初三物理培优练习(内能及其利用)
九年级物理内能的利用(培优篇)(Word版 含解析)
九年级物理内能的利用（培优篇）（Word版含解析）一、初三物理内能的利用易错压轴题（难）1．小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值．他实验的装置如图，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）加热的时间/min 0 1 3 5 7 … 燃料烧完甲杯水温/℃25 27 32 36 40 (50)乙杯水温/℃25 26 29 32 34 (42)(1)为了便于比较，小明在实验时应控制两套装置中相同的量有__________．(2)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是 __________ ．(3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量．并由记录的数据，利用公式Q 吸=cm（t-t0 ）计算出了水吸收的热量．他想通过这些数据计算出菜籽油的热值．你认为他的计算结果与真实值相比_______________．(填“偏大”“偏小”或“相等”)因为___________________________．【答案】水的质量和燃料的质量煤油偏小菜籽油燃烧放出热量的一部分被水吸收【解析】（1）要想通过水吸收的热量来体现燃料燃烧放出热量的多少，则必须控制两杯水的质量以及煤油和菜籽油的质量相等；（2）由表中数据可知，在相同时间内甲杯中的水温度升高得快，甲杯水吸收的热量多，煤油的热值较大；（3）由于燃料不一定完全燃烧，且给水加热时有热损失，因此根据Q吸=cm（t-t0）计算出水吸收的热量要比菜籽油完全燃烧放出的热量小，利用这个热量计算出菜籽油的热值，要比真实值偏小．故答案为（1）水的质量和燃料的质量；（2）煤油；（3）偏小；菜籽油不一定完全燃烧，且放出的热量不可能全部被水吸收，有热量损失．2．物理小组的同学们组装了如图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料．（1）若要比较液体的吸热本领，应选_____两图的实验装置进行实验．（在“甲、乙、丙”中选填）（2）实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高了50 ℃，加热时间较短的液体比热容较_____．（3）实验过程中，若加热相同的时间，温度升高较多的液体比热容较_____．（4）根据实验数据同学们绘制出如图所示的图象．由图象可知：液体_____的比热容较大．（选填“A”或“B”）【答案】甲丙小小 B【解析】【分析】【详解】（1）在比较液体的吸热本领时，应使质量相同的不同液体在相同时间内吸收的热量相同，所以需要的燃料的种类相同，液体的质量相同但液体种类不同，所以选择甲、丙；（2）实验过程中，两种液体的温度都升高了50℃，加热时间短的液体吸热能力较弱，它的比热容较小；（3）质量相同的两种物质，加热时间相同时，温度升高较少的液体比热容较大，温度升高较多的液体比热容较小；（4）质量和初始温度均相同的A、B两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，在相同时间内（即吸收的热量相同），B液体的温度升高得较慢，B液体的比热容较大．3．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中，分別装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s沙子306492124水3092163220（1）在此实验中用______________表示水和沙子吸热的多少；（2）分析表中的实验数据可知：当物体温度变化量和______________相同时，水吸收的热量______________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，___________升高的温度更高．【答案】酒精灯加热时间质量大于沙子【解析】【分析】【详解】（1）[1]采用相同的酒精灯对其加热，加热时间越长，沙子和水吸收的热量越多，因此实验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少．（2）[2][3] 分析表中的实验数据可知：水和沙子质量相同，升高温度相同时，即温度变化量和质量相同时，水所需加热的时间比沙子更长，所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量．（3）[4]质量相同的水和沙子加热相同的时间，吸收的热量相同，由于Q=cm t，又因为水的比热容大于沙子的比热容，故沙子升高的温度更高．4．小红同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。
人教版九年级上册物理 内能的利用单元培优测试卷
人教版九年级上册物理 内能的利用单元培优测试卷一、初三物理 内能的利用 易错压轴题（难）1．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。
他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置。
加热的时间/min0 1 2 3 甲杯水温/℃25 27 29 32 乙杯水温/℃ 25 26 27 28（1）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两装置中相同的量是煤油和菜籽油的_____（质量/体积）和水的质量。
（2）实验开始后他每隔1分钟记录了杯中水在3min 内的温度（见上表），根据表中数据_____（能/不能）判定出煤油和菜籽油的热值大小关系，判断依据是_____。
（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式吸0=Q cm （t ﹣t ）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。
他的计算结果_____（大于/小于/等于）真实值。
【答案】质量 不能 未控制煤油和菜籽油燃烧的质量相等 小于【解析】【详解】(1)[1]探究不同燃料的热值大小时，应需要控制煤油和菜籽油的质量相同。
(2)[2][3]甲、乙两个装置中，水的质量和初温相同，由=Q cmt 知，末温高的吸收的热量较多，即燃料燃烧放出的热量多。
但相同时间内，消耗的燃料质量不一定相同，所以不能比较煤油和菜籽油的热值大小关系。
(3)[4]因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小，因此这样的计算结果不可靠。
2．小明学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来研究煤油和花生油热值的大小关系，他组装了如图所示的两套完全相同的装置，加热两个烧杯中质量和初温都相等的水，实验数据如下：燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃煤油2544花生油2534（1）为了保证实验结论可靠，小明在实验中还应控制：煤油和花生油的_____相同。
内能的利用(培优篇)(Word版 含解析)
内能的利用（培优篇）（Word 版 含解析）一、初三物理 内能的利用 易错压轴题（难）1．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料a 、b 的质量都为10g ，烧杯内液体 的质量均为100g 。
当燃料完全燃烧后，甲、乙、丙装置中温度计升高的示数分别为20℃、 30℃、 35℃。
（1）燃料a 的热值__________燃料b 的热值；液体a 的比热容__________液体b 比热容。
（两空均选填“＞”、“=”或“＜”）（2）若液体a 是水，则水吸收的热量是____________________（拓展）实验室备有酒精温度计、煤油温度计和水银温度计（玻璃泡中液体质量相等），小明查阅资料得到几种物质的数据如下表所示，则： 物质酒精 煤油 水银 比热容[()J/kg ⋅℃]2.4×103 2.1×103 0.14×103 标准气压下沸点（℃） 78 180〜310 356.7（1）在探究水沸腾的特点时，不能选用____________温度计。
（2）在测量质量较小但温度较高的物体温度时，温度计吸收的热量就会影响被测物体温度，这种情况下为了使测量值更接近真实值，应选择____________温度计。
【答案】< > 38.410J ⨯ 酒精 水银【解析】【详解】(1)[1]通过对比乙、丙两个实验装置可知，根据比热容的公式Q cm Δt =，液体的质量都相同，同种液体比热容也相同，丙中液体升高的温度较高，那么丙中液体吸收的热量较大，可知丙中燃料完全燃烧放出的热量较大，而乙、丙的燃料质量相同，根据Q q m=可知丙中燃料b 热值较大；[2]通过对比甲、乙两个实验装置可知，燃料的种类相同，燃料的质量也相同，那么当燃料完全燃烧后，放出的热量是相同的，两种液体吸收的热量也相同，根据Q cm Δt =可知，乙的温度变化量较大，那么乙中的b 液体比热容较小；(2)[3]由题意可知，水吸收的热量是()33℃℃=∆=⨯⋅⨯⨯=⨯4.210J/kg0.1kg208.410JQ c m t吸水(1)[4]标准气压下水的沸点是100℃，而酒精标准气压下沸点是78℃，用酒精温度计去测水沸腾时的温度，水还没沸腾，酒精就已经沸腾了，所以不能选用酒精温度计；(2)[5]当被测物体温度较高质量较小时，该物体会和温度计发生热传递，被测物体的温度降低，这种情况下为了使测量值更接近真实值，应该选择水银温度计，水银的比热容相对比来说较小，在相同的情况下，升温较快。
2024年中考物理复习第二部分考点培优训练第五讲内能 内能的利用
第五讲内能内能的利用一、选择题1.(2023·广东中考)端午节期间,小明在家里煮粽子,粽香四溢说明(A)A.分子在不停地做无规则运动B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子可以再分2. (2023·武威、金昌中考)如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。
在下压活塞的过程中,下列说法正确的是(D)A.气体的内能转化为活塞的机械能B.筒内气体温度降低C.筒内气体的内能不变D.活塞对筒内气体做了功3.在日常生活中,既可以用水来取暖,也可以用水来降温,主要是因为水具有(C)A.较高的沸点B.较低的凝固点C.较大的比热容D.较好的导电性4.如图为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图,该冲程为(A)A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程5.(2023·邵阳一模)下列选项可能符合汽车等热机能量流向的是(D)二、填空题6.如图所示是利用梧州冰泉井水特制的冰泉豆浆,被誉为“滴珠蜜味”,当你端着一碗刚出锅的冰泉豆浆,手感到烫,这是因为在接触过程中发生了热传递,使手的内能增加。
7.(2021·毕节中考)初夏的贵阳,天气凉爽,日平均气温在20 ℃左右,此温度低于(选填“高于”或“低于”)人的正常体温,但在寒冷的冬天,人们常用搓摩双手的方法保暖,这是通过做功改变物体的内能。
如果将10 kg 、20 ℃的水加热到40 ℃,需吸收8.4×105J 的热量。
8.(2023·广元一模)汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,汽油机一个工作循环正确的顺序是:丁甲丙丁;若汽油机飞轮的转速为3 600 r/min,则在1 s内,汽油机对外做功的次数是30 次。
9.(2023·湘潭模拟)某燃气热水器使用天然气作为燃料,若使用中消耗掉0.02 m3的天然气,则这些天然气完全燃烧放出的热量为 6.4×105J (q天然气=3.2×107 J/m3);如果这些热量完全被水吸收,则水的内能增大(选填“增大”“不变”或“减小”)。
九年级物理上册 内能的利用单元培优测试卷
九年级物理上册内能的利用单元培优测试卷一、初三物理内能的利用易错压轴题（难）1．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．假设燃料完全然烧释放热量都被液体吸收．（1）若比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过_____来反映的，通过本次试验得到的燃料热值与实际热值相比偏______（选填“大”或“小”）．（2）若比较不同物质的吸热本领，应选择____两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过____来反映的．【答案】甲乙升高的温度小甲丙加热时间【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了比较不同燃料的热值，应控制被加热液体相同而燃料不同，应选择甲、乙两图进行实验；[2]燃料燃烧放出的热量被液体吸收，燃料完全燃烧放出热量的多少，可以通过液体升高的温度来反映；[3]因为燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收，则通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小；(2)[4]若比较不同物质的吸热本领，应控制燃料相同而被加热的液体不同，应选择甲、丙两图进行实验；[5]用相同的加热装置对液体加热，相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间反应了不同物质吸热的多少．2．为比较酒精和汽油热值的大小，小华制定了以下实验方案：（1）取质量_____（选填“相等”或“不等”）的酒精和汽油作燃料，制成酒精灯和汽油灯；（2）两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相等的水加热（两个烧杯完全相同）如图所示；（3）通过观察水温的变化，判断两种燃料热值的大小。
请根据设计方案回答：①安装实验器材时，应按照_____（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装。
②当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80℃，而乙装置中温度计的读数是90℃，由此判断_____（选填“酒精”或“汽油”）的热值较大；③实验中燃料燃烧放出的热量，通过_____（选填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增大；④根据Q吸＝c水m水(t﹣t0)计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出汽油的热值，发现计算结果与教科书上给出的汽油热值相比_____（选填“偏大”或“偏小”）了，结合装置图，分析原因_____【答案】相等自下而上汽油热传递偏小有热量损失【解析】【详解】(1)[1]为比较酒精和汽油热值的大小，实验过程中应采用控制变量法，需要控制酒精和汽油的质量相同；(3)①[2]为保证用火焰的外焰加热，且温度计的玻璃泡不能接触容器底和容器壁，所以先安装下面器材，再安装上面器材，便于调节器材间的距离；②[3]当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80℃，而乙装置的读数是90℃，根据公式Q吸＝cmΔt可知，汽油灯加热的那杯水吸热多，说明在质量相同时汽油放出的热量较多，由公式Q放＝mq可知汽油的热值大于酒精的热值；③[4]实验中燃料燃烧放出的热量，水吸收热量，是通过热传递的方式使水的内能增大的；④[5][6]由于热量的直接散失、烧杯未加盖等，所以汽油燃烧放出的热量大部分未被水吸收，则根据Q吸＝c水m水(t﹣t0)计算出水吸收的热量偏小，从而根据公式q＝Qm放计算出的汽油的热值偏小。
九年级物理内能的利用(培优篇)(Word版 含解析)
九年级物理内能的利用（培优篇）（Word版含解析）一、初三物理内能的利用易错压轴题（难）1．归纳式探究—．研究电磁感应现象中的感应电流：磁场的强弱用磁感应强度描述，用符号B表示，单位是特斯拉，符号是T．强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场．如图甲所示，电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路，R1和R2的阻值均为R0，导线的电阻不计，在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场，磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示，图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0．则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表：次数R0/Ωr/m B0/T T0/s I/A1100.1 1.00.15π×l0-22200.1 1.00.1 2.5π×l0-2 3200.2 1.00.110π×l0-2 4100.10.30.1 1.5π×l0-2 5200.10.10.050.5π×l0-2（1）I=_____k，其中k=________（填上数值和单位）（2）上述装置中，改变R0的大小，其他条件保持不变，则0至t1时间内通过R1的电流I 与R0的关系可以用图象中的图线____表示．【答案】200B rR t25A sT mπ⋅Ω⋅⨯c【解析】【分析】【详解】（1）[1]由图像分析可得2EIR= (1)Et∆Φ=∆ (2)=?S B∆Φ∆ (3)120+2R R R R== (4)由1234联立得：2200022BB r rIt R t Rππ∆=⋅=⋅∆由于2π为定值，故200B rI kR t=[2]将第一组数据带入上式得：k=25A sT mπ⋅Ω⋅⨯（2）[3]若R0变，其他为定值，则22B rtπ均为定值，可看作'kIR=，此为反比例函数，故可用图线c表示．2．物理小组的同学们组装了如图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料．（1）若要比较液体的吸热本领，应选_____两图的实验装置进行实验．（在“甲、乙、丙”中选填）（2）实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高了50 ℃，加热时间较短的液体比热容较_____．（3）实验过程中，若加热相同的时间，温度升高较多的液体比热容较_____．（4）根据实验数据同学们绘制出如图所示的图象．由图象可知：液体_____的比热容较大．（选填“A”或“B”）【答案】甲丙小小 B【解析】【分析】【详解】（1）在比较液体的吸热本领时，应使质量相同的不同液体在相同时间内吸收的热量相同，所以需要的燃料的种类相同，液体的质量相同但液体种类不同，所以选择甲、丙；（2）实验过程中，两种液体的温度都升高了50℃，加热时间短的液体吸热能力较弱，它的比热容较小；（3）质量相同的两种物质，加热时间相同时，温度升高较少的液体比热容较大，温度升高较多的液体比热容较小；（4）质量和初始温度均相同的A、B两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，在相同时间内（即吸收的热量相同），B液体的温度升高得较慢，B 液体的比热容较大．3．如图所示，小李用装有少量的煤油和酒精的两盏灯，分别给两杯相同的水加热。
2025年中考物理总复习第二部分考点培优训练第5讲内能 内能的利用
2025版
物理
甘肃专版
10．【能量观念】(2024•江西)某同学用餐时发现从热汤中取出的金属勺
很烫手，这是通过 热传递 的方式改变物体的内能，在这种内能改变的过
程中，内能总是自动地从高温物体向低温物体转移，说明能量在转移过
程中具有 方向 性。
11．【物理学与日常生活】(2024•眉山)端午节期间，小龙在家里学习时，
“低温”或“高温”)环境中进行。为防止燃料汽化导致燃料贮箱内气压过高，
煤油
应先加注
气
(选填“煤油”“液态氢”或“液态氧”)。氢在
“气”)态时氢分子无规则运动更剧烈。
(选填“液”或
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物理
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13. ★(2024•达州)在标准大气压下，小明用天然气灶将质量1 kg的水，从
20 ℃加热到沸腾，水吸收的热量是 3.36×105 J。他家天然气热水器的热
效率是70%，他某次洗澡，耗水20 kg，热水器进水温度是22 ℃，出水温
度是42 ℃，他这次洗澡消耗天然气 0.075 m3。已知水的比热容是4.2×103
J/(kg•℃)，天然气的热值是3.2×107 J/m3。
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物理
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14．(2024•苏州)如图所示为某折叠卡式炉，采用丁烷气体作为燃料。水
列说法正确的是( D )
A．火箭的燃料燃烧得越充分，热值越大
B．火箭发动机工作过程中的热机效率是100%
C．火箭“体内”的液氢燃料温度低至－253 ℃，内能为零
D．火箭搭载着飞船升空的过程中，飞船的重力势能越来越大
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物理
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9．★(2024•广安)内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的一项
九年级物理培优训练及解析---内能、内能利用
九年级物理培优训练及解析--内能、内能利用1．下列情境中改变物体内能的方式与其他三个不同的是（）A．喝冷饮解暑B．用热水袋取暖C．烈日下的沙子烫脚D．汽车内燃机的压缩冲程2．疫情期间，居家隔离的小赵同学在网上购买了自热小火锅（如图），上下包装被分为两层，通过向下层加水，使发热包膨胀升温，加热上层食物，一段时间后便可食用。
下列说法正确的是（）A．已加热的鸭血有内能，未加热的虾饺无内能B．发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能C．刚开始加热的藕片温度升高，内能可能不变D．闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动3．羊肉泡馍是陕西的有名小吃，它的烹饪方法非常的精细，而且它的调料注重味道鲜美。
下列对羊肉泡馍制作过程中的分析不正确的是（）A．羊肉煮熟前具有内能B．羊肉在快要炖熟时香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动C．烙制羊肉泡馍的饼是用做功的方法使饼的内能增大的D．羊肉泡馍在冷却的过程中，通过热传递方式改变了内能4．对下列实验说法正确的是（）A．抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色B．稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变小C．该实验中通过热传递改变物体的内能D．当塞子跳起时瓶内空气内能增大5．人乘坐电梯匀速上升时，人的重力势能_______（选填“增大”、“减小”或“不变”），搓手时手掌会发热是通过________的方式改变内能。
6．“花气袭人知骤暖”，这是诗人陆游《村居书喜》中的诗句，其中隐含的物理知识为：分子的无规则运动程度与______有关；雨后天晴，荷叶上两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明分子间存在______；一般情况下，固体很难被压缩，这是由于固体分子间存在______。
7．秋冬换季易发流感，为防止甲流传染病的发生，老师每天在同学们放学后，将消毒液喷洒在教室里，过一会儿，没有喷洒药水的地方也能闻到药味，这是_____现象，温度越_____，这种药味传开得越快。
8．荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着________。
初中物理内能和内能的利用的专项培优练习题(附解析
初中物理内能和内能的利用的专项培优练习题(附解析一、内能和内能的利用压轴实验培优题1．阅读短文，回答问题“鲲龙”AG600国产大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600成功实现水上起降，如图所示。
“鲲龙”AG600是国家为满足森林灭火和水上救援的迫切需要，研制的大型特种用途民用飞机，既能在陆地上起降，又能在水面上起降，是一艘会飞的船。
AG600可以在20秒内一次汲水12吨，单次投水救火面积可达4000余平方米，还可以在2米高海浪的复杂气象条件下实施水面救援行动，水上应急救援一次可救护50名遇险人员。
“鲲龙”AG600 除了像普通飞机在陆上起降外，在任何江河湖泊，只要给它一片长1500米、宽200米、深2.5米的水域，它都能“说走就走”。
最大巡航速度500公里/小时，最大航程4500公里，可从中国最北端黑龙江漠河直飞海南三亚，更可以从三亚往返中国最南端的曾母暗沙。
“鲲龙”AG600作为当今世界最大一款水陆两栖飞机，AG600飞机的机身长37米、翼展达38.8米，个头儿与波音737相当，采用单船身、悬臂上单翼和前三点可收放式起落架布局，选装4台涡桨发动机。
飞机发动机的热效率和推进效率是反映飞机性能的重要指标。
发动机的热效率是指发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比，推进效率是指发动机传递给飞机的推进功(推力所做的功)与获得的机械能之比。
飞机的部分参数如下表所示：WJ6发动机数量4台M最大起飞质量53.5t最大巡航速度500km/h发动机巡航推力 4.6×104N发动机的热效率40%发动机的推进效率……(1)如图所示，机身下部制成“V”形，这样设计的目的还有______________；机翼设计成如图所示的截面图，当飞机水平飞行时，机翼上方空气速度大，压强________；(2)“鲲龙”AG600在水面降落的过程中，重力势能________，动能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)；(3)若“鲲龙”AG600某次执行任务时该飞机的总质量为48t，总体积约5×103m3。
九年级上册物理 内能的利用(培优篇)(Word版 含解析)
九年级上册物理 内能的利用（培优篇）（Word 版 含解析）一、初三物理 内能的利用 易错压轴题（难）1．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料a 、b 的质量都为10g ，烧杯内液体 的质量均为100g 。
当燃料完全燃烧后，甲、乙、丙装置中温度计升高的示数分别为20℃、 30℃、 35℃。
（1）燃料a 的热值__________燃料b 的热值；液体a 的比热容__________液体b 比热容。
（两空均选填“＞”、“=”或“＜”）（2）若液体a 是水，则水吸收的热量是____________________（拓展）实验室备有酒精温度计、煤油温度计和水银温度计（玻璃泡中液体质量相等），小明查阅资料得到几种物质的数据如下表所示，则： 物质酒精 煤油 水银 比热容[()J/kg ⋅℃]2.4×103 2.1×103 0.14×103 标准气压下沸点（℃） 78 180〜310 356.7（1）在探究水沸腾的特点时，不能选用____________温度计。
（2）在测量质量较小但温度较高的物体温度时，温度计吸收的热量就会影响被测物体温度，这种情况下为了使测量值更接近真实值，应选择____________温度计。
【答案】< > 38.410J ⨯ 酒精 水银【解析】【详解】(1)[1]通过对比乙、丙两个实验装置可知，根据比热容的公式Q cm Δt =，液体的质量都相同，同种液体比热容也相同，丙中液体升高的温度较高，那么丙中液体吸收的热量较大，可知丙中燃料完全燃烧放出的热量较大，而乙、丙的燃料质量相同，根据Q q m=可知丙中燃料b 热值较大；[2]通过对比甲、乙两个实验装置可知，燃料的种类相同，燃料的质量也相同，那么当燃料完全燃烧后，放出的热量是相同的，两种液体吸收的热量也相同，根据Q cm Δt =可知，乙的温度变化量较大，那么乙中的b 液体比热容较小；(2)[3]由题意可知，水吸收的热量是()33℃℃=∆=⨯⋅⨯⨯=⨯4.210J/kg0.1kg208.410JQ c m t吸水(1)[4]标准气压下水的沸点是100℃，而酒精标准气压下沸点是78℃，用酒精温度计去测水沸腾时的温度，水还没沸腾，酒精就已经沸腾了，所以不能选用酒精温度计；(2)[5]当被测物体温度较高质量较小时，该物体会和温度计发生热传递，被测物体的温度降低，这种情况下为了使测量值更接近真实值，应该选择水银温度计，水银的比热容相对比来说较小，在相同的情况下，升温较快。
九年级上册物理 内能的利用单元培优测试卷
九年级上册物理内能的利用单元培优测试卷一、初三物理内能的利用易错压轴题（难）1．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．假设燃料完全然烧释放热量都被液体吸收．（1）若比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过_____来反映的，通过本次试验得到的燃料热值与实际热值相比偏______（选填“大”或“小”）．（2）若比较不同物质的吸热本领，应选择____两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过____来反映的．【答案】甲乙升高的温度小甲丙加热时间【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了比较不同燃料的热值，应控制被加热液体相同而燃料不同，应选择甲、乙两图进行实验；[2]燃料燃烧放出的热量被液体吸收，燃料完全燃烧放出热量的多少，可以通过液体升高的温度来反映；[3]因为燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收，则通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小；(2)[4]若比较不同物质的吸热本领，应控制燃料相同而被加热的液体不同，应选择甲、丙两图进行实验；[5]用相同的加热装置对液体加热，相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间反应了不同物质吸热的多少．2．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中，分別装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s 沙子306492124水3092163220（1）在此实验中用______________表示水和沙子吸热的多少；（2）分析表中的实验数据可知：当物体温度变化量和______________相同时，水吸收的热量______________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，___________升高的温度更高．【答案】酒精灯加热时间质量大于沙子【解析】【分析】【详解】（1）[1]采用相同的酒精灯对其加热，加热时间越长，沙子和水吸收的热量越多，因此实验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少．（2）[2][3] 分析表中的实验数据可知：水和沙子质量相同，升高温度相同时，即温度变化量和质量相同时，水所需加热的时间比沙子更长，所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量．（3）[4]质量相同的水和沙子加热相同的时间，吸收的热量相同，由于Q=cm t，又因为水的比热容大于沙子的比热容，故沙子升高的温度更高．3．如图所示，小李用装有少量的煤油和酒精的两盏灯，分别给两杯相同的水加热。
九年级内能的利用单元培优测试卷
九年级内能的利用单元培优测试卷一、初三物理 内能的利用 易错压轴题（难）1．用所学的知识解决下列问题:（1）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同，比较不同液体的比热容，可以选择___两图: 比较不同燃料的热值，可以选择___两图。
（2）小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的两种不同液体进行了实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图丁所示，实验中，两种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出:液体___放热能力强 （选填a 或b ），若液体a 的比热容为32.110J /(kg )⨯⋅℃，则液体b 的比热容为____J /(kg )⋅℃。
【答案】甲丙 甲乙 a 1.05×103【解析】【详解】(1)[1]为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲丙两图进行实验。
[2]为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲乙两图进行实验；(2)[3]时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图示可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；利用热量的计算公式Q cm Δt =可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，谁的温度降低得慢，它的放热能力大；甲的温度将的慢，故甲的放热能力大；[4]由题知，而液体的质量相同，即 m m =乙甲；当放热时间为15min 时，甲降低的温度为60℃-40℃=20℃；乙降低的温度为60℃-20℃=40℃；则：c m t c m t ∆=∆甲甲甲乙乙；即：()32.110J /kg 2040m c m ⨯⋅⨯⨯=⨯乙℃℃℃；解得()31.0510J /kg c =⨯⋅乙℃。
2．小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热已知。
九年级物理上册 内能(培优篇)(Word版 含解析)
九年级物理上册 内能（培优篇）（Word 版 含解析）一、初三物理 内能 易错压轴题（难）1．在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示：(1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______；(2)实验中必须要选取初温相同且______（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同；(3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图丙所示，则______的吸热能力更强；(4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg•°C )，则乙液体的比热容为______J/(kg•°C )。
【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103【解析】【分析】【详解】(1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。
(2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。
[3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，根据转换法，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。
(3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，由图知，加热5分钟，甲升高的温度为 60°C −20°C =40°C乙升高的温度为40°C −20°C =20°C即乙升温小，故乙的吸热能力更强。
(4)[5]根据Q c m t=∆在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，结合(3)[4]，故乙液体的比热容为()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ︒=⨯⨯︒=⨯︒︒2．在做“观察水的沸腾”实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格、酒精灯火焰大小一样的实验器材，如图A 装置进行实验。
人教版九年级上册物理 内能的利用单元培优测试卷
人教版九年级上册物理内能的利用单元培优测试卷一、初三物理内能的利用易错压轴题（难）1．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小。
他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记录了杯中水的温度（见表）。
加热的时间/0123456（min）甲杯水温/℃25272932343638乙杯水温/℃25262728293031（1）为保证实验的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有水的质量和_____。
（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_____。
（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录的数据，利用公式Q吸＝cm（t﹣t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。
你认为他的计算结果可靠吗_____？为什么______？。
【答案】水的初温煤油不可靠燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失【解析】【分析】（1）探究两种燃料的热值时，需要控制水的质量和水的初温相同，并且酒精灯的加热时间也要相同；（2）由表格数据可知，在其它条件相同时，甲杯中水的温度升高的较快，即甲煤油灯燃烧产生的热量多，所以其热值大；（3）燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小。
【详解】（1）为了保证实验的可靠性，需要控制水的质量和水的初温相同，并且酒精灯的加热时间也要相同；（2）分析表格数据可知，甲杯中水的温度升高的较快，即甲煤油灯燃烧产生的热量多，所以其热值大；（3）因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小，因此这样的计算结果不可靠；故答案为：（1）水的初温；（2）煤油；（3）不可靠；燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失。
2．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同．（1）比较不同燃料的热值应选择__两个装置，比较不同物质的比热容应选择__两个装置（选填装置序号甲、乙、丙）．（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的__比较燃料燃烧放出热量的多少．已知酒精的热值为3.0×107J/kg，10g酒精完全燃烧放出的热量是__J．（3）水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它的含义是__．【答案】甲和乙甲和丙示数变化 3.0×105见解析【解析】【详解】(1)[1]为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲和乙两图进行实验；[2]为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验；(2)[3]燃料燃烧放热，热量被同种液体吸收，放出热量越多，液体升高温度越多，温度计的示数变化越多；[4]酒精的质量为：m=10g=10-2kg，酒精完全燃烧放出的热量：Q放=mq=10-2kg×3.0×107J/kg=3.0×105J；(3)[5]水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），物理意义是：1kg的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J。
初中物理内能和内能的利用达标测试题(2)
初中物理内能和内能的利用达标测试题(2)一、内能和内能的利用压轴实验培优题1．为了比较不同燃料的热值，小明设计了如图甲、乙、丙所示的三种方案．三套实验装置完全相同．燃料的质量、烧杯内液体的初温与质量也都相同．（1）小明应选择______________两图对应方案进行实验．（2）实验中还应控制燃料燃烧的______________(选填“时间”或“质量”)相同．（3）实验完成后，画出被加热液体的温度随时间变化的关系图象如图丁所示．由此可知，燃料1燃烧2分钟放出的热量____________（选填“大于”“小于”或“等于”）燃料2燃烧3分钟放出的热量.（4）忽略热量的散失，由图丁可知，燃料1的热值为燃料2热值的____________倍．2．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。
将质量相等的沙子和水分别装在烧杯中，并测出沙子和水的初温。
然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔l min记录一次温度。
实验记录如下表加热时间/min01234温度/℃沙子2025293438水2021222324（1）实验中，加热时间实质上反应了__________。
（2）根据实验数据，在如图中画出沙子和水的温度随时间变化的图象。
（______）（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等的热量，升温较快的是______；若使两者升高相同的温度，则______吸收的热量较多。
通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做__________。
（4）该实验用到的研究方法是__________。
3．为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小敏在家中进行了如下的实验：如图左图所示，在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中．观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多．则：（1）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对________________加热的时间长些．这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量________________________．（2）小敏利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图右图所示，则图线_________________________________应代表的是豆浆．4．如图甲所示，在探究“不同物质的吸热能力”实验时，选择水和煤油进行实验探究。
人教版九年级物理全一册第14章 内能的利用 培优训练(含答案)
人教版九年级物理第14章内能的利用培优训练一、选择题1. 世界上还有许多欠发达地区至今用不上电．美国哈佛大学的学生设计制作了一种发电足球．球在被踢的过程中，其内部装置能够发电，并将产生的电能储存在蓄电池中，用来点亮LED灯．该过程中的能量转化形式是（）A. 动能→电能→化学能→光能B. 电能→动能→化学能→光能C. 动能→电能→光能→化学能D. 电能→动能→光能→化学能2. 有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和用鼻子闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果。
在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断正确的是()A．尾气的温度越高，柴油机越节能B．尾气的温度越低，柴油机越节能C．尾气的柴油味越浓，柴油机越节能D．尾气的颜色越黑，柴油机越节能3. 关于如图所示实验的说法，错误的是()A．试管口出现的白雾是水蒸气液化的结果B．该实验基本能反映热机的工作原理C．木塞冲出的过程机械能转化为内能D．该实验可以说明做功能改变物体的内能4. 一台单缸四冲程汽油机飞轮的转速是800 r/min，做功冲程中燃气推动活塞一次做功1500 J，那么这台汽油机的功率为()A．10 kW B．15 kWC．20 kW D．1200 kW5. 2018·益阳关于热机的效率，下列说法正确的是()A．一般情况下柴油机的效率比汽油机的高B．热机的效率越高，在做功同样多的情况下消耗的能量越多C．热机的效率越高说明做功越快D．热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的6. 图是汽油机一个工作循环的四个冲程，不是靠飞轮惯性完成的冲程是()7. 四冲程汽油机的剖面图如图所示，依靠飞轮惯性使活塞向上运动完成的冲程是()①吸气冲程②压缩冲程③做功冲程④排气冲程A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④8. 为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施不能提高热机效率的是()A．让燃料与空气混合充分，使燃料燃烧得比较完全B．在设计与制造热机时要不断改进与创新，以减少能量的损失C．尽量减少热机内部各部件间的摩擦D．尽量增加热机的工作时间9. 2019·江西如图所示是小普同学跟爷爷学习气功的四个基本动作，由此他联想到热机的四个冲程，以下与做功冲程最相似的是()10. 我国北方地区冬季用燃煤取暖所造成的大气污染，已越来越引起人们的关注，现在有些家庭已经改用燃油取暖，以降低对大气的污染。
人教版 九年级物理 第14章 内能的利用 培优训练(含答案)
人教版九年级物理第14章内能的利用培优训练一、选择题1. 2018·株株 株株株株株株3.4×107 J/kg，株株株1 kg株株()A．株株3.4×107 J株株株B．株株3.4×107 J株株株C．株株株株株株株株3.4×107 JD．株株株株株株株株3.4×107 J2. 下株株株株株株株株株株株株，株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株，株株株株株株株株株，株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株，株株株株，株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株()A株株株株株株株株株株株，株株株株株株株株株B．株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株C．株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株，株株株株株株株株D．株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株3. 株株株株株株株株株株株株株株株株株株株30%，株株株株35%，株株株株株株10%株株株株株株2 g株株(株株株4.6×107J/kg)株株株株株株株()A．2.76×104J B株3.22×104J C株0.92×104J D株2.3×104J4.株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株()A. 株株株株B. 株株株株C. 株株株株D. 株株株株5. 株株株株株株株株株株株株株株，株株株株株株株株株株株株株株株株株株株()株株株株株 株株株株株 株株株株株 株株株株株A．株株株B株株株株C株株株株D株株株株6. 株株株株株株株株株株株株株株，株株株株株株株株株株()A株25% B株35% C株40% D株75%7. 2018·株株 株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株，株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株，株株株株株株株株株()A．株株株株株株株株株株株株株株株株株B．株株株株株株株株株株株株株株株株株C．株株株株株株株株株株株株株株株株株D．株株株株株株株株株株株株株株株株株8. 株株株株株株，株株株株株株株株株，株株株株株株株株株株株株株株()A．株株株株株株株株株株，株株株株株株株株株株B．株株株株株株株株株株株株株株株株株，株株株株株株株株C．株株株株株株株株株株株株株株株D．株株株株株株株株株株株二、填空题9.株株株株株株株株株株株株株株株株株________株株株株株株株________株株株株________株株株株株株株株株株________株株株10.株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株__________ ______株株株株株株株株株株株株株株株株株株______________________________株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株株__________株株株株株11. 2019年6月5日，我国首次用固体燃料运载火箭把“文昌物联一号”卫星成功送上太空。
初三物理培优训练14《内能的利用》单元练习题
九年级全一册培优训练：第十四章《内能的利用》单元练习题1.下面关于热现象的四个图认识正确的是（）A.甲图烧杯中的水沸腾时继续吸热，温度保持不变，内能减小B.乙图是两个压紧的铅块能吊起一个重物，两铅块未被拉开是因为存在大气压C.丙图中由于砂石的比热容比海水的比热容小，导致沙漠地区昼夜温差比沿海地区小D.丁图是内燃机的做功冲程，将内能转化为机械能2.关于内燃机，下列说法正确的是（）A.四个冲程中只有一个冲程发生内能与机械能的相互转化B.压缩冲程主要是通过做功的方式增大汽缸内气体的内能C.汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的D.汽油机对空气的压缩程度比柴油机高，可以输出更大的功率3.如图所示的四个情景，下列说法中正确的是（）A.甲图中蓝墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈B.乙图中两个铅块紧压在一起后能吊住重物。
说明分子间存在斥力C.丙图中厚玻璃简内的空气被压缩时，空气的内能减小D.丁图中进气门和排气门均关闭且活塞向下运动，这是内燃机的做功压缩冲程4.单缸四冲程汽油机铭牌上标有“3000r/min”，则以下说法不正确的是（）A.在压缩冲程中，是内能转化为机械能B.在工作过程中，汽油机每秒钟完成100个冲程，做功25次C.只有做功冲程是燃气对外做功D.汽油机和柴油机的点火方式不同5.下图是单缸四冲程汽油机的一个工作循环过程，关于对图中的表述正确的是（）A.甲图是吸气冲程，在大气压的作用下，将汽油吸入气缸B.乙图是做功冲程，内能转化为机械能C.丙图是排气冲程，靠飞轮的惯性来完成D.丁图是压缩冲程，机械能转化为内能6.如表是一些燃料的热值（J/kg），下列判断正确的是（）无烟煤 3.4×107煤油 4.6×107焦炭 3.0×107汽油 4.6×107酒精 3.0×107氢 1.4×108A.使燃料燃烧更充分，可以增大热值B.燃烧2kg无烟煤放出的热量，一定比燃烧2kg酒精放出的热量多C.现代火箭使用液态氢作燃料，是因为它具有较大的热值D.热机使用的燃料的热值越大，热机的效率就越高7.甲种燃料的热值小于乙种燃料的热值，下列说法正确的是（）A.甲种燃料比乙种燃料的热量少B.通风条件越好，供氧越充足，两种燃料的热值越大C.完全燃烧mkg乙种燃料，刚好烧开一壶水，那么用mkg甲种燃料也能烧开这壶水D.完全燃烧相同质量的两种燃料，乙种燃料放出的热量多8.关于热机的效率，下列说法正确的是（）A.在做功同样多的情况下，热机的效率越高消耗的燃料越多B.一般情况下柴油机的效率比汽油机的高C.热机的效率越高说明做功越快D.热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的9.小文家用燃气热水器将质量为100kg的水从20℃加热到50℃，消耗了1m3的天然气（假设天然气完全燃烧）。
初中物理内能和内能的利用的专项培优练习题(含答案
初中物理内能和内能的利用的专项培优练习题(含答案一、内能和内能的利用压轴实验培优题1．在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中。
(1)将适量碎冰放入试管中，利用水给冰加热，目的是______；(2)某时刻观察到温度计的示数如图甲所示，为______°C ；(3)图乙是根据所测数据绘制成的图象。
由图象可知，冰的熔化特点是：持续吸热、______；AB 和CD 两段图象的倾斜程度不同，原因是______；(4)若不计热量损失，物质在AB 和BC 两段吸收的热量分别为Q 1和Q 2，则12:Q Q =______。
2．如图甲所示，在探究“不同物质的吸热能力”实验时，选择水和煤油进行实验探究。
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入__________(选填“质量”或“体积”)和初温都相同的a 和b 两种液体（水和煤油）；(2)实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油__________热量相同；电加热器工作时，将__________能转化为__________能；(3)图乙是通过实验数据绘制的这两种液体的温度--加热时间的图象，则a 液体第6min 时的内能_________第3min 时的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；(4)根据图象信息可以得出：____________液体是水（选填a 或b ），水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），则煤油的比热容是______________________；(5)分析图乙的实验数据可得：__________吸热能力更强。
3．如下图所示是小明探究“比较水和煤油的比热容大小”的实验装置．(1)为保证让水和煤油在相同时间内能吸收相同的热量，甲、乙两个电阻丝的阻值必须满足的条件是阻值___________（选填“相等”或“不相等”）．(2)实验时还要使这两种不同物质的初温和________相同．(3)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_______________．(4)观察分析表格和图像，我们能得出的水和煤油比热容的大小关系是C水______C煤．（选填“大于”、“小于”或“等于”）油4．如图甲所示是某实验小组用初温相同、质量相等的水和煤油做“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．（1）图甲实验装置中除了图示的器材外，还需要的测量工具有天平和________；加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过_________________来确定的．（2）另一实验小组对图甲实验装置进行了改进，将分别装有质量相等的水和煤油的试管放在同一个盛水的烧杯内加热如图乙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是：______________________________________________。
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初三物理培优练习(内能及其利用)
一、选择题
1．小明乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中，小明的( )
A ．动能转化为势能，机械能不变
B ．动能转化为势能，机械能增大
C ．动能不变，势能增大，机械能增大
D ．动能不变，势能不变，机械能不变
2
印迹如右图所示。
则刚下落时篮球的重力势能较大的是( )
A ．甲
B ．乙
C ．一样大
D ．无法比较
3．正在飞行的两架飞机具有相同的重力势能，甲的质量大，则( )
A ．甲飞机飞行得快
B ．甲飞机飞行得慢
C ．甲飞机飞行得高
D ．甲飞机飞行得低
4．下列现象中，通过做功改变内能的有_______，通过热传递改变内能的有____。
A ．冬天，对着手哈气取暖
B ．冬天，用力搓手取暖
C ．放在火炉上烧的冷水变热了
D ．锯片在锯木头的过程中变热了
E ．用热水泡脚，脚变暖和了
F ．急刹车时，轮胎与地面摩擦而变热了
5．下列现象中，是由分子的无规则运动引起的是( )
A ．扫地时，教室里的灰尘四处弥漫
B ．放入水中的糖块慢慢变小。
最后全部溶入水里
C ．做饭时，烟囱中冒出的青烟随风飘荡
D ．一阵秋风吹过，落叶漫天飞舞
6．如右图所示，在用塞子封闭的瓶内装有少量的水，用打气筒往瓶内打气，当瓶塞跳起 来时，可以看到瓶子中出现了雾。
下面解释这个现象的合理顺序是
( )
①瓶内空气内能减少②瓶内空气的温度降低③瓶内空气中的水
蒸气液化形成雾④瓶内空气推动瓶塞做功
A ．①②③④
B ．②③④①
C ．③④①②
D ．④①②③ 7．对下列现象的解释，正确的是( )
A ．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地运动
B ．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力
C ．用手捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间有间隙
D ．铅笔笔芯用了一段时间后变短，说明分子间有斥力
8．通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸昧，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是( )
A ．炒菜时盐多些，盐分子容易进入青菜中
B ．炒菜时盐分子间有空隙，盐分子容易进入
C ．炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快
D ．盐分子间有相互的斥力
9．小阳从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是（ ）
一些常见物质的比热容J ／(kg ·℃)
B ．不同物质的比热容都不一样
C ．固体的比热容都比液体的小
D ．相同质量的水和煤油，都升高相同的温度，煤油吸收的热量少
10．下列过程中，物质的比热容会发生变化的是( )
A ．两块相同的铅块压紧后成为一块铅块
B ．沙石被太阳曝晒后变烫了
C ．冰熔化成水
D ．石料被雕刻成各种各样的石像
11．如右图所示为热机的能量流向图。
根据下图，热机的效率可表示为( )
12．下面是从小明同学的“物理学习笔记”中摘录的内容，其中不正确的是( )
A ．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
B ．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
C ．温度越高的物体含有的内能越多
D ．燃料的热值与燃料的质量无关
13．冰在熔化过程中，下列判断正确的是( )
A ．内能不变，比热容不变
B ．吸收热量，温度不变
C ．比热容、内能、温度都不变
D ．比热容变大、内能增加，温度升高
14．在热机工作的四个冲程中，进气门、排气门都关闭，活塞向下移动的冲程是
A ．吸气冲程
B ．压缩冲程
C ．做功冲程
D ．排气冲程
15．如下图为汽油机工作时各冲程的示意图。
按吸气、压缩、做功、排气四个冲程倾序排列正确的是( )
二、填空题
16．在跳板跳水比赛中，运动员先要让跳板尽量压弯一些，然后被弹起，到最高
点后再落入水中，如右图所示。
被压弯的跳板具有_____能；
运动员离开跳板后继续上升的过程中，_______能转化成_______ 能；运动员从最高点往下落的过程中，________能转化成_______ 能。
在这个转化过程中，械能的总量______。
(不计空气阻力) 17.
分子间存在着______
作用；物体能够被压缩，
是由于分子间存在着______
；物体不能够无限制地被压缩，是由于分子间存在着______作用。
18．过春节时，同学们总喜欢燃放鞭炮。
其中有一种鞭炮，不需用火点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响。
鞭炮与地面发生碰撞时，通过_______的方式，使它的内能_______(填“增大”或“减小”)。
19．水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和，表明分子之
间存在着____；把两块表面干净的铅块压紧，下面吊一个重物也不
能把它们拉开(如右图6-7)，说明分子间存在_______。
20．“热”字在这一章中有着多种含义，有时表示热量，有时表示内
能，有时表示温度。
请说出下列几种现象中，“热”字所表示的含义。
(1)盛夏，我们感到天气很热。
_______
(2)液化气燃烧时产生热。
________
(3)雪熔化成水时要吸热。
________
(4)摩擦生热。
________
21．某台四冲程汽油机一分钟内飞轮转动了600圈，那么在1 s内活塞完成了_______个工作循环，燃气对活塞做了_______次功。
22．有一种“回力车”，让车轮触地往后退，放手后车子就能自动地前进。
往后退得越多，前进得也就越远。
这是由于车子往后退的过程中，车内的弹簧片被拧紧，从而具有了_______能，因此能对车子做功，并转化成车子前进的_______能。
三、探究题
23．钢球从斜面上由静止滚下，打到一个木块上，能将木块撞出一段距离。
放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。
现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被撞得更远。
(1)设计本实验的目的是研究:
________________________________________________________;
(2)让质量不同的钢球从同一高度滚下是为了使钢球达到斜面底端时具有相同的__________。
24．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如右
图6-8所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装质量、初
温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验
数据记录如下表
(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质___________
(2)分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_______沙子吸收的热量。
(填“大于”或“小于”)
(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_______升高的温度更高。
(填“沙子”或“水”)
(4)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能 的原因是_________________________________________。
25．有甲、乙两种质量相等、初始温度也相同的不同液体，
分别用两只完全相同的酒精灯加热，不计各种热量损失。
在加热过程中，甲、乙两种液体的温度随加热时间变化
图像如右图6-9所示。
(1)加热过程中，在相等的时间内，
甲、乙两种液体吸收的热量______，上升的温度_______； (填“相同”或“不同”)．(2)比热容大的液体是_______。
四、计算题
26.一台汽油机工作时，排出的废气带走的能量占总能量的35％，气缸向周围散热损失的能量占总能量的30 ％，克服机械运行的摩擦损失的能量占总能量的5％，其他能量损耗不计。
求：(1)这台汽油机的效率是多少?(2)如果每分钟需做有用功3×103 J ，这台汽油机每分钟至少需要消耗汽油多少克?(汽油的热值是
4.6 × 107J ／kg)
27.汽油的热值是4.6×107 J/kg ，完全燃烧21 kg 汽油放出的热量是多少？这些热量的一半被水吸收后，水温升高了23℃，这些水的质量是多少千克？
28.现有0.1kg 的无烟煤（热值为3.4×107 J/kg ）在炉中燃烧，给5kg 的20℃的水加热，若煤只有60％被燃烧，且放出的热量只有40％被水吸收，这些水吸热后的温度是多少？水的比热容为c ＝4.2×103 J/(kg ·℃)。