2019辽宁省高考语文答案

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2019年辽宁省高考语文试题与答案(word)

2019年辽宁省高考语文试题与答案(word)

辽宁省高考语文试题与答案(word版)本试卷共22题,共150分,共10页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。

近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。

这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。

由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。

作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。

民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。

一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。

一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。

因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。

2019年辽宁省高考语文模拟试题与答案

2019年辽宁省高考语文模拟试题与答案

2019年辽宁省高考语文模拟试题与答案(试卷满分150分,考试时间150分钟)第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

寻找科学的“漏洞”韩鸿宾自笛卡尔的《谈谈方法》出版至今已376年,尽管依照“笛卡尔法则”,人类实现了对物质世界的有效控制并促进了其快速发展,但笛卡尔法则在精神世界面前却无能为力。

依照笛卡尔法则中“将复杂事物拆分为简单事物”的原则,医学和生命科学在人体物质组成的拆分方面取得了丰硕成果:依靠显微镜和细胞培养技术,阐明了人体内细胞群的分类和组成;通过免疫组化、膜片钳、生物电等技术,单个细胞的功能、代谢过程进一步被简化、拆分和独立阐明;依照达尔文进化论、遗传学理论与技术,人们将支撑细胞功能的各类蛋白质和相关基因不断地逐个分析、破解。

近几年,人们还利用计算机信息技术,加速实现了人类全基因图谱的解析,成绩斐然。

回顾过去几百年,人类有效地控制了多数传染病,有效地预防和控制了多种慢性病。

然而,艾滋病、SARS等的流行,人类对脑类疾病、精神类疾病的无奈,使得人类不得不承认,西方现代医学和生命科学的研究成果不够扎实到令人心安。

实际上,笛卡尔当年只是介绍了一种对物质世界行之有效的研究和创造方法。

不论是他所生活的400年前,还是用分子、基因来分析和解释人体和人类行为的今天,人类对精神世界的认识,明显不如对物质世界的认识那样精准而有效。

人类期待笛卡尔法则与方法论对精神世界也如同对物质世界一样有效,然而,无论是将精神归于上帝的笛卡尔,还是宣称“上帝已死”的尼采、康德以及近代的海德格尔,都未曾提供一个有效的针对人类精神世界的方法论体系。

结果,至今人类仍没有解开记忆之谜,没有弄懂精神类疾病的原因和治疗方法。

中国古代医学强调“天人合一”“人与环境的和谐”,近代法国人也提出了“内环境”和“稳态”的概念,但西方科学理念下的现代医学研究,过多关注细胞本身,而对于细胞所生存的微环境的投入,一直处于非主流的边缘地带。

辽宁省高考语文试卷有答案

辽宁省高考语文试卷有答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分。

每小题3分)阅读下面的文字,完成1~题。

任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。

中华文化的核心理念体现在“和”字上,“和”有“中和”“融合”之意。

中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。

中华饮食起源于农耕文明,大量食物来自土地。

随着民族文化的交融,汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式,扩大了食物范围,丰富了饮食结构。

汉唐以后,中亚及东南亚等地的食物品种大量引进,增补了中华饮食品种。

近世以来,西方饮食理念与方式得到认同,具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成,翻开中国食谱,到底哪种是地道的中国食物或外来食物,人们恐怕已经模糊。

大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分,不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境,更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。

在外来食物或饮食方式的同化过程中,中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式,而本土性是始终坚持的首要原则。

中国南方多水田,北方多旱地。

米和面成为中国人的主食,水、旱地中生长的瓜果蔬菜成为与主食相伴的食物,家畜、水产品及野猪等动物大多成为改善人们生活的佳肴。

尽管这种饮食结构及生活方式在物质极大丰富后发生了巨大变化,但中华饮食最根本的本土性特质却仍以不同形式存在,且构成中华饮食文化体系最为坚实的基础。

在世界上任何一个提供“中式餐饮”的餐馆与酒店中,中国本土化饮食要素不可或缺。

只有中国本土性的饮食原料与中国厨艺有机结合,人们才能真正品尝到中华美食的滋味。

中华饮食引进外来食物的过程中,一是接受,二是消融。

引进接受是前提,消融改造是目的。

经过消融改造的食物同时被赋予新的含义,融入到传统的中华饮食中。

如原产非洲的油料作物“芝麻”,在中华饮食长期实践与探索中还被广泛地用为调味品,与本土饮食有机结合,被加入到许多甜馅、糕点、饼类食品中。

2019年高考试题语文(辽宁卷)(附答案及详细解释)

2019年高考试题语文(辽宁卷)(附答案及详细解释)

2010年高考语文试题解析(辽宁卷)第一卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

《诗经》、《楚辞》都是不朽的作品,说他们不朽,无非是说他们比一般文学作品享有更长的寿命,而并不真具有哲学上“永恒存在”的意思。

拿屈原的作品来说,汉朝初年的贾谊被感动的痛哭流涕,今天,试找一位大学中文系的青年来读一下,他们的感受总难达到贾谊的程度,即使这位青年也有深沉的苦闷,满腹牢骚。

《红楼梦》也是一部名著,和《诗经》、《楚辞》一样产生过广泛的影响。

“五四”前后青年男女知识分子没有读过《红楼梦》的占少数,现在青年读《红楼梦》的比例虽然要少得多。

以上现象,借用电讯通讯的概念,可以称作“文化影响衰减”现象。

远距离的通讯联络,讯号逐渐衰减,距离越远衰减越明显。

为了防止衰减,中国设有接力站,使讯号得到增益。

衰减现象之所以出现,是因为古人的处境与今人不同,古人的思想感受有与今人相同之处,也有与今人不同之处。

世代相去越远,古今人感受的差别越大。

中国哲学有极丰富的文化遗产,孔子、老子等思想流派到今天还有影响。

我们常听人说孔子思想影响了中国两千多年,要继承中华民族的优良传统,首先要发扬孔子的哲学。

也有人认为孔子的思想与今天中国的现代化关系不大。

倒是有些保守思想是孔子哲学造成的。

这两种看法都有根据,现在从文化影响衰减现象来看,我不相信世界上有一种文化现象两千多年永远长寿而不衰减的。

以孔子为代表的儒家影响长久不衰,完全是凭借了两次接力站的补充,得到增益的结果。

第一次增益,西汉的董仲舒抬出孔子为号召,增加了韩超流行的天人感应、阴阳五行说,建立了宗教神学,在他的带动下,中国哲学史上出现了全国性的第一个高潮。

思想史随着社会生活的变革而变革的,当董仲舒的哲学不能应付佛教、道教的冲击,孔子独尊的地位保不住了,宋朝的朱熹起了第二次接力作用,把魏晋隋唐时期已经趋于衰减的儒家振兴起来。

朱熹把儒家学说变成儒教,形成了儒教经学。

2019年辽宁高考语文真题及答案

2019年辽宁高考语文真题及答案

2019年辽宁高考语文真题及答案本试卷共22题,共150分,共10页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。

而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。

杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无所偏失。

这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。

就诗歌体式风格方面而言,古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变化,千汇万状而无所不工。

我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。

就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细,悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态,都能随物赋形,淋漓尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭,写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。

(完整版)2019年高考语文全国2卷(附答案)

(完整版)2019年高考语文全国2卷(附答案)

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试语文全国II 卷(适用地区:内蒙古/黑龙江/辽宁/吉林/重庆/陕西/甘肃/宁夏/ 青海/新疆/西藏/ 海南)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷的指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9 分)阅读下面的文字,完成1~3 题。

杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。

而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。

杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无_线所偏失。

__封这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其密_ -密汲取之博与途径之正。

就诗歌体式风格方面而言,古今长短各种诗歌他___-都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变化,_ - 千汇万状而无所不工。

我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸__- 大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗篇中论__ -诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》__ -《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可见到他对各种诗体运用变化之_:-神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三学校--别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面-貌。

就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细,悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态,都能随物赋形,淋漓尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭,写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。

辽宁省2019年高考语文试题及答案

辽宁省2019年高考语文试题及答案

辽宁省2019年高考语文试题及答案(满分150分,考试时间150分钟)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。

而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。

杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无所偏失。

这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。

就诗歌体式风格方面而言,古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变化,千汇万状而无所不工。

我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。

就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细,悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态,都能随物赋形,淋漓尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭,写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。

其次值得注意的,则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏,我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦,都各有其不同的反应态度,如渊明之任化,太白之腾跃,摩诘之禅解,子厚之抑敛。

高考作文-2019年高考辽宁省语文试题(word版含答案)

高考作文-2019年高考辽宁省语文试题(word版含答案)

2019 年高考辽宁省语文试题(word 版含答案 )年普通高校招生全国统一考试(辽宁卷)语文第一卷阅读题甲必考题注意事项:、本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

、作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(分,每小题分)阅读下面的文字,完成~题。

《诗经》、《楚辞》都是不朽的作品,说他们不朽,无非是说他们比一般文学作品享有更长的寿命,而并不真具有哲学上永恒存在的意思。

拿屈原的作品来说,汉朝初年的贾谊被感动的痛哭流涕,今天,试找一位大学中文系的青年来读一下,他们的感受总难达到贾谊的程度,即使这位青年也有深沉的苦闷,满腹牢骚。

《红楼梦》也是一部名着,和《诗经》、《楚辞》一样产生过广泛的影响。

五四前后青年男女知识分子没有读过《红楼梦》的占少数,现在青年读《红楼梦》的比例虽然要少得多。

以上现象,借用电讯通讯的概念,可以称作文化影响衰减现象。

远距离的通讯联络,讯号逐渐衰减,距离越远衰减越明显。

为了防止衰减,中国设有接力站,使讯号得到增益。

衰减现象之所以出现,是因为古人的处境与今人不同,古人的思想感受有与今人相同之处,也有与今人不同之处。

世代相去越远,古今人感受的差别越大。

中国哲学有极丰富的文化遗产,孔子、老子等思想流派到今天还有影响。

我们常听人说孔子思想影响了中国两千多年,要继承中华民族的优良传统,首先要发扬孔子的哲学。

也有人认为孔子的思想与今天中国的现代化关系不大。

倒是有些保守思想是孔子哲学造成的。

这两种看法都有根据,现在从文化影响衰减现象来看,我不相信世界上有一种文化现象两千多年永远长寿而不衰减的。

以孔子为代表的儒家影响长久不衰,完全是凭借了两次接力站的补充,得到增益的结果。

第一次增益,西汉的董仲舒抬出孔子为号召,增加了韩超流行的天人感应、阴阳五行说,建立了宗教神学,在他的带动下,中国哲学史上出现了全国性的第一个高潮。

2019高考语文辽宁卷

2019高考语文辽宁卷

2019高考语文辽宁卷年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)文1.(阅读题)(表达题)答卷前,2.答题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷无效。

3.第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

象,相对于实在的人,它外在人。

但另一方面,当它参与人的价值创造时,就不是人的对象,的价值物时,主要有两种情况:一是作为资源,二是作为环境。

资源主要分为生产资源和生活资源。

人要生存和发展,必须要向自然获取生产资源和生活资源,但是必须有个限度,超出限度就可能造成整个生态平衡的严重破坏或某些资源的枯竭。

一般来说,环境比资源外延手段如何,人与自然的关系是对立的;而将自然界看成环境,不管这里的自然条件如何,人精神性的概念。

环境美的根本性质是家园感,家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性乐居。

当前各地都在创建人类的宜居环境,提出建设花园城市,保护历史文化名城等诸多主张,但‚宜居‛在城市功能的各层次中,只是基础,重在环境保护。

而‚利居‛任然没有摆脱将环境当作资源的观念。

环境一旦成为利用的对象,它与人的关系就存在某种对立。

只有化性,说明乐居具有丰富而又深刻的文化意味,浓缩提炼了人类文明的精华,真正体现了家家园感的实现离不开对环境进行建设。

环境建设有两种指导理念:一是功利的原则,二转行为景观建设,让工程既有利于人们的生产与生活,又有利于人类的审美。

此外,家园感的实现也离不开环境保护。

环境保护一是需要科学技术,二是需要理念。

在诸多关于环境保护的理念中,‚审美的环境保护‛理念有积极意义。

这里‚美‛的构成是丰富的,既有来自水被污染了,按‚真‛的保护,主要在治理污染,在一定程度上恢复它的生态平衡;而按审环境作为人的家园,既是空间的,也是历史的。

我们应该适度开发自然资源,高度重视(摘编自陈望衡《环境美学的当代使命》)A. 者又有所不同。

现与自然的和谐。

能使人与自然不再对立。

D. 自然作为资源,可以满足人生存和发展的需求,是人掠夺的对象,而不加限制地掠夺会造成严重的后果。

2019年高考辽宁语文试题(Word版含答案解析)

2019年高考辽宁语文试题(Word版含答案解析)

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文本试卷共22题,共150分,共10页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。

而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。

杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无所偏失。

这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。

就诗歌体式风格方面而言,古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变化,千汇万状而无所不工。

我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。

就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细,悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态,都能随物赋形,淋漓尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭,写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。

2019年高考语文试题(辽宁卷)

2019年高考语文试题(辽宁卷)

云南省楚雄州东兴中学11-12 学年高一语文9 月月考语文试题一、基础知识(15 分,每小题 3 分)1、下列加点字的读音全都正确的一项是()(3 分)A、侘.傺.(chàchì)方枘.(nè)溘.死(kè)壤诟.(gòu)芰.荷(ji )岌.岌.(ji )谣诼.(zhuó)伶.俜.(l íng p īn g)B、遗.施(y í) 蹑.履.(ni èl ǔ)庇.护(pì)愆.期(qīān)桑椹.(shèn)惩.罚(chéng)公姥.(l ǎo)否.泰(p ǐ)C、鸷.鸟(zh ì) 方圜.(yuán)兰皋.( g āo ) 箜.篌.(k ōn g h óu)摧藏.(cáng)夙愿( s ù) 罹难( l í) 招聘(pìng)D、杂糅.(r ǒu)拊.掌(f ǔ)玳.瑁.(dài m ào)青骢.马(c ōn g)白鹄.舫(h ú) 流纨.素(wǎn) 明月珰.(d ān g)2、下列四组词语中没有错别字的一组是()(3 分)A、望风披靡忧心忡忡世外桃园坚如磐石B、靡靡之音纵横驰骋弥天大谎人才辈出C、兵荒马乱戎马倥偬仓遑逃窜剑拔弩张D、寻物启事莫名奇妙沧桑巨变山清水秀3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) (3 分)A、在安全生产责任的压力面前,国家主管部门领导与各地各级干部感受一样,都是夙兴夜...寐.,.不敢有丝毫的懈怠。

B、当初信.誓.旦.旦.、备受社会欢迎的“零利肉联盟”,为何仅在两周之内就土崩瓦解了呢?C、药品中的“儿童酌减”字样,的确让人难以操作,这样的文字看似一种善意的消费提示,实则似是而非....,减到多少才合适大多没有明确说明。

D、我们对秦始皇陵开展现代意义上的考古调查已经有四十多年了,多次震惊中外的考古大发现只是冰.山.一.角.,大量珍宝还深藏地下。

2019年辽宁高考语文答案

2019年辽宁高考语文答案

2019年辽宁高考语文答案为方便考生即时估分,###高考频道将在2019年6月7日11:30考后陆续公布2019年辽宁高考语文答案信息。

考生可点击进入辽宁高考频道《》查看辽宁高考语文答案信息。

高考时间全国统考于6月7日开始举行,具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。

6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前实行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。

全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。

答题规范选择题:必须用2B铅笔按填涂示例将答题卡上对应的选项涂满、涂黑;修改答题时,应使用橡皮轻擦干净并不留痕迹,注意不要擦破答题卡。

非选择题:必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在各题规定的答题区域内答题,切不可答题错位、答题题号顺序颠倒、超出本题答题区域(超出答题卡黑色边框线)作答,否则答案无效。

如修改答案,就用笔将废弃内容划去,然后在划去内容上方或下方写出新的答案;或使用橡皮擦掉废弃内容后,再书写新的内容。

作图:须用2B铅笔绘、写清楚,线条及符号等须加黑、加粗。

选考题:先用2B铅笔将所选考试题的题号涂黑,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔在该题规定的答题区域内对应作答,切不可选涂题号与所答内容不一致,或不填涂、多填涂题号。

特别提醒:考生不要将答题卡折叠、弄破;严禁在答题卡的条形码和图像定位点(黑方块)周围做任何涂写和标记,禁止涂划条形码;不得在答题卡上任意涂画或作标记。

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现在很多人都在追求名利,忽视了对理想、信 念的追求。人不应该追求那些“虚的、表面的 东西”,而应该追求像音乐一样的有价值的东 西。
这则材料引导学生思考,什么才是最重要的。
⑴从女钢琴家角度分析,要抓住“衣着简朴”和她耐 人寻味的回答“人,要隐于音乐背后分析。其立意为:
①抛却虚名浮利,脱离浮华,追求平淡,聆
教师:XXX
班级:
观点二:不认同这个说法。
苦难并非克罗齐想要的,而是现实迫使他不得不面对的。 如果没有大地震和战争,在安宁和平的正常环境和社会生活中, 思想深邃、有志于学术和社会活动的克罗齐,同样会大有作为。
观点三:辩证理解。
苦难本身不是人生财富,苦难通过心灵转化才能成为人生 财富;此外苦难分自然、经济、政治、社会等多种情况,它们 给人的影响不同,不能一概而论。
2020
2019辽宁省高考语文答案
16、根据下列句子提供的信息,写一段介绍“飞行板” 的文字,不超过70个字(含标点符号)。(5分)
①“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的费兰基·萨 帕塔研制而成的。
②在“飞行板”的帮助下,人么可以像海豚那样在水中 快活玩耍。
③这种装置需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。
爱心是昏暗夜空中的歌谣,使孤独者感到了慰藉; 爱心是茫茫沙漠中的绿洲,使跋涉者感到了希望。 爱心是茫茫大海中的灯塔,使航海者看到了光明。 爱心是漫漫征途中的路标,使迷路者找到了方向。
作文材料分析:
华丽的衣服是表面的名利的东西,音乐则代表 着人们应该追求的有价值的东西。这其中包含 着一种价值观。
(3) “人不是生来就什么都会的。”克罗齐在其后又加上 一句:“人也不是死后才会的”。如何理解克罗齐这一拓展 的内涵?请结合原文简析。(6分)
克罗齐的拓展不仅强调人获取知识靠后天的学习,而且 强调了这种学习的紧迫性,学习、追求要贯穿生命整个过程, 体现了克罗齐勤勉探究、不断自我完善、积极进取的精神品 质。文中克罗齐从青年开始自主学习,持之以恒,珍惜在世 时光,提升生命质量,用自己的一生实现了对这句话的拓展。
分析:①“没有把黄豆塞进嘴巴”是因为内心痛苦,没兴趣嚼 黄豆了;②“把黄豆一路撒在地上”寓意其守成的失败,也 表达了对儿子败家的气愤。
(3)小说多次写到爷爷嚼黄豆,这在全文中有何作用?请简要概括。
①是贯穿全文的线索,将“爷爷”创业、守成过程中的和环节 紧密联系起来;
②为情节发展做铺垫,使故事情节更丰富、更合理; ③生动揭示“爷爷”心理,反映“爷爷”专注、执著和顽强的
(4)克罗齐一生经历了大地震、社会动荡和战争带来的苦难,但 最终大有成就。有人说“苦难是人生的财富”。请结合原文和 现实人生,谈谈你的看法。(8分)
观点一:认同这个说法。
苦难成就了克罗齐。青年时期经历的大地震给他带来了心 理创伤,这推动他在人生之旅和学术之途上更为关注人类的心 灵和精神;中年之后的克罗齐又因社会动荡和战争苦难进一步 历练,更加成熟。
①保持生命本色轻装前进 ②卸下行囊,轻松上路 ③心有清音品自高
⑶反弹琵琶,尊重观众,礼仪很重要,保持高雅 艺术的完美性。
最后的黄豆
(2)小说中“爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴,而是把黄豆一路撒在地 上。”这一行为反映了爷爷什么样的心态?请简要分析。
心态:反映出“爷爷”在产业被抵债后内心的痛苦、失落和气 愤。
②不注重外在形式美,而注重内在的充实美;不注重外 貌美,而注重心灵美。
③认清生活的本来面目,不生活在虚幻中。 ④率性而为,做真实自己。 ⑤人,不靠“衣”装靠实力 ⑥隐去浮华,追求本真。 ⑦内在比外表更重要。 ⑧人生的追求在于内在的修养。
⑵从人们的角度分析要抓住“演奏家上台,谁 不身着华美的演出服,光彩夺目?”“有人感 佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾”。 常规潜规则左右人们的视线与思想,要维系约 定俗成还是率性而为是立意所在。
启示二:就亲情而言,真正的爱不是溺爱,而要帮助下 一代树立正确的价值观。
启示三:就传承而言,精神财富的传承比物质财富更为 重要,精神的力量才能真正改变人生。
(2) 克罗齐是如何达到理论家和实践者之间协调统一的? 请结合全文概述。(6分)
克罗齐自主学习、独立研究,把自己的理论思考推到一 个高峰,在诸多理论领域造诣很高,但理论创获并未使他停 止追求。他渴望公众对他的工作有所关注,创办文化刊物 《批评》,发起教育改革运动,参与抵抗法西斯等社会活动。 在进行社会活动时,他不断修正完善理论学说,继续勤奋钻 研,注重研究方法、从而达到理论家和实践者之间的协调统 一。
性格特征。
(4)小说以“最后的黄豆”为标题,寓意何在?这对现 实人生有许多启示,谈谈你感受最深的一点。(8分)
寓意:一是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗 产,是现实世界中的财富;
二是“爷爷”留给“我”的人生教训,启发“我” 对物质有清醒认识,是精神财富。
启示一:就人生追求而言,单纯的物质追求并不会让人 幸福,相反可能带来生活中的不幸。
④这一双鞋附有一个很大的喷水器,可以提供上升力。
⑤使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。
飞行板是水上运动装置。使用者将脚绑在特殊的鞋里, 借在鞋上的喷水器提供的上升力,双手拿着用以稳定 飞行的喷嘴,就可以在水中玩耍。(62字)
17.仿照下列的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比 喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
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