北京林业大学硕士研究生入学考试森林生态学复习资料

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森林生态学复习题参考答案(定稿)

森林生态学复习题参考答案

一、名词解释

1、耐荫性：指树种在林冠庇荫条件下能否正常生长发育并完成更新的能力。

2、生活型：植物长期适应不同环境条件而在外貌上反映出来的植物类型称为生活型。

3、生物量：生物有机体在某一段时间内单位面积上所积累的有机物的总量。

4、异株克生：指植物的根、芽、叶和花等排放出的生物化学物质对其它植物的生长和发育抑制和对抗作用或者某些有益的作用。

5、建群种：指在创造群落特有环境条件以及引起群落种类组成方面起主要作用的植物种。

6、建群种：群落中存在于主要层次中的优势种。

7、生态型：指同种植物的不同立体由于长期生长在不同的环境条件下所形成的在生理、生态和形态方面各异的类型形态。

8、环境：指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

9、生态系统：生物群落与非生物环境间通过物质循环、能量流动和信息传递所形成的群落与环境的综合体称为生态系统。

10、自然稀疏：指在一定密度的森林内，随着林龄增大和林木生长而出现的株数不断减少的现象。

11、竞争：指植物不同个体间为利用环境的能量和资源而发生的相互关系。

12、次生演替：从次生裸地上开始的植物群落演替称为次生演替。

13、物候：指植物生长期适应于一年中的寒暑节律性变化而形成与此相适应的发育节律。

14、生物圈：指生物生存着的岩石圈、土壤圈、大气圈、水圈的总称。

15、大气污染：指大气中人为排放的有害物质达到一定浓度，持续一定时间，破坏了大气中原来成分的物理、化学和生态平衡体系，并对人的健康、生物的生长、正常的工农业生产和交通运输发生危害的条件。

2019年北京林业大学林学院生态学(071300)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2019年北京林业大学林学院生态学（071300）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

一．研究方向

01森林生态学

02恢复生态与生物多样性保护

03生态规划与管理

04全球变化生态学

二．初试考试科目

①101思想政治理论

②201英语一或203日语

③707高等数学或715数理统计（含概率论）

④815生态学

三．复试笔试科目

森林生态学

四．参考书目

1.初试参考书目

707高等数学

【1】《微积分》赵树媛主编中国人民大学出版社

【2】《线性代数》赵树媛主编中国人民大学出版社

715数理统计

【1】《数理统计》贾乃光主编，中国林业出版社出版。

【2】《概率论与数理统计》浙江大学，盛骤，谢式千，潘承毅编,高等教育出版社出版。

815生态学

【1】李俊清，牛树奎，刘艳红，森林生态学（第二版），北京：高等教育出版社，2010

【2】牛翠娟，娄安如，孙儒泳，基础生态学（第二版），北京：高等教育出版社，2007

2.复试参考书目

李俊清，森林生态学（第2版），2010，高等教育出版社；牛翠娟，基础生态学（第2版），2007，高等教育出版社

五、北林生态学复习备考建议

1、零基础复习阶段（6月前)

本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。

北京林业大学研究生入学考试森林生态学-论述题[8]模板

1、现代生态学发展的特点和主要趋势是什么?

（1）研究层次向宏观和微观方向发展。现代生态学一方面向区域性、全球性乃至宇宙性方面发展；另一方面是向微观方向发展，与分子生物学、分子遗传学、生理学、微形态解剖学结合。

（2）研究范围的扩展。一是生态学的研究内容和任务扩展到人类社会，渗入到人类的经济活动，成为自然科学与社会科学相接的桥梁之一；二是应用生态学得到迅速发展。

（3）研究方法手段的更新。野外自计电子仪器、遥感与地理信息系统、生态建模等现代化测试技术、设备和手段得到广泛应用；系统分析方法以及系统生态学的发展，进一步丰富了本学科的方法论。

（4）生态学研究的国际性日益增强。

3、试述生态因子的作用规律。

（1）综合作用。生态环境是一个统一的整体，生态环境中各种生态因子都是在其他因子的相互联系、相互制约中发挥作用，任何一个单因子的变化，都必将引起其他因子不同程度的变化及其反作用。

（2）主导因子作用。在对生物起作用的诸多因子中，其中必有一个或两个是对生物起决定性作用的生态因子，称为主导因子。主导因子发生变化会引起其他因子也发生变化。

（3）直接作用和间接作用。环境中的一些生态因子对生物产生间接作用，如地形因子；另外一些因子如光照、温度、水分状况则对生物起直接的作用。

（4）阶段性作用。生态因子对生物的作用具有阶段性，这种阶段性是由生态环境的规律性变化所造成的。

（5）生态因子不可代替性和补偿作用。环境中各种生态因子对生物的作用虽然不尽相同，但都各具有重要性，不可缺少；但是某一个因子的数量不足，有时可以靠另外一个因子的加强而得到调剂和补偿。

森林生态复习资料

、名词解释（6 个）

生态系统:在一定的时间和空间范围内, 由生物群落与其环境组成的一个整体, 该整体具有一定的大小和结构, 各成员借助能量流动、物质循环和信息传递而相互联系、相互影响、相互依存, 并形成具有自组织和自调节功能的复合体。

次生演替:又称为异发演替, 开始于次生裸地上的植物群落演替。生态因子: 是指对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境因素。

森林生态学: 具体指研究以乔木和其他木本植物为主体的森林群落与环境之间关系的科学。

趋同适应:不同种类的生物由于长期生活在相同或相似的环境条件下, 表现出相似的适应特征的现象。

次生林: 经次生演替重新恢复的森林群落。

次生裸地:是植物已被消灭, 土壤中仍保留原来群落中的植物繁殖体。

林德曼定律（十分之一定律）: 能量沿营养级的移动时,逐级变小,后一营养级只能是前一营养级能量的十分之一左右。

二、填空（20 空）

1. 生态金字塔有: 生物量金字塔、能量金字塔、数量金字塔三种。

2. 我国高等植物有32800余种,木本植物8000余种,乔木2000余

种。

3. 生态学的研究内容: 生物与环境之间的相互关系（1）生物与环境

的关系（2）各种生物之间的关系（3）环境各要素之间的关系4.森林生态学的研究方法:Field approach（野外生态方法）、

Experimental approach（人工控制实验方法）、

Theoretical approach（理论研究方法）

5. 森林生态的概念由Arthur Transley 提出的。

6. 生态系统的三大功能类群是生产者、消费者和分解者。

北京林业大学研究生入学考试森林生态学-论述题[8]汇总

1、现代生态学发展的特点和主要趋势是什么?

（4）生态学研究的国际性日益增强。

3、试述生态因子的作用规律。

（3）直接作用和间接作用。环境中的一些生态因子对生物产生间接作用，如地形因子；另外一些因子如光照、温度、水分状况则对生物起直接的作用。

（4）阶段性作用。生态因子对生物的作用具有阶段性，这种阶段性是由生态环境的规律性变化所造成的。

2023年北京林业大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

2023年北京林业大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大

纲

近日，北京林业大学研究生院公布了2023年研究生入学考试自命题科目的考试大纲，请各位学生注意啦！下面是小编为大家整理的“2023年北京林业大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲”，可供各位考生参考使用。

2023年北京林业大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲各位考生：

根据《北京林业大学硕士研究生招生考试部分学科专业初试科目调整公告》，现将我校2023年硕士研究生入学考试部分自命题科目考试大纲公布如下，请下载查看，祝各位考生考研顺利！

附件（点击下载）：

•附件【211《翻译硕士英语》考试大纲.doc】

•附件【241《日语二外》考试大纲.doc】

•附件【341-2《农业知识综合三（2）》考试大纲.zip】

•附件【432《统计学》考试大纲.doc】

•附件【601《数学分析》考试大纲.doc】

•附件【704《法学综合一》考试大纲.doc】

•附件【709《基础日语》考试大纲.doc】

•附件【716《西方哲学史》考试大纲.doc】

•附件【718《英语读写能力》考试大纲.doc】

•附件【726 《马克思主义理论综合》考试大纲.doc】

•附件【802《普通生态学》考试大纲.docx】

•附件【803《森林生态学》考试大纲.doc】

•附件【805《林木生物质材料基础》考试大纲.doc】

•附件【806《测绘地理信息学基础》考试大纲.doc】

•附件【807《地理学基础》考试大纲.docx】

•附件【808《电子技术》考试大纲.doc】

•附件【812《高等代数》考试大纲.doc】

北京林业大学森林生态学考研真题

森林生态学研究生试卷

姓名：__________ 身份证号：__________考号：__________

森林生态学考研试卷

题目一：选择题

森林生态系统的组成部分包括以下哪些方面？

a) 森林结构和组织

b) 生物多样性和物种组成

c) 生态位和生态因子

d) 能量流动和物质循环

e) 全部都是

下列哪个不是影响森林生态系统稳定性的因素？

a) 物种多样性

b) 养分循环

c) 外部干扰

d) 天气变化

生态位是指一个物种在生态系统中的：

a) 数量

b) 地理分布

c) 生活方式和角色

d) 捕食关系

森林生态学中常用的物种多样性测定指标有：

a) Alpha多样性

b) Beta多样性

c) Gamma多样性

d) 以上都是

下列哪项不属于森林资源管理和保护的内容？

a) 可持续利用

b) 森林经营和规划

c) 水资源管理

d) 森林保护和恢复

题目二：简答题

请简要描述森林生态系统的能量流动和物质循环过程。

解释森林的生态系统稳定性是如何受到物种多样性的影响的。

请列举并解释森林资源管理中的可持续利用原则。

野外调查技术在森林生态学研究中的应用有哪些？

请简要介绍一种森林生态学的实验设计方法。

题目三：论述题

请从森林生态学的角度，讨论森林保护与经济发展之间的关系，并提出你的观点。

森林生态学复习资料

森林生态学

一、名词解释

1、生态学：研究生物与环境之间相互关系的科学..

2、森林：森林是由其组成部分——生物包括了乔木、灌木、草本植物以及动物、微生物等与周围环境光、水、土壤等相互作用形成的生态系统..

3、森林生态学：简单地说是研究以树木和其它木本植物为主体的森林群落与环境之间相互关系的科学..

4森林生态系统学：把森林作为森林生物群落与环境条件相互作用的统一体来研究;研究森林生态系统的结构、功能和演变;研究系统中物质循环与能量转化过程;系统输入和输出的动态平衡..

5环境：是指某一特定生物个体或生物群体周围的空间;以及直接或间接影响生物体或生物群体生存的一切事物的总和 ..

6生境habitat：是指植物或群落生长的具体地段的环境因子的综合 ..

7环境因子：环境中所有可分解的组成要素 ..

8生态因子：是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等有着直接或间接影响的环境要素..

9春化作用：低温促使植物开花的作用..

10火因子：林火行为火强度、火焰高度、蔓延速度等特性对森林生物所产生的各种影响 ..

11林火燃烧三要素：可燃物、助燃物、火源..

12光周期现象：植物和动物对昼夜长短日变化和年变化的反应..

13光合有效辐射：太阳辐射中能被绿色植物利用进行光合作用的那部分能

量..

14温周期：植物对温度昼夜变化和季节变化的反应称 ..

15生理干旱：指植物因水分生理方面的原因不能吸收土壤中水分而造成的干旱..

16光补偿点：在微弱的光照条件下植物的光合作用较弱;当光合作用合成的有机物刚好与呼吸作用的消耗相等时的光照强度的称为光补偿点..

新版北京林业大学生态学考研经验考研参考书考研真题

年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。

其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。

首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。

我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。

好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。

另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。

北京林业大学生态学考试科目：

①101思想政治理论

②201英语一或(203)日语

③(707)高等数学或(715)数理统计(含概率论)

④(815)生态学

参考书目：

李俊清主编，森林生态学，北京：高等教育出版社，2017

牛翠娟，娄安如，孙儒泳，李庆芬著，基础生态学，北京：高等教育出版社，2015

《微积分》赵树媛主编中国人民大学出版社

《线性代数》赵树媛主编中国人民大学出版社

《数理统计》贾乃光主编，中国林业出版社出版。

《概率论与数理统计》浙江大学，盛骤，谢式千，潘承毅编, 高等教育出版社出版。

先聊聊英语

单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量，没门。（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。

北京林业大学森林生态学考研复习

森林生态学复习要点

第一章绪论

第二章森林与环境（Forests and Environment）

环境的概念：指生物生活空间的外界自然条件的总合。包括生物的生存空间、维持生命活动的物质和能量。

2.2 生态因子作用分析

2.2.1 生态因子的概念：指环境中对生物生长、发育、繁殖、行为、和分布有直接或间接影响的环境要素。

2.2.2 生态因子分类（按生态因子性质分）：

气候因子：光、温、水、气等。

土壤因子：土壤结构、理化性质等。

地形因子：海拔、坡向、坡位。

生物因子：捕食、竞争、寄生、共生等。

人为因子：利用、改造、破坏等。

2.2.3 生态因子作用的一般特征

综合作用：生态因子的不可孤立性、相互联系和相互制约性。

非等价性：生态因子的同等重要性。

不可代替性和互补性。

阶段性。

直接作用和间接作用。

2.2.5 稳定平衡的特征

自然界生态系统总是趋向于保持一定的内部平衡关系，使系统内各成分间完全处于相互协调的稳定状态。生态系统内的负反馈机制是达到和维持平衡或稳定的重要途径。

例如：森林的自然稀疏过程；昆虫数量与食物的供应

2.3.3.1光强对光合作用的影响

光饱和点：光照强度增加到一定程度后，光合作用增加的幅度逐渐减慢，最后不再随光强而增加，这时的光照强度为光饱和点。

光补偿点：当光合作用固定的CO2恰与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度。

2.3.3.1 光强对形态的影响

2.3.3.2 树种的耐荫性

树种耐荫性：是指其忍耐庇荫的能力，即在林冠庇荫下，能否完成更新和正常生长的能力。鉴别耐荫性的主要依据：林冠下能否完成更新过程和正常生长。

北京林业大学森林生态学历年考研真题(大题)-【新祥旭考研】

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一．结合北京周边地区荒山治理问题，谈一谈荒化治理应遵循的生态学原则。北京周边地区荒山治理问题

1从气候特点讲，北京周边地区蒸发量远远大于降水量致使地表水地下水短缺土壤结构不佳严重影响地表植被生长发育,在长期干旱条件下降水量的减少会导致地表径流量的减少,大风天气盛行等因素的叠加影响很容易导致土地沙漠化

2从地质地貌上讲，北京及周边地区沙漠化区域地层主要特征是二元化结构，即下伏结晶基底，上覆新生界盖层，其它地层极为零星,但华力西期晚期花岗岩比较发育，第三纪、第四纪含沙砾层分布广泛，北京周边地区内荒漠化成沙的物质来源主要为疏松基岩、轻质土壤风蚀和河湖沉积物。荒化防治方法1对荒漠化土地实行围封治理。采取工程围栏和生物围栏的方式，将荒漠化地块严格保护起来，明确规定生态草建设区不准放牧，禁止牲畜和人为破坏，使生态系统得以体养生息，加速植被的自然恢复。

2营造抗旱耐盐碱的灌木。针对疏林草原的特点，实行林草问作、乔灌混交，改善土壤的理化性状，为草本植被的葫发和生长创造良好的小环境。

3松土补播。对植被盖度在15％～30％的荒漠化土地中的碱斑地块，实施翻松，补播适宜的多年生草种，增加草地盖度。

4种植适宜草种。对植被盖度15％以下的荒漠化草地，实施全面整地、机械播种、打井灌溉工程围栏封护等措施，建设人工草场。

5改良品种。对治理后植被盖度已达到80％以上，但经济价值较低的生态草地，实行全面或局部引种多年生经济价值较高的树种、草种，提高土地的生产力。

XXX年北京林业大学林学院森林爱护学(090703)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

XXX年北京林业大学林学院森林爱护学（090703）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

一．研究方向

01森林昆虫学

02林木病理学

03昆虫与菌物系统学

04植物检疫

二．初试考试科目

①101思想政管理论

②201英语一

③712一般昆虫学或720植物病理学

④833森林生态学

三．复试笔试科目

森林昆虫学/林木病理学

四．参考书目

1.初试参考书目

712一般昆虫学

【1】彩万志等编著，《一般昆虫学》(第2版)，北京：中国农业大学出版社，2011

720植物病理学

【1】《一般植物病理学》（第四版），许志刚主编，2009，北京，高等教育出版社

833森林生态学

【1】李俊清，森林生态学，北京：高等教育出版社，2006

【2】孙儒泳，基础生态学，北京：高等教育出版社，2002

2.复试参考书目

李成德主编《森林昆虫学》，2004，中国林业出版社

叶建仁、贺伟主编《林木病理学(第3版)》，2012，中国林业出版社

五、北林森林爱护学复习备考建议

1、零基础复习时期（6月前)

本时期依照考研科目，挑选适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。那个期间很痛苦，要尽可能幸免钻牛角尖，遇到实在别容易明白的内容，先跃过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布事情，内在逻辑结构，重点章节所在等，但别要求记住，最后基本达到北林本科水平。

森林生态学复习要点

2.1.2环境的概念：
指生物生活空间的外界自然条件的总合。包括生物的生存空间、维持生命活动的物质和能量。
在生物科学中，环境指生物栖息地以及直接或间接影响生物生存和发展的各种因素的总合。
2.1.3森林环境：
指森林生活空间与外界自然条件的总合。
2.2生态因子作用分析
2.2.1生态因子的概念
指环境中对生物生长、发育、繁殖、行为、和分布有直接或间接影响的环境要素。
了解森林、环境的概念
掌握生态因子的作用分析、特征、能量环境
掌握光补偿、光饱和、生理辐射、以光为主导因子的植物生态类型
掌握树种耐阴性概念、鉴别方法、影响因素与温度有关的生态学概念（低温、物候、有效低温、最适低温、生理时间）
掌握温度对植物的生长分布影响（低温对植物的危害及预防措施）
掌握物质的环境（水、土壤等）
冷湖效应的体现：在陆地上，有些地方增温较快，温度较高，可以连续不断地提供水汽和上升气流。当雷雨云团移到江河湖泊上空时，由于下垫面的“冷湖效应”，空气下沉，雷雨云团得不到上升的动力和水汽的输送，因此，它就会马上减弱甚至停止。
与之对应的就是“热岛效应”。heat island effect; effect of heat island
林业上，提高森林光能利用率或生产力的主要途径：
——保持、调整森林结构和提高光合强度
具体做法：广泛提高森林覆盖率，在森林不同生长发育阶段保证森林的适宜密度和叶面积指数，以充分利用光能。

2019年北京林业大学林学院森林保护学(090703)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2019年北京林业大学林学院森林保护学（090703）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

一．研究方向

01森林昆虫学

02林木病理学

03昆虫与菌物系统学

04植物检疫

二．初试考试科目

①101思想政治理论

②201英语一

③712普通昆虫学或720植物病理学

④833森林生态学

三．复试笔试科目

森林昆虫学/林木病理学

四．参考书目

1.初试参考书目

712普通昆虫学

【1】彩万志等编著，《普通昆虫学》(第2版)，北京：中国农业大学出版社，2011

720植物病理学

【1】《普通植物病理学》（第四版），许志刚主编，2009，北京，高等教育出

版社

833森林生态学

【1】李俊清，森林生态学，北京：高等教育出版社，2006

【2】孙儒泳，基础生态学，北京：高等教育出版社，2002

2.复试参考书目

李成德主编《森林昆虫学》，2004，中国林业出版社

叶建仁、贺伟主编《林木病理学(第3版)》，2012，中国林业出版社

五、北林森林保护学复习备考建议

1、零基础复习阶段（6月前)

2、基础复习阶段（6－8月)

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书

森林生态学复习材料2

森林生态学

名词解释

1.生态学：研究生物和环境之间相互关系的科学。

2.森林生态学：研究森林群落与环境之间关系的科学。

3.生态因子：指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

4.生境：生境是指生物的个体、种群或群落生活地域的环境，包括必需的生存条件和其他对生物起作用的生态因素。

5.限制因子：在诸多的生态因子中，任何接近或超过某种生物的耐受性极限，而限制生物生存、生长、发育繁殖或扩散的因子，称为限制因子。

6.趋同适应：不同种类的生物由于长期生活在相同或相似的环境条件下，表现出相似的适应性特征的现象。

7.趋异适应：亲缘关系相近的的同种生物长期生活在不同的环境下表现出不同的适应性特征的现象。

8.生态适应：植物适应于变化了的环境，在形态上、生理生化特性上发生与之相适应的变化现象。

9.生态幅：指物种对生态环境适应范围的大小。

10.树种的耐阴性：指树种忍耐庇荫的能力，即在林冠庇荫下，能否完成更新和正常生长的能力。

11.耐阴树种：能忍受强光，在遮阴条件下能正常生长，并完成更新。有些强耐荫性植物，只能在遮阴下才能更新。

阳性树种：只能在全光照或强光度条件下才能正常生长并完成更新，不能在遮阴条件下更新。12.耐旱树种：能够在干旱条件下长期忍受水分不足，并维持正常生长发育的树种。

13.物候：植物长期适应于一年中温度节律性变化，形成与此相适应的植物节律。

14.有效积温：指植物机能得以进行的生物学零度以上的日平均温度总和。

15.阳性树种：只能在全光照条件下才能正常生长发良，不能忍耐庇荫，林冠下幼苗不能生长，不能完成更新过程。马尾松、桉树、相思等。