CET6大学英语六级词汇形象记忆法
大学英语六级重点词汇形象记忆
大学英语六级重点词汇形象记忆大学英语六级重点词汇形象记忆怎样可以快速地记住单词词汇而不轻易遗忘呢?店铺教你一种记忆方法——形象记忆法。
下面是三组用形象记忆法记忆的词汇,同学们可以参考一下,学习这种方法,从而在平时的记忆单词中都可以运用到。
一1. bacteria n. 细菌这是“细菌”的复数形式,它的单数形式是bacterium。
在平常的使用中我们多用复数形式。
表示“病毒”的单词是virus,它的复数形式是viruses,直接在词尾加es。
It is known to all that bacteria are larger than viruses.众所周知,细菌比病毒大。
2. breed n. 种,品种 v. 繁殖,产仔这个是breed哦,不是bread哈~~breed作为动词用于动物表示繁殖,育种。
英语中还有几个表示“培养”“繁育”的词,我们一起来看看它们的区别吧~cultivate 它的具体意义是指耕耘、培育植物,而抽象意义是指培养兴趣或所追求向往的理想事物。
foster 它指对孩子的关心、鼓励、供养或抚养成长,同时也可指鼓励、促进事物的增长与发展。
nurse 它作动词时是指对无力自顾的.婴儿或病人进行照顾、护理。
Friendship often breeds in mutual trust.友谊是从互相信任开始的。
3. budget n. 预算 v. 编预算,作安排这个词在政府报告里很常见,既可指国家部门的预算开支,也可指家庭里的开销计划。
Because of the financial crisis, the government has to prune the budget of this year.因为金融危机的冲击,政府不得不降低本年度预算。
4. candidate n. 候选人虽然很多动词都是以词缀ate结尾,比如说differentiate v 区别,分比;remonstrate v 抗议;frustrate v 挫败等。
六级词汇快速记忆的方法
六级词汇快速记忆的方法六级词汇快速记忆的方法•1. 制定合理的计划,按部就班,反复循环。
考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。
这样所起到的效果要比只背一遍好得多。
2. 听说读写齐头并进很多考生记单词往往是只记得外形,在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。
而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。
只有像这样多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆得最深刻。
3. 借助科学的学习工具单词记忆相当令我头疼,我曾经一天花5个小时记单词,但效果甚微,有时感到头昏脑胀,根本记不下来,我向前辈讨教,他们建议我多做阅读,在阅读中背单词,于是开始找一些阅读资料,但因为词汇量不够,一篇文章看下来要查十多次词典,相当的艰苦,完全失去了阅读兴趣。
后来在一个已经过了六级的老乡建议下,用了一下“奇迹英语8.0”软件。
这套软件刚开始使用没什么特别,我几乎都放弃了,但坚持了两天左右,它的威力终于显现出来,他能分析我记忆遗忘点,即时的让我复习即将遗忘的单词。
这个曾经是我背induce, breed, lead to, result in, contribute to,give rise to, be responsible for等都能表示“导致”的意思。
还有很多单词存在一定的程度上的关系,如smile 微笑,grin露齿而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。
如能在背单词的时候掌握上述规律,将原本孤立的单词串联成网状,那么就能起到事半功倍的效果。
6、脑子不断地想单词背单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从你脑子里过,你看书看10遍,还不如脑子过一遍。
要做到单词在你脑子里过的次数比你在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、在背单词。
六级英语词汇高效记忆法
六级英语词汇高效记忆法在准备六级英语考试的过程中,词汇量的积累是至关重要的。
本文将为您介绍一套高效记忆六级英语词汇的方法,帮助您在短时间内掌握所需的词汇。
一、前言六级英语考试要求考生掌握约4500个词汇,这些词汇包括常用的动词、名词、形容词、副词等。
为了有效地记忆这些词汇,我们需要采取合适的方法。
二、记忆原理1. 重复原则:重复是记忆的基础,通过多次重复,我们可以将词汇深深地印在脑海中。
2. 联想原则:通过将新词汇与我们已经掌握的词汇或生活中的事物进行关联,可以更容易地记住新词汇。
3. 情境原则:将词汇放入特定的语境中,可以加深我们对词汇的理解和记忆。
三、记忆方法1. 分散记忆法:将需要记忆的词汇分散在不同的时间进行记忆,每次记忆一定数量的词汇,这样可以避免记忆负担过重。
2. 联想记忆法:通过将词汇与已经掌握的词汇或生活中的事物进行关联,可以更容易地记住新词汇。
3. 构词法:通过分析词汇的构成,如前缀、后缀、词根等,可以更好地记忆和理解词汇。
4. 语境记忆法:将词汇放入特定的语境中,可以加深我们对词汇的理解和记忆。
5. 词组记忆法:将词汇与常用的搭配或词组一起记忆,可以提高记忆效果。
四、记忆策略1. 制定计划:根据自己的进度和时间安排,制定一个合理的词汇计划。
2. 多种方式:结合阅读、听力、口语等多种方式进行词汇,可以提高记忆效果。
3. 定期复:定期对已经记忆的词汇进行复,巩固记忆效果。
4. 实际应用:将所学词汇应用到实际的语言环境中,如写作、口语等,可以加深对词汇的记忆。
五、结语掌握六级英语词汇并非一蹴而就,需要我们采取科学、高效的方法进行记忆。
通过以上介绍的方法和策略,相信您可以更快地掌握所需的词汇,为六级英语考试做好充分的准备。
英语四六级关键词汇记忆攻略
英语四六级关键词汇记忆攻略英语四六级考试是每年众多英语学习者所面临的一大挑战。
在备考过程中,掌握关键词汇是提高分数的重要因素之一。
本文将为大家介绍一些有效的记忆攻略,帮助大家更好地记忆英语四六级的关键词汇。
一、利用联想记忆法联想记忆法是一种常用的记忆技巧,通过将所要记忆的词汇与已有的知识或者形象相联系,帮助记忆者更容易记住。
在记忆英语四六级关键词汇时,可以采用以下方法:1. 图像联想法:将词汇与形象联系起来,形成一个有趣的画面。
例如,想要记住"abundant"(丰富的),可以想象自己走进一个充满各式美食和鲜花的花园。
2. 语义联想法:利用词汇之间的意义关联进行记忆。
比如,想要记住"composed"(镇定的),可以将其与"calm"(平静的)进行联系。
3. 事件联想法:将词汇与具体的事件或场景联系起来。
例如,想要记住"ambitious"(有野心的),可以将其与自己追求梦想的经历联系在一起。
二、分组记忆法将相关的词汇进行分组,有助于词汇的分类记忆。
可以根据不同主题或语义将词汇进行分组,形成一个有层次的结构。
例如,可以将与环境相关的词汇放在一组,如"pollution"(污染)、"conservation"(保护)等;将与经济相关的词汇放在另一组,如"economy"(经济)、"inflation"(通货膨胀)等。
通过分组记忆,词汇之间的关系更加清晰,有助于记忆和理解。
三、多种方式记忆除了通过联想和分组记忆法,还可以采用多种方式进行词汇的记忆,增加记忆的深度和广度。
1. 词汇卡片:将需要记忆的词汇写在卡片上,一面写英文单词,另一面写中文释义。
在复习的过程中,可以随机翻看卡片,通过对词汇的读和写来巩固记忆。
2. 词汇表和语境:将相关的词汇整理在一张表格中,列出词汇的词性、词义和常见用法等信息。
英语四六级必学词汇记忆技巧汇总
英语四六级必学词汇记忆技巧汇总英语四六级考试是中国大学英语四级和六级的简称,对于大部分在校生来说是必考的一门考试。
词汇记忆是四六级考试的重点,掌握良好的词汇量既是通过考试的基础,也是提升英语水平的关键。
本文将为大家提供几种有用的英语词汇记忆技巧,希望对大家备考有所帮助。
一、使用联想记忆法联想记忆法是一种通过将新学习的知识与已有的知识相联系,从而提高记忆效果的方法。
在记忆英语词汇时,可以尝试以下方法:1. 图像联想法:将单词以图像的方式与已有的形象相结合。
例如,记忆单词"apple",可以想象一个红色的苹果,这样在回忆时就会联想到该单词。
2. 语义联想法:将单词与其含义相联系。
例如,记忆单词"abundant"(丰富的),可以想象一个充满各种水果的果盘,从而帮助记忆。
二、利用词根词缀记忆英语中有很多词根和词缀,它们具有相似的含义和构词规律。
通过学习和掌握常用的词根和词缀,可以帮助记忆和理解新的单词。
以下是一些常见的词根和词缀:1. 词根"auto-"(自动):autopilot(自动驾驶仪)、autobiography(自传)2. 词根"bio-"(生命):biology(生物学)、biography(传记)3. 词缀"-tion"(名词后缀):information(信息)、communication (沟通)三、运用单词分类记忆法将单词按照相似的意义或用途进行分类是一种有效的记忆方法。
通过将单词进行分类组织,可以帮助记忆并且便于复习。
以下是一个以日常生活为例的单词分类记忆法:1. 食物类:apple(苹果)、banana(香蕉)、orange(橙子)2. 动物类:cat(猫)、dog(狗)、elephant(大象)3. 颜色类:red(红色)、blue(蓝色)、yellow(黄色)四、使用词汇记忆工具现代科技的发展为我们提供了各种词汇记忆工具,如手机应用、电子词典等。
英语六级词汇记忆法总结与扩充词汇量技巧与词根词缀记忆法与词义派生
英语六级词汇记忆法总结与扩充词汇量技巧与词根词缀记忆法与词义派生英语六级考试是许多大学生所面临的一项重要考试,其中词汇量的积累是取得好成绩的关键之一。
在这篇文章中,我们将总结一些有效的英语六级词汇记忆法,并与词根词缀记忆法和词义派生相结合,以帮助大家更好地扩充词汇量并提高记忆效果。
一、英语六级词汇记忆法总结1. 创造联想:将生词与已知信息联系起来,构建有趣的联想图像,帮助记忆。
例如,将单词"abundant"(丰富的)与一个满是苹果的果园联系起来,使记忆更加生动。
2. 制作词卡:将生词写在一张卡片上,正面写单词,背面写词义和例句。
每天拿出几张词卡进行背诵,反复强化记忆。
3. 词语分类记忆:将单词按照相同的主题或词性进行分类,例如动词、形容词、名词等。
然后将这些词语放在一起记忆,增加记忆的效率。
4. 上下文记忆法:将单词置于句子中学习,可以加深对单词的理解和记忆。
同时也可以通过这种方式将语法知识与词汇记忆相结合。
二、扩充词汇量技巧1. 阅读:多读英文原版书籍、杂志和报纸,通过阅读来接触更多的生词。
同时,了解上下文中的词义,加深对词汇的理解。
2. 多听多说:通过多听英语广播、英语电影和英语纪录片,提高听力水平。
同时,积极参加英语口语练习,提高表达能力。
3. 利用技术:在手机或电脑上安装英语学习APP,利用碎片化时间进行词汇记忆,例如使用单词卡片应用、单词闪卡游戏等。
4. 参加英语角:参加英语角可以与其他人进行语言交流,提高英语口语能力和词汇运用能力。
三、词根词缀记忆法与词义派生1. 学习词根和词缀:掌握一些常见的词根和词缀,例如“bio”(生命)、“tele”(远程)等。
通过了解这些词根和词缀的含义,可以帮助推断出其他词汇的意思。
2. 学习词义派生规则:了解不同词性之间的转换规则,例如名词、动词、形容词之间的转换关系。
通过掌握这些规则,可以扩充记忆的词汇量。
3. 综合运用:将词根、词缀和词义派生相结合,帮助理解和记忆更多的单词。
CET6大学英语六级词汇形象记忆法
CET6大学英语六级词汇形象记忆法CET6大学英语六级词汇形象记忆法recline 斜躺(安娜卡列尼娜卧轨自杀)pel推repel 推回来——>相斥 ple 满,完成pel共同往前推——>强迫,迫使 implement 实施,执行propel 往前推——>推进 plement 相补充、相弥补pliments 赞美之词ped 脚expedition 脚出去——>探险 fin 终点,范围biped 双足的 confine 限制pedal 脚蹬的地方 finish 完成define 加强限定——>下定义front 面对 definite 明确的confront 使面临,对抗 infinite 无限,极大affront 脸一直凑过去——>冒犯,侮辱effrontery 厚颜无耻 ceed 走proceed with=contine withsist 站立 exceed 超过resist 抵抗 exceeding 宏大的consist of 由……组成persist (一直总)坚持 defect n.过失,错误assist 帮助 affect n.影响,侵袭effect n.效果,作用superior 优良的,卓越的 infect v.传染,感染superable 可取的,可胜任的supreme 最高的,至高无上的 pat 父亲,祖国superb 庄重的,极好的 patrol 巡逻expatriate 驱逐出境cede 走 patriot 同胞(有共同的祖国)concede妥协 repatriate v.遣返recede 后退 patriot n.爱国者perspective n.透视,全景 undertake 承当,许诺inspect v.检查,视察 undergo 经历,遭受expect v.期待 underscore 强调prospect n.前景 underlying a.根本的spectacles 眼镜 four underlying principles underline 强调bar 棍子barbarian 野蛮人 vivid 鲜艳的barren(ren=人)剩棍和人——>贫瘠 revive 复活embarrass 用棍子打屁股——>为难 survive 存活vivisect(切)活体解剖prime 黄金时期,青春;主要的,最初的primitive 原始的 hypo 低preliminary 预备的 hypotension 低血压hypothsis 假说turb 搅动 hyper 高turbine 搅动机 hypersensitive 高度敏感turbulent 的,动乱的=chaosrelent 反复地借——>v.使……宽厚,仁慈<——>relentless 无情,冷酷shear v.剪羊毛;n.大剪刀(羊有耳朵ear)sheer adv. 完全地kernel r像花——>核kennel 有n像门——>狗窝sprout 有r——>v.发芽spout 爆发fragrant r一朵花——>香喷喷的flagrant l像粪勺——>臭烘烘的,罪恶昭著的,声名狼藉的ps:据说老俞当年是插秧NO.1,对l情有独钟haven 有个门——>避难所heaven ea表示在……上面——>避难所在上面——>天堂loom l高高的个子,oo大大的眼睛的MM在网上是很少的——>假设隐假设现gloom 因此GG感到很郁闷——>郁闷,阴沉morose mo白话“冇“的音—没有,rose代表爱情—没有爱情——>郁闷,阴沉dismay(美mei)——>郁闷,沮丧amorous 爱摸玫瑰(rose音同rous)——>好色的,色情的ponderous 胖得要死——>笨重的pest 拍死它——>害虫chaos 吵死——>吵闹的;正确发音:[ ke,a:s]quaint 把q看成g,汉语拼音:guai怪——>乖僻的,新奇的acquaint ac表示一再——>一再乖僻,就见怪不怪——>熟悉na?ve 奶糊的——>天真的,无邪的,——>幼稚juvenile 久闻奶——>青少年shatter 沙特被人连灌8球——梦想破碎——>破碎acme AC米兰(能开展到AC米兰)——>顶点aftermath 在马死后,要调查,就是引起余波——>余波elegant 把leg想象成模特在T字台上走的大腿——>优雅obscene 我不see/信——我不看——>下流的obstinate 我不听你的——>固执的(考过)appal 我怕——>恐惧Lobuster 老不死——>龙虾blunder 不太烂的——>小错误 mit a blunder 犯小错(常考)original 最初的,原创的——orginals n.原著slippery 滑,老奸巨猾 ps:新东方老师杜子华slip one’s mind 忘了……plunge into 跳进 lung 肺,p(扑)进水里,水进入肺中,然后出来e(out)plight把火扑灭——>困境 eg:No one can be a hero in plight.decline 详细数字、数据下降,如汇率;婉言回绝ps:女孩回绝不喜欢的男孩:我跟你只有物理反响;化学反响表示喜欢ambiguous安必规(治疗精神病药)——>模棱两可,似是而非(考过)absurd 爱不死——>荒唐(考过)wallflower 壁花,局外人(特指在舞会中无人邀请的女孩)spicy 辣味的spic 看 conspicuous 看得到的——明显的(一般考交通标志很明显)apprehension 一再地事先不知道——>理解,明白,忧虑,恐惧PS:骷髅骨吓到大人,可小孩就哈哈大笑,还说“打你个死人头”!要理解死亡才会恐惧tremendous 可怕的,宏大的,高速的(不要激怒老熊)tremble 因恐惧而颤抖,trem恐惧;end结果——害怕结果——>可怕的magnify 放大——>magnificent 精巧的=gorgeouscumulus积雨云——>aumulate一再地积累——>积聚,堆积luxi住在银河仙女的皮肤(力士香皂)——>luxury拥有那种皮肤是件奢侈的事—>奢侈fabricate (fabre纤维)——>编造,捏造decent (低头看钱)找工作要看薪水——>适宜的despise (spit 吐口水)低头向他吐口水——>蔑视innocent (被人抓住的小偷兜里没钱)——>无辜scorn 长得像死玉米——>贬低abuse (离开)——>滥用abide (I=爱)离开爱——>忍受痛苦subject to 1.=undergo 经历;2.=bring 带来patible with 与……相容(常考)illumine 一路明——>照亮,点亮 illumination n.revenge myself on sb .亲自报复alternate a.轮流的,轮换的——>alternative a.其他的;n.另一选择revenues pl.收入,税收 venues 维纳斯想拥有她那样的身材就得付钱In collaboration(共同劳动) with 与……相合作(文化艺术),与……相一致tantalus n.致命的诱惑也指宙斯和人间女子所生之子,鄙视神仙,曾把亲生儿子煮了让神仙吃tantalize v.逗弄deviation from 与……相背离真题:科学家的计算跟人们目测之间是存在偏差。
六级词汇巧记法
六级词汇巧记法随着全球化的浪潮不断深入发展,英语成为世界上最为广泛使用的语言之一。
在英语学习的过程中,词汇的积累显得尤为重要。
而对于许多学习者来说,记忆词汇常常是一件困难的事情。
本文将介绍一些巧妙的方法和技巧,帮助大家轻松记忆六级词汇。
一、联想记忆法联想记忆法是一种通过和已知信息之间的联系来记忆新信息的方法。
我们可以将生词和已知的单词、短语、图片、事物等进行联系,以便更容易记忆。
以下是一些常用的联想记忆法:1. 同音联想:找到生词和已知单词之间的音近、形近的关系,将其联结起来。
例如,将“accept”(接受)联想为“accept a cup of tea”(接受一杯茶),这样可以容易记住该词的含义。
2. 反义联想:将生词和与之相反意义的已知词进行关联,以便加深记忆。
例如,将“advance”(前进)和“retreat”(后退)进行反义联想,可以更好地记住这两个词的意思。
3. 形象联想:将生词和一些形象鲜明的图片进行关联,形成一个视觉冲击,更易于记忆。
例如,将“ambitious”(有抱负的)联想为一个野心勃勃的人在追逐成功的场景,这样能更清晰地记住该词的含义。
二、词根词缀法很多英语单词都具有相同的词根和词缀,通过学习词根词缀,我们可以更加轻松地记忆词汇。
1. 词根记忆法:词根是单词的基本部分,通常具有一个固定的含义。
通过学习常用的词根,我们可以建立起相应词汇的记忆网络。
例如,“bio”是一个常见的词根,表示“生命”,通过记住该词根,可以很容易记住相关的词汇,比如“biology”(生物学),“biography”(传记)等。
2. 词缀记忆法:词缀是被添加到词根上形成新词的字母组合。
英语中常见的词缀有“-t ion”、“-ment”、“-able”等。
通过记住这些常见的词缀,我们可以推测出许多词汇的意义。
例如,“satisfy”(满足)加上“-tion”变成“satisfaction”(满意),我们可以通过词缀的理解推测出“satisfaction”的含义。
大学英语六级词汇趣味记忆法
大学英语六级词汇趣味记忆法alien1. adj.(常与to连用)与...相反的;与...不同的2.adj. 外国的;外国人的【巧思妙解】a( 相反)+lie(躺)----不躺在一起, 外国的allegiance1. n.忠诚【巧思妙解】我力战死'。
为了祖国我会力战而死-忠诚,拥护alter1.v.改变【巧思妙解】alert警惕的,放在一起记ambition1.n.野心;雄心;企图2.n.所希望的东西【巧思妙解】俺必胜'->野心amid1.prep.在...中【巧思妙解】middle 中间amid 在中间analyst1.n.分析家, 分解者【巧思妙解】analyze 分析的名词形式ancient1.n.古老的【巧思妙解】ancestor 祖先与其一起记anonymous1.adj.匿名的【巧思妙解】an(不, 无)+onymous(有名字的)-----没名字的antenna1.n.天线【巧思妙解】ant蚂蚁+enna----蚂蚁的触角就像天线一样antisocial1.adj.危害社会的2.adj.自私的【巧思妙解】anti(反)+social(社会)-----违反社会的anxious1.adj.忧虑的;焦虑的,不安的2.adj.渴望的【巧思妙解】an-中文“安”,加了后缀“xious”,可记忆为“不安的”appeal1.v.呼吁;恳求2.v.上诉;诉诸于【巧思妙解】ap+peal(说)----去说, 呼吁appetite1.n.食欲;胃口2.欲望【巧思妙解】ap+pet(欲望)+ite----追求欲望的胃口appliance1.n.设备;器械;装置【巧思妙解】appliance 器具(特指电器),equipment 成套设备(不可数名词), instrument 乐器;精密仪器appreciate1.v.感激;感谢2.v.鉴赏;欣赏;赏识【巧思妙解】ap+prec(价值)+iate-----赞赏价值, 感激approach1.vt.走近;靠近2. n.途径;通路【巧思妙解】ap+proach(路)-----路的通向, 途径appropriate1.adj.正确的;适当的【巧思妙解】proper:合适的,适当的approximate1.adj.近似的, 大约的argue1.n.争论, 辩论2.n.说服【巧思妙解】quarrel/argue/debatearithmetic1.n.算术, 算法【巧思妙解】math 数学,arithmetic 算术arrest1.v.逮捕, 拘留, 吸引【巧思妙解】ar+rest(休息) 一个人让他歇着去吧arrogant1.adj.傲慢的, 自大的【巧思妙解】ant--想射箭的蚂蚁--够"自大的!" arrogate(霸占)artificial1.adj.人造的;人工的2.adj.做作的,不自然的【巧思妙解】artifical(人工)intelligence(智能), ai就是这两个英文的缩写,表示人工智能aspect1.n.模样;面貌2.n.方面assignment1.n.指派的职位2.n.分配【巧思妙解】assign“指派”的名词形式association1.n.协会2.n.联合;结交【巧思妙解】as(to)+soci(社会)+ation协会assumption1.n.假定;假设【巧思妙解】assume“假定”的名词形式astronaut1.n.航天员【巧思妙解】astro(星星,宇宙)+naut(员)---航天员,见到astro知道与天空有关athletic1.adj.运动的;运动员的2.adj.身强力壮的【巧思妙解】the athletic club,ac米兰知道吧atmosphere1.n.大气2.n.气氛【巧思妙解】atmo(atom)+ sphere(球体)---"大气,氛围" adapt1.v. 使适应;使适合2. v.改编;改装【巧思妙解】adopt收养,采纳adequate1.adj.足够的2.adj.恰当的;胜任的【巧思妙解】"俺得夸他",他做得足够的好,我得夸他adopt1.v.收养2.v.采取;采用【巧思妙解】adapt放在一起记advance1.v.前进;增进2.v.提前;提前支付【巧思妙解】in advance预先affective1. adj 情感的, 表达感情的【巧思妙解】affect感动+ive表示主动的形容词→令人感动的affluence1.n.富裕2.n.大量,丰富【巧思妙解】af+flu(流入)流入进来,变富裕aggression1.n.进攻, 侵略【巧思妙解】ag(do, act)+gress(go)+ion----走过去, 行动, 进攻agony1.n.极大的痛苦【巧思妙解】谐音"爱过你", 现在不爱了, 是一种极大的痛苦agriculture1.n.农业, 农艺, 农学【巧思妙解】culture:文化,中国古老的商业,农业alert1.adj.提防的, 警惕的2.adj.警惕, 警报【巧思妙解】alter 改变,警惕改变andon1.vt放弃, 遗弃2.vt放任, 狂热【巧思妙解】a+band+on一个乐队在演出,乐队演出很放纵abnormal1.adj反常的, 变态的【巧思妙解】ab=相反,变坏normal正常abrupt1.adj.突然的, 意想不到的;2.陡的, 险峻的【巧思妙解】rupt=breakabsence1.n.缺席2.n.不注意; 心不在焉【巧思妙解】sence 存在,相关,ab相反缺席的absolute1.adj.绝对的;完全的;2.adj 确定的【巧思妙解】solut 松,解开absorb1. vt. 吸收(液体);2. vt. 支付;负担【巧思妙解】sorb吸收,absorb吸收掉abstract1.n. 摘要, 概要, 抽象【巧思妙解】abs(离去)+tract(拉)→把大意从文中拉出来→摘要abundance1. n. 丰富, 充裕, 丰富充裕【巧思妙解】abundance=a + bun(小面包)+ dance,形象化记忆,很多的蚂蚁围着一块小面包在跳舞,因为丰收了accelerate1. v. 加速【巧思妙解】ac+celer速度→一再增加速度,decelerate = de(向下)+celer (速度)降速access1.n. 通路, 访问, 入门2. v.存取, 接近【巧思妙解】ac(to)+ cess(go)通道,入口微软有一个软件叫access,小型数据库,用于存取和访问大型数据库的通路accompany1. v. 陪伴, 伴奏【巧思妙解】ac+company伙伴→陪伴accomplishment1.n. 成就, 完成, 实现, 达到2.n. 技艺, 才能【巧思妙解】accomp+lish(finish)完成→实现,达到accurate1. adj.正确的, 精确的【巧思妙解】ac(加强)+cur(精心,精确)accuse1. v. 控告, 谴责, 非难【巧思妙解】ac+cuse(原因),摆出一大堆原因,明显就是指责我accustom1.v.使习惯于【巧思妙解】ac(一再)+custom(习惯)->使习惯于achieve1.v. 完成, 达到【巧思妙解】a chi吃eve圣诞节前夜,在圣诞节前夜我们一起吃东西庆祝我们达成了目标acknowledge1. v.承认, 答谢, 报偿【巧思妙解】ac-往里+knowledge-知识,认识=acknowledge-承认("承"就是"往里"拿,往里拿一个知识--承认、认知)acquaintance1.n. 相识, 熟人【巧思妙解】quai变成guai是怪的拼音ac不再,不再怪了,变熟悉了acquisitive1.adj.想获得的,【巧思妙解】acqui(acquire)取得+sitive(名词后缀)=想获得的actually1.adj.实际上;真实地【巧思妙解】对应virtually。
英语四六级必背词汇记忆方法整理
英语四六级必背词汇记忆方法整理在准备英语四六级考试时,背诵大量的英语词汇是非常重要的一项任务。
然而,对于很多学生来说,词汇记忆是一个繁琐乏味的过程。
为了帮助大家更加高效地记忆英语词汇,本文将介绍一些有效的记忆方法。
一、单词拆分记忆法单词拆分记忆法是一种将复杂单词拆分成几个基本部分进行记忆的方法。
通过拆分后的单词部分或者词根来推测单词的含义,可以更好地记忆词汇。
例如,拆分单词“communication”为“com-”、“munica-”和“tion”,我们可以通过这些部分推测出该单词的意思是“交流”。
二、关键词联想记忆法关键词联想记忆法是一种通过与其他熟悉的词汇或者形象进行联系,以便更容易记忆生词的方法。
每个单词都有一个或多个与之相关的关键词,通过将这些关键词联想在一起,可以帮助记忆和理解单词的意义。
例如,对于单词“abandon”,我们可以将其与“放弃”这个中文词相联想,以帮助记忆和理解其意思。
三、词根词缀记忆法英语是由许多词根和词缀组成的,掌握常见的词根和词缀可以帮助我们更好地理解和记忆单词。
通过了解一些常见的词根和词缀的含义,我们可以推测出许多陌生单词的意义。
例如,“auto-”表示“自动”、“-logy”表示“学科”,那么“autobiography”就可以推测为“自传”。
四、语境记忆法背诵单词时,将其应用于实际语境是一种非常有效的记忆方法。
通过将单词应用到句子或者文章中,可以帮助我们更好地记忆单词的用法和意义。
可以通过读英语文章、听英语新闻等方式来加强语境记忆法的效果。
五、多种方式结合记忆词汇时,多种记忆方法的结合使用可以提高效果。
例如,可以将单词拆分记忆法与关键词联想记忆法结合使用,或者将词根词缀记忆法与语境记忆法结合使用。
选择适合自己的记忆方法,并根据实际情况进行灵活运用,有助于更好地记忆英语词汇。
六、定期复习最后,定期复习是巩固记忆的关键。
在背诵完一批单词后,一定要定期回顾和复习,以防单词遗忘。
高效记忆四六级词汇的方法
高效记忆四六级词汇的方法在备战英语四六级考试过程中,词汇是应试者需要大量积累和记忆的重要内容。
而如何高效记忆四六级词汇成为了众多考生探索的难题。
本文将介绍一些有效的记忆方法,帮助考生更好地应对四六级词汇。
一、单词分类记忆法将四六级词汇按照不同的分类进行记忆,可以提高记忆效果。
常见的分类方式有词性分类、主题分类和频率分类等。
1. 词性分类将单词按照词性进行分类,如名词、动词、形容词等。
通过将同一词性的单词放在一起记忆,可以提高记忆效果。
2. 主题分类将单词按照主题进行分类,如学校、家庭、交通等。
通过将同一主题的单词放在一起记忆,可以帮助形成联想,提高记忆效果。
3. 高频分类将出现频率较高的单词进行单独分类,重点记忆。
这些单词通常是四六级考试的重点,记忆效果较好,可以提高分数。
二、联想记忆法联想记忆法是一种通过与其他信息进行联系,从而提高记忆效果的方法。
在记忆四六级词汇时,可以通过联想来帮助记忆。
1. 视觉联想将单词与形象进行联系,形成视觉印象。
如将"table"(桌子)联想为一个长方形的桌子,将"cat"(猫)联想为一只可爱的小猫等。
通过形象的联想,可以更加深刻地记忆单词。
2. 语境联想将单词与具体的句子或情境进行联系。
通过将单词融入到实际语境中,可以帮助记忆和理解。
比如,将"run"(跑步)放入到句子"I like to run in the morning"(我喜欢早上跑步)中,可以更加生动地理解和记忆这个词汇。
三、多种复习方式结合仅仅依靠单一的记忆方式可能效果有限,因此,考生应该结合多种复习方式进行记忆。
常见的复习方式有写、读、背、查和运用等。
1. 写通过手写单词或例句,可以帮助加深记忆。
写的过程可以促进大脑对单词的记忆和理解,提高学习效果。
2. 读大声朗读单词和例句,可以帮助形成听觉记忆。
通过听觉的参与,可以更好地记忆和理解单词。
英语四六级关键词汇记忆法则
英语四六级关键词汇记忆法则在备考英语四六级考试的过程中,词汇记忆是非常重要的一部分。
良好的词汇量不仅可以提升阅读和听力能力,还可以在写作和口语表达中更加得心应手。
然而,面对庞大的词汇量,我们如何有效地记忆关键词汇呢?本文将为您介绍几种记忆法则,助您达成词汇记忆目标。
一、联想记忆法联想记忆法是将需要记忆的词汇与已有的知识、经验或形象进行联系,从而加深记忆。
该方法主要分为两种类型:形象联想和语境联想。
1. 形象联想通过构建有趣、生动的形象来记忆关键词汇。
例如,要记忆“abundant”(丰富的),可以将其与一个装满各种水果的花园形象联系起来。
这样一来,每当想起词汇“abundant”时,大脑会自动想象出那个装满水果的花园,从而帮助记忆。
2. 语境联想通过将关键词汇放入具体的语境中进行记忆。
例如,要记忆“acquaintance”(熟人),可以构建一个句子“我在大街上遇到了一个熟人”,这样就将词汇与真实的情境联系起来,有助于记忆。
二、分类记忆法分类记忆法是将词汇按照一定的分类进行整理和记忆。
通过将相似或相关的词汇放在一起,可以帮助我们更加系统地记忆关键词汇。
1. 词性分类法将同一个词根或词义的不同词性归类在一起。
例如,可以将名词“personality”(个性)与形容词“personal”(个人的)以及副词“personally”(亲自地)一起记忆,这样能加深对这一词根词义的理解,同时提高记忆效果。
2. 话题分类法将同一话题相关的词汇归类在一起。
例如,要记忆与科技相关的词汇,可以将“technology”(技术)、“innovation”(创新)、“internet”(互联网)等词汇放在同一个类别中。
这样可以帮助我们更好地理解和记忆与该话题相关的词汇。
三、背诵记忆法背诵是最传统也是最直接的记忆方法。
通过反复背诵,我们可以强化对关键词汇的记忆。
1. 单词卡片法将需要记忆的词汇写在一张卡片上,包括词汇的中文意思和英文单词。
如何有效记忆英语六级必备词汇
如何有效记忆英语六级必备词汇在备战英语六级考试的过程中,掌握大量的词汇是非常重要的一步。
然而,记忆大量词汇对于很多考生来说是一项艰巨的任务。
本文将介绍一些有效的方法来帮助大家记忆英语六级必备词汇。
一、多读多听阅读和听力是掌握词汇的重要途径。
对于新学的词汇,我们应该多读多听,在不同的语境中反复接触,加深对词汇的理解和记忆。
可以通过阅读英语文章、报纸以及听英语新闻、音频等方式来丰富词汇量。
二、利用词根词缀记忆很多英语单词都有共同的词根和词缀。
通过学习一些常见的词根和词缀,我们可以轻松地记忆和推测出一大批相关的单词。
比如,“tele-”是一个表示“远程”的词根,通过学习“telephone”(电话)、“telegraph”(电报)等词,我们就可以推测出其他带有“tele-”的单词的意思。
三、使用记忆法记忆法可以帮助我们更加轻松地记忆词汇。
常见的记忆法包括联想法、构建故事法和卡片法等。
联想法是通过将目标单词和已知的词汇或形象联系在一起来记忆。
例如,我们可以将“meticulous”(细致的)联想成“meat”(肉)+“tick”(勾)+“mouse”(老鼠),形象地表示“细致到连一只老鼠的手指都要勾出来”。
构建故事法是通过将要记忆的单词串联在一起,形成一个有趣的故事来记忆。
例如,我们可以将“fathom”(理解、领悟)和“forbid”(禁止)构建成一个故事:“我无法理解为什么他被禁止下海”。
卡片法是将词汇写在一张卡片上,正面写单词,背面写中文意思或者例句。
通过反复翻看卡片,可以加深对单词的记忆。
四、运用词汇学习工具现在有很多词汇学习工具可以辅助我们记忆英语六级必备词汇。
例如Anki、Quizlet等,这些工具可以提供单词卡片、词汇测试和智能记忆等功能,通过科学的记忆曲线帮助我们高效地记忆。
五、复习与应用记忆词汇不仅仅是记住词语的意思,还需要在实践中应用。
在复习的过程中,可以通过做题、写作、口语练习等方式将所学词汇运用起来,巩固记忆。
CET6大学英语六级词汇形象记忆法(内部使用,禁止外传)
interrupt 打断 exclude v.排除在外
exclusive interview 人物专访
corrupt r双写+co=共同 inclusive a.包围住的,包括的
共同在断——>腐败——>破坏 preclude v.预防,妨碍
CET6大学英语六级词汇形象记忆法
概述:CET6中词汇有30道,共15分。30%是四级词汇,70%是六级词汇。一般48%的考生能拿7.5分,15%的拿10分,2%的拿15分。六级要求掌握5500个单词,与考研相比,只差206个。
答题要点:1.同义词均不选
特点:喜欢考难的单词,eg: homogeneously同一的 基因 (前缀 词根 adj adv)
六级新宠(2002)demonstrate 演示;demonstrated beauty 倾国倾城;mingled情感、的气息、的气味的混合
永陪词汇(永远不成为答案):claim有100多条解释Constrain
陪考:empirical 凭经验的,主观的
出现giant panda/species 就选死光光,绝种extinct
process前进,加工
Vers=turn(旋转) form 形式
Universe 围绕地旋转——>宇宙 reform 一再地改变形式——> 改革
单一的,同样的 conform 共同—>符合
converse 扭转 perform 演出
共同地 deform 不好的形式——>畸形
reverse 颠倒,反转,倒带 不好
dismay(美mei)——>郁闷,沮丧
高效记忆英语六级词汇方法
高效记忆英语六级词汇方法在备考英语六级考试时,对于词汇的掌握是非常关键的。
而要实现高效记忆英语六级词汇,有一些方法是非常有效的。
本文将介绍几种可行的记忆方法,帮助你更好地备考并提高英语词汇量。
一、联想记忆法联想记忆法是一种简单且常用的记忆方法。
通过与已掌握的信息相联结,我们可以更快速地记住新的词汇。
比如,对于单词"abandon"(放弃),我们可以将其联想为一个人("a")站在大桥上,把一个箱子("bandon")扔进河里,表示放弃。
二、词根词缀法词根词缀法是通过对英语单词中的词根和词缀进行分析和识别,来帮助记忆词汇。
许多单词都由词根和词缀组成,掌握了这些词根和词缀,就可以推测和记忆更多的词汇。
比如,"tele-"(远程)是一个常用的词缀,当我们看到以"tele-"开头的单词时,就可以猜测其意为与远程相关。
三、语境记忆法通过将词汇放入具体语境中记忆,可以帮助我们更好地掌握单词的意思。
记忆单词时,可以将其放入句子或者段落中,加强与其他单词的联系。
这样在记忆时,我们不仅能够记住单词的意思,还能够记住其用法和搭配。
比如,对于单词"ambitious"(有志向的),我们可以将其放入一个句子中:"He is an ambitious student who always sets high goals for himself."(他是一个有志向的学生,总是给自己设定高目标。
)四、词汇分类法将词汇按照共同点或者相似之处进行分类,可以帮助我们更好地记忆。
比如,将形容词分为颜色形容词、性格形容词、大小形容词等。
在记忆过程中,我们可以将这些词汇分门别类,帮助我们建立词汇网络,加深记忆。
同时,分类法还有助于我们理清词汇之间的关系,提高整体词汇的学习效果。
五、多种方式结合记忆由于每个人的记忆方式和喜好不同,所以并不存在一种适合所有人的万能方法。
六级高频词汇整理与记忆法分享
六级高频词汇整理与记忆法分享高考六级英语考试是中国大学英语能力考试的最高级别,是大多数大学生的必修科目。
在备考过程中,词汇是一个非常重要的方面。
掌握六级高频词汇不仅可以帮助我们更好地理解和运用英语,还可以提高我们的阅读和写作能力。
本文将分享一些整理和记忆六级高频词汇的方法,希望对大家备考六级英语有所帮助。
一、整理六级高频词汇的方法1. 词汇分类法将六级高频词汇按照不同的类别进行分类整理,可以帮助我们更好地理解和记忆这些词汇。
比如,我们可以将名词、动词、形容词等分开整理,然后在每个类别中再进行细分。
例如,名词可以分为人物、地点、事物等,动词可以分为行为动词、状态动词等。
这样的分类方法可以帮助我们建立起词汇之间的联系,更好地记忆和运用这些词汇。
2. 词根词缀法词根和词缀是构成单词的基本单位,通过学习和记忆一些常用的词根和词缀,我们可以更好地理解和记忆单词。
比如,"auto"是一个常见的词根,表示"自动",我们可以通过记忆这个词根来理解和记忆一些与自动相关的单词,如"automobile"(汽车)和"automatic"(自动的)。
同样,词缀也是一个非常重要的部分,通过学习一些常见的词缀,我们可以更好地理解和记忆单词。
例如,"un-"表示"不","re-"表示"再次",通过记忆这些词缀,我们可以理解和记忆一些与否定和重复相关的单词,如"unhappy"(不开心)和"replay"(重播)。
二、记忆六级高频词汇的方法1. 词汇卡片法将六级高频词汇写在卡片上,一面写单词,另一面写中文解释或者例句。
在学习的过程中,可以反复翻看这些卡片,帮助我们记忆和理解这些词汇。
可以将这些卡片随身携带,利用碎片时间进行记忆。
2. 词汇联想法通过与其他事物的联系来记忆词汇,可以帮助我们更好地记忆和理解这些词汇。
英语六级词汇复习的联想记忆与词义辨析技巧
英语六级词汇复习的联想记忆与词义辨析技巧英语六级考试是许多学生迈向大学英语四六级阶段的重要里程碑。
词汇的掌握是六级考试中的一个重要环节,而在掌握词汇的过程中,联想记忆和词义辨析技巧是提高词汇记忆效果的关键要素。
本文将介绍联想记忆和词义辨析技巧在英语六级词汇复习中的应用。
一、联想记忆1. 图像联想记忆法图像联想记忆法是通过将词汇与形象的图像联系起来,以提高记忆效果。
例如,单词“apple”(苹果)可以想象成一个红彤彤的苹果,这样的图像会更加鲜明,在记忆时能更容易联想到对应的词汇。
2. 故事联想记忆法故事联想记忆法是通过编织一个与词汇相关的故事,以帮助记忆。
例如,单词“ambitious”(雄心勃勃的)可以想象成一个雄心勃勃的年轻人,他充满了对未来的抱负和渴望。
通过构建这样一个故事,可以更加深刻地记住并理解词汇的含义。
二、词义辨析技巧1. 对比辨析法对比辨析法是通过将相似或相对词汇进行对比,来理解它们的区别和差异。
例如,单词“elder”(年长的)和“older”(年龄更大的)在表达上有些相似,但“elder”强调年长者的地位和权威,而“older”只是指年长,没有特别的含义。
2. 语境辨析法语境辨析法是通过理解词汇在具体语境中的使用,来推断其具体含义。
例如,单词“democracy”(民主)在政治领域中的含义是指人民通过选举来参与决策,而在其他场合中,也可以表示集体决策或共同管理。
3. 词根词缀辨析法词根词缀辨析法是通过词根和词缀的意义来推测单词的含义。
例如,单词“transportation”(运输)中的“trans”表示横穿、转移,而“port”表示运输、搬运,结合起来就可以理解为运输的意思。
4. 上下义辨析法上下义辨析法是通过理解词汇上下文的意思,帮助判断其具体含义。
例如,单词“awkward”(尴尬的)可以根据上下文的描述来判断,如果某人在社交场合表现得局促不安,并且行为笨拙,可以将其理解为“awkward”。
六级单词背诵方法
六级单词背诵方法一、制作单词卡片法。
1. 单词:abandon [əˈbændən] vt.(及物动词)- 在卡片的一面写上“abandon”、“[əˈbændən]”、“vt.”,另一面写上单词的释义“放弃;抛弃;放纵”。
- 记忆时,先看单词那一面,尝试自己根据音标读出单词,回忆词性,然后思考其含义,再看背面进行核对。
2. 单词:abnormal [æbˈnɔːml] adj.(形容词)- 卡片正面:“abnormal”、“[æbˈnɔːml]”、“adj.”。
- 卡片背面:“反常的;不正常的;变态的”。
- 背诵时可以通过读音规则来记忆,例如“ab - ”这个前缀有“偏离”的意思,“normal”是“正常的”,偏离正常的就是反常的。
3. 单词:abolish [əˈbɒlɪʃ] vt.- 正面:“abolish”、“[əˈbɒlɪʃ]”、“vt.”。
- 背面:“废除;废止(法律、制度、习俗等)”。
- 可以通过联想记忆,“abolish”的读音有点像“啊,暴力使(它消失)”,暴力地使一种制度消失就是废除它。
二、分组记忆法。
1. 第一组:- 单词:abstract [ˈæbstrækt] adj. & n. & vt.- 音标:[ˈæbstrækt]。
- 词性:形容词、名词、及物动词。
- 释义:- 形容词:抽象的;理论上的。
- 名词:摘要;抽象概念。
- 动词:提取;抽取;使抽象化。
- 单词:absurd [əbˈsɜːd] adj.- 音标:[əbˈsɜːd]。
- 词性:形容词。
- 释义:荒谬的;可笑的。
- 单词:abundant [əˈbʌndənt] adj.- 音标:[əˈbʌndənt]。
- 词性:形容词。
- 释义:大量的;充足的;丰富的。
- 记忆这一组单词时,可以先整体读几遍单词,熟悉音标,然后分别记忆每个单词的词性和释义。
大学英语六级重点词汇形象记忆(1)
大学英语六级重点词汇形象记忆(1)导读:本文大学英语六级重点词汇形象记忆(1),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
1. contrive v. 谋划;图谋;设法想到contrive to do sth. 设法做某事;(不顾困难地)促成某事manage to do sth 也表示设法做某事,说的时候已经成功做到,而contrive to do sth 通常说的时候还没有实行。
It was said that Osama bin Laden contrived to attack four cities of America before he died.据说本拉登死前计划袭击美国四个城市。
2. converge v. 会合;聚集(meet at a common point)converge on 集中于The two rivers converge here.两条河流在此相交。
3. cordial a. 热情的cordial的近义词还有passionate,hospitable,enthusiastic等。
The president received a cordial welcome on his visit in Canada.总统在加拿大访问期间受到了热烈的欢迎。
4. corrupt a./v. ****的;腐蚀;堕落The corrupt officials will be punished one day!那些****的官员总有一天会受到惩罚!词汇扩展:跟****相关的词汇~ corruption n. 贪污bribe v. 行贿accept /takebribe 受贿5. cozy a. 舒适的cozy是美式拼法,cosy是英式拼法,二者意思一样,它的同义词是comfortable。
I don’t want to leave the cozy room.我不想离开这么舒服的房间。
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CET6大学英语六级词汇形象记忆法概述:CET6中词汇有30道,共15分。
30%是四级词汇,70%是六级词汇。
一般48%的考生能拿7.5分,15%的拿10分,2%的拿15分。
六级要求掌握5500个单词,与考研相比,只差206个。
答题要点:1.同义词均不选特点:喜欢考难的单词,eg: homogeneously同一的基因 (前缀词根 adj adv)订房间:make a reservation(出现两次)商业方面的约定:commitment一般的约定:engagement(也指订婚)秀色可餐,太美了:gorgeous签租约:lease抵押,贷款:mortgage分期付款:installment与……相冲突:collide with六级的最爱:deprive of 剥夺;budget 预算;compensation 弥补,补偿 eternal永恒的;intuition 直觉;penalty 惩罚,点球;potential 潜在的;in terms of在……方面;sheer完全的;trivial 琐碎的;六级的旧爱:regardless of 除了六级新宠(2002)demonstrate 演示;demonstrated beauty 倾国倾城;mingled情感、的气息、的气味的混合永陪词汇(永远不成为答案):claim有100多条解释Constrain 陪考:empirical 凭经验的,主观的出现giant panda/species 就选死光光,绝种extinct记忆方法:词根法+联想法spir=breath(呼吸) cess=go(走路)inspire吸入空气——>产生灵感 access一再地走——>接近conspiracy共同呼吸——>同谋者一再expire断气——>过期,满期 excess超过——>过渡perspire出汗,流汗超出aspire不断地呼吸——>渴望 recess走回来——>休息process前进,加工Vers=turn(旋转) form 形式Universe 围绕地旋转——>宇宙 reform 一再地改变形式——> 改革单一的,同样的 conform 共同—>符合converse 扭转 perform 演出共同地 deform 不好的形式——>畸形reverse 颠倒,反转,倒带不好反diverse 不同的 vertigo 头晕 scend=climb(爬)分开 ascend v.攀登,轻薄物体的上升,sophy智慧声音从远处传来sophisticated 复杂的,老于世故的 descendant n.后代(在你后面爬)聪明的,睿智的 transcend v.超越,胜过philosophy 哲学 cest跑爱智慧 ancestor 在前面跑——>祖先sophomore 大二生 cur跑PS:九三学社,上午九点起,下午睡到3点 precursor 在前面跑——>祖先excursion 跑出去——>旅游rupt=break(断裂) clude=closebankrupt 破产 exclusive a.排他的,独占的,专属的interrupt 打断 exclude v.排除在外exclusive interview 人物专访corrupt r双写+co=共同 inclusive a.包围住的,包括的共同在断——>腐败——>破坏 preclude v.预防,妨碍scribe=write(写)ascribe 归因于 rip(撕裂)subscribe 订阅,提交 grip v. 抓在下面写 gripping 扣人心弦的conscribe 征兵circumscribe 限制 tent扩展,延展圆圈 intentionally 故意地ps:《西游记》“三打白骨精”中老孙给唐僧 content 内容划了个圈,限制范围,保护他。
patent 怕传出去——>申请专利保护bat=hit打斗 acro高debate 争论 acronym(名字的词根)缩写combat 搏斗 acrobat 高级的杂耍——>杂技acrobat 杂技 anonymous没名——>匿名的ps:北大博雅塔+未明湖=?(一塌糊涂)press压 tract 拖,拉impression 压在你心里面——>印象 extract 拉出来——>萃取,提取express 压出来——>表达 attract 一再地拉——>吸引(美好的)suppress 往下压——>平息,镇压 distract 拉走了——>分散,转移,分神oppress 压迫,压制真题:这个小村庄被独裁者压迫。
flict打 lump 肿块,疙瘩conflict 一起打——>冲突,战争 hump 驼峰afflict 一再地打击——>折磨 plump 丰满<——>bony骨感美人inflict 自虐,自我折磨 goose lump外国人的鹅皮疙瘩flicient cise 切deflicient 缺乏的,不够的 precise 事先切好——>精确subfficient 足够的 concise 共同切——>简洁的,简明的proficient a.精通的;n.专家 compact 结实的,简洁的,紧凑的(常考)efficient 效率的stat 站在那 miss送stationary 静止的 mission 送出去的——>任务statue 全身雕塑 commission 共同送出去的任务—>委托,委任,佣金,回扣dismiss 疏散,解散,解雇,免职gest管道 omission 省略,忽略digest分开管道——>文摘congest共同走到管道—>交通拥挤 decline 下降ingest 进入管道——>吃入,摄入 incline 倾向 be inclined to do 喜欢做recline 斜躺(安娜卡列尼娜卧轨自杀)pel推repel 推回来——>相斥 ple 满,完成compel共同往前推——>强迫,迫使 implement 实施,执行propel 往前推——>推进 complement 相补充、的相弥补compliments 赞美之词ped 脚expedition 脚出去——>探险 fin 终点,范围biped 双足的 confine 限制pedal 脚蹬的地方 finish 完成define 加强限定——>下定义front 面对 definite 明确的confront 使面临,对抗 infinite 无限,极大affront 脸一直凑过去——>冒犯,侮辱effrontery 厚颜无耻 ceed 走proceed with=contine withsist 站立 exceed 超过resist 抵制 exceeding 巨大的consist of 由……组成persist (一直总)坚持 defect n.过失,错误assist 帮助 affect n.影响,侵袭effect n.效果,作用superior 优良的,卓越的 infect v.传染,感染superable 可取的,可胜任的supreme 最高的,至高无上的 pat 父亲,祖国superb 庄重的,极好的 patrol 巡逻expatriate 驱逐出境cede 走 compatriot 同胞(有共同的祖国)concede妥协 repatriate v.遣返recede 后退 patriot n.爱国者perspective n.透视,全景 undertake 承担,许诺inspect v.检查,视察 undergo 经历,遭受expect v.期待 underscore 强调prospect n.前景 underlying a.基本的spectacles 眼镜 four underlying principlesunderline 强调bar 棍子barbarian 野蛮人 vivid 鲜艳的barren(ren=人)剩棍和人——>贫瘠 revive 复活embarrass 用棍子打屁股——>尴尬 survive 存活vivisect(切)活体解剖prime 黄金时期,青春;主要的,最初的primitive 原始的 hypo 低preliminary 预备的 hypotension 低血压hypothsis 假说turb 搅动 hyper 高turbine 搅动机 hypersensitive 高度敏感turbulent 混乱的,动荡的=chaosrelent 反复地借——>v.使……宽厚,仁慈<——>relentless 无情,冷酷shear v.剪羊毛;n.大剪刀(羊有耳朵ear)sheer adv. 完全地kernel r像花——>核kennel 有n像门——>狗窝sprout 有r——>v.发芽spout 爆发fragrant r一朵花——>香喷喷的flagrant l像粪勺——>臭烘烘的,罪恶昭著的,声名狼藉的ps:据说老俞当年是插秧NO.1,对l情有独钟haven 有个门——>避难所heaven ea表示在……上面——>避难所在上面——>天堂loom l高高的个子,oo大大的眼睛的MM在网上是很少的——>若隐若现gloom 因此GG感到很郁闷——>郁闷,阴沉morose mo白话“冇“的音—没有,rose代表爱情—没有爱情——>郁闷,阴沉dismay(美mei)——>郁闷,沮丧amorous 爱摸玫瑰(rose音同rous)——>好色的,色情的ponderous 胖得要死——>笨重的pest 拍死它——>害虫gangster 干死他——>匪徒chaos 吵死——>吵闹的;正确发音:[ ke,a:s]quaint 把q看成g,汉语拼音:guai怪——>古怪的,新奇的acquaint ac表示一再——>一再古怪,就见怪不怪——>熟悉naïve 奶糊的——>天真的,无邪的,——>幼稚juvenile 久闻奶——>青少年shatter 沙特被人连灌8球——梦想破碎——>破碎acme AC米兰(能发展到AC米兰)——>顶点aftermath 在马死后,要调查,就是引起余波——>余波elegant 把leg想象成模特在T字台上走的大腿——>优雅obscene 我不see/信——我不看——>下流的,淫荡的obstinate 我不听你的——>固执的(考过)appal 我怕——>恐惧Lobuster 老不死——>龙虾blunder 不太烂的——>小错误 commit a blunder 犯小错(常考)original 最初的,原创的——orginals n.原著slippery 滑,老奸巨猾 ps:新东方老师杜子华slip one’s mind 忘了……plunge into 跳进 lung 肺,p(扑)进水里,水进入肺中,然后出来e(out)plight把火扑灭——>困境 eg:No one can be a hero in plight. decline 具体数字、的数据下降,如汇率;婉言拒绝ps:女孩拒绝不喜欢的男孩:我跟你只有物理反应;化学反应表示喜欢ambiguous安必规(治疗精神病药)——>模棱两可,似是而非(考过)absurd 爱不死——>荒谬(考过)wallflower 壁花,局外人(特指在舞会中无人邀请的女孩)spicy 辣味的spic 看 conspicuous 看得到的——明显的(一般考交通标志很明显)apprehension 一再地事先不知道——>理解,明白,忧虑,恐惧PS:骷髅骨吓到大人,可小孩就哈哈大笑,还说“打你个死人头”!要理解死亡才会恐惧tremendous 可怕的,巨大的,高速的(不要激怒老熊)tremble 因恐惧而颤抖,trem恐惧;end结果——害怕结果——>可怕的magnify 放大——>magnificent 精美的=gorgeouscumulus积雨云——>accumulate一再地积累——>积聚,堆积luxi住在银河仙女的皮肤(力士香皂)——>luxury拥有那种皮肤是件奢侈的事—>奢侈fabricate (fabre纤维)——>编造,捏造decent (低头看钱)找工作要看薪水——>合适的despise (spit 吐口水)低头向他吐口水——>蔑视innocent (被人抓住的小偷兜里没钱)——>无辜scorn 长得像死玉米——>贬低abuse (离开)——>滥用abide (I=爱)离开爱——>忍受痛苦subject to 1.=undergo 经历;2.=bring 带来compatible with 与……相容(常考)illumine 一路明——>照亮,点亮 illumination n.revenge myself on sb .亲自报复alternate a.轮流的,轮换的——>alternative a.其他的;n.另一选择revenues pl.收入,税收 venues 维纳斯想拥有她那样的身材就得付钱In collaboration(共同劳动) with 与……相合作(文化艺术),与……相一致tantalus n.致命的诱惑也指宙斯和人间女子所生之子,鄙视神仙,曾把亲生儿子煮了让神仙吃tantalize v.逗弄deviation from 与……相背离真题:科学家的计算跟人们目测之间是存在偏差。