春天来了走我们去踏青_小学作文
春天我们去踏青_小学作文
春天我们去踏青
本文是关于小学作文的春天我们去踏青,感谢您的阅读!
春天我们去踏青
聊大附小
五年级一班
王雪洁
春天是一个万物复苏的季节,小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。
春天,我们去踏青。
阳光明媚的天气,我和妈妈骑着车子去东湖边玩。
湖边,那一棵棵柳树便映入我的眼帘。
远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵,近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。
那柳树枝上的叶子有的是深绿色的,有的是浅黄色的,有的是嫩绿色的,让人忍不住闻一闻,那一股股清香,不就是春天的气息吗?有些孩子折下一小截枝条,做成了柳帽,在春光的照耀下欢快的嬉戏,是多少快乐!
柳树旁边是一丛一丛的小野花,那美丽的小野花。
散发出淡淡的清香扑面而来,蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,大人与孩子在那里嬉戏,大人们仿佛回到了童年,回到了那金色的童年,多么让人难忘!我仿佛也变成了一只蜜蜂,在花丛中嬉戏,过了一会儿,我玩累了,便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……。
后来,我和妈妈来到了一片油菜地旁,看!那油菜花好大一片,那油菜的颜色不是那种金黄,也不是那种淡黄,是春姑娘调成的透明的黄色。
我不禁感慨万分:“真是‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’一点也不错。
”妈妈笑着点了点头。
这时,有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来,不时往天空看一看,看谁放的风筝最高;有的孩子在草地上打滚,尽情的放松;有的孩子在草地上尽情的奔跑,释放学习的压力。
春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。
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四年级踏青作文:走我们踏青去
四年级踏青作文:走我们踏青去春天是一个美丽而又充满生机的季节,春天的踏青更是我们小学生最期待的事情之一。
在一个晴朗的周末,我们四年级的小朋友们终于迎来了一年一度的踏青活动。
老师和家长们一起组织了这次活动,我们都迫不及待地想要出发了。
让我们一起走,踏青去吧!踏青地点选在了离学校不远的郊外,那里有一片美丽的草地和一座清澈见底的小山泉。
一路上,我们欢笑着,唱着歌,享受着和同学们一起出游的快乐。
走在小径上,空气中弥漫着泥土的芳香,微风拂过脸庞,让人感到温暖而舒适。
走啊走啊,我们来到了目的地,一片开满鲜花的草地。
这里有着红色的格桑花,紫色的薰衣草,还有黄色的金鸡菊,在阳光的照耀下,显得格外美丽。
我们忍不住想拍照留念,于是大家纷纷拿出手机,摆出各种姿势,和花儿合影留念。
在这片草地上,我们展开了各种游戏。
有的小朋友在追逐打闹,有的小朋友在跳绳玩具,还有的小朋友在采摘野花。
在这样美好的环境中,我们洋溢着童真的笑脸,尽情地释放着青春的活力和激情。
在午餐时间,我们在郊外搭起了帐篷,准备了一顿美味的野餐。
大家围坐在草地上,拿出自己准备的食物,一起分享彼此的美味。
有的同学妈妈做了鲜美的三明治,有的同学爸爸做了可口的水果沙拉,还有的同学家里准备了各种小点心。
大家吃得津津有味,边吃边聊着家常,度过了一段美好的时光。
吃完午餐,我们来到了小山泉边。
清澈见底的水面上荡漾着微微的涟漪,阳光照在水面上,形成了五彩斑斓的光影。
大家兴致勃勃地脱下鞋袜,踏进了凉爽的清泉里。
欢快清脆的笑声回荡在山间,我们尽情地在水中嬉戏玩耍,享受清凉的快乐。
踏青结束的时候,我们在一起做了游戏总结。
大家纷纷表示这次踏青活动非常开心,玩得非常愉快。
有的同学还纷纷表示下次一定要再组织踏青活动,大家都期待着下一次的出游。
回到学校的路上,我们不时地回头望一望,远远地看到我们刚才玩耍的地方,那片草地上开满了鲜花,小山泉依然清澈见底。
这次踏青活动,让我们收获了快乐和美好的回忆。
二年级踏青作文:春天我们去踏青
二年级踏青作文:春天我们去踏青春天到了,阳光明媚,鲜花盛开,大家决定去踏青,感受大自然的美好。
我们约好了早上八点钟,在学校门口集合。
大家一到,就迫不及待地向前走去。
一路上,树木苍翠欲滴,花草鲜艳绽放,清新的空气让我们心情愉悦。
我们沿着小路走,小唐同学看到路边的一片野花,便迈开小腿去摘。
大家忍不住也纷纷摘起了野花,有黄色的,有白色的,还有红色的。
我们把摘下的花串成花环,戴在头上,显得活泼可爱。
走着走着,我们来到了一个小河边。
河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。
河畔柳树垂下婀娜多姿的枝条,像一个个绿色的瀑布。
我们纷纷捧起清澈的水,喝了一口,感觉非常凉爽。
小强同学看到了一只小黄鸭在河里漂浮,他非常喜欢,就用手轻轻抚摸了一下,小黄鸭咯咯地叫了两声,好像也非常高兴。
我们觉得这个地方太美了,决定在这里休息片刻。
休息了一会儿,大家继续上路。
山丘起伏,一望无际,小草葱绿,像地毯一样铺在地上。
我和小华同学一边走,一边抓起小草,在空中互相扔着玩耍。
我们放声大笑,玩得不亦乐乎。
接着向前走,我们来到了一个花海。
五彩斑斓的花朵在阳光下散发出迷人的香气。
我抬头看着蔚蓝的天空,一朵朵洁白的云朵悠闲地漂过,心情愉悦,仿佛进入了一个童话世界。
不知不觉中,时间已经过去了好长一段时间。
我们靠着大树歇息,开始享用我们带来的午餐。
每个人都拿出自己带的食物,有三明治、水果、蛋糕等等。
我们一边吃一边交谈,分享着自己的踏青体验。
午餐之后,我们又开始了踏青行程。
我们来到了一片广阔的牧场,牛羊在牧场上悠闲地吃着青草。
我们不禁发出了“哇”的赞叹声,别有一番乡村田园的味道。
我们回到了学校大门口,结束了这次愉快的踏青之旅。
我们虽然累了,但是心情却非常愉快。
这次踏青之旅给我们留下了美好的回忆,也让我们更加深刻地感受到了大自然的美丽和生机。
我们约定,下次春天我们还要再去踏青,继续探索大自然的奥秘。
春天我们去踏青作文5篇
春天我们去踏青作文春天我们去踏青作文5篇在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的春天我们去踏青作文,欢迎大家分享。
春天我们去踏青作文1漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了他的踪影。
明媚春光洒满了神州大地,冰雪已经消融。
小草钻出绿绿的嫩芽儿,燕子驰骋在自由的天空。
春天来到了我们的身边,走进了我们的心里。
在明媚的春天里,我们相约去踏青。
期待已久的春游“梦想”终于实现拉,同学们异常的高兴。
兴奋。
今天,我们要去塔子山的鸟语林去踏青,去寻找春天。
刚一下车,我不禁叹道:“塔子山的景色可真美啊。
”一进门,有红艳艳的海棠花,有青葱翠绿的迎客松,还有雪白的梨花……一切都洋溢着春天的气息,这使大家的欢声笑语更多了。
一进鸟语林,那叽叽喳喳的声音向我扑来。
紧接着,老师带我们来到了表演场。
一分钟,两分钟,三分钟……表演开始拉。
第一个节目是鹩哥念古诗,刚开始,鹩哥可能有点忘词了,但在工作人员的提醒下,还是勇敢的念起了“床前明月光,疑是地上霜。
”……节目是一个接着一个,每一个节目都是那样的精彩,每一个节目都是那样的惊人,每一个节目让人看到都是那样的目瞪口呆。
我们在春天里踏青,在春天里追梦……春天我们去踏青作文2不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。
和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。
我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。
我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春--这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的`嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。
看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。
春天,我们去踏青作文3篇
春天,我们去踏青作文3篇春天,我们去春游作文1春天,是个少女吧,那么温柔地推开门窗。
和煦的春风唤醒沉睡的大地。
明媚的春日驱散着寒冷的迷雾,牵着你走出那久寒的冬雪,让你观赏绿色的嫩芽在原野中欢腾。
春天,我们去春游!踏着嫩嫩的青草,听着虫儿的呢喃,观赏着春日百花。
湛蓝明净的天空仿佛被洗涤过一般,如雪的云朵也竞相媲美,好像迈着轻快的步伐在乘风。
放眼望去,点点鹅黄点缀着柔嫩的柳条,勃勃的生气在柳枝间闪动。
大地便被这勃勃生气催得活力四射,闹得春暖花开。
闭上眼,轻轻嗅去,潮湿的泥土夹杂着甜甜的花香,沁人心脾。
好一派动人的春色!春天,我们去春游!带上明媚的心情,伴着绚烂的春光,欢乐前行。
怎能辜负温顺奇妙的时间?“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是盼望!把勤奋与才智装进行囊,紧紧跟随着春天的步伐,一同畅游去。
春天,我们去春游。
春天,我们去春游作文2迎着和煦的春风,迈开轻快的步伐,友爱的兄弟姐妹们,走,我们一起去春游。
春天是秀丽的,多彩的,不要以为春姑娘的脚步只停留在小区里、学校里、人来人往的大街上,其实天地间处处都有春姑娘的影子。
着名雕塑家罗丹说:“世界上不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛。
”这句话说的太好了,不信,我们一起到田野里、小河边、大路旁甚至很不起眼的角落里去看一看,你肯定会发觉春天的美处处都出现。
你看,田野里沉睡了整个冬天的小草都探出了头,路边的树枝上发出了新芽,不知名的小花散布在各个角落。
一阵风吹来,这些花花草草都随风摇摆,仿佛在春姑娘的指挥下翩翩起舞,真是秀丽极了。
最让人心动是,原来冰封的.河流,洁白的冰面都溶化了,碧绿的河水缓缓流淌,仿佛在唱着一首春天的歌,这时候,还经常成双成对的小燕子在河边飘舞,玩耍。
清亮的河水中,还不时能看到欢快的小鱼。
其实,春天的美是说不完的,只要你情愿去发觉,美就在身边。
所以,走吧,我们一起去春游!春天,我们去春游作文3春,像是个羞怯的少女吧!那么温顺细腻地推开四季的门窗。
二年级踏青作文:春天我们去踏青
二年级踏青作文:春天我们去踏青春天来了,万物复苏,是踏青的好时候。
上个周末,我们班级组织了一次郊游活动,去了郊外踏青。
天气晴朗,阳光明媚,真是一个美好的日子。
我们早早地来到了出发地点,老师安排了我们坐好车,我们兴奋地跑上车,期待着即将到来的一次有趣的郊游之旅。
车驶出校门,我们欢呼着,兴奋不已。
在郊外,我们沿着小路走着,一路上欣赏着大自然的美景。
时而穿越田野,享受着大自然的清新空气;时而穿过一片片花海,看着五彩斑斓的花朵,仿佛置身于花的海洋中,心情无比愉悦。
有时我们还经过一座座小山丘,嘻笑着一起爬上山顶,俯瞰远方的美景。
一路上,我们不停地拍照,留下这美好的瞬间。
我们还在路边找到一处小溪,停下来休息,大家玩得不亦乐乎。
有的学生在溪水中捉泥鳅、放小船,有的学生则在草地上张罗着野餐,有的学生则在拍照,留下这美好的一刻。
我们尽情享受大自然的馈赠,真是太美好了。
午餐时,老师为我们准备了美味丰盛的野餐,我们围坐在一起,一边吃着美味的食物,一边聊着开心的事情,我们之间的友谊更加深厚。
大家相互分享着食物,相互帮助着,幸福感油然而生。
午餐后,我们继续踏上了征程。
在一片花海中,我们玩起了捉迷藏,大家分成了几个小组,躲藏在五颜六色的花丛中,互相寻找。
我们一边寻找着,一边欢笑连连,真是乐趣无穷。
我们来到一片油菜花田,整个田地都是金灿灿的油菜花,好看极了。
我们每个人都拿起了相机,留下了这美丽的一刻。
我们在花田中尽情地奔跑、嬉戏,仿佛进入了花的王国,一切都是如此美好,我们情不自禁地留下了大片照片,永远留住这美好的时光。
郊游结束了,我们依依不舍地回到了学校。
这次踏青之旅,让我们感受到了大自然的奇妙和美好,更多地体会到了友谊的珍贵和快乐的欢乐。
我相信,这次踏青之旅将成为我们珍贵的回忆,也必将让我们更加珍惜眼前的时光,更加热爱大自然,更加珍惜友谊。
愿我们能再次踏上大自然的旅程,与朋友们一起分享快乐,共同成长!。
四年级踏青作文:走我们踏青去
四年级踏青作文:走我们踏青去春天是一个充满活力和生机的季节,这个美好的季节里,我们总会想要走出家门,去感受大自然的芬芳和阳光的温暖。
四年级的我们也不例外,为了迎接春天的到来,我们决定踏青去!一大早,我们就兴高采烈地来到了约好的地方,每个人都穿着轻便的衣服,背着小书包,准备了一些简单的干粮和水。
天气是那样的晴朗,阳光透过树叶洒落在我们身上,微风吹拂着,给人一种宁静而舒适的感觉。
我们一路上边走边笑,边谈笑风生,感受着大自然的清新和美好。
春天的气息扑面而来,鲜花盛开,草地上绿草茵茵,小鸟在枝头欢快地歌唱,仿佛在和我们一起欢庆春天的到来。
走着走着,我们来到了一个小山丘,山上长满了翠绿的松树和各种野花,远远望去,仿佛是一幅美丽的画卷。
我们兴奋地爬上山顶,从山顶往下望去,可以看到一望无际的田野,耳边传来了农民伯伯挥舞镰刀的声音,仿佛在向我们诉说着春天的丰收和忙碌。
我们也仿佛置身于一幅美丽的山水画中,尽情地欣赏大自然的风景,感受生命的蓬勃和活力。
在一片松树林里,我们找了一个草地,就在那放下书包,大家分工合作,开始了我们的野餐。
大家拿出准备好的食物,有水果、面包、饼干等,我们坐在一起,互相分享,一边品尝美食,一边聊着家常,其乐融融。
食物是那样的美味,春天的风景是那样的美丽,我们都觉得这是一次难忘的经历。
餐后,我们继续踏青,沿着山路向前走去。
山路崎岖,但我们在春天的阳光里奔跑,一路上不时地发出欢快的笑声,仿佛是春天的使者,把欢乐和快乐传播到每一个角落。
走着走着,我们来到了一个小溪边。
清澈的溪水在阳光的照耀下泛着银光,小鱼在水中欢快地游来游去。
我们迫不及待地脱下鞋子,光着脚丫踏进溪水里,感受着清凉的触感,我们玩起了水战,尽情地享受着春天的清新和快乐。
时光欢快地流逝,太阳渐渐西斜,我们也开始沿着山路返回。
回望这一天的踏青,我们都感到非常开心和满足,春天的美丽和快乐就在我们身边,我们感受到了大自然的神奇和魅力,也懂得了要爱护环境、珍惜大自然。
【写景】春天,我们去踏青_400字
【写景】春天,我们去踏青_400字春天,是大自然的醒来之季,一切都显得生机勃勃。
阳光透过稀薄的云层洒下来,微风轻轻吹拂,使得人们的心情变得愉悦起来。
这个时候,我们约上好友,一起去踏青,感受春天的气息。
我们选择了一处风景宜人的乡村去踏青,那里有着绵延的青山,碧波荡漾的湖水,还有那些生机盎然的田野。
一路上,我们聊天笑语,欢声笑语不绝于耳,每个人都对这次踏青的行程充满期待。
走进山林,我们看到了花开的情景。
桃红柳绿,杨柳婀娜,桃花谢了,柳树繁茂,迎风摇曳。
树间的小鸟在欢歌,鸟鸣叮咛,回荡在林间。
一切都是那么的美好。
山脚下,还有着一片片金黄的麦田,麦浪滚滚,随风起伏。
一群群的小鸟在田间欢快地觅食,它们不停地鸣叫,仿佛在欢迎我们的到来。
我们沿着田间小路前行,时不时地还能看到一些农民在收割麦子,一片繁忙的景象。
蓝天白云,绿树成荫,让人感到宁静而美好。
走到湖边,湖水清澈见底,水草丰茂,微风吹来,水波荡漾,仿佛是在歌唱着春天的故事。
随着微风的吹拂,我们迎来湖畔的一块草地,于是我们就在湖畔草地上找了一个舒适的位置坐下来,品尝着自带的食物。
拿出自己带的各种食品,开心地品尝,真是一件幸福的事情。
午后的阳光温暖而舒适,使得人们仿佛被融入了大自然的怀抱中。
远处,有着一片莽莽的森林,树木葱茏,枝繁叶茂,湖水在林间蜿蜒流淌,湖面上栖息了许多水鸟。
远处的山川,那是一片蓝天白云,一片碧水蓝天。
我们远远望去,心中充满了对大自然的赞美。
踏青归来,我们的心情格外愉悦。
在这样的春光中,我们不仅感受到了大自然的奇妙,还加深了彼此之间的友情。
春天的踏青,不仅让我们呼吸到了新鲜的空气,还给了我们一天愉快的旅行。
这样的时光,让我们感到异常的美好和幸福。
愿春天的美好能一直保留在我们心中。
二年级踏青作文:春天我们去踏青
二年级踏青作文:春天我们去踏青春天,万物复苏,百花盛开,是踏青的好时节。
柔和的阳光洒在大地上,微风吹拂着人们的脸庞,一切都显得那么美丽和宁静。
在这样的好天气里,我们便约上小伙伴,一起踏青去了。
清晨,我们早早地就来到了郊外的山间。
空气中弥漫着花香,沁人心脾。
我们沿着山路一路向上走去,身边是一片茂盛的绿色。
不时地,我们还能看到一株株开放的鲜花,或者是一只只小动物在草丛中穿梭。
山路蜿蜒曲折,伴随着欢声笑语,我们一路向前,尽情地享受着大自然的赐予。
山的半山腰,我们看到了一座小溪,水清澈见底,流水潺潺。
我们脱下鞋袜,光着脚丫走进小溪中。
冰凉的水滑过我的脚底,使我感到一阵清凉。
我们玩起了溪水戏,不时地飞溅起水花,引得我们尖叫连连。
小鱼儿在水中游弋,仿佛也参与了我们的快乐。
走累了,我们找了个草坪,一坐下来,取出了带来的食物,一边品尝美味,一边欣赏着五彩斑斓的春色。
那些鲜花、翠绿的树木、流淌的小溪,都在向我们展示着春天的美好。
吃过午饭,我们继续上路。
山上的空气清新,凉爽宜人,我们不时地感叹着春天的美好。
迎面而来的微风轻轻地吹拂着我们的脸庞,让我们感到心旷神怡。
不经意间,我们已经登上了山顶。
俯瞰山下,一片美景尽收眼底,层林尽染,绿树成荫,远处的村庄在太阳的照耀下闪着金黄色的光芒,美不胜收。
下山时,天空已经渐渐地暗了下来。
我们欣喜地发现,太阳刚好落山的时候,天边出现了一轮红日。
那柔和的晚霞洒在了整个山野间,映红了天空,也映红了我们的脸庞。
我们感叹着大自然的神奇与美丽,感受着春天的温暖与活力。
我们踏青回家的路上,虽然有些疲倦,但心里充满了对春天的热爱和对大自然的敬畏。
这次春游,让我们度过了一个充满快乐与欢乐的日子,这将是我们生命中永久的美好回忆。
希望我们在未来的日子里,还能继续享受春天的美好,一起踏青去。
二年级踏青作文:春天我们去踏青
二年级踏青作文:春天我们去踏青春天到来了,鲜花盛开,万物复苏。
我们二年级的小朋友也迫不及待地想要去踏青。
清晨,阳光洒在大地上,我们二年级的小朋友早早地来到了学校。
老师通知我们今天要去郊外踏青,大家兴奋不已。
我们一边整理好背包,一边期待着这次的踏青之旅。
一路上,我们和同学们聊天,开心地走过了陌生的小路。
路旁的田野里,麦苗绿油油地长高了。
不时有一只蝴蝶飞过,我们追着它们跑,真是乐趣无穷。
终于,我们来到了一个美丽的地方。
那里有高高的山,翠绿的树,还有五彩斑斓的鲜花。
我们迫不及待地奔向山脚,开始了我们的踏青之旅。
一上山,就看见了一片蓝天白云,空气格外新鲜。
我们放声欢笑地奔跑着,感觉自己变得轻盈起来。
走在山路上,我们还看到了许多有趣的事物。
有一只可爱的小松鼠躲在树上观察我们,还有一只彩蝶在花丛中翩翩起舞。
我们兴奋地喊着,指着它们告诉同学们,被它们吸引住了。
我们在山脚下找了一个宽阔的地方休息。
同学们拿出自己准备的零食、水果和饮料,吃得津津有味。
老师还带来了棋牌和小球,我们围坐在一起,玩得不亦乐乎。
这时我们突然听到了清脆的歌声,原来是鸟儿在树上欢快地唱着歌。
我们也一起唱起来,歌声在山谷中回荡,真是美妙极了。
下山后,我们来到了湖边。
湖水碧绿如玉,荷花盛开,花香扑鼻。
我们忍不住捉了一些落水的荷叶,将它们当作船,放在湖水上游玩。
还有的同学拿出相机,把美丽的风景拍了下来。
踏青的时间过得飞快,我们不舍地离开了这个美丽的地方。
回到学校,同学们互相道别,纷纷约定下次再一同踏青。
这次踏青之旅,我们学到了很多。
我们看到了大自然的美丽,感受到了春天的生机。
我们也学会了珍惜和善待大自然,保护环境。
我们仿佛成为了大自然的一部分,融入了这片美丽的土地。
春天里的踏青,是一次愉快而难忘的经历。
让我们记住这个美好的春天,珍惜每一次踏青的机会,将这份欢乐延续下去。
二年级踏青作文:春天我们去踏青
二年级踏青作文:春天我们去踏青春天是一个五彩斑斓的季节,万物复苏、生机勃勃。
我和我的同学们都迫不及待地想要踏青了。
于是,在老师的安排下,我们二年级的小朋友们组织了一次春游活动。
清晨,我们提前来到了学校。
老师带领着我们走进了一辆大巴车,车开到了郊外的一个公园。
一到公园,我们就兴高采烈地跳下了车。
只见公园里的花儿争相开放,各种颜色的花朵在树梢上竞相绽放,像是给我们送来了春天的问候。
我们先来到了一片绿草地,有的同学脱下鞋子,赤脚站在草地上,感受着地面的温度。
草地上长满了新绿,春风拂过,一片绿浪起伏。
我们躺在草地上,望着天空中悠然的白云,感觉心情也变得悠闲起来。
有的同学在草地上追逐嬉戏,有的同学则选择找个凉快的地方坐下来,聊起天来。
接着,我们来到了一个天然湖泊旁边。
湖水清澈见底,偶尔会有一些小鱼儿在水中游弋。
湖边有一座小桥,大家兴致勃勃地欢快地来回穿梭。
有的同学拿着竹竿在桥上捞鱼,而有的同学则站在桥边悄悄地观察鱼儿。
虽然有时候没有捞到鱼,但大家玩得很开心。
我看着湖水波光粼粼,心情也沉浸在了无尽的快乐中。
下一站,我们来到了一片风景秀丽的花海。
花海里开满了各种各样的鲜花,五颜六色的花朵洋溢着迷人的芳香。
我们边走边欣赏,仿佛进入了一个梦幻的世界。
有的同学认真地观察着每一朵花,有的同学则拿起相机,忙着拍摄美丽的花朵。
我也喜欢摘下一朵朵花,把它们插在鬓角上,好像化身成了一朵花仙子。
午餐时间到了,我们来到了一片开阔的草坪。
大家把带来的午餐摆在一起,一边吃着,一边聊着天。
我们还一起做游戏,在草坪上疯玩了好一会儿。
笑声和欢声此起彼伏,草坪上充满了快乐的气氛。
踏青的最后一站是一座小山,山上布满了青青的草。
虽然山不高,但爬上山顶也需要一番努力,大家脚步坚定地往前迈着。
当我们踏上山顶,放眼望去,可以看到远处的城市风景,让人觉得世界是如此广阔。
我们在山顶上玩得很开心,有的同学还尝试着滚下山坡,像一颗小石子一样欢快地滚动。
当太阳渐渐落下山时,我们开始收拾行囊,准备返程。
二年级踏青作文:春天我们去踏青作文350字
二年级踏青作文:春天我们去踏青作文350字【春天到了我们去踏青活动作文百城之富】
春天,是个少女吧,那么可以轻柔地推开我们门窗。
邈以山河的春风唤起封印的大地。
芬芳的春日驱赶了寒雾,拎你踏进了那漫长炎热的冬雪,使你领略了田野里的绿芽欢声笑语。
春天,我们去踏青!
挥着嫩嫩的青草,听到着虫儿的呢喃,观赏着春日百刻木为吏。
湛蓝透亮的天空发生仿佛被冲洗过通常,例如雪的云朵也竞相展开相媲美,似乎我们蹒跚更加轻盈的步子在乘风。
放眼望去,点点东抄西袭的柳条点缀着柔软的柳条,生机勃勃的450字作文闪烁着。
大地将被四种人心太假太虚伪的句子力所驱动,使春天百花盛开。
闭上你的鸾音鹤信,嗅去湿润土地上花朵的芬芳。
多么苦思冥想啊!
春天,我们回去踏青!
带上一个明媚的心情,伴着灿烂的春光,快乐自己前行。
怎能没有辜负我们温柔美妙的时光?“一年发展之计在于春”,刚起头儿,有的是通过工夫,有的是月晕而风若烹小鲜!
把刻苦与智慧可以上装展开囊,紧紧只是跟随着一个春天的步伐,一同畅游回去。
春天,我们去踏青。
四年级踏青作文:走我们踏青去
四年级踏青作文:走我们踏青去走我们踏青去春天来了,万物复苏,树木变绿,花朵开放,鸟儿在枝头欢快地歌唱。
这是一个最适合踏青的季节,我和我的朋友们约好了一起去郊外踏青。
今天早上,我早早地起床,整理好行李,准备和朋友们一起出发。
我穿上了一件绿色的T恤,个头小小的短裤,再配上一双舒适的运动鞋,盛装备行。
我来到小区门口的集合地点,等待着我的朋友们的到来。
很快,伙伴们都到齐了,我们一起走出小区的大门,来到了踏青的路上。
刚开始的时候,我们都走得较慢,一边欣赏着路边的花草,一边聊着天。
走了一段路后,大家渐渐变得兴奋起来,开始小跑,大声说笑。
我们在路边的小河边停下来,看着清澈的水流,捕捉着小鱼的身影。
我还试着用一块平滑的小石头打着水面,水波荡漾,扩散开来,形成一圈又一圈的涟漪。
伙伴们看到后都喊了声:“厉害!”我感到非常开心和得意,于是又继续玩起了水。
再往前走了一段路,我们来到了一个山坳里,那里有一片绿树环绕的草地。
我们在草地上铺上了毯子,大家一边散坐在地上,一边拿出各自准备的美食品尝。
有的拿出了香喷喷的汉堡包,有的打开了脆生生的薯片,还有的拿出了甜甜的水果。
大家相互间取出美食,有说有笑地聚在一起,享受着这美好的时刻。
吃饱喝足之后,我们开始四处探险。
这里有漂亮的山花,有参天的大树,还有各种各样的小动物。
我们走到山坡上,看到了一只小松鼠在树上跳来跳去,我们追着它跑了好久,可它却跑了没影。
我们还看到了一只巨大的蝴蝶,它展示着五彩的翅膀,在花丛中优雅地飞舞。
我们也争相捉追,但是蝴蝶飞得太快,我们始终没有逮到它。
探险结束后,我们找了一处阴凉的地方,大家围成了一个圈,开始互相交换踏青的心得体会。
有些人说山上的花特别漂亮,有些人说山上的小动物特别活泼。
还有人说,自己第一次探险,特别开心。
每个人都用自己的方式,表达了对这次踏青活动的喜爱。
听了大家的分享,我也深有体会,觉得这次踏青真是太棒了。
下午的太阳逐渐偏西,我们决定收拾行囊,准备返回家中。
二年级踏青作文:春天我们去踏青
二年级踏青作文:春天我们去踏青春天来了,大自然万物复苏,鲜花盛开,绿草如茵。
我们决定利用周末去踏青,享受春天的美好。
早晨,太阳刚刚露出脸庞,我们就迫不及待地整理好行囊,一行人开心地走上了去踏青的路。
路上,大家兴奋地讨论着各自心目中的踏青目的地。
有的同学希望能看到细小而美丽的昆虫,有的同学希望找到漂亮的花朵,还有的同学梦想能够采摘到新鲜的水果。
踏青的目的地各不相同,但大家都怀着激动的心情。
我们选择了一个风景优美的公园作为我们踏青的地点。
一到公园,就迎面走来一阵清新的花香,仿佛置身于花海之中。
红色、黄色、蓝色的鲜花在阳光的照耀下,显得格外美丽。
我们边走边聊,欣赏着花儿的美丽。
有的同学拿起相机,捕捉下这一刻的美丽,有的同学则蹲下来仔细观察花朵的细节。
走着走着,我们来到了一个湖边。
湖水清澈见底,仿佛镜子一般,映出天空上白云的影子。
有的同学拾起小石子,投入湖水中,看着湖面上荡起的涟漪,开心地笑了。
还有的同学蹲在湖边,用手指蘸湖水在自己的脸上擦了一些,笑着说这样可以变得更漂亮。
走累了,我们找了一个草地坐下。
草地上绿茵茵的,像是一条条绒毛一样,柔软又舒适。
我们伸开双臂,仰望着天空,感受着春天的气息。
突然,有的同学发现了一只小麻雀在不远处的树上欢快地唱着歌。
我们轻声地靠近它,默默地欣赏着它美妙的歌声。
午餐时间到了,我们在公园里找了一个凉爽的地方,摆开食物,一起开心地享用午餐。
大家吃得津津有味,不时地笑声传来。
午餐后,我们来到了公园的果园。
果树上的果实已经成熟了,一串串诱人的水果悬挂在树上。
我们兴奋地拿起篮子,一起采摘水果。
摘下的水果洒满了手指的果汁,香甜的味道弥漫在空气中。
我们品尝着甜美的水果,不禁感叹大自然的鬼斧神工。
踏青结束了,我们满载而归。
虽然走累了、脚痛了,但我们心里满是对这次踏青的美好回忆。
春天的踏青之旅让我们更加热爱大自然,更加珍惜和享受生活中的美好。
春天里的踏青,是一次美丽而难忘的经历。
我们将永远怀念那些美丽的花儿、清澈的湖水和甜美的水果,也将永远怀念和珍惜这段快乐的时光。
二年级踏青作文:春天我们去踏青作文350字
二年级踏青作文:春天我们去踏青作文350字春天我们去踏青今天是一个阳光明媚的春天。
我们二年级的同学们都兴高采烈地准备去踏青。
早上,我们整装待发,迫不及待地等待着出发的时间。
终于,老师宣布我们出发了。
我们来到了一个风景秀丽的公园,这里有青山绿水,还有美丽的花海。
我们边走边欣赏着这美丽的景色。
路上,我和小伙伴们玩起了“石头溜轮”的游戏,我们找了一块平坦的地方,用力一甩石头,石头就像溜冰鞋一样在地上滑行,滑得越远越好,我们比赛谁的石头滑得最远。
有些小伙伴甩得很远,有些小伙伴则不太会,我们一边鼓励,一边帮助他们,所以大家都玩得非常开心。
接着,我们来到了一片花海,五彩斑斓的鲜花让我们陶醉其中。
我们把鲜花采摘下来,做成花圈、花冠等,然后戴在头上。
有的同学的花圈戴在头上,仿佛一朵美丽的花朵;有的同学把花冠放在头顶,像是一个小仙女。
我们逛了一会儿,大家都找到了自己喜欢的鲜花,高兴地回到了学校。
回到学校,我们和老师一起在操场上进行了合影留念。
老师还给我们每人一个小花苗,告诉我们要好好照顾它,让它能健康地成长。
我们收下了花苗,心里暗暗发誓要好好照顾它,让它茁壮成长。
这次的踏青活动让我们玩得开心,收获了美丽的花圈和花苗,更重要的是学到了爱护大自然的重要性。
我们要爱护鲜花,爱护大自然,保护我们的家园。
从小培养我们的爱心,让我们成为绿色环保的小卫士。
这次的踏青活动让我们度过了一个愉快的春天周末。
我们收藏了美丽的回忆,也学到了做一个文明的小公民。
我们以后还要多参与这样的活动,让我们对大自然充满爱意,更加美好的学习生活。
二年级踏青作文:春天我们去踏青作文350字
二年级踏青作文:春天我们去踏青作文350字春天到了,天气渐渐暖和起来,阳光明媚。
为了迎接这个美好的季节,我们二年级的小朋友决定去踏青。
早晨,我和同学们在学校门口集合。
老师带领我们走进了大自然,我们兴高采烈地踏上了去往山里的路。
大家沿着弯弯曲曲的山路走着,一路上欢声笑语不断。
我看到山上的青青草地长满了野花,五彩斑斓的野花在阳光下闪烁着光彩。
我们不禁停下脚步,掏出小刀,争先恐后地摘下一朵朵漂亮的花朵,放在头上当花冠或者插在口袋里当挂饰。
接着,我们来到一个大草坪上。
草坪上有一棵高大的柳树,树下洒落着一片绿荫。
我们迫不及待地往草坪上跳去,大家玩起了红灯绿灯、抢红包等游戏。
跑跳着,笑声连连,好不热闹!吃完午饭后,我们来到了一个湖边。
湖面平静如镜,微风轻拂,湖水泛起了一圈圈涟漪。
我们小朋友都迫不及待地要下水游泳,于是我们纷纷脱掉衣服,跳进了水里。
水很清凉,仿佛冰镇的饮料,我们在水里尽情嬉戏,互相追逐、泼水。
玩得痛快之余,也不忘学习游泳,老师和爸爸妈妈们在旁边指导我们。
下午,我们来到了山顶。
站在山顶,我可以鸟瞰远处的田野和小村庄,一片美丽的景色尽收眼底。
我们找了一个平坦的地方坐下,拿出带来的食品,一边聊天一边吃着。
大家吃得津津有味,笑声不断。
渐渐地,天色渐暗了下来,我们知道是该收拾行李准备回家了。
大家边走边唱着山歌,高高兴兴地走出了山区。
这次踏青之旅,我们收获颇丰。
我们不仅感受到了大自然的美丽,也学到了许多知识,培养了合作精神和团队意识。
我们决定以后经常组织这样的活动,去更多的地方感受大自然的美妙和奇迹。
二年级踏青作文:春天我们去踏青作文350字
二年级踏青作文:春天我们去踏青作文350字
春天,是一个万物复苏的季节,是一个生机盎然的季节,也是一个适合踏青的季节。
今天,我们二年级的小朋友们也来到了某某公园,开始了一场美妙的踏青之旅。
公园里,鲜花盛开,绿树成荫,清风拂面,阳光明媚,真是一个美丽的地方。
小朋友们兴奋地跑来跑去,迫不及待地开始玩耍。
首先,我们来到了一个草坪上,几只小鸟在树枝上玩耍,一只小鸟从树枝上飞起来,在空中盘旋了一圈,然后从空中斜着飞向了草坪,发出了“啾啾”的叫声,深深地吸引了小朋友们的注意力。
接着,我们又来到了一条小溪边,小溪中水清澈见底,小石头、小贝壳散布其中,小朋友们有的在溪水中戏水,有的在岸边玩耍,还有的捉蝌蚪、捉小鱼,真是一个快乐的场景。
最后,我们来到了一个游乐场,小朋友们玩着秋千、滑梯、荡秋千等游戏,玩得不亦乐乎。
游乐场周围还有一些小商贩,卖着各种各样的玩具、零食等。
小朋友们一边玩耍,一边享受着又香又甜的棉花糖,真是幸福呀!
时间过得飞快,眼看太阳慢慢西斜,我们不得不结束这次愉快的踏青之旅。
但是,我们会记住这次美妙的经历,会向朋友们分享我们的快乐。
春天,让我们再踏青一次吧!。
春天,我们去踏青_四年级作文
春天,我们去踏青
盼望着,盼望着,冬去春来。
我们跟老师去古林公园踏青。
首先,我们8:15分从学校出发,前往古林公园游玩。
刚刚一到了古林公园大门口,便闻到了一阵阵清香。
我迫不及待地跑进去一看,呀,原来是梅花发出的香味。
说真的,其实百花之中,我最爱的就是梅花了,它,没有与其它花争奇斗艳;它,没有像其他花那样散发着浓香,它只是发出一种淡淡的清香……然而,正是因为它的这种优雅,高贵的品质,因此我很喜爱它。
梅花的花瓣没有菊花那么大,也没有迎春花那么艳丽。
它跟桂花大小差不多,香味也不比桂花差,真的很迷人呀!
首先,我们坐上了高速电梯,200米的高空,来回也只需30秒,平均每秒上升或下降6米,我便不由自主地感叹道:“现在的科技真发达呀!”
到了顶点,我们看见这儿有一个空中转盘式餐厅。
我不禁冲到转盘上面,仔仔细细地观察这转盘。
“屈啸,快来看呀!”同学说,哦,原来这有一块透明的玻璃。
“哇,下面的人好小啊!”“不对,一个人都看不见……”
不过,快乐的时光总是短暂的,我们也很高兴,今天玩得真爽呀!
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踏青作文(25篇)
踏青作文(25篇)踏青作文第1篇:今日,天气晴朗,万里无云。
我和妈妈一齐去踏青,一齐去寻找春天的足迹。
一路上微风吹拂着我的脸,柔柔的,软软的,像妈妈的手抚摸着我。
春天是有颜色的。
金黄的油菜花黄的像蝶,远远望去像给大地穿上了一件金黄的外衣;粉红的桃花像羞红了脸的小姑娘的脸蛋,远远望去像天空中的一抹红霞;洁白的梨花白的像雪,远远望去像天空中一朵朵无暇的云朵;绿色的小麦像翡翠,绿的逼你的眼,远远望去像绿色的海洋;有名字的,没有名字的,开着各种颜色的野花散在草丛里就像一颗颗小星星。
一排排黑色的大雁在天空中一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,像断了线的风筝在天空中自由遨游……大地被这美丽的颜色装点着,像一条五颜六色的花毯,又像一幅浓妆艳抹的春景画。
春天是有味道的,油菜花散发着浓浓的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飘着甜甜的馨香;麦地里充盈着清新的气息……各种香味芬芳扑鼻,沁人心脾,令人陶醉。
春天是有声音的,各种花的香吸引了勤劳的小蜜蜂,它们在花丛中飞舞着,呼朋引伴地招引着同伙,忙着采集花粉,为秋天准备丰盛的美食。
轻柔的风吹荡着油菜花,黄灿灿的大地的衣裳便随风舞动;暖暖的春风吹在粉色的桃花上,一束束桃花跳起了欢快的舞蹈;清新的春风吹在梨树上,如同串串小铃铛的梨花叮当作响;温暖的春风吹在麦苗身上,麦苗“沙沙”作响,绿色的海洋荡起层层波浪……各种声音交织在一齐,像春姑娘弹奏的一首美妙的春天交响乐。
春天是充满期望的季节。
“一年之季在于春!”农民伯伯正在给桃花、梨花授粉,看着满树的花,他们笑的合不拢嘴。
颗颗汗珠不时从脸上撒下来,那是期望的汗水,孕育着秋的收获,秋的期望。
春天如同一幅美丽的画卷,色彩斑斓,千姿百态,令人回味,让人惊叹。
多么美丽的春天!多么美丽的大自然,我用手中的笔把它记下来,画下来,让这幅优美的画卷永远留存在记忆深处。
踏青作文第2篇:春天来了,小草儿绿了,杏花开了,我和妈妈决定去月牙岛“踏青”。
二年级踏青作文:春天我们去踏青作文350字
二年级踏青作文:春天我们去踏青作文350字春天我们去踏青春天来了,大地上到处都是生机勃勃的景象。
我们二年级的小朋友决定去踏青,好好感受一下春天的美丽。
那一天,我们早早地来到了学校门口,老师带着我们乘上了校车。
车子驶出学校,一路上,我们欢声笑语,不停地唱歌,期待着踏青的到来。
经过一个小时的车程,我们到了目的地,一个风景优美的公园。
公园里的花草树木都欢快地摇动着身体,仿佛在跳着欢快的舞蹈。
我们迫不及待地走进公园,开始漫游。
大家忽然发现了一片特别美丽的樱花林。
樱花树上开满了粉红色的花朵,像是一片云彩飘落在大地上。
我们兴奋地跑到樱花树下,仔细观察着这些美丽的花朵。
有的花朵已经开得很盛开了,有的花朵还在刚刚开始绽放的阶段。
我们聚在一起,合影留念,记录下了这一刻的美好。
继续往前走,我们来到了一个湖泊边。
湖水清澈见底,仿佛一面明镜。
我们兴奋地脱下鞋子,把脚放进湖水中。
那一刻,我们感觉到了湖水的清凉和舒适,好像一股清泉涌进了全身。
接着,我们来到了一片开满野花的草地上。
草地上五彩斑斓,花朵绽放得异常美丽。
我们捧着一束束采来的野花,开心地玩耍。
有的小朋友拿着花朵编成花冠,戴在头上,显得可爱极了。
有的小朋友把花放在耳朵上,轻轻说话,仿佛和花儿交谈一样。
我们的笑声在草地上回荡,把整个公园都点缀得更加生动和美丽。
时光飞逝,转眼已经到了中午。
我们找了一个草地,摆开了食物。
大家共同分享美味的食物,围坐在一起,聊着天,享受着踏青的快乐。
吃完饭,我们又开始了新的探险。
下午的公园更加热闹,人们有的在草地上野炊,有的在湖边划船,有的在操场上放风筝。
我们也加入到了这些游戏中,感受着春天的独特魅力。
我们带着满满的收获和美好的回忆,告别了这个美丽的公园,搭上了回学校的车。
在车上,同学们不停地讨论着今天的踏青活动,回味着春天带给我们的欢乐和美妙。
春天的踏青之旅给我们带来了无尽的欢笑和美好的回忆。
我们在这个春天里与自然亲密接触,感受到了大自然的神奇和奇妙。
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春天来了走我们去踏青
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无法描述,一颗愤怒的破土而出的种子,在春季到来,我仿佛已看到了花开时叮当作响的声音。
孩子在追逐着的风筝飞啊飞,却挣不脱被牵的线。
湖边的婀娜的柳条上,停息着轻歌漫舞过的蝶,让美丽的视野也净化着灵魂。
山雀醉过,孩子的笑声涌动成天和地的脊梁。
今年的春天依然执着如故,沉沦的朝阳继续升腾。
去踏青吧,尽情地呼吸着蓓蕾的芬芳,放眼望过楚楚动人的小草或立或卧的喜悦身姿。
让久远的淋湿过的心扉在温柔的风儿回眸下绽放碧绿的气息,让篱笆树下的梦浓缩成一段波的倒影。
忘却秋叶坠落时的疼痛吧,冰血已逐渐融化了生命中不需要理由的感动,让苏醒的河流抚摩雁过留下的双翼,让在云端的眼睛飘过深深浅浅的背影。
去踏青吧,踏出一曲曲热闹的歌唱,给自己的理想找准确的方向,看看开放的喇叭花重重叠叠的身影,想象着去年春天栅栏下的低语。
去踏青吧,看看含羞草在季节里庄重的誓言,和那种经历了一冬却永远消瘦不了的温柔。
金黄的菜花那不变的姿势,恢复着农田里交错的风景。
迎春花已被编织进了花的洪流里,被翻卷成春天的缩影。
如果愿意耕种的话,那就种下茫然与困惑吧,我想收获的是绿荫的整个季节。
如果愿意耕种,那就种下冷漠与怨恨吧,我想收获的是缕缕思念与自然。
如果愿意耕,那就种下你曾经写给我的只言片语吧,我想收获的是我们今生今世的爱情答卷。
回往来路,我好象看到了开满鲜花的山林里,是否,是你在眺望着我的背影?
我曾想,在我们邂逅之前,你是否已悟透了人世的繁华与冷清?要不然,你
如何能执狂地宣泄着爱与恨的力量?
叶在归根,无论萌芽或者飘落,无论苦难或者幸福。
燕已来过,痴笑炊烟不散,你也来过,却站在雾端背影迷离。