电与磁测试题4

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电与磁检测题(Word版含答案)

电与磁检测题（Word版含答案）一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．小刚学习了电磁铁的知识后，想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。

查阅资料知道，磁场强弱即磁感应强度（用B表示）的单位是T（特斯拉）。

图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变，图乙中R是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。

（1）由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越_____；小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。

（2）利用图甲、乙装置，保持_________相同时，闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片，发现滑片P向左滑动时，灵敏电流计的示数不断变小，说明R所处位置的磁感应强度不断________（选填“增大”或“减小”）。

（3）当闭合S1、S2，保持滑片位置不变，沿电磁铁轴线方向移动R，测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I，结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表.L/cm12345I/mA1015203050B/T0.680.6___0.360.14①当L＝3 cm时，将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。

②分析以上数据可以得出，通入电磁铁的电流一定时，距电磁铁越远，磁感应强度B越______．③综合（2）和（3）的实验结论可知，电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________（选填“有关”或“无关”）。

【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越大。

[2]图乙中R 是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B 的变化而变化，磁敏电阻的变化引起电路中电流的变化，实验中根据灵敏电流计示数判断R 所处位置的磁感应强度的强弱。

(2)[3]研究电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小是否有关，控制磁敏电阻R 到电磁铁的距离。

[4]灵敏电流计的示数不断变小，说明图乙电路中的电流不断减小，磁敏电阻的阻值不断增大，R 所处位置的磁感应强度不断增大。

电与磁检测题(WORD版含答案)

电与磁检测题（WORD版含答案）一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．学习“电磁感应”时，老师演示了发电机模型的实验（如图），摇动把手，使线圈快速转动，小灯泡就亮了。

小刚想到：产生电流的条件可能与线圈在磁场中的运动有关。

他和同学们开始了探究：(1)小刚将一根导体棒的两端用细导线悬挂起来，并与灵敏电流计、开关串联组成闭合电路，将导体棒放在蹄形磁体的磁场中（如图甲）。

小红提醒他，先把开关_______才能进行实验。

正确操作后，小刚完成了几次实验，将磁极位置、导体棒的运动方向和产生电流的情况记录如图乙，其中a表示垂直于纸面方向的导体棒；(2)小刚据此得出“只要导体棒在磁场中运动，闭合电路中就会产生电流”的结论，小红认为还应让导体棒做垂直于纸面向里、向外和________方向的运动，才能使探究更充分；(3)随着导体棒的运动，灵敏电流计的指针会发生左右偏转，于是他们对“产生电流的方向与哪些因素有关”作了如下的猜想：猜想1：产生电流的方向与磁场方向有关；猜想2：产生电流的方向与导体运动方向有关；为验证猜想，同学们进行了相应的实验，将现象记录在如下的表格中实验序号磁极位置导体棒运动情况电流计指针偏转情况1上N下S水平向右运动向右偏转2上S下N水平向右运动向左偏转3水平向左运动向右偏转分析第1、2两次实验发现，产生电流的方向跟________有关；第3次实验中磁体上方为_____（选填“N”、“S”）极，和其他实验对照验证了猜想2；(4)老师肯定了他们的探究，又介绍了科学家科拉顿的相关研究，1825年他用如图丙所示的实验装置，在两个房间中进行实验：①实验中用______________的现象来判断电路中是否产生了电流；②将导线、小磁针与磁铁、线圈分别置于两个房间，是为了________________；③科拉顿将磁铁插进线圈里，然后迅速奔向另一个房间，没有观察到产生电流的现象；他再回到放着磁铁和线圈的房间里，把磁铁从线圈中抽了出来，又跑到磁针和导线所在的房间，还是没有观察到现象。

(好题)初中物理九年级全册第二十章《电与磁》测试题(答案解析)(4)

一、选择题1．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法。

下列根据现象所做出的推测，符合事实的是（）A．街边的路灯同时亮、灭推测路灯一定是串联的B．把两个小球轻放在玻璃板上后，两小球相互靠近推测两个小球一定带异种电荷C．小磁针放在磁体附近，发生了偏转推测磁体周围一定有磁场D．用手摇动发电机，看到与它相连的小灯泡发了光推测只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流2．能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。

下列说法正确的是()A．刷子可以用铁制作B．写黑字时笔尖为S极C．写红字时笔尖为N极D．写字的原理是同名磁极相互排斥3．我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。

电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。

电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是（）A．电风扇B．手摇发电机C．电热水壶D．电磁起重机4．下列说法不正确的是（）A．蓄电池放电时，将化学能转化为电能，是电源B．蓄电池充电时，将电能转化为化学能，相当于用电器C．简单电路中电流方向是从电源的正极流向电源的负极D．电动机是将电能主要转化为机械能的用电器5．研究物理问题的常见方法有：控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较法、归纳法、类比法和实验+推理等，下列研究方法判断正确的是A．在研究磁场时，引入磁感线对磁场进行形象的描述，采用了归纳法B．在研究合力与分力的关系时，采用了控制变量法C．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去，采用了实验+推理的方法D．在探究电流的热效应与电阻的关系时，用密闭容器中质量相等的空气的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量，采用了模型法6．图是我国早期的指南针﹣﹣司南．东汉学者王充在《论衡》中记载为：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的，静止时它的长柄指向南方．下列说法正确的是（）A．司南的长柄是磁石的南极B．地磁场的磁感线真实存在C．地理的两极和地磁场的两极相互重合D．司南静止时，它的长柄指向地磁南极7．如图所示为一种温度自动报警器的原理图．图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别和金属丝相连，当温度达到设定值，电铃报警．下列说法中正确的是（）A．电磁铁的工作原理是电磁感应B．电铃工作时，电磁铁a端为N极C．温度升高到78℃时，电铃报警D．若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度将升高8．我国航母舰载机将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器与舰载机前轮连接，并处于强磁场中。

电与磁专项检测试题(含答案)

电与磁专项检测试题（含答案）一、选择题1．如图所示的用电器中，利用电动机工作的是（）A. 电扇B. 电灯C. 电热水壶D. 电饭锅【答案】A【解析】【解答】解：A、电风扇核心部件是电动机，工作时主要把电能转化为机械能，是利用通电导体在磁场中受力运动制成的，故A正确；B、电灯工作时，主要把电能转化为内能，使灯丝温度升高达到白炽状态而发光，是利用电流的热效应工作的，故B错误；CD、电热水壶、电饭锅工作时，都把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故CD 错误．故选A．【分析】电动机是利用通电导体在磁场中受力运动制成的，在选项中找出反映这个原理的即可．2．下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是（）A. 条形磁铁 B. 地磁场 C. 通电直导线 D. 通电螺线管【答案】C【解析】【解答】解：条形磁铁的中间没有磁性，但在两端磁性最强；地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁磁体的磁场相似；通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆，越靠近通电直导线，磁性越强，磁场分布就越密．所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同．故选C．【分析】根据条形磁铁的磁场特点、地磁场的磁场特点、通电直导线的磁场特点和通电螺线管的磁场特点进行比较，得出答案．3．刷卡机已经普遍应用于银行、商场等，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时，刷卡机的检测感应器（相当于线圈）就会产生感应电流。

下图中与此原理相同的是（）A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解：刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象；A、如图电路中有电源，是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，A不符合题意；B、如图电路中有电源，是电动机测原理图，是根据通电导体在磁场中受力而运动制成的，B不符合题意；C、如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应选项。

初中电与磁测试题及答案

初中电与磁测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 通电导线周围会产生什么？A. 磁场B. 电场C. 引力场D. 热能答案：A2. 磁体的南极和北极相互吸引还是排斥？A. 吸引B. 排斥C. 无作用D. 相互吸引答案：A3. 电流的磁效应是由哪位科学家发现的？A. 牛顿B. 法拉第C. 奥斯特D. 爱因斯坦答案：C4. 以下哪个选项不是电磁铁的特点？A. 磁性强弱可调B. 磁性方向可变C. 磁性永久D. 磁性可控制5. 电磁感应现象是由哪位科学家发现的？A. 奥斯特B. 法拉第C. 麦克斯韦D. 爱迪生答案：B6. 电磁波在真空中的传播速度是多少？A. 300,000 km/sB. 299,792 km/sC. 299,792 km/sD. 299,792 km/s答案：B7. 以下哪种物质不是磁性材料？A. 铁B. 铜C. 镍D. 钴答案：B8. 磁感线的方向表示什么？A. 磁场的强度B. 磁场的方向C. 电流的方向D. 磁极的位置答案：B9. 以下哪种现象不是电磁感应的应用？B. 电动机C. 变压器D. 电磁铁答案：B10. 电流通过线圈时，线圈会产生什么？A. 磁场B. 电场C. 引力场D. 热能答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 当通电导线与磁场方向垂直时，导线受到的磁场力最大，其大小为__F=BIL__，其中B为磁场强度，I为电流强度，L为导线长度。

2. 磁体的两个磁极分别是__南北极__，它们之间的相互作用是相互吸引。

3. 电磁铁的磁性强弱可以通过改变__电流大小__来调节。

4. 电磁波的传播不需要__介质__，可以在真空中传播。

5. 磁感线是闭合的曲线，其方向表示磁场的__方向__。

6. 电磁感应现象表明，当导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生__感应电流__。

7. 磁悬浮列车利用__电磁感应__原理实现悬浮。

8. 电流的磁效应表明，通电导线周围存在__磁场__。

电和磁检测题(附答案)

电和磁检测题一、填空题：1、将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合时，小磁针发生偏转，这说明通电导体周围存在着，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针偏转方向的变化，可发现电流的磁场方向与有关。

2、如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是：通电导线周围存在，支持此结论的现象是．如果移走小磁针，该结论 (选填“成立”或“不成立”)．3、通电螺线管附近小磁针静止时，N极指向如图所示，则螺线管的A端是极，电源的D端是极。

4、如图所示，通电螺线管的右端是极（填“S”或“N”）；电源的右端是极（填“正”或“负”）。

5、电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过__________来实现；磁性的强弱可以通过___________来控制；磁极的极性可以通过_________来改变。

6、为判断电源的正负极，晓华同学找来了一个小铁钉，把绝缘导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中。

当闭合开关S，小磁针静止时的指向如图所示。

据此判断端是电源的正极（选填“a”或“b”）。

7、电磁感应现象是英国物理学家 ____ 首先发现的．发电机是利用 _______ 现象制成的.感应电流的方向与的方向和____________方向有关．要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变_______________或改变来实现.8、微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中能转化为_______能．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是 __ 生电的现象，人们利用这一原理制成了（发电机/电动机）．9、直流电动机的工作原理是_________________________________. 电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠______________来实现的.10、如图所示是电学中很重要的两个实验，其中利用甲图所示的实验装置原理可以制造出机，利用乙图所示的实验装置原理可以制造出机。

电与磁检测题(Word版含答案)

电与磁检测题（Word版含答案）一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．两个电磁铁A和B都用粗细相同的漆包线绕制而成，其外形及所用的铁芯都相同，但线圈面数不同(外观上看不出)要比较哪个电磁铁的线匝数多，小明用相同的恒压电源、滑动变阻器、导线、开关，并提供足够多的大头针，连接电路进行了图两个实验。

(1)关于小明的实验：①磁性较强的电磁铁是______ (选填“A”或“B”)。

依据是_____ ；②该实验，无法比较哪个电磁铁的线圆匝数更多，原因是______；(2)利用上述器材设计实验，要求能比较哪个电磁铁的线圈匝数更多(可增加一个器材，或不增加器材)：①步骤(可用文字或画图表述)______；②结论分析：______。

【答案】A 吸引大头针的数量较多不能确保流过两个电磁铁的电流相同见解析吸引大头针数量较多的电磁铁，线圈匝数较多【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]由图可知电磁铁A吸引的的大头针数量比电磁铁B多，可判断电磁铁A的磁性较强。

[3]影响电磁铁磁性强弱的因素有线圈匝数、电流大小，该实验中无法通过电磁铁磁性强弱来判断谁的线圈匝数多，谁的少，原因在于无法确保流过两个电磁铁的电流相同。

(2)[4]步骤：将电磁铁A、B串联在一个电路中，通过它们的电流相等，是电磁铁A、B上的线圈匝数不同。

[5]结论分析：在电磁铁通过电流相同时，线圈匝数较多的电磁铁，吸引大头针数量较多；线圈匝数较少的吸引大头针数量较少；可判断：吸引大头针数量较多的电磁铁，线圈匝数较多。

2．在安装直流电动机模型的实验中，小明将组装好的电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图甲所示：(1)小明闭合开关，发现线圈不转，他用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动。

线圈原来不转的原因是_______；(2)若要电动机转速加快，小明应将滑动变阻器的滑片向_______移动；(3)接下来，小明把永磁铁换成图乙所示的电磁铁，并将电磁铁线圈的两个接线柱M、N分别与电刷A、B相连，使电磁铁线圈与电动机模型线圈并联后，合用一个电源。

中考物理总复习《电与磁》专项测试卷(附带答案)

中考物理总复习《电与磁》专项测试卷（附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图是关于电和磁现象的四幅图，其中描述错误的是（）A．甲图：家用电热水壶的金属外壳要接地B．乙图：该装置与电动机的工作原理相同C．丙图：闭合开关S，小磁针将顺时针转动D．丁图：验电器的金属箔片张开，是因为同种电荷相互排斥2．如图所示是探究电与磁关系的部分实验装置，在线圈导线的自由端MN之间接入不同元件可以进行不同的探究，下列说法正确的是（）A．接入灵敏电流计，可探究电磁感应现象B．接入电源，探究的是电磁铁的工作原理C．接入电源，蹄型磁体相当于电路中的用电器D．接入发光二极管，使线圈左右运动，二极管能持续发光3．下列关于电与磁的说法，错误．．的是（）A．通过电流越大的线圈磁性一定越强B．任何磁体都有N、S两极C．导体中负电荷的定向移动会产生磁场D．发电机是利用电磁感应的原理工作的4．在一次物理实验中，王瑞同学连接了如图所示的电路，线圈阻值为R0，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（）A．若电压表示数为零且只有一处故障，则一定是电磁铁线圈发生短路B．小磁针静止时，S极水平指向左C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D．当滑动变阻器滑动片P向右端移动时，电磁铁磁性增强5．为实现节能和智能控制，空调内部用到了温度传感器（相当于热敏电阻）和电磁继电器，如图所示是启动与停止空调压缩机的电路示意图。

夏天，空调制冷时，房间温度降低，当房间温度低于设定温度时，工作电路就断开，停止制冷。

下列说法正确的是（）A．电磁继电器是利用电磁感应原理工作的B．空调制冷使房间温度降低时，热敏电阻的阻值变大C．空调制冷使房间温度降低时，电磁铁的磁性变强D．空调制冷使房间温度降低时，控制电路消耗的电功率变大6．物理学是认识世界、改变世界、服务人类的应用型学科。

电与磁测试卷(含答案)

电与磁测试卷（含答案）一、选择题1．如图1是我国具有世界先进水平的反潜巡逻机，机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过的海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在，下列四幅图中，所涉及的物理原理与磁异探测器相同的是（）A. 甲图可探究磁场对通电导体产生力的作用B. 乙图可探究电流周围存在磁场C. 丙图可探究磁能生电D. 丁图利用超声波的反射制成声呐可确定潜艇的位置【答案】C【解析】【解答】解：由题可知，磁异探测器将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，说明有感应电流产生，即磁异探测器所涉及的物理原理为电磁感应现象；A、图甲可探究磁场对通电导体产生力的作用，是电动机的原理，故A不合题意；B、图乙的实验是探究通电螺线管周围存在磁场，运用了电流的磁效应，故B不合题意；C、图丙中，开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，表示磁能生电．故C符合题意；D、图丁是利用回声定位确定物体的位置，故D不合题意．故选C．【分析】磁异探测器最终将信号转换为变化的电流，因此是一个发电机，分析下面四幅图，找出发电机的原理即可．2．如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合．下列说法正确的是（）A. 电磁继电器与发电机工作原理相同B. 电磁继电器与电动机工作原理相同C. 电磁铁工作时，上端为S极D. 当有人闯入保密室时，b灯亮【答案】D【解析】【解答】解：AB、电磁继电器是利用电流的磁效应工作的，发电机是利用电磁感应原理制成的，电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动工作的，故AB错误；C、根据安培定则可知，电磁铁工作时，上端为N极，故C错误；D、当有人闯入保密室时会使开关S闭合，电磁铁有磁性，吸引衔铁，电灯b所在电路接通，b灯亮，故D正确．故选D．【分析】（1）电磁继电器是利用电流的磁效应工作的，发电机是利用电磁感应原理制成的，电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动；（2）根据安培定则判断电磁铁的NS 极；（3）电磁继电器的工作原理，当控制电路接通时，电磁铁有磁性，衔铁被吸下；当控制电路断开时，电磁铁无磁性，衔铁在弹簧的作用下被拉起，结合实际情况进行分析．3．如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是（）A. 小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端B. 小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端C. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端D. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端【答案】 B【解析】【解答】解：由电源的正负极可知，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极，左端为S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，B符合题意，ACD不符合题意。

电与磁检测试卷(含答案)

电与磁检测试卷（含答案）一、选择题1．下列描述正确的是（）A. 静止时在水平面上的小车受力图B. 匀速直线运动的路程与时间的关系C. 条形磁铁的磁场分布D. 电流表的读数为2.7A【答案】 A【解析】【解答】解：A、小车静止，在竖直方向上受：向下的重力和向上的支持力，它们是一对平衡力，故A正确；B、匀速直线运动的s﹣t图象应该是一条经过原点的直线，而图中是一条平行横轴的直线，故B错误；C、在磁体外部，磁感线的方向总是从N极出发流向S极，故条形磁铁的右端应为S极，左端应为N极，故C错误；D、由图可知，接线柱接的是0～0.6A，则分度值为0.02A，则由指针位置可知电流表的读数为0.54A，故D错误．故选A．【分析】A、对小车进行受力分析，在水平地面上静止的小车，处于平衡状态，受平衡力作用；B、匀速直线运动的s﹣t图象是一条经过原点的直线；C、根据磁体外部磁感线的方向分析；D、根据电流变所选量程，确定分度值，然后再读数．2．关于电和磁，下列说法正确的是（）A. 电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用B. 奥斯特发现了电磁感应现象C. 指南针指南北是因为地球周围存在磁场，地磁场的南极在地理的南极附近D. 导体在磁场中运动就一定会产生感应电流【答案】 A【解析】【解答】解：A、电动机是利用了通电导体在磁场中会受到磁场对它的力的作用，A符合题意；B、奥斯特发现了电流磁效应，说明通电导线周围存在磁场，B不符合题意；C、指南针能指南北就是因为受到地磁场的作用，地磁场的南极在地理的北极附近，C不符合题意；D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，才会产生感应电流，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的.奥斯特实验证实了通电导体周围有磁场，即电流的磁效应.指南针能指南北就是因为受到地磁场的作用；地球周围存在磁场，地磁场的南极在地理的北极附近.产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.3．电磁炮是一种先进的动能杀伤武器，它是利用磁场对通电导体作用的原理，对金属炮弹进行加速，具有速度快、命中率高等待点。

初中物理电与磁测试试题及答案(4)

初中物理电与磁测试试题及答案(4)一、电与磁压轴实验培优题1．为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小勤所在的实验小组进行了如下实验：他们首先找了两颗大铁钉，用漆包线在上面绕制若干圈，做成简易电磁铁，然后分别按图接入电路。

探究前，小勤他们还作了以下的猜想：猜想A：电磁铁，顾名思义，通电时有磁性，断电时没有磁性；猜想B：通过的电流越大，磁性越强；猜想C：外形相同时，线圈的匝数越多，磁性越强。

探究过程如图所示。

请你仔细观察这四幅图，然后完成下列填空。

（1）探究过程中通过观察__________________来判断磁性的有无和强弱；（2）比较图_________可以验证猜想A是正确的；（3）比较图_________可以验证猜想B是正确的；（4）通过图d中的实验现象可以验证猜想C是正确的；但仔细分析发现，猜想C的表述还不完整，还应补充条件____________________。

2．如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。

（1）以下是他的部分实验步骤：①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最_______（选填“左”或“右”）端。

用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中；②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数I和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；③仿照步骤②再进行两次实验。

实验次数123I/A0.340.400.44F0/N0.90.90.9F/N0.840.820.81（2）由表中数据可以得出的实验结论是：对于同一电磁铁，______________.（3）闭合开关S后，电磁铁下端的磁极为________________（选填“N”或“S”）极。

（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到___________的作用。

3．小双想探究感应电流的大小与什么因素有关？他设计了如图所示的装置进行实验。

初三物理电与磁测试卷有答案

初三物理电与磁测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、下列四幅图中的设备，与动圈式话筒工作原理相同的是（）A．电铃B．电动平衡车C．电磁起重机D．手摇发电机2、（2015•怀化）通过如图所示相同原理实验，第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是（）A．奥斯特B．帕斯卡C．牛顿D．伽利略3、如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的A．图a可用来演示电磁感应现象B．图b可用来演示电流的磁效应C．图c可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系D．图d可用来演示发电机的工作原理4、(2019·德阳)在如图所示的自动控制电路中,当控制电路的开关S闭合时,工作电路的情况是( )A.灯不亮,电铃响B.灯不亮,电铃不响C.灯亮,电铃不响D.灯亮,电铃响5、两个同名磁极间的磁感线在图中表示正确的是（）6、下面哪一位科学家的发现，首次揭示了电与磁之间的联系（）A．法拉第B．焦耳C．奥斯持D．安培7、图所示的几种与电和磁有关的期间，工作时应用了电磁感应原理的是8、同学在制作简易（直流）电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（）A．将电源的正负极对调B．改变通电电流的大小C．换用磁性更强的磁铁D．增加电动机的线圈匝数9、下列个图中，说法错误的是（）A.电器失火时先切断电源B.家庭电路灯泡的连接C.磁针静止时N极的指向D.电动机的原理10、如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少），P是滑动变阻器的滑片．要使弹簧的长度变长，可采取的办法是（）A．不改变滑片P的位置，S由1改接到2B．S接1不变，将滑片P向右滑C．S接1不变，将滑片P向左滑D．S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出11、发现通电直导线周围存在磁场的科学家是A．安培B．奥斯特C．欧姆D．伏特12、图中电流方向与其极性标得正确的是13、法国科学家阿尔贝•费尔和德国彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖．如图5是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，闭合S1、S2后，当滑片P向左滑动的过程中，指示灯明显变亮，则下列说法()A．电磁铁右端为N极B．滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强C．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大D．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小14、如图中所示实验装置，用来研究电磁感应现象的是（）A．B．C．D．15、如图6，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是（）A.通电螺线管仍保持静止不动B.通电螺线管能在任意位置静止C.通电螺线管转动停至B端指向南，A端指向北D.通电螺线管转动停至A端指向南，B端指向北16、地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人是（）A．沈括B.牛顿C.奥斯特D.法拉第17、图4所示的四个实验中，说明电动机工作原理的实验是18、（2008河南初中物理竞赛题）如图所示，ab为可以沿着光滑的金属轨道移动的导体，若使ab向左运动时，小磁针的N极会向左偏转，则下列说法中正确的是()A．若使ab向左运动时，螺线管的A端为N极B．若使ab向右运动时，螺线管的A端为S极C．若使ab向右运动时，小磁针的N极会向右偏转D．若使ab向右运动时，小磁针的N极仍会向左偏转二、填空题（共10道总分30分）19、如图6所示，闭合开关后，导体棒ab向右运动，说明磁场对通电导体有_____的作用；若要使导体棒ab向左运动，正确的操作之一是_____________________。

电与磁检测试卷(解析版)

电与磁检测试卷（解析版）一、选择题1．如图所示的四个实验,反映电动机基本原理的是（）A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】电动机的工作原理是电流在磁场中受力的作用而运动，D图有电源，有磁场，导体在磁场中受力运动，D符合题意。

故答案为：D.【分析】磁场对通电导体的作用是电动机的工作原理。

2．如图所示，通电导线a、b固定不动，左磁体对a的作用力为F a，右磁体对b的作用力为F b，下列说法正确的是（）A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】A、B通电导线a、b所处的磁场方向相同，但电流方向相反，其受力方向相反，A符合题意，B不符合题意；C、通电导线a、b所处的磁场方向相反，且电流方向相反，其受力方向相同，C不符合题意；D、通电导线a、b所处的磁场方向相同，但电流方向相反，其受力方向相反，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】通电导体在磁场中受力的作用，所受力的方向与磁场方向、电流方向有关。

3．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象，图中GMR是巨磁电阻，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器的滑片，以下分析正确的是（）A. 滑片向左移动时，电磁铁磁性减弱，指示灯亮度变暗B. 滑片向左移动时，电磁铁磁性增强，指示灯亮度变亮C. 滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮D. 滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮【答案】 B【解析】【解答】A. B. 滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增强，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变小，电流变大，指示灯亮度变亮，A不符合题意，B符合题意；C. D. 滑片向右移动时，滑动变阻器电阻变大，电流变小，电磁铁磁性减弱，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变大，电流变小，指示灯亮度变暗，CD不符合题意；故答案为：B。

【分析】由滑动变阻器滑片的移动得知电路中电流的变化情况，通过电路中电流的变化结合电磁铁磁性强弱的决定因素可以确定滑片移动时，其磁性强弱的变化；巨磁电阻和灯泡串联，先判断巨磁电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，进一步判断亮暗的变化.4．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（）A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥【答案】C【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意；B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意；C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。

电与磁专项检测试题(含答案解析)

电与磁专项检测试题（含答案解析）一、选择题1．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是（）A. 如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场B. 如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用C. 如图装置所揭示的原理可制造发电机D. 图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用【答案】 D【解析】【解答】A、这是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场（即电流能产生磁场），A不符合题意。

B、如图装置，开关闭合后导体会在磁场中运动，说明通电导线在磁场中受到力的作用，B 不符合题意。

C、图中无电源，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，电流计的指针发生偏转，根据这个原理可制成发电机，C不符合题意。

D、动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的，D错误，符合题意。

故答案为：D。

【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.2．下列说法正确的有（）①太空中至少需要3颗地球同步卫星才能实现全球卫星通信②微波炉是应用电流的热效应来工作的③与煤炭、石油、天然气等能源相比，风能、水能、太阳能具有清洁环保的优点④能量的转移与转化具有方向性，因此要注意节约能源⑤随着科学技术的快速发展，我国已建立了利用核聚变能量发电的核电站⑥超导体材料应用在远距离输电上可有效节约能源；铜是磁性材料，可以被磁化．A. ①④⑥B. ①③⑤C. ①③④D.②③④【答案】C【解析】【解答】解：由于超短波的性质更接近于光波，大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，同时在传输过程中信号存在衰减等．因此，人们用通信卫星作中继站．目前，用3颗同步卫星就可以覆盖全球，故①正确；微波炉就是用微波来煮饭烧菜的．微波是一种电磁波，即微波炉是应用电磁波工作，故②错误；与煤炭、石油、天然气等能源相比，风能、水能、太阳能是新型的无污染的能源，是取之不尽的能源，可直接利用且对环境的污染小，前景广阔，故③正确；能量虽然守恒，但有些能量使用以后不可能再被利用，所以要节约资源，故④正确；目前已建成的核电站的能量来自于重核的裂变，而不是轻核聚变，故⑤错误；铜不是磁性材料，不可以被磁化，故⑥错误．故选：C．【分析】（1）电视发射塔发射的超短波要靠中继站来传播，由图知，人们用通信卫星作中继站，只要有三颗这样的卫星，就能将电视节目传播到全世界；（2）电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；（3）风能、水能、太阳能具有清洁环保的优点；（4）能量虽然守恒，但有些能量使用以后不可能再被利用；（5）目前已建成的核电站的能量来自于重核的裂变；（6）能被磁化的物质必须是磁性材料，例如铁、钴、镍等物质．3．对下列实验装置的说法中，正确的是（）A. 图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况B. 图乙可用来演示发电机的工作原理C. 图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关D. 图丁可用来演示电动机的工作原理【答案】D【解析】【解答】解：A、该图中没有电源，即电磁感应现象，此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，故A错误；B、该图为奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，故B错误；C、该图说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的多少有关，故C错误；D、该图中有电源，即闭合开关后，磁场中的金属棒ab就会运动，即说明通电直导线在磁场中受到力，故D正确；故选D．【分析】分析四个选项中的图，结合所对应的知识逐个判断即可．4．下列实验装置与探究内容不相符的是（）A. 探究磁极间相互作用规律B. 探究磁性强弱与电流大小的关系C. 探究通电直导线周围存在磁场D. 探究产生感应电流的条件【答案】B【解析】【解答】解：A、据小磁针偏转的情况可以判断磁极间的作用规律，故不符合题意；B、该实验是探究电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数的关系，即电流一定时，匝数多的磁性强，故错误，但符合题意；C、据奥斯特实验可知，通电导线周围存在着磁场，故不符合题意；D、此时是闭合电路，且导体做切割磁感线运动，故能产生电流，故不符合题意．故选B．【分析】（1）磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（2）电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关；（3）据奥斯特实验可知，通电导线周围存在着磁场；（4）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象叫电磁感应现象．5．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（）A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥【答案】C【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意；B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意；C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。

电与磁测试卷(含答案)

电与磁测试卷（含答案）一、选择题1．在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（）A. 灯不亮，电铃响B. 灯不量，电铃不响C. 灯亮，电铃不响D. 灯亮，电铃响【答案】 A【解析】【解答】解：当控制电路的开关S闭合时，控制电路中有电流，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，动触头和下面电路接通，电铃工作，和上面的电路断开，所以电灯不亮。

故答案为：A【分析】结合电磁继电器的工作原理分析解答即可.2．关于电磁现象，下列说法正确的是（）A. 磁场是由磁感线组成的B. 磁场对放入其中的导体一定有力的作用C. 电动机工作时可将机械能转化为电能D. 发电机是利用电磁感应原理制成的【答案】D【解析】【解答】解：A、磁场是存在与磁体周围的一种物质，磁感线是一种理想化的物理模型，实际上不存在，磁场不是由磁感线组成的，故A错误；B、磁场对其中的磁体一定有力的作用；但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用，即电流方向与磁场的方向平行时无作用力，故B错误；C、电动机是将电能转化为机械能，故C错误；D、发电机是将机械能转化为电能，是利用电磁感应原理制成的，故D正确．故选D．【分析】（1）磁场是存在于磁体周围的一种物质，可以用磁感线描述磁场的强弱与方向；（2）磁场对其中的磁体一定有力的作用；但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用，即电流方向与磁场的方向平行，无作用力．（3）电动机是将电能转化为机械能；（4）发电机是将机械能转化为电能，原理是电磁感应．3．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关；A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确；B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误；C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误；D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误．故选A．【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向．4．下列实验中，能说明电动机工作原理的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】电动机利用磁场对电流的作用力工作。

电与磁检测题.四

1.下列的哪一种，是利用磁场对电流的作用制成的机器（A）发电机（B）电动机（C）电话机（D）电磁起重机2.下列情况中一定能产生感应电流的是（）（B）铜棒在磁场中做切割磁感线运动（C）闭合电路的一段铜导线在磁场中做切割磁感线运动（D）闭合电路的一段铝导线在磁场中运动3.关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中正确的是( )．A．通电导体受力方向与电流方向无关B．通电导体受力方向与磁场方向无关C．电流方向和磁场方向有一个改变，通电导体的受力方向就改变D．电流方向和磁场方向同时改变，通电导体受力方向肯定改变4．下列有关电磁感应现象的说法中，正确的是( )．A．导体中感应电流方向只与导体运动方向有关B．发电机是根据电磁感应现象制成的C．奥斯特实验说明通电导线在磁场中受力D．电动机工作时，机械能转化为电能5.发电机的原理是。

在发电机工作的过程中，能转化为能。

电动机的原理是。

在电动机工作的过程中，能转化为能。

6.电与磁的联系可以通过下面3个实验验证，（1）对于图21：图21 图22 图23①实验。

②实验证实了。

③应用举例。

（2）对于图22：①实验。

②实验证实了。

③应用举例。

（3）对于图23：①实验。

②实验证实了。

③应用举例。

1．图3是某小组的同学研究‘‘影响电磁铁磁性大小的因素’’实验的装置图，其中甲、乙、丙三图中，线圈的匝数相同，而丁图中线圈的匝数是前面三图的2倍．已知I2>I1，则下列结论中不正确的是( )．A．比较图甲、图乙，可知电磁铁通电时才有磁性B．比较图甲、图乙，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强C．比较图甲、图丁，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强D·比较图丙、图丁，可知电磁铁通电电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强2．如图4所示，甲、乙都是软铁片，当开关闭合后( )．A．甲、乙左端都是N极B．甲、乙右端都是N极C·甲右端是N极，乙左端是N极D．甲左端是N极，乙右端是N极3.通电螺线管内插入铁芯时，由于铁芯被，磁场大大增强。

电与磁测试题4

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