学生违纪处分细则

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违纪学生处分实施细则

四川新教育-精品教育资源违纪学生处分实施细则一、下列情况之一者，视其情节轻重给予“警告”、“严重警告”或“记过”处分：1、偷窃、敲诈少量公私财物者。

2、打架斗殴，寻衅滋事，未至伤或至人轻伤者。

3、非法携带管制刀具、易燃、易爆、放射性和有毒等危险物品，未造成后果者。

4、爬越围墙、楼顶，故意损坏消防、电器设施和其它公物、设施者。

5、故意撕毁、涂改布告、通知，故意污损墙壁或破坏环境卫生者。

6、行课期间进“一室二厅”、赌博、吸烟、酗酒，屡教不改者。

7、考试作弊者。

8、阻碍、辱骂值周师生或执勤学生干部履行公务者。

9、住校生擅自容纳、留宿外人；在午休、晚就寝时不遵守就寝纪律，影响他人休息，不听劝告者。

10、违反水、电安全使用制度，私接线路和使用电器者。

11、无故不参加公益活动，不打扫卫生，一学期累计三次以上者。

12、一学期累计旷课在十学时以上二十学时以下者。

13、其它违反《中学生守则》和社会公德的行为。

二、有下列情况之一者，视其情节轻重给予“留校察看”直到“开除学籍”的处分：1、打架、斗殴使用了器械者。

2、三人以上结伙斗殴，寻衅滋事者。

3、打架、斗殴邀约了校外人员参与者。

4、组织、参加非法组织或帮派团伙，经教育不改者。

5、偷窃、敲诈公私财物数量较多者。

6、住校生未请假，夜不归宿者。

7、品行恶劣，道德败坏，严重影响学校声誉者。

8、一学期旷课累计三十六学时以上者。

9、拒绝、阻碍学校教职员工依法执行公务而寻衅滋事，造成恶劣影响者。

10、其它尚未构成犯罪的，但又造成恶劣影响的违法、违纪行为。

三、我国刑法规定，已满１６周岁的人犯罪都要负完全刑事责任。

对触犯法律，构成每一份资源都精雕细琢犯罪的移交公安机关依法处理。

学生违纪处分细则

学生违纪处分细则学校作为教育的场所，除了要传授学生知识外，还要培养学生健康的品行和良好的行为习惯。

然而，在现实生活中，学生违纪的情况时有发生。

为了维护校园秩序和教育秩序，学校制定了学生违纪处分细则。

本文将对学生违纪处分细则进行探讨。

一、违纪行为分类学生违纪行为按照性质可以分为三类：轻微违纪行为、一般违纪行为和严重违纪行为。

轻微违纪行为主要包括迟到早退、表现不端、违反课间规定等。

一般违纪行为涉及到教室纪律和学习纪律的破坏。

严重违纪行为则是指损害师生利益甚至危及校园安全的行为，如欺凌、打架等。

二、违纪行为的标准和惩罚措施学校将不同的违纪行为划定了具体的标准和相应的惩罚措施。

轻微违纪行为一般会采取提醒、批评教育等方式进行处理，以提醒学生树立正确的价值观和行为准则。

对于一般违纪行为，学校会根据情节轻重采取批评教育、警告甚至通报批评等措施。

而对于严重违纪行为，学校则会采取更为严厉的处分，如停课、留校察看、退学等，以起到震慑效果。

三、处分决策的程序和依据学校在处分学生违纪行为时，会严格按照程序进行决策，并且依据相关法规和制度进行。

一般而言，学校以班级为单位，由班主任或学生处对违纪行为进行初步调查，并收集相关证据。

之后，会进行案件审理和处分决策。

处分决策要充分考虑违纪行为的性质、情节以及学生的个人表现等因素，确保公正、公平、公开的原则。

四、违纪行为的记录和档案管理学生违纪行为的记录和档案管理是学校管理学生行为的重要环节。

学校会建立健全的档案管理制度，将学生的违纪行为记录在案，并在学生档案中留下相应的纪录。

这既是为了监督学生的行为，也是为了将来对学生的考评、奖惩等方面提供依据。

五、家校合作与违纪行为的预防在学生违纪问题上，家校合作是非常重要的。

学校应当与家长共同对学生进行教育和管理，密切关注学生的学习和生活情况。

家长要加强对孩子的沟通，引导他们养成良好的行为习惯和价值观。

只有学校和家庭共同努力，才能预防和减少学生的违纪行为。

2024中学学生违规处分条例

2024中学学生违规处分条例第一条：学生应严格遵守学校的规章制度和教育纪律，不得违反学校的教育要求。

第二条：学生在课堂上不得有迟到、早退及上课中离开教室等行为。

若发生上述行为，根据情节轻重，学校可视情况予以批评、扣分、警告等处理。

第三条：学生应爱护学校财产，不得擅自乱涂乱画，损坏设施设备。

若有损坏行为发生，责任学生需承担维修费用，并根据情节严重程度受到批评、扣分、社会实践等处理措施。

第四条：学生应尊重师长和同学，不得有任何侮辱、恶意攻击他人的言行举止。

若有此类行为发生，学校将给予惩戒教育和批评，并根据情节轻重给予扣分、警告、申报未成年人有关部门等处理。

第五条：学生不得在校园内违反社会公德、道德规范的行为，包括但不限于吸烟、酗酒、滋扰他人等。

若有此类行为发生，学校将给予纪律处分，包括扣分、通报家长、中止资助等处理。

第六条：学生应按时完成作业，不得抄袭、剽窃他人作品。

若发生抄袭、剽窃行为，学校将给予纪律处分，包括但不限于扣分、重写作业、警告等处理。

第七条：学生在参加竞赛、考试等公平竞争的场合不得作弊、舞弊。

若发生作弊、舞弊行为，学校将给予纪律处分，包括但不限于扣分、取消竞赛成绩、补考、警告等处理。

第八条：学生在校外活动中不得参与违法犯罪活动。

若发生违法犯罪行为，学校将向有关部门举报，并依法追究学生的法律责任。

第九条：学生应保持良好的卫生习惯，遵守校园卫生规定。

若发现学生有卫生习惯方面的违规行为，学校将给予纪律处分，包括但不限于扣分、警告、社会实践等处理措施。

第十条：对于较为严重、情节严重的违规行为，学校可采取辅导谈话、停课留校察看、短期开除、长期开除等纪律处分措施。

第十一条：学校可根据学生的表现情况，给予充实的课余教育和辅导，帮助学生改正错误、重建自信。

第十二条：学生违规处分具体操作措施、程度和程序可根据实际情况和学校特点制定和修订。

中学学生违纪行为惩处条例细则

中学学生违纪行为惩处条例细则第一条违纪行为的定义和分类
1. 学生违反校纪、课堂纪律和校园秩序的行为，都属于违纪行为。

2. 违纪行为可分为轻微违纪和严重违纪两类。

第二条轻微违纪的惩处措施
1. 对于轻微违纪行为，学校将采取以下措施进行惩处：
- 提醒谈话：对学生进行口头警告并告知其错误行为的不良影响。

- 批评教育：对学生进行书面批评教育，督促其反思和改正。

- 忏悔悔过：要求学生写下悔过书，保证不再犯同样的错误。

2. 多次轻微违纪行为将加重惩处：
- 建议家长配合学校进行辅导和教育。

- 暂时限制学生参加一些课外活动。

第三条严重违纪的惩处措施
1. 对于严重违纪行为，学校将采取以下措施进行惩处：
- 纪律处分：暂时禁止学生参加全部或部分的课外活动，并记
录在学生档案中。

- 社会公益：安排学生参与社会公益活动，增强其对错误行为
的认识和反思。

- 留校察看：将学生留校察看一段时间，并配合教育措施。

2. 严重违纪行为将产生更严重后果：
- 考试取消资格：学生在一定时间内暂时取消参加考试的资格。

- 学籍处理：学生可能被暂时或永久性取消学籍资格。

第四条违纪行为的申诉和复议
1. 学生对学校的惩处决定有异议时，可进行申诉和复议。

2. 学生可以向学校相关部门提交书面申诉材料，说明自己的理由。

3. 学校将成立申诉复议委员会，对申诉材料进行审查，并作出复议决定。

第五条附则
本惩处条例细则自颁布之日起施行，相关附件和解释由学校制定和更新。

学校学生违反纪律处分条例

学生纪律处分条例（试行）第一章总则第一条本条例以《中小学生学生日常行为规范》、《中小学学生守则》为参照。

第二条本条例旨在弘扬真善美，摒弃假恶丑，匡扶正气，打击歪风，创造良好的学习、生活和育人环境，培养合格而规范，文明且守纪，健康又向上的龙岗人。

第三条本校学生违反校纪校规，视情节轻重及其认错态度，责成“公益劳动”或可给予以下之一的纪律处分：参照教育局“警告处分、严重警告处分、记过处分、留校察看处分和劝转。

”未及警告处分的，可给予点名批评或通报批评。

社会影响恶劣，超出学校处理范围的，可与有关部门联系，转送工读学校或追究相应的法律责任。

第二章处分细则第四条扰乱学校正常的教育教学管理秩序或公共秩序1、上课时间不遵守课堂纪律，有起哄、吵闹等扰乱正常教育教学秩序的，可给予通报批评或警告处分；造成较坏影响的，可加重处分。

2、假报、假传学校调课、调休通知或其他作息制度，干扰正常的教育教学管理制度者，至少可处警告处分。

3、升旗仪式或集会时，不合时宜的说笑鼓掌或其他破坏现场气氛和秩序者，可给予通报批评或警告处分。

造成较坏影响的，可处严重警告处分。

4、因不遵守电脑操作规定或私自操作，造成电脑损坏的，须承担全部修复费用；对教学构成影响的可处通报批评或警告处分。

5、在教学楼、图书馆、实验室等宜静学、静洁的公共场所内踢球、打球、喧哗、追逐或有其他不文明玩耍行为的，处通报批评或记过处分。

6、校内骑车、乱停乱放车辆，或有其他扰乱学校公共秩序的，经教育后再犯者，可给予通报批评或警告处分。

第五条破坏学校公共环境卫生或损坏公物1、有乱拿、乱放卫生工具、乱扔杂物、乱处理教室垃圾等不良卫生行为者，一经发现，即可给予通报批评或警告处分。

2、在教学楼、图书馆、运动场等公共场所吃零食，尤其是吃口香糖并随地乱吐者，一经发现，将给予通报批评或警告处分，屡教不改者给予记过处分。

3、在教学楼道、教室墙壁、黑板、课桌椅等学校财物上乱涂、乱刻、乱划、乱张贴者，一经发现，将给予通报批评或或警告处分，屡教不改的给予记过处分。

学生违纪处分实施细则

学生违纪处分实施细则违纪行为在学校管理中是一项非常重要的问题，为了有效管理学生行为，维护良好的校园秩序以及培养学生成长，学校需要制定和实施学生违纪处分细则。

本文将探讨学生违纪处分的实施细则，并提出一套可行的方案。

一、违纪类型与行为界定学生违纪行为种类繁多，需要明确的确定各类违纪行为及相应的界定标准。

将违纪行为划分为学业违纪、纪律违纪和道德违纪三个大类，这样有利于便于管理与处分的统一规范。

1. 学业违纪学业违纪包括但不限于：抄袭、剽窃、弄虚作假、在考试中作弊等行为。

学校应制定明确的考试纪律，教育学生诚实守信，严禁任何形式的考试违规行为。

2. 纪律违纪纪律违纪包括但不限于：违反校园规定、迟到、旷课、打架斗殴、赌博等行为。

学校应建立完善的纪律制度，规范学生的行为，为学生提供一个安全和谐的学习环境。

3. 道德违纪道德违纪包括但不限于：说谎、欺凌他人、偷窃、传播不良信息等行为。

学校应加强道德教育，培养学生正确的价值观与道德观念，引导学生积极向上的行为。

二、处分措施与程序为了保证学生违纪处分的公正与公平，学校应对违纪行为实施一套严谨的处分措施与程序。

1. 处分措施学校可以根据违纪的性质和情节轻重采取以下处分措施：(1) 谈话教育：对于轻微的违纪行为，可以采取谈话教育方式，引导学生认识错误，并承诺不再犯。

(2) 批评教育：对于一般性的违纪行为，可以进行批评教育，向学生指出错误，并教育其改正。

(3) 罚款或赔偿：对于一些经济上的损失或破坏性行为，可以采取罚款或赔偿的方式，让学生承担相应的经济责任。

(4) 社会实践：对于某些违纪行为，可以要求学生参加一定的社会实践活动，让其感受到违纪行为的后果和社会责任。

(5) 书面警告：对于严重的违纪行为，学校可以给予学生书面警告，警示学生认识到自己的错误。

(6) 调离班级：对于一些严重的违纪行为，可以考虑将学生调离原班级，并进行专门的矫正教育。

(7) 暂停学籍：对于一些极其严重的违纪行为，学校可以暂停学生的学籍，进行严肃处理，并在一定时间内不得重新入学。

学生违纪行为处分细则

第五章学生违纪行为处分细则第十七条学生不努力学习、不完成学习任务，给予以下处分：（一）学生多次不交作业、考试卷，经教育部改的，给予警告或严重警告处分，并签订《家庭公约》。

（二）学生上课或自习睡觉、看小说、传纸条、做小动作、玩手机或小灵通、接打电话、故意起哄，经教育不改的，给予警告或严重警告处分，并签订《家庭公约》。

（三）一学期旷课达20节者（上课、早晚自习、升旗、学校集会、班级活动、集体劳动等未经请假批准而缺席的均以旷课论处，迟到、早退、旷操两次记为一节旷课），给予警告或严重警告处分；并签订《家庭公约》；学期旷课达20节者，给予记过或记大过处分；一学期旷课达30节者，给予留校察看或勒令退学处分。

第十八条破坏学校正常程序，给予以下处分：(一)撕毁或涂改学校通知、公告、通知等，妨碍管理工作正常进行二的，给予警告或严重警告处分。

(二)在学校传播不健康言行、书籍、图书或虚假信息、诋毁老师、学生、学校声誉的，给予记大过处分，并签订《家庭公约》;造成严重后果的，给予留校察看或勒令退学处分。

(三)乱刻乱画、乱倒污水、乱丢垃圾、乱倒剩饭剩菜、在墙面上留脚印、破坏公共卫生，经教育不改者，给予警告或严重警告；由此造成不良后果的，给予留校察看。

(四)在教学楼、宿舍、机会等公共场合踢球、大声喧哗，影响他人学习、工作和休息，经批批哦那个教育不改者，给予警告或严重警告；情节严重的，给予记过以上处分(五)学生在出校门、餐厅、澡堂登出不排队、拥挤、插队、吵闹，不听劝阻者，给予警告或严重警告(六)在校园燃放鞭炮造成不良影响的，给予记大过处分(七)挑拨是非，造成同学之间不团结的，给予警告或严重警告处分；造成严重后果的，加重处分。

第十九学生有不尊重老师或学校职工等违纪行为，给予以下处分：（一）顶撞、威吓、辱骂、围攻或殴打老师、学校职工的，视情节轻重给予警告直至开除学籍处分。

（二）利用各种不正常手段，诋毁学校、老师或校工声誉的，给予记过或记大过处分，并签订《家庭公约》，情节严重的，给予留校察看或勒令退学处分。

中小学学生违纪处分细则、记录表、处分撤销表汇总

中小学学生违纪处分细则、记录表、处分撤销表汇总以下是已经修改好的文章：中小学学生违纪处分细则、记录表、处分汇总、撤销等合集本合集包括以下内容：1.___学生违纪处分细则2.___学生违纪记录本3.___学生违纪情况记录表___学士休学申请表5.___学生处分撤销申请表___学生违纪处分细则第一条：制定本办法的目的和意义为了构建和谐校园，创造一个安定稳定的教育教学环境，促进学生的身心健康，学校根据学校行政会议研究决定，对极少数违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校有关规章制度的学生，视其所犯错误的性质和对错误的认识程度，分别给予处分。

第二条：处分的内容和实施办法对学生的处分分为：批评教育、通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等。

对学生的处分，由班主任、年级组提出，签注意见，政教处审核讨论通过并依情节轻重给予批评教育、通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学，最后由校长批准。

处分结论通知学生本人和家长，在校内张榜公布，并记入学籍档案。

第三条：处分的撤消学生受处分后，能正确认识错误并以实际行动改正错误并取得显著进步的，在受处分一个学期后可申请撤消处分。

申请人需写出书面报告，班主任、年段长签署意见后，经政教处审查研究决定，报校长批准。

学生在受处分期间如果大胆检举或者揭发各种不良现象或者积极配合学校打击各种不良现象有突出贡献的可以提前申请撤消处分。

第四条：对旷课学生的处分1.无故旷课一节者，给予批评教育；旷课半天，须写出书面检讨；旷课一天，约请家长共同进行教育；旷课两天，给予警告处分。

2.迟到或早退三次按旷课一节计算，并按有关旷课的处理办法处理(特殊情况除外)。

3.无故不参加学校、班集体活动，体育锻炼课、电脑信息课、音乐课、美术课、自课，一律按旷课计算。

第五条：对考试作弊学生的处分1.凡考试中有违纪舞弊行为，该科成绩以零分计算，并视情节轻重分别给予通报批评、警告、严重警告、记过等处分。

学生违纪处分实施细则@

学生违纪处分实施细则第一章总则第一条为了维护大学城正常的教学和生活秩序，贯彻依法治校、从严治校的方针，根据国家教育部《普通高校学籍管理规定》和《高等学校学生行为准则》的有关规定,结合我大学城的实际情况，特制定本细则。

第二条本细则适用于知和国际动漫大学城的全体学生。

第三条知和国际动漫大学城对违纪学生实施纪律处分，是基于学生之间的特殊权力、义务关系依法实施的一项行政制裁，是知和国际动漫大学城享有的管理权力，是对学生偏离基本行为规范和教育目的的警示和纠正，是对学生的一种辅助教育形式，其目的也是教育人。

第四条对违纪学生实施纪律处分的原则是程序规范、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。

第二章处分的种类和运用第五条对违纪学生视其违纪情节、认错态度给予纪律处分。

纪律处分包括：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。

第六条两人以上共同违纪的，根据情节轻重、主从关系，分别裁处。

第七条受到纪律处分者，同时给予以下处理：（一）取消当年（指学年度）参加各级各类奖励、奖学金、助学金评定及国家助学贷款的资格；以取得评定资格的，予以取消。

（二）担任学生干部者，免去所任职务。

第八条对于屡次违反规定受到纪律处分，经教育不改的，给予开除学籍处分。

第九条受留校察看处分的学生，察看期限为一年。

在察看期间确有悔改和进步表现者，可按期解除留校察看；在察看期间表现突出者，可提前解除留校察看（察看期不少于六个月）；受到留校察看又有违纪行为者，直接给予开除学籍处分；未解除留校察看的学生不予毕业，作结业处理。

第十条给予开除学籍处分的学生由招生办发给学习证明，学生处为其办理离校手续，档案、户口退回其家庭户籍所在地。

第十一条由学生违纪造成的损失或伤害，由违纪学生赔偿损失或负担医疗费等费用。

第三章违纪行为和处分第十二条对有违法、违规、违纪行为的学生，应给予相应的纪律处分。

学生违法、违规、违纪行为，包括以下情形；（一）触犯国家刑律，被依法追究刑事责任；（二）触犯国家刑律，但尚未构成犯罪，或构成犯罪但依法不予追究刑事责任；（三）违反国家其他法律、法规和规章；（四）违反知和国际动漫大学城各项管理规章制度。

学生违纪处分条例管理细则

学生违纪处分条例管理细则为加强对违纪学生处分工作的管理，切实做好对犯错误学生的帮教工作，正确贯彻落实学校的教育方针，特制定本细则。

第一条组织、煽动罢课、罢考，破坏正常教学秩序者，应给予行政记过以上直至开除学籍处分。

第二条寻衅滋事或参与打架斗殴者，视其情节轻重分别处理如下：1．寻衅滋事挑起事端者，视情节给予警告以上处分；2．殴斗他人或互殴，尚未致伤者，给予警告处分；3．致他人以轻伤者，给予警告或严重警告处分；4．致他人以重伤者，给予记过直至开除学籍处分；5．情节严重使他人致残者，给予开除学籍处分；6．预谋策划打架斗殴或勾结校内外人员打架斗殴加重二级处分，造成严重后果者，给予留校察看以上处分；7．持械打人者，视造成的后果，处分加重一级或二级；为他人提供凶器者，视造成的后果，给予警告以上处分；8．以“劝架”为名，偏袒一方，促使事态扩大或造成困难者，给予警告以上处分；9．目击事件过程而故意为他人作伪证或给调查造成困难者，加重一级处分。

10．在处理打架事件中，当事者企图用钱或其它不正当手段私下解决者，加重一级处分，凡打架斗殴，学校配合公安机关对肇事者采取赔偿受害者经济损失并承担医疗及其它必要的费用的处罚。

第三条对旷课者、考试作弊者，视情节轻重，分别处理如下：旷课、考试违纪、作弊者，给予警告以上直至留校察看处分。

因旷课受到上述相应处分后继续旷课，则处分前后旷课学时累计计算，再给予相应处分，直至开除学籍处分。

第四条偷窃、抢劫、敲诈他人财物者，除追回赃款、赃物或赔偿损失外，视情节轻重分别处理如下：1. 有偷窃、抢劫、敲诈他人财物者，视情节给予警告以上直至开除学籍处分。

2. 造成严重损失和危害者，视情节给予勒令退学或开除学籍处分。

3. 多次作案（包括小偷小摸行为）者，加重二级处分；第五条道德败坏，生活作风不轨者，视情节轻重分别处理如下：1. 有流氓滋扰行为者，视情节给予警告以上直至开除学籍处分；2. 男女生交往不慎，在校园内做出有伤风化的行为举止，视情节给予记过以上的处分；3. 偷看、传阅、复制、传播、出租、制作淫书、淫画、淫秽录像或其它淫秽物品者，给予严重警告以上处分；4. 发生不正当性行为者，给予开除学籍处分。

2024中学学生违纪处分条例

2024中学学生违纪处分条例
根据2024中学学生违纪处分条例，以下是一些常见的学生违纪行为及相应的处分措施：
1. 迟到：多次迟到，可以给予警告、扣分、或者限制参加特殊活动的权利。

2. 旷课：多次旷课，可以给予扣分、补课、家长会参与等处罚措施。

3. 携带违禁物品：如吸烟、酒精饮料等，可以给予严重警告、禁赛、申请退学等处罚措施。

4. 看手机或使用电子设备：在上课或考试期间使用手机或电子设备，可以给予警告、没收设备、限制使用权利等处罚措施。

5. 欺凌、暴力行为：例如欺负同学、打架斗殴等，可以给予严重警告、停学、转学等处罚措施。

6. 抄袭、作弊：在考试或作业中抄袭、作弊，可以给予零分、重做、监考措施等处罚措施。

7. 其他违反校规的行为：如偷窃、欺骗、散布谣言等，可以根据具体情况给予相应的处分。

需要注意的是，每所学校可能都有不同的学生违纪处分条例，具体的处罚细则可能会有所不同。

此外，学校对于学生违纪的处理也会考虑到学生的年龄、情况以及是否有反省和改正的态度等因素。

因此，以上只是一些常见的处分措施，具体的实施方式还需要根据学校的规定来确定。

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学生违纪处分实施细则

学生违纪处分实施细则第一章总则第一条为了加强学风、校风建设，维护学院正常的教育教学和生活秩序，保障学生身心健康，创造良好的育人环境，培养德、智、体诸方面发展的社会主义建设者和接班人，依据《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》以及其它有关规定，本着纪律处分与教育、管理相结合的原则，结合我院实际，特制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于我院各级各类在校学生。

第二章分则第一节处分的种类和相关规定第三条学生违反校纪，视情节，分别给予下列处分：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。

第四条受到开除学籍处分的学生，在处分决定做出后，由学生原所在系部通知学生本人及按学生入学时登记的地址或学生提供的地址通知其家长。

被开除学籍的学生要在一周内办理离校手续。

学生被开除学籍后发生的一切事情均由学生本人负责。

对执意不离校的，学校将请求相应的公安机关依法协助护送离校。

第五条有下列情形之一，酌情从重处分：（一）违纪后隐瞒事实，拒不承认错误的；（二）违纪后串通、提供伪证的；（三）勾结校外人员违纪的；（四）再次违纪的；（五）对检举人、证人、调查人以及其他事件处理相关人员等进行威胁或打击报复的；（六）群体违纪组织、策划的；（七）因其违纪行为而造成严重后果的；（八）本细则其他条款中另有规定的；（九）其他应当从重处分的；第六条有下列情形之一，酌情从轻处分：（一）能主动承认错误，如实交待错误事实，检查认识深刻，有悔改表现的；（二）确系他人胁迫或诱骗，并能主动揭发其他违纪事实，认错态度好的；（三）对他人的违纪行为进行举报，经查证属实的；（四）本细则其他条款中另有规定的；（五）其他应当从轻处分的。

第二节违纪类型划分及处分标准第七条学生有下列情形之一，给予开除学籍处分：(一)违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的；(二)触犯国家法律，构成刑事犯罪的；(三)违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的；(四)由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的；(五)剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的；(六)严重影响学院教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的；(七)屡次违反学院规定受到纪律处分，经教育不改的。

学生惩治条例实施细则

一、适用范围1. 本细则适用于我校所有在校学生。

2. 对学生违纪行为的处理，应坚持教育为主、处罚为辅的原则，注重对学生的教育和引导。

二、违纪行为的分类及处理1. 一般违纪行为：（1）上课、上自习迟到或早退一次者，给予口头警告。

（2）上课、上自习期间说话、睡觉、玩手机等影响课堂秩序者，给予口头警告。

（3）不按要求参加集体活动者，给予口头警告。

（4）在校园内乱扔垃圾、随地吐痰者，给予口头警告。

（5）未经允许进入他人宿舍、教室、办公室等场所者，给予口头警告。

2. 严重违纪行为：（1）故意损坏公物，给予记过处分。

（2）盗窃、作弊、抄袭等违反学术诚信行为，给予记过处分。

（3）打架斗殴、侮辱他人、恐吓同学等行为，给予记大过处分。

（4）损坏学校设施、设备，造成严重后果者，给予留校察看处分。

（5）违反学校纪律，严重影响学校形象者，给予留校察看处分。

3. 违法犯罪行为：（1）违反《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国治安管理处罚法》的行为，依法送交公安机关处理。

（2）构成犯罪的，由学校依法终止其学籍。

三、处分程序1. 班主任发现学生违纪行为后，应立即制止，并报告学校相关部门。

2. 学校相关部门进行调查核实后，根据违纪行为的性质、情节和后果，提出处理意见。

3. 学校领导集体研究，对违纪学生作出处分决定。

4. 处分决定应书面通知学生和家长，并告知学生有权提出申诉。

四、处分的撤销与解除1. 学生在受处分期间，如有显著表现，经学校领导批准，可提前解除处分。

2. 学生在受处分期间，如有违法行为，依法予以处理。

3. 学生受处分期满，学校应及时撤销处分，并向学生和家长通报。

五、其他1. 学校应加强学生思想教育，提高学生的法制观念和道德素质。

2. 学校应定期开展法制教育和心理健康教育，引导学生树立正确的价值观和行为规范。

3. 学校应加强家校沟通，共同关注学生的成长。

本实施细则自发布之日起实施，解释权归学校所有。

如遇特殊情况，学校有权根据实际情况进行调整。

学生违纪处分操作细则

学生违纪处分操作细则学生违纪是学校管理中常见的问题之一。

为了维护校园秩序和教育教学正常进行，学校需要制定一套科学有效的违纪处分操作细则。

本文将从多个方面分析学生违纪处分的具体操作细则。

一、制定明确的违纪规定学校应该制定明确的违纪规定，明确列举出学生可能会违反的行为和相应的处分措施。

例如，对于考试作弊、抄袭、欺骗等行为，可以规定停考、降低成绩等严厉的处分措施；对于携带违禁物品、打架斗殴等行为，可以规定警告、停课等处分措施。

制定明确的违纪规定有助于学生明确违纪行为的后果，增加对违纪行为的震慑力。

二、实行公平公正的处理程序学校处理学生违纪应该遵循公平公正的原则。

首先，学校应该设立一个独立的处分机构，由专门的工作人员组成，负责处理学生违纪事件。

其次，学校应该对学生违纪事件进行全面调查，听取各方意见，并充分保护学生的合法权益。

最后，学校应该公开透明地公布处理结果，并提供上诉渠道。

实行公平公正的处理程序有助于维护学校的公信力和学生的权益。

三、落实个性化的处分措施学校对学生违纪处分时，应该根据违纪情况和学生个性特点采取个性化的处分措施。

每个学生的情况不同，因此处分措施也应该有所区别。

例如，对于经常迟到的学生可以采取限制外出活动时间的方式，对于打架斗殴的学生可以采取参加军事训练等方式进行惩戒。

个性化的处分措施有利于针对性地改变学生的不良行为。

四、加强与家长的沟通合作学校处理学生违纪时，应该充分发挥家庭的作用，加强与家长的沟通合作。

学校可以定期邀请家长参加违纪处分会议，共同讨论学生的问题，寻找解决方案。

同时，学校需要与家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生的情况和进展。

家校合作有助于形成对学生的一致管理，增加处分的针对性和效果。

五、积极开展违纪惩戒教育学校在处理学生违纪时，应该注重教育的成分。

除了对学生进行必要的处分外，更要加强对学生的违纪行为进行教育宣传。

学校可以开展违纪惩戒教育活动，组织学生观看相关教育影片、听取违纪案例讲解等。

学生违纪处分执行细则

学生违纪处分执行细则第一章背景介绍学生违纪是当前高校管理中不可忽视的问题之一。

为了保障学校的正常秩序，学校需要制定明确的学生违纪处分执行细则。

本文将从多个角度对学生违纪处分的执行细则进行探讨。

第二章违纪分类学生违纪行为包括但不限于考试作弊、旷课、违反校规、打架斗殴等。

为了便于管理，将这些违纪行为进行分类，以便对不同类型的违纪进行相应处理。

第三章处分程序违纪处分的程序应当公开、透明，并确保学生的合法权益。

学校应为学生违纪设立明确的处理流程，包括注意事项、举报渠道、审核流程、决定执行等。

同时，学生应该有权在规定的时间内对处理结果进行申诉。

第四章处分种类违纪处分应根据违纪行为的严重性采取不同的处理方式，包括但不限于警告、记过、记大过、留校察看、劝退等。

这些处分种类需要根据学校实际情况进行明确，以确保学生违纪能够得到妥善处理。

第五章处分标准学校需要设定一套适应实际情况的处分标准，以确保处理结果的公正性。

违纪行为的严重程度、对他人的影响、以及学生的个人表现都应当作为处分标准的考量因素。

第六章处分决策机构学校应设立专门的机构来负责学生违纪处分的决策。

这个机构应由教师、辅导员、学生代表和法律顾问等组成，以确保决策的合理性和公正性。

第七章教育教学措施处分不仅仅是为了惩罚学生，更重要的是要起到警示作用，让学生认识到自己的错误，改正行为。

学校应加强对学生的教育教学工作，提高学生的道德水平和自律性。

第八章考试纪律考试作弊是严重的违纪行为，学校应加大对考试纪律的监督和管理力度。

通过技术手段和人工守望相结合的方式，确保考试的公平性和严肃性。

第九章基层学生组织学校应建立健全的学生组织，通过学生会、班级委员会等，加强对学生的管理。

这些基层学生组织可以发挥良好的领导与教育作用，促进学生的自我管理与规范行为。

第十章惩戒与教育相结合在处分学生的同时，学校还应采取教育手段，对学生进行思想教育和心理辅导。

通过引导学生认识错误、反思自身，帮助他们重新回到正轨。

中小学学生违规行为教育惩戒实施细则

中小学学生违规行为教育惩戒实施细则为了维护中小学校园的正常秩序，促进学生健康成长，我校制定中小学学生违规行为教育惩戒实施细则。

具体内容如下：一、教育目标1.培养学生自律自制的能力，使其明白规矩、懂得秩序。

2.激发学生的学习热情，教育他们树立正确的学习态度和价值观。

3.帮助学生树立正确的人生观、价值观，促进个性的健康发展。

二、教育惩戒原则1.尊重学生的人格尊严，严禁任何形式的体罚、侮辱、伤害等行为。

2.着重发挥教育的作用，通过严厉的批评、告诫和教育引导，让学生认识错误。

3.不以惩戒为目的，而是为了教育改正错行、提高学生自制力的效果。

三、教育惩戒的形式教育惩戒分为口头警告和书面警告两种形式。

1.口头警告：及时对学生的轻微错误进行口头警告，提醒他们行为的不当和后果。

2.书面警告：对学生的较严重错误进行书面警告，并告知他们违规行为的后果和改正方法。

四、教育惩戒的标准与措施1.违纪违规行为分类：a.轻微违规行为：如迟到、说悄悄话等；采取口头警告，并告诫他们不再犯同样的错误。

b.一般违规行为：如缺课、上课睡觉等；采取书面警告，并告知他们违纪行为的后果和改正方法。

c.严重违规行为：如打架斗殴、欺负同学等；除书面警告外，还要采取适当的惩戒措施，如批评教育、检查作业等。

2.惩戒措施：a.批评教育：对学生的违纪行为进行批评，并给予恰当的教育指导。

b.检查作业：要求学生及时完成作业并提交，以提醒他们要对自己的行为负责。

c.停学：对严重违规行为的学生给予短期停学处分，并在停学期间对其进行严格的教育和指导。

d.记过：对一些较为严重的违纪行为，给予学生记过处分，作为一种警示。

e.提级：对于多次违纪且情节严重的学生，可以建议提级或转学。

f.向家长沟通：及时向学生家长说明学生的违规行为，并与家长进行沟通，共同协助学生改正错误。

五、教育惩戒的程序1.验明事实：教师或班主任应当调查并经过严密的判断，确认学生的违规行为。

2.教育警告：根据学生不同的违规行为，采取口头或书面形式进行警告，并告知其改正方法。

高中学生违规违纪惩戒细则

高中学生违规违纪惩戒细则1. 引言本文档旨在制定高中学生违规违纪的惩戒细则，以维护学校纪律和秩序，促进学生良好行为惯的养成。

这些细则适用于所有高中学生，须严格执行。

2. 违规违纪行为定义违规违纪行为是指高中学生违反学校纪律和规定的行为，包括但不限于以下情况：- 缺勤或迟到- 未经允许离校- 携带违禁品进入校园- 作弊或抄袭- 打架或欺凌他人- 破坏学校设施或他人财物- 不听从教师安排或不配合教学活动- 违反校园安全规定- 其他影响学校正常秩序与安全的行为3. 惩戒措施针对不同的违规违纪行为，学校将采取相应的惩戒措施。

具体的措施如下：- 缺勤或迟到：警告、请假条、学校记录- 未经允许离校：警告、家长被告知、记录- 携带违禁品进入校园：没收违禁品、警告、家长被告知、记录- 作弊或抄袭：零分、警告、家长被告知、学术处分- 打架或欺凌他人：警告、家长被告知、学校记录、学校处分- 破坏学校设施或他人财物：赔偿损失、警告、家长被告知、学校处分- 不听从教师安排或不配合教学活动：警告、学校记录- 违反校园安全规定：警告、家长被告知、学校记录、学校处分- 其他影响学校正常秩序与安全的行为：按行为性质和严重程度进行处理，包括但不限于上述措施。

4. 处理程序- 当高中学生违规违纪时，教师或学校管理人员应立即采取适当的措施进行处理。

- 处理程序包括警告学生、记录违规违纪行为、联系学生家长，并根据情况决定是否进行进一步的处理措施。

- 学生家长应配合学校进行调查，并参与制定改正措施，帮助学生纠正错误，避免再次违规违纪。

5. 支持与改进为了更好地执行违规违纪惩戒细则，学校将持续改进相关措施，并提供必要的支持资源，包括但不限于以下措施：- 定期举行违规违纪惩戒培训，提高教师和学生的意识和能力。

- 设立学生辅导小组，提供学生心理咨询和行为改善指导。

- 加强与家长的沟通合作，共同关注学生的行为和发展。

学校将根据实际情况对本细则进行调整和完善，以确保惩戒措施的公正性和有效性。