新教材人教版《自然选择与适应的形成》优质课件1
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新教材自然选择与适应的形成人教版1课件
适者生存
原始物种
新物种
逐代积累和加强
生物进化
生活条件有限
变异在前，选择在后
变异不定向，选择定向
深研拓展二 达尔文自然选择学说1、内容过度繁殖遗传和变
深研拓展三
自然选择学说与拉马克进化学说的比较
项目
自然选择学说
拉马克进化学说
区别
变异
适应环境
进化方向
联系
变异是不定向的，本来就有；环境和生物都不决定变异的方向
问题探讨右图为同一环境中的两种蝴蝶。
一、适应的普遍性和相对性
枯叶蝶在停息时，它的翅膀很像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种适应。同枯叶蝶一样，所有的生物都具有适应环境的特征。
适应的两方面含义一是指生物体的形态结构适合于完成一定的功能。二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
适者生存，不适者被淘汰
自然选择决定
变异是定向的，环境和生物意愿可决定变异的方向
环境和生物意愿决定的变异都能适应环境
生物自身决定
认为生物不是神创造的，而是由古老的生物进化来的，即简单到复杂，低等到高等，且都是“渐变”的结果
深研拓展三
自然选择学说与拉马克进化学说的比较项目自
4、在超市中无公害蔬菜很多，也很受市民的欢迎。这些无公害蔬菜在生产中，不使用农药、杀虫剂和化肥等。假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂，其结果是（ ）A、杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生，使害虫的抗药性增强B、杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C、杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D、害虫全部消失，最终导致某些害虫的物种灭绝
原始物种
新物种
逐代积累和加强
生物进化
生活条件有限
变异在前，选择在后
变异不定向，选择定向
深研拓展二 达尔文自然选择学说1、内容过度繁殖遗传和变
深研拓展三
自然选择学说与拉马克进化学说的比较
项目
自然选择学说
拉马克进化学说
区别
变异
适应环境
进化方向
联系
变异是不定向的，本来就有；环境和生物都不决定变异的方向
问题探讨右图为同一环境中的两种蝴蝶。
一、适应的普遍性和相对性
枯叶蝶在停息时，它的翅膀很像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种适应。同枯叶蝶一样，所有的生物都具有适应环境的特征。
适应的两方面含义一是指生物体的形态结构适合于完成一定的功能。二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
适者生存，不适者被淘汰
自然选择决定
变异是定向的，环境和生物意愿可决定变异的方向
环境和生物意愿决定的变异都能适应环境
生物自身决定
认为生物不是神创造的，而是由古老的生物进化来的，即简单到复杂，低等到高等，且都是“渐变”的结果
深研拓展三
自然选择学说与拉马克进化学说的比较项目自
4、在超市中无公害蔬菜很多，也很受市民的欢迎。这些无公害蔬菜在生产中，不使用农药、杀虫剂和化肥等。假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂，其结果是（ ）A、杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生，使害虫的抗药性增强B、杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C、杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D、害虫全部消失，最终导致某些害虫的物种灭绝
《自然选择与适应的形成》生物的进化PPT精品教学课件
事实2：物种的个体 数能保持稳定
事实4：个体间普 遍存在差异（变异）
事实3：资源是有限的
事实5：许多变异 是可以遗传的
Βιβλιοθήκη Baidu推论2具有有利变异的个体生存并 留下后代的机会多
推论3:有利变异逐代积累，生物不 断进化成新类型
过度繁殖
生存斗争
遗传变异
适者生存
02达尔文的自然选择学说
意义：较好的解释了生物的多样性和适应性，相对系统地解释了生物进化的原因。解释了生命 现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先；生物的多样性是进化的结果。
思考，生物与环境？与生态环境和生态治理？
二、适应是自然选择的结果
01拉马克的进化学说
法国博物学家，最先提出生物 进化的学说，是生物进化论的倡导 者和先驱。
他一生勤奋好学，坚持真理， 与当时占统治地位的物种不变论者 进行了激烈的斗争，受到了他们的 打击和迫害。一生是在贫穷与冷漠 中度过，万年双目失明，病痛折磨 着他，但他仍顽强地工作，借助幼 女笔录，坚持写作，把毕生精力贡 献于生物科学的研究上。
VS
01拉马克进化学说
1.所有生物都不是神创造的，而是由更古老的生物进化； 2.生物由低等到高等逐步进化而来的； 3.生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。 用进废退：是指动物器官越用越发达；废而不用则退化。 获得性遗传：由于环境影响或用进废退所获得的变异性状，可以通过繁殖传给后代。
【高中生物】自然选择与适应的形成+课件+高一下学期生物人教版必修2
适应是自然选择的结果
Adaptation is the result of natural selection
自然选择学说
过度繁殖
遗传和变异
2、遗传和变异----生物进化的内因 生物体都具有遗传和变异的能力。 变异是不定向的。
适应是自然选择的结果
Adaptation is the result of natural selection
生存斗争
适者生存
４、适者生存----自然选择的结果 经生存斗争，凡是生存下来的生物个体都是对环境能Leabharlann Baidu应的，而
被淘汰的生物都是对环境不适应的。 达尔文把适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
适应是自然选择的结果
Adaptation is the result of natural selection
自然选择学说
过度繁殖
遗传和变异 生存斗争
适者生存
注意：
➢ 环境不能起到诱导变异的作用，它只是对不 定向的变异进行定向选择
➢ 变异是不定向的，自然选择是定向的，它决 定了进化是定向的，这个方向就是适应。
➢ 可以遗传的变异为自然选择提供了原材料。
适应是自然选择的结果
Adaptation is the result of natural selection
蚯蚓的四肢退化
啄木鸟的长喙是长期啄食树内昆 虫、反复伸长的结果
【高中生物】自然选择与适应的形成课件+高一下学期生物人教版(2019)必修2
导思
2．某同学认为“在自然选择学说中，变异的方向和自然选择的方向是一致的”， 该同学的观点正确吗？说出你的理由。 不正确。在自然选择之前，生物中存在多种变异，有有利的也有不利的， 自然选择选择有利变异，淘汰不利变异。
3．自然选择学说中的生存斗争都是发生在生物与生物之间的，这句话是否正 确？分析原因。 不正确。生存斗争不仅发生在生物与生物之间，也发生在生物与环境之间。
3 达尔文的自然选择学说的观点
1 自然选择学说的解释模型
事实1： 生物都有过度繁 殖的倾向
推论1： 个体间存在着生存 斗争
事实2： 物种内的个体数 能保持稳定
事实3： 资源是有限的
事实4： 个体间普遍存在差 异(变异)
事实5： 许多变异是可能遗 传的
推论2： 具有有利变异的个体，生 存并留下后代的机会多
导思
3．造成适应具有相对性的主要原因是什么？ 遗传物质具有稳定性，它是不能随着
环境条件的变化而迅速改变的，这就导致 经过长期进化形成的适应一般要晚于环境 条件的变化，这是造成适应相对性的主要 原因。
导练
1．刺猬遇到敌害时身体缩成一团，以背部的硬刺保护自己。但狐狸有时会把
刺猬抛向空中，待其落地伸展躯体的刹那间，咬住其无刺的腹部而将它吃掉。
金鱼的食物
导思
2．一种水生小动物水蚤，在25℃环境中能正常生活。若将其置于20℃环境 中部分个体能正常生活，若将正常生活的个体置于28 ℃环境中，全部死亡。
自然选择与适应的形成-高一生物同步精品课件(人教版2019必修2)
4.适应具有相对性的原因
（1）外因：生物生存的环境不断发生变化。
（2）内因：遗传物质具有稳定性,它是不能随着环境条件的变化而迅速改变的,这就导致已经形成的适应一般要落后于环境条件的变化,这是造成适应相对性的主要原因。
（3）从进化的角度看：适应的形成是自然选择的结果,但是自然选择的作用是长期的,而不是一次完成的,更不会形成尽善尽美的选择结果。
提示 拉马克观点解释：长颈鹿在旱季缺乏青草的时期就会用它的长脖子去吃高处的树叶,这样长期“使用”它的脖子,久而久之脖子就更长了（用进废退）,然后遗传给了下一代（获得性遗传）。 达尔文观点解释：在缺乏青草的干旱时期,那些颈部和四肢都较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶,能够生存下来,并繁殖后代;而那些颈部和四肢较短的个体则无法得到足够的食物,不容易生存下来,也不易繁殖后代,所以颈部和四肢较短的长颈鹿逐渐被淘汰。
第6章 生物的进化
第2节 自然选择与适应的形成
学习目标1.通过案例分析,理解适应两方面的含义及特点。（生命观念、科学思维）
2.通过适应形成的案例分析,说明种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特定环境中的生存和繁殖优势,解释生物的适应是自然选择的结果。（生命观念、科学思维）
3.通过资料分析,概述现代生物进化理论以自然选择学说为核心,为地球上的生命进化史提供了科学的解释。（生命观念、科学思维）
例1 刺猬背部布满硬刺,遇敌害时,身体蜷缩成团,使硬刺竖起,以保护自己,但有时却被狐狸抛向空中,待其落地伸展躯体时便被吃掉,这个例子说明了什么？造成该现象的根本原因是什么？( )。A.适应的普遍性,自然选择是定向的B.适应的相对性,环境条件的不断变化C.适应的多样性,变异是不定向的D.自然选择的定向性,现存生物对环境的适应是绝对的
（1）外因：生物生存的环境不断发生变化。
（2）内因：遗传物质具有稳定性,它是不能随着环境条件的变化而迅速改变的,这就导致已经形成的适应一般要落后于环境条件的变化,这是造成适应相对性的主要原因。
（3）从进化的角度看：适应的形成是自然选择的结果,但是自然选择的作用是长期的,而不是一次完成的,更不会形成尽善尽美的选择结果。
提示 拉马克观点解释：长颈鹿在旱季缺乏青草的时期就会用它的长脖子去吃高处的树叶,这样长期“使用”它的脖子,久而久之脖子就更长了（用进废退）,然后遗传给了下一代（获得性遗传）。 达尔文观点解释：在缺乏青草的干旱时期,那些颈部和四肢都较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶,能够生存下来,并繁殖后代;而那些颈部和四肢较短的个体则无法得到足够的食物,不容易生存下来,也不易繁殖后代,所以颈部和四肢较短的长颈鹿逐渐被淘汰。
第6章 生物的进化
第2节 自然选择与适应的形成
学习目标1.通过案例分析,理解适应两方面的含义及特点。（生命观念、科学思维）
2.通过适应形成的案例分析,说明种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特定环境中的生存和繁殖优势,解释生物的适应是自然选择的结果。（生命观念、科学思维）
3.通过资料分析,概述现代生物进化理论以自然选择学说为核心,为地球上的生命进化史提供了科学的解释。（生命观念、科学思维）
例1 刺猬背部布满硬刺,遇敌害时,身体蜷缩成团,使硬刺竖起,以保护自己,但有时却被狐狸抛向空中,待其落地伸展躯体时便被吃掉,这个例子说明了什么？造成该现象的根本原因是什么？( )。A.适应的普遍性,自然选择是定向的B.适应的相对性,环境条件的不断变化C.适应的多样性,变异是不定向的D.自然选择的定向性,现存生物对环境的适应是绝对的
【高中生物】自然选择与适应的形成 课件 2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2
保护色
北
响
极
尾
狐
蛇
叶 尾 壁 虎
越 南 青 苔 蛙
警戒色
毒
箭
蝇
毒
鹅
蛙
膏
菌
金
凤
七
蝶
星
幼
瓢
虫
虫
一、适应的普遍性和相对性
适应的含义
① 指生物的形态结构适合于完成一定的功能
② 指生物的形态结构及其功能适合于该生物 在一定的环境中生存和繁殖
一、适应的普遍性和相对性
适应的含义
① 指生物的形态结构适合于完成一定的功能（结构与功能相互适应）
（2）对生物进化的解释局限于个体水平，认为生物进化 是以个体为单位。 现代生物进化理论 以种群为单位
自然选择学说与拉马克进化学说的比较
项目
拉马克的进化学说
达尔文的自然选择学说
中心思想
进化原因
区别
变异方向 适应性
生物各种适应性特征的形成都 过度繁殖、生存斗争、 是由于用进废退和获得性遗传 遗传变异、适者生存
尝试用自然选择学说解释长颈鹿的长颈形成的原因？
迁移应用
过度
长颈鹿 繁殖 的祖先
遗传
大量长 变异 颈鹿
后代长颈鹿 出现差异 (长颈长腿)
生存
斗争 长颈长腿的 长颈鹿存活
适者 生存
2019-2020学年 人教版 必修1自然选择与适应的形成 课件 (26张)
课前篇自主预习
3.什么是适应的相对性? 答案:因为环境条件随时可能发生变化,生物的适应性特征有时 不能适应变化后的环境,因而每种生物对环境的适应都不是绝对的、 完全的,只是一定程度上的适应。
课前篇自主预习
预习反馈 判断正误。 (1)所有的生物都具有适应环境的特征。( √ ) (2)越高等的生物适应环境的能力越强。( × ) (3)适应的形成离不开生物的遗传和变异(内因)与环境(外因)的 相互作用。( √ ) (4)适应就是生物对其所处环境的适应。( × ) (5)适应相对性的根本原因是遗传物质的稳定性与环境不断变化 之间的矛盾。( √ )
(二)达尔文的自然选择学说 1.自然选择学说的解释模型
课前篇自主预习
课前篇自主预习
2.进步意义 (1)使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道。 (2)揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先,而 生物的多样性和适应性是进化的结果。 3.局限性 (1)对于遗传和变异的本质,未做出科学的解释。 (2)对生物进化的解释局限于个体水平。 (三)达尔文以后进化理论的发展 1.发展的原因 (1)对遗传和变异的研究,已经从性状水平深入到基因水平,人们 逐渐认识到遗传和变异的本质。 (2)关于适应以及物种的形成等问题的研究,已经从以生物个体为 单位,发展到以种群为基本单位。 2.发展的结果:形成了以自然选择为核心的现代生物进化理论。
《生物有共同祖先的证据》《自然选择与适应的形成》生物的进化PPT课件
尝试通过细胞生物学和分子生物学知识， 论证生物具有共同的祖先。
说明当今生物在新陈代谢、DNA的结构与 3.生命观念——根据细胞和分子水平的相关证据， 水平二
功能等方面具有许多共同特征；举例说明 推测出相关生物进化上亲缘关系的远近。
种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特 4.生命观念——理解自然选择学说的要点，并能 定环境中的生存和繁殖优势；说明自然选 利用自然选择学说解释简单的进化现象。
15
适应的普遍性和相对性
———————————————自主梳理———————————————
形态结构 形态结构及其功能
普遍存在
功能
生存和繁殖
环境条件
16
[典例3] 同物种的个体在形态特征上常有些差异，而形态有差异的个体，在适应环境 变化的能力上也会有些不同。如图为某地三种不同植物的叶面积与个体数目的关 系图，若此地遭遇干旱，则下列叙述最合理的是( )
32
课堂小结
解剖学 胚胎学 分子水平 普遍性 相对性
33
本节内容结束
34
10
解析 蓝细菌的出现，使原始大气中逐渐出现了氧气，通过3O2 2O3的反应，使大 气圈逐渐进化出臭氧层，能够有效滤过紫外线的辐射，为水生生物登陆创造了条件， 所以D错误。 答案 D
11
[对点练2] 下列不能支持生物进化是由简单到复杂的观点的是( ) A.真核生物有了生物膜系统，将催化有氧呼吸的酶分别分布在不同的位置，有利 于使有氧呼吸的三个阶段各自在相对独立的空间不受干扰高效有序的进行 B.真核细胞除了具有核糖体之外，还具有原核细胞不具有的其他各种细胞器 C.真核细胞的遗传物质DNA比原核细胞含有更多的基因，因此能够表达出更多种 类的蛋白质，从而使得代谢过程更加复杂化 D.原核细胞种类繁多，但都具有基本相似的形态结构 答案 D
说明当今生物在新陈代谢、DNA的结构与 3.生命观念——根据细胞和分子水平的相关证据， 水平二
功能等方面具有许多共同特征；举例说明 推测出相关生物进化上亲缘关系的远近。
种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特 4.生命观念——理解自然选择学说的要点，并能 定环境中的生存和繁殖优势；说明自然选 利用自然选择学说解释简单的进化现象。
15
适应的普遍性和相对性
———————————————自主梳理———————————————
形态结构 形态结构及其功能
普遍存在
功能
生存和繁殖
环境条件
16
[典例3] 同物种的个体在形态特征上常有些差异，而形态有差异的个体，在适应环境 变化的能力上也会有些不同。如图为某地三种不同植物的叶面积与个体数目的关 系图，若此地遭遇干旱，则下列叙述最合理的是( )
32
课堂小结
解剖学 胚胎学 分子水平 普遍性 相对性
33
本节内容结束
34
10
解析 蓝细菌的出现，使原始大气中逐渐出现了氧气，通过3O2 2O3的反应，使大 气圈逐渐进化出臭氧层，能够有效滤过紫外线的辐射，为水生生物登陆创造了条件， 所以D错误。 答案 D
11
[对点练2] 下列不能支持生物进化是由简单到复杂的观点的是( ) A.真核生物有了生物膜系统，将催化有氧呼吸的酶分别分布在不同的位置，有利 于使有氧呼吸的三个阶段各自在相对独立的空间不受干扰高效有序的进行 B.真核细胞除了具有核糖体之外，还具有原核细胞不具有的其他各种细胞器 C.真核细胞的遗传物质DNA比原核细胞含有更多的基因，因此能够表达出更多种 类的蛋白质，从而使得代谢过程更加复杂化 D.原核细胞种类繁多，但都具有基本相似的形态结构 答案 D
新教材自然选择与适应的形成ppt公开课课件人教版1
通过上述的实例，我们了解到适应是普遍存在的，适应能够让动物绝对安全吗？你能够说出一些实例吗？
二、适应是自然选择的结果
阅读教材P107用拉马克的学说解释下列动物进化的原因。
食蚁兽舌头之所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果
鼹鼠长期生活在地下，视觉派不上用场，眼睛就萎缩、退化
蚯蚓的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐行进的习性
材料二： 生物群落中，个体之间不仅有激烈的生存斗争，也有和谐的合作。小鸟会帮助鳄鱼清除牙缝中的肉，母狮子会合作哺乳别的幼狮子，老斑马甚至在群体被狮子追逼的时候迎上去，以自杀来保护群体。 达尔文认为生存斗争是生物进化的动力，但是本材料表明，生物群落中不仅有生存斗争，还有广泛的互助、全面合作，通过互助和合作使微弱小的个体得以生存，从而使“不适者也生存”。
2.对生物进化的解释局限于个体水平
3.强调物种形成都是渐变的结果，无法解释物种大爆发现象
自然选择学说的局限性
材料一： 1984年在我国云南澄江发现了闻名于世的澄江动物化石群。澄江动物化石群向人们展示了各种各样的生物在寒武纪里大爆发式的出现，动物的演化要比今天快得多，动物新的构造模式或许能在“一夜间”产生。现在生活在地球上的各个动物门类当时几乎都已经存在，只是处于非常原始的状态。 达尔文认为生物的有利变异经过长期的自然选择和积累、加强可能产生生物的新类型，但是此材料表明许多新物种的产生不是微小的变异漫长的积累，而是呈现为大爆发式地出现。
二、适应是自然选择的结果
阅读教材P107用拉马克的学说解释下列动物进化的原因。
食蚁兽舌头之所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果
鼹鼠长期生活在地下，视觉派不上用场，眼睛就萎缩、退化
蚯蚓的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐行进的习性
材料二： 生物群落中，个体之间不仅有激烈的生存斗争，也有和谐的合作。小鸟会帮助鳄鱼清除牙缝中的肉，母狮子会合作哺乳别的幼狮子，老斑马甚至在群体被狮子追逼的时候迎上去，以自杀来保护群体。 达尔文认为生存斗争是生物进化的动力，但是本材料表明，生物群落中不仅有生存斗争，还有广泛的互助、全面合作，通过互助和合作使微弱小的个体得以生存，从而使“不适者也生存”。
2.对生物进化的解释局限于个体水平
3.强调物种形成都是渐变的结果，无法解释物种大爆发现象
自然选择学说的局限性
材料一： 1984年在我国云南澄江发现了闻名于世的澄江动物化石群。澄江动物化石群向人们展示了各种各样的生物在寒武纪里大爆发式的出现，动物的演化要比今天快得多，动物新的构造模式或许能在“一夜间”产生。现在生活在地球上的各个动物门类当时几乎都已经存在，只是处于非常原始的状态。 达尔文认为生物的有利变异经过长期的自然选择和积累、加强可能产生生物的新类型，但是此材料表明许多新物种的产生不是微小的变异漫长的积累，而是呈现为大爆发式地出现。
《自然选择与适应的形成》 PPT教学课件
1、神创论：上帝创造了万物 2、物种不变论：各种生物自古以来就是如此
拉马克：法国博物学家，最早提出生物进 化的学说。
1、物种是可变的。包括人类在内的一切物种都是由其他物种演变而 来的。 2、生物是从低等向高等进化的。 3、环境的变化可以引起物种的变化。环境的变化直接导致变异的发 生，以适应新的环境条件。 4、用进废退和获得性遗传。经常使用的器官就发达，不使用就退化。 获得性遗传是指环境引起或有用进废退引起的变化是可以遗传的。
（2）相对性
1、枯叶蝶的天敌有捕食性鸟类、步甲、土蜂、胡蜂、青蛙、蟾蜍等。 枯叶蝶不能完全免于天敌的捕食。 2、有局限性。比如，如果降雪来迟，已经换成一身雪白羽毛的雷鸟反 而容易被天敌发现。 3、适应性特征来自遗传，即来自于可遗传的有利变异的逐代积累，是 对之前的环境适应的结果。由于环境总是处于不断变化中的，遗传的 稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的原因。
解析:拉马克提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论，他认为用进 废退获得的性状是可以遗传给后代的。
1、过度繁殖 2、生存斗争 3、遗传变异 4、适者生存
生物有较强的繁殖能力，可产生大量后代，相对于环境的承载能力，繁殖能 力表现为“过度”。
起因：过度繁殖 种内斗争
斗争方式： 种间斗争 生物与环境之间的斗争
答案：A
1、科学的解释了生物进化的原因，否定了神创论。 2、揭示了生物界统一性是由于所有的生物都有共同的祖先，而生 物多样性和适应性是进化的结果。 3、改变了拉马克过分强调“生物内在的自我改进的力量”的观点， 在解释适应性的形成是自然选择的作用。
自然选择与适应的形成ppt课件
推论1： 颈越伸越长（用进）
事实3： 颈伸长的性状可遗传给
后代（获得性遗传）
推论2： 形成了现在的长颈
鹿。
二、适应形成的原因
批判性思维：
你能举例反驳用进废退、获得性遗传的观点吗？
用眼过度
健美运动员
二、适应形成的原因 达尔文自然选择学说
蝗虫产卵数多的时候可达每平方米土中产卵4000～ 5000个卵块，每个卵块中有50～80粒卵，即每平方 米有20万～40万粒卵。
事实1 细菌有 过度繁殖的倾向
事实2 营养物质是 有限的
推论1 细菌间存在着 生存斗争
使用抗 生素后 推论2 抗药性强的细菌
生存下来，抗药性弱的
事实4 细菌有抗药性强
细菌大量死亡
和抗药性弱的差异（变异）
事实3 细菌的数目 能保持稳定
事实5 许多变异是可以 遗传的
推论3 抗药性强的细菌 越来越多，抗生素的 杀菌效果差
事实5 许多变异 是可以遗传的
推论2 颈长的能吃到树 叶生存下来，颈短的 因吃不到树叶而饿死了
推论3 颈长的长颈鹿 越来越多
二、适应形成的原因 达尔文自然选择学说
适应形成的必要条件
来源 群体中出现可遗传的有利变异 结果 环境的定向选择
二、适应形成的原因 达尔文进化论的总结
达尔文进化论的意义 1 使生物学第一次摆脱了神学的束缚
新教材生物《自然选择与适应的形成》优质ppt课件
鼹鼠
11
【新教材生物】《自然选择与适应的 形成》 优质课 件1
拉马克的进化学说
意义： ①否定了神创论和物种不变论。 ②历史上第一个提出比较完整的进化学说。
不足： ①提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持，大 多来自主观臆测。 ②过于强调环境的变化直接导致物种的改变，具有局限性。
【新教材生物】《自然选择与适应的 形成》 优质课 件1
小肠内表面有许多环形皱襞和小肠 绒毛，使小肠的消化、吸收面积大 大增加；小肠绒毛壁很薄，只由一 层上皮细胞构成，且绒毛中有丰富 的毛细血管和毛细淋巴管。
人的小肠
小肠内壁
6
适应的普遍性和相对性
生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
雷鸟是寒带地区特有的鸟类。羽色因季节 而异，而与环境一致︰冬季羽毛白色，与 雪地相一致；春夏则为有横斑的灰或褐色， 以配合冻原地区的植被颜色。
1 适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相
适应。（√ ）
2 具有有利变异的个体，都能成功地生存和繁殖后代；具有不利
变异的个体，会过早死亡不能留下后代。（X）
3 适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的
矛盾。（√） 22
【新教材生物】《自然选择与适应的 形成》 优质课 件1
竹节虫，因身体修长而得名，多数 竹节虫的体色呈深褐色，少数为绿 色或暗绿色。 体色会受环境影响：高温、低温、 暗光可使体色变深，相反，则体色 可变浅。白天与黑夜体色不同，成 为节奏性体色变化。
高一生物必修优质课件自然选择与适应的形成
数据收集、整理和分析技巧
数据收集
确保数据的准确性和完 整性，记录实验过程中
的所有相关数据。
数据整理
对数据进行分类、编码 和汇总，以便于后续分
析。
数据分析方法
包括描述性统计、推论 性统计等，根据实验设 计和数据类型选择合适
的方法。
数据可视化
利用图表等方式直观展 示数据分布和趋势，帮
助理解实验结果。
实验结果解读和报告撰写
遗传变异与自然选择关系
遗传是自然选择的基础
生物通过遗传将性状传递给后代，使得有利变异得以保留和传递 。
变异为自然选Leabharlann Baidu提供原材料
生物在繁殖过程中产生的变异是不定向的，为自然选择提供了丰富 的原材料。
自然选择决定生物进化方向
自然选择使得适应环境的变异得以保留和传递，从而决定生物进化 的方向。
自然选择在生物进化中作用
适应性特征概念及类型
适应性特征概念
指生物在进化过程中，由于自然选择 的作用，形成的有利于生物生存和繁 殖的形态结构、生理特征和行为习性 等。
适应性特征类型
包括形态适应性特征（如动物的体型 、颜色等）、生理适应性特征（如植 物的耐旱、耐寒等）和行为适应性特 征（如动物的迁徙、觅食行为等）。
适应性特征形成原因探讨
REPORTING
实验设计原则和方法论述
相关主题
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推论2：具有 有利变异的 个体，生存 并留下后代 的机会多
推论3：有利变 异逐代积累， 生物不断进化 出新类型
二、适应是自然选择的结果P108
3.运用自然选择学说解释适应的形成
长颈鹿主要以树叶为食，而在漫长的干早季节，食物的缺乏是 经常发生的。设想在某个历史时期，长颈鹿的祖先群体中出现了颈 长的个体，这一变异是可以遗传的，这样的个体在生存和繁殖上具 有什么优势？
一、适应的普遍性和相对性P106
2.适应的特点：普遍性和相对性 适应具有相对性的原因
适应性特征来自遗传，即来源于可遗传的有利变异的逐 代积累，是对之前的环境适应的结果。
由于环境总是处于不断变化之中，遗传的稳定性与环境之 间不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。
习题：刺猬遇到敌害时身体缩成一团，以背部的硬刺保护自己。但狐狸 有时会把刺猬抛向空中，待其落地伸展躯体的刹那间，咬住其无刺的腹
择
的
结
果
过度繁殖 遗传变异
生存斗争
适者生存
二、适应是自然选择的结果P108
3.运用自然选择学说解释适应的形成
基于以上分析，请你用自己的话概括长颈这一适应性特征是如 何形成的。
在一定环境的选择作用下，可遗传的有利变异会赋予某些个
体生存和繁殖的优势，经过代代繁殖，群体中这样的个体就
会越来越多，有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特
征，进而出现新的生物类型。
不定向
定向源自文库
定向
可遗传的有利变异 + 环境定向选择
适应形成的必要条件
适应的形成 变
选
传
自然选择
进化的方向
二、适应是自然选择的结果P108
4.自然选择学说的意义
（1）使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道
（2）揭示了生物界的统一性是由于所有生物都有共同祖先
（3）生物的多样性和适应性都是进化的结果
第2节 自然选择与适应的形成
问题探讨P106
右图为同一环境中的两种蝴蝶 讨论： 1、枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有 什么适应意义？
2、从进化的角度，怎样解释这种适应的形成？
3、同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶，这与你刚才作 的解释有什么矛盾吗？如果有，又怎样解释？
问题探讨P106
拟态
问题探讨P106
2.19世纪末，严复、梁启超等以自然选择学说中“物竞 天择,适者生存”的观点，作为唤起同胞救国图强的警 钟。这一做法在当时起到了什么作用?
激励人们奋发图强，使中华民族能自立于世界民族之林。
分析生物进化论观点对人们思想观念的影响P109
3.马克思所说的“我们的观点”是指什么观点？
“辩证唯物主义观点”
二、适应是自然选择的结果P107
1.拉马克的进化学说 内容
（1）否定物种不变论，认为所有生物都是由更古老生物进化来的
（2）性状
用进废退，获得性遗传
？
适应性特征的形成
用进废退，获得性遗传
食蚁兽 正常舌
经常用于舔食，
越用越发达
可遗传
获得长舌性状
长舌后代
长期生活在地下 眼睛萎缩
视觉用不上
退化
可遗传 后代眼睛 萎缩退化
4. 达尔文的生物进化论对于你正确认识人类在自然界的 地位有什么启示？
人类与其他生物有共同的祖先，人类是大自然的一员，而 不是凌驾于其他物种之上的“主宰”
二、适应是自然选择的结果P108
5.自然选择学说的局限性
(1)对遗传变异的认识局限于 性状 水平。 (2)对于遗传和变异 的本质，不能做出科学的解释
部而将它吃掉。这个例子说明( B )
A．适应的普遍性 B．适应的相对性 C．适应的多样性 D．生存在于竞争
二、适应是自然选择的结果P107 神创论：所有的物种都是上帝创造的， 物种不变论：自古以来既没有物种的绝灭，也没有新的物种产生。
不同物种之间没有亲缘关系!
拉马克，法国博物学家。生物学伟 大的奠基人之一，生物学一词是他发 明的，最先提出生物进化的学说，是 进化论的倡导者和先驱。
分析生物进化论观点对人们思想观念的影响P109
1.当时达尔文提出生物进化论之后，遭到许多人的攻击、谩骂和讥讽。 思考：达尔文的生物进化论和神创论的主要冲突是什么？
进化论的观点认为：所有的生物都是由最原始的共同的 祖先进化而来的，生物是通过自然选择不断进化的。 神创论认为生物是神创造的，物种是永恒不变的。
更容易吃到高处的树叶，产生后代的机会多。 经过若干代的繁殖，长颈鹿祖先群体中颈长的个体所占的比例
将会怎么变化？ 比例将会变大
二、适应是自然选择的结果P108
3.运用自然选择学说解释适应的形成
过度繁殖
长颈鹿的祖先
后代个体间的差异（变异）
适
生存斗争
长颈、长前肢个体
现代长颈鹿 应
适者生存
遗传积累
是
自
然
选
鼹鼠
你能举例反驳用进废退、获得性遗传的观点吗？
实际上,环境的变化如果未引起遗传物质的改变,就不会使生物产 生可遗传的变异。
二、适应是自然选择的结果P107
1.拉马克的进化学说 意义
彻底否定了神创论和物种不变论，在当时是有进步意义的。
局限性
对适应的形成的解释是肤浅的，未被人们普遍接受。
二、适应是自然选择的结果P107
2.达尔文的自然选择学说
适应的来源是可遗传变异，适应是自然选择的结果
二、适应是自然选择的结果P107
2.达尔文的自然选择学说
事实1：生物都 有过度繁殖的 倾向
事实2：物种内 的个体数能保 持稳定
事实3：资源是 有限的
推论1：个体间 存在着生存斗争
事实4：个体间 普遍存在差异 (变异)
事实5：许多变 异是可能遗传的
一、适应的普遍性和相对性P106
2.适应的特点：普遍性和相对性
普 遍 性
一、适应的普遍性和相对性P106
2.适应的特点：普遍性和相对性
春夏的雷鸟
冬天的雷鸟
如果冬季降雪延迟，已经换成一身白色羽毛的雷鸟反而容易被 天敌发现。可见，适应的实现是有条件的，当环境条件改变时，适 应可能会失去作用。适应具有相对性。
6.达尔文以后进化论的发展
性状水平
深入
基因（分子）水平
认识到了遗传和变异的本质
以个体为单位
深入
保护色
问题探讨P106
警戒色
枯叶蝶在停息时，它的翅很像一片枯叶，这是枯叶蝶对 环境的一种适应。同枯叶蝶一样，所有的生物都具有适应环 境的特征。适应是如何形成的？
一、适应的普遍性和相对性P106
1.适应的含义
（1）一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能
（2）二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。