老爱亲》

2. 小

(1)孝敬父母的重要性

(2)孝敬父母的方式方法

(3)如何在日常生活中践行孝老爱亲

七、作业设计

1. 作业题目:

(2)请你写一篇关于孝敬父母的日记,记录自己在生活中践行孝老爱亲的经历。

敬老爱老主题班会教案三篇

敬老爱老主题班会教案三篇

敬老爱老主题班会教案三篇

中华民族有一种美德叫〝孝〞,古人有云〝百善孝为先〞,一切事情从孝开始做起.羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本.下面是小编带来的三篇敬老爱老主题班会教案,希望对大家有所帮助!

敬老爱老主题班会教案1

活动目的

1.让学生知道孝敬父母.尊敬长辈是我们中华民族的传统美德.

2.激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子.活动准备

歌曲《我爱爸爸妈妈》

活动过程

一.活动导入

1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课.为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

二.活动过程:

1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:

1).从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

2).使你感动的是什么?

小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母.

2.讲古今孝敬父母的故事

1).学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事.

2).你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

3.怎样做个懂事感恩的人

4.总结我们怎么孝敬父母:

1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?

2.尊敬父母,对老人有礼貌.

3.接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母.

4.不乱花钱,不提过分要求.

5.帮父母做力所能及的家务.

6.多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果.

7.努力学习,以优异的成绩报答父母.

本次活动充满了温馨,相信这次主题队会〝孝亲敬老,从小做起〞主题班队活

动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

敬老爱老主题班会教案2

一.活动目的:1.让学生知道孝敬父母.尊敬长辈是我们中华民族的传统美德.

《孝养父母》教学设计

《孝养父母》教学设计

《孝养父母》教学设计孝养父母教学设计

一、教学目标

1.了解家庭中的孝道,尤其是孝顺父母的重要性。

2.研究如何孝顺父母,并掌握一些实际技巧。

3.培养学生的感恩之心,做一个品德高尚的人。

二、教学内容

1.什么是孝道

2.孝敬父母的惯与方法

3.孝敬父母的其它方式

三、教学方法

1. 听课:老师上课授课,讲解孝敬父母的重要性及其方法。

2. 配合案例:老师在授课时,通过生动丰富的案例分析,引导

学生认识非常的孝道。

3. 观看教育视频:老师通过播放一些关于孝道的优秀教育视频,使学生进一步了解如何孝敬父母。

4. 分组讨论:老师将学生分成小组让他们讨论孝敬父母的方法

并进行报告。

四、教学重点

1.认识孝敬父母的重要性。

2.掌握几种孝敬父母的方法。

五、教学难点

1.如何从根源上感受到孝道的重要性。

2.如何将课堂研究中了解到的孝敬父母的方法运用到实际中。

六、课时安排

本课程为两课时,具体内容安排如下:

第一课时:

1. 了解孝道的含义

2. 孝敬父母的惯和方式

第二课时:

1. 孝敬父母的其他方式

2. 分组讨论和总结报告

七、教学反馈

1.在分组讨论环节中,老师可以对同学们的答案进行评价并给予指导与表扬。

2.老师在课后要在班级群中收集学生上课反馈和感想,以便于下次授课时进行精进。

3.将每个学生的研究情况进行记录,定期与家长进行联系,以便于家校合作,达到更好的教育效果。

本文档撰写的目的是为了详细介绍《孝养父母》的教学设计,以助教师更好地进行授课。

感恩长辈:《孝老爱亲》主题班会教案

感恩长辈:《孝老爱亲》主题班会教案

在我们的生活中,长辈们一直扮演着极为重要的角色。他们为我们照顾、呵护、教育、指导和支持了很多年。正因为他们的存在,我们才能够在成长的路上越走越坚定。他们对我们的爱,是永恒的,从不嫌累,从不计较,从不停滞。他们的爱已经成为了我们成长路上的一道风景线。所以我们为了回报他们的爱,我们应该学会孝敬我们的长辈。今天,我要为大家带来一个孝敬长辈的教案——《孝老爱亲》。

一、情境导入

我们可以用情境导入的方式启发学生的思考。比如,我们可以问学生们:你们是如何理解的孝敬呢?孝敬是从哪些方面体现出来的呢?长辈们为我们付出了很多,我们该如何回报他们呢?我们提出这些问题的目的在于激发学生的思考,让他们开始明确孝敬的重要性。

二、教学内容

1.孝敬是一种美德

我们要告诉学生们,孝敬是一种美德。孝敬不仅仅是一种道义上应该尽的责任,更是一种美德和道德观念。孝敬父母,尊重长辈,是我们中华民族的优良传统,也是我们应该遵守的社会道德规范。这种美德,从小就应该培养和加强。

2.孝老爱亲的具体表现

接下来,我们要告诉学生们孝敬的具体表现。如果我们要做好孝敬的事情,首先要明确孝敬的重点在哪里。孝敬的核心在于关心、照顾、尊重和关爱长辈。我们可以通过以下几个方面来具体表现:

(1)关心长辈的身体健康。及时为他们买药、陪伴看病、适当给予营养补充、协助做体检等。

(2)照顾长辈的日常生活起居。关注老人平时的饮食起居,了解长辈的日常生活习惯,为他们做好家务,让他们生活更加便利。

(3)尊重长辈的意愿和想法。对于年迈的长辈来说,有时他们表达想法可能需要更多的理解和耐心。而我们要更多地尊重长辈的意愿,让他们感受到自己也是在家庭中受到尊重的一份子。

孝敬父母尊敬师长主题班会教案三篇

孝敬父母尊敬师长主题班会教案三篇

孝敬父母尊敬师长主题班会教案三篇

孝敬父母尊敬师长主题班会教案1

孝敬父母,尊敬师长主题班会教案

时间:20__年10月25日地点:802班教室

参与人员:班主任、全体学生班会主题:孝敬父母、尊敬师长

目标:1.能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。 2.能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

3.明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。重点:1.能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

难点:明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。手段:讨论、辩论等(使用多媒体教室)

师:(总结并出示幻灯片7:孝敬父母的方面有很多,但是,有五个方面是我们必须做到的:1.听父母的话,接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)

师:是的孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。(出示幻灯片8:……也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。——毕淑敏《孝心无价》)

生:(齐声朗读这段文字)

师:说到孝敬父母,同学们肯定会想到尊敬老师的。是的,中学生要在孝敬父母的同时尊敬师长。

活动板块二:尊敬师长(出示幻灯片9:尊敬师长)

敬老爱老主题班会教案三篇

敬老爱老主题班会教案三篇

敬老爱老主题班会教案三篇

敬老爱老主题班会教案1

活动目的

1让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。活动准备

歌曲《我爱爸爸妈妈》

活动过程

一.活动导入

1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

二.活动过程:

1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:

1)从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

2)使你感动的是什么?

小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

2讲古今孝敬父母的故事

1)学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

2)你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

3.怎样做个懂事感恩的人

4总结我们怎么孝敬父母:

1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?

2尊敬父母,对老人有礼貌。

3接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。

4不乱花钱,不提过分要求。

5帮父母做力所能及的家务。

6多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。

7努力学习,以优异的成绩报答父母。

本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

敬老爱老主题班会教案2

一活动目的:1让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

二活动准备:

歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》

三活动流程

班主任讲话

“先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。

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( 班会教案 )

学校:_________________________

年级:_________________________

教师:_________________________

教案设计 / 精品文档 / 文字可改

“孝敬父母”主题班会设计(教

学方案)

Thematic class meetings can cultivate students’ sense of democracy and enhance class cohesion, so as to achieve the purpose of consolidating class collective and good class style.

“孝敬父母”主题班会设计(教学方案)

班会目的:

根据学校政教处关于开展“公民道德”教育的活动要求,培养学生热爱父母,孝敬父母的良好品德。

设想与构思:

放手发动学生,突出学生的主体地位:班会主持人,自主发言,服务人员全部由学生自主承担,班主任只起一个引导的作用。

活动过程:

一、主持人致欢迎词:

主持人A:热烈欢迎老师们的到来!

主持人AB:同学们、老师们、大家好,伴着亲切的旋律,xx班“孝敬父母”主题班会现在开始!

主持人A:我是主持人A。

主持人B:我是主持人B。

主持人AB:这次主题班会的题目是“孝敬父母”。

主持人提出问题请同学们思考讨论。

主持人A:听着《懂你》这首歌请同学们用10分钟时间讨论以下几个问题:

提问:主持人A:1.你的哪些行为使父母高兴呢?

主持人B:2.你的哪些行为使父母生气呢?

主持人A:3.你的哪些行为使父母伤心呢?

主持人B:4.你的那些行为使父母着急呢?

主持人B:5.好,现在同学们用十分钟时间来讨论。(时间大约10分钟)

(由同学举手回答以上四个问题)

(回答第一个问题)

同学1:帮助父母做家务活。

同学2:陪父母唠嗑。

同学3:给父母捶背。

(回答第二个问题)

同学4:不听教导。

同学5:放学不按时回家。

(回答第三个问题)

同学6:顶撞父母。

同学7:考试成绩不理想。

(回答第四个问题)

同学8:不懂得照顾自己。

同学9:上网吧。

三:表演话剧《苹果树》

主持人A:现在请大家放松一下,来欣赏一则小话剧,

主持人B:请六位同学上台表演话剧《苹果树》,大家热烈欢迎。(表演完毕,主持人总结)

主持人B:父母对子女的爱是人间最伟大,最崇高的感情。是父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导我们能够茁壮成长吗?同学们,我们都有一个温馨的家。在家里,爸爸妈妈呵护着我们。为了我们,他们操碎了心,付出了辛苦的劳动。

主持人A:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩。小时侯,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在自己身旁的父母,凝视着渐小的背影。

四:主持人A:下面,请一名同学,为大家诵读《我的母亲》:朗诵《我的母亲》

主持人B:妈妈,多么亲切的字眼!

主持人A:爸爸,多么诚挚的称呼!

主持人AB:他们在生活上关心、体贴我们;在学习上督促、指导我们,还常常教育我们怎样做人。因此,孝敬父母不仅是对父母养育之恩的回报,也是对人类劳动的尊重。

五、主持人A:下面请同学们利用10分钟时间讨论一下对父母的敬意,现在开始讨论。(两位同学回答此问题)

第一位同学回答:

亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?

《新三字经》里有一句:能温席,小黄香,爱父母,意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时,他就把父亲睡的枕席扇凉,赶走蚊子,放好帐子,让父亲能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席

上,用自己的体温把被子暖热,再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才,当有“天下无双,江夏黄童”的赞誉。

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活,感情方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人,虽然儿孙满堂,在生活上不愁吃穿,不缺钱花,但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边,平时恐怕很少见面,所以,在他们的感情上最渴望的是能与所有的

亲人团聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。

第二位同学:

此时此刻让我想起了日夜为我操劳的母亲,想起了她额头的那一丝丝白发和眼角浅浅的皱纹,我突然发现,母亲老了,母亲真的老了。

每一位母亲,无非是为了自己的子女,她们把所有的爱都给了我们,母亲的心中,自己的子女莫过于最重要,他在为自己的子女而努力着。而无知的我们并不懂事,把母亲的好意误认为坏的,甚至还对她发脾气。我们真是错了,真的错了。现在,我想对母亲,对所有的母亲说,你们辛苦了。

六、下面有请一名同学为大家诵读一则父亲的故事:

许多年前,美国芝加哥有一个名叫阿尔•卡彭的人,名噪芝城,不是因为英雄业绩,也不是因为非凡创举,而是因为他罪大恶极,

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