三年级道德与法治下册复习要点归纳汇总(人教版)
部编版三年级道德与法治下册（全册）单元复习题+复习要点
部编版三年级道德与法治下册（全册）单元复习题+复习要点
三年级道德与法治下册（全册）单元复习题
第一单元我和我的同伴
1.我们每个人都有自己的（特点），在（镜子）中、（活动）中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的（期望）假如你有一种神奇魔法,你想变成（蜘蛛侠）。
3.我们每个人都有自己的（独特之处），在这些（独特）里，有我们自己丰富、独特的内心世界。
4.我们每个人都有不完美的地方,我们要不断地（改进）自己，使自己变得（更好）。
7. 我们每个人总有这样或那样的（不同），要学会（接纳不同）、（欣赏他人），让自己变得（更丰富更精彩）。
8. 我们和同学们都很多共同的（兴趣爱好）,能够聊到一起，玩到一块儿。但
我们每个人又（不同）。
9.想要交到更多的朋友,就要用（理解的眼光）看待他人，接纳他人与自己的（不同）。
10.学会（接纳不同）、（欣赏他人），我们的生活会（更丰富）、（更精彩）。
11.小红不会做家务,听到妈妈每天表扬邻居家的小丽,她很郁闷,她应该做的是（向小丽学习,努力改正自己的不足）。
12.小军学习不好,但是很努力,这次考试比上次多了十分,如果让你给他颁奖,你会给他颁发的奖项是(.学习进步奖)。
13.下列说法正确的是（ A ）
A.跳舞好看的同学,唱歌不一定好听
B.成绩差的同学一无是处
C.学习成绩好的同学一定在其他方面也很好
14.下面同学的做法，不合适的是( C )
A.小明热爱劳动,积极参加班级的集体劳动
B.小丽爱读书,通过读书拓宽自己的知识面
三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版
三年级道德与法治下册知识要点复习题及
答案-部编人教版
一、填空题
1.家，是我和家人共同生活的地方，也是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。在家中，大家总是互相关心，互相惦记，因为大家是一家人。
2.要学会正确使用家里的各种电器，不然会伤害我们。
3.我知道常见的应急火警（119）；医疗急救电话（120）；警察（110）；交通事故（122）。
4.爸爸的爸爸是我的爷爷；爸爸的哥哥是我的伯伯；我是
奶奶的孙子（孙女）；我是叔叔（姑姑）的侄儿（侄女）；妈妈的妈妈是我的外婆；妈妈的姐姐（妹妹）是我的姨妈；我是外公的外孙。我是小姨的外甥。
5.关怀是爱！期待是爱！呵护是爱！责备是爱！为了表达
对母亲和父亲的敬意，人们把每年五月的第二个星期日定为母亲节；六月的第三个星期日定为父亲节。
6.家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。
家人的爱滋润着我，使我懂得了它意味着什么。我要把自己的爱回报给他们。
7.亲情是浓浓的甘露；家庭是温馨的港湾。我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在5000多年前就有了姓。我国姓氏的来历大致分十多种。有的以国名为姓，有的以创造发明为姓，有的以居住地为姓……
9.每个同学身上都有许多优点，值得大家研究，努力发现别人的优点，自己也会进步。
10.独特的我，独特的你，组成了多姿多彩的世界；喜爱自己，欣赏他人，你会进步得更快。同学之间的交往给我们带来愉快，但有时也会产生“小疙瘩”。
11.同学之间难免会有些不愉快的事情，学会尊重，相互谅解，多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
部编人教版三年级下册《道德与法治》全册知识点、考点、问答题、课内习题整理归纳
部编人教版三年级下册《道德与法治》全册知识点、考点、问答题、课内习题整理归
纳
部编人教版三年级下册道德与法治全册知识点整理第一单元我和我的同伴
第一课我是独特的
知识点归纳
1、除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。
2、我们每个人都有自己的秘密，在这些秘密里，有我们自己丰富、独特的内心世界。
3、我们每个人都有不完美的地方，我们要不断的改进自己，使自己变得更好。
4、每个人的特点都是不同的。
5、我们每个人都有很多缺点，也有不少优点。
问答归纳
1、每个人都有自己的特点，你了解自己吗？你喜欢什么？你最擅长什么？你的性格是什么样的？
答：例：我了解自己。我喜欢美丽的大自然，我最擅长画画，我的性格开朗大方，我很喜欢交朋友。
2、你怎样看待研究成绩不好的同学？
答：我看到研究成绩不好的同学有其他方面的特长，他们也为班级做了很多事。
教材题解答
1、（教材第4页）假如我能变成动画片中的卡通人物，我愿意变成狮子XXX，拥有她勇敢坚强的品格。
2、（教材第8页）想一想“不倒翁先生”的话有道理吗？假如你是XXX的同学，晓得XXX完全否定自己看不到自己的优点，你会对他说甚么呢？
答：有道理。每一个人都有自己的特性，有优点也有缺点，要看到自己的优点，对自己要有信心。
3（教材第9页）听了不倒翁先生的鼓励，你能找到自己棒的地方吗？
答：我想给自己颁发进步奖，因为我在研究上一直很努力，并且一直在进步。
第二课不一样的你我他
知识点归结
1、不同的我们在同一个集体中友好交往，才能共同度过美好的时光。
2、同学之间有很多相同点，可又各有分歧。如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。
部编人教版三年级下册《道德与法治》期末全册总复习试题汇总【分单元重点整理2套】
2019年最新人教部编版三年级下册道德与法治
全册复习、练习
1、单元汇总
2、每课要点检测
1、单元汇总
部编版三年级下册道德与法治全册知识点总结（期末复习资料）
第一单元我和我的同伴
1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
部编道德与法治小学三年级下册全册知识点复习汇总
部编道德与法治小学三年级下册全册知识点复习汇总
★第一单元班级是我们快乐的家
★第二单元我喜欢我们的学校
★第三单元感谢为大家服务的人
★第四单元做聪明的消费者
第一单元班级是我们快乐的家
一、知识点
1.在老师的关心下，同学的帮助中，我们快乐地学习，愉快地游戏，一天天长大。班级是我们快乐的家。
2.我喜欢我们班，班上有我很多朋友，班里经常组织许多有趣活动，我在班集体中觉得很快乐。
3.我们在活动中学习，在活动中成长。
4.班集体很温暖。
5.班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是我们共同努力的结果。
6.我为班集体争荣誉。
7.为班集体争荣誉是每个同学的愿望。只要我们为班集体做些力所能及的事，就是为班集体争光。
8.我的岗位我负责。班级中有许多为同学服务的岗位，岗位意味着责任。
9.在处理同学之间小矛盾小纠纷的时候，如果对方不是故意的，要更
多替别人着想，互相体谅。
10.玩游戏一定要有规则，没有规则，游戏无法进行；有了规则不遵守，游戏同样进行不下去。游戏规则是玩游戏的人共同制定的。11.我们只要留意观察，就会发现社会生活中处处有规则。各种各样的规则保障了人们安全、愉快地生活。
12.在集体中生活，每个人都有自己的需要，当各自的需要发生冲突时，就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。
13.我的班规我遵守。
14.规则是我们自己制定的，大家都要自觉遵守。
二、简答题
1.说说你在班上感受最深的一次活动。
①参加校园绿化活动，和小树一起成长。
②学会了跳长绳，大家一起玩。
③秋游时，我们自己做饭，吃起来真香！
④参加了校运动会，跳绳比赛获得了第1名。
最新部编人教版道德与法治三年级下册全册知识点汇总
最新部编人教版道德与法治三年级下册全册知识点汇总
第一单元我和我的同伴
第二单元我在这里长大
第三单元我们的公共生活
第四单元多样的交通和通信
第一单元我和我的同伴
1、除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（看法）中了解自己的特点。
2、说说你自己的特点，比如我喜欢（打篮球）这项课外活动，我的性格特点是（文静）。
3、每个人都有自己的特点，也有（不完美）的地方。
4、同学之间有很多（相同点），可又（各有不同）。
5、我们身边的每个人都是不同的，学会和（不同）相处是我们必须具备的本领。
6、用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
7、有同学相伴的生活处处有（快乐）。
8、解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（换个思路）想一想。
9、我们的成长需要（诚实）的品质来陪伴。
10、我们每个人都有自己的( 特点),要充分发挥自己的优点,学习别人的( 长处),就能让自己更出色｡
11、我们身边的每个人都是不同的,学会和( 不同的人 )相处是我们必备的本领｡
12、诚信即诚实守信｡忠诚正直､言行一致､表里如一就是( 诚实 ),遵守诺言､不虚伪欺诈就是(守信 )｡
13、我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是(一言既出),驷马难追｡
14、每个人都有自己的秘密｡在这些秘密里,有我们自己丰独特的( 内心世界)｡
15、大雁南飞时保持严格､整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以(省力 )｡
16、北雁南飞时保持严格、整齐的人字或一字队形，并不断发出嘎、嘎的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。
小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点
小学三年级下册道德与法治全册复习知识要点
第一单元
1、每个人都有自己的 ( 特点 ) 。在 ( 镜子中 ) 、 ( 活动中 ), 我们都可以找到自己的特点。
2、除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从 ( 他人的看法中 ) 了解自己的特点。
3、在生活中，我们常常对自己有特别的 ( 期望 ) 。
4、每个人都有丰富的 ( 内心 ) 世界。在个人独特的内心世界存放着自己 ( 喜爱的事物 ) 、 ( 美好的经历 ) 、 ( 特别的感
受 ) ，还会有各种 ( 想法 ) 和 ( 疑问 ) 。
5、我们每个人都有自己的（特点），也有不完美地方。我们可以不断的 ( 改进 ) 自己，使自己变得更好。
6、我们（年龄）差不多，在同一所学校、同一个班级学习，有很多共同的（兴趣爱好）。
7、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多（相同点），可又各有（不同）。
8、我们喜欢和自己 ( 情投意合 ) 的人交朋友，这是人之常情。
9、我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（本领）。
10、用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的 ( “不
同” ) ，我们将会交到更多的 ( 朋友 ) 。
11、不同的树叶在同一棵大树上互相（映衬），共同装点出美丽的（风景）。不同的我们在同一个集体中（友好交往），共同度过美好的（时光）。
12、生活中充满了各种 ( “不同” ) 。例如：一、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。二、不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
三年级道德与法治下册全册知识点归纳整理(部编版)
三年级道德与法治下册全册知识点归纳整理（部编版）
第一单元我和我的同伴
1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。
人教版三年级道德与法治下册复习要点归纳汇总
人教版三年级道德与法治下册复习要点归纳汇总
第一单元我和我的同伴
1.在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。
5．想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
６.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7．我们做人做事应该诚实,不能说谎。有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
８.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏,而且还可以开展更多有意思的活动。
９.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。
２．我最熟悉家乡,熟悉这里的环境,熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。
3．尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天,一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5．去邻居家玩耍时行为要适当,邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。
三年级下册道德与法治知识要点归纳
三年级下册道德与法治知识要点归纳
第一单元我和我的同伴
1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢
声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟悉这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩耍时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。
新人教版三年级道德与法治下册每单元知识要点归纳整理
新人教版三年级道德与法治下册每单元知识要点归纳整理
第一单元我和我的同伴
1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。
部编三年级下册《道德与法治》全册必考知识点总结
部编三年级下道德与法治
第一单元我和我的同伴
知识点总结
1. 在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2. 我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3. 我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4. 我们都有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又是各不相同的。
5. 要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6. 学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7. 我们做人应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。
8. 有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
9. 在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水” 可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同
学。
第二单元我在这里长大
单元知识点
1. 我们的家乡是我们从小生活的地方，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2. 我们要熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟悉这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。
3. 尽管我们熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4. 主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，可以帮助我们了解邻居。
5. 去邻居家玩耍时，行为要适当，邻居来自己家玩耍时，态度要热情
人教版三年级下册道德与法治全册知识点精品总结(word)打印版
班级________________
姓名________________
（友情提示：这是本人精心总结、梳理的全册知识点，采用word 格式，可编辑。本总结内容全面，重要知识点做了“加粗”处理，问答题题干加了双下划线，起到提示作用，答话加了单下划线进行提示。本总结适合期中、期末复习使用，可装订成册（将本提示下载后可直接删除），发给学生。本人设置的浏览页为全部可浏览，建议您浏览完毕，觉得合适再下载使用。不要造成不必要的浪费！）
第一课我是独特的
1.每个人都有自己的（特点），在镜子中、生活中，我们都可以找到自己的（特点）。
2.你在外貌方面的特点有（高高的个子）、（圆脸蛋）、（大眼睛）等；你在兴趣爱好方面的特点有（爱看动画片）、（喜欢打篮球）、（爱跳舞）、（爱唱歌）。
3.我们除了在镜子中、活动中找自己的特点外，还可以从（他人的看法中）了解自己的特点。
4.在生活中，我们常常对自己有特别的（期望）。
5.假如我能变成一种动物，我愿意成为（老虎），拥有这种动物（勇敢）的特点；假如我能变成动画片中的卡通人物，我愿意成为（熊大），拥有这个人物（勇敢、机智）的特点；假如我能变成一种植物，我愿意成为（一棵松树），拥有这种植物（坚强）的特点。
6.每个人都有丰富的内心世界，在个人（独特）的内心世界中存在放着自己喜爱的事物，美好的经历、特别的感受，还与各种想法和疑问。
7.我们每个人都有自己的（特点），也有（不完美）的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
8.假如你不认同别人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版
三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版
一、填空题。
1.（家），是我和家人共同生活的地方，也是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。
2.要学会正确使用家里的各种（电器），不然（电老虎）会伤害我们的。
3.我知道常见的应急电话：火警（119）；医疗急救电话（120）；匪警（110）；交通事故（122）。
4.爸爸的爸爸是我的（爷爷）；爸爸的哥哥是我的（伯伯）；我是奶奶的（孙子（孙女））；我是叔叔（姑姑）的（侄儿（侄女））；妈妈的妈妈是我的（外婆）；妈妈的姐姐（妹妹）是我的（姨妈）；我是外公的（外孙）。我是小姨的（外甥）
5.（关怀）是爱！（期待）是爱！（呵护）是爱！（责备）是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年（五）月的第（二）个星期日定为母亲节；（六）月的第(三）个星期日定为父亲节。
6.（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任老师。家人的（爱）滋润着我，使我懂得了它意味着什么。我要把自己的（爱）回报给他们。
7.（亲情）是浓浓的甘露；（家庭）是温馨的港湾。我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在（5000多）年前就有了姓。我国姓氏的来历大致分（十多）种。有的以（国名）为姓，有的以（创造发明）为姓,有的以（居住地）为姓……
9.每个同学身上都有许多（优点），值得大家学习，努力发现别人的（优点），自己也会进步。
10.独特的我，独特的你，组成了（多姿多彩）的世界；喜爱自己，（欣赏他人），你会进步得更快。同学之间的交往给我们带来（愉快），但有时也会产生（“小疙瘩”）。
部编版道德与法治小学三年级下册复习提纲(全册)
三年级（下册）道德与法治复习提纲
一、填空题。
1.在（镜子）中、（活动）中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（他人的看法）中了解自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的（期望），从这些（自我期望）中也可以找到自己。
3.我们每个人都有自己的（特点），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得（更好）。
4.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会（改进自己）、（接纳自己），让自己变得更好。
5.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种（想法）和（疑问）。
6.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又（各不相同）。
7.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（一片叶子）。同学之间有很多（相同点），可又（各有不同）。
8.我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（本领）。“不同”的同学可以（分工合作），“不同”的同学可以（互相学习）、“不同”的同学可以（寻找到共同点）。
9.用理解的眼光（看待他人），（接纳他人）与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
10.不同的树叶在同一棵大树上（互相映衬），共同装点出美丽的风景。
11.不同的我们在同一个集体中（友好交往），共同度过（美好）的时光。
12.“不同”让生活更（精彩）。不同的乐器、不同的音乐、不同的旋律，交织在一起，组成优美的（音乐）。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了（和平）与（友谊）。
统编新人教版三年级下册道德与法律知识点梳理
统编新人教版三年级下册道德与法律知识
点梳理
1. 诚实守信
- 了解诚实守信的概念和重要性
- 了解做事要遵守承诺和守信用的原则
- 理解信任在人际关系中的重要性
2. 尊重他人
- 学会尊重他人的权利和个人尊严
- 了解包括种族、性别、宗教和残疾等方面的平等和尊重的概念
- 理解与他人友好相处的重要性
3. 爱护自然环境
- 了解保护环境对人类生存的重要性
- 研究不浪费和珍惜资源
- 培养绿色环保的生活惯
4. 感激他人恩情
- 学会感激他人的帮助和关心
- 理解学会感激他人对个人成长的积极影响- 了解感激他人的表达方式和行为规范
5. 孝敬父母
- 理解孝敬父母的重要性和含义
- 学会尊敬父母，体谅父母的辛劳和付出- 培养孝敬父母的言行举止
6. 遵守法律规则
- 了解常见的法律规则和制度
- 研究遵守规则、遵守法律的重要性
- 理解违法行为的后果和法律责任
7. 安全防范意识
- 学会注意家庭、校园和公共场所的安全
- 了解常见的安全问题和应对方法
- 培养安全意识和防范能力
8. 社会公德
- 研究尊重他人权益和公共秩序
- 熟悉社交礼仪和公共场合的行为规范
- 培养公民意识和社会责任感
以上是统编新人教版三年级下册道德与法律知识点的梳理，通过研究这些知识可以帮助孩子们树立正确的道德观念和法律意识，培养积极向上的人生态度。
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三年级道德与法治下册复习要点归纳汇总（人教版）
第一单元我和我的同伴
1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。
7.邻里互助，生活和睦。为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡，知道家乡的邻省有哪些，还要了解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光，我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。
10.我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产。
11.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。
第三单元我们的公共生活
1.在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。公共设施是为了
方便大家的生活而设置的。
2.我们身边常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。
3.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们，有的人却不善待它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。
4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
5.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
6.生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心和帮助，也要乐于关心和帮助别人。
7.关爱就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不留心我们就无法发现。
8.生活中像雷锋一样乐于助人的人还有很多，我们应该把爱心变成行动。
9.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。
10.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。尊重他们的隐私，以友善与热诚的态度帮助他们。
第四单元多样的交通和通信
1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，
日行千里早已成为平常事。人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
2.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。在生活和生产中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。
3.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
4.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献。
5.快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活，但是也带来一些问题，需要引起我们的关注。为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如使用清洁的、可再生的能源，大力发展公共交通，提倡绿色、低碳的出行方式等。
6.我国通信业有着悠久的历史，在历史上由于受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。
7.现代通信技术的发展日新月异。这些年，通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现，令人应接不眼。
8.当我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪。
9.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的，所以我们不仅要遵守通讯中的道德规范，还要遵守通信中的法律、法规。
10.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
2018——2019学年第二学期
人教版三年级下册道德与法治期末总复习题
一、填空
1.我们总有这样或那样的（），但是，这些缺点都不足以完全否定（），学会改进自己、（）自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
2.我们的年龄差不多，在同一所学校，同一个（）学习，又有很多共同的（）爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。
3.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片（）。同学之间有很多相同点，可又各有（）。
4.每个人都有自己的（）。在镜子中、（）中，我们都可以找到自己的特点。
5. 在生活中，我们常常对自己有（）的期望。
6.每个人都有丰富的（）世界，在个人独特的内心世界中（）自己喜爱的事物、美好的经历、特别的（），还会有各种想法和疑问。
7.我们每个人都有自己的特点，也有不（）的地方。我们可以不断地（）自己，使自己变得更好。
8.我们喜欢和自己情投意和的人交（），这是人之常情。
9.我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人( )是我们必须具备的（）。
10.有些同学和“不同”的同学相处，（）会有一些小疙瘩。让我们学会（）思路想一想。
11.用（）的眼光看到他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的（）。
12.不同的（）在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。（）的我们在同一个（）中友好交往，共同度过美好的时光。
13.我们喜欢这充满不同的（），我们愿意和各种不同的人交往。学会接纳不同，（）他人，我们的生活更丰富、更精彩。
14.（）是中华民族的传统美德，是（）之本。
15.有时，我们会不由自主地说（），也会因为恐惧、胆怯或（）好胜而说谎。
16.我们的成长需要（）的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实（）的人。