中考数学复习专题练习---解直角三角形及其应用(含详解答案)

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中考《解直角三角形》复习练习题及答案

中考《解直角三角形》复习练习题及答案

中考数学复习专题练习解直角三角形一、选择题:1、在△ABC中,若cosA=,tanB=,则这个三角形一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形2、在直角△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B与∠C的对边分别是a、b和c,那么下列关系中,正确的是()A.cosA= B.tanA= C.sinA= D.cosA=3、如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(2,1),则tanα的值是( )A.2 B. C. D.4、在Rt ABC中,∠C=90°,sinB=,则tanA的值为( )A. B. C. D.5、在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则cosB的值为()A. B. C. D.6、在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC上一点,若tan∠DBA=,则AD的长是()A. B.2 C.1 D.27、如图,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形顶点上,则tan∠ACB值为( )A. B. C. D.8、如图所示,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1:,堤高BC=5m,则坡面AB的长是()A.10mB.mC.15m D.m9、如图是拦水坝的横断面,斜坡AB的水平宽度为12米,斜面坡度为1:2,则斜坡AB的长为( )A.4米B.6米C.12米D.24米10、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为边AC的中点,DE⊥BC于点E,连接BD,则tan∠DBC的值为( )A. B.-1 C.2- D.11、如图,已知的三个顶点都在方格图的格点上,则的值为( )A. B. C. D.12、如图,在四边形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于()A. B. C. D.二、填空题:13、在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,若sinA=,cosB=,则∠C=________.14、已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,cosB=,则BC= .15、如图,先锋村准备在坡角为α=30°山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么这两树在坡面上的距离AB为______米.16、如图,菱形ABCD的边长为15,sin∠BAC=,则对角线AC的长为______.17、如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,M、N两点关于对角线AC对称,若DM=1,则tan∠ADN= .18、如图,△ABC的三个顶点分别在边长为1的正方形网格的格点上,则tan(+) tan+tan.(填“>”“=”“<”)19、如图在四边形ABCD中,∠ACB=∠BAD=105°,∠B=∠D=45°若 AD=,则AB=__________20、如图所示的半圆中,是直径,且,,则的值是.21、如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,,BE=2,则________.22、如图,在中,是边边上的中线,如果,tanB值是________23、如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行100米到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,那么山高AD为米.24、如图,在顶角为30°的等腰三角形ABC中,AB=AC,若过点C作CD⊥AB于点D,则∠BCD=15°.根据图形计算tan15°= .三、简答题:25、在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,且c=,若关于x的方程(+b)x2+2ax+(-b)=0有两个相等的实数根,方程2x2-(10sin A)x+5sin A=0的两个实数根的平方和为6,求△ABC的面积.26、已知:如图,正方形ABCD中,点E为AD边的中点,联结CE. 求cos∠ACE和tan∠ACE的值.27、如图,一艘海轮在A点时测得灯塔C在它的北偏东42°方向上,它沿正东方向航行80海里后到达B处,此时灯塔C在它的北偏西55°方向上.(1)求海轮在航行过程中与灯塔C的最短距离(结果精确到0.1);(2)求海轮在B处时与灯塔C的距离(结果保留整数).(参考数据:sin55°≈0.819,cos55°≈0.574,tan55°≈1.428,tan42°≈0.900,tan35°≈0.700,tan48°≈1.111)28、如图,河流两岸a,b互相平行,C,D是河岸a上间隔50m的两个电线杆.某人在河岸b上的A处测得∠DAB=30°,然后沿河岸走了100m到达B处,测得∠CBF=60°,求河流的宽度CF的值.(结果精确到个位)29、张老师利用休息时间组织学生测量山坡上一棵大树CD的高度,如图,山坡与水平面成30°角(即∠MAN=30°),在山坡底部A处测得大树顶端点C的仰角为45°,沿坡面前进20米,到达B处,又测得树顶端点C的仰角为60°(图中各点均在同一平面内),求这棵大树CD的高度(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.732)30、如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是BC、CD的中点,DE交AF于点M,点N为DE的中点.(1)若AB=4,求△DNF的周长及sin∠DAF的值;(2)求证:2AD•NF=DE•DM.31、中考英语听力测试期间T需要杜绝考点周围的噪音.如图,点A是某市一中考考点,在位于考点南偏西15°方向距离500米的C点处有一消防队.在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,消防车需沿北偏东75°方向的公路CF前往救援.已知消防车的警报声传播半径为400米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶.试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由.(≈1.732)参考答案1、A.2、C.3、B.4、D.5、B.6、B.7、B.8、A.9、B.10、A.11、D.12、B.13、答案为:60°14、答案为:9.15、答案为:(米).16、答案为24.17、答案为:4.3 18、答案为:>. 19、答案为:.20、答案为: ;21、答案为:2 ;22、答案为:23、答案为:137.24、答案为:2﹣.25、解:∵方程(5+b)x2+2ax+(5-b)=0有两个相等的实数根,且c=5,∴△=(2a)2-4(c+b)(c-b)=0,∴a2+b2=c2,则△ABC为直角三角形,且∠C=90°.设x1,x2是方程2x2-(10sin A)x+5sin A=0的两个根,则根据根与系数的关系有x1+x2=5sin A,x1·x2=sin A.∴x12+x22=(x1+x2)2-2x l·x2=(5sin A)2-2×sin A=6,解得sinA=或sinA=-(舍去),∴a=csin A=3,b==4,S△ABC=ab==18.26、解:过点作于点,∵四边形是正方形,∴平分,.∴,.∵是中点,∴.设,则,,.在Rt△AEF中,,.∴.∴,.27、【解答】解:(1)过C作AB的垂线,设垂足为D,根据题意可得:∠1=∠2=42°,∠3=∠4=55°,设CD的长为x海里,在Rt△ACD中,tan42°=,则AD=x•tan42°,在Rt△BCD中,tan55°=,则BD=x•tan55°,∵AB=80,∴AD+BD=80,∴x•tan42°+x•tan55°=80,解得:x≈34.4,答:海轮在航行过程中与灯塔C的最短距离是34.4海里;(2)在Rt△BCD中,cos55°=,∴BC=≈60海里,答:海轮在B处时与灯塔C的距离约为60海里.28、【解答】解:过点C作CE∥AD,交AB于E∵CD∥AE,CE∥AD∴四边形AECD是平行四边形∴AE=CD=50m,EB=AB﹣AE=50m,∠CEB=∠DAB=30°又∠CBF=60°,故∠ECB=30°∴CB=EB=50m∴在Rt△CFB中,CF=CB•sin∠CBF=50•sin60°≈43m答:河流的宽度CF的值为43m.29、解:如图,过B作BE⊥CD交CD延长线于E,∵∠CAN=45°,∠MAN=30°,∴∠CAB=15°∵∠CBD=60°,∠DBE=30°,∴∠CBD=30°,∵∠CBE=∠CAB+∠ACB,∴∠CAB=∠ACB=15°,∴AB=BC=20,在Rt△BCE中,∠CBE=60°,BC=20,∴CE=BCsin∠CBE=20×BE=BCcos∠CBE=20×0.5=10,在Rt△DBE中,∠DBE=30°,BE=10,∴DE=BEtan∠DBE=10×,∴CD=CE﹣DE=≈11.5,答:这棵大树CD的高度大约为11.5米.30、:(1)解:∵点E、F分别是BC、CD的中点,∴EC=DF=×4=2,由勾股定理得,DE==2,∵点F是CD的中点,点N为DE的中点,∴DN=DE=×2=,NF=EC=×2=1,∴△DNF的周长=1++2=3+;在Rt△ADF中,由勾股定理得,AF===2,所以,sin∠DAF===;(2)证明:在△ADF和△DCE中,,∴△ADF≌△DCE(SAS),∴AF=DE,∠DAF=∠CDE,∵∠DAF+∠AFD=90°,∴∠CDE+∠AFD=90°,∴AF⊥DE,∵点E、F分别是BC、CD的中点,∴NF是△CDE的中位线,∴DF=EC=2NF,∵cos∠DAF==,cos∠CDE==,∴=,∴2AD•NF=DE•DM.31、【解答】解:过A作AD⊥CF于D,由题意得∠CAG=15°,∴∠ACE=15°,∵∠ECF=75°,∴∠ACD=60°,在Rt△ACD中,sin∠ACD=,则AD=AC•sin∠ACD=250≈433米,433米>400米,∴不需要改道.答:消防车不需要改道行驶.。

中考数学专题练习 解直角三角形(含解析)

中考数学专题练习 解直角三角形(含解析)

解直角三角形一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分)1.在△ABC中,已知AB=5,AC=3,BC=4,则下列结论中正确的是()A.sinA=B.cosB=C.tanA=D.tanB=2.如图,△ABC为边长是5的等边三角形,点E在AC边上,点F在AB边上,ED⊥BC,且ED=AE,DF=AF,则CE的长是()A.B.C.20+10 D.20﹣103.正方形网格中,∠AOB如图放置,则cos∠AOB的值为()A.B.C.D.24.在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列关系式中错误的是()A.b=c•cosB B.b=a•tanB C.a=c•sinA D.a=b•cotB5.如图,已知▱ABCD中,∠DBC=45°,DE⊥BC于E,BF⊥CD于F,DE、BF相交于H,BF、AD的延长线相交于G,下面结论:①DB=BE;②∠A=∠BHE;③AB=BH;④△BHD∽△BDG.其中正确的结论是()A.①②③④ B.①②③C.①②④D.②③④6.如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为()A.(0,0) B.(,﹣)C.(﹣,﹣)D.(﹣,﹣)7.如图,AB为⊙O的直径,CA切⊙O于A,CB交⊙O于D,若CD=2,BD=6,则sinB=()A.B.C.D.8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,则tanA=()A.B.C.D.9.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为()A.B.C.D.10.如图为了测量某建筑物AB的高度,在平地上C处测得建筑物顶端A的仰角为30°,沿CB方向前进12m到达D处,在D处测得建筑物顶端A的仰角为45°,则建筑物AB的高度等于()A.6(+1)m B.6(﹣1)m C.12(+1)m D.12(﹣1)m11.已知α为等边三角形的一个内角,则cosα等于()A.B.C.D.12.王英同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王英同学离A地()A. m B.100m C.150m D. m13.如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则cos∠ABC等于()A.B.C.D.二、填空题(共10小题,每小题5分,满分50分)14.化简= .15.如图,铁路的路基的横断面为等腰梯形,其腰的坡度为1:1.5,上底宽为6m,路基高为4m,则路基的下底宽为m.16.如图,某公园入口处原有三阶台阶,每级台阶高为20cm,深为30cm.为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现将斜坡的坡度设计为i=1:4.5,则AC的长为cm.17.身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度,已知她与树之间的距离为6m,那么这棵树高大约为m.(结果精确到0.1m,其中小丽眼睛距离地面的高度近似为身高)18.如图,在正方形网格中,∠ABO的正切值是.19.若△ABC中,∠C=90°,AC:BC=3:4,那么sinA= .20.如图,有一个边长为5的正方形纸片ABCD,要将其剪拼成边长分别为a,b的两个小正方形,使得a2+b2=52.①a,b的值可以是(提示:答案不惟一)(写出一组即可);②请你设计一种具有一般性的裁剪方法,在图中画出裁剪线,并拼接成两个小正方形,同时说明该裁剪方法具有一般性:.21.将一个含30°角的三角板和一个含45°角的三角板如图摆放,∠ACB与∠DCE完全重合,∠C=90°,∠A=45°,∠EDC=60°,AB=4,DE=6,则EB= .22.比较大小:sin33°+cos33°1.(可用计算器辅助)23.在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,如果AC=3,BC=4,那么sinA= .三、解答题24.如图,抛物线的顶点为A(2,1),且经过原点O,与x轴的另一个交点为B.(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线上求点M,使△MOB的面积是△AOB面积的3倍;(3)连接OA,AB,在x轴下方的抛物线上是否存在点N,使△OBN与△OAB相似?若存在,求出N 点的坐标;若不存在,说明理由.25.计算:.26.如图,小明站在A处放风筝,风筝飞到C处时的线长为20米,这时测得∠CBD=60°,若牵引底端B离地面1.5米,求此时风筝离地面高度.(计算结果精确到0.1米,≈1.732)27.计算:.28.为测量大楼CD的高度,某人站在A处测得楼顶的仰角为45°,前进20m后到达B处测得楼顶的仰角为60°,求大楼CD的高度.29.如图,为测量某塔AB的高度,在离该塔底部20米处目测其顶A,仰角为60°,目高1.5米,试求该塔的高度(≈1.7).30.九年级甲班数学兴趣小组组织社会实践活动,目的是测量一山坡的护坡石坝高度及石坝与地面的倾角∠α.(1)如图1,小明所在的小组用一根木条EF斜靠在护坡石坝上,使得BF与BE的长度相等,如果测量得到∠EFB=36°,那么∠α的度数是;(2)如图2,小亮所在的小组把一根长为5米的竹竿AG斜靠在石坝旁,量出竿长1米时离地面的高度为0.6米,请你求出护坡石坝的垂直高度AH;(3)全班总结了各组的方法后,设计了如图3方案:在护坡石坝顶部的影子处立一根长为a米的杆子PD,杆子与地面垂直,测得杆子的影子长为b米,点P到护坡石坝底部B的距离为c米,如果利用(1)得到的结论,请你用a、b、c表示出护坡石坝的垂直高度AH.(sin72°≈0.95,cos72°≈0.3,tan72°≈3)31.如图,某中学科学楼高15米,计划在科学楼正北方向的同一水平地上建一幢宿舍楼,第一层是高2.5米的自行车场,第二层起为宿舍.已知该地区一年之中“冬至”正午时分太阳高度最低,此时太阳光线AB的入射角∠ABD=55°,为使第二层起能照到阳光,两楼间距EF至少是多少米(精确到0.1米).(参考数据:tan55°=1.4281,tan35°=0.7002).32.如图,某电信部门计划修建一条连接B、C两地的电缆,测量人员在山脚A点测得B、C两地的仰角分别为30°、45°,在B地测得C地的仰角为60度.已知C地比A地高200米,电缆BC至少长多少米?(精确到0.1米)33.如图所示,把一个直角三角尺ABC绕着60°角的顶点B顺时针旋转,使得点C与AB的延长线上的点D重合,已知BC=6.(1)三角尺旋转了多少度?连接CD,试判断△BCD的形状;(2)求AD的长;(3)连接CE,试猜想线段AC与CE的大小关系,并证明你的结论.34.计算:35.计算:(﹣2)3+()﹣1×cos60°﹣(1﹣)0.36.计算:﹣22+()0+2sin30°.37.又到了一年中的春游季节,某班学生利用周末到白塔山去参观“晏阳初博物馆”.下面是两位同学的一段对话:甲:我站在此处看塔顶仰角为60°;乙:我站在此处看塔顶仰角为30°;甲:我们的身高都是1.5m;乙:我们相距20m.请你根据两位同学的对话,计算白塔的高度.(精确到1米)38.如图,有两棵树,一棵高14m,另一棵高10m,两树相距5m.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了多少米?39.如图,沿江堤坝的横断面是梯形ABCD,坝顶AD=4m,坝高AE=6 m,斜坡AB的坡比i=1:2,∠C=60°,求斜坡AB、CD的长.40.如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电线杆25米的D处,用高1.20米的测角仪CD测得电线杆顶端A的仰角α=22°,求电线杆AB的高.(精确到0.1米)参考数据:sin22°=0.3746,cos22°=0.9272,tan22°=0.4040,cot22°=2.4751.41.兰州市城市规划期间,欲拆除黄河岸边的一根电线杆AB(如图),已知距电线杆AB水平距离14米处是河岸,即BD=14米,该河岸的坡面CD的坡角∠CDF的正切值为2,岸高CF为2米,在坡顶C处测得杆顶A的仰角为30°,D、E之间是宽2米的人行道,请你通过计算说明在拆除电线杆AB时,为确保安全,是否将此人行道封上?(在地面上以点B为圆心,以AB长为半径的圆形区域为危险区域)42.课外实践活动中,数学老师带领学生测量学校旗杆的高度.如图,在A处用测角仪(离地高度为1.5米)测得旗杆顶端的仰角为15°,朝旗杆方向前进23米到B处,再次测得旗杆顶端的仰角为30°,求旗杆EG的高度.43.如图所示,张伯伯利用假日在某钓鱼场钓鱼,风平浪静时,鱼漂露出水面部分AB=6cm,微风吹来,假设铅垂P不动,鱼漂移动了一段距离BC,且顶端恰好与水面齐平,(即PA=PC)水平l与OC 的夹角α为8°(点A在OC上),求铅锤P处的水深h.(参考数据:sin8°≈,cos8°≈,tan8°≈)解直角三角形参考答案与试题解析一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分)1.在△ABC中,已知AB=5,AC=3,BC=4,则下列结论中正确的是()A.sinA=B.cosB=C.tanA=D.tanB=【考点】锐角三角函数的定义.【分析】先判定此三角形为直角三角形,再根据锐角三角函数的定义,分别求得sinA、cosB、tanA、tanB的值,即可判断.【解答】解:在△ABC中,∵AB=5,AC=3,BC=4,∴△ABC是直角三角形,其中∠C是直角.∴sinA=,cosB=,tanA=,tanB=,故选A.【点评】本题考查锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对边比斜边;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边.2.如图,△ABC为边长是5的等边三角形,点E在AC边上,点F在AB边上,ED⊥BC,且ED=AE,DF=AF,则CE的长是()A.B.C.20+10 D.20﹣10【考点】等边三角形的性质.【专题】计算题.【分析】根据ED⊥BC可得∠CED=30°,即可求得EC与ED的关系,设DE=x,则AE=x,根据DE即可计算CE,根据AE+CE=5即可计算x的值,根据CE=AC﹣AE即可求CE的值.【解答】解:∵ED⊥BC,∠C=60°,∴∠CED=30°,设DE=x,则AE=x,且CE=x,又∵AE+CE=5,∴x+x=5,解得x=10﹣15,∴CE=5﹣(10﹣15)=20﹣10.故选D.【点评】本题考查了特殊角的正弦值,等边三角形各内角为60°的性质,本题中根据AE、CE求x 的值是解题的关键.3.正方形网格中,∠AOB如图放置,则cos∠AOB的值为()A.B.C.D.2【考点】锐角三角函数的定义.【专题】网格型.【分析】作EF⊥OB,则求cos∠AOB的值的问题就可以转化为直角三角形边的比的问题.【解答】解:如图,作EF⊥OB,则EF=2,OF=1,由勾股定理得,OE=.∴cos∠AOB===.故选:A.【点评】本题通过构造直角三角形,利用勾股定理和锐角三角函数的定义求解.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列关系式中错误的是()A.b=c•cosB B.b=a•tanB C.a=c•sinA D.a=b•cotB【考点】锐角三角函数的定义.【专题】计算题.【分析】本题可以利用锐角三角函数的定义求解即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,则cosA=,sinA=,tanB=,cosB=,tanA=,cotA=;因而b=ccosA=atanB,a=csinA=ccosB=btanA=,错误的是b=c•cosB.故选A.【点评】利用锐角三角函数的定义,正确理解直角三角形边角之间的关系.在直角三角形中,如果已知一边及其中的一个锐角,就可以表示出另外的边.5.如图,已知▱ABCD中,∠DBC=45°,DE⊥BC于E,BF⊥CD于F,DE、BF相交于H,BF、AD的延长线相交于G,下面结论:①DB=BE;②∠A=∠BHE;③AB=BH;④△BHD∽△BDG.其中正确的结论是()A.①②③④ B.①②③C.①②④D.②③④【考点】相似三角形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【专题】几何综合题;压轴题.【分析】根据已知及相似三角形的判定方法对各个结论进行分析从而得到最后答案.【解答】解:∵∠BDE=45°,DE⊥BC∴DB=BE,BE=DE∵DE⊥BC,BF⊥CD∴∠BEH=∠DEC=90°∵∠BHE=∠DHF∴∠EBH=∠CDE∴△BEH≌△DEC∴∠BHE=∠C,BH=CD∵▱ABCD中∴∠C=∠A,AB=CD∴∠A=∠BHE,AB=BH∴正确的有①②③故选B.【点评】此题考查了相似三角形的判定和性质:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.平行于三角形一边的直线截另两边或另两边的延长线所组成的三角形与原三角形相似.相似三角形的对应边成比例,对应角相等.6.如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为()A.(0,0) B.(,﹣)C.(﹣,﹣)D.(﹣,﹣)【考点】垂线段最短;坐标与图形性质.【专题】计算题;压轴题.【分析】过A点作垂直于直线y=x的垂线AB,此时线段AB最短,因为直线y=x的斜率为1,所以∠AOB=45°,△AOB为等腰直角三角形,过B作BC垂直x轴垂足为C,则OC=BC=.因为B在第三象限,所以点B的坐标为(﹣,﹣).【解答】解:线段AB最短,说明AB此时为点A到y=x的距离.过A点作垂直于直线y=x的垂线AB,∵直线y=x与x轴的夹角∠AOB=45°,∴△AOB为等腰直角三角形,过B作BC垂直x轴,垂足为C,则BC为中垂线,则OC=BC=.作图可知B在x轴下方,y轴的左方.∴点B的横坐标为负,纵坐标为负,∴当线段AB最短时,点B的坐标为(﹣,﹣).故选:C.【点评】本题考查了动点坐标的确定,还考查了学生的动手操作能力,本题涉及到的知识点为:垂线段最短.7.如图,AB为⊙O的直径,CA切⊙O于A,CB交⊙O于D,若CD=2,BD=6,则sinB=()A.B.C.D.【考点】切线的性质;圆周角定理;锐角三角函数的定义.【分析】根据切割线定理CA2=CD•CB可得CA=4,然后在Rt△ABC中,利用CA=4,BC=8可以求出sinB.【解答】解:如图,∵CA切⊙O于A,∴CA2=CD•CB,又CD=2,BD=6,∴CA=4.在Rt△ABC中,CA=4,BC=8,故sinB==.故选A.【点评】此题主要考查锐角三角函数的概念及切割线定理等知识.8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,则tanA=()A.B.C.D.【考点】解直角三角形.【分析】由勾股定理易得AC的值,进而根据三角函数的定义求解.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,由勾股定理得:AC=12.则tanA==.故选A.【点评】本题要求学生熟练掌握三角函数的定义与解直角三角形的方法.9.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义;互余两角三角函数的关系.【分析】本题可以利用锐角三角函数的定义求解,也可以利用互为余角的三角函数关系式求解.【解答】解:解法1:利用三角函数的定义及勾股定理求解.∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴sinA=,tanB=和a2+b2=c2.∵sinA=,设a=3x,则c=5x,结合a2+b2=c2得b=4x.∴tanB=.故选A.解法2:利用同角、互为余角的三角函数关系式求解.∵A、B互为余角,∴cosB=sin(90°﹣B)=sinA=.又∵sin2B+cos2B=1,∴sinB==,∴tanB===.故选A.【点评】求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,通过设参数的方法求三角函数值,或者利用同角(或余角)的三角函数关系式求三角函数值.10.如图为了测量某建筑物AB的高度,在平地上C处测得建筑物顶端A的仰角为30°,沿CB方向前进12m到达D处,在D处测得建筑物顶端A的仰角为45°,则建筑物AB的高度等于()A.6(+1)m B.6(﹣1)m C.12(+1)m D.12(﹣1)m【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】利用所给的角的三角函数用AB表示出BD,CB;根据BC﹣DB=CD即可求出建筑物AB的高度.【解答】解:根据题意可得:BC==AB,BD==AB.∵CD=BC﹣BD=AB(﹣1)=12,∴AB=6(+1).故选A.【点评】本题通过考查仰角的定义,构造两个直角三角形求解.考查了学生读图构造关系的能力.11.已知α为等边三角形的一个内角,则cosα等于()A.B.C.D.【考点】特殊角的三角函数值;等边三角形的性质.【分析】先根据等边三角形的性质求出α的度数,再根据cos60°=即可解答.【解答】解:∵α为等边三角形的一个内角,∴α=60°.∴cosα=cos60°=.故选A.【点评】本题考查的是等边三角形的性质及特殊角的三角函数值,比较简单.12.王英同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王英同学离A地()A. m B.100m C.150m D. m【考点】解直角三角形的应用﹣方向角问题.【专题】压轴题.【分析】根据三角函数分别求AD,BD的长,从而得到CD的长.再利用勾股定理求AC的长即可.【解答】解:AD=AB•sin60°=50;BD=AB•cos60°=50,∴CD=150.∴AC==100.故选D.【点评】解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.13.如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则cos∠ABC等于()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义.【专题】压轴题;网格型.【分析】找到∠ABC所在的直角三角形,利用勾股定理求得斜边长,进而求得∠ABC的邻边与斜边之比即可.【解答】解:由格点可得∠ABC所在的直角三角形的两条直角边为2,4,∴斜边为=2.∴cos∠ABC==.故选B.【点评】难点是构造相应的直角三角形利用勾股定理求得∠ABC所在的直角三角形的斜边长,关键是理解余弦等于邻边比斜边.二、填空题(共10小题,每小题5分,满分50分)14.化简= .【考点】特殊角的三角函数值.【分析】运用特殊角三角函数值计算.【解答】解:原式===.【点评】此题比较简单,只要熟记特殊角的三角函数值即可.15.如图,铁路的路基的横断面为等腰梯形,其腰的坡度为1:1.5,上底宽为6m,路基高为4m,则路基的下底宽为18 m.【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【专题】计算题.【分析】过C作CF⊥AB,过D作CF⊥AB,根据CF的长和坡度即可求得AE、BF的值,根据AB=AE+EF+BF 即可计算AB,即可解题.【解答】解:如右图,过C作CF⊥AB,过D作DE⊥AB,DE=CF=4m坡度===,∴AE=BF=6m,∴AB=AE+EF+FB=6+6+6(m)=18m.故答案为 18.【点评】本题考查了坡度的定义,考查了坡度在直角三角形中的运用,本题中求AE、BF的长是解题的关键.16.如图,某公园入口处原有三阶台阶,每级台阶高为20cm,深为30cm.为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现将斜坡的坡度设计为i=1:4.5,则AC的长为210 cm.【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【专题】计算题.【分析】如图所示:所有台阶高度和为BD的长,所有台阶深度和为AD的长,即BD=60m,AD=60m.然后根据坡度比解答.【解答】解:由题可知BD=60cm,AD=60cm.∵坡度!=BD:DC=1:4.5,∴DC=270,∴AC=DC﹣AD=270﹣60=210(cm).【点评】运用所学的解直角三角形的知识解决实际生活中的问题,要求我们要具备数学建模能力(即将实际问题转化为数学问题).17.身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度,已知她与树之间的距离为6m,那么这棵树高大约为 5.1 m.(结果精确到0.1m,其中小丽眼睛距离地面的高度近似为身高)【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【专题】压轴题.【分析】树高等于CD与DE的和,利用三角函数求CD长即可.【解答】解:∵∠CAD=30°,AD=6.∴CD=2.∴树的高=1.6+2≈5.1(米).【点评】此题主要考查三角函数定义的应用.18.如图,在正方形网格中,∠ABO的正切值是 1 .【考点】锐角三角函数的定义.【专题】网格型.【分析】根据三角函数的定义即可求出tan∠ABO的值.【解答】解:利用三角函数的定义可知tan∠ABO==1.【点评】本题考查锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对边比斜边;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边.19.若△ABC中,∠C=90°,AC:BC=3:4,那么sinA= .【考点】锐角三角函数的定义.【分析】由题意得,AC:BC:AC=3:4:5,即可求得sinA的值.【解答】解:设AC=3x,BC=4x,根据勾股定理可得AB=5x,∴sinA=BC:AB=.【点评】本题考查锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对边比斜边.20.如图,有一个边长为5的正方形纸片ABCD,要将其剪拼成边长分别为a,b的两个小正方形,使得a2+b2=52.①a,b的值可以是3,4 (提示:答案不惟一)(写出一组即可);②请你设计一种具有一般性的裁剪方法,在图中画出裁剪线,并拼接成两个小正方形,同时说明该裁剪方法具有一般性:图中的点E可以是以BC为直径的半圆上的任意一点(点B,C除外).BE,CE的长分别为两个小正方形的边长.【考点】勾股定理的应用.【专题】压轴题;开放型.【分析】①使得a2+b2=52.由直角三角形勾股定理的很容易联想到a、b的值是3、4;②要求设计一般性的剪裁,则先分割出来一个边长为4的正方形,再把剩下的部分分为两个边长为1的正方形和两个长为3宽为1的矩形,四个四边形拼成一个边长为3的正方形.【解答】解:①要使得a2+b2=52.考虑到直角三角形的特殊情况,a,b的取值可以使3,4一组(答案不唯一);②裁剪线及拼接方法如图所示:按照上图所示剪裁,先剪一个边长是4的正方形;剩下的剪三个边长为1的正方形和两个长为3宽为1的矩形,然后将这些拼接成边长为3的正方形即可.【点评】本题考查了学生的空间想象能力和发散思维能力.解决本题的关键是紧紧抓住a2+b2=52这个已知条件及剪拼过程面积不变的这个线索.21.将一个含30°角的三角板和一个含45°角的三角板如图摆放,∠ACB与∠DCE完全重合,∠C=90°,∠A=45°,∠EDC=60°,AB=4,DE=6,则EB= .【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据直角三角形的性质,求得BC,再求得EC,由此可以求出CE,再利用BE=CE﹣BC即可求出EB.【解答】解:在Rt△ABC中,∵AB=4,∠A=45°,∴BC=4×=4在Rt△EDC中,∵∠EDC=60°,DE=6,∴CE=DE•sin∠EDC=6×=3∴BE=CE﹣BC=3﹣4.故填空答案:3﹣4.【点评】本题利用了直角三角形的性质和等腰三角形的性质求解.22.比较大小:sin33°+cos33°>1.(可用计算器辅助)【考点】计算器—三角函数.【专题】计算题.【分析】先利用计算器求出33°的正弦值和余弦值,再计算两者之和,与1比较即可.【解答】解:∵sin33°≈0.545,cos33°≈0.839,∴sin33°+cos33°≈0.545+0.839≈1.384>1.故答案是>.【点评】本题考查了计算器计算三角函数值,注意一般取到小数点后3位.23.在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,如果AC=3,BC=4,那么sinA= .【考点】锐角三角函数的定义.【专题】压轴题.【分析】先由勾股定理求出AB,再利用锐角三角函数的定义求解.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∵AC=3,BC=4,∴AB===5.∴sinA==.【点评】本题考查勾股定理及锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对边比斜边;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边.三、解答题24.(2009•枣庄)如图,抛物线的顶点为A(2,1),且经过原点O,与x轴的另一个交点为B.(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线上求点M,使△MOB的面积是△AOB面积的3倍;(3)连接OA,AB,在x轴下方的抛物线上是否存在点N,使△OBN与△OAB相似?若存在,求出N 点的坐标;若不存在,说明理由.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)已知顶点坐标,设抛物线解析式的顶点式y=a(x﹣2)2+1,把O(0,0)代入即可;(2)∵△MOB与△AOB公共底边OB,最高点A的纵坐标为1,只需要点M的纵坐标为﹣3即可,将y=﹣3,代入解析式可求M点坐标;(3)由已知△OAB为等腰三角形,点N在抛物线上,只可能OB=BN,即要求∠AOB=∠BON,A、A'要关于x轴对称,通过计算,不存在.【解答】解:(1)由题意,可设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2+1,∵抛物线过原点,∴a(0﹣2)2+1=0,a=﹣.∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣2)2+1=﹣x2+x.(2)△AOB和所求△MOB同底不等高,且S△MOB=3S△AOB,∴△MOB的高是△AOB高的3倍,即M点的纵坐标是﹣3.∴﹣3=﹣x2+x,即x2﹣4x﹣12=0.解之,得x1=6,x2=﹣2.∴满足条件的点有两个:M1(6,﹣3),M2(﹣2,﹣3)(3)不存在.由抛物线的对称性,知AO=AB,∠AOB=∠ABO.若△OBN与△OAB相似,必有∠BON=∠BOA=∠BNO,即OB平分∠AON,设ON交抛物线的对称轴于A'点,则A、A′关于x轴对称,∴A'(2,﹣1).∴直线ON的解析式为y=﹣x.由﹣x=﹣x2+x,得x1=0,x2=6.∴N(6,﹣3).过N作NE⊥x轴,垂足为E.在Rt△BEN中,BE=2,NE=3,∴NB==.又∵OB=4,∴NB≠OB,∠BON≠∠BNO,△OBN与△OAB不相似.同理,在对称轴左边的抛物线上也不存在符合条件的N点.所以在该抛物线上不存在点N,使△OBN与△OAB相似.【点评】本题考查了抛物线解析式的求法,坐标系里的面积问题,探求相似三角形的存在性问题,具有一定的综合性.25.计算:.【考点】特殊角的三角函数值;绝对值;零指数幂;负整数指数幂;二次根式的性质与化简.【专题】计算题.【分析】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式==5.【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.26.如图,小明站在A处放风筝,风筝飞到C处时的线长为20米,这时测得∠CBD=60°,若牵引底端B离地面1.5米,求此时风筝离地面高度.(计算结果精确到0.1米,≈1.732)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【专题】计算题;压轴题.【分析】由题可知,在直角三角形中,知道已知角以及斜边,求对边,可以用正弦值进行解答.【解答】解:在Rt△BCD中,CD=BC×sin60°=20×=10又DE=AB=1.5,∴CE=CD+DE=CD+AB=10+1.5≈18.8答:此时风筝离地面的高度约是18.8米.【点评】本题考查直角三角形知识在解决实际问题中的应用.27.计算:.【考点】实数的运算.【分析】按照实数的运算法则依次计算.【解答】解:原式==2.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握零指数幂、二次根式、乘方、绝对值等考点的运算.注意(﹣1)2010=1,|﹣|=,(π﹣2010)0=1.28.为测量大楼CD的高度,某人站在A处测得楼顶的仰角为45°,前进20m后到达B处测得楼顶的仰角为60°,求大楼CD的高度.【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】此题可利用两仰角的正切值及CD的高度表示AB,即AB=﹣,求得CD 即可.【解答】解:如图,依题意得∠CBD=60°,∠CAD=45°,AB=20m,设CD=xm,则AB=﹣,20=x﹣x,解得:x=(30+10)m,答:大楼CD的高为(30+10)m.【点评】本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.29.如图,为测量某塔AB的高度,在离该塔底部20米处目测其顶A,仰角为60°,目高1.5米,试求该塔的高度(≈1.7).【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【专题】应用题.【分析】本题是一个直角梯形的问题.作CD⊥AB于点D,把求AB的问题转化求AD的长,从而在△ACD中利用三角函数求解.【解答】解:如图,CD=20,∠ACD=60°.在Rt△ACD中,tan∠ACD=,∴=,∴AD=20≈34.又∵BD=1.5,∴塔高AB=34+1.5=35.5(米).【点评】解直角梯形可以通过作高线转化为解直角三角形和矩形的问题.30.九年级甲班数学兴趣小组组织社会实践活动,目的是测量一山坡的护坡石坝高度及石坝与地面的倾角∠α.(1)如图1,小明所在的小组用一根木条EF斜靠在护坡石坝上,使得BF与BE的长度相等,如果测量得到∠EFB=36°,那么∠α的度数是72°;(2)如图2,小亮所在的小组把一根长为5米的竹竿AG斜靠在石坝旁,量出竿长1米时离地面的高度为0.6米,请你求出护坡石坝的垂直高度AH;(3)全班总结了各组的方法后,设计了如图3方案:在护坡石坝顶部的影子处立一根长为a米的杆子PD,杆子与地面垂直,测得杆子的影子长为b米,点P到护坡石坝底部B的距离为c米,如果利用(1)得到的结论,请你用a、b、c表示出护坡石坝的垂直高度AH.(sin72°≈0.95,cos72°≈0.3,tan72°≈3)【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【专题】压轴题;方案型.【分析】(1)BF与BE的长度相等,则由等边对等角和三角形的外角等于与它不相邻两个内角和,得到∠α的度数.(2)由于竿长1米时离地面的高度为0.6米,则有AG:AH=1:0.6,可求得AH的长.(3)由题意知,△CPD∽△PHA,根据相似三角形的对应边相等可求得AH的长.【解答】解:(1)∵BF=BE.∴∠BFE=∠FEB.∴∠α=2∠EFB=72°.(2)∵竿长1米时离地面的高度为0.6米,MN∥AH.∴AG:AH=1:0.6∴AH=3米.(3)在Rt△ABH中,BH=AH÷tan72°=AH÷3=.由题意知,△CPD∽△PHA.∴DP:CP=AH:PH=AH:(PB+BH)=AH:(PB+).即:a:b=AH:(c+).解得:AH=.【点评】本题主要用到了等边对等角和三角形的外角等于与它不相邻两个内角和;平行线的性质,正切的概念,相似三角形的性质等知识点求解.31.如图,某中学科学楼高15米,计划在科学楼正北方向的同一水平地上建一幢宿舍楼,第一层是高2.5米的自行车场,第二层起为宿舍.已知该地区一年之中“冬至”正午时分太阳高度最低,此。

2023年九年级中考数学一轮复习:解直角三角形及其应用(含解析)

2023年九年级中考数学一轮复习:解直角三角形及其应用(含解析)

2023年中考数学一轮复习:解直角三角形及其应用一、单选题1.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点A(﹣2,0),与x轴夹角为30°,将△ABO沿直线AB翻折,点O的对应点C恰好落在双曲线kyx=(k≠0)上,则k的值为()A.4B.﹣2C D.2.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE平分△BAD,分别交BC,BD于点E,P,连接OE,△ADC=60°,122AB BC==,则下列结论:①△CAD=30°;②14OE AD=;③S平行四边形ABCD=AB·AC;④27BD=⑤S△BEP=S△APO;其中正确的个数是()A.2B.3C.4D.5 3.如图,为了保证道路交通安全,某段高速公路在A处设立观测点,与高速公路的距离AC为20米.现测得一辆小轿车从B处行驶到C处所用的时间为4秒。

若△BAC=α,则此车的速度为()A.5tanα米/秒B.80tanα米/秒C.5tanα米/秒D.80tanα米/秒二、填空题4.如图,在 ABC 中,AD 是BC 上的高, cos tanB DAC =∠ ,若 1213sinC =, 12BC = ,则AD 的长 .5.某人沿着坡角为α的斜坡前进80m ,则他上升的最大高度是 m . 6.如图,建筑物BC 上有一旗杆AB ,点D 到BC 的距离为20m ,在点D 处观察旗杆顶部A 的仰角为52°,观察底部B 的仰角为45°,则旗杆的高度为 m .(精确到0.1m ,参考数据:520.79sin ︒≈,52 1.28tan ︒≈ 1.41≈ 1.73≈.)三、综合题7.在Rt△ACB 中,△C=90°,点O 在AB 上,以O 为圆心,OA 长为半径的圆与AB 、AC 分别交于点D 、E ,且△CBE=△A.(1)求证:BE 是△O 的切线; (2)连接DE ,求证:△AEB△△EDB ;(3)若点F 为 AE 的中点,连接OF 交AD 于点G ,若AO=5,3sin 5CBE ∠= ,求OG 的长.8.如图(1)放置两个全等的含有30°角的直角三角板 ABC 与(30)DEF B E ∠=∠=︒ ,若将三角板 ABC 向右以每秒1个单位长度的速度移动(点C 与点E 重合时移动终止),移动过程中始终保持点B 、F 、C 、E 在同一条直线上,如图(2), AB 与 DF 、 DE 分别交于点P 、M , AC 与 DE 交于点Q ,其中 AC DF ==,设三角板 ABC 移动时间为x 秒.(1)在移动过程中,试用含x 的代数式表示AMQ 的面积;(2)计算x 等于多少时,两个三角板重叠部分的面积有最大值?最大值是多少?9.已知AB 是△O 的切线,切点为B 点,AO 交△O 于点C ,点D 在AB 上且DB=DC .(1)求证:DC 为△O 的切线;(2)当AD=2BD ,CD=2时,求AO 的长.10.脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活.如图①是政府给贫困户新建的房屋,如图②是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高 AB 所在的直线.为了测量房屋的高度,在地面上C 点测得屋顶 A 的仰角为 35︒ ,此时地面上C 点、屋檐上 E 点、屋顶上A 点三点恰好共线,继续向房屋方向走 8m 到达点D 时,又测得屋檐 E 点的仰角为 60︒ ,房屋的顶层横梁 12EF m = ,//EF CB , AB 交 EF 于点G (点C ,D , B 在同一水平线上).(参考数据:sin350.6︒≈ , cos350.8︒≈ , tan350.7︒≈ ,1.7≈ )(1)求屋顶到横梁的距离 AG ;(2)求房屋的高 AB (结果精确到 1m ).11.如图,直线 (0)y mx n m =+≠ 与双曲线 (0)ky k x=≠ 交于 A B 、 两点,直线AB 与坐标轴分别交于 C D 、 两点,连接 OA ,若 OA = ,1tan 3AOC ∠= ,点 (3,)B b - .(1)分别求出直线 AB 与双曲线的解析式; (2)连接 OB ,求 AOBS.12.如图,某港口O 位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.(1)若它们离开港口一个半小时后分别位于A 、B 处,且相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?说明理由.(2)若“远航”号沿北偏东60︒方向航行,经过两个小时后位于F 处,此时船上有一名乘客需要紧急回到PE 海岸线上,若他从F 处出发,乘坐的快艇的速度是每小时80海里.他能在半小时内回到海岸线吗?说明理由.13.如图,某人在山坡坡脚A 处测得电视塔尖点 C 的仰角为 60︒ ,沿山坡向上走到p 处再测得点C 的仰角为 45︒ ,已知 100OA = 米,山坡坡度 1:2i = ,且O A B 、、 在同一条直线上,其中测倾器高度忽略不计.(1)求电视塔OC 的高度;(计算结果保留根号形式)(2)求此人所在位置点 P 的铅直高度.(结果精确到0.1米,参考数据:1.41= , 1.73= )14.我国于2019年6月5日首次完成运载火箭海上发射,达到了发射技术的新高度.如图,运载火箭海面发射站点M 与岸边雷达站N 处在同一水平高度。

中考专题复习解直角三角形(含答案)

中考专题复习解直角三角形(含答案)

中考数学专题解直角三角形1、勾股定理:直角三角形两直角边、的平方和等于斜边的平方。

2、如下图,在Rt△ABC中,∠C为直角,则∠A的锐角三角函数为(∠A可换成∠B):定义表达式正弦余弦正切3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。

4、30°、45°、60°特殊角的三角函数值(重要)三角函数30°45°60°15、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一条边)→求所有未知的边和角。

依据:①边的关系:;②角的关系:∠A+∠B=90°;③边角关系:6、应用举例:(1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。

(2)坡面的铅直高度和水平宽度的比叫做坡度(坡比)。

用字母表示,即。

坡度一般写成的形式,如等。

把坡面与水平面的夹角记作(叫做坡角),那么。

考点一:锐角三角函数的概念例1 如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为()A.12B.55C.1010D.255对应训练1.在平面直角坐标系中,已知点A(2,1)和点B(3,0),则sin∠AOB的值等于()A.55B.52C.32D.12考点二:特殊角的三角函数值例2 计算:cos245°+tan30°•sin60°=.对应训练计算:sin30°+cos30°•tan60°.考点三:化斜三角形为直角三角形例3 如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=23,求AB的长.对应训练3.如图,在Rt △ABC中,∠BAC=90°,点D在BC边上,且△ABD是等边三角形.若AB=2,求△ABC 的周长.(结果保留根号)考点四:解直角三角形的应用例4 黄岩岛是我国南海上的一个岛屿,其平面图如图甲所示,小明据此构造出该岛的一个数学模型如图乙所示,其中∠B=∠D=90°,AB=BC=15千米,CD=32千米,请据此解答如下问题:(1)求该岛的周长和面积;(结果保留整数,参考数据2≈1.414,3≈1.73 ,6≈2.45)(2)求∠ACD的余弦值.对应训练6.超速行驶是引发交通事故的主要原因之一.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速.如图,观测点设在A处,离益阳大道的距离(AC)为30米.这时,一辆小轿车由西向东匀速行驶,测得此车从B处行驶到C处所用的时间为8秒,∠BAC=75°.(1)求B、C两点的距离;(2)请判断此车是否超过了益阳大道60千米/小时的限制速度?(计算时距离精确到1米,参考数据:sin75°≈0.9659,cos75°≈0.2588,t an75°≈3.732,3≈1.732,60千米/小时≈16.7米/秒)【备考真题过关】一、选择题1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=5,则sinB的值是()A.23B.35C.34D.452.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=5,AC=6,则tanB的值是()A.45B.35C.34D.433.如图,在Rt △ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB= 23,则BC的长为()A.4 B.25C.181313D.1213134.2cos60°的值等于()A.1 B.2C.3D.25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,则sinB的值为()A.12B.22C.32D.16.如图,在Rt△ABO中,斜边AB=1.若OC∥BA,∠AOC=36°,则C( )A.点B到AO的距离为sin54°B.点B到AO的距离为tan36°C.点A到OC的距离为sin36°sin54°D.点A到OC的距离为cos36°sin54°.7.在“测量旗杆的高度”的数学课题学习中,某学习小组测得太阳光线与水平面的夹角为27°,此时旗杆在水平地面上的影子的长度为24米,则旗杆的高度约为()A.24米B.20米C.16米D.12米8.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1:3,堤坝高BC=50m,则应水坡面AB的长度是()A.100m B.1003m C.150m D.503m9.如图,为测量某物体AB的高度,在D点测得A点的仰角为30°,朝物体AB方向前进20米,到达点C,再次测得点A的仰角为60°,则物体AB的高度为()A.10米B.10米C.20米D.米10.小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米.已知斜坡的坡角为30°,同一时刻,一根长为1米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,则树的高度为()A.(6+)米B.12米C.(4﹣2)米D.10米11.如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别是30°、45°,如果此时热气球C处的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是()A.200米B.200米C.220米D.100()米12.如图,为测量旗杆AB的高度,在与B距离为8米的C处测得旗杆顶端A的仰角为56°,那么旗杆的高度约是米(结果保留整数).(参考数据:sin56°≈0.829,cos56°≈0.559,tan56°≈1.483)13.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠A=45°,AC=122,试求CD的长.14.为促进我市经济的快速发展,加快道路建设,某高速公路建设工程中需修隧道AB,如图,在山外一点C测得BC距离为200m,∠CAB=54°,∠CBA=30°,求隧道AB的长.(参考数据:sin54°≈0.81,cos54°≈0.59,3≈1.73,精确到个位)tan54°≈1.38,15如图,某高速公路建设中需要确定隧道AB的长度.已知在离地面1500m,高度C处的飞机,测量人员测得正前方A、B两点处的俯角分别为60°和45°,求隧道AB的长.第19题图。

中考数学总复习《解直角三角形及其应用》专项提升练习题(附答案)

中考数学总复习《解直角三角形及其应用》专项提升练习题(附答案)

中考数学总复习《解直角三角形及其应用》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题1.已知△ABC三边AC,BC,AB的长度分别5,12,13,现将每条边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的余弦值()A.不变B.缩小为原来的C.扩大为原来的3倍D.不能确定2.已知平面直角坐标系xOy中第一象限内射线OA与x轴正半轴的夹角为α,点P在射线OA上,如果cosα=,且OP=5,那么点P的坐标是()A.(3,4)B.(4,3)C.(3,5)D.(5,3)3.如图,△ABC在网格(小正方形的边长均为1)中则tan∠BAC的值是()A.B.C.D.4.如图,△ABC是边长为6的等边三角形,点D,E在边BC上,若∠DAE=30°,,则BD 的长度是()A.B.C.D.5.如图,在外力的作用下,一个滑块沿坡度为i=1:3的斜坡向上移动了10米.此时滑块上升的高度是()(单位:米)A.B.C.D.106.如图,沿AB方向架桥BD,以桥两端B、D出发,修公路BC和DC,测得∠ABC=150°,BC=1800m,∠BCD=105°,则公路DC的长为()A.900m B.900m C.900m D.1800m7.如图,一辆自行车竖直摆放在水平地面上,右边是它的部分示意图,测得AB=60cm,∠B=50°,则点A到BC的距离为()A.60sin50°cm B.60cos50°cmC.D.60tan50°cm8.如图,小明为了测量遵义市湘江河的对岸边上B,C两点间的距离,在河的岸边与BC平行的直线EF上点A处测得∠EAB=37°,∠F AC=60°,已知河宽18米,则B,C两点间的距离为()(参考数据:sin37°,cos37°≈,tan37°≈)A.(18+6)米B.(24+10)米C.(24+6)米D.(24+18)米二.填空题9.如图所示,网格中的每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在格点处,则∠ABC的正弦值为.10.某人在大厦一层乘坐观光电梯,看到大厦外一棵树上的鸟巢,仰角为30°,到达大厦的第五层后,再看这个鸟巢,俯角为60°,已知大厦的层高均为4m,则这棵树与大厦的距离为m.11.拦水坝的横断面如图所示,迎水坡AB的坡比是,坝高BC=8m,则坡面AB的长度是m.12.一渔船在海上A处测得灯塔C在它的北偏东60°方向,渔船向正东方向航行12海里到达点B处,测得灯塔C在它的北偏东45°方向,若渔船继续向正东方向航行,则渔船与灯塔C的最短距离是海里.13.如图所示,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30°,看这栋楼底部C处的俯角为60°,热气球A处与楼的水平距离为150米,则这栋楼的高度为米.14.图1是某种路灯的实物图片,图2是该路灯的平面示意图,MN为立柱的一部分,灯臂AC,支架BC 与立柱MN分别交于A,B两点,灯臂AC与支架BC交于点C,已知∠MAC=60°,∠ACB=15°,AC =40cm,则支架BC的长为cm.(结果精确到1cm,参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.449)三.解答题15.常州天宁寺始建于唐贞观年间,是佛教音乐梵呗的发源地之一,也是常州最大的寺庙.某校数学兴趣小组的同学利用卷尺和自制的测角仪尝试求解天宁寺宝塔的高度.如图所示,平地上一幢建筑物AB与宝塔CD相距56m,在建筑物的顶部分别观测宝塔底部的俯角为45°、宝塔顶部的仰角为60°.求天宁寺宝塔的高度(结果保留根号).16.如图,某住宅小区南,北两栋楼房直立在地面上,且高度相等.为了测量两楼的高度AE、BD和两楼之间的距离AD,小莉在南楼楼底地面A处测得北楼顶部B的仰角为31°,然后她来到南楼离地面12m 高的C处,此时测得B的仰角为20°.求两楼的高度和两楼之间的距离.(参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60.)17.如图,某无人机爱好者在一小区外放飞无人机,当无人机飞行到一定高度D点处时,无人机测得操控者A的俯角为75°,测得小区楼房BC顶端点C处的俯角为45°.已知操控者A和小区楼房BC之间的距离为45米,无人机的高度为米.(假定点A,B,C,D都在同一平面内.参考数据:,.计算结果保留根号)(1)求此时小区楼房BC的高度;(2)在(1)条件下,若无人机保持现有高度沿平行于AB的方向,并以5米/秒的速度继续向右匀速飞行.问:经过多少秒时,无人机刚好离开了操控者的视线?18.如图所示,为了知道楼房CP外墙上一广告屏的高度GH是多少,某数学活动小组利用测角仪和米尺等工具进行如下操作:在A处测得∠GDF=30°,在B处测得∠HEF=50°,点A、B、C共线,AC⊥CP 于点C,DF⊥CP于点F,AB为20米,BC=30米,测角仪的高度(AD、BE)为1.3米,根据测量数据,请求出GH的值.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.73,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)19.如图1,图2分别是网上某种型号拉杆箱的实物图与示意图,根据商品介绍,获得了如下信息:滑杆DE、箱长BC、拉杆AB的长度都相等,即DE=BC=AB,点B、F在线段AC上,点C在DE上,支杆DF=30cm,CE:CD=1:3,∠DCF=45°,∠CDF=30°.请根据以上信息,解决下列问题;(1)求AC的长度(结果保留根号);(2)求拉杆端点A到水平滑杆ED的距离(结果保留到1cm).参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45.20.如图,海面上有A,B两个小岛,A在B的正东方向,有一艘渔船在点P处,从A处测得渔船在北偏西60°的方向.从B处测得渔船在其东北方向,且测得B,P两点之间的距离为30海里.(1)求小岛A,B之间的距离(结果保留根号);(2)渔船在P处发生故障、在原地等待救援,一艘救援船以每小时45海里的速度从A地出发先沿正西方向前往B点去取修理的材料(将材料装配上船的时间忽略不计),再沿射线BP方向以相同的速度前往P点进行救援.救援船从A点出发的同时,一艘补给船从C点出发,以每小时30海里的速度沿射线CP 方向前往P点,已知A、P,C三点在同一直线上,从B测得C在B的北偏西15°方向,请通过计算说明救援船能否在补给船到达P点后的40分钟之内赶到P点.(参考数据: 1.41,≈1.731,≈2.45)参考答案一.选择题1.解:∵将△ABC三边AC,BC,AB的长度分别5,12,13∴AC2+BC2=52+122=169,AB2=132=169∴AC2+BC2=AB2∴△ABC为直角三角形,即∠C=90°∴cos A==现将每条边的长度都扩大为原来的5倍,则=∴cos A的值不变.故选:A.2.解:过点P作PB⊥x轴于点B∵cosα==∴可假设OB=4,则OP=5∴PB==3∴点P的坐标可能是(4,3)故选:B.3.解:过点C作CD⊥AB,垂足为D.AB===5,BC=2,AC==∵S△ABC=BC•3=3,S△ABC=AB•CD=CD∴CD=.在Rt△ACD中AD====.∴tan∠BAC===.故选:B.4.解:过点A作AH⊥BC于H∵△ABC是等边三角形∴AB=AC=BC=6,∠BAC=60°∵AH⊥BC∴∠BAH=∠BAC=30°∴∠BAD+∠DAH=30°∵∠DAE=30°∴∠BAD+∠EAC=30°∴∠DAH=∠EAC∴tan∠DAH=tan∠EAC=∵BH=AB=3∵AH=AB sin60°=6×=3∴=∴DH=∴BD=BH﹣DH=3﹣故选:A.5.解:如图,设AB=10m,过点B作BC⊥AC于点C由i=1:3,得tanα==∴AC=3BC在Rt△ABC中∵AC2+BC2=AB2∴(3BC)2+BC2=102解得BC=∴滑块上升的高度为:h=.故选:A.6.解:如图,过点C作CE⊥BD,垂足为E∵∠ABC=150°∴∠CBE=180°﹣150°=30°,∠BCE=150°﹣90°=60°又∵∠BCD=105°∴∠DCE=105°﹣60°=45°在R△BCE中∠CBE=30°,BC=1800m∴CE=BC=900(m)在Rt△CDE中∠DCE=45°∴CD=CE=900(m)故选:B.7.解:如图,过点A作AD⊥BC于点D在Rt△ABD中∵sin B=∴AD=sin B•AB=60sin50°即点A到BC的距离为60sin50°cm故选:A.8.解:作AD⊥BC于点D,如图∵BC∥EF∴∠DBA=∠EAB,∠DCA=∠CAF∵∠EAB=37°,∠CAF=60°∴∠DBA=37°,∠DCA=60°∵AD=18米,tan∠DBA=,tan∠DCA=∴=,=解得BD=24米,CD=6米∴BC=BD+CD=(24+6)米故选:C.二.填空题9.解:如图,取BC的中点D,连接AD由网格可得,AC=,AB=∴AB=AC∴AD⊥BCRt△ABD中∵AD=∴sin∠ABC=.故答案为:.10.解:如图,根据题意可知:∠BAC=30°,∠DCB=30°,AB=4×4=16(m)∴∠ADC=90°,设CD=x m∴AD=AD=xm,BD=CD=xm∵AD+BD=AB∴x+x=16∴x=4(m).答:这棵树与大厦的距离为4m.故答案为:4.11.解:∵迎水坡AB的坡比是1:,坝高BC=8m∴==解得AC=8则AB==16(m).故答案为:16.12.解:过点C作CH⊥AB于H.∵∠DAC=60°,∠CBE=45°∴∠CAH=90°﹣∠CAD=30°,∠CBH=90°﹣∠CBE=45°∴∠BCH=90°﹣45°=45°=∠CBH∴BH=CH在Rt△ACH中∠CAH=30°,AH=AB+BH=12+CH,tan30°=∴CH=(12+CH)解得CH=6(+1).答:渔船与灯塔C的最短距离是6(+1)海里.故答案为:6+6.13.解:过点A作AD⊥BC,垂足为D由题意得:AD=150米在Rt△ADB中∠BAD=30°∴BD=AD•tan30°=150×=50(米)在Rt△ADC中∠DAC=60°∴CD=AD•tan60°=150(米)∴BC=BD+CD=200(米)∴这栋楼的高度为200米故答案为:200.14.解:如图2,过C作CD⊥MN于D则∠CDB=90°∵∠CAD=60°,AC=40(cm)∴CD=AC•sin∠CAD=40×sin60°=40×=20(cm)∵∠ACB=15°∴∠CBD=∠CAD﹣∠ACB=60°﹣15°=45°∴BC=CD=×20=20≈20×2.449≈49(cm)故答案为49.三.解答题15.解:如图所示,过点A作AE⊥CD于点E,则四边形AEDB是矩形依题意BD=56,∠EAD=45°,∠CAE=60°∴△ADE是等腰直角三角形∴AE=ED则四边形ABDE是正方形∴AE=BD=56在Rt△ACE中∴答:天宁寺宝塔的高度为()米.16.解:过点C作CF⊥BD,垂足为F由题意得:AC=DF=12m,CF=AD设AD=CF=xm在Rt△ABD中∠BAD=31°∴BD=AD•tan31°≈0.6x(m)在Rt△CFB中∠BCF=20°∴BF=CF•tan20°≈0.36x(m)∴BD=BF+DF=(0.36x+12)m∴0.6x=0.36x+12解得:x=50∴AD=50m,BD=30m∴两楼的高度约为30m,两楼之间的距离约为50m.17.解:(1)过点D作DE⊥AB于点E,过点C作CF⊥DE于点F,如图所示:则四边形BCFE是矩形由题意得:AB=45米,∠DAE=75°,∠DCF=∠FDC=45°∵∠DCF=∠FDC=45°∴CF=DF∵四边形BCFE是矩形∴BE=CF=DF在Rt△ADE中∠AED=90°∴tan∠DAE===2+∴BE=30经检验,BE=30是原方程的解∴EF=DH﹣DF=30+15﹣30=15(米)答:此时小区楼房BC的高度为15米.(2)∵DE=15(2+)米∴AE===15(米)过D点作DG∥AB,交AC的延长线于G,作GH⊥AB于H在Rt△ABC中∠ABC=90°,AB=45米,BC=15米∴tan∠BAC===在Rt△AGH中GH=DE=15(2+)米AH===(30+45)米∴DG=EH=AH﹣AE=(30+45)﹣15=(30+30)米(30+30)÷5=(6+6)(秒)答:经过(6+6)秒时,无人机刚好离开了操控者的视线.18.解:由题意得:EF=BC=30米,DF=AC=AB+BC=50(米)在Rt△EHF中∠HEF=50°∴HF=EF•tan50°≈30×1.19=35.7(米)在Rt△DFG中∠GDF=30°∴FG=DF•tan30°=50×=(米)∴HG=FH﹣FG=35.7﹣≈6.9(米)∴GH的值约为6.9米.19.解:(1)过F作FH⊥DE于H.∴∠FHC=∠FHD=90°.∵∠FDC=30°,DF=30∴,∵∠FCH=45°∴CH=FH=15∴∵CE:CD=1:3∴∵AB=BC=DE∴;(2)过A作AG⊥ED交ED的延长线于G∵∠ACG=45°∴=20×1.41+20×2.45=77.2≈77(cm)答:拉杆端点A到水平滑杆ED的距离为77cm.20.解:(1)过P作PH⊥AB于H,如图:根据已知得:∠PBH=45°,∠P AH=30°,BP=30海里∴∠PBH=∠BPH=45°∴△BPH是等腰直角三角形∴BH=PH===15(海里)在Rt△APH中tan∠P AH=,即tan30°=∴AH=15(海里)∴AB=BH+AH=15+15≈57.9(海里)∴小岛A,B之间的距离约是57.9海里;(2)过P作PG⊥BC于G,如图:由(1)知AB=57.9海里,BP=30海里∴救援船到达P所需时间为≈1.95(小时)由已知可得∠CBP=60°,∠BPC=∠PBA+∠P AB=75°∴∠GPB=90°﹣∠CBP=30°,∠GPC=∠BPC﹣∠GPB=45°在Rt△BPG中cos∠BPG=,即cos30°=∴PG=15∵∠GPC=45°=∠C∴△GPC是等腰直角三角形∴CP=PG=15≈36.75(海里)∴补给船到达P所需时间为36.75÷30=1.23(小时)∵1.95﹣1.23=0.72(小时),0.72×60=43.2(分)∴救援船不能在补给船到达P点后的40分钟之内赶到P点.。

中考数学专题 解直角三角形含答案

中考数学专题 解直角三角形含答案

4、在 ABC 中, C 1350 ,a 2,b 2 求:①c 的长 ②sinA 的值 ③求 AB 边上的高 h
5、如图 8,在 ABC 中,已知 C 900 , AC 6 3,BAC 的平分线 AD=12,求 ABC 其余各边的长,各角的度数和 ABC 的内切圆的半径的长。
6、如图 9,要测铁塔的高 AB,从与铁塔底部在同一水平直线上的 C、D 两处,用测 角仪器测得铁塔顶 B 的仰角分别为 300 和 450 ,C、D 间距离为 14 米,测角仪器的
2
A、 >600
B、 <600
C、 >300
D、 <300
13、若 00< <1800,且 cos 3 ,则角 的度数是:
2
A、300
B、600
C、1500
D、300 或 1500
14、在 ABC 中, A 900 ,AD⊥BC,若 AB=2AC,则 BC 与 DC 之间的关系为:
A、BC=2DC
A、12, 3 3
B、12, 3
C、 4 3, 3 3
D、 4 3, 3
11、若 , 互为补角,那么以下四个关系式中,不一定成立的是:
A、 sin sin >0
B、cos -cos >0
C、 sin sin =0
D、cos +cos =0
12、 是直角三角形的一个锐角, cos > 1 则:
为:
A、16 和 9
B、9 和 16
C、16 和 12
D、12 和 16
三、解答题
1、已知 00< <1800,00<θ <1800,且 cos 3 ,sin 1 ,
2
2
求 tg ctg 的值。
2、 RtABC 中, C =900,c=17,内切圆半径 r=3,求两条直角边 a、b。

解直角三角形及其应用九年级数学人教版(附答案)

解直角三角形及其应用九年级数学人教版(附答案)

解直角三角形及其应用中考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★☆☆☆1.如图,为了测量河岸A ,B 两点的距离,在与AB 垂直的方向上取点C ,测得AC =a ,∠ABC =α,那么AB 等于A .a ·sin αB .a ·cos αC .a ·tan αD .tan a a2.如图,河坝横断面迎水坡AB 的坡比是13∶(坡比是坡面的铅直高度BC 与水平宽度AC 之比),坝高3m BC ,则坡面AB 的长度是A .9 mB .6 mC .63mD .33m3.某水库大坝的横断面是梯形,坝内斜坡的坡度i =1 ∶3,坝外斜坡的坡度i =1∶1,则两个坡角的和为 A .60°B .75°C .90°D .105°4.如图,在△ABC 中,AC ⊥BC ,∠ABC =30°,点D 是CB 延长线上的一点,且BD =BA ,则tan ∠DAC 的值为A .2+3B .23C .3+3D .335.菱形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC =45°,OC =2,则点B 的坐标为A .(2,1)B .(1,2)C .(2+1,1)D .(1,2+1)6.如图,其中A ,B ,C 三地在同一直线上,D 地在A 地北偏东30°方向、在C 地北偏西45°方向.C 地在A 地北偏东75°方向.且BD =BC =30 m ,从A 地到D 地的距离是A .303 mB .205 mC .302 mD .156 m7.某市进行城区规划,工程师需测某楼AB 的高度,工程师在D 处用高2m 的测角仪(CD ),测得楼顶端A 的仰角为30°,然后向楼前进30m 到达E ,又测得楼顶端A 的仰角为60°,楼AB 的高为A .()103+2m B .()203+2m C .()53+2mD .()153+2m8.某山的山顶B 处有一个观光塔,已知该山的山坡面与水平面的夹角∠BDC 为30°,山高BC 为100米,点E 距山脚D 处150米,在点E 处测得观光塔顶端A 的仰角为60°,则观光塔AB 的高度是A .50米B .100米C .125米D .150米9.如图,在正方形ABCD 外作等腰直角△CDE ,DE =CE ,连接AE ,则sin ∠AED =A .12B .255C .55D .10510.如图是某款篮球架的示意图,已知底座BC =0.60米,底座BC 与支架AC 所成的角∠ACB =75°,支架AF的长为2.50米,篮板顶端F 点到篮框D 的距离FD =1.35米,篮板底部支架HE 与支架AF 所成的角∠FHE =60°,则篮框D 到地面的距离约为(精确到0.01米)(参考数据:cos75°≈0.26,sin75°≈0.97,tan75°≈3.73,3≈1.73)A .3.04B .3.05C .3.06D .4.4011.一架直升飞机执行海上搜救任务,在空中A 处发现海面上有一目标B ,仪器显示这时飞机距目标5km ,俯角为30°,这时飞机的飞行高度为________km .学-科网12.如图,沿倾斜角为30°的山坡植树,要求相邻两棵树间的水平距离AC 为2m ,那么相邻两棵树的斜坡距离AB 约为________m .(结果精确到0.1m )13.如图,小明在楼AB顶部的点A处测得楼前一棵树CD的顶端C的俯角为37°,已知楼AB高为18m,楼与树的水平距离BD为8.5m,则树CD的高约为________ m(精确到0.1m).(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)14.如图,已知小岛B在基地A的南偏东30°方向上,与基地A相距10海里,货轮C在基地A的南偏西60°方向、小岛B的北偏西75°方向上,那么货轮C与小岛B的距离是________ 海里.15.如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,求该船航行的距离(即AB的长).16.如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾斜度由45°降为30°,已知原滑滑板AB 的长为5米,点D、B、C在同一水平地面上.求:改善后滑滑板会加长多少?(精确到0.01)(参考数据:2≈1.414,3≈1.732,6≈2.449)17.如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4 km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,求该船航行的距离(即AB的长).18.如图,小华站在河岸上的G点,看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来.此时测得小船C的俯角是∠FDC=30°.若小华的眼睛与地面的距离是3米,BG=1.5米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡i=4∶3,坡长AB=10米,点A、B、C、D、F、G在同一平面内,则此时小船C到岸边的距离CA的长是多少?(结果保留根号)1.【答案】D【解析】根据三角函数可得:tan∠ABC=AC aAB AB=,则AB=tanaα,故选D.2.【答案】B【解析】由图可知,13∶∶BC AC=,1tan3BAC∠=,∴30BAC∠=︒,∴36m1sin302BCAB===︒,故选B.3.【答案】B【解析】通常把坡面的垂直高度h和水平距离l的比叫做坡度,根据定义可知:内斜坡的坡角为30°,外斜坡的坡角为45°,故选B.4.【答案】A【解析】∵AC⊥BC于点C,∴∠C=90°,设AC=x,∵∠ABC=30°,∴AB=2AC=2x,由勾股定理可得BC =3x,∵BD=BA=2x,∴DC=BD+BC=2x +3x,∴tan∠DAC =23DC x xAC x+==2+3,故选A.5.【答案】C【解析】如图,过点B 作BD x ⊥轴于点D ,∵OABC 是菱形, 452,AOC OC ∠=︒=,∴2,O A A B == 45BAD ∠=︒,∴2sin451AD BD ==︒=,∴点B 的坐标为:(211),+,故选C .6.【答案】D【解析】如图,过点D 作DH 垂直于AC ,垂足为H ,由题意可知∠DAC =75°-30°=45°,∵△BCD 是等边三角形,∴∠DBC =60°,BD =BC =CD =30 m ,∴DH =32×30=153,∴AD =2DH =156 m ,故选D .7.【答案】D【解析】如图,在Rt △AFG 中,tan AG AFG FG∠=, ∠AFG =60°, ∴ 3tan 603AG FG AG ︒==.在Rt △ACG 中,tan AGACG CG∠=,∠ACG =30°, ∴3tan30AGCG AG ==︒.又∵CF =CG -FG =30,即33303AG AG -=,解得15 3AG =. ∴15 3 2AB AG GB =+=+.∴这幢教学楼的高度AB 为(15 3 2+)m .故选D. 8.【答案】A【解析】如图,作EF ⊥AC 于F ,EG ⊥DC 于G ,在Rt △DEG 中,EG =12DE =75米,∴BF =BC -CF =BC -CE = 100-75=25(米),EF =tan tan30BF BFBEF =∠︒=253,∵∠AEF =60°,∴∠A =30°,∴AF =253tan 33EF A ==75(米),∴AB =AF -BF =50(米),故观光塔AB 的高度为50米,故选A .9.【答案】C【解析】如图,过A 点作AG ⊥ED ,设正方形ABCD 的边长为a ,∵等腰直角△CDE 中,DE =CE , ∴DE =22a ,∠CDE =45°,∴△AGD 也是等腰直角三角形,∴AG =GD =22a ,∴AE =22AG GE +=102a ,∴sin ∠AED =AG AE =55,故选C .10.【答案】B【解析】如图,延长FE 交CB 的延长线于M ,过A 作AG ⊥FM 于G , 在Rt △ABC 中,tan ∠ACB =ABBC, ∴AB =BC •tan75°≈0.60×3.73=2.238,∴GM =AB =2.238, 在Rt △AGF 中,∵∠FAG =∠FHD =60°,sin ∠FAG =FGAF, ∴sin60°=2.5FG =32,∴FG ≈2.1625,∴DM =FG +GM –DF ≈3.05(米).所以篮框D到地面的距离约是3.05米.故选B.11.【答案】2.5【解析】由题意得,∠B=∠α= 30°,在Rt△ABC中,AC=AB⋅sin B=2.5km,故答案为:2.5.13.【答案】11.6【解析】如图,作CE⊥AB,垂足为E.在Rt△AEC中,AE=CE•tan37º=BD•tan37º≈8.5×0.75=6.375(米);BE=AB–AE≈18–6.375=11.625≈11.6(米).故答案为11.6.14.【答案】102【解析】如图,由题意得,∠BAD=30°,∠CAD=60°,∠CBE=75°,AB=10海里.∵AD ∥BE ,∴∠ABE =∠BAD =30°,∴∠ABC =∠CBE –∠ABE =75°–30°=45°.在△ABC 中,∵∠BAC =∠BAD +∠CAD =30°+60°=90°,∠ABC =45°, ∴△ABC 是等腰直角三角形, ∵AB =10海里,∴AC =10海里, ∴BC =22AB AC =102海里.故答案为:10错误!未找到引用源。

2022年中考数学一轮复习专题61 解直角三角形及其应用(附答案)

2022年中考数学一轮复习专题61 解直角三角形及其应用(附答案)

2022年中考数学一轮复习专题61 解直角三角形及其应用(附答案)一、单选题1.(2021·泰安)如图,为了测量某建筑物BC的高度,小颖采用了如下的方法:先从与建筑物底端B在同一水平线上的A点出发,沿斜坡AD行走130米至坡顶D处,再从D处沿水平方向继续前行若干米后至点E处,在E点测得该建筑物顶端C的仰角为60°,建筑物底端B的俯角为45°,点A、B、C、D、E在同一平面内,斜坡AD的坡度i=1:2.4.根据小颖的测量数据,计算出建筑物BC的高度约为(参考数据:√3≈1.732)()A. 136.6米B. 86.7米C. 186.7米D. 86.6米2.(2021九下·庆云月考)如图是拦水坝的横断面,斜坡AB的水平宽度为12米,斜面坡度为1:2,则斜坡AB的长为()米A. 4√3B. 6√5C. 12√5D. 243.(2021·成华模拟)如图,D为Rt △ABC的AC边上一点,∠DBC=∠A,AC=4,cosA=45,则BD=()A. 154B. 125C. 94D. 44.(2021·章丘模拟)保利观澜旁边有一望江公园,公园里有一文峰塔,工程人员在与塔底中心的D同一水平线的A处,测得AD=20米,沿坡度i=0.75的斜坡AB走到B点,测得塔顶E仰角为37°,再沿水平方向走20米到C处,测得塔顶E的仰角为22°,则塔高DE为()米.(结果精确到十分位)(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37≈0.75,sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)A.18.3米B.19.3米C.20米D.21.2米5.(2021·湖北模拟)如图,我市在建的鄂咸高速太和新城段路基的横断面为梯形ABCD,DC∥AB,斜坡AD 长为8米,坡角α为30°,斜坡BC的坡角β为45°,则斜坡BC的长为()A. 6米B. 6√2米C. 4米D. 4√2米6.(2021·曾都模拟)如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30°,看这栋楼底部C处的俯角为60°,热气球A处与楼的水平距离为30m,则这栋楼的高度为()A. 40√2mB. 30√2mC. 40√3mD. 30√3m二、填空题7.(2021·武汉)如图,海中有一个小岛A,一艘轮船由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60°方向上;航行12n mile到达C点,这时测得小岛A在北偏东30°方向上.小岛A到航线BC的距离是n mile(√3≈1.73,结果用四舍五入法精确到0.1).8.(2021·黄冈)如图,建筑物BC上有一高为8m的旗杆AB,从D处观测旗杆顶部A的仰角为53°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则建筑物BC的高约为m(结果保留小数点后一位).(参考数据sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)9.(2021·赤峰)某滑雪场用无人机测量雪道长度.如图,通过无人机的镜头C测一段水平雪道一端A处的俯角为50°,另一端B处的俯角为45°,若无人机镜头C处的高度CD为238米,点A,D,B在同一直线上,则通道AB的长度为米.(结果保留整数,参考数据sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)10.(2021·乐山)如图,为了测量“四川大渡河峡谷”石碑的高度,佳佳在点C处测得石碑顶A点的仰角为30°,她朝石碑前行5米到达点D处,又测得石顶A点的仰角为60°,那么石碑的高度AB的长=米.(结果保留根号)11.(2021·山西)太原地铁2号线是山西省第一条开通运营的地铁线路,于2020年12月26日开通.如图是该地铁某站扶梯的示意图,扶梯AB的坡度i=5:12(i为铅直高度与水平宽度的比).王老师乘扶梯从扶梯底端A以0.5米/秒的速度用时40秒到达扶梯顶端B,则王老师上升的铅直高度BC为米.12.(2021·萧山模拟)如图,数学兴趣小组的同学在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,然后他们沿着坡度为1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡顶A处又测得该塔的塔顶B的仰角为71.6°,且AC平行与地面OP,则古塔BC的高度为米(精确到1米).(参考数据:sin71.6°≈0.95,cos71.6°≈0.316,tan71.6°≈3)三、解答题13.(2021·娄底)我国航天事业捷报频传,天舟二号于2021年5月29日成功发射,震撼人心.当天舟二号从地面到达点A处时,在P处测得A点的仰角∠DPA为30°且A与P两点的距离为6千米,它沿铅垂线上升75秒后到达B处,此时在P处测得B点的仰角∠DPB为45°,求天舟二号从A处到B处的平均速度.(结果精确到1m/s,取√3=1.732,√2=1.414)14.(2021·河南)开凿于北魏孝文帝年间的龙门石窟是中国石刻艺术瑰宝,卢舍那佛像是石窟中最大的佛像.某数学活动小组到龙门石窟景区测量这尊佛像的高度.如图,他们选取的测量点A与佛像BD的底部D在同一水平线上.已知佛像头部BC为4m,在A处测得佛像头顶部B的仰角为45°,头底部C 的仰角为37.5°,求佛像BD的高度(结果精确到0.1m.参考数据:sin37.5°≈0.61,cos37.5°≈0.79,tan37.5°≈0.77)15.(2021·西藏)如图,为了测量某建筑物CD的高度,在地面上取A,B两点,使A、B、D三点在同一条直线上,拉姆同学在点A处测得该建筑物顶部C的仰角为30°,小明同学在点B处测得该建筑物顶部C的仰角为45°,且AB=10m.求建筑物CD的高度.(拉姆和小明同学的身高忽略不计.结果精确到0.1m,√3≈1.732)16.(2021·贺州)如图,一艘轮船离开A港沿着东北方向直线航行60√2海里到达B处,然后改变航向,向正东方向航行20海里到达C处,求AC的距离.17.(2021·铜仁)如图,在一座山的前方有一栋住宅,已知山高AB=120m,楼高CD=99m,某天上午9时太阳光线从山顶点A处照射到住宅的点E外.在点A处测得点E的俯角∠EAM=45°,上午10时太阳光线从山顶点A处照射到住宅点F处,在点A处测得点F的俯角∠FAM=60°,已知每层楼的高度为3m,EF=40m,问:以当天测量数据为依据,不考虑季节天气变化,至少要买该住宅的第几层楼,才能使上午10时太阳光线照射到该层楼的外墙?(√3≈1.73)18.(2021·威海)在一次测量物体高度的数学实践活动中,小明从一条笔直公路上选择三盏高度相同的路灯进行测量.如图,他先在点B处安置测倾器,于点A处测得路灯MN顶端的仰角为10°,再沿BN方向前进10米,到达点D处,于点C处测得路灯PQ顶端的仰角为27°.若测倾器的高度为1.2米,每相邻两根灯柱之间的距离相等,求路灯的高度(结果精确到0.1米).(参考数据:sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,sin27°=0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)四、综合题19.(2021·广元)如图,某无人机爱好者在一小区外放飞无人机,当无人机飞行到一定高度D点处时,无人机测得操控者A的俯角为75°,测得小区楼房BC顶端点C处的俯角为45°.已知操控者A和小区楼房BC之间的距离为45米,小区楼房BC的高度为15√3米.(1)求此时无人机的高度;(2)在(1)条件下,若无人机保持现有高度沿平行于AB的方向,并以5米/秒的速度继续向前匀速飞行.问:经过多少秒时,无人机刚好离开了操控者的视线?(假定点A,B,C,D都在同一平面内.参考数据:tan75°=2+√3,tan15°=2−√3.计算结果保留根号)20.(2021·鄂州)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐.一市民骑自行车由A地出发,途经B地去往C地,如图.当他由A地出发时,发现他的北偏东45°方向有一信号发射塔P.他由A地沿正东方向骑行4√2km到达B地,此时发现信号塔P在他的北偏东15°方向,然后他由B地沿北偏东75°方向骑行12km到达C地.(1)求A地与信号发射塔P之问的距离;(2)求C地与信号发射塔P之问的距离.(计算结果保留根号)21.(2021·岳阳)某镇为创建特色小镇,助力乡村振兴,决定在辖区的一条河上修建一座步行观光桥,如图,该河旁有一座小山,山高BC=80m,坡面AB的坡度i=1:0.7(注:从山顶B处测得河岸E 和对岸F的俯角分别为∠DBE=45°,∠DBF=31°.(参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)(1)求山脚A到河岸E的距离;(2)若在此处建桥,试求河宽EF的长度.(结果精确到0.1m)22.(2021·凉山)王刚同学在学习了解直角三角形及其应用的知识后,尝试利用所学知识测量河对岸大树AB的高度,他在点C处测得大树顶端A的仰角为45°,再从C点出发沿斜坡走2√10米到达斜坡上D 点,在点D处测得树顶端A的仰角为30°,若斜坡CF的坡比为i=1:3(点E,C,H在同一水平线上).(1)求王刚同学从点C到点D的过程中上升的高度;(2)求大树AB的高度(结果保留根号).23.(2021·宁波)我国纸伞的制作工艺十分巧妙.如图1,伞不管是张开还是收拢,伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的角∠BAC,且AB=AC,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动.如图2是伞完全收拢时伞骨的示意图,此时伞圈D已滑动到点D′的位置,且A,B,D′三点共线,AD′=40cm,B为AD′中点,当∠BAC=140°时,伞完全张开.(1)求AB的长.(2)当伞从完全张开到完全收拢,求伞圈D沿着伞柄向下滑动的距离.(参考数据:sin70°≈094,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)24.(2021·连云港)我市的前三岛是众多海钓人的梦想之地.小明的爸爸周末去前三岛钓鱼,将鱼竿AB摆成如图1所示.已知AB=4.8m,鱼竿尾端A离岸边0.4m,即AD=0.4m.海面与地面AD平行且相距1.2m,即DH=1.2m.(1)如图1,在无鱼上钩时,海面上方的鱼线BC与海面HC的夹角∠BCH=37°,海面下方的鱼线CO与海面HC垂直,鱼竿AB与地面AD的夹角∠BAD=22°.求点O到岸边DH的距离;(2)如图2,在有鱼上钩时,鱼竿与地面的夹角∠BAD=53°,此时鱼线被拉直,鱼线BO=5.46m,点O恰好位于海面.求点O到岸边DH的距离.(参考数据:sin37°=cos53°≈35,cos37°=sin53°≈45,tan37°≈34,sin22°≈38,cos22°≈1516,tan22°≈25)答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】 B3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C二、填空题7.【答案】10.48.【答案】24.29.【答案】43810.【答案】5√3211.【答案】100 1312.【答案】21三、解答题13.【答案】解:根据在P处测得A点的仰角∠DPA为30°且A与P两点的距离为6千米知;在Rt△ADP中,AP=6,∠DPA=30°,∴AD=12AP=3(千米),∴DP=√AP2−AD2=3√3≈3×1.732=5.196,又由在P处测得B点的仰角∠DPB为45°,∴Rt△BDP为等腰直角三角形,∴BD=DP,∴AB=BD−AD=2.196(千米),∴天舟二号从A处到B处的平均速度为:v̅=st =219675≈29m/s,答:天舟二号从A处到B处的平均速度为29m/s.14.【答案】解:设佛像BD的高度为xm,∵∠BAD=45°,∴∠BAD=∠ABD=45°,∴AD=BD=x,∵佛像头部BC为4m,∴CD=x-4,∵∠DAC=37.5°,∴tan∠DAC= CDAD = x−4x≈0.77,解得:x≈17.4,经检验,该方程有意义,且符合题意,因此x≈17.4是该方程的解,∴求佛像BD的高度约为17.4m.15.【答案】解:连接AC、BC,如图所示:由题意得:∠A=30°,∠DBC=45°,AB=10m,在Rt△BDC中,tan∠DBC=CDBD=tan45°=1,∴BD=CD,在Rt△ACD中,tan∠DAC=CDAD =tan30°=√33,∴AD=√3CD,∴AB=AD﹣BD=√3CD﹣CD=10(m),解得:CD=5 √3+5≈13.7(m),答:建筑物CD的高度约为13.7m.16.【答案】解:延长CB交AD于点D,则∠ADB=90°,由题意可知∠DAB=45°,∵AB=60√2,∴AD=BD=ABsin45°=60√2×√22=60,∵BC=20,∴DC=60+20=80,在Rt△ADC中,由勾股定理得AC=√AD2+DC2=√602+802=100(海里)答:AC的距离为100海里.17.【答案】解:设FD=x,则ME=AB-EF-FD=120-40-x=80-x,∵∠EAM=45°,MA⊥CM,∴△EAM为等腰直角三角形,其三边之比为1:1:√2,∴AM=ME=80-x,∵∠FAM=60°,MA⊥MF,∴△AMF为30°,60°,90°直角三角形,∴tan∠FAM=tan60∘=MFAM=√3,∴MF=√3AM=√3(80−x),又MF=MD−DF=AB−DF=120−x,∴√3(80−x)=120−x,解得x=60−20√3≈25.4米,∵每层楼的高度为3米,∴25.4÷3≈8.47>8,答:至少要买该住宅的第9层楼,才能使上午10时太阳光线照射到该层楼的外墙.18.【答案】解:延长AC交PQ于点E,交MN于点F,由题意可得,AB=CD=EQ=FN=1.2,∠PEC=∠MFA=90°,∠MAF=10°,∠PCE=27°,AC=10,AE=BQ=EF=QN,设路灯的高度为xm,则MN=PQ= xm,MF=PE=x-1.2,在Rt△AFM中,∠MAF=10°,MF= x-1.2,tan∠MAF=MFFA,∴tan10°=x−1.2FA,∴FA=x−1.2tan10°,∴AE=12AF=12⋅x−1.2tan10°=x−1.22tan10°;∴CE=AE-AC= x−1.22tan10°-10,在Rt△CEP中,∠PCE=27°,CE=x−1.22tan10°-10,tan∠PCE=PECE,∴tan27°=x−1.2x−1.22tan10°−10,解得x≈13.4,∴路灯的高度为13.4m.答:路灯的高度为13.4m.四、综合题19.【答案】(1)解:如图1,过D点作DH⊥AB,垂足为点H,过C点作CE⊥DH,垂足为点E,可知四边形EHBC为矩形,∴EH=CB,CE=HB,∵无人机测得小区楼房BC顶端点C处的俯角为45°,测得操控者A的俯角为75°,DM∥AB,∴∠ECD=45°,∠DAB=75°,∴∠CDE=∠ECD=45°,∴CE=DE,设CE=DE=HB=x,∴AH=45-x,DH=DE+EH=x+ 15√3,在Rt△DAH中,DH=tan75°×AH= (2+√3)(45−x),即x+15√3=(2+√3)(45−x),解得:x=30,∴DH= 15√3+30∴此时无人机的高度为(15√3+30)米;(2)解:如图2所示,当无人机飞行到图中F点处时,操控者开始看不见无人机,此时AF刚好经过点C,过A点作AG⊥DF,垂足为点G,此时,由(1)知,AG= 15√3+30(米),∴DG=AGtan75°√32+√315;∵tan∠CAB=BCAB =15√345=√33,∴∠CAB=30°∵DF∥AB,∴∠DFA=∠CAB=30°,∴GF=GAtan30°=30√3+45,∴DF=GF−DG=30√3+30,因为无人机速度为5米/秒,所以所需时间为30√3+305=6√3+6(秒);所以经过(6√3+6)秒时,无人机刚好离开了操控者的视线.20.【答案】(1)解:依题意知:∠PAB=45°,∠PBG=15°,∠GBC=75°过点B作BD⊥AP于D点,∵∠DAB=45°,AB=4√2∴AD=BD=4∵∠ABD=∠GBD=45°,∠GBP=15°∴∠PBD=60°∵BD=4∴PD=4√3∴PA=(4+4√3)km(2)解:∵∠PBD=60°,BD=4∴PB=8过点P作PE⊥BC于E∵∠PBG=15°,∠GBC=75°∴∠PBE=60°∵PB=8∴BE=4,PE=4√3∵BC=12∴CE=8∴PC=4√7km21.【答案】(1)解:∵BC=80m,坡面AB的坡度i=1:0.7,∴CA=80×0.7=56m,∵∠DBE=45°,∴∠CBE=45°,∴∠CBE=∠BEC=45°,∴CE=CB=80m,∴AE=CE−CA=80−56=24(m),∴山脚A到河岸E的距离为24m(2)解:∵∠DBF=31°,BD//CF,∴∠BFC=31°,∴CF=CBtan31°≈800.6≈133.3(m),∴EF=CF−CE≈133.3−80=53.3(m),∴河宽EF的长度约为53.3m22.【答案】(1)解:过D作DH⊥CE于H,如图所示:在Rt△CDH中,DHCH=13,∴CH=3DH,∵CH2+DH2=CD2,∴(3DH)2+DH2=(2√10)2,解得:DH=2或-2(舍),∴王刚同学从点C到点D的过程中上升的高度为2米(2)解:延长AD交CE于点G,设AB=x米,由题意得,∠AGC=30°,∴GH=DHtan∠AGC=2√33= 2√3,∵CH=3DH=6,∴GC=GH+CH= 2√3+6,在Rt△BAC中,∠ACB=45°,∴AB=BC,∴tan∠AGB= ABBG=ABBC+CG=ABAB+2√3+6=√33,解得:AB= 6+4√3,即大树AB的高度为6+4√3米23.【答案】(1)解:∵B为AD′中点,∴AB=12AD′,∵AD′=40,∴AB=20(cm)(2)解:如图,过点B作BE⊥AD于点E.∵AB=BD,∴AD=2AE.∵AP平分∠BAC,∠BAC=140°,∴∠BAE=12∠BAC=70°.在Rt△ABE中,AB=20,∴AE=AB⋅cos70°≈20×0.34=6.8,∴AD=2AE=13.6.∵AD′=40,∴40−13.6=26.4(cm),∴伞圈D沿着伞柄向下滑动的距离为26.4cm24.【答案】(1)解:过点B作BF⊥CH,垂足为F,延长AD交BF于点E,则AE⊥BF,垂足为E.由cos∠BAE=AEAB ,∴cos22°=AE4.8,∴1516=AE4.8,即AE=4.5,∴DE=AE−AD=4.5−0.4=4.1,由sin∠BAE=BEAB ,∴sin22°=BE4.8,∴38=BE4.8,即BE=1.8,∴BF=BE+EF=1.8+1.2=3.又tan∠BCF=BFCF ,∴tan37°=3CF,∴34=3CF,即CF=4,∴CH=CF+HF=CF+DE=4+4.1=8.1,即C到岸边的距离为8.1m.(2)解:过点B作BN⊥OH,垂足为N,延长AD交BN于点M,则AM⊥BN,垂足为M.由cos∠BAM=AMAB ,∴cos53°=AM4.8,∴35=AM4.8,即AM=2.88,∴DM=AM−AD=2.88−0.4=2.48.由sin∠BAM=BMAB ,∴sin53°=BM4.8,∴45=BM4.8,即BM=3.84,∴BN=BM+MN=3.84+1.2=5.04. ∴ON=√OB2−BN2=√5.462−5.042=√4.41=2.1,∴OH=ON+HN=ON+DM=4.58,即点O到岸边的距离为4.58m.。

中考数学专题特训 解直角三角形(含详细参考答案)

中考数学专题特训 解直角三角形(含详细参考答案)

中考数学专题复习解直角三角形【基础知识回顾】一、锐角三角函数定义:在RE△ABC中,∠C=900, ∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,则∠A的正弦可表示为:sinA= ,∠A的余弦可表示为CBA= ∠A的正切:tanA= ,它们弦称为∠A的锐角三角函数【提醒:1、sinA、∠cosA、tanA表示的是一个整体,是两条线段的比,没有,这些比值只与有关,与直角三角形的无关2、取值范围<sinA< cosA< tanA> 】二、特殊角的三角函数值:【提醒:1、三个特殊角的三角函数值都是根据定义应用直角三角形性质算出来的,要在理解的基础上结合表格进行记忆2、当时,正弦和正切值随着角度的增大而余弦值随着角度的增大而sin A3、几个特殊关系:⑴sinA+cos2A= ,tanA=⑵若∠A+∠B=900,则sinA= cosA.tanB= 】三、解直角三角形:1、定义:由直角三角形中除直角外的个已知元素,求出另外个未知元素的过程叫解直角三角形2、解直角三角形的依据:RT∠ABC中,∠C900 三边分别为a、b、c⑴三边关系:⑵两锐角关系⑶边角之间的关系:sinA cosA tanAsinB cosB tanB【提醒:解直角三角形中已知的两个元素应至少有一个是当没有直角三角形时应注意构造直角三角形,再利用相应的边角关系解决】3、解直角三角形应用中的有关概念⑴仰角和俯角:如图:在用上标上仰角和俯角⑵坡度坡角:如图:斜坡AB的垂直度H和水平宽度L的比叫做坡度,用i表示,即i=坡面与水平面得夹角为用字母α表示,则i=h l=⑶方位角:是指南北方向线与目标方向所成的小于900的水平角如图:OA表示OB表示OC表示(也可称西南方向)3、利用解直角三角形知识解决实际问题的一般步骤:⑴把实际问题抓化为数字问题(画出平面图形,转化为解直角三角形的问题)⑵根据条件特点选取合适的锐角三角函数去解直角三角形⑶解数学问题答案,从而得到实际问题的答案【提醒:在解直角三角形实际应用中,先构造符合题意的三角形,解题的关键是弄清在哪个直角三角形中用多少度角的哪种锐角三角函数解决】【重点考点例析】考点一:锐角三角函数的概念例1 (2012•内江)如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为()A.12B.55C.1010D.255思路分析:利用网格构造直角三角形,根据锐角三角函数的定义解答.解:如图:连接CD交AB于O,根据网格的特点,CD⊥AB,在Rt△AOC中,CO=2211+=2;AC=2213+=10;则sinA=OCAC=25510=.故选B.点评:本题考查了锐角三角函数的定义和勾股定理,作出辅助线CD并利用网格构造直角三角形是解题的关键.对应训练1.(2012•贵港)在平面直角坐标系中,已知点A(2,1)和点B(3,0),则sin∠AOB 的值等于()A.55B.52C.32D.121.A考点:锐角三角函数的定义;坐标与图形性质;勾股定理.专题:计算题.分析:过A作AC⊥x轴于C,利用A点坐标为(2,1)可得到OC=2,AC=1,利用勾股定理可计算出OA,然后根据正弦的定义即可得到sin∠AOB的值.解答:解:如图过A作AC⊥x轴于C,∵A点坐标为(2,1),∴OC=2,AC=1,∴OA=22OC AC+=5,∴sin∠AOB=1555ACOA==.故选A.点评:本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一个锐角的正弦等于这个角的对边与斜边的比值.也考查了点的坐标与勾股定理.考点二:特殊角的三角函数值例2 (2012•孝感)计算:cos245°+tan30°•sin60°=.思路分析:将cos45°=22,tan30°=33,sin60°=32代入即可得出答案.解:cos245°+tan30°•sin60°=12+33×32=12+12=1.故答案为:1.点评:此题考查了特殊角的三角函数值,属于基础题,熟练记忆一些特殊角的三角函数值是解答本题的关键.对应训练(2012•南昌)计算:sin30°+cos30°•tan60°.思路分析:分别把各特殊角的三角函数代入,再根据二次根式混合运算的法则进行计算即可.解:原式=13322+⨯=1322+=2.点评:本题考查的是特殊角的三角函数值,熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的关键.考点三:化斜三角形为直角三角形例3 (2012•安徽)如图,在△ABC 中,∠A=30°,∠B=45°,AC=23,求AB 的长.6.思路分析:过C 作CD ⊥AB 于D ,求出∠BCD=∠B ,推出BD=CD ,根据含30度角的直角三角形求出CD ,根据勾股定理求出AD ,相加即可求出答案. 解:过C 作CD ⊥AB 于D , ∴∠ADC=∠BDC=90°, ∵∠B=45°, ∴∠BCD=∠B=45°, ∴CD=BD ,∵∠A=30°,AC=23, ∴CD=3, ∴BD=CD=3, 由勾股定理得:AD=22AC CD =3,∴AB=AD+BD=3+3, 答:AB 的长是3+3.点评:本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质和判定,含30度角的直角三角形性质等知识点的应用,关键是构造直角三角形,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目. 对应训练3.(2012•重庆)如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,点D 在BC 边上,且△ABD 是等边三角形.若AB=2,求△ABC 的周长.(结果保留根号)3.考点:解直角三角形;三角形内角和定理;等边三角形的性质;勾股定理. 专题:计算题.分析:根据等边三角形性质求出∠B=60°,求出∠C=30°,求出BC=4,根据勾股定理求出AC ,相加即可求出答案.解答:解:∵△ABD 是等边三角形, ∴∠B=60°, ∵∠BAC=90°,∴∠C=180°-90°-60°=30°, ∴BC=2AB=4,在Rt △ABC 中,由勾股定理得:AC=22224223BC AB -=-=, ∴△ABC 的周长是AC+BC+AB=23+4+2=6+23. 答:△ABC 的周长是6+23.点评:本题考查了勾股定理,含30度角的直角三角形,等边三角形性质,三角形的内角和定理等知识点的应用,主要培养学生运用性质进行推理和计算的能力,此题综合性比较强,是一道比较好的题目.考点四:解直角三角形的应用例 4 (2012•张家界)黄岩岛是我国南海上的一个岛屿,其平面图如图甲所示,小明据此构造出该岛的一个数学模型如图乙所示,其中∠B=∠D=90°,AB=BC=15千米,CD=32米,请据此解答如下问题:(1)求该岛的周长和面积;23≈1.73 6≈2.45) (2)求∠ACD 的余弦值. 考点:解直角三角形的应用.分析:(1)连接AC ,根据AB=BC=15千米,∠B=90°得到∠BAC=∠ACB=45°2千米,再根据∠D=90°利用勾股定理求得AD 的长后即可求周长和面积; (2)直接利用余弦的定义求解即可. 解:(1)连接AC∵AB=BC=15千米,∠B=90°∴∠BAC=∠ACB=45°2 又∵∠D=90°∴22 -AC CD 22(152)(32)123-=∴周长23(千米) 面积=S △ABC+18 6 ≈157(平方千米)(2)cos ∠ACD=CD 321AC 5152点评:本题考查了解直角三角形的应用,与时事相结合提高了同学们解题的兴趣,解题的关键是从实际问题中整理出直角三角形并求解.对应训练6.(2012•益阳)超速行驶是引发交通事故的主要原因之一.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速.如图,观测点设在A处,离益阳大道的距离(AC)为30米.这时,一辆小轿车由西向东匀速行驶,测得此车从B处行驶到C处所用的时间为8秒,∠BAC=75°.(1)求B、C两点的距离;(2)请判断此车是否超过了益阳大道60千米/小时的限制速度?(计算时距离精确到1米,参考数据:sin75°≈0.9659,cos75°≈0.2588,tan75°≈3.732,3≈1.732,60千米/小时≈16.7米/秒)考点:解直角三角形的应用.专题:计算题.分析:(1)由于A到BC的距离为30米,可见∠C=90°,根据75°角的三角函数值求出BC 的距离;(2)根据速度=路程÷时间即可得到汽车的速度,与60千米/小时进行比较即可.解答:解:(1)法一:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=75°,AC=30,∴BC=AC•tan∠BAC=30×tan75°≈30×3.732≈112(米).法二:在BC上取一点D,连接AD,使∠DAB=∠B,则AD=BD,∵∠BAC=75°,∴∠DAB=∠B=15°,∠CDA=30°,在Rt△ACD中,∠ACD=90°,AC=30,∠CDA=30°,∴AD=60,CD=303,BC=60+303≈112(米)(2)∵此车速度=112÷8=14(米/秒)<16.7 (米/秒)=60(千米/小时)∴此车没有超过限制速度.点评:本题考查了解直角三角形的应用,理解正切函数的意义是解题的关键.【聚焦山东中考】1.(2012•济南)如图,在8×4的矩形网格中,每格小正方形的边长都是1,若△ABC的三个顶点在图中相应的格点上,则tan∠ACB的值为()A.13B.12C.22D.31.A考点:锐角三角函数的定义.专题:网格型.分析:结合图形,根据锐角三角函数的定义即可求解.解答:解:由图形知:tan∠ACB=21 63 ,故选A.点评:本题考查了锐角三角函数的定义,属于基础题,关键是掌握锐角三角函数的定义.2.(2012•滨州)把△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的正弦函数值()A.不变B.缩小为原来的3C.扩大为原来的3倍D.不能确定2.A分析:由于△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍所得的三角形与原三角形相似,得到锐角A的大小没改变,根据正弦的定义得到锐角A的正弦函数值也不变.∴∠A=60°,∠B=45°,则∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°,故答案为:75°.点评:此题主要考查了非负数的性质,特殊角的三角函数值,三角形内角和定理,关键是要熟练掌握特殊角的三角函数值.5.(2012•潍坊)校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于21米,在l上点D 的同侧取点A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.(1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:3=1.73,2=1.41);(2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由.5.考点:解直角三角形的应用.分析:(1)分别在Rt△ADC与Rt△BDC中,利用正切函数,即可求得AD与BD的长,继而求得AB的长;(2)由从A到B用时2秒,即可求得这辆校车的速度,比较与40千米/小时的大小,即可确定这辆校车是否超速.解答:解:(1)由題意得,在Rt△ADC中,AD=CD=21 3tan303o=36.33,在Rt△BDC中,BD=CD=7 3tan303o=12.11,则AB=AD-BD=36.33-12.11=24.22≈24.2(米)。

中考数学复习专题(五)解直角三角形的实际应用(含答案)

中考数学复习专题(五)解直角三角形的实际应用(含答案)

(湖南株洲第23题)如图示一架水平飞行的无人机AB 的尾端点A 测得正前方的桥的左端点P 的俯角为α其中tanα=23,无人机的飞行高度AH 为5003米,桥的长度为1255米. ①求点H 到桥左端点P 的距离;②若无人机前端点B 测得正前方的桥的右端点Q 的俯角为30°,求这架无人机的长度A B .【答案】①求点H 到桥左端点P 的距离为250米;②无人机的长度AB 为5米.②设BC ⊥HQ 于C .在Rt △BCQ 中,∵BC =AH =5003,∠BQC =30°, ∴CQ =tan 30BC︒=1500米,∵PQ =1255米,∴CP =245米,∵HP =250米,∴AB =HC =250﹣245=5米.答:这架无人机的长度AB 为5米..考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.(内蒙古通辽第22题)如图,物理老师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA 的位置时俯角030=⊥EOA ,在OB 的位置时俯角060=∠FOB .若EF OC ⊥,点A 比点B 高cm 7.求(1)单摆的长度(7.13≈);(2)从点A 摆动到点B 经过的路径长(1.3≈π).【答案】(1)单摆的长度约为18.9cm(2)从点A摆动到点B经过的路径长为29.295cm则在Rt△AOP中,OP=OAcos∠AOP=12 x,在Rt△BOQ中,OQ=OBcos∠BOQ=32x,由PQ=OQ﹣OP 3﹣12x=7,解得:x3(cm),.答:单摆的长度约为18.9cm;(2)由(1)知,∠AOP=60°、∠BOQ=30°,且OA=OB3,∴∠AOB=90°,则从点A摆动到点B经过的路径长为907+73180π⨯()≈29.295,答:从点A摆动到点B经过的路径长为29.295cm.考点:1、解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2、轨迹.(湖南张家界第19题)位于张家界核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体AD和底座CD 两部分组成.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像体AD的高度(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)【答案】4.2m.考点:解直角三角形的应用.(海南第22题)为做好防汛工作,防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固,专家提供的方案是:水坝加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如图所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水坝原来的高度B C.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)【答案】水坝原来的高度为12米..考点:解直角三角形的应用,坡度.(乌鲁木齐第21题)一艘渔船位于港口A的北偏东60方向,距离港口20海里B处,它沿北偏西37方向航行至C处突然出现故障,在C处等待救援,,B C之间的距离为10海里,救援船从港口A出发20分钟到达C处,求救≈≈≈,结果取整数)援的艇的航行速度.(sin370.6,cos370.8,3 1.732【答案】救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.【解析】试题分析:辅助线如图所示:BD⊥AD,BE⊥CE,CF⊥AF,在Rt△ABD中,根据勾股定理可求AD,在Rt△BCE中,根据三角函数可求CE,EB,在Rt△AFC中,根据勾股定理可求AC,再根据路程÷时间=速度求解即可.试题解析:辅助线如图所示:答:救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题(浙江省绍兴市)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学楼顶部D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.(1)求∠BCD的度数.(2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1m,参考数据:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32)【答案】(1)38°;(2)20.4m.【解析】试题分析:(1)过点C作CE与BD垂直,根据题意确定出所求角度数即可;(2)在直角三角形CBE中,利用锐角三角函数定义求出BE的长,在直角三角形CDE中,利用锐角三角函数定义求出DE的长,由BE+DE求出BD的长,即为教学楼的高.试题解析:(1)过点C作CE⊥BD,则有∠DCE=18°,∠BCE=20°,∴∠BCD=∠DCE+∠BCE=18°+20°=38°;(2)由题意得:CE=AB=30m,在Rt△CBE中,BE=CE•tan20°≈10.80m,在Rt△CDE中,DE=CD•tan18°≈9.60m,∴教学楼的高BD=BE+DE=10.80+9.60≈20.4m,则教学楼的高约为20.4m.考点:1.解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2.应用题;3.等腰三角形与直角三角形.(·湖北随州·8分)某班数学兴趣小组利用数学活动课时间测量位于烈山山顶的炎帝雕像高度,已知烈山坡面与水平面的夹角为30°,山高857.5尺,组员从山脚D处沿山坡向着雕像方向前进1620尺到达E点,在点E处测得雕像顶端A的仰角为60°,求雕像AB的高度.解:如图,过点E作EF⊥AC,EG⊥CD,在Rt△DEG中,∵DE=1620,∠D=30°,∴EG=DEsin∠D=1620×=810,∵BC=857.5,CF=EG,∴BF=BC﹣CF=47.5,在Rt△BEF中,tan∠BEF=,∴EF=BF,在Rt△AEF中,∠AEF=60°,设AB=x,∵tan∠AEF=,∴AF=EF×tan∠AEF,∴x+47.5=3×47.5,∴x=95,答:雕像AB的高度为95尺.2. (·吉林·7分)如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机上看地平面指挥台B的俯角α=43°,求飞机A与指挥台B的距离(结果取整数)(参考数据:sin43°=0.68,cos43°=0.73,tan43°=0.93)解:如图,∠B=α=43°,在Rt△ABC中,∵sinB=,∴AB=≈1765(m).答:飞机A与指挥台B的距离为1765m.3.(·江西·8分)如图1是一副创意卡通圆规,图2是其平面示意图,OA是支撑臂,OB是旋转臂,使用时,以点A为支撑点,铅笔芯端点B可绕点A旋转作出圆.已知OA=OB=10cm.(1)当∠AOB=18°时,求所作圆的半径;(结果精确到0.01cm)(2)保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,求铅笔芯折断部分的长度.(结果精确到0.01cm)(参考数据:sin9°≈0.1564,cos9°≈0.9877,sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,可使用科学计算器)解:(1)作OC⊥AB于点C,如右图2所示,由题意可得,OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,∴∠BOC=9°∴AB=2BC=2OB•sin9°≈2×10×0.1564≈3.13cm,即所作圆的半径约为3.13cm;(2)作AD⊥OB于点D,作AE=AB,如下图3所示,∵保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,∴折断的部分为BE,∵∠AOB=18°,OA=OB,∠ODA=90°,∴∠OAB=81°,∠OAD=72°,∴∠BAD=9°,∴BE=2BD=2AB•sin9°≈2×3.13×0.1564≈0.98cm,即铅笔芯折断部分的长度是0.98cm.4. (·辽宁丹东·10分)某中学九年级数学兴趣小组想测量建筑物AB的高度.他们在C处仰望建筑物顶端,测得仰角为48°,再往建筑物的方向前进6米到达D处,测得仰角为64°,求建筑物的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米)(参考数据:sin48°≈,tan48°≈,sin64°≈,tan64°≈2)解:根据题意,得∠ADB=64°,∠ACB=48°在Rt△ADB中,tan64°=,则BD=≈AB,在Rt△ACB中,tan48°=,则CB=≈AB,∴CD=BC﹣BD即6=AB﹣AB解得:AB=≈14.7(米),∴建筑物的高度约为14.7米.5.(·四川宜宾)如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树,在平台顶C点测得树顶A点的仰角α=30°,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A 点的仰角β=60°,求树高AB(结果保留根号)解:作CF⊥AB于点F,设AF=x米,在Rt△ACF中,tan∠ACF=,则CF====x,在直角△ABE中,AB=x+BF=4+x(米),在直角△ABF中,tan∠AEB=,则BE===(x+4)米.∵CF﹣BE=DE,即x﹣(x+4)=3.解得:x=,则AB=+4=(米).答:树高AB是米.6.(·湖北黄石·8分)如图,为测量一座山峰CF的高度,将此山的某侧山坡划分为AB和BC两段,每一段山坡近似是“直”的,测得坡长AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,∠CBE=45°.(1)求AB段山坡的高度EF;(2)求山峰的高度CF.( 1.414,CF结果精确到米)解:(1)作BH⊥AF于H,如图,在Rt△ABF中,∵sin∠BAH=,∴BH=800•sin30°=400,∴EF=BH=400m;(2)在Rt△CBE中,∵sin∠CBE=,∴CE=200•sin45°=100≈141.4,∴CF=CE+EF=141.4+400≈541(m).答:AB段山坡高度为400米,山CF的高度约为541米.(·湖北荆门·6分)如图,天星山山脚下西端A处与东端B处相距800(1+)米,小和小明同时分别从A处和B 处向山顶C匀速行走.已知山的西端的坡角是45°,东端的坡角是30°,小的行走速度为米/秒.若小明与小同时到达山顶C处,则小明的行走速度是多少?解:过点C 作CD ⊥AB 于点D ,设AD =x 米,小明的行走速度是a 米/秒, ∵∠A =45°,CD ⊥AB ,∴AD =CD =x 米, ∴AC =x .在Rt △BCD 中, ∵∠B =30°, ∴BC ===2x ,∵小的行走速度为米/秒.若小明与小同时到达山顶C 处,∴=,解得a =1米/秒.答:小明的行走速度是1米/秒.8.(·四川内江)(9分)如图,禁渔期间,我渔政船在A 处发现正北方向B 处有一艘可疑船只,测得A ,B 两处距离为200海里,可疑船只正沿南偏东45°方向航行.我渔政船迅速沿北偏东30°方向前去拦截,经历4小时刚好在C 处将可疑船只拦截.求该可疑船只航行的平均速度(结果保留根号).[考点]三角函数、解决实际问题。

中考数学专题训练:解直角三角形及其应用(附参考答案)

中考数学专题训练:解直角三角形及其应用(附参考答案)

中考数学专题训练:解直角三角形及其应用(附参考答案)1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论不正确的是( )A.sin B=ADAB B.sin B=ACBCC.sin B=ADAC D.sin B=CDAC2.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A,B,C,D都在这些小正方形的格点上,AB,CD相交于点E,则sin ∠AEC=( )A.2√55B.√55C.12D.√1043.计算sin 30°·tan 45°的结果是( )A.12B.√32C.√36D.√244.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,则tan B的值为( ) A.√33B.1C.√3D.25.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则cos B的值为( )A.13B.12C.√22D.√326.如图,AD是△ABC的高.若BD=2CD=6,tan C=2,则边AB的长为( )A.3√2B.3√5C.3√7D.6√27.已知α为锐角,且2sin (α-10°)=√3,则α等于( )A.50°B.60°C.70°D.80°8.如图,在点F处看建筑物顶端D的仰角为32°,向前走了15米到达点E,即EF=15米,在点E处看点D的仰角为64°,则CD的长用三角函数表示为( )A.15sin 32°B.15tan 64°C.15sin 64°D.15tan 32°9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,E为BD上一点,使得AE =AC.若BE=3ED,则sin ∠BAE=( )A.12B.15C.35D.3410.如图,河对岸有铁塔AB,C,D,B三点共线,在C处测得塔顶A的仰角为30°,向铁塔方向水平前进14 m到达D处,在D处测得A的仰角为45°,塔高AB为( )A.4(4√3-1)m B.7(√3+1)mC.(16√3+7)m D.(10√3+7)m11.如图,在一次数学实践活动中,小明同学要测量一座与地面垂直的塔AB的高度,他从塔底部点B处前行30 m到达斜坡CE的底部点C处,然后沿斜坡CE前行20 m到达最佳测量点D处,在点D处测得塔顶A的仰角为30°,已知斜坡的斜面坡度i=1∶√3,且点A,B,C,D,E在同一平面内,小明同学测得塔AB的高度是( )A.(10√3+20)m B.(10√3+10)mC.20√3 m D.40 m12.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,则sin B的值是______.13.在△ABC中,∠A=45°,AB=4√2,BC=5,则△ABC的面积为_________.14.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0),点B(0,-3),点C在x轴上,,则点C的坐标为______.且点C在点A右方,连接AB,BC.若tan ∠ABC=1315.如图,在杭州西湖风景区游船处,在离水面高度为5 m的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13 m,此人以0.5 m/s的速度收绳,10 s后船移动到点D的位置,则船向岸边移动了______________m.(假设绳子是直的,结果保留根号)16.某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里,它们离开港口一个半小时后相距30海里.如果知道“远航”号沿北偏东45°方向航行,那么“海天”号沿______________方向航行.17.湖中小岛上码头C处一名游客突发疾病,需要救援.位于湖面B点处的快艇和湖岸A处的救援船接到通知后立刻同时出发前往救援.计划由快艇赶到码头C 接该游客,再沿CA方向行驶,与救援船相遇后将该游客转运到救援船上.已知C在A的北偏东30°方向上,B在A的北偏东60°方向上,且B在C的正南方向900米处.(1)求湖岸A与码头C的距离;(结果精确到1米,参考数据:√3≈1.732)(2)救援船的平均速度为150米/分,快艇的平均速度为400米/分,在接到通知后,快艇能否在5分钟内将该游客送上救援船?请说明理由.(接送游客上下船的时间忽略不计)18.如图,已知正方形ABCD和正方形BEFG,点G在AD上,GF与CD交于点H,tan ∠ABG=1,正方形ABCD的边长为8,求BH的长.219.小华将一张纸对折后做成的纸飞机如图1,纸飞机机尾的横截面是一个轴对称图形,其示意图如图2.已知AD=BE=10 cm,CD=CE=5 cm,AD⊥CD,BE⊥CE,∠DCE=40°.(结果精确到0.1 cm,参考数据:sin 20°≈0.34,cos 20°≈0.94,tan 20°≈0.36,sin 40°≈0.64,cos 40°≈0.77,tan 40°≈0.84)(1)连接DE,求线段DE的长;(2)求点A,B之间的距离.参考答案1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.D 7.C 8.C 9.C 10.B 11.A 12.12,0) 15.(12-√39) 16.北偏西45°13. 2或14 14.(9417.(1)湖岸A与码头C的距离约为1 559米(2)在接到通知后,快艇能在5分钟内将该游客送上救援船,理由略18.BH=1019.(1)DE的长为3.4 cm (2)点A,B之间的距离为22.2 cm。

2020年数学中考复习专题:解直角三角形的应用(常考类型)(附答案)

2020年数学中考复习专题:解直角三角形的应用(常考类型)(附答案)

2020年数学中考复习专题:解直角三角形的应用(常考类型)一、解直角三角形的应用:坡度坡角问题1.某商场为了方便消费者购物,准备将原来的阶梯式自动扶梯改造成斜坡式自动扶梯.如图所示,已知原阶梯式扶梯AB长为10m,坡角∠ABD=30°;改造后斜坡式自动扶梯的坡角∠ACB=9°,请计算改造后的斜坡AC的长度,(结果精确到0.01)【sin9°≈0.156,cos9°≈0.988,tan9°≈0.158】2.为了增强体质,小明计划晚间骑自行车调练,他在自行车上安装了夜行灯.如图,夜行灯A射出的光线AB、AC与地面MN的夹角分别为10°和14°,该夜行灯照亮地面的宽度BC长为米,求该夜行灯距离地面的高度AN的长.(参考数据:)3.太阳能热水器的玻璃吸热管与太阳光线垂直时,吸收太阳能的效果最佳.如图,某户根据本地区冬至时刻太阳光线与地面水平线的夹角(θ)确定玻璃吸热管的倾斜角(太阳光与玻璃吸热管垂直).已知:支架CF=100cm,CD=20cm,FE⊥AD于E,若θ=37°,求EF的长.(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈)4.公园内一凉亭,凉亭顶部是一圆锥形的顶盖,立柱垂直于地面,在凉亭内中央位置有一圆形石桌,某数学研究性学习小组,将此凉亭作为研究对象,并绘制截面示意图,其中顶盖母线AB与AC的夹角为124°,凉亭顶盖边缘B、C到地面的距离为2.4米,石桌的高度DE为0.6米,经观测发现:当太阳光线与地面的夹角为42°时,恰好能够照到石桌的中央E处(A、E、D三点在一条直线上),请你求出圆锥形顶盖母线AB的长度.(结果精确到0.1m)(参考数据:sin62°≈0.88,tan42°≈0.90)5.自开展“全民健身运动”以来,喜欢户外步行健身的人越来越多,为方便群众步行健身,某地政府决定对一段如图1所示的坡路进行改造.如图2所示,改造前的斜坡AB=200米,坡度为1:;将斜坡AB的高度AE降低AC=20米后,斜坡AB改造为斜坡CD,其坡度为1:4.求斜坡CD的长.(结果保留根号)6.汛期即将来临,为保证市民的生命和财产安全,市政府决定对一段长200米且横断面为梯形的大坝用土石进行加固.如图,加固前大坝背水坡坡面从A至B共有30级阶梯,平均每级阶梯高30cm,斜坡AB的坡度i=1:1;加固后,坝顶宽度增加2米,斜坡EF的坡度i=1:,问工程完工后,共需土石多少立方米?(计算土石方时忽略阶梯,结果保留根号)7.如图是某市一座人行天桥的示意图,天桥离地面的高BC是10米,坡面AC的倾斜角∠CAB=45°,在距A点10米处有一建筑物HQ.为了方便行人推车过天桥,市政府部门决定降低坡度,使新坡面DC的倾斜角∠BDC=30°,若新坡面下D处与建筑物之间需留下至少3米宽的人行道,问该建筑物是否需要拆除?(计算最后结果保留一位小数).(参考数据:=1.414,=1.732)二、解直角三角形的应用:仰角俯角问题8.如图,某地有甲、乙两栋建筑物,小明于乙楼楼顶A点处看甲楼楼底D点处的俯角为45°,走到乙楼B点处看甲楼楼顶E点处的俯角为60°,已知AB=6m,DE=10m.求乙楼的高度AC的长.(参考数据:≈1.41,≈1.73,精确到0.1m.)9.水城门位于淀浦河和漕港河三叉口,是环城水系公园淀浦河梦蝶岛区域重要的标志性景观.在课外实践活动中,某校九年级数学兴趣小组决定测量该水城门的高.他们的操作方法如下:如图,先在D处测得点A的仰角为20°,再往水城门的方向前进13米至C处,测得点A的仰角为31°(点D、C、B在一直线上),求该水城门AB的高.(精确到0.1米)(参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)10.某校九年级数学兴趣小组的学生进行社会实践活动时,想利用所学的解直角三角形的知识测量教学楼的高度,他们先在点D处用测角仪测得楼顶M的仰角为30°,再沿DF方向前行40米到达点E处,在点E处测得楼项M的仰角为45°,已知测角仪的高AD为1.5米.请根据他们的测量数据求此楼MF的高.(结果精到0.1m,参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.449)11.国庆期间,小明和爸爸妈妈去开元寺参观,对东西塔这对中国现存最高也是最大的石塔赞叹不已,也对石塔的高度产生了浓厚的兴趣.小明进行了以下的测量:他到与西塔距离26米的一栋大楼处,在楼底A处测得塔顶B的仰角为60°,再到楼顶C处测得塔顶B的仰角为30°.那么你能帮小明计算西塔BD和大楼AC的高度吗?12.如图,学校教学楼上悬挂一块长为3m的标语牌,即CD=3m.数学活动课上,小明和小红要测量标语牌的底部点D到地面的距离.测角仪支架高AE=BF=1.2m,小明在E 处测得标语牌底部点D的仰角为31°,小红在F处测得标语牌顶部点C的仰角为45°,AB=5m,依据他们测量的数据能否求出标语牌底部点D到地面的距离DH的长?若能,请计算;若不能,请说明理由(图中点A,B,C,D,E,F,H在同一平面内)(参考数据:tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86)13.某地为打造宜游环境,对旅游道路进行改造.如图是风景秀美的观景山,从山脚B到山腰D沿斜坡已建成步行道,为方便游客登顶观景,欲从D到A修建电动扶梯,经测量,山高AC=154米,步行道BD=168米,∠DBC=30°,在D处测得山顶A的仰角为45°.求电动扶梯DA的长(结果保留根号).14.我国于2019年6月5日首次完成运载火箭海上发射,这标志着我国火箭发射技术达到了一个崭新的高度.如图,运载火箭从海面发射站点M处垂直海面发射,当火箭到达点A处时,海岸边N处的雷达站测得点N到点A的距离为8千米,仰角为30°.火箭继续直线上升到达点B处,此时海岸边N处的雷达测得B处的仰角增加15°,求此时火箭所在点B处与发射站点M处的距离.(结果精确到0.1千米)(参考数据:≈1.41,≈1.73)三、解直角三角形的应用:方向角问题15.如图,A,B两市相距150km,国家级风景区中心C位于A市北偏东60°方向上,位于B市北偏西45°方向上.已知风景区是以点C为圆心、50km为半径的圆形区域.为了促进旅游经济发展,有关部门计划修建连接A,B两市的高速公路,高速公路AB是否穿过风景区?通过计算加以说明.(参考数据:≈1.73)16.如图,某市郊外景区内一条笔直的公路l经过A、B两个景点,景区管委会又开发了风景优美的景点C.经测量,C位于A的北偏东60°的方向上,C位于B的北偏东30°的方向上,且AB=10km.(1)求景点B与C的距离;(2)求景点A与C的距离.(结果保留根号)17.如图,轮船在A处观测灯塔C位于北偏东70°方向上,轮船从A处以每小时30海里的速度沿南偏东50°方向匀速航行,1小时后到达码头B处,此时观测灯塔C位于北偏东25°方向上,求灯塔C与码头B之间的距离(结果保留根号).18.如图为某海域示意图,其中灯塔D的正东方向有一岛屿C.一艘快艇以每小时20nmile 的速度向正东方向航行,到达A处时得灯塔D在东北方向上,继续航行0.3h,到达B处时测得灯塔D在北偏东30°方向上,同时测得岛屿C恰好在B处的东北方向上,此时快艇与岛屿C的距离是多少?(结果精确到1nmile.参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45)19.如图,海上观察哨所B位于观察哨所A正北方向,距离为25海里.在某时刻,哨所A 与哨所B同时发现一走私船,其位置C位于哨所A北偏东53°的方向上,位于哨所B 南偏东37°的方向上.(1)求观察哨所A与走私船所在的位置C的距离;(2)若观察哨所A发现走私船从C处以16海里/小时的速度向正东方向逃窜,并立即派缉私艇沿北偏东76°的方向前去拦截,求缉私艇的速度为多少时,恰好在D处成功拦截.(结果保留根号)(参考数据:sin37°=cos53°≈,cos37°=sin53°≈,tan37°≈,tan76°≈4)20.某海域有A,B,C三艘船正在捕鱼作业,A船突然出现故障,向B,C两船发出紧急求救信号,此时C船位于B船的北偏西81°方向,距B船36海里的海域,A船位于B船的北偏东24°方向,同时又位于C船的北偏东69°方向.(1)求∠ACB的度数;(2)B船以每小时30海里的速度前去救援,问多长时间能到出事地点(结果精确到0.01小时.参考数据:≈1.414,≈1.732).21.如图,已知甲地在乙地的正东方向,因有大山阻隔,由甲地到乙地需要绕行丙地.已知丙地位于甲地北偏西30°方向,距离甲地460km,丙地位于乙地北偏东66°方向,现要打通穿山隧道,建成甲乙两地直达高速公路,如果将甲、乙、丙三地当作三个点A、B、C,可抽象成图(2)所示的三角形,求甲乙两地之间直达高速线路的长AB(结果用含非特殊角的三角函数和根式表示即可).参考答案一、解直角三角形的应用:坡度坡角问题1.【解答】解:在Rt△ABD中,∠ABD=30°,AB=10m,∴AD=AB sin∠ABD=10×sin30°=5(m),在Rt△ACD中,∠ACD=9°,sin9°=,∴AC==≈32.05(m),答:改造后的斜坡AC的长度为32.05米.2.【解答】解:解:过点A作AD⊥MN于点D,在Rt△ADB与Rt△ACD中,由锐角三角函数的定义可知:tan10°===,tan14°==,故4AD=DC,则=,解得:AD=1,答:该夜行灯距离地面的高度AN的长为1m.3.【解答】解:地面水平线与吸热管夹角∠1与θ互余,延长ED交BC的延长线于点H,则∠H=θ=37°,在Rt△CDH中,HC=,∴HF=HC+CF=+CF,在Rt△EFM中,EF=(+CF)•sin37°≈=76答:EF的长为76cm.4.【解答】解:如图,连接BC、AE,交于点O,则AE⊥BC.由题意,可知OE=2.4﹣0.6=1.8,∠OBE=42°,∠BAO=∠BAC=62°.在Rt△OBD中,∵tan∠OBE=,∴OB=≈=2.在Rt△OAB中,∵sin∠OAB=,∴AB=≈≈2.3(m).答:圆锥形顶盖母线AB的长度约为2.3米.5.【解答】解:∵∠AEB=90°,AB=200,坡度为1:,∴tan∠ABE=,∴∠ABE=30°,∴AE=AB=100,∵AC=20,∴CE=80,∵∠CED=90°,斜坡CD的坡度为1:4,∴,即,解得,ED=320,∴CD==米,答:斜坡CD的长是米.6.【解答】解:过A作AH⊥BC于H,过E作EG⊥BC于G,则四边形EGHA是矩形,∴EG=AH,GH=AE=2,∵斜坡AB的坡度i=1:1,∴AH=BH=30×30=900cm=9米,∴BG=BH﹣HG=7,∵斜坡EF的坡度i=1:,∴FG=9,∴BF=FG﹣BG=9﹣7,∴S梯形ABFE=(2+9﹣7)×9=,∴共需土石为×200=900(9﹣5)立方米.7.【解答】解:由题意知,AH=10米,BC=10米,在Rt△ABC中,∵∠CAB=45°,∴AB=BC=10米在Rt△DBC中,∵∠CDB=30°,∴DB==10(米)∵DH=AH﹣DA=AH﹣(DB﹣AB)=10﹣10+10=20﹣10≈2.7(米)∴建筑物需要拆除.二、解直角三角形的应用:仰角俯角问题8.【解答】解:如图,过点E作EF⊥AC于F,则四边形CDEF为矩形,∴EF=CD,CF=DE=10,设AC=xm,则CD=EF=xm,BF=(x﹣16)m,在Rt△BEF中,∠EBF=60°,tan∠EBF=,∴=,∴x=24+8≈37.8m答:乙楼的高度AC的长约为37.8m.9.【解答】解:由题意得,∠ABD=90°,∠D=20°,∠ACB=31°,CD=13,在Rt△ABD中,∵tan∠D=,∴BD==,在Rt△ABC中,∵tan∠ACB=,∴BC==,∵CD=BD﹣BC,∴13=,解得AB≈11.7米.答:水城门AB的高为11.7米.10.【解答】解:设MC=x,∵∠MAC=30°,∴在Rt△MAC中,AC===x.∵∠MBC=45°,∴在Rt△MCB中,MC=BC=x,又∵AB=DE=40,∴AC﹣BC=AB=40,即x﹣x=40,解得:x=20+20≈54.6,∴MF=MC+CF=54.6+1.5=56.1(米),答:楼MF的高56.1米.11.【解答】解:作CE⊥BD于E,则四边形ACED为矩形,∴CE=AD=26,AC=DE,在Rt△BAD中,tan∠BAD=,则BD=AD•tan∠BAD=26,在Rt△BCE中,tan∠BCE=,则BE=CE•tan∠BCE=,∴AC=DE=BD﹣BE=,答:西塔BD的高度为26米,大楼AC的高度为米.12.【解答】解:能,理由如下:延长EF交CH于N,则∠CNF=90°,∵∠CFN=45°,∴CN=NF,设DN=xm,则NF=CN=(x+3)m,∴EN=5+(x+3)=x+8,在Rt△DEN中,tan∠DEN=,则DN=EN•tan∠DEN,∴x≈0.6(x+8),解得,x=12,则DH=DN+NH=12+1.2=13.2(m),答:点D到地面的距离DH的长约为13.2m.13.【解答】解:作DE⊥BC于E,则四边形DECF为矩形,∴FC=DE,DF=EC,在Rt△DBE中,∠DBC=30°,∴DE=BD=84,∴FC=DE=84,∴AF=AC﹣FC=154﹣84=70,在Rt△ADF中,∠ADF=45°,∴AD=AF=70(米),答:电动扶梯DA的长为70米.14.【解答】解:如图所示:连接MN,由题意可得:∠AMN=90°,∠ANM=30°,∠BNM =45°,AN=8km,在直角△AMN中,MN=AN•cos30°=8×=4(km).在直角△BMN中,BM=MN•tan45°=4km≈6.9km.答:此时火箭所在点B处与发射站点M处的距离约为6.9km.三、解直角三角形的应用:方向角问题15.【解答】解:高速公路AB不穿过风景区.过点C作CH⊥AB于点H,如图所示.根据题意,得:∠CAB=30°,∠CBA=45°,在Rt△CHB中,∵tan∠CBH==1,∴CH=BH.设BH=tkm,则CH=tkm,在Rt△CAH中,∵tan∠CAH==,∴AH=tkm.∵AB=150km,∴t+t=150,∴t=75﹣75≈75×1.73﹣75=54.75.∵54.75>50,∴高速公路AB不穿过风景区.16.【解答】解:(1)过点C作CD⊥直线l,垂足为D,如图所示.根据题意,得:∠CAD=30°,∠CBD=60°.设CD=xkm.在Rt△ACD中,cot∠CAD==,∴AD=xkm;在Rt△BCD中,cot∠CBD==,sin∠CBD==,∴BD=xkm,BC=xkm.∴AB=AD﹣BD=x=10,∴x=5,∴BC=x=10km.(2)在Rt△ACD中,sin∠CAD==,∴AC=2CD=10km.17.【解答】解:过点B作BD⊥AC,交AC于点D由题意知,AB=30海里,∠DAB=60°,∠ABC=50°+25°=75°,∴∠C=45°在Rt△ABD中,∵sin∠DAB=,∴sin60°=∴BD=海里在Rt△BCD中,∵sin∠C=,∴sin45°=∴BC=海里答:灯塔C与码头B之间的距离为海里.18.【解答】解:过点D作DE⊥AB于点E,过点C作CF⊥AB于点F,如图所示.则DE∥CF,∠DEA=∠CF A=90°.∵DC∥EF,∴四边形CDEF为平行四边形.又∵∠CFE=90°,∴▱CDEF为矩形,∴CF=DE.根据题意,得:∠DAB=45°,∠DBE=60°,∠CBF=45°.设DE=x(nmile),在Rt△DEA中,∵tan∠DAB=,∴AE==x(nmile).在Rt△DEB中,∵tan∠DBE=,∴BE==x(nmile).∵AB=20×0.3=6(nmile),AE﹣BE=AB,∴x﹣x=6,解得:x=9+3,∴CF=DE=(9+3)nmile.在Rt△CBF中,sin∠CBF=,∴BC===9+3≈20(nmile).答:此时快艇与岛屿C的距离约为20nmile.19.【解答】解:(1)在△ABC中,∠ACB=180°﹣∠B﹣∠BAC=180°﹣37°﹣53°=90°.在Rt△ABC中,sin B=,∴AC=AB•sin37°=25×=15(海里).答:观察哨所A与走私船所在的位置C的距离为15海里;(2)过点C作CM⊥AB于点M,由题意易知,D、C、M在一条直线上.在Rt△AMC中,CM=AC•sin∠CAM=15×=12,AM=AC•cos∠CAM=15×=9.在Rt△AMD中,tan∠DAM=,∴DM=AM•tan76°=9×4=36,∴AD===9,CD=DM﹣CM=36﹣12=24.设缉私艇的速度为x海里/小时,则有=,解得x=6.经检验,x=6是原方程的解.答:当缉私艇的速度为6海里/小时时,恰好在D处成功拦截.20.【解答】解:(1)∵BD∥CE,∴∠DBC+∠ECB=180°,∴∠ECB=180°﹣81°=99°,∴∠ACB=99°﹣69°=30°;(2)如图,作BH⊥AC,垂足为H.在△ABC中,∠CAB=180°﹣81°﹣24°﹣30°=45°.∵∠ACB=30°,∴在Rt△BCH中,BH=BC=18,∵在Rt△ABH中,sin∠CAB=,∴AB===18.则B船到A船出事地点的时间是:≈≈0.85(小时).答:B船约0.85小时能到达A船出事地点.21.【解答】解:过点C作CD⊥AB于点D,∵丙地位于甲地北偏西30°方向,距离甲地460km,.在Rt△ACD中,∠ACD=30°,∴AD=AC=230km.CD=AC=230km.∵丙地位于乙地北偏东66°方向,在Rt△BDC中,∠CBD=24°,∴BD==(km).∴AB=BD+AD=230+(km).答:公路AB的长为(230+)km.。

中考专题训练(解直角三角形应用题)—解析版

中考专题训练(解直角三角形应用题)—解析版

答:这两座建筑物顶端 C 、 D 间的距离为 20 39m .
【解答】解:过点 C 作 CD ⊥ AB 于点 D ,由题意得: BCD = 30 ,设 BC = x ,则:
在 RtBCD 中, BD = BC sin 30 = 1 x , CD = BC cos 30 = 3 x ;
2
2
AD = 30 + 1 x , 2
则 AD = AE + EB = 20 3 + 20 = 20( 3 + 1)(m) ,
在 RtADC 中, A = 30 , DC = AD = (10 + 10 3)m .
2 答:塔高 CD 为 (10 + 10 3)m .
测得屋檐 E 点的仰角为 60 ,房屋的顶层横梁 EF = 12m , EF / /CB , AB 交 EF 于点 G (点 C , D , B 在同一
∴tan30°= x , x+6
解得 x≈8.22, 根据题意可知: DM=MH=MN+NH, ∵ MN=AC=10, 则 DM=10+8.22=18.22, ∴ CD=DM+MC=DM+EF=18.22+1.6=19.82≈19.8(m). 答:建筑物 CD 的高度约为 19.8m.
9.(2020·四川眉山)某数学兴趣小组去测量一座小山的高度,在小山顶上有一高度为 20 米的发射塔 AB ,如 图所示,在山脚平地上的 D 处测得塔底 B 的仰角为 30 ,向小山前进 80 米到达点 E 处,测得塔顶 A 的仰角为 60 ,求小山 BC 的高度.
AD2 + CD2 = AC 2 ,即: (30 + 1 x)2 + ( 3 x)2 = 702 ,

中考数学专题训练:解直角三角形的应用(含答案).doc

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中考数学专题训练:解直角三角形的应用附参考答案1. (2012山西省)如图,为了开发利用海洋资源,某勘测飞机预测量一岛屿两端A.B的距离,飞机在距海平面垂直高度为100米的点C处测得端点A的俯角为60°,然后沿着平行于AB的方向水平飞行了500米,在点D测得端点B的俯角为45°,求岛屿两端A.B的距离(结果精确到0.1米,参考数据:)【答案】解:过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD于点F,∵AB∥CD,∴∠AEF=∠EFB=∠ABF=90°。

∴四边形ABFE为矩形。

∴AB=EF,AE=BF。

由题意可知:AE=BF=100,CD=500。

在Rt△AEC中,∠C=60°,AE=100,∴AECEtan60=在Rt△BFD中,∠BDF=45°,BF=100,∴BF100DF==1001tan45=。

∴AB=EF=CD+DF﹣CE=500+100600﹣1003×1.73≈600﹣57.67≈542.3(米)。

答:岛屿两端A.B的距离为542.3米。

2. (2012江苏)如图,一居民楼底部B与山脚P位于同一水平线上,小李在P处测得居民楼顶A的仰角为60°,然后他从P处沿坡角为45°的山坡向上走到C处,这时,PC=30 m,点C与点A恰好在同一水平线上,点A、B、P、C在同一平面内.(1)求居民楼AB的高度;(2)求C、A之间的距离.(精确到0.1m,参考数据:41.12≈,73.13≈,45.26≈)【答案】解:(1)过点C作CE⊥BP于点E,在Rt△CPE中,∵PC=30m,∠CPE=45°,∴CEsin45PC︒=。

∴CE=PC•sin(m)。

∵点C与点A在同一水平线上,∴AB=CE=21.2(m)。

答:居民楼AB的高度约为21.2m。

(2)在Rt△ABP中,∵∠APB=60°,∴ABtan60BP︒=。

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中考数学复习专题练习---解直角三角形及其应用1. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,则cos B 的值为( )A. B. C. D. 154141515417172. 如图,一个斜坡长130 m ,坡顶离水平地面的距离为50 m ,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于( )A. B. C. D. 51312135121312第2题图3.如图,码头A 在码头B 的正西方向,甲、乙两船分别从A ,B 同时出发,并以等速驶向某海域.甲的航向是北偏东35°,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能是( )第3题图A. 北偏东55°B. 北偏西55°C. 北偏东35°D. 北偏西35°4. (8分)如图,小明家在学校O 的北偏东60°方向,距离学校80米的A 处,小华家在学校O 的南偏东45°方向的B 处,小华家在小明家正南方向,求小华家到学校的距离.(结果精确到1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45)236第4题图5. (8分)如图,灯塔B位于轮船所在位置A的正东方向,轮船从位置A沿南偏东60°的方向航行60 km,到达位置M,此时M位于灯塔B的南偏西45°方向,求位置A与灯塔B的距离AB.(精确到0.1 km,≈1.41,≈1.73)23第5题图6. (10分)如图,直升飞机在资江大桥AB的上方P点处,此时飞机离地面的高度PO=450米,且A、B、O三点在一条直线上,测得大桥两端的俯角分别为α=30°,β=45°,求大桥的长AB.(结果保留根号)第6题图7. (10分)“C919”大型客机首飞成功,激发了同学们对航空科技的兴趣,如图是某校航模兴趣小组获得的一张数据不完整的航模飞机机翼图纸,图中AB∥CD,AM∥BN∥ED,AE⊥DE,请根据图中数据,求出线段BE和CD的长.(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,结果保留小数点后一位)第7题图8. (10分)图①,②分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC=0.60米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的长为2.50米,篮板顶端F点到篮框D的距离FD=1.35米,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=60°,求篮框D到地面的距离.(精确到0.01米,参考数据:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,≈1.732,32≈1.414)第8题图9. (10分)如图,黄山某处有一座信号塔AB,山坡BC的坡度为1∶,现为了测量塔高AB,测量人员选择山坡C处为3一测量点,测得∠DCA=45°,然后他顺山坡向上行走100米到达E 处,再测得∠FEA =60°.求塔顶A 到CD 的铅直高度AD .(结果保留根号)第9题图10. (10分)如图,某数学活动小组为测量学校旗杆AB 的高度,沿旗杆正前方2米处的点C 出发,沿斜面坡度i =1∶33的斜坡CD 前进4米到达点D ,在点D 处安置测角仪,测得旗杆顶部A 的仰角为37°,量得仪器的高ED 为1.5米.已知点A 、B 、C 、D 、E 在同一平面内,AB ⊥BC ,AB ∥DE .求旗杆AB的高度.(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈.计算结果保354534留根号)第10题图11. (10分)在黄冈长江大桥的东端一处空地上,有一块矩形的标语牌ABCD (如图所示).已知标语牌的高AB =5 m ,在地面点E 处,测得标语牌点A 的仰角为30°,在地面的点F 处,测得标语牌点A 的仰角75°,且点E ,F ,B ,C 在同一直线上,求点E 与点F 之间的距离.(计算结果精确到0.1米,参考数≈1.41,≈1.73)23第11题图12. (10分)如图,港口B位于港口A的南偏东37°方向,灯塔C恰好在AB的中点处,一艘海轮位于港口A的正南方向,港口B的正西方向的D处,它沿正北方向航行5 km到达E 处,测得灯塔C在北偏东45°方向上,这时,E处距离港口A 有多远?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)第12题图13. (10分)如图,是一座人行天桥引桥部分的示意图,上桥通道由两段互相平行并且与地面成30°角楼梯AD,BE和一段水平平台DE构成,已知天桥的高度BC为5米,引桥的水平跨度AC为10米,求水平平台DE的长度.(结果保留根号)第13题图14. (10分)如图,物理教师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA的位置时俯角∠EOA=30°,在OB的位置时俯角∠FOB=60°,若OC⊥EF,点A比点B高7 cm,求单摆的长度.(≈1.7)3第14题图15. (10分)如图,某人为了测量小山顶上的塔ED的高,他在山下的点A处测得塔尖点D的仰角为45°,再沿AC方向前进60 m到达山脚点B,测得塔尖点D的仰角为60°,塔底点E 的仰角为30°,求塔ED的高度.(结果保留根号)第15题图1. (8分)如图,某建筑物BC的楼顶上有一避雷针AB,在距此建筑物12米的D处安置一高度为1.5米的测倾器DE,测得避雷针顶端的仰角为60°.又知建筑物共有六层,每层层高为3米.求避雷针AB的长度.(结果精确到0.1米,参考数据:2≈1.41,≈1.73)3第1题图2. (8分)如图,飞机的飞行高度AB=1000米,从飞机上测得地面着陆点C的俯角为18°,飞机水平飞行一段距离后,到达D点,此时测得地面着陆点C的俯角为30°,求飞机飞行的距离AD的长.(参考数据:≈1.73,≈1.41,tan18°≈0.32)32第2题图3 (8分)如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC为30 m,在A点测得D点的仰角∠EAD为45°,在B点测得D点的仰角∠CBD为60°.求这两座建筑物的高度.(结果保留根号) 第3题图答案1. A 【解析】∵∠C =90°,AC =1,AB =4,由勾股定理得BC =22­AC AB ==,∴cos B ==.42-1215BC AB 1542. C 【解析】如解图,∵在Rt △ABC 中,AB =130 m ,BC =50 m ,∴AC =22­BC AB ==120 m ,∴tan ∠1302-502CAB===,即斜坡与水平面夹角的正切值为.BC AC 50120512512第2题解图3. D 【解析】如解图,∵两船等速且不能相撞,∴甲与乙所行路程不能相等,∴△ABC 不能是等腰三角形,∴∠CBD ≠35°,∴乙的航向不能是北偏西35°.第3题解图4. 解:如解图,AB ⊥OC 于点C ,在Rt △AOC 中,OA =80,且∠AOC =90°-60°=30°,OC =OA =40,323在Rt △OCB 中,OC =CB =40,3∴OB =OC =40≈98.26答:小华家到学校的距离约为98米.第4题解图5. 解:如解图,过点M 作ME ⊥AB 于点E.在Rt △AEM 中,由题意得:∠EAM =30°,∵cos ∠EAM ===,AE AM AE 6032∴AE =30,3∵sin ∠EAM ===,ME AM ME 6012∴ME =30,在Rt △BEM 中,由题意得:∠EBM =45°,∵tan ∠EBM ===1,ME BE 30BE∴BE =30,AB =AE +BE =30+30≈82.0,3答:位置A 与灯塔B 的距离AB 约为82.0 km.第5题解图6. 解:∵大桥两端的俯角分别为α=30°,β=45°,∴∠PAO =30°,∠PBO =45°,∴=tan30°,=tan45°,PO OA PO OB∴OA ==450,450tan30°3OB ==450,450tan45°∴AB =OA -OB =450(-1)3答:大桥的长AB 为450(-1)米.37. 解:∵BN ∥ED ,∴∠NBD =∠BDE =37°,∵AE ⊥DE ,∴∠E =90°,∴BE =DE ·tan ∠BDE ≈18.75≈18.8,如解图,过C 作AE 的垂线,垂足为F ,∴AM ∥CF ,∴∠FCA =∠CAM =45°,∴AF =FC =25,∵CD ∥AE ,∴四边形CDEF 为矩形,∴CD =EF ,∵AE =AB +EB ,∴CD =EF =AE -AF ≈10.8,答:线段BE 的长约为18.8 cm ,线段CD 的长约为10.8cm.第7题解图8. 解:如解图,延长FE 交CB 的延长线于点M ,过A 作AG ⊥FM 于点G ,在Rt △ABC 中,tan ∠ACB =,AB BC∴AB =BC ·tan75°≈0.60×3.732=2.2392,∴GM =AB =2.2392,在Rt △AGF 中,∵∠FAG =∠FHE =60°,sin ∠FAG =,FG AF∴sin60°==,FG 2.5032∴FG ≈2.165,∴DM =FG +GM -DF ≈3.05,答:篮框D 到地面的距离是3.05米.第8题解图9. 解:如解图,过点E 作EG ⊥CD 于点G ,则EG =FD .∵∠ACD =45°, 根据题意,得坡度为1∶,3∴tan ∠BCD =,∴∠BCD =30°,33∴∠ACE =∠ACD -∠BCD =15°.第9题解图∵∠AEF =60°,∴∠EAF =30°.∵∠DAC =∠DCA =45°,∴∠EAC =∠DAC -∠EAF =15°,∴∠ACE =∠EAC ,∴AE =CE =100.在Rt △AEF 中,∠AEF =60°,∴AF =AE ·sin60°=50,3在Rt △CEG 中,CE =100 ,∠ECG =30°,∴EG =CE ·sin30°=50.∴AD =AF +FD =AF +EG =50+50=50(1+)m.33答:塔顶A 到CD 的铅直高度AD 为50(1+)米.310. 解:如解图,延长ED 交BC 延长线于点F ,则∠CFD =90°,第10题解图∵tan ∠DCF =i ==,1333∴∠DCF =30°,∵CD =4,∴DF =CD =2,12CF =CD ·cos ∠DCF =4×=2,323∴BF =BC +CF =2+2=4,333过点E 作EG ⊥AB 于点G ,则GE =BF =4,GB =EF =3ED +DF =1.5+2=3.5,又∵∠AEG =37°,∴AG =GE ·tan ∠AEG =4·tan37°,3则AB =AG +BG =4·tan37°+3.5≈3+3.5,33答:旗杆AB 的高度为(3+3.5)米.311. 解:如解图,过点F 作FM ⊥AE 于点M .∵∠AFB =75°,∠E =30°,∴∠EAF =45°.在Rt △ABE 中,AB =5,∠E =30°,∴AE =2AB =10.设MF =x ,则在Rt △EMF 中,EF =2x ,EM =x .3在Rt △AMF 中,AM =MF =x .又∵AE =AM +EM ,∴x +x =10,3∴x =5(-1),3∴EF =2x =10(-1)≈10(1.73-1)=7.3,3∴点E 与点F 之间的距离约为7.3 m.第11题解图12. 解:如解图,过点C 作CH ⊥AD ,垂足为H ,设CH =x .第12题解图在Rt △ACH 中,∠A =37°,∵tan ∠A =,CH AH AH =A CH∠tan =︒37tan x,在Rt △CEH 中,∠CEH =45°,∴EH =CH =x ,∵CH ⊥AD ,BD ⊥AD ,∴∠AHC =∠ADB =90°,∴HC ∥DB ,∴=,AH HD AC CB 又∵C 为AB 的中点,∴AC =CB ,AH =HD ,∴ 37tan x=x +5,∴x =≈=15,5×tan37°1-tan37°5×0.751-0.75∴AE =AH +HE =+15≈35,15tan37°答:E 处距离港口A 大约35 km.13. 解:如解图,延长BE 交AC 于F ,过点E 作EG ⊥AC ,垂足为G ,在Rt △BCF 中, CF ===5,BC tan30°5333∴AF =AC -CF =10-5,3∵BE ∥AD ,DE ∥AC ,∴四边形AFED 为平行四边形,∴DE =AF =10-5.3答:水平平台DE 的长度为(10-5)米.3第13题解图14. 解:如解图,过点A 作AP ⊥OC 于点P ,过点B 作BQ ⊥OC 于点Q,第14题解图∵∠EOA =30°,∠FOB =60°,且OC ⊥EF ,∴∠AOP =60°,∠BOQ =30°,设OA =OB =x ,则在Rt △AOP 中,OP =OA ·cos ∠AOP =x ,12在Rt △BOQ 中,OQ =OB ·cos ∠BOQ =x ,32由PQ =OQ -OP 可得x -x =7,3212解得x =7+7≈18.9.3答:单摆的长度约为18.9 cm.15. 解:如解图,由题意知,∠DBC =60°,∠EBC =30°,∴∠DBE =∠DBC -∠EBC =60°-30°=30°.又∵∠BCD =90°,∴∠BDC =90°-∠DBC =90°-60°=30°,∴∠DBE =∠BDE ,∴BE =DE ,设ED =2x ,则DE =BE =2EC =2x ,DC =EC +DE =x +2x =3x ,BC =22­EC BE =22­2x x )(=x ,3由题意知,∠DAC =45°,∠DCA =90°,AB =60,∴△ACD 为等腰直角三角形,∴AC =DC .∴x +60=3x ,3解得x =30+10,32x =20(3+).3答:塔高约为20(3+)m.3第15题解图1. 解:如解图,过点E 作EF ⊥AC 于点F ,则∠AFE =90°, 四边形FCDE 是矩形,EF =CD =12,第1题解图在Rt △AFE 中,tan ∠AEF =,AF EF∴AF =12·tan60°=12,3而FC =ED =1.5,∴AC =AF +FC =12+1.5,3BC =3×6=18,∴AB =AC -BC =12-16.5≈4.3.3答:避雷针AB 的长度约为4.3.2. 解:根据题意,∠ACB =18°,AB =1000,∴BC =ACB AB ∠tan =,1000tan18°如解图,过点C 作CE ⊥AD ,交AD 的延长线于点E ,则CE =AB =1000,第2题解图在Rt △CDE 中,∠EDC =30°,CE =1000,∴ED =CDE CE ∠tan ==1000≈1730,1000tan30°3∴AD =AE -ED =BC -ED =-1730≈1395.1000tan18°答:飞机飞行的距离AD 的长为1395米.3. 解:如解图,过A 作AF ⊥CD 于点F ,在Rt △BCD 中,∠DBC =60°,BC =30 ,∵=tan ∠DBC ,CDBC ∴CD =BC ·tan60°=30 ,3∴乙建筑物的高度为30;3在Rt△AFD中,∠DAF=45°,∴DF=AF=BC=30 ,∴AB=CF=CD-DF=30-30,3∴甲建筑物的高度为(30-30)m.3第3题解图。

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