人教版音乐四上第四单元《牧童短笛》ppt课件1
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人教版音乐四年级上册《牧童》课件(40页)
牧童
2019/5/1
1
演唱 伴奏 捷克 民歌 牧童
2019/5/1 2
请用 双响筒为 牧童演唱 伴奏
2019/5/1
3
唱一唱
牧 童 伴 奏
2019/5/1
4
所 见
Suo jian
所见
牧 童 骑 黄 歌 声
yi hu yu
mu tong qi huang niu, ge sheng zhen lin yue bu ming chan bi kou li
牛,
振 林 樾。 蝉,
意 欲 捕 鸣
ran
忽 然 闭 口 立。
2019/5/1 5
所 见
2019/5/1
6
2019/5/1
7
牧 童 短 笛
快 板
2019/5/1
8
想一想: 牧童 是怎样捉蝉的呢? 他捉到了蝉吗? 把这些编成 一个故事, 讲给大家听。
2019/5/1
9
牧童短笛 慢板片段
2019/5/1
2019/5/1
15
牧羊女伴奏
2019/5/1
16
牧羊女扬鞭
2019/5/1
17
江苏 民歌 牧童
2019/5/1
18
黄昏牧歌
2019/5/1
19
牧童到哪里去了?
2019/5/1 20
2019/5/1
版画牧童 背景音乐
21
蜡染牧童
2019/5/1 22
剪 纸 牧 童 六2019/5/1 23源自2019/5/132
水乡牧童
2019/5/1
33
山区牧童
2019/5/1
34
牧羊女
2019/5/1 35
2019/5/1
1
演唱 伴奏 捷克 民歌 牧童
2019/5/1 2
请用 双响筒为 牧童演唱 伴奏
2019/5/1
3
唱一唱
牧 童 伴 奏
2019/5/1
4
所 见
Suo jian
所见
牧 童 骑 黄 歌 声
yi hu yu
mu tong qi huang niu, ge sheng zhen lin yue bu ming chan bi kou li
牛,
振 林 樾。 蝉,
意 欲 捕 鸣
ran
忽 然 闭 口 立。
2019/5/1 5
所 见
2019/5/1
6
2019/5/1
7
牧 童 短 笛
快 板
2019/5/1
8
想一想: 牧童 是怎样捉蝉的呢? 他捉到了蝉吗? 把这些编成 一个故事, 讲给大家听。
2019/5/1
9
牧童短笛 慢板片段
2019/5/1
2019/5/1
15
牧羊女伴奏
2019/5/1
16
牧羊女扬鞭
2019/5/1
17
江苏 民歌 牧童
2019/5/1
18
黄昏牧歌
2019/5/1
19
牧童到哪里去了?
2019/5/1 20
2019/5/1
版画牧童 背景音乐
21
蜡染牧童
2019/5/1 22
剪 纸 牧 童 六2019/5/1 23源自2019/5/132
水乡牧童
2019/5/1
33
山区牧童
2019/5/1
34
牧羊女
2019/5/1 35
人教版四年级音乐上册:《牧童短笛》课件02.ppt
带着想像 复听《牧童短笛》
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人,是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时,爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
四年级上音乐课件-牧童短笛人教新课标
回忆小时候的歌
观看作品:
请同学们谈谈你的感受?
细听乐曲:
乐曲可分为几段? ຫໍສະໝຸດ 说你分段的理由?为三段音乐找合适的画面:
作者简介:
贺绿汀(1903.7.20——1999.4.27),湖南 邵东人,杰出的人民音乐家,著名作曲家、 音乐理论家、音乐教育家。贺绿汀同志从 事音乐工作76年,作为著名作曲家,他谱 写了3部大合唱,6部不同形式的歌剧(其 中两部与人合作),5部话剧配乐,近200 首歌曲,25首合唱曲,5首钢琴曲,7首管 弦乐曲,27部电影音乐和一些器乐独奏曲, 很多都是传世佳作。钢琴曲《牧童短笛》、 歌曲《游击队歌》被评为“20世纪华人音 乐经典”。电影歌曲《春天里》、《四季 歌》、《天源歌女》等广泛流传,常唱不 衰。
带着想像 复听《牧童短笛》
这首钢琴小品以清新、流畅的线条,呼应、对 答式的二声部复调旋律,成功地模仿出了中国民间 乐器——笛子的特色,从而向听众展示了一幅传统 的中国水墨画,仿佛使人们看到了江南水乡一个骑 在牛背上的牧童,正在悠然自得地吹着牧笛。使人 联想到中国画那种诗情画意的 “写意”: 美妙无穷 的大自然、扑面而来的清风、牛背上的怡然自得、 无忧无虑的牧童, 都活灵活现在你面前,使你无法抗 拒那宁静的田园意蕴, 你会睁大眼睛去看, 你会情不 自禁地走向那可爱顽皮的牧童……真正体现了以简 洁的艺术手法描绘大自然的律动, 揭示了人类深刻 的心灵感受和情趣。
观看作品:
请同学们谈谈你的感受?
细听乐曲:
乐曲可分为几段? ຫໍສະໝຸດ 说你分段的理由?为三段音乐找合适的画面:
作者简介:
贺绿汀(1903.7.20——1999.4.27),湖南 邵东人,杰出的人民音乐家,著名作曲家、 音乐理论家、音乐教育家。贺绿汀同志从 事音乐工作76年,作为著名作曲家,他谱 写了3部大合唱,6部不同形式的歌剧(其 中两部与人合作),5部话剧配乐,近200 首歌曲,25首合唱曲,5首钢琴曲,7首管 弦乐曲,27部电影音乐和一些器乐独奏曲, 很多都是传世佳作。钢琴曲《牧童短笛》、 歌曲《游击队歌》被评为“20世纪华人音 乐经典”。电影歌曲《春天里》、《四季 歌》、《天源歌女》等广泛流传,常唱不 衰。
带着想像 复听《牧童短笛》
这首钢琴小品以清新、流畅的线条,呼应、对 答式的二声部复调旋律,成功地模仿出了中国民间 乐器——笛子的特色,从而向听众展示了一幅传统 的中国水墨画,仿佛使人们看到了江南水乡一个骑 在牛背上的牧童,正在悠然自得地吹着牧笛。使人 联想到中国画那种诗情画意的 “写意”: 美妙无穷 的大自然、扑面而来的清风、牛背上的怡然自得、 无忧无虑的牧童, 都活灵活现在你面前,使你无法抗 拒那宁静的田园意蕴, 你会睁大眼睛去看, 你会情不 自禁地走向那可爱顽皮的牧童……真正体现了以简 洁的艺术手法描绘大自然的律动, 揭示了人类深刻 的心灵感受和情趣。
人音版一年级音乐:《牧童短笛》课件01
《牧童短笛》 分三段
(三部曲式 ): A–B-A
A:第一段
主题轻快活 泼,像牧童天真 的笛声,回响在 翠绿的田野上;
清新、流畅 的线条,呼应、 对答式的二声部 复调旋律,犹如 一幅淡淡的水墨 画。
B:第二段 用民间的舞曲
处理,与牧童的 笛声形成鲜明的 对比,让人仿佛 听见了放牛娃们 欢乐的笑声。
1934年,欧洲著名作曲家、钢琴家亚历山大·齐尔品 来我国征集“中国风味的钢琴作品”时,曾举办了“中国
钢琴 作品比赛”,当时正在上海国立音专求学的贺绿汀以《牧 童短笛》应征,荣获头奖。
此后齐尔品把这首钢琴曲带到欧洲亲自演奏,并在 日本出版。从此,这首钢琴曲闻名国内外,成为各国钢琴 家们的常备曲目之一。
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
牧童短笛课件
《牧童短笛》背后的故事
该曲创作灵感来源于中国江南水乡的自然风光和牧童的生活,通过音乐表达了对美好生活的向往。
文化内涵
这些经典曲目蕴含着丰富的中国文化内涵,包括山水画、诗词、哲学思想等,体现了人与自然的和谐 相处以及人生的追求与思考。
04
牧童短笛演奏技巧训练
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
手指技巧训练
手指独立性训练
通过练习音阶、琶音等,提高手指的独立性和灵活性。
手指速度与力度训练
通过练习快速跑动和力度变化,提高手指的速度和力度。
手指协调性训练
通过练习音阶、和弦等,提高手指的协调性和准确性。
气息控制技巧训练
01
02
03
呼吸方法训练
掌握正确的呼吸方法,如 胸腹式呼吸,提高呼吸的 深度和持久性。
通过与其他乐器或合唱团 的配合练习,提高演奏的 配合能力和整体效果。
05
牧童短笛演奏实践与展示
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
个人演奏实践分享与展示
演奏技巧
分享自己在演奏过程中掌握的技 巧,如手指的灵活运用、呼吸的
控制等。
演奏感受
分享自己在演奏过程中的感受,如 对乐曲的理解、情感的表达等。
ERA
《牧童短笛》曲目介绍与欣赏
创作背景
《牧童短笛》是贺绿汀先生于1934年 创作的一首钢琴曲,表现了牧童在田 野里吹着短笛的景象。
音乐结构
欣赏要点
欣赏时要关注旋律的起伏、音色的变 化以及和声的运用,感受音乐所描绘 的田园风光和牧童的快乐生活。
该曲为AB两段式结构,A段旋律宁静 、优美,B段旋律欢快、活泼。
该曲创作灵感来源于中国江南水乡的自然风光和牧童的生活,通过音乐表达了对美好生活的向往。
文化内涵
这些经典曲目蕴含着丰富的中国文化内涵,包括山水画、诗词、哲学思想等,体现了人与自然的和谐 相处以及人生的追求与思考。
04
牧童短笛演奏技巧训练
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
手指技巧训练
手指独立性训练
通过练习音阶、琶音等,提高手指的独立性和灵活性。
手指速度与力度训练
通过练习快速跑动和力度变化,提高手指的速度和力度。
手指协调性训练
通过练习音阶、和弦等,提高手指的协调性和准确性。
气息控制技巧训练
01
02
03
呼吸方法训练
掌握正确的呼吸方法,如 胸腹式呼吸,提高呼吸的 深度和持久性。
通过与其他乐器或合唱团 的配合练习,提高演奏的 配合能力和整体效果。
05
牧童短笛演奏实践与展示
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
个人演奏实践分享与展示
演奏技巧
分享自己在演奏过程中掌握的技 巧,如手指的灵活运用、呼吸的
控制等。
演奏感受
分享自己在演奏过程中的感受,如 对乐曲的理解、情感的表达等。
ERA
《牧童短笛》曲目介绍与欣赏
创作背景
《牧童短笛》是贺绿汀先生于1934年 创作的一首钢琴曲,表现了牧童在田 野里吹着短笛的景象。
音乐结构
欣赏要点
欣赏时要关注旋律的起伏、音色的变 化以及和声的运用,感受音乐所描绘 的田园风光和牧童的快乐生活。
该曲为AB两段式结构,A段旋律宁静 、优美,B段旋律欢快、活泼。
小学音乐 贺渌汀《牧童短笛》 课件
作曲家介绍
He Lü ting 贺绿汀(1903 - 1999)
我国著名作曲家、音乐教育家, 代表作有《牧童短笛》《游击队歌》 等。
请同学们认真阅读33页教材中的音乐家故事《贺绿汀 与<牧童短笛>》,思考以下问题:
●《牧童短笛》创作于哪一年? ●贺绿汀当时创作钢琴曲《牧童短笛》的原因是什么? ●《牧童短笛》作品名称的由来? ●为什么说贺绿汀创作的钢琴独奏曲《牧童短笛》在我国 钢琴作品创作中具有里程碑式的意义?
A
中速、旋律优美、节奏舒展、情绪抒情
请同学们聆听第二乐段,说一说它的节奏、情绪与第 一乐段相比,有了哪些变化。
Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
速度稍快、旋律跳跃、节奏紧凑、情绪欢快
请同学们聆听第三乐段,并思考:这一乐段与第 一乐段哪里不一样?
C
与第一乐段相似,但节奏有变化,节奏紧凑
音乐小知识
加花是曲调发展的一种手法,在中国音乐的发 展中具有非常悠久的历史 ,第三乐段采用了民 间音乐中常用的加花的方法,使乐曲的曲调更加 的流畅 。
小牧童
骑牛背
短笛无腔信口吹
请同学们聆听乐曲,并思考以下问题:
●这首乐曲的演奏乐器是什么?是独奏还是合奏?
●这首乐曲的情绪是怎样的?
牧 童 短 笛
请同学们再次聆听乐曲,想一想:这首乐曲可以分为 几段?为什么?请根据你听到的音乐为下面三个主题排 序。
B
C
A
请同学们聆听第一乐段,说一说它的节奏速度具有什么 特点,音乐情绪是怎样的。
人教版四年级音乐上册:《牧童短笛》课件02
带着想像 复听《牧童短笛》
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
歌》、《天源歌女》等广泛流传,常唱不 衰。
这首钢琴小品以清新、流畅的线条,呼应、对 答式的二声部复调旋律,成功地模仿出了中国 民间乐器——笛子的特色,从而向听众展示了 一幅传统的中国水墨画,仿佛使人们看到了江 南水乡一个骑在牛背上的牧童,正在悠然自得 地吹着牧笛。使人联想到中国画那种诗情画意 的“写意”:美妙无穷的大自然、扑面而来的 清风、牛背上的怡然自得、无忧无虑的牧童, 都活灵活现在你面前,使你无法抗拒那宁静的 田园意蕴,你会睁大眼睛去看,你会情不自禁 地走向那可爱顽皮的牧童……真正体现了以简 洁的艺术手法描绘大自然的律动,揭示了人类 深刻的心灵感受和情趣。
欣赏《牧童短笛》
回忆小时候的歌
乐曲可分为几段? 说说你分段的理由?
为三段音乐找合适的画面:
作者简介: 贺绿汀(1903.7.20——1999.4.27),湖南邵 东人,杰出的人民音乐家,著名作曲家、
四年级上册音乐课件第四单元牧童短笛人教新课标
欢快地、优美的
第二乐段
与第一段乐曲的情绪有什么不同?
第三乐段
音符多了还是少了?节奏型有变化吗?
牧 童 短贺 笛绿
汀
小组自主学习
1、创作背景 2、 3、 4、
热烈 2
欢快 3
优美、抒情 1
拓展延伸
我们以前学过哪些关于 牧童的歌曲和古诗?Fra bibliotek再见!
谢谢!
四年级上册音乐课件第四单元 牧童短笛人教新课标
你都看到了什么?
整首乐曲是用什么乐器演奏的? 独奏还是合奏?
钢琴
独奏
音乐的情绪是怎样的?(恬静、 优美、庄严、活泼、抒情、欢快)
欢快的、活泼的
你都看到了什么?
中间有没有速度上的变化?
根据乐曲的速度变化,可以 将乐曲分为几段?
第一乐段
想一想能用什么词语来形容 这段音乐的情绪?
第二乐段
与第一段乐曲的情绪有什么不同?
第三乐段
音符多了还是少了?节奏型有变化吗?
牧 童 短贺 笛绿
汀
小组自主学习
1、创作背景 2、 3、 4、
热烈 2
欢快 3
优美、抒情 1
拓展延伸
我们以前学过哪些关于 牧童的歌曲和古诗?Fra bibliotek再见!
谢谢!
四年级上册音乐课件第四单元 牧童短笛人教新课标
你都看到了什么?
整首乐曲是用什么乐器演奏的? 独奏还是合奏?
钢琴
独奏
音乐的情绪是怎样的?(恬静、 优美、庄严、活泼、抒情、欢快)
欢快的、活泼的
你都看到了什么?
中间有没有速度上的变化?
根据乐曲的速度变化,可以 将乐曲分为几段?
第一乐段
想一想能用什么词语来形容 这段音乐的情绪?
音乐人教版(五线谱)四年级上册《欣赏 牧童短笛》课件公开课 (1)
希 冀
人民教育出版社 四年级音乐上册
《牧童短笛》
洛阳市瀍河回族区巨龙小学
李丽娟
牧 童 短 笛
听
乐器?
与
想
感受?
感受
第
一
速度
段
画面
mp 牧童吹笛 乐 陶 陶 乐 陶 陶
旋
律
与 mf 牧童吹笛 乐 陶 陶 乐 陶 陶 歌
词
f 风儿吹花儿笑 p 风儿吹花儿笑
牧童吹笛乐 陶 陶, 风 吹 花儿笑
① 与第一段有什么不同?
第
二
② 联想到什么画面?
段
③ 用动作表现音乐
① 与哪段相似?
第
三
② 联想到什么一段 第三段
回顾
结构: 一A + 二B + 三A’
表现形式:歌词 速度: 稍慢 旋律: 悠扬
动作
稍快 活泼
哼唱
稍慢 流畅
贺绿汀
代表作:《游击队歌》 《摇篮曲》 《牧童短笛》
《牧童短笛》的故事
相关主题
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独奏还是合奏?
钢琴
独奏
音乐的情绪是怎样的?(恬静、 优美、庄严、活泼、抒情、欢快)
欢快的、活泼的
你都看到了什么?
中间有没有速度上的变化? 根据乐曲的速度变化,可以 将乐曲分为几段?
?
第一乐段
想一想能用什么词语来形容 这段音乐的情绪?
欢快地、优美的
第二乐段
与第一段乐曲的情绪有什么不同?
第三乐段
音符多了还是少了?节奏型有变化吗?
牧 童 短 笛
贺 绿 汀
小组自主学习
1、创作背景
2、 3、
4、
热烈
2
欢快 3
优美、抒情
1
拓展延伸
我们以前学过哪些关于 牧童的歌曲和古诗?
再 见 !
钢琴
独奏
音乐的情绪是怎样的?(恬静、 优美、庄严、活泼、抒情、欢快)
欢快的、活泼的
你都看到了什么?
中间有没有速度上的变化? 根据乐曲的速度变化,可以 将乐曲分为几段?
?
第一乐段
想一想能用什么词语来形容 这段音乐的情绪?
欢快地、优美的
第二乐段
与第一段乐曲的情绪有什么不同?
第三乐段
音符多了还是少了?节奏型有变化吗?
牧 童 短 笛
贺 绿 汀
小组自主学习
1、创作背景
2、 3、
4、
热烈
2
欢快 3
优美、抒情
1
拓展延伸
我们以前学过哪些关于 牧童的歌曲和古诗?
再 见 !