校服采购家委会议记录(汇编)

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校服采购家委会议记录

校服采购家委会议记录会议概述时间：xxxx年xx月xx日地点：学校XX会议室与会人员：校长、校服采购委员会成员、家委会代表及其他相关工作人员主要议题：校服采购相关工作事项讨论会议详细记录会议开始校长首先对到场的各位参会人员表示感谢，并简要介绍了本次会议的主要议题：校服采购事宜。

然后，由校服采购委员会成员代表开展了具体议程。

校服采购更新校服采购委员会成员首先介绍了校服采购情况的更新。

他们表示，经过多次筛选和比较，已经选定了牌子、款式、颜色等细节，并已与多个校服厂商进行沟通，力争获得最优质的服务和最实惠的价格。

家委会代表发言接着，由家委会代表发言，他们对校服采购事宜发表了自己的意见。

其中，有家长提出了对校服的质量问题，希望校服采购委员会严格把关，保证学生的着装舒适度和耐久性；还有家长提出了对校服采购价格的关注，担心校服价格过高影响学生和家长的负担。

委员会成员对家长提出的问题一一做出了回答，并表示会更为细致、认真地考虑家长们的意见，最大程度满足大家的需求和期望。

校服采购前后工作布置接下来，委员会成员对校服采购相关工作的布置进行了详细说明。

包括尽快将采购进度公示给家长们，以便大家知悉，避免不必要的猜测；考虑增加样品展示的渠道，方便家长们更直接地了解校服情况；以及进一步加强与校服厂商的沟通协调，维护双方的合作关系等等。

会议总结最后，校长代表学校向与会人员表示感谢，再次强调了本次会议的意义和目的，并要求所有与会人员把本次会议内容和建议及时反馈给自己的群体。

同时，他鼓励家委会和校服采购委员会保持良好的互动和沟通，实现更好的校服采购工作效果。

会议于xx时xx分圆满结束。

结语本次会议达成了既定议程，保证了家长利益最大化，实现了家校合作共赢的目标，为校园校服的采购工作进一步打好了基础。

相信通过本次会议的合作与共同努力，一定能让我们的校服采购成果更加令人满意和在校学生更舒适的服装。

校服采购家委会议记录

XXX镇中心校家委会征订校服工作会议记录时间：2018年月日地点：中心校综合会议室主持人：记录人：参会人员：（附签到册）会议议题：在校中小学生统一着装暨校服征订工作会议内容：主持人：为进一步加强和改进我镇中小学校服管理工作，按照省市县教育主管部门文件精神和要求，经镇中心校支委会和领导班子讨论研究，拟在我镇各中小学实行统一着装和开展校服征订工作。

提请镇中心校家委会进行讨论决定，下面请同志们发表意见。

XXX：校服是一个学校学生整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是校园文化建设的组成部分。

学生的统一着装除具有服装的一般功能外，还具有潜移默化的德育效果，这样有助于为每一位学生创造一个更好的学习环境和成长空间。

我同意在我镇各中小学开展校服征订工作。

XXX：现在每个家庭收入状况很不一样，在学生中服饰方面攀比现象比较盛行，如果在学校大家的穿着一样的服饰，这样同学们之间的感觉是平等的，容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神，能起到培养学生艰苦朴素的品质，避免攀比之风在校园里盛行。

我同意在我镇各中小学开展校服征订工作。

XXX：学生统一着装可以使学生在身份感上区别于社会其他人，学生自觉的会有一定的自我约束力，杜绝学生奇装异服，也容易形成学生正确的审美观。

我同意在我镇各中小学开展校服征订工作。

XXX：对以上几位同志的观点我很认同，学生统一着装，有利于规则意识、规范意识的培养。

我同意在我镇各中小学开展校服征订工作。

XXX：我同意以上几位同志的意见，学校是一个特殊的地方，它不同于外面的社会，我们的学生正在学习成长的过程中，因此无论从哪个方面讲对学生的行为进行规范。

我同意在我镇各中小学开展校服征订工作。

XXX：穿着校服便于学生对自己有一个定位，不管在校内，还是在校外，他们都会因为自己是一名学生而有一种约束。

我同意在我镇各中小学开展校服征订工作。

XXX：学生穿上校服，也给自己一种责任感，校服时刻提醒同学们自己的身份和责任，并且为自己犯错拉了一条警戒线，设了一道防火墙。

家长委员会采购教辅会议记录

家长委员会采购教辅会议记录时间：2021年9月1日下午2点地点：学校会议室参会人员：家长委员会成员10人，教务处一名教师会议主持人：主席会议议程：1. 主席开场致辞2. 教务处介绍四年级教辅情况3. 讨论教辅采购方案4. 确定教辅采购计划5. 会议总结会议记录：主席以热烈欢迎的话语开场，并对各位出席的家长委员表示感谢。

他指出教育的重要性，强调学校和家长的紧密合作对孩子的全面发展至关重要。

他表示，今天的会议是家校合作的有益实践，大家一起商讨教辅采购方案，为孩子们提供更好的教育资源。

教务处老师介绍了四年级教辅的情况。

他首先介绍了孩子们现在正在使用的教辅的内容和优缺点，然后简要介绍了市场上的其他教辅，包括内容和价格等方面的比较。

他还提出了建议，希望家长委员会能够在采购时充分考虑教材和课程的要求，并与四年级老师进行沟通，共同制定教辅采购计划。

家长委员们根据现有的情况，就教辅采购方案进行了讨论。

他们根据孩子们的年龄特点和学习需要，结合教务处介绍的教辅内容和市场价格，多角度分析了各种方案的优缺点，提出了不同的意见和建议。

大家认为教辅的内容更重要，价格不是唯一的因素，应该根据教学需要和孩子们的实际情况综合考虑。

同时，需要与老师和家长沟通，听取他们的意见和建议，制定更科学合理的方案。

在多次的交流和讨论之后，家长委员们优化了方案，并确立了教辅采购计划。

他们认为，应该优先选择适合孩子们实际情况和学习需要的教辅，价格因素应该是一个辅助因素。

同时，采购的教辅内容应该考虑到课程的进度和实际要求，与老师进行沟通后确定。

在采购过程中，应该遵循公正、透明的原则，不偏袒任何一方，确保模式化、规范化的采购流程。

最后，家长委员们一致决定，由委员会的财务进行教辅采购，并且在采购结束后，对采购情况和资金使用等方面进行公告和报告。

会议主持人在最后对本次会议进行了总结。

他表示，家长委员会这次教辅采购之行展现出了大家的理性、公正，也展现出了大家的责任心和参与精神。

学校校服选用采购会议记录

学校校服选用采购会议记录1为规范我校学生的着装，展现当代中学生朝气蓬勃，青春阳光的风采，切实维护学生利益和着装安全，根据《关于印发甲地市中小学校服管理办法的通知》的文件精神，结合我校实际，召开校服采购招标小组第一次会议，对于是否要穿着校服，是否要进行校服采购，采购校服的类型，采取何种方式进行采购进行意见征询。

会议纪要如下：1、会议应到19人，实到16人，其中家长一名请假，高一高二学生代表因疫情防控原因还未返校。

2、张三副校长介绍校服采购招标小组工作人员及其职责分工，公布阳光中学校服采购管理制度。

3、张四主任解读校服采购相关文件政策。

4、小组全体成员一致通过：我校学生统一穿着校服（16人同意，0人反对）。

5、小组成员一致通过：我校学生校服延用现行校服款式（16人同意，0人反对）。

6、小组成员一致通过：校服采购委托甲地招标代理有限公司进行公开招标（16人同意，0人反对）。

7、小组成员一致同意：校服采购合同期限为3年（16人同意，0人反对）。

8、经小组成员讨论，小组成员一致同意全校学生采购校服的款式。

2按照校服采购工作要求，召开第二次会议。

会议应到19人，实到16人，到会总人数有效。

本次会议主要讨论对校服采购招标的评分标准进行讨论。

会议纪要如下：1、小组成员对各项打分标准进行阅读审核。

2、小组成员对评分标准进行讨论。

3、有小组成员对企业所在服务区域存在异议，经讨论，小组成员一致同意，不更改评分标准。

4、有小组成员提出，要将企业工人稳定性作为评分标准，经讨论，小组成员认为在产品质量认证体系中有所体现，不需要再单列出来，可以提高商务评分3，即商务3评分提高到4分。

6、经讨论，确定评分标准。

32021年6月24日，阳光中学校服采购招标会议第三次工作会议在阳光中学行政楼三楼会议室召开，应到19人，实到16人，到会人数符合要求。

会议的主要内容如下：1、讨论《甲地市阳光中学校服供应商资格采购项目需求书》。

2、对校服需求进一步确定，确定学生校服款式。

2019-校服征订家长委员会-word范文模板 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==校服征订家长委员会篇一：校服征订致家长的一封信致家长一封信尊敬的各位家长：感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。

经过家长委员会第一次会议讨论决定后，现将校服自愿征订事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

学生统一着装是为了更好地贯彻中小学日常行为规范，加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和时代责任感，强化学校的整体形象；培养学生艰苦朴素的作风和树立良好的校风，消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。

同时，校服对学生来说，是身份的象征。

在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。

有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

让学生统一着装，是为规范学校内部管理，打造学校品牌形象的通行做法，我国各级教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服，并出台了相关文件。

为了配合搞好学校每周升旗、学生素质展示、校园文化展示、文明单位、平安校园建设成果等活动，我校根据上级文件的精神，现拟定对在校学生实施统一着装。

倡议家长理解和支持，在自愿的原则下为您们的孩子征订校服。

我校家长委员会严格按照上级文件精神，于11月23日下午，通过激烈讨论，最后形成统一意见，一致同意201X年秋季统一征订校服，并由家长委员会现场统一招标，与商家商议了质量和价格，最后确定由平阳县华丽制衣有限公司订做，每套100元，校服的样式家长委员会委托学校根据学校特色统一设计。

校服征订学校领导班子会议纪要报备与公开

校服征订学校领导班子会议纪要报备与公开一、指导思想以办好人民满意的教育为出发点，切实加强学生校服管理，端正教育行风、树立学生的良好形象。

二、校服管理与监督（一）校服采购工作小组组长：副组长：组员：（二）校服采购工作监督小组组长：副组长：组员：三、采购工作安排（一）采购原则1、坚持“学生自愿”原则。

充分征求我校家长委员会、家长及学生的`意见，尊重家长意愿，与家长委员会、家长代表共同商定本校学生是否统一采购校服及相关事宜。

2、坚持“非营利”原则。

按照有关规定，结合我校学生实际，合理确定我校学生校服的价格区间，具体价格由学校与家长委员会、家长代表协商后与供应商合同约定，必须按照非营利原则据实收支，不得加收其他任何费用，建立家庭经济困难学生帮扶机制。

对持有特困证的学生、革命烈士子女及孤儿学生实行校服免费赠送。

3、坚持“公开透明”原则。

我校将严格按照穗教规字〔2021〕1号和番教通[2021]56号文的精神以及《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部令第87号）规定，与家长委员会、家长代表共同制定我校学生校服采购方案和管理办法，规范操作，自觉接受社会、家长的监督，确保学生校服采购工作。

4、坚持“确保质量安全”原则。

我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业（供应商）采购校服，严格执行国家有关学生校服生产要求和质量标准，所采购的校服的质量必须符合国家、省、市的标准规范，强化学生校服质量管理，建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度，做好采购前后的组织管理工作。

（二）采购方式1、我校采用公开招标形式进行挂网招标校服。

按照招标办法中规定项目的要求、款式、质量、价格、服务等综合因素，最后选优确定中标单位。

2、采购流程。

做好前期准备工作→形成采购方案报上级部门批准及公示→发布招标公告→委托第三方代理进行公开招标→通报招标采购结果→签订采购合同（协议）→标后管理（送检、验收）→上报留案材料→日常标后跟踪管理及评价。

风水梁小学家长委员会自愿购买校服

风水梁小学家长委员会自愿购买校服
协议书
为了加强校园文化建设，创建和谐的人文环境，规范学生的服饰，塑造良好的学生形象，同时也方便学校的集体活动，在广大家长的强烈要求下，学校倡仪学生购买校服（运动服），要求颜色和花饰要一致，为了方便起见，需要统一订购，希望能取得家长（监护人）的大力支持。

本次校服征订采取学生、家长自愿的原则，我们会严格按规定，找有关部门统一招标的正规厂家订做，尽最大努力让学生、家长满意。

校服价格65元一套。

购买校服纯属于个人自愿，不带有任何强求性质，家长委员会代为办理，同意购买请家长委员会在下表相应位置签名。

风水梁小学
二Ｏ一六年九月一日
一年级（）班班主任（签名）：。

学校校服选用采购会议记录

学校校服选用采购会议记录会议时间：2024年X月X日会议地点：学校会议室会议主持人：XXX会议记录员：XXX会议内容：一、会议目的：本次会议是为了讨论关于学校校服选用采购的事宜，解决学生和家长对于校服质量、样式等问题的疑虑，确保校服的选择符合学校形象和需要。

二、会议讨论内容：1.选购标准的制定-校服质量：校服应该有较好的品质，面料柔软舒适，耐穿耐洗，无刺激性致敏物质。

-样式设计：根据学校形象和学生年龄段等因素，校服的样式应该简洁大方，符合学校的教育理念。

-校服价格：要符合学生家庭的经济能力，不过于昂贵，避免给家庭造成过大负担。

-采购数量：根据学生人数确定校服的采购数量，并充分考虑留存备用的情况。

2.供应商的选择-校服生产商的信誉：选择有良好信誉的供应商，了解其过往供货情况和服务质量。

-校服质量检测：合作的供应商应该对每批校服进行质量检测，保证校服的质量。

-可行性分析：采购单位需对所选择的供应商进行可行性分析，包括价格、交货期和售后服务等方面。

3.市场调研-同类学校的经验：了解其他类似学校的校服选购经验，获取借鉴和参考。

-家长和学生意见收集：通过问卷调查等方式，听取家长和学生对于校服的意见和建议，以便更好地满足需求。

4.校服选用流程制定-采购流程：明确校服采购的流程和节点，确保采购过程规范、公正、透明。

-相关部门配合：根据采购流程，规定各相关部门的职责和配合事项。

-项目负责人指定：指定专人负责校服选用的具体事务，协调各方利益。

5.提前准备工作：-编制采购预算：根据学生人数和预定校服数量，编制校服选用的采购预算。

-样品征集：向校服供应商征集样品，以便评估样式和质量。

6.下一步行动计划：-成立校服选用小组：由相关职能部门的人员组成小组，负责校服选用工作并监督执行过程。

-制定校服选用的时间表：设定各个环节的时间节点，确保整个选用流程按时推进。

-完成供应商筛选和校服样品的评估：根据事前准备工作，对供应商进行筛选，并评估其样品的质量和样式。

幼儿园家委会买采购园服会议记录

幼儿园家委会买采购园服会议记录时间：XXXX年XX月XX日地点：幼儿园会议室会议开始时间：XX时XX分会议结束时间：XX时XX分出席人员：家委会成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX校方代表：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX会议内容：1.开场：主持人向与会人员问候并致开场词，介绍会议议程。

2.园服采购需求：校方代表详细介绍了幼儿园园服采购的基本要求和规格，并解释了为什么需要更新园服。

与会人员提出了一些意见和建议，包括园服面料的舒适性、耐用性、环保性等方面的考虑。

3.购买渠道和价格预算：与会人员讨论了购买园服的渠道，包括线上和线下渠道，并对各渠道的优缺点进行了讨论和比较。

校方代表提出了一个初步的价格预算，并和家委会成员共同商议确定了一个更加合理的价格范围。

4.供应商选择：校方代表向与会人员介绍了几家园服供应商的信息，并为每家供应商列举了一些优势和不足。

家委会成员对各供应商的口碑、质量和服务等方面进行了讨论，最终达成了一致意见。

5.采购数量和尺码：校方代表根据幼儿园的班级和孩子人数，与家委会成员商议确定了采购的数量和尺码。

同时，针对不同年龄段的孩子，校方代表提出了一些针对性的建议。

6.采购时间和配送方式：与会人员商议确定了采购时间和配送方式。

校方代表提醒大家尽可能选择一个合适的时间，以便保证园服的到货时间，并对配送方式进行了讨论。

7.赞助和品牌合作：8.后续工作安排：会议总结：会议达到了预期目标，各项议程顺利展开，并取得了良好的结果。

与会人员积极思考和参与讨论，对园服采购提出了宝贵建议和意见。

校方代表将根据会议结果，继续推进相关工作，并保持与家委会的沟通和合作。

会议记录人：XXX会议审核人：XXX备注：以上为本次会议的详细记录，供参会人员参考。

学校征订校服家委会工作会议协议书

甲方（学校）：学校名称
代表：代表姓名
联系电话：学校电话
乙方（家长会）：家长会名称
代表：代表姓名
联系电话：家长会联系电话
目的：
本协议书是学校与家长会关于以学校名义统一购买校服的协商结果。

讨论内容：
校服种类和款式：经双方同意，统一采购以下种类和款式的学生校服。

简要描述制服的具体类型和设计
购买数量：根据每个学生所需的数量，购买计划购买的总数量。

费用：我同意学生家长承担购买校服的费用。

具体金额将在稍后公布。

购买程序：家长会与学校合作，负责申请购买、收取费用、接收和分发产品等程序。

质量保证：制造商为产品提供质量保证，如果产品有缺陷，将进行更换或维修。

截止日期：制服的采购和分发旨在从采购开始日期到预定完成日期完成。

责任：
双方将根据本协议履行各自的责任，并保证协议内容得到遵守。

协议的有效性：
本协议自甲乙双方签字并加盖日期之日起生效。

签名和日期：
甲方（学校）代表签名：_________
日期：_________
乙方（家长会）代表签名：_________
日期：_________。

学校购物会议纪要范文（精选5篇）

学校购物会议纪要范文学校购物会议纪要范文一、会议纪要基本写法根据会议性质、规模、议题等不同，大致可以有以下几种写法：（1）集中概述法。

这种写法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等），用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明。

这种写法多用于召开小型会议，而且讨论的问题比较集中单一，意见比较统一，容易贯彻操作，写的篇幅相对短小。

如果会议的议题较多，可分条列述。

（2）分项叙述法。

召开大中型会议或议题较多的会议，一般要采取分项叙述的办法，即把会议的主要内容分成几个大的问题，然后另上标号或小标题，分项来写。

这种写法侧重于横向分析阐述，内容相对全面，问题也说得比较细，常常包括对目的、意义、现状的分析，以及目标、任务、政策措施等的阐述。

这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。

（3）发言提要法。

这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明。

这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。

某些根据上级机关布置，需要了解与会人员不同意见的会议纪要，可采用这种写法。

二、学校购物会议纪要范文（精选5篇）在发展不断提速的社会中，会议纪要应用范围愈来愈广泛，会议纪要一般采用第三人称写法。

一般会议纪要是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的学校购物会议纪要范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学校购物会议纪要1时间：20XX年3月31日上午9：30时地点：学院行政图书大楼三楼会议室主持人：夏宇波出席人员：徐丹、涂波、刘宝荔、谭惠南、唐金华、王冰、郭志刚、陈玲丽、武睿记录：谭惠南、武睿纪要内容一、会议研究物资采购部门的分工如下：1、学院教学仪器、实验设施、实验耗材、实验室家具、设备维修由学院设备处统一采购，建账管理。

2、办公家具、办公耗材、办公用品、学生桌、椅、床、柜等、后勤用品、工程材料等由学院总务处统一采购，建账管理。

幼儿园定制园服会议记录

幼儿园定制园服会议记录
时间：20XX年2月27日
出席对象：XXX
列席成员：XXX
会议纪要：
1、幼儿园开学初召开了家委会会议。

会议主要内容是确定园服“家委会”即“家长委员会”，是由各班若干热爱所有孩子，有责任心的家长自愿组成。

2、如今，每学期一次的家委会会长会议已经成了幼儿园家长工作中不可或缺的一部分。

在会上，园长开诚布公地向各班家委会成员介绍了家委会的责任和义务、回顾了上学期幼儿园各方面工作、说明了本学期各班教师的配备、解释了幼儿园各项资金流向并对幼儿园行事历安排进行了讲解。

3、对于会上有家长提出的一些小建议，园方给出承诺和解释。

园长还殷切地拜托与会的家长们，把园方最真实的想法和理念带给各班家长，使家园目标一致，为了孩子的一切共同努力。

相信在这些家委会成员的监督与支持下，幼儿园各项工作会进展地更顺利，“家园共育”的办园特色也会得以更好地体验。

校服采购家委会议记录（汇编）

校服采购家委会议记录（汇编）XXX镇中心校家委会征订校服工作会议记录时间：2018年月日地点：中心校综合会议室主持人：记录人：参会人员：（附签到册）会议议题：在校中小学生统一着装暨校服征订工作会议内容：主持人：为进一步加强和改进我镇中小学校服管理工作，按照省市县教育主管部门文件精神和要求，经镇中心校支委会和领导班子讨论研究，拟在我镇各中小学实行统一着装和开展校服征订工作。

提请镇中心校家委会进行讨论决定，下面请同志们发表意见。

XXX：校服是一个学校学生整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是校园文化建设的组成部分。

学生的统一着装除具有服装的一般功能外，还具有潜移默化的德育效果，这样有助于为每一位学生创造一个更好的学习环境和成长空间。

我同意在我镇各中小学开展校服征订工作。

XXX：学生统一着装可以使学生在身份感上区别于社会其他人，学生自觉的会有一定的自我约束力，杜绝学生奇装异服，也容易形成学生正确的审美观。

我同意在我镇各中小学开展校服征订工作。

XXX：对以上几位同志的观点我很认同，学生统一着装，有利于规则意识、规范意识的培养。

我同意在我镇各中小学开展校服征订工作。

XXX：穿着校服便于学生对自己有一个定位，不管在校内，还是在校外，他们都会因为自己是一名学生而有一种约束。

我同意在我镇各中小学开展校服征订工作。

XXX：学生穿上校服，也给自己一种责任感，校服时刻提醒同学们自己的身份和责任，并且为自己犯错拉了一条警戒线，设了一道防火墙。

购买校服会议记录

购买校服会议记录校服采购会议纪要（精选5篇）校服采购会议纪要120xx年4月10日下午14:00，我校学生校服招标工作会在学校二楼“新两基”办公室举行。

参加本次校服招标的评委有学生家长代表：林杰、吴美娜，学生代表：九年级（1）班朱粉、八年级（1）班卢发来，教师代表：李恒志、唐斌、胡进兰。

坡贡镇人民政府副镇长陈明松、坡贡镇纪委副书记陈贵珍到场监督。

会议由坡贡镇中心学校校长卢阳主持，王汉书副校长为现场工作人员。

4月10日下午14:00，在学校二楼“新两基”办公室进行公开招标，会上，主持人卢阳校长首先对本次校服招标流程和要求进行了说明，并现场抽签，进行逐一谈判及评委现场打分，最终六枝特区振兴服装厂成为本次招标的中标单位。

主持人：卢阳记录人：刘兴明关岭自治县坡贡镇中心学校20xx年4月10日校服采购会议纪要2会议时间：20xx年xx月xx日会议地点：一（四）班教室会议内容：今天作为咱们一（四）班的代表，本人有幸参加了唐小一年级新生校服遴选会，会议主要流程如下：1、三个参选厂家依次介绍自家的产品，样品供大家传阅。

2 、厂家退场。

家长代表、学生代表和老师代表匿名投票。

3、统计票数，宣布中标厂家。

老师宣读校服订购决议。

校服样品图案进行对比（略）最后是投选决议，里面有中标厂家名称（第二家——上海励歌服饰）和衣服价格。

一般夏装要准备两套，方便换洗。

开学后老师统计好孩子们的尺寸后，厂家会尽快给我们把衣服制出来，还有一些繁琐的送检等程序，争取九月底把衣服发放到孩子们手里。

孩子们拿到衣服先试试大小，不要过水，不合适还可以换。

以后孩子们长个儿后，需要订购其他尺寸的话，也可以继续找厂家订购。

补充：关于家长问及冬装事宜，我打问过厂家了。

学校方面这次没说让他们带冬装来，他们就没做样品来。

如果要订的话，上装是藏青色冲锋衣加内胆，价格根据面料是20～300不等。

下装是聚酯纤维面料的裤子，里面有一层网格的，没有夹棉的。

价格是100左右。

45.中小学学生校服采购工作家长代表会会议纪要

涞源职教中心关于学生校服征订工作家长代表会会议纪要
时间：2016年10月15日
地点：综合楼二楼小会议室
会议主持人：李克强
参会人员：各班学生家长代表
会议议程：
李克强校长发言：优质、合体、美观、舒适的校服是培育校园文化的重要载体，是培养团队合作意识，传播平等精神的有一方式，是传承中华优秀传统文化的积极探索。

我们要充分提高对校服管理工作的认识，切实增强责任意识和大局意识，在采购过程中不断提升校服总体品质，努力做到让学生满意、家长放心。

李彦辉校长发言：学校在进行校服招标采购时，要注意在合同中标明校服执行标准。

校服安全与质量应符合GB18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》和GB/T31888《中小学生校服》等国家安全标准要求，确保校服在采购和接收时进行检查验收，查看产品质量检验报告和标识。

高志勇主任发言：本着学生自主自愿原则购买校服，校服款式一经选用要保持相对稳定，减少家长重复支付。

家长们也纷纷发言，表示赞同征订校服。

会议通过举手表决，一致通过本议程。

涞源职教中心
2016年10月15日。

采购服装会议纪要

采购服装会议纪要采购服装会议纪要范文2015年12月13日，工程物资部刘可军组织召开职工服装采购议标会议，党政工作部、计划财务部、健康体检中心、工会办公室、工程物资部等有关同志组成评标小组，监察审计部队评标全过程进行现场监督。

会议就职工服装采购项目议标事宜形成了一致意见，纪要如下：1. 参加议标单位资质情况受邀参加本次议标的单位共四家，其资质情况如下表（按抽签先后次序排序）：江苏澳洋集团服饰面料有限公司未按要求递交投标文件，按废标处理。

2. 第一轮报价及情况评标小组依次对三家入围单位的'投标报价、服装内衬辅件与质量、制-作-工-艺、市场占有率及诚信度等方面进行了质询。

1其报价如下：此报价为西服套装报价（一衣一裤），衬衫、领带报价详见附件报价表。

然后对第一轮投标价格及其服装内衬辅件与质量、制作工艺、市场占有率及诚信度等方面进行了综合评分。

评分如下：3. 二次报价及评分情况经过最终现场质询，进行该项目招议标的最终谈判，给予每家单位进行最终报价机会，第二次报价如下：2在现场评委认真对比各单位投标样品服装质量、款式、制-作-工-艺与市场占有率及诚信度后，进行第二轮（即最后一轮）综合评分,评分如下：认为长沙恋尚龙服装有限公司、长沙市裕之岛服饰有限公司第二轮报价虽低，但其度、服装质量、市场占有率及诚信度方面有所欠缺，而湖南派意特服饰有限公司对甲方对服装的设计要求、服装内衬辅件与质量、制-作-工-艺、市场占有率及诚信度等方面比较专业，业务熟练，有类似项目，可作为本项目的候选中标单位。

4. 评标意见经综合评分和市场的诚信度，建议此次服装采购邀标，西装由湖南派意特服饰有限公司负责承担制作，长袖衬衫、领带，结合三家服装公司提供的样品质量及价格，由长沙恋尚龙服装有限公司承担制作。

合同签订事项由工程物资部主任刘可军根据邀标结论和价格，进行洽谈，必须按照合同管理办法执行。

评标小组组长意见：监察审计部意见：院领导审批意见：。

园服采购会议记录

园服采购会议记录
会议：xxx
时间：20xx年7月6日下午14：30
地点：xx
主持人：xx
出席：xx
会议纪要如下：
为了推进落实高校后勤物资联合采购工作，省教育厅和后勤协会组织召开了物资联合采购座谈会，会议就园服、物业和学生公寓的部分物资联合采购工作进行了讨论研究，与会同志就高校后勤物资联合采购相应事宜达成如下一致意见：
一、在7月12日前，由xx联配中心负责根据会议讨论情况，对浙江省高等学校后勤物资联合采购管理办法(试行)稿进行进一步完善，并经协会和省教育厅审定后，以协会名义尽快颁布实施。

二、高校新增相关后勤物资联合采购参照现伙专会物资联合采购模式实施，具体由协会相应的专业委员会指导下，依托xx相应实体成立联合采购平台实施。

三、商专会、物专会、寓专会应在7月12日前召开主任会议(或是常务理事会议)，专门研究联合采购相关事宜如采购范围和组织实施方案等，并与相应的xx同力商贸、xx求是物业、xx新宇集团进行对接。

四、建议协会尽快成立物资联采领导小组(暂定名)，加强对联合采购工作的领导。

幼儿园校服采购工作进展及沟通记录

校服采购工作进展及沟通记录1. 前言在幼儿园的管理工作中，校服采购一直是一项重要的工作。

校服不仅代表着学校的形象，也影响着孩子们的日常生活。

对于幼儿园来说，如何选择合适的校服供应商，以及如何确保校服的质量和数量完全符合需求，都是需要认真对待的问题。

在这篇文章中，我们将深入探讨幼儿园校服采购工作的进展情况，以及和供应商的沟通记录。

2. 校服采购工作的进展2.1 校服样品的选择在校服采购的第一阶段，我们参观了多家校服供应商的工厂，并要求他们提供校服样品。

这些样品不仅考察了校服的质量和款式，还考察了供应商的生产能力和交货周期。

我们特别关注了面料的质地、色彩的鲜艳度以及款式的舒适性。

我们选择了三家供应商的样品，准备进行实际的穿着测试。

2.2 校服穿着测试为了确保校服的舒适度和耐穿度，我们为孩子们提供了选定的校服样品，进行了穿着测试。

通过观察孩子们的反馈和校服的表现，我们最终确定了一家供应商，并与其展开了进一步的合作。

2.3 校服数量的确定在确定了供应商后，我们和供应商进行了深入的沟通，商定了校服的数量和款式。

我们的幼儿园有不同芳龄段的孩子，因此对于不同芳龄段的校服数量也有所要求。

通过充分的沟通和协商，我们最终确定了每个芳龄段所需的校服数量和款式，以及交货的时间节点。

3. 与供应商的沟通记录3.1 沟通内容1：量身定制的需求在和供应商沟通时，我们强调了孩子们的需求和特点，希望能够定制出更加贴合孩子身体的校服。

供应商表示可以根据我们的要求进行调整，例如在裤子的腰部设计弹性带，以便孩子们更方便地穿脱校服。

3.2 沟通内容2：面料和颜色的确认我们和供应商就校服的面料和颜色进行了多次的讨论和确认。

我们要求面料柔软透气，颜色鲜艳耐穿，以适应孩子们日常活动的需要。

供应商提供了多种面料和颜色的选择，我们经过比较和试验，最终选择了适合的面料和颜色。

3.3 沟通内容3：交货周期和服务保障在最终确定订单后，我们和供应商明确了交货周期，并就售后服务和质量保障进行了充分的沟通。