最新人教版高中数学选修2-2第二章《合情推理》自我小测1

合集下载

高中数学 2.1《合情推理与演绎推理》测试(1) 新人教B版选修2-2

高中数学 2.1《合情推理与演绎推理》测试(1) 新人教B版选修2-2

合情推理与演绎推理一、归纳推理 例1.(1)观察圆周上n 个点之间所连的弦,发现两个点可以连一条弦,3个点可以连3条弦,4个点可以连6条弦,5个点可以连10条弦,你由此可以归纳出什么规律?变式1.设平面内有n 条直线)3(≥n ,其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点.若用)(n f 表示这n 条直线交点的个数,则)4(f =____________;当4>n 时,=)(n f .(用n 表示)变式2.在圆内画一条线段,将圆分成两部分;画两条线段,彼此最多分割成4条线段,同时将圆分割成4部分;画三条线段,彼此最多分割成9条线段,同时将圆分割成7部分.那么 (1)在圆内画四条线段,彼此最多分割成 条线段?同时将圆分割成 部分?(2)猜想:圆内两两相交的n (n ≥2)条线段,彼此最多分割成 条线段?同时将圆分割成 部分?强化训练1.某同学在电脑上打下了一串黑白圆,如图所示,○○○●●○○○●●○○○…,按这种规律往下排,那么第36个圆的颜色应是 .2.由107>85,119>108,2513>219,…若a >b >0,m >0,则m a m b ++与a b 之间的大小关系为 .3.下列推理是归纳推理的是 (填序号).①A ,B 为定点,动点P 满足|PA |+|PB |=2a >|AB |,得P 的轨迹为椭圆 ②由a 1=1,a n =3n -1,求出S 1,S 2,S 3,猜想出数列的前n 项和S n 的表达式 ③由圆x 2+y 2=r 2的面积πr 2,猜想出椭圆2222b y a x +=1的面积S =πab④科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇4.已知整数的数对列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…则第60个数对是 .二、类比推理(一)数列中的类比例1.在等差数列{}n a 中,若010=a ,则有等式n a a a +⋅⋅⋅++21),19(1921+-∈<+⋅⋅⋅++=N n n a a a n 成立,类比上述性质,相应地:在等比数列{}n b 中,若19=b ,则有等式 成立.强化练习1.定义“等和数列”,在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和。

数学人教A版选修2-2自我小测:2.1 合情推理与演绎推理(第1课时) pdf版含解析

数学人教A版选修2-2自我小测:2.1 合情推理与演绎推理(第1课时) pdf版含解析

4.解析:观察总结规律为:以 4 个数为一个周期,箭头方向重复出现.因此,2 004
到 2 006 的箭头方向和 0 到 2 的箭头方向是一致的.故选 C.
答案:C
π
π
π
πb
asin +bcos atan +b tan +
5
5
5
5a
π
π
π b π 8π
acos -bsin a-btan 1- tan
参考答案
1.解析:归纳推理和类比推理统称为合情推理,合情推理得到的结论不一定正确,故
选项 A,B 错误;因为归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理,故选项 C 错误;
类比推理就是从特殊到特殊的推理,故选项 D 正确.
答案:D
2.C 3.解析:∵a1=1,a2=3,a3=9,a4=27,∴猜想 an=3n-1. 答案:A
5=tan15,则a=( )
A.4
B. 15
C.2
D. 3
6.设等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,则 S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12 成等差数 列.类比以上结论有:设等比数列{bn}的前 n 项积为 Tn,则
T16 T4,__________,__________,T12成等比数列.
10.解:如图①,在矩形 ABCD 中,cos2α+cos2β= c 2+ c 2= c2 =c2=1.
于是类比到长方体中,猜想其体对角线与共顶点的三条棱所成的角分别为 α,β,γ,
则 cos2α+cos2β+cos2γ=1.
( ) ( ) ( ) m n g m2+n2+g2 l2
证明如下:如图②,cos2α+cos2β+cos2γ= l 2+ l 2+ l 2= l2 =l2=1.

新课程标准数学选修2-2第二章课后习题解答[唐金制]

新课程标准数学选修2-2第二章课后习题解答[唐金制]

新课程标准数学选修2—2第二章课后习题解答第二章 推理与证明2.1合情推理与演绎推理 练习(P77)1、由12341a a a a ====,猜想1n a =.2、相邻两行数之间的关系是:每一行首尾的数都是1,其他的数都等于上一行中与之相邻的两个数的和.3、设111O P Q R V -和222O P QR V -分别是四面体111O P Q R -和222O P Q R -的体积,则111222111222O P Q R O P Q R V OP OQ OR V OP OQ OR --=⋅⋅. 练习(P81) 1、略.2、因为通项公式为n a 的数列{}n a ,若1n na p a +=,其中p 是非零常数,则{}n a 是等比数列; ……………………大前提又因为0cq ≠,则0q ≠,则11n n nna cqq a cq++==; ……………………………小前提所以,通项公式为(0)n n a cq cq =≠的数列{}n a 是等比数列. ……………………结论 3、由AD BD >,得到A C D B C D ∠>∠的推理是错误的. 因为这个推理的大前提是“在同一个三角形中,大边对大角”,小前提是“AD BD >”,而A D 与B D 不在同一个三角形中. 习题2.1 A 组(P83) 1、21n a n =+()n N *∈.2、2F V E +=+.3、当6n ≤时,122(1)n n -<+;当7n =时,122(1)n n -=+;当8n =时,122(1)n n ->+()n N *∈.4、212111(2)nnA A A n π++≥-(2n >,且n N *∈).5、121217n n b b b b b b -= (17n <,且n N *∈).6、如图,作D E ∥A B 交B C 于E .因为两组对边分别平行的四边形是平行四边形, 又因为A D ∥B E ,A B ∥D E . 所以四边形A B E D 是平行四边形. 因为平行四边形的对边相等.又因为四边形A B E D 是平行四边形. 所以AB D E =.(第6题)因为与同一条线段等长的两条线段的长度相等,又因为AB D E =,A B D C =, 所以D E D C = 因为等腰三角形的两底角是相等的.又因为△D E C 是等腰三角形, 所以D EC C ∠=∠ 因为平行线的同位角相等又因为D E C ∠与B ∠是平行线A B 和D E 的同位角, 所以D E C B ∠=∠ 因为等于同角的两个角是相等的,又因为D EC C ∠=∠,D E C B ∠=∠, 所以B C ∠=∠ 习题2.1 B 组(P84) 1、由123S =-,234S =-,345S =-,456S =-,567S =-,猜想12n n S n +=-+.2、略.3、略. 2.2直接证明与间接证明 练习(P89)1、因为442222cos sin (cos sin )(cos sin )cos 2θθθθθθθ-=+-=,所以,命题得证.2、要证>22>,即证1313+>+>,只需要22>,即证4240>,这是显然成立的. 所以,命题得证. 3、因为 222222222()()()(2sin )(2tan )16sin tan a b a b a b αααα-=-+==, 又因为 sin (1cos )sin (1cos )1616(tan sin )(tan sin )16cos cos ab αααααααααα+-=+-=⋅22222222sin (1cos )sin sin 161616sin tan cos cos αααααααα-===,从而222()16a b ab -=,所以,命题成立.说明:进一步熟悉运用综合法、分析法证明数学命题的思考过程与特点.练习(P91)1、假设B ∠不是锐角,则90B ∠≥︒. 因此9090180C B ∠+∠≥︒+︒=︒. 这与三角形的内角和等于180°矛盾.所以,假设不成立. 从而,B ∠一定是锐角.2、假设=所以22=,化简得5=,从而225=,即2540=, 这是不可能的. 所以,假设不成立.从而,.说明:进一步熟悉运用反证法证明数学命题的思考过程与特点. 习题2.2 A 组(P91)1、由于0a ≠,因此方程至少有一个跟b x a=.假设方程不止一个根,则至少有两个根,不妨设12,x x 是它的两个不同的根,则 1ax b = ①2ax b = ②①-②得12()0a x x -=因为12x x ≠,所以120x x -≠,从而0a =,这与已知条件矛盾,故假设不成立. 2、因为 (1tan )(1tan )2A B ++=展开得 1tan tan tan tan 2A B A B +++=,即tan tan 1tan tan A B A B +=-. ① 假设1tan tan 0A B -=,则cos cos sin sin 0cos cos A B A BA B-=,即cos()0cos cos A B A B+=所以cos()0A B +=.因为A ,B 都是锐角,所以0A B π<+<,从而2A B π+=,与已知矛盾.因此1tan tan 0A B -≠. ①式变形得tan tan 11tan tan A B A B+=-, 即tan()1A B +=. 又因为0A B π<+<,所以4A B π+=.说明:本题也可以把综合法和分析法综合使用完成证明. 3、因为1tan 12tan αα-=+,所以12tan 0α+=,从而2sin cos 0αα+=.另一方面,要证 3sin 24cos 2αα=-,只要证226sin cos 4(cos sin )αααα=-- 即证 222sin 3sin cos 2cos 0αααα--=, 即证 (2s i n c o s)(s i n2c oαααα+-= 由2sin cos 0αα+=可得,(2sin cos )(sin 2cos )0αααα+-=,于是命题得证.说明:本题可以单独使用综合法或分析法进行证明,但把综合法和分析法结合使用进行证明的思路更清晰.4、因为,,a b c 的倒数成等差数列,所以211b a c=+.假设2B π<不成立,即2B π≥,则B 是A B C ∆的最大内角,所以,b a b c >>(在三角形中,大角对大边),从而11112acbbb+>+=. 这与211bac=+矛盾.所以,假设不成立,因此,2B π<.习题2.2 B 组(P91)1、要证2s a <,由于22s ab <,所以只需要2ss b<,即证b s <.因为1()2s a b c =++,所以只需要2b a b c <++,即证b a c <+.由于,,a b c 为一个三角形的三条边,所以上式成立. 于是原命题成立. 2、由已知条件得 2b ac = ① 2x a b =+,2y b c =+ ② 要证2a c x y+=,只要证2ay cx xy +=,只要证224ay cx xy +=由①②,得 22()()2ay cx a b c c a b ab ac bc +=+++=++, 24()()2xy a b b c ab b ac bc ab ac bc =++=+++=++, 所以,224ay cx xy +=,于是命题得证. 3、由 tan()2tan αβα+= 得sin()2sin cos()cos αβααβα+=+,即sin()cos 2cos()sin αβααβα+=+. ……①要证 3sin sin(2)βαβ=+即证 3sin[()]sin[()]αβααβα+-=++即证 3[sin()cos cos()sin ]sin()cos cos()sin αβααβααβααβα+-+=+++ 化简得sin()cos 2cos()sin αβααβα+=+,这就是①式.所以,命题成立.说明:用综合法和分析法证明命题时,经常需要把两者结合起来使用. 2.3数学归纳法 练习(P95)1、先证明:首项是1a ,公差是d 的等差数列的通项公式是1(1)n a a n d =+-. (1)当1n =时,左边=1a ,右边=11(11)a d a +-=,因此,左边=右边. 所以,当1n =时命题成立. (2)假设当n k =时,命题成立,即1(1)k a a k d =+-. 那么,11(1)[(1)1]k k k a a d a k d d a k d +=+=+-+=++-. 所以,当1n k =+时,命题也成立.根据(1)和(2),可知命题对任何n N *∈都成立. 再证明:该数列的前n 项和的公式是1(1)2n n n S na d -=+. (1)当1n =时,左边=11S a =,右边=111(11)12a d a ⨯-⨯+=,因此,左边=右边. 所以,当1n =时命题成立. (2)假设当n k =时,命题成立,即1(1)2k k k S ka d -=+.那么,1111(1)[(1)1]2k k k k k S S a ka d a k d ++-=+=++++-1(1)(1)[1]2k k a k d -=+++1(1)(1)2k kk a d +=++所以,当1n k =+时,命题也成立.根据(1)和(2),可知命题对任何n N *∈都成立. 2、略.习题2.3 A 组(P96) 1、(1)略.(2)证明:①当1n =时,左边=1,右边=211=,因此,左边=右边. 所以,当1n =时,等式成立.②假设当n k =时等式成立,即2135(21)k k ++++-= . 那么,22135(21)(21)(21)(1)k k k k k ++++-++=++=+ . 所以,当1n k =+时,等式也成立. 根据①和②,可知等式对任何n N *∈都成立.(3)略. 2、1111122S ==-⨯,2111111(1)()112232233S =+=-+-=-⨯⨯,3111111111(1)()()1122334223344S =++=-+-+-=-⨯⨯⨯. 由此猜想:111n S n =-+.下面我们用数学归纳法证明这个猜想. (1)当1n =时,左边=111111222S ==-=⨯,右边=11111122n -=-=+,因此,左边=右边. 所以,当1n =时,猜想成立. (2)假设当n k =时,猜想成立,即111111122334(1)1k k k ++++=-⨯⨯⨯++ .那么,11111111122334(1)(1)(2)1(1)(2)k k k k k k k +++++=-+⨯⨯⨯++++++ .111(1)12k k =--++121111122k k k k +-=-⋅=-+++ 所以,当1n k =+时,猜想也成立.根据(1)和(2),可知猜想对任何n N *∈都成立. 习题2.3 B 组(P96)1、略2、证明:(1)当1n =时,左边=111⨯=,右边=11(11)(12)16⨯⨯+⨯+=,因此,左边=右边. 所以,当1n =时,等式成立.(2)假设当n k =时,等式成立,即112(1)3(2)1(1)(2)6k k k k k k k ⨯+⨯-+⨯-++⨯=++ .那么,1(1)2[(1)1]3[(1)2](1)1k k k k ⨯++⨯+-+⨯+-+++⨯ .[12(1)3(2)1][123(1)]k k k k k =⨯+⨯-+⨯-++⨯++++++ 11(1)(2)(1)(2)62k k k k k =+++++1(1)(2)(3)6k k k =+++所以,当1n k =+时,等式也成立.根据(1)和(2),可知等式对任何n N *∈都成立.第二章 复习参考题A 组(P98)1、图略,共有(1)1n n -+(n N *∈)个圆圈.2、333n个(n N *∈).3、因为2(2)(1)4f f ==,所以(1)2f =,(3)(2)(1)8f f f ==,(4)(3)(1)16f f f ==…… 猜想()2n f n =.4、运算的结果总等于1.5、如图,设O 是四面体A B C D -内任意一点,连结A O ,B O ,C O ,D O 并延长交对面于A ',B ',C ',D ',则1O A O B O C O D A A B B C C D D ''''+++=''''用“体积法”证明: O A O B O C O D A A B B C C D D ''''+++''''O BC D O C D A O D AB O ABC A BC D B C D AC D ABD ABCV V V V V V V V --------=+++1A BC D A BC DV V --==6、要证 (1tan )(1tan )2A B ++=只需证 1tan tan tan tan 2A B A B +++=即证 t a n t a n 1t a n t A B A B +=- 由54A B π+=,得tan()1A B +=. ①又因为2A B k ππ+≠+,所以tan tan 11tan tan A B A B+=-,变形即得①式. 所以,命题得证.7、证明:(1)当1n =时,左边=1-,右边=1(1)11-⨯=-,因此,左边=右边. 所以,当1n =时,等式成立.(2)假设当n k =时,等式成立,即135(1)(21)(1)k k k k -+-++--=- .那么,1135(1)(21)(1)[2(1)1]k k k k +-+-++--+-+- .1(1)(1)[2(1)1]kk k k +=-+-+-1(1)[2(1)1]k k k +=--++- 1(1)(1)k k +=-+所以,当1n k =+时,等式也成立.根据(1)和(2),可知等式对任何n N *∈都成立.第二章 复习参考题B 组(P47)1、(1)25条线段,16部分; (2)2n 条线段; (3)最多将圆分割成1(1)12n n ++部分.下面用数学归纳法证明这个结论.(第5题)①当1n =时,结论成立.②假设当n k =时,结论成立,即:k 条线段,两两相交,最多将圆分割成1(1)12k k ++部分当1n k =+时,其中的k 条线段12,,,k l l l 两两相交,最多将圆分割成1(1)12k k ++部分,第1k +条线段1k a +与线段12,,,k l l l 都相交,最多增加1k +个部分,因此,1k +条线段,两两相交,最多将圆分割成11(1)1(1)(1)(2)122k k k k k ++++=+++ 部分所以,当1n k =+时,结论也成立.根据①和②,可知结论对任何n N *∈都成立. 2、要证 cos 44cos 43βα-=因为 cos 44cos 4cos(22)4cos(22)βαβα-=⨯-⨯ 2212sin 24(12sin 2)βα=--⨯-222218sin cos 4(18sin cos )ββαα=--⨯- 222218sin (1sin )4[18sin (1sin )]ββαα=---⨯-- 只需证 222218sin (1sin )4[18sin (1sin )]3ββαα---⨯--= 由已知条件,得 sin cos sin 2θθα+=,2sin sin cos βθθ=,代入上式的左端,得 222218sin (1sin )4[18sin (1sin )]ββαα---⨯-- 2238sin cos (1sin cos )32sin (1sin )θθθθαα=---+-2238sin cos 8sin cos 2(12sin cos )(32sin cos )θθθθθθθθ=--+++- 222238sin cos 8sin cos 68sin cos 8sin cos θθθθθθθθ=--++-+ 3= 因此,cos 44cos 43βα-=。

人教a版数学【选修2-2】备选练习:2.1.1 合情推理(含答案)

人教a版数学【选修2-2】备选练习:2.1.1 合情推理(含答案)

选修2-2第二章 2.1 2.1.1第1课时1.如图所示的是一串黑白相间排列的珠子,若按这种规律排列下去,那么第36颗珠子的颜色是()A.白色B.黑色C.白色的可能性大D.黑色的可能性大[答案] A[解析]由图知,这串珠子的排列规律是:每5个一组(前3个是白色珠子,后2个是黑色珠子)呈周期性排列,而36=5×7+1,即第36颗珠子正好是第8组中的第1颗珠子,其颜色与第一颗珠子的颜色相同,故它的颜色一定是白色.2.四个小动物换座位,开始是鼠、猴、兔、猫分别坐1、2、3、4号位子上(如图),第一次前后排动物互换座位,第二次左右列动物互换座位,…,这样交替进行下去,那么第2011次互换座位后,小兔的座位对应的是()A.编号1 B.编号2C.编号3 D.编号4[答案] D[解析]归纳得,四个小动物在换座过程中,每换座四次与原来的一样,即以4为周期,因此在2011次换座后,四个小动物的位置应该和第三次换座后的位置一样,即小兔的座位对应的编号为4,故选D.3.平面内的小圆形按照下图中的规律排列,每个图中的圆的个数构成一个数列{a n},则下列结论正确的是()①a5=15;②数列{a n}是一个等差数列;③数列{a n}是一个等比数列;④数列{a n}的递推关系是a n=a n-1+n(n∈N*).A.①②④B.①③④C.①②D.①④[答案] D[解析] 由于a 1=1,a 2=3,a 3=6,a 4=10,所以有a 2-a 1=2,a 3-a 2=3,a 4-a 3=4.因此必有a 5-a 4=5,即a 5=15,故①正确.同时④正确,而{a n }显然不是等差数列也不是等比数列,故②③错误,故选D.4.在一容器内装有浓度为r %的溶液a 升,注入浓度为p %的溶液14a 升,搅匀后再倒出溶液14a 升,这叫一次操作,设第n 次操作后容器内溶液的浓度为b n (每次注入的溶液浓度都是p %),计算b 1、b 2、b 3,并归纳出b n 的计算公式.[解析] b 1=a ·r 100+a 4·p 100a +a 4=1100⎝⎛⎭⎫45r +15p ,b 2=ab 1+a 4·p 100a +a 4=1100⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫452r +15p +452p . b 3=a ·b 2+a 4·p 100a +a 4=1100⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫453r +15p +452p +4253p , ∴归纳得b n =1100⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫45n r +15p +452p +…+4n -15n p .5.(2014·洛阳市高二期中)观察等式: sin50°+sin20°=2sin35°cos15° sin66°+sin32°=2sin49°cos17°猜想符合以上两式规律的一般结论,并进行证明. [解析] 猜想:sin α+sin β=2sin α+β2cos α-β2.下面证明:左边=sin(α+β2+α-β2)+sin(α+β2-α-β2)=(sin α+β2cos α-β2+cos α+β2sin α-β2)+(sin α+β2cos α-β2-cos α+β2sin α-β2)=2sin α+β2cos α-β2=右边.所以原等式成立.。

选修2-2合情推理练习

选修2-2合情推理练习

合情推理练习(45分钟,满分100分)姓名 学号 班级 1.数列3,5,9,17,33,…的通项公式n a 等于() A .n 2B .12+nC .12-nD .12+n2.数列2,5,9,14,20,x ,35,…中的x 等于( ) A .25 B 。

26 C 。

27 D 。

283.下面使用类比推理正确的是 ( ) A.“若33a b ⋅=⋅,则a b =”类推出“若00a b ⋅=⋅,则a b =” B.“若()a b c ac bc +=+”类推出“()a b c ac bc ⋅=⋅” C.“若()a b c ac bc +=+” 类推出“a b a b cc c+=+ (c ≠0)”D.“n n a a b =n (b )” 类推出“n na ab +=+n (b )” 4、当=n 1,2,3,4,5,6时,比较n 2和2n 的大小并猜想( )A.1≥n 时,22n n >B. 3≥n 时,22n n >C. 4≥n 时,22n n >D. 5≥n 时,22n n >5、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且n n a n S a 21,1== *N n ∈,试归纳猜想出n S 的表达式为( )6.设)()(,sin )('010x f x f x x f ==,'21()(),,f x f x = '1()()n n f x f x +=,n ∈N ,则2007()f x =( ) A.sin x B.-sin xC.cos xD.-cos x7. 数列1,12,11111111,,,,,,2,3334444,。

前100项的和等于( ) A . 91314 B. 1113141.1414C 3.1414D8.在等差数列{}n a 中,122n n n a a a ++=+成立。

类比上述性质,在等比数列{}n b 中,有( ) A .122n n n b b b ++=+ B 。

【推荐】高中数学选修22第2章《推理与证明》单元测试题

【推荐】高中数学选修22第2章《推理与证明》单元测试题

选修2-2第二章《推理与证明》单元测试题一.选择题: (以下题目从4项答案中选出一项,每小题5分,共50分) 1. 集合P ={1, 4, 9, 16…},若a ∈P , b ∈P 则a ⊕b ∈P ,则运算⊕可能是( ) A .加法 B .减法 C .除法 D .乘法2. 若平面四边形ABCD 满足0AB CD +=,()0AB AD AC -⋅=,则该四边形一定是( ) A .直角梯形 B .矩形 C .正方形 D .菱形3.给出下面类比推理命题(其中Q 为有理数集,R 为实数集,C 为复数集): ①“若a,b b a b a R =⇒=-∈0,则”类比推出“若a,b b a b a C =⇒=-∈0,则”; ②“若a,b,c,d d b c a di c bi a R ==⇒+=+∈,,则复数”类比推出“若a,b,c,d ,Q ∈ 则d b c a d c b a ==⇒+=+,22”;③“若a,b b a b a R >⇒>-∈0,则” 类比推出“若a,b b a b a C >⇒>-∈0,则”; 其中类比结论正确的个数是( ) (A)0 (B)1 (C)2(D)34.平面向量也叫二维向量,二维向量的坐标表示及其运算可以推广到(3)n n ≥维向量,n 维向量可用 123(,,,,)n x x x x 表示.设123(,,,,)n a a a a a =,123(,,,,)n b b b b b =,规定向量a 与b 夹角θ的余弦为∑∑∑====n i ni i i ni ii b a ba 11221))((cos θ.当(1,1,1,1)a =,(1,1,1,1)b =--时,cos θ=( )A .n n 1- B .nn 3- C .n n 2- D .n n 4- 5. 下列函数中,在区间02π⎛⎫⎪⎝⎭,上为增函数且以π为周期的函数是( )A .sin2xy = B . sin y x = C . tan y x =- D . cos 2y x =- 6. 若一系列函数的解析式相同、值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函数解析式为 y =x 2、值域为{0,4}的“同族函数”共有( )个. A. 2 B. 3 C. 4 D.无数7.对于使22x x M -+≤成立的所有常数M 中,我们把M 的最小值1叫做22x x -+的上确界,若 ,,1a b R a b +∈+=且,则122a b--的上确界为( ) A .92 B .92- C .41D .4- 8.如图,圆周上按顺时针方向标有1,2,3,4,5五个点。

最新人教版高中数学选修2-2第二章《合情推理》知识讲解

最新人教版高中数学选修2-2第二章《合情推理》知识讲解

2.1 合情推理与演绎推理2.1.1 合情推理问题导学一、归纳推理及其应用活动与探究1(1)已知数列{a n }的第1项a 1=1,且a n +1=a n 1+a n(n =1,2,3,…),试归纳出这个数列的一个通项公式.(2)观察下列各式:1=1,1+11+2=43, 1+11+2+11+2+3=64, 1+11+2+11+2+3+11+2+3+4=85. 由上述等式能得出怎样的结论?请写出结论,并证明.迁移与应用1.把1,3,6,10,15,21,…这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形(如图),则第七个三角形数是( )A .27B .28C .29D .302.(2012陕西高考,理11)观察下列不等式1+122<32, 1+122+132<53, 1+122+132+142<74, ……照此规律,第五个不等式为____________________.(1)根据给出的几个具体等式归纳其一般结论时,要注意从等式的项数、次数、分式的分子与分母各自的特点及变化规律入手进行归纳,要注意等式中项数、次数等与等式序号n 的关系,发现其规律,然后用含有字母的等式表示一般性结论.(2)解决数列中的归纳推理问题时,通常是将所给等式中的n 取具体值1,2,3,4,…,然后求得a 1,a 2,a 3,a 4,…的值或S 1,S 2,S 3,S 4,…的值,根据这些结果进行归纳得到结果.(3)对于图形中的归纳推理问题,这类问题一般涉及某固定图形的个数,可从图形的变化规律入手求解,也可转化为数列问题求解.二、类比推理及应用活动与探究2(1)若数列{a n }(n ∈N *)是等差数列,则有数列b n =a 1+a 2+a 3+…+a n n(n ∈N *)也是等差数列,类比上述性质,相应地有:若数列{C n }(n ∈N *)是等比数列,且C n >0,则数列d n =__________(n ∈N *)也是等比数列.(2)平面内的一个四边形为平行四边形的充要条件有多个,如两组对边分别平行.类似地,写出空间中的一个四棱柱为平行六面体的两个充要条件.充要条件①___________________________________________________________; 充要条件②___________________________________________________________. (写出你认为正确的两个充要条件)迁移与应用1.三角形的面积为S =12(a +b +c )r ,a ,b ,c 为三角形三条边的边长,r 为三角形内切圆的半径.利用类比推理可以得出四面体的体积为( )A .V =13abc B .V =13Sh C .V =13(S 1+S 2+S 3+S 4)r (S 1,S 2,S 3,S 4分别为四个面的面积,r 为四面体内切球的半径)D .V =13(ab +bc +ac )h (h 为四面体的高) 2.若S n 是等差数列{a n }的前n 项和,则有S 2n -1=(2n -1)a n ,类似地,若T n 是等比数列{b n }的前n 项积,则有T 2n -1=________.3.我们知道:在周长一定的所有矩形中,正方形的面积最大;在周长一定的矩形和圆中,圆的面积最大.将这个结论类比到空间,可以得到的结论是___________________________.(1)对于数列中的类比问题,除了等差数列和等比数列是一类重要的类比对象外,还可以将等差数列、等比数列的定义、性质等进行推广,与其他相关数列问题进行类比.(2)进行类比推理时,注意比较两个对象的相似之处和不同之处,找到可以类比的两个量,然后加以推测,最好能加以证明,以保证类比的正确性.(3)平面与空间的类比是一种常见的类比,一般地:平面图形中的点与空间图形中的线(线段)相类比;平面图形中的线与空间图形中的线或平面相类比;平面图形中的周长与空间图形中的表面积相类比;平面图形中的面积与空间图形中的体积相类比.平面中的三角形、正方形与空间中的四面体、正方体相类比;平面中的圆与空间中的球相类比等.答案:课前·预习导学【预习导引】1.(1)全部对象 个别事实 (2)部分 整体 个别 一般预习交流1 (1)提示:不一定.归纳推理是依据若干已知的、没有穷尽的现象推断尚属未知的现象,其推理的结论必然带有一定的猜测性,即由归纳推理得到的结论可能是正确的,也可能是错误的.(2)答案:123 454 3212.(1)另一类对象也具有这些特征 (2)特殊 特殊预习交流2 提示:当给出的是两类不同的对象,且它们具有一些类似的特征时,可以使用类比推理.它得出的结论也是猜测性的,不一定正确.3.(1)已有的事实 观察 分析 比较 联想 归纳 类比 提出猜想预习交流3 提示:(1)前提为真时结论可能为真的推理,是一种或然性推理.(2)是根据已有的事实、正确的结论、试验和实践结果以及个人经验推测某些结果的推理过程.(3)结论往往超出前提所控制的范围.课堂·合作探究【问题导学】活动与探究1 思路分析:(1)先写出这个数列的前几项,再根据写出的项,归纳出通项公式.(2)观察给出的4个式子的特点,等式左边的部分注意从分式的项数、每个分式的分母找变化规律,等号右边的分数从分子、分母两个方面进行归纳.解:(1)当n =1时,a 1=1;当n =2时,a 2=11+1=12; 当n =3时,a 3=121+12=13; 当n =4时,a 4=131+13=14; …通过观察可得:数列的前四项都等于相应序号的倒数,由此归纳出a n =1n. (2)通过观察上面给出的各个式子,可以发现这些等式中蕴涵的基本规律,这个规律可以用一个等式来表示,即1+11+2+11+2+3+…+11+2+3+…+n =2n n +1(n ∈N *). 这一结论的证明如下:由于11+2+3+…+n =2n (n +1)=2⎝⎛⎭⎫1n -1n +1, ∴1+11+2+11+2+3+…+11+2+3+…+n=2⎝⎛⎭⎫1-12+12-13+13-14+…+1n -1n +1 =2⎝⎛⎭⎫1-1n +1 =2n n +1. 迁移与应用 1.B 解析:由已知图形的规律可知第七个三角形数是1+2+3+4+5+6+7=28.2.1+122+132+142+152+162<116 解析:由前几个不等式可知1+122+132+142+…+1n 2<2n -1n. 所以第五个不等式为1+122+132+142+152+162<116. 活动与探究2 思路分析:(1)等差与等比类比,和与积类比,倍数与乘方类比,由此猜想.(2)运用类比,由平面到空间,由四边形到四棱柱,四棱柱为平行六面体时其底面是平行四边形.答案:(1)n C 1C 2C 3…C n(2)两组相对侧面分别平行;一组相对侧面平行且全等;对角线交于一点;底面是平行四边形等(答案不唯一)迁移与应用 1.C 解析:连结四面体内切球的球心与四面体的各个顶点,由分割法求体积的原理知V =13S 1h 1+13S 2h 2+13S 3h 3+13S 4h 4=13S 1r +13S 2r +13S 3r +13S 4r =13(S 1+S 2+S 3+S 4)r (S 1,S 2,S 3,S 4分别为四个面的面积,r 为四面体内切球的半径).2.b 2n -1n 解析:T 2n -1=b 1·b 2·b 3·…·b 2n -1=b 2n -1n. 3.在表面积一定的长方体中,正方体的体积最大;在表面积一定的长方体和球中,球的体积最大解析:平面图形的周长类比到空间应该是空间图形的表面积;平面图形的面积类比到空间应该是空间图形的体积;平面中的矩形、圆类比到空间中的图形应该是长方体、球.当堂检测1.如图所示的是一串黑白相间排列的珠子,按这种规律往下排列,那么第36颗珠子的颜色是()A .白色B .黑色C .白色可能性大D .黑色可能性大答案:A 解析:由图可知,三白二黑,为一周期进行排列,∵36=5×7+1,则第36颗珠子与第一颗颜色相同,为白色.2.下面类比推理中恰当的是( )A .“若a ·3=b ·3,则a =b ”类比推出“若a ·0=b ·0,则a =b ”B .“(a +b )c =ac +bc ”类比推出“(a ·b )c =ac ·bc ”C .“(a +b )c =ac +bc ”类比推出“a b a b c c c+=+(c ≠0)” D .“(ab )n =a n b n ”类比推出“(a +b )n =a n +b n ”答案:C3.下面几种推理是合情推理的是( )①由圆的性质类比出球的有关性质 ②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形内角和是180°,归纳出所有三角形的内角和都是180° ③某次考试张军成绩是100分,由此推出全班同学成绩都是100分 ④三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,归纳出n 边形内角和是(n -2)·180°A .①②B .①③④C .①②④D .②④答案:C 解析:①是类比推理,②和④是归纳推理,它们都是合情推理.4.在平面上,若两个正方形的边长比为1∶2,则它们的面积比为1∶4;类似地,在空间中,若两个正方体的棱长比为1∶2,则它们的体积比为__________.答案:1∶8 解析:由于正方体的体积等于棱长的立方,因此当两个正方体棱长比为1∶2时,体积比为1∶23=1∶8.5.在数列{a n }中,a 1=1,a n +1=22n na a +(n ∈N *),试猜想这个数列的通项公式. 答案:解:在{a n }中,a 1=1,1212223a a a ==+,232212224a a a ===+,3432225a a a ==+,…, ∴{a n }的通项公式21n a n =+.。

最新人教版高中数学选修2-2第二章《合情推理与演绎推理》教材梳理

最新人教版高中数学选修2-2第二章《合情推理与演绎推理》教材梳理

庖丁巧解牛知识²巧学一、合情推理1.归纳推理由某类事件的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者是由个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理(简称归纳).要点提示①归纳推理的前提是已知的几个特殊现象,归纳所得的结论是尚属于未知的一般现象,该结论超越了前提所包容的范围.②由归纳推理得到的结论具有猜测的性质,结论是否真实,还需经过逻辑证明和实践检验.因此,它不能作为数学证明的工具.③归纳推理是一种具有创造性的推理,通过归纳推理得到的猜想,可以作为进一步研究的起点,帮助人们发现问题和提出问题.知识拓展归纳推理的步骤:①通过观察个别情况发现某些相同的性质;②从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题.深化升华①归纳推理的实质是由部分到整体、由个别到一般.②应用归纳推理获得的新结论,一般只能作为猜想,虽然猜想是否正确还有待严格的证明,但是这个猜想可以为我们的研究提供一种方向.2.类比推理由两类对象具有某些类似的特征和已知其中一类对象的某些特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理(简称类比).方法点拨①类比推理实质是由特殊到特殊的推理.②运用类比推理常常要先寻找合适的类比对象,我们可以从不同角度出发确定类比对象,基本原则是根据当前的实际,选择适当的类比对象.知识拓展类比推理的一般步骤:①找出两类事物之间的相似性或一致性;②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题.3.合情推理归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想的推理,我们把它们统称为合情推理.深化升华①合情推理是指“合乎情理”的推理,得到一个新结论之前,合情推理常常能帮助我们猜想和发现结论;证明一个数学结论之前,合情推理常常能为我们提供证明的思想和方向.②一般来说,由合情推理所获得的结论,仅仅是一种猜想,未必可靠,例如费马猜想就被大数学家欧拉推翻了.③合情推理的过程概括为:二、演绎推理1.演绎推理从一般性原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理,演绎推理又称为逻辑推理.深化升华①演绎推理是由一般到特殊的推理.②数学中的证明主要是通过演绎推理来进行的.2.三段论推理(1)“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:①大前提——已知的一般原理;②小前提——所研究的特殊情况;③结论——根据一般原理,对特殊情况作出的判断.(2)“三段论”可以表示为:大前提:M是P小前提:S是M结论:S是P.(3)公理化方法:尽可能少地选择原始概念和一组不加证明的原始命题(公理、公设),以此为出发点,应用演绎推理,推出尽可能多的结论的方法,称为公理法.公理化方法的精髓是:利用尽可能少的前提,推出尽可能多的结论.深化升华①利用集合知识说明“三段论”:若集合M的所有元素都有性质P,S是M的一个子集,那么S中所有元素也都具有性质P.②应用三段论解决问题时,首先应该明确什么是大前提和小前提,但为了叙述简洁,如果大前提是显然的,则可以省略.知识拓展假言推理①定义:如果一个推理规则能用符号表示为“如果p q,p真,则q真”,那么这种推理规则叫做假言推理.假言推理的本质是,通过验证结论的充分条件为真,判断结论为真.②假言推理的步骤:确定命题p能够推出命题q;判断命题p是否为真,如果p为真,则q为真.知识拓展关系推理①定义:如果一个推理规则可以用符号表示为“如果a≥b,b≥c,则a≥c”,那么这种推理规则叫做关系推理.②关系推理的步骤:确定原式a和式子b存在的关系a≥b;论证式子b和c存在关系b≥c,从而推出a≥c.知识拓展完全归纳推理把所有情况都考虑在内的演绎推理规则叫做完全归纳推理.例如,对所有的n(3≤n<+∞),证明n边形的内角和为(n-2)π就是完全归纳推理.3.合情推理与演绎推理合情推理与演绎推理是常见的两种推理方式.从推理形式上看,合情推理是由局部到整体、个别到一般的推理(归纳),或是由特殊到特殊的推理(类比);而演绎推理是由一般到特殊的推理.从推理所得的结论来看,合情推理的结论不一定正确,有待于进一步证明;演绎推理在大前提、小前提和推理形式都正确的情况下,得到的结论一定正确.方法点拨在数学中,证明命题的正确性,都是用演绎推理,而合情推理不能用作证明. 问题²探究问题1 类比平面向量和空间向量,列出它们相似(相同)的性质.思路:从平面向量和空间向量的定义、运算法则、运算律、数量积、共线,共面以及向量基本定理等几个方面来进行类比.探究:(1)从定义的角度考虑:平面向量:平面内既有大小又有方向的向量;空间向量:空间内既有大小又有方向的向量. (2)从运算法则的角度考虑:两个平面向量相加的三角形法则和平行四边形法则在空间中仍成立.始点相同的三个不共面的向量之和,等于以这三个向量为棱的平行六面体的以公共始点为始点的对角线所表示的向量,这是平面向量加法的平行四边形法则在空间的推广.(3)从运算律、数量积的角度考虑,平面向量和空间向量是相同的.运算律:①a+b=b+a(加法交换律);②(a+b)+c=a+(b+c)(加法结合律);③λ(a+b)=λa+λb(数乘分配律).数量积的性质:①a²e=|a|cos〈a,e〉(e是单位向量);②a⊥b a²b=0;③|a|2=a²a.数量积的运算律:①(λa)²b=λ(a²b);②a²b=b²a(交换律);③a²(b+c)=a²b+a²c(分配律).(4)从向量共线,共面的角度考虑:共线向量定理:向量b与a(a≠0)共线的充要条件是:有且只有一个实数λ,使得b=λa.共面向量定理:如果两个向量a、b不共线,则向量p与向量a、b共面的充要条件是存在实数对x,y,使p=x a+y b.(5)从向量基本定理的角度考虑:平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个不共线的向量,那么对于这一平面内任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使得a=λ1e1+λ2e2,其中e1,e2表示平面向量的一组基底. 空间向量基本定理:如果三个向量a、b、c不共面,那么对于空间任一向量p,存在一个唯一的有序实数组x,y,z,使p=x a+y b+z c,其中{a,b,c}叫做空间的一个基底,a、b、c都叫基向量. 问题2 将三角形与四面体进行类比,你能想出几种类比呢?思路:可以取三角形为类比源,由三角形的已知知识预测和发现关于四面体的某些新命题. 探究:第一,三角形的内角平分线交于一点,这一点是三角形的内切圆的圆心.于是得到类比猜想:四面体各个面所成二面角的平分面交于一点,该点为四面体内切球的球心.第二,三角形的三条中线交于一点,这一点是三角形的重心,并分各条中线成2∶1两部分.由此得到类比猜想:四面体的四条中线(顶点与相对面三角形重心的连线)交于一点,该点是四面体的重心,且分各中线成2∶1两部分.第三,直角三角形的三边之间有关系c2=a2+b2.由此猜想:三个侧面两两垂直的四面体的各面面积之间有关系D2=A2+B2+C2.问题3 从A地出发到河边饮完马再到B地去,在河边哪个地方饮马可使路途最短?如图2-1-1所示.图2-1-1思路:先作点A关于MN的对称点A′,连结BA′,交MN于P,则P点即为所求.探究:用演绎法证明如下:如图2-1-1所示,在MN上取一点P′(异于点P),则AP ′=P ′A ′,AP=PA ′,从而AP ′+P ′B=A ′P ′+P ′B>A ′P+PB=AP+PB. 由此可知:A 到B 经P 点距离最短. 典题²热题例1设平面内有n 条直线(n ≥3),其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点.若用f(n)表示这n 条直线交点的个数,则f(4)=___________;当n>4时,f(n)=___________. 思路解析:f(2)=0,f(4)-f(3)=3,f(5)-f(4)=4,…, f(n)-f(n-1)=n-1.累加得f(n)=f(2)+2+3+4+…+n-1=2)]1(2)[2(-+-n n =21(n+1)(n-2).答案:521(n+1)(n-2) 深化升华 本小题考查观察、分析、归纳推理、累加求通项等知识,是一个很灵活的题目. 例2在数列{a n }中,a 1=1,a n+1=nn a a +22(n ∈N *),猜想这个数列的通项公式.思路分析:根据已知条件和递推关系,先求出数列的前几项.然后总结归纳其中的规律,写出通项.解:{a n }中,a 1=1,a 2=322211=+a a ,a 3=,42212222==+a a a 4=522233=+a a ,…. ∴{a n }的通项公式为a n =12+n . 证明:∵a 1=1,a n+1=211221122+=+=+∴+n n n n n n a a a a a a ∴21111=-+n n a a . 即数列{n a 1}是以11a =1为首项,公差为21的等差数列.na 1=1+21(n-1)=21(n+1),a n =12+n .例3已知在△ABC 中,不等式π9111≥∠+∠+∠C B A ,在四边形ABCD 中,不等式π2161111≥∠+∠+∠+∠D C B A 成立, 在五边形ABCDE 中,不等式π32511111≥∠+∠+∠+∠+∠E D C B A ,猜想在n 边形A 1A 2…A n 中,有怎样的不等式成立? 思路分析:根据已知特殊的值: πππ3252169、、,…,总结归纳出一般性的规律:π)2(2-n n (n ≥3).s解:在n 边形A 1A 2…A n 中,π)2(1111121321-≥∠+∠++∠+∠+∠-n n A A A A A n n (n ≥3). 拓展延伸 平面内有n 条直线,其中任何两条都不平行,任何三条不过同一点,试归纳它们的交点的个数.解:n=2时,交点的个数f(2)=1. n=3时,交点的个数f(3)=3. n=4时,交点的个数f(4)=6. n=5时,交点的个数f(5)=10. 猜想归纳:f(n)=21n(n-1)(n ≥2). 深化升华 运用归纳推理可以去发现一些新的几何命题,再运用相关的方法证明它的真假,这是数学发明,创新的一条途径.例4已知在Rt △ABC 中,若∠C=90°,则cos 2A+cos 2B=1;在立体几何中,给出四面体性质的猜想.思路分析:考虑到平面中的图形是直角三角形,所以我们在空间选取有3个面两两垂直的直四面体P —A ′B ′C ′,且三个面分别与面A ′B ′C ′所成的二面角为α、β、γ.解:如图212所示,在Rt △ABC 中,cos 2A+cos 2B=(c b )2+2222)(cb ac a +==1. 于是把结论类比到四面体P —A ′B ′C ′中,我们猜想,三棱锥P-A ′B ′C ′中,若三个侧面PA ′B ′,PB ′C ′,PC ′A ′两两互相垂直,且分别与底面所成的角为α、β、γ,则cos 2α+cos 2β+cos 2γ=1.图2-1-2深化升华 类比推理应从具体问题出发,通过观察、分析、联想进行对比,归纳,提出猜想.拓展延伸 在Rt △ABC 中,若∠C=90°,AC=b,BC=a,则△ABC 的外接圆半径r=222b a +.把上面的结论推广到空间,写出相似的结论.解:我们同样取空间有三条侧棱两两垂直的四面体A —BCD,且AB=a,AC=b,AD=c,则此三棱锥外接球的半径R=2222c b a ++.例5设a 1,a 2,a 3,…,a n ,…均为自然数,称a 1++++43211a a a 为无穷连分数,例如2=(2-1)+1=1+++++=+2121211121,这里a 1=1,a n =2(n ∈N *,n ≥2).请你与上式类似地将3写成无穷连分数,并写出a n .思路分析:本题给出了无穷连分数的定义以及范例,依定义仿范例,即可解决问题. 解:3=1+(3-1)=1+13111121311121311132+++=-++=++=++++++=-+++=211121111)13(21111同时有a 1=a 2n =1,a 2n+1=2(n ∈N *).深化升华 对有些提供了范例的信息迁移型创新题,解答时可根据所给的信息与所求的问题的相似性,运用类比推理,使问题得以解决,另外在解有些信息迁移型创新题时,也可类比旧的问题的解决方法,依照它解决新信息中的问题. 例6试将下列演绎推理写成三段论的形式.(1)太阳系的大行星都以椭圆形轨道绕太阳运行;(2)所有导体通电时发热,铁是导体,所以铁通电时发热;(3)一次函数是单调函数,函数y=2x-1是一次函数,所以y=2x-1是单调函数;(4)等差数列的通项公式具有形式a n =pn+q(p,q 是常数),数列1,2,3,…,n 是等差数列,所以数列1,2,3,…,n 的通项具有a n =pn+q 的形式.思路分析:分清三段论的大前提、小前提、结论是解题的关键. 解:(1)大前提:太阳系的大行星都以椭圆形轨道绕太阳运行; 小前提:冥王星是太阳系里的大行星; 结论:冥王星以椭圆形轨道绕太阳运行. (2)大前提:所有导体通电发热; 小前提:铁是导体; 结论:铁通电时发热.(3)大前提:一次函数是单调函数; 小前提:函数y=2x-1是一次函数; 结论:y=2x-1是单调函数.(4)大前提:等差数列的通项公式具有形式a n =pn+q; 小前提:数列1,2,3,…,n 是等差数列;结论:数列1,2,3,…,n 的通项具有a n =pn+q 的形式.深化升华 分清楚“三段论”中的大前提、小前提、结论,要抓住它们的定义,即大前提——已知的一般原理;小前提——所研究的特殊情况;结论——根据一般原理,对特殊情况作出判断.例7用三段论证明:x 2+3>3x.思路分析:证明本例所依据的是:a-b>0⇔a>b.小前提是证明:(x 2+3)-3x>0,这是证明本例的关键.解:∵(x 2+3)-3x=(x-23)2+43≥43>0, ∴根据“三段论”,得x 2+3>3x.深化升华 由于本例所依据的大前提a-b>0⇔a>b 很明显,因此在证明过程中往往将其省略掉了.例8求证函数y=1212+-x x 是奇函数,且在定义域上是增函数.思路分析:本题在证明过程中使用了三段论推理,假言推理等推理规则.解:y=1221122)12(+-=+-+xx x 所以f(x)的定义域为x ∈R . f(-x)+f(x)=(1-122+-x )+(1-122+x )=2-(122+x +122+-x) =2-(1222121+∙++x x x )=2-12)12(2++xx =2-2=0, 即f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.任取x 1,x 2∈R ,且x 1<x 2. 则f(x 1)-f(x 2)=(1-1221+x )-(1-1222+x )=2(1222+x -1221+x ) =2²)12)(12(221221++-x x x x . 由于x 1<x 2,从而022,222121<-<x x x x ,所以f(x 1)<f(x 2),故f(x)为增函数.例9(2005全国高考 )设f(x)=sin(2x+φ)(-π<φ<0)的图象的一条对称轴是直线x=8π. (1)求φ;(2)求y=f(x)的单调增区间;(3)证明直线5x-2y+c=0与函数y=f(x)的图象不相切. (1)解:∵x=8π是函数y=f(x)的图象的对称轴,∴sin(2³8π+φ)=±1. ∴4π+φ=k π+2π,k ∈Z . ∵-π<φ<0,∴φ=43π-.(2)解:由(1)知φ=43π-,因此y=sin(2x-43π-).由题意得2k π-2π≤2x 43π-≤2k π+2π,k ∈Z .∴函数y=sin(2x-43π-)的单调增区间为[k π+8π,k π+85π],k ∈Z .(3)证明:∵|y ′|=|[sin(2x-43π-)]′|=|2cos(2x-4π)|≤2,∴曲线y=f(x)的切线斜率的取值范围为[-2,2]. 而直线5x-2y+c=0的斜率为25>2, ∴直线5x-2y+c=0与函数y=sin(2x-43π-)的图象不相切. 深化升华 第三问考查直线与三角函数图象的位置关系,很有新意.把函数值域、导数、斜率有机地联系在一起,是一道灵活的好题.。

数学选修2-2自主练习:2.1.1合情推理 含解析 精品

数学选修2-2自主练习:2.1.1合情推理 含解析 精品

自主广场我夯基我达标1.根据给出的数塔猜测123 456×9+7等于( )1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=1 1111234×9+5=11 111A.1 111 110B.1 111 111C.1 111 112D.1 111 113 思路解析:注意观察,寻找规律答案:B2.我们把1、4、9、16、25、…这些数称为正方形数,这是因为这些数目的点子可以排成一个正方形,如图2-1-4所示,则第n个正方形数是( )图2-1-4A.n(n-1)B.n(n+1)C.n2D.(n+1)2思路解析:1、4、9、16、25分别为序号的平方,所以第n个正方形数为n2答案:C3.定义A*B、B*C、C*D、D*B分别对应图2-1-5中的图形:图2-1-5则下列图形中可以表示A*D、A*C的分别是( )图2-1-6A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(4)思路解析:注意观察分析、辨别,找到A、B、C、D分别对应的图形,A为竖线,B为大正方形,C为横线,D为小正方形答案:C4.已知f1(x)=cosx,f2(x)=f1′(x),f3(x)=f2′(x),f4(x)=f3′(x),…,f n(x)=f n-1′(x),则f2006(x)等于( )A.sinxB.-sinxC.cosxD.-cosx思路解析:f1(x)=cosx,f2(x)=f1′(x)=-sinx,f3(x)=f2′(x)=-cosx,f4(x)=f3′(x)=sinx, f5(x)=f5′(x)=cosx……再继续下去会重复出现,周期为4,∴f2006(x)=f2(x)=-sinx.答案:B5.三角形的面积为S=)(21c b a ++r,a 、b 、c 为三角形的边长,r 为三角形内切圆的半径,利用类比推理可以得出四面体的体积为( ) A.V=abc 31B.V=Sh 31 C.V=31(S 1+S 2+S 3+S 4)r(S 1、S 2、S 3、S 4为四个面的面积,r 为内切球的半径) D.V=31(ab+bc+ac)h(h 为四面体的高) 思路解析:三角形ABC 的内心为O ,连结OA 、OB 、OC ,将OABC 分割为三个小三角形,这三个小三角形的高都是r ,底边长分别为a 、b 、c ,类比:设四面体A —BCD 的内切球球心为O ,连结OA 、OB 、OC 、OD ,将四面体分割为四个以O 为顶点,以原来面为底面的四面体,高都为r ,所以有V=31(S 1+S 2+S 3+S 4)r 答案:C6.已知扇形的弧长为l ,半径为r ,类比三角形的面积公式S=2高底⨯,可推知扇形面积公式S 扇等于( ) A.22r B.22l C.2lr D.不可类比 思路解析:我们将扇形的弧类比为三角形的底边,则高为扇形的半径r ,∴S 扇=lr 21. 答案:C7.观察图2-1-7所示图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为( )图2-1-7思路解析:观察可知,每一行,每一列分别都有方形、圆形、三角形,并且各有一白两黑. 答案:A8.图2-1-8所示为一串白黑相间排列的珠子,第36颗珠子应是什么颜色的?图2-1-8思路解析:观察规律为三白两黑,5个周期,第36颗与第1颗颜色一致答案:白色.我综合 我发展9.经计算发现下列不等式:,1025.155.4,102182<+<+21723-++ 102<,…根据以上不等式的规律,试写出一个对正实数a 、b 都成立的条件不等式:______________. 思路解析:各不等式右边相同,左边两根号内的数之和等于20答案:当a+b=20时,有b a +≤102,a 、b ∈R +10.由“等腰三角形的两底角相等,两腰相等”可以类比推出正棱锥的类似属性是_________________.思路解析:等腰三角形的底与腰可分别与正棱锥的底面与侧面类比.答案:各侧面与底面所成二面角相等,各侧面都是全等的三角形或各侧棱相等11.类比圆的下列特征,找出球的相关特征:(1)平面内与定点距离等于定长的点的集合是圆;(2)平面内不共线的3个点确定一个圆;(3)圆的周长与面积可求;(4)在平面直角坐标系中,以点(x 0,y 0)为圆心,r 为半径的圆的方程为(x-x 0)2+(y-y 0)2=r 2. 思路分析:类比要抓住共同特征,从已有的知识中提出新问题,发现新问题解:(1)在空间内与定点距离等于定长的点的集合是球;(2)空间中不共面的4个点确定一个球;(3)球有面积与体积;(4)在空间直角坐标系中,以点(x 0,y 0,z 0)为球心,r 为半径的球的方程为(x-x 0)2+(y-y 0)2+(z-z 0)2=r 2.。

数学人教B选修2-2学案:第二章1 合情推理 含答案

数学人教B选修2-2学案:第二章1 合情推理 含答案

数学人教B选修2-2第二章2.1.1 合情推理1.理解合情推理的含义,能利用归纳推理和类比推理进行简单的推理.2.体会并认识合情推理在数学发现中的重要作用.1.推理的结构与合情推理(1)从结构上说,推理一般由两部分组成,一部分是已知的事实(或假设),叫做______;一部分是由已知推出的判断,叫做______.(2)前提为真时,结论______为真的推理,叫做合情推理.推理也可以看作是用连接词将前提和结论逻辑的连接,常用的连接词有:“因为……所以……”;“根据……可知……”;“如果……那么……”等.【做一做1】下列说法正确的是().A.由合情推理得出的结论一定是正确的B.合情推理必须有前提有结论C.合情推理不能猜想D.合情推理得出的结论无法判定正误2.归纳推理(1)根据一类事物的部分对象具有某种性质,推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,叫做________(简称______).(2)归纳推理的一般步骤:①通过观察个别情况发现某些相同性质;②从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想).归纳推理的特点:(1)归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理;(2)归纳推理的前提是部分的、个别的事实,因此归纳推理的结论超出了前提所界定的范围,其前提和结论之间的联系不是必然性的,而是或然性的,所以“前提真而结论假”的情况是有可能发生的;(3)人们在进行归纳推理的时候,总是先搜集一不定期的事实材料,有了个别性的、特殊性的事实作为前提,然后才能进行归纳推理,因此归纳推理要在观察和实验的基础上进行;(4)归纳推理能够发现前的事实、获得新结论,是科学发现的重要手段。

【做一做2-1】数列2,5,11,20,x,47,…中的x等于().A.28 B.32 C.33 D.27【做一做2-2】已知等式sin230°+sin230°+sin 30°·sin 30°=34,sin240°+sin220°+sin40°·sin 20°=34,下面的等式中具有一般性且包含了已知等式的是().A.sin2α+sin2(60°-α)+sin α·sin(60°-α)=3 4B.sin2α+sin2(60°+α)+sin α·sin(60°+α)=3 4C .sin 2(60°+α)+sin 2(60°-α)+sin(60°+α)·sin(60°-α)=34D .sin 2α+sin 2α+sin α·sin α=343.类比推理(1)根据____________之间具有某些类似(或一致)性,推测其中一类事物具有与另一类事物类似(或相同)的性质的推理,叫做________(简称______).它属于合情推理.(2)类比推理的一般步骤:①找出两类事物之间的相似性或一致性;②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).类比推理有以下几个特点:(1)类比是从人们已经掌握了的事物的属性之中,推测正在研究中的事物的属性,它以旧有认识作基础,类比出新的结果;(2)类比是从一种事物的特殊属性推测另一种事物的特殊属性;(3)类比的结果是猜测性的,不一定可靠,但它却具有发现的功能.【做一做3-1】在平面内,两条相交直线将整个平面分成四部分,类似地,在空间,两个相交平面将整个空间分成________.【做一做3-2】十进制中,2 004=4×100+0×101+0×102+2×103,那么在五进制中,数码2 004折合成十进制为( ).A .29B .254C .602D .2 004归纳推理的一般步骤是什么?剖析:(1)实验、观察:通过观察个别事物发现某些相同性质.(2)概括、推广:从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题,并且在一般情况下,如果归纳的个别情况越多,越具有代表性,那么推广的一般性结论也就越可靠.(3)猜测一般性结论:通过实例去分析、归纳问题的一般性结论.题型一 归纳推理【例题1】在一容器内装有浓度为r %的溶液a 升,注入浓度为p %的溶液14a 升,搅匀后再倒出溶液14a 升,这叫一次操作,设第n 次操作后容器内溶液的浓度为b n (每次注入的溶液浓度都是p %),计算b 1,b 2,b 3,并归纳出b n 的计算公式.反思:归纳法是获得数学结论的一条重要途径,运用不完全归纳法通过观察、实验,从特例中归纳出一般性结论,形成猜想.题型二 类比推理【例题2】在长方形ABCD 中,对角线AC 与两邻边所成的角分别为α,β,且cos 2α+cos 2β=1,则在立体几何中,给出类比猜想.分析:考虑到平面几何中为长方形,故可联想到立体几何中的长方体.反思:(1)类比推理应从具体问题出发,通过观察、分析、联想进行对比、归纳,提出猜想.(2)也可类比为:长方体的体对角线与同顶点出发的三个面所成的角分别为α,β,γ,则有cos 2α+cos 2β+cos 2γ=1.(3)(2)中的结论是不对的,实际上此时cos 2α+cos 2β+cos 2γ=2,由此可知类比的结论不是唯一的,也不一定正确.题型三 易错辨析 易错点:在进行类比推理时,由于类比的相似性少或被一些表面现象迷惑导致类比结论错误,解决这类问题的关键是:先充分认识两类事物的相同(或相似)之处,充分考虑其中的本质联系,再进行类比.错解一:三棱锥的体积等于其内切球半径与三棱锥各棱长之和的乘积的13.错解二:三棱锥的体积等于其内切球半径与三棱锥各面面积之和的乘积的12.1已知a 1=3,a 2=6,且a n +2=a n +1-a n ,则a 33等于( ). A .3 B .-3 C .6 D .-62已知扇形的弧长为l ,半径为r ,类比三角形的面积公式:S =12×底×高,可推知扇形的面积公式S 扇等于( ).A .r 22B .l 22C .12lr D .不可类比3对于命题“正三角形内任意一点到各边的距离之和为定值”推广到空间是正四面体内任意一点到各面的距离之和( ).A .为定值B .为变数C .有时为定值,有时为变数D .与正四面体无关的常数4如图所示,由火柴杆拼成的一列图形中,第n 个图形由n 个正方形组成:通过观察可以发现:第4个图形中,火柴杆有________根;第n 个图形中,火柴杆有________根.5设f (x )=12x +2,利用课本中推导等差数列前n 项和公式的方法,可求得f (-5)+f (-4)+…+f (0)+…+f (5)+f (6)的值为________.答案: 基础知识·梳理1.(1)前提 结论 (2)可能 【做一做1】B2.(1)归纳推理 归纳【做一做2-1】B ∵5=2+3×1,11=5+3×2,20=11+3×3,∴x =20+3×4=32. 【做一做2-2】A 等式右边为34,左侧两角和为60°.3.(1)两类不同事物 类比推理 类比 【做一做3-1】四部分【做一做3-2】B 找到十进制与五进制的相似之处.十进制中由低到高的单位依次为100,101,102,…,五进制中由低到高的单位依次为50,51,52,…,那么在五进制中2 004=4×50+0×51+0×52+2×53=4+2×53=4+250=254,∴五进制中的数码2 004折合成十进制为254.故选B.典型例题·领悟【例题1】解:由题意可得, b 1=a ·r 100+a 4·p100a +a 4=1100⎝⎛⎭⎫45r +15p , b 2=ab 1+a 4·p 100a +a 4=1100⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫452r +15p +452p , b 3=a ·b 2+a 4·p 100a +a 4=1100⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫453r +15p +452p +4253p , 所以归纳得b n =1100⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎫45n r +15p +452p +…+4n -15n p . 【例题2】解:在长方形ABCD 中,cos 2α+cos 2β=⎝⎛⎭⎫a c 2+⎝⎛⎭⎫b c 2=a 2+b 2c 2=c 2c 2=1.于是类比到长方体中,猜想其体对角线与共顶点的三条棱所成的角分别为α,β,γ,则cos 2α+cos 2β+cos 2γ=1.证明如下:如图,cos 2α+cos 2β+cos 2γ =⎝⎛⎭⎫m l 2+⎝⎛⎭⎫n l 2+⎝⎛⎭⎫g l 2=m 2+n 2+g 2l 2=l 2l2=1. 【例题3】错因分析:错解一中“三角形周长”的类比错误,错解二中“12”的类比错误.“三角形周长”应类比为“三棱锥的各面面积之和”;“12”应类比为“13”.正解:三棱锥的体积等于其内切球半径与三棱锥各面面积之和的乘积的13.随堂练习·巩固1.A 由题意可得,a 1=3,a 2=6,a 3=3,a 4=-3,a 5=-6,a 6=-3,a 7=3,a 8=6,归纳出每6项一个循环,则a 33=a 3=3.2.C 由扇形的弧长与半径类比于三角形的底与高,可得S 扇=12lr .3.A4.13 3n +15.32 ∵f (x )+f (1-x )=12x +2+121-x +2=12x +2+2x2+2·2x =12, ∴f (-5)+f (-4)+…+f (0)+…+f (5)+f (6)=6×12=3 2.。

高中数学选修2-2单元配套练习试题2.1.1合情推理及参考答案解析

高中数学选修2-2单元配套练习试题2.1.1合情推理及参考答案解析

2.1.1合情推理姓名:___________班级:______________________一、选择题1.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则: ①“=mn nm ”类比得到“=⋅⋅a b b a ” ;②“()=m n t mt nt ++”类比得到“()+⋅=⋅+⋅a b c a c b c ” ; ③“()()=m n t m n t ⋅⋅”类比得到“()()⋅⋅=⋅⋅a b c a b c ” .以上式子中,类比得到的结论正确的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.32.观察如图所示图形的规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为( )A.B.△C.▭D.○3.[]x 表示不超过x 的最大整数,例如:[π]3=.1233,10,21,,S S S =++==++++==++++++=依此规律,那么10S =( )A.210B.230C.220D.2404.在平面上,我们如果用一条直线去截正方形的一个角,那么截下的一个直角三角形,按图所标边长,由勾股定理有222c a b=+,设想正方形换成正方体,把截线换成如图的截面,这时从正方体上截下三条侧棱两两垂直的三棱锥O LMN -,如果用123,,S S S 表示三个侧面面积,4S 表示截面面积,那么你类比得到的结论是( )A. 3214S S S S ++=B. 23222124S S S S ++=C. 33323134S S S S ++=D. 43424144S S S S ++=5.已知3,8+01=则推测=+b a ( ) A.109 B.1033 C.199 D.296.设△ABC 的三边长分别为a 、b 、c,△ABC 的面积为S,内切圆半径为r,则2Sr a b c=++;类比这个结论可知:四面体P -ABC 的四个面的面积分别为S 1、S 2、S 3、S 4,内切球的半径为r,四面体P -ABC 的体积为V,则r =( ) A.1234V S S S S +++ B.12342VS S S S +++C.12343V S S S S +++ D.12344VS S S S +++7.观察下列各式:5675=3125,5=15625,5=78125,,则20165的末四位数为( )A.3125B.5624C.0625D.81258.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.比如:他们研究过图(1)中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,所以将其称为三角形数;类似地,称图(2)中的1,4,9,16,…这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )A.289B.1 024C.1 225D.1 378二、填空题9.观察下列式子:1=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,根据以上式子可猜想:13+23+33+…+n 3= .的角分别为α1,α2,α3,△SBC,△SAC,△SAB的面积分别为S1,S2,S3,类比三角形中的正弦定理,给出空间图形的一个猜想是 .11.观察分析下表中的数据,猜想一般凸多面体中F,V,E所满足的等式是 .三、解答题12.某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.22+sin45cos75+sin45cos75,22sin36cos66+sin36cos66,+22+sin15cos45+sin15cos45,22-+-sin(15)cos15+sin(15)cos15,22sin(45)cos(15)+sin(45)cos(15).-+---(1)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数;(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.13.如图所示,在△ABC中,a=b·cos C+c·cos B,其中a,b,c分别为角A,B,C的对边,在四面体P­ABC中,S1,S2,S3,S分别表示△PAB,△PBC,△PCA,△ABC的面积,α,β,γ依次表示面PAB,面PBC,面PCA与底面ABC所成二面角的大小.写出对四面体性质的猜想,并证明你的结论14.一种十字绣作品由相同的小正方形构成,图①,②,③,④分别是制作该作品前四步时对应的图案,按照此规律,第n 步完成时对应图案中所包含小正方形的个数记为)(n f .(1)求出)2(f ,)3(f ,)4(f ,)5(f 的值;(2)利用归纳推理,归纳出)1( n f 与)(n f 的关系式; (3)猜想)(n f 的表达式,并写出推导过程.参考答案1.C【解析】根据数量积的运算性质知①②是正确的,等式()()⋅⋅=⋅⋅a b c a b c 中,等号左边表示与向量c 共线的向量,等号右边表示与向量a 共线的向量,二者不一定相等,故③错误,故选C.考点:类比推理. 2.A【解析】图形涉及○、△、▭三种符号,其中△与○各有3个,且各自有两黑一白,所以缺一个黑色▭符号. 考点:归纳推理. 3.A【解析】观察可得123,,S S S 分别含3项,5项,7项,则10S 应含21项,所以101021210S =⨯=.考点:归纳推理及取整函数. 4.B【解析】从平面图形到空间图形的类比,三角形类比空间中的三棱锥,线段的长度类比图形的面积,于是猜想22224123S S S S =++.考点:类比推理. 5.A【解析】分析所给的等式,=(n≥2且n 是正整数),在=,10a =,210199b =-=,于是109a b +=.故选A. 考点:归纳推理.【答案】C【解析】△ABC 的三条边长a 、b 、c 类比为四面体P -ABC 的四个面面积S 1、S 2、S 3、S 4,三角形面积公式中系数12,类比为三棱锥体积公式中系数13,从而可知选C. 证明如下:以四面体各面为底,内切球心O 为顶点的各三棱锥体积的和为V,∴V =13S 1r +13S 2r +13S 3r +13S 4r,∴r =12343V S S S S +++.考点:类比推理.7.C【解析】由56789105=3125,5=15625,5=781255390625,51953125,59765625,===,可以看出这些幂的最后四位是以4为周期进行变化的,因此20165的末四位数0625,故选C.考点:归纳推理. 8.C【解析】记三角形数构成的数列为{a n },则a 1=1,a 2=3=1+2,a 3=6=1+2+3,a 4=10=1+2+3+4,可得通项公式为a n =1+2+3+…+n =()12n n +. 同理可得正方形数构成的数列的通项公式为b n =n 2.将四个选项的数字分别代入上述两个通项公式,使得n 都为正整数的只有1 225. 考点:归纳推理.9.()212n n +⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】根据题意,分析题干所给的等式可得:()233212123+=+=, ()233321231236++=++=, ()2333321234123410+++=+++=,…归纳可得()()22333331123412342n n n n +⎡⎤+++++=+++++=⎢⎥⎣⎦. 考点:归纳推理. 10.312123sin sin sin S S S ααα== 【解析】在△DEF 中,由正弦定理,得sin sin sin d e fD E F==.于是,类比三角形中的正弦定理,在四面体S ﹣ABC 中,我们猜想312123sin sin sin S S S ααα==成立. 考点:类比推理.11.2F V E +-=【解析】题表中的3个多面体都满足2F V E +-=,所以可以猜想:凸多面体的面数F 、顶点数V 和棱数E 满足如下关系2F V E +-=. 考点:归纳推理. 12.(1)34(2)见解析【解析】(2)三角恒等式:22ππ3sincos sin cos =664αααα⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.证明如下:左边1π11cos 21cos 2cos 2sin 223422αααα⎡⎤-⎛⎫=++-+-⋅ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦1111131cos 2sin 2cos 22cos 21.22244444ααααα⎛⎫=+--+-+=-= ⎪ ⎪⎝⎭ 考点:归纳推理.13.S =S 1·cos α+S 2·cos β+S 3·cos γ【解析】类比三角形中的结论,猜想在四面体中的结论为S =S 1·cos α+S 2·cos β+S 3·cos γ.证明:如图,设P 点在底面的射影为O 点,过O 点作OH AB ⊥,交AB 于H ,连接,,PH OA OB ,PHO ∠就是平面PAB 与底面ABC 所成的二面角,则PHO α∠=, 11,22AOBPAB S AB OH S AB PH ∆∆=⨯⨯=⨯⨯,1cos cos ,AOB S OH PHO PH S α∆=∠== 1cos ,AOB S S α∆∴=同理,23cos ,cos COB AOC S S S S βγ∆∆==,又AOB COB AOC S S S S ∆∆∆=++,∴S =S 1·cos α+S 2·cos β+S 3·cos γ. 考点:类比推理.14.(1)5,13,25,41(2)()()14f n f n n +-=(3)()2*221,f n n n n =-+∈N【解析】(1)由题图可得()25f =,()313f =,()425f =,观察题图可得()5162941f =⨯+=.(2)()()21441f f -==⨯,()()32842f f -==⨯, ()()431243f f -==⨯,()()541644f f -==⨯,……归纳:()()14f n f n n +-=. (3)由(2)知()()21441f f -==⨯,()()32842f f -==⨯, ()()431243f f -==⨯, ()()541644f f -==⨯,……()()()141f n f n n --=-,以上各式相加得()()()()()211111412344222n n f n f n n n +---=++++=⨯=-⎡⎤⎣⎦⋯+-,又()11f =,所以()2*221,f n n n n =-+∈N .考点:数列递推式;归纳推理.。

数学人教A版选修2-2自我小测:2.1 合情推理与演绎推理(第1课时)

数学人教A版选修2-2自我小测:2.1 合情推理与演绎推理(第1课时)

自我小测1.下列说法正确的是()A.合情推理就是正确的推理B.合情推理就是归纳推理C.归纳推理就是从一般到特殊的推理D.类比推理就是从特殊到特殊的推理2.在平面直角坐标系内,方程xa+yb=1表示在x,y轴上的截距分别为a,b的直线,拓展到空间,在x,y,z轴上的截距分别为a,b,c(abc≠0)的直线方程为()A.xa+yb+zc=1 B.xab+ybc+zac=1C.xyab+yzbc+zxac=1 D.ax+by+cz=13.如图所示,着色的三角形的个数依次构成数列{a n}的前4项,则这个数列的一个通项公式为()A.a n=3n-1B.a n=3nC.a n=3n-2n D.a n=3n-1+2n-34.如图所示,n个连续自然数按规律排列如下:根据规律,从2 004到2 006的箭头方向依次为()A.→↑B.↑→C.↓→D.→↓5.在数学解题中,常会碰到形如“x+y1-xy”的结构,这时可类比正切的和角公式.如:设a,b是非零实数,且满足a sinπ5+b cosπ5a cosπ5-b sinπ5=tan8π15,则ba=()A.4 B.15 C.2 D. 36.设等差数列{a n}的前n项和为S n,则S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差数列.类比以上结论有:设等比数列{b n }的前n 项积为T n ,则T 4,__________,__________,T 16T 12成等比数列.7.设{a n }是首项为1的正数项数列,且(n +1)a n +12-na n 2+a n +1a n =0(n ∈N *),经归纳猜想可得这个数列的通项公式为__________.8.在平面中△ABC 的角C 的内角平分线CE 分△ABC 面积所成的比S △AEC S △BEC =AC BC,将这个结论类比到空间:在三棱锥A -BCD 中,平面DEC 平分二面角A -CD -B 且与AB 交于E ,则类比的结论为__________.9.已知sin 230°+sin 290°+sin 2150°=32,sin 25°+sin 265°+sin 2125°=32,通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并给出证明.10.在矩形ABCD 中,对角线AC 与两邻边所成的角分别为α,β,则cos 2α+cos 2β=1,在立体几何中,通过类比,给出猜想并证明.参考答案1.解析:归纳推理和类比推理统称为合情推理,合情推理得到的结论不一定正确,故选项A ,B 错误;因为归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理,故选项C 错误;类比推理就是从特殊到特殊的推理,故选项D 正确.答案:D2.C3.解析:∵a 1=1,a 2=3,a 3=9,a 4=27,∴猜想a n =3n -1.答案:A4.解析:观察总结规律为:以4个数为一个周期,箭头方向重复出现.因此,2 004到2 006的箭头方向和0到2的箭头方向是一致的.故选C .答案:C5.解析:将已知式变形,得a sin π5+b cos π5a cos π5-b sin π5=a tan π5+b a -b tan π5=tan π5+b a 1-b a tan π5=tan 8π15,类比正切的和角公式,即tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β,可知只有当b a =tan π3=3时,上式成立. 答案:D6.解析:将等差数列中的运算类比等比数列中的运算时,加法类比于乘法,减法类比于除法,故可得类比结论为:设等比数列{b n }的前n 项积为T n ,则T 4,T 8T 4,T 12T 8,T 16T 12成等比数列.答案:T 8T 4 T 12T 87.解析:由首项为1,得a 1=1;当n =1时,由2a 22-1+a 2=0,得a 2=12; 当n =2时,由3a 32-2⎝⎛⎭⎫122+12a 3=0,即6a 32+a 3-1=0,解得a 3=13; …归纳猜想该数列的通项公式为a n =1n(n ∈N *). 答案:a n =1n(n ∈N *) 8.解析:平面中的面积类比到空间为体积,故S △AEC S △BEC 类比成V A -CDE V B -CDE .平面中的线段长类比到空间为面积,故AC BC 类比成S △ACD S △BCD. 故有V A -CDE V B -CDE =S △ACD S △BDC. 答案:V A -CDE V B -CDE =S △ACD S △BDC9.解:通过观察可得一般性的命题为sin 2(α-60°)+sin 2α+sin 2(α+60°)=32. 证明如下:左边=1-cos(2α-120°)2+1-cos 2α2+1-cos(2α+120°)2=32-12[cos(2α-120°)+cos 2α+cos(2α+120°)] =32-12(cos 2αcos 120°+sin 2αsin 120°+cos 2α+cos 2αcos 120°-sin 2αsin 120°) =32=右边,所以该一般性的命题成立. 10.解:如图①,在矩形ABCD 中,cos 2α+cos 2β=⎝⎛⎭⎫a c 2+⎝⎛⎭⎫b c 2=a 2+b 2c 2=c 2c 2=1. 于是类比到长方体中,猜想其体对角线与共顶点的三条棱所成的角分别为α,β,γ, 则cos 2α+cos 2β+cos 2γ=1.证明如下:如图②,cos 2α+cos 2β+cos 2γ=⎝⎛⎭⎫m l 2+⎝⎛⎭⎫n l 2+⎝⎛⎭⎫g l 2=m 2+n 2+g 2l 2=l 2l 2=1.小课堂:如何培养学生的自主学习能力? 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。

高中数学第二章推理与证明2_1_1合情推理自我小测新人教B版选修22

高中数学第二章推理与证明2_1_1合情推理自我小测新人教B版选修22

高中数学 第二章 推理与证明 2.1.1 合情推理自我小测 新人教B版选修2-21.观察按下列顺序排列的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,…,猜想:第n (n ∈N +)个等式应为( )A .9(n +1)+n =10n +9B .9(n -1)+n =10n -9C .9n +(n -1)=10n -1D .9(n -1)+(n -1)=10n -102.关于实数的二元一次方程⎩⎪⎨⎪⎧x +y =a ,x -y =b 的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =a +b2,y =a -b2,类比向量,则向量方程⎩⎪⎨⎪⎧x +y =a ,x -y =b的解为( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ x =a +b 2y =a -b2B.⎩⎪⎨⎪⎧x =a -b 2y =a +b2C.⎩⎪⎨⎪⎧x =a +b 2y =a -b2D.⎩⎪⎨⎪⎧x =a +b 2y =a -b23.观察下列式子:1+122<32,1+122+132<53,1+122+132+142<74,…,由此可归纳出第n个式子为:1+122+132+…+1n +12<( ) A.2n +1n B.2n -1n +1C.2n -1n D.2n +1n +14.有一个奇数列1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组:第一组含一个数{1};第二组含两个数{3,5};第三组含三个数{7,9,11};第四组含四个数{13,15,17,19},以此类推.试观察每组内各数之和与其组的编号数n 的关系为每组内各数之和等于( )A .n 2B .n3C .n 4D .n (n +1)5.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1∶2,则它们的面积比为1∶4.类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长的比为1∶2,则它们的体积比为__________.6.给出若干数:2+23,3+38,4+415,5+524,…,由此猜测第n 个数为__________.7.已知{b n }为等比数列,且b 5=3,则b 1b 2b 3…b 9=39;若{a n }为等差数列,且a 5=3,则在{a n }中类似的结论是________.8.经计算发现下列正确的不等式:2+18<210, 4.5+15.5<210,3+2+17-2<210,…,根据以上不等式的规律,试写出一个对正实数a ,b 成立的不等式__________.9.观察下列各式: 1=1, 1+11+2=43, 1+11+2+11+2+3=64, 1+11+2+11+2+3+11+2+3+4=85. 由上述等式能得出怎样的结论?请写出结论,并证明.10.我们已经学过了等比数列,你有没有想到是否也有等积数列呢? (1)类比“等比数列”,请你给出“等积数列”的定义.(2)若{a n }是等积数列,且首项a 1=2,公积为6,试写出{a n }的通项公式及前n 项和公式.11.如图,在长方形ABCD 中,对角线AC 与两邻边所成的角分别为α,β,且cos 2α+cos 2β=1,则在立体几何中,给出类比猜想.参考答案1.答案:B 2.答案:A3.解析:32=2×1+11+1,53=2×2+12+1,74=2×3+13+1,因此可归纳第n 个式子中不等号右边应为2n +1n +1.答案:D4.解析:1=13; 3+5=8=23; 7+9+11=27=33; 13+15+17+19=64=43; …猜想第n 组各数之和应等于n 3.所以选B 项. 答案:B5.解析:类比即可得到,或者由正四面体体积公式V =212a 3也可得到. 答案:1∶86.解析:观察各数规律,猜测第n 个数应为n +1+n +1n +12-1.答案:n +1+n +1n +12-17.解析:a 1+a 2+…+a 9=9a 5=9×3. 答案:a 1+a 2+…+a 9=9×38.解析:各不等式右边相同,左边两根号内的数之和为20,故当a >0,b >0,a +b =20时,有a +b <210.答案:若a >0,b >0,a +b =20,则a +b <2109.解:通过观察上面给出的各个式子,可以发现这些等式中蕴涵的基本规律,这个规律可以用一个等式来表示,即1+11+2+11+2+3+…+11+2+3+…+n =2n n +1(n ∈N +). 这一结论的证明如下: 由于11+2+3+…+n =2nn +1=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1, ∴1+11+2+11+2+3+…+11+2+3+…+n=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+12-13+13-14+…+1n -1n +1=2⎝⎛⎭⎪⎫1-1n +1=2nn +1. 10.解:(1)如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的乘积是同一个常数,那么这个数列叫做等积数列,其中,这个常数叫做公积.(2)由于{a n }是等积数列,且首项a 1=2,公积为6,所以a 2=3,a 3=2,a 4=3,a 5=2,a 6=3,…,即{a n }的所有奇数项都等于2,偶数项都等于3,因此{a n }的通项公式为a n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n 为奇数,3,n 为偶数.其前n 项和公式S n=⎩⎪⎨⎪⎧5n2,n 为偶数,5n -12+2=5n -12,n 为奇数.11.解:由题图知,在长方形ABCD 中,cos 2α+cos 2β=⎝ ⎛⎭⎪⎫a c 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b c 2=a 2+b 2c 2=c2c 2=1.于是类比到长方体中,猜想其体对角线与共顶点的三条棱所成的角分别为α,β,γ, 则cos 2α+cos 2β+cos 2γ=1. 证明如下:如图,cos 2α+cos 2β+cos 2γ=⎝ ⎛⎭⎪⎫m l 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫n l 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫g l 2=m 2+n 2+g 2l 2=l 2l 2=1.。

人教版高中数学选修2-2学业测评:2.1.1合情推理

人教版高中数学选修2-2学业测评:2.1.1合情推理

学业分层测评(建用: 45 分 )[ 学达 ]一、1.(2016 厦· 高二 )用火柴棒“金”,如 2-1-7 所示:2-1-7依据上边的律,第n 个“金” 需要火柴棒的根数()A.6n- 2B.8n- 2C.6n+ 2D.8n+ 2【分析】察易知第 1 个“金” 中需要火柴棒8 根,而第 2 个“金” 中比第 1 个“金” 中多的部分需要火柴棒 6 根,第 3 个“金” 中比第 2 个“金” 中多的部分需要火柴棒 6 根⋯⋯由此可猜第 n 个“金” 需要火柴棒的根数比第 n-1 个“金” 需要火柴棒的根数多 6,即各个“金” 需要火柴棒的根数成以 8 首, 6 公差的等差数列,易求得通公式a n=6n+2.【答案】C2.数列- 3,7,- 11,15,⋯的通公式可能是 ()n=4n-7A.an=(-1)n(4n +1)B.an=(-1)n(4n-1)C.an+1-n=(-1)1)D.a(4n【分析】当数列中、正交替出,用(-1)n来控制;假如正、n+ 1来控制.交替出,用 (-1)【答案】C3.定 A*B,B* C,C* D,D*B 挨次以下 4 个形:图 2-1-8那么以下 4 个图形中,能够表示 A* D,A* C 的分别是 ()A.(1),(2)B.(1),(3)C.(2),(4)D.(1),(4)【分析】由①②③④可概括得出:符号“*”表示图形的叠加,字母 A 代表竖线,字母 B 代表大矩形,字母 C 代表横线,字母 D 代表小矩形,∴A* D 是(2),A* C 是(4).【答案】C4.以下推理正确的选项是 ()A.把 a(b+c)与 log a(x+y)类比,则 log a(x+y)=log a x+log a yB.把 a(b+ c)与 sin(x+ y)类比,则 sin(x+ y)=sin x+siny C.把 (ab)n与 (x+y)n类比,则 (x+y)n=x n+y nD.把 (a+b)+c 与 (xy)z 类比,则 (xy)z= x(yz)【分析】 A 错误,由于 log a x+ log a y= log a xy(x>0, y>0);B错误,由于 sin(x+ y) =sin xcos y+ cos xsin y;C错误,如当 n=2 时,若 xy≠0,则 (x+ y)2=x2+ 2xy+y2≠x2+y2;D正确,类比的是加法、乘法的联合律.【答案】D5.给出以下等式:1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+ 4= 1 111, 1 234 ×9+ 5= 11 111, 12 345 ×9+6=111 111, ⋯猜 123 456 ×9+7 等于 ( )A .1 111 110B .1 111 111C .1 111 112D .1 111 113【分析】由 中 出的等式猜 , 是各位数都是 1 的七位数,即 1 111 111.【答案】B二、填空 .已知 2 +2=2· 2,3+3=3· 3,4+ 4 =4·4,⋯.若633 881515a=8· a8+ t t (a ,t 均 正 数 ), 比以上等式,可推a , t 的 , a +t= ________.2【分析】由所 等式知, a = 8, t =8 - 1= 63,∴ a + t =71.7.n 正整数,1 1 1f(n)=1+2+3+⋯+ n , 算得3 5f(2)=2,f(4)>2, f(8)>2,f(16)>3, 察上述 果, 可推 一般的 __________. 【 学号: 60030050】【分析】3 4 5 6∵ f(2)=2,f(4)>2=2,f(8)>2,f(16)>3=2,∴由此可推 一般性nn +2的 f(2 )≥ 2 .n n + 2【答案】f(2 ) ≥ 2. 于命 “假如 是 段上一点,→ →→ → = 0”,将它O AB· +|OA8| OB| OA| OB ·→ → →比到平面的情况是:若 O 是△ ABC 内一点,有 S △ OBC ·+S △ OCA · +S △ OBA ·OA OB OC= 0 ,将它 比到空 的情况 :若O 是四周体 ABCD 内一点, 有.【分析】 依据 比的特色和 律, 所得 形式上一致, 又 段 比平面,平面 比到空 , 又 段 比 三角形面 , 再 比成四周体的体 , 故能够比→→→→=0.O-BCD+V O-ACD ·+V O-ABD ·+V O-ABC ·V ·OA OB OC OD【答案】→→ → →=0V O-BCD ·+V O-ACD ·+V O-ABD ·+V O-ABC ·OA OBOCOD三、解答9.平面中的三角形和空 中的四周体有好多相 似的性 ,比如在三角形中:(1)三角形两 之和大于第三 .1(2)三角形的面S = 2×底×高.1(3)三角形的中位 平行于第三 且等于第三 的2.⋯比上述性 ,写出空 中四周体的有关 .【解】由三角形的性 ,可 比得空 四周体的有关性 :(1)四周体的随意三个面的面 之和大于第四个面的面 .1(2)四周体的体V = 3×底面 ×高.1(3)四周体的中位面平行于第四个面且面 等于第四个面的面 的4.10.某少量民族的刺 有着悠长的 史,如 2-1-9(1)、(2)、(3)、(4) 她 刺 最 的四个 案, 些 案都由小正方形组成, 小正方形数越多刺 越美丽, 按同 的 律刺 (小正方形的 放 律同样 ), 第 n 个 形包括 f(n)个小正方形.2-1-9(1)求出 f(5);(2)利用合情推理的 “ 推理思想 ” 出 f(n + 1)与 f(n)的关系式,并依据你获得的关系式求f(n)的表达式.【解】(1)∵f(1)=1, f(2)=5,f(3)=13,f(4) =25,∴f(5)=25+4×4=41.(2)∵ f(2)-f(1)=4=4×1,f(3)-f(2)=8=4×2,f(4)-f(3)=12=4×3,f(5)-f(4)=16=4×4,由上式律得出 f(n+1)- f(n)= 4n.∴f(2)-f(1)= 4×1,f(3)-f(2)=4×2,f(4)-f(3)=4×3,⋯f(n- 1)-f(n-2)=4·(n- 2),f(n)-f(n-1)=4·(n- 1).∴f(n)-f(1)= 4[1+ 2+⋯+(n- 2)+(n-1)]=2(n-1) ·n,∴f(n)=2n2- 2n+1.[ 能力提高 ]1.察以下各式:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,⋯能够得出的一般是 ()2A.n+(n+ 1)+(n+2)+⋯+(3n-2)= nB.n+(n+1)+ (n+2)+⋯+(3n-2)= (2n- 1)2C.n+(n+ 1)+ (n+2)+⋯+(3n-1)= n2D.n+(n+ 1)+(n+2)+⋯+(3n-1)= (2n-1)2【分析】察已知等式,第 n 个等式左都是 2n-1 个数相加,第 1 个数是 n ,等式右 是 (2n - 1)2.由此可得一般 :n +(n +1)+ (n +2)+⋯ +(3n -2)= (2n - 1)2,故 B.【答案】B.已知,由不等式114xx 4 3 x x 4 x>0 + ≥2=2,x + 2=+ +2≥322xxx ·x2 2 x·· =3,⋯x2 2 xa∈*,=我能够得出推行 x +≥+x n 1(nN ) a ()A .2nB .n 2C .3nD .n n【分析】11∵x + ≥x ·=2,x 2 x4 x x 43 x x 4x + 2= + + 2≥3··2=3.x 2 2 x2 2 x⋯an n由此猜想, x +x n =+ x n ≥n + 1,xn 个 n因此 a =n n , D.【答案】D3.在 Rt △ABC 中,∠ C =90°,AC =b ,BC =a , △ ABC 的外接 半径r = a 2+ b 2,将此 比到空 ,获得相 似的 :________. 【 学号:260030051】【分析】利用 比推理, 可把 Rt △ ABC 比 三棱 P-ABC ,且 PA ,PB ,PC 两两垂直,当 PA =a ,PB =b ,PC =c ,其外接球半径 R =a 2+b 2+c 2.2【答案】在三棱 P-ABC 中, PA , PB ,PC 两两垂直, PA = a , PB = b ,a 2 +b 2+c 2PC =c , 三棱 P-ABC 的外接球的半径 R =2.如 2-1-10所示 + 列的士兵方(m ∈ N *,m ≥2).4m 行 m 12-1-10(1)写出一个数列,用它表示当m 分是 2,3,4,5,⋯,方中士兵的人数;(2)若把 (1)中的数列 { a n} ,数列的通公式;(3)求 a10,并明 a10表示的意;(4)已知 a n= 9 900, a n是数列的第几?【解】 (1)当 m= 2 ,表示一个 2 行 3 列的士兵方,共有 6 人,挨次能够获得当 m = 3,4,5 ,⋯的士兵人数分 12,20,30,⋯ . 故所求数列6,12,20,30,⋯.(2)因 a1= 2×3,a2=3×4,a3=4×5,⋯,因此猜想 a n=(n+1) ·(n+ 2),n∈N*.(3)a10=11×12=132.a10表示 11 行 12 列的士兵方的人数132.(4)令 (n+1)(n+ 2)=9 900,因此 n= 98,即 a n是数列的第 98 ,此方99 行 100 列.。

人教A版高中数学高二选修2-2试题 合情推理

人教A版高中数学高二选修2-2试题 合情推理

2.1.1合情推理[学业水平训练]1.下列说法正确的是()A.由合情推理得出的结论一定是正确的B.合情推理必须有前提有结论C.合情推理不能猜想D.合情推理得出的结论不能判断正误解析:选B.根据合情推理可知,合情推理必须有前提有结论.2.下列平面图形中,与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适的是()A.三角形B.梯形C.平行四边形D.矩形答案:C3.类比平面内正三角形的“三边相等,三内角相等”的性质,可推知正四面体的下列性质,你认为比较恰当的是()①各棱长相等,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等②各个面都是全等的正三角形,相邻两个面所成的二面角都相等③各个面都是全等的正三角形,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等A.①B.①②C.①②③D.③解析:选C.正四面体的面(或棱)可与正三角形的边类比,正四面体的相邻两面成的二面角(或共顶点的两棱的夹角)可与正三角形相邻两边的夹角类比,故①②③都对.4.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cos x)′=-sin x,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)等于()A.f(x) B.-f(x)C.g(x) D.-g(x)解析:选D.由所给函数及其导数知,偶函数的导函数为奇函数.因此当f(x)是偶函数时,其导函数应为奇函数,故g(-x)=-g(x).5.观察下列各式:72=49,73=343,74=2 401,…,则72 015的末两位数字为()A.01 B.43C.07 D.49解析:选B.因为71=7,72=49,73=343,74=2 401,75=16 807,76=117 649,…,所以这些数的末两位数字呈周期性出现,且周期T =4. 又2 015=4×503+3,所以72 015的末两位数字与73的末两位数字相同,为43. 6.设f (x )=2xx +2,x 1=1,x n =f (x n -1)(n ≥2),则x 2,x 3,x 4分别为________.猜想x n =________. 解析:x 2=f (x 1)=21+2=23,x 3=f (x 2)=2×2323+2=12=24,x 4=f (x 3)=2×1212+2=25,∴x n =2n +1.答案:23,24,25 2n +17.(2014·晋中高二检测)在平面上“等边三角形内任意一点到三边的距离之和为定值”,类比猜想在空间中有________.解析:根据平面几何与立体几何中的类比规律,边类比成面,三角形类比成四面体,所以正三角形类比成正四面体.故类比猜想在空间中有:正四面体内任意一点到四个面的距离之和为定值.答案:正四面体内任意一点到四个面的距离之和为定值 8.(2014·银川高二检测)已知 2+23=223, 3+38=338, 4+415=4415,…,若 6+a b=6ab(a ,b ∈R ),则a +b =________. 解析:根据题意,由于2+23=223,3+38=338, 4+415=4415,…,那么可知 6+a b =6ab,a =6,b =6×6-1=35,所以a +b =41. 答案:419.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2·a n (n ≥2),而a 1=1,通过计算a 2,a 3,a 4,猜想a n . 解:∵S n =n 2·a n (n ≥2),a 1=1, ∴S 2=4·a 2=a 1+a 2,a 2=13=23×2.S 3=9a 3=a 1+a 2+a 3,a 3=a 1+a 28=16=24×3.S 4=16a 4=a 1+a 2+a 3+a 4,a 4=a 1+a 2+a 315=110=25×4.∴猜想a n =2n (n +1).10. 如图所示,在△ABC 中,a =b ·cos C +c ·cos B ,其中a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 的对边,写出对空间四面体性质的猜想.解:如图所示,在四面体P -ABC 中,S 1,S 2,S 3,S 分别表示△PAB ,△PBC ,△PCA ,△ABC 的面积,α,β,γ依次表示面PAB ,面PBC ,面PCA 与底面ABC 所成二面角的大小. 猜想S =S 1·cos α+S 2·cos β+S 3·cos γ.[高考水平训练]1.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.比如:图(1)图(2)他们研究过图(1)中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图(2)中的1,4,9,16,…这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )A .289B .1 024C .1 225D .1 378解析:选C .记三角形数构成的数列为{a n },则a 1=1,a 2=3=1+2,a 3=6=1+2+3,a 4=10=1+2+3+4,可得通项公式为a n =1+2+3+…+n =n (n +1)2.同理可得正方形数构成的数列的通项公式为b n =n 2.将四个选项的数字分别代入上述两个通项公式,使得n 都为正整数的只有1 225.2.在平面上,若两个正三角形的边长比为1∶2,则它们的面积比为1∶4.类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长比为1∶2,则它们的体积比为________.解析:∵两个正三角形是相似的三角形, ∴它们的面积之比是相似比的平方.同理,两个正四面体是两个相似几何体,体积之比为相似比的立方,∴它们的体积比为1∶8. 答案:1∶83.我们已经学过了等比数列,你有没有想到是否也有等积数列呢? (1)类比“等比数列”,请你给出“等积数列”的定义.(2)若{a n }是等积数列,且首项a 1=2,公积为6,试写出{a n }的通项公式及前n 项和公式. 解:(1)如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的乘积是同一个常数,那么这个数列叫做等积数列,其中,这个常数叫做公积.(2)由于{a n }是等积数列,且首项a 1=2,公积为6,所以a 2=3,a 3=2,a 4=3,a 5=2,a 6=3,…,即{a n }的所有奇数项都等于2,偶数项都等于3,因此{a n }的通项公式为a n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n 为奇数,3,n 为偶数.其前n 项和公式S n=⎩⎪⎨⎪⎧5n2,n 为偶数,5(n -1)2+2=5n -12,n 为奇数.4.(2014·聊城高二检测)某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数. ①sin 213°+cos 217°-sin 13°cos 17° ②sin 215°+cos 215°-sin 15°cos 15° ③sin 218°+cos 212°-sin 18°cos 12° ④sin 2(-18°)+cos 248°-sin(-18°)cos 48° ⑤sin 2(-25°)+cos 255°-sin(-25°)cos 55°(1)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数.(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论. 解:(1)选择②式计算如下:sin 215°+cos 215°-sin 15°cos 15°=1-12sin 30°=34.(2)sin 2α+cos 2(30°-α)-sin αcos(30°-α)=34.证明:sin 2α+cos 2(30°-α)-sin αcos(30°-α)=sin 2α+(cos 30°cos α+sin 30°sin α)2-sin α(cos 30°·cos α+sin 30°sin α)=sin 2α+34cos 2α+32sin αcos α+14sin 2α-32sin αcos α-12sin 2α=34sin 2α+34cos 2α=34.。

2019-2020学年高中数学选修2-2人教版练习:第二章2.1-2.1.1合情推理 Word版含解析

2019-2020学年高中数学选修2-2人教版练习:第二章2.1-2.1.1合情推理 Word版含解析

第二章推理与证明2.1 合情推理与演绎推理2.1.1 合情推理A级基础巩固一、选择题1.数列-3,7,-11,15,…的通项公式可能是()A.a n=4n-7B.a n=(-1)n(4n+1)C.a n=(-1)n(4n-1)D.a n=(-1)n+1(4n-1)解析:当数列中负项、正项交替出现时,用(-1)n来控制;当数列中正项、负项交替出现时,用(-1)n+1来控制.答案:C2.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:按照上面的规律,第n个“金鱼”图需要火柴的根数为() A.6n-2 B.8n-2 C.6n+2 D.8n+2解析:从①②③可以看出,从图②开始每个图中的火柴棒都比前一个图中的火柴棒多6根,故火柴棒数成等差数列,第一个图中火柴棒为8根,故可归纳出第n个“金鱼”图需火柴棒的根数为6n+2.故选C.答案:C3.设n 是自然数,则18(n 2-1)[1-(-1)n ]的值( )A .一定是零B .不一定是偶数C .一定是偶数D .是整数但不一定是偶数解析:当n 为偶数时,18(n 2-1)[1-(-1)n ]=0为偶数;当n 为奇数时(n =2k +1,k ∈N),18(n 2-1)[1-(-1)n]=18(4k 2+4k )·2=k (k +1)为偶数.所以18(n 2-1)[1-(-1)n ]的值一定为偶数.答案:C4.在平面直角坐标系内,方程x a +yb =1表示在x 轴,y 轴上的截距分别为a 和b 的直线,拓展到空间,在x 轴,y 轴,z 轴上的截距分别为a ,b ,c (abc ≠0)的平面方程为( )A.x a +y b +zc=1 B.x ab +y bc +zca =1 C.xy ab +yz bc +zxca=1 D .ax +by +cz =1解析:从方程x a +yb =1的结构形式来看,空间直角坐标系中,平面方程的形式应该是x a +y b +zc=1.答案:A5.已知对正数a 和b ,有下列命题: ①若a +b =1,则ab ≤12;②若a +b =3,则ab ≤32;③若a +b =6,则ab ≤3.根据以上三个命题提供的规律猜想:若a +b =9,则ab ≤( ) A .2 B.92C .4D .5解析:从已知的三个不等式的右边可以看出,其表现形式为12,32,62,所以若a +b =9,则ab ≤92. 答案:B 二、填空题6.已知a 1=1,a n +1>a n ,且(a n +1-a n )2-2(a n +1+a n )+1=0,计算a 2, a 3,猜想a n =________.解析:计算得a 2=4,a 3=9,所以猜想a n =n 2. 答案:n 27.通过圆与球的类比,由“半径为R 的圆的内接矩形中,以正方形的面积为最大,最大值为2R 2.”猜想关于球的相应命题为_____________________________________________________. 解析:“圆中正方形的面积”类比为“球中正方体的体积”,可得结论.答案:半径为R 的内接六面体中以正方体的体积为最大,最大值为839R 3.8.(2015·陕西卷)观察分析下表中的数据:.解析:三棱锥:F=5,V=6,E=9,得F+V-E=2;五棱锥:F=6,V=6,E=10,得;F+V-E=2;立方体:F=6,V=8,E=12,得F+V-E=2.所以归纳猜想一般凸多面体中,F,V,E所满足的等式F+V-E=2.答案:F+V-E=2三、解答题9.平面中的三角形和空间中的四面体有很多相类似的性质,例如在三角形中:(1)三角形两边之和大于第三边;(2)三角形的面积S=12×底×高;(3)三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的1 2.…请类比上述性质,写出空间中四面体的相关结论.解:由三角形的性质,可类比得空间四面体的相关性质为:(1)四面体的任意三个面的面积之和大于第四个面的面积.(2)四面体的体积V =13×底面积×高.(3)四面体的中位面平行于第四个面且面积等于第四个面的面积的14. 10.已知数列11×3,13×5,15×7,…,1(2n -1)(2n +1)(n ∈N *)的前n 项和为S n .(1)求出S 1,S 2,S 3,S 4;(2)猜想该数列的前n 项和S n 并证明. 解:(1)S 1=13,S 2=25,S 3=37,S 4=49.(2)猜想S n =n2n +1(n ∈N *).证明如下:因为1(2n -1)(2n +1)=12⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12n -1-12n +1, 所以S n =12⎝ ⎛1-13+13-15+15-17+…+12n -1-⎭⎪⎪⎫12n +1=n 2n +1(n∈N *).B 级 能力提升1.图①、图②、图③、图④分别包含1、5、13和25个互不重叠的单位正方形,按同样的方式构造图形,则第n 个图包含的单位正方形的个数是( )图①图②图③图④A.n2-2n+1 B.2n2-2n+1C.2n2+2 D.2n2-n+1解析:观察题中给出的四个图形,图①共有12个正方形,图②共有12+22个正方形;图③共有22+32个正方形;图④共有32+42个正方形;则第n个图中共有(n-1)2+n2,即2n2-2n+1个正方形.答案:B2.若数列{a n}(n∈N*)是等差数列,则数列{b n}:b n=a1+a2+a3+…+a nn(n∈N*)也是等差数列.类比上述性质,相应地:若数列{c n} (n∈N*)是等比数列,且c n>0,则数列{d n}:d n=________(n ∈N*)也是等比数列.解析:在运用类比推理解决问题时,首先要找出两类对象之间可以确切表述的相似性或一致性,再用一类对象的性质去推测另一类对象的性质,找出等差数列与等比数列在运算上的相似性:等差←→等比,求和←→求积,除法←→开方,故猜想d n=n c1·c2·c3·…·c n,故填n c1·c2·c3·…·c n.答案:nc1·c2·c3·…·c n3.如图,已知O是△ABC内任意一点,连接AO,BO,CO并延长交对边于A′,B′,C′,则OA′AA′+OB′BB′+OC′CC′=1.这是平面几何中的一道题,其证明常采用“面积法”: OA ′AA ′+OB ′BB ′+OC ′CC ′=S △OBC S △ABC +S △OCA S △ABC +S △OAB S △ABC =S △ABCS △ABC=1.运用类比猜想,对于空间中的四面体V -BCD ,存在什么类似结论?并用“体积法”证明.解:如图,设O 为四面体V -BCD 内任意一点,连接VO ,BO ,CO ,DO 并延长交对面于V ′,B ′,C ′,D ′,类似结论为OV ′VV ′+OB ′BB ′+OC ′CC ′+OD ′DD ′=1.类比平面几何中的“面积法”,可用“体积法”来证明.因为V O -BCD V V -BCD=13·S △BCD ·h ′13·S △BCD ·h =OV ′VV ′(其中h ′,h 分别为两个四面体的高),同理V O -VCD V B -VCD =OB ′BB ′,V O -VBD V C -VBD =OC ′CC ′,V O -VBC V D -VBC =OD ′DD ′.所以OV ′VV ′+OB ′BB ′+OC ′CC ′+OD ′DD ′=V O -BCD V V -BCD+V O -VCD V B -VCD+V O -VBD V C -VBD+V O-VBC=1. V D-VBC。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

自我小测
1.下列说法正确的是().
A.合情推理就是正确的推理B.合情推理就是归纳推理
C.归纳推理就是从一般到特殊的推理D.类比推理就是从特殊到特殊的推理
2.右边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角,根据数组中数的构成规律,其中的a所表示的数是().
A.2B.4C.6D.8
3.定义A*B、B*C、C*D、D*B依次对应下列4个图形:
那么下列4个图形中,
可以表示A*D、A*C的分别是().
A.(1)、(2) B.(1)、(3) C.(2)、(4) D.(1)、(4)
4.(2011陕西高考,理13)观察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
……
照此规律,第n个等式为__________.
5.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(-3,4),且法向量为n=(1,-2)的直线(点法式)
方程为1×(x +3)+(-2)×(y -4)=0,化简得x -2y +11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A (1,2,3)且法向量为n =(-1,-2,1)的平面(点法式)方程为__________.(请写出化简后的结果)
6.(2011山东高考,理15)设函数2
)(-=
x x
x f (x >0),观察: 2
)()(1+=
=x x
x f x f , 43))(()(12+==x x
x f f x f ,
87))(()(23+==x x
x f f x f ,
16
15))(()(34+=
=x x
x f f x f ,
……
根据以上事实,由归纳推理可得: 当
且n ≥2时,f n (x )=f (f n -1(x ))=__________.
7.设{a n }是首项为1的正项数列,且2211(1)+=0n n n n n a na a a +++- (n ∈N *),经归纳猜想可得这个数列的通项公式为__________.
8.三角形与四面体有下列相似性质:
(1)三角形是平面内由直线段围成的最简单的封闭图形;四面体是空间中由三角形围成的最简单的封闭图形.
(2)三角形可以看作是由一条线段所在直线外一点与这条线段的两个端点的连线所围成的图形;四面体可以看作是由三角形所在平面外一点与这个三角形三个顶点的连线所围成的图形.
通过类比推理,根据三角形的性质推测空间四面体的性质填写下表:
9.已知椭圆具有以下性质:已知M 、N 是椭圆C 上关于原点对称的两个点,点P 是椭圆上任意一点,若直线PM 、PN 的斜率都存在,并记为k PM 、k PN ,那么k PM 与k PN 之积是与点
P 的位置无关的定值.试对双曲线122
22=-b
y a x (a >0,b >0)写出类似的性质,并加以证明.
参考答案
1. 答案:D
解析:A 与B 错:因为归纳推理和类比推理称为合情推理,合情推理得到的结论不一定正确;C 错:因为归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理;D 对:因为类比推理就是从特殊到特殊的推理,故选D.
2. 答案:C
解析:对杨辉三角进行观察、分析可以发现:每行除1外,每个数都是它肩上的两数之和,如第5行的第2个数5,它肩上的两数为1和4,5=1+4,故a =3+3=6,故选C.
3. 答案:C
解析:由①②③④可归纳得出:符号“*”表示图形的叠加,字母A 代表竖线,字母B 代表大矩形,字母C 代表橫线,字母D 代表小矩形,∴A *D 是(2),A *C 是(4),故选C.
4. 答案:n +(n +1)+(n +2)+…+(3n -2)=(2n -1)2
解析:观察等式左侧:第一行有1个数是1;第二行是3个连续自然数的和,第一个数为2,第三行是5个连续自然数的和,第一个数为3,第四行是7个连续自然数的和,第一个数为4.依此规律,第n 行是2n -1个连续自然数的和,其中第一个数为n ,
∴第n 行左侧为:n +(n +1)+(n +2)+…+[n +(2n -2)]=n +(n +1)+(n +2)+…+(3n -2);等式右侧:第一行1=12
,第二行9=32
,第三行25=52
,第四行49=72
.依此规律,第n 行是(2n -1)2
,∴第n 个等式为n +(n +1)+(n +2)+…+(3n -2)=(2n -1)2
.
5. 答案:x +2y -z -2=0
解析:根据题意,利用类比方法,可得在空间直角坐标系中,经过点A (1,2,3)且法向量为n =(-1,-2,1)的平面(点法式)方程为(-1)×(x -1)+(-2)×(y -2)+1×(z -3)=0,化简得x +2y -z -2=0.
6. 答案:
n
n x x
2)12(+-
解析:由已知可归纳如下:1112)12()(+-=
x x x f ,2
22
2)12()(+-=x x
x f ,3332)12()(+-=
x x x f ,4442)12()(+-=x x x f ,…,n
n n
x x
x f 2)12()(+-=. 7答案:n
a n 1
=
解析:由首项为1,得a 1=1;
当n =1时,由01222
2=+-a a ,得2
12=a ; 当n =2时,由021)2
12(332
2
3=+
-a a ,即016323=-+a a ,解得3
13=a ; …… …… …… …… 归纳猜想n
a n 1
=
为该数列的通项公式. 8. 解:三角形和四面体分别是平面图形和空间图形,三角形的边对应四面体的面,即平面的线类比到空间为面,三角形的中位线对应四面体的中位面(三条棱的中点所确定的三角形面),三角形的内角对应四面体的二面角,三角形的内切圆对应四面体的内切球.具体见下表:
9. 解:类似的性质为:已知M 、N 是双曲线122=-b
y a x (a >0,b >0)上关于原点对
称的两个点,点P 是双曲线上任意一点,若直线PM 、PN 的斜率都存在,并记为k PM 、k PN ,那么k PM 与k PN 之积是与点P 的位置无关的定值.
证明如下:设点M 、P 的坐标为(m ,n )、(x ,y ),则N 点的坐标为(-m ,-n ).
∵点M (m ,n )在已知双曲线122
22=-b
y a x 上,
∴12222=-b n a m ,得22222b m a b n -=,同理2
2222b x a
b y -=.

)
(22
222
2
m x a
b n y -=-.则
2
22222222222a b m x n y a b m x n y m x n y m x n y k k PN
PM =--⋅=--=++⋅--=⋅ (定值).。

相关文档
最新文档