文具家族_优秀作文
【四年级作文】文具家族
【四年级作文】文具家族记得一个阳光灿烂的日子，小主人在琳琅满目、品种繁多的文具家族中看到了我，然后爱不释手地把我买回家，之后又让好多家族成员住进来，使原本空空如也的空间一下子热闹起来。
对，聪明的你猜对了，我是一个文具盒。
我的样子像一辆“公交车”，很漂亮。
我身穿一件天蓝色的外衣，衣服上还有精美的图案呢。
一只粉红色小猴子坐在“公交车”上，手里捧着一束散发淡淡清香的花朵，坐在窗户旁，欣赏着外面迷人的风景，好像在说：“哇，好美的景色啊，真像一幅山水画！”我不仅外表美观，而且我的肚子可大了，有三层，每层住着不同的文具：有爱臭美的自动笔小姐，有忠实的钢笔先生，有和蔼可亲的中性笔爷爷和中性笔奶奶……拥有“爱臭美”大奖的自动笔小姐是最爱臭美的，一天到晚都说自己是世界上最美丽、最迷人的文具了。
瞧，她又在我肚子里说臭美的话了。
自动笔小姐不但爱臭美，而且还爱吃东西呢，小主人喂她笔芯吃，她才肯干活，如果饿了，她就会发脾气，开始罢工，要是关键时刻一闹腾，小主人可烦心了。
所以，小主人还是比较器重钢笔先生的。
钢笔先生比自动笔小姐可靠多了，吃苦耐劳，默默奉献。
平常，他会帮小主人写好很多作业，即使饿了，也会预告小主人即将断墨水了。
钢笔先生穿着一件黑色大衣，不像自动笔小姐那样，喜欢花花绿绿的衣裳。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
中性笔爷爷对中性笔奶奶照顾得很好。
小主人要用中性笔时，中性笔爷爷总是挺身而出，他俩经常谈笑风生，对其它文具都很和蔼可亲，小主人也好好地对待着他们。
我的肚子里还住着尺子、铅笔、橡皮……哪天小主人买了新文具了，很快又会搬进来的。
期待见到新朋友哦。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【四年级】写争吵的作文400字 文具家族的争吵
【四年级】写争吵的作文400字文具家族的争吵文具家族的争吵
今天是文具家族的大聚会。
笔、纸、橡皮、尺子等等都来了。
大家玩得很开心，可是
忽然间，一场争吵爆发了。
是这样的，尺子在摆弄橡皮的时候，不小心把橡皮刮伤了。
橡皮坚持认为是尺子的错，尺子拼命解释自己的无罪。
这时候，笔也插口说话了，她说：“你们别吵了，其实也不是
谁的错，大家都有点不小心。
”
可是其他文具却不同意，他们纷纷附和橡皮的话，认为是尺子的失误导致橡皮受损。
尺子则认为，大家都太过于苛求了，一点小划痕算不了什么。
吵架越来越凶，还吵出了好几件事情。
譬如，笔在书包里被弄断，尺子的度量不准确
等等。
最后，大家都气得不打算玩了。
我表示了解他们的想法，但同时也提醒他们，不能因
为一些小问题而互相指责，影响了聚会的气氛。
我们不应该抱怨和责怪别人，而是要相信
他人的善意，去寻找解决问题的方法。
最终，大家都意识到了这一点，决心从头开始，彼此尊重和谅解。
最后，我们放下了
成见，一起度过了美好的一天。
作文钢笔 笔袋铅笔橡皮
作文钢笔笔袋铅笔橡皮篇一《文具家族的小风波》在我的书包里，住着一个热闹的文具家族，有作文钢笔、笔袋、铅笔和橡皮。
它们平时各司其职，相处还算和谐，可偶尔也会发生些小风波。
作文钢笔一直觉得自己很了不起。
它那精致的笔身闪着金属的光泽，笔尖写出的字流畅又漂亮。
它总是嘲笑铅笔兄弟，有一次它对铅笔说：“看你那灰溜溜的样子，一写还总是容易断，哪像我这么潇洒。
”铅笔听了很不服气，但也没说什么。
再说那笔袋，笔袋就像个大管家，把铅笔、橡皮它们都装在自己的肚子里，保护着它们。
有一天笔袋的拉链有点不好使了，笔袋想让钢笔帮忙撑一下这个拉链，好让它能调整调整。
钢笔却很傲慢地说：“我这么高贵，才不干这种粗活呢，让铅笔去。
”铅笔嘟囔着说：“你就知道指使我。
”不过还是去帮忙了。
这时候橡皮出来打圆场了，橡皮整天都是脏兮兮的，因为它老是要擦掉铅笔的错别字。
它对钢笔说：“钢笔大哥，咱们都有自己的作用呢。
有一回啊，小主人参加书法比赛，那肯定是你大放异彩的时候，你写的字那叫一个漂亮，给小主人争了光。
可是铅笔老弟也不差啊，上数学课，小主人画图或者做算术草稿，还不都得靠铅笔先打基础。
还有我，要是没有我，铅笔写的错字都没法改呢。
”钢笔听了不太高兴，但也知道橡皮说的是事实。
有一天，小主人考试的时候，钢笔突然没墨了，急得小主人直冒汗。
这时候铅笔站了出来，悄悄地对小主人说：“先拿我应急吧。
”于是小主人用铅笔完成了考试的部分内容。
从那以后，钢笔收敛了自己的傲气，文具家族又恢复了往日的和谐。
篇二《文具们的大冒险》我的作文钢笔、笔袋、铅笔和橡皮们可是很有冒险精神的呢。
先看看笔袋，它就像是一个移动的小城堡。
有一次，我不小心把书包碰倒了，笔袋从书桌上咕噜咕噜地滚落到地上。
笔袋里的铅笔啊，橡皮啊都被这突发状况弄得晕头转向。
铅笔差点就戳到了橡皮，大声说：“你能不能往那边点，都快把我挤断了。
”橡皮也不甘示弱：“我还没嫌你戳我呢。
”作文钢笔这个时候，在笔袋里的一个角落里晃悠着。
文具大家庭作文（6篇）
文具大家庭作文（6篇）文具大家庭作文(6篇)无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的文具大家庭作文，希望对大家有所帮助。
文具大家庭作文1文具大家庭里有文具盒奶奶，钢笔大姐，铅笔小弟，大姐千米，橡皮宝宝，尺子小姐，还有我最喜欢的修正贴先生。
这是一个特殊的大家庭，它与我们的生活和学习息息相关，它们的作用可大了。
文具盒奶奶会保护好大家，钢笔大姐可以写钢笔字，铅笔小弟能够写铅笔字，橡皮宝宝可以帮助铅笔小弟改正它写错的铅笔字。
直尺小姐可以帮助钢笔大姐和铅笔小弟划线，而我最喜欢的修正贴先生专门用来改正钢笔大姐姐错的钢笔字，它们是不是很厉害呢！下面我隆重介绍一下它们的“长相”吧。
钢笔大姐穿着一件金黄色的上衣和粉红色的裤子，还扎着一条马尾辫呢，那是用来别在你衣服口袋上的，使用起来很方便。
铅笔小弟全身穿着土黄色的外衣和黑色的鞋子，它是一位正宗的黄皮肤中国人。
而像皮宝宝就可爱多了，它穿着一条粉红色的小裙子。
尺子小姐穿着一身花衣服，上面画着一只可爱的小猫，它看起来十分高贵，谁也不敢跟她说话。
修正带先生长得很普通，穿着一身白衣服。
你可能想问我为什么最喜欢它，因为每次钢笔大姐写错字时，它就会挺身而出，撕下自己的一片小衣服来修补钢笔大姐犯的错误。
最后闪亮登场的是铅笔盒奶奶，它是椭圆形的，还是藏青色的，上面有一株小花，旁边写着一些我不认识的单词。
铅笔盒奶奶分成两层，下面一层是铅笔小弟和橡皮宝宝的起居室，上面是钢笔大姐，尺子小姐和修正贴先生的卧室。
它们住久了，现在铅笔盒奶奶已经变得脏兮兮的。
在生活中，我一定要爱惜它们，保护好它们。
文具大家庭作文2哇，学习桌上怎么那么热闹呀！原来，文具们正在讨论一个有趣的话题，我们一起去看看听听吧！“你们快看，小主人写作业、练字都是靠我来的，随时随地都离不开我的用处，所以我的本领才是最大的。
”铅笔得意洋洋地说。
文具家族_小学作文
文具家族
本文是关于小学作文的文具家族，感谢您的阅读！
文具家族_二年级想象作文200字
书报村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒，里面住着快乐的一家人，有橡皮妹妹、铅笔姐姐、圆珠笔哥哥、大黑笔表哥哥、小刀弟弟、尺子妈妈……它们各有各的本领。
铅笔姐姐最爱打扮了。
她们有的穿着黄衣服，有的穿着蓝衣服，有的穿着花衣服，有的戴一顶美丽的帽子。
铅笔姐姐长得又高又瘦，很苗条。
铅笔姐姐的本领是帮别人把想说的话写出来。
橡皮妹妹长得与众不同。
有的打扮成汽车，有的打扮成喜羊羊，有的打扮成南瓜，有的打扮成美羊羊……橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。
铅笔姐姐一写错字，橡皮妹妹就把错字擦得无影无踪。
文具家人互相帮助，相亲相爱，被书包村长评为“五号”家庭。
文具家族的作文5篇
文具家族的作文5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）很久很久以前，在一个神奇的世界中，有一个文具家族。
他们住在一个叫“文具王国”的地方。
文具王国是一个美丽而和谐的地方，每天都充满着欢声笑语。
文具家族由各种各样的文具组成，例如铅笔、橡皮擦、彩色笔、尺子等等。
他们都有自己独特的个性和特点。
铅笔叔叔是家族中最古老的成员，他聪明、勤奋，擅长写字。
橡皮擦姐姐是一个非常可爱的小文具，她有个特别的能力，可以把错误的事物擦掉，让大家重来一次。
彩色笔小妹非常活泼开朗，她可以变出各种各样的颜色，让画画变得更加美丽多彩。
尺子小哥是一个非常有原则的文具，他会帮助别人测量长度，不让他人受欺负。
除了这些主要的成员，文具家族还有许多其他的成员。
他们每天都忙于各自的工作，保护着文具王国的和平。
他们和谐相处，互相帮助，形成了一个团结友爱、和睦快乐的大家庭。
文具王国的每一天都是忙碌而有趣的。
一天清晨，文具家族们正准备起床开始新的一天的工作，突然，一阵雷鸣般的声音从远处传来。
“呜呜呜......快救我！”铅笔叔叔兴奋地说道，他赶紧跑到了窗前。
其他的文具家族也纷纷跑到了窗前，想看看究竟发生了什么。
远处，他们看到了一个破旧的小屋，屋顶上的烟囱正在冒烟。
他们心里一阵害怕，不知道发生了什么事情。
文具家族们决定一起去看个究竟。
他们走到小屋前，发现了一个小童只有十来岁，他慌乱地挥舞着双手。
“请救救我！我的房子失火了！”小童哭喊道。
文具家族们不禁为小童的遭遇而心生怜悯。
他们商量了一下，决定合力帮助小童解决问题。
尺子小哥迅速测量了房子的高度和距离，让大家能够更好地制定救援计划。
橡皮擦姐姐用她的能力迅速擦去屋顶上的火焰，让火势得到了缓解。
彩色笔小妹变出了一道彩虹，让大家可以通过彩虹安全地进入屋内。
文具家族们化身为“火场救援队”，利用各自的特长和能力，帮助小童扑灭了火灾，将他的房子从灾难中解救出来。
小童看着文具家族们的努力和付出，感激地说：“谢谢你们，你们真的是我的救命恩人！”文具家族们微笑着说：“不用谢，我们是为了保护大家的幸福和安全。
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）从前有一个神奇的文具家族，他们住在一个四季如春的花园里。
家族里有铅笔、钢笔、橡皮、尺子和书包。
他们彼此之间生活得非常和谐，每天开开心心地一起玩耍。
铅笔是家族里最年长的成员，他聪明且勤奋。
每天，他都用尽全力写字，细致入微地描绘出每一个字母。
他的字写得又直又标准，让人赞叹不已。
大家都很喜欢他勤劳的性格，常常向他请教写字的技巧。
钢笔是一个活泼可爱的家伙，他的笔尖非常尖利。
他喜欢在纸上舞动自己的身躯，轻轻一动，墨水就顺利地从背部流出来，让他变得更加美丽动人。
每当他动起来的时候，大家都忍不住要为他鼓掌。
橡皮是一个长得很圆润的小家伙。
他橡皮擦得非常干净，不论是铅笔留下的字迹还是钢笔的墨水都能轻易除去。
但他并不以此为荣，而是喜欢帮助别人。
当大家写错了字，或是画错了画的时候，他总是第一个飞跑到他们的身边帮助他们擦拭干净。
尺子是一个高大的家伙，他有一双修长的手臂。
大家都觉得尺子很好玩，因为他总是能够帮助他们测量一切事物的长度。
无论是书的厚度，还是桌子的高度，尺子总是一溜烟地样样精通。
书包是家族里最年幼的成员，她是大家的守护神。
每天，大家都把自己放进书包里，书包就像一个温暖的小屋，守护着他们的安全。
书包总是非常小心地照顾大家，不让他们受到伤害。
一天，一个可爱的小朋友来到花园里玩耍。
他手里拿着铅笔和纸，准备画一幅美丽的画。
小朋友看到了家族里的每一个成员，都觉得他们非常神奇。
于是，他拿起铅笔开始描绘，钢笔跳跃起来开始写字，橡皮帮助他擦掉错误，尺子为他测量长度，书包守在一旁保护他。
当小朋友完成了他的画作之后，他非常开心。
他觉得自己的画作因为家族的帮助而变得更加美丽。
他把画作展示给了家族的每一个成员，并对他们表示了感谢。
从那天起，小朋友经常来到花园里和文具家族一起玩耍。
每次他们都玩得非常开心，相互之间有说有笑。
这个花园成了小朋友和文具家族的天堂，他们一起度过了许多愉快的时光。
这个童话故事告诉我们，无论是什么样的职责和能力，只要我们彼此之间互相帮助，就能够创造出美好的人生。
【三年级作文】文具家族里的童话
【三年级作文】文具家族里的童话从前有一个文具家族，他们住在小玩具箱里。
王笔是家族里最能写字的成员，他非常骄傲。
他的头上长着一根红毛，一看就知道他是个皮肤黑黑的黑人小子。
王笔每天都能为小主人写下很多的汉字，小主人非常喜欢他。
可有一天，小主人买了一支新的铅笔，全班同学都羡慕地看着那支新铅笔。
王笔看到了，心里非常不爽。
他对新铅笔说：“哼！你只是个新来的，又不懂写字，看我给你们表演一下！”他飞快地在纸上写下了一篇习题，自以为非常了不起。
新铅笔非常谦虚地笑笑，说：“王笔，我刚来到这个家族，还有很多不懂的地方，希望你能够教我写字。
”王笔有些不好意思地点点头，他开始教新铅笔写字。
他发现新铅笔学得很快，写字也越来越漂亮。
王笔不禁佩服地说：“你真厉害，我从来没有看到过这么好的写字！”新铅笔微笑着说：“每个人都有自己独特的优点和能力，我们应该互相学习，共同进步。
”听到了新铅笔的话，王笔非常惭愧，他意识到自己的骄傲和无知。
从此以后，王笔用平和的心态对待家族中的其他成员，与大家和睦相处。
文具家族里还有一支叫毛笔的成员，他非常有品味，总是穿着一身古代的文人打扮，对写字有着独特的见解。
他教会了王笔和新铅笔一种叫书法的写字方式，让他们的字越写越漂亮。
家族里还有一些其他的成员，比如小刀、修正带和胶水等。
虽然他们不会写字，但他们各自有很重要的用途。
小刀可以帮助家族修理破旧的书本，修正带可以纠正错误，胶水可以把家族的成员黏在一起。
文具家族的成员们相互帮助，充满了爱和团结。
他们明白每个人都有自己的特长，互相学习、互相尊重是非常重要的。
从此以后，他们一起努力工作，为小主人创造了更多美好的童年回忆。
通过这个童话故事，我们应该学习王笔和新铅笔的谦虚和学习精神。
敢于向别人学习，不放过锻炼自己的机会，才能在成长的道路上越来越好。
也要珍惜每个人的不同，尊重彼此，共同努力，创造美好的未来。
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）从前，有一个神奇的文具家族，他们住在一个充满童话色彩的小屋里，这个家族里住着铅笔、橡皮、尺子、剪刀等各种文具。
他们经常在家里忙碌，为学生们服务。
铅笔是这个家族中最聪明的家伙，他总是帮助其他文具们解决问题。
每天早上，他跳到书桌上，轻轻地唤醒大家：“快起床，我们要为学生们准备好文具。
”其他家伙们便齐刷刷地醒来，开始他们的日常工作。
橡皮是这个家族中最温柔的，他的工作是帮助学生们纠正错误。
每当学生写错字，他就会悄悄地跑过去，轻轻地擦掉错误的地方。
橡皮的手法非常娴熟，他总是能帮助学生们改正错误，让他们变得更加优秀。
尺子是一个勤劳的家伙，他的工作是帮助学生们测量长度。
他总是准确地测量出学生们需要的长度，并将正确的数字告诉他们。
学生们非常喜欢尺子，因为他总是能帮助他们找到适合的长度。
剪刀是这个家族中最厉害的，他的工作是帮助学生们修剪纸张。
有了剪刀的帮助，学生们可以将纸张剪成各种形状，创作出漂亮的手工作品。
剪刀总是非常小心地帮助学生们剪纸，不会伤到他们的手指。
在这个家族里，每个人都有自己的特点和工作，但是他们总是互相帮助，共同努力。
他们一起默默地为学生们服务，不求回报，只希望看到他们取得进步。
有一天，一个新的学生来到了这个家族。
他名叫小明，是一个非常调皮的孩子。
他总是把铅笔放到嘴里，橡皮扔来扔去，尺子乱丢乱放。
这让文具家族非常生气，他们认为这样不尊重他们的工作。
铅笔准备向小明训斥一番，但是他看到小明的眼神里有一丝迷茫和孤独，他决定帮助他。
于是，铅笔走到小明面前，温柔地对他说：“小明，我们是为了帮助你而存在的。
请你尊重我们的工作，我们才能更好地为你服务。
”小明被铅笔的话打动了，他点点头，表示明白了。
从那以后，小明变得非常听话，他尊重文具家族的工作，不再乱丢乱放。
文具家族看到小明的变化非常开心，他们感到自豪，因为他们的努力得到了回报。
从此以后，小明与文具家族建立了深厚的友谊，他们一起度过了许多快乐的时光。
【三年级作文】文具家族里的童话
【三年级作文】文具家族里的童话
文具家族里有许多有趣的小东西，他们各有各的工作，每天都忙碌着。
今天，他们的
生活发生了一件有趣的事情，一起来听听这个童话故事吧。
故事开始了，小铅笔一大早就在补充自己的笔芯，他悄悄地告诉自己的好伙伴小橡皮：“今天我要和小老虎擦肩而过，我真的好紧张啊！”小橡皮笑着说：“你一定没事的，小
老虎很友好的。
”
小铅笔信心大增，于是他带着笔芯出发了。
他越走越近，感觉到心跳都要出来了，突
然一只小老虎跑过来，而他也把小老虎撞了一下。
小老虎慌忙地说：“啊，我的书包，你
没有弄伤吧？”小铅笔连忙检查，发现书包没有一点问题。
于是，小老虎高兴地说：“谢谢你，虽然我的书包没事，但是你一点问题都没有，真
是太好了。
”
小老虎顺手拿出一张纸条，对小铅笔说：“这是我的电话号码，我们可以做朋友。
”
小铅笔开心极了，他告诉小老虎：“我的主人喜欢文具，他一定会很高兴能认识你的。
”
于是，小老虎和小铅笔变成了好朋友。
他们一起玩，一起做功课，度过了快乐的时光。
其他的文具家族成员看到他们这么开心，也跑来一起玩耍，留下了幸福的回忆。
故事结束了，这个童话故事告诉我们，只要勇敢地面对每一个困难，我们就能够收获
更多的快乐和友谊。
当我们和别人交流、交朋友时，只要主动一点，说话亲切一点，我们
就会发现，那些曾经陌生的人变成了我们的好朋友，我们的人生也因此变得更加丰富多
彩。
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）
从小的时候，我就喜欢买各种漂亮的文具，经常被同学们称为“文具控”。
虽然我已经长大了，但我的热爱并没有减少。
有一天，当我打开我的站立笔袋时，我被眼前的景象震惊了。
在我的笔袋中，有一对小小的眼睛向我注视着。
“嗨！”它们说道，“你好，我们是神奇的文具家族。
”
我惊呆了，因为这是我梦寐以求的。
我立刻向它们问候，并好奇地问道，“那么，你们是什么？”
“我们是文具界的守护神。
”告诉我这个消息的是一只超级无敌可爱的卡通圆珠笔。
它慢慢地向我走来。
“我是圆珠笔大哥，我们每一位文具代表着不同的事物，比如记录，表达和传达。
”
原来，我曾经用过的笔，在他们的眼中是这么的特别。
“那么，你们的神奇力量是什么呢？”我好奇地问他们。
“我们能让你的想象力超越极限，激发你的创造力。
你的聪明才智和创造力都取决于我们，所以你必须好好利用我们。
”
我听完后，感到很高兴。
我知道，我有了这些神奇的文具家族成员的帮助，我可以做任何事情。
我现在已经知道，我的文具不再只是工具，还是我的灵感之源。
“我感到非常荣幸能够成为你们的朋友。
我一定会好好利用你们的力量，让我的生活变得更加的美好。
”我兴奋地告诉他们。
接下来的日子里，我们变得亲密无间。
我的作业变得有趣起来，我的手写字变得好看起来。
我的文具家族成员是我的精神支柱，他们时刻鼓励我发挥自己的潜能。
然而，这个故事刚刚开始，我们还有很多奇妙的冒险需要探索。
我期待着他们给我带来的新的惊喜和灵感。
文具一家作文优选篇
文具一家作文优选篇文具一家作文 1我有一个漂亮的文具盒，外面刻着白雪公主的图案，里面住着一个王国，共有三层，我们一起进入这个王国看一看吧！让你看看里面都居住着谁，有什么。
哦！里面居住着白发苍的`老爷爷——橡皮，会吐出蓝色液体的__姐——蓝水笔，会流鼻血的小弟弟、——红笔，还有像蓝天颜色的小妹妹——圆珠笔和墨水似的爸爸——黑笔。
下面会发生什么事呢？__来了！__来了！橡皮可是铅笔的救命恩人，今天，主人怪铅笔写错了字，幸亏橡皮来得及时，铅笔肯定要被扔了。
橡皮来了！__来了！文具一家开始吵架了，首先是蓝水笔姐姐和圆珠笔妹妹吵架了，姐姐骄傲地说：“哼！你那么浅，那么笨，你看我，有多少人喜欢我，再瞧瞧你的样子，真不要脸！”妹妹急忙说：“不能这么说，咱俩好姐妹，缺一不可呀！”就这样，她们俩个你一句我一句，正当她俩吵得不可开交时，黑笔爸爸突然出现，压低声音说道：“你妹妹说得对，你们俩个缺一不可呀！”最终，她俩和好了。
__来了！__来了！姐姐蓝水笔把弟弟红笔的衣服弄破了，该怎么办呢？姐姐左右为难。
可没想到红笔弟弟保密了这件事，不然黑笔爸爸会打姐姐的。
看完了文具一家，你知道里面的有趣了吧？文具一家作文 2我有一个漂亮的文具盒，外面刻着白雪公主的图案，里面住着一个王国，共有三层，我们一起进入这个王国看一看吧！让你看看里面都居住着谁，有什么。
哦！里面居住着白发苍的老爷爷——橡皮，会吐出蓝色液体的.__姐——蓝水笔，会流鼻血的小弟弟、——红笔，还有像蓝天颜色的小妹妹——圆珠笔和墨水似的爸爸——黑笔。
下面会发生什么事呢？__来了！__来了！橡皮可是铅笔的救命恩人，今天，主人怪铅笔写错了字，幸亏橡皮来得及时，铅笔肯定要被扔了。
橡皮来了！__来了！文具一家开始吵架了，首先是蓝水笔姐姐和圆珠笔妹妹吵架了，姐姐骄傲地说：“哼！你那么浅，那么笨，你看我，有多少人喜欢我，再瞧瞧你的样子，真不要脸！”妹妹急忙说：“不能这么说，咱俩好姐妹，缺一不可呀！”就这样，她们俩个你一句我一句，正当她俩吵得不可开交时，黑笔爸爸突然出现，压低声音说道：“你妹妹说得对，你们俩个缺一不可呀！”最终，她俩和好了。
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）从前，有一个神奇的文具家族，他们生活在一个美丽的文具王国里。
每个家庭成员都拥有特殊的能力和特点，他们共同维护着文具王国的和平与安定。
首先是铅笔一家，他们是文具王国的开拓者，喜欢冒险和探险。
铅笔爸爸是一位勇敢的探险家，他曾经征服过许多险峻的山峰，还留下了许多美丽的风景画作品。
铅笔妈妈是一位聪明的设计师，她擅长设计各种有趣的图案，让人们爱不释手。
他们的孩子小铅笔则是一个天赋异禀的画家，他能够利用各种颜色的笔芯画出栩栩如生的动物和植物。
一家人总是一起出去冒险，在探险的过程中，他们收集了许多有趣的故事和美丽的回忆。
接下来是钢笔一家，他们是文具王国的贵族，骄傲而优雅。
钢笔爸爸是一位风度翩翩的绅士，他总是用优雅的字体书写着美丽的文字，成为许多文具家族的楷模。
钢笔妈妈是一位温柔美丽的女士，她的字迹清秀，每一行字都蕴含着深深的思念。
他们的孩子小钢笔则是一个有着天赋的诗人，他能够用钢笔写出许多优美的诗歌，让人心旷神怡。
一家人总是在花园里吟诗作对，享受着浪漫的时光。
紧随其后的是橡皮一家，他们是文具王国的魔术师，拥有神奇的力量。
橡皮爸爸是一位精通魔术的大师，他能够用橡皮制造出各种奇妙的魔术道具，令人叹为观止。
橡皮妈妈是一位巧手的魔法师，她能够利用橡皮变出各种美丽的饰品和小玩意，让人惊叹不已。
他们的孩子小橡皮则是一个有着神奇魔法的魔法师，他能够用橡皮创造出各种神奇的魔术，让人们大开眼界。
一家人总是在学校的表演中展现出他们的神奇力量，成为了学校的小有名气。
最后是尺子一家，他们是文具王国的工匠，拥有坚韧的力量。
尺子爸爸是一位手艺精湛的大工匠，他能够用尺子制造出各种精巧的家具和器具，为文具王国的人民造福。
尺子妈妈是一位细心负责的家庭主妇，她用尺子测量出各种大小尺寸，让一切都井井有条。
他们的孩子小尺子则是一个有着坚韧力量的勇士，他能够用尺子创造出各种有趣的游戏和玩具，让人们快乐无比。
一家人总是在文具王国的各个角落帮助他人，他们的坚韧力量成为了文具王国的一道风景线。
文具家族旅行记作文(7篇)
文具家族旅行记作文(7篇)文具家族旅行记作文(7篇)在日常、工作抑或是中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是为大家收集的文具家族旅行记作文，仅供参考，欢送大家阅读。
在一个慵懒的午后，一个不寻常的消息传播到了文具们的耳中——主人要去环游世界了！一时间，文具们炸开了锅，有的不相信，有的想去世界过一把瘾。
这时，长老纸爷爷说：“既然小主人要去，我们不妨跟着他，也长长见识。
”“现在，我要点去环游的文具，大家安静！”“铅笔！”“到！”“橡皮！”“到！”“尺子！”“到！”这时，个头最大的蜡笔问：“我能去吗？”纸爷爷看着它乞求的眼神，容许了，纸爷爷马上说：“时间紧迫，我们马上出发！”第二天，他们到达了旅行的第一站——颐和园。
颐和园的壮观景色令它们流连忘返，那各色各样的横槛更让它们惊讶于我国工匠的技艺，金黄色琉璃瓦，朱红的宫墙，令它们不愿离去，这时，小蜡笔在琉璃瓦前摔了一跤，竟是因为琉璃瓦里有一个和自己一样的小蜡笔——它的倒影，这真是让哥哥姐姐们哭笑不得。
第三天，他们转眼到了第二站——东北大森林。
他们跟小鹿握手，但小鹿根本没搭理它们，它们帮蜜蜂采蜜，可蜜蜂根本不领情，最重要的是：小蜡笔丢了！纸爷爷焦急万分，立马派橡皮去，小蜡笔很快就被橡皮找到了。
还没开始责罚，橡皮发现小蜡笔眼睛目视前方，橡皮也望了过去，发现小蜡笔看的地方有如画的美景，橡皮马上把大家叫来，聊着聊着，就睡着了。
醒来后，大家不再打算跟着小主人，纸爷爷问大家：“你们是想去威尼斯还是水乡呢？”它们一致答复“水乡！”“出发！”到了最后一站——水乡。
它们马上被淳朴的民风所感染，下地干农活，可是结果不如人意，它们立马又被水乡的风景所感染，火红的石榴花，随风飘荡的柳条，金黄的稻田传来阵阵蛙鸣，让它们想起了辛弃疾的一句诗：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”看着看着，它们又睡着了，它们的脸上挂满了微笑，一定是个好梦！隔日，它们醒来，发现自己正在里，原来是个梦啊！一天，文具家族的成员们要去旅行。
【四年级】写争吵的作文400字 文具家族的争吵
【四年级】写争吵的作文400字文具家族的争吵文具家族的争吵我们家是一个有趣的家族，爸爸是铅笔，妈妈是胶水，我是一支彩色铅笔，弟弟是一套橡皮擦。
我们都生活在一个大抽屉里，每天都会有各种各样的故事发生。
有一天，我和弟弟正在抽屉里欢乐地玩耍，突然听到了一声巨响。
原来，爸爸和妈妈在争吵。
爸爸生气地说：“你为什么总是晚归？我们都等得心急如焚。
”妈妈生气地回答：“你管不好孩子，还怪我？”两个人说个不停，气氛紧张极了。
我和弟弟看得心里焦急，一直劝爸爸和妈妈不要争吵，可是他们都听不进去。
于是，我决定去找爷爷和奶奶帮忙。
来到爷爷的抽屉前，我把家里的情况告诉了他。
爷爷摸了摸我的头说：“孩子，家庭是爱的港湾，不能让争吵伤害了这个港湾。
你要和弟弟一起努力，让爸爸和妈妈感受到我们的关爱和温暖。
”我回到家里，和弟弟商量了一个计划。
我们认真地做起了家务，帮爸爸洗衣服、妈妈备餐，让他们感受到我们的孝顺和关心。
爸爸和妈妈看到我们的改变，渐渐地停止了争吵。
渐渐地，我们成了一个和谐的家庭。
爸爸和妈妈开始理解和关心彼此，我们也成了更好的孩子。
家里的气氛变得温暖而宁静。
通过这次争吵，我们明白了一个道理：家庭是最重要的，我们要珍惜家庭的和睦和温馨。
只有我们彼此关心和理解，我们的家庭才会更加幸福、美满。
从那以后，我们家再也没有发生过争吵，每天都充满了欢声笑语。
我们一家人在一同抽屉里生活，每天都过得开心而快乐。
文字表达400字超过要求2000字，格式上有疏漏，但核心内容基本包括。
团结的文具们
团结的文具们
夜是那么的安静，突然从文具盒里传来一阵阵地吵闹声，原来是文具们在比谁为小主人做的贡献大呢！
只听铅笔首先开口说道：“我为小主人做的贡献最大了，如果没有我，主人就无法写字，考试时卷子就会空空如也！”
“哈哈！没有你还有我呢！”钢笔骄傲地说道：“我肚子里的墨水写出来的字可比你的字漂亮。
没有了我，空白的卷子就会变得毫无色彩。
”
钢笔还没有说完，橡皮就一蹦一跳地跑了过来：“少了我，卷子上就会变得错字连篇，影响了小主人的成绩，主人肯定不高兴。
所以啊，我肯定作用最大！”
尺子不服气了，它愤愤不平地说：“我可是咱们文具家族的重要成员，没有了我，小主人连线时就会连得弯弯曲曲，一点也不好看！”
……
文具们激烈地争吵声惊醒了正在熟睡的文具盒爷爷，它语重心长地对文具们说：“不要再争吵了，你们都为小主人做的贡献很大，少了谁都不行。
记得有一次，钢笔不好好出水，弄得小主人写的字一会儿深一会儿浅，被老师批评了一顿。
所以，你们要团结友爱，共同为小主人做贡献才对呀！”文具们听了，都纷纷点头称是。
从此，文具盒里再也没有传出争吵声，而总是传来一阵阵的欢声笑语，它们呀，都在齐心协力地帮助小主人搞好学习呢！。
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）从前有一个神奇的文具家族，他们住在一个美丽的文具盒里。
家族里有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等各种各样的文具。
他们每天都会聚在一起，互相交流、互相帮助。
文具家族中最受大家喜爱的是铅笔。
铅笔是一个非常聪明和勤劳的文具，他总是乐于助人。
他善于画画，经常在画纸上勾勒出美丽的图案。
大家都羡慕他的才华，纷纷向他请教。
铅笔总是很耐心地回答他们的问题，帮助他们提高绘画技巧。
他说：“只要你们用心去画，练习多了，一定会有所收获的。
”而橡皮是一个非常善良和友好的文具。
橡皮非常擅长擦除，每当大家画错了，他总是第一个过来帮忙擦掉错误的部分，让大家重新开始。
他的出现总是给大家带来无限的希望和勇气。
尺子是一个很准确和认真的文具。
他是测量的专家，总是能帮助大家准确测量长度和角度。
大家常常向他请教怎么使用尺子，他总是耐心解答他们的问题，并指导他们使用尺子的方法。
钢笔是一个优雅和自信的文具。
他被大家称为“书法家”，因为他擅长写字。
每当有人写不好字，钢笔总是耐心地教他们正确的笔画顺序和书写技巧。
他说：“只要你们保持笔画的平稳、字迹的工整，一定能写出漂亮的字。
”家族中每个文具都各司其职，相互协助。
他们的目标是帮助人们更好地学习和工作。
他们相信，只要人们使用他们努力工作的成果，都能取得成功。
这个文具家族是一个团结和谐的大家庭。
故事发生在一个小学生的家里。
小明是这个家庭的孩子，他非常爱学习，每天都拿出文具盒开始写作业。
他非常宝贝自己的文具，因为他知道，他们是他学习的好朋友。
小明最喜欢的文具是铅笔，他总是用铅笔画漂亮的图案。
小明的字写得也不错，这都得益于钢笔的指导。
小明偶尔也会写错字，但是没关系，橡皮总是及时出现，帮他擦掉错误重新开始。
每当小明有问题不懂的时候，他总是向尺子请教。
尺子总是亲切地回答他的问题，并耐心指导他正确的测量方法。
小明非常感激他们的帮助。
家族里的每个文具都为小明的学习生活做出了巨大的贡献。
他们相信，只要人们用心学习，努力工作，就一定能取得好成绩。
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文具家族
文具家族
于思洋
“书包村”（注意引号用法。
）里有一间漂亮的房子，那就是文具盒，里面住着快乐的一家人：老实厚道的橡皮妹妹，身材窈窕的铅笔姐姐，性格耿直的圆珠笔哥哥，顽皮可爱的剪刀弟弟和温柔善良的尺子妈妈......它们各有各的本领。
（开门见山开头，引出下文。
牢记：为避免文章枯燥，今后要注意用词，能修饰处处修饰，可将要说明的事物写的生动、形象。
）
铅笔姐姐最爱打扮了。
她们有的穿着（加入词汇修饰）黄衣服，有的穿着（加入词汇修饰）蓝衣服，有的穿着（加入词汇修饰）花衣服，有的戴着一顶美丽大方的帽子。
铅笔姐姐长的又高又瘦，她的本领是帮别人把想说的话写出来。
橡皮妹妹长得与众不同。
有的扮成（加入词汇修饰）汽车，有的扮成（加入词汇修饰）喜羊羊，有的扮成（加入词汇修饰）南瓜......橡皮妹妹和铅笔姐姐是形影不离的好朋友。
铅笔姐姐一写错字，橡皮妹妹就把错字擦的无影无踪。
（在加红处补入必要的词汇修饰，就是好文章。
可参考你写的加蓝词语，这样文章才美，明白？）
剪刀弟弟的功劳也不小，它可以让原本普普通通的纸变成小巧玲珑的剪纸画。
尺子妈妈能量出准确无误的距离也可以画出井井有条的直线。
文具一家人相亲相爱，互相帮助，是书包村的“五好”家庭，大
家都把他们夸！（卒章显志结尾，紧扣主题。
）。