北师大版初中物理《根据欧姆定律测量导体的电阻》习题2

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12.2根据欧姆定律测量导体的电阻习题+2023-2024学年北师大版九年级全一册物理

12.2根据欧姆定律测量导体的电阻习题+2023-2024学年北师大版九年级全一册物理
值为1 Ω
B. 由甲图可知,该实验还可
以探究电流与电压的关系
C. 由乙图可知,小灯泡的电 电阻为定值
阻跟灯丝的温度有关
D. 为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻
灯丝电阻受温度影响,不是定值,求平均值无意义
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D. 图乙滑动变阻器起着保护电路和改变电流、电压的作用
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2. [2024·大同月考改编]某小组想测量某未知电阻Rx的阻值,其中电源电
压恒为3 V,未知电阻Rx的阻值约为10 Ω,滑动变阻器的最大阻值为
50 Ω。
(1)该小组实验所用实物电路如图甲所示,请你用笔画线代替导线将电路
连接正确。(要求:滑动变阻器的滑片向右移动,电流表示数变大)
V,电流表示数如图乙,则未知电阻Rx= 4 Ω。
(5)接下来他们移动滑动变阻器的滑片,得出多组电压、电流值,这样做
的目的是 多次测量求平均值 。


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测量小灯泡的阻值
3. 小明想测量标有“2.5 V”小灯泡的电阻,请解答下列问题:
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。(导线不能交叉)
中,连接了如图甲所示的实物图。现有两只相同的小灯泡
L1和L2,它们正常发光时电压都是2.5 V。
(1)图甲有一根导线连接是错误的,请在图
中将这根线打上“×”,并画出正确的
连线。如图所示。
解:如图所示。
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6. [2023·合肥期中]小华在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲

北师大版九年级物理全册12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻同步练习题

北师大版九年级物理全册12.2  根据欧姆定律测量导体的电阻同步练习题

12.2根据欧姆定律测量导体的电阻小明利用如图1所示的电路测未知电阻的阻值,根据他连接的电路图可知()图2是李江同学为测量小灯泡电阻而连接的电路,有关该实验的说法错误的是()在图示位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片,小灯泡变亮在“伏安法测电阻”的实验中,有两名同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,以下说法错误的是()1. A . B . C . D . 甲是电流表,乙是电压表 甲是电压表,乙是电流表滑片向右滑动时,甲表示数变小, 滑片向右滑动时,甲表示数变大, 乙表示数变大 乙表示数变小2.A .B .C . 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 所测小灯泡的电阻可能随电压表示数的不同而不同D .3.在处理实验数据时,分别画出了U -I 关系的图像 如图3甲、乙所示,则对于图像的分析, 图1图2甲图3A .由图甲可知,定值电阻的阻值为1用由图甲可知,电阻是导体本身的性质,它不随导体两端的电压和导体中电流的改变而改变C 由图乙可知,小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关。

.为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法求小灯泡的电阻4 .如图4所示是小明同学测小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S 时,发现灯L 不亮,电流表、电压表均无示数。

若电路故障只出现在灯L 和变阻器R 中的一处,则下列判断正确 的是()A .灯L 短路 C 变阻器R 短路用灯L 断路。

.变阻器R 断路5.小明利用如图5所示的电路测R x 的电阻。

连接好电路闭合开关S 后,无论怎样调节滑动变阻器滑片,电流表指针几乎无偏转,电压表示数接近电源电压,出现这种情况的原因图5B .R x 断路。

.滑动变阻器断路6 .“伏安法测电阻”的实验原理是,实验中所需要的测量仪器有和。

在实验中滑动变阻器的作用是(只写出一点即可)。

7.为测量阻值约10的电阻,小龙设计并连接了如图6所示的电路,所使用的电源为两节干电池。

九年级物理第12章欧姆定律12-2根据欧姆定律测量导体的电阻习题新版北师大版

九年级物理第12章欧姆定律12-2根据欧姆定律测量导体的电阻习题新版北师大版

电阻R/Ω
【点拨】由图甲可知,电压表选用的是小量程,分 度值为0.1 V,示数为2.0 V,因为小灯泡的电压小于 额定电压,要想让小灯泡正常发光,应将滑动变阻 器的滑片向左移动,滑动变阻器的电阻减小,分压 减少,小灯泡两端的电压增大,使小灯泡两端电压 达到2.5 V,正常发光。
(4)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的电阻为
第十二章 欧姆定律 第二节 根据欧姆定律测量导体的
电阻
1.[2022·大连改编]下图是“伏安法测电阻”的实验电路 图。关于该实验,下列说法正确的是( A ) A.实验原理是R=UI B.滑动变阻器的作用是改变电源电压 C.多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 D.实验结束,断开开关即可离开实验室
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【解】如图所示
(2)实验开始前,开关应处于___断__开___状态,滑动变阻器的 滑片应调到__最__大____阻值处。
【点拨】为了保护电路,连接实物电路时,开关应断开, 变阻器的滑片应调到最大阻值处。
(3)小杨同学正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示 数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因可 能是__R_断__路___(选填“R短路”或“R断路”)。
【点拨】正确连接电路后,闭合开关,电流表无示数, 说明电路断路,电压表示数接近电源电压,说明与电压 表并联部分断路,所以故障原因是R断路。
(4)排除故障后的某次实验中,移动滑片,使电压表示数为 2 V时,电流表的指针位置如图乙所示,则电流表的示 数为___0_._4___A,定值电阻R的阻值为____5____ Ω。 【点拨】由图乙知,电流表的量 程为0~0.6 A,分度值为0.02 A, 示数为0.4 A;根据欧姆定律计算 出定值电阻阻值为5 Ω。
不相同,有可能是因测量误差导致的

2019-2020学年九年级物理全册 12.2根据欧姆定律测量导体的电阻同步测试题(含解析)(新版)北师大版

2019-2020学年九年级物理全册 12.2根据欧姆定律测量导体的电阻同步测试题(含解析)(新版)北师大版

12.2根据欧姆定律测量导体的电阻一、单选题1.用伏安法测甲、乙两个导体的电阻时,分别测出了通过导体的电流I和电压U,然后作出了I—U的图像如图,由此可以判断()A. R甲= R乙B. R甲〈 RC. R甲〉R乙D. 无乙法判断R甲与 R乙的大小2.某同学指出:在用伏安法测量电阻值的实验中,必须注意下列几点,你认为其中不必要的一条是()A. 闭合开关前,应将滑片位于阻值最大处B. 电路连接时,应该先将开关断开C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联3.某同学在做“用伏安法测电阻”实验时,误将电流表和电压表位置调换了位置,闭合开关S后,下列现象中会发生的是()A. 电压表烧坏B. 电流表烧坏 C. 小灯泡烧坏 D. 小灯泡不亮4.某同学列出伏安法测电阻实验几点注意事项,其不必要的是()A. 在连接电路过程中,开关始终是断开的B. 连接电路应从电源正极开始,开关应靠近电源正极C. 使用电流表和电压表前要选择合适的量程D. 开关闭合通电前,先将变阻器调到电阻最大的位置上5.利用伏安法测电阻的部分电路如图,关于测量误差和产生原因,说法正确的是()A. 测量值偏大,是由于电流表有内阻B. 测量值偏大,是由于电压表有内阻C. 测量值偏小,是由于电流表有内阻D. 测量值偏小,是由于电压表有内阻6.伏安法测电阻实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A. 改变待测电阻两端的电压B. 改变电路中的电流C. 保护电路 D. 改变待测电阻的阻值7.小红设计了测量某定值电阻的阻值实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,小红所连接的电路可能是下列电路图中的哪一个()U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1I/A 0.18 0.21 0.25 0.27 0.30 0.33A.B.C.D.8.用伏安法测一固定电阻的阻值,已知电流表内阻为0.2欧,电压表内阻为20千欧,待测电阻约为10欧,则最佳的测量电路是图中的()A. B. C.D.9.如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则A. a、b都是电流表B. a、b都是电压表C. a是电流表,b是电压表 D. a是电压表,b是电流表10.用伏安法测电阻时,某同学列出了下列注意事项,其中没有必要的是()A. 连接电路时,应从电源的正极开始连线B. 连接电路时,电键应始终处于断开状态C. 使用电压表和电流表时要选择量程D. 电路连接好后,应先用电键试触二、填空题11.在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中(如图甲),电源电压为4.5V,小灯泡正常发光是的电压为2.5V.[设计、进行实验]小龙同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为________ V,为了测量小灯泡正常发光时的电阻,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向________ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为________ V.[分析与论证](1)小龙同学根据实验数据绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡正常发光时的电阻是________ Ω,还可以得出:小灯泡灯丝的电阻随电压的变化而________ (选填“不变”或“改变”).(2)小良同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,但很快就熄灭了,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处:①________;②________12.如图示意在物理实验中常用等效替代法.其中Rx是待测电阻,R是滑动变阻器,R0是电阻箱.根据实验电路图把下列主要步骤中的空白填齐.①按电路图连接好电路,并将电阻箱R0的阻值调到最大;②闭合开关S1前,滑动变阻器滑片P置于________端;③闭合开关S1;④闭合开关________,调节滑片P,使电压表指针指在适当位置,记下此时电压表示数U;⑤先断开开关________,再闭合开关________,保持________的电阻不变,调节________,使电压表的示数仍为U.13.小红做“用电流表、电压表测电阻”实验,所用器材齐全且完好。

九年级物理全册12.2根据欧姆定律测量导体的电阻能力资源练习新版北师大版

九年级物理全册12.2根据欧姆定律测量导体的电阻能力资源练习新版北师大版

二、依据欧姆定律丈量导体的电阻1.在今年理化生实验技术测试中,实验室准备的器械有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。

在做测电阻的实验时,小明在连结电经过程中,因为疏忽,把电压表和电流表的地点给颠倒了,其余连结正确无误.这个电路闭合开关后所产生的现象是()A .电流表有读数,电压表的读数几乎为零B .电压表将被烧坏C.电压表有读数,电流表的读数几乎为零 D .电流表将被烧坏2.如下图,是某同学测电阻的实验电路.闭合开关.察看到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原由可能是()A .滑动变阻器短路B .滑动变阻器连入电路中的阻值较大C.定值电阻开路 D .定值电阻的阻值较大3.用伏安法测电阻的实验中,(1)实验原理是 _______________. 实验顶用 ______________改变待测电阻两头的电压,连结电路时,开关应__________ ,滑动变阻器的滑片应放在______________。

(2)左图所示是某同学设计的电路图,此中有三处显然错误,它们是:①____________________________ ;②____________________________ ;③____________________________.(3)若某次实验中电流表和电压表的示数如右图所示,则电压 U=_________,电流I=__________ ,电阻 R=__________ 。

4.有一个阻值看不清的电阻器R x,要测出它的电阻值。

⑴小明按图甲所示的电路图连结好电路,检查无误后闭合开关S,察看到电压表的示数为1.6V ,电流表的示数如图乙所示,则经过电阻器R x的电流为 _____A, R x的电阻为 ____Ω。

图甲图乙⑵实验中,为了减小偏差,小明还需进行的操作是____________________ 。

⑶图丙是小虎做这个实验连结的实物图,请你指出此中的三个错误或不当之处:③_。

九年级物理全册12.2根据欧姆定律测量导体的电阻课后习题新版北师大版.docx

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二、根据欧姆定律测量导体的电阻知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,当滑片P向b端移动时,电流表、电压表示数变化为()A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变小,电流表示数变小C.电压表示数不变,电流表示数变大D.电压表示数不变,电流表示数变小2.在伏安法测电阻的实验中,如果被测电阻大约为80 Ω,选用的电源电压为1.5 V,选用的电流表量程为0.6 A,对于电流表和电源电压的选择,下列说法正确的是()A.电源选择错误,因此会烧坏电源B.电流表量程不合适,因此电流表无示数C.电源电压选择不当,电路中电流过小,电流表指针偏转角度太小,读数误差大D.电流表量程选择错误,读数误差较大3.如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑片向右移动时()A.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大B.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变C.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变D.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比变大4.小华同学用伏安法测导体的电阻,实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示,这个实验可以改进的地方是,你这样改进的理由是。

5.下面的电路图,在研究电流、电压和电阻关系时,若只改变滑动变阻器的阻值,可以探究电流与的关系;也可用于伏安法测电阻,实验时小明观察到两个电表的示数如下,则小明测得R的电阻是Ω。

探究创新6.小亮用伏安法测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压是2.5 V,电源电压是4.5 V。

甲乙(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。

(2)在连接电路时,开关应,滑动变阻器滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。

(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5 V时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻约为Ω(保留一位小数);他把多次测量的电流值和电压值绘制成I-U图像,发现I-U图线是一条曲线,原因是。

【试题】北师大版物理九下122根据欧姆定律测量导体的电阻同步测试题

【试题】北师大版物理九下122根据欧姆定律测量导体的电阻同步测试题

【关键字】试题北师大版九年级《12.2根据欧姆定律测量导体的电阻》同步练习题1.根据欧姆定律测量导体的电阻,需要测量的物理量是导体两端的_______,通过导体的______,导体电阻的表达式为R=_______。

2.根据欧姆定律测量导体的电阻,需要用到的实验器材是_________________________. 3.在用“伏安法”测电阻的实验中,如果被测电阻大约为80Ω,选用的电源电压为1.5 V,选用电流表的量程为O~O.6 A,关于电源电压和电流表的选择,下列说法中正确的是( )。

A.电流表量程选错了,会烧坏电流表B.电源选错了,会烧坏电流表C.电流表量程选择不适当,电流表不会有示数D.电源选择不当,电流表指针偏转角度太小,误差大4.某同学用两节干电池串联起来作电源,做伏安法测电阻的实验,因不慎将电流表和电压表相互接错了,如右图所示,则开关紧闭后,各仪表将( )。

A.电流表、电压表均被烧坯B.电流表、电压表不会被烧坏C.只有电流表被烧坏D.只有电压表被烧坏5.如图所示是用“伏安法”测小灯泡电阻的实物连接图,如果紧闭开关,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,则导线的E端应接在滑动变阻器的____(填“A”或“B”)上。

若电压表、电流表的示数如图所示,小灯泡的电阻为___________Ω。

6.某中学九年级课外兴趣小组的同学,按照下图所示的实物连接图,做“测定小灯泡的电阻”的实验(小灯泡标有“2.5 V”字样),在实验过程中得到了如下表所示的数据:(1)根据实物图,在方框内画出对应的电路图;(2)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐变大的过程中,灯丝的电阻_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。

进一步分析表明______________________ _______________________________________________________________________。

【单元练】北京市师大实验九年级物理第十七章【欧姆定律】经典习题(含答案解析)

【单元练】北京市师大实验九年级物理第十七章【欧姆定律】经典习题(含答案解析)

一、选择题1.根据欧姆定律可导出公式URI=,依此可测定导体的电阻,下列说法中正确的是()A.导体的电阻与导体两端的电压成正比B.导体的电阻与本身的材料和属性有关,与电压、电流无关C.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半D.导体通电时有电阻,不通电时没有电阻B解析:BABD.公式URI=说明,导体电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值;但电阻是导体本身的一种性质,其大小决定于导体的长度、材料和横截面积,与它两端的电压和通过的电流无关,与通电不通电无关,故B正确,AD错误;C.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,长度增加,横截面积减小,电阻会变大,故C错误。

故选B。

2.R1、R2是两个阻值不同的定值电阻。

将它们串联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关后,测得各电阻两端的电压关系为U1˂U2;若将它们并联起来接入电路,如图乙所示,则闭合开关后,通过每个电阻的电流大小关系为()A.I1˃I2B.I1˂I2C.I1=I2D.无法判断A解析:A甲中两个电阻串联,串联电路各处的电流相等,根据欧姆定律U=IR,因U1˂U2,故R1˂R2;在乙中,两个电阻并联,根据并联电路各支路电压相等,由欧姆定律UIR=可得,I1˃I2,故A符合题意,BCD不符合题意。

故选A。

3.如图所示的电路图中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P 向右滑动的过程中,下列说法正确的是()A.电压表V1与电压表V2的示数之和不变B.电压表V2与电流表A的示数之比不变C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大D.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大C解析:CA.闭合开关S后,两电阻串联,电压表V1测量变阻器R2的两端电压,电压表V2测量电源电压,将滑动变阻器R2的滑片P向右滑动的过程中电压表V1的示数在变化,则电压表V1与电压表V2的示数之和变化,故A错误;B.电压表V2与电流表A的示数之比为电路中的总电阻,将变大,故B错误;CD.电路中的电阻变大,则电流表A的示数变小,根据串联分压可知电压表V1的示数变大,电压表V2的示数不变,故C正确、D错误。

物理九年级北师大版12.2根据欧姆定律测量导体的电阻同步练习2

物理九年级北师大版12.2根据欧姆定律测量导体的电阻同步练习2

根据欧姆定律测量导体的电阻——典型题专项训练◆选择题1.在“伏安法测电阻”的实验中,关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是()A.控制电源的电压,以免损坏电压表B.改变电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量C.使电压表和电流表的读数更加准确D.只能使电阻两端的电压升高,电阻中的电流变大2.小红在做测定灯泡电阻的实验中,将正常的电流表、电压表接入电路,当闭合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零,移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表读数始终为零,其原因可能是()A.滑动变阻器接触不良B.开关接触不良C.小灯泡两端短路D.灯泡的钨丝断了3.如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图,其中正确的是()A. B. C. D.4.在用“伏安法测电阻”的实验中,有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,画出定值电阻和小灯泡的U-I图象,分别如图甲、乙所示,则对于图象的分析,以下说法错误的是()A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1ΩB.由甲图可知,定值电阻它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变C.由乙图可知,小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关D.为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻5.在用“伏安法”测电阻的实验中,已知电源电压为6V,待测电阻R x约为10Ω,电流表有O~O.6A和0~3A两个量程,电压表有O~3V和O~15V两个量程,则电流表应选择 ______ 量程,电压表应选择 ______ 量程。

6.如图所示是某同学设计的“伏安法”测电阻实验电路图,图中a是 ______ ,b是______ ,为使a表示数变小,滑动变阻器的滑片应向 ______ 端移动,为使b的示数变大,滑片P应向 ______ 端移动,另外,电压表、电流表的示数如图所示,则待测电阻R的阻值为 ______ 。

7.利用图中的器材,测量小灯泡灯丝的电阻。

(1)把图中的实物电路连接完整;(2)请根据实物电路在虚线框内画出电路图;◆填空题◆实验探究题8.在“用伏安法测电阻”的实验中:(1)按照图甲所示的电路图,请你以笔画线代替导线,将图乙的实物图连接完整。

九年级物理全册同步习题《根据欧姆定律测量导体的电阻》习题

九年级物理全册同步习题《根据欧姆定律测量导体的电阻》习题

新北师大版九年级物理全册同步习题《根据欧姆定律测量导体的电阻》习题1一、填空题1、将6V的电压加在用电器两端时,通过的电流是0.2A,该用电器的电阻是_________ Ω;将3V的电压加在同一用电器两端时,通过电路的电流是_________ A,用电器的电阻是_________ Ω;如果用电器两端的电压为零,该电阻的阻值是_________ Ω。

2、画出伏安法测电阻的电路图,并根据电路图连接电路。

在连接电路图时开关应处于_________ 状态,滑动变阻器的滑片应位于_________ (填A或B)端,这主要是为了避免电路中的_________ 过大,而烧坏电路中的有关元件,在伏安法测电阻的实验中,利用R=U/I计算出各次的电阻值。

但算出的结果往往是不同的,这属于实验中的_________ ,是不可避免的,采取多次测量取平均值的办法可以_________ 。

3、某同学用伏安法测一只小灯泡的电阻,请你回答该同学在实验中遇到的问题:(1)灯泡的亮度在他看来是正常时,他停止了对滑动变阻器的调节,并细心地观察电流表,发现电流表的示数在缓慢地变小,你认为出现这种现象的原因是_________ 。

(2)后来他又调节滑动变阻器,一不留神灯泡熄灭了(灯丝烧断了).这时他观察到两电表的示数情况将是(_________ )。

A、两电表示数都为零B、电流表有示数,电压表示数为零C、两电表的示数都不为零D、电流表示数为零,电压表有示数且比原来大二、实验题5、用伏安法测量一只定值电阻的实验所需的器材实物如图,各器材规格为:⑴待测电阻R X(约100Ω)⑵直流毫安表(量程0-10mA,内阻50Ω)⑶直流电压表(量程0-3V,内阻5kΩ)⑷直流电源(输出电压3V,内阻可不计)⑸滑动变阻器(0-15Ω,允许最大电流1A)⑹电键一只,导线若干。

根据器材的规格和实验要求,在下面方框中画出实验电路图,并在实物图上用笔画线当导线连接成实验电路。

物理:北师大版九年级 根据欧姆定律测量导体的电阻(同步练习)2

物理:北师大版九年级 根据欧姆定律测量导体的电阻(同步练习)2

第七章电阻A组一、单选题:1、若不计温度对导体电阻的影响则下面说法中,正确的是:()A、两根导线横截面积相等时,长度较大的导线,电阻一定也较大B、两根导线长度相等时,横截面积较大的导线,电阻一定较小C、两根导线若材料相同,则长度较长的导线,其电阻一定大D、两根导线若材料相同、质量相等,则长度较大的导线电阻一定大2、将一根粗细均匀的电阻线截成等长的四段后,再将它们并在一起接入电路中,则其电阻值将:()A、变大B、变小C、不变D、无法判断3、材料不同,长度不同,粗细相同的两条导线A、B,它们的电阻相等,当把短导线A拉长到与长导线B等长时,比较它们电阻的大小是()A、RA >RBB、RA<RBC、RA=RBD、无法判断4、电路图如图所示,要想使当滑动变阻器的滑片P向上移动时,电灯的亮度减弱,则:()A、A接M,B接NB、A按M,C接NC、C接M,A接N D、B接M,C按N5、如图,其中A、B、C、D图中所示,为滑动变阻器的结构和连入电路情况的示意图,当滑片P 向右滑动时,连入电路的电阻变大的是:()A B C D6、电路图如图所示,当S闭合后,滑动变阻器的滑片P向下滑动过程中:()A、电流表示数增大,电压表示数减小B、电流表的示数减小,电压表的示数增大C、两表的示数都减小D、两表的示数都增大7、在图7一12所示电路中,下面说法中正确的是:()A、滑片P自左向右移动时,电流表的示数变大B、滑片P自左向右移动时,电压表的示数减小C、滑片P自左向右移动时,电灯变亮D、滑片P移到A点时,电流表被烧坏8、关于电阻箱,以下说法正确的是()A、利用电阻箱可以得到从零到电阻箱的最大阻值之间的任何大小的电阻B、电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻C、将其接入电路后,可以知道连入电路的阻值D、以上说法都正确9、关于电阻的几种说法,错误的是:()A、电阻是导体对电流的阻碍作用B、电阻是导体本身的性质C、通过导体的电流越大,导体的电阻越小D、导体的电阻跟加在导体两端的电压和通过电体的电流无关10、关于变阻器,以下说法错误的是:()A、每个变阻器都有规定的最大电阻和允许通过的最大电流B、要根据电路的实验需要选择合适的变阻器,使通过变阻器的电流不超过允许通过的最大电流C、接通电路前应将变阻器的电阻调到最大D、接通电路前应将变阻器的是阻调到最小值二、多选题:1、下列关于电阻的说法不正确的是()A、通过导体的电流越大,电阻就越大B、导体通电时有电阻,不通电时没有电阻C、铁导线的电阻比铜导线的电阻大D、一般的说,导体通电后它的电阻比原来大2、甲、乙、丙、丁四段导线,甲是镍铬线,其他都是铜线,甲与乙的长度和粗细相同,乙与丙粗细相同,但乙比丙长,丙与丁等长而丁较粗,则()A、甲和乙的电阻相等B、丙的电阻最小C、丁的电阻最小D、甲的电阻最大3.如图7-6使用滑动变阻器能够调节小灯泡亮度的电路图正确的是()4、下列说法中正确的是()A、每一个变阻器都规定有最大的电阻值和允许通过的最大电流值,使用时通过变阻器的电流不要超过允许的最大值B、滑动变阻器接入电路中,在电路接通前,应把滑片滑到接入电阻线最长的一端C、收音机、电视机中控制音量大小的电位器,就是一个变阻器D、滑动变阻器在电路中不仅可以改变电路中电流的大小,还可以改变同一电路中其他元件两端的电压及保护电路中的用电器三、填空题:1、在物理学中用电阻表示的大小;电阻用符号表示。

根据欧姆定律测量导体的电阻练习题(含答案北师大版)

根据欧姆定律测量导体的电阻练习题(含答案北师大版)

根据欧姆定律测量导体的电阻练习题(含答案北师大版)A组伏安法测电阻(阻值约为10〜15Ω)的实验.(1)该实验的原理是___________________,在图12-9中的圆圈内填上电流表及电压表的符号;(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P放在_____________端(根据电路图回答);(3)根据电路图,用笔画线作导线将图12-10中实物电路连接完整要求导线不交叉.在“用电流表和电压表测电阻”的实验中,如果被测电阻的阻值大约是60Ω,某同学选用电流表的量程为0〜0.6A.若测量中要求电流表指针偏转至少是最大值的一半,则被测电阻两端电压至少应加________________V.从下表中的数据是某同学在做“用电流表和电压表测电阻”实验时,前两次实验的测量数据及计算结果,第三次实验时电流表和电压表的示数如图12-11所示.请将第三次实验的测量数据填入表格中,并计算出第三次实验的测量结果.某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图12-12所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V”字样),在实验过程中得到了如下表所示的数据(1)根据实物图,在方框内画出对应的电路图.(2)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻___________(选填“变大”“变小”或“不变”),进一步分析表明_______________________________________________________________________________.在“用电流表和电压表测电阻”的实验中,电源两端电压为3V,待测电阻x R的阻值大约为5Ω滑动变阻器两只,规格分别为“0.2A50Ω”和“1A20Ω”;电流表一只(量程为0〜0.6A 和0〜3A);电压表一只(量程0〜3V和0〜15V).测量时,滑动变阻器应选_________,电流表量程应选_______________,电压表量程应选_________________.图12-13所示电路中,x R为待测电阻,其阻值大约为5Ω,其他器材的规格是:滑动变阻器R(2A10Ω),电压表(有两个量程,0〜3V和0〜15V),电流表(有两个量程,0〜0.6A 和0〜3A).电源电压为4.5V,为了减小误差,要求每次测量时电表指针的偏转在满刻度的1/2以上,那么电流表和电压表的量程应取()A.0〜3A和0〜15VB.0〜0.6A和0〜3VC.0〜3A和0〜3VD.0〜0.6A和0〜15V在伏安法测电阻的实验中,某些实验小组的同学在操作时,电表量程选择正确,但不慎将两表的位置接错,其中一组同学连接成如图12-14甲所示的情况,另一组连成如图12-14乙所示的情况.那么,当闭合开关S后,电路中可能出现以下现象:①电流表和电压表都烧坏;②电流表烧坏,电压表示数不为零;③电流表示数为零,电压表示数不为零;④电流表损坏,电压表有示数.那么甲图和乙图将分别出现()A.③和②B ②和③ C.①和③D.③和④如图12-15所示电路中,已知电阻1R 的阻值、电流表和电压表的示数,不能测出未知电阻x R 的阻值的电路是 ()若用伏安法测得甲、乙两个导体的电阻后,画出如图12-16所示图像,由此可知 ()A.R 甲=R 乙B.R 甲<R 乙 C. R甲>R 乙 D. 无法确定有一位同学想测出一个电阻x R 的阻值,将选用的元件连接成如图12-17所示电路,0R 为已知阻值的定值电阻.由于电源电压未知,所以,不能测出________的阻值,请你选添元件,帮助他完成这个实验.要求:(1)用两种方法,分别画出电路图,并简要说明;(2)每一种方法在不拆除原有电路接线的条件下,只允许选添导线和一种元件接入电路.物理课上老师请同学设计一个测量未知电阻的电路,各组同学都提出了自己的设计方案,下面是两组同学设计的实验方案.甲组设计的实验方案.器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压未知)、未知电阻x R 、导线.电路图:图12-18甲.乙组设计的实验方案.器材:已知阻值的定值电阻0R 、电流表、开 关、电源(电压未知)、未知电阻x R 、导线.电路图:图12-18乙. A :请你写出未知电阻x R 的表达式.甲组:x R =_________________.乙组:x R =_______________________. B.请你对以上两个小组的设计方案进行比较,并做出适当的评价.如图12-19甲所示,闭合开关S , 滑动变阻器取5个不同的阻值时,可以得出电流表和电压表的5组对应的值.这5组对应的值在图12-19乙中的U-I 图像中,分别用a,b,c,d,g 点表示(坐标原点表示电压值和电流值均为零)由这5个点作出的U-I 图像为一条直线,延长直线交纵轴(U 轴)于E 点,交横轴(I 轴)于F 点.若电源电压为0U ,定值电阻为0R ,据此分析:E 点表示的电流表、电压表的示数各为多少?此时电路处于什么状态?F 点表示的电流表、电压表的示数各为多少?此时电路处于什么状态?第二节 根据欧姆定律测量导体的电阻 A 组 1、注意问题:①滑动变阻器的接线柱用“一上一下”,还要与电路图一一对应(本题必须使用左下接线柱) ②电压表的量程看电源电压的大小:U 总=4.5V 所以用0~15V 量程③电流表的量程要估算:6A .00.45A 104.5VR U R U X <=Ω===总最小最大最大I 所以用0~0.6A 量程(1)I U R =(2)b(3)2、183、2.5、0.5、54、(1)(2)变大、灯丝的电阻随温度的升高而增大 B 组1、1A20Ω、0~0.6A 、0~3V估算:6A .053VR U R U X =Ω===总最小最大最大I2、B3、10、短路、断路4、B5、C6、方法一表达式I U R x =方法二S1S2都闭合,电流表示数I1 S1闭合S2断开,电流表示数I2表达式221R I I I R x -=7、I U R x = 000R I I I R x-= 甲方案可以多次测量求平均值,误差小。

(新)北师大版物理九年级《12.2根据欧姆定律测量导体的电阻》同步练习(附答案)

(新)北师大版物理九年级《12.2根据欧姆定律测量导体的电阻》同步练习(附答案)

根底稳固1.在“伏安法测电阻〞的实验中,假设电源电压为3 V,被测电阻为20 Ω,则电压表、电流表的量程应选()A.0~3 V、0~3 A B.0~15 V、0~3 AC.0~3 V、0~0.6 A D.0~15 V、0~0.6 A2.在用电流表、电压表测电阻的实验中,以下本卷须知中没有必要的是()A.连接电路之前,先断开开关B.应先从电源的正极开始连接,开关应靠近电源的正极C.在无法估计被测值大小时,电流表、电压表应选用较大的量程D.不能把电流表直接接在电源的两极上3.在“伏安法测电阻〞的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变电路中的电流B.改变被测电阻的阻值C.改变被测电阻两端的电压D.保护电路4.在“伏安法测电阻〞的实验中,测得导体两端的电压是10 V,通过的电流是2.5 A,则这段导体的电阻是()A.15 ΩB.4 ΩC.12 Ω D.40 Ω5.为了测量R x的阻值,某同学设计了如以下图的电路。

R0为10 Ω,当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为3 V;当S2断开、S1闭合时,电压表的示数如以下图,由此可知R0两端的电压为__________V,R x的阻值为__________Ω。

6.某同学测小灯泡电阻的电路如以下图,其中电源电压为4.5 V。

他按电路图正确连接好实验电路,并检查各元件完好。

然后闭合开关S,发现灯泡很亮,且电压表的读数为4.5 V。

造成该现象的原因是__________。

7.在“测量未知电阻R的阻值〞实验中:(1)请你用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路。

(2)(3)。

能力提升8.如图是小红连接的测定2.5 V小灯泡电阻的实验电路。

(1)按照小红连接的电路,闭合开关后会出现的现象是____________________。

(2)请你在只改变一根导线连接的情况下,使电路正常工作(只标出改动之处,画出改接导线)。

(3)因是什么?9.在测量小灯泡的电阻时:(1)如图是甲组同学连接的实验电路,电路中有一根导线连接不正确,请你在错误的导线上画“×〞,并补画出正确的导线。

北师大版九年级上第十二章第二节根据欧姆定律测量导体的电阻作业

北师大版九年级上第十二章第二节根据欧姆定律测量导体的电阻作业

《北师大版九年级上第十二章第二节根据欧姆定律测量导体的电阻》作业山东肥城孙伯中学李思平积累●整合1.用和测电阻的方法叫法,其原理是。

需要用测出电阻两端的,用测出通过导体的,利用公式求出导体的电阻.2.用伏安法测电阻实验中,滑动变阻器所起作用是,改变被测导体中的电流和两端电压三次是为了。

3.如图12-2-1所示,电路连接好后,发现有故障,请用字母表示出是哪段电路发生了断路或短路:图12-2-1(1)闭合开关后,电压表示数约为3V,电流表示数为零,灯泡不发光,故障可能是。

(2)闭合开关后,电压表示数约为3V,电流表示数为零,灯泡正常发光,故障可能是。

4.有一阻值看不清楚的电阻R x,要测出它的电阻值,手边只有一未知电压的电池组,一已知阻值的电阻R0,一个电压表或一个电流表,图12-2-2中可以测出R x的是:()A.甲、乙 B.甲、乙、丙 C.乙、丙 D.甲、丙图12-2-25、对某段导体,根据公式R=下列说法中正确的是()A.导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比。

B.导体的电阻跟这段导体中的电流成反比。

C.导体的电阻与电压、电流无关。

D.导体的电阻等于导体两端的电压跟导体的电流的比值。

6、正常工作电压是24伏特的用电器,电阻是6欧姆,要将它接入50伏特电路中,要使其正常工作需____联一个____欧姆的电阻。

7、R1和R2串联接在6伏特电源两端,通过R1的电流是安培,R2两端电压是4伏特,则R1=____欧姆,R2=_____欧姆。

拓展●应用=30Ω,S断开时,电流表读数是安培,8.图12-2-3中,R1的阻值是____欧姆。

S闭合后,电流表的读数是安培,则R2图12-2-39.用伏安法测电阻的电路中,已知电源电压为6V,电阻R x约为60Ω,实验中电压表量程用0~3V,电流表量程用0~3A,两表量程选择是否得当?应如何选择量程?10.用伏安法测量一段电阻线的电阻,估计它的阻值约为120Ω,电源用铅蓄电池,滑动变阻器铭牌上标有“50Ω,2A”,电压表有3V和15V两个量程,电流表有0.6A和3A两个量程,问:(1)滑动变阻器是否能用?(2)电源应取几节错蓄电池串联?(3)电表量程应如何选择?探索●创新11.用伏安法测定未知电阻Rx的阻值:(1)把图12-2-4所给的器材连成测Rx阻值的电路(要求元件位置不移动,导线不交叉,滑动变阻器的A接线柱要接在电路中)(2)根据实物连接图画出电路图。

梁山县第五中学九年级物理全册 12.2根据欧姆定律测量导体的电阻习题2北师大版

梁山县第五中学九年级物理全册 12.2根据欧姆定律测量导体的电阻习题2北师大版

二、根据欧姆定律测量导体的电阻(总分:40分时间:40分钟)一、填空题(本题包括1小题,每空2分,共4分)1.(4分)(2017•成都)在用伏安法测电阻的实验中,电压表的示数为 4.8V,电流表的指针如图所示,则电流表的读数为 A,被测电阻的阻值为Ω。

二、实验探究题(本题包括?小题,每空2分,每图4分,共?分)2.(8分)小红同学做完“测量小灯泡电阻”的实验后,突发奇想:能否测出滑动变阻器接入电路的电阻呢?经过深思后,她将电压表改接在滑动变阻器两端,电路连接如图甲所示:(1)图中小灯泡与滑动变阻器是(填“串联”或“并联”)的。

(2)检查电路连接无错误后,闭合开关。

当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数将(填“变小”“变大”或“不变”)。

(3)当调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电流表示数为0.25A,电压表示数如图乙,应该为 V.此时滑动变阻器接入电路的电阻为Ω。

3.(14分)某同学在测量电阻R x的阻值时采用了如图甲所示电路:(1)根据图甲所示电路图,请用笔画线代替导线把实物图乙连接完整,要求电表均接小量程;(2)连接电路时,开关K应处于(填“断开”或“闭合”)状态,由甲图可知,闭合开关后,若将滑动片P向左移动,电流表示数将(填“变大”或“变小”)。

(3)图丙是某次测量时电表刻度盘的示数,则此时电压表示数是 V;电流表示数是 A;由此知R x的测量值是Ω。

4.(14分)(2016•内江)现用“伏安法”测量一个未知电阻Rx的阻值(Rx约为20Ω).在实验室中,配有的实验器材如下:A.电源E(电压U=3V恒定);B.电流表A1(量程0~50mA);C.电流表A2(量程0~3A);D.电压表V1(量程0~3V);E.电压表V2(量程0~15V);F.滑动变阻器R(0~80Ω);G.定值电阻R0=40Ω;H.开关一个,导线若干。

则:为了测量多组数据使结果尽量准确,在滑动变阻器的整个滑动过程中,要使两电表的测量值范围尽可能大一些,并且两电表的读数均大于其量程的1/3.则:(1)根据实验要求,电压表选用,电流表选用(填器材前的字母代号)。

北师大版九年级物理上册12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻 练习(含答案)

北师大版九年级物理上册12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻 练习(含答案)

12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻同步练习一、单选题1.在伏安法测电阻中A.实验原理是焦耳定律B.实验需要多测几组数据,目的是为了寻找普遍规律C.继续分析实验数据也能得出:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比D.若把电阻换成小灯泡,测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同2.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了比较它们的阻值大小,小明设计了如图所示的四种电路,其中可行的是()A.①②B.②③④C.①②③D.①③④3.某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。

已知电源电压恒为4.5V不变,小灯泡标有“2.5V”字样,他记录的实验数据如下表所示。

关于该同学的实验,下列说法不合理的是()A.电路图中a是电压表,b是电流表B.小灯泡正常发光时的电阻是10.0ΩC.滑动变阻器的最大阻值至少为50ΩD.闭合开关后,滑片P向左移,小灯泡的电阻增大4.如图所示,是某同学测电阻的实验电路。

闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是()A.定值电阻开路B.滑动变阻器被短路C.滑动变阻器连入电路中的阻值较大D.定值电阻的阻值较大5.如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮6.在“伏安法”测电阻的实验中,下列注意事项中不正确的是()A.连接电路时,开关应断开B.在无法估计被测电压、电流的大小时,可用试触法选取合适的量程C.将变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中电流最大的位置D.电压表应该与待测电阻并联7.用电流表和电压表测电阻时,电压表和电流表有如图所示的两种接法。

关于这两种接法,下列说法中正确的是()A.甲图适合测量阻值较大的电阻,误差会减小B.乙图适合测量阻值较大的电阻,误差会减小C.若考虑甲图电流表本身的电阻,则测量值与真实值相比偏小D.若考虑乙图电压表本身的电阻,则测量值与真实值相比偏大8.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电压C.保护电路D.改变被测电阻的阻值9.在“伏安法测电阻”的实验中,某同学在连接电路时电表量程选择正确,但不慎将两表的位置接错,连成如图所示情况,那么闭合开关S后引起的后果是()A.电流表和电压表都被损坏B.电流表被损坏,电压表示数为零C.电流表被损坏,电压表有示数D.电流表示数为零,电压表有示数二、多选题10.电源电压未知,变阻器最大值R0和定值电阻R0已知,图中电路能测出未知电阻R x阻值的电路是()A.B.C.D.11.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法正确的是()A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路在教科书中是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差三、填空题12.某校物理兴趣小组设计了一种“电子秤”,实际上是压力测量仪,可用它来称量物体的重力,其原理结构如图所示。

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《根据欧姆定律测量导体的电阻》习题
一、改错题
1、如图所示,是王燕同学连接的测电阻R x 的电路。

(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线。

(2)在方框中根据改正后的电路画出电路图。

(3)实验中测出了如下表所示的数据,其中第3次测量时电流表的表盘如图所示,请你读
出电流值填在表格中。

电阻测量值R x = Ω。

3、做测定电阻阻值的实验. (1)小明根据如图所示的电路图,将图中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. ①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是:__________________ (具体说明是什么影响)?
(2)小
明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如
图所示,则电压表的读数是 V ,电流表的读数是 A ,被测电阻R x 的阻值是 Ω。

次数 第1次 第2次 第3

电压(V ) 2.5 3.0 3.5
电流(A ) 1.3 1.5
1
13V
1
2
5
+
3
1
2
A
3
0.4
10
+
3R
X
R
S
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?①写出你的建议:________________________________________________________________________;
②你提出这个建议的目的是:________________________________________________。

二、实验分析题
4、我们知道,测量时总存在误差,通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差.初中电学实验中所用电流表的准确度等级一般是2.5级的.2.5级电流表的含义是,用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5﹪.下表给出了用2.5级电流表测量电流时,电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系.电流表指针的偏转角度量程为0~0.6A电流表的读数百分误差
满刻度0.60A 2.5%
满刻度的二分之一0.30A 5.0%
满刻度的三分之一0.20A 7.5%
满刻度的四分之一0.15A 10%
满刻度的十分之一0.06A 25%
满刻度的二十之一0.03A
(1)上表中的最后一空处相应的百分误差应是_____________%。

(2)从上表中的数据可以看出,该电流表的指针偏转的角度越大,百分误差___________(选填“越大”“越小”或“不变”)。

(3)如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%,则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的_______________。

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